家风家训课件
发布时间：2025-12-17家风家训课件(模板十三篇)。
✹ 家风家训课件 ✹
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
✹ 家风家训课件 ✹
家风之美，代代相传
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，“家家之训”形成了“家家之风”。正是在这种成长环境中，我们体会着父母的言传身教、老一辈的谆谆教导，在生活中学到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在这个家庭中成长，从咿呀学语的小婴儿到现在亭亭玉立的女孩，伴随我的就是在父亲从小到大的教诲。
父亲老实憨厚，性子温和，待人和善，他的一生平淡无奇，却让我明白了人的一生，吃亏是福。
那是家里刚建好房子的时候，一家人喜气洋洋，围坐在一起，一向不善言谈的他开口说：“房子总算建好了，是件好事啊！”我能听得出他语气里带着的释怀与喜悦。
房子是建好了，但麻烦事接连而来了。下着倾盆大雨的那天夜里，窗外电闪雷鸣，感觉就像的什么大事就要发生一样。“咚，咚，咚！”，“开门啊！”一阵敲门声和叫喊声打破了小屋里的宁静。父亲连忙起身，打开门，笑脸盈盈地说道：“快快快，进来坐，外面还下着雨呢！”我探身一看，一个身材瘦小的中年男子正气势汹汹，一脸气愤地站在门口。“咦，这不是前几个月出去打工的隔壁老张吗？”父亲见他不肯进来，十分不解，“老张啊，有什么事进来说吧！”这时，
老张扬起锄头“嘭”的一声，大声喊到：“别装样！你知道我来是做什么的！”父亲见状连忙挥起手，想拿开那把锄头，老张仍是不肯让步。这时，母亲走过来，端着一杯茶：“老张，你这刚回来，累坏了吧！进来吧！”老张这才皱着眉头，端着茶，大叔走进客厅，愤愤地说：“嫂子啊，你们建房我不管，但你们不能占到我家的地啊！我还打算开几块菜地啊，可你们都不跟我说一声，要不是我家里人告诉我，我还不知道呢！我也是上有老下有小啊！”父亲坐在他对面，愁眉不展。母亲一听这话，不乐意了，“你这话可就笑话了，我家的房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地发啊？”随后，争吵声越来越大了，谁也不肯让步。老张情绪越来越激动，“嘭”的一拳，打在父亲脸上，母亲慌乱了，父亲踉踉跄跄站起来，说道：“老张，这件事没跟你商量，算我们不对，我们会给你一个交代的。”老张想起刚才那一拳，不禁有些不安，便扛着锄头朝门外走去，临走时，父亲递给他一把雨伞。雨夜，又恢复了平静。
“我说你这人怎么那么傻呢？明知不是我们的错，那地也不是他们家啊！”母亲气不打一处来。父亲抽着烟，语重心长地说：“老张也是苦命啊！身子不强壮，老伴又走得早，老母亲一个残疾，还有一双儿女也得靠他。更何况，那地的确是有他一半的。”
第二天，父亲决定拿三千块钱“登门赔罪”。可老张像
是明白了昨晚做提不对，怎么也不肯收下，他说：“大哥，昨天是我不对，太鲁莽了。这钱，我不能收，你家有喜事还被我弄得寻么不开心，我要是收了，还有良心吗？”父亲笑了，不再强求。老张又拿出那把雨伞，说：“这把雨伞早就把我的怒气与不满全都消融了啊！”父亲收下雨伞，往外走去，大声喊到：“老张，今天晚上来我家吃饭吧，咱俩好好喝一回！”“好！我一定来！”
那之后，我们两家关系越来越好。父亲的一天知道同学排挤我时，对我说：“闺女，吃亏是福，你要懂得隐忍，懂得从他人角度来思考，也要看自身不否有需要改正的地方。”于是，我也学着去改正，去接受、容纳他人，渐渐地我也体会了父亲所说“吃亏是福”的真谛。
家是缩小的国，国是放大的家，父亲的言传身教伴着我成长，这积极健康的家风家训早已融入我们生活，代代相传。
本色做人，角色做事
法国作家罗兰曾说：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是造就人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”由此可见一个家庭的家风影响着孩子的内外品质，对决定他的思想和行为起着至关重要的作用。可以说，在我的成长路上，父亲对我的影响是巨大的，也是潜移默化的。
父亲是个朴实的农民，没有多少文化，不大爱说话，更不大能说话，只是老老实实的做人，扎扎实实的做事，不管别人怎样善意的劝他学会变通些，他都依然如故，我行我素，并且还一本正经地对我们三兄妹说，“做人就应该实在、坦诚、宽厚，‘花脚乌龟’会受欢迎吗？”
八十年代，父亲是小组长，在那个物质文明还不大繁荣的年代，这个芝麻官是没人愿意当的。因为事情繁琐也没什么工资概念，基本上算是义务劳动了。尤其是一到夏天，头痛的事情就来了。气温总是不断攀高，老天总是久旱不雨，可怜田间那片绿毯似的稻田，禾苗张开着大口等待着玉楼琼
浆从天而降。站在田埂上的父亲早已经焦头烂额。“不行，不能再等了，我们得马上抽水给禾苗灌水，要不然，这几十亩禾苗去全都会干死的！”说归说，可是灌水工具呢？公用设施早已经破损，私人家里有的也不多。“宇伢子（我的哥哥），和我一起把杂屋里的水泵和水管抬到机台去。”“什么？又要拿自己家里的东西？你这个组长是公家的，咱家的农具也成了公家的了！”心疼的母亲义愤填膺地絮叨。“难不成还让尺把深的禾苗干死，谁家有就拿出来呗，这同在一个组里，谁都离不开谁的帮衬。”母亲自然不再什么了。就这样，父亲这义务芝麻官一做就是好几年，同组的人也很信服憨厚老实的父亲。
九十年代，父亲开始了经商，生意做得最红火时是去北方将苹果、梨子等水果运到湘潭水果批发市场做批发。 可以说，在湘潭，父亲算是个外来商贩，总会有些人生地不熟的尴尬，可是父亲总是凭着自己的质朴和随和与当地人和睦相处，他以自己的坦诚和厚道迅速在市场内开辟了自己的一席之地。那时候的水果销售已经开始流行装箱批发，这也就给某些商人提供了短斤少两的机会，有些人在箱子底层塞些纸团填充体积，有些人干脆让格子空着，他们说一箱少那么斤把又不现形，一车下来，那不就是几百斤了么？可是父亲坚决不这样，硬是实打实的将箱子装得满满的。也正是这样的诚实经商，让父亲在市场内赢得了良好的口碑，生意也做
✹ 家风家训课件 ✹
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词"家风"。关于好家风好家训征文（精选）关于好家风好家训征文（精选）。这一词是新闻联播上所播出的`，他们派出记者，随机提问，"家风是什么?家教是什么?"行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。关于好家风好家训征文（精选）文章关于好家风好家训征文（精选）出自，此链接！。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
✹ 家风家训课件 ✹
家风和家训是家庭教育中非常重要的一部分，是家庭的灵魂和传承。家风是指家庭中形成的一种特有的文化氛围，是由家庭成员之间的习惯、行为和价值观所共同塑造的。而家训则是传承和弘扬家风的一种方式，是家庭中代代相传的教训和规范。作为家庭教育的核心内容，家风家训旨在培养家庭成员的品德、规范行为，塑造家庭成员的个性与思想。
家风家训课件是一种以图文并茂、生动形象的方式呈现家庭教育的课件。通过课件的形式，可以更好地传达家风家训的内容，引导家庭成员树立正确的人生观、世界观和价值观。在这篇文章中，将详细阐述和描述家风家训课件的编制及其重要性，以及如何编写出具体、生动的家风家训课件。
首先，家风家训课件的编制非常重要，它能够通过图文并茂的方式生动地展示家庭的文化氛围和传承。编制家风家训课件需要从家庭的实际情况出发，深入挖掘家庭成员之间的互动关系、行为规范以及对价值观念的认同。通过搜集家庭成员的照片、文字描述和家庭活动等资料，将其结合在一起，形成课件的内容。此外，家庭成员之间的互动关系、良好的沟通交流也是编制家风家训课件的重要环节。通过家庭成员的共同参与和理解，更能凝聚家庭的凝聚力和向心力。
其次，家风家训课件的重要性不言而喻。家庭是一个最基本的社会单位，家风家训的传承对个人的成长和发展有着深远的影响。通过家风家训课件的形式，可以增强家庭成员对家族文化的认同感和归属感，激发家庭成员对自身责任和义务的认识。家风家训课件不仅能够传达家庭价值观念和生活准则，更能为家庭成员提供一个学习和交流的平台。通过课件的呈现，家庭成员可以更加直观地了解家族的历史沿革、家人的成长经历，从而更好地理解家族的使命和责任。同时，家风家训课件的编制也能够促进家庭成员之间的和谐关系和相互理解，增进家庭成员之间的感情。
最后，如何编写出具体、生动的家风家训课件是编制过程中需要特别注意的一点。编写家风家训课件时，应该以家庭成员的生活轨迹和经历为主线，突出家庭成员的个性和特点。可以通过家庭成员的照片、文字、音频和视频等多种形式，灵活地呈现家庭成员的故事和传承。同时，还应该注重课件的语言和排版，使其内容更加生动、具体和详细。在编写课件的过程中，可以适当加入一些家庭成员的笑话、趣事和习惯，从而更好地引发观众的兴趣和共鸣。此外，编写家风家训课件还需要注重观众的接受程度和理解能力，要让观众能够轻松地理解和接纳课件的内容。
总之，家风家训课件的编制和呈现对于家庭教育的传承和发展起着重要的作用。通过编制家风家训课件，可以更好地传达家庭的文化氛围和传承，引导家庭成员树立正确的人生观、世界观和价值观。编写具体、生动的家风家训课件需要注重家庭成员之间的互动关系和良好的沟通交流，同时要注意观众的接受程度和理解能力。通过家风家训课件的编制和呈现，可以促进家庭成员之间的和谐关系和相互理解，增进家庭成员之间的感情。
✹ 家风家训课件 ✹
家，是一个花园，每一朵花都要接受岁月的感染和影响，而家风、家训，就如同天空中的一滴滴雨点慢慢的慢慢的滋润着我们，让我们成长。
家风，是指家庭中的风气，品德。好的家风，会把我们送往成功之路，成为社会的上流。而坏的家风，将会让我们走向社会黑处，成为社会的下流。
我们家的家风就是勤奋。勤奋，是每个人都需要具备的。其实，我也不怎么勤劳，每天只会洗碗、扫地。但是爸爸妈妈就不一样了。他们俩每天都在一起的很早，爸爸一起床就去工作；而妈妈则是清早洗衣，煮饭，烧水，买菜……我们和他们相比，简直是一个天上，一个地下。既然有家风，那一定会有家训吧！我们家的家训就是动口不动手，说起来这还有一
番故事呢。
有一次我做错了事，妈妈她责怪我，还想用手来打我但是爸爸阻止了。他说：“君子动口不动手，不要动不动就打人。”经过这番事件，爸爸和妈妈就规定下来，以后我们家的家训就是动口不动手，谁也不许再打人啦，只能对他们说道理。
即使爸爸规定的这家训，妈妈还是经常打弟弟……显然，全家只有爸爸执行了这个家训，在我和弟弟考试的时候考砸啦爸爸会来跟我们讲道理；在我们不听话的时候，爸爸会跟我们讲道理……
没错，家的确是一个花园，她温暖着我们，她哺育着我们了，她让我们生存下来。但是如果没有好的家风和家训，让我们如何在社会立足？所以让我们铭记我们的家风和家训，让我们做最好的自己！
✹ 家风家训课件 ✹
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。你所见过的征文是什么样的呢？以下是小编精心整理的家训家风征文：好家风_家训家风，仅供参考，大家一起来看看吧。
家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤；家风不好，则会给后人造成不良影响。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好的家风。
首先要言教。古人云；养不教，父之过。在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人。如孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”‘以及周总理的10条家规等均是。
其次要身教。即自己以身作则，做出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有用之才，这是家长最重要的责任。古人云；父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化的影响着孩子的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。
第三要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家风关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的'伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善与调节和控制自己的情感，不当着孩子的面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见，平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。
家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事以自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。
家风是最基本、最直接、最经常的教育，通过日常生活影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格。
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从小就听爸爸妈妈说国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆，每个家庭都有家风、家训。
我觉得家风就是家里的规矩，是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。
我们家的家风就是体现在“孝敬”上，从小爸爸妈妈就教育我要孝顺白叟，主动跟长辈打招呼，不能让白叟气愤。我家的家风还体现在饭桌上，一家人吃饭都是等家人全部都到齐了，假如白叟没有动筷子我们小孩毫不能先吃的，在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯，这个习惯会一直保持下去的。
我家的家训就是“勇敢自信”，爸爸妈妈教育我不管碰到什么难题都不要抛却，要自信，要勇敢的去面对，办法老是比难题多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子，不爱慕虚荣，不比吃穿;要多学习，多看书，做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。
爸爸妈妈很孝顺爷爷奶奶姥姥姥爷，过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样，我看在眼里，记在心里，我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的榜样。我的家是暖和和谐的家庭，我爱我的家，并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。
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父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成好品质，这样的家风，值得传扬！
我的爸爸妈妈从我一出生开始就为我操碎了心，但他们没有一句怨言，妈妈放工后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们预备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为避免引起人家的留意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈抛却了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，惊醒。迷迷糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不中断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……
由于我的妈妈很勤劳，所以，我被她深深地感染了，天天我都跟妈妈抢着做家务，忙的不亦乐乎。
这就是我家的家风————勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
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有一句话是这么地：“没有规矩不成方圆，意思是做任何事都要有规矩，规则，做法，否则便无法成功或常常出错。这里地规矩便是家风，家训了。
在她们地祖国，每一个家庭，都有独特地家风，家训。当然她们家也不例外，她们家也有家风，家训。说到底，家风家训是什么呢？哦！家风是指家庭或家族世代相传地风尚，家训是指家长教诲子孙持家治学，立身处世地话。尊老爱幼，友好乡邻，是自己地家风，敬老是尊敬老人，爱幼是爱护比她们幼小地儿童。友好乡邻是对待邻居要友好，邻居之间要互相帮助，友好相处。好地家风，培育出国之栋梁，可以让她们少走弯路，家风是要从生活中地一点一个滴做起，慢慢培养，会成为习惯，到那时，家风就完全溶在你地生活中了。那么不好地家风，就只会让她们在生活中跌跌撞撞。
诚实守信，勤劳节俭，是自己家地家训，诚实守信是说出地话一定要做到，勤劳节俭是热爱劳动，节约，不浪费。从孔子对儿子地家训，到诸葛亮地家训几乎每个古代家庭都有家训。准确地说是，没有好地家风家训就没有那些历史名人，人们会没有规矩地做事。
✹ 家风家训课件 ✹
1、一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。
2、建家规整家风，固守国风本色。
3、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
4、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
6、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
7、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放快乐的记忆。
8、家，心灵的守护地;家，温暖的港湾处;唯天下间最美丽的地方!
9、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。
10、自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
11、子不教，孰之过?子不孝，怨者谁?好的父母，决定好的将来。好的子女，决定一家的未来。
12、子有过，应训之。
13、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。
14、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。
15、富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。(《增广贤文》)
16、媳妇的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人平等、和气，齐满一家的福气。
17、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自己。
18、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。
19、远山难救近火，远亲不如近邻。(《增广贤文》)
20、整个家庭的建立都是以爱为根，没有爱无法建立的家庭，爱是成家的第一条件。
✹ 家风家训课件 ✹
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗？家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的？是我们。爸爸没有威严，母亲全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
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俗话说：“国有国法，家有家规”。那么，什么是家规呢？家规其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范，也就是所说的传承，也是社会风气，公民道德的源头。
在我的家里，也有一些家规，例如：日常生活中要孝敬父母；要积极主动做一些力所能及的家务……但最重要的一点是要脚踏实地，不能说谎，妈妈对我可严了，一旦违反了哪一条，就要面壁半个小时。
记得有一次，老师布置了许多作业让我们回家去做，可整个周末，我都在看电视，早已经把作业的事抛之脑后。当我想起自己还有作业没有完成时，早已是周日晚上的八点多了。这时，爸爸走过来问我作业都完成了吗？为了不被剥夺以后看电视的权利，我结结巴巴地说：“做……做好了”。“那就好，早些睡吧”。敷衍过爸爸之后，我思索着该如何完成这些作业。想来想去，只能等全家都睡着了，才起来做了。时间一分一秒地过去，爸妈似乎没有要睡的意思。我望着手表上的秒针一秒一秒地流逝，心里的着急无法形容，终于，在时针落在“10”身上的时候，爸妈回房睡了，我小心翼翼地起来，打开灯，开始做起作业来。也不知时间过了多久，就在作业快要完成之际，爸爸却推门进来了，原来只是想来看看我有没有盖好被子，没想到……“你在做什么”爸爸沉着气问我。“没，没干什么。”我支支吾吾地回答。“那这是什么？”爸爸指着桌上的作业问，“你不是跟我说作业做好了吗？”“……”我再也无话可说了。“去面壁，半小时以后才能去睡觉。”爸爸气冲冲地回了自己的房间，我红着脸站在房间的墙壁前。大约过了15分钟，爸爸过来了，问我知道自己错了吗，我呜咽着对爸爸说，自己做错了，下次绝对不会了。爸爸露出了欣慰的笑容，说：“定家规不是为了针对你，是希望你能更好地鞭策自己，能够少犯错误……”那一夜，爸爸讲了很多，我也明白了很多。
还有一次，回老家过年，因为开饭的时间有点晚，我感觉非常饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，但最终还是忍住了，我放下筷子对爷爷说：“爷爷，您先吃吧。”大家听了都笑着称赞说：“这孩子真懂事”。我和妈妈相视而笑，这还得归功于他的家规呢！
每个家庭的家规都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句话，一个故事，一段记忆都有可能成为家规的载体。在生活点点滴滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。从而带动整个社会甚至整个国家向前发展，相信在这些良好家规的影响和教育下，我们伟大祖国的未来一定是辉煌，灿烂的。
✹ 家风家训课件 ✹
中华民族素有“礼节之邦”之称，向来正视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也良多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常糊口行为规范的有机部门。去其糟粕，取其精髓，一些家风家训中的精髓融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为不乱的道德规范、传统习惯、为人之道、糊口作风和糊口方式的总和，它首先体现的是道德的气力。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思惟毫光。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为众人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
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