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合作合同|爱国爱集体事迹材料(通用20篇)

发布时间:2024-12-12

爱国爱集体事迹材料(通用20篇)。

(1)爱国爱集体事迹材料

北川羌族自治县人民法院禹里人民法庭是由1名法官(女,羌族)、1名法官助理(女,羌族)、1名书记员(女,羌族)、1名司法警察(女,羌族)组成的少数民族地区派出法庭,主要负责含禹里镇在内的8个乡镇的民商事案件。

禹里法庭对羌民族在矛盾纠纷化解过程中形成的民风民俗开展专题调研,将羌族风俗中的转转酒演变为转转茶,创新转化运用具有民族特色的“议话坪”,设立具有羌风羌貌的“羊角花调解室”,准确掌握了羌民族矛盾纠纷化解的'独特习俗,聘请在当地德高望重、公道正派的“头人”、“老命”作为法庭调解员,充分调动社会力量参与化解矛盾纠纷,有效整合法院与羌族地区民间纠纷化解资源,充分发挥民族特色调解文化优势,创新构建“巡回审判+羌族特色调解”模式,形成以法官为主导、羌族调解员为依托、当事人自主选择调解员的纠纷化制机制,推动“石榴籽”调解体系建设走深走实。20xx年调解、撤诉审结案件237件,占比70%。

为切实提升人民群众幸福感,减少当事人诉累,让群众少跑路,禹里法庭加强巡回审判力度,将法庭设立在田间地头、村委会“院坝”等地,让山区百姓足不出户就可以享受优质高效的诉讼服务。20xx年度,禹里法庭共计开展16次巡回审判,被当地老百姓称之为:“云朵上的法庭”。

(2)爱国爱集体事迹材料

先进工作者和劳动模范及“白求恩奖章”获得者的表彰对象进行公示。近年来,我院坚持“差异发展和错位发展”战略,紧紧围绕保障群众健康这一根本目标,创新思维,勇于探索,医院各项工作取得了积极进展和成效。经过逐级推荐、层层把关、差额遴选的基础上,经全国卫生计生系统评选领导小组审议,被表彰为全国卫生计生系统先进集体。

一是公立医院综合改革稳步推进

顺利启动公立医院法人治理结构建设,开启我市公立医院法人治理结构改革的先河。实施临床路径管理的病例数达到出院病例数的辅助性等高价用药。百元医疗收入消耗的卫生材料2.42元,药占比始终控制在20%以下。修订绩效考核分配方案,建立动态调整机制,符合医疗行业特点的薪酬制度初步建立。加强临床药学研究,目前基本药物的使用品种达到61%,使用金额达到47%。确定了精神科10种抗菌药物,严格分级使用,抗生素各项控制指标符合要求。

二是枣庄精神卫生影响力日益增强

精神卫生管理工作走在全省前列,精神科已成为省级重点临床学科、市级十大名优学科,拥有国家级专业委员会委员省级副主委肇事肇祸保险等救治救助和管控措施。精神卫生医联体建设和精神疾病防治康复工作走在了全国前列,有效整合了精神卫生资源,逐步实现了精神障碍患者就诊分级诊疗和双向转诊。社区精神卫生和重性精神疾病管理多项指标位列全省第一,在癫痫控制项目国家卫计委检查中,两个乡镇分别列全国48个被查乡镇的第一和第二名。

医院与各级残联协作,开展精神残疾患者救助,共救助精神病患者辐射基层精神科和大专院校的“心理CT”检查,在山东省首屈一指。儿少精神科发挥山东省孤独症训练基地功能,形成自身独特的康复训练模式。成立康复医学中心,努力打造医院业务发展第三极。协同济宁医学院附属医院成功申报了国家级住院医师规范化培训精神科专业基地,成为济宁医学院本科和滨州医学院心理学硕士研究生教学医院。

儿少精神科做为山东省孤独症训练基地,采取灵活多样的训练模块,被社会誉为“星星孩子的港湾”。

三是医养结合区域品牌效应初步形成

近仁爱和谐孝先行”的服务理念,建立了“卧坐结合、静动结合、药疗食疗心理疗结合、病房和家庭结合”四结合心身康复治疗模式,形成了全托型、联合体型、社区嵌入型和智慧型四种医养结合工作模式,打造了山东省“两好一满意”活动十大服务品牌,现医养康复床位已拓展至1100张,医养康复服务品牌和规模效应已经形成。

挂靠该院的枣庄市医养康复医院建设已列入《枣庄市十三五发展规划》和市政府薛城区、市中区、峄城区、台儿庄区和山亭区的“一体四翼”格局。

四是和谐医院构建全面展开

医院牢固树立“以患者为中心”服务理念,深入开展“三好一满意”和“三升一增”活动,积极转变工作作风,让病人及家属满意,让党和政府放心。扎实开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,广大党员干部接受了深刻党性锻炼,“四个意识”有效增强,凝聚了推动事业深入健康发展的强大正能量。建立和完善了医院和科室投诉举报制度,调整充实社会监督员队伍,扩展社会监督范围,加大社会监督力度;定期召开病陪人座谈会,倾听患者及家属呼声。百名护理志愿者利用业余时间入病房、进社区、下乡村,扎实开展各类志愿护理服务活动,中国南丁格尔志愿护理服务队枣庄市精神卫生中心分队被评为全国“先进志愿服务队”。

(3)爱国爱集体事迹材料

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精

心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的'事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

(4)爱国爱集体事迹材料

我爱我的家乡,也更爱我的祖国!如果我的祖国是一棵大树,那么我的家乡便是那棵树上的一片小小的绿色;如果我的祖国是一条长江,那么我的家乡边式一条小河……

我的家乡在临山,虽然他不是很富裕,但是它很平凡,让我十分喜欢!那里有雄伟的城楼,也有矮矮的平房;有……同时,在春、夏、秋、东这几个季节中,我最喜欢夏天的家乡了!因为每次只要在夏天的早晨一醒来,我便能听见蝉在树上发出“知了、知了……”的响声,使人一大早就有一个好心情!如果这时你再去公园散步,就会发现在公园旁的河边已经开满了一朵朵粉红色的荷花,而绿色的荷叶上也正停着几只可爱的小青蛙,好像正在开一场演唱会呢!你还可以再到田野中走走,便会看见许多农民伯伯正在田里辛勤的劳动着,哪怕是汗流浃背他们也一刻都不停歇。我爱我的家乡!

同时,我的祖国也非常美!它有数不尽的山川,也有道不尽的江河;他有一望无际的大草原,也有郁郁葱葱的森林……可,每当我看到《圆明园的毁灭》这一篇课文时,我便十分生气,觉得当时的英法联军太可恶了……现在,再回过头来看看现在的中国,已经变得无比强大了!我喜爱我的祖国,也为它自豪!

我家乡就像一位母亲,哺育着我;而祖国就像一个大花园,我就是其中的一朵花。我爱家乡,更爱祖国!

(5)爱国爱集体事迹材料

xxxxxx大学xxxxxx班,由55名同学构成,中共党员1名,共青团员45名。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体,是我们全校众多班级的优秀代表,被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创院级先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力,汗水铸就了辉煌,我班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。

一、本班狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生就是以学习为主要目的,大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨是“互帮互助,共同进步”。

1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。

俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。一个优秀的班集体,与一个负责任的领导班子是分不开的。本着为班集体利益着想的理念,在这个学期伊始,我班进行了班委换届,去粗取精,旨在促进班委的责任感与集体荣誉感。

在班主任的领导下,各班委认真贯彻执行学院的规章制度,并认真完成工作任务,带领全班同学努力学习,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。做好老师与同学之间的联系工作,发挥模范带头作用

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神,我们

的班训是“态度决定一切,细节决定成败”;班风精神是“永结同心圆,共谱奋进曲”。其次,通过组织学生观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生的团队精神。再次利用主题班会让大家了解关于“机械、考研与就业”等方面的知识。对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

二、狠抓了学风建设,创建了一个“自我激励,笃学互进”的良好学风。

1、营造一个民主和谐的学习氛围,培养良好的学习品质。

营造民主和谐的学习气氛,是学习过程中,学生生动活泼、积极主动地基础,也是学生愉快学习,提高课堂学习效率,实现“创新”教育培养学生创新精神的重要条件。我班从一开始就十分重视班级学风的建设,坚持以学习文化知识为中心,德、智、体全面发展的战略,给学生带来有利于学习和生活的环境,让每位同学在一个健康快乐的环境中成长。只有这样,才能满足学生心理需要,才能发挥学生主体作用,从而把教与学融为一体,形成民主和谐的学习氛围。

2、开展了扶优抓差工作,使学生共同进步。

我们在课下生活中开展了学习互助的活动,采取的有联谊宿舍互帮互助方式、向别的班级学习好的同学请教等方式,在帮助他人进步的同时自己也得到了提高,同学们更加热爱学习。利用空余时间进行扶优抓差,不但激励了学生的学习兴趣,而且使学生的弱科弱项有了很大的提高。在老师、班委的带动下,我们班渐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

3、鼓励学生积极参加院校组织的各项学习活动,激发学习兴趣。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,在学院举办的第一届PPT演讲大赛中,我班学生xx,xx荣获一等奖;女子800米长跑,xx同学荣获第二名。这些骄人的成绩无不体现出我们班的强大凝聚力和不甘落后的奋斗精神。

三、开展丰富多彩的班集体活动

在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性的班级活动,不仅增强了同学们的集体意识、团结协作精神,也是同学们在各个方面得到了锻炼。

1、“忆革命、迎亚运、树新风”团日活动

20xx年11月为了积极响应团委开展的团日活动,加强对团支部成员的思想教育。我班于11月积极开展了以“忆革命、迎亚运、树新风”为主题的参观毛泽东纪念品展馆的团日活动。一件件革命历史的文物记录下那段历史。这次活动使大家对自己的人生有了更深刻的认识。大家通过些革命展览品学到了很多我们没有的优秀品质,并决心脚踏实地好好学习,珍惜来之不易的条件。

2、内容丰富多彩的主题班会

1、20xx年10月21日晚,我班组织了一场名为“关于英语四级备考”的主题班会,主讲人为李媛老师。

会上,李媛老师讲述了自己在大学生活的英语学习,通过多媒体,以文字形式向大家展示,并和大家交流了自己的感悟和体会。会中同学们就四级如何备考提问,李媛老师介绍了一些考试的技巧和方法,同学们觉得很受用。在接下来的游戏中,学生和老师一起参与了游戏,通过游戏实际地运用了英语,不仅让大家参与到其中,更是让大家明白学英语的乐趣,不能把英语当成一种负担,而是快乐。

整个活动过程中,师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。会后,同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示,对于英语四级,都有了更加深刻的认识。

2、20xx年12月10日,我班组织了一场名为“宿舍文明及学风建设”的主题班会,主讲人是杨林老师。

宿舍环境文化对大学生的道德品质影响重大。宿舍成员有很多时间在一起进行饭后闲聊,睡前卧谈,激情辩论,相互影响着对方。健康向上、和谐共处的宿舍文化能使宿舍成员在交流中形成良好的心境和愉快的情感,利于彼此加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,进一步发展个人的道德情操和个人品质。相反,不良的宿舍文化则会影响大学生高尚情操的形成,如个别宿舍成员

经常用粗话、脏话进行交谈,谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极低落的情绪,极易导致整个宿舍歪风邪气上涨,低级趣味蔓延,从而影响宿舍成员良好道德品质的形成。

大学生在宿舍里共同劳动、共同生活,宿舍成员之间团结互助、和睦相处,较易培养大学生接纳别人、尊重别人和与人合作的能力。其次,宿舍成员之间、宿舍与宿舍之间开展适合青年人特点的联谊活动,如辩论赛、文艺活动、运动比赛等,能丰富大学生的课余生活,陶冶大学生的道德情操,增进相互之间的交流和友谊,使大学生学会与人相处,与人为善,学会宽容与豁达,还能增强宿舍成员的凝聚力。

另外,宿舍成员在长久的文化互动中,可以相互影响、相互促进,共同养成良好的兴趣爱好,如宿舍里个别成员对书画、音乐、体育运动的爱好,往往也能影响到其他成员去形成相同的兴趣爱好。

3、“整理图书馆”青志活动

为了丰富同学们的课余生活和培养他们的吃苦耐劳精神,在20xx年11月19日,我班青志队长xx组织大家整理、打扫图书馆。在整整一上午的时间内,同学们先把图书从书库里搬出来,再把图书分类,贴上标签,然后摆到书架上,并且要打扫图书馆的卫生。面对那堆积如山的工作,志愿者们没有退缩,虽然这项工作艰苦而繁杂,志愿者们从不叫苦,他们无私奉献的精神得到老师和同学们的一致赞扬。

四、加强思想道德建设

从刚入大学起,我们班就高度重视全班思想道德学习教育。在大一一入学我们班全体同学递交了入党申请书,并通过报纸、杂志、班会等各种形式学习党的思想方针。大一第二学期有三名同学通过民主选举光荣的参加了中北大学信息商务学院“第九期入党积极分子”培训班,并顺利通过考试。在培训后,他们向同学们积极传达了党的精神,号召大家做新时代的大学生,要求同学们及时了解我们国家的国情,认真学习思想理论知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主义,集体主义精神,团结同学。

大二第一学期有四名同学成为学院“第十期入党积极分子”培训班成员。我班还以各种活动为载体对大家进行思想政治教育工作。到目前我们班没有任何的违规违纪现象。

五、回顾过去,展望未来

在过去的一学期里,有成绩也有不足,但我深深的知道每一项成绩的取得都是学校领导和老师关心支持的结果,是同学们配合协助的结果。在这一年半内,我们喊着“永结同心圆,共谱奋进曲”的口号,坚持做到最好。“胜不骄,败不馁”,取得好成绩,我们不会骄傲;有不足的地方,我们会继续努力。我们的过去已经过去,但是未来才刚刚开始。我们不会满足于现状,在今后的学习生活工作中,我们会不断拼搏,努力学习,开拓创新,再创辉煌!

(6)爱国爱集体事迹材料

他在卫生战线上已经工作了21年,从开始的一名普通的内科医师,逐渐成长为一名具有丰富临床经验的内科专家。他为人诚实,工作严谨,待人友善,敬业爱院,在群众中树立了较高的威望,是一名合格的共产党员。

他对工作执著、认真、仔细。在他担任实习医师期间,他接诊了一位咳嗽,咳黄痰,发热的老年病人,带教老师看过后诊断为慢性支气管炎急性发作,肺气肿,给予抗感染、祛痰治疗。为了更详细了解病人的情况,他又到病房进行了问诊和体检,发现患者一周前有摔伤史,并且背上痛,近一周来因疼痛而不敢咳嗽,再仔细检查发现患者右侧胸和前胸部均有压痛,当即向老师进行了汇报,经胸片确定患者因摔伤后3根肋骨骨折,因疼痛限制了其咳嗽,排痰,故发生了肺部感染。经外科医师协助治疗,患者不久就康复出院了。临床工作中,他从不放过任何珠丝马迹,为临床诊断和治疗提供了很好的依据,这种严谨的工作作风,使他在技术上不断进步,也深受患者好评。

他对病人热心、关爱,尽量为病人精打细算,在诊治过程中,处处为病人着想,节省每一分钱,从不乱开检查。一位因下肢肿、腹胀的波阳农民幕名找他看病,当地怀疑肝腹水,病人说乡下医生要他做CT检查。CT检查要花300多元,对一个农村的病人来说意味着他要花几个月才能赚到300多元。经过仔细问诊和检查,他发现病人下肢肿、腹水不是肝腹水,而是因为心脏病所致的心衰,经过跟病人解释并做了妥善处理,患者最终好转出院。这位农民深情地说:像这样处处为我们省钱的医生就同我们的亲人一样,我们来这里看病放心。

他非常关心家庭经济困难的病人。在医院组织的为贫困病人捐款活动中,他总是带头捐助。一位患再障的儿童,贫血很严重,需要输血和用药治疗,因为家里经济困难,最后连打针吃药的钱都用完了。看着孩子苍白的脸色和家长无助的神情,也为了让家长的心得到安慰,他偷偷地为病人在住院卡上交了钱,使孩子的病得到了及时的治疗。3天后孩子的父亲从乡下筹到钱赶来时,非常感动,一定要将钱还给他,他只说了一句:孩子小,病重,需要用钱,就当我给孩子买点吃的。

从医20多年,无论他的医术还是医德都得到了全院干部职工和同行的.认可,也得到了患者的赞同。他总是说,小时候家里穷,父母身体都不好,上初中时父母就双双去世,是党和政府培养和教育了他,他才能成为一名白衣战士,如今有了技术,就要为更多的患者服务,为他们解除病疼是他的职责。他是这样说的也是这样做的。20多年来,他一直坚持早上班,为一天的工作做准备,从不迟到早退,只要工作需要,都会毫无怨言的加班加点,努力地工作着。近10多年来,把每年的工休假都无私地奉献出来。他说:我现在还年轻,身体好,不需要休假,每天的工作使我精力更加充沛,技术更加精湛,能为更多的病人服务。

前些年一些医生拿药品回扣现象比较严重,厂商知道他当过科主任,又是副院长,主任医师,在临床查房中讲话有份量,如果能通过他推荐药品一定管用。为此一些厂商找到他,让他使用并推销药品,他每次都婉言谢绝。他说:用药治病,天经地义,但要我昧着良心无适应证的乱开药,我不能做。我们医生就应该按医疗原则办事,决不能增加病人的'负担,如果再来推销药品,就让医院停止购进促销药。几次以后,再没有厂商敢来找他推销药品。他以自己的实际行动抵制住了金钱的诱惑。他不仅自己带头抵制药品回扣,还要求科内的医生和其他上级医生都要严格按照适应证使用药品,不拿回扣,为此不少人对他有意见和看法。但是经过治理医药购销领域商业贿赂后,一些医生都说,还是他当初做得好,做得对,硬气,不拿回扣,晚上可以睡安稳觉。

作为医生,在工作中对病人要有爱心、耐心、细心,更要有责任心。每次查房中,发现重病人,他都要嘱咐经治医生认真观察及时处理,加强沟通,减少矛盾。有时亲自观察病情,找家属谈话,取得家属的理解,避免了一些纠纷。

(7)爱国爱集体事迹材料

一、健康向上的班风引导我们前进

班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现,我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的'班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻

(8)爱国爱集体事迹材料

在__小学,我们__班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新,无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色,无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得,无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以,很多老师愿到我们这个班来上课,尤其是公开课,展示课,就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

一、让班干部成为“管理能手”。

在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

由班干部组成了一个检查小组,在班级中开展陋习调查活动,归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。针对这些陋习,检查小组经过讨论后制定了一些制度:如《班级卫生保洁制度》、《班级纪律制度》等等。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

二、培养优良班风

当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人会成为一个具有爱心的人。反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。我们__班就是一个充满爱意的集体。课间,你总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么,议论着什么,商量着什么,很多时候,都是我们的“对对红”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短,共同提高,不仅增进友谊,更促进了班级团结,形成了良好的学风。

1、有意识、有计划的通过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。

2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

三、提高学习兴趣

根据学习能力、思想觉悟的高低,我把学生平均分成五个学习帮扶小组。在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。

事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班__和___同学的数学成绩以前就考20多分,现在连续两次都及格了,杨奥和刘星月同学以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

总之,成绩属于过去,我们期待更好的将来。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们__班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。争取做到“让我们自己满意,让我们的家长满意,让我们的社会满意!”

(9)爱国爱集体事迹材料

一年多来,我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅仅多次受到领导的好评,而且荣获院级"优秀班群众"的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一向有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里第一的班级,我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述:

一、思想政治教育为先导,建立良好班风

1、思想政治方面。在班委的组织下,我班用心开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的用心性。

2、制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确带领下,不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不礼貌举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

我们班还为"迎评估"做了超多的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。

二、端正学习态度,树立优良学风

1、从入校那一刻起,我班66名同学便一向有这样一个共同的理想和目标:把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师,辅导员及班委的用心带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留,降,退现象。

2、透过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,用心向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上,成绩优异。

3、透过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且用心参加各类社团组织的活动。

4、为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。

三、学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班用心响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学用心进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。

1、在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。

2、年末组织的"元旦晚会",同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,资料丰富多彩,主题用心向上,得到一致好评。

3、在院组织的比赛中,我们班同学用心参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解;

4、在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现潜力突出,如赵建同学任院学生会主席,张小青同学任学生会副主席,周新任团委副书记,另外还有很多同学在社团任职,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英。

5、在院或系组织的宿舍检查中,我们一向持续良好的宿舍卫生,得到了领导的好评,为我们营造了良好的生活环境。

四、加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风,首先决定于班群众如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班群众来说,要构成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具好处。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们群众投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的用心性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的群众荣誉感,关心群众,自觉维护群众利益,用心参加群众活动。

法商学院的天空是明净的,在法商生活的学子蓬勃向上。

法商学院的天空是广阔的,在法商生活的学子大展宏图。

法商学院的学生团结一致,国际经济与贸易2班独占鳌头,国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的群众,也是66名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个群众,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

(10)爱国爱集体事迹材料

xx市小学一年级二班共有学生45名,在这个大家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个团结进取、健康活泼的班集体。它凝聚了全体同学的努力,展现着同学们走过的足迹,这其中有欢笑也有泪水。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯 ……” 在这一个学期里这班学生形成了良好的班风。

开学初,老师根据班级的实际情况,任命了石雨鑫同学为班级的'小班长,她任劳任怨,勤奋负责,不仅自己能很好的完成老师安排的各项任务,还能帮助老师监督其他同学。刚进入一年级的小学生还没有适应这里的学习氛围,上课不知道遵守纪律,下课不知道解决上厕所的问题,在一个月的时间,在张老师的教导师范下,大部分同学都已经有了很大改善。上课基本没有人下位,没有人哭闹。而且在小班长的监督下,每天早上来学校后能很快的进入教室读书,形成了良好的学习习惯。

爱如空气,人人需要,爱让班集体的每个成员心相连,情相通。一二班有一个学生,进入学校初,从来不知道带书,带笔,作业也不能准时上交,性格和别人不合,老师还没有教育他,他就躺在地上不起来,谁拉也不行,经过张老师和他家长沟通之后,明白他在家里是个小皇帝,爷爷奶奶比较宠,就因势利导,经常和他谈心,用道理告诉他乱发脾气是不对的,而且也容易交不到朋友。想不到的效果,经过两个月后他不仅再也没有在学校乱发脾气,而且上课回答问题也很积极。下课后也能和大家和睦地生活在一起,愉快地学习在一起。到学期期末,一二班的学生基本上没有因和别人闹矛盾的事情发生。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。

一分耕耘,一分收获,诸市小学一年级的学生坚信:只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新,在这盎然的春天之后必将是收获的秋天!

(11)爱国爱集体事迹材料

夏庄镇位于息县县城东部,淮河北岸,距县城28公里,106国道和337线在我镇穿插而过,交通便利,是我县重要的客运集散地。1986年10月撤乡建镇,2000年,被省建设厅授予“中州名镇”。镇政府驻地夏庄,全镇总面积78.5平方公里,镇区面积1.79平方公里。全镇辖15个行政村,224个村民组,共有10127户,3.939万人。

自市委、市政府确定在全市开展“六城联创”活动以来,镇党委政府决定根据上级的要求,结合当前的小城镇建设工程,提出将创建市级卫生乡镇作为提高我镇城镇品位和今后发展的一个基础条件来抓,动员全社会力量,争取用一年的时间创建成市级卫生乡镇,进一步提高城镇的环境质量和卫生水平,增强全镇人民的卫生意识和文明素质,为我镇的社会经济发展创造有利条件。

在镇党委政府的统一领导和部署下,全镇广大干部群众同心同德,齐心协力,积极开展创建市级卫生镇活动,通过半年的努力工作,取得了明显成效。文明卫生意识深入人心,全镇环境卫生条件大有改善;除四害工作成效显著;厕所、粪堆无害化处理普遍实施,农村居民基本都饮用上了干净的深井水或自来水。

一、大造宣传舆论,营造全民参与创建市级卫生镇的社会氛围,提高全民的卫生意识和参与意识。

创建市级卫生乡镇是一项复杂的社会系统工程,需要全民的支持和参与。为此,镇党委、镇政府召开了创建市级卫生乡镇动员大会,镇委书记付超印、镇长杨成同志分别作了动员讲话,同时还发出宣传资料1千多份,在全镇掀起了创建市级卫生乡镇的高潮。

为了使创建工作更具有广泛的群众基础,做到家喻户晓,人人参与,出动宣传车50多次,悬挂宣传标语50多条,印发宣传单张2000份。提高群众维护市容环境卫生的自觉性。以每年的四月份为爱国卫生月,组织各机关干部职工、共青团员、中小学生及全镇市民开展卫生清洁大行动,各单位、门店、住户都按规定自觉清扫、洗刷门前店后的门头墙面。医院加大卫生宣传和健康教育力度,根据不同季节和多发病、常见病及时开展卫生防病知识宣传,卫生防疫部门全面落实饮食、公共场所、工厂等行业的卫生知识宣传、培训。

二、健全创建组织,完善创建规章

自提出创建市级卫生镇后,镇党委政府高度重视,成立了创建市级卫生乡镇工作领导小组,镇长杨成同志亲自任组长,镇主要副职领导和各职能部门负责人分任副组长和成员,进一步了加强对创建工作的领导,保证了创建计划的顺利实施。我镇对照《市级卫生镇考核标准》,结合自身实际,制定了《夏庄镇创建市级卫生镇活动实施方案》和《夏庄镇创建市级卫生镇目标任务分解表》,制订出各阶段的工作计划,并根据夏庄镇实际情况,划分四个小组,由领导班子成员担任小组长分工督办,形成全面管理、层层包干负责的局面。同时将任务分解到各有关职能单位,各部门分工明确,各司其职、齐抓共管。创建工作有了强有力的组织保障,使各项工作顺利完成。

(12)爱国爱集体事迹材料

先进班集体

先进班群众(一):

在棠张实验小学二(1)班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下,在班委会以及全班同学的共同努力下,在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩,正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。

一、建立健全班干部制度

一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以对于班干部的选取我十分慎重,也只有选取了适宜的班干部,我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。

由于孩子年龄比较小,我事先就对班上的状况就进行了了解,然后采用自愿报名、全班举手投票的形式,基于事先的了解和在竞选过程中适当引导,能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人,在班群众中具有极大的号召力,体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”,张雅乐年龄稍大,总觉得自己比别人强一些,总是随便,不顾纪律约束,打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大,也是经常与别人发生冲突,招惹别人。让他们当班干,我期望能以此激发他们的热情和用心性,提高他们的群众意识,事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人,首先要管好自己,而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬,宣传他们的先进事迹,同时帮忙小干部树立威信;另一方面,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;再次,培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”

透过努力建立起良好的班集秩序,绝大部分同学均能做到以群众为荣,乐于帮忙同学,尤其是培养了一批优秀班干部的,树立了主人翁精神,在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为,纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头,深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能够发挥出很大的作用,如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理,实在处理不了的也能及时向老师汇报,能够让老师放心。

二、培养学生的爱心,增强群众凝聚力

学校教育,我认为首先就应是对学生的思想教育,而单纯的理论说教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,对他们进行教育。例如:我班有这样一个学生,张文静衣着十分简单,而且头发上都是污垢,夏天时喜欢穿拖鞋满校园跑,上课不遵守纪律。别的老师告诉我,她是一个十分苦命的孩子,母亲被别人拐卖,折磨得精神不太正常,爸爸是个五六十岁的老头。她从小和爷爷奶奶生活,爷爷奶奶年迈,更加偏爱这个孙子,觉得吃好玩好就行,根本不注意卫生和习惯的培养,所以学习成绩极差。不仅仅班上很多同学,甚至老师都不喜欢她,一天她在班上和一个男同学大声叫骂起来了,声音个性大,我把她单独叫到办公室来询问,她告诉我,班上同学都叫她“疯子”,从学前班开始就都喜欢欺负她,她说心里很难受,所以才大声吵起来,当时她整个小脸蛋都是泪痕,我的整个心都被震动了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会(我请语文老师叫她去办公室改作业了,所以她没有参加班会),我把她的事情用故事的形式告诉大家,我问到,同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样,应对命运的不公,你们会每一天依然面带微笑地来上学吗?全班都沉默了。我告诉大家,要学会关爱他人,让大家感受到

温暖,让大家感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。她在我们这个群众中,我们就不能让她孤单,我们要和她并肩站在一齐,帮忙她,关心她,就象诗中说的“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”。学会关爱,学会尊重,毕竟只有懂得尊重他人的人,才能得到别人的尊重,毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后,班上的同学自发地向她献爱心,和她一齐玩耍,帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了,为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享,而她也不在上课时大声喊叫了,也能上课用心举手回答问题了,当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰,更重要的是,透过这样一件事,班上同学的群众意识更强了。

三、转化学生思想,树立群众楷模

在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧,他眼睛大大的,十分引人注意,无论是上课回答问题,与他谈话,还是其他老师的反馈信息中,我明白,他天分很高,是个十分聪明的孩子,不仅仅成绩优秀,知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现,他虽然聪明,但却很自负,很自私,看不起其他同学,不关心群众,不愿意为群众出力,还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书,写一题遮一题。据其他同学反映,向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音:“这个都不明白,真笨!”我突然意识到,这是一个急待提高心理素质的孩子,应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我,认识他人。多次进行个别谈话后,了解他喜欢读书,我就用书中故事,用名家自传,对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事,并及时与家长取得联系,期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用,家庭是人生的“第一课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此,作为家长,应从孩子的一生着想,有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率,在日常生活中,以身作则

,多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力,我发现他能带头完成作业,帮忙同学解答疑难,在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象,还主动要求担任班上的纪律委员,要和同学共同进步,成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。

四、取得的成绩

1、校年度班级考核第二名。

2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。

3、在校级黑板报评比中获一等奖。

4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。

5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。

6、在庆元旦汇演评比中获第二名。

7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。

在学校领导的重视和关怀下,在各位任课老师的悉心呵护下,在同学们的共同努力下,我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。不断做好班级工作,让每一个孩子健康快乐的成长。

先进班群众事迹材料(二):

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如周一穿校服戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。

良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;充分利用班会宣传学校各项和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮忙一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能用心带头;班级要召开主题班会,他们能精

心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个群众也就跟着不断完善。学生在群众中互相帮忙,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,构成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班群众、卫生先进班群众。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动,我们班进行了“做礼貌学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了礼貌素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮忙学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

先进班群众事迹材料(三):

先进班群众事迹材料

我班是xx市第二中学初一年级的一个班――初一(六)班,这是一个用心向上的班群众,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在XX-XX一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也用心参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上到达了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。

本班学生不仅仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,用心参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的群众荣誉感,在学校第52届田径运动会上,透过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了十分好的成绩。

良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的潜力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的职责心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将职责落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。

班群众健康舆论的构成,对优化班集管理,促进良好班集的构成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就构成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能构成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选取有教育好处的文章在上班会时宣读,进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也透过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还用心参加学校组织开展的各种活动。并且我还选取了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。透过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了群众荣誉感。透过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大群众而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,而且还养成了使用礼貌语言的好习惯。最后我相信我们六班会越来越出色的。

先进班群众事迹材料(四):

城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:

一、让班干部成为“管理能手”。

本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些推荐,语气要委婉,让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员能够提出意见,一致透过后构成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每一天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体状况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束潜力,增强了班群众的荣誉感。

二、透过正确引导培养优良班风

正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志,它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。

正确的群众舆论的构成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作,在群众活动中逐步构成的。另外,我还采用了一些别的方式:

1、有意识、有计划的透过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。

2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能到达目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,透过这些活动来增强班级凝聚力。

三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习潜力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,用心性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮忙,共同提高。

事实证明,在全班构成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的用心性、主动性,个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,此刻也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

一份汗水,一份收获,在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。

先进班群众事迹材料(五):

怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六(2)班这样一个优秀群众。这是一个由52孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的群众。这是一个奋发向上,用语挑战自我的群众。这是一个有着强大凝聚力、创造力的群众。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的群众。一学年的努力,老师和同学们的共同努力,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康礼貌班风的构成。我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的群众。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班群众服务的职责心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终持续着用心向上的发展姿态。其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到老师、家长、领导的认可和称赞。其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。

这些难道不能使我们成为一个优秀班群众吗?本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中,取得了必须的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得用心活泼。一次班会的主题为“快乐成长”,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最后取得了圆满的成功。同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、篮球比赛等,迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一齐体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一向手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就必须会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

先进班群众事迹材料(六):

回顾我们四(5)班走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。透过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。一股拼搏争先的士气油然而生,大家心向一处使,汗往一处流,拧成一股绳,在各个方面都取得了突出的成绩。

一、开放、民主的创新管理。

学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。这一新课程的指导思想同样适应于班级工作,因此在班级工作中,我尽可能让学生参与主持班级工作,使学生都能“动起来”,人人有机会得到锻炼,成为班级管理的小主人。

1、班级工作“我能说”。

首先树立平等意识,把学生视为自主的人;其次,树立服务意识,当学生在学习生活中遇到难解决的问题时,提出自己的看法时,我及时地给予帮忙;再次,树立民主意识,在各项活动中,充分采纳学生的意见,使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。班晨会课上,学生们畅所欲言,在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解,构成了一个用心向上的班群众。

2、班级工作“我有金点子。”

班级工作是繁杂、琐碎的,大到班级制度的制定,小到课桌凳的排放,无一不是一个班群众所关注的。如何在这些大事小事中发挥学生作用呢?我们班设立了“金点子信箱”。每一位学生都能够对班级工作提出自己的想法和推荐。

3、班级工作我能行

邹韬春说:“凡是儿童能够自己干得来的事情,总是让他们自己干,教师最多在旁指导或看看,决不越俎代庖。”所以我把成长的舞台还给学生。主要从以下四个方面进行。

(1)当“干部”我能行。如今的小学生有很强的自尊心,渴望在同学面前展示自己,根据这一特点,本着“尊重学生,带给机会,平等对待”的原则,我在班级中引入竞争机制,实行班干部竞选制、轮流制。班级设立“常务班长”和“值日班长”,保证人人参与班级管理的机会。有些一向被认为是差生的同学,透过当选“执政”,纪律意识明显增强,学习明显进步了。王旭同学感慨地说:“当值日班长使我获得了从未有过的成就感,增强了自我约束力,我发现,原先我很棒。”

(2)班级管理“我能行”。我们班设立了各种岗位,有“小老师”、“小督导”、“小管家”等。每一天清晨,小老师组织带领同学早读。小管家按时开门、锁门。透过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理,每位同学都能自主、自理和自制。

(3)班级劳动“我能行”。劳动最光荣,因此要培养孩子们爱劳动的品质。先划好劳动示范区,实行劳动承包制,每位同学自由承担其中一项任务,包干到人。如,每一天谁扫地,谁拖地,谁摆课桌椅,谁倒垃圾,谁负责门窗等,这样每人各负其责,任务明确,职责到位。并以学校评比结果进行考核。久而久之,学生劳动意识增强,班级学习环境整洁有序。

二、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个群众也就跟着不断完善。

结合我校即将验收省实验小学,我们班开展了系列活动加强对学生的常规养成教育。首先,培养学生良好的言行习惯,开展了“礼貌与我同行”的活动。在班级开展了演讲比赛,从一篇篇资料丰富的演讲稿中,同学们深刻认识到了礼貌的重要性并践行在自己的行动中。每月一小结评选出“礼貌标兵”。“校园是我家,美丽靠大家”,持续校园的整洁是每个同学的职责。我们开展了“进校一弯腰”的活动,无论在学校的哪个角落遇到垃圾,我们班同学都能主动捡拾。我班同学的行为受到了全体师生的好评,几乎每周都能获得卫生流动红旗和纪律流动红旗。其次,强化训练学生的课堂常规。从课前到课堂到课间,让每一个学生都能到达“军事”化的管理水平。从课桌上簿本文具的摆放到抽屉里书包的摆放都提出统一的要求,由管理小组成员定时检查或随时抽查并记录下来,奖优罚劣。课堂上同学们总是用心举手发言,课后总能认真完成作业,对于一部分思想复杂、调皮捣蛋的同学,我经常利用早上、中午的时间,一方应对他们进行耐心教育,另一方面进行家访,深入了解,透过家长和学校共同来教育孩子。为了全面了解学生,使全体同学进步较快,我们班每月召开一次家长会,一方面介绍我们学校的教育教学状况、师资水平、办学方向等,另一方面

了解孩子在家的表现、习性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他们健康地成长,受到了家长们的好评。

安全教育常抓不懈,为此,我们班利用班会开展了“红领巾安全行动”等主题班会。举行了“火灾现场逃离”模拟活动、“安全知识竞赛”等活动。让学生树立“安全第一”意识,设立了“安全监督岗”,强化了学生的安全行为。一学年来,我们班无一例意外事故的发生。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

棠张实验小学四(5)班是个大家庭,连我一齐就是41位成员,“家”是温暖、团结、友爱的群众,受到了校领导的认可和同行的好评。多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。本学年举行的跑跳绳比赛获第一名,数学竞赛中包揽了前几名。在全国“七彩杯”书法比赛中我班陈子悦同学获二等奖。在“清洁城乡,美化家园”征文比赛中,朱金玉同学获镇一等奖,并推荐参加县征文比赛。在多次的抽测中,各科均名列前茅。

这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。“学无止境”,“进步无止境”,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。在以后的工作中,我们班更要以崭新的面貌,,创新的精神,团结向上,奋力拼搏去迎接新的挑战,争取更大的成绩。说道不如做到,要做就做最好!

(13)爱国爱集体事迹材料

四(1)班 “就算少了庇护的翅膀,也要勇敢地学会飞翔,飞向那遥远的天际,去收获最温暖的阳光”。面对着困难,只有勇敢只有自强不息,才能够实现自己的理想,飞向幸福的彼岸。她叫李梦灵,女,今年10岁,是藏龙小学四年级学生,由于家境贫寒,在上幼儿园的.时候,父母便到浙江温州打工。李梦灵成为一名留守儿童,从此与姨妈姨父住在一起,那一年她才5岁,也就是从这一年开始,李梦灵一年才能见到父母一面。当别的小孩都有爸妈陪伴的时候,她只能站在旁边羡慕的看着。随着年龄的增长,李梦灵变得越来越能干懂事,在家经常帮着姨父姨妈做事。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

李梦灵同学虽然不是班干部,但每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活带头干,抢着干,并且毫无

怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为班级的“小雷锋”。

一年来,她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅,被学校评为“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真 。

作为留守儿童,李梦灵常年见不到自己的父母,无法与自己的父母分享喜悦、分担痛苦,但李梦灵的实际行动诠释了他的座右铭:留守不孤单,留守更奋进。相信李梦灵同学那双隐形的翅膀会越来越坚强,伴她飞翔。

(14)爱国爱集体事迹材料

20__年7月1日,通过公开招考,由基层县中医院进入南通市妇幼保健院。入院后,他一直在医务科医患沟通办工作。十年如一日的坚守,他的头发从乌黑变成了黑白相间的“奶奶灰”。他也从一个青涩的小伙子变成了成熟的中年人,工作从开始的“不知所措”到现在已然“驾轻就熟”。

坚守十载,平安医院建设结硕果

根据妇幼保健专科医院的特点,结合医院的实际情况和工作十年来的经验,坚持隐患、纠纷预防在前。他在医院推动了疑难、危重、特殊、依从性差病例二次谈话备案制度,经过谈话的病例无一例发生医疗投诉及纠纷。

针对门诊及病房容易出现并发症或不良结局的病种,推出定制版知情同意文书,加强术前、术中医患沟通。针对容易出现问题的条款,要求医护人员标注重点,从而大大减少了并发症或不良结局发生后的诉累。

针对医院管理过程中的不良事件,会同信息部门人员创造性地推出院内电子匿名上报系统,把管理过程中的隐患风险降至最低。

针对二孩政策刚颁布时,孕妇分娩量多、分娩时风险较大的情况,多次耐心细致做科室工作,落实产房内24小时常驻医师制度,有力保障了母婴安全。

针对医疗风险,率先在本地区推出医疗意外险,降低患方医疗意外及风险发生后的损失,减轻医护人员面对客观存在医疗风险的压力,得到了上级部门的肯定。

每年组织新颁布的法律法规及典型案例全院培训分析会议,给纠纷或投诉较多的科室“开小灶”......一系列举措筑牢了医院平安防线。

南通市妇幼保健院是南通地区第一批率先通过省级平安医院认证的医院,20__年该院成为该地区唯一一家通过省级平安示范医院验收的三级甲等医院。

注重修炼,平安医院建设有保障

主要负责南通市妇幼保健院医务科医患沟通办公室工作。入院十年来,他始终注重自我修养,全力保障好平安医院建设。

随着经济社会发展及老百姓法治意识的增强,医患纠纷对抗日益激烈、纠纷处理难度大,面对投诉及抱怨,他没有丧失为人民服务的决心,更没磨灭为医疗事业奉献的初心。他常常换位思考,时刻提醒自己不要忘记老百姓办事的不容易。十年的医患调处工作,不但磨炼了他的意志,开阔了他的胸襟,也让他养成了凡事首先从自身内部找原因的习惯。真情换真心,十年来,他经手的纠纷及投诉都在最快时间内得到了有效化解。

努力工作的同时,他还注重内外兼修,不断提升自己专业技术能力和理论文化水平,不断夯实平安医院建设的理论基础,已先后在国家级期刊、省级期刊发表管理论文数篇。20__年通过江苏省高校教师岗前培训、考试并取得合格证明;20__年通过中国医院协会培训考核具备三级医院内审员资格;20__年起承担南通大学医学院临床、护理、检验、康复等本科专业学生的《医疗机构法律实务管理》教学工作;20__年通过医院内部、市卫健委及省卫健委层层考核,被江苏省卫健委“卫生国际(地区)交流支撑计划——两岸医护管理研修项目”录用,并成为所在医院行政职能科室第一个公派出境进行中国台湾医疗质量安全研修班学习的学员;20__年通过江苏省卫生高级专业技术资格专业实践能力考核,并在同年通过省高级职称评审,取得高级职称资格。

他坚信:医疗质量有保障了,平安医院才不是一句空话。十年来,先后获得院内优秀嘉奖、市卫计委综合治理先进个人、市医患调解工作先进个人、市卫健委安全生产先进个人等荣誉称号。

传播理念,平安医院文化记心间

在日常工作过程中,注重理论联系实际,将平安医院的文化深深根植在每个医务工作者的心中。每年针对新进人员讲授质量安全管理核心制度、十大患者安全目标以及医患沟通技巧。

在南通市率先推行医务人员晋升中高级职称前到医患办和质控办轮转,在每一起纠纷投诉及病历质控的缺陷中,让每个医务人员直观感受医疗安全的重要性。推行一段时间以来,医院纠纷投诉直线下降,病历质控质量稳步提升,在“全国三级妇幼专科医院质量安全绩效考核”排名中,20__年获全国第9、20__年获全国第8。

在院外,他力所能及地参加一些质量安全管理论坛活动,传播医疗安全文化管理理念。20__年9月11日,他受邀给如皋市基层医院业务院长、医务科长以及相关医务人员进行了《医疗质量安全核心制度》《患者安全十大目标》培训。20__年11月13日,他在江苏省第二次医事法学学术会议上做了《谈谈新形势下如何加强围产儿医疗安全管理》专题讲座。20__年12月26日,他在南通市孕产妇危急重症规范化诊治学习班做了《产科医师的安全意识和有效沟通》专题讲座。20__年3月12日,他在《医师法》即将出台之际,线上作了《医师的权利保障与实现思考》专题讲座,与来自全国29个省近千名同行进行了分享。20__年4月上旬,他在全省第一家县级三级妇幼保健院启东市妇幼保健院做了《妇产儿科安全问题交流与探讨》。

平安医院文化的传播,也印证了他“一花独放不是春,百花齐放春满园”的安全文化理念。始终相信:只有人人都有了安全的理念,我们的就诊者、我们的医护人员、我们的医疗机构才会安全。

参政议政,医疗安全思想紧相随

作为民主建国会南通市委员会紫琅支部的副主委、参政议政专委会的副主委,结合本职工作,围绕平安医院建设相关议题,积极参政议政、撰写社情民意、提案及宣传报道。

市政协十二届二次会议,他撰写的.《加强医患纠纷调处中心建设,切实增强纠纷化解能力》提案,被列为南通市政协主席重点督办提案,并被评为优秀提案。他多次参与市医患纠纷调处中心建设调研会议,推动南通市医患纠纷调处平台能力建设上了一个新台阶。他撰写的《关于在全市医疗机构开展医疗意外保险的建议》被作为市政协十二届三次会议民建集体提案;社情民意《关于完善出生医学证明办理相关规定的建议》《关于尽快明确〈母婴保健法〉第18条中(一)、(二)、(三)三类情形的建议》被民建江苏省委、民建中央采纳;关于《多措并举遏制儿童抗菌药物滥用》被民建江苏省委和民建中央采用。20__至20__年,他被连续评为民建南通参政议政先进个人、优秀会员。

20__年,新冠疫情席卷全球,面对严峻的疫情,他没有丝毫胆怯和迟疑,心中始终装着病人的安全和医院的安全。他在完成本职工作的同时,和支部会员积极调动社会资源,为市交巡警大队捐赠了防护眼镜30副。在物资最紧缺的当口,为所在医疗机构募得消毒酒精20瓶、护目镜50个、医用手套1000副,部分缓解了医院当时的窘境,保障了医疗安全。为减少医护人员和病人以及病人和病人之间的接触,他为医院儿童康复科联系到价值数万元的康复训练机器人一台。

面对赞许,他说:“这是医务工作者的光荣使命和义不容辞的职责!”

(15)爱国爱集体事迹材料

作为一个优秀的教师,在日常的教学工作中,我一直坚持“多学习,多接受,多思考,多总结”的原则,不断磨练自己,加强自

我素质的提升。面对教材内容多涉及面广,教学任务大的新课改,我经常翻阅各类教育教学书籍,努力学习各种教育名家的先进理论,把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中,使自己教学能力有了很大的提升。同时积极参与县市举办的观摩课交流活动。在观摩中,我看到了自己的差距,也看到了自己应该努力的方向,这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学习的同时,我还不忘向身边的老师学习,他们身上有很多好的教学经验是可以“拿来主义”的,所以我平时经常向身边的老师学习,虚心向他们请教。每次上新课之前,都要向有经验的老师请教如何把握教材的重难点,在上课中应该注意些什么问题。通过这些学习,我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我经常把自己的教学心得记录在册, 不断更新、完善自己的教学方法。并于本年发表论文《在数学教学中培养学生创新能力的几点体会》。

(16)爱国爱集体事迹材料

按照上级领导的要求,现将我区的爱国卫生工作开展落实情况向各位领导作以简要汇报。

龙凤区是大庆中心城区之一,位于大庆市东部。全区现有X个街道办事处,XX个社区(含X个农村社区),一个镇,X个行政村。全区总人口XX万人,辖区共有县处级以上企事业单位XX家。年初以来,在市爱卫会的关心帮助下,我区紧紧围绕XXXX年全市爱国卫生工作要点,及创建国家级卫生城市的奋斗目标,精心组织谋划,认真贯彻落实,通过采取行之有效的措施和办法,使我区的季节性爱国卫生运动、创建全国卫生城市及省级卫生先进区等项工作得到扎实开展。

一、强化组织领导,始终把爱国卫生工作摆上重要位置。

开展爱卫工作中,我们认识到,大力开展此项工作符合区域发展的迫切需要,符合人民群众的共同愿望,是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的具体体现;爱国卫生不是一蹴而就的工作,而是一个长期的目标和载体,需要坚持不懈、持之以恒。结合今年以爱卫会牵头开展的全国卫生城市创建工作,区政府多次在区长办公会上专题研究爱卫工作,在原有爱卫组织机构的基础上,今年又成立了以区长为组长,区委、政府和辖区大企业有关领导为副组长,相关部门负责人为成员的创建国家卫生城市工作领导小组,下设XX个推动组,明确了工作职责,形成领导抓、抓领导的工作机制,以此塑造龙凤区城市新形象,改善区域卫生环境,提高群众生活质量、维护群众切身利益。全区各部门、各单位及辖区大企业紧密结合各自职能,正确处理局部与整体、眼前与长远的关系,把部门工作和爱卫整体工作相结合,形成了全区齐动员的思想共识。

二、强化攻坚克难,集中解决爱卫工作薄弱环节。

为通过爱卫工作彻底改变城乡卫生面貌,我区实行综合治理与突击整治相结合、全面铺开与重点解决相结合,切实加强了爱卫工作的薄弱环节,使全区整体卫生水平有了明显提高。一是以开展季节性爱国卫生运动为契机,大力改善人居环境。按照市爱卫会的总体要求和部署,根据不同季节人们关注的热点问题,分别制定了工作方案,确定以“爱卫工作进万家·受益你我他”和“蓝天·碧水·宁静”等为活动主题,在全区扎实深入地开展了春、夏、秋三季爱国卫生活动月工作。先后两次组织万人大会战,走上街头,在全区开展卫生大扫除;协调大庆市建二公司投资XXXX万元进行锅炉改造,拆扒辖区内X吨以下小锅炉XXX个,减少空气污染,实现一年XXX天空气指数达到优良;今年财政投资XXX万元对龙凤镇X个自然屯进行了改水,目前已有XX个自然屯通自来水,占全镇的XX%;协调石化总厂联合投资XXX万元对龙凤湿地自然保护区清污补水;治理临街及居住小区噪音扰民现象取得了显著效果,我区有X个小区被评为省级安静小区,X个小区被评为市级安静小区。二是以“健康促进社区活动”为载体,提升居民健康意识。认真组织各街道及社区学习庆爱卫发〔XXXX〕X号文件,充分认识开展“健康促进社区”活动的重要意义,深刻领会内容和要求。各社区把创建“健康促进社区”工作作为一项民心工程来抓,积极聘请专家为社区居民讲授健康知识,增强居民健康意识。在此次活动中,东光街道上林社区利用社区楼道文化对“健康促进社区活动”进行宣传和发动,开展了“认养绿地”活动,既愉悦身心,又美化环境,得到了居民的普遍支持和认可,因此被我区树为专项活动先进典型社区,以此带动全区各社区,形成争先创优的良好氛围。三是以集中整治“八小”行业为重点,全面提高公共场所卫生达标率。按照上级的部署,我区制定了符合区情实际的《龙凤区“八小”行业综合整治工作方案》,卫生、质量技术监督、城管、工商、公安、环保等部门协同作战,开展集中整治X次,清理非法医疗美容XX家,无证经营小餐馆XX家、街头小吃XX余次,取缔各类黑加工点XX处,收缴并销毁假冒伪劣食品XXX余公斤。为防止肠道传染病,避免学校和工地食堂食物中毒事件的发生,大力开展了学校和建筑工地食堂专项治理活动。对食品卫生安全存在问题的五十中学校、建设武装部宿舍的江苏盐城第二建筑工程队等食堂,下达了限期整改通知单,规定了完成时限。为提高消费者的食品购买满意率,开展了集贸市场专项整治活动,先后出动车辆XX台次,人员XXX多人次,重点整顿了厂西农贸市场、龙北农贸市场等X个城乡结合市场,检查了食品生产经营和食品商贩卫生许可证、健康证,监督查处定型包装、“三无”产品和无规定检疫证明的肉类食品XXX公斤,及时进行了销毁。采取管理与疏导相结合的形式对占道经营业户进行了治理,清理占道经营XXX起XXX人次,保障了道路的畅通

通过一系列行之有效的专项治理活动,有效地净化了我区的“八小”行业卫生,确保了龙凤区“八小”行业综合整治工作真正落到实处。

三、强化健全长效机制,及时巩固整治成果。

针对制约爱卫工作健康发展的一些突出问题,我区积极转变观念,拓宽思路,不断探索爱卫工作的新途径。一是街企联合行动,共建美好家园。针对辖区内环境卫生较差的地点,街道和社区根据《龙凤区爱国卫生“XXXXX”工程责任制落实方案》和《龙凤区城市管理责任制落实方案》,从条块上对企业提出整改意见,促使辖区内环境卫生达到创建全国卫生城市的标准。卧里屯街道本着“企业发展经济,政府创造环境”的原则,多次组织环卫工人、企业职工,办事处工作人员、社区低保人员对市建二公司脏、乱、差地段进行集中治理,清理卫生死角X处,清运越冬垃圾XX吨,及时改善企业及居民区的环境卫生状况,得到了企业和居民的一致好评。二、拓宽工作思路,实现由“治”到“管”。取消了主城区街路两侧垃圾箱,并在市建二公司平房区投入XX多万元建设了垃圾中转站,招标确定垃圾清运队伍,实现了居民垃圾日产日清,避免了蚊虫滋生和疾病传播。为从根源上解决占道经营屡禁不止的.状况,区政府决定,采取定点经营的方式,在辖区范围集中规划出X处“便民”一条街,在规定的时间和位置允许业户在此摆摊经营,要求经营业户设置垃圾容器,垃圾自行清理,既方便下岗职工再就业也降低了环境卫生治理的难度。三是引入竞争机制,实行市场化运作。经过多次与企业协商沟通,与市政府积极争取,实施无人保洁区市场化运作,采取上级匹配部分资金方式,对龙凤平房区、卧里屯平房区、东干线道路三个环卫作业项目保洁权进行了公开拍卖,拍卖面积XXX.X万平方米,实际拍卖资金XX.X万元,实现了无人保洁区的长效管理。在龙凤镇向阳村开展了与保洁企业签订卫生管理合同的试点工作,对村内环境实行全天候管理,向阳村的环境得到了整体改善,这种模式已经在其他村屯进行了推广,我区城乡结合部和村屯的环境卫生状况得到了根本改善。

四、强化创卫监督指导,培育先进典型。

为提高基层单位工作的积极性和主动性,我区把分类指导和培养典型作为推进创卫工作的重要手段。

一是细化责任,分类指导到位。我区出台了一系列的创建措施,制定了《龙凤区创建国家级卫生城市工作方案》和《龙凤区创建省级卫生先进区工作方案》,并将创建任务分解成XX个方面XXX项具体指标,区政府班子成员为各项指标的总责任人,全部参与指挥协调创卫工作,并从实际出发,立足区情、民情,以我区的卫生基础设施建设水平、人民群众的生活水平、社会经济和科技文化发展水平为基础,进行分类指导,为创建工作的顺利开展提供了有力保障。

二是跟踪问效,督促检查到位。区创建领导小组多次对各项目标和分解的任务督促检查,各单位的工作任务、职责、进度都要在龙凤区创建全国卫生城市信息网及区闭路台及时公布,接受全区人民监督。“创卫”办公室对群众反映和新闻曝光的问题向各责任单位下发督办通知单,协调、督办各主管部门落实,并要求在接到通知单后一周内反馈办理情况,取得明显效果。

三是培育典型,严格审批到位。按照上级的要求,大力号召区辖区属各单位申报爱卫先进典型单位,我区按照重质量轻数量的原则,严格把握创建标准,层层把关验收,确保爱国卫生先进单位“树得住、叫得响、过得硬”。今年,我区共有XX个区辖、区属单位参加申报。各申报单位都为创建工作做了大量、细致的准备工作,如石化总厂爱卫办,领导企业职工在完成区爱卫工作任务的同时,结合自身企业特点开展了“让世界洁净起来”、“绿色城乡、绿色家园”为主题的厂区卫生整治工作,举行了“请您进一言”物业与居民互动活动,为提升城区居民居住品位做出了积极贡献;区城管局为保护人民群众生命财产安全,成立了专项稽查小分队,对龙永路超高、超重、未覆盖保护装置的运料车辆进行了集中治理,采取严管严罚、死看死守的方式,整治运料抛洒车辆XX台,基本控制了运料车辆抛洒现象的发生。经过初步筛选,对区城管办等XX个在爱卫工作中取得突出成绩的单位予以上报,并在全区范围内对各先进单位的工作经验进行宣传推广,带动我区创卫工作扎实开展。

在上级业务主管部门的精心指导和大力支持下,经过全区上下务实苦干、拼搏奋斗,我区爱卫工作取得了一定成绩,但还存在一些问题,主要表现在:一些基础设施建设滞后,增加了城区环境管理和创卫工作的难度;农贸市场的布局不尽合理;商业进社区的步伐还不够快,这些都有待我们在今后的工作中加以克服和改进。下一步我们将进一步加大投入。组织有关部门,发动社会力量,有重点、有步骤地治理内外环境,增添卫生基础设施,加强监督管理,进一步改善环境卫生面貌,为群众的生产、工作、生活、学习提供卫生整洁、优美舒适的环境。进一步完善长效管理机制。把爱卫作为一项系统工程常抓不懈,健全管理制度,创新管理手段,提高管理效能,着力解决城乡环境卫生管理方面存在的深层次问题,为巩固和扩大爱卫成果提供有力保障。进一步加强环境综合整治。在抓好重点区域、重点行业治理,严格控制新污染源的同时,大力发展循环经济,争取以最小的资源和环境成本,取得最大的经济社会效益。

(17)爱国爱集体事迹材料

今年45岁,出生在齐齐哈尔市龙江县白山乡八村一个农民家庭,患小儿麻痹致残,只能以轮椅代步或用双手握住双脚弓背蜗行。

在求医问药中度过了童年,用双手做脚爬过“十年寒窗”,作为全乡中考状元,在那个年代,却因残疾被拒在高中校门外。县民办教师队伍整顿时,离开了工作四年的教师岗位,开始了赶着毛驴车赶大集,刻手戳、卖挂钱儿赚钱的生活。

20xx年,第一部剪纸作品《中华世纪百龙图》在中国(南京)全国剪纸艺术展一举斩获“跨世纪特别创作奖”。从此,“剪纸”和的名字开始备受社会各界的关注,他被哈尔滨商业大学、齐齐哈尔职业学院聘请为客座讲师。

20xx年秋,为更好地继承和弘扬剪纸艺术,在各级政府、残联等部门及社会各界的共同帮助下,创办了龙江县玉玺剪纸书画培训学校和玉玺艺术品装潢社,形成“校企合一,以培带营”的基地管理模式。基地先后被授予“中国书画等级考试考级培训基地”、县市省三级残联“残疾人职业技能培训扶贫就业示范基地”、县文化馆“群众文化传承培训基地”。

从那时起,白天打理生活,晚上潜心创作,便是日常生活,十几年来,累计创作剪纸10余部5000余幅。20xx年,探索剪纸传承、技能培训、主题研创、市场运营及残疾人专项培训、精准扶贫、创业推广等业务,拓展以个人喜好、企业文化为主题的“私人定制”创作模式。经过多年的发展,民间剪纸纯手工产业化生产初具规模,实现年产值80余万元。

作为一名残疾人创业者,一名共产党员,始终不忘初心,感恩党和国家、社会各界的培养与支持。他要用手中的剪刀,积极传承中华优秀传统文化,立志用剪纸艺术打造鹤城文化名片,让龙江剪纸走出国门,走向世界。

(18)爱国爱集体事迹材料

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,xx镇上下迅速行动,众志成城共克时艰,基层防疫一线不断涌现出许多勇于担当、甘于奉献的暖心故事,这正是党员干部践行的初心和使命,也是全民防控的掠影。

一、响应防疫需要,不摆宴不聚集

xx镇xx村响应移风易俗和防疫工作需要,村民在村两委的引导下,春节期间共取消xx家寿宴,不分寿桃不摆酒席,捐资村集体项目建设,每人xx-xx元不等,共捐资xx元。

二、“硬核”书记奋战一线,筑牢防线抗击疫情

xx社区党委书记xx从初三开始每天上午8点到本村疫情检测点开展防疫工作一直到凌晨2点多才回家休息,不管是不是他值班,他都和本村值班人员一起奋斗在防疫第一线,这样的无间断工作已经持续了4天。除此之外,xx社区有一处居家观测点在xx社区xx村内,该处山路崎岖,无法通车,xx停下车后徒步走了半小时山路才到达该处居家观测点,他详细地询问观测点人员目前的身体情况,并叮嘱该人员要注意防疫,有事电话联系他,他表示,作为一名党委书记,要有最基本的责任心,防疫工作是当前的重要任务,能让村民安心放心地过节就是他最大的.心愿。

三、人大代表“卫”人民,防疫一线展作为

xx镇xx村村民xx,身为县人大代表,走进基层发现部分村民防疫意识薄弱,且市场防疫物资短缺,很多群众外出时没有佩戴口罩。三天前她通过各种渠道拼凑订购到xx个口罩打算分给附近村居的村民,今天到货后立即与其家人一起到xx村、xx村、xx村等附近村居疫情检查点分发口罩,并向来往村民宣传防疫知识,希望可以通过分发口罩的方式帮村民暂时解决物资方面的困难,提高村民的防疫意识。当被问到购买到的口罩都捐出去自己怎么办时,她表示,为了不消耗口罩,自己及家人这段时间都会尽量待在家里,省出物资留给更有需要的人。

四、邻家阿姨送物资,礼轻义重暖人心

xx镇xx村xx阿姨一直居住xx路,平时就在路边摆麦饼摊,近期,防疫检查点在她家附近架设,看到检查点值班人员日夜坚守在防疫第一线,她非常感动,主动为他们送上开水、饮料、水果、饼干等食物和饮品,并询问他们是否需要炭火、桌凳、夜宵等,需要可以和她联系送过来。在这寒冷的冬日,暖手的可能是谢阿姨的一杯开水,而真正暖入人心的则是xx阿姨那一句句关怀的话语。

五、白衣战士上前线,坚守防疫显担当

xx月xx日到xx日,xx镇中心卫生院公卫办xx连续开展防疫工作8天,下村张贴海报、分发折页、入户排查,在xx服务区为来往车辆人员测量体温,累到靠着就睡着了,几分钟后又继续投入紧张的工作中。中午,因为防护服穿脱不便且当前物资短缺,医务人员不想浪费防护服资源,中午以面包等便于就餐的食物饱腹。由于不间断地工作,加上服务区天气变化多端,该名医务人员终于病倒了,请假休养一天后又立即回到了工作岗位,继续投身医务事业。她说:“当前疫情防控工作刻不容缓,人员物资都很紧缺,我作为一名医务人员,就要上前线,义无反顾地战斗在最前端,尽我最大的努力保障人民群众的身体健康与生命安全”。

在此我们致敬防疫前线的白衣天使们,感谢负重前行的医生们,感谢所有为防控疫情而努力的人,xx镇将万众一心、众志成城,共同打赢这场疫情防控阻击战!

(19)爱国爱集体事迹材料

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把“三个代表”重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识——学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面

能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最后的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

(3)在学院组织的“T恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会,学院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。

(6)积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

(7)积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

(8)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,做到“成型成线”,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在分院宿舍评比中,男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿舍内务建设。

积极搞好公共卫生区卫生,周一、周四早早起床,到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条,不放过一个角落,不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。

(20)爱国爱集体事迹材料

四年(9)班成立以来,秉着“乐思、乐学、乐观、乐善”的班级文化,在争章活动中更是发扬着这一班级文化。

在三月份的“勇敢章”争章活动中,我们组织了解革命先烈的奋斗精神,感受榜样的力量,并且了解一定的国防知识,学习红军不怕艰难的革命精神。在生活中遇到学习上的困难,家庭中的矛盾等,我们总能乐观面对,跟蔡老师、洪老师谈心寻找解决问题的方法。

在四月份的“善读章”争章活动中,我们组织了读书沙龙,进行了图书分享会,大家都能对书中的内容侃侃而谈,并且遇到有疑问的问题互相探讨,在乐思、乐学中度过了愉快的四月。

在五月份的“艺术章”以及六月份正在进行的“团结章”争章活动中,我们积极了解民间艺术,并通过剪纸、刻画等创造艺术之美;不论在校园内还是在校园之外,当遇到同学或者陌生人有困难时,不吝啬于伸出援助之手,乐善好施。

四年(9)班努力成为乐于思考、勤于动脑;乐于学习、积极向上;面对困难,乐观应对;乐于行善,待人友好的班集体。今后,我们也将继续秉持着这样的班级文化继续前行!

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