祭祀大体老师主持稿(经典13篇)

发布时间：2020-08-27

祭祀大体老师主持稿(经典13篇)。

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

尊敬的领导、各位嘉宾、诸位祭祀的亲友们，大家好！

今天我们在这里举行隆重的祭祀活动，向传统文化中的文化守护神——仓颉进行敬献和祈福，也是为了让我们更加深刻地认识到传统文化的重要性和价值。在此，我代表主办方，向到场的各位嘉宾表示最诚挚的欢迎和感谢！

说到仓颉，相信各位都不会陌生。作为我国古代传说中的文字创造者，他的功绩触动人心，深入人心。在上古时代，由于文字没有出现，古人交流起来很困难，为了解决这个难题，仓颉历经了三年三个月的艰苦创作，一共创造了三千多个汉字。这些汉字的出现，解决了上古时代交流的难题，促进了人类文明进程的发展，将仓颉功绩称为“创造四大发明之一”，说明了汉字在中华文化中的重要地位。

前辈们为了表彰他们的荣耀功绩，历代皇帝在适当的时候都会亲自前往仓颉的故乡河南郑州为其举行祭祀仪式，以示对他们的崇敬和感谢。自此，祭仪的传统文化开始流传，历史长河上也留下了众多关于祭祀仓颉的文献资料和历史记录。

今天我们举行这样的活动，也是为了让我们更加深入理解传统文化的重要性，更好地保护和传承优秀传统文化，发扬光大我们民族的文化精神，延续中华文脉，促进传统文化的繁荣和发展。

在此，我代表主办方向各位嘉宾致以最诚挚的感谢。同时，我们也希望各位朋友们能够将传统文化进行深刻的研究，并传承和弘扬传统文化，让我们的优秀传统文化能够走进更多人的生活，引领着我们每个人追求真善美的心灵之路。最后，祝福大家身体健康，事业顺利，家庭幸福！祝各位幸福如意，吉祥如意！感谢大家！

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

男：感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话！

亲爱的朋友们，日有阴晴圆缺，人有善恶忠奸，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。

女：我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。

男：我们生活在这个世界上，我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳，给予我们温暖的阳光；我们要感谢高天给予我们新鲜的空气；

女：我们要感恩大地，给予我们生存的空间，提供丰饶的资源和物产，带给我们百花盛开、争奇斗艳；我们感恩江河，灌溉富饶的土地，滋养沿岸的百姓黎民！

男：学会感恩，你的内心会豁达而开朗，你对世界上所有的美好会心存感激，你的生活也会快乐许多。朋友们！现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地！

在这一篇章中，大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——

01、朗诵：《仙境》作者：李钢

朗诵者：xx

02、朗诵：《念奴娇。昆仑》作者：毛泽东

朗诵者：xx

03、朗诵：《我爱这土地》作者：艾青

朗诵者：xx

女：朋友们还将欣赏到——

04、朗诵：《长江号子》作者：十三郎

朗诵者：xx

05、朗诵：《黄河——我的母亲河》作者：北落师门

朗诵者：xx

歌曲：《母亲河，我该喊你一声妈》

演唱者：xx有请各位嘉宾演员闪亮登场！

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

近年来，随着社会的快速发展，教育的重要性愈发凸显。而作为教育的重要环节之一，中小学的教师主持活动，为学生们提供了锻炼自身能力和展现自我的机会。今天，我要感谢我们的老师们所精心准备的主持稿。

早晨的校园里，一片宁静，掌声划破夜晚，老师们提前来到学校，准备着今天的主持稿。主持稿是活动成功进行的基石，如同一块雕刻精美的石头，承载着希望和梦想。无论是校级活动、班级会议还是比赛活动，主持人的精彩演绎和流畅有力的发言，都离不开一份仔细准备的主持稿。

清晨，太阳温暖的阳光洒在校园的每一个角落。同学们整齐地站在操场上，静静地等待着。主持人小敏站在讲台上，手里捧着一张主持稿。她的声音清脆悦耳，“亲爱的同学们，早上好！今天，我们将要举行一场关于环境保护的演讲比赛，请大家积极参与！”主持人的声音在操场上回荡着，同学们的眼睛一片灼灼发光，心潮澎湃。

主持稿生动详实，恰到好处的艺术语言和生动的例子，能够引起学生们的兴趣，激发他们的热情。在主持稿中，老师们往往会加入一些趣味性的元素，如小故事、笑话等。这些元素不仅可以提高学生们的参与度，更能帮助他们理解和记忆活动的主题。

比如，在一次关于班级文化建设的活动上，主持人李老师精心准备的主持稿中，她讲述了一个关于班级合作精神的小故事。故事中，一个班级的学生们共同努力，战胜了困难，最终取得了良好的成绩和荣誉。这个故事激发了学生们向更好的未来奋斗的意愿，引发了他们对班级的归属感和责任感。

而对于重大的校级活动，主持稿的编写更是需要认真细致的策划和组织。在学校的开学典礼上，主持人吴老师的主持稿准备得非常充分。她事先对学校的历史、文化和校训做了深入的了解，编写了一份详细的主持稿。在典礼开始时，吴老师用流利的语言，向同学们介绍了学校的辉煌过去和充满希望的未来，以及学校举行此次典礼的目的和意义。这些主持稿的内容不仅能够让学生们更加了解学校，更重要的是点燃了他们的梦想和目标。

感谢老师们的主持稿，一个个活动在老师的悉心主持下，越来越精彩。活动中的学生们也受到了很大的启发和成长。通过主持活动，他们学会了表达自己的观点，锻炼了自信心和演讲能力。他们也领悟到了团队合作的重要性，明白了只有共同努力，才能取得成功。而这一切都得益于老师们认真准备的主持稿。

主持活动是学生们展现自我和锻炼能力的重要途径，而主持稿作为活动进行的指南，是活动顺利进行的保证。在这里，我要向我身边的老师们表达最诚挚的感谢。是你们用心编写的主持稿，让我们的活动变得生动、精彩。感谢您们的辛勤付出和无私奉献，让我们有机会展示自己、获得成长。

在未来的日子里，我相信，借着老师们的主持稿，我们的活动会越来越好，学生们会更加出色。让我们一起努力，用更精彩的主持稿，为学生们创造一个展示自己、成长的舞台！感恩老师们的主持稿！感谢您们的辛勤！感谢您们的无私奉献！愿我们的活动越来越好，学生们越来越棒！

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

尊敬的领导、亲爱的同事们、亢奋的学生们：

大家下午好！我是你们的老师，今天我有幸能够为大家担任主持人的角色，非常感谢大家对我的信任！

我要祝贺大家开展这样一场精彩纷呈的活动！这次的活动是为了表彰过去一段时间在学校内做出卓越贡献的同学们，并为他们颁发奖项。我相信今天的活动定会成为同学们珍贵的回忆，更将激励同学们在未来更加努力地追求自己的目标！

在这里，我要提醒同学们，获奖并不是唯一的成功标准。每一个同学拥有独特的才华和潜能，只要用心付出，努力追求自己的梦想，就有可能在各个领域都创造出卓越的成就。无论是在学习、体育、艺术还是其他方面，只要你敢于冒险并勇敢尝试，你都能够成为生活的赢家！

今天的活动分为两个部分，首先是颁奖仪式，接下来是同学们的节目表演。在颁奖仪式中，我将会为大家详细介绍每一个获奖同学的事迹，并宣布他们获得的奖项。希望各位同学能够为他们热烈鼓掌，向他们致以最诚挚的祝贺！

在接下来的节目表演环节中，同学们将有机会展示自己的才华和创造力。无论你是参与舞蹈、音乐、戏剧表演还是其他节目形式，我希望大家都能以饱满的热情和最佳的状态将自己的表演呈现给观众们。在这里，我要向所有参与表演的同学们致以最崇高的敬意，因为你们用心准备的每一个节目都在展示着你们的付出和努力！

同学们，每个人都有自己的梦想，也都有机会去追求这些梦想。无论你现在面临的困难有多大，只要保持坚持和努力，相信自己，就一定能够实现自己的梦想！正如人们常说的那样：“脚踏实地，方可登高山。”我希望这次活动能给同学们带来无尽的勇气和动力，让相信：每一个为梦想努力奋斗的人，都是最值得敬佩的。

再次感谢大家的到来，感谢各位在活动中的付出和支持。让共同期待本次活动圆满成功，也希望同学们牢记今天的精彩瞬间，勇往直前，创造更加辉煌的明天！

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

各位尊贵的来宾.

各位亲爱的伙伴们

在座的所有朋友们

大家下午好

我是来自**公司的一名普通员工，我叫**

我们非常荣幸担任此次晚会的主持人

首先给大家拜一个晚年，祝大家身体健康

合家幸福

事业兴旺

万事如意

即将过去的xx年，是**公司承前启后，成就非凡的一年。在这一年里，公司各项业务稳健发展，在一些重大领域中，更取得了令人瞩目的成就。

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉地走进了新的一年;

今天，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来

在这个激动人心的时刻，让我们首先有请**公司经理**先生，上台致辞，掌声有请……

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

祭祀始祖主持稿是指一份主持祭祀仪式的文稿。在传统的中国文化中，祭祀被认为是一件非常重要的事情，是对祖先和历史文化的尊重和纪念，所以在祭祀活动中，主持人的任务就显得尤为重要。本文将详细阐述祭祀始祖主持稿的内容。

一、祭祀的意义

首先，我们需要了解祭祀的意义。祭祀是中国古代社会的传统活动，是古代人们对祖先和历史文化的一种尊重和纪念。在祭祀活动中，人们向祖先祈求保佑，向历史文化致敬，同时也是彰显家族和社会地位的一种方式。因此，祭祀和中华文化有着密不可分的关系。

二、祭祀的历史

祭祀的历史可以追溯到古代，尤其是在商周时期，祭祀活动已经成为了一种重要的社会活动。在周朝以后，随着道教和儒家思想的兴盛，祭祀的规模和仪式也逐渐得到了提升和完善。例如，孔子曾在《礼记》中提出了“大道之行也，天下为公”的思想，强调了祭祀活动的公共性，即不仅限于家族内部，而应该是全社会共同参与的仪式。

三、祭祀仪式的步骤

在祭祀活动中，主持人的任务就显得非常重要了。那么，祭祀始祖主持稿应该包含哪些内容呢？

1.开场白

主持人应该在祭祀活动开始前发表一段简短的开场白。这段开场白可以介绍祭祀的意义和历史，向参与者介绍本次祭祀的流程和注意事项，并且鼓励大家积极参与。

2.虔诚祷告

虔诚祷告是祭祀活动中非常重要的一环。主持人应该带领全体参与者在虔诚诵读祷文的同时，对祖先和历史文化表示尊重和感恩之情。

3.献祭仪式

献祭仪式是祭祀活动中非常重要的一环，通常包括献茶、献花、献果等仪式。主持人应该带领全体参与者向祖先献上礼品，并且表示由衷地敬意和感激之情。

4.祭文朗诵

祭文是祭祀活动中非常重要的一环，是对祖先和历史文化的再次尊重和纪念。主持人应该带领全体参与者虔诵祭文，并且讲解祭文的内容和意义。

5.闭幕宣言

祭祀活动结束时，主持人需要发表一段简短的闭幕宣言。这段宣言可以感谢全体参与者的配合和支持，再次强调祭祀的意义和重要性，让大家心存敬意和感激之情归家。

四、总结

祭祀始祖主持稿是一份非常重要的文稿，它可以帮助主持人顺利地进行祭祀仪式。通过本文，我们了解了祭祀的意义、历史和祭祀仪式的步骤，希望大家能够重视中国传统文化，传承祖先对我们的爱与给予！

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

20xx—20xx学年第二学期南京航空航天大学金城学院自动化系学生联合会全体表彰大会

主持稿

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

合：大家晚上好

（主持人作自我介绍）

A:声声春雷，阵阵春风，浓浓暖意，驱散寒冬。春的气息正伴着盛开的樱花、悦耳的鸟鸣拂过我们的鼻息和发梢。春天，带着希望和梦想，重回人间。 B：万物复苏，朝气蓬勃，经历了风雨寒冬的洗礼与考验，终于迎来明媚阳光。春天，我们播种梦想，放飞希望。

A：在过去的一年里，自动化系学生会全体成员精诚团结，同心协力，续写往日的辉煌，创造了新的精彩。

B：在这段用青春与热情铺就的充满新奇与坎坷的日子里，学生会涌现出一批优秀成员，崛起了一批更富生气与力量的团队。那些人，那些事，我们共同描绘的点点滴滴，都镌刻在心底，难以忘怀。

A：在这个暖风微醺的夜晚，我们欢聚一堂，隆重召开学生会全体表彰大会，表彰他们为我们自动化系的进步所做出的贡献和无私的付出，送出属于他们的光辉荣耀！

B:在大会开始之前，请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是自动化系分团委书记孙成行老师，欢迎您的到来！

自动化系辅导员何苗老师，欢迎您的到来！

自动化系辅导员崔璨老师，欢迎您的到来！

自动化系辅导员王玲玲老师，欢迎您的到来！

自动化系学生会主席丁贞学姐。

自动化系分团委副书记李子健学长。

A:下面我宣布，20xx—20xx学年第二学期南京航空航天大学金城学院自动化系学生联合会全体表彰大会

合：现在开始！

A:今晚的灯光很绚丽，正如我们学生会如火如荼的美好画卷。学生会的存在与发展，离不开各种各样丰富多彩的活动。而每一场光鲜亮丽的活动背后，都离不开各个部门所有成员的精诚团结和辛勤劳动。

B：今夜聚首，良辰盛会。让我们通过一组视频，一起回顾上一学期学生会的精彩活动。

（播放视频，关灯）

A：看了这些视频，忍不住使人意摇神往，沉浸其中。自动化学生会这个大家庭的精彩华章，正是由这些点点滴滴的活动一笔一笔地绘就。点滴积累，成就伟大。我们所有学生会成员的自豪和荣耀。

B：学生会给我们提供了一个锻炼自我、发展自我的平台。一次次的精彩活动，背后都有一群人默默地付出。在这段异彩纷呈令人难忘的日子里，涌现出了一批优秀的成员。下面宣读20xx至13学年第二学期南京航空航天大学金城学院自动化系学生联合会表彰人员名单！

优秀部长。他们是来自XX部XX部长。。。（PT显示）。。。。。请优秀部长上台领奖。

有请xxx，xxx为他们颁奖。（都不走，等下个主持人说完话，其他人离开）（拍照）

A:走过两年的风风雨雨，领导一个团队一路走来。每位部长想必都有深刻而独到的体会与感想。有请XX发表感言。

B：（单个上台）谢谢XX部长的热情发言（此处主持人可根据部长发言内容自由设辞）。

红花还需绿叶扶。学生会的繁荣发展，离不开广大的干事同学。他们是

学生会的中坚力量与发展希望所在。下面颁发优秀干事奖，他们是（PPT配合显示）XXXXX。请优秀干事上台领奖。

有请XX为他们颁奖！

（颁完奖）初入大学，满腔的憧憬与抱负，加入学生会，在锻炼自我、发展自我的道路上踏出了第一步。一路走来，他们对学生会、对自己，一定有所感想与收获。有请优秀干事代表XX同学发表感言。

A:谢谢XX同学的精彩发言。在工作中，团队协作也是一道亮丽的风景线，本次表彰大会获奖的优秀部门是（ppt上名单放出） XX部。请优秀部门部长上台领奖。有请XX为他颁奖。

请XX部长做获奖感言。

（部长发言，对部门得到的荣誉说一下体会）

B：感谢XX部长的精彩发言。下面颁发部门称号奖。

勤学互助奖（学习部）：

所有部门中，时常关心学风建设与学习问题，同时，常帮助

其余部门与部员解决问题的热心部门。授予学习部勤学互助

奖。

实践先锋奖（外联部）：

时常参与社会实践，热心参加实践活动，热心带领部员一同

实践并获取知识的部门。授予外联部实践先锋奖。宣传服务奖（宣传部）：

在宣传、创新、ppt及视频制作上，有所成就的部门。授予

宣传部宣传服务奖。

无私奉献奖（体育部）：

在各种活动中，在运动会的赛场上，时刻准备着，时刻奉献

着的部门。授予体育部无私奉献奖。

孜孜不倦奖（秘书部）：

各部门会议记录，撰写各活动主持稿、台词、为各种活动的有序开展出谋划策的部门。授予秘书部孜孜不倦奖。

伶牙俐齿奖（辩论队）：

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

1、快乐广场大众舞台，自己的快乐自己主宰

2、你来我来大家都来，快乐才是最好的名牌

1、快乐广场动感地带，自己的快乐自己安排

1、你来我来大家都来，快乐的人生最是精彩

1、快乐因我而存在，生命因我而精彩。

2、青春在这一瞬间迸射，热情在这片广场绽开！请欣赏5号代表队永济亭队表演

的广场舞《快乐广场》

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

主持稿我是老师

在一个晴朗的早晨，我们学校举行了一次特别的活动——“我是老师”主持大赛。来自全校各班的36名学生参赛，有的充满自信，有的紧张不安，但是他们都时刻准备着展示自己的才华。

首先，在比赛开始前，我们请来了著名的主持人——李梅。她对选手们进行了简短而有力的动员，向他们传达了积极向上、自信坚定的态度。接着，校长孙老师也发表了热情洋溢的讲话，希望所有的选手都能够在这次比赛中发挥出自己的最佳水平。

比赛正式开始了。首先上场的是一组由张同学和王同学组成的“海豚组”。他们话语清晰，音调稳定，身体语言流畅，完全没有看得出紧张的痕迹。他们巧妙地利用了开场白引起了观众的兴趣，为后面的环节留下了深刻的印象。

接下来的选手也表现出色，他们的表现各有特色。有的精彩独特的语言表达方式，有的生动有趣的故事描写方式，有的则注重身体语言和声音的搭配运用等等，使得整场比赛更加生动有趣。而此时现场的观众们，也越来越兴奋和热烈。

在比赛中，有些选手出现了小失误，但并没有影响到他们的表现和信念。而其他选手也通过一些出其不意的操作或是快速的补救，在观众心中留下了深刻的印象。

快要结束了，最后一组的选手是来自初一2班的“春天组”。他们以愉快的语言和动作展示了一个孩子与春天的交流情景，青春活力尽展无遗。这组选手的表现引起了现场观众的强烈反响，他们更是被评为最佳表现组合，获得了热烈的掌声。

最终，在经过激烈比拼之后，我们学校的第一届“我是老师”主持大赛落下了帷幕。在本次比赛中，选手们的演讲技巧和主持素质得到了大大提升，同时也让观众们见识到了未来的主持人才们的风采。

总之，本次“我是老师”主持大赛不仅让学生们亲身感受到了主持的魅力，也培养了学生们的表达能力、思维能力和创造力。相信这些学生在未来的学习和生活中，一定会充分发挥自己的才华，迈向更高的目标。

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

老师：尊敬的各位家长，

__：亲爱的各位老师，

__：爸爸，妈妈

__：爷爷，奶奶

__：小朋友们，

齐：大家好!

苏：我是主持人：__老师

姚：我是__

林：我是__

谢：我是__

李：我是__

欢迎您参加我们的毕业典礼，我们非常开心。

姚：在这里我们共同度过了，许多的美好时光，这里承载这我们许多的欢乐和回忆，今天，我们将要离开幼儿园，踏进小学的大门，我们真的好留恋在幼儿园的每一个日子。

李：时间在不知不觉之间过去。在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。

谢：我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。

林：如果时光可以倒转，让我们再回到相识的那一天。我们在幼儿园里学到了那么多知识。

苏：下面他们将会一一呈现。

下面，我宣布__幼儿园__班毕业典礼仪式现在开始

2022幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿2

姚：亲爱的来宾，

王：亲爱的老师，

魏：亲爱的爸爸、妈妈，

陈：亲爱的小朋友，

合：大家好!

姚：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

王：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

魏：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、

陈：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

姚：我们会唱好听的歌曲，

王：我们能朗诵优美的诗篇，

魏：我们会跳可爱的舞蹈，

陈：我们会画美丽的图画，

合：我们还会许多本领!

姚：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，

王：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，

合：来参加我们的毕业典礼!

魏：请大家检验我们三年来所学到的本来，

陈：与我们共同分享成长的快乐。

合：__幼儿园20__届大班毕业典礼现在开始。

2022幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿3

师：尊敬的各位领导，各位来宾

曹：亲爱的爸爸妈妈

董：亲爱的小朋友们

合：大家好!

师：每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的、美好的。

孟：他载着我们飞向五彩斑斓的世界。

宋：带给我们无限美好的回忆。

(开始播放PPT)

园长致词

师：幼儿园像金色的摇篮，园长、老师守护在摇篮边呵护着你们。

曹：摇篮里的孩子长大了，要去一个新的地方。

董：园长伯伯有很多话要叮咛我们。下面请园长伯伯为我们讲话。

三、家长代表讲话(大一班，__妈妈)

孟：爸爸妈妈是我们的启蒙老师，他们为我们的健康成长付出了很多心血!

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宋：在我们即将扬帆起航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有很多话想对我们说。

孟：下面有请大一班__小朋友的妈妈为我们送上美好的祝福!

2022幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿4

尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们：

大家晚上好!每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。20__届大班毕业典礼现在开始。

一、毕业诗朗诵请全体小朋友起立，向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

二、代表人员发言：

1、幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈，妈妈心理有多么不舍，有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话，大家热烈欢迎。

2、小朋友是祖国的幼苗，老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候，园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师，为孩子们的健康成长，他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。

4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也一定有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

三、颁发毕业证书：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

四、联欢会：三年来，你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。

1、节奏乐——《解放军进行曲》下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。

2、舞蹈：数数歌

3、英语律动——帮助我们的人下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。

4、家园互动游戏现在，我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则：鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球，家长们请按横排的顺序传球，当音乐停止的时候，球落在哪位家长手中，这组家庭就是我们今天的幸运家庭，为我们表演你们所准备的节目，并能得到我们的幸运礼品。好，游戏开始，请汪老师击鼓。请两家幸运家庭到后台准备一下。

5、教师时装表演我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布，在她们手上，不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师为我们带来的时装表演。

6、幼儿时装表演看到了老帅们在台上风姿卓越的样子，小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏由郭斯琦、蔡昊林等小朋友为我们带来的时装表演。

7、幸运家庭表演我们的两个幸运家庭已经准备好了，请欣赏他们的精彩演出。请周园长，送出我们的幸运礼品。

8、小鸡出壳可爱的小鸡是从哪儿来?对了从蛋壳里出来的。你们瞧，又有一些小鸡要出壳了请欣赏由蔡斯杰、朱南章等小朋友带来的歌舞——小鸡出壳。

9、电子琴/小提琴合奏我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢，请欣赏由郭斯琦、郭垒等小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

10、教师舞蹈：开门红不仅小朋友是多才多艺的，我们的老师也是如此。在这难忘的夜晚，老师们也要将她们的本领，发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

11、家园互动游戏现在开始第二轮游戏，请放音乐。请两个家庭到后台准备。

12、快板诗：夸爸爸我们都有好爸爸，爸爸的本领可真大，今天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由林子欣、李元川等小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

13、幸运家庭表演下面有请我们的幸运家庭上场。

14、功夫操：哪咤闹海哪咋闹海的故事相信小朋友都听过，今天我们的这也来了许多小哪咋，瞧瞧他们的功夫棒不棒，请欣赏由贾梓豪、池文迪等小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

15、巧变气球气球代表着孩子们梦想，老师用灵巧的双手编织着梦想，飞向美好的明天。请欣赏舞蹈——和梦想一起飞。

16、大联唱：在爸爸妈妈的童年，一定也唱过不少令人难忘的老歌，今天就让我们一起用老歌带领你们回到金色的童年。

17、毕业歌亲爱的老师，我们就要毕业了，让我们把歌声留下，回荡在幼儿园上空。

五、结束语：难忘今宵，今宵难忘。在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束，我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮，美好的起点——20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

2022幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿5

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：

一、做好入学前的准备

时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

二、各种能力的准备

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。

三、提前入学弊多利少

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班___，学二班的___等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

开场白：

大家早上好!(语气加强，吸引大家注意力)

非常高兴大家在百忙中抽出时间来参加今天的《高效的演讲与呈现技巧》培训。

今天我们的授课讲师是周x老师。我和萧x(培训课主办方)是本期课程的班主任，很高兴认识各位。

在课程的过程中您有什么事情可以来找我和萧x。

这次的培训只有1天，课程时间安排是从早上09：00—12：00，下午是从13：00—17：00，午餐时间是12点到1点，上下午各有一(两)次课间休息

课程开始前再次提醒各位，请关闭您的手机或调为振动状态，以免影响他人听课。现在给大家5秒钟时间准备一下。

接下来我介绍一下这次课程的讲师：宋xx老师，

宋老师是历任xx培训经理多年，专精课程领域在商务演讲和TTT培训上，目前就职于众行公司的专职培训讲师、管理顾问。

相信这次课程宋老师能为大家的工作带来新的思考和启发。

现在让我们用热烈的掌声欢迎周xx周老师

结束语：

让我们再此感谢周华老师的精彩课程!同时我也代表众行公司感谢大家对我们工作的支持和积极的参与。

请您填写内训评估表，对我们课程和工作有什么建议和意见，也请写在上面，来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助大家在填写评估表的同时，也预祝各位步步高升。真心期待着与您再次相会!谢谢!

❖ 祭祀大体老师主持稿 ❖

提高学术创新成果转化质量的途径

近年来，高校愈发注重学术创新成果的转化质量。这是因为，高校需要将学术创新成果转化为切实可行的科技成果和社会效益，满足国家和社会的需求。而学术创新成果的转化质量高低，不仅关系到高校的学术声誉和经济效益，还关系到科技创新的质量和效益。那么，提高学术创新成果转化质量的途径有哪些呢？

一、加强高校与行业、企业合作

高校与行业、企业合作是挖掘科技成果转化潜力的重要途径。高校可以与行业、企业合作，解决科技成果转化面临的技术、资金、市场等方面的问题。同时，高校与行业、企业合作，可以加速科学研究成果投入生产和应用领域，提高科技成果转化质量。

二、完善知识产权保护机制

知识产权保护机制是促进科技成果转化的关键。高校应该在各个环节注重知识产权保护，从科研、技术开发、市场推广等方面保护知识产权，切实维护科技成果的权益。通过完善知识产权保护机制，可以促进科技成果的转化和应用，提高学术创新成果转化质量。

三、加强学术创新成果的推广和营销

加强学术创新成果的推广和营销是提高学术创新成果转化质量的重要途径。高校可以通过专业人员、科技展览、技术论坛等多种渠道宣传学术创新成果，提高知晓度和认可度。同时，高校应该根据不同的科技成果，制定不同的营销策略，满足市场需求。

四、加强人才培养和引进

人才是科技成果转化的核心驱动力。高校应该加强人才培养和引进，培养和造就一批科研人才和科技专业人才，发挥他们的创造力和创新精神，提高学术创新成果转化质量。

以上，就是提高学术创新成果转化质量的一些途径。高校需要注重多方面因素，增强对学术创新成果转化的重视，积极探索创新的转化途径，不断优化和提高转化质量，促进科学研究的应用和产业的发展。