传承文明，践行美德

当收到这个演讲比赛通知的时候，我对着电脑屏幕上“繁荣文化、崇尚美德”这个主题思考了好久，看似简单，其实厚重。

中华民族有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。文化是民族的血脉和灵魂，是人类的精神家园，我们所有人都是中华民族文化的承载者和传播者，有责任让中华文化世代相传。

文化与美德有什么关系呢？我想，具有深厚底蕴的文化才能滋生出美德，文化是美德的土壤，正是因为有了几千年的文化积淀，才成就了如勤劳刻苦、勇于进取、讲求气节、重视修养等美德。

中华民族优秀的传统文化和美德，是我国人民非常丰富的思想财富。在改革开放和进行社会主义现代化建设的新的历史时期，在今天的社会主义现代化建设过程中，大力弘扬历史文化遗产中的优秀传统道德价值观，深入进行社会主义荣辱观教育，对于培养广大教师和青年大学生的爱国主义情感和精神，加强中华民族的凝聚力和民族自信心，调整人际关系，建立和谐社会，提高和加强个人与他人及社会群体的社会责任感有着不可低估的作用和意义。

作为新时期的人民教师，传承文明、践行美德是我们的责任。我们应该从身边的小事做起，从小事做起。

首先，我们应该有一个健康的身体。身体是革命的资本。只有爱自己，才能更好地爱别人！

其次，要学习和提高思想觉悟。同时发挥自己的示范作用，在同事以及学生中形成影响力，使中华美德转化为每个社会成员的自觉行为，在全校形成爱学习、知荣辱、促和谐的良好风尚，为进一步提高全校师生的内涵做一点贡献。

第三，作为人民教师，我们的职责不仅是教书，而且是教育人民。我们要不断地学习提高自己的专业技能，把最精湛最符合就业需求的技术传授给学生，同时要帮助学生建立客观公正的价值观念。大学是学生价值观形成的重要时期，教师应发挥自己的引导作用，帮助学生树立远大理想，鼓励学生为了理想而坚持学习与奋斗。

“千里之行，始于足下”，在过去与学生的接触中，很多学生因为各种原因，在思想上有天生的优越感，加上年龄较小，言行很轻浮，或者在大学学习了一段时间以后，就忽视了最初的理想，得过且过、随波逐流，面对这样的学生，我们应该找到问题的原因――那就是学生们不确定目前就业形势有多么地严峻，尤其不确定如果自己现在不努力学习未来的路将会怎样，所以教师要以自己的人生经验进行思想教育，帮助学生建立“想要收获就必须付出”的观念，督促学生为了自己的人生理想和美好未来而学习而奋斗。我们也应该帮助学生正确分析周围发生的事情，以积极的态度面对挫折。

四是大力弘扬中华民族传统美德。随着改革开放带来的人民生活水平的提高，很多人忘记了“艰苦奋斗”乃是中华民族的传统美德，拜金主义、个人主义和享乐主义思想开始对一些人的思想进行腐蚀和毒害。因此，在社会主义市场经济条件下，我们必须以马克思主义为指导，始终保持清醒的头脑和认识，不断加强对自身的道德品质培养，大力弘扬中华民族的传统美德。

五是积极向优秀同事和学生学习。前些天我们信息分院有一名学生自愿无偿捐献造血干细胞的事迹在**上报道以后，在社会上引起了强烈反响，极大地提高了学院的知名度，尤其是改变了社会上一些人对我校学生的认识。我正好教这名学生，同时也被他深深感动，我感动于他的无私和勇气，当时我曾想过，换个角度的话，如果我是他，我可能能同意捐赠，但却未必能够有足够的勇气上手术台，而他却谈笑风生地面对这件事，真的很值得人钦佩。

事实上，我一直认为人活着的时候一定有价值——个人价值和社会价值。我们都不想盲目地在这个世界上走一遭，所以必须做一些体现自我价值的事，至少证明我们的存在对这个社会来说是有用的，而学生做到了，他的精神值得我们学习。

千层高台、起于垒土。任何一种文化和美德的孕育和发展都是一个长期积累的过程，不可能一蹴而就。繁荣文化、重在建设。

面对新的形势和新的要求，我们只有坚持从实际出发，把“繁荣文化、崇尚美德”建设作为持续推进的过程，积少成多、积沙成塔，在全校培育爱自己、爱他人、爱国家的思想、营造和谐氛围、推进内涵建设，才能筑牢全校师生共同的理想信念和道德规范，才能实现我们为祖国为教育事业开拓奋斗、建功立业的壮志豪情。

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亲爱的老师、同学们：

大家好！

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，这也是我们家的家风。我出生在农村的一个普通的家庭里，从小爸爸、妈妈就教育我们要养成“节约资源，减少浪费”的好家风。

记得小时候吃饭时，我的嘴总像破了洞似的，边吃边漏。桌上、地上到处都是我掉的白花花的米粒。妈妈看到后，抚摸我的头，语重心长地对我说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！《悯农》这首诗你还记得不？”我羞愧的看着妈妈点了点头，心里懊悔极了。妈妈顿了顿，接着说：“诗的意思是说：每颗每粒的大米都是农民伯伯用辛勤的劳动换来的，我们不能随意浪费粮食，要珍惜劳动成果。虽然我们现在生活水平提高了，但勤俭节约的传统可不能丢。”顿时，我的脸变得通红，觉得十分惭愧，妈妈的话令我感触很深。后来在妈妈言传身教和时时的鞭策下，我逐渐养成了一种勤俭节约的习惯。

现在的我，已经不再像以前那样了。吃饭时，我会根据自己的饭量，吃多少盛多少，即使不小心掉米粒了，也会习惯地捡起来；学习时，一块橡皮，一支笔，一个作业本，哪怕只用到只剩下一点点了，我也要坚持用完了才换新的；睡觉时，我绝不再浪费多一度电，不需要用灯的时候我绝不会让灯一直亮着记得有一次，表妹来我们家做客，她洗完手忘了关水笼头，水龙头的水不绝地流着。我看到后，连忙跑过去关好，并告诫她说：“表妹，水是生命之源，请珍惜每一滴水，洗完手后，一定要把水笼头关上，拧好。”还有一次，学校放学后，生活委员忘了把教室的灯和风扇关了，我发现后赶紧跑回去把它关好，因为我知道节约用电，人人有责！

勤俭节约这就是我家的好家风，也是我们中华民族历来的优良传统。我会一直传承下去，从自己做起，从身边做起。只有自己做好勤俭节约，身边的人也会受影响，变得勤俭节约起来，一个传一个，一个影响着一个。我们社会就会慢慢地会形成一种勤俭节约的风气，我们民族的优良传统才会发扬光大，我们的祖国才会变得更加富强！

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崇尚廉洁的演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我非常荣幸站在这里，向大家分享一个重要主题——崇尚廉洁。这个话题在我们当下的社会中至关重要，它关乎我们个人的价值观，关系到整个社会的健康与发展。而我们每个人都有责任去传承和践行这一伟大的价值理念。

廉洁，意味着高尚的道德品质与自律精神。它不仅要求我们做一个廉洁的公民，更要求我们做一个廉洁的人。廉洁的个人是一个榜样，他们以正直、公正和透明的方式行事，坚守道德底线，追求真理和公平。他们深知廉洁原则对于一个人的成长和成就至关重要。

崇尚廉洁，需要我们树立正确的人生观。在这个物欲横流、诱惑不断的社会，廉洁不仅是一种经济问题，更是一种观念问题。我们要明白，生活中的价值追求不仅仅是物质享受的延续，而是一种对精神追求的体现。只有树立正确的人生观，才能摒弃虚荣与功利，追求真善美的生活境界。

崇尚廉洁，既需要我们自身的努力，也需要社会的共同建设。在当下，我们的社会仍然存在一些突出的腐败问题，这是一个严重威胁到社会稳定和人民福祉的问题。我们要建立起一套科学的监管机制和法律体系，对腐败行为进行严查严惩。同时，我们也要关注基层建设，通过加强对公务人员的培训和评价机制，提高他们的廉洁意识和能力素质。只有全社会共同努力，合力打击腐败现象，才能建设一个健康、有力的国家。

崇尚廉洁，也需要我们从小培养起，将廉洁精神融入教育体系。家庭是培养我们廉洁观念的地方，父母是我们第一个道德人师。家庭应该是一个让我们明白廉洁是何等重要的地方，父母应该是我们廉洁的榜样。同时，学校教育也要将廉洁理念融入课程体系，开展相关教育活动和讲座，引导学生正确对待权力和金钱，并树立廉洁观念。

崇尚廉洁，更需要每一个人从自己做起，做到自我管理、自我约束。我们要建立起正确的价值观，培养廉洁的习惯，不触碰法律和道德的红线。我们要自觉地接受监督，相互监督，使社会对于违法违纪的行为形成高压态势，让廉洁成为一种无法忽视的伦理。

最后，我想引用一句名言来总结我的演讲：“廉洁，就是心怀赤子之心；廉洁，就是守住底线与克己奉公。”崇尚廉洁是我们每个人的责任，我们要弘扬廉洁的精神，坚守廉洁的原则。廉洁不仅是一种表现，更是一种境界，它代表着一个国家、一个社会、一个人的文明与进步。让我们携起手来，传播廉洁的力量，为建设一个更加美好的世界而努力奋斗！

谢谢大家！

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尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

家风的传承，承载着一个民族的思想延续，承载着一个民族的文明教育。在中国，人们喜欢以家训的方式传承家风，或者说，家训是中国人期望家风长久流传的最主要表达方式。那么，就让我们穿梭于古代和现实之间，体味家训中传递的家风。

家风教育伴随文明产生

中华文明上下五千年，现在有文字记载的家风教育大概就是西周初年周文王（姬昌）、周公（姬旦）的家训了。在《尚书》中，我们可以读到周公告诫侄子周成王（姬诵）的一篇诰辞。文中，周公告诫成王不要贪图安逸享乐，不要荒废政事，要安定民心。“知稼穑之艰难”，这样的家风教育至今还在延续着。

在《说苑反质》中，记载着这样一个故事，春秋时期齐国的晏婴病重时写下家训，藏于柱中，要妻子等儿子长大后拿给他看。这份家训嘱咐儿子布帛不可用尽，用尽了就无法再做衣服;牛马不可将其力气用尽，用尽了就无法再使用牛马耕田驾车;任事者不可对其过分苛刻，否则就无人帮你做事了。由此看来，“成由勤俭败由奢”的家风教育早在两千多年前就有了。

“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？”这是诸葛亮《诫子书》中的名句。

在诸葛亮的思想观念里，人要注重加强道德修养，要不断学习，要清心寡欲，要静思反省，要不急不躁。他把自己这些思想和行动指南以家训的形式传递给他的儿子，希望这能成为诸葛家风。可能连诸葛亮自己都没想到，他的这些教诲成了一代又一代人的家训家风，影响至今。

颜之推教子“威严而有慈”

北齐颜之推的《颜氏家训》被称为“篇篇药石，言言龟鉴”的家训专书，是我国封建社会流传最广、影响最深的家训之一。

“凡庶纵不能尔，当及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为。”也就是说，在教育孩子问题上，他要求家人在婴儿能识得别人的脸色、懂得别人的喜怒时，就对其加以教诲。颜之推还说：“父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。”意思是父母既威严又慈爱，子女就会敬畏、谨慎，从而产生孝心了。“人之爱子，罕亦能均，自由及今，此弊多矣。贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜。有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。”大意是，对于子女，父母不能偏爱，不应厚此薄彼。通过这些语句，颜家家风跃然纸上。

颜之推身历三朝，对世事沧桑、人情世故体会很深，因此在《颜氏家训》中，他教育其后人要“少欲而足”、“无多言，无多事”、“虑祸养生”等。这些家训既有封建社会的局限性，也有其积极的一面。

《颜氏家训》后，家训著作渐多，差不多每个朝代都有一些代表性家训产生。如唐代李世民的《帝范》，宋若莘的《女论语》，李恕的《戒子拾遗》;宋代司马光的《训俭示康》，陆游的《放翁家训》，袁采的《袁氏世范》，陆九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《药言》，杨继盛的《杨忠愍公遗笔》，何伦的《何氏家规》，孙奇逢的《孝友堂家规》;清代爱新觉罗玄烨的《庭训格言》，朱柏庐的《朱子家训》，张英的《聪训斋语》，汪辉祖的《双节堂庸训》，郑燮的《家书十六通》，曾国藩的《教子书》，甘树椿的《甘氏家训》，邹歧山的《启后留言》等。这些家训，影响深远，对中华文化思想的传承有着重要意义。

司马光训子节俭朴素

司马光的《训俭示康》也是被历代人们称道的家训，这是写给他的儿子康的家训。

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司马光的家训别具一格，首先说明自己是怎样的人：“吾本寒家，世以清白相承。吾性不喜华靡，自为乳儿，长者加以金银华美之服，辄羞赧弃去之。二十忝科名，闻喜宴独不戴花。同年曰：‘君赐不可违也。’乃簪一花。平生衣取蔽寒，食取充腹r亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋，吾不以为病。”大致意思是说，他本来出身贫寒，一代一代都继承着清白的家风相。他生性不喜欢豪华奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷，吃饭只求饱肚子，也不敢故意穿肮脏破烂的衣服以表示与一般人不同，以此取得人们的赞扬。许多人都把奢侈浪费看作光荣，他却把节俭朴素看作美德。

实际上，这就是司马家的家风。司马光的父亲司马池曾任州县官和天章阁待制，为人廉洁，干一辈子，家无余财。这样的家风影响了司马光，司马光也是“以清白相承”，并认为“侈，恶之大也”。

在《训俭示康》中，他举出历代许多“成由勤俭败由奢”的例子，教育他的儿子司马康“汝非徒身当服行，当以训汝子孙，使知前辈之风俗云”，要求他的儿子把勤俭持家的家风传给下一代。

曾国藩家书传家风

曾国藩是晚清一位极具争议的人物，既有中兴名臣的美称，又有“卖国贼”的恶名。但说到近代家训，绕不开曾国藩，有人说曾国藩的家书在家训方面超过《颜氏家训》。

曾家是望族，曾国藩的祖父曾留下了八字家训：“猪、蔬、鱼、书、早、扫、考、宝。”读书、种菜、养鱼、喂猪，为居家之事;起早、打扫洁净、诚修祭祀、善待亲族邻里，是治家之法。道光年间，曾国藩做了京官，其父亲在给他的家书中写了三戒，即“节欲、节劳、节饮食”。

曾国藩做官的几十年里，无论带兵打仗，还是治理国家，有两件事必做：一是每天读书，二是坚持写家信。他的家信体现了他对家风的要求。他在家信中说：“家败离不得个奢字，人败离不得个逸字，讨人嫌离不得个骄字。”

他教育家人要勤快：“勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒。”他要亲属坚持读书：“诸弟每人自立课程，必须有日日不断之功，虽行船走路，俱须带在身边。予除此三事外，他课程不必能有成，而此三事者，将终身以之。”也教育家人放下架子去劳动：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”他还要家人勤劳节俭：“勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约。”

读《曾国藩家书》，就像在听一位长者在和你聊家常，从读书成才，修身养性，到为人处世，甚至到养花养草，无所不谈，在闲聊中展现出曾家家风。

中国被称为礼仪之邦，古人讲忠孝仁义礼智信廉，讲勤俭持家，重视家庭伦理，这些在今天仍有可汲取的营养。一代代的家训，传承和发展了中华民族的文化。

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家风的演讲稿范文

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家整理的家风的演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

著名法国作家罗兰曾说过：“环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”这，也是我今天演讲的主题——

良好家风助我成长

家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的'综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在我们处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的，我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

家风如细雨，润物细无声。我们都要把握好自己的言行，成为德才兼备、人格健全的中学生。

谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我要和大家一起探讨的主题是“崇尚先进”。先进，是一种力量，一种精神，是始终应该追求的目标。正因为有了崇尚先进的精神，的国家和社会才能不断发展进步，的生活和工作才能更加美好。所以，崇尚先进应该成为每个人的追求，成为奋斗的方向。今天，我想和大家分享崇尚先进的重要性，以及如何培养崇尚先进的品质。

崇尚先进的重要性不言而喻。先进是社会进步的推动力量。在一个高速发展的世界中，只有不断超越自我，才能在激烈的竞争中脱颖而出。无论在学习、工作还是社会生活中，都应该力争做到最好，追求卓越。只有不断提升自己，才能够抓住机遇，走向成功的舞台。

崇尚先进是时代的需求。在科技日新月异的时代，技术和知识的更新换代速度越来越快。必须紧跟时代步伐，主动学习、积极创新。只有不断适应新形势，掌握新知识，才能在激烈的竞争中立于不败之地。同时，随着经济的发展和社会的进步，新的问题和挑战也随之而来。只有勇于创新，积极探索解决问题的方法，才能迎接挑战，开创美好的未来。

崇尚先进是个人成长的必经之路。只有在不断追求进步的过程中，才能够发现自己的潜力和能力。正如一句古语所说：“入乡随俗，才能遇到真理。”只有不断超越自己，才能够发现更广阔的天地，拥有更多的机会。同时，崇尚先进也是培养自信心和自尊心的关键。当不断成长和进步的时候，会发现自己的价值和能力，从而更加自信地面对生活和未来。

那么，如何培养崇尚先进的品质呢？要有远大的目标和积极的心态。只有在相信自己能够取得成功的情况下，才会为之努力奋斗。同时，还要不断学习和丰富自己的知识储备。只有不断学习，才能够保持与时代同步，跟上时代的脚步。还有，要勇于接受挑战和面对困难。只有在面对挑战的时候，才能够发挥自己的潜力和能力，不断进步。同时，关注他人的成功和经验也是培养崇尚先进的关键。和他人交流和学习，会使受益匪浅。

大家，崇尚先进不仅是一种品质，更是一种责任。作为当代青年，要怀揣梦想，勇敢前行，用自己的行动践行崇尚先进的精神。无论是在学习中，工作中还是生活中，都要追求进步，追求卓越。只有这样，才能够为社会的发展和进步做出自己应有的贡献。

我想借用一句名言来作为结束：“磨刀不误砍柴工”。崇尚先进是每个人的追求，要用先进的技术和知识武装自己，为社会进步贡献力量。让共同努力，共同追求先进，共同创造美好的明天！

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崇尚环保节约

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天的演讲题目是《崇尚环保节约》。环境保护和资源节约是当今社会亟待解决的重大问题，也是每个人应尽的义务和责任。我希望通过这次演讲，能够唤起大家对环保节约的重视，共同努力保护地球家园，创造一个更美好的未来。

首先，让我们一起来看看我们目前面临的环境问题。全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题不断加剧，给人类生存和发展带来了严重的威胁。我们所处的地球家园，正面临着一次又一次的环境灾难，每天的新闻都在提醒着我们，我们必须行动起来，保护环境，守护地球。

要崇尚环保，首先要认识到我们每个人的行为都会对环境产生影响。我们每个人都是地球上的一员，每一次不合理的消费和浪费都是在侵蚀我们共同的生存空间。节约资源、减少污染成为我们每个人的责任。我们要重新审视我们的生活方式，减少使用不可再生资源，尽量选择环保型的产品和材料，更好地保护自然资源。

节约从点滴做起。而家庭是节约资源的第一阵地。我们可以通过各种方式节约水、节约电、节约食物等，例如安装省水装置、使用节能灯、规范用电行为、合理规划饮食等。同时，我们还要培养儿童从小从节约做起，养成良好的节约习惯。只有每个家庭积极参与，才能形成强大的节约资源力量，对环境保护起到积极的推动作用。

与此同时，学校也是环保节约教育的重要阵地。学校可以设置环保节约课程，引导学生从小树立环保意识，培养他们的环保习惯。学校还可以组织一些环保活动，如校园清洁日、环保知识竞赛等，通过亲身参与和实践，深入人心。

社会各界也要共同努力，推动环保节约。政府需要加大环境保护的法律法规的制定和执行力度，加大对环保产业的扶持力度。企事业单位也要强化环保责任，推动绿色发展，投资研发环保技术。媒体应发挥宣传的作用，传递环保节约的信息，引导公众形成环保意识和习惯。

崇尚环保节约既是我们每个人的责任，也是我们的生活方式和价值观。只有在人人都崇尚环保节约的时候，地球才能成为一个更美好的家园。在这个美丽的地球上，我们共同生活、共同发展，因此，保护地球家园、崇尚环保节约是我们每个人的使命。

让我们共同行动起来，从点滴做起，从现在做起，崇尚环保节约。让我们坚定信心，勇于担当，用实际行动投身到环保节约的事业中，为创造美丽的地球做出贡献，为未来的子孙留下一片洁净、绿色、美丽的家园！

谢谢大家！

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

家风，就是一个家庭的风气，风格与时尚。它，似一架灵敏的摄像机，沿途摄入一切所见所闻。我的长辈们言传身教，家风的烙印，已深深烙在我心底。

“今日事今日毕”是父亲挂在嘴上的`一句话。记得，我从小不爱做数学题。坐在书桌房，抓耳挠腮一阵，时间晃掉，一题也没做。然后，洗澡，睡觉。数学任务当然没有完成。父亲知道了，严肃地，又语重心长地对我说：“今日事今日毕!”一字一顿，让我幡然醒悟：“时间不等人，今天的事，当天要完成，不可延误!”

“今日事今日毕!”我的耳边回荡着这句话。再看以前胡乱做题的字迹，心里一阵羞愧。拉开椅子，静下心来，持笔，做题。即使有题目不会做，即使该洗洗睡了，但今日任务没有完成，想方设法，必须做完了!

父亲是这样对我说的，他自己也是这样做的。他教我还原魔方，自己每天看视频，制订学习计划，一步一步地教会我。那几天，我上床睡觉时，还听见视频授课的声音。早上饭后还看见他学魔方的身影，心中一阵波澜起伏。有一次，他说他今日要把最后一步学完。可是他左看右看也看不大懂，把视频反复地倒过来听，有时视频里的一句话重复了不少于十次。

家风，说起来容易做起来难。父亲是这样说的更是这样做的，“今日事今日毕”能让我受益终生。

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