诗朗诵演讲稿（收藏二十篇）_诗朗诵演讲稿
发布时间：2017-10-17诗朗诵演讲稿（收藏二十篇）。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
清透的风，
正从远处吹来
那里有少女的香味
带着野百合的私语
在一瞬间绽放
青涩地，爱人的手臂
温柔地缠绕，把你拥抱
拨动春天的琴弦
季节的距离如此强烈无法抵挡
如同大地孕育着希望
我看见乡亲们，在新年的日子里
谈论着往事的收成
细数三百六十五个日子和节气
说到春天
大家的眼里又开出了火焰
那个时候，
玉米成串地挂在屋檐下
黄澄澄的喜气
飘满家园，让人看了心里
感觉兴奋而踏实
于是莫名地想起
多年前下着雪的某一天
亲人们合在家门照的一张全家福
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
标题：《诗朗诵课件》-激发学生热情，提升表达能力
诗朗诵课件，作为一种特殊的表达形式，被广泛运用于中小学教育中。其独特的魅力和效果备受教育者的青睐，被视为提升学生语言表达能力的有效途径。在这篇文章中，我们将详细介绍诗朗诵课件的特点、作用以及如何激发学生的热情，提升他们的表达能力。
诗朗诵课件是一种融合了诗歌朗诵和表演艺术的语言表达形式，它要求学生通过声音、语调、表情和动作等多种手段来诠释诗歌中的情感和意境。这种形式不仅能够提高学生对文学作品的理解和欣赏能力，还能够培养他们的表达能力和自信心。在课堂上，教师可以通过选择一些优美动人的诗歌，要求学生进行朗诵，并在表演过程中指导他们如何准确把握诗歌的节奏和情感，从而让学生在表演中体验到语言的魅力和力量。
诗朗诵课件在教育中具有重要的作用。一方面，它能够激发学生学习语言的兴趣，促使他们主动参与到语言表达活动中去。通过朗诵诗歌，学生可以感受到语言的美感和魅力，从而提升他们对文学作品的理解和欣赏能力。另一方面，诗朗诵课件还能够帮助学生培养表达能力和自信心。在表演过程中，学生需要通过声音、语调、表情和动作等多种手段来诠释诗歌中的情感和意境，这不仅要求他们具备一定的语言表达能力，还需要他们具备一定的舞台表现能力。通过不断练习和表演，学生可以逐渐提高自己的表达能力和自信心，从而更加成功地应对各种语言表达活动。
如何激发学生的热情，提升他们的表达能力是每个教育者都面临的一个重要问题。为了激发学生的热情，教师可以通过以下几种方式来引导学生参与到诗朗诵课件中去：一是选择优美动人的诗歌，激发学生的兴趣和情感。教师可以根据学生的年龄和兴趣特点，选择一些富有感情色彩和音乐性的诗歌，从而引起学生的共鸣和情感共鸣。二是引导学生发掘诗歌中的情感和意境，帮助他们理解诗歌的内涵和表达方式。在课堂上，教师可以通过讲解诗歌的文化背景和表达手法，帮助学生更好地理解诗歌的意义和形式，从而更好地进行朗诵和表演。三是组织各种形式的语言表达活动，促使学生积极参与。在课堂上，教师可以组织各种形式的语言表达活动，如朗诵比赛、诗歌朗诵会等，让学生有更多的机会展示自己的才华和品位，提升他们的表达能力和自信心。
《诗朗诵课件》作为一种特殊的语言表达形式，具有独特的魅力和效果，被广泛运用于中小学教育中。通过诗歌朗诵和表演，学生不仅能够提高对文学作品的理解和欣赏能力，还能够培养表达能力和自信心。对于教育者来说，如何激发学生的热情，提升他们的表达能力是一项重要的任务。通过选择优美动人的诗歌、引导学生理解诗歌的意义和形式、组织各种形式的语言表达活动等方式，可以有效地激发学生的兴趣，提升他们的表达能力和自信心。愿教育者和学生们共同努力，共同探索，让诗朗诵课件在教育中发挥更大的作用，为培养优秀的语言表达者和文学爱好者贡献力量。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
友情与我同行
张开双臂，合着眼
站在草原上，静静地
作飞翔的感觉。
风在耳边呼呼直响，
穿云透雾，金光闪闪，
太阳呵护着我说：
美丽的小天使，让我抱抱。
海浪仰落起坐，鱼儿穿梭
渔船撒网，男女对情歌
一棹山移影，海鸥人字飞。
张开翅膀迎着朝霞，
穿云透雾，金光闪闪，
彩霞抚摸着我说：
活泼的小天使，让我亲亲。
夜鸟飞行明月引，
声渐近，影渐清。
幽荷暗池，蛙声两三点，
溪水潺潺，琴心悦剑胆舒。
张开翅膀融于月华，
披露追星，银光闪闪，
流云邀请着我说：
可爱的小天使，与我醉舞。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
静静地，静静地
我们站在这里
想起幼儿园生活的点点滴滴
想起老师话不能忘记
有时候老师也会生气
有时候老师也会着急
但我知道我们知道啊
老师一直是在爱着我们
守护着我们
每一天仔仔细细
让我们成长得更加顺利
忘不了忘不了
操场上的欢笑和汗水
教室里的宁静与吵闹
和老师在一起的春夏秋冬
分分秒秒
都值得去珍惜去回忆
亲爱的老师谢谢您
也许我们长大了会忘记您教给我们的儿歌、故事
忘记那些欢乐的歌曲
美妙的旋律
但那些爱的烙印已经成为我们生命中的一部分
永远跟随
亲爱的老师
祝您永远健康美丽
我们、真的、很、爱、您!!
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
篇一：清明节经典诗歌朗诵稿
清明节经典诗歌朗诵稿
师朗诵：
翻开中国历史的篇章，每一个节日都渗透着灿烂的东方文化文明，每一个节日都闪烁着民族凝聚力的神奇力量。
在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！
上篇：【朗诵一齐翔峰：《破阵子（燕子来时新社）（宋）晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。
【朗诵二康祥龙：《闾门即事》【唐】张继
农家丈夫召募爱心船，春草绿万亩；尝试吴门看看县城。 清明有一些新烟。
【朗诵三常佳琪：《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信梨花在清风中绽放，游子寻春出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
【朗诵四丛雨馨：《春日》【南宋】朱熹
胜日寻找芳泗海滨，风光无限。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
师朗诵：
清雨把永恒的唐诗宋词变成了鲜活的生命水墨。清风把温暖的春天和寒冷的秋天变成了岁月澎湃的激情！杏花春雨江南，让我们想起那些为边塞而战的人；让我们记住那些从上到下寻求帮助的忠诚战士；
胡马秋风北，让我们缅怀那些忠于国家的英雄和英才，让我们崇拜那些为了民族精神牺牲生命的人。
【朗诵一齐翔峰：《清明》【南宋】高翥
南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，血泪
染成红杜鹃。
日暮狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前，人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。
【朗诵二康祥龙：《江城子》【南宋】苏轼
十年生死两茫茫，不思，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
【朗诵三常佳琪《南乡子?京口北固亭怀古》【南宋】辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！
【朗诵四丛雨馨《满江红》【南宋】岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！
下篇：《腾飞吧！祖国》（集体朗诵）常佳琪：穿越五千年悠悠岁月
走过六十年缤纷花季，
在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，掀起层层涟漪，激起阵阵回声：
齐：腾飞吧！祖国
丛雨馨：我们以《诗经?关睢》的歌喉；
以屈原《橘颂》的音韵；
以秦文汉赋的风骨；
以唐诗、宋词、元曲的格律；
齐：唱响您历史岁月的恢宏；唱响您壮丽山河的雄伟。
常佳琪：我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》，齐：唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。丛雨馨：亲爱的祖国，
让我们以采薇采茶采桑的手，
编织彩灯云锦；
齐翔峰：让我们向大海呼喊，
唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》，
唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情康祥龙：仰望蓝天，：
女齐：“神州飞船”，太空穿梭，嫦娥奔月，千年梦想，齐翔峰：俯瞰大地，
女齐：三峡工程，旷世奇观，北京鸟巢，育凤引鸾。齐：亲爱的祖国，五千年的孕育和积淀，
六十年的扬弃和磨炼，
和平发展科学发展。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，
常佳琪：乘长风，
丛雨馨：破巨浪，
齐祥峰：披荆斩棘，
康祥龙：继往开来，
齐：我们的祖国正走向一个辉煌的明天！
今天，我们吟诗，诠释经典
今天，我们积淀智慧，传承文化
我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代可以把人生的每一条道路都变成壮举；
我们把握春天，承担未来。高尚的追求能把每一个生命的精神化为阳光！
篇二：清明节诗歌朗诵稿
远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。声音由远而近，继而由少变多，舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。
上卷清明时节
画外音：
翻开中国历史的篇章，每一个节日都渗透着灿烂的东方文化文明，每一个节日都闪烁着民族凝聚力的神奇力量。
在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!
【朗诵一
《破阵子(燕子来时新社)》(宋)晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。
《寒食》【唐】韩翃
春城花团锦簇，寒食东风吹柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯
家。《闾门即事》【唐】张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;尝试吴门看看县城。 清明有一些新烟。
《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信
梨花在清风中绽放，游子寻春出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
《春日》【南宋】朱熹
胜日寻找芳泗海滨，风光无限。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【朗诵二
【情景串联：《春晓》**起，老师和学生的情景化歌舞表演
《忆江南》【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
《村居》【清】高鼎
二月草长莺飞，柳树醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《绝句》【唐】杜甫
迟日江山丽，春风花草香。，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
【朗诵三
【情景串联：朗诵结束，一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场，她们沉浸在春的欢乐之中，随着**的感觉，缓缓诵来。。。。
(一男教师、十名女学生)
《春》朱自清
期待，期待，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
草偷偷地从土里冒出来，又嫩又绿。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐下，躺下，打两个滚，踢几个球，跑几圈，玩捉迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，它们都开满了花。红的像火，粉的像霞，
白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地都是：杂、名、无名，散落在花丛中，像眼睛，像星星，也眨眼眨眼。
吹面不寒柳风，好，像妈妈的手在抚摸你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛整天响个不停。
雨是最常见的，只有三两天。可别恼。看，就像牛毛、花针和细丝。它是对角紧密编织的。屋顶上有一层薄薄的烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的小屋，稀疏稀疏，在雨中寂静无声。
天上的风筝多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，一年之计在于春;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天就像一个小女孩，花团锦簇，欢笑着走着。
春天就像一个强壮的年轻人，胳膊和腰，脚都是铁的。他带领我们前进。
下卷路上行人
画外音：
清雨把永恒的唐诗宋词变成了鲜活的生命水墨，
清明的风，把春暖秋凉的生活带入了激情澎湃的岁月！
杏花春雨江南，让我们想起那些在军队和边防要塞战斗的热血战士，让我们想起那些上下求援的忠诚战士；
胡马秋风北，让我们缅怀那些忠于国家的英雄和英才，让我们崇拜那些为了民族精神牺牲生命的人。
第三章：20xx清明节经典诗歌阅读手稿
【朗诵一
《破阵子(燕子来时新社)》(宋)晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。
《寒食》【唐】韩翃
春城花团锦簇，寒食东风吹柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
《闾门即事》【唐】张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;尝试吴门看看县城。 清明有一些新烟。
《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信
梨花在清风中绽放，游子寻春出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
《春日》【南宋】朱熹
胜日寻找芳泗海滨，风光无限。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【朗诵二
【情景串联：《春晓》**起，老师和学生的情景化歌舞表演
《忆江南》【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
《村居》【清】高鼎
二月草长莺飞，柳树醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《绝句》【唐】杜甫
迟日江山丽，春风花草香。，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
【朗诵三
【情景串联：朗诵结束，一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场，她们沉浸在春的欢乐之中，随着**的感觉，缓缓诵来。。。。(一男教师、十名女学生)
《春》朱自清
期待，期待，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
草偷偷地从土里冒出来，又嫩又绿。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐下，躺下，打两个滚，踢几个球，跑几圈，玩捉迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，它们都开满了花。红色像火，粉色像霞，白色像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是：杂、名、无名，散落在花丛中，像眼睛，像星星，也眨眼眨眼。
吹面不寒柳风，好，像妈妈的手在抚摸你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛整天响个不停。
雨是最常见的，只有三两天。可别恼。看，就像牛毛、花针和细丝。它是对角紧密编织的。屋顶上有一层薄薄的烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的小屋，稀疏稀疏，在雨中寂静无声。
天上的风筝多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，一年之计在于春;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天就像一个小女孩，花团锦簇，欢笑着走着。
春天就像一个强壮的年轻人，胳膊和腰，脚都是铁的。他带领我们前进。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
冬天诗朗诵演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的主题是冬天诗朗诵。冬天，是一年之中最寒冷的季节，它伴随着冰雪和严寒，给我们带来了许多特殊的感受和经历。而那些关于冬天的诗句，更是用优美的语言描绘出了冬天的魅力和美丽。
首先，冬天的诗句众多，其中最脍炙人口的莫过于北宋文学家陆游的《秋夕》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”这首诗通过婉转的词句表达了一个寂静而美丽的夜晚，那里有明亮的银烛和平静的秋光，有轻盈的罗帐和忙碌的流萤。在这样动态和静态的对比中，陆游巧妙地描绘出了令人陶醉的舞会氛围。在冬天的夜晚，如诗一般的灯光和美景唤起了人们对爱与美的向往。
其次，冬天的诗句还有很多如同画一般美丽的描写。晚清大文豪林则徐的《感遇十二首·其一》中写道：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”这是一个寒冷而孤寂的冬天，群鸟已经向南飞去，只有一片孤独的云在天空中飘荡。而在这样的孤寂中，林则徐目送群鸟离去，独自站在敬亭山上，享受着属于自己独特的美景。这样的描写让人感受到了冬天的冷静和孤独，却也能从中体会到一种独特的宁静和美。
再次，冬天的诗句也常常表达出人们对生活的感悟和思考。例如，唐代文学家白居易在《赋得古原草送别》中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗通过对草的描写，表达出了一种源源不断的生命力和对传统的感慨。草的一年四季的生长和枯萎，也像我们的生活一样，无论遭受怎样的挫折和磨难，只要我们持续努力，就会重新获得新的生机和希望。
最后，冬天的诗句还可以带给我们温暖和怀念。李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中写到：“声声慢，应记否，旧时王谢堂前燕。飞入寻常百姓家，空余少壮不骄翻。”这首词以惋惜之情，回忆往事中的温馨和快乐。在这个冬天的时刻，我们更应该回忆过去和珍惜现在，并期待将来的美好。
以上就是我对冬天诗朗诵的一些想法和观点。冬天的诗句中充满了对自然、对人生、对生命的感悟和思考，它们不仅让我们感受到了冬天的寒冷和孤独，更给予了我们温暖和希望。希望我们能够通过诗朗诵的方式，更好地理解和表达这些美妙的诗句，从而体验到冬天的魅力和美丽。
谢谢大家！
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
飞扬梦想
清晨 我们是一群
洒落哨音 开放大片大片
阳光与梦想的白鸽
夜晚 我们是一群
盈满激情 鼓动着远远近近
七彩霓虹和流行色的音符
我们是文明的使者
爱国守法是我们的行为标尺
明礼诚信是我们的处事法则
在构建和谐韶冶的征途上
我们快马加鞭 无私奉献
让人生的价值在岗位上升华
我们 是时代的强音
我们不甘于平庸与寂静
外面的世界很神奇很精彩
快去开启尘封已久的心门
让自由的风多彩的云随意舒展
让童年的鲜活与亮丽尽情绽放
我们 是生活的智者
我们曾在历史中迷失了方向
在饱尝岁月的沧桑
历经风雨的洗涤之后
今天 我们满怀豪情
以夸父追日的勇气
去追赶现代文明
展示 令世人惊讶的目光
我们 是社会的骄子
我们喜欢编织多姿的梦幻
让生活披上绚丽的彩霞
我们用热情去驱逐阴翳
我们用双手去开创未来
沐浴着新世纪的阳光雨露
奔驰在建设小康社会的大道上
我们播种年产铅锌30万吨的理想
期待着企业做强做大目标的实现
美好蓝图已经描绘
前进号角已经吹响
在现代化建设的征程上
让我们擂响“创新创效”的战鼓
高扬“号、手、岗”的旗帜
昂首阔步
迈向新世纪的辉煌
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
追梦蔚蓝的天空,映衬着洁白的云彩,
金色的太阳照在我们幸福的脸上。
带着爽朗的笑声，我们终于迎来了
喜庆的钟声!
蔚蓝的天空,映衬着洁白的云彩,
清澈的水，如露水，流进我们的心。
有了活泼的身影，我们不知不觉地
渐渐长大!
可是我啊
不想长大……
我怕长大后
不能再抱着布娃娃，
不能再看那属于自己的童话
我怕长大后
要去读书、写字、画画，
不能天天跟着爸爸妈妈。
可妈妈说长大也很好
妈妈说，
长大后虽然会有很多烦恼，
但换来的是友谊，微笑。
嗯！那么
我还要不要长大？
你们告诉我，好吗？
我们要长大，
因为我们要实现我们的梦想。
梦，是什么颜色呢？
梦,是金色的,
就像清晨的第一缕曙光，充满希望
梦,是蓝色的，
像纯净的天空一样，让人向往
梦,是绿色的,
像一颗茂密的树，长得很好，
梦，是紫色的
就像一束明亮迷人的葡萄，令人陶醉
梦,是红色的，
像夏日的晚霞，美得让人心动不已
......
当所有的梦交织在一起,
汇成一只七彩的鸟儿。
七彩的鸟儿唱出七彩的歌,
七彩的歌随着风儿飘来,
七彩的鸟儿带着欢笑飞去,
七彩的梦乘着云朵追赶。
在追求梦想的路上，有爱就不会孤单。
静静地倾听着爱的语言，
沐浴着爱的阳光，
感受着爱的滋润，
在这充满爱的旅程里，
梦不再遥远。
爱，来自**？
来自妈妈的怀抱
妈妈的爱是温暖的摇篮。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶，
爱，来自**？
来自爸爸的一声问候。
爸爸的爱是雨中的一把伞，
爸爸的爱是寒风里的一件棉衣。
爱，来自**？
来自老师的一声声教诲。
老师的爱是一滴滴甘露，
老师的爱是一眼眼清泉，
因此，我要怀着感恩的心，
去细细品尝那杯满怀爱的香茶。
因此，我要怀着感恩的心，
去珍藏那一句句心的问候。
因此，我要怀着感恩的心，
去听那一声声真挚的教诲。
我们更要怀着充满爱的心灵，
去追逐我们年轻美丽的梦！
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
经过我们的万分期待，学校举办的诗朗诵大赛终于在这周星期五拉开了帷幕。为了这次比赛，我们好几天前就已经开始了刻苦训练，虽然途中经历了许多波折，但我相信我们五·一班一定是最棒的!
比赛开始了，首先上场的是来自三·一班的学生们，他们又唱又跳，诗歌也朗诵得很好，台下观众连连拍掌。接下来是三·二班的朗诵，可是不知道是因为麦克风还是什么，总觉得听起来有些别扭。后面上场的几个班也是一样，我们班的语文老师担心地说：“这麦克风的效果不是很好，呆会儿我们上场时可得注意点儿。”
我们越听越烦，感觉台上的人全都变成了鸭子。最后干脆和同学们玩起了游戏来。直到老师叫道：“快点，该我们五·一班上场了！”我们才匆忙排起了表演的队伍。但因为太急，连自己该站什么位子都忘记了。老师气急败坏地骂我们：“你们竟然连该站什么位置都忘记了，让我怎么说你们！？”最后，我们还是在老师的协助下排好了队伍。
开始表演了。本以为我们一定能表演得一路顺风，却没想到，本班大将——范延路在最重要的环节“开场白”上忘词了，大大锐减了我班的士气。我们尽力稳住心态，终于在下面的环节中没出什么差错，把节目表演完了。
回到座位上，我们议论纷纷，有些人在议论这次朗诵能得年级组的第几名，我也参与其中；有些人在议论范延路的失误会不回使老师大发雷霆，而这时范延路早已不知跑哪儿凉快去了；另外也有少部分人在各自吃各自的零食，各自玩各自的游戏……
后边出场的班级朗诵得也比较精彩。像四·四班、四·五班这些。也有让我们气愤的地方：例如五·三班的朗诵中有许多地方与我们极为相似。为此，老师还骂了我们不该去指责别人。
这次的诗朗诵比赛既精彩又悲哀，可以说是别有一番情趣。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
今天我要毕业啦!
最后一次站在这里发言，
和 老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。
再过几天， 我就要进入小学， 做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里， 读书、写字，多么神气!
亲爱的老师， 我从心里感谢您!
三年前，我第一次来到这幼儿园，
样样事情要您帮，还要耍耍小脾气，
今天站在这里的还是我自己，
鞋带自己系，图书用品自己理，
还会唱歌、跳舞， 画画、讲故事， 懂得了很多道理。
对老师说：
亲爱的老师， 我想对您说：
三年来，您给了我们许许多多的关爱，
生病时，您对我问寒问暖，
睡觉时，您陪伴在我身边，
现在我们就要毕业啦，
亲爱的老师，我从心里感谢您!
是您牵着我的小手，把我领进了一个彩色的天地，
是您把点点滴滴的知识播撒在我们心田，
是您把幼小的我，培养成一个健康活泼、有礼大方的好孩子。
对爸爸妈妈说：
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说——
谢谢你们对我的养育，让我健康快乐地成长。
从牙牙学语到蹒跚学步，你们倾注了很多心血，
我的每一个进步，都让你们欣喜不已。
以前，我也常常让你们担心，惹你们生气，
现在我已经长大了，要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，
爸爸妈妈放心吧，我爱你们，我是你们永远的骄傲!
对朋友说：
亲爱的朋友们，我想对你们说——
长海幼儿园是我们成长的乐园，
这里有敬爱的老师，美丽的校园，可爱的小伙伴，
我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。
虽然我们曾有过许多的矛盾，
那时我们还小，现在我们是最好的朋友。
希望你留下我的电话号码，有空我们常联系。
再见吧，我亲爱的朋友们，你是我永远的好朋友!
集体说：
亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的朋友们：
因为你们，长海幼儿园才这般艳丽，天地才充满春意!
让我的亲吻印在你们的脸上，
让你们的微笑伴随着我进入小学的殿堂，
让我们学会感恩，用感恩的心温暖整个世界!
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
1、我是新刷出的雪白的起跑线
2、可爱的中国，
3、当灿烂的太阳跳出东海的碧波，
4、我是你河边上破旧的老水车
5、惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
6、种下星星的日子
7、发扬滋长!
8、划出明天的灿烂，
9、追忆那团结进取的高风；
10、你是伟大坚强,
11、筑成我们民族的屏障.
12、你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
13、我都挽住你力量的臂膊，
14、你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
15、迷惘的我，深思的我，沸腾的我
16、浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
17、flowerdance
18、我是你簇新的理想
19、西江月·井冈山
20、出现在亚洲平原之上,
21、luvletter
22、十送红军配乐
23、干杯的啸吼，
24、创造震惊世界的奇迹。
25、奔向黄海之边;
26、辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
27、演义着丰收的幸福；
28、从昆仑山下,
29、《黄河颂》
30、火宵之月
31、蝶恋花·答李淑一3<\/p>
32、我爱你风光旖旎壮丽的河山，
33、你一泻万丈,
34、出现在亚洲的原野;
35、当北国还是银装素裹的世界，
36、《我的祖国》
37、黄河钢琴协奏曲
38、激流勇进，
39、我像雪花天上来
40、将要在你的哺育下
41、你是世界民族之林的强者，
42、我是你雪被下古莲的胚芽
43、我是干瘪的稻穗；是失修的路基
44、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
45、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
46、桂林山水的清奇俊秀，
47、庐山的云雾飘渺，
48、我爱你人民的性格坚韧执着。
49、畅想那你追我赶的彩云，
50、地大物博，
51、奔向东南.
52、坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
53、帕米尔高原依然是群星闪烁。
54、那就是中国！
55、镜花水月手纸风之旅西村由纪江
56、抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
57、景德镇陶瓷的天工巧夺。
58、掀起万丈狂澜;
59、劈成南北两面.
60、看今朝：
61、我是悲哀
62、浊流宛转,
63、我们爱你啊，中国！金子般的天地
64、用你那英雄的体魄
65、大梦敦煌
66、五十六个民族相濡以沫，
67、我的祖国，
68、大漠收残阳，
69、你以伤痕累累的乳房
70、在你的身边扮演!
71、我深深地爱着我的祖国，
72、你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
73、照你在历史的隧洞里蜗行摸索
74、五千年的古国文化,
75、坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
76、人民勤劳，
77、是绯红的黎明
78、畅想那喷薄欲出的宏图大业，
79、数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
80、唱出我们的赞歌.
81、洗刷百年污浊，
82、你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
83、你创造了辉煌的历史，
84、黄河的波澜壮阔。
85、勒进你的肩膊
86、长征交响曲1
87、世界屋脊上布达拉宫的巍峨，
88、我们祖国的英雄儿女,
89、我站在高山之巅,
90、我亲爱的祖国
91、忆往昔：
92、明月醉荷花，
93、同一首歌
94、把纤绳深深
95、这就是我深深爱恋的祖国。
96、乡之音1
97、江南丝绸的光洁绚丽，
98、广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
99、我是你祖祖辈辈
100、辐射出万人向往的季节，
101、多少英雄的故事,
102、南疆早已洋溢着盎然的春色。
103、啊，我们爱你，中国！
104、会聚在圆圆的饼上，
105、人文风貌的风流，
106、七律·占领南京
107、那就从我的血肉之躯上
108、凝结了三千年文化的那轮浩月，
109、从你这发源;
110、战国编钟奏出的古曲，
111、推荐三:苏格兰风笛——DownByTheSalleyGardens(JoanieMadden)
112、搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
113、你用勤劳，你用智慧，
114、多少文人墨客，
115、千百年来未落到地面的花朵
116、可爱的祖国啊，
117、杭州西湖的浓妆淡抹，
118、黄金般的天地，
119、它表现出我们民族的精神:
120、黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
121、茅台酒的醇美，
122、无论我走到那里，
123、黄河号子
124、我们畅想：
125、义勇军进行曲
127、你是中华民族的摇篮!
128、奋斗书写的史册，
129、我们爱你……
130、痛苦的希望啊
131、我们向着黄河,
132、风居住的街道
133、举杯邀月慨叹家国的忧思，
134、《祖国啊我亲爱的祖国》
135、你养育了伟大的民族。
136、我们同仁的思绪更加浩瀚，
137、戈壁滩的骆驼。
138、那就是中国啊，我的祖国。
139、是淤滩上的驳船
140、梅花的高洁，
141、长征交响曲2
142、长江之歌
143、我是贫困
144、江山无限
145、推荐二:钢琴曲——AJourneyOfTheHeart（Karunesh）
146、傣家竹楼前如水的月色，
147、配乐诗朗诵app软件是一款非常好用的诗朗诵手机软件，这里有丰富的诗资源，古代诗词，现代诗歌应有尽有。
148、我爱你源远流长灿烂的历史，
149、如醉如痴；
150、五星红旗
151、将要学习你的榜样,
152、正在喷薄
153、伸出千万条铁的臂膀.
154、我是你十亿分之一
155、任凭风云掠过。
156、你永远充满希望，
157、你把住新世纪的航舵，
158、我深深爱恋的祖国。
159、进行了又一次更加辉煌的开拓！
160、我自豪你的精神，
161、追忆那披星戴月的艰辛，
162、畅想那辉煌你我的红日；
163、暮色苍茫，
164、你的富饶，你的荣光，你的自由
165、龙井茶的清香，
166、娘大哥他回来了
167、你有一个神圣的名字，
168、黄河以它英雄的气魄,
169、我是你额上熏黑的矿灯
170、我和我的祖国
171、啊,黄河!
172、黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
173、这就是我的祖国，
174、惊涛澎湃,
175、向南北两岸
176、祖国大地燃起的希望之火。
177、改革开放谱写的新歌，
178、数百年来纺着疲惫的歌
179、东方神韵的精彩，
180、你永远朝气蓬勃！
181、望黄河滚滚,
182、中华民族把自己的命运牢牢掌握，
183、青春中国配乐
184、像你一样的伟大坚强!
185、酿造着丰收的美酒；
186、如果你觉得不是很合适那就当做平时欣赏的曲子吧很安静的曲子可以使人心安
187、刚从神话的蛛网里挣脱
188、我们追忆：
189、你用速度，你用实力，
190、我自豪你的光明，
191、千古流传着多少美丽动人的传说。
192、无论我身居何方，
193、追忆那共同播种的春雨，
194、改革勇往直前开放气势磅礴。
195、祖国啊，祖国，
196、我是你挂着眼泪的笑窝
197、吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，
198、longlongago中村由利子
199、我们奋发，我们开拓，
200、我自豪你的坚强，
201、大河奔腾，
202、汗水浇灌的硕果。
203、像一个巨人
204、涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
205、伟大而又坚强!
206、我们民族的伟大精神,
207、是“飞天”袖间
208、我爱你每一寸土地上的花朵，
209、共和国之恋
210、浩浩荡荡,
211、黄河牵着我的手
213、满江红·和郭沫若
214、把中原大地
215、你都温暖着我的心窝。
216、我自豪你的悠久，
217、乡之音3
218、金秋浩月：
219、恢弘的气魄。
220、高山巍峨，
221、我们骄傲，我们自豪，
222、是你九百六十万平方的总和
223、推荐一:二胡曲——睡莲AWaterLily虽然二胡是主调，但是也有钢琴配乐哦
224、其实，我个人觉得，《故乡的原风景》很配，你还是都听听看吧。也许，你也会觉得合适。
225、结成九曲连环;
226、minamo
227、乡之音2
228、神州万里涌动的滚滚春潮，
229、我们永远爱你
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
诗歌朗诵会
下午第二节课，我们班在教室里举行了一次精彩的朗诵会。
上课铃响了，刘老师拿着两个‘小蜜蜂’走进教室。简单的说了几句，诗歌朗诵会开始了。
这次诗歌朗诵会，最让我难忘的是“聪明宝贝”——冯醛颖和“马虎大哥”——朱子彧组合。他们俩朗诵的是——《再别康桥》。
在一阵热烈的掌声中，他们俩大方的走上讲台绘声绘色的朗诵起来。一边朗诵一边配合诗句摆弄着手势。
“轻轻······我走了······”一字一句从他们俩的嘴里流出，就像一个个优美的音符，没想到他们俩配合得这么默契。我立刻挺直了身子，瞪大眼睛，竖起了耳朵，全神贯注听着，全班都听得津津有味，不时响起阵阵掌声。
我们 沉醉在他俩的精彩朗诵中，“我挥一挥······”朱子彧突然停了下来，脸一下子红了。用手挠挠后脑勺，望着天花板。同学们诧异的看着他，冯醛颖聪明，巧妙的接着朗诵：“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩······她沉着，冷静挽救了朱子彧。
他们俩朗诵结束了。王凯和刘俊言上台了，内容——《老师，您辛苦了》。题材得选好，不知朗诵得如何，他们俩想“小女生”腼腆地走上讲台，小声的朗诵起来。虽然朗诵得很流利，可惜声音太小。
诗歌朗诵会结束了，我似乎明白了：台上要表现得精彩，要勾住观众的心，台下一定要付出更多更多。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
幼儿园教师节诗朗诵
幼儿园教师节诗朗诵
平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板，
记下比海还深的真情
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事讲给我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师慈祥的母亲
老师千万颗童心的梦想
老师祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师，我要你慈祥的脸永不老去
老师，我要你明亮的眼睛永不黯淡
老师，我希望你的黑发永远不会变白
老师我要您那疲劳的双手变的轻松
老师我要为您歌唱，为您祝福
老师您是我最敬佩的人！
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
县检察院、丰阳镇大学生村官庆七一诗歌演讲朗诵会
致辞
同志们、同学们：
下午好!
时光荏苒，岁月如梭，伟大的中国共产党走过了89年光辉历程，今天，我们满怀喜悦和憧憬，隆重举行县检察院、丰阳镇大学生村官庆七一诗歌演讲朗诵会。首先，我代表丰阳镇党委政府感谢县检察院多年来对丰阳镇各项事业的关心和支持!祝愿本次庆七一诗歌演讲朗诵会取得圆满成功!
改革开放潮流涌动，科学发展催人奋进，我们恰逢岁月如歌的年代，走在建设社会主义的康庄大道上，情不自禁引亢高歌。只有中国共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。我们沿着科学发展的道路，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持立党为公、执政为民，坚持从群众中来、到群众中去，不断发展和实现着最广大人民群众的根本利益。近年来，丰阳镇党委政府在县委县政府的正确领导和县直各部门的大力支持下，连续三年实现财税收入增幅70%以上，招商引资、生态林场建设等工作经验在全县得到推介，综治维稳工作中心成为全市标准最高、成效最明显的典型。在被授予全国亿万农民健身活动先进乡镇称号后，丰阳镇接连被市委市政府授予文明生态乡镇、平安临沂建设先进乡镇、安全生产先进乡镇、信访“三无”乡镇、“四德”建设先进乡镇等16项荣誉称号。
毛主席曾经讲过：世界是你们的，也是我们的，但是终究是你们的，年轻人朝气蓬勃，正值兴旺时期，就像早晨七八点钟的太阳，希望寄托在你们身上。参加今天活动除青年检察官，就是刚刚走出校门的大学生，希望通过本次活动，手挽手结下长久的友谊，碰撞理想的火花，舞动青春翅膀，激发年轻活力，创新工作，勇于进取，在各自岗位上再展新姿、再立新功。
最后，祝大家工作顺利、事业进步!祝愿伟大的中国共产党生日快乐!
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
一、指导思想：
为了培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好校园风尚，浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，提高学生的文明素质，弘扬正风正气，特以“讲文明树新风十提倡十反对”为主题举办演讲及诗朗诵比赛。为了保证比赛的顺利进行，根据我校的实际情况，特制定本方案
二、演讲内容
演讲与诗歌阅读主题：讲文明，营造新风尚，倡导与反对（小学诗歌阅读比赛）
三、参赛对象
参赛者：每班必须选出三名选手参加比赛。(学前班到六年级参赛）
参会人员：全体师生。
四、比赛形式：演讲诗朗诵
五、主办：***xx
6、 时间：2017年3月24日星期五中午13:00
活动地点：操场
七、领导小组
组长:***
副组长：*** ***
成员：*** *** *** *** *** *** *** ***
八、活动安排
1、主持人：***
2、评委：*** *** ***
3、请参赛选手在3月22日前，把演讲题目上报少先队辅导员***。
4、奖状书写：*** *** ***
5、纪律维持：
五、六年级：***；
三、四年级：***；
一、二年级：***；学前班：***
6、节目计分组：
比赛进行中，由***老师负责收集和整理，评委老师打分的纸张，并测算出每个节目的平均分，及时交给主持人报分。（注：需提供阅卷纸、笔、计算器和订书机）
九、参赛要求
1选手思维正确，作品积极，普通话标准。
2参赛选手具有一定的声音表达能力和丰富的情感。
三。入选作品体裁不限，主题适合，内容积极，具有时代气息，体现当代中学生的风采，严禁抄袭。
4演讲和诗歌阅读时间为3-8分钟。
十、评分细则
评委评分规则（十分制，在计算分数时，去掉最高分和最低分，再加起来计算出平均值，即选手得得分。结果保留小数点后的两位小数）
1、演讲内容：2.5分。内容要符合主题，内容要积极，要有真情实感。
2、语言表达：3分。要求参赛选手无稿件，语言规范，语言清晰，普通话标准，表达流畅，充满激情。
3、形象风度：2.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。
4、综合形象：1分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。有的评委根据选手的表现进行综合素质评价。
5、时间限制：1分。在规定的时间内完成演讲。
十一、奖项设置
此次比赛设一等奖3名（颁发奖状及奖品），二等奖3名（颁发奖状及奖品），三等奖3名（颁发奖状及奖品），鼓励等奖12名（颁发奖状及奖品）。
十二、活动流程
1评委和学生进入体育场，奏国歌，升国旗。
2、主持人介绍评委。
3、学校校长讲话。
4主办方宣布了比赛规则和评分标准。
5、比赛环节，选手必须在演讲前介绍自己。
6记分员计算分数，主持人宣布比赛结果。
7、获奖人员上台领奖。
8主持人宣布比赛结束，并为老师和获奖者合影留念
2017年3月14日
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
眼睛
在洁白洁白的纸上
我画下一双眼睛
这双眼睛
充满了阳光
充满了星星
充满了鲜花
它，永远不会流泪
为了让这双眼睛
永远充满阳光
充满星星
充满鲜花
我在心中
画下了另一双眼睛
这双眼睛
没有见过阳光
没有见过星星
没有见过鲜花
它，流干了所有的眼泪
在洁白洁白的纸上
我画下了一双眼睛
幼儿散文诗朗诵精选
坐火车
爸爸带我坐火车，
火车开动的时候，
窗外的东西就动了起来;
山开始往后退，
树也往后退，
房子也往后退……
哇!什么东西都往后退，
好怪好快啊，
我们都不用走路，
一下子就到了台北。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
远走的爱情
作者：阿烺
一把刀，一把锋利的刀，
划过左心室到右心室，心
从此就碎了。
今夜，寒月如霜，
几颗寥落的微星，洒落在寂寞的天穹上，
在这样的夜里想你，想你我的曾经。
你的出现，让我春暖花开，你的悄然离开，让我
无路可走。
你我的故事始于这无尽的黑夜，又止于此，
黑暗之中，有着太多的欢笑、感动、伤心和泪水。
如果我曾经令你笑过，
请将这份笑凝滞成一幅永恒的画面，藏在你心里的某个角落，
如果曾经让你感动过，请将这份感动用一杯白开水冲淡，
生命之中的精彩始终会徐徐落幕，
如果你曾经伤心过，哭过，请服下一包时间的解药，
它会慢慢的让你痊愈，让你忘却，从此
不再提起。
二十支香烟的沉溺，
麻醉了我的嘴唇以及神经，
我突然有了一种想吐的感觉，
可是曾经的过往已经生根
并散布在周身的血液里，
吐也吐不出，咽也咽不下，
一首情诗，燃烧了所有的丝丝缕缕，直至
化为灰烬，
我一路前行，身后是碎了一地的月光，
少了你的陪伴，我走得很慢，心里却
很疼……
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
金色的校园 我们喧闹而来
年轻的胸怀 溢满无限的期待
素裹的世界 我们尽情宣泄
火热的情怀 放射生活的多彩
绿色的校园 那些懵懂的少年
张扬生命的光鲜 领略知识的无限
炽热的校园 那些年轻容颜
满载收获的知识 期待新的学年
四季的校园 多彩的一年又一年
转眼间 我们长大
于是 带着成长的愉快 我们默默离开
一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于着苍穹之上
是你 让我在人生中有了好的开始
是你 激起了我对知识的渴望
是你 助我成才，助我飞翔
你教会了我 赠人以鲜花，手留余香
你教会了我 赠人以微笑，心留愉悦
今天 我要将最美的鲜花献给你
今天 我要将最甜美的微笑赠于你
我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
今天，晴空万里，而我的心情却恰恰相反。为什么？因为今天我们班将要举行诗歌朗诵。
老师一声令下，诗歌朗诵会便拉开了序幕。前面的同学，有的挑战高难度，有的加上了动作，还有的在瑟瑟发抖呢。轮到我的朋友邓悦时，我想：嘿嘿，邓悦一定会比别的同学朗诵的好，因为邓悦在班上的成绩可是数一数二的。只见她带面带笑容的走上讲台，但是好景不长，邓悦在朗诵时，突然她停了下来。咦，怎么回事，该不会忘词了吧。我在台下为邓悦捏了一把汗。但是凭她聪明的头脑，用了小小的动作将它一掩而过，看似是别出心裁的创意。最后，她故作镇定的退场。
如果要对于班里同学的朗诵颁一个“逗人奖”，那就非陈相文莫属了。当他上台时，全班鸦雀无声，准备听他的朗诵。谁知，他突然“扑”的笑了起来，同学们也顾不得纪律，也跟着捧腹大笑，当他调整好状态时，只听从他嘴里却蹦出一句：“赋得草原古送别。”大家又一次被逗得哈哈大笑。陈相文似乎非常尴尬，连忙退到一边继续调整好状态。而我却在一旁沾沾自喜，心想：叫你平常欺负我，哼，这下闹笑话了吧，恶有恶报。后来，他还是一错再错，这次，连一向严肃的叶老师也笑的直拍桌子。
时间过得特别快，一下子就轮到我了。我“镇定自若”的坐了上去，面对着全班同学，我的心都提到嗓门上了，生怕闹笑话。可是我也对，也不要愤慨自己说：“你是最棒的，加油。”我清了清嗓门，开始朗诵道：“假如生活欺骗了你，不要犹豫……”我边朗诵，心里边走神，就我这感情，一定能获得第一的。当我洋洋自得的时候。哎呀，不好！忘词了。是‘一切都是暂时的’这句吗？好像是。唉，此地不宜久留呀。最后，我赶紧草草收尾。但是同学们依旧给我一阵排山倒海的掌声。
其实朗诵就是要全神贯注，把感情都投入进去，不然就会达不到最佳效果。
⬣ 诗朗诵演讲稿 ⬣
服务就象鸟儿的翅膀，是灵魂！
就象飞向雄鹰，服务就是精神！
服务是我行永恒的宗旨和理念！争做服务标兵，争当服务明星，努力成为支行经营形象的标杆、服务理念的使者，是我们每一位工行人身体里不息的脉搏！
电子显示牌上，不知疲倦地滚动着 “八要、九不、十做到”，那就象一面面光亮的镜子，时刻提醒着我们牢记服务标准、落实服务规范，让前来办理业务的每一位客户高兴而来，满意而去。
在营业厅最显眼的位置摆放着顾客意见登记簿，上面写满了各种意见和建议，甚至是抱怨和不愉快的话语。意见，我们认真听取；建议，我们合理考虑；即使是牢骚和令人难堪的骂语，我们也谦虚地从中发现工作中存在的不足和问题，有则改之，无则加勉，积极改进，提高自身。
如果您是一位客户，当您走进我行的每一个营业网点、每一处办公场所，都会发现，工行员工，正在用我们友好的微笑、真诚的眼神、细致的作风、扎实的行动，为您送上一缕缕服务的温暖和风，一道道服务的灿烂阳光，为您营造一个如这春天般美好而舒心的业务环境。
客户至上是我们追求的最高服务水平！急客户急，视客户为自己的家人；想客户之所想，把客户当成是自己的朋友；维护客户的利益，为客户提供超值服务，关心客户的发展，为客户积极排忧解难：客户在营业大厅不小心遗失了重要物品乃至现金，不用担心，不用着急，我们的大堂引导员、保安员，总会帮您认真保管、主动联系完整归还；客户在使用我们的业务产品过程中遇到了任何疑难，只要一个**，我们的售后服务将以最及时最贴心的方式送到您的身边……
为客户办实事，办好事，当好客户的 “贴心人”。支行上下积极转变思想观念，增强服务意识，深化服务内涵，在营销中融入体贴入微、周到细致的服务，又在良好的服务中赢得了客户的信赖和认同，他们为客户量身定做产品**和理财方案，或者，结合客户的实际情况与需要，宣传营销适合的业务产品。客户卡即将到期时，特约经理会及时通知客户更换，以免影响正常使用；我们银行推出了一种新的金融产品。客户经理将在第一时间向客户介绍和解释，并及时通知客户认购
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