合同范本|方案课件（经典十篇）

发布时间：2023-01-14

方案课件（经典十篇）。

▶️ 方案课件 ◀️

主题：如何提高客服水平

随着现代社会的不断发展以及市场竞争的日趋激烈，客服作为企业与客户之间的桥梁，扮演着越来越重要的角色。那么，如何提高客服水平呢？我认为，要从以下几个方面入手。

一、加强培训和学习

客服工作要求掌握丰富的专业知识和技能，掌握行业发展趋势和客户需求，掌握解决问题的技巧和方法。因此，客服人员需要不断进行培训和学习，深入了解企业的产品和服务，并学习各种解决问题的方法和技巧，以提高解决问题的能力和效率。此外，还要不断地学习沟通技巧和表达能力，提升对客户的服务态度和服务质量。

二、加强团队合作和沟通

客服人员需要在工作中和其他团队成员密切合作，尤其是和销售、技术、物流等相关部门的沟通和协作，以达到较高的客户满意度和服务质量。因此，客服团队需要建立良好的沟通机制，加强协作，确保信息和任务的有效传递和沟通。此外，还需要通过工作会议、分享经验等多种方式进行交流和学习，提高工作效率和服务质量。

三、严格执行标准化管理

客服工作需要按照企业的标准化管理进行，确保服务的规范化和统一化。因此，客服人员需要接受企业的培训和考核，确保执行标准化的服务流程和工作规范，保障服务质量并提高服务效率。此外，还需要及时反馈和改进客户反馈的问题，促进服务质量的不断提升。

四、注重客户体验

客户是企业的重要资源和资产，客服工作要服务好客户，就需要注重客户体验。在服务过程中，要谦虚、耐心、用心地倾听客户的意见和建议，了解、分析客户的需求和情况，积极为客户提供解决方案和服务。此外，还要注意细节，做好跟踪记录和回访工作，让客户感受到真正的关心和贴心服务。

总之，提高客服水平需要全员、全面、全方位地加强培训和学习、加强团队合作和沟通、严格执行标准化管理、注重客户体验等方面的工作。只有做好这些工作，才能够为客户提供更优质的服务，达到企业的发展目标。

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宫外孕是指受精卵着床在女性体内输卵管以外的任何位置，如卵巢、子宫颈、宫腔壁、腹膜等处。由于输卵管的阻碍或移位等原因，卵子不能顺利地进入子宫腔，导致受精卵在宫外孕部位生长，由于输卵管无法承受不能自行退缩的胚胎，容易导致输卵管破裂，引起大量腹腔渗出、内出血等严重后果。宫外孕对女性的生育和生命都会产生严重的危害。

一、宫外孕的发生原因

宫外孕是由于有些卵子并非在输卵管内与精子相遇，而是被阻挡在输卵管之外，进入到腹腔、子宫颈等部位着床形成。可能的原因包括输卵管功能障碍、输卵管炎症、输卵管反流、输卵管子宫内膜异位、腹腔器官瘢痕粘连等。此外，由于殖民地紊乱、卵巢肿瘤、抑制剂遗传变异等原因也可能导致宫外孕的发生。

二、宫外孕的危害与发现

宫外孕会对女性健康产生很大的影响，发现宫外孕后要尽快治疗。

1、女性生育力的影响

若患了宫外孕，那么对残留的输卵管也产生了很大影响，当彻底将输卵管切除后，那么女性的生育能力也会受到很大的影响。因此，早期的宫外孕治疗很关键，要及早发现，及早治疗。卵子不能进入子宫而停留在输卵管外，此时就不能进行正常的受孕，最终可能导致不孕或流产。

2、生命威胁的严重危害

宫外孕的胚胎在输卵管外发育，发育过程中，容易造成输卵管的断裂甚至是破裂，这样一来就容易引发大量出血，严重威胁患者的生命安全。根据病情的不同，可能会需要进行卵巢的切除，甚至是强制切除全子宫。因此，治疗宫外孕一定要及时。

3、由于血块堆积引发的腹膜炎

如果宫外孕穿孔出血量很大，可以引起腹腔积液，如果这些积液含大量的微生物，将会导致腹膜炎。如果患了宫外孕，那么不仅要及时治疗宫外孕，还要及时清除积液，防止腹膜炎的发生。

三、宫外孕的预防和治疗方法

1、早期诊断

由于宫外孕存在明显症状，可以及时进行诊断。患者需要密切关注自己的月经周期，注意月经异常、阴道流血、腹部胀痛、腰酸背痛、恶心呕吐等症状。如果怀疑有宫外孕的情况，可以及时进行B超、留取HCG等检查。

2、保持健康的生活方式

女性平时要保持身体健康，养成良好的生活习惯，远离不良习惯。同时还应该多进行运动，加强身体的锻炼，同时要保持营养均衡，远离油炸、辛辣等对身体不利食品。

3、及时治疗，避免复发

如果确定患了宫外孕，就需要采取手术或者药物治疗进行处理。在术后恢复期间，患者要遵循医生的要求做好保健工作，这样可以减少术后的不适症状，保证身体的恢复状况。此外，术后要进行定期复查，及时发现宫外孕再次发生的可能性。

四、结语

宫外孕是妇科病中的一种高危疾病。对于宫外孕的危害，患者要有足够的重视和认识。只有及时寻求医生治疗并采取相应的预防措施，女性才能够远离这种疾病的侵袭，真正地享受健康、幸福的生活。

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一、导入

（听取学生在学习和生活中的感受。）面对人生，成长中的我们有太多的话要说，让我们一起走进小说《心声》，去听听主人公的心声。

二、整体感知，把握情节

1．学生快速阅读课文，提取故事主要情节，进行复述。

明确：在一次语文公开课的准备过程中，程老师设计了让学生表情朗读小说《万卡》的教学环节。学生李京京被《万卡》深深吸引而无比喜欢，很想参与课文的表情朗读。他的这一愿望遭到老师的断然拒绝和同学的无端嘲笑。最后，在公开课上，当程老师的按部就班被学生的怯场打乱时，李京京举起了手，用沙哑的嗓子满怀感情地朗读了课文，表达了主人公万卡和自己的心声。

2．在复述的基础上，进一步梳理故事情节，把握文章内容。

故事的开端：李京京朗读课文的请求遭到拒绝。

故事的发展：李京京用真情和独特的体验朗读课文。

（1）李京京在树林子里的朗读、体会和忆。

（2）李京京纠正同学的朗读遭到嘲笑。

故事的高潮和结局：李京京勇敢举手，在公开课上朗读了课文。

三、自主阅读，体验感悟

1．教师引导学生凋动自己的生活经历和人生体验进行个性化解读，并设计话题让学生讨论。

出示话题并进行讨论：小说着重刻画了几个人物形象？文中的李京京有着怎样的生活经历？你喜欢这个人物形象吗？结合小说内容谈谈你的看法和理由。

明确：李京京是一个朴实真诚、善良而宽容、自信而勇敢、对生活有着美好愿望、执著追求真善美的少年。

2．教师引导学生进一步阅读全文，讨论：

李京京的心声是什么？（结合小说中具体的语句或段落谈谈自己的依据或感悟。）

明确：李京京渴望得到锻炼机会，渴望得到老师和同学的肯定、理解和尊重；渴望父母和谐，家庭温暖；渴望亲情和友谊而想念爷爷和儿时玩伴；渴望情感的倾诉与宣泄。这些愿望都建构在“想朗读课文”这一表白上而动人心魄。总而言之，李京京的心声表达了对美好生活的追求，这也体现了他作为成长中的少年身心健康发展的需要。

3．引导学生找出自己感悟最深的句段深人阅读体验，进行有感情的朗读。

四、课堂小结

小说讲述了一个少年的心声，表达了作者对青少年健康发展的.关注，对教育问题的关注。主人公用全部感情朗读那篇动人的课文，感动了自己，也感动了在场的每一位师生。他的成功给我们留下了许多的启示。让我们在下一堂课再进行深人的探究学习吧。

五、布置作业

1．提取小说主要情节，把课文缩写成300字以内的故事。

2．阅读课文，思考文章的主旨和艺术特色。

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为促进教师更好地掌握教育教学理论，进一步熟悉课程标准、提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平，更新教师教学手段，提高教师多媒体课件的制作水平，推进信息技术与学科教学整合，根据省、市、县关于开展教师"岗位练兵"活动的有关通知要求，结合我校"高效课堂"教学改革工作，学校决定举行教学设计和课件制作比赛。

一、组织机构

1、领导小组

组长：刘秋林

副组长：刘麟

成员：张金林、兰石桥、孟江

2、工作小组

组长：刘麟

副组长：张金林、兰石桥

成员：丘林生、钟洪海、郑火火、孟江、潘花、王俊

二、参加对象

全校45周岁以下全体科任教师（学校将按绩效考核方案进行考核）

三、参赛内容

任课老师所任教科目的相关课题，课型不限

四、作品要求

1、教学设计

（1）教学内容分析：分析具体的教学内容及其地位和教育功能。

（2）学生学习情况分析：分析学生学习该内容的认知起点、学习兴趣、学习障碍、学习难度等。

（3）设计思想：根据教师自身特点和学校实际教学条件，结合教学内容，依据高效课堂"充分预习、自主合作、少讲精练、限时激励、当堂检测"的原则，概述教学过程中拟实践的教育理念、教学原则、教学方法。

（4）教学目标：依据新课程教育教学理念，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对教学目标进行描述，注意将三维教学目标有机地联系在一起。

（5）教学重点和难点：说明教学过程中的重点和难点内容。

（6）教学过程设计：根据教学目标和教学过程的基本要素，针对教学内容、学生学习情况和教学媒体（含资源）的分析，描述教学过程的各个环节。力求做到：教学策略、教学方法和教学组织形式的选择注重学生学习过程的体验，体现自主、合作、探究学习方式的主要特征；教学中既注重学科基本能力的培养和基础知识的掌握，又注重学科思想与方法的教育；教学过程中较好地体现过程性评价对学生发展作用，体现教师有效的指导；突出教学内容重点、巧破难点，内容安排合理、有序，容量安排恰当；教学媒体使用适时、适量、适度，教学设计体现创新性和可操作性；教学课件的设计要根据教学内容的要求突出实用性。

（7）教学小结与反思：重点总结反思教学设计的特色和亮点。

2、课件制作

（1）比赛制作工具：可采用flash、powerpoint、authorware等软件

（2）课件需完全自主制作，不允许抄袭、修改、剽窃他人作品。

（3）内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律，满足教学要求；素材选用适当，表现方式简捷合理。

（4）构图合理，色彩协调，风格统一；视频、动画形象生动，声画同步，有感染力。应与教学艺术相融合，具有美感，教学有创意，课件有新意。

（5）课件的片头应出现规范的课程或知识点名称，样式不限。

（6）易用性：操作简便，可直接使用。

五、时间安排

1、5月3日——5月6日，宣传动员；

2、5月9日——26日，全体参加教师进行教学设计编写和课件制作；

3、5月27日前由各教研组负责将本组教师的参赛作品收齐（多媒体课件电子稿、教学设计纸质及电子稿各一份）交学校教研室；

4、5月30日——6月3日，由比赛领导小组组织评选、表彰。

六、奖项设置和奖励

教学设计、课件制作比赛各设一等奖3名（各奖励绩效分40分）、二等奖6名（各奖励绩效分30分）、三等奖9名（各奖励绩效分20分）。

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主题：插画设计的基本技能

一、插画设计的定义

插画设计是通过手工或者计算机绘制形象图案来表现想象或者现实场景的一种艺术表现方式。插画可以应用在各种广告制作、出版社、电影、动画等领域都会用到。

二、插画设计必备的技能

1.手绘基础：对于插画师来说，手绘基础是非常重要的，因为手绘可以让你更好的掌握线条和色彩，从而更好的发挥你的创作潜力。通过手绘，可以提高你的观察能力和作画技巧，使你的插画更加精美。

2.色彩搭配：色彩是插画设计中非常重要的组成部分，正确的色彩搭配可以让插画更加美观和生动。插画设计师需要掌握基本的色彩原理，合理运用配色方案，使作品更加有看点。

3.构图能力：好的构图可以让设计更加美观和有吸引力，插画设计师需要了解规划图的构成原理和构图技巧。

4.熟练使用设计软件：随着现代计算机技术的不断发展和普及，插画设计师需要掌握熟练使用各种绘图软件，如Adobe Illustrator，Photoshop等等。

三、插画设计的应用

1.广告设计：广告设计是插画设计的重要应用场合，包括海报、画册、标志、包装设计等等。良好的插图可以帮助品牌树立良好的形象和与竞争品牌的区别。

2.图书插图：对于出版业来说，插图设计也是非常重要的。对于图书来讲，插图的质量不如文章的内容，插图往往阅读起来更加吸引人，有助于读者更好的理解文章内容。

3.动画设计：动画设计是插画设计中最具有挑战性和创造力的领域。动画插图设计需要掌握独特的画面动态效果，运用不同手法创造出各种不同细节的动态效果。

四、插画设计操作步骤

1.确定主题：首先，确定插画设计的主题，这对于作品的统一性和美观性都是非常重要的。

2.收集素材：为了找到灵感和构造出有意思的效果，插画设计师需要收集各种素材。通过收集素材可以帮助插画设计师提高观察力和感知力，有助于描绘出最生动的形象。

3.确定画面构图：确定画面构图是插画设计中最重要的一步。要想画出成功的插图作品，必须先排除多余的元素，精确构造画面。

4.绘制骨架：确定了画面构图后，可以开始绘制骨架，大概确定每个元素的位置，有助于把控全局。

5.绘制细节：在确定骨架后，细节是插画设计中重要的一个组成部分，细节决定了插图的最终效果。

6.色彩搭配：色彩搭配是插图设计的核心部分，插画设计师需要运用配色方案，使作品更加美观。

五、总结

插画设计师需要有强烈的艺术天赋和创造力，通过不断的学习和实践，可以提升自己的插画设计水平。希望每一位插画设计师都能通过自己的努力和付出成为一名优秀的插画设计师，为社会做出自己的贡献。

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底板课件

随着技术的不断发展，教育方法和工具也在不断地改变和创新。在教学过程中，课件是不可或缺的一部分，它可以提升课堂教学效果、丰富学生的知识储备和帮助老师更好地掌握教学进度和效果。随着数字技术的广泛应用，许多学校和老师开始使用底板课件（IWB课件）来替代传统的黑板和白板，这种方式不仅省去了老师在写字时的时间和精力，而且可以让学生更加感性地理解和掌握知识点。

底板课件是一种与计算机、掌上电脑等设备配套的课件，通过投影仪或液晶显示器将图像映射在底板上，教师和学生可以在上面书写、绘画、标注和展示相关的知识点，从而达到更加生动直观的教学效果。同时，底板课件还具有交互性和沟通性，就是说，学生可以通过底板展示自己的意见和想法，然后由老师或其他同学进行回应和讨论，促进学生之间的交流和合作。

使用底板课件有很多的优点和好处。首先，底板课件可以节省教师的时间和精力，减轻教师的工作量，为教师创造更多的时间和精力去备课、评改作业和研究教学新方法；其次，底板课件可以提高课堂教学的效果和质量。对于一些抽象的知识点，图示和展示可以让学生更加深刻地理解和掌握知识点，从而提升考试成绩；第三，底板课件可以帮助学生更加积极主动的参与课堂活动和讨论，提升学生的学习热情和自信心；最后，底板课件可以帮助学校和老师提高教育质量和教学水平，依据学生的反馈来不断改进教学方法和内容，保证达到最优的教学效果。

当然，底板课件的使用也存在一些问题和挑战，主要包括以下几点：一是底板设备价格相对较高，需要学校和老师提供足够的资金支持；二是与传统教学方法的转变和适应，需要老师掌握相关的技术操作和使用细节；三是底板课件需要持续地更新和维护，确保其正常运行和优化。

综上所述，底板课件是一种新型的教育工具，具有许多的优点和好处。对于学校和老师来说，它可以提高教育质量和教学水平，同时也可以提高学生的学习兴趣和热情，进而实现更加积极的学习态度和效果。不过，底板课件的使用也需要学校和老师在资源、技术和维护上给予足够的支持和投入，才能发挥最优的应用效果。

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活动目标：

1、通过实验激发幼儿探索的兴趣，进一步培养幼儿合作学习的意识和能力。

2、引导幼儿通过观察、实验、记录获得有关鸡蛋在盐水中变化的具体实验。

活动难点：能通过猜测、实验、记录感受盐的多少与鸡蛋之间的变化关系。

活动准备：熟鸡蛋、筷子、小勺、记录纸、盐各6份、纸板、纸、泡沫、塑料板、瓶盖、碟片等。

1、教师：刚才小朋友都想了很多的好办法救潇洒哥上岸，现在请小朋友看一看你们的桌子上有什么？请你们利用我们桌上的道具试着让我们的鸡蛋浮在水面上。

2、幼儿实验、教师进行个别指导。

3、小朋友做完实验后，请小朋友说出自己是用什么道具让鸡蛋浮起来的。

1、分组小朋友都找到了自己认为很好的办法，救了我们的潇洒哥，但是，今天老师还带来一个特殊的道具（盐）想请小朋友再来试着用盐做一次实验看看鸡蛋能不能浮起来。

要求：三个好朋友分工合作，进行实验，放一次盐就要在纸上记录一次，还要记录下鸡蛋在盐水中的变化。

2、幼儿实验，教师巡视提醒幼儿做好记录。

3、（1）观察鸡蛋在盐水中浮起来的变化。

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（2）请每组的组长向大家介绍自己组的'记录内容。

教师小结：小朋友一起努力相互配合，我们发现鸡蛋仔盐水中会渐渐的浮起来，也成功的救了我们的潇洒哥。可是潇洒哥它还有一个烦恼，就是它得救了以后就不怕掉入水中了，可是他们还有其它的蛋类好朋友如（鹌鹑蛋、鸭蛋等等）它们能在盐水中浮起来吗？我们下次再来做实验，小朋友再见！

2、会用塑料尺子和头发摩擦生电。

3、探索摩擦生电的乐趣。

小朋友们，我们一起来跳一段小苹果吧。

二，引入纸屑跳舞。

不光是小朋友们会跳舞，老师今天请来一群小伙伴，它们也会跳舞。

教师展示尺子在头发上摩擦生电，让纸屑跳舞的现象。

三，讲解纸屑跳舞的原理。

小朋友们要来试试怎么让纸屑跳舞吗？

恩，小朋友们想一想，为什么纸屑们会跳舞呢？

恩，让老师来给大家讲一讲吧。

四，小朋友自由探索除了塑料尺子，还有什么可以产生静电。

五，记录探索结果。

小朋友们，想必大家都找到一些东西，不知道你们找到的东西能不能产生静电呢？让我们在纸上，用自己的方法，把结果画一画，记录下来吧。

六，探索延伸。

小朋友们回家去，也可以试一试找一找，看看还有什么东西能够产生静电。

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《惯性课件》主题范文

在当代教育领域，数字化教育已逐渐取代传统教育方式，电子课件也越来越重要。然而，讨论这类教育工具时，人们往往会忽略它们背后可能存在的问题。《惯性课件》就是一部描述这些问题的小说，它呼吁读者重新思考数字教育的应用和发展。

小说的主人公是一位名叫简的中学数学老师。为了便于教学，简决定尝试制作自己的电子课件。然而，当他打开学校资料库里所提供的“惯性课件”模板时，他发现了提供的模板是严格的、不可编辑的 PowerPoint 模板，他无法个性化课件内容和格式，让他的课件变得更加吸引人和有趣。

不仅如此，课件的设计背离了正确的教学理念。简发现，这些课件的设计者都是书呆子，他们把学生视为机体，完全无视学生的个体差异和特定环境中的挑战。简发现这些课件除了测试成绩之外，几乎没有其他的教育目标。

尽管课件存在问题，但简的老板坚定地支持，表示这个模板是被学院推荐的，简必须按照它的设定来教学。当他询问模板的来源时，却得到了一个模糊的答案：这是以前的一名老师留下来的。

当应用缺乏正确的目标时，它就无法帮助学生。无论课件的存在是否有意义，引导学生走向成功的教育应该始终是一名教师的首要责任。此外，过度依赖一种不可编辑的、束缚力极强的课件模板，也许会危及学生的学习质量。

《惯性课件》不仅向我们揭示了目前数字教育面临的困境，但也提醒我们，数字技术本身并没有强制标准，最终还是落在人的手中。让我们保持警惕，并采取有效措施确保数字技术走到正确的方向上，帮助我们更好的推进教育升级改革的步伐。

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主题：未来的职场

随着科技进步、经济发展和人口结构变化，未来的职场将发生许多重大变化。本文将从以下三个方面探讨未来的职场，包括技能需求、工作模式和职业选择。

技能需求

未来的职业市场将更加竞争激烈，因此需要具备更多的技能和知识。随着机器学习、人工智能和自动化技术的不断发展，许多传统的工作岗位将被机器人或自动化程序所替代。这意味着人们需要掌握更加高级的技能，如机器学习、编程、数据分析和人工智能等。

此外，未来的职场也需要更具创新力的人才。创新和创造力是未来职场的核心竞争力。因此，创意思维、设计思维、企业管理和领导力等技能也将成为未来职场的必备技能。

工作模式

未来职场的工作模式将发生许多改变，包括更多的远程工作、自由职业、协同工作和更灵活的工作时间安排。这一切都是因为数字化技术的发展和网络的普及。现在，越来越多的公司认识到了远程工作、自由职业以及其他的工作模式的好处，因此未来的劳动力市场将呈现更多的灵活性。

此外，与此同时，未来的职场也将更加注重平衡工作与个人生活。人们将更多地寻求工作与个人生活的平衡，而不是一味地追求工作的高收益和高积累。这也将影响未来公司的管理方式和招聘策略。

职业选择

未来的职业结构将发生重大变化，因为许多传统的行业将被淘汰或替代。在这种情况下，人们必须选择适合未来经济趋势的职业。例如，人们可以选择与数字技术、生命科学、新能源等相关的行业，这些行业具有强大的增长潜力和就业前景。

另外，人们的职业选择也将更加注重社会责任和环境影响。越来越多的人们会选择具有可持续性、环境友好、社会价值高等特点的职业，以回应全球化和气候变化等现实问题。

结论

未来的职场将面临许多挑战和机遇，需要具备更高的技能、更好的工作模式和更明智的职业选择。虽然这些变化可能会让人们感到不安和困惑，但这也给了我们机会去适应这些变化，为未来的职业市场做好准备。