合同范本|与雷锋的作文(汇总19篇)_与雷锋的作文
发布时间：2020-08-28与雷锋的作文(汇总19篇)。
❈ 与雷锋的作文
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
❈ 与雷锋的作文
雷锋日下战书，我们三年级的全体同学排着整洁的步队，在老师的带领下去巴江河公园边捡垃圾，为巴江河公园尽自己的一份力。
一路上，我们看到那里的景色很锦绣：有树、有花、有草，那里的树上长着嫩绿的叶子，仿佛是一个锦绣的小姑娘在挥舞着它那长长的手臂；小河里的水清澈见底，犹如一条透明的蓝绸子，在蓝天的怀抱中柔柔地摇来摇去，真是锦绣极了。
一路上，我们看见许多白叟在小广场上舞蹈。途中我们还见到一个厕所，可是那是公厕要出钱的，该怎么办呢？老师问了问公厕的主人，主人一听到是学雷锋来捡垃圾的，说：“可以不出钱，不外要讲究卫生。”我们去上了厕所，接着又出发了，终于到了目的地。我们在一个稍大的广场上休息了片刻，就开始捡垃圾了，我们争先恐后地捡起了垃圾，见到垃圾就往口袋里装，谁都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陈心兰建成了一个团队，大家齐心合力分头去寻找垃圾……
垃圾捡完了，看着干干净净、整整洁齐的巴江河公园，大家脸上露出了灿烂的笑脸。固然有一点累，但是我感触感染到了做好事很开心。
❈ 与雷锋的作文
学雷锋帮助人是快乐的。我很喜欢学雷锋，我帮助过许许多多的同学。帮助同学能帮我搞好和他们的关系使我拥有更多忠实的好朋友。那么，下面就听一个为帮助同学的故事吧!
一礼拜前，我们正在走廊上休息时，发生了一件大事：我们班的沈思轶的头被撞出血来了。我急忙把沈思轶扶起来，然后从书包里拿出几张餐巾纸，给他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶进医务室。医务老师让拿棉布把沈思轶的头简易地包扎起来。我问了他一点收留易的问题如：一加一即是几?……他都回答得比较顺利，说明他的神智仍是比较清晰的。不一会儿，他的妈妈开着车来了，我们把他送上车后，我心里的那块重重的石头终于落了下来。
啊，学雷锋帮助人，真是一件令人快乐的事!雷锋固然已经由世了，但是你的精神依然保存到现在，我们也就算看见你的真人了!
❈ 与雷锋的作文
言行一致。雷锋在日记中写道："我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活的更美好。多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。"我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。"这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛，表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念，把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说，也是这样做的。他立志"做一个毫不利己，专门利人的人",时刻把"对同志像春天般的温暖"作为自己的座右铭，一生中做了数不清的好事。从农村到机关，从工厂到部队，在他走过的地方，凡是对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。
❈ 与雷锋的作文
“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首歌，我就会感触万千。这让我想到了那些无私奉献的人；让我想到了那些乐善好施的人；让我想到了那些舍己为人的人。
假如你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可你想过没有，盲人的这一“多此一举”，除了避开了自己的不幸，也利便了别人的行走。同时，也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。
人生的旦夕祸福，谁都预料不到，行走世间，谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵抗迎面而来的风和雨？而帮助，让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀，就会有同样的人为你在风中撑起一把伞，为你在寒风中送上贴心的爱。
向阳出来了，潮水为它打扮：新月上来了，群星为他做伴；春天绽开了；绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们糊口在一个社会集体中，每个人如同大海的一滴水，离开了大海，谁都会干涸，只有相互依存，我们才能作为其中的一滴水，在润泽津润别人的同时，自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱，世间将变成夸姣的人间。正如诗人艾青所说：“在严寒中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人，只有相报相拥才能带来暖和。”
非典中，假如没有人与人之间的互相帮助，没有医护职员的舍己为人，我们又怎么会战胜非典？地震中，假如没有人与人之间的相互关怀，没有相互搀扶，汶川又怎么会在短时间内重建？
学会帮助，它会使你的人生布满但愿。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯，帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我玄色的眼睛，我们要用它去寻找光明。
还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗？他的举动让我们看到了什么？大方？造作？仍是真诚的助人之心？我想：实在大家心里都有数。所以，不管你的能力有多大，枢纽是你有没有一颗真诚的心！只要你是真心实意的，别人就能感触感染的到。大家都献出一点帮助，那到最后，这个帮助还会是以“小”来结束吗？
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们在别人需要帮助的时候，伸出你的关爱之手，为社会增添一点色泽吧！给永远比拿痛快！让我们积极步履起来，做一个现代社会里的“活雷锋”吧！
❈ 与雷锋的作文
老师同学们，大家好!你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛泽东主席为雷锋同道题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很认识，他助人为乐、舍己为人，是我们学习的榜样，他为人们献出了一生，只活了不到二十五岁。
在雷锋的日记里有这样一段话：假如你是一滴水，你是否润泽津润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你糊口的岗位?在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理?实在，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家;碰到有人问路时，热情地指点给对方;在公交车上给白叟让个座……这些都是雷锋精神的'详细表现。
在我们高琦的校园里，就有这样许许多多的小雷锋：在周四大翦灭里，6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后，有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微不足道的小事。
最近，我校将开展了文明礼节教育流动，我们可以把学雷锋日与文明礼节流动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼节的好少年。
同学们，让我们学雷锋，做好事，为校园夸姣的明天而奋斗!
❈ 与雷锋的作文
雷，一个普普通通的姓，锋，一个普普通通的字。凑到一起，就成了连毛泽东都敬佩的人，并亲身为他题词：向雷锋同道学习。七个字表达了毛主席对他的敬意。
雷锋，他固然只活了短短二十几年，却给后人留下了许多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中国人民解放军途经雷锋的家乡。雷锋看见宿营的步队一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，果断要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能捍卫和和建设中国。雷锋听了，更加坚定了从军报国的动机。他下定决心，一定要当兵。
一九六零年一月八日，雷锋领到了入伍通知书，随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。雷锋非常兴奋，他终于实现自己儿时的愿望了。他下定决心，一定要做一个对社会有用的人。从那以后，雷锋就常常做好事。他做好事，从不求回报，甚至连姓名都不留下。
1962年8月15日：上午8时，雷锋与战友乔安山在预备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋右太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工病院抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。在部队两年零八个月中，雷锋同道在平凡的岗位上做出了不平凡的事绩，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋，他无愧于毛主席的题词!更无愧于他的军人称号!
❈ 与雷锋的作文
我身边的小“雷们锋”如同夜空中的繁星，良多良多，顾柏年就是其中凸起的一位。
顾柏年眼睛水灵灵的，脸蛋红扑扑的，长得就像一个小胖子。
记得有一次上美术课时，我的卡纸不见了。我翻遍了书包，没有；我看了看抽屉，没有；我又看了看地下，仍是没有。合法我急得犹如热锅上的蚂蚁时，顾柏年看见了，连忙把自己的卡纸递了过来，说：“给你用。”我感谢感动极了。
顾柏年不仅对同学如斯，对目生的人也一样关心。
有一次，我们向学校走去。突然，一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了，“哇”地一声就哭了起来。顾柏年见了，赶快上前把小弟弟扶了起来，拍了拍他身上的灰，关心地问：“哪儿摔疼了？”小弟弟指了指左手，顾柏年就轻轻地给他揉了起来。一会儿，小弟弟就转悲为喜了。顾柏年拉着他，一直把他送到班级的门口，才和我一起向班级跑去。
瞧！这就是顾柏年——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
❈ 与雷锋的作文
雷锋，一个平凡而又伟大的人物渐渐走进我的世界，他用自己的言行影响着我的思想，改变着我的生活。
“一百元”与“一双破袜子”
初“见”雷锋，他的那双补丁补得成了千层底的袜子，让我印象深刻。可再“见”雷锋，他却悄悄拿出一百元捐给灾区。他一个月津贴只有六元钱，这样的“巨款”该攒了多久？对这些人，他是那么慷慨。相反，生活中的我对自己是极为“慷慨”的，衣食住行，无不讲究。而对那些需要帮助的人，我就有些“节俭”了。捐款时，我不舍得将储蓄罐掏空；献书时，我只拿出了几本旧书。这样的我，真是自行惭愧！
“普通士兵”与“不朽士兵”
上前线抗敌与部队开车，前者似乎更具意义。雷锋主动请缨抗战，但在指导员的教导中，他明白了“不管在什么岗位，我都要尽一切力量，想一切办法，为人民服务。”于是，他帮助工地义务劳动，冒雨护送老大娘和孩子回家……无数的小事让他由一名普通士兵变成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦，想做出一番大事来，但迟迟没有机会。没曾想，这样的机会无处不有：捡起一张废纸，丢入纸篓，让教室可以更干净；借一把雨伞，递给路远的同学，让他可以顺利回家；让一个座位，给年迈的老人，让他可以更舒适。不管什么时候，什么地方，看到能做的事，我们就去做。如此，持之以恒，就是一件“不朽”的事。
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话我将铭记，亦将付之于行动。
❈ 与雷锋的作文
我们的学校各班天天早晨第一节课开始上课的时候，老师就得让我们唱《学习雷锋好榜样》这首歌。有时候还让我们唱比赛呢！这不，已经开始唱了。
学习雷锋......忘了说了，老师还让我们天天做好事呢！
今天上午，在上课的时候，我看见同桌的橡皮没带，在急急忙忙的找橡皮。幸好老师没有发现。我心想：我要把橡皮借给他吗？老师说过：助人为乐，快乐之本。于是我就把橡皮借给了他。又提醒他说：“赶紧当真学习吧！不会的题下课我给你讲。”
还有一天在放学的时候，我在公交车上看见一位老奶奶已经60多岁了，还咳嗽着。有一个小女孩看见了马上把自己的座位让给了老奶奶并扶持着她。旁边的人都夸这个小女孩很懂事。我决定要向小女孩好好学习。
回到了家我立即写字，写完了恰好妈妈的丰盛的晚餐已经好了。吃完饭我连忙说：“妈妈我帮你洗碗吧！你先做别的事情让我来帮你。”妈妈夸我是个懂事的好孩子。
实在我们哪怕是做一件小事情，也是有益的。就像雷锋叔叔说的：“我要把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中去。”雷锋就在我们身边，在校园里，社会里，都有一个个的活雷锋存在。
❈ 与雷锋的作文
雷锋！大家都认识不外了，他就似乎人民的`勤务员一样，时时刻刻的想着庶民。他不怕劳累、不怕辛劳、不怕风吹雨打，他是值得人民赞扬的。
从一九六一年开始，雷锋常常应邀到外埠做讲演，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了。在当时，人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好是做了一火车。”在这里有一个详细的事例，更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的！
有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。知道事情的真相后，雷锋有自己的补助费买了一张去吉林的火车票，塞到了大嫂的手中，大嫂含着泪说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，就住在中国。”雷锋回答道。
从这个小故事可以看出，雷锋做了好事，从不留名，他的道德、品德是贞洁的。他就似乎一朵盛开的花，叶子是老庶民，花朵是雷锋。叶子簇拥着花朵。
雷锋的精神是永不停息的，他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。
❈ 与雷锋的作文
自从我读了有关雷锋叔叔的书籍，就倍受鼓舞，总感觉雷锋的影子不停地跟着我，让我有使不完的劲，想做好事，向雷锋叔叔学习。
星期天一大早我就出了门，瞧瞧，我们这个家属楼的楼栋里，有很多碎纸屑，还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手，一层尘土，估计在上面画个画、写个字都可以了，真是又脏又乱。
我一边哼着“学习雷锋好榜样”的歌，一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚，接上一盆水，剪了一块抹布，准备给楼栋来了个大扫除。
打扫卫生也需要技巧的，为了防止灰尘飞扬，先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去，落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼，把扶手擦了个遍，接着又仔细地打扫楼梯，不放过任何一个死角，不错不错，既干活又运动了，真是一举两得。
一个小时过去了，终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋，我开心地笑了!
晚上，我做了个梦，梦见雷锋叔叔冲我笑了……
❈ 与雷锋的作文
在泥泞的小路上，有他的脚印；在茫茫的雨夜中，有他的身影；在捐款箱前，有他的一份爱心，他是——“小雷锋”。
在我们小区里，也有一个小小的“雷锋”。在你遇到困难时她会给你带来安慰与鼓励，会让你开怀大笑。她是一个圆脸的小女孩，虽不知她的名字，但我依然佩服她，感谢她，
记得我放学回家，天上竟下起了倾盆大雨，我束手无策。父母不在家，我又没带伞。这时，她看到了，跑过来，安慰我：“别哭了，我在这儿陪你。”一边撑开伞为我遮雨一边说。我心里暖暖的，她看我不再难过了，开心得笑了。
过了一会儿，妈妈回来了，一个劲地谢她，她却说：“没事，不用客气！”还朝我摆了摆手。
瞧，这就是一个人人喜爱的“小雷锋”。
❈ 与雷锋的作文
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，我们身边涌现了许多“小雷锋”，其中印象最深刻的人就是我姐姐。为什么是我姐姐呢，因为姐姐跟我说过这样一件事：
有一次刚下课不久，坐在姐姐旁边的同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的'同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”惟独姐姐一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样？用不用报告老师？”那位同学摇了摇头。姐姐不怕脏，不怕臭，拿着扫帚把呕吐物扫进簸箕里，然后又拿来拖把，把教室的地面擦得一干二净。同学们看见姐姐在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。事后有的同学问姐姐：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就一个人去打扫？”表姐听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！
是啊！学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧！
❈ 与雷锋的作文
星期六下午，我和好朋友周兴宇，葛弘宇一起来到菊花台公园进行学雷锋活动。
菊花台公园靠近安德门民工市场，因此以往公园里有很多不讲文明的人乱扔垃圾，我们几个计划去捡垃圾．为此我们还有备而来，准备了垃圾袋和抹布，周兴宇还帮我准备了一根木棍可以戳垃圾。
可是我们在公园里逛了很久，发现道路上都非常干净，看来人们变得越来越文明了。后来好不容易我们在一片草地上发现有人丢弃的桔子皮，玻璃瓶等杂物。我和周兴宇，葛弘宇赶紧跑上去“抢”垃圾。我们三个人双手并用，而且还暗地里贸着劲，都希望自己拣得是最多的……最后我们把草地上的垃圾都拣得干干净净，最后还把拣来的垃圾都放入了垃圾箱，旁边锻炼的爷爷奶奶都给我们投来赞许的目光。
我们三个虽然忙得汗流浃背，我的手还划了几道印子，但是我觉得特别光荣。而且我觉得以后天天都要向雷锋叔叔学习，大公无私，时时刻刻能关心别人，帮助周围的人。
❈ 与雷锋的作文
去年3月的一天，妈妈带着我到栖霞山参加了义务植树，结束后，公交车把大家带到了鼓楼广场，我们就陆陆续续离开了……
我和妈妈沿着鼓楼广场边漫步前行，突然，我看见路旁草坪上一个“爱护草地”的牌子像个被遗弃的孤儿倒在了地上，好多人从它身边走过，但没有一个人扶一下。
我看着看着，觉得心里痒痒的：要是不把牌子扶起来，说不定会有人辚轹草地，这样的话，小草可要完蛋了！于是我跑了过去，蹲了下来，先用双手把牌子扶起，再找了一个平坦的土地，把牌子的杆子插进了土壤，再捧来一些披发的土壤，把牌子压压紧。哈，大功告成啦！我站起来，拍了拍手上的土壤，对着我的“成果”，心里喜滋滋的。我把眼睛转向妈妈，发现寻常比较严厉的妈妈竟然也在赞许地对着这我笑呢！
牌子又笔挺地站了起来，上面“爱护草地”四个字显得格外醒目，小草也在轻风中摇来摇去，似乎在频频点头，对我说谢谢呢！
这件事情很微不足道，也没人知道是我干的。不外，这也正合我意，就像雷锋叔叔一样，做了好事不留名……
❈ 与雷锋的作文
《学习雷锋好榜样》这首歌不知大家唱了多少遍，在每一次学雷锋精神的活动时，都热情高涨——学唱歌曲，看书、讲故事，争做好人好事，写相关作文。但活动一过，不少人依然我行我素。这让我想起前次的“感恩励志教育报告会”。在会场上，同学们痛哭流涕，与父母、与老师含泪相拥，对着他们许下自己的诺言。可结果呢？活动一过，变成了同学与家长、与老师唱“对台戏”，所以这种教育会失败。所以除了同学们自身的因素外，很大程度取决于外界监管不力。可能有人会觉得好笑：爱心和道德怎么能监管呢？请让我举个例子，最近央视开展了“文明随手拍”的活动，观众们若是看到自己不文明、不道德的照片出现在电视上，我想他（她）也会有些“收敛”吧！有谁会厚颜无耻到在众目睽睽之下做出低俗之事呢？
相信大家都听说过“彭宇案”吧！其实大部分人都是有爱心的，谁愿意背上一个“见死不救”的骂名呢？但此案一出，许多人都纷纷表示以后在遇到有人需要帮助时，会犹豫或是走开。而在《南方周末》的调查报告中显示，这种人占了大约80%，只有约20%的人会依旧“见义勇为”，这样的数据不免让我们寒心，但事实就是这样。我觉得欧美国家的公民素质之所以很高，很大程度上都归功于其“严酷”的法律。因为道德素质来自于习惯，而习惯多来自于自我约束。美国有一个信用局，专门监督公民的信用卡还账情况，若是逾期不还，则马上封杀该公民的所有存款。许多罪犯不怕警察，却惟独怕这样的“信用局”。英、法、美、新加坡等国家将见死不救列入刑法，轻则罚款，重则入狱。正是由于这种强制性的规定，才会有高度的公民意识——受法律约束的习惯已经成了一种自觉的行动。而相比之下，中国法律就逊色得多了，也才会有“彭宇案”、“小悦悦事件”等一系列悲剧发生。
如果说“见死不救”的恶行还可以用法律挽救，那像雷锋一样去帮助他人的爱心就只有靠全社会的努力了。实际上，中学生乐于助人的也不是没有，但太少了。在这点上，我不得不承认同学们太自私了。我前面也说到，没有人不愿意当一个好人，当一个现代雷锋，但如果一个人所做的好事被许多人否定和嘲笑，那他（她）还会坚持去做吗？我们班上有一位叫王春的同学，她一直乐于助人，经常帮大家做事，但有人说她傻。老师只是对这些同学进行简单的口头批评，对王春也只是小小地表扬一下。结果呢？这些同学还不是“变本加厉”了。中学生有很大的可塑性，老师、家长的言传身教对学生的影响胜过一切教育。以前老师说见到垃圾不主动捡的，要扣分和批评。刚开始时大家做得还不错，可后来看到一些老师见了垃圾也不捡（也许是没看见），他们就再也不主动捡垃圾了。
所以，要学雷锋精神，成为有爱心、有道德的人，是需要大家共同努力的。但不能因为自己一时的努力没有成效就像那些不再捡垃圾的同学一样，轻易地放弃。自己应该有一颗坚定不移地做好事的心——这的确很难做到，但不妨在看到一些需要自己帮助的人时，认真思索一下，我该怎样做，这样做是否问心无愧，不昧良心。我想雷锋也应该是这样的吧！问心无愧也是一种快乐，他（她）在帮助别人时也获得了快乐和满足，同时还陶冶了自己的情操，这有什么不好呢？
教师点评：本文通过大量事实论证了作者对于道德的观点，那就是要有政府法律上的规定和自己的良心，写出了道德缺失的严重危害。道德体现了为人的基本准则，覆盖社会生活的方方面面，正如作者所言：要有一颗坚定不移的做好事的心，把“学雷锋精神”与努力“做一个有道德的人”紧密地结合起来，才能收到好的社会效果。
❈ 与雷锋的作文
雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺利了社会提高的时代潮流，内涵十分丰硕，是一面永不褪色，永放毫光的旗帜。
雷锋精神集中反映了，中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，是民族精神和时代精神的重要组成部门。
雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模，雷锋精神是历史弥新的思惟道德标杆，是始终镌刻在人民心中，引领道德风尚的用不褪色的旗帜。
让雷锋精神永驻，需要持之以恒，雷锋把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中，谱写了壮丽的人生诗篇树起了不巧的道德丰碑。
学习雷锋、弘扬雷锋精神，贵在常态坚持，持之以恒就要阔别形式主义，认当真真抓，扎扎实实学，激发起人们对夸姣到的图影的不懈追求。
雷锋精神是永恒的，它具有强盛的生命力和感召力。
❈ 与雷锋的作文
雷锋，那位助人为乐，把全部生命投入到为人民服务中去的好战士，1962年因公殉职，1963年3月5日伟人亲笔题词“向雷锋同道学习”。
是啊，假设应该向雷锋同道学习，做一个对社会，对国家有用的人。假设社会中也有许许多多的人和雷锋一样，做着一件又一件的好事，可是他们却从来不炫耀，不骄傲，把帮助社会中需要的人当做一份责任，默默地奉献着自己的爱心，用自己菲薄单薄的气力关爱他人，也就是这么多的爱心与菲薄单薄的气力，形成了一座幸福的桥梁，让更多的人感触感染到了爱的气力有多么的强盛。
像“最美妈妈”吴菊萍，她用双手接住了一个生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大压力导致手骨压中断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时，没有健忘职业道德，在最后几十秒内稳住车身，保住了三十多人的性命，可他却走了，永远地走了……
他们有因此而诉苦过吗？他们有因此后悔吗？没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。
假设会长大，也就会变成社会的一份子，既然是一份子，就要互相帮助，社会就是一个大家庭，每一个人都有义务，有责任为这个大家庭贡献一份气力，一份爱。帮助他人是世界上最美的美德。让假设以雷锋为榜样，让爱在人间与假设同行。
-
欲了解与雷锋的作文网的更多内容，可以访问：与雷锋的作文
