社区服务部自我介绍简短|社区服务部自我介绍简短（汇集20篇）
发布时间：2020-08-27社区服务部自我介绍简短（汇集20篇）。
社区服务部自我介绍简短 [1]
按照学校要求，我与xxx、xxx等几个同学组成了社区活动小组，来到了我家居住的附近的荣xxx街道社区服务站参加社区服务活动，以锻炼自己。以下是我们的社区活动情况。
乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。“十一”假期期间，由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中，同学们个个干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，我们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。环保小队所到之处，垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时，来自南大附中的同学宋哲说:“劳动虽苦，但是光荣。劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量吧。”
今天是小年夜，我们几个同学来到了社区服务站，参加了社区服务站组织的一个“给孤寡老人拜个年”的活动。我们和服务站的叔叔们一起，带着新买的大米、白面和“福临门”食用油来倒了孤老户王大爷家中，向王大爷道声新年好，并祝他在新的一年中能够“身体健康、万事如意。”王大爷感动万分，连声说“感谢政府！感谢党！”同时也鼓励我们要“好好学习，将来为国家建设出一份力”。随后，我们献上了我们精心准备的年货和贺卡，王大爷看了，脸上露出了欢乐的笑容，我的心更是甜甜的。……
听服务站的叔叔们说，王大爷年轻时，曾为国家的建设，而献出了自己的青春，但如今，他由于失去了亲人，而只得一个人过完自己的余生，这是多么地让人感到难过啊！我们每一个人，乃至整个社会又该如何为他们弥补这一创伤呢？只是给他们有吃的和住的地方吗？不，那是物质上的。心灵上的遗憾，我们应当用自己的真心、真情去弥补。让真情充满这个上世界，这是我深深地愿望！……
xxxx年x月x日---x月x日
五一学校放假了，我又和我那几个同学结伴来到了社区服务站，以此社会活动来培养我们的实践动手、以及语言交际的能力。说实话，像这样的活动对我们这一代人是十分必要的，它使得我们这些原本两点一线的孩子，能在这社区服务中，接触社会，了解社会，也为我们今后的生活打下了基础。
这一次我们来到了社区敬老院，一切都十分陌生，接待我们的是敬老院院长，她首先向我们介绍了敬老院的院史，随后，她热情地把我们带到了老人们的寝室内，让我们和老人结对子。
真没想到老人对我们十分热情，并主动和我们谈天，他们也十分体谅我们，认为我们现在是高一，学习相对比较紧，所以只需我们花一两个小时做些清洁工作就行了，不要耽误了我们的学习。我们听后心里都十分感动，此时，我心里更是暗暗立下诀心，一定要让老人感受到温暖，让他们得到和平常人一样的关心和帮助。
社区服务部自我介绍简短 [2]
1．________的所有权归________多媒体信息通信有限责任公司所有。提供的各项服务必须按照________发布的服务条款、基本法、规章制度严格执行。
2． ________多媒体信息通信有限责任公司运用自己的服务器通过国际互联网为居民提供虚拟社区服务，而这种服务是免费的。居民必须：
a．提供设备，包括个人电脑一台、调制解调器或ISDN等上网配置以及配备的相关软件等。
b．支付与此服务有关的信息费和电话费。
3．考虑到________虚拟社区服务的重要性，居民同意：
c．提供及时、详细及准确的个人资料。
d．不断更新注册资料，符合及时、详细准确的要求。所有原始键入的资料将引用为注册资料。
e．居民可授权________有限公司向第三方透露其注册资料，但________有限公司不能公开居民的姓名、住址、邮件地址、电子邮箱、帐号。除非：
居民要求________有限公司或授权某人通过电子邮件服务透露这些信息。
相应的法律要求及程序要求________有限公司提供居民的个人资料。
如果居民提供的资料不准确，________有限公司保留结束居民使用________虚拟社区服务的权利。
4．________有限公司尊重居民个人隐私，除非有法律许可要求。
5．居民在享用________虚拟社区服务的同时，同意接受提供的各类信息服务。
6．________公司会在必要时修改服务条款，服务条款一旦发生变动，公司将会及时通知居民。
7．________公司保留修改或中断服务而无需通知居民的权利。________有限公司行使修改或中断服务的权利，不需对居民或第三方负责。
8．一旦注册成功成为居民，将得到一个密码和帐号。如果不保管好自己的帐号和密码安全，将负全部责任。另外，每个居民都要对其帐户中的所有活动和事件负全责。居民若发现任何非法使用居民帐号或安全漏洞的情况，立即通告________有限公司。
9．居民明确同意虚拟社区服务的使用由居民个人承担风险。服务提供是建立在免费基础上，________有限公司明确表示不提供任何类型的担保，不论是明确的或隐含的。居民理解并接受任何信息资料，取决于居民自己并由其承担系统受损或资料丢失的所有风险和责任。
10．居民使用网上虚拟社区服务的权利是个人的。居民只能是一个单独的个体而不能是一个公司或实体的商业性组织。居民承诺不经________有限公司同意，不能利用________虚拟社区服务进行销售或其他商业用途。
11．居民单独承担所发布信息内容的责任。居民对服务的使用是根据所有适用于社区服务的地方法律、国家法律和国际法律标准的。居民必须遵循：
社区服务部自我介绍简短 [3]
一、主要做法及成效
一是强化工作措施抓报到。结合xxxx党建工作实际，制定了《关于在全县在职党员中开展红袖章志愿服务活动的实施意见》，动员全县居住地在城区的党政机关、企事业单位（含中省驻蒲单位）、人民团体的在职党员，树立“心系社区、服务社区、奉献社区”思想，积极到社区报到开展志愿服务活动。按照城区单位和社区分布情况，本着便于开展共建活动的原则，确定145个单位党组织与6个社区党组织开展共建。截止目前，全县有1819名在职党员到社区报到。县直各部门党委书记率先垂范，第一时间到各自居住地所在社区报到对接、领岗认责，积极参与听取意见、宣传政策、化解矛盾纠纷等活动，起到了以上带下的示范作用。在职党员所在单位党组织向党员统一配发和组织填写《xxxx县在职党员进社区活动证》，个人持《活动证》主动到居住地社区报到，并填写《在职党员到居住地社区报到登记册》，驻区单位党组织统一到共建社区报到，填写《驻区单位党组织到社区报到登记册》，实现在职党员到居住地和工作地社区党组织的双报到。特别是对新发展和新转入的党员，各单位党组织及时配发《活动证》，并督促其及时到社区报到，推进在职党员进社区报到工作全面开展。
二是灵活工作方式搭平台。按照“自愿、协商”的原则，积极推行 “工作在单位、服务在社区、奉献双岗位”的双重管理机制，建立在职党员社区报到电子和纸质台帐，详细记录在职党员志愿服务和参与活动等情况。各社区广泛设立了“党员先锋岗、环境维护岗、邻里互助岗”等岗位，在职党员根据个人特点、兴趣特长等实际情况，每位在职党员至少认领1项社区服务项目，主动参与社区组织的各种便民活动，全年参加志愿服务的时间不少于48小时，在“零距离”接触群众中受到教育，在社区建设中发挥先锋模范作用。同时，在职党员每次参与社区志愿服务活动后，社区党组织如实在《xxxx县在职党员进社区活动证》上填写在职党员参与社区服务活动情况并盖章，城镇6个社区与在职党员和共建党组织签订《服务承诺书》和《共驻共建协议》，并对在职党员所认领的服务岗位、服务事项、完成时限等，积极搭建服务平台，通过社区宣传栏、显示屏进行公示，引导党员通过QQ群、微博、微信等社交网络，提供民事代办、技术培训、市场信息、政策咨询、医疗卫生、文化娱乐等便捷高效的网上志愿服务，为在职党员参与社区建设创造便利条件。
三是丰富活动载体显成效。按照“灵活多样、小型分散、重在实效”的原则，搭建党员服务平台，开展志愿服务活动，做到服务对象、服务内容、服务要求“三知晓”。各共建组织开展丰富多彩的志愿服务活动，切实发挥在职党员作用。妇联党支部开展“关爱社区留守儿童”，卫生局党委开展“免费义诊、下基层、服务居民”，公安局开展“安全防范惠及社区居民”、司法局开展“法制宣传进社区”等主题实践活动，参与在职党员群众856多人（次）。活动开展以来，xxxx食药局党委下辖3个共建党组织，利用星期天时间深入东街社区各条街巷，对食品药品生产经营和使用单位进行安全整改，初步整改企业门店185余家，发放食品药品安全知识宣传资料500余份，在食药行业全力推动文明县城创建工作，收到了良好的社会效果。联创办党支部张卫仓、支部委员耿晓卉、党员干部任雪婷、xxxx县志愿者协会会长原斌在达仁社区党支部书记魏俊蒲的引导下，分别对达仁社区董福森、冯兆秀、宋亚军、韩孝友、李新民5户社区居民进行了慰问，并与他们拉家常，询问日常生活情况，并嘱咐他们天冷注意保暖、注意家中用火用电安全。为他们每家各送去一袋米、一袋面、一桶油，达仁社区还为他们送去了春联，有力促进了和谐社区建设。
四是着眼长远建制度。推行双向共管责任制，在职党员既接受所在单位党组织的主体教育管理，又接受居住地社区党组织的协助管理监督。建立机关事业单位党组织和在职党员进社区活动档案，社区党组织对在职党员进社区开展志愿服务情况进行详细记录，定期在一定范围内通报。建立信息反馈制度，定期收集反馈群众反映问题建议，讨论确定阶段性工作重点，增强开展活动的针对性和实效性。同时，把机关事业单位党组织和在职党员到社区报到及开展活动情况纳入党建工作考核，促进联系服务群众常态化、长效化，让党组织有责，在职党员有为，居民群众受益，取得社区欢迎、群众满意的效果。
二、存在的主要问题
通过开展在在职党员到社区服务活动的深入开展，狠抓落实活动主要内容，在职党员进社区活动开局良好，目前取得了初步地显著成效，但与省市深入开展红袖章活动的具体精神实质要求，仍存在着一些问题和不足，主要表现在：
一是在职党员思想上松懈，积极性不高。开展在职党员到社区服务群众活动，涉及到的党员人数多，有些单位主要领导对开展在职党员到社区服务活动重视程度不够，导致在职党员缺乏主动参与的积极性，甚至存在有懈怠情绪，一些在职党员认为在单位要发挥好党员先锋模范作用就行了，到社区履行奉献义务是多余的，去不去无所谓。
二是驻区单位把支部中心工作与社区党组织共建工作联系不紧密。有些单位对开展在职党员到社区服务活动与具体实际工作联系不够紧密，活动主题不明确，载体不新颖，形式过于单一。认为只要开展好支部的相关工作就行了，对于支部在职党员是否积极主动参与社区事务，没有明确要求，缺乏主动与社区党组织协调联系的“共建”意识。
三是缺乏抓好在职党员到社区服务群众活动的热情和办法。个别党组织负责人对开展在职党员到社区服务群众活动不支持，认为这方面工作无足轻重，不足以影响单位其他工作及基层党建工作大局。另外，认为在职党员到社区服务群众活动的这个问题只是普遍，存在有等、靠、应付的消极心态。
四是社区党组织资源有限，支撑活动难度大。组织开展在职党员志愿服务群众活动，需要配备专职工作人员，更需要一定的经费保障，目前社区在人力、物力、财力等方面条件十分有限，一时半会有上千名党员进入社区参加活动，如何做好在职党员的报到、管理、考核和服务工作，确保每名在职党员都能够积极地参与社区活动，不仅需要社区做好大量的基础性工作，更需要社区党组织上级镇党委的支持与配合。
三、意见与对策
一、强化思想意识转换，解决在职党员进社区服务态度不积极的问题。一是思想上引导。巩固党的群众路线教育实践活动成果，广泛开展党性教育，引导广大在职党员积极发挥党员先锋示范作用，主动践行为人民服务的宗旨。由县委组织部、机关工委牵头，开展在职党员进社区活动启动仪式，大力宣传活动效果，并向各单位党组织发出一份倡议书，倡议广大在职党员积极参加社区志愿服务，从“8小时党员”延伸为“24小时党员”，变“隐形党员”为“在线党员”。二是制度上约束。建立“在职党员信息库”，对全县1892名进社区报到的在职党员进行建档管理，专人负责。开展党员承诺公示，把在职党员的基本情况、职业特长、联系方式、服务意愿、一句话承诺等内容公开在所居住的楼道、小区公示栏中，亮明党员身份，接受群众监督。三是情感上融入。要求各社区开通在职党员QQ群、微信群等平台，主动邀请在职党员加入，通过QQ群向在职党员宣传社区党建工作，征求在职党员对社区发展、活动开展的意见、建议。同时，党员之间也可以通过网络进行沟通互动，给在职党员一份归属感，促使他们尽快融入到社区大组织中。目前，6个社区已建成QQ群、微信、五城联创网络等网络交流平台4个。
二、明确群众需求导向，解决在职党员进社区服务群众不认可的问题。一是了解群众需求。每年初，社区组织在职党员针对辖区内居民开展一次需求摸排。采取个别走访、发放问卷、集中座谈等方式，认真听取社区群众的意见建议，找准群众所思所想所盼，找准活动形式与内容的最佳结合点，并对辖区内五保户、特困户、空巢老人、留守儿童、残疾人等五类人员作重点调查，为在职党员有针对性地开展服务提供依据。二是认领服务项目。实行党员服务项目岗位化，由社区党组织统一设立扶贫解困救助岗、法律法规咨询岗、矛盾纠纷调解岗、清洁家园奉献岗等20多个服务岗位，明确具体服务对象、服务方式和服务内容，每名在职党员根据自身特长和实际情况至少选择1个岗位，每个岗位的在职党员每半月至少要开展一次活动。三是实行按需点单。在摸清群众诉求的'基础上，由社区对群众盼望解决的小事实事进行汇总后发布在社区公开栏和QQ群、微信群中，由社区在职党员根据意愿和能力领办，实行一对一服务，形成群众“张嘴”、干部“跑腿”的服务模式。
三、建立激励机制，解决在职党员进社区服务行为不常态的问题。一是日常管理交给社区。建立在职党员志愿服务记实制。由社区组织统一安排的活动，由社区党组织负责记录；由在职党员自行组织开展的活动，需保留活动照片等资料，经社区党组织认定后如实记录。在职党员服务情况一季一汇总，并在在职党员所在单位党组织和社区党组织联席会议上进行通报。二是定期督查交给单位。各单位党组织主动参与社区建设，把在职党员到社区报到服务群众作为践行党的群众路线的重要抓手。定期对活动情况进行督查，与社区党组织沟通联系，了解在职党员进社区服务的情况，掌握在职党员进社区的表现，建立本单位“在职党员进社区报到服务档案”，激发在职党员党性意识和责任意识。三是民主评议交给群众。社区党组织每年开展1次“社区服务之星”评比活动，邀请社区居民代表成立“评审团”，由在职党员“晒”服务，居民代表“评”成效。评比结果记入个人档案，并作为当年度民主评议党员、干部年度考核的重要参考，形成在职党员到社区报到、积极主动为居民服务的浓厚氛围。
社区服务部自我介绍简短 [4]
2010级护理（3）班
2011年3月5日下午，宁夏医科大学护理学院学生会组织10年级学生到永宁县养老院志愿服务。我班这次活动分为三组，按摩组、保健组、陪护组，服务老年人。
学生遵守纪律，热情，认真负责。为敬老院的老人们带去了温暖和欢乐，为老人们排忧解难，讲解有关饮食方面的知识，任劳任怨的服务，充分体现出了志愿者的奉献精神。
但这项活动也存在一些小问题。由于许多同学是第一次到敬老院进行志愿活动，因此刚开始显得有些无措，不知道自己做些什么，怎么做。这也使得气氛不是很融洽。
而且，学生们一开始不太健谈。他们不知道该和老人们说什么，或者只是说最后一句话，而不是下一句话。
通过吸取本次活动的经验，本班团支部会多次组织进行此类活动，不仅可以调动同学们的积极性，丰富大家的课余生活，更重要的是使同学们学会感恩，学会对待，学会付出。积极服务社会，具有创新的大学生服务理念。
社区服务部自我介绍简短 [5]
1、尽我们所能，服务居民所求。
2、心系社区群众，着力改善民生。
3、爱心奉献社区，和谐永驻家园。
4、为了你美好的家园，我们竭尽全力为你服务。
5、公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。
6、参加健康体检，爱护身体健康。
7、细心、全面、努力、不弃是我们的理念。
8、享受社区关爱，获得满意服务。
9、排忧解难在尽心。
10、亲切严谨，畅言守密。
11、打造平安大院，构建和谐社会。
12、加强社区建设，创建美好家园。
13、细心管理好小区，贴心服务好企业。
14、热心工作、贴心服务、精心管理、细心养护。
15、敬业诚信关爱助人是我们的理念。
16、宣传预防保健医疗是我们的职守。
17、加强公共卫生工作，全面实施农民健康工程。
18、让人人享受公共卫生服务的阳光。
19、树产科学发展观，构建和谐平安社区。
20、全心全意为居民服务。
21、群众满意是检验我们工作的唯一标准。
22、群众有难上门办，跟踪服务主动办。
23、审批要有规有矩，服务要全心全意。
24、一个微笑拉近人，一个问候温暖人，一次服务帮助人。
25、以周到的服务，赢得群众的信任。
26、用我们优质的服务，换您满意的微笑。
27、一张微笑相迎，一声你好相问，一张凳子请坐。
28、创造居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围。
29、爱护公共环境制止乱堆乱放/乱涂乱画的行为。
30、重视预防：不得病少得病晚得病不得大病。
31、享受社区关爱，获得满意服务。
32、“有事您开口”。
33、“服务全天候”。
34、“家事急事难事烦心事，事事我关心”。
35、社区是我家 建设靠大家。
36、以人为本，服务居民。
社区服务部自我介绍简短 [6]
学生参加社区服务的自我评价1
五天的劳动，既漫长又短暂，但当服务结束的时候，我的心里却有一丝的不舍。我生活在这个小区里，小区为我提供多彩舒适的居住环境，而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什么。
是这次社区服务的作业提醒了我，身为小区中的一分子，我有义务为小区服务。身为社会的一分子，我更有义务为社会服务!
社区服务使我更好的融入社会，更加热爱生活，我想我不会停止自己的服务的.!
学生参加社区服务的自我评价2
时间转瞬即逝，在这五天的社区服务已经结束了，在与老人打交道的这五天里，没有发生任何不愉快的事情，这让我们很高兴。除了这些，在显得空荡荡的老年家园里，可以感受到老人们的孤独与寂寞。过年了，不能和自己家人团聚在一起，不能和自己最亲最爱的人在一起过年，确实是一件令人遗憾的事。
社区服务部自我介绍简短 [7]
社区服务合同范文1
根据《中华人民共和国劳动法》(简称《劳动法》下同)和国家劳动管理法规定以及海南省有关劳动管理法规定，现海南省海口市 社区卫生服务站单位 (简称甲方)聘用： 为本单位职工。经双方协商一致签定本合同，确立劳动关系，明确双方的权利、义务，并共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
1、本合同为正式聘用员工签订的劳动合同，期限为 年;
2、甲乙双方确定本合同期限从日起至 年 月 日。
二、工作岗位
三、工作时间和假期
1、上班时间
早班：08:00～15:00 晚班：15:00～22:00
2、休假与假期
①、每月休假2天;
②、国家规定的假期另通知;
③、产假、丧假、婚假按相关法律及本单位制度规定的流程。
四、劳动报酬
1、甲方按照行业有关规定，以及有关单位职工工资政策和当地工资标准(琼府〔20xx〕74号)的规定，结合本单位收支情况和工资分配制度，乙方月工资参照工资表。
2、甲方以现金或者银行转账形式按月支付给乙方工资，定于每月15日发放。
3、产假、丧假、婚假乙方如按相关规定流程则甲方会参考相关规定和按单位制度的规定支付相关工资。
五、保险福利待遇
①、经双方协商一致决定，在乙方未取得相关专业执业证书并未注册到本单位前，暂不办理购买社会保险手续，待到取得相关执业证书并注册后开始购买。
②、公休(带薪休假;从签订正式员工合同起开始计算)：
a、工作满1年不满5年的，年休假5天(不含正常休假在内)
b、工作满5年不满20xx年的，年休假10天(不含正常休假在内)
c、工作满20xx年及以上的，年休假15天(不含正常休假在内)
③、生日当天可放假一天。
六、劳动保护
1、甲方应执行国家有关劳动保护规定，包括有关女职工的劳动保护规定和《海南省劳动安全卫生条例》，切实保护乙方在生产、工作中的安全和健康。
2、甲方按国家规定对乙方进行安全生产知识、法规教育和操作规程培训以及其他的业务技术培训。乙方应参加上述培训并严格遵守其岗位有关的安全卫生法规、规章、制度和操作规程。
3、甲方根据乙方工作能力情况安排工作岗位。
4、乙方有权拒绝甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为。
七、乙方应严格遵守国家的各项法律、法规，遵守甲方依法制定的各项管理制度和纪律，服从甲方管理和教育。甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。
八、终止、解除、变更劳动合同
1、本合同期限届满即自行失效，如经双方协商同意继续聘用，应重新签订合同。
2、如甲方经营情况变化，调整工作任务，或者乙方因个人原因要求变更本合同条款，经合同双方协商同意，可以变更劳动合同的相关内容，并由双方签字(盖章)。
3、有下列情况之一的，甲方可解除劳动合同：
a、乙方在工作期内，经发现不符合录用条件或未服从单位工作安排的。
b、违反用人单位规章制度，或者用人单位对其考核不合格的(制度及考核标准另列)。
c、严重失职，营私舞弊，对甲方单位利益造成损害的。
d、违反劳动纪律或者被依法追究刑事责任的。
e、按招聘规定到一定时间还不具备本人合法的执业资格或其它证明资料的。
f、 乙方不能胜任单位安排的工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作的。
g、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
h、乙方患病或负伤，医疗期满后不能从事原工作，也不能从事甲方另行安排的工作的。
i、因个人生活混乱或者作息时间等问题影响到上班时间或者工作质量的。
4、有下列情况之一的，乙方可解除劳动合同：
a、经国家有关部门确认，甲方劳动安全卫生条件恶劣，没有相应保护措施，严重危害乙方身体健康的。
b、甲方不能按劳动合同规定支付劳动报酬的。
c、经甲方同意，乙方自费考入中专以上学校脱产学习的。
九、违反合同承担的责任
1、在乙方未违反劳动合同或者未违反单位规章制度，甲方单方面终止合同的，对乙方应承担劳动部门规定的违约责任。
2、乙方合同期限未满单方面终止合同的，在乙方工作期间，给甲方造成直接经济损失的，应当根据其后果或责任大小，予以适当赔偿。
十、双方履行本合同发生的争议，应协商解决;协商无效，可在争议发生十五日内向甲方劳动争议调解委员会申请调解;或在争议发生六十日内向甲方所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
十一、本合同附件为单位制度和岗位聘用补充合同，与本劳动合同具有同等法律效力。本合同一式二份，甲乙双方各持一份。涂改或未经合法授权代签无效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
社区服务合同范文2
甲方：
乙方：
丙方：
根据国家有关政策法规，经甲、乙、丙三方协商，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方、乙方、丙方三方共同执行*社区社会工作服务示范项目相关事宜，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条 服务目的
运用社会工作专业服务方法，解决社区居民困难和问题，营造社区社会服务氛围;提升丙方社区工作人员社会工作专业能力，建立社区社会工作专业人才队伍;探索社区社会工作服务标准，建立社区社会工作服务发展模式。
第二条 服务对象
以丙方辖区内80岁以上独居老人、三无老人、优抚对象及困境儿童为重点，兼顾社区特色，回应社区居民需求，服务于全体社区居民。
第三条 服务内容
(一)社区社会工作服务氛围营造
1.组织街道各社区开展社区社会工作宣传活动。
2.协助丙方打造社区社会工作室。
(二)指导社区社会工作者为社区居民开展专业社会工作服务
1.指导社区社会工作者为社区80岁以上独居老人、三无老人、优抚对象及困境儿童开展个案、小组等专业社会工作服务。
2.指导社区社会工作者回应社区居民需求开展个案、小组等专业服务。
3.指导社区社会工作者组建及管理社区志愿者队伍。
(三)社区特色服务项目打造
1.通过社区调研及评估为社区制定社区特色服务项目。
2.指导社区社会工作者以社区特色及居民需求出发开展社区特色服务项目。
(四)社区社会工作人员培训
1.为各社区考取社会工作资格证书的工作人员提供社会工作专业能力培训。
2.为社区专职社工提供督导服务。
(五)社区社会工作服务标准制定
1.制定社区社会工作者日常工作标准。
2.制定社区社会工作服务流程规范。
3.制定社区社会工作服务档案管理标准。
第四条 专业服务队伍
(一)队伍人员组成：专业服务队伍由项目督导、项目组社工、街道联络员、社区专职社工及社区志愿者组成。
1.乙方提供具有丰富社会工作实务和理论经验的督导1名。
2.乙方提供具有社会工作及相关专业背景的项目社工11名。
3.丙方提供具有社会工作资格证书的街道联络员1名。
4.丙方提供具有社会工作资格证书的社区社会工作者12名。
5.社区志愿者队伍由乙方指导丙方共同组建。
(二)队伍人员职责：
1.项目督导：开展项目团队社工督导及培训，提升项目工作人员能力，保障服务质量。
2.项目组社工：
(1)进行项目整体规划，管理。
(2)在整个街道层面协调开展专业服务。
(3)指导、协助各社区社工做好项目服务。
3.街道联络员：
(1)协调乙方与丙方的工作对接。
(2)协助乙方协调丙方社区社会工作者开展服务。
4. 社区专职社工：
(1)根据项目整体要求，开展专业服务。
(2)接受乙方督导及培训，提升自身专业能力。
5.社区志愿者：协助项目社工做好项目工作。
1.甲方权利
(1)有权了解项目的服务范围、服务内容和服务进度。
(2)有权提出项目运行建议，促使项目向有利方向发展。
(3)有权对项目进行适当的整体宣传和包装，扩大项目影响。
(4)有权使用本项目实施所产生的专业成果。
2.甲方义务
(1)在约定的时间内协调项目经费落实，保障项目服务开展。
(2)在项目执行过程中进行项目实施各方及服务资源协调，保障项目开展。
(二)乙方的权利和义务
1.乙方权利
(1)在约定时间内获得拨付款项。
(2)有权经与甲方、丙方协商一致后对项目的服务范围、服务内容和服务进度进行调整。
(3)有权要求项目参与人员按照项目要求开展服务。
(4)有权与丙方协商一致后使用各社区社会工作室。
(5)拥有项目实施所产生的专业成果的所有权和处置权。
2.乙方义务
(1)在收取拨付的款项时，提供正式的等额票据;
(2)定期向甲方、丙方及相关部门汇报项目进度情况;
(3)进行督导及项目社工的管理，保障项目进度及质量;
(4)规划、管理项目的实施，接受项目评估;
(5)合理使用项目经费，接受项目经费审计。
(三)丙方的权利和义务
1.丙方的权利
(1)有权了解项目的服务范围、服务内容和服务进度。
(2)有权提出项目运行建议，促使项目向有利方向发展。
(3)有权对项目进行适合的整体宣传和包装，扩大项目影响。
(4)有权使用本项目实施所产生的专业成果。
2.丙方的义务
(1)免费为乙方提供办公场地及基本办公条件，包括办公室、办公座椅、文件柜、水电、电话及网络。
(2)协助乙方协调社区资源及社区工作人员开展项目服务。
(3)进行社区社会工作者的管理，保障项目顺利开展。
第九条 违约责任
该协议属社会公益范畴，影响面广，意义深远，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护;任何一方违反合同约定，另一方均有权要求其赔偿因违约造成的损失;任何一方因其未履行相关义务造成的损失由其承担相应责任。
第十条 合同争议的解决方法
本合同发生的争议，由甲乙丙三方友好协商解决。协商解决不成的，可依法向人民法院起诉。
第十一条 合同未尽事宜及生效
三方可协商解除本合同。未尽事宜三方应另行以书面形式补充。本合同一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，具有同等法律效力，自三方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章)：
乙方(盖章)：
丙方(盖章)：
年月日：
社区服务合同范文3
甲方：_______________
乙方：_______________
经甲、乙双方共同协商，现就甲方所管理的小区加入乙方_________服务中心(以下简称“服务中心”)、由乙方“服务中心”向甲方上述小区提供社区信息化配套服务事宜达成以下协议条款：
一、服务内容
乙方“服务中心”向甲方上述小区提供的社区信息化配套服务内容包括但不限于：
1.应用服务：
(1)小区物业管理软件提供：软件功能模块包括小区管理、房产管理、住户管理、租赁管理、办公管理、物资管理、设备管理、工程维修、绿化保洁、安全管理、特约服务、收费管理和帐务管理。
(2)小区管理服务主页提供：主页栏目内容包括小区概况、公建配套、周边配套、开发单位、管理单位、总经理致辞、业主委员会、信息中心、管理中心、服务中心、商务中心和小区论坛。
(3)银行代收系统技术实施：包括银行代收业务的数据传送、数据接收和数据处理。
(4)小区商务系统技术实施：包括商务服务系统链接、网络支付系统提供和网络支付数据传输。
2.数据服务：100m服务器运行和存储空间。
二、服务期限
服务期限从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
三、甲方义务
1.负责“服务中心”面向所管小区住户提供的个性服务内容的建设，包括小区信息发布、小区物业服务和小区商务服务，为小区住户提供资讯、物业和商务服务。
2.负责所管小区信息发布的内容审查，不得在“服务中心”发布非法信息。
3.按照本协议约定的服务收费价格和缴费方式，按时向乙方交纳服务费用。
四、乙方义务
1.负责“服务中心”面向所有小区住户提供的公共服务内容的建设，包括政务服务系统、商务服务系统和银行结算系统，为小区住户提供政务、商务和结算服务。
2.负责甲方应用系统的技术维护(包括操作培训和程序修改)，确保甲方应用系统能够长期、稳定、正常运行。
3.负责甲方小区商务服务系统的接入(不包括软件开发)。
4.负责甲方应用系统的数据备份，杜绝甲方的数据丢失。
5.负责甲方应用系统的信息保密，杜绝甲方的信息泄露。
五、甲方权利
1.在本协议约定的服务期内，对“服务中心”二级平台(即小区综合管理服务平台)和三级平台(即小区物业管理平台)拥有使用权。
2.根据自身管理需要，有权要求乙方对“服务中心”二、三级平台软件进行相应的调整和修改。
3.在“服务中心”接入的银行中，有权自主选择合作银行实施银行代收。
4.根据所管小区需要，有权自主选择服务提供商建立小区商务服务系统并取得其营运收益。
5.在本协议约定的服务期满，有权按照本协议约定的条款与乙方续约(服务收费价格按照当时乙方的统一标准执行)。
六、乙方权利
1.拥有“服务中心”应用系统(包括一、二、三级平台)的完整产权。
2.有权引入面向所有小区住户提供的公共服务内容并取得其营运收益。
3.当甲方不能按照本协议的约定交纳服务费用，或者甲方在“服务中心”发布非法信息时，有权终止对甲方的服务。
七、违约责任
1.甲方或者乙方不能按照本协议的约定履行义务时，视为违约。
2.甲方或者乙方违约，应承担相应的法律责任，并赔偿由此而给对方造成的经济损失。
八、其它事项
1.本协议的所有附件，均构成协议的一部分。
2.本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，均具同等法律效力。
3.本协议执行过程中，甲乙双方如有争议应友好协商解决;如有违约而给对方造成经济损失的，应由违约方承担相应的经济损失;如发生协议纠纷，应提交当地法院进行诉讼。
4.本协议经甲、乙双方签字、盖章生效。
5.未尽事宜，双方协商处理。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
社区服务部自我介绍简短 [8]
(1)在收取拨付的款项时，提供正式的等额票据;
(2)定期向甲方、丙方及相关部门汇报项目进度情况;
(3)进行督导及项目社工的管理，保障项目进度及质量;
(4)规划、管理项目的实施，接受项目评估;
(5)合理使用项目经费，接受项目经费审计。
(1)有权了解项目的服务范围、服务内容和服务进度。
(2)有权提出项目运行建议，促使项目向有利方向发展。
(3)有权对项目进行适合的整体宣传和包装，扩大项目影响。
(4)有权使用本项目实施所产生的专业成果。
(1)免费为乙方提供办公场地及基本办公条件，包括办公室、办公座椅、文件柜、水电、电话及网络。
(2)协助乙方协调社区资源及社区工作人员开展项目服务。
(3)进行社区社会工作者的管理，保障项目顺利开展。
该协议属社会公益范畴，影响面广，意义深远，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护;任何一方违反合同约定，另一方均有权要求其赔偿因违约造成的损失;任何一方因其未履行相关义务造成的损失由其承担相应责任。
本合同发生的争议，由甲乙丙三方友好协商解决。协商解决不成的，可依法向人民法院起诉。
三方可协商解除本合同。未尽事宜三方应另行以书面形式补充。本合同一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，具有同等法律效力，自三方签字盖章之日起生效。
经甲、乙双方共同协商，现就甲方所管理的小区加入乙方_________服务中心(以下简称“服务中心”)、由乙方“服务中心”向甲方上述小区提供社区信息化配套服务事宜达成以下协议条款：
乙方“服务中心”向甲方上述小区提供的社区信息化配套服务内容包括但不限于：
1.应用服务：
(1)小区物业管理软件提供：软件功能模块包括小区管理、房产管理、住户管理、租赁管理、办公管理、物资管理、设备管理、工程维修、绿化保洁、安全管理、特约服务、收费管理和帐务管理。
(2)小区管理服务主页提供：主页栏目内容包括小区概况、公建配套、周边配套、开发单位、管理单位、总经理致辞、业主委员会、信息中心、管理中心、服务中心、商务中心和小区论坛。
(3)银行代收系统技术实施：包括银行代收业务的数据传送、数据接收和数据处理。
(4)小区商务系统技术实施：包括商务服务系统链接、网络支付系统提供和网络支付数据传输。
服务期限从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
1.负责“服务中心”面向所管小区住户提供的个性服务内容的建设，包括小区信息发布、小区物业服务和小区商务服务，为小区住户提供资讯、物业和商务服务。
2.负责所管小区信息发布的内容审查，不得在“服务中心”发布非法信息。
3.按照本协议约定的服务收费价格和缴费方式，按时向乙方交纳服务费用。
1.负责“服务中心”面向所有小区住户提供的公共服务内容的建设，包括政务服务系统、商务服务系统和银行结算系统，为小区住户提供政务、商务和结算服务。
2.负责甲方应用系统的技术维护(包括操作培训和程序修改)，确保甲方应用系统能够长期、稳定、正常运行。
3.负责甲方小区商务服务系统的接入(不包括软件开发)。
4.负责甲方应用系统的数据备份，杜绝甲方的数据丢失。
5.负责甲方应用系统的信息保密，杜绝甲方的信息泄露。
1.在本协议约定的服务期内，对“服务中心”二级平台(即小区综合管理服务平台)和三级平台(即小区物业管理平台)拥有使用权。
2.根据自身管理需要，有权要求乙方对“服务中心”二、三级平台软件进行相应的调整和修改。
3.在“服务中心”接入的银行中，有权自主选择合作银行实施银行代收。
4.根据所管小区需要，有权自主选择服务提供商建立小区商务服务系统并取得其营运收益。
5.在本协议约定的服务期满，有权按照本协议约定的条款与乙方续约(服务收费价格按照当时乙方的统一标准执行)。
1.拥有“服务中心”应用系统(包括一、二、三级平台)的完整产权。
2.有权引入面向所有小区住户提供的公共服务内容并取得其营运收益。
3.当甲方不能按照本协议的约定交纳服务费用，或者甲方在“服务中心”发布非法信息时，有权终止对甲方的服务。
1.甲方或者乙方不能按照本协议的约定履行义务时，视为违约。
2.甲方或者乙方违约，应承担相应的法律责任，并赔偿由此而给对方造成的经济损失。
1.本协议的所有附件，均构成协议的一部分。
2.本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，均具同等法律效力。
3.本协议执行过程中，甲乙双方如有争议应友好协商解决;如有违约而给对方造成经济损失的，应由违约方承担相应的经济损失;如发生协议纠纷，应提交当地法院进行诉讼。
4.本协议经甲、乙双方签字、盖章生效。
5.未尽事宜，双方协商处理。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
社区服务部自我介绍简短 [9]
1.以我真心.细心.耐心，换您放心。安心。舒心。
2.文明婚育家庭幸福。
3.树婚育新风，惠泽千家万户；强家乡经济，早达小康社会。
4.服务顾客的时候，你没有任何借口，因为顾客才是你的老板。
5.公开公平公正效益诚信。
6.以病人为中心，以质量为核心。
7.采购企业效益最直接的源泉。
8.让沟通充满微笑。
9.用心服务：心服务，保证服务，品质满意客户需求。
10.树晚婚晚育新风，建设文明幸福家庭。
11.树立科学文明进步的婚育观念。
12.为老百姓服务，让老百姓放心。
13.在保证质量的前提下，以超一流的速度为您提供服务。
14.提高农民健康素质，促进农村卫生发展。
15.推广普及卫生保健知识，提高农民健康水平。
16.为患者着想，替患者服务。
17.供应商优化以双赢为目的，精诚合作共同发展。
18.以技术的改进和创新促进采购成本的改善。
19.树立婚育新风为您幸福，传播科普知识保您健康。
20.为了您和他人的健康，请勿吸烟。
21.提高卫生意识，建立文明健康生活方式。
22.晚婚晚育铺平致富路，少生优生盛开幸福花。
23. 提供计生服务，促进社会发展。
24.为员工创造机会，为客户创造满意，为企业创造效益，为社会创造财富。
25.沟通与协调；上下沟通达共识，左右协调求进步。
26.服务理念；一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户。
社区服务部自我介绍简短 [10]
1、社区是我家，建设靠大家。
2、以人为本，服务居民。
3、创展文明社区，建美好家园。
4、老有所养，老有所医，老有所乐，老有所为，老有所学。
5、打造平安大院，构建和谐社会。
6、加强社区建设，创建美好家园。
7、以诚相待、恩爱相伴、孝敬老人、教抚小孩、和睦相处、幸福永远。
8、以邻为友、以让为先、互相帮助、祥和平安。
9、把社区建设成“三土”即热土、净土、乐土，建成“三园”即家园、学园、花园。
10、树立社会新风，争做文明市民。
11、你我齐心携手，共创和谐城区。
12、用我们的爱心和双手，共建温馨美好的家园。
13、青年服务社区，社区培育青年。
14、优化社区秩序、美化社区环境、完善社区服务，形成和谐的。社区人际关系。
15、尽我们所能，服务居民所求。
16、改善社区环境，提高生活质量。
17、人人为社区，社区为人人。
18、社区是大家，帮助你我他。
19、热心公益，互助友爱。
20、以人为本、服务居民。
21、共建文明家园，同享创建成果。
22、提高参与意识，推进社区自治。
23、推进城市居民自治，建设管理有序、文明和谐的新型社区。
24、社区和谐是社会和谐的基础。
25、热爱社区工作，热心为居民服务。
26、你的家，我的家，连在一起是大家；你帮我，我帮你，宛如幸福大家庭。
27、清洁环境，人人有责。
28、服务进社区，文明进万家。
29、奉献，友爱，互助，进步。
30、弘扬志愿精神，构建和谐社会。
31、普及志愿服务理念，促进和谐社区建设。
32、社区文明，从我做起。
33、居民健康大管家，真诚服务为大家。
34、老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。
35、社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
36、卫生为健康护航，服务携社区腾飞。
37、居民的贴心人，健康的守门人。
38、您在基本公共卫生服务的关爱里。
39、关爱无处不在，健康实实在在。
40、卫生服务无限情，社区居民乐融融。
41、公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。
42、参加健康体检，爱护身体健康。
43、创造居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围。
44、爱护公共环境，制止乱堆乱放/乱涂乱画的行为。
45、重视预防：不得病少得病晚得病不得大病。
46、服务到基层和谐入人心！
47、掌握消防常识遵守消防法规！
48、为了你美好的家园，我们竭尽全力为你服务。
49、身边的医生，健康的使者。
50、健康幸福欢乐和谐是我们的追求。
51、定期体检，保障健康。
52、为民服务常到家，户户盛开幸福花。
53、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
54、敬业诚信关爱助人是我们的理念。
55、加强公共卫生工作，全面实施农民健康工程。
56、保障民生服务大众。
57、保护身体健康，促进经济发展。
58、手边留情花似锦，足下止步绿如茵。
59、走进社区，深入家庭，服务百姓，健康人生。
60、建优美环境，创和谐小区。
社区服务部自我介绍简短 [11]
目录：活动一：讨厌的垃圾
活动二：为社区文明建设做贡献
活动三：我和父母交朋友
活动四：社会调查
活动五：我们在行动
活动一：讨厌的垃圾
一、 活动目标
1了解垃圾的产生和危害，懂得如何处理垃圾，增强环保意识。
2通过实践活动，培养学生的参与意识、动手能力和脑力劳动意识，培养学生的书面表达能力、口头交际能力和自主意识。
三。通过活动，让学生了解如何撰写提案，在社会上广泛开展宣传活动，激发学生热爱生活的兴趣。
4学生学会利用互联网查找相关信息，培养收集、整理和运用知识的能力。
第一课时
第一阶段：活动的准备
1、导入活动主题。
同学们，为了美化环境，减少垃圾造成的污染，我们有必要了解垃圾的产生和处理过程。你想通过你自己的努力使我们的校园、街道和广场干净美丽吗？
2面对日常生活中遇到的垃圾问题引发的麻烦。
3、 **有关垃圾污染环境的录像及**，请同学们提出感兴趣的问题。根据学生的提问，确定了本次活动的主题和研究内容。
4学生们根据自己的兴趣爱好，自发组成小组，选出组长。在组合过程中，教师要充分考虑学生的知识、能力等多方面因素，力争使每个小组势均力敌，以有利于小组活动的顺利开展。
5制定项目调研计划，包括活动分工（小记者、小摄影师等）、步骤、方法等。教师深入小组，听取学生的意见和问题，以便随时指导。
6、交流小组计划。教师要对活动进行具体指导。可将本活动分为四个阶段：
第一阶段：查阅相关资料，找出垃圾对环境的负面影响。第二阶段：
组团前往广场、街道、社区等，到环保部门找领导或环卫工人了解垃圾的收集、处理和处置情况；你也可以采访群众，找出问题的原因和一些好的作法和建议。第三阶段：根据资料和访谈日记，写一篇小**、经验、建议等。
第四阶段：在社会上广泛宣传，发布提案和宣传**。
7准备面试笔记本、照相机等。
第二课时
第二阶段：活动的实施
学生们被分成八组，调查不同地点和地点的垃圾。
1学校；2街道；3、绿化带；4、广场；5、社区；
调查采访任务：
1 垃圾现状；2 垃圾的产生；3 目前采取的措施；4好的作法和建议。
第三阶段：成果展示
1.以小组形式，以各种形式（例如* *，数据或数据）向其他学生充分展示此活动的过程和结果。
2、举行一次资料汇集展。（成立评比小组）
三。每个小组推荐一张优秀的海报和一份优秀的提案。
4鼓励学生在校园和社会上开展宣传活动，充分展示活动成果。
附：如何写倡议书
建议书的格式一般分为四部分：标题、正文、签名和日期。标题有的直接写“倡议书”三字，有时要点明倡议的核心事情，如“关于开展献爱心活动的倡议”等等。正文部分，有的写称呼，有的不写称呼，但必须写清楚三点：
一是倡议做什么事？二是为什么要做这些事？即讲清目的和意义。
三是怎么去做，提出初步设想。签名是新闻部发起人的姓名和名称，日期是倡议的日期。
倡议书有无效果就看倡议的事情有无价值，这部分是否写得能服人，能感人了。其次，倡议既要有先进性，又要有可行性。比如我们要写的倡议书，是提倡大家都来保护环境的，有先进性，又是大家都能做到的，有的甚至是举手之劳，所以也可行。
第三，倡议书应写得情理并重，富有号召力。一份好的倡议书应说之以理，动之以情，使人读后能被你的理由说服，能被你的感情打动，这是倡议书的号召力的内在因素。同时，我们也应该在语言上下功夫。有几句话能深深震撼别人的心。
倡议书各位老师、同学们：
目前，“h1n1”疫情在我国是人人皆知的事情。提到它，人们心中不免有些恐慌。的确，它对人民的人身安全、家庭幸福和国家财产都有非常严重的影响。人们对待它是慎之又慎。
然而，在学生中发现了许多问题。这些问题都是导致患上“h1n1”的祸源。例如，洗手时，让水流过你的手。
既不旋洗手液，也是来揉搓；指甲和头发太长，不常洗头洗澡；经常用手揉眼睛；房间不通风；乱吃街边的小吃等。这些问题都是应该改正的。
那么我们应当如何做好预防“h1n1”的工作呢？除了学校对每各班级进行消毒外，学生自己做卫生工作更为重要。注意卫生，勤洗手、勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲；注意饮食，不吃不健康的街头食品，多吃水果蔬菜，补充营养；锻炼身体，多参加有益的体育活动，增强体质，增强抵抗力；室内经常通风，保持空气流通，避免室内空气压抑。
如有宫殿，及时向老师和学校报告，并到医院检查。
活动二：为社区文明建设做贡献
一、活动目标
1、增强学生社会实践意识。
2、培养学生劳动思想习惯。
三。加强学校与社区、学生与家庭的关系。
二、活动的具体步骤
1、活动的准备：
分组准备必要的卫生工具。
2、活动实施
为推动社区活动的开展，我班结合当地特色，确定小组活动为主，深入社区，帮助老人、爱绿护绿、环境保洁、政策宣传等。
四、活动的评价
教师根据学生在社区的表现，监督学生活动的实施。根据各项反馈，作为每学期“社区好公民”、“优秀社区”评比的重要依据。
活动三：我和父母交朋友
活动安排：两课时完成
一、活动目标：
情感：1。让学生了解他们的父母，感受他们对自己的爱。
2懂得关心父母，分担父母的烦恼，与父母成为亲密的朋友。
三。通过这些活动，他们会对自己的成就有一种快乐和成就感，并建立起自信心。
4感受与他人合作和交流的乐趣。
认知：1。了解父母的生日、爱好、生活习惯等方面的情况。
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2知道如何与父母沟通。（学习、生活等方面）
能力：1。培养采访、检索、收集和整理信息的能力。
2、培养与人合作交流的能力。
三。掌握与家长沟通的方法和能力。
二、活动步骤：
（1） 了解爸爸妈妈，为爸爸妈妈制作档案卡。
1、说说我的爸爸妈妈，书面测试学生对父母的了解程度。
（1） 爸爸妈妈的生日是什么时候？
（2） 是什么让爸爸妈妈开心？
（3） 是什么让爸爸妈妈生气？
（4） 父母最突出的优点和缺点是什么？
（5） 爸爸妈妈最爱吃什么？不爱吃什么？
（6） 爸爸妈妈对你寄予什么希望？
（7） 爸爸妈妈最关心你哪方面？（a，学习b，身体c，思想）
（8） 爸爸妈妈的爱好是什么？
2观察和采访家长，了解他们的生日、爱好和生活习惯。
3、为父母制作个人档案卡。
（二）感受爸爸妈妈对我的爱。
（1）我跟爸爸妈妈谈。主动跟爸爸妈妈谈一次心，告诉爸爸妈妈自己在成长中的烦恼以及希望爸爸妈妈帮助解决的一些问题；并能养成与家长交谈的习惯，在交谈中增进自己与家长之间的了解。
（2）我听爸爸妈妈说。听他们讲故事，跟爸爸妈妈约定时间，听听爸爸妈妈的心里话，了解大人们在工作中、生活中都有哪些压力和苦恼？我们能为爸爸妈妈分享什么？
（3）我跟爸爸妈妈一起做。利用节假日，学着爸爸妈妈的样子当一天家，承担起买菜、做饭、打扫卫生、整理房间、清洗衣物等家务活，帮助爸爸妈妈减轻家务劳动的负担，让爸爸妈妈开心，增进双方之间的情谊。
（4）我跟爸爸妈妈去上班。跟爸爸妈妈上一天班，实地了解爸爸妈妈的工作情况，进一步了解爸爸妈妈。
（三）与爸爸、妈妈打交道。
1.对与父母的沟通进行调查并与他们沟通。
2.小组用于收集有关与人特别是父母和老人的交流信息和信息，并将其设计成小报进行交流。
3、 以“任何事都需与父母交流吗？”为主题组织一次辩论会。
4、 就“就怎样让爸爸、妈妈理解我”为主题，以小组为单位，提出几点建议，并在日常生活中真诚与父母交流，并组织反馈交流，了解父母的反映。
（4） 与爸爸妈妈合作，分担他们的烦恼。
1、 以小组为单位，商量制定“爱心回报”计划书或建议书：在日常生活中，与爸爸妈妈一同分担一些力所能及的家务，遇到困难与爸爸妈妈商量解决。
2、 师生商议组织一次“大闯关”活动，让学生和爸爸妈妈在游戏中商议、协作、交流，解决问题获取胜利。
（五）开展交流学生活动成果
1收集有关父母之爱的歌曲、民谣和诗歌，进行交流和展示。
2以团队为单位，设计和策划剧本，组织和安排片段表演和草图。通过片断表演和小品表演，家长们在日常生活中关心自己。
3.给父母写一封信，感谢他们的爱，并谈论他们的感受和想法。
三．活动体验
通过我与父母交朋友的实践，孩子们了解了父母对他们的期望。父母的一天十分紧张，工作占了一天的绝大部分，在业余时间里，关心孩子的衣食住行和受教育情况又占了多数时间。父母感受到生活的重担，但他们愿意承受。 他们怀有崇高的爱心和责任心，宁愿委自己的孩子委屈。
因此，他们愿意做一些力所能及的家务活，这可以减轻父母的负担。
大多数学生经常和父母交流，也有少数没有，但有交流的愿望。建议父母必须加强交流意识，把孩子当作平等的朋友来对待，增加交流的机会和时间，这样有利于双方情感的融合和理解的深入。可见，人与人之间感情的建立需要双方的共同努力。
总之这次调查活动以自我体验、角色体验、情景体验为基本途径，引导孩子了解家庭，使他们和父母的心贴得更近了，使他们感到更爱自己的父母了，父母也更爱他们。
活动四：社会调查
一、活动目的：
要提高学生的社会参与和社会适应能力，增强他们的社会服务意识和责任感。
二、活动对象：
3年级学生
三、活动内容：
1专业体验活动，如推销员、清洁工、餐厅服务员等；
2服务活动、志愿者活动、垃圾清运、野生广告活动；
3、社会调查、考察活动等。
五、活动要求：
1活动必须分组进行，每组不少于3人；
2每个小组必须有一名家长领导，负责安全和其他事项；
3、活动时间不得少于2小时；
活动五：我们在行动
活动目标：
1通过实践活动克服对与人交往的恐惧，体验与人交往的过程，培养与人交往的能力。
2学会有准备、有计划、有成效地利用时间，学会合理利用时间。
三。学习整理调查资料的基本方法。
活动重点：养成与人沟通的正确态度和方式，学会组织信息。
活动过程：
一、采访
（一）、自我介绍
（二）、吃（采访学生吃零食）
问题：1、你喜欢吃零食吗？
2、你经常吃零食吗？
3、你一天大约买几次零食？
4你一天花多少钱买零食？
5你认为买零食是个好习惯吗？
6你身边有多少学生吃零食？
7你认为吃零食是浪费吗？
8、通过这一次的采访心里有什么想法？
（三）、穿（采访学生衣服）
问题：1、你喜欢穿新衣服吗？
2、你经常买新衣服吗？
三。你喜欢买新衣服后穿旧衣服吗？
4很多你不穿的旧衣服是破的还是太小了不能穿？
5、你认为这是不是一种浪费？
6你认为小学生有必要过分注意衣服吗？
7、通过这一次的采访心里有没有一点什么想法？
（4） ，使用（问卷调查草稿纸张浪费现象）
（五）、玩（问卷调查学生玩具的浪费现象）
（6） 资源（书籍、报纸和互联网上发现的水资源浪费）
二、讨论交流
（1） 交流调查情况，谈谈调查活动中的感受。
可围绕下列问题进行交流：
在调查时是否遇到了困难？
怎样解决遇到的困难？
我们小组合作得怎样？
我们的感受是什么？
……（2）对调查结果进行了初步统计和分析，并进行了小组交流和讨论。
1、统计与分析：先统计被调查的人数，然后逐项统计出答案相同的人数，再计算出占总数的百分比，再写出统计出的数字说明了什么问题，最后写出解决的问题的办法和感想。
2、小组讨论的内容可包括：
在调查的问题中，哪个问题比较突出，为什么？哪个问题比较少，为什么？怎样解决突出问题？
（ 三）、学习撰写实践报告
分组讨论实践报告的内容和写作风格，教师将提供实践报告的参考样本。
（实践报告只需明确说明主要问题，如研究课题、研究方法和工具、研究步骤、研究成果等部分。）
（ 四）、出手抄报或者制作节约的作品.
社区服务部自我介绍简短 [12]
这次学校组织的四方坪社区服务活动，使我增强了我的社会责任感和神圣的使命感，我也学到了一些处理细小问题的小技巧，与人沟通的方法技巧，确是受益匪浅。
学校把社区作为实践的场所,让我们参与到社区服务中去,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
社区服务部自我介绍简短 [13]
在社区工作的一年里，我了解了社区卫生服务的全貌，医生们工作很辛苦，不但要在点上门诊还须亲自去病人家里提供医疗服务。社区卫生服务是与我们通常认识的医院医疗不同的工作。
社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，包涵预防、医疗、保舰康复、健康教育、计划生育技术服务等内容，是有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。积极发展社区卫生服务，有利于调整城市卫生服务体系的结构、功能、布局，提高效率，降低成本，是实现用比较低廉的费用，提供比较优质的服务，努力满足广大人民群众基本医疗服务目标的有效手段。
社区卫生服务机构不同于各级医院，尤其是地段医院。有些地方的社区卫生服务机构是由地段医院转化来的，尽管如此，社区卫生服务的功能定位，职责内容还是与地段医院有所不同。
地段医院服务目标是改进社区卫生状况，提高社区人群健康水平。而社区卫生服务中心使患者得到治疗和康复服务，面对的对象有病人、亚健康人群、健康人群。服务方式是医务人员走出医院，为社区居民开展卫生服务，提供上门服务。服务内容包括预防、医疗、保舰康复、健康教育、计划生育，以医疗服务为主，指导生育技术为辅六位一体。需要培养的是全科医师。全科医师要发现社区卫生问题，确定优先处理的重点，明确临床诊断，分析存在问题的原因，利用社区资源，制定社区诊疗方案，采取积极有效的措施，使患者康复。
国外卫生发展的经验告诉我们：如果医院在提高医疗技术水平的同时，忽视预防保健和社区卫生服务，带来的后果将是医疗费用加剧上涨和健康水平改善不明显。由此可见，社会越进步，经济越发展，社区卫生服务就越显得重要。近年来，许多社区卫生服务中心的经验提示：地段医院实现功能转变，成为社区卫生服务中心，不仅是社会发展和满足社区居民卫生需求的要求，也是卫生事业改革和发展的必然趋势。
总之，医疗卫生事业关系到每一个人的生老病死，防治疾并提高人口健康水平，也是我们建设和-谐社会的重要内容。完全有必要强化社区卫生服务功能，积极加强社区卫生服务站的建设和全科门诊建设，健全社区责任医生团队，以妇女、老人、儿童、残疾人及外来人口为重点，积极开展家庭病床、出诊等多样化服务。推进社区卫生服务信息化网络管理平台建设。中心数字化建设是适应整个社会信息化、数字化发展的需要，也是加快现代化步伐、促进中心发展的需要。如能在医保系统的基础上，实现家庭健康档案、慢性病电脑网络化管理，一定能让社区卫生服务更健康全面的发展。
社区服务部自我介绍简短 [14]
甲方：(社区卫生服务中心)名称： 法定代表人(或主要负责人)： 乙方：(乡村医生)姓名： 身份证号码： 性别： 出生年月： 从事乡村医生年限： 年，本县户籍所在地住址：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》，以及有关法律法规和规章的规定，并根据乡村医生年龄和劳动的特殊性，在平等自愿、协商一致的基础上，订立劳动合同，共同遵守本合同所立条款。
一、劳动合同类型和期限：
第一条：甲乙双方选择无固定期限形式确定本合同期限。自 年 月 日开始订立劳动合同。
二、工作内容和工作地点：
社区卫生服务站(性质为村级医疗卫生机构)从事预防、保健和一般医疗服务工作。
第三条：乙方按照甲方和各级卫生行政部门的要求，并根据《安吉县农村社区卫生服务站管理办法》在服务站开展工作。社区卫生服务中心与站实行严格的一体化管理。
三、劳动报酬：
第四条：乡村医生(含在服务站从业的医师)的劳动报酬由所在服务站的经营收益、协助农村公共卫生工作的补助两部分构成。服务站经营收益的分配办法按《安吉县农村社区卫生服务站管理办法》规定执行。协助农村公共卫生工作的补助每月不少于250元。
四、社会保险和福利待遇：
第五条：根据在服务站就业的乡村医生(医师)的年龄、既往参保
第二条：根据甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的
情况，乡村医生养老保障分别按以下方法办理：
(一)符合参保年龄的(男50周岁以下，女40周岁以下)给予按个体劳动者缴费标准办理养老保险手续，费用从服务站上缴的业务收益中支出。
(二)乡村医生(医师)进服务站前已经自行参加养老保险的，进服务站后续保费用从服务站上缴的业务收益中支出。如进站后仍由个人承担续保费用，则服务站可给予其相应补偿。
(三)乡村医生(医师)进站后已超过参保年龄无法办理养老保险的，按照个体劳动者应缴费标准(一般可选择由低到高的第一、二档缴费)从服务站上缴的业务收益中提取补偿金存入“个人养老补偿金帐户”，作为乡村医生退出服务站后的“养老补偿金基金”。
五、服务站乡村医生(医师)的退出机制：
第六条：已经办理个体劳动者等基本养老保险的乡村医生(医师)到达退休年龄后享受政府养老保障金。已经办理个体劳动者养老保险的乡村医生(医师)未到退休年龄主动要求离开服务站不再在服务站从业的，自其离开服务站之日起，由其本人续缴养老保险直至退休年龄后享受政府养老保障金。
第七条：未参加养老保险乡村医生退出服务站的待遇规定：
(一)进服务站后，已超过参保年龄的，采取按个体劳动者缴费标准计提养老补偿金建立“个人养老补偿金帐户”的乡村医生(医师)，同时符合以下三个条件的，可以由甲方按月给予“乡村医生养老补偿金”：(1)20xx年进行过乡村医生注册并取得“乡村医生执业证书”，或已取得执业助理医师以上资格的;(2)在服务站建成后与社区卫生服务中心签订劳动合同一直在站从业，并严格按一体化管理要求规范从业的;(3)年龄已达到65周岁以上，决定不再从事乡村医生(医师)工作的。
(二)养老补偿金的标准为每月330元，如低于城镇居民最低生活保障线标准的，按最低生活保障线标准补足。
(三)“乡村医生养老补偿金”由社区卫生服务中心从服务站上缴收益中计提的“个人养老补偿金基金”中先行支付。“个人养老补偿金基金”支付完毕后，由社区卫生服务中心继续支付至当事人死亡为止，费用由政府安排。当事人死亡时“个人养老补偿金基金”尚未支付完毕的，剩余额一次性支付给当事人家属。
(四)已参加城镇职工和个体劳动者养老保险领取社保退休金的人员不得再享受“乡村医生养老补偿金”。已领取社保退休金的人员采取欺骗手段申领“乡村医生养老补偿金”的，一经查实，将按照骗领额的5倍给予退赔处理。
(五)退出服务站并领取“乡村医生养老补偿金”的乡村医生如发现其在家非法行医的，或重新回服务站从业领取报酬的，将取消其“乡村医生养老补偿金”的发放。
六、劳动纪律：
第八条：甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示。
第九条：乙方应严格遵守甲方制定的规章制度、完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。
第十条：乙方违反劳动纪律，甲方可以依据本单位的规章制度，给予其相应的行政处理、行政处分、经济处罚等，直至解除本合同。
七、其他事项：
第十一条：未尽事宜按《中华人民共和国劳动法》处理。
第十二条：本合同一式三份，甲乙双方各执一份，上报县卫生局一份。本合同自签订之日起履行。
甲方(盖章)： 乙方(签名)： 法定代表人(签名)：
年 月 日 年 月 日
社区服务部自我介绍简短 [15]
1.社区是青少年社会实践的大舞台!
2.普及志愿服务理念，促进和谐社区建设。
3.参加健康体检，爱护身体健康;
4.社区卫生服务，完全公益性质。
5.文明万里路，治理脚下行。
6.实施民生工程，建设美好家园。
7.这是一个圈，你决定半径的大小。
8.开展便民服务，构建和谐社区。
9.实施教育民生工程，办好人民满意教育。
10.搞好社区居民委员会选举，推动社区两个文明建设!
11.文明连着你我他，新风吹拂千万家。
12.爱盱眙，讲文明，树新风
13.文明连着你和我，共创和谐新生活。
14.使用公共设施是您的权利，爱护公共设施是您的义务。
15.社区教育口号：大手牵小手，寓教于乐园。
16.团结共赢，奋发向上，互敬互爱，艰困就帮。
17.同心同德创平安社区，群策群力建和谐家园。
18.爱护公共环境，禁止在墙上乱涂乱画。
19.抓安全小区一家为大家；保一方平安大家为一家。
20.同创和谐，警民携手灭罪。
21.社区教育口号：乐在其中，成长轻松。
22.同一个社区，共几缕书香。
23.构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
24.弘扬民警正气，满腔热情为民。
25.打防并举，铸造平安社区;警民联防;共建文明城区。
26.积极行动起来，为创建和谐社区增光添彩。
27.践行荣辱观念，培育社会公德，养成良好习惯。
28.晚婚晚育铺平致富路，少生优生盛开幸福花。
29.警民同心协力，创建和谐家园。
30.全民参与.全员动手.整治环境.建设人水和谐的新农村。
31.见义勇为，弘扬正气。
32.创建文明和谐社区，建设安居乐业家园。
33.建优美环境，创和谐社区。
34.创文明城市，迎亚洲邮展
35.天天讲防范，岁岁保平安。
36.人人学习，时时学习，事事学习。
37.社区卫生服务——您身边的健康守门人。
38.爱护公共环境，不准高空抛物。
39.创安全文明社区，建安居乐业家园。
40.你我齐心携手，共创和谐社区。
社区服务部自我介绍简短 [16]
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，促进邻里和谐，关爱老人身心健康，让长者掌握更多的中医养生保健常识，增强健康意识，重温历史，学习先辈爱国情怀，籍国庆、重阳双节来临之际，XX市协群社会工作综合服务中心、XX社区、中区卫生院联合举办一场长者保健知识讲座暨重阳座谈会活动，为辖区长者送上节日的贺礼和关爱。
本次活动将于市党员服务中心举行，主要邀请到中区卫生院林XX医生为辖区长者上养生保健课，现场设有医疗咨询、义诊等服务。同时，由于今年中秋、国庆双节临近，籍着本次契机组织参与活动的长者一同缅怀历史，观看爱国教育短片，畅谈心中所想。
除了本次保健知识讲座暨重阳座谈会，协群社会工作综合服务中心、XX社区还将于重阳前夕组织人员上门探访慰问4户孤寡、独居老人，给他们送上节日的问候。
本次活动是协群社工中心以市党员服务中心名义与周边社区开展的又一次特色活动，希望通过与社区联合开展更多便民、惠民活动，让党员志愿服务逐渐立足于社区，进一步提升社区志愿服务活动的工作水平，实现党员志愿服务的长效化发展。
据悉，市党员服务中心通过政府购买服务，购买了XX市协群社会工作综合服务中心两个社工岗位。与部分政府部门购买社工岗位多用于行政工作不同，市党员服务中心购买的这两个社工岗位充分实现社工化，全面配合党员服务中心开展了很多便民惠民、创新的党员义工活动，活跃了机关党员义工的群体。
社区服务部自我介绍简短 [17]
知行合一，青春昂扬——
“宣传社区安全知识”寒假社会服务活动
我于寒假参加了洛川县中心街社区组织的“为居民宣传社区安全知识”活动作为义务志愿者走进社区挨家挨户为社区居民宣传安全防范常识并发放社区安全知识手册。居民安全建设宣传教育服务为社区居民，特别是老年人和儿童提供服务。一同前往的办事处工作人员，和社区民警告诉我“居民平安建设宣传”是维护社区治安稳定、和谐的重要一环，根据他们以往的经验证明，居民掌握防范知识，可以有效降低偷盗案件的发生率，避免不必要的伤害。
所以，宣传工作的落实是最重要的，我们不能装作是。
2014年2月8日，我被分配到中心街社区站社区第13排居民区发放社区安全知识手册。我们宣传的时候选在下午三点左右，同行的阿姨告诉我这个时候老人们会出来聚在一起说说话，孩子们也会出来玩，这个时候人最多，我们宣传的重点对象老人、孩子都有，效果比较好。但是我对社区的情况不了解、对它要宣传的重点对象也不了解，事前根本没想到要做任何准备，心里感到有些惭愧，更觉得世间处处皆学问啊。
来的路上对这个社区的一些观察，我心里想我一定要为这里的安全贡献一份力量！
街上的人渐渐多了，叔叔阿姨们都投入到宣传工作中来了，我眼睛一黑，不知道该说什么做什么，不好意思死了。这时我看见阿姨正在向周围的群众分发传单，气氛十分热烈，我也被这种气氛感染，渐渐放松了下来，围在阿姨身边看她怎么做。她一边向来往的人**传单，一边仔细地为有疑问的群众解答。
我站在一旁仔细听了一会儿，发现她的宣传手法非常巧妙。对老人她会主要叮嘱防诈骗、入室抢劫的方面；主要提醒少女注意防范方法、街头防盗、求助和防卫知识；对有孩子的家长着重提醒儿童安全、家居防盗抢的知识；她还走进街道两旁的商店宣传商店安全。这样可以利用分发传单时仅有的一点的时间强调重点，给予提醒，还可以及时给有困惑的居民进行解答。
学会这一点，我可以当半个助手了，但是我无法像阿姨一样对犯罪案例一一列举，用具体的案例对防范知识进行宣传。
通过调查，我对一些刑事案件有了一定的了解。比如诈骗，只要我们居民对诈骗贯用的伎俩如和尚尼姑化缘、火车上陌生人套近乎敬烟递饮料、中奖诈骗、冒充执法机关**诈骗、文物药材诈骗等有一个了解，再碰见的时候就不会轻而易举的被骗了；还有街面或者飞车抢劫，都要注意不要“炫富”，天黑时要提高警惕性，不要边打**边走。遇到伤害时要学会正当防卫和求助。
我挨家挨户普及社区安全教育知识。我向向他们介绍更多的安全知识。例如，使用家用电时，要注意安全，家里没人时要关掉所有电源；做饭时要注意煤气安全。如果**，不要往锅里倒水，盖上盖子，防止火势蔓延；过马路时，注意交通安全，遵守交通规则；拨打报警**时，应遵循**中的提示，将问题弄清楚、具体等。
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。在这期间学到的经验和知识是我生命中宝贵的财富。
这次实习也让我深刻体会到，与团队保持良好的关系是非常重要的。首先，我们要学会做人，懂得生活的真谛。如何与人相处是现代社会的一个基本问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理。
我认为进一步提高对安全宣传工作重视和关注、增强市民的社会责任感，动员广泛的社会力量，参与到安全宣传教育活动中来，为预防和减少社区居民安全事故，保护人民生命财产安全有重要的意义。大力加强安全宣传教育，提高全民的法治观念和安全意识，从源头上、根本上预防和减少安全事故，保护人民群众生命财产安全，是促进社区安全形势不断好转，构建和谐社区的一项最基础、最关键的工作。
安全问题一直是一个不容忽视的问题。在学校里，老师最看重的是安全；在家里，父母谈论最多的是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。
人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。然而，有多少人真正有这样的防范意识？一个没有熄灭的烟头结束了无数的生命。
其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢？有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么？这意味着火灾的频率又增加了。
正因为如此，社区安全就显得尤为重要。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
社区服务部自我介绍简短 [18]
为了培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力，让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，我校开展了社区服务活动。
各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
通过活动，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，增强服务意识和责任感。
社区服务部自我介绍简短 [19]
五是开展各类教育培训，提高居民综合素质。依托社区阵地，通过党员电化教育、现代远程教育等载体，认真组织开展文化、卫生、科普、法律进社区活动，对广大居民进行公民道德、安全防范、医疗保健、卫生环保等方面的宣传教育，着力增强社区文化吸引力，发挥社区育人功能，提高广大居民整体素质。2012年上半年共组织各类培训17场（次）受教育群众12000余人次，社区先后荣获地市创先争优先进基层党组织、法治社区、防震减灾示范社区、妇女之家、无毒社区、卫生社区、科普示范社区等荣誉称号。
社区服务部自我介绍简短 [20]
积极组织社区志愿者举办知识讲座，与当地居民进行交流。例如安全消防知识讲座、防震减灾知识讲座、卫生健康讲座、环保意义讲座等活动，提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
社区服务活动总结(一)
为全面贯彻落实科学发展观，提高社区服务中心服务水平，增强基层组织服务能力。我社区秉着便民利民，以方便群众办事为目的，因地制宜,从实际出发，整合各类资源，促进基层公共服务、社会管理能力的提高，充分发挥党组织的作用，更好地满足群众需求。为群众提供优质、便捷的服务。
社区一方面设立便民服务代办点，负责人由社区主要负责人兼任,具体负责便民服务代办点的日常管理、监督考核和统筹协调工作。
另一方面，我社区根据实际情况和社区居民群众的意愿需求，积极创造具有本社区特色的社区党建模式，创建特色党建，服务广大居民。要以党建工作为龙头，以服务群众为中心，以群众满意为标准，改革社区管理，提高社区服务功能。抓文化建设和体育建设。
以创建文化型社区为目标，文化促和谐，促进党群干群关系，以文化活动为载体，通过各类活动拉近了党员和群众的关系。
同时通过开展志愿服务、服务承诺、党员结对帮扶、党员维护稳定、化解矛盾等活动，引导基层党组织和党员践行宗旨、无私奉献，积极服务社区居民，推进科学和谐发展，达到创先争优活动目的。
针对辖区内的低保家庭，一方面，我们社区节假日慰问低保家庭，另一方面我们在社区治安巡逻、计划生育、公益性劳动及文化宣传等方面设立公益性岗位，选择低保人员参与社区工作，使他们在社区建设中起到积极的作用。平时，社区工作人员会定期走访低保家庭，了解他们的实际困难及需求，随时掌握他们的收入变化，确保及时增、减、停办低保金的发放。
针对残疾服务，我社区工作人员一方面积极帮助符合条件的残疾人办理城镇低保救助，解决残疾人家庭的日常基本生活。另一方面，社区免费为他们提供《残疾人保障法》咨询服务，积极向他们宣传相关法律法规和优惠政策。
随着人口老龄化的趋势，我辖区的老年人也在逐年增长，如何为老年人提供优质便利服务，也是我们社区工作的重要组成部分。 光明社区利用社区资源，如乒乓球室、社区活动室、图书阅览室等各类活动室，开展各种有利于老年人健康的文体活动。受到了广大老人居民的好评。
针对空巢老人，社区工作人员负责自己包片范围内的老年人，在入户调查中积极与他们沟通，了解他们的需求，用行动真正做到老有所养，老有所医，老有所教，老有所学，老有所为，老有所乐。社区开展的一系列老年服务，提高了辖区老年人的生活质量，积极帮助他们安享晚年。
我社区为了配合全市创卫工作，利用创卫契机，消除街头小广告对市容环境的影响和破坏，还城市干净整洁的面容，我们还利用低保户每月的公益劳动时间对辖区内的卫生进行清理。
各活动小组组长带领团队成员密切配合，独立开展社区服务活动。学校联系活动单位，制定活动计划。在活动中，学生有意识地锻炼各方面的能力。
活动期间，两班班长和团委书记全面负责。在其他班委的配合下，积极与班子成员沟通，有序开展备课工作。
真没想到老人对我们十分热情，并主动和我们谈天，他们也十分体谅我们，认为我们现在是高一，学习相对比较紧，所以只需我们花一两个小时做些清洁工作就行了，不要耽误了我们的学习。我们听后心里都十分感动，此时，我心里更是暗暗立下诀心，一定要让老人感受到温暖，让他们得到和平常人一样的关心和帮助。
总之，在市委、市**和区委、区**的指示精神下，在××街道党工委、办事处的领导和支持下，经过努力，社区创建服务型社区工作取得了一定的成绩。今后，我们将按照各级**的要求,努力满足居民的需要，积极认真工作，把我们光明社区建设成为“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的新型和谐服务型社区。
在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.
那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进行。
社区服务活动总结(二)
××社区居委会在街道党工委、办事处的正确的领导下，在街道业务部门的具体指导下，我们本着“民思我想、民困我帮、民求我应，群众利益无小事”的原则，根据社区实际情况不断探索社区服务工作新方法，新路子，以求真务实之精神，努力为社区居民服好务。社区建立健全了服务组织、规章制度、温馨提示和服务网络体系，不断推动社区服务健康发展。全年主要服务工作汇报如下：
一、促进社区服务建设。按照上级的布置和要求，今年，我们把社区服务工作列入了社区建设的重要议程，认真做好创“充分就业社区”工作。再就业是一项民心工程，它关系到千家万户的家庭和睦幸福和人民安居乐业，是涉及涉及到社区祥和与稳定的头等大事，因此，我们与辖区社会单位和友邻社区收集了各方面就业信息，得到他们的大力支持，积极帮助下岗失业人员实行再就业。
经过双向选择和协调，成功地安排了下岗失业人员再就业，使他们重新就业。到年底，社区实现了零就业家庭。
二、积极开辟社区爱心屋。为辖区贫困居民提供优质服务，进一步做好社区服务工作，让居民真正感受到社区大家庭的温暖。最近，我购买了一批生活工具和生活用品，供辖区困难居民领取和借用。
在实际工作中我采取与居民群众在思想上，情谊上进行沟通，以开展群众性自娱自乐和各种竞赛活动来增强居民与社区的联系，不屈服于环境、条件和闲话，发挥自身优势，积极探索适合自己的发展道路，赢得了辖区居民的拥护，也得到了上级的肯定。
通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
3、 拓展社区服务渠道，设立服务项目。居委会积极探索多种渠道开展社区服务项目。目前，根据社区调查掌握的情况，我们在原有社区服务项目的基础上，又开辟了流动人口家政服务和成立社区驾协的服务，特别是家政服务这项工作自开展以来不到一个月，就陆续有社区居民和单位与我们联系，请我们的服务队上门为其服务。
四、我们对辖区的孤老、残疾和特困居民实行不定期的一帮一和二帮一服务。我们应该随时了解和关心他们的生活状况。特别是在今年党员先进性教育活动中，我们还组织了部分党员和群众志愿者捐款760元，分别对辖区的8户特困居民进行了慰问，让他们真正感受到党和**的关怀。
通过以上努力，我们取得了一定的成绩，但也有很多不足之处，特别是辖区的困难群体比较多，但又不够享受低保的条件，针对以上存在的实际问题，我们将加大对居民的帮扶力度，同时在今后的工作中，我们社区将进一步把“****”重要思想贯穿于整个工作的始终，并结合党员“解放思想，扩大开放”教育，继续用爱心、细心、耐心去帮助更多的困难群体，使他们过上较幸福的生活，为全面实现小康社会、共创文明社区做出应有的贡献。
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