秋天的旅程作文（精选19篇）

发布时间：2020-06-28

秋天的旅程作文（精选19篇）。

〖一〗秋天的旅程作文

就在今年暑假，我们一家三口去了趟北京。

虽然已经不是第一次坐飞机了，但是登上飞机的那一刻，我的心中仍有一种按耐不住的兴奋。

等候了许久，飞机终于开始启动了，它拐了个大弯，驶进了跑道。此时，轰鸣声越来越大，机身也微微抖动起来，我知道，这是飞机在迅速提速，准备升空了。猛然间，我觉得机身往上一抬，整个身子微微往下一沉，这只大鸟就这样腾空而起。往窗外看去，地面上的建筑物渐渐地变小了。就在不远处，依稀可以辨认出那是一所学校，偌大的操场，居然只有我的巴掌大，也真的是太神奇了。

渐渐地，有一团团雾气从窗外飘过。几分钟之后，我们便来到了白云之上，朵朵白云从机翼边上擦过。以前在仰望天空的时候，那白云离我们是那么的遥远，而现在，它们却是那么的近，简直是触手可及。它们如同一团团棉花糖一般，若不是有窗户隔着，我真想伸出手去，撷一朵来尝尝鲜。

地面上的景物越来越小，途经福州的时候，往下一望，林立的高楼就如同一块块小积木一样，街道上行驶的汽车，就跟小蚂蚁一般无二。诗圣杜甫畅想自己登临泰山绝顶时，曾用诗云：会当凌绝顶，一览众山小。若是他也能像我这般立于云端，他又将发出怎样的感慨呢？突然，远处似有一条虫子在挪动，细细辨认，才发觉那原来是一列动车。它在一条细如丝带的轨道上缓缓前行，一会儿之后，就消失在一堆小土丘之间。我想，它一定是钻进了隧道，跟我玩起捉迷藏了。

飞机不断地向前飞行，一幅幅活动的地图依次展现。身处万米高空，万里河山尽收眼底，那感觉真是再奇妙不过了。

〖二〗秋天的旅程作文

今天阳光明媚，晴空万里，而我正在去学校的路上，这是一小段路也是一段旅程！

这时，我看到了一只老蚂蚁，我坐在它身边，它仰头看了看我说：“愿意听听我的故事吗？”我看看表，点头答应。老蚂蚁说：“我觉得我这一生就是一场旅程。我曾经从一个城市走到另一个城市，这是我徒步走过最远的一段，我看那城市在夜光下放出彩灯的光芒；我也曾爬上过最高的山，听说那足足有几十米高，当我爬上去时，我十分激动地站在山巅，我觉得世界都在我脚下，我还拿了山上的一片树叶当做纪念；我也曾坐到树叶上顺流而下，吓！那可真是惊险，我还差一点葬身鱼腹，后来我感觉我到了大海，但一阵海风吹来，又将我吹回了岸边。”

我心想这样的话那它还真是一只了不起的蚂蚁！我问它：“那你现在要干什么？”它两眼放出异彩：“别看我老了，我前几天还爬过书桌，呀！忘了说了，我还是一只博览群书的蚂蚁，我原只是好奇，可看到它却震动了我的心怀，我知道，我必须要找到它！那是地下森林，在没有阳光的土地上生长的地下森林！这是多少年才造成的奇观呀。我为寻它爬上了高高的岭，穿过长长的河，躲避怪兽的袭击。这是我最后一个愿望，我一定要找到它！不说了，我先走了！”

它转身钻进了一片草丛中，我知道它新的旅程又开始！我接着赶去学校，这一小段路的旅程让我有了新的发现，新的感悟！

我新的旅程也即将扬帆起航，我们又何尝不如那只蚂蚁，为了自己所选的路而奋斗，既然选择了，再苦再累也要走下去，为了我们新的旅程努力！

〖三〗秋天的旅程作文

只见一片茂密的树丛，在轻风细雨中摇摆着，忽然之间我就到了公园的大门。

门不大，只一座古典式样的小殿，隐于草木丛中，格外内敛而雅致。门内似乎是一片石砖铺成的平台，正中一块奇石正对门口，嶙峋而又秀丽。只一座小殿，便将喧闹的街市与公园隔开了。

进入到门内，两旁各一条不宽不窄的路，我们走向右边。刚走十几米，一条小溪吸引了我的注意。小溪至宽不过三米，至窄不及三尺，却清澈见底，金色的鲤鱼在水底游曳，时而上浮吐气，时而亲切地贴着水底的卵石，像乡下的孩子在泥土里打滚。溪面微微漾着波纹，两旁的矮树在水中投下斑驳的倒影。水不住在流，不徐不急，一切都恰到好处。

继续向前，路边一座门楹，楹内几株芭蕉，这里一座纪念堂，纪念那少时“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，却又要“生当作人杰，死亦为鬼雄”的宋代女词人。

突然，一条奔腾的河流映入眼帘，水面泛着波光，如一片片闪耀着透绿光芒的青瓦，又似点点繁星。循着这条河边的小路向前走去，是许许多多的泉眼。那橙黄的花下银丝般涓细的一线；那古柳下如珠帘般漫溢的一片；那清池边扑蹿出的一泓；那铜龙首口中倾吐出的一股，那无名湖边芦苇丛中喷涌出的一道；当然，还有那古廊旁三柱汩汩冒出的，闪着淡蓝色光芒的趵突泉………似乎都缓缓倾诉着思古幽情，讲述着在这里发生的鲜为人知的故事，感怀着这座古城动荡而又安宁的历史。然而它们似乎又不仅仅是引出怀古之情，它们似乎还向人们展示着新生的活力，那股股泉水，时涨时落，但总源源不断地冒出，汇在小溪，聚成大河，流过城中。那夏日的丝丝凉意和冬日的缕缕蒸汽都仿佛是大地的活力与生机缓缓流出，滋养着这片平原。

泉水是泉城的灵魂，是济南人民的精神依偎，也是这座拥有悠久历史的城市新的生命力的源泉。

如今的泉城正怀着一颗喷薄的、和善的心，以新的姿态向世界微笑。

〖四〗秋天的旅程作文

“路漫漫其修远兮”，旅程有多长，记忆就有多深。每一次旅程都是一种经历，每一次旅程都有些许感悟。总有那么一个人，一直住在心里，却淡忘在生活里……

“这节课，多话不说，考试”。我身体一顿，暗暗嘀咕：“这人怎么回事啊？他是谁啊？怎么第一节课就考试啊？走错教室了吧！”无奈之下，只能硬着头皮考。结束了第一天，闷闷不乐地回到家，却听见爸爸说：“这届初一的英语老师好厉害，孩子们中考有希望了。”他是教我的老师呀，看着相貌平平，个子不高，怎么风评这么好，我心想。后来才知道，他是为了了解我们的基础，好因材施教。整个三年，他让我的初中生活不再阴暗。

我天性贪玩，学习成绩自小学以来就见不得人。初入初中，自然觉得新鲜，心思也不在学习上面。可自古以来班主任都喜欢品德兼优，成绩拔尖的学生。而我，也就名正言顺地不被班主任喜欢。一系列的差别对待都出现在我身上。这个年纪的我，叛逆骄傲，班主任越是看我不顺眼，越是不管我，我就越越故意找他茬，就要跟他对着来。就在我以为所有的老师都不关注我的时候，英语老师总是找我麻烦。一次英语听写中，我突然被点名上黑板听写，他报了一个又一个单词，我依然站着无动于衷。他并没有发脾气，只是叫我把单词抄五遍并且下课去他的办公室。下课，我心不在焉地走进办公室，“你怎么回事啊，最近上课都不在状态，你这样可不行啊，回去好好反思反思，下次听写我还找你上黑板，”只听见他说着，我面无表情地点点头。

又一次英语测验，看着见不得人的分数，他再一次点名，把我叫到了讲台上，他指着试卷上画的五角星，这些都是不该错的知识点，他扬起手中的木板，“啪”打在了我的手心上。每天如此，英语老师总会因为一些小错误找我。

到了初二，我的英语成绩终于有所长见。班主任依旧对我不闻不问，做错了事也不管了，我甚至被安排在最靠近垃圾桶的位置。英语老师依旧总是找我，一点小事都会被叫去办公室，英语老师的办公室也是我每天除了上厕所去得最多的地方。这个年纪的我，仿佛找到了归属感，体会到了被重视的滋味。

临近中考，班主任挨个找每个学生谈话，唯独少了我，似乎感觉不到我的存在。内心受到了特别大的打击。中考的前一天，就在我被淡忘的时候，英语老师来找我了，顿时心里的阴暗都没有了，整个天都亮了，他告诉我，让我中考别紧张，一定不要留空白，把会的全都弄对，还有就是向我道别。不知何时，我的眼眶红了，只是我没有流泪，这次我要把最好的一面留给他。

总有那么一个人，会不求回报的陪你走完三年的旅程。虽然只是你人生中的“过路人”，也会为你留下一丝温存……

〖五〗秋天的旅程作文

天飘着牛毛细雨，静寂在雨中的路灯明亮而略带昏黄。我的耳畔响着萨克斯的声音，说不上是天籁，但是这《橄榄树》的旋律却让人心潮涌动。我不禁鼓起了掌，掌声是那么稀疏。他朝我看看，好像是在致谢。他瘦削的脸有些忧伤。

我笑着向他打招呼：“有缘哈！”“是啊。”很简单的对白，他刚欲说点儿什么，但是他等的班车来了。他上了车，站在车门对我说：“有机会的话教你吹萨克斯。”我心想：或许吧。只是我一点音乐细胞也没有，我也更不懂萨克斯。我只是喜欢萨克斯的惆怅，十六七岁的少年最喜欢惆怅。

车缓缓启动了，渐渐消失在雨中，我知道他不是本地人，为了寻找梦中的橄榄树他独自旅行到一个完全陌生的异乡，没有缘由，没有目的地，只有任性，只有洒脱。

我想像他一样，挥霍青春，放任自己，有一次属于自己的旅程。可是我又不禁想到他欲言又止的情形。是的，他喜欢漂泊，或许他也想要回家吧？

理想和现实是有差跑的，人生就是在一次在理想与现实缝隙间的漂泊，看看路上的行人，他们行色匆忙，可是又有多少人寻到了自己梦中的橄榄？其实每个人都是在漂泊，漂泊在理想的现实中，我邂逅的那位很幸运，至少他在追逐梦想，虽然并不完美，虽然他也孤单。

有些事并不是我们可以左右的，虽然我们都活着，理想和一实是好像两条平行线，我无法找到它们的交点。求学的生活是乏味的，令人无所适从，我常听到同学发牢骚，抱怨生活缺乏色彩，可是我想作为学生，我们还是很幸运的，因为在我们面前一条通往梦中绿橄榄的大道，我们不会迷茫，我们有同行的旅人，我们不会孤独。

夜晚的天空越发昏暗了，雨丝还在飘飞，那显得昏黄的路灯照着我前进的方向，我迈开大步踏上了旅途。

〖六〗秋天的旅程作文

有人说：“成长就是一次旅行。这次旅途中，我们会领略到生活的艰辛，失败的痛苦，成功的喜悦。但更多的，是周围人给予我们的点点滴滴的温暖。

此刻正是深夜，我已被作业折磨得要疯了。望着眼前堆积如山“高大巍峨”的作业，我欲哭无泪。

“孩子，还没写完啊?”忽然，一道温柔的声音响起。是妈妈!妈妈边说，边端来一杯热水放到桌前。“妈，你还没睡啊?”我诧异地问道。“嗯，妈妈等你。”妈妈在我身旁坐下。我心中漾起一丝温暖。等我作业写完，妈妈已经熟睡了。我的眼睛微微湿润。

老师的指引

“大家好……”还没等我练完一遍，便被老师打断了：“停!你的声音太软了，要响亮些，像这样……”虽然我是个没有任何经验的新手，天赋也不行，但老师并未气馁，而是一遍遍地教导我。渐渐地，老师的声音喊哑了，眼睛布满了血丝。而我的水平也提高了，在活动中取得成功。

朋友的关怀

正当我想借点纸时，却与同学的目光碰在了一起，他心有灵犀地掏出纸，递给我。

正是这些点点滴滴的小事，温暖了成长这段旅程，令我在成长路上走得更远。

〖七〗秋天的旅程作文

那年我五岁，淅淅沥沥的小雨正在下着，我和妈妈去柯岩风景区游玩。一路步行前往。雨越下越大，脚下溅起的泥早把我的白色裙子弄脏了，可我并没有察觉，怀着高兴的心情，一边蹦蹦跳跳，一边嘴中哼着小曲。到了那儿，

我累了，可那些歇坐的地方早已被雨水淋湿。我诉苦了一路，后来其实忍不住了，和妈妈说：“您去观赏风景吧，我会照顾柯柯的。”一开始妈妈坚持说不用这样，后来不知怎么被她说通了，叮嘱过我后就离开了。妈妈走后，她陪着我在一个已经湿透的亭子里站着。我好像恢复了之前的活跃，在亭子里欢蹦乱跳。“啊！哇哇哇哇……”忽然间在跳跃时，石子绊了脚，“啪”摔倒在地上。“啊，呜呜呜我好疼！”她很镇静地和我说：“不哭不哭！哎呀，躺在地上多不好，把漂亮的裙子都要弄脏了！”“好疼！站不起来！”我含着泪花对她说，“没事，没事！”一边说一边嘀咕着有没有坐的地方！哎！都湿透了。等过了一会儿，她说：“我抱你吧！”我好像得到了解脱，立马张开手臂。她一边抱起我，一边和我说话。又过了一会儿妈妈来了，我们漫步回家了。

她是在难题中帮助我的人；她是在我失踪中鼓励我的人；她也是在我迷茫时肯定我的人。她，就是我的小姨。

那年，那月，那天，我背着旅行箱，出发了……

〖八〗秋天的旅程作文

走在郊外，沐浴着秋天温暖的阳光，感受着秋天轻柔的风，触摸着秋天清清的水……啊！秋天，她是那么的迷人，那么的多姿！

秋天是个顽皮而活泼的孩子。她在阳光下嬉戏，在田野里打滚，在小路上奔跑。她悄悄地抓一把桂子的香气，涂掉夏的脚印。她一不小心，把太阳伯伯的颜料打翻，使果园变得五彩缤纷，让田野变得金光闪闪……

秋天是个恬静而优雅的姑娘。她教叶子跳舞，送大雁南飞。她那轻盈的舞步，伴秋风而行。她那动听的歌喉，随秋水而动。

秋天是个漂亮而温柔的女巫。她手里有根神奇的魔棒，对着万物一挥，万物蓦然间换上了彩衣……

秋天是个变化万端的仙女。她带着无数的珠宝来到人间，要把大自然装扮得更加美丽。她飘在田野、飘进果园、飘入森林，将手里的珠宝撒在花园里、草坪间、湖面上……当湖面闪着金光，秋天从这里走过；当高粱红着脸低下头时，秋天从这里走过……

啊！秋天走过每一个地方，都要把幸福的种子撒下。

湖水随秋光闪耀，落叶伴柔风舞蹈。秋天，是最美丽的季节；秋天，是最和谐的季节；秋天，是最丰富的季节！捡一片落叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑！

〖九〗秋天的旅程作文

轰轰伴随着刺耳雷声，天空顿时从之前的阳光明媚。变成了乌云密布，电闪雷鸣。

一会儿，我许多的小伙伴便从乌云中飞奔而下。到地面时已是伤痕累累。我看着这一幕，虽然有些害怕，但更多的却是期盼。以前听爸爸妈妈说在我们没有落到人间时，可以见到人间许多的景色。我想着想着，过了一会儿，就轮到我了。我和其他兄弟姐妹一起跳了下去，在落下的瞬章，我看到了人间的万物，山是那么青翠，水是那么的清澈，美丽。就在这时，我也落到了地面，虽然身体无比疼痛。但我却并不像其他的伙伴们一起在这呆着。而是艰难的向小河走去，因为我被刚才看到的景色勾起了我的好奇心。想去看看外面的世界。而小河可以满足我的愿望。

终于，皇天不负有心人。我在艰难地走了一天后，终于到达了小河。，我顺着不河流向远方。眼前的景色也是越来越美丽。可这种美丽并没有持续太久。

那天，我顺着小河流向了小溪，可到那之后我却发现这里的景色不再是那么的美丽，我看见了许多人类么意砍伐树木，还往小溪乱扔垃圾，不一会儿，我的身体就开始变得肮脏起来。而周围的人们却并没有理会。依旧乱扔垃圾。这让我不由得感叹：你们这些人类，为什么乱扔垃圾，难道就不能新生一下我们吗？不过，周围的人们依旧如此。我也没有办法，只好继续漂流。

当我到了大海时，我的身体终于不再肮脏了。周围的景色也恢复了之前的美丽。但我永远忘不了人类那些么意破大自然的行为。我在大海中过得很快乐，直到有一天，我变成了水蒸气，再次回到了乌云中落了下去。而且，有一个我的好伙伴艰难地走向小河。它的目的和我之前一样。于是又有一个雨滴的旅程开始了

〖十〗秋天的旅程作文

春风，吹拂着我的脸庞，阳光从窗外射入，一切都是那么美好。可你知道吗？这束阳光给了我多大的安慰。

那一日，正值傍晚，我们自行温书时，“暖冬”（昵称，之后就用此代名）轻轻悄悄走至陈老师身边，小声说了些什么，陈老师忽然严肃地说：“我不支持带。”她似乎没有懂得其中之意：“陈老师，是能带还是不能带？我们最后一次春游了，想留下美好的回忆……”说着，眼泪随即而下。

陈老师见状，马上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，没事的，大家以后还会再见面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯桥读。”

……

我们在一旁微笑，陈老师严厉地批评我们说：“她都这样了，你们还在这里笑。”我们只好收住笑声，连忙安慰她。

过了半晌，放学了，教室里只剩下那三个教室“长驻户”。我突然像水龙头的开关打开一般，眼角泪光闪闪，两行泪默默留下。“娇恒”（昵称，同前）一惊：“陈旧！你没事吧！”我默默吐出几句话：“‘娇恒’，你说，如果毕业了，真得与同学们分开了，怎么办呀？”她似乎被触到痛点，泪也随之落下：“我还要去杭州呢！我也不想这样子，‘暖冬’只去柯桥……”

陈老师，你殊不知，我们的那个微笑，只是为了掩盖那般失落的悲伤，很多人吧，也许不理解那份情绪，是因为没有亲身经历过吧。一对好朋友在分别时经历的悲伤，不是那么轻描淡写的，在一个组合（自创四人歌唱组）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

这时，一束阳光从窗外射入，是多么灿烂，那么耀眼，豁然开朗。蓦然回首，相处的短暂几年着实令人回忆。在此抱怨，何不珍惜我们相处的每分每秒呢？任何人都逃不过时间的魔掌，何必如此悲伤呢？

“我们说好不分离，要一直一直在一起。就算与时间为敌，就算与全世界背离……”这首歌心碎般的旋律在耳边回荡……

〖十一〗秋天的旅程作文

品一盏香茗，细赏诗中意境，在这春末光年，刚刚好。题记

长江边上，细风撩着过往人的发梢。远望，微红的日旁，无一丝的云彩，那日光，耀眼却不刺目，仿佛全部映染在这滔滔长江水中，粼粼水色，将金波荡漾，碎金陈铺的江面，显得楚楚动人。而江的两岸，如同屏障般严密的山峦，簇拥在一起。突兀而又险峻，卷起的浪花拍在古铜色的光滑石壁上，发出微响，便消散为水滴，在空中绽放。

李白，于天地间寄一份豪放广阔之胸怀。

在水天相接之地，一支帆船无声地出现，船上的渔人，戏水般地滑动木桨，如此之悠闲的身影，与那柔和的目光融在了一起。此刻，行人在此默默饮酒，缓缓吟出两岸青山相对出，孤帆一片日边来的无限乐趣。

苏轼，于皓月间绘一种孤高旷远之境界。

中秋佳节，明日夜，一人独座琼楼，分外孤独。望着天上明月，心中也是几分思念，将酒杯举起，也只有这银盘能与其共饮，望城内灯火通明，甚是热闹，可只有我一人在此红墙之中赏月。起身，不愿在于此，在上楼中漫步，如霜般的月光如思念般涌向我的心头，印满我衣裳。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，没办法只能在异地，念想着舍弟了。

马致远，于路途中抒一份凄苦愁楚之情怀。

傍晚，在村边的蜿蜒古道上，狂风卷着黄沙。洗礼着这荒野，游子一人驾着一匹瘦弱不堪的老马，乘着风，在这古道上行驶着。双眼，只见两旁的树头都已开始泛黄枯萎，几声干哑的乌鸦叫声显得更加荒凉。缓行，突然望见不远处，竟有一户农家，前方的小河之上，架着一座青灰色所堆砌的石桥，桥水，清澈荡漾，在窄窄的河道之中激荡回旋。忽发觉天色已暗了下来，夕阳将垂下地平线，再望向农家缓缓的炊烟升了，饭菜的香气，家人们的欢声笑语充盈在这山野之中。人人都在团聚在一起，但唯我断肠人在天涯，不知今宵酒醒何处。

夜，静静的，偶然传来几声汽笛声。抬起头，仰望天空，黑色的大幕布上，银色的小钻石显得格外耀眼。星空下，我徜徉在诗词的海洋中，我从不停歇，感受古诗词之美，诗之意境

〖十二〗秋天的旅程作文

人生是最长的路，也是最温暖的旅程。

——题记

第一任导师——父母

人生旅程的开始，是从父母那里开始。父母给了我们生命，满足了我们的物质需求、精神需求，人生的第一段路是父母带领的，直到父母离世，我们自己的路才算真正开始。

我的爸爸妈妈，我人生中最重要的人之一。

爸爸，总是以一个严肃、沉默的形象在我心中的。他平时话不多，回家的也晚，所以一天基本上是和他交流不了几句话。但这样一个人，把他对我的爱，表现在了种种事情里。

妈妈，她很凶，爸爸管的、不管的事情她都管。她老是骂我，所以我很怕她，却又很怕她有一天不骂我了。因为我知道，这是她教育我的一种方式，这样一种方式，让我有了一步步的成长。

这两个人，是我最先说的。

第二任导师——老师

与父母相比，老师陪伴我们的时间短了太多。

还记得和我相处最久的一任老师，三年左右，是我的吉他老师。科任老师基本一年一换或两年一换，所以对太久以前的老师基本上是没有什么记忆的。虽然记不得脸、名字，但我总是会想起他们对我讲过道理、故事。

有时候妈妈问我怎么知道某些道理的，我会说，是我以前的老师。若母亲继续追问，我便答不上来了。

来到三十九，是我人生中换的第一所学校。小学的时候我从没有转过学，所以刚来三十九是很不适应的。但幸好，有做事认真、为人正直的班主任崔老师，有幽默开朗、讲课形象生动的徐老师，有事务繁忙、爱护学生的欧老师，有平易近人、善解人意的浩明老师。

感谢老师们对我们的爱护！

第三任导师——伙伴

交往圈影响你的一生！

这话是我的老师告诉我的。正所谓，近朱者赤近墨者黑。

交了一群好的朋友，你的人生旅程哪怕遇到再多困难，你还有坚强的后盾。

所谓“好”，并非多有钱、多有成就、成绩多好或者多出名。我的朋友成绩不需要太好，不需要多有钱，钱是父母给的，谁没有呢？成绩再好又如何，那不也不是我的？

我的朋友，和我一起学习、一起进步，大家互帮互助，而不是你的成绩考的多好，来我这里嘚瑟嘚瑟，又去别人那里嘚瑟。

同学之间互相学习、一起进步，这才是所谓的“好”朋友。

人生的路很长，希望这漫长旅程有你们在，充满温暖。

〖十三〗秋天的旅程作文

春，是一位害羞的姑娘。她轻轻呼起碧绿的小草，又轻盈地唤起沉睡的花朵。花骨朵儿，小草，都被春姑娘的声音给惊醒了。它们伸伸懒腰，抬头看着湛蓝如洗的天空，打了一个有一个的哈欠，终于醒来了。瞧！花丛中的花骨朵儿们正全神贯注得倾听春姑娘的脚步声；小草把眼睛睁得大大的，聚精会神的欣赏着这美丽的春天；蝴蝶，蜜蜂，都竖起耳朵聆听花开的声音。

我眼中的春天多么得美丽呀！睁开你雪亮的眼睛，去发现春天；打开你的双手，一起去体会五彩缤纷的春天吧！

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〖十四〗秋天的旅程作文

有人曾说，人生就如一场旅行，从充满阳光的小森林到令人惊叹的壮观瀑布，直至黄昏下的田园小镇。人生的确像是一场旅行，“我赤裸裸的来，将来也将赤裸裸的回去吧？”我们一无所有的来，最后一无所有的去，直至若干年后，再无人知晓。

这就是我们，最平常不过的我们，我们的生命，就像如一件“奢侈品”，因为它的宝贵，所以不舍得放下，一次次的在旅行中，紧紧的把它攥着，生怕它有什么差错，可是，这样真的好吗？每一件物品，都有属于它的价值，就算是摆在博物馆的珍贵文物，在千年以前，不也是为他人所用的器皿吗？那么，要怎样使用这件始终跟随着我们的旅行的“奢侈品”，才能去体现它的价值，而不是白白地去浪费？其实，说起来也很容易，在应该使用的时候，毫不吝啬的给予上面的“装饰品”，也就是我们所说的时间；在不必要使用或不应该使用的时候，决不留情，漠然地离开。可是，做起来也就不那么容易了，什么时候该用什么时候不该用，什么是不必用的，这种因人而异的东西，有谁能说清楚？所以，正确与否，只能看自身的价值观念了，毕竟每个人的观念都不同，这是绝没有是非对错的。

而在旅程中，偶尔累了，停下来歇歇想想过去，也是常有的事。人是一种奇怪的生物，因为他会一直纠结于某项事物。所以，为了不浪费我们的“奢侈品”，对于过去的事迹，我们不要学会以去放手，怀念可以，但不可以去留恋。过去瓣就让它过去，它是让你明白，要如何在不停前进的道路上正确的选择最适合自己的那条路，而不是白白的去走弯路而浪费自身的时间，鲁迅先生也曾讲过“浪费时间等于慢性自杀”，过去的教训，吸取了，才能在将来回想时我们可以骄傲地对自己说：“抉择无悔。”

旅程，说到底也是会有终点的。虽然从一开始，我们就一直漫无目的地往前走，不过，到了一定的年龄后，我们就会朝着心中的方向前行，这就是每个人共有的宿命，到达终点后，我们必然会消失。人对于死亡的恐惧来源于未知，人们害怕死，恐惧于它的不可探究性，因为对于未知的不可适从，所以是贪生的。是有几个人，在临死前，不会惊恐，而以一颗平常心去对待的呢？有的，是有的，有人知道的，在未来的某一天，我们终将失去生命这件“奢侈品”，终将离开我们的这幅躯壳，飞躺我们生前永无法到达的“阿萨泻勒”，那个不可能到达的地方，也就是死后的世界。我们要做的，是明白死亡的不可抗拒性，以一颗平常心，去接受它的到来。没有人曾去揣想过，当一个人放下一切后，面对的是怎样的生活，不是不曾想，而是不敢想。那些能去面对死亡的人，心境自然是比我们高上一阶的。

人生在世，就如一场旅行，在旅途中，我们遇到这样那样的事情，来挠乱我们的视野，使我们偏离方向，我们努力要做的，就是努力地回到正轨，保持住自己心中的坚定，在到达自己所想往的地方后，再以一颗普通的平常心，进行我们的最后的旅程。这样子的人生，才是没有遗憾的人生吧。我们不是那些圣人，可以像他们一样，在经历一些事后，能把人生看做“浊酒一杯，弹琴一曲”，我们嘛，自己有自己的的活法，要如何行，关键还是得看自己。只有心中坚定并明白了自己只能由自己来帮后，才能自己独自一人不畏坚险的开始旅程吧，那个只属于自己一个人的旅程。

人生寄一世，奄忽若飙尘，何不策高足，先据要路津？早一点明白或许会更好，因为可以更好的强大起来，“人生天地间，忽如远行客”‘坚持自己心中的道路，让自己抉择无悔。

〖十五〗秋天的旅程作文

以书为马，浪迹天涯

——题记

从没见过向往已久的大海，但我感受过它水波下蕴藏的深情；从没踏足过高山古寺，但我体会过那份静谧平和；我从不是一只海燕，但我赞叹它的勇气与拼搏。

以前，不知道断桥残雪是怎样的。于是去问爸爸，他说天与云与山与水，上下一白，我瞪圆了双眼思索，还是不懂。爸爸笑着摸摸我的头说长大你就明白了。

以后吗？

稍大后，我喜欢读书，读了很多书，儿时的问题逐渐被岁月埋藏。

直到读了张岱的那篇《湖心亭看雪》，终于唤醒了沉睡的问题，也揭开了谜底爸爸说的话正是出自其中，我终于看到了断桥残雪，看到了那幽静深远的雪景，也体会到了作者幽远脱俗的闲情雅致和淡淡的愁绪。

这份景与情，真正开启了我的阅读之旅，从前我只是与书中角色共同探险，而现在，我选择成为主人公的共情者，体会他的每一点感受。

我曾与武松一起手刃仇敌，现在明白他内心的愤怒与不甘；我曾在大观园里因刘姥姥而捧腹大笑，如今才知道她的大智若愚；我曾化作一颗星，看见小王子离开他的小行星，此刻才体会到他的迷茫与悲伤。

我为苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼拍案叫绝，也为他故国神游，多情应笑我，早生华发而惋惜；李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪言令我心潮澎拜；杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的忧民情怀令我思虑重重。

一串串文字，绘成一幅幅的景，流露出一份份深情。读字，人皆可；悟景，则进之；共情，为上佳。

从屈原到李白，从婉儿到易安，从《诗经》到宋词到明清小说，我慢慢行走在书香中，希望在这温暖的旅程里，成长为一名真正的读者。

〖十六〗秋天的旅程作文

转眼间，时光飞逝。仿佛昨日还在为成为一名小学生而成功欣喜，如今就已告别母校进入初中校园，为新一阶段的学习而冲刺奋战。我憧憬着的初中生活一步步走来，处处充满着挑战，面对的竞争也会更加激烈，可就因为有这样的挑战才让我更加有了动力，踏实前进，只有这样，最终才会获得让自己欣慰的收获。

当我踏入这块将度过三年学习生活的土地时，和蔼可亲的老师、窗明几净的教室和友善开朗的同学无一不吸引着我去探索，也让我更加热爱这个校园。在校园里，楼道长廊，随处可以见到优秀的绘画和摄影作品，休息时间可以听到回荡在校园里的悠扬歌声，操场上也有同学们矫健奔跑的身姿，整个校园都充满着朝气蓬勃与文化气息。这一派情景，不正是我一直向往的初中学习生活吗？

当然，来到学校的任务就是学习，那到底什么是学习呢？我想，学习就是由不会的到会，由不能到能的过程吧！而学习又是手脑并用、身心共济的事，所以我们更要注重掌握思维方法。记得班主任老师说过的一句话：“授之以鱼，不如授之以渔”让我印象很深刻，我想，这句话虽然是要告诉老师的道理，但仔细一想，这句话所讲的内容不正就是以后我们学习生活力求达到的吗？的确，在现代生活中，时时处处都在讲究方法，工作劳动、生活起居、体育锻炼等等都讲究方法，当然，学习也不例外。俗话说：“择其善者而从之，其不善者而改之”，作为学生，要选择一套适合自己的学习方法。古人曾说过：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”永远记住，学习有法，学无定法，贵在得法。就正如学校办学理念所崇尚的一样：“不仅要学会，关键要会学”。在成语《点石成金》的故事中，那个书生很聪明，他知道一万块黄金也抵不上一个点石成金的“手指头”。他要仙翁的手指头就是要仙翁教他点石成金的方法，因为掌握了这种方法一辈子受用。这个成语故事启示我们：学习也要重视掌握方法，要学会靠自己去学习，这样，就能终身受用。也正应了老师所说的：“授之以鱼，三餐之需；授之以渔，终生之用”！

在今天的路途中，我们要忘记以前的一切荣耀，从零开始，从零奋战，新的校园，新的学期，新的知识，我们迎接的新的挑战。在这学期里，我们会对待学习——认真、刻苦、不放松！认真对待每一节课，不放过每一道题，学习是要从点滴做起。善于积累持之以恒，不弃寸功！

现在的学习生活将会成为我们人生中最宝贵的财富，我会把每一天都当作一份期待已久的礼物，去享受它、珍惜它，并将它变得充盈起来。我相信，当蓦然回首时，我们一定会感谢这段日子带来的哭与笑，成与败的。让我们以热爱的名义，就像宣誓词里说的一样：我将秉承传统，珍惜荣誉，刻苦磨砺，创造辉煌，为灿烂的人生作准备，为母校的容颜增光彩！