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交流会的主题思想总结

发布时间:2025-07-09

交流会的主题思想总结(集合11篇)。

交流会的主题思想总结 篇1

6月10日晚上7:00,数学与统计学院在榆中校区天山堂A105举行新一届团委、学生会新老干部交接经验交流会。学院团委、学生会新一届常委会成员蔡文杰、刘丽、蒋梦然、李双选、邓泽军,学院社团秘书长安宁以及上一届老部长、新上任的各位部长参加了此次大会。

交流会上,首先由上一届宣传部部长谢飞翔同学发表了一些对学生会的认识及感悟。随后,由各位老部长向新上任的部长传授了工作经验。交流会最后,院团委、学生会新一届常委作了大会总结,他们讲述了对其直属管辖部门的要求。会后,新一届的团委、学生会成员都积极主动的提出了自己对学生会发展的意见,以期对今后团委、学生会的更好发展发挥积极作用。

本次新老干部交接经验交流会有利于新一届团委、学生会成员更好、更快的了解自己所在的部门,使其更好的投入工作当中,相信数学与统计学院新一届团委、学生会成员在新的一年里会取得更好的成绩。

交流会的主题思想总结 篇2

《长恨歌》诗的主题是“长恨”,反复渲染玄宗之纵欲,沉于酒色,不理朝政,因而酿成了“渔阳鼙鼓动地来”的安史之乱。这是悲剧的基础,也是“长恨”的内因; 杨氏归阴后,造成玄宗寂寞悲伤和缠绵悱恻的相思。

关于《长恨歌》的主题,建国以来学界多次展开讨论,综合各家的观点,大致可分为三派:其一是讽刺说,其二是爱情说,其三是双重主题说,即既有讽刺又有爱情的双重主题。

讽刺说发端于古人。南宋陆游说,杜甫的“《哀江头》即《长恨歌》也。”明代的唐汝询说:“《长恨歌》讥明皇迷于色而不悟也。”清乾隆皇帝的八个字下得很准:“哀艳之中,具有讽刺。”

“哀”的“艳,”就是杨玉环,是形式;“讽刺’’唐明皇,是内容。这几个人都认为诗中的帝王和后妃是否定的对象,诗歌的主题与白居易同时所写的《李夫人》是一样的。

爱情说是20世纪50年代后半期提出来的。基本观点是诗中帝妃是正面艺术形象。立论的依据是诗的后半部分对爱情的描写。但他们无法将其观点贯穿到前半部分,他们也承认诗的前半部分具有讽刺和谴责的意味。此说的不彻底性使他们在争论中处于少数地位。

讽刺说与爱情说各执一端,那么试图调和矛盾的双重主题说便得以产生。这一派既承认诗的前半部分具有讽刺意义。又承认后半部分李杨有诚笃的相爱之情,并认为作者偏重于后一’

方面。因而这一派被认为是折衷派,也可以说是爱情说的支持《长恨歌》的创作及其主题思想派。

列宁说:“在分析任何一个社会问题时,马克思主义理论的绝对要求,就是要把问题提到一定的历史范围内,”(列宁《论民族自决权》,《列宁选集》第二卷512页)去把握那个时代的特殊精神,去体会那个时代所反映出来的特殊情趣。当然这种特殊的情趣还是由作家的作品反映的,因而就必须先“知人论世,”顾及到作家创作时的各种因素。

从时间上说,杨玉环死于756年,白居易写《长恨歌》是在年,正好相隔半个世纪。半个世纪的过滤,只会引起作者对事件的冷静思考,而不会引起作者哀艳的热烈冲动。诗歌的情感动力只会来源于诗人当时所处的社会环境。

叶燮在《原诗》中说:“发为文章,形为诗赋,其道万千,余得以三语蔽之:日理、日事、日情,不出乎此而已。”“先揆乎理:

揆之于理不谬,则理得。次征诸事:征之于事而不悖,则事得。终絮乎情:絮之于情而可通,则情得。”所以我们也应从合理、合事、合情三方面分析。

先看理,理有两层:一是作者写《长恨歌》与他写《策林》同时,也与他写的《李夫人》同时,作者的文学思想与其政治思想是相呼应的,也就是说与《策林》中的思想是一致的,更何况是像白居易这样的不为虚文的诗人。《长恨歌》与《李夫人》同时,《李夫人》中也写了唐明皇,其小序是“鉴嬖惑也。”那么作为同一题材的《长恨歌》,主题当与其相近而不会相悖。二是《长恨歌》的特殊性在于,主题的完成采用的是悲剧故事的模式,把帝妃的爱情悲剧托浮在国家大悲剧的背景之下,或者说是在安史之乱的典型环境下写出李杨的典型性格。遵循了常人对爱情悲剧的理解逻辑:先写他们的花容月貌,倾心相爱;再写外界的障白居易研究一碍和彼此经历的磨难;最后升华主题,使读者与作者一起,共同塑造了文本中的人物形象--尽管各人所塑造的人物形象大不相同。《长恨歌》之所以赢得古今中外许多读者的欣赏,就是用惯常的悲剧程式写了一个帝妃的悲剧。

再看事:《李夫人》用汉武帝、周穆王、唐玄宗之事,简笔勾勒出“尤物惑人”的主题,小序云:鉴嬖惑也。陈寅恪先生指出“其畅述人天生死、形魂离合之关系,”是“从汉武帝李夫人故事附益之耳。”(《元白诗笺证稿》l3页,中华书局l963年5月第1版)为什么要附会一些美丽的神话,就是要在史实的基础上,运用浪漫主义的手法,写天上人间的相思之苦,达到艺术的真实。

最后看情:《李夫人》所抒之情是对女色误国之愤恨,是非很清楚。作者的思想也说得明明白白。“自古及今皆若斯;君不见穆王三日哭,重璧台前伤盛姬;又不见泰陵一掬泪,马嵬坡下念杨妃。纵令妍姿艳质化为土,此恨长在无销期。生亦惑,死亦惑,尤物惑人忘不得,人非木石皆有情,不如不遇倾城色。,,《长恨歌》主题的隐晦之处,在于有着诸多的凡人的情感历程,按人之常情娓娓道来,先写爱恋之深,次写永离之痛,最后写相思之痴,是通俗化和演义化了的皇家爱情悲剧。使人不易在扑朔迷离中把握其主题倾向。

荣格说:艺术家并不是一个能找寻自己个人目的的、意志上完全自由的人,虽然他为人类的一员也有自己的情绪、意志和个人目的,但是作为艺术家,“他是一个高度感受力的人。,,侏狄《当代西方美学》23页,人民出版社1984年6月第l版)白居易正是运用自己的高度感受力,抓取具有集体原型意义的李杨血.型,写出了触及社会灵魂、更满足全民族心灵需要的诗篇。

写《长恨歌传》的陈鸿说:“元和元年冬十二月,太原白乐天自校书郎尉于周至,鸿号浪琊王质夫家於是邑。暇日相携游仙游寺,话及此事,相与感叹,质夫举酒于乐天前日:t夫希代之事,非遇出世之才润色之,则与时消没,不闻于世。乐天深于诗,多于情者也,试为歌之,如何?’意者,不但感其事,亦欲惩尤物,窒乱阶,垂于将来也。乐天因为《长恨歌》。歌既成,使鸿传焉。世所不闻者,予非开元遗民,不得知;世所知者,有《玄宗本纪》在。今但传《长恨歌》云尔。”由这段话可以看出,自居易的《长恨歌》与陈鸿《长恨歌传》是同一题材的不同体裁,这是一种新的传奇小说形式,有《歌》有《传》,既“可以见诗笔”f诗歌部分),又“可以见史才”(记事部分),诗与传互相辉映和补充,“意者,不但感其事,亦欲惩尤物,窒乱阶,垂于将来也。,’就是说他们有共同的创作意图,主题是统一的,陈寅恪先生说:··必须合并读之,赏之,评之”方可。(陈寅恪《元白诗笺证稿》第一章其次,从白居易在这一时期的作品中,几次写到尤物害人的意思,也可以窥见《长恨歌》主题:《新乐府·八骏图》“由来尤物.不在大,能荡君心则为害。”《新乐府·李夫人》“生亦惑,死亦惑i尤物惑人忘不得,人非木石皆有情,不如不遇倾城色。”在这两首诗的序中,分别说明是为了“戒奇物,惩游佚’’和“鉴璧惑。”《新乐府·胡旋女》“禄山胡旋迷君眼,兵过黄河疑未反。贵妃胡旋惑君心,死弃马嵬念更深。”说明安禄山和杨贵妃都是惑君的奸佞,弄得君王昏昏沉沉,是非不辨,事到临头,还认奸作忠,死后还追念不已。诗的卒章显志:“数唱此歌悟明主。”.酌 白居易研究一“古冢狐、妖且老,化为妇人颜色好……忽然一笑千万态.见者十人八九迷,假色迷人犹若是,真色迷人应过此。彼真此假俱迷人,人心恶假贵重真。狐假女妖害犹浅,一朝一夕迷人眼。

女为狐媚害即深,日长月长溺人心。何况褒妲之色善蛊惑,能丧人家倾人国。”(《新乐府·古冢狐》)这首诗虽未道及贵妃,但从所处的地位、媚态以及最后殃及人国的结果,已经能看出了《长恨歌》的雏形。该诗序中说“戒艳色也。”

史载唐玄宗从开元二年到天宝十四年的四十一年时间里,先后出游华清官三十六次之多,有时一年两次,杨贵妃在这里居住长达十一年之久,唐玄宗和杨氏姊妹每年十月来华清宫避寒,到年底或次年三四月才回长安,每次游幸,兴师动众,花费极大。白居易在《骊宫高》中写道:“八十一车千万骑,朝有宴饫暮有赐,中人之产数百家,未足充君一日费。”极尽挥霍,可见一斑。

我们把以上所提供的材料与陈鸿的话联系起来,就可以看出白居易《长恨歌》的写作动机,是在告诫君主不要沉迷女色,贪图逸乐,导致国破家亡。这个倾向性是十分明显的。

再次,从白居易当时的创作思想来说,他写《长恨歌》这一年,写成了《策林》七十五首。《策林》中的思想,也必然影响到他的创作思想。《策林》六十九对音乐艺术的作用是这样说的:

交流会的主题思想总结 篇3

新学期新气象。西安航空学院动力系的大一新生们终于迎来了这次学习经验交流的机会。

20xx年11月15号下午七点,学习经验交流会开始了,这次交流会的宗旨是:改善班级的学习风气,端正同学们可能存在的不良学习态度,让同学们以更大的学习热情对待自己的专业;同时,通过大家一起分享好的学习方法,彼此借鉴,以助找到适合自己的学习方法。

首先上台的是大二班长,他讲述了一年来的学习心得,他从自身的生活学习经历出发,给予我们深刻的总结,更为同学们找到了坚持不懈,努力奋发向上的精神动力。接着大二的优秀学长们也就学习方法和我们分享了宝贵的经验:大学不是大概学学,课本上的东西必须自己消化,合理安排自己的自由时间,明白自己在大学里的人生目标。随后大二学长们深入班级,和大一新生们就专业方向做了更深刻的交流,为他们提供了今后的努力方向!

此次学习经验交流会也取得了预定的效果。学生分会预祝09级新生有一个丰富多彩的大学生活。

动力工程系编辑部:xx

20xx.11.17

交流会的主题思想总结 篇4

4月24日我们素质拓展部与组织部一起合办了考研就业交流会。就活动前期与现场的一些问题总结一下。

前期的工作其实开展得并没有想象中的好,这有多方面的原因,我于我们两个部门也是开幕式的组织者,又因为开幕式是十分重要而且不定因素太多,我们两个部门也投入了很大一部分的精力,所以虽然一早就想准备争取将考研就业交流会办成华工精英会,但是却耽搁了,我想这也是前期我们失败的地方,不过我建议以后主席团在分配工作时能尽量考虑到部门活动时间上与人力精力方面相协调的因素,否则也会顾此失彼。所以真正准备考研就业交流也是等开幕式完成之后才开始的。由于交流会的准备工作不多,我们几个人倒也开展得很顺利。有些偶然的因素如活动场地与其他组织的活动碰在一起了(校团委弄错了),不过及时发现并协商好,也没有破环与别的组织间的感情,算是很好的`解决了。

关于现场,首先就是开场时的人员较少,而且基本为8级的同学,所以导致开场有点冷场,后来陆陆续续来了多些人,整个教室才不至于太空,但是就提问的环节来看,每一个参加的交流会的同学确实是带着自己的疑问和困惑来的,所以此次交流会也是有很大的积极意义的。由于给嘉宾的活动流程表里写明时间,导致嘉宾刻意缩短了发言时间,这也体现了之前我们工作上经验的缺乏,此次之后便有个认识。关于到场人大多为8的同学这一问题之后了解到7级的很多班级的班委已经举办过类似的活动,所以我觉得虽然此次交流会却是有很大的益处,但是时间上并没有协调好,以后我觉得这种活动可以在考察班委和党组织动态后适时推出,这样也就更能发挥它的作用了。可能是感觉只是一个小活动,而且活动又赶在开幕之后,所以也没仔细想全活动中的小细节,工作人员也有班委,由于他们是第一次参与活动组织,也感觉他们在活动组织上的生疏和不完善,所以以后不论做大大小小的活动还是小心为妙,有些东西越是自信它没问题往往也容易出故障

交流会的主题思想总结 篇5

一、活动感想

刚进去大学,应对陌生的大学生活、学习,许多同学都感到困惑、迷茫。我们班积极响应学习部的号召,开展了“扬学习之帆,让未来起航”的学习交流会。在本次交流会中,我们班的同学结合自我的亲身经历,演讲了“欢乐学习,欢乐成长”。许多同学积极发表自我对大学生活的感想和规划,系统的介绍了自我大学三年的学习目标。在分享环节中,同学们积极与10级学长学姐交流,让会场热情高涨,同学们像师兄师姐请教了许多不懂的问题,学长们详细的'给我们讲解。活动后期,教师向我们提出了要求,并祝福我们能好好赢得未来。整个活动中,同学们学到了很多知识,使活动到达了预期效果。

二、活动意义

经过举办这次学习交流会,不仅仅让我们11级新生了解学校的学习氛围,进一步明确自我的学习目标,并且能给我们新生供给更高效的经验和方法,使我们能尽快适应大学学习,创造完美大学人生,同时,也起到促进新生与学长之间的交流,有利于延习学校的学习之风。

三、活动评价

1、成功之处:本次活动同学们积极谈论自我的亲身经历,系统的介绍了自我的学习目标,学长们更是以自我的鲜活事例,激励我们班同学提高学习积极性,让我们班同学获益匪浅,也进一步加深与师兄姐们的沟通。

2、不足之处:自由提问环节中,同学们不够积极,游戏环节同学们热情高涨,导致场面有点混乱。

四、今后努力方向

在以后的活动中,研究事情应当更加周密一些,才能避免意外发生,活动方式应当多种多样。

交流会的主题思想总结 篇6

人防办信息化建设现场会经验交流材料

今天,**市人防指挥通信现场会在**隆重召开。我们**县民防办公室全体同志倍感荣幸,这是市防办对我县人防工作的认可和肯定,也是对**今后进一步做好指挥通信建设的激励和鞭策,更为我们提供了一次向兄弟县区交流、学习的机会。在此,我代表**县民防办公室全体干部职工对各位领导、同志们的到来表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持**人防工作的**市防办、市办各处室和兄弟县区防办表示衷心的感谢!

指挥通信工作是人防工作的重要组成部分。几年来,在市办和各级领导的关心支持下,我们以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持科学发展观,以实施十一五规划为契机,根据地区的发展形势,调整工作思路,确立了“围绕中心,打牢基础,重点突破,规范发展”的工作方针,始终围绕省、市防办和本级政府的工作重点,坚持人防建设为县区经济发展服务这一主攻方向,着力抓好各项人防基础建设工作。在指挥通信信息网络建设方面不断取得新突破,推动我县人防工作向更规范、更高水平迈进。

一、信息化建设成果

(一)形成了科学周密的人防信息化建设规划和计划体系

为切实贯彻国务院、中央军委[20xx]4号文件和省人防办关于加强县(市)区人防信息化建设以及**市四县一区人防信息化建设标准等文件要求,我们紧密结合**县人防战备建设实际,以防空防灾指挥需求为牵引,已经制定完成了《**县人防信息化建设20xx年—2015年规划》和《**县20xx年信息化建设计划》。为我们下一步工作奠定了基础,指明了方向。

(二)建成了功能比较完善的防空防灾指挥场所

目前,我们已经建成了134.34㎡的人防应急指挥中心,38.62㎡的控制室,25.15㎡的电台室,拥有指挥办公场地320㎡。指挥中心铺设了防静电地板,装设了隔音装置,配置了视频、音频设施和集中控制系统,安装有电话、网络、短波、超短波端口,设置坐席47个,集信息化保障、现代化办公、音视频会议和应急指挥职能为一体,为信息化工作开展奠定了坚实的物质基础。

(三)制定了资源整合、信息共享的防空防灾通信保障计划

本着快速畅通、稳定可靠、手段多样的原则。目前,我们已经整合了**县域内移动公司、联通公司、邮政局、公安局等所有的有线电话网、移动电话网、无线电短波网、超短波网、人防警报报知网的通信资源,制定完成了《**县防空作战通信保障计划》和《通信行动保障计划》,对保障原则、组织机构、保障手段、保障任务、器材供应、技术支持、行动措施等均作了严密细致的规定,为战时和灾时的应急指挥和信息传递提供了保证。

(四)构建了上下互通、横向互联人防信息系统

1、建立了一支精干的人防通信保障队伍

按照《**县防空作战通信保障计划》和《通信行动保障计划》,我们整合了**县各通信系统内的技术人才,建立了183人的通信专业队伍;同时我们在单位内部设立了人民防空无线电通信专业队,成员5人。这些人员专业素质精干,能圆满完成战备执勤、专业训练、设施维护管理等任务,遇有紧急情况能迅速形成专业化的保障力量,遂行防空防灾的信息保障任务。

2、建立了与上级技术体制统一的无线电指挥网

目前,我们配备了710无线数传短波电台,安装了无线通信规程;在通信指挥车内安装了车载电台;在指挥台内安装了高频有无线智能转接器。实现了与上级短波电台、与友邻县区短波电台、与车载电台以及短波网与电话网之间的互联。完全实现了对市和区域的通信保障能力。

3、建立了国家统一频点的无线电超短波指挥网

目前,我们配备了无线电超短波固定台1部,超短波中继台2部,超短波车载台3部,超短波手持机15部,实现了现场应急指挥和脱网通信的保障功能。

4、建立了乡镇和重点目标的人防值班电话

目前,我们利用现有的公共通信资源,在**县21个乡镇和11个重点目标建立了人防值班电话,确定了专(兼)职的人防信息联络员,实现了人防有线电通信的保障功能。

5、建立了机动通信指挥车

目前,我们配备了机动通信指挥车,安装了车载短波电台和超短波电台;同时,购置了车载高频野战天线,彻底消除了机动指挥通信盲区,实现了机动人防指挥功能。

6、建立了人防警报接收和报知分系统

目前,我们利用人防固定值班电话,建立了空情接收终端;同时我们可以利用人防无线电指挥台和党政信息网的计算机终端,及时接受上级发布的警报指令。

20xx年,我们购置了10台防空警报器,15部警报器统控设备。目前,我县县城共设置防空警报器10台,四个重点乡镇设置防空警报器4台,警报 音响城区覆盖率、防空警报器统控率、警报鸣响率和设施完好率均达到了100%。

20xx年,我们在原有警报报知网基础上,积极筹措资金,为全县城内11个社区和11个重点目标配备了22部手摇警报器,形成了覆盖全县各个重点目标的人防应急警报网。

同时,我们可以利用广播和电视,有限传递防空防灾警报信号,今年我们还准备筹措资金,建设国家统一的人防警报广播、电视控制发放系统。

(五)建立了人防计算机网络分系统

1、目前,我们设立了互联网计算机终端,配备了8部电脑,能够及时收集和传递防空防灾相关信息,宣传和普及人防知识。

2、我们购买了专用交换机,建立了党政信息网,利用党政信息网的专用信道,在完善保密设施的环境中,建立了对市人防指挥信息网的专用终端,实现了人防指挥信息的传输。同时,我们利用党政信息网和各类网络资源,建立了本级人防计算机小型局域网,配置了办公自动化应用软件,实现了系统内部的自动化办公。

(六)建立了防空防灾数据库

20xx年,我们在统一平台的基础上,协调有关部门,收集、整理和综合**县重点目标防护、人口疏散隐蔽、专业队伍组件和使用、人防警报信号传输和报知、人口疏散基地建设和管理以及水文、气象、地质、自然灾害、通信、道路等数据信息,聘请专业软件公司,建立了防空和防灾数据库,基本实现了针对防空防灾指挥的辅助决策。

(七)建立了科学管理、制度配套的运行机制

为形成标准化、程序化、制度化的人防信息化建设工作机制,我们先后制定了人防信息化站职责、人防信息化站设备维护管理制度、指挥所管理规定、计算机管理工作安全保密范围及措施 、计算机病毒安全防范制度、人防指挥通信电台值班制度、通信值班员职责、通信仓库管理制度、器材保管员职责、电台值班员职责、警报控制台值班员职责、指挥通信车司机职责、警报设施检查维护制度、警报设施维修员职责、防空警报器鸣放制度、警报信号规定、通信设备预检、预修制度、保密制度等18项规章制度。并印制了《信息化站管理制度汇编》。同时将重要通信要素制度全部上墙。目前,我们信息化站的同志们全部能够达到工作制度能说清,重点制度能背诵。

经过我们的努力,目前,**县人防信息化建设从技术手段上完全实现了有线电通、无线电通、警报通、网络通、机动通;从空间上达到了对上通、对下通、对全域通、能现场通;从协同要求上基本达到了对友邻县(市)通、对相关部门通、对社会资源通。

二、基本做法

(一)深入学习,提高认识

平时,我们积极开展理论和业务学习活动,要求每名同志学习有计划、有内容、有材料、有笔记;要求每名同志保证做到人员、精力、时间三集中;要求每名同志都基本掌握全球信息化进程和信息技术军事领域的综合应用。近期,我们更深入学习了国务院、中央军委[20xx]4号文件、省人防办[20xx]7号文件和市人防办[20xx]23号文件。通过学习,我们深刻认识到,推进人防信息化建设,是顺应时代发展和应对新军事变革的必然要求;是打牢人防战备基础和转变战斗力生成模式的重要途径;是做好人防应急准备的重要手段;更是推进两防一体化的现实保障。

(二)健全机构,责任分明

1、为加快人防信息化建设,创新组织体制和机制,我们成立了**县人防信息化站,设站长一人,成员四人,专职负责信息化系统的应用与维护管理,以有效的实施并完成系统的保障任务。

2、为提高综合保障能力,我们按照上级文件要求,与县政府相关部门协调,在全县21个乡镇设立了专(兼)职的人防干部,专门负责人防工作。

3、为落实警报器三级管理机制,我们成立了防空警报器管理维护机构,并在14个警报器设置单位建立了维护小组,由单位的主管领导直接负责。

(三)争取支持,舍得投入

几年来,我们破除封闭保守,安于现状,小进则满的观念,在人防信息化硬件建设方面勇于作为,舍得投入。在把握先进性、前瞻性和实用性的同时,已经将近百万元资金投入在信息化建设中。

同时,我们积极争取上级领导,在年度预算等各方面得到了省市防办的资金支持。

(四)精心安排,不辞辛苦

几年来,为加强信息化建设,我们做了大量工作。

例如:为建立完善防空防灾综合数据库,我们付出了很大的工作量。一是分成三组,深入到政府部门、企事业单位、社区乡镇进行细致的调查了解;二是积极争取各相关部门领导和同志们的支持,为我们提供了详尽的基础材料;三是运用各种信息手段逐一收集更新内容,收集后进行筛选和整理;四是集中时间和经理将所有纸介质资料制作成电子版信息。通过艰苦的工作,终于实现了要素综合集成、信息高效共享、系统保密安全的网络体系。

在安装防空警报器和短波、超短波电台时,我们的全体同志和市办指挥通信处的各位技术人员顶着炎炎的烈日,冒着坠楼的危险,不辞辛苦,不计报酬,使得信息化建设工作高效完成。

三、几点体会

(一)强大的领导支持,奠定了信息化建设发展的坚实基础

实践证明,人防建设要发展,组织领导是关键。几年来,省、市防办各级领导无论在信息化建设政策上、资金上、技术上以及人力物力资源配备等各方面对**县均给予大力支持。使我们信息化建设工作思路清晰,步骤明确。

同时,**县委、县政府各位领导也非常重视人防工作,从机构设置、行政管理到基本建设都给予大力支持。比如在政府机构改革,各部门撤并、精减的背景下,**县政府却独立设置了**县民防办公室,并按照正科级单位管理;在机构设置后,县领导主动帮助协调各部门关系,在政府行政审批中心设立办公服务窗口;人防各项工作主管县领导都亲自予以批示,为我们开展人防工作提供很多方便。

几年来,我们也积极主动争取领导支持,紧紧抓住县委、县政府及人大、政协等重要会议和大型活动等有利时机,主动向县领导及各部门领导介绍人防工作,宣传人防法律法规。平时组织重要活动,及时向县领导汇报,邀请县领导和相关部门领导参加,全面提升了各级领导的人防意识。使县委、县政府将人防建设做为经济社会发展的重要环节,提上重要议事日程,并纳入**县“十一五”发展规划,纳入县域经济发展总体目标。

(二)积极的人才培养模式,提高了信息化综合保障能力

根据自身要求,我们制定了科学的人防信息化人才培养计划,通过各种渠道和途径的培养专业型、实用型、复合型的信息化人才。平时我们结合战备值勤、训练演练等时机,在实践中增强同志们的业务素质,提高队伍的信息化综合保障能力;我们还加大科技练兵、岗位练兵力度,定期对信息化站人员进行通信指挥业务培训。20xx年,我们还花费万元学费,选派信息化站聂新站长参加了全省人防系统的报务培训。现我们信息化站成员全部为本科以上学历,业务技术全部达到精通,在历次市防办组织的考核和竞赛中,我们全部优胜。

(三)大力的人防宣传攻势,营造了信息化建设工作的顺畅环境

历年来,我们都坚持依托**电视台、**时讯报等媒体大力宣传我县的人防信息化建设成果。每次人防专业队伍训练、演练活动,我们都邀请县电视台录制播放专题新闻。几年来,我们已累计印制了30万份宣传单,编印了近万册防空防灾知识手册,制作了40多块宣传图板,印发了人防信息化知识教材千余册,试卷5万余份,向国家、省、市报刊杂志等宣传单位投稿290多篇。我们还录制了人防应急知识光盘,开展了人防专题教育课堂、人防主题队会、人防知识板报和应急演练及知识竞赛等系列活动。

通过系列宣传活动,各级人防意识和观念得到了有效的增强,人防法律知识得到了有效的普及,为**县人防信息化建设发展营造了顺畅环境。

(四)严格的“准军事化”机关建设,推进了人防信息化建设事业协调发展

几年来,我们秉承“建一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的理念,内强素质,外树形象,大力开展准军事化文明机关活动,促进了机关建设和人防建设事业的共同发展。

我们制定了**县人防机关学习、工作、生活、管理等40余项制度和规定,还出台了机关建设百分考核办法,并落实专人进行检查考评,坚持定期公布考核结果,年终与评先、奖励挂钩,有效的规范了机关秩序。

我们通过坚持开展政治理论和业务学习制度,有效提升机关政治觉悟和理论素质。有效地促进了机关工作人员专业知识和技能。

我们还通过坚持开展“一日兵”活动,将机关全体人员拉到人武部进行队列、体能、射击等学习训练,观摩军事化管理和训练演示,有效地提升了机关干部军事素质。

通过我们坚持不懈地抓机关建设,人民防空窗口形象,服务作用明显提升,多次受到各级好评。推进了人防信息化建设事业协调发展

四、今后工作打算

1、继续加强领导。

2、继续加大软硬件建设力度。

3、继续加大宣传力度。

4、继续狠抓工作人员基础理论、基本技能、专业技术的提高,做好指挥通信人员的招聘和岗位培养工作。

5、坚持两防一体化,利用我们的人民防空战备资源优势,为政府处置突发公共事件提供服务和保障,服务社会、造福于民。

“百尺竿头,更进一步”,我们一定要继续努力,开拓进取,用信息化带动和提升整个人防事业的发展。

交流会的主题思想总结 篇7

主题:新老生互动沟通了解

活动概述:开学已经有一段时间了,很多学生仍然沉浸在喜悦之中。激动之余,或许大家在潜意识中也会有种忐忑和迷茫。

这些都是正常的,很多新生都会遇到这样或那样的问题。鉴于新生尚未参加真正的大学考试,因此尚不清楚如何更好地专注于复习。为了使同学们更好的处理好工作、学习、生活之间的关系,明确学校生活的目标,积极调整自身,使同学们做好短期的大学生涯规划,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的才华。

根据科学院党支部的意见,作为新生班的联系人,召开了一次新老同学交流会。回答学生学习和生活中的各种问题。让他们从老同学的经验中找到适合自己的学习方法,让他们在今后的生活和学习中有榜样。

促进新老学生的交流,加强科学院各年级的团结。

具体流程:

一、活动策划期

1、制定活动形式

2、确定时间

暂定时间为9:00,地点为五中301

3、通知活动

联系1003班的辅导员和小组支持,要求他们告知和宣传活动内容。

4、拟定邀请人员

邀请在学习成绩方面比较突出的学长学姐和参加社会活动积极的向学长学姐;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部;并告知时间、地点和其他有关事项。

二、活动开展期间:

1、与应还1003班辅导员及班委提前十分钟左右到达活动举办地,布置活动现场,并通知活动中应注意的细节。

2、 按照活动进程进行活动

(1) 由我宣讲开场白,介绍活动内容及流程,宣布活动开始。

(2) 我将依次介绍受邀学生和嘉宾,并介绍他们获得的荣誉和个人事迹。

(3)让受学生邀嘉宾分散加入同学人群中,各学生嘉宾有针对的介绍他们在大学几年来的心得、介绍大学学习方法、四六级考试、考研情况以及就业前景等,并由学生提问进行互动交流。

交流会总体评价:

回顾活动的始末,在同学们的关注、支持和引导下,活动取得了预期的成功效果。新生们积极的向学长学姐们提问,学长学姐们也认真的为他们解答疑惑,让他们对专业的专业知识、基本情况有所了解,帮助新生更好的进行期末复习。活动气氛轻松温馨积极,学长学姐们的和蔼可亲推动了大家的交流,使交流不断的被推向高潮,新老生之间的交流也更显得亲密无间,同时新老生有了更深的交流和认识,为以后开展工作也奠定了基础。

高年级学生的个人魅力也是活动成功的动力。

学长学姐们分开来与新生们交流

学长的学习方法

学长学姐们在认真的给新生作“指导”

同学们在认真听取学姐们的学习之道

总结此次交流会同学们关注的问题主要有:

1、如何安排期末复习更有效。

2、英语应该怎样学习。

3、大学的那些活动会加分。

4、奖学金的分配情况。

5、应化专业哪些科目容易挂科。

6、如何向老师索要考试重点。

7专业改了以后该怎么办等等。

酋长和姐姐们回答他们提出的每一个问题。这使学弟学妹们清楚地了解到大学到底是怎么一回事,怎样安排大学的生活与学习才能更有效率自己在大学的方向是什么!

新老学生交流会取得了可喜的成绩,受到了新生的欢迎和好评。但由于时间较短,我缺乏组知此类活动的经验,知道这项活动存在许多缺点和不足。

1、在活动准备阶段,没有与要交流班级的班委商量应该以何种形式举办此次交流会以及邀请哪些嘉宾,导致这次的活动基本上全由我一个人在忙碌,缺乏了一定的效率。

2、在活动进行时,因事先与嘉宾们交流不足,出现一些嘉宾来的比较早新生没来而被晾在一边的现象,使得嘉宾很尴尬。

3、由于没有建立一个完善的惩罚制度,有些新生贪睡,出现了一些人迟到,甚至不到的现象。

总结这次交流会的经验,既要发扬交流会成功举办的优点,又要吸取交流会举办的不足之处的教训,这次的交流会使我得到了很多的锻炼,也使我对大一新生有了更多的了解,为以后更好地服务于我院学生,发挥好学生干部的先锋带头作用,为我院学生更好地奉献积累了宝贵的经验。

2010年12月26日

交流会的主题思想总结 篇8

1)收获:这次学习经验交流会是我们这届学习部的第一个活动,干事们都很用心,整个活动下来,干事们都尽心尽职;最大的收获就是让大一新生认识到了大学生活的状况,让他们有一种进取去应对大学四年的生活。

2)不足:a.时间比较仓促,没有把握好活动时间。b.由于时间的原因,在活动过程中取消了嘉宾与观众交流的环节,从而让观众在活动过程中有出现乏味的现象。

c.宣传的不够到位,大一新生并不了解活动的侧重点,还有嘉宾演讲的时间安排方面。总而言之透过这次活动我部总结了一些问题,在以后的活动中必须要将活动时间预算好,不能仓促的实施,期望在以后的活动中能够办的更有效率。

交流会的主题思想总结 篇9

(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈,学习经验交流会总结。

(2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。

(4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。

(5)与同学交流,沟通学习,提高更快。

(6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:nothing is impossible!

学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了毕业生的三种去向:

(1)走进电厂:应该握好专业课;

(2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率,工作总结《学习经验交流会总结》。

(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

嘉宾中其中一位大二的同学,不仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:(1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅是学习,还要素质高。

(2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。

研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲应该热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有意义的事情,利用好学校的资源,扩大知识面,提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。

总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。

通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!

交流会的主题思想总结 篇10

2020新老生交流会活动总结

新老生交流会结束不久,在这次活动中,我受益匪浅,学会了也理解了许多东西。

首先,通过这次活动,增强了我的集体意识。本次活动是由学研部的学长学姐带着我们一起完成的,正是大家的共同努力,才成功的举办了这次活动。让我明白了什么是“众人拾柴火焰高”,而且通过这次活动我觉得我们部门的凝聚力更强了。

其次,我所在班级邀请了四位优秀的学长学姐,分别是曹学长,杨学姐,武学长,曹学长。通过他们的讲解,我认识到在大学我们不能就这样放松颓废下去,我们的本质是学生,那么我们就要好好的'学习,之后就认真负责的完成部门交代的任务。我们要对自己的部门负责,不要在那划水,或者怎么样。

总之通过这次活动,我收获很多,很开心有这个机会可以举办这个活动。我想这次活动对大家都是意义非凡的。毕竟这是我们第一次集体举办的活动,也拉近了我们的距离。以后的路还长。希望大家携手同行,一起把我们的学研之家打造的更好。

交流会的主题思想总结 篇11

《沁园春·雪》是毛泽东诗词的代表作。这首词以宏伟的气魄,生花的妙笔,写景论史,热情赞美祖国的大好河山,歌颂无产阶级革命英雄,激发人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人们为建立新中国而奋斗。

词中咏雪言志,抒发了词人对壮丽山河的热爱之情,表达了伟大的抱负。这首词大气磅礴,写景,纵横千里;论史,上下几千年,充分表现了当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。教学时应引导学生体会写景、议论、抒情三者完美的结合,要抓住关键词语,感知词中深蕴的内涵。

这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。“北国风光”是上片内容的总领句。“千里”“万里”两句是交错说的,即千万里都是冰封,千万里都是雪飘。诗人登高远望,眼界极为广阔,但是“千里”“万里”都远非目力所及,这是诗人的视野在想像之中延伸扩展,意境更加开阔,气魄非常宏大。天地茫茫,纯然一色,包容一切。“冰封”凝然安静,“雪飘”舞姿轻盈,静动相衬,静穆之中又有飘舞的动态。

“望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句。这里的“望”,有登高远眺的意思并有很大的想像成分,它显示了诗人自身的形象,使人感受到他那豪迈的意兴。“望”字之下,展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观,这些景观也正是我们伟大祖国的形象。“长城内外”,这是从南到北,“大河上下”,这是自西向东,地域如此广袤,正与前面“千里”“万里”两句相照应。意境的大气磅礴,显示了诗人博大的胸怀,雄伟的气魄。“惟余莽莽” “顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。“惟余”二字,强化了白茫茫的壮阔景象。“顿失”二字,则写出变化之速,寒威之烈,又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势。这四句用视觉形象,赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉,更显气象的奇伟雄浑。

“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力。“山”“原”都是静物,写它们“舞”“驰”,这化静为动的浪漫想像,固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏,确有山舞原驰的动感,更因诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃。

前十句写了眼前的实景,而这三句写的是虚景,想像雪后晴日当空的景象,翻出一派新的气象。雪中的景象在苍茫中显得雄伟,雪后的景象则显得娇艳。 “看”字与“望”字照应;“红装素裹”,把江山美景比做少女的衣装,形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖娆”,赞美的激情溢于言表。

这两句是上文写景与下文议论之间的过渡。“江山如此多娇”承上,总括上片的写景,对“北国风光”作总评;“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负。这一过渡使全词浑然一体,给人严丝合缝、完整无隙的感受。

祖国的山河如此美好,难怪引得古今许多英雄人物为之倾倒,争着为统一天下而奋斗。一个“竞”字,写出英雄之间激烈的`争斗,写出一代代英雄的相继崛起和衰落的经历。“折腰”的形象,展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态,并揭示了为之奋斗的动机。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕

以“惜”字总领七个句子,展开对历代英雄人物的评论。诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物,展开一幅幅历史画卷,使评论得以具体形象地展开,如同翻阅一部千秋史册,一一加以评说。一个“惜”字,定下对历代英雄人物的评论基调,饱含惋惜之情而又有批判。然而措词极有分寸,“略输文采”“稍逊风骚”,并不是一概否定。至于成吉思汗,欲抑先扬,在起伏的文势中不但有惋惜之极的意味,而且用了“只识”二字而带有嘲讽之意。“弯弓射大雕”,非常传神地表现了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。

“俱往矣”三字,将中国封建社会的历史一笔带过,转向诗人所处的当今时代,点出全词“数风流人物,还看今朝”的主题。“今朝”是一个新的时代,新的时代需要新的风流人物来带领。“今朝”的风流人物不负历史的使命,超越于历史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必将创造空前伟大的业绩,这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。

这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,气势磅礴,感情奔放,胸怀豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格,是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作。

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