做一个诚实的人演讲稿（汇编二十篇）_做一个诚实的人演讲稿

发布时间：2020-07-24

做一个诚实的人演讲稿（汇编二十篇）。

✪ 做一个诚实的人演讲稿 ✪

人，要诚实，这样心才会纯洁。

诚实，也可以帮助你在事情上的成功率，更可以帮你结识一大帮好朋友。不信？我给你讲个故事；有一个人，他很想结识一大帮好朋友，所以他做事一丝不苟，而且经常帮助同学，可是他发现，不如他学习好，做事不是很认真的一个同学，大家更加喜欢那个同学。

于是，有一次，那个人问那个同学；“为什么我学习比你好，也比你多帮助人，同学们还是更喜欢你呢？”那个同学笑着回答说；“的确，你几乎都比我好，但是你不够诚实，记得上次，那个扫把明明是你搞坏的，你却不肯承认，结果老师没办法，就把全班都罚了那件事吗？”那个人终于恍然大悟，结果不到半个月，那个人的身边多了许多朋友。

犯了错误，其实并不要紧，只要你认了错，并且改正它的话就可以了，也可以得到宽恕。我们再来看个故事；有两个兄弟，他们因为偷了当地人的羊，被当地人发现后就被在额头上烙上了st（意为偷羊贼）的字母。弟弟忍受不了这种羞辱，逃走了，而哥哥则留了下来。

以后，不管是穷人、富人，只要有困难哥哥都会尽力帮助，起初人们还对哥哥有戒心，可是哥哥一直这样，人们渐渐地就宽恕他了。许多年以后，有个游客来到了这个地方，看到了那个额头上被烙上了st的人，就问当地人；“那个老人的头上怎么会有st的字母啊？st是什么意思？”当地人说；“st是圣徒的意思。”（st也有这种意思）

你看，那个人原本是个贼，但是因为他没有逃避，而是积极的改正了它，因此，当地人虽然知道他是偷羊贼，但是因为他没有逃避并且改正了这个错误，所以当地人告诉别人他是一个圣徒。很多人犯了错误后是想改正它，但是他们没有勇气去承担这个错误，不要以为承认自己犯了错误会在老师同学面前丢脸，如果你犯了错误却不敢承认的时候，你应该这样想；我承认了错误，既能够更快的改正错误，而且同学和老师也会认为我是个有勇气的人，这样想的话，你就能承认自己的错误啦！

记住，只要诚实的话，你的一生一定会很幸福！

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今天上午，做完作业，我准备去爸爸那吃西瓜的时候，不小心拍了一下墙壁上的竹子画，不好的是：“那幅画从我头顶上摔了下来！”噼啪的一声，玻璃摔得这里一块，那里一块，幸运的是，那幅画从我头顶上摔下来，竟然没有伤着我，我想：“呀怎么办！呀！不行，我一定要把这幅画藏起来！”接着，爸爸听到了这种声音，走过来并语重心长的和我说：“程程，如果你把这幅画藏起来了，那我和妈妈都有可能被搞伤，你看，虽然你打碎了这幅画，但是，爸爸是不是一样没有骂你呀？你一定要做一个诚实并有责任心的好孩子！

听了爸爸的话后，我认真的想了想，确实，如果我把玻璃藏起来了，可能还会伤更多的亲人，撒更多的慌，我应该勇敢的对自己所做的错误负责任，一个诚实的好孩子。不一会，妈妈回来了，我勇敢的对妈妈说：“妈妈我不小心那一幅竹子画打碎了，对不起。”我以为妈妈会批评我，但是和我想的完全不一样。妈妈不但没有批评我，相反表扬了我做一个诚实的好孩子。

从今以后，我一定要做一个对自己所做的错误负责任，做一个诚实的好孩子！

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每当我喝绿茶时，我的脑海里都会浮现出那件往事，让我羞愧不已。一瓶绿茶，让我经受了一场考验，我从中懂得，要胸怀坦荡，诚信做人。

一次上体育课时，太阳炙烤着大地，我和同学们被晒得都快跟炉子一样热了。“叮铃铃，叮铃铃。”当那快乐而美妙的下课铃声响起时，我们以百米冲刺的速度直奔校门口的小卖部。刚进去，我那敏锐的目光立马搜索到卖水的那一排，有可乐、雪碧、矿泉水、绿茶、橙汁……可我一摸口袋，才发现自己早已囊中羞涩了。突然，我的眼睛瞄到了一个小角落里，那边摆着一张椅子，椅子上放着一瓶绿茶，也许是别人拿下来了没有买直接搁在那的吧！我不管三七二十一，走上前去，悄悄地接近目标，顺手牵羊地将绿茶揣在怀里，蹑手蹑脚地走出了小卖部。

回到教室，我心里似乎有一个恶魔和一个天使在较量。恶魔说：“快打开这瓶绿茶吧，喝掉它，你就会感到浑身清凉，舒服无比！”可天使却说：“趁你还没有打开它，赶紧放回去吧，我们从小要养成不偷东西的习惯，快放回去吧！”可最终恶魔占了上风，天使败下阵来。我还是经不起绿茶的诱惑，拧开盖子喝了起来。下面一节正好是思想品德课，老师给我们讲了几个关于诚信的故事，仿佛就是专门讲给我听的一样。这节课当中，我因为羞愧，不好意思抬起头了，就差把脸埋进课桌底下了。老师看见了，问我：“你怎么了，有什么心事吗？下课到我办公室来吧。”

在办公室里，老师问我最近是不是有一些心事，我只好把事情的起因、经过一五一十地讲给老师听。老师得知事情的原委后，跟我讲了很多做人的道理。听完之后，我茅塞顿开，惭愧地低下了头。老师温和地说：“我们去跟小卖部老板解释一下，请求他的原谅，好吗？”我一个劲地点头。来到小卖部里，老师帮我付了绿茶的钱，我诚恳地跟老板道歉，老板也原谅我。

事发之后，我内心仍充满了歉意。每当我喝到绿茶时，那件事就会浮现在我眼前，时时提醒我，今后一定要做一个诚实的好孩子。

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学：

大家好！

我是石依平，来自茈湖口镇中心学校八年级193班。今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

“社会主义核心价值观”可以分国家、社会、个人三个层面，我想站在中学生的角度，从“个人”层面来谈一谈！

做一个文明的人，首先应该是一个爱国的人。有人也许会说：“我还这么小，怎么爱国？”不错，我们是学生，还小。不能扛枪，不能守边关，更不能搞科研。那么请问：升国旗的时候，你行注目礼了吗？唱国歌的时候，你声音洪亮吗？我还想问一问：你，爱班集体吗？你，爱学校吗？你，爱家庭吗？你，爱益阳吗？假如，你的回答是肯定的，那么，你爱国也是肯定的！十八大以来，我国每年超过千万人脱贫；今年，政府工作报告已经出来了，好消息不断，很多话都跟我们的钱袋子有关；如今，茈湖口镇中学，旧貌换新颜，绿草如茵，鸟语花香，师生们积极肯干，教育教学工作蒸蒸日上！知道这些，我想从心底里喊一声：“厉害了，我的国！”

做一个文明的人，应该是一个敬业的人。有人也许会忍俊不禁：切！我又没工作，如何敬业呢？是啊，我们没工作，如何敬业呢？我们是学生吧，学生的工作就是要学会做人，学会生活，学会求知，学会健美，学会创造。如果每天努力完成学习任务，开动脑筋解决一天当中的难题，我们就算敬业啦！

做一个文明的人，应该是一个诚信的人。有人也许会问：“我不是生意人，离诚信远着呢！”作为一名中学生，请想想：诚信，多重要啊！现在，我们假设一下，我向你借钱了，说好了还钱的时间，可我不还了，你干不干？父母答应给你买课外书，可是又不买了，你乐意不乐意？飞机是下午三点起飞，你迟到了，飞机会等你吗？我们的生活里，不能没有“诚信”！古人还为我们留下了丰富的精神财富：一言九鼎；一诺千金；君子一言，驷马难追；抱信柱的故事等等。现如今啦，不讲诚信的人，在社会上到处碰壁：银行对他关门；动车、飞机对他说“再见”！在座的各位领导、老师、同学，你们说说：诚信，重要吗！

做一个文明的人，应该是一个友善的人。记得20xx年9月19日的第七节课，我们的班主任，龙月红老师组织大家开展了一次以“快乐”为主题的班会。最先是分组吃月饼的游戏，月饼全是龙老师提供的。有趣的是，每个人手里的月饼只能放到别人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂别人一次！我们班所有同学都做到了。在游戏中，还真实地感受到了幸福、快乐、温暖、甜美、害羞、还有友善！王勃友善，为我们留下了馨香佳句：“海内存知己，天涯若比邻。”欧阳修友善，为我们留下了忧伤一问：“可惜明年花更好，知与谁同？”苏轼友善，她对朋友说：“算诗人相得，如我与君稀。约他年东还海道，愿谢公、雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。”石依平友善，我想对大家说：“一个友善的人，才能拥有一起笑，一起哭的朋友！有了朋友，我们就不会孤单！”

想做一个文明的人，首先要做一个爱国的人；

想做一个文明的人，就要做一个敬业的人；

想做一个文明的人，就要做一个诚信的人；

想做一个文明的人，就要做一个友善的人。

我们益阳，文明的人多了，银城就美了！我们有理由期待：我们银城，“今年花胜去年红”！我们更有力量去奋斗：我们银城，“明年花更好”！

我的演讲完毕，谢谢！

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你认为杯子是半满的，还是全空的？这个问题的两种不同答案代表了两种不同的人生态度——乐观态度和悲观态度。

乐观总是带来幸福、健康和成功，而悲观则相反，导致绝望、疾病和失败。那xxx；因为乐观主义者和悲观主义者以非常不同的方式处理同样的挑战和失望。当事情出错时，悲观者倾向于责备自己，而乐观者则寻找循环漏洞。乐观主义者觉得自己能控制自己的总体生活。如果事情进展不顺利，他会迅速行动，寻找解决方案，形成新的行动计划，并寻求建议。相反，悲观者屈服于命运的安排，行动缓慢。他没有xx；不要寻求建议，因为他认为什么也做不了。

大多数人是乐观和悲观的'混合体。乐观在我们生活的各个方面都很重要。如果你能从悲观主义转变为乐观主义，你就能改变你的生活。

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做一个诚实的人的作文：诚信为立人之本。人无信则不立，诚，是一个言字旁的字，意为诚从口出，言行一致为诚，心口如一为诚。有“诚”才会有人信任你。

我也有过亲身的经历，那段经历在我的心中生根，开出诚信的花朵。

与平常假期一样，我下了辅导班回到家里，当时已是寒假的尾声，我的作业只完成了三分之二。但每当父母问起，我却信誓旦旦地说：“就差一点了，明天就好！”父母信以为真，而我仍在玩耍嬉闹，全然不在乎自己还没有完成寒假作业的事情。

到了报名的前一天晚上，我开始通宵补作业，我总是说着：“马上，快了，别急！”结果那天晚上我写了五篇作文，十五篇抄写，十五个思维导图等。妈妈进来后，很生气地说道：“我生气不是因为你的作业还没完成，而是你骗了我，撒一个谎是需要更多的谎言来弥补的，你总是跟我开玩笑地说你们有的同学在收假前一支笔一盏灯，，这都是你的推延症在做祟，你这个样子当什么班长，起什么模范带头作用，开学别当了，当了七年班干部光影响学习了！”我听着妈妈生气但有教育意义的话，陷入了沉思，想到了自己以前也向妈妈撒过谎，所以就诚心地向开始道歉，然后飞速完成了作业。

自那以后，我再也没有欺骗过妈妈，我心想自己必须努力做到言行一致，心口如一，永远牢记着妈妈对我的忠告，一生诚实做人，诚实做事。

“诚立身”这个在公交车上播放了多少年的话语，再次在我的耳边响起。

政治课教我们做一个诚实的人，讲诚信的过程是一个用事实说话的过程，只说不行动是无用的。行进在操场上，我陷入了深思……

【评语】

文章叙述了自己寒假前突击完成作业；还有以前欺骗妈妈而被妈妈发现后受到教训的事，从而突出诚信的重要。

写法上文从字顺，语言优美，首尾呼应，中间点题，进一步突出中心，对诚字的讲读，体现了作文功底的扎实。我们要做一个诚实的人，诚信做人，诚信做事，从小锻炼自己的诚实品质，长大做一个对国家和社会有用的人。

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一个风和日丽的周末，我去一家商店买本子，一不小心，摔坏了一支钢笔，心里想踹了一个兔子。我急忙挑了一个本子，付完钱，偷偷地溜走了。

在回家的路上，我的心里忐忑不安，自言自语地说，如过我不道歉的话，证明我不是一个诚实的孩子，与此同时我的心里也很难过。就像做贼一样，很不是滋味。于是我原路返回，走进商店，对售货员阿姨说‘对不起阿姨，我在买本子的时候把一支钢笔摔坏了。’售货员阿姨用慈祥的笑脸看着我说‘没关系，只要你诚实，就是一个好孩子。’我听完售货员阿姨的话，我兴高采烈的走了，心里别提有多高兴了。

通过这件事使我懂得，一个人只要活的有诚实、有信用就等于有了一大笔财富。

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各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我谈谈公民道德的一个话题——诚信。

说到诚信，我想起小时候听到的“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实，不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”，“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，不久便风起云涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

年轻人抛弃了诚信，他错了。在漫长人生旅途，他失去了最宝贵的东西。

因为，诚信就是生命。若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。

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孟子过去说过：；诚实的人是通往天堂的道路。思考诚实的人是人的方式是的，诚实对任何人都极其重要。它是人类行为的标准。只有保持诚实，他们才能得到别人的信任。

他是一个有名的人物。他用自己的行动诠释正直。

曾子，原名曾灿，是孔子的学生。有一次他出去时，那孩子想和他一起去。为了哄孩子，母亲说等他父亲回来时，他会杀了猪。儿子很高兴，没有打扰。曾子回来时，母亲忘记了，但曾子真的杀了一头猪，树立了一个正直的好榜样Rdquo

是的，如果曾子不信守承诺，忘记回家会对孩子造成多大伤害，自然也会对孩子的心脏产生负面影响，使孩子不再信任他，也可能导致缺乏诚信。

黄富士也是一个值得学习诚信的榜样。

皇甫记非常重视诚信。他小时候犯过错误，应该和其他人一起受到惩罚。然而，念皇甫姬太小，无法放手，但皇甫姬主动承认受到了他人的惩罚。几年后，皇甫记处处坚持诚信，因此受到他人的尊重和重用。

黄福记的诚信是目前所需要的品质。正直可以使你在人生的道路上走得更远。正直可以得到他人的信任。因为正直，你可以到达成功的另一面。

诚实就像黑暗中的路灯，可以照亮人生的道路。诚实就像冬天寒冷天气里的火，给人无限的温暖。诚信是友谊和友谊之间的桥梁，它使相互信任加深。

因此，正直就像生命中的一滴甘泉。虽然它看起来很轻很小，但它非常重要，因为有了诚信，生活中的信任会更深。如果你失去了正直，这可能会导致荀子所说的“道德沦丧”；言语无常，信仰无常，行动无常，诚实，只有利益谎言，一切都是倾斜的。如果是,，它可以被描述为一个恶棍“公正的，

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做一个诚实的人

印尼加里曼岛上的达雅克人，是世界上最痛恨说假话的民族了。在这个民族中，如果有人说了假话，轻微点地要受到舆论谴责，别人不再和他交往，严重的说谎者要受到制裁，还要在这个人死后，给他树一个“纪念碑”。刻上这个人在何时何地说了谎，以此警告人们要做个诚实的人。

从这里我们就可以知道人比不能说谎，说谎既害人又害己，我们何必要说谎？更何况说谎的人是必定会得到惩罚的。

我们为什么要做一个诚实的人呢？诚实是一个人做人的基本品质，只有诚实才会获得别人的信任。如果你没有了诚实这个良好的道德品质，那么你就将会失去所有人对你的信任，这样，你也交不到任何朋友了。没有了朋友，你无论是在学业上，还是在事业上，都没有人来帮助你了。在你受到挫折的时侯，你也没有了朋友来安慰你。不仅仅是失去了朋友，连亲人也不会相信你，他们会每天像防小偷一样的防着你，生怕你在他们不注意的时候欺骗他们，甚至严重的话还会把你赶出家门，不然他们就要每天提心吊胆地过日子。这样的话，即使满世界的都是人，你也只能一个人孤单地生活着，你也将成为一个无依无靠的流浪者。因此，我们要成为一个诚实的人。

既然城市这么重要，那我们怎样才能成为一个诚实的人呢？首先，我们要做到不欺骗他人。其次，我们还要遵守自己的诺言。如果，你在他人面前承诺了一件事情，而没有尽力去做的话，别人就会认为，你是个不讲信用的人。

做一个诚实的人

星期六的上午，我正在家里写作业，忽然，电话铃叮铃铃响了起来，我赶忙

跑过去接电话。可是一不小心绊着了电话线，摔倒了，电话也啪的一声摔在地上。

我顾不上疼痛，把电话小心翼翼地捡起来放回桌子上，拿起话筒一听―没声了！

“糟了！这下咋办？”我着急地自言自语。想不出办法，我只好又去写作业了。

中午，妈妈一回家就去打电话。眼看要露馅儿了，我的心提到了嗓子眼。果然，妈妈一拿起话筒就发现电话坏了，她试着按了几下，还是没音，就扭过头问我：“洋洋，电话怎么坏了？”我装出一副非常奇怪的样子，吞吞吐吐地说：“怎么……坏……了？我可……没……动。”“唉，还是让你爸爸回来修吧。”妈妈叹了口气，放下话筒，做饭去了。

可我再没心思做作业了，心里七上八下的。给妈妈如实说吧，又怕挨骂；不说吧，心里真难受……干脆，骂就骂吧，说实话算了。我走到妈妈跟前，一五一十地说明了经过。没想到妈妈并没有生气，她意味深长地对我说：“一个电话不过几十块钱，而诚实却是千金难买的。孩子，记住：一定要做一个诚实的人！”

听完妈妈的话，我心里的一块石头落了地。同时，“诚实”这两个字也深深地刻在了我的心里。

做一个诚实的人

“哈哈哈。”星期五放晚学，我和杨月明、杨敏等几个好伙伴一路走一路开心地玩笑着，早把龚老师的话（因为我已经一个星期没写日记，老师让我叫爸爸或妈妈今天下午到学校去一下）忘到九霄云外了。突然，杨敏叫道：“李樵，你妈妈来啦！”“妈妈？”我先是一愣，然后赶紧跑过去：“妈妈，你上哪儿？”“我去找龚老师。”“找龚老师？”我故意把“师”拖得很长，脑子在飞快地转动着。“咚”的一声，脑筋和“撒谎”撞了个正着。“对，撒一次谎。”于是便说“龚老师让您别去了，咱们回家吧。”“真的？”妈妈一边掉转车头，一边半信半疑地问。“真的，龚老师都回家了。”我边说边坐上了妈妈的车子。妈妈信以为真，把我送回家，又去上班了。

星期六中午，妈妈把这件事告诉了爸爸，并对我说：“星期一，你见到龚老师，该怎么说呢？”“这，这……”我抓耳挠腮，吞吞吐吐地说不出话来。晚上又是如此，惹得老爸发了一通火。这个星期六，我就在慌乱中度过了。

星期天，我做好了作业，自以为没事了，把补写日记的事忘掉了。一直到晚上睡觉，我才想起补写日记的事，“怎么办，怎么办呢。”我急得像热锅上的蚂蚁，最终决定了一个危险的计划。夜里，等爸爸妈妈睡着了，我起身打开窗子，让冷风进来，自己躺在床上，不盖被子，想让自己感冒。“受小罪治大困难，忍着点儿。”我安慰着自己。

凌晨四点多钟，我在瑟瑟发抖中醒来，连滚带爬地来到爸妈的床边，用哑了的声音喊：“妈妈，我―我―我冷。”“快上床。”妈妈掀开被子，让我躺进温暖的被窝。

早晨，我美美地睡了一觉醒来，发觉身体热乎乎的，我又后悔了，可后悔有什么用呢？只好起床。

上学的路上，我心惊胆战。“人生总会犯错误，不要怕。”在自我安慰中来到学校，放下书包，忙着值日扫地了。

其实，第一节课没上的时候，爸爸来到学校和龚老师见了面。第三节课，妈妈又来了，和龚老师谈了很长时间。

中午放学，龚老师把我叫到跟前，抚摸着我的头语重心长地说：“李樵，你对爸爸妈妈撒了个谎，是吧。你是班长、大队委、中队委，应该严格要求自己呀！”听了老师的话，我惭愧地低下了头……

做一个诚实的人

我的童年是美好的，但由于年幼无知，我做过一件令我至今不能忘记的事。

那是在秋季的一天。我和我的几个伙伴约起出去玩，我们走到一片桃子林的时候，我们几个小伙伴被那桃子树上的桃子吸引住了，光看那桃子红通通的'颜色就足以让我们流口水了，忽然一个错误的念头从我们的脑子里闪了出来，伙伴们互相看看又把目光转移到桃子树上去了。当时我很害怕，但还是经不住那可口的桃子的诱惑。树上那一个个又大又圜红通通的桃子似乎在向我们招手，我们就这样迈出了错误的第一步跑到一棵果实最丰满的桃树下，连忙摘下几个又大又红的桃子塞进我们的口袋里，每个人再摘下一个坐在桃树下吃了起来，吃着、吃着我感到有些不安，心里怦怦跳个不停，而且跳的越来越快。我思索着，农民伯伯的桃子是用他们的辛勤汗水换来的呀！看到被我扔在地上的桃核我想；如果每个人都像我一样，那么那些农民伯伯辛辛苦苦种的桃子会成什么样子呢？想到这儿我内疚极了。忽然，我们被看管桃园的人发现了，我的几个伙伴都逃走了，但我并没有这样做，一人做事一人当。我则是走上前去主动认错。突然，只听见他说：“好哇，好哇知错就改就是好孩子。”他接受了我的道歉，并且摘了一个红红的桃子送给我，我吃了起来，这时我觉得这桃子是世上最好吃的果实，无法用语言来描述它。我也流下了悔恨的泪水。

随着时间的流逝这件事已经过去了很久，但我依然还清楚记着，它时常提醒着我做人要做一个诚实的人。

做一个诚实的人

美国总统华盛顿，小时候非常调皮，不好好学习。

有一天，他见爸爸出去办事了，心里想，这下可以玩个够了。

他玩了一会儿，累了，便坐在椅子上休息，无意中发现了一把斧子。他想：“这不是爸爸常用的斧子吗？让我来试试锋利不锋利。”

小华盛顿便跑过去，拿起斧子，就向一颗小树砍去。这一砍，把他吓坏了，树成了两段，他想：“坏了，这颗树是优良品种，爸爸知道了，一定会把我打一顿”。

爸爸不但没有生气，反而高兴的说：“我宁可少一颗小树，也不希望你说谎话，做人一定要诚实。”

以后，小华盛顿好好学习，终于当上了大总统。

这个故事告诉我们，做人一定要诚实，特别是我们请少年，更应该诚实守信，好好学习，只有这样，长大后才能成为对国家、社会有用的人。

做一个诚实的人

上数学课了，铃声刚刚响过，缪老师就走了进来。她一反常态，往日那和蔼可亲的面容，消失得无影无踪，使我见了，不免有些害怕。

缪老师在讲台上站着，用严峻的目光扫视着教室，教室里鸦雀无声。“昨天的作业谁对过答案了？”我的心像十五只吊桶七上八下的。“谁对过答案自觉站起来，不要别人点名了。”同学们纷纷站了起来，脸上红辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼泪。可转念一想，缪老师这样做也是为我们好，为了我们未来着想，我们这样自欺欺人，她能不生气，能不发火？

“陈育佳，你为什么不按格式写？”我抬起头来，目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头，心甘情愿地接受老师的批评。

缪老师是一个通情达理的人。她静下心来，和颜悦色地说：“都五年级了，不应该连这点道理都不懂吧！对对答案，打个‘优’有什么用？那你考试怎么办，再去对呀！”

听了缪老师的话，我满面羞愧。还要老师讲这些，跟隔壁的二年级有什么两样？我真恨自己

下课了，这节数学课是一节品德课，我们更加懂得了：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

过了好久，好久，我的眼前，还浮现出老师那严峻的目光。

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老师常常教导我们：要诚实守信，以诚待人，这样才能得到别人的尊重。诚实守信，以诚待人。也是我们中华民族的传统美德。

排版，文字，字母，字体，桌子，桌子，木制，盒子，字体，简单，木头，艺术，类型我身边这样的人很多，他们都是我学习的榜样，我二姑就是其中的一个。记得前年放暑假，二姑带着我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看书。我们喝完咖啡，二姑准备去结账，她忽然看见在图书角旁的暖气片上放着一部苹果手机，而且还是新款的。

拿着手机，二姑并没有占为己有，而是一直等失主过来取，等了大约半个小时，还是没有等到失主，二姑主动到前台，让前台留下二姑的电话号码，好让失主打电话找二姑取手机。

过了两天，失主还没有给二姑打电话，二姑又给咖啡店打电话，再次留下她的联系方式，因为捡到的手机上锁而且里面没有装电话卡，只能等失主来去。

杯子，咖啡，拿铁，卡布奇诺，桌子，杂志，糕点，空荡荡的空间，糕点，舒适，海格，咖啡店，咖啡馆，心，艺术等了几天，失主终于来到二姑家取手机了，那个小姐姐拿到手机后对二姑说:真是太感谢了，我压根没想到还能找回来，这部手机对我来说很重要，里面有重要的图片和文件，要不是你拾金不昧，我就麻烦大了！

有时候我想：如果是我捡到了这部手机，我会怎么做？虽然我很喜欢她，但我也会像二姑那样，把手机还给失主，我也要做一个诚实守信的人。

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同学们：

文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问早、问好，文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。

每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯，做一个讲文明懂礼貌的人。

我们向大家发出以下号召：

一、做文明人，要学会尊重他人。

尊重他人是文明人的一种基本素养，希望大家要做到：

1、孝顺父母长辈，听从父母的教导;

2、老师讲课、同学发言时，认真倾听;

3、在校内外，见到老师、同学要热情打招呼问好;

4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;

5、别人帮了你，要对别人道一声"谢谢";冲撞了别人，先说声"对不起";别人冲撞了你，说声"没关系";

6、尊重他人的劳动成果。

二做文明人，要有文明的行为。

要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，拳打脚踢论英雄。请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情搞得更糟!

三、做文明人，要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议：

1、无论校内外，都穿戴整洁;

2、佩戴好校徽;

3、课间不追跑打闹，不玩危险的游戏;

4、定时清理书桌抽屉，既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;

5、不说粗话、脏话，不骂人，经常使用文明礼貌用语;

6、能爱护花草树木，不随意践踏草地，不随意采摘花果;

7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。

要保护环境，既要做到不乱扔垃圾，还要主动清理垃圾，比如我们脚边的垃圾，有些同学以为不是自己扔的，就不理睬，这不是一个文明人的态度。看到纸屑等垃圾要主动拣起来，不要斤斤计较，辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是：不是你扔的，你还能拣起来，不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议：从今天开始，大家都行动起来，弯下腰，伸出手，主动地捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。请大家记住：净化校园，是你我他、大家共同的责任!

文明的事其实很容易做到，但却也是最难坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯，让你受益终生。总之希望所有同学从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明之花处处开放!文明火炬代代相传!

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人为什么要诚实？我不知道。

但也许乌云消散，阳光轻轻洒下时，被温暖所包裹的我，便会知道答案。

好像要下雨了。窗外的天灰蒙蒙的，只有几只麻雀盘旋在半空。街上没有一个人，似乎都在为即将而来的大雨做准备。

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我把妈妈的手机摔坏了，显示屏上那鲜明的裂痕深深地牵动着我。我该怎么办？坦白，还是欺骗？

正当我犹豫不决时，年仅2岁的弟弟走入了我的眼帘。我不禁心生一计：要不把过错推给他？淘气的弟弟老是打碎家里的各种东西，我可以把这个黑锅甩给他啊，也不会有人发现

不！不行！你不能这样做！你违背了自己的良心！心中似乎有一只小精灵在愤怒的叫喊着，意图阻止我的计划。

他可是你的弟弟！你怎么能这样？我又陷入两难之中了。盯着那部已经摔碎了的手机，我的心中有说不出的惆怅。

烦死了！我都死到临头了，哪有功夫管这些？！我暴怒的向那只多管闲事的小精灵吼着。

恶意终究大于善意，我诚实的将手机交给妈妈，并如实的告诉她这是弟弟弄坏的。我看见她的表情一点一点凝固，不禁有些紧张。她颤着声：手机放那么高，他怎么拿到的？我心虚的回答：他他搭椅子了对搭椅子了

椅子那么重，他怎么搬得动？

因为因为我不知道该怎么完成这个可笑的谎言了。俗话说一句谎话十句圆。我无助的看向妈妈，隐隐不安道：是我啊对不起我只是不小心。这句话几乎耗尽了我全身的力气。我知道，等待我的将会是一场腥风暴雨的臭骂。

结果如我所料，我被骂的狗血淋头。

说不后悔那是假的，也许我再捏造几个谎言她就信了呢？但是那样的我，活的该有多累啊。长痛不如短痛，后果我一人承担。

窗外的天空又不曾灰蒙了，还是那几只鸟儿，只不过，这次他们是在阳光中翱翔。我突然明白我要诚实的原因了为了活在阳光下，感受温暖，不是吗？

所以说我愿意承担诚实的后果，也能接受诚实带来的充实感与幸福。做一个诚实的人，便要撕开谎言的虚伪与黑暗，那时，你便会看见，一缕金色的阳光会从裂缝中投入，直射黑暗。

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铃声响了，上课了，语文老师三步并作两步走进教室，气喘吁吁地说：这节，我们不上新课。我先检查一下同学们昨天晚上的家庭作业做的如何？接下来，我给大家讲卷子。

什么？昨晚的家庭作业？我细声细气地自言自语道。同桌用胳膊肘碰了我一下，说：就是第五课的生字一个写三遍，组三个词语。什么时候布置的？我问。她说：就是最后一节自习课时。我恍然大悟，那节课，我有道题不会做拿去问数学老师了。这下，该怎么办呢？我开始紧张起来。老师一个挨一个往过检查，没做的同学，手上都挨了两戒尺。我可是看得清清楚楚，心不禁怦怦直跳。突然，一个念头在脑海中闪现：用以前的作业顶。心情稍微有所平静，老师转过来了。

在我的印象中，老师的目光是最敏锐的，想不到，这次竟被我骗得团团转。我开始活跃起来，左顾右盼、东张西望。这节课，老师讲得津津有味，我得意的一句也没听进去。心里总是盘算着：如果今后老师再布置作业的话，我就可以用此招应付。或者想出更高明的办法来。我是个懒人，最怕写作业。要是能如愿以偿的话，那可就轻松多了。再说，下课时，我还可以在同学面前炫耀一番，说点风凉话。想着，想着

铃声又响了，下课了，老师整理完所带的资料，大踏步地朝外走，眼看要出门了，突然转过身来，嘴里嘟嘟囔囔地说：差点儿，忘了。XX，把你的东西收拾一下，到我的办公室来。我有些忐忑不安。在去老师办公室的途中，我不断地猜测：是母亲又打电话在老师面前告我的状了，还是

来到老师的办公室，他目不转睛地盯着我看。我心里感到火辣辣的。看了一会儿，他温和地说：你可是我们班的好学生呀，昨晚的家庭作业为什么不做？我羞愧万分，低下了高傲的头，结结巴巴地回答老师的提问。老师听了我的解释，说：做人要诚实呀！你现在还小，就学着撒谎，养成习惯，那将会怡害终生啊！我给你举个简单的例子。假如有一天，你急需用钱，就向最要好的朋友借。朋友在借钱之前说让你按X年X月X日必须还，你到期限了还不还，而且不闻不问，装作没事儿一样，朋友找到你，你就撒谎骗他，骗过一次又一次。月有阴晴圆缺，人有祸福旦夕。你想想，他还会再上你的当，会伸手帮你吗？

自古以来，诚实守信就是我们中华民族的传统美德，让我们把这种美德视为一种义务，大力弘扬它。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否想到我们拥有如此好的学习条件应该珍惜；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛劳。我们知道，我们的生活是美好的，可你更应该知道我们的校园应该是纯洁、文明的！

在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心吗？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

目前，我们小校园内不文明的行为总结起来有以下几点：

1、早上最后一节体育课的同学常常爱在操场上留下自己的丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球。

2、下课时间不论低中高的同学们爱在走廊上追跑。

3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施。

5、放学排路队时爱大声吵骂。

同学们文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们互相监督，互相提醒不做以上五点不文明的事，每个同学都争当引领文明风气的文明学生！

我相信通过我们的努力，会使我们的小像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！

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记得那是上小学三年级的时候，我们语文进行了一次小考，我认认真真的答卷，考卷发下来我竟然得了100分，我高兴的都要跳起来了，但是，在老师给我们讲卷子的时候，我发现我有一道错题，老师没有发现，给我打了对钩，这道题是2分，我应该是98分的，我刚想要举手告诉老师，但是，我要是告诉了老师，我就得不了100分了，可是，我要是不告诉老师，我就是一个不诚实的孩子了，我的心里非常矛盾，是告诉老师还是不告诉老师呢？最后，我还是举手告诉了老师，老师没有说什么，只是微笑的把我的分数改成了98。

放学了，我高高兴兴的走在回家的路上，小草和花儿都在向我点头，好像在说：你是个诚实的好孩子，你真棒。这次我虽然没有得100分，可是我现在比得了100分还高兴，我还懂得了一个道理：做人一定要做一个诚实的人！

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那是发生在小学六年级的事情，虽然这件事已经过去了三年，但它永远在我的脑海里挥之不去。

刚升六年级时，我班新换了一个语文老师。第一堂语文课，她诚恳地说：“同学们，写作业一定要真正弄懂了，不会问老师，一定不能抄袭。”

一个星期天的晚上，同班的好朋友吴超气喘吁吁地跑到我家对我说：“好朋友，快帮帮忙吧，把语文作业借我抄一下，今天我和别人打球，忘记还有语文作业了。”我一口回绝：“那可不行，语文老师可是千里眼，谁抄作业哪能瞒得过她的火眼！发现了会找家长的！”吴超神秘地将嘴贴到我耳边说：“只要你不说，我不说，谁会知道呢？求你了，借给我吧！”我迟疑了，心想：“吴超，可是我从小玩大的好朋友。小时候，我非常老实，老是挨人欺负，吴超每次都帮我，为了这事，我爸爸还亲自到他家道谢呢。”我迟疑地拿出作业本，给了他，说道：“你小心，不能泄露出去啊！”吴超快速地接过本子，向我一摆手，谢了，好兄弟，就一溜烟跑走了。

第二天中午，吴超跑过来紧张地对我说：“不好了，抄作业的事，让老师知道了。”我一听，头嗡的一下，赶紧问：“老师怎么知道的，你说出去了。”“因为，有一道题全班就我们俩错，而且是一模一样，老师刚才问我，是不是抄你作业的，我说没有，你一定也要守信用，不能说啊。老师也叫你去呢。”吴超千叮咛万嘱咐地说。我顿时手足无措，心里慌急了，说没有吧，欺骗老师；说有吧，就成了一个不守信用的人，吴超肯定不理我了，怎么办？

一到办公室，我脸热度就升高了，慢腾腾地蹭到了老师桌前。老师慈爱地说：“伍刘林，你的本子借给吴超过吗？”我结巴起来：“没有，没有啊，吴超没有抄我的作业。”老师说：“那就是你借吴超的本子了。”“我也没有，没有啊。”老师的脸严肃起来：“那你俩的作业为什么错的一模一样?”我就更结巴了，我也不知道，也……许，也许……，是偶然巧合吧。”老师见我支支吾吾，好像知道了什么似的说：“回去好好想一想，怎样才能做一个真正的好朋友，争取做一个诚实的孩子。”

下午的几节课，我再也无心上了，脑子里好像总有两个人指着我，一个是老师、一个是吴超，老师指着我说：“你不是一个诚实的孩子。”吴超竖起大拇指夸奖我：“真够朋友，守信用。”我到底该怎么办好呢？脑子里像飞着一架飞机，嗡嗡地乱响。

晚上，我饭也没吃多少，就钻进了房间里。我无心地在本子上乱写乱画着，眼前有浮现出老师的身影和落地有声的话语——你要好好想一想，怎样才能做一个真正的好朋友。我想着，吴超不做作业是不对的，如果我们是真正的好朋友，犯了错误就应该帮他指正，不应该为了躲避老师的惩罚，而帮助他隐瞒。想到这，我的心渐渐地亮堂了起来。

我放下笔，毅然地走出了家门，向吴超家奔去……

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诚实是什么？诚实是一个人应有的品质，是立身社会的根本，也是做人的态度，更是一个人听从自己内心的体现。对我而言，诚实只是那一张普普通通的试卷。

“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着一阵悦耳的铃声，原本喧闹无比的教室逐渐安静了下来。这时，只听课代表说：“今天这节课不上新课，老师要进行单元小测。”此话一出，仿佛在平静的水面下引爆了一枚重磅炸弹，原本安静下来的教室又炸开了锅，各种声音此起彼伏，课代表怎么管也管不下去。我内心此刻也是万分的焦急，因为最近一段时间我在学习上就没有耗费什么心力，对这突如其来的检测是一点把握也没有。

眼看着老师已经拿着试卷走进了教室，各位同学安守本分，教室又恢复了平静，但是在这平静之下又暗藏多少巨大的漩涡，就不得而知了。

卷子拿到手后，我大概地看了一下，除了正面的少数几道题有把握写对以外，其他的所有题都没有多大的把握。我坐在座位上，满面愁容，手抓着头发，怎么也放松不下来。终于，在我绞尽脑汁，感觉就连自己的脑细胞快绝望的时候，终于把一大半卷子写完了，但是仍然有几道题不会写。看看教室前方的钟表，只剩下15分钟就要收卷了，我的内心不禁又着急起来，像一只热锅上的蚂蚁，左边瞅瞅，右边看看，希望能偷瞄旁边同学卷上的答案。但是事与愿违，无论从哪个角度望过去，我看到的都是一张覆盖在试卷上的草稿纸。

就当我准备放弃的时候，一张纸条从身后传过来。我仿佛看见了黎明的曙光，向他投去了感激的眼神。时间飞逝，在下课铃声打响的前一分钟，我终于完成了试卷，但是我的心里并不是轻松和愉悦的，而一直是忐忑不安，有种不踏实感，总觉得自己违背了良心。

终于到了发放试卷的那一天，看着同学们一个个拿到试卷，脸上洋溢着胜利的喜悦时，我心里的不安越发的强烈了。终于在煎熬之中，我听到了老师点到了我的名字。“98分！”，看着试卷上两个鲜红的数字，我内心的不安，又上升了一个台阶。同学们那些祝贺我的话语，此刻听来，全都变成了嘲讽。

整节课我都心不在焉，终于逃不过良心的谴责，下课后我把事实真相告诉了老师。老师并没有将我的分数改成真实的成绩，他说：“学习是给你自己学的，欺骗老师，那是变相地在害你自己，说明你自己不把自己当回事。你这个成绩已经公布，改不回去了，但我希望你能记住这次教训，引以为戒，以后不要再犯类似的错误。”老师语重心长话语，我听得十分仔细，并在心中暗下决心，以后一定要好好学习，再也不做这种自欺欺人的事情。

从老师办公室出来以后，我迈着轻松的步子走向了教室。此刻的我，感觉到阳光越发的明亮，天变得格外的蓝，树叶也变得更加清晰了。这就是诚实的力量，我们每个人都应该做一个诚实的人！

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在儿时，我的老师就在我心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地生根发芽。今天，它终于结出了果实——我自己也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时，在它的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是，带着这样的崇敬，我走进了教师的队伍。而当我穿过了它面前的光环，才渐渐理解它的内涵，教师是平凡的、普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯真的爱。

世界上没有一朵不美的花，也没有一个不可爱的孩子。我对小孩子似乎也有一种与生俱来的亲近感，见到不认识的小朋友总要去逗逗他。因为，爱孩子，首先要爱这份事业，要把这份事业当作自己的孩子去爱，这样你才能真正的懂得爱孩子。

其实，我也只不过20多岁，还在做着学生时代没有做完的梦，可现实告诉我，既然已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业，步入了这个神圣的殿堂，就要承担起这不可推卸的责任。虽然，我刚刚踏进教坛，但我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对学生的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。

我愿用自己的青春铺就爱心之路，用心灵的清泉细心浇灌青春的小苗;我愿守着清贫遥望明天，牵着孩子们的手迈向明天!

在全社会大力倡导和弘扬“三平”精神的今天，就更需要我们坚持“三平”精神、实践“三平”精神，以小处的精彩成就大处的壮美!平凡之中要有伟大追求，平静之中要有满腔热血，平常之中要有强烈的责任感。

我们身边的“三平”教师也不乏其人，比如：我们办公室里默默无闻的李雪亮老师;是那样平凡、平静、平常，那样让人感动。李老师曾经这样说：“如果孩子们是一棵棵小树，我就是缕缕阳光，伴随他们健壮成长;如果孩子们是一朵朵小花，我就是阵阵春风，让他们开得更艳。”正如李老师所说的，他用自己的爱心来温暖孩子们。认识李老师的人都知道，他是一个干起工作什么都不顾的“拼命三郎”。李老师参加工作已经30多年了，长期担任班主任工作，他不顾自己身患多种疾病，工作兢兢业业、踏踏实实，教学效果较好，曾经多次获得镇、县级表彰。他所管理的班级，事无巨细都安排得妥妥当当。最难做的事，他来办;最麻烦的.事，他来解决;最棘手的学生，他来关爱。“燃烧自己，照亮孩子们的整个天空”;这是李雪亮老师对“三平”精神最好的诠释。

再看看我们学校那些默默无闻的“三平”教师，他们大都年过半百，同样是那样平凡、平静、平常而让人感动;他们敬业，他们上进，他们虚心，他们有爱心，他们身上有使不完的劲……他们用自己的行动来温暖着孩子们。他们很平凡，他们做的事也很平常，但几十年如一日的坚守，何尝不是一种伟大呢?

回想到此，扪心自问，我们也很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日复一日，年复一年地重复着平淡无奇的工作，何谈追求?我们也很平静，但平静之中是否饱含满腔热情呢?我们也很平常，一日三餐，诸事纷杂，但作为教师，我们是否对学生具有强烈的责任感?在“三平”精神的指引下，我们必须提高认识，加强自身修养，像“三平”教师的楷模那样，做“三平”精神的真正实践者!

在三平精神的引领下，在“三平”教师的楷模前，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们用平凡的师爱来发挥出非凡的力量吧!