合同范本|苗族文化演讲稿(收藏十四篇)
发布时间:2017-09-08苗族文化演讲稿(收藏十四篇)。
★ 苗族文化演讲稿
尊敬的各位领导,各位委员:
大家好!最近我们党胜利召开了十八届六中全会,作出了《中共**关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,其实质精神是要加强文化建设。文化是民族的血脉,是人民的精神家园,五千多年源远流长、博大精深的中华文化为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。
在今天的新形势下,作为我们的政协,要充分发挥自身优势,继承和发扬中华优秀传统文化。为此,今天我作“大力传承孝道文化,提升群众道德素质”的发言。
我们乐清位居全国百强县前列,经济发达,生活富裕,相比发达的经济和富裕的生活,文化建设较为滞后,群众的道德素质落后于形势的发展,产生了一些与时代要求不大相符的现象,比如:人们心身浮躁不爱读书,有的人大办婚丧事,搞违章建筑,公建项目政策难以处理等等,这些都说明我们乐清必须加强文化建设,丰富群众精神生活。让群众的道德素质跟上时代发展的步伐,让我们乐清不仅以经济发展而闻名,更以高尚的道德而闻名。
弘扬光大中国优秀传统文化,首先要大力继承孝道文化。我国是一个历史悠久的文明古国,孝亲敬老代代相传,贯穿于整个历史进程,形成了中华民族的传统美德,成为具有社会普遍意义的行为准则和社会道德教育基本内容。孝为一切德行之本,是一切教化产生的根源,孝道文化所体现的核心理念是要求每个人一生都要恪守躬行并实现着至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊长敬老。
孝道文化所提倡和要求人们所做到孝敬父母,尊长敬老,不仅是我们人类固有的传统美德,而且还是一切动物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犊之情、乌鸦还知报恩,寻食喂养飞不动的老乌鸦,被列为孝乌。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼,把它上升到道德的层面外,还延伸为尊重他人,忠于国家、办事诚信、邻里和睦、济世救人等范围。孝文化在历代都得到了尊重和弘扬。在加强文化建设、构建和谐社会的新形势下,要大力继承孝道文化。
如何大力传承孝道文化呢?我们需要全社会行动起来,大家行动起来,形成学习、倡导、践行孝道文化的浓厚氛围。通过大力传承孝道文化,提高群众道德素质,共同建设我们美好的家园。
在传承孝道文化上,一是宣传部门要把孝道文化列入公民道德教育的宣传内容,大力宣传孝道文化,把孝道文化和当代社会主义核心价值理念有机结合起来,使孝道文化在新时期中发扬光大,成为人们的道德标准和行为准则。二是教育部门要加强对学生的敬老教育,把孝道文化引进学校,使学生明确什么是孝道文化,如何学习孝道文化,如何使自己的日常行为符合孝道文化要求,让孝道文化从小植根于学生心中,使每个学生成为孝道文化的传承者和实践者。第三,社区、村、居委会要大力弘扬孝道文化,推荐敬老模范,树立孝道模范,让大家学习。
同时,他鞭鞑鞑靼人的不孝行为和不孝家庭,形成了光荣孝顺、可耻不孝顺的良好氛围。四是机关企事业单位要开展系列以“讲品行、重孝道”为主题的精神文明创建活动,大力弘扬孝道文化。要建立完善“个人德孝行为”管理档案,把德孝情况作为晋级评先的重要依据,明确不孝亲敬老的不提拔、不重用、不晋级。
五是我们政协要发挥人才济济、联系面广的优势,组织专家学者宣讲孝道文化,编辑孝道文化宣传小册子,达到家喻户晓、人人皆知,把孝道文化深深植根于乐清大地,成为我国践行孝道文化的楷模与表率。作为市委、市**可考虑每三年开展一次“十大孝贤道德标兵”、“十大孝贤媳妇”典型评选活动,采取行行推荐、层层把关、注重实绩、自下而上的方式,严格审查、严格标准,确保先进典型人物事迹的真实性和认可度,对评选出的先进典型由市委、市**进行隆重表彰和奖励,成为全市人们的学习榜样,把我们乐清建设成为弘扬光大中华优秀传统文化的孝道之乡。
我的发言完了,谢谢大家!
★ 苗族文化演讲稿
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一幅幅图文并茂展现在眼前的文化墙,就是思想品德教育的大课堂。共同阅读班级文化墙演讲稿600字学生,请您阅读!
班级文化墙演讲稿1《弟子规》这本书,是我们中国的传统文化,也是我们中国人所须做到的。今天,我就带大家走进中国的传统文化-----文化墙上的《弟子规》。《弟子规》是我国文化瑰宝,这本书是孔子对弟子的教育,再由弟子编著而成的,传承下来已有三千多年了,历史十分悠久,如今,《弟子规》被印在文化墙上。
来到文化墙,首先映入眼帘的是一排排工整又乌黑发亮的《弟子规》里的文字。从左往右,从上往下读,“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致,”看着这些图文并茂的《弟子规》我仿佛置身于清朝康熙年间感人的情景。如“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”旁边配的插图是一个孝顺的小孩子正恭恭敬敬地跪在父母亲身边,打算听从命令;比如“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手”旁边配的插图是一个年纪人,早上早早地醒了过来,起了床正在漱口、刷牙、洗脸……你可不要以为这仅仅是日常生活中的一些小事情,其实它是我们的礼仪与规范的基本。
我看完了文化墙上《弟子规》里的内容,有很多想法,并对照自己的日常生活,让我来向你们诉说吧!《弟子规》既然是我们中华民族的传统文化,也是我们中国人的为人处事的准则。我有没有做到的地方,如“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。”我有时候认为事情小,就不跟父母讲,最后出了错,让父母十分担心;如“亲有过,谏使更,怡无色,柔无声,”我在爸妈有过错的时候,就会大声吵嚷,让爸妈改正,有时候爸妈没有改正,我就十分生气地走开了……我还有等等不好的习惯。在接下来的日子里我都会依照《弟子规》里好习惯改回来的,同时接受大家的监督与批评,争取做一个品学兼优的好学生。我还要对亲爱的小读者们说:“请你们也依照《弟子规》把自己不好的地方改过来,做个让大家喜欢的好孩子。
《弟子规》其中具体列举了在家、外出、待人接物、求学等应有的礼仪与规范,特别讲述了家庭教育与生活教育。是用来对照自己的日常行为进行改正,我反省了一下自己,知道了我要做到孝敬父母、品学兼优、心地善良等等,才会变得更加优秀。亲爱的小读者们加油,让我们一起进步!做更完美的自己!
班级文化墙演讲稿29月1日,学校重新启用了,而我离开朝阳街小学已经整整两年时间了。
迈步走进新校园,首先映入眼帘的是校园文化墙,上面刻有梁启超的《少年中国说》,中国未来看我少年!左手是读书长廊,上面爬满了藤系植物,让我们在学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊的正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地,绿色代表着生命和希望,红色代表着阳光和激情,这意味着家长和老师把全部的希望寄托在我们这些少年身上。
随着脚步走进教学楼,教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题:地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二层是读书使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;五层是科技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感受人生、造就人生。走在如此宽大的楼道里,看着一旁宽敞明亮的教室,我无比兴奋和激动,多么优越的学习环境啊!
走进教室,用着崭新的桌椅,翻开新的课本,聆听老师讲授的新知识,回首再看“朝阳、博学、立信、笃行”的校训,我要努力学习,做一个有用的人。
班级文化墙演讲稿3我们班级有一面文化墙,它的颜色鲜艳,内容丰富,非常漂亮。此外它具有很多的含义,伴随着我们成长的道路。
在最上边有着八个大字,“梦想闪光,童心飞扬”。它的左边有两只小鸟,是那么天真、活泼可爱!一株株茂盛的小树,象征着我们的团结,希望我们积极向上。
下边就是我们的“书韵飘香”了,啊!上面贴满了我们大家的书法作品,但是没有我的,我很失望,不过我有信心在下学期一定会有作品上墙的。“五会之星”里张贴着上学期的“金星少年”,熠熠闪光,引领着我们努力的方向。它的旁边有一个橙色的方格子,这就是我们班级最重要的“光荣榜”了,上面绘画着我们用坚持与努力换来的成功。最后一个有点儿特别,它是一棵大树的形状,树干上写着“我最棒”三个大字,上面贴满了大家画的画,非常美丽。
绿色代表生机与希望,象征着大家蓬勃的朝气;蓝色是充满梦幻的色彩,象征着童真的梦想;黄色有着太阳般的光辉,象征着灿烂与辉煌。三种颜色交相辉映,彰显着“梦想闪光,童心飞扬”的共同企盼。
一面文化墙,汇聚了我们三年六班拼搏、努力、团结、向前的精神力量,记载了我们成长中的无上荣光!
班级文化墙演讲稿4墙,对于人们来说并不陌生,有人甚至把墙,当成一种障碍。但是,我们校园里的一堵墙却截然不同,那就是文化墙。
走进文化墙旁,传来的阵阵花香会使你感到神清气爽,脚下的石子路,会让你觉得格外舒适。在这时,你会最先看到那长方形的花坛,花坛里绿油油的小草,围成了一个个球形,在花坛四角铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。他们簇拥着中间那一棵小树,小树比大球要高出十公分来。小树长得又瘦又高,大树长得又胖又矮,形成一个鲜明的对比。向右望去,就见到世界各地的国旗:有中国的五星红旗,也有英国的米字旗以及意大利的红白蓝三色旗等等。虽然这些国家都离中国比较远,但它不就在你眼前吗?
向左漫步,就看到古人的必备才华——琴、棋、书、画,上面做了种种简介。在此时,古筝那扣人心弦的音律,围棋那步步惊心的气氛,书法那文采飞扬的意境,水墨画那黑中留白的美丽,似乎你都听到了,都看到了,都感受到了。在它的左边,有着一位我们蓬安的历史文人——司马相如,他擅长写赋,琴旗书画,无所不能。
再向左,一篇妇孺皆知的《弟子规》映入眼帘。“弟子规,圣人训,首孝悌……“这些令人耳熟能详的句子教育着我们要懂得做子女的规矩、礼仪……
一些老师与学生们在《弟子规》旁边的展示栏中出现,他们都是百里挑一,出类拔萃的佼佼者,是我们学习的标杆。
这堵文化墙,承载这悠久的历史文化,它会化为一盏灯,一直为我们照亮道路,指引我们前进……
班级文化墙演讲稿5在我美丽的校园里,有宽大的跑道,有引人注目的喷泉,有亭亭玉立的大树。这并不算什么。当你走到教学楼时,你心里一定会惊讶,因为在教学楼里有二道美丽的风景线,那就是我们的——文化墙,从一楼至四楼风格各异。
我最喜欢的是四楼,四楼的主题是“科幻迷城”。机器人、外星人,你好像驾着神舟飞船飞入到宇宙中去了。当你刚从三楼到四楼时,雄伟的一幕立刻出现在你的眼前,“神舟七号”起飞了!当你仰起头,看到的满是蓝色,星星在一闪一闪的眨着眼睛,月亮姐姐发着皎洁的月光,彩虹架起一座七色的桥。你不知不觉沉醉在其中。
三楼是“世界风情”。风格独特的悉尼歌剧院,神奇的艾菲尔铁塔展示了世界建筑文化的精华,“世界八大奇迹”,“中国敦煌碧画”、埃及风情等多彩画面,汇成一幅奇妙的人类历史文化卷。
二楼是“奇趣自然”,大自然是如此神奇,恐龙在史前时代的哭泣,海底世界的无限瑰丽,金丝猴、珙桐、银杏,是大自然生命的奇迹,珍爱大自然就是珍爱我们自己。
一楼是“七彩童话”,每个人的心中都一盏神奇的阿拉丁神灯。让我们在哈里波特的带领下,飞向魔幻时空,相约白雪公主、米老鼠、孙悟空、海绵宝宝,进入充满真、善、美,充满爱和智慧的世界。
当我看完四楼的文化墙时,真想提两个问题,“生命的起源究竟是什么?”“宇宙中其它星球上还有生命存在吗?”让我们用智慧的钥匙打开生命之迷,驾着创造的飞船探索宇宙的奥秘。
我们学校的文化墙是多么绚丽多彩,色彩缤纷啊!我们要爱惜它。
★ 苗族文化演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好!今天我班级文化交流的主题是《创设发展空间,张扬学生个性》。
班级文化是一个孩子在他的学习生活中接触到的最多的东西,可以说他无时无刻不在接受着班级文化的熏陶,因此,营造一个良好的、健康的班级文化是教师责无旁贷的事情。每个班主任都会有自己的一套管理方法,都是值得大家学习的,我在这里谈一谈自己的一些做法。
一、理念文化。
要树立班级意识、团队意识、集体荣誉感,首先要有自己的班级特色,我为班级命名为“努力进取班”,它体现了我的班级理念,有着尽自己的力量把班级搞好的意味。我希望我们班的师生共同携手营造一个充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。
二、环境文化。
教室环境文化建设就是让每一面墙壁都能说话,都能微笑,都能育人,催人进步,让整个教室洋溢着文化的气息;让教室的面面墙壁都散发出孩子们朝气蓬勃、积极向上的气息,创设极具人性化的教室环境。因此,我结合学生的年龄特点,在教室的每一面墙壁开设一个个充满情趣的小栏目,不断激发学生的求知欲望,增强学生的自我约束、自我管理能力。
1、雏鹰起飞板块:展示的是学生优秀的绘画作品,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。他们画出了他们的内心世界,尽管画的不是很完美,但未来的画家可能就在这里。
2、快乐习字板块:定期展示学生的书法作品。我们的书法小能手们一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。
3、温馨提示板块:发言,你举手了吗?读书,书捧起了吗?写字,腰挺直了吗?要求学生从各方面严格要求自己。
4、礼貌用语板块:对不起,没关系等礼貌用语,用来规范大家的行为。
5、每周一首板块:每周定期更换一首古诗,让学生积累一些古诗词。经典诵读板块:主要张贴了三字经和弟子规的彩页内容,让同学们从小接受中华古典文化的教育,陶冶情操。
6、你追我赶板块:结合班级的班规,比一比谁得的星最多,然后满十颗星爬一个台阶,看看谁先能到顶峰,谁最棒,激发学生的上进心,促进良好班风的养成。
7、图书角:书是知识的海洋,为给学生营造一个充满情趣的书香班级,激发学生读书的愿望,让书籍伴随学生的成长,让书成为学生的精神食粮,成为学生的知心朋友。因此,我把图书分门分类地放在书架上,供每一位同学阅读、欣赏,增长见识,扩大自己的知识面,他们可以像一只四蹄生风的小马驹一样翱翔在知识的海洋里。图书角调动了每一位学生的读书积极性,同学们可以津津有味地咀嚼知识的香甜果实。
8、黑板报:黑板报是班级的宣传阵地,它不但起着宣传作用,也起着装饰作用。因此,黑板报不但要有充实的、实用的内容,也要有美丽、大方的形式,体现美感。
教室的每一块墙报、每一个角落都具有教育内容,是班级的“眼睛”。富有教育性的班级环境文化能陶冶学生的情操,沟通师生的心灵,激发学生的学习积极性。教室成了学生展示个性特长的大展台。不仅使许多优秀生找到自我感觉,满足了自我表现的欲望,甚至连一些平时不被老师同学关注的“灰色学生”,也有显示其闪光点的机会,获得了成功的喜悦,增强了自信心。
班级文化建设是个古老而又年轻的话题,我们作为班主任,只有用思考去预约教育的美丽,在不断的实践中创新,在教育改革中找准方向,才能给孩子们多创设自主发展的空间,张扬他们的个性,让孩子们在鲜活灵动的班级文化中,逐渐养成良好的习惯,才能真正实现班级文化建设在育人中的功能。
我的发言到此结束,请领导、老师们给我的班级文化建设提出宝贵的意见和建议,谢谢大家!
★ 苗族文化演讲稿
篇一:“善文化”--与人为善,与己心安演讲稿
与人为善,与己心安
各位朋友,今天我要演讲的题目是《与人为善,与己心安》。今年是我工作的第四年。一路上,从学生到老师再到今天的岗位,我的身份也在不断变化。虽然这条路不能说荆棘丛生,但它也经历了跌宕起伏,从浮躁到慢慢变得平静,总是试图调整自己的心态。
这些年来,风云变幻,多少事物不复当年模样,只是有些东西在我们内心的最深处,恒久不变,一直指引着我们前行。善待他人是中华民族的传统美德。嘉善,一个有好人的城市,给了它更充实的生活。我很高幸生活在这条流淌千年的河流里,聆听着流传千年的故事。
曾看到过一个朋友的个性签名,说“做人什么叫成功?当别人能帮你或不能帮你的时候,帮助你是他们的选择。这就是你的成功。”这句话的确也没错,但是我认为,当你可帮人可不帮人的时候,选择帮助别人,这才是你的成功,也应该是我们生活中的常态,是我们新时代共青团员共同的价值观。
失败教会了我们感恩。生活就像愤怒的小鸟。当你失败的时候,总会有一些猪在笑。可是我们更应该看到,每当我们失败,总有人伸出手来拉我们一把,不论是陈年老友亦或是萍水相逢,一个坚定的眼神就能让我们忘记忧伤。
感谢那些无私帮助我们的人,因为你,我们走出了灵魂的沙漠;感谢那些批评和教育我们的人,因为你,我们才逐渐成熟;感谢那些出现在我们生活中的人,因为你,我们可以进步得更快;感谢那些让我们困难的人,因为你,我们坚强。生活教会了我们宽容。生活艰辛,每个人都有自己的困难,有不由自主的时候,我始终相信人是好的,必须要宽恕和宽恕。
尊重他人的独特性,有一颗兼容的心,是一种宽容;承认别人的优点并经常欣赏他们是一种宽容;了解别人过失的起因,并给予原谅,常留信任之心是一种宽容;体察别人的痛苦和难处,而抱同情之心,并及时伸出援助之手,是一种宽容……霍懋征给偷窃学生的一支钢笔是一种宽容;麦克劳德的两幅解剖画体现了韦尔登校长的宽容;苏霍姆林斯基的三朵玫瑰是他对一个采花的小女孩的宽容;四块糖果是陶行知对同学王友的宽容。宽容使我们少犯低级错误,更好地看到真理;宽容能让我们触动别人的心,产生心灵的共鸣。
成长教会了我们慈悲。慈爱众生并给与快乐,称为慈;同感其苦,怜悯众生,并拔除其苦,称为悲,二者合称为慈悲。很小的时候,我们就会学着电视里的画面,双手合十,说一句“我佛慈悲”,可是那时候我们不懂。
如今我们再也不会这样做了,可是却懂得了慈悲。岁月是一把无情的刀,铭刻着记忆中留下的成长足迹。80后的我们也许没经历过大苦大难,但我们见证了汶川的地动山摇,舟曲的石沙天降,生命如此脆弱,成长教会了我们慈悲。
张爱玲说,因为她理解,所以她很仁慈。历经成长的我们逐渐懂得了世事无常,历经成长的我们逐渐懂得了天高地厚,历经成长的我们逐渐懂得了虚怀若谷,所以我们变得慈悲。会为别人的痛苦而难过,会为别人的感动而流泪,会为别人的快乐而欢笑。
纵然我们在善文化的熏陶下,不断成长,然而与人为善非朝夕之事,需要持之以恒,待之以诚。善待别人不是听感谢,也不是得到什么。更多的时候,只是为了和自己和平相处。很多时候,我们看到其他人需要帮助。如果我们这样做了,我们很快就会忘记它;如果我们能帮却没帮,那我们一定会常常想起,不能心安。
与人为善,与己心安,不问付出,只求无愧于心,年轻一代的我们,应该背负起善文化传承的重任,愿大爱无疆!篇二:善德文化演讲稿
牛房圈村善德老人善行天下
在2010年度“善行天下——第三届首都慈善”晚会上,***村一位老人的名字跃然出现在获奖名单中,他就是我们村无私奉献的爱心老人***。
***今年81岁,已入耄耋(maodie)之年,是一名退休工人,他的家境并不宽裕,每月1300元的退休金除了维持着老两口的日常生活,还得给老伴抓药治病。走进老人家,令人惊讶的是,家里除了一台17英寸的彩电外,没有像样的家具。这台彩电是夏老获取外部信息的重要组成部分。
即是在这样的生活环境中,夏也始终坚持行善的信念。每次在电视上看到国内或者国外出现灾情的新闻之后,夏老都会想办法将自己的一点心意寄到灾区,向远在他乡的灾民送去一丝丝温暖。
1998年,黑龙江、松花江一带洪水泛滥成灾,当时68岁的***硬是步行5公里,来到镇**将自己省吃俭用的500元钱捐了出来。
2008年5月12日,一场突如其来的群众起义把汶川变成了一片废墟。从新闻中看到一个个无家可归的身影,一个个痛心无助的眼神,****哽咽了,先后三次将自己仅有的2500元积蓄全部捐给了灾区。
2010年4月14日玉树**,同年8月7日发生在舟曲的泥石流,无情的将一个个家庭拆散,让众多孩子失去双亲,****第一时间伸出援手,送去一片来自老者的温情。夏老当时说,“我真想去和他们一起扛过这艰难地时期”。***最终还是没去成,因为他已经80高龄了。
去年,***被百善镇评为“健康老人”,刚领到的1000元奖金还没有捂热乎,他便捐给了西部母亲水窖工程。
2004年的印尼海啸和2005年的越南洪灾都影响了中国共产党的核心。无论是南方还是北方,无论是国内还是国外,只要有需要,他都毫不犹豫的伸出援手,将自己的爱心传递到每个角落。
问问老人,他为什么会那么热爱无私,为什么要帮助不认识的人。这还得从**年老和年轻时的火车经历开始。当时,他在昌平区工业局经商。在去南京出差的火车上,他病了,又拉又吐,身体很虚弱。
列车员却忙前忙后,又是给倒开水,又是搀扶着找厕所,悉心照顾他,那不是亲人胜似亲人的关怀,让老人刻骨铭心。从此,老人想报答列车员的帮助。然而,这么大的中国要想找到一个恩人并不容易,所以他下定决心用感恩之心帮助每一个需要帮助的人。
在后来的工作期间,他不顾家人的阻挠,将福利分房的指标让给更加困难的同事,他还将大部分工资寄给越南驻中国大使馆,支援越南战争。
退休后,他知道,每逢开春,北方的好多地区都会遭受沙尘暴袭击,为了能够减少沙尘暴给大家带来的痛苦,老人决定采取种树的方式防风固沙,于是他托本村的村民去张北种了两颗树苗。当得知其中有一颗树成活后,夏老欣慰的说:“哪怕这棵树只能挡住一粒沙子,我也算是为大家尽了一份力了”!
他关心国家危机,他热爱其他国家的人民,他无私奉献,他无怨无悔。
他是一名炎黄子孙,他身上流淌着中华民族的血液,他传承着中华民族的优良美德,他用行动诠释了什么叫大爱无疆。
他是一名已入耄耋之年,子孙环绕的长者,他历经了时代的沧桑巨变,体验了岁月的时光轮回,永远不变的是他那颗温和、仁慈、真诚,善行天下的心。
他是党员。他在中国共产党的培养下成长成熟。52岁的党龄诉说着老人的忠诚,一颗感恩的心坚定了他为人民服务的信念——前进。
他就是这样一位善行天下,无怨无悔的爱心老人——****。篇三:诚善演讲稿
吸收真诚善良的阳光,做一个健康成长的年轻人
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸能在我们“戴小”首届诚善文化节的开幕式上发言,在这里我要感谢老师们对我的青睐以及同学们对我的支持。今天,我演讲的主题是:吸收真诚的阳光,做一个健康成长的年轻人。
入校即可见的山石上刻着你我都认识的两个字“诚善”;走廊两旁都是你我都能读到的故事——它的内容说明了真诚和善良的真谛;班级里黑板报,标语,都洋溢着你我都能感受到的诚善气息,聪明的你肯定懂了:学校苦心营造的诚善文化就是为了我们啊!而如果你还不懂这些暗示,没有关系,校训“诚善”直白地告诉我们:
要做一名讲诚行善的小学生!
这些诚善文化中留给我印象最深的是《郁离子》中的一个故事:济阳的一个商人过河时船快要沉了,他看见一个渔夫就拼命呼救,并许诺:如果渔夫救了他,就给渔夫100两银子。
渔夫救了商人,商人说不是这样。后来商人的船又沉了,有人欲救,渔夫说出了商人赖账的事,别人愤怒于商人的言而无信,说:“世上还是少一个这样的人好一些!
”便撒手不管,结果商人丢了性命。
故事结束了,一句话却回荡在我的耳边:“世上还是少一个这样的人好一些!”由此可见,言而无信在古代就是被人唾弃的恶劣品质,何况现在?
因此我们要遵照我们的校训,讲诚信、做善事,要让诚善像一粒种子一样,播种在我们心田里,随着年龄的增长让它茁壮成长、枝繁叶茂。
二年级那个不懂事的我一转眼变成了六年级的少年,五年来“诚善”融入了我学习、生活的点点滴滴。在学校能够及时、认真地完成教师的事情;能够与同学相处融洽,互相帮助;在家中,能够做到自己的事情自己做,为父母减轻负担,同时记住父母的生日及纪念日,为父母献上一份小孝心。在社区里,我们可以关心社区环境,帮助有需要的人,为社区建设做出贡献。
一直以来诚善的校训指引着我,严格规范自己的一言一行,以自己的实际行动证明:我就是一名讲诚行善的戴小学生。
一词诚善,让我懂得了真理;一个选择,让我改变我的性格,一个坚持,让我看到未来。去年,我被评为戴埠小学第一届“诚善之星”。这是学校对我过去言行的肯定,也是对我未来生活的鞭策。
我将继续在课堂之善、课间之善、善待同学、善待老师、善待家长、善待自然、善行社会、用餐之善、善待学习、善待作业、善待家庭这十一项的日行一善中,再接再厉,更上一层楼。
同学们,作为祖国的未来和花朵,我们该怎么办?学校用真挚美好的文化为我们铺就了一座彩虹桥,让我们到达胜利的彼岸。未来是光明的,我们要走向真诚善良的光明;花需要阳光,所以我们应该吸收真诚的阳光,健康成长。
我们可以没有钱,我们可以没有荣誉,但我们不能没有诚意。这是最基本的生活方式,也是我们最大的财富。面对真诚和善良,我们应该毫不犹豫地拥有它,绝不回避和拒绝它。同学们,不管你以前是什么样的,从现在开始,让我们一起朝着诚善前进,吸收真诚善良的阳光,做一个健康成长的年轻人!
下一届“诚善之星”说不定就是你哦!
我的演讲完了,谢谢大家。
★ 苗族文化演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《廉洁校园,师生共建》
我们知道——做人以立品为重,从政以举法为先。
我们坚信——清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。
自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,应该发扬光大,在学生的课堂里也应该有它一席之地。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们学生在德、智、体三个方面全面发展。
廉洁文化进校园的深入、持久、有效,应该做到一进课堂,二进家庭。我认为廉洁文化进校园需要全体师生的共同努力。
廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。首先,我们需要营造一个健康的文化环境,结合校园实际,一是尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉洁作品专栏,悬挂著名的治学、治教、反腐倡廉名言的警句,书写催人奋进的廉洁标语等。二是搭建丰富的文化载体,通过校广播站、校刊等,播报廉洁勤政先进典型的事迹,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语营造廉政文化的声势。
最后,我要说的是,廉洁文化进校园要注重教育者的群体表率作用,“学为人师,行为示范”。廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。在教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不因学生的性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此,我们还要时时刻刻加强自身的职业道德修养,不断进步,言行一致,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,使校园的廉洁文化取得良好的效果。如将廉洁文化进校园和师德师风建设紧密结合起来,努力创造教师廉洁从教的氛围,使广大教师真正做到,用实际行动为学生做表率,让廉洁之花真正开遍校园,在广大师生中深深扎根。
我的演讲完毕,谢谢!
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3、 文化自我完善:方向、目标与路径
文化自觉,文化自信,最终目的是实现文化自立。“自”,就是立足自己的实际,依靠自己的力量,突出自己的特色,走自己的文化发展道路,建设面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义先进文化;“强”,就是要使我们的文化具有强大的吸引力影响力、强大的活力创造力、强大的实力竞争力,把我国建设成一个中国特色社会主义的文化强国。在国际社会中,像中国这样一个发展中大国,要掌握自己的前途命运,就必须有自己的文化设计,有自己的文化力量。
现在,我国的经济实力、综合国力有了显著提高,更应当深入思考“经济发展以后要干什么”的问题,把文化改革发展纳入经济社会发展总体规划,纳入科学发展考核评价体系,牢牢把握文化发展主动权,真正做到与经济建设、政治建设、社会建设协同推进,尽快形成自己的文化优势,建设文化强国。如何实现文化自强?就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“什么是中国特色社会主义文化强国”、“怎样建设中国特色社会主义文化强国”这一重大课题,着眼实现文化的又好又快发展。
★ 苗族文化演讲稿
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
廉洁到底是什么?曾经我们真的不知道!但是学校开展廉洁文化活动后我们就明白了,廉洁是一种高尚的品德!廉洁就是奉献,不求索取,凭着两袖清风,养一身正气!在纷纷扰扰的尘世中坚守自己的人格尊严,恪守自己的廉洁誓言,不伸手,不张口,保持着自己的清白。既不随波逐流,又能一尘不染,更能默默地奉献。
我们的老师就是廉洁文化的实践者。在今年的教师节那天,许许多多学生都给自己的老师送贺卡,以表达对老师的敬爱。我们的班主任也不例外,她也收到了许多鲜花和贺卡。但有一个学生他悄悄的递给老师一个纸袋子,然后跑开了。老师打开了纸袋,忽然愣住了,脸上的笑容不见了,老师急忙找到那位学生,郑重的把纸袋还给他,并说:"孩子,请你替老师还给你的父母,并谢谢他们的好意。"事后我们才明白,原来纸袋里是一套昂贵的化妆品。多么廉洁的一位老师啊!也许有人认为这样的事太微不足道,但古人语"勿以善小而不为,勿以恶小而为之".我们的老师永远明白,身教大于言传的道理。
"一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。"正是老师们的真实写照。俗话说得好:"身教胜于言教".廉洁文化进校园,老师们用自己规范的言行影响我们。当看到教室的地面落有废纸时,老师就弯下腰随手捡起,我们看了也跟着做。当有的同学消化不良而呕吐时,老师耐心地擦掉孩子身上的脏物,并把地面清扫干净。再遇到类似的情况,同学们都会主动帮忙。当上课铃声响起我们还在打扫卫生区时,老师就赶紧接过他们手中的笤帚,孩子们见了都抢着去干……每因为老师的行为潜移默化地感染了我们,并引导着我们的行动。春风化雨,润物无声。同学们的所作所为,难道不是幼小心灵中绽放的文明之花么?
"勤俭谱写着廉洁,廉洁创造着和谐。"同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,从小事做起。请相信,廉洁之花开遍校园,定将迎来百花争艳万紫千红的春天!
廉洁自律,从我做起
坦率的说,关于廉洁,我首先想到的是新闻联播,还有我们大同人的骄傲"岐山书记",但是这些都离我很遥远,我怕说不好,就只说说身边的小事。
中国的传统哲学研究修齐治平,修齐在前,治平在后。不修不齐,治平只是空谈。
社会主义核心价值观,就公民的素养也提出"爱国、敬业、诚信、友善"8个字,我想这8个字就是修齐,更是廉洁的起点。
北宋王安石,曾经为了不想激起越级提拔之风,而拒绝了时任宰相的文彦博对自己的越级提拔。王安石在生活中把严于律己,克己奉公作为首要的人生信条,不以善小而不为,不以恶小而为之,看似教条刻板,实则修齐自律。一代名相,从生活点滴开始成就。
大诗人陶渊明的曾祖陶侃,年轻为官,曾派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。母亲湛氏原封不动退回给他,并告诉陶侃:"你用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我对你的担忧。".孝顺是美德,但是公私要分明。明善恶,明是非,是母亲对陶侃的教育,没有廉洁自律,就没有陶侃一生的清誉。
王安石也好,陶侃母亲也好,无不把修养放在第一,无不从生活点滴对自己严格要求。
前几天,父亲送给我一件小工艺品,一只木雕的三面猴子,一面是猴子捂着耳朵,另一面是猴子捂着眼睛,还有一面是猴子捂着嘴巴。父亲说,这叫三勿猴。
我问了下百度,百度的解释是"非礼勿听,非礼勿看,非礼勿言。",我想,三勿猴影射的是克制,是自律,是一种自我修养的态度。没有自律,谈何律他?
我们现在是初一的学生,我们的生活中不会有惊天动地的大事,是个关于自律的小事,却也折射着我们每个人的修为。
我们在学校的首要任务是学习,是不是能够聚精会神的向课堂要效率,是不是能够积极主动的完成复习,是不是能够全力以赴完成学业,是不是能善待自己的这份责任,这就是一种最基本自律。假如自己的学习都是走马观花,囫囵吞枣,很难想象未来能够管好自己的一言一行;
学校也是一个小的社会,我们的成长也会面对很多诱惑。同学穿了件漂亮的衣服,对我是诱惑;别人怀揣一部IPhone7,我觉得有面子;上学放学,土豪家长的豪车接送,让我自卑。这些都是诱惑。但是,如果我们因此放弃了正确的价值观,放弃了心中坚守的纯粹,而去追求物质,那我们大同一中还会是名校吗?
逢年过节,给老师发条短信问候,或者写一张贺卡,是尊敬师长,是美德,但是如果大包小包的去老师家送礼,去请求老师的额外关照,这和跑关系,跑路子还有什么区别?我真的无法想象,一个常年靠"跑"的学生或家长,能够对这个社会做出什么贡献。
廉洁自律本来不难,但是我们面对的现实生活太复杂,我们看到的世界对我们干扰太大,何去何从,其实源自内心的坚定。
生活中,我们会听到一些负能量,如果我们无法去辨别,那么至少不要让这些事情干扰我们的价值观;
生活中,我们也会看到不少丑恶,如果我们无法去制止,那么至少不能让这些事情动摇我们的道德判断;
生活中,我们更会有成长中的摇摆,那么请克制住自己,不要说一些不利于社会和谐的负面言论。
其实,和谐社会的构建,来自于每一个公民自律的一砖一瓦。廉洁社会的组成,更是每个公民的"爱国、敬业、诚信、友善"的一言一行。
廉洁自律,从身边的小事做起,从校园做起,从我做起。
★ 苗族文化演讲稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是“爱心文化”。
人类文明的发展史是一部充满爱的历史。从原始社会到现代社会,爱一直是人类漫漫长路上的主题。古人有云:“仁爱之心,人皆有之。”这句话表达了人类对于爱的渴望和追求。而如今,当我们回顾过去,我们发现,爱心已经成为了我们社会文化的一部分。
爱心文化,就是指人们在生活中对他人持续关注、关心和帮助的一种文化。它如同纯净的泉水,滋润着人们的心灵,让每个人都感受到善意和温暖。爱心文化所传递出的价值观,已经被越来越多的人所认识、接受和奉行。它不仅为我们的心灵之路上增添了一道瑰丽的风景线,更是让人生因爱而美丽。
在我们身边,爱心文化的例子数不胜数。比如,社区里的志愿者,他们无私奉献,默默地为社区居民服务;比如,公益组织里的义工,他们不计报酬,为弱势群体提供服务;再比如,在大自然面前,人们的爱心也得到了最好的证明。绿色环保、文化传承、人道主义救援等,都是人类文明的普遍追求,它们正是人类爱心文化所体现的。
而在学校里,也有着许多爱心的事迹。比如,同学见到有需要帮助的人时,总是伸出援手。也有些同学机灵勇敢,担任班级志愿者,到社区给老人们打扫卫生,或者到孤儿院陪伴孩子们。无论是社区中的小事情,还是在大街上的行为,我们都可以发现,这爱心文化正越来越地融入到我们的生活中。
其实,爱心文化不仅仅是一种精神层面的文化,更是一种健康生活的文化。爱心文化的存在,可以改善社区环境,增强社区居民的互动,增进社区的和谐氛围。它还可以改变个人的心态,让人们更加的开朗自信,减少生活中的不快感,促进身心健康。可以说,爱心文化是一种和谐美的文化,它能引领我们的身心向更健康美好的方向发展。
最后,我们再次提醒大家:爱心文化并不是只存在于零散的个事,而是藏在我们日常生活的点点滴滴。我们每个人都可以为之努力。哪怕只是简单的一句问候、一份关爱,都能传递爱心文化,让爱心文化更加深入人心,成为我们生活的一部分。所以,让我们一起手牵手,传递着人类最纯洁的情感——爱吧!
★ 苗族文化演讲稿
师生们,大家好。我是文化影响力创意团队的一员。(打招呼0
以下是我们小组的成员和主题(第一张**是***)
(开始讲内容)文化,就词的释意来说,文就是“记录,表达和评述”,化就是“分析、理解和包容”。文化的特点是历史、内容和故事。
人类传统的观念认为,文化是一种社会现象,它是由人类长期创造形成的产物,同时又是一种历史现象,是人类社会与历史的积淀物。确切地说,文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,它是人类相互之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态,是对客观世界感性上的知识与经验的升华。我们可以看到文化的影响有多大
以下是我国优秀文化及其对文化的影响(第二张图)
(三)文化对人的影响:1。文化影响着人们的交际行为和方式。文化影响着人们的实践、认知和思维。优秀的文化可以丰富人们的精神世界。
它对促进人的全面发展具有不可替代的作用。
(第四张)文化是怎么传播的,大概讲一下,快速讲完
(第五张)中国经济科技发展巨大,中国文化也对世界也有了重大的影响,我们要有更高的文明素质和精神追求,要使中国文化获得认同,要促进文化产业的提升,要推动传统文化精神的复兴
(**6)以下是中国文化对世界影响的一个例子。外国朋友欢迎中国文化
以上快速讲完,然后接创作理念
京剧已在世界范围内广泛使用,已成为介绍和传播中国传统艺术和文化的重要媒介。分布地以北京为中心,遍及中国。在2010年11月16日,京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
中国京剧在海外的有效传播是当代中国文化走向世界的重要战略.自京剧从1919年在海外传播以来,已有近百年历史,可以划分为三个阶段,并产生了重要影响.全球化背景下,中国京剧在海外的传播方式发生了新的变化,既体现了京剧艺术的独特魅力,同时中国京剧在海外的传播也存在一些问题.
本课题组进行了英语翻译对京剧在海外传播的有效性实证考察,提出了促进中国京剧在海外传播和跨文化交流的对策。
我们从京剧的行当中选择了旦来制作作品,原因是(想不出来,我也不知道为啥你们挑了个女的),以下作品展示以下(在讲些话临时发挥)
甲骨文书法
书法和甲骨文都是中国传统的文化,为此我们用了一种近期流行的甲骨文书法把这二者完美展示出来,甲骨文书法是具有划时代意义的书法珍品,也是书法领域中古老而年轻、质朴而亮丽的一枚奇葩。(后面的就可以自由发挥,按着***讲就可以啦)
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三一文库(演讲范文/演讲稿范文
企业感恩文化演讲稿范文
大学毕业后,同学们辗转东西、南下北上开始了艰难的应聘之旅时,而我却无比幸运的回到了晋煤集团的怀抱,心中充满自豪,自豪的是在现今就业形势十分严峻的情况下,晋煤集团给我提供了如此优越的就业平台。去年12月份,对于刚刚大学毕业走向岗位的我非常有幸被选为到集团驻外公司参观访问的代表,在半个月的行程中,真真切切的感受到了晋煤集团的发展壮大,从风光优美、山秀水奇的西戴河到波涛澎湃、浩瀚无边的连云港,从幽幽古城、交通要塞、兵家必争之地的徐州到充满活力、盎然生机、改革浪潮前沿阵地的上海,祖国各地、神州四方都有晋煤发展脉搏跳动的气息。煤气、煤电、煤化三大主导产业并进,煤机制造、矿路港航、房产物流、生物制药等多元化发展,构建起了主业突出、多元发展、具有明显循环经济特色的特大型现代企业集团。
智慧的晋煤人将循着跨越式、内涵式发展的战略思路,伴着民利、民和、民安的华彩乐章,向着建设又好又快和谐发展的大型集团旗舰的光辉目标,开始了新的更加宏伟的跨越!
历史已铸就了集团公司全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。因此我说,感恩就要有责任。感恩是一种生活态度、一种智慧,是员工对企业忠诚的基础。
一个感恩的员工,将是执着无私、友爱善良、敬业忠诚、充满责任感和使命感的员工。一个有感恩之心的员工,会把对企业的感恩,转化为努力工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。一个感恩的员工会关心他人,关心企业,关心社会发展,关心企业利益,与企业携手共进。
大学毕业后我被分到晨光物流公司,公司所属行业是新兴的朝阳行业现代物流业,被称为企业第三利润源泉,在我国正处于起步阶段,方兴未艾。在现代社会,物流和金融一样,对整个国民经济的运行发挥着不可替代的基础性作用,物流行业在中国经济发展中的作用也越来越引人注目,刚刚召开的集团公司二届三次职代会上指出,我集团已奠定了发展现代物流业的基础,力争将物流业培育成为集团公司新的经济发展引擎。作为公司的一名政工人员,首先就应该以小学生的态度和主人翁意识去学习物流知识,从学习做起,从现在做起,争做内行人,与时代同步、与公司同行,要立足物流行业阵地,高举公司战略发展大旗,以五位一体工作法为指导,勤于专研、开拓创新,认真做好见证公司发展历程的宣传工作,努力从思想上提高员工对物流行业的了解和认识,为全力实现集团公司十一五期间又好又快和谐发展尽职尽责。
我坚信,集团公司今天取得的成就,将是晨光物流公司明天的辉煌。
★ 苗族文化演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同事们: 今天我演讲的主题是苗族文化。 苗族是中国的一个少数民族,主要分布在中国的南方,如贵州、湖南、广西等地。苗族文化博大精深,经历了几千年的历史沉淀。它给世界带来了丰厚的贡献,也因此被列为世界上重要的文化遗产之一。在本次演讲中,我们将更加深入地了解苗族文化。 第一部分:苗族历史和传统 苗族历史悠久,极具特色,从公元前1000年开始,苗族历史就有相关纪录。苗族有着与众不同的传统文化。例如,苗族有狗肉节、踩山节、龙船竞渡节、芦笙节、苗年节等独特的传统节日。这些节日标志着苗族人民的丰收和健康,同时也反映出他们的信仰和传统文化。 苗族人民的宗教信仰是多样的,主要包括土神、天神、龙脉、祖先、山水、食物和饮食等基本信仰。 苗族是一个家族社会,他们重视家庭和家人的意义。男女平等,早婚晚育,相互支持和相互照顾,是苗族人民的传统美德。 苗族的工艺品和民间艺术是中国文化的重要组成部分。苗族织锦、制陶、雕刻、剪纸、织草帽、雕花竹编等,是中国民间工艺和艺术的代表。 第二部分:苗族的音乐和舞蹈 苗族的音乐和舞蹈是苗族文化的重要表现形式。芦笙是苗族音乐的代表乐器,它发出独特的声音,能够涵盖整个音域,音色清脆悦耳。苗族芦笙乐演奏技巧高超,在演奏中表现出强烈的节奏感和感染力,能够引起听众的共鸣。 苗族舞蹈是苗族文化的另一重要组成部分,它通过身体语言和舞蹈动作来表达思想和感情。苗族舞蹈有着极富特色的舞姿和动作,如抖肩、峭腰、扭腕、仰首回眸、招手等,形式丰富多彩。其舞蹈形式有原始自然、婚俗、祭祀、团结、战争等等。 第三部分:苗族文学和语言 苗族文学是苗族文化的重要组成部分,它通过诗、歌、舞、故事等形式来表达人们的情感和思想。传统的苗族文学包括“板楼故事”、“花核子”等,又渐渐变成了现代化的表现形式。 苗族语言是苗族文化的重要组成部分,它也被列为中国的35种少数民族语言之一。苗族语言有琼草苗语、湘南苗语、湘西苗语、云南苗语和桂南苗语等方言,各有声、调、音的不同。苗族语言在苗族文化中扮演着重要的角色,是苗族人民的日常交流语言。 结尾: 苗族文化悠久的历史、丰富的传统和卓越的艺术成就,使其成为中国文化遗产弥足珍贵的一部分。通过了解苗族文化,我们看到了一个多元化社会的美丽多样性。我希望我们能够继续深入了解苗族文化,热爱和传承我们的民族文化。谢谢大家!★ 苗族文化演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。今天我演讲的题目是:贵州的沙滩文化。
在贵州这块著名的历史名城上,沙滩在清代乾嘉以后的百余年间,文化蒸蒸日上,成为大儒之乡,诗文之乡,书法之乡,外交家的摇篮。出现了郑珍、莫友芝、黎庶昌这些了不起的人物,形成了一个冠冕全黔的文人群体,他们不仅是贵州文化史上的杰出代表,而且是驰名中外的学者、诗人和作家。
莫友芝学识渊博,著述等身,是清代著名版本目录学家和书法家,著名诗人。终身从事教育,不鸣一官,晚年入曾国藩幕府。与郑珍齐名,有“西南两巨儒”之称。
黎庶昌从小就有大志,26岁时向皇帝上“万言书”,指陈时弊,力主改革,后成为晚清著名散文家。黎庶昌之后,沙滩文化渐趋式微,其子侄辈中虽有不少人能诗善文,有成就者不太多,黎氏之学只汝谦、黎尹融较有名望。
正是这些具有地域特色的文化成果,传播到全国和海外,影响广泛,成为中华民族优秀文化的组成部分。郑珍的“三礼”研究;文字学研究;莫友芝金石学、目录学、书法研究;黎庶昌在地理和版本研究方面取得了巨大成就。为贵州文化写下浓墨重彩的一笔。
沙滩文化的代表郑珍、莫友芝和黎庶昌,成为享誉海内外的文化名人,在中国文学史和学术史上都占有相当的地位。沙滩文化独步学界。
★ 苗族文化演讲稿
一个人是多么有天赋,但团队往往比他更聪明,更强大。好比人的五官各有各的位置,各有各的长处和用途,它们如同一台机器上的众多零件,缺一不可,无功劳大小、地位高低之分。但如果它们站在自己的立场上,片面地看待问题,或傲慢自大,或嫉妒,或争吵,那么就会有火药味,人就不像人了。
寓言是生活的折射,如是这般乌云密布的氛围之下,人与人矛盾重重,却因工作抬头不见低头见,结果可想而知,人员分道扬镳,团队分崩离析。古人言:君子应有容人之心,度事之量,服人之举,是为德。
在《国语.晋语六》给出了很好地诠释:“吾闻之,唯厚德者能受多福,无福而服者众,必自伤也。
”意思是有道德的人才能与人融洽相处,反过来必定是个隐患,因此团队的氛围必定是经过迁就与磨合才能走向良性的。
一个良性的氛围在给予团队的不仅仅是点的提升,带动的却是一个面的成长。良性的团队氛围引导了团队成员正确认识到个体只有在团队中才能体现最大价值,支持团队成功才是个人的最大胜利。团队只有充满正能量,才能蓬勃发展,积极向上的团队文化才能在这里扎根。
同志们,在一个缺乏团队文化的团队里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对同事、对整个单位的重大意义。
同心山成玉,协力土变金。一个单位,如果团队涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,试问,何来生机与活力?何有形象与成绩?
题目:《》;
中心:团队文化的形成;
关键句:每一个团队在成员相互合作的过程中,为实现各自的人生价值,并为完成团队共同目标而形成的一种潜意识文化——团队文化;
结构分段:
第一分段(1-2小段):引子《孟子》云“天时不如地利,地利不如人和。”用古话中的“人和”引出我们今天将要演讲内容的中心——团队,诠释团队的定义,团队文化的含义以及分解出本文的叙述要素。
第二分段(3-6):从 “共同目标”和“人”是形成团队必备要素,引发疑问,一个拥有哪些特质的团队可以很好的发挥要素的作用?引入团队精神这个话题。
第三分段(7-10):由“有人的地方就有江湖”这句话体现人的复杂多变,个性迥异。用人脸五官的各司其职为例描述出在工作中和谐相处亦或是相互倾轧,来突显一个和谐的团队氛围对于人和团队的共同进步有多重要。
第四分段(11-结尾):发出感慨,一个团队文化的形成离不开各个团队成员的紧密联合,各司其职,为共同目标奋斗的决心;我们不能没有我们的团队精神和和谐的团队氛围。
★ 苗族文化演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的朋友们:
大家好!我今天非常荣幸站在这里,向大家分享有关新郑文化的一些想法和见解。新郑作为一座经济发达的城市,不仅仅以其独特的地理位置和经济实力而闻名,更重要的是拥有悠久的历史和灿烂的文化底蕴。
新郑文化的形成源于两千多年以前的商朝,正是在这个古老的时期,新郑的人们开始构建了属于自己的文明,形成了独特的文化特点。我们有许多优秀的古代文化遗产,比如丰富多样的古代建筑、雄壮的碑刻和文学作品等。这些文化遗产与当地的自然环境融为一体,形成了富有地方特色的新郑文化。
在新郑,我们注重传承和保护这些珍贵的文化遗产。通过举办各种文化活动、修缮古迹、建立文化馆等措施,我们希望能够让更多的人了解和欣赏到新郑的独特文化魅力。同时,我们也在积极创新发展,使得新郑文化与时俱进,更好地适应现代社会的需求。
在新郑,人们有着自己的文化信仰和生活方式。我们重视家庭价值观的传承,强调亲情、友情和爱情的重要性。我们注重教育和学习,将知识与品德的培养同等看待。我们也注重健康和休闲,崇尚绿色环保的理念。这些特点使得新郑文化更加独特,让我们每一个人都为之自豪。
新郑文化还以其开放包容的特点,吸引了更多的人们前来交流和参观。我们欢迎来自各地的朋友和客人,与他们共同分享新郑优秀的文化资源。我们希望通过文化的交流,增进相互了解和友谊,让新郑文化在全世界范围内发光发热。
作为新郑人,我们有责任和义务去传承和弘扬新郑文化。我们应该从自身做起,培养正确的价值观念,尊重传统文化,并将其发扬光大。我们应该积极参与文化活动,通过各种途径学习和了解新郑文化。我们也应该将这些知识传播给下一代,让他们也能了解和热爱新郑的文化。
我想借此机会呼吁广大市民和社会各界人士关注和支持新郑文化的发展。只有大家的共同努力,才能让新郑文化更加繁荣和蓬勃发展。
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