为了进一步落实vip俱乐部服务，凸显该类客户的尊贵身份，增强客户对vip俱乐部的感知，提高车友俱乐部的知名度，扩大会员的规模，答谢该群体对我公司的支持，特拟定在10月中旬开展本年度首次俱乐部活动。

一、 活动主题：钓鱼比赛

2、 邀请对象：流动汽车俱乐部会员（20人）

3、 活动时间：暂定10月中旬

四、 活动地点：xx

五、 活动准备：

1、人员邀请：10月15日前确定此次活动人员名单一对一**邀请（原则上邀请vip客户中消费高且关注车友俱乐部的会员）活动前一天再次确认。（客户经理）

2宣传资料准备：10月15日前完成横幅、展架、传单（向阳）

3、场地联系布置：xx

4现场接待工作：（客户经理）

六、 比赛规则：

1、 比赛时长：180分钟

2、 渔具鱼饵自备

三。参赛者仅限一条钓线，可自行选择钓鱼位置；比赛的开始和结束以主裁判发出的信号为准。试水、调漂信号发出前，鱼竿、吊钩不能入水；比赛结束信号发出后，超过时限的钓鱼和尾数计入尾数；钓手一律自钓、自取、自放，独立操作。

4、 钓手一律自钓、自取、自放，独立操作。

5比赛结束后，所有参赛者将聚集在一起，等待裁判员清点成绩、宣布地点、颁奖和收集纪念品

七、 评奖标准说明

所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的尾数计算，鱼种不分类别

八、 奖项设置

一等奖：1张500元手机充值卡一张，文化衫一件

二等奖：2、奖励300元手机充值卡、文化衫一件

三等奖：3、奖励100元手机充值卡、文化衫一件

纪念奖：若干名，奖励文化衫一件

九、 活动经费预算

xx2016年9月19日

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

一、

比赛活动是组织学生参与体育运动、文化艺术等各类竞争活动的重要途径，它不仅能够激发学生的竞争意识和团队合作精神，还有助于培养他们的思考能力和解决问题的能力。为了推动学校比赛活动的发展，本文将从组织策划、赛事设置、参与方式和奖励机制等方面，详细规划一套完整的比赛活动方案。

二、组织策划

1. 目标确定：首先我们需要明确比赛活动的目标，究竟是提高学生的体能水平，还是培养他们的艺术素养？还是促进他们的综合能力发展？根据学校的实际情况和学生的需求，确定一个明确的目标。

2. 时间安排：根据学校的学期安排和班级的课程表，确定比赛活动的时间段。可以选择在学期中的寒暑假期或者周末、节假日进行。

3. 参与人员：明确比赛活动的参与人员范围，可以包括全校学生、特定年级或者班级的学生、校内外的专业教师等。确保活动的全面性和针对性。

三、赛事设置

1. 体育项目：根据学校体育场馆和设备的资源状况，选择合适的体育项目。可以包括田径比赛、球类运动、游泳比赛等。考虑到学生的兴趣和特长，确保项目多样性。

2. 文化艺术项目：在体育项目的基础上，增设一些文化艺术类的比赛项目。例如，舞蹈、表演、摄影、书法等。让学生在比赛中展示个人才艺和创造力。

3. 辩论赛和演讲比赛：设置一些与思辨和思考能力有关的赛事，培养和锻炼学生的辩论和演讲能力。为学生提供一个展示自己逻辑思维和语言表达能力的平台。

四、参与方式

1. 个人报名：对于个人项目，可以让学生自愿报名参加。鼓励每个学生发掘自己的特长，并提供注册渠道，鼓励他们积极参与。

2. 班级组队：对于团队项目，可以以班级为单位进行组队。鼓励班级内的同学积极合作，形成团队凝聚力。

3. 年级选拔：对于一些较为正式和专业的项目，可以通过年级内的选拔赛选拔出代表队伍，参加学校统一的比赛。

五、奖励机制

1. 个人奖励：对于个人项目，可以设立一、二、三等奖，鼓励学生通过个人努力获得成绩的满足感和自豪感。

2. 班级奖励：对于班级团队项目，可以设立最佳团队奖，奖励表现出色的团队和班级。既激励了个人，又强化了班级的凝聚力。

3. 学校表彰：对于学校统一的比赛，可以设立学校奖项，表彰获胜的个人和团队。这样既能鼓励学生积极参与，也能够提高学校比赛的声誉和影响力。

六、总结

比赛活动方案的制定需要充分考虑学生的需求和学校的实际情况。通过合理的组织策划、科学的赛事设置、灵活的参与方式和激励的奖励机制，可以促进学生全面发展、培养他们的团队合作精神和创造力。因此，在比赛活动的策划过程中，需要与学生、教师以及相关专业人员充分沟通和交流，以确保方案的科学性、可行性和有效性。通过这些努力，我们相信学校的比赛活动将会得到进一步的发展和完善，为学生的成长和发展提供更好的平台和机会。

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

总结：“行营钓具杯”鹿角站第一节钓友交流赛

本次活动效果不是很理想，是一次失败的组织经历，主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的.具体情况，编制的钓位没有排除浅水，电线，树枝等地方，导致标立不起来，起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则，没有提前分配好裁判们的工作，没能有效有序的组织大家进行抽签，进入钓位，导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的，而不是同等价值，但是外观大小不一的标，从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易，没能为大家合影留念深表遗憾，不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历，也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动，有太多的不足之处，感谢参加此次活动的钓友们的理解。

6、通过这次失败的经历，虫虫学会了很多东西，也从中累积到了一些经验，相信以后会做的很好，希望大家能继续支持虫虫哦，提出您宝贵的意见，

(茶渔饭后)……嘿嘿……

7、虫虫在这里祝大家新年快乐，百事可乐，年年有余(鱼)……

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⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

一、比赛目的

为丰富钓友业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为钓鱼友提供一个互通、互动的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的`。

二、活动主题：

“清爽夏日渔乐无限”

三、比赛时间：

xxx

四、比赛地点：

徒骇河东方大厦西大桥桥北

五、比赛对象：

凡公司钓鱼爱好者均可参加六、报名联系：刘电波七、报名截止：八、比赛规则：

1、赛者年龄不限,男女不限，只要是钓鱼爱好者均可；限一竿一线，可携带备竿一套，只允许交替使用，但不得同时下水垂钓（比赛均自备钓具和渔料）；

2、比赛当日，所以参赛者8：00统一在xx集合，到达钓场后，先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换，比赛期间如需要离开须经裁判同意；)

3、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。试水调漂的信号发出前，钓手的竿、钩不能入水；开赛的信号发出前，所钓之鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，立即收竿，超时者所钓鱼不计入尾数；

4、在比赛中，未经分区裁判允许，不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具；不得大声喧哗、吵闹，影响他人比赛情绪；

5、比赛结束后，钓手全体集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁发奖品，领取纪念品；

6、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作,他人协助成绩无效，严禁搭伙。

7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围，不可斜插邻位选手区位。

8、注意保护环境，自己开的饵料袋不得遗留在地上，钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。

九、评奖标准及说明

1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算，鱼种不分类别！

2、待评完奖后，所以参赛者所钓之鱼原则上均收做野炊用。

3、考虑到比赛的人性化，不参加野炊的可由主办方负责人分配一定鱼量给参赛者带回。

十、奖项设置及费用预算

略

十一、活动组委会

总指导：策划：摄像：裁判：后勤：统计：

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

今年是中国共产党成立90周年，按照我校团员青年庆祝建党90周年系列活动安排，将举办“永远跟党走，信仰代代传”征文比赛，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题和内容

以“永远跟党走，信仰代代传”为主题，以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬社会主义革命和建设中涌现出的英模人物以及身边所经历的时代发展变化为主要内容。

二、征文比赛要求：

（一）作品要求

1、作品可采用小说、诗歌、散文、杂文、记叙文等多种文体，文体不限。

2、作品题目自定，内容健康，字数限制在4000字以内。

3、所有参赛作品必须打印（要求：A4纸，标题用二号字、黑体，正文用四号字、仿宋体），交文字版及电子版（word格式）各一份。

4、作品要附400字以内的'内容摘要（诗歌、散文类除外）。引文统一采用尾注。出处为著作的，要依次注明著作名称、卷次、出版社和出版年月、版次、页码；出处为期刊的，要依次注明期刊名称、出版年月日和期号；出处为报纸的，要依次注明报纸名称和出版日期。

5、为方便联系，请在文章最后详细注明个人基本情况和联系方式。

（二）评选方法：本次征文作品评选分初评和终评两个阶段。初评在严把作品质量的前提下，根据作品总数量15%左右进行推荐。终评阶段则由征文比赛评审专家组进行评审。

（三）评分细则：

1、主题鲜明，立意新颖，中心思想突出（3分）；

2、内容丰富、充分，紧扣要求（3分）；

3、结构完整，层次分明，详略得当，有一定的写作技巧（20分）；

4、语言精炼优美、文笔流畅，意境悠远（1.5分）；

5、文面美观，格式符合要求（0.5分）。

三、演讲比赛要求：

（一）参赛人员

以院（系）为单位进行初赛，推荐决赛演讲人员。各院系决赛名额分配：第一临床医学院2人、第二临床医学院2人、针灸推拿学院2人、药学院2人、研究生1人、基础医学院1人、外语学院1人、人文学院1人、信息学院1人。

（二）演讲要求

1、比赛采取自命题演讲方式进行, 演讲稿需由学生创作，演讲时间5至7分钟。

2、选手参赛必须以汉语普通话为语言，采用站立式脱稿演讲。

3、演讲内容要紧紧围绕“永远跟党走，信仰代代传”这一主题，紧密联系实际，条理清楚，语言通顺，真实原创。

（三）评分标准：

1、内容健康向上，立意良好，脱稿。（4分）。

2、普通话标准，语言流畅、清晰、情绪饱满。（3分）

3、个人形象佳，举止优雅。（2分）

4、时间不超过7分钟。（1分）

四、时间安排

征文比赛交稿时间：4月13日——4月26日

演讲比赛报名时间：4月22日，比赛时间另行通知

交稿、演讲地点：新校区3号楼122#团委办公室。

五、奖项设置：

征文、演讲比赛各评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

一、竞赛主题：

扑克连接你我他！

二、 竞赛地点：

职能部门初赛：仙踪林（苏宁上海路店对过）

门店初赛：各门店自行安排地点

决赛： 仙踪林（苏宁上海路店对过）

参赛人员：大连分部所有爱好打扑克的正式员工（含门店）均可自愿参加。

三、竞赛时间：

职能部门的初赛时间为11月2日18：--22：00

各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚

决赛时间：11月3日16：00—22：00

四、分组安排：

竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数（自己配对，但竞争对手抽签决定）分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织，经初赛角逐，选出8组（每组2人）参加第二天的总决赛；门店的初赛由各门店自行组织，形式不限，经初赛角逐，每门店（含西安路门店）选出2组参加11月3日的总决赛。

五、竞赛规则：

1、 竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活，所有参赛选手必须严格遵守比赛规则，违者取消比赛资格。

2、 所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定，围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。

3、 一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。

4、 本次比赛实行活棒。

5、 不实行逢3必打。

6、 干锅不准捡底牌，（包括大干）。

7、 对手晾主之后可以让对门改，但是不允许透漏改哪一门。

8、 若本局需上血，却巧遇自已包洞，对方需返血；对门可以替包洞，但是竞争对手不返血。

9、 因比赛有时间设定，故在比赛时间截止时，以打得高的一方为胜出方；若双方同时处于同一高度，在此局结束时猜拳决定胜出方。

六、费用预算：

（一）1、第一天场地租用费、晚餐、茶水：每人15元。预计人数：80人*15=1200元

2、第二天费用（含餐费、场地租用费）：4桌*300元=1200元

（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元计算，两天共350元。

（三）扑克：初步按照每天80人参加，需要120副扑克，120元左右。

（四）宣传条幅费用：50元

（五）洗照片费用：100元

（六）奖品费用：一等奖（两人）：每人奖励200元的奖品，共400元

二等奖（两人）：每人奖励100元的奖品，共200元

三等奖（两人）：每人奖励80元的奖品，共160元

四等奖（两人）：每人奖励50元的奖品，共100元

因此，奖品共需860元

（七）啤酒：150元

（八）机动费用：200元

所有费用共计4330元。

七、 工作人员：

总指挥：马慧鸣

活动协调负责人： 韩玉杰

公证员兼服务人员： 第一天：马涛、杨玉龙（支援）

第二天：沙颖、赵美娟、马涛

岗位职责：1、总指挥负责整个活动的协调和沟通，突发应急事件的处理。

2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。

3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作（比如端茶倒水，递送食品等），另外，还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单，组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。

4、发生争议以公证员意见为准。

采买人员：行政部负责水果、食品、扑克的采购

卖场部负责宣传条幅的制作

人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排

八、竞赛流程：

（一）领导讲话

（二）主持人宣读比赛规则，宣布竞赛开始

（三）抽签分组（人资部组织）

（四）竞赛开始，淘汰制，每轮结束均淘汰一半选手，剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。

（五）颁奖仪式：由分部领导为获胜者颁奖！

其中：人资马经理为四等奖颁奖

毛晓军总监为三等奖和二等奖颁奖

艾海清总经理为一等奖颁奖

注：报名工作于10月29日之前结束。

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。结合上级通知精神，特开展此次听写大赛活动。

二、活动目的

1、通过比赛活动，提高学生学习语文的积极性。

▲一起合同网必读手册:
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2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的.音形义，能规范地书写汉字。

3、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

三、参加对象

一至六年级学生。

四、活动主题及内容

主题：书写汉字 传递文明

内容：各年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。

五、活动安排

各年级语文老师根据其教学进度，将语文生字词进行总结，对易混易错的字、易出现倒笔的字进行归纳梳理。

活动形式：活动以年级为单位，本着人人参与的原则，将学生分成几组，每组成员书写同样多的生字，然后评出对错，得出总分，获胜小组给予得星奖励。

六、听写要求

1、在10秒内时间内，正确书写出（读出）所报的词语，并做到笔顺正确。念完答题在20秒内可做修改，时间到后不可以再作修改。

2、不得作弊，不得弄虚作假。

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

一、比赛目的

1、为丰富公司业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为公司钓鱼友提供一个互通、互动的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

2、根据参赛结果名单，公司将成立“**钓鱼协会”选出会长，秘书，成员等组织人员，并将协会组织以报告形式向公司申请批准，列出协会活动计划，定期给予本会经费活动。

二、活动主题：“清爽夏日 渔乐无限”

三、比赛时间：

四、比赛地点：

五、比赛对象：凡公司钓鱼爱好者均可参加

六、报名联系：

七、报名截止：

八、比赛规则：

1、赛者年龄不限,男女不限，只要是钓鱼爱好者均可；限一竿一线，可携带备竿一套，只允许交替使用，但不得同时下水垂钓（比赛均自备钓具和渔料）；

2、比赛当日，所以参赛者8：00统一在**集合，到达钓场后，先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换，比赛期间如需要离开须经裁判同意；)

3、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。试水调漂的'信号发出前，钓手的竿、钩不能入水；开赛的信号发出前，所钓之鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，立即收竿，超时者所钓鱼不计入尾数；

4、在比赛中，未经分区裁判允许，不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具；不得大声喧哗、吵闹，影响他人比赛情绪；

5、 比赛结束后，钓手全体集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁发奖品，领取纪念品；

6、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作,他人协助成绩无效，严禁搭伙。

7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围，不可斜插邻位选手区位。

8、注意保护环境，自己开的饵料袋不得遗留在地上，钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。

九、评奖标准及说明

1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算，鱼种不分类别！

2、待评完奖后，所以参赛者所钓之鱼原则上均归公司所有并回收到**补充员工加餐之用。

3、考虑到比赛的人性化，不在公司饭堂就餐且自己做饭的可由主办方负责人分配一定鱼量给参赛者带回。

十、奖项设置及费用预算

序号 项目 单位 费用（元） 备注

1 一等奖 1名

2 二等奖 2名

3 三等奖 3名

4 横幅 1条

5 水 4箱

6 租车费

7 场地费 4小时全包

8 其它

共计：元

十一、活动组委会

总指导：

策 划：

摄 像：

裁 判：

后 勤：

统 计：

人力资源中心

20xx年*月*日

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑

朗读是语文教学中的重要环节，也是理解课文的重要途径，更是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，使学生更会读书，更爱学习，特拟定本方案。

一、指导思想：

强化师生朗读能力训练，培养正确的朗读习惯。能使用普通话朗读，发音标准，声音响亮，按句逗停顿，不唱读，读出不同的语气语调，恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练，使学生能深刻的感受到祖国语言文字的字正腔圆，热爱表达。通过本次朗读比赛活动激发师生朗读兴趣，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养;丰富校园文化生活，展现我校“五好教育”成果。

二、参赛对象：

各班在五月上旬自行评比的基础上推选2名以上代表参加学校比赛。5月9日前报送名单到大队部处。

三、比赛内容及形式

1、朗读的内容：一至三年级，可以是本学期学过的课文、诗歌;四至六年级以“学雷锋”和“国学经典为主要内容”;具体篇目和朗诵形式自定;朗读时间大约在4分钟左右，不可超过5分钟，也不能少于3分钟。可以脱稿朗读，也可以持稿朗读。

2、朗读的形式：(1)个人朗读和集体朗读均可;(2)朗读可以配乐。

四、比赛时间：

1、5月6日至5月10日，各班以班为单位进行预赛，选出1至2名或以上学生(男女不限)作为代表参加学校的'决赛，选派两组以上队员参赛。

2、5月17日下午进行全校的决赛。

五、比赛地点及要求：

1、学校操场或食堂。

2、决赛时按抽签决定选手出场顺序。各班严格遵守赛场规定，听从统一指挥，有序进退场，不许带任何零食入场，保证比赛顺利进行。

3、穿着整洁;态度认真、有礼貌，充满自信；举止稳重大方。

4、朗读正确、流利。不丢字，不添字，不破句，停顿适当。

5、使用普通话;语速适中，轻重缓急合理;有感情地朗读，能读出作品的韵味。

六、人员安排：

策划:徐扬

主持：王利

评委:赵成

统计分数：赵晓

音响调试、摄影：蓝清

七、奖励

各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

八、注意事项：

1、各班主任要严格按要求主持好本级的预赛，及早定好参赛选手，积极组织学生朗读，保证比赛质量，确保比赛顺畅进行。

2、参赛班级将朗读内容报给大队部并准备相应的朗读作品5份，如是自己作品或其他非书本作品，要求自备朗读稿5份，一同交到大队部。

⌑ 钓鱼比赛活动方案 ⌑