合同范本|别开生面的课作文（集合11篇）_别开生面的课作文
发布时间：2024-12-17别开生面的课作文（集合11篇）。
♛ 别开生面的课作文 ♛
有人说，欢乐是一种抑制不住的冲动，是一股让人神清气爽的山泉。可不是吗？此时，在我们六（7）班的教室里就回荡着同学们的笑声。
这是一节生命安全课。这节课，我们要进行角色转换，也就是由同学主讲当老师，老师旁听作指导。
课前是忙碌的，也是欢乐的。大家忙着“搭对子”，忙着备课、做课件、挑选音乐、学习做动画，还要忙着练好普通话、试讲。嘿嘿，没想到，讲好一堂课需要“十八般武艺”样样精通。
展示的时光是那么美好，课堂是那么有趣！我站在讲台上，如教授一般侃侃而谈，旁边还有点评者幽默风趣，谈笑风生。看着台下的学子们正襟危坐，怎能不叫我豪情万丈？于是乎一个问题抛下来，如同水面上激起一束束浪花：同学或在座位上严阵以待跃跃欲试，或撑着下巴皱着眉头冥思苦想，或沉浸于我抑扬顿挫的讲解里津津有味……是啊，“我的课堂我做主”，为了真正发挥“主人”的作用，有谁不是全力以赴呢？就拿我说吧，为了一展自己的风采，让听课的同学有真切地体验，我不惜精力，不吝啬时间，备课、作课件，甚至还高调招聘了“副教授”，虽说高调，但也是周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。我俩配合默契，一唱一和。而听课的同学也是满脸的“精气神”。无论“教授”的我提出怎样的问题，必定有同学高举着小手。一些平时看似内向腼腆的同学也一改往日的孤言寡语，他们那么自信、那么从容！拘谨不见了，笑容出来了，手势一上一下，走路一板一眼，老师的味儿十足！真正老师呢，绽放一脸甜蜜亲切而又幸福的笑容，她有时竖起耳朵聆听着，有时还在本子上飞快地记着什么，有时又俨然一位记者，巧妙抓拍下一个个精彩的瞬间。
时光总是短暂的，精彩纷呈的课堂之后，我们迎来了黄老师热情洋溢的讲话：“也许你们比真正的老师青涩了许多，但你们的智慧让我沉迷其中且无法自拔；也许你们有小小的的失误，但明天的课堂你们将迎来更多的挑战与成功；也许你们看到的是自己的一个优点，但我看到的是许多优点如清泉流入大河……”
黄老师的话像火一样点燃我们的激情，教室里掌声响起来。这掌声，是送给老师，更是送给出色的我们。
三十分钟的课就这样结束了，但它会永远留在我的记忆中，给我思考，给我遐想……
♛ 别开生面的课作文 ♛
“哇，哈哈”是哪里传来的声音啊!哦，原来是小桔灯201班传来的声音啊!
宋老师笑容满面地宣布游戏规则，同学们听了兴高采烈，有的议论纷纷，有的跃跃欲试，还有的摩拳擦掌。我心里好像有十五个吊桶打水七上八下。
宋老师一声令下，游戏开始了。最让人难忘的是马晨翔，宋老师先把他的眼睛蒙上，接着他转了三圈，像一个陀螺似的，然后迷迷糊糊地走到黑板前，最后拿起粉笔，在鼻子上画了一个嘴巴，同学们哄堂大笑。
终于轮到我了，宋老师先把我的眼睛蒙上，接着转了三圈晕晕乎乎的，眼前一片黑暗，心里想：我一定要把嘴巴画得好好的。画好了，我摘下遮眼布一看，顿时惊慌失措，我竟然把嘴巴画在墙上了。过了一会儿，游戏结束了。
画嘴巴看起来简单，做起来难，以后我还是要好好保护眼睛才行呀!
♛ 别开生面的课作文 ♛
时光总是短暂的，精彩纷呈的课堂之后，我们迎来了黄老师热情洋溢的讲话：“也许你们比真正的老师青涩了许多，但你们的智慧让我沉迷其中且无法自拔；也许你们有小小的的失误，但明天的课堂你们将迎来更多的挑战与成功；也许你们看到的是自己的一个优点，但我看到的是许多优点如清泉流入大河……”
黄老师的话像火一样点燃我们的激情，教室里掌声响起来。这掌声，是送给老师，更是送给出色的我们。
三十分钟的课就这样结束了，但它会永远留在我的记忆中，给我思考，给我遐想……
♛ 别开生面的课作文 ♛
今天，下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑？还真的是一场别开生面的比赛啊！
我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去，才知道他们已经发现了蜗牛，只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦，原来当下雨后蜗牛就会出来，爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破，所以大家都小心翼翼的。
不久，大家都拿着各自的蜗牛，将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物，只要一碰它，他就会将头缩进“家”里，等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望，似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为逃跑，还是因为饿了想寻找食物。
只是，有些蜗牛却功亏一篑，当它快到终点时，就会调转另一个方向，而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆，它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了，我的心头一紧，屏住呼吸，生怕它掉下来，就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到，当它只剩0.00000001秒就要掉下来时，它伸出那灵敏的眼睛，环顾了一圈，竟奇迹般地爬了上来。哇！起死回生的小蜗牛啊！
最终，我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊！
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一个阳光明媚的早上，即将一场大赛将要来临。
一天中午，下雨了，爸爸原本要出去走路，害的爸爸直叹气；我也要去外面玩，但我也出不去了。怎么办呢？妈妈见我们父子俩，就问我：“儿子，你不是说明天就要考试了吗？正好，我们来复习一下数学吧！恩……就来玩速算吧！”“可以啊！正好，我也没事儿。”爸爸也答应了。大战即将开始：首先，先是我和爸爸进行“普通赛”。比赛开始，一共10分钟，10道题，一看，脚下立刻踩了朵云：那么简单，以为我还在学1+1呢！反正还有妈妈“防御阵地”呢！一看爸爸，哇！只剩两题了，神速！只见我飞快的动起笔来。幸好最后两题爸爸不太会做，我以九牛二虎之力在爸爸做完前0。1秒钟前做完了。第一关，我胜利了！
第二关，我跟妈妈比赛：只见那些题都是最近学过的，所以再一次胜过了妈妈。再下来，轮到妈妈和爸爸对局！只见妈妈只用了“0。1秒”就完成了，妈妈胜！终于等到我跟妈妈的“决赛”！题目非常的难！只见我们都是相当快速的，但我用了“0。11秒”，比妈妈慢了“0。01秒”！oh！妈妈获得了“冠军”！只见雨停了，爸爸就去走路了；我也用原始工具“11路公交车”（其实是两条腿）出去找同学们玩了。
听了我们的比赛，你们是不是也特想比一场？那就—快去啊！
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哈哈哈哈五（3）班传来一阵笑声。怎么回事呢？哦，原来他们开了一次逗笑比赛。
逗笑比赛是分两组，一组是冷面队，一组是笑乐队。比赛规则是这样的：笑乐队要想方法逗笑冷面队，只要冷面队笑了，笑乐队就赢；但如果冷面队不笑，那就冷面队赢了。
首先上场的是三位男同学，他们是笑乐队，然后是三位女同学，她们是冷面队。
比赛开始了。笑面队的许昊同学要对付的是冷面队的张钰枚同学，只见他双手合在了一起，成了一个爱心，然后就在那一直转，原来他是在跳天鹅湖。全班同学都还会大笑起来，张钰枚同学也差点笑了起来，不过又立刻合上了嘴。许昊同学见这办法不行，就又用了一个方法。他忽左忽右地扭动着手，还摇头晃脸，像一个老太太一样，念念有词地说：哎哟！都不笑的，太可恶了！同学们又哈哈大笑起来，张钰枚同学也憋不住了，捂着嘴笑弯了腰。
笑乐队的郑顺升同学对付的是冷笑队的陈虹铮同学。他拿着纸巾晃来晃去，像老太太，还温柔地说：老太太今年八十岁，还不嫁人了，我来问你呢。可陈虹铮同学却无动于衷，杀气很重。郑顺升同学想尽了办法，也不能把她逗笑。
梁钊畅同学对付的是吴玟瑶同学，他把帽子一戴上，装成了一朵花，把吴玟瑶同学逗笑了。
比赛继续进行着，大家的笑声一浪高过一浪。
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你在电视里看过斗牛比赛吗？今天我在快乐魔方作文的课堂上玩了一次不一样的斗牛比赛。
一进教室，等所有同学到齐了，老师就告诉我们今天要举行一场别开生面的斗牛比赛，全班都欢呼起来了。老师告诉我们游戏规则是：全班同学分成相等人数的两组，每组是1、2、3的顺序排号，号码相同的队员进行比赛，两个人相隔一米，三分钟内谁先撕到贴在对方背后的字并读出，就算获得胜利。
赛前，老师随口说出了一个号码9号，我们组是李卓，对方组的9号是郑登锋。只见他们两个人大步流星的走上讲台，李卓信心爆满，而对方的郑登锋自信超强，当老师数完数时，伴随着《西班牙斗牛曲》，精彩的比赛开始了。我看见我方李卓背后的字是我要吃肉肉。对方的我就没看清了。比赛刚开始不久，郑登锋一个猛扑过去，像是要把李卓背后的纸撕下来了，可是李卓敏捷一躲，郑登锋没撕着。接着两人一直在转圈，好像在跳转圈舞，正当有人说往墙角躲着，李卓就立马跑到墙角躲着了。郑登锋大步跑到李卓的面前企图把李卓拉出墙角，可是郑登锋还是没有得逞，李卓一直靠墙怎么拉也拉不动。正当郑登锋精疲力尽的时候，李卓立马跑上前把郑登锋的纸撕了下来并大声念出：妈妈爱化妆。我们组的同学高兴得一蹦三尺高。
这节活动课真是有意思啊！也让我知道了：只会用力气，不会用智慧的人终究会失败。
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今天大队部的王老师给我们上了一节别开生面的班会课。
同学们兴致勃勃地走进教室，老师立即给我们先容了一个新颖有趣的游戏，让我们试玩。每个人手拿球槽，一字排开。当球放在球槽上时，同学们紧张起来，我们小心翼翼、目不转睛地盯者小球在球槽里慢慢地转动。它越滚越快，大家开始手忙脚乱起来。因为游戏规则不许说话，我们挤眉弄眼地示意对方。一不小心球遇到了接缝弹了出去，第一次尝试就这样失败了。同学们绝不气馁，紧接着开始了第二次接力。谁知道这次更惨，游戏刚刚开始就很快结束了。我看着其他组的游戏，想明白了一个道理：想要珠行万里，首先要有良好的自我控制能力，其次需要团队之间默契的配合。
游戏结束了，王老师给我们讲了许多关于团队合作的重要性和如何建立一个优秀班级体。同学们在游戏中也体会到了想要团结协作、默契配合不是一朝一夕的事。
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盼来了，盼来了，两周一次的劳技课终于来到了我们的身边。下午，一起床，我们来到教室，系上了红领巾。站好队伍后，我们跑步走进入了劳技教室。
我是那个组的组长，我先就入了劳技教室，拿了围群、套袖、帽子，来到了楼前。我给我们组的同学分发了围群，围裙上还写了几个大字——“我是英华小厨师”。我们进入劳技教室，洗完手后，老师就开始讲课了。这节课的主题是：——捏面人。老师面面俱到的讲述着怎样和面，要和多长时间面。怎么把一个小鸟的身子捏好，把脖子弯曲。怎样做翅膀，搓彩条，贴尾巴。等老师讲完之后，我细心地把身子搓成水滴形，再在四分之一处搓几下，然后把眼睛按好。还没有尾巴和翅膀的时候，就已经很逼真了。再把彩色的翅膀和尾巴贴上，就更栩栩如生了。等我做完之后，再在腹部的中间插上一根竹签，美丽极了。
王影校长和老师都纷纷拿着手机拍照，在我们的欢声笑语中，这一次的劳技课结束了。
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“叮铃铃……”上课铃响了，我们班传来“哦耶”的声音，是怎么了？原来是我们班开展了一场别开生面的端球比赛。
我们一听见这振奋人心的消息，就高兴地大叫一声：“耶——！”教室此时变得热闹极了！然后李老师挑出四名学生，分别是：我和罗仁杰一组，黄子硕和张婧怡一组。
我和张婧怡站在教室最前面，罗仁杰和黄子硕站在教室最后面。李老师把球放在我和张婧怡的作业本上，但是调皮的乒乓球一落到本子上就四处乱窜起来，我 的手在不停地颤抖着，心已经提到嗓子眼呢！正在此时，我把本子向后一仰，球退了回来。我稳住那乱跑的小球，快步走到了罗仁杰那儿，把小球“啪”地一下倒在 了罗仁杰的本子上，小球在他的本子上只是左跑跑右跑跑，变得比之前乖多了，他的平衡力还很强嘛！
“啪！啪！啪！啪！啪啪……”小球自由了，在地上撒欢。是谁的球？是张婧怡他们组的。他们的球掉了，黄子硕又重头走，尽管黄子硕是用跑的，但罗仁杰抢先一步到达终点，我们组赢了！
经过我们不断地努力，我们终于胜利了！我们激动万分，开心极了！因为，这是用我们亲自参与的结果呀！这是靠我们配合默契得来的呀！
♛ 别开生面的课作文 ♛
昨夜星光灿烂，昨夜月光皎洁，昨夜欢声笑语，昨夜载歌载舞……篝火晚会就是在一片欢呼声中拉开了帷幕。
歌舞表演开始了，每个年级的节目都别具一格，有唱歌，有跳舞，还有环保服装展示……终于轮到我们表演舞蹈《神奇》了，我们的表演充满了青春活力，赢得了阵阵掌声。
正当我们沉浸在优美的舞姿和动听的歌声中时，火炬传递开始了，德高望重的王校长为火炬手点燃火把，这是知识的火把，这是希望的火把，这是激情的火把……代表了校长对我们的殷切希望。五十把火炬犹如一条火龙，在操场上奔跑着。大家的欢呼声连成一片，直冲云霄，打破了校园以往的寂静。火炬手点燃了火堆，熊熊烈火照亮了操场，照亮了我们的心灵，照亮了我们的前途……
我们全校师生手拉着手围成一圈，一起跳舞，到处都是我们的欢呼雀跃声。忽然天空中绽放了几朵美丽的“菊花”，原来是放焰火了，操场上顿时沸腾起来。这时，礼花连成了片，把天空打扮得绚丽多彩，有的像闪光的银蛇，有的像盛开的菊花，还有的像陨落的流星……千姿百态，各式各样。我们跳跃着，到处都喜气洋洋。我们忘记了累，忘记了困，全身都充满了力量，喜悦的心情久久不能平静。
三个小时不知不觉就过去了，我们多么希望时间能就此停滞啊，让那一瞬间永驻。
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