合同范本|有趣的活动课作文(合集11篇)_有趣的活动课作文
发布时间：2024-08-31有趣的活动课作文(合集11篇)。
❈ 有趣的活动课作文
今天，我怀着激动的心情向“小作家”走去，你知道为什么吗?告诉你吧，“小作家”今天可要玩游戏。
瞧!投乒乓球赛开始了，在朱欣彬和叶艺彬在投的时候，李永强出了坏心眼，他趴在地上大叫：“投不进，投不进!”但结果还是“十发八中”。只见李永强一脸的沮丧，我想，应该是坏主意没用吧!
投乒乓球赛一眨眼就结束了，新的游戏开始了，这一次是抢椅子，只见又一个“机灵鬼”(倪京城)把两个小朋友分别夹在前和后，他肯定是想比赛是时候可以挤掉“弱者”吧。
随着节奏鲜明的美妙音乐，第一个回合开始了，我们围着椅子“团团转”我非常兴奋，禁不住“舞起来”忽然，音乐停止了，我手忙脚乱，就像热锅里的蚂蚁，我看准一个椅子，一屁股坐下来。结果，被人首先抢到，就在这千钧一发的时候，我发现看还有一把椅子，我不管三七二十一，向救命稻草冲过去，但还是晚了，让别人捷足先登了，我只好垂头丧气地出局了。
今天，我不仅玩了非常有趣的游戏，还知道了，不管做什么事情，都不能轻易放松，要时刻警惕自己，不能分心!
❈ 有趣的活动课作文
“哈哈”，这铃音般的笑声是从哪传来的？原来是他们在上活动课，让我们一起去看看吧！
今天，我和同学、老师开展了一个游戏，叫做“动作接龙”，游戏规则是：比赛分为两对，没对六人，每队各派一名队员当做“军师”，剩下的五名队员负责猜题，做动作，“军师”写四字成语给对方猜，然后对方拿到纸条做相应的动作，最后一个人猜，谁猜对了，那一队就赢了。
分好了队，我们队都围拥在一起窃窃私语，讨论顺序，谁当“军师”，讨论了一会，我们迅速按顺序排列起来，我当了“军师”，而那队呢，他们的队员漠不关心，自己的队员漠不关心。分好队，比赛开始了。双方拿到纸条，我写了一个“画饼充饥”，而接到对方的纸条，上面写着“随风舞动”，这时我脑海里一片空白，心里砰砰地直跳，手心也出汗了，我拼命地搜索着大脑里的知识，突然想到了“你演我猜”的节目，我灵机一动，想到了妙招。我深吸了一口气，伸出双臂舞蹈起来，一会儿像一只翩翩起舞的白鹅，一会儿像随风舞动的小草。第二位同学目蹬口呆，但还是按顺序把动作传了下去，到最后一位同学了，她可是我们班的学霸啊！只见她脱口而出，“随风舞动”，对了，我们队欢呼起来，响起了热烈地掌声。我们围拥在一起，我和小丽脸上露出了高兴地神情，然后默契地拍了拍手。
再看看他们队，拿到纸条后，“呆若木鸡”，过了一会，第一位同学终于有所动作了，用手指在空中画了一个圈，然后捧起来，放进嘴里，咬了一口，其他同学把这个动作一直传下去，直到最后一位同学，他苦思冥想，一个字也没说出来，一分钟……五分钟过去了，那位同学脸红的就像红苹果一样。最后，老师说：“时间到了，游戏结束。”“哦，我们队赢了。”他们队就像一个泄了气的皮球，垂头丧气地站在那里，我们队欢呼起来！
比赛结束了，虽然我们队赢了，但我也明白了一个道理：不管做什么事，都要齐心协力，团结，才能成功。不管玩什么游戏，不重要，重要的是要有意义，玩得开心。
❈ 有趣的活动课作文
有趣的活动课？
本文是关于初中作文趣味活动课的？，感谢您的阅读！
本周一下午的第一节课是本学期的第一节活动课，以前是我们最喜欢的课之一。我们熟悉而和蔼的音老师走上了讲台，说：“同学们，大家好！
今天，我们一起看动画片吧。”我们一听，连声说好，高兴极了。老师在欢呼声中蹲下。他正要打开电脑。突然，教汉语的伍老师手里拿着一摞试卷进来说：
“这节课我们要做完这张试卷。”有同学发出**，可老师**的目光让他不敢抬起头来。我们都很沮丧，只好拿出笔乖乖地做试卷。
这可真难啊，我抓耳挠腮，拼命地想，终于就快做完了，可是不知不觉已经到了下课时间。丁零零伴着同学们的叹息。我想：“难道这是一节有趣的活动课吗？”
❈ 有趣的活动课作文
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏抢滩登陆。全班分成3组，每组5人，陆地是两张报纸。
游戏规则是：老师问一个问题，然后抢答，抢答正确的一组可以保持陆地面积，其他两组减少陆地面积。最先淘汰的小组失败，其他小组继续比赛。比赛结束后，胜利的小组每人可获20张奖券。
游戏就要开始了，我想：老师会问什么问题呢？每一个同学都站在陆地上准备抢答，老师问了第一个问题，然后就说：开始抢答。同学们快速地举手。老师看见如此多的同学举手，心想：噢！这么多同学该选哪一个好呢？每一位同学都在高声喊叫说：叫我，叫我。老师随便叫了一个同学，想不到那一位同学说起来津津有味，让我们在场的同学惊叹不已。我们小组的陆地越来越少，我想：要想增加陆地面积，就必须讲出一个百字新事。我本想说一个百字新事，想不到我们小组的同学比我还快，他为我们的陆地增加了面积，这样站着舒服多了。有一些同学看见自己小组的同学站不下了，就背着自己的队友，他们汗流浃背，还在坚持着；有一些同学还做出金鸡独立的样子；还有一些同学牺牲了自己为队友留下多一点的空间。他们在牺牲前总会说的一句话：反正我也不会，还是让你们来吧！他们牺牲后，仍然在为自己的队友加油，在旁边鼓励着队友们。
同学们牺牲自己为队友们多留下一点空间，这让我明白：团结就是力量，只有团结才能克服重重困难，只有团结才能战胜一切，只有团结才能看到胜利的曙光。
❈ 有趣的活动课作文
星期六，老师说：让我们玩魔术玉米吧！我们异口同声的说：
好啊！我仔细看了看魔法玉米，它像我的大拇指那般大小，五彩缤纷，又蚕宝宝的茧一样，用手捏一捏，它会发出滋滋的声音，有趣极了。
老师给了我们神奇的玉米粒。开始做了，我们分成了三组。有的心，有的树，有的花，还有我做的机器人。
我苦思冥想，怎么样才能把机器人做好。花了我九牛二虎之力，我终于把机器人做好了。（怎么做的？
)可是，我的机器人歪歪扭扭，乱七八糟，什么都不像，我的机器人选秀失败了。这时我灵机一动，把它手上装了一个炮弹，脚下也装了一个炮弹，再帮他穿了战甲，给他手上佩了一把剑和一把斧头，本来我还想给机器人造一个翅膀的，可是由于时间不够，所以没能给它做一个翅膀。
机器人看着我，好像在说：你武装了我很多，谢谢你，我一定要不负众望！
王浩斌在**情，花，楼梯，也很漂亮。其他同学的作品都很有创意，大家都很好！
这个有趣的魔术玉米活动课真的让我们回味无穷！期待下一次的活动课！
老师点评：小作者能仔细观察神奇的玉米粒，流畅地叙述活动过程，富有画面感，精彩极了！要是能把机器人初稿那部分写具体，就更好啦！有进步！
❈ 有趣的活动课作文
今天下午，老师及校长主任带着我们到少年宫做拼图。
坐在车里，同学们可开心了，有的翻绳，有的看书，还有的玩手指滑板，过了一会就到地方了，我们高高兴兴地下了车，又安安静静的上了楼。
实践活动课终于开始了，老师把木板发给了我们，第一步：把木板标上号，第二步：把木板都拿下来准备组合，最后一步：按照号码拼装。这样一个立体玩具就拼完了。
可惜我还没玩够就下课了，这样有趣的实践活动课我太喜欢了。
❈ 有趣的活动课作文
说到“吹”“树”，我可不是在说吹牛哟！今天邓老师就带了我们一起“吹”树。
我们把事先准备好的纸、墨水和空笔筒都拿了出来，同学们都迫不及待了。这时，老师告诉我们方法：先在纸的正下方三分之一处第一滴墨水，然后吹出树的主干，接着再吹枝干……
吹树开始了，我用钢笔滴了一点墨水，一吹，墨水就向“五湖四海”流去，我赶紧把它们“赶”回来，用笔筒轻轻地吹。但是，调皮的墨水宝宝就是不听话，一会儿就掉头往回跑，像在说：“怎么样？看我‘乾坤大挪移’！”我马上来了招“降龙十八掌”，可是，墨水宝宝一会儿又不听指挥了，停在原地，又像说：“哈哈！我就是传说中的‘稳如泰山’。”
我吹来吹去，结果不小心，整副画变得黑乎乎的，像下水道似的。但我不气馁，再吹，结果还是以失败告终。
“叮铃铃……”下课铃响了，虽然这次我没吹好“树”，但是我并不难过，我从中体会到了许多乐趣，明白到了做事需要有恒心，有毅力，这样铁杵才能磨成针。
❈ 有趣的活动课作文
今天，我们在作文班那里，上了一节有趣的活动课。
首先，老师跟我讲了一个规则：老师准备了四张凳子，又跟我们说：一共有三轮比赛，分别是初赛、复赛和总决赛，进行总决赛中还要分出冠军、亚军和季军。
我们开始玩了，老师先选出五位同学，刚开始我很紧张还有点害怕，突然老师放出了音乐，我们走呀走，音乐一停，我们都抢着坐凳子，没坐到的那一位同学就输了，我们一直走下去，直到还剩2位同学，当时我的心情很紧张，老师又再一次放出音乐，我们走呀走，我还是扶着凳子走，可是我还没坐下来居然被他抢先了，我就这样获得了第二名，虽然这次没能得到冠军，但是我还是很开心。
这真是一节有趣的活动课！
❈ 有趣的活动课作文
今天，乐乐老师给我们上了一堂有趣的活动课——脑筋急弯比赛。
比赛前，老师告诉我们比赛规则，采取三局两胜制。
有趣的比赛开始了。第一个题目是什么动物和植物像鸡？同学们被这道题难住了，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几秒钟，唐圣勋突然想到，马上举手回答说：“是树马像鸡。”乐乐老师微笑地说：“答对了，是数码相机。”第二道题没有那么难了，大家争先恐后地举手回答，因为老师还没说开始，所以这次作废，大家都后悔。老师笑着说：“心急吃不了热豆腐。”
接下来的比赛，我们吸取了前面的教训，大家各显神通，分数在一步步靠近，但是最后我们赢了！通过这堂课，我明白了老师举行脑筋急弯比赛的目的：一、训练大脑。二、训练反应速度。三、还让我们知道素材就在我们生活之中。
❈ 有趣的活动课作文
星期六，老师说：“我们一起玩玩魔法玉米吧！”我们异口同声的说：“好啊！”我仔细看了看魔法玉米，它像我的大拇指那般大小，五彩缤纷，又蚕宝宝的茧一样，用手捏一捏，它会发出滋滋的声音，有趣极了。
老师给我们分发了做魔法玉米粒。开始做了，我们分成了三组。有的做爱心，有的做树，有的做花，而我做的是机器人。我苦思冥想，怎么样才能把机器人做好。花了我九牛二虎之力，我终于把机器人做好了。（怎么做的？）可是，我的机器人歪歪扭扭，乱七八糟，什么也不像，我的机器人初稿失败了。这时我灵机一动，把它手上装了一个炮弹，脚下也装了一个炮弹，再帮他穿了战甲，给他手上佩了一把剑和一把斧头，本来我还想给机器人造一个翅膀的，可是由于时间不够，所以没能给它做一个翅膀。
机器人看着我，好像在说：“你把我武装得很厉害，谢谢你，我一定不负众望！”
王浩斌做的是爱心、小花、还有楼梯，也很漂亮。其他同学的作品都很有创意，大家都很厉害呢！
❈ 有趣的活动课作文
今天早晨，老师给我们上了一堂活动课，玩了一个有趣的游戏叫顶气球。
刚天始是个人赛，我第一个出场，我一看，我的对手是重量级的柳邵华。我想：要想赢柳邵华可不是一件容易的事呀！老师大喊：“开始。”老师把球发到了空中，球落到了柳邵华的头上，他来了一个空中射门，把球打的好远，我飞快地跑到了球的下面，下子来了一个鲤鱼跳龙门，气球像壁虎一样贴着墙落到了对手的一空，对手猛得一扑，球又飞过了中线，飘到了我的场地，我也跳起来向球扑过去，就这样我们一直打得很激烈，互不相让，结果还是我输了。
虽然我们队输了，可我不服气，如果下次有比赛，我一定赢。
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