书画比赛活动方案(范本十一篇)_书画比赛活动方案
发布时间：2021-11-20书画比赛活动方案(范本十一篇)。
[1] 书画比赛活动方案
为全面贯彻教育方针，推进素质教育，展示我校艺术教育活动的成果，学校决定举行迎国庆书画比赛。具体活动方案如下：
一、 比赛主题：关注十三五创造新生活
二、书画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。
三、参赛对象：1—6年级全体学生。
四、参赛要求
本次大赛以送交作品的形式。
水彩画、水粉画、油画棒、版画、拼贴等。作品尺寸： 43×64厘米(竖幅为主)或136×34厘米(长条);
2、参加书法比赛的学生可以进行毛笔创作，也可进行硬笔创作。作品尺寸要求如下，毛笔：104×48平方厘米(横式)或55×55平方厘米;硬笔尺寸：A4纸张大小。
绘画的学生可上交2份作品。
4、作品上交时间9月29日，截止到下午4:30前，过期上交作品不予参评。
5、作品送美术组熊伟老师处(美术7室，好之楼南二楼西)。
五、奖项设置
本次书画比赛分年级设一、二、三等奖若干名，优秀学生作品将推荐参加上级比赛，并结合校园文化布置在校园展出。
[2] 书画比赛活动方案
为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，经研究决定举办一次绘画、书法比赛，特制定比赛方案：
一、比赛主题：
书法：诗词、名言、格言警句
绘画：1、我们的家园
2、愉快的校园生活
3、科学幻想画（未来世界）
4、**动漫
绘画主题可以任选其一。
规格：书法：长度不超过1米，宽度不超过60厘米或四尺三开宣纸。
绘画：5050cm方形纸或8k，4k绘图纸
二、参赛对象：
一至四年级学生，（每班共选派三人参加。书法1名，绘画2名。书法是毛笔。一年级和二年级的每各班只有两名油漆工。书法是铅笔。）
三、时间与地点：
时间：2014年5月28日下午2:00-4:00（现场书画）
地点：四年级教师
四、参赛要求：
1参加绘画比赛的学生创作一幅以比赛为主题的图画，并当场完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨画（国画）、蜡笔、水彩、水粉、油画棒、彩色铅笔等。
3.儿童想象力绘画的大小和类型是可选的，工具和材料由参赛者自己提供。
4、为了公平起见，参赛选手比赛时只需注明编号即可，务须写班次姓名，若无编号将取消比赛资格。
五、评奖：
本次书画比赛设
一、二、三等奖若干名。
六、参赛程序：
1在比赛中，每各班必须有一名老师带领队伍到指定的地点，根据座位的多少。
2参赛者必须穿校服和红领巾。
新天堡小学
2014年5月27日
[3] 书画比赛活动方案
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级学生。2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔书写。各年级语文教师协商统一书写内容，以本册教材课文中生字、古诗、名言为主。统一用小字本或习字本书写，要求写基本笔画，单面书写。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
三、比赛方式：
1、全员参与。比赛完毕，学生作品交办公室，组织教师评奖。2、比赛时间：12月19日下午完成。3、比赛地点：各班教室。四、评比要求：1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字，即取消其评选资格。
2、按年级评奖，发奖以示鼓励。五、奖项设立：
一至六年级，每个年级评选2名颁奖。六、评委：
组长：陈超凌作堂参评人员：苏燮扬李小林李扬琼陈富秦肖华玉苏勇李贤蓉叶明仙
[4] 书画比赛活动方案
现场书画比赛策划方案
高一（5）班
一．开场
1.主持人：高一（5）班 李穗伶、潘文韬
2.开场前由老师击鼓，示意开场。
3.开场白：
各位领导、各位老师、同学们，大家中午好！
伴着明媚的阳光与暖暖的春风，我们迎来了省常中第31届“常中之春”现场书画比赛。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。艺术，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力。让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象。让我们提起笔来，尽情写画。看我们笔走龙蛇，遒劲如钩；看我们笔法娴熟，写生写意。让我们与艺术同行，让我们与高雅同行，让我们与时代同行！愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！
首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导和评委老师，他们是。。。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师！
4.题词。
李：诶，潘文韬，你说书画比赛怎么可以没有领导老师的题词呢？
潘：对啊，那么不如现在就有请在场的各位校长为我们这次的书画比赛题词怎么样？大家说好不好？
。。。（以下现场发挥）
现在，我宣布：江苏省常州高级中学第31届“常中之春”现场书画比赛现在开始！
5.表演。
由一些同学作为模特上场，身上缠有白色或其他淡色画布，另一些同学在这些画布上分别现场作画、题诗等等，表演时间为3-5分钟。作画完毕后，由模特们展开身上的画布，开始一段show，展示作品。（注：作品连起来后会呈现一大幅春景）。
6.比赛正式开始。
二．比赛阶段
1.速写。
解说词：①速写，通常是指在较短的时间内，用较快的速度概括地表现、记录生活中所见所感的一种绘画方式。速写与素描一样，是绘画艺术的基本功，两者都是以最简单的工具、最单纯朴实的方式来表现物象和构组画面。但速写又有别于素描。画素描所用的时间比较充裕，对象又处于比较静止的状态，画时可以从容观察、仔细分析、深入刻画。速写却相反，画速写所用的时间较短促，对象有时甚至处于瞬息变化的状态中，画速写时须快速敏捷地感受对象的整体关系，捕捉对象主要的特征并简练概括地进行表现。所以说，速写比赛还是非常考验选手们的基本功的。②作为本次比赛模特的是高一（5）班的。。他们身穿白色T恤，蓝色牛仔裤，尽显夏日风情，活力尽现。。（现场发挥）
2.书法。
解说词：书法是中国特有的一种传统艺术，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”。有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。它是传统艺术之一，是指用毛笔书写篆、隶、正、行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、章法等，与
中国传统绘画、篆刻艺术关系密切。它有着三千多年历史，以商周的金文为萌芽；其后秦篆、汉隶、晋草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其胜。（现场发挥）
3.中国画。
解说词：中国画“画分三科”，即人物、花鸟、山水。表面上是以题材分类，其实是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系；山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体；花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。三者之合构成了宇宙的整体，相得益彰。这是由艺术升华的哲学思考，是艺术之为艺术的真谛所在。（现场发挥）
4.色彩。
解说词：在色彩画中，我们比较常见的有油画和水粉画。油画是西洋画的主要画种之一，起源于600年前的欧洲，大约15世纪时由荷兰人发明，用亚麻子油调和颜料，在经过处理的布或木板上作画，因为油画颜料干后不变色，多种颜色调和不会变得肮脏，画家可以画出丰富、逼真的色彩。油画颜料不透明，覆盖力强，所以绘画时可以由深到浅，逐层覆盖，使绘画产生立体感。
5.后勤工作。
将高一（5）班的部分同学分为5小组，分别为速写组、书法组、国画组、色彩组和秩序组。每组5-6人。速写组负责为选手们更换铅笔。书法组负责为选手们提供笔墨的更换。国画组和色彩组负责洗笔、洗调色盘等工作。秩序组负责维护现场秩序，不要让观看比赛的同学影响选手的发挥。每个组的比赛结束后，由各个负责的组收齐选手们的作品并且整理现场。
[5] 书画比赛活动方案
活动意义：
为丰富校园文化生活，进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣，提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活，本着公平公正唯优至上的原则，挖掘独具艺术个性，思想积极健康的作品。为提高当代大学生审美情趣与艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。同时弘扬传统文化艺术，战士书画艺术的魅力。 主办单位：电子与信息工程系学生会宣传部
比赛时间：2014年5月16日下午两点至五点
比赛地点：新食堂四楼
参赛对象：全院学生
比赛形式：本次大赛分为硬笔书法组，软笔书法组和绘画组。报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。分设个人奖和团体奖。
作品要求：油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。原创临摹均可。
2书法：赛前给予一定主题，参赛者根据所给主题自行发挥。
3 绘画：主题不限。
3作品必须在现场进行以及完成，参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息，以便于评比时的公平。而作品背面留下参赛者姓名，电话等以便赛后通知结果。
比赛流程：
一 前期准备：1报名形式：⑴现场报名：5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)
2 海报：由主办单位提供并在五一节后展出。内容以书画大赛活动预告为主。海报将在新老食堂门口展出一周。
3 将宣传语以及活动明细交予院广播站，加大宣传力度。
4 书面通知：将由学校下达通知至大一各班负责人，由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。
二 活动当天：
软笔、绘画。
画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。主办方提供墨汁。绘画组所需的.颜料等物品由参赛者自备。主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。
3 选定选手编号：为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。赛前参赛者会领到自己的编号。进入赛场后对号入座即可。
4 嘉宾：比赛前一周将请柬送到各系宣传部部长手中并邀请其在比赛中作为嘉宾以及赛后的评委。
5 现场的摄影及摄像：邀请院新闻社进行现场报道以及即时摄像并在校报上刊登比赛讯息。
6 乐器表演准备：由于比赛期间邀请器乐团等人现场表演，故赛前应确保表演者的乐器，着装等已就绪。
7 后勤工作：我系学生会人员在比赛现场要承担起运输水源(包括比赛中洗笔用水及饮用水)，安排参赛者入席，帮助参赛者准备纸笔以及引导嘉宾入席等工作。为确保比赛顺利进行，对于可能发生各种突发事件，工作人员应具备一定的处理能力。
三 活动开始：
1 主持人上场致开幕词，介绍嘉宾。邀请主办方发言并预祝比赛顺利进行。比赛正式开始。
2 比赛进行一段时间时主持人邀请器乐表演者上场现场演奏。以提升现场气氛。
3 若现场观众较多，主持人可根据现场情况与观众做一些即兴的互动节目。并派发小礼品等。
材料等无损坏。
5 下午5点。主持人宣布比赛结束。参赛者
作品评比
本次活动评比分为大众投票、教师投票、以及主办方投票三部分。 绘画作品各3幅。投票结束后会根据票数的多少评出一二三等奖。
2 教师投票(20﹪)：本次活动会邀请我系几位资深教师为参赛作品投票。
3 嘉宾评委及主办方投票(30﹪)：邀请的嘉宾以及主办方会在赛后根据自己的喜好投票。
评比细则
1 绘画：主题鲜明，色彩搭配合理，画面丰富饱满。构思新颖或原创作品占优。
2 书法：在文笔流畅，文字舒展，铿锵有力的基础上能较好的阐述主题。
奖项设置
每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。 奖品：颁发证书。
将印有获奖者作品的文化衫作为奖励给予获奖者。
组织单位：校学生会
[6] 书画比赛活动方案
“ⅹⅹⅹ杯”
首届合肥高校书画艺术节招商
方案“延国庆余韵承水墨之情”
--首届合肥大学书画艺术节投资方案
导言：随着和谐社会精神文明与物质文明同步发展与时俱进思想观念的深入，为丰富大学生课余生活，提高艺术修养气息，弘我中华传统文化，由安徽财贸职业学院提议，安徽省书画协会支持，安徽财贸职业学院书画协会策划并承办首届合肥高校书画艺术节。此次书画艺术节定于十一月日，在安徽财贸职业学院文化广场举行，届时省书协书画家、特邀嘉宾、我校书画爱好者、合肥二十所高校的书画协会及指导老师，计约400人同场竞技，挥毫泼墨，开启合肥市首次规模性现场书画比赛之先河。
为使活动顺利进行，现诚征各界赞助商。
一、 招商对象
1良好的资金实力和商业信誉
2矢志传承中华传统文化
三。商业定位与本次书画节的理念是一致的
4希望扩大在大学生市场的影响力，提高创业理念
二、 招商优势
本届书画节声势浩大，影响深远。这是合肥书画节的第一届，达到了安徽传统文化的经典。作为大型消费群体的当代大学生，他们的消费能力早已备受关注，成了众多商家的目标顾客，然而，如何才能把自己的产品推进校园，被更多的大学生们所接受呢？很多商家都采取了校园宣传的形式，并收到了不错的效果，其中最有效也最常用的方式就是通过赞助大型校园活动来提升影响力，通过这影响力来达到有效宣传的目的
推广目标
1.让近18万名大学生知道您的业务项目
2让近15万大学生知道你在做什么
3.让10万在校大学生知道您所在位置及如何乘车到达
4为你们的市场份额打下坚实的基础
（详细宣传方案见附件）
三、招商条件
赞助商分为一级赞助商和二级赞助商。具体方案如下：
1.一级赞助单位
赞助费：伍仟元整
赞助企业可以获得以下回报：
（1）公司享有本次活动的特别冠名权，即“ⅹⅹⅹ杯首届高校书画节”，使用期为一年
（2） 公司享有主题演讲的机会
（3）场地背景板上标有公司名称和徽标
（4） 主席台左侧一块广告牌（约2平方米）
（5） 在学校相关刊物和翡翠安财论坛上发表公司简介的专题报告（附**）
（6）赠送条幅，置于会场内的显要位置，宣传赞助企业
（7） 场馆将提供两个1平方米的展台
（8） 纪念品上印有企业名称和标志
（9）赠送全部参会人员名录
(10)此次书画节顺利结束后,组委会将会热忱聘请企业代表人为我院书协名誉顾问或名誉指导老师
（11） 我们将以首届高校书画节的名义，呈现装裱书画作品
2.二级赞助单位
赞助费：叁仟百元整
赞助企业可以获得以下回报：
（1） 公司享受主旨演讲机会
（2）会场背景板上标有公司徽标
（3）免费横幅应放置在会场的显眼位置
（4） 公司产品在学校相关出版物和翡翠安财论坛上的专题报道（附**）
（5） 在会场内提供一个1平方米的展台
（6）赠送全部参会人员名录
（7） 本结束画节圆满结束后，组委会将热情邀请企业代表担任我院书画协会名誉顾问或荣誉导师
（8） 我们将以首届高校书画节的名义，呈现装裱书画作品
3.**赞助单位
赞助费：壹仟元整
赞助企业可以获得以下回报：
（1）会场背景板上标有公司徽标
（2）免费横幅应放置在会场的显眼位置
（3）赠送全部参会人员名录
（4） 在会场内提供一个1平方米的展台
（5） 我们将以首届高校书画节的名义，呈现装裱书画作品
附件：宣传方案
一、冠名宣传
即我们举办此场书画大赛，冠名权交由您，而这期间我们也将会为您设计一些方案，让您自始至终的贯穿在整个活动当中
本次盛会命名为“***杯首届合肥高校书画节 ”，“***”处为冠名单位名称。比赛现场将会把冠名单位名称用大型条幅打出，冠名单位的名称和标志将突出显示在会场背景墙上，让在场人员产生先入为主的印象，对贵公司的品牌有更深刻的了解
二、条幅宣传
条幅宣传是高校比较特别的一种宣传方式,事实上,很少有组织可以维持大规模的条幅宣传,为此，在比赛筹备及正式开展期间，我们将会每天在学校内悬挂条幅,增加宣传力度,使在校大学生都能了解本次活动,更重要的是为贵公司产品进行有效宣传,加深大家对赞助方的了解.
宣传功能：最强大的品牌推广方法之一，在短时间内达到每个人的知识水平，并开始您的品牌
三、海报宣传
海报宣传是目前最为普遍的宣传方式之一,同时它也是最容易被大众所接受的宣传方式.活动期间我们将每天在学校张贴宣传海报,为赞助方进行有效的宣传,以提高赞助方的影响力.
四、传单宣传
传单宣传一直以来都是极其行之有效的宣传方式,发放传单的宣传员在任何地方都不鲜见,可是由于种种原因,许多地方并不支持这种商业活动,学校就是其中之一.这使得许多商家的传单宣传受到限制.而本次活动期间我们会为您在指定时间,在**汇集处分发赞助商的宣传单,尤其我们可以直接将传单发放到寝室,使大家可以更好的了解商家.
五、礼品宣传
小小礼物永远代表温馨的祝福和真挚的感情,由赞助方提供印有企业标志的小礼物,我们将会在活动中作为礼品赠送给与会人员,通过这种受学生欢迎的方式在短期内使学生了解赞助企业,以达到宣传目的,随着礼物的传递,赞助方的影响力也将会越来越大.
六、校刊及网络宣传
我们将以介绍的形式将贵公司刊登在学校的有关刊物上。随着出版物的发行，你们的产品将被更多的人所熟知。此外，我校财贸学生博客、翡翠安财论坛也发布了贵企业的相关信息
七、广播宣传
我们与校广播台友好的关系给活动宣传创造了有利的条件，活动期间在广播台里对企业进行广告宣传，其收到的效果将可想而知
会场现场宣传
1提供彩虹门、氦气球、彩旗、横幅
2. 与**合作。届时我们会联系相关**，通过与**合作推出相关报道、或由企业联系相关媒介对此艺术节进行宣传报道，提升影响力度
4. 校园广告宣传。在校园广告牌、广告牌上张贴赞助企业及场地**的相关信息
5. 提供奖金、奖品、礼品（如获奖奖杯以及活动纪念品以企业名称命名，以此来扩大冠名企业或赞助企业在学生群体里知名度和影响力）
赞助商利益体现
大赛组委会将充分考虑各赞助企业的利益，期望取得三赢的效果：企业得到宣传、学生得到锻炼、开阔眼界，学校得到发展
1.此次大赛将会有多为省书协书画家、特邀嘉宾莅临我校,若贵公司的产品能被他们所熟悉并被认可,不失为一个绝佳时机拓展贵公司的业务与扩大影响力
2.书画节成功举行后,作品将在各高校巡回展出,我们会以悬挂条幅等方式为贵公司在各高校宣传,如此一来,贵公司知名度将会在各大高校传播开来，对挖掘学生市场、树立企业形象,具有深远意义！我相信贵公司能够赢得领先地位，扩大潜在客户。这次赞助确实是一个明智的选择
3.学生、教师群体是现实和未来的消费群体，获得他们的认可，就是在培养未来的潜在顾客，这一点对有长期战略眼光的企业来说，有着重要的价值意义
4.对学生的未来就业所在企业可能产生的市场需求，赞助企业有可能优先获得市场机会，因为学生已经对该企业有了预先的了解，可能会选择或优先向主管推荐会场赞助企业单位
5.随着盛会自身的发展参与学校会更多，影响面会更广，受社会媒介及公众的关注会更高，企业通过对此次大赛的赞助，长期来说会在各大院校的师生中形成一种良好的口碑传播，无论是对企业良好形象的树立，还是对企业、产品品牌知名度的提升，都具有巨大的积极和促进意义
6为企业打造新产品，提供新的业务推广平台
厂商宣传新产品、新业务通常需要较长的时间周期和较大的经费，而通过大型活动的宣传，能很快提高公主对新产品和新业务的认同度，极大缩短赞助商的推广时间，特别是在容易接受新事物的学生市场中。另外，此次活动的深远意义在弘扬民族传统，若企业以此为契机，推出新产品，加以包装推广，相信会有更大的回报！
最后，我希望您能仔细考虑我们的建议，并提出宝贵的意见。我们愿与您合作！！！
首届高校书画节组委会
二○○九年十一月九日
[7] 书画比赛活动方案
小学颂祖国爱家乡六.一现场书画比赛活动方案
一、活动目标
为庆祝一年一度的六一国际儿童节，喜迎建党九十周年，让有书法、绘画特长的孩子能够展示自己的才能，营造活泼向上的校园艺术文化氛围，激发学生热爱祖国，热爱生活、热爱学习、热爱运动的情感。学校决定开展歌颂祖国、热爱家乡的现场绘画活动。
二、活动主题
颂祖国爱家乡共度美好童年
三、活动时间
8： 2013年6月1日上午3010:30
四、活动地点
学校操场
五、活动准备
学校准备：桌椅纸张
学生准备：根据自己的需要准备颜料、画笔、记号笔、铅笔、水桶、抹布、报纸（画布下）
六、活动内容
a、 要求：工作内容是迎接中国共产党成立90周年，歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活；它从不同侧面反映了社会、家庭、校园丰富多彩的新生事物和积极向上的精神风貌。主题是展示新时期儿童的美好生活，展现少先队员们对未来的美好憧憬和积极向上、健康活泼的精神风貌。
b、 参加者：每班四名学生。
c、 形式：每个学生独立完成一幅画。
d:比赛形式：
绘画形式没有限制，包括水粉画、水彩、版画、国画和****。
e:比赛要求：
1成分恰当合理，效果突出，选择恰当。
2所有的作品都应该是有创意和原创的。
3、色彩鲜明，主题明确。
七、活动人员及分工安排
所有工作人员（************************************x）7:50准时到校
1. xx负责摄影。
2、************x负责组织六年级二班学生在一一班和一二班借76套桌椅，由教学楼前围墙依次向操场方向排列摆放桌椅，主席台两侧各38套桌椅。
3.它负责张贴座位号（座位号从01到74从教学楼的前壁到操场按编号排列）。
4xx负责安全和秩序。
5、活动开始前十分钟由各班班主任通知本班四名学生带齐绘画工具前往指定地点（座位号01号到74号由教学楼前围墙依号向操场方向排列）按座位号入座。（注：初中生最好有家长的帮助。）
4活动结束后，艺术组的老师们根据自己的成绩对画作进行了评价
八、奖项设置
特等奖10名一等奖15名二等奖15名
[8] 书画比赛活动方案
（2） 教师作品：根据要求，书法作品获一等奖1件，二等奖2件，三等奖3件。
六、比赛评委：
校委委员、教研组组长、学生书法兴趣指导老师。颁发奖状、奖品颁发奖状、奖品颁发奖状、奖品。
七、报名比赛时间：
1报名及比赛时间：①报名时间：4月11日；②比赛时间：4月14日。
2教师报名及比赛时间：①报名时间：4月12日；②比赛时间：4月14日。
八、比赛地点：
六（2）班多**教室。
九、备注：
1在这项活动中，学生的奖励包括在班主任的工作考核中。
2本次活动中师生获奖作品由学校整理归档。
赤城小学
2016年4月8日
[9] 书画比赛活动方案
以隆重纪念党95周年的华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩为主线，描绘95年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党；鼓励共产党人继承和发扬党的光荣传统，解放思想，与时俱进，保持先进性。构建和谐校园，根据广东省委教育工委《关于做好高校“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育有关工作的通知》（x教工委组[2016]x号）和教育部办公厅《关于举办第五届全国高校廉政文化作品征集暨廉洁教育系列活动的通知》文件要求，学院党委决定开展“党在我心中”主题书画摄影比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、比赛组织机构
主办单位：中国共产党广东省轻工业学院委员会
承办单位：广东轻工业学院艺术设计学院党总支
协办单位：广东轻工业学院党总支、直属党支部
二、比赛征稿范围
广东轻工职业技术学院全体师生
三、比赛组织形式和时间
本次比赛分教工组和学生组两组进行；作品可以是个人作品，也可以是集体作品。
比赛将于2016年6月30日前完成，初选作品必须在2016年5月30日前提交。
四、作品主题和内容
所有参赛作品必须紧紧围绕纪念建党95周年这一主题，通过艺术的形式展现建党以来国家建设在各个领域所取得的伟大成就，描绘人民群众日新月异的物质生活及崭新的精神风貌。紧紧围绕立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步推进学校廉政文化建设和廉洁教育工作。
五、作品要求
作品要贴近实际，主题鲜明，原创性强，不抄袭。
1、书画类
（1） 作品形式：种类不限，可以是书法、国画、油画、版画、水彩、插画等。
（2） 规格：书法、国画尺寸要求在宣纸6尺以内（垂直），不收横幅；其它画作尺寸不小于4开，最长边长不超过2米。
（3） 注：请附草、篆书、篆刻作品说明。
2、摄影类
（1） 参赛者必须根据自己的设备使用最高像素或最大尺寸（最佳画质）的相机。
（2） 作品内容可以是肖像、风景、故事、事件、创意等。
（3）作品单幅、组照均可；如果是组照，数量要求为5-8张。
六、作品初选
各党总支、直属党支部应高度重视此次活动，积极开展宣传动员工作，组织师生积极创作，指定专人负责，分别收集好教师、学生的作品（电子文件），整理汇总后，在2016年5月30日前把作品电子版交到敬师楼301设计学院办公室李沅泽老师处。
1、书画类
（1） 初选时，不必提交原作。作者用相机拍摄作品，并以电子版形式提交，电子版以作者（部门、名称）和作品名称命名。
（2）填写电子版“书画作品送件登记表”（见附件1）。
（3）建一文件夹，用书画种类、作者（院系、姓名）来命名，把作品**和“书画作品送件登记表”放入文件夹内。然后把文件夹交给部门主管。
2、摄影类
（1） 作品以电子形式提交。如果是单件作品，**以作者（部门、名称）和作品名称命名。如果是合影，**以作者（部门、姓名）、工作名称和**序号命名。
（2）填写电子版“摄影作品送件登记表”（见附件2）。
（6）建一文件夹，用作者（院系、姓名）来命名，把系列**和“摄影作品送件登记表”放入文件夹内。
七、作品复选
作者收到复选通知后，自行装裱作品原件，在2016年6月6日前亲自送到敬师楼301设计学院办公室李沅泽老师处。
八、作品评选
将分开书画类和摄影类，组织相关专业教师进行作品评选，分别评选出教工组、学生组的获奖作品，给予表彰，并颁发获奖证书，获奖作品将代表学校选送参加第五届全国高校廉政文化作品征集活动。
九、奖项设置
书画比赛、摄影比赛设以下奖项：
教师组：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名
学生组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，部分优秀奖
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
[10] 书画比赛活动方案
鹏兴小学2016年“庆六一书画比赛”
活动方案
为活跃校园文化生活，培养师生审美素质，学校决定在六一前夕举办书画比赛
一、学生书画比赛
比赛时间：十二周星期六上午，书法、绘画同时进行比赛地点：1、美术比赛地点在三（2）班与四（3）班 2、书法比赛四（2）班
比赛要求：
1、具体内容另行通知。
2、书法：一至六年级硬笔字。
3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具（工具不限）4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角
竞赛形式及颁奖方式：初三、中、高年级各设一、二、三等奖。
审判长：郑院长，副组长：钟志任东海镇鹏兴小学卢永豪、吴映尔、蔡锡壮委员
2016年5月12日
[11] 书画比赛活动方案
高坡小学2011年秋季学期
教师书画方案
为了让教师充分展示自己的书画才能，活跃校园文化，营造浓厚的校园文化氛围，经学校研究决定，艺体组组办一次教师书画比赛活动，根据我校实际现将活动的有关事宜安排如下：
一比赛时间：
2011年11月10日下午2:00前，将参赛作品交给艺体集团胡嫦婕。下午四点，所有老师对所有作品进行了评估。
二活动地点：资料室
三参赛有关事项要求。
1.比赛分书法，绘画两类。书法类：硬笔书法；软笔书法。绘画类：各种类型均可参加。
2.全体教师都必须参加。每个人至少有一件作品，数量不限。
三。硬笔书法用a4纸，软笔书法用三尺宣纸。绘画可根据画的类型选择，书画用8张纸或3尺宣纸。
4书法内容必须完整，有段子、诗词、名言、警句等。
5提交作品不得署名，由主办单位编号登记。
6所有的老师都是评委。评委将作品分为书画和绘画两大类。去掉最高分，去掉最低分。
四.奖励
1根据各作品的总分，分别授予一等奖、二等奖和三等奖。
2作品分硬笔书法、软毛笔书画三类，按作品数量评奖。10件作品（不含10件）中，一等奖1件，二等奖2件，三等奖3件。
参赛作品不足10件（含10件），超过5件（不含5件）的，一等奖1件，二等奖2件。参赛作品在5件以下（含5件）评一等奖1名，优秀奖1名。
高坡小学艺体教研组
2011.11.5
高坡小学2011秋季教师
书画方案
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