一起合同网

导航栏 ×

合同范本|亲子跨栏活动总结(精华17篇)_亲子跨栏活动总结

发布时间:2024-06-11

亲子跨栏活动总结(精华17篇)。

⬣ 亲子跨栏活动总结

感谢领导给我这次机会锻炼自己,让我在亲元旦亲子活动中当主持人。通过亲子游戏活动,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣,家教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行总结如下:

一、本次运动会分为四个部分:

(一)、班级前期准备工作及人员分配。

(二)、班级环境创设以及游戏的道具准备。

(三)、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。

(四)、亲子游园会游戏环节。

二、班级前期准备工作及人员分配

1、由于这次游园会活动我担任主持人,在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的音乐提前准备好。由于自己做事不够积极主动,导致好多的准备工作都需在园长多次提醒下才完成,这在以后的工作中需要改进的地方,从而不断的提升自己的工作能力。

2、本次活动主要是以游戏的方式进行,全员共参与,每位教师都精心的准备了一个游戏活动。各位老师负责各自的游戏区域。活动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。

三、班级环境创设以及游戏的道具准备

1、新的一年即将到来,为了给幼儿营造一个温馨的环境,各班都进行了元旦环境创设活动。大概一个月前园长就将班级环境创设的任务通知下来,要求每个班上进行准备环境创设。我们班在四个老师的努力下完成了任务,但是由于没有提前确定应该如何来进行环境创设,许多想法都是临时想出来的,导致在很赶的情况下完成环境创设,教室看起来有点杂乱无章,无主题。这在以后的工作中是需要不断改进的地方。

2、游戏道具的准备,由于没有提前确定游戏,导致在道具准备方面过于急切,道具准备的相对来说不够充分。

3、游戏兑奖时所需的奖品提前准备好放在兑奖区处。

四、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动

1、这次的开场舞表演《快乐花园》是在李老师的带领下由老师和幼儿共同参与排练完成。

2、介绍游园会活动:开场舞结束后,我将为各位奖章家长介绍本次游园会活动的相关事项即活动形式、兑奖方式以及活动中应该注意的安全问题。但是,由于刚跳完舞蹈,心境还未平复下来,导致在说的过程中语速有点过快而且语调没有起伏,显得没有精神。这在以后的日常交流中需要练习的地方,不断的改进。

五、亲子游园会游戏环节

本次“庆元旦,迎新年”活动,我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展,而不是像以往的节目表演。游戏活动由各位老师来开展,共设有九个游戏活动。我们的游戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己喜爱的游戏来玩。我负责的游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行,当宣布游园会活动开始时,首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法。但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去,于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸,导致在示范环节上用了太长的时间,其他家庭等待时间过长。在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则,特别是小班的幼儿,在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特别的开心,家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。比赛场上时时爆发出快乐的笑声。游戏结束后幼儿都得到了一定的奖品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

激动人心的游园会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐之中。对于孩子来说,虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过参与游戏活动,在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的知识,累积了经验,争取在下次活动中做的更好!

本次活动的优点:

1、此次运动会得到了园领导、教师及各位家长的积极配合,家长和小朋友们参与活动积极性高。

2、老师管理好自己负责的活动区域,提前将各项准备工作做好。

活动有成功就有不足:

1、活动中家长很多家长都没有排队来进行游戏,而且大部分家长都未看游戏规则直接进行游戏,我一直要不断的提醒家长游戏规则,下次应该要注意的地方。

2、对于自己,主持人在说话时语言不够抑扬顿挫,没有精神,没有带动现场气氛。

⬣ 亲子跨栏活动总结

亲子踏青活动总结春光明媚,鸟语花香,是同学们踏青、游玩、领略大自然美好风光的好时节。

为了让孩子们寻找春天,感受大自然的美丽,家委会决定为学生们组织一次特殊的亲子游活动。

活动确定之后,大家积极响应着手落实各项准备工作,为了孩子们舒适安全的旅途,从车辆的安全,舒适以及**等方面多家比较,最后确定了交运集团,同时家委会成员不惜利用假期的休息时间紧锣密鼓的完成了条幅和小蒲公英班特色班旗名称,图案设计的定制工作,设计游学方案以及植物园部分特色花草树木的收集工作,细心的家委会妈妈们还想到为了避免小朋友旅途枯燥,利用锁碎时间准备了适合孩子们共同参与的小游戏,自发购置部分应急药品及瓶装水以备不时之需。

在家委会细心组织安排下于月日,我们班组织了一次名为遇见,春天愉快而又有意义的亲子春游活动,孩子们和老师、家长们一同呼吸着春天的气息,将课堂搬进了大自然,每个孩子手执一张制作精美而充满挑战的游园任务单,以一花一草、一事一物为活教材,开展生活化的教学,这不仅加深了孩子们对春天、对大自然的热爱,而且也极大地激发了他们乐于探索、善于观察的兴趣。

活动中的野炊环节也受到小朋友及家长们的追捧,大家在草坪上铺开五颜六色的野炊垫,拿出事先准备好的各种美食,相互炫耀,相互分享,草坪上到处充满着欢声笑语。

参加活动的家长们表示,这样的校外亲子野餐安全、有趣、有意义。

活动既为家长们联系搭建了一个非常好的沟通交流平台,又增进了父母亲与孩子间的情感,还丰富了孩子的生活体验,培养合作交往能力等,可以说是一举多得。

巡演结束时的亲子游戏将活动推向高潮。

同学们与家长们一同丢手绢、踢毽子。

在学校之外的环境游乐,拉近了孩子、家长、教师的心,似乎一种无形的归宿感让他们更感亲近。

孩子们不仅和自己的爸爸妈妈玩得开心,而且与其他小朋友的爸爸妈妈也玩得不亦乐乎。

在校外遇到点头之交的父母通常会成为亲密的朋友。

(家委会总结)此次的遇见、春天的亲子踏青活动已经圆满结束。

通过这次活动,增强了学生的团队意识、安全感和家长之间的凝聚力。

在此特别感谢我们班的家委会,给我们的活动出谋划策,不辞辛苦的组织这次亲子活动。

活动确定后,母亲带头,与母亲共同撰写活动计划,与学校多次沟通,落实活动计划,最终获得学校的认可。

然后安排家委会成员妈妈、妈妈、妈妈、钟心妈妈、子威爸爸、爸爸召开此次活动的碰头会,会中敲定活动方案及人员安排。

然后根据各自的任务分别实实活动计划。

首先落实租车,因为此次的春游路途稍远为了让同学及家长坐上安全又舒适的大巴车家委会刘妈妈,苏爸爸多方联系汽车出租公司,先后联系了山东大厦、公交总公司、山青世界及交运集团,按照先后顺序**分别为座元,座元(车龄年以上),座元,座元,(另司机午饭人元);班旗还有条幅是由苏爸爸找打字社设计定做的,总价为元;妈妈、钟心妈妈、妈妈组织报名及收费的各项环节;妈妈设计打印游学任务;细心的刘妈妈和妈妈也认为,为了避免孩子们的枯燥旅程,他们利用破锁时间准备了适合孩子们一起参与的小游戏;妈妈自发购置部分应急药品及瓶装水以备不时之需,子威爸爸全面协调家长负责孩子们在春游活动中的安全工作。

在活动当天,格格爸爸也帮着组织点名,组织孩子们做游戏,还自己购买了很多小礼物发给了大巴车上的宝贝们。

书港的母亲、叶波的母亲和母亲主动买了很多矿泉水给大家喝。

丰羽爸爸租的观光车提供给每个孩子玩耍,带给了孩子们别样的欢乐。

所有的爸爸总是保护孩子们的安全,举着班旗。搬这么长的竹竿真不容易!所有的妈妈都会为孩子准备美味的食物,并提前选择草地上的地方,以保证我们中午的午餐和休息!大家做的实在太多太多,而在此次活动中我做的实在太少太少,真的,此时的我早已热泪盈眶,真的觉得咱班的孩子们太可爱了!

家长们太可爱了!能有大家这么帮我,这么爱每一个孩子,奉献自己的大爱,不计较个人得失,全心全意支持班级工作,我必须更要加油!有时一忙起来难免有工作做的不周的地方或是做错的地方,请大家谅解,为给我指出来,我会虚心改正!

而且有了孩子我才更能体会作为家长的心情。

最后想表达的是,此次游学活动离不开家长们的大力支持与协助,因为有了大家的积极参与,才有了这次笑颜如花的亲子户外活动!感谢家委会成员对班级活动付出的辛苦努力,感谢每一个家庭对活动的参与和认可,使我们小蒲公英班的全体师生倍感温馨和幸福。

在这里我希望我们的父母和朋友能一如既往地支持我们班。

再次感谢大家庭的每一份子!(班主任总结)

⬣ 亲子跨栏活动总结

亲子活动总结400字

发布亲子活动总结400字,更多亲子活动总结400字相关信息请访问活动总结频道。

【导语】进行活动总结,有助于我们了解活动的得与失,检验活动的效果,以总结经验教训,提高实践能力。为您提供!更多精彩,尽在,欢迎您的关注阅读!

【篇一】2019幼儿园母亲节亲子活动总结

母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。

2019年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节亲子活动。

活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。

今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。

庆祝活动的'第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。

接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。

孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:“祝妈妈母亲节快乐!”“妈妈!我们爱您!”“谢谢妈妈”等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。

一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

【篇二】“感恩妈妈、情暖花开”亲子活动总结

寒冷的冬天过去了,温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来,今天我们在这里去将迎来春天里一个重要的活动"感恩妈妈、情暖花开"。

在孩子的成长过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的妈妈,我们蹦蹦兔中队特别组织了此次"感恩妈妈、情暖花开"活动,邀请了宝贝们的妈妈们。来表达一份感激和祝福。

我们请妈妈或奶奶一起与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

⬣ 亲子跨栏活动总结

4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,能够使孩子的好奇心取得满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志取得了磨练、体质取得了锻炼,身心获得了发展。

再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!

⬣ 亲子跨栏活动总结

文峰小学幼儿班于今天早上举行“迎新年、庆元旦”亲子活动————包饺子,幼儿们认真学习、积极动手操作,与家长一起,亲身感受饺子制作过程,享受自己包饺子的美味。

幼儿们从家里带来了案板、面、白菜馅儿等材料,在家长的指导下按照预先分组进行饺子的制作。有的孩子的小手用不好擀面杖,家长就耐心地指导孩子转一下、擀一下,孩子们摸索着擀面杖的用法,从生疏到熟练,再到渐入佳境,体会着成功的喜悦;有的孩子把馅儿放的太多,饺子包不上,直着急,家长就告诉孩子,“开始包的时候,馅儿先少放一点儿,等会包了,可以把馅儿适当多放一点,饺子皮捏上的时候要用一点儿力,要不然煮的时候饺子会破”,孩子认真听着家长的话,并小心翼翼的照着去做。看着一个个包好的饺子被得整整齐齐,孩子和家长的脸上都笑开了花。随着一盘盘饺子端上餐桌,孩子们迫不及待地品尝自己包的饺子,有的小朋友被热饺子烫的直咧嘴。孩子们吃完饺子,不忘将热气腾腾的饺子送到父母、爷爷、奶奶的嘴里,家长们嘴里吃着饺子,脸上洋溢着幸福的笑容。老师们吃到孩子送来的饺子,心里也是美滋滋的。

在苏老师的组织下这次活动进行得有条不紊,充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源,不仅疏通了学校与家长沟通的渠道,让家长更好地了解学校,帮助学校更好地成长,也培养了幼儿的动手能力。同时,通过与父母共同参与活动,增进了孩子与父母之间的感情,营造了和谐的家园气氛。

⬣ 亲子跨栏活动总结

阳春三月,春光明媚。在“三八”国际妇女节来临之际,幼儿园为了培养小朋友对母亲,奶奶,外婆的感恩情节,特地举办了“三八”亲子活动,3月5日那天下午我如约来到幼儿园和孩子们一起参加了一次丰富多彩,别具匠心的亲子活动,令我非常感动,收获不小。

此次亲子活动的项目很多,有亲子健身操、还有幼儿和妈妈的各项才能展示。

给我印象最深的是亲子健身操环节,一开始我还有点不好意思,但看到身边的女儿开心的笑脸,就放下了所谓的矜持,女儿看到我跳的那么好,她更开心了,是啊,难得有机会和孩子一起开心的跳,放声的笑,从孩子们天真的笑声中体现出那种浓浓的亲情是任何力量都无法抗拒的。

在之后的幼儿个人项目拍球、接力赛、跳跳马等比赛中,孩子们的表现都非常得好。女儿参加的是接力赛,是班里的最后一棒,快到终点的时候她摔倒了,她快速爬起来继续跑,中2班的孩子们欢呼起来,因为他们拿了这个项目的第一名,我们在一边的妈妈们也高兴鼓起掌来……场上场下欢笑不断,掌声不断。孩子们在老师的组织下自由而奔放,而家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起共同参与各项活动,忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!看着孩子出色的表演,我心里无比欣喜,我也知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。

活动的最后,孩子们给妈妈唱起了“不再麻烦好妈妈”这首歌,然后给妈妈献上一朵康乃馨,女儿唱完后已经热泪盈眶了,把花交给我就抱着我哭起来,不停说:“妈妈,我好爱你!” 霎那间,觉得生活中所有的烦恼、苦累都烟消云散了。

这次的亲子活动非常成功,对我也很有感触。我非常感谢幼儿园组织的这项活动,感谢老师们的细心与爱心,这次亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐,让幼儿园、家长、孩子有了一次近距离的接触,也让我在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻,让我在游戏和歌声中重温了童年!通过这次活动,我和孩子的距离更加拉近了,心灵也得到了从未有过的沟通,通过这次活动我深深体会到幼儿园对孩子成长和教育的高度重视以及为此做出的各种努力,我对此深为感动和感激。我们都知道,幼儿园的教育对孩子的成长影响深远,是良好性格的形成和培育的关键时期。现在看到孩子在幼儿园期间变得越来越懂事了,这种体贴人、关心人的品格其实比学到的书本知识更有意义。

真的希望这样的活动能举办的更多一些。真的希望对孩子的感恩教育能一如继往的坚持下去。

最后,再次衷心感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是中2班的三位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,孩子们一定能健康、自由、茁壮地成长!

⬣ 亲子跨栏活动总结

为促进家校互动,增进家长、孩子和老师之间的情感交流,培养孩子们积极向上、热爱家乡、感恩父母的良好美德,经前进学校二(2)班家长委员长会商定,开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动,通过亲临、感受、参与、互动、拓展等元素的有机结合,让家长和孩子们在“玩中学,学中做”的氛围中体验快乐、分享快乐。

我们班的亲子活动真是好事多磨,原定5月29号的活动因天气原因而改到6月x日,在这段期间,很多家长对此次活动都很期待。6月9号的早晨,家长们早早地来到了丽州广场,自发的组织起这次活动,安排需要搭车的家长和孩子,只需20分钟,车队就浩浩荡荡向花街绿地农庄进发。

在真人cs活动中,孩子和家长们个个都很投入,仿佛像是一场真的对仗,防守的蓝队死死的守住自己的阵地,进攻的红队步步紧逼,真是精彩,忘我的孩子们竟忘记了去擦一擦自己脸上的汗水。

在过水上缅甸桥的时候,胆大的孩子轻而易举的通过了,看着胆小的孩子在教练和家长们的鼓励下,凭着自己的毅力挑战成功后快乐的样子,仿佛更自信了。

吃过午饭后在教练的安排下,原本有些累了的家长依然坚持,在泡泡糖和一圈到底的比赛中更是笑声阵阵,每个家长的脸上都洋溢着笑容。这时,家长,老师,孩子融合在一起只有欢乐,没有烦恼。很多家长建议学校多举行这样的活动。

这次的亲子活动能圆满成功,感谢家委会成员的无私付出,为了这次的亲子活动,5位成员亲自踩点,联系好餐厅,准备好矿泉水,还定制了一个三层的蛋糕。感谢家长们和孩子们的参与和付出,让我们一起共享这幸福和快乐的一天。有了你们的支持,我是幸福的;有了你们的支持,我不是孤单的;有了你们的支持,二(2)班班级的凝聚力更强了。

⬣ 亲子跨栏活动总结

我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读交流,提高了孩子的语言表达能力。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。 如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

⬣ 亲子跨栏活动总结


开展亲子活动总结1

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。为了让宝贝们能亲身参与到种植活动,观察了解种植的每一个步骤,感知植物的生长过程,体验劳动的快乐。4月12日我们班与中二班一起组织了走进立新生态基地的活动,考虑到安全我们采取自驾出游,我们将地点选择为幼儿园小区对面的天龙药业8路站点的台上。8:10分的时候我们准时出发,路上发生了一个小插曲,十分抱歉我这领路人途中小小的溜号,幸好及时发现返回,在马上要进入基地的土道上,遇到了婚车,耽误了一会时间。感到十分的抱歉,但在整个活动当中我们都是在笑声中度过的。班级在籍幼儿25名,本次亲子活动出勤21名幼儿,4名幼儿其中3名因感冒生病未能参加,一名幼儿因为自己上午两节特长课未能参加。活动总结如下。

一、教师导引幼儿

先观察我们基地的家禽(鸡、鹅)、家畜(猪),我们一起观察他们生活的环境,给幼儿讲解它们饮食等。如何通过观察羽毛辨别家禽的雄雌。知道家禽都是卵生的,家畜都是胎生的动物。

二、剥花生比赛

我们给幼儿讲解花生的生长过程,共同将花生的外壳剥掉。给幼儿讲了注意事项,幼儿在剥花生的时候都非常的注意,小心翼翼的怕剥坏花生。幼儿在剥花生的时候自己研究出很多好办法。轻轻的用小脚在地上踩一踩花生壳裂开了、用小手在地上压一压等。为了能快速的剥到完整的花生,孩子们动脑想出了很多的好办法。然后再小心翼翼的把种子的放到小桶、大盆里等,认真的样子煞是可爱!

三、种植玉米

家长们齐动手将种植场地铺平,之后大家一起划分自家种地的范围。教师引导共同讨论、讲解种地的步骤,之后全家总动员,场面特别的热闹、看到家长们与孩子们认真、开心的种植。嘴里还叨念着:挖个坑、浇点水,看到大家脸上洋溢着开心、满意的笑容是我们最大的幸福。大约半个小时的时间我们全班将场地都种植完毕。孩子们非常的期待,都在议论什么时候能长出来、能吃。

四、参观大棚

我们共同走进了大棚,孩子们第一反应就是这里好热啊!我们给孩子讲了大棚温度对于植物生长的重要性。一起参观了解大棚内的每一样植物的生长,同时告诉孩子哪些蔬菜是可以采摘的,采摘时要注意的事项。孩子们的兴奋按耐不住了,我们走到大棚的尽头,解散自由采摘。家长和孩子们在大棚地里采摘了各种蔬菜,有的摘黄金角瓜、有的摘黄瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,快乐和喜悦纷纷写在孩子们的脸上。之后家长在大棚门口称重、付款。我们主组织孩子集合站排来到了邻居家,看育苗的过程,我们去的时候正赶上,工作人员在扣地膜的过程。我们给孩子们讲了,地膜里面扣的是什么,长大后是什么样子的。让幼儿了解到每一样农作物的生长都是需要一步一步过程的,知道、感受农民伯伯的辛苦。

快乐、丰富、有趣的亲子活动就在大家的笑声中结束了,听到家长们说:下次多种点别的,咱们再来……此次的活动看到家长们的反馈,我们笑在脸上、乐在心里。个别家长反映如果大棚内的蔬菜种类、果实能多一些就更好了。家长们采摘的时候说:这黄瓜怎么都没有大的啊?我们向家长们解释:这周给孩子们已经摘过两次了,咱们摘的时间挨的`比较近。家长们非常理解。同时感言,孩子在幼儿园能吃到这样绿色的蔬菜,真好!大家在结束的时候说:“秋天的时候我们还会一起收玉米,期待中啊!”

我们在以后的亲子活动中会再接再厉,希望每一次的亲子活动都能这样的有意义!

开展亲子活动总结2

20--年12月31日早上,我班举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我班得到了园里和幼儿家长们的大力支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:

1、在环境的创设上,我们选择了气球、拉花来营造节日的喜庆氛围。

我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

2、活动开场以班级思维小主持人贺新年拉开序幕,通过家长和幼儿共同参与歌舞文艺汇演活动,既增进了家长和幼儿之间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。

3、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。

游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,由一个中班小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

4、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。

开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年,就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

作为幼儿园老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩抢椅子,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从

刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

开展亲子活动总结3

本学期我们将家长会与亲子自我服务结合了起来,让家长在活动中开到了自己孩子各方面能力的发展情况。在这些活动当中,“剥蛋”是第一项活动,由于剥的时候需要掌握一定的技巧,所以家长们在前面看的很担心就想冲上去帮忙,当孩子将剥好的蛋送到家长嘴里时,他们脸上的表情都是发自内心的喜悦,这个活动充分的拉近了家长和孩子之间的距离。为了展开这次的活动,虽然我们努力做好各项准备,但还是有不足之处,在此做一下几点反思。

一、关注幼儿,做好夏季驱蚊工作。

现在是初夏时节,本以为蚊虫并不多,所以在户外游戏时,我们班选在了树荫下进行游戏,但是就有两个幼儿被蚊子叮到。夏季我们应该提前做好防蚊措施,尽量少让幼儿到蚊虫多的地方,还有要留心几个特别招蚊子的孩子,蚊子多时要提前喷上驱蚊水。

二、参加游戏秩序的管理。

在这次的活动中,我们有两个家长因为一点小事吵了起来,虽然我们及时将两人劝阻,但两方都闹得很不愉快。对于这样情绪比较敏感的家长,我们应该在平时多留心多交流,

有问题要即使介入,处理好,尽量避免矛盾的发生。

三、从家长反馈来看。

在整个活动中,家长看到了孩子这些日子以来的进步,自己会穿衣、吃饭,还交到了好朋友,家长们很乐于参与幼儿园组织的活动,对这次活动意犹未尽,希望亲子互动的游戏能再多一些。

开展亲子活动总结4

6月9日下午2:30,寿光市--中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2、主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。

让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

开展亲子活动总结5

根据-月19日的活动安排,一年级一班“讲故事,诵经典”之“我和妈妈讲《弟子规》故事”读书活动于-月29日圆满结束,现就本次活动总结如下。

一、本次活动的概况

-月29日下午队会课时间,我班“讲故事,诵经典”之“我和妈妈讲故事”读书活动如期在教室进行。从报名学生中选出的5位学生-家长组合,他们是王--和妈妈、王--和妈妈、杨亦阳和妈妈、张若仪和妈妈、岳--和妈妈。他们绘声绘色地为大家展示了《弟子规》经典诵读和故事讲述。参与展示的学生在诵读环节流利顺畅,语音标准,声情并茂,对《弟子规》名句理解准确,表达清楚;在合作完成的讲故事环节,学生与家长分工明确,配合默契,生动的故事情节、精彩的讲述和形象的课件展示现场表演,让大家接受了一堂生动的传统文化教育。活动收到了预期效果。

二、本次活动的特点

1、活动组织紧凑。

本次活动从策划安排到组织实施仅仅10天时间,但由于组织得力,措施有效,活动进展有条不紊。特别是展示现场井然有序,大家都被精彩展示吸引,时而会心微笑,时而鼓掌祝贺,气氛热烈,收效良好。

2、活动效果显著。

参与展示的学生在家长的积极配合下,熟读《弟子规》名句,理解全面,感触深刻,自觉接受了传统文化的熏陶。欣赏展示的其他学生不仅学习了《弟子规》,而且大都流露出了羡慕的眼神,这必将激发他们在活动结束后更加自觉地学习《弟子规》。此次活动是少数展示带动了全班学习。在此感谢这五位孩子和家长,并热烈祝贺杨亦阳和妈妈获得“最佳演技奖”,王--和妈妈获得“最佳合作奖”,岳--和妈妈获得“最佳表现奖”,张若以和妈妈获得“最佳声效奖”,王--和妈妈获得“最具人气奖”。

3、活动准备充分。

参与展示的学生和家长都进行了充分的准备,无论是诵读内容的挑选还是幻灯片的制作,无论是背景音乐的选择还是展示所需道具的准备,无论是讲述的语言还是表达的方式,任何环节都有着细心的策划,任何细节都有着精心的设计,这充分体现了家长和学生对这次活动的重视,反映出大家对这项活动进行了充分的准备。

4、活动影响深远。

对参加展示的同学而言,虽然展示只有几分钟,但活动的筹备比较复杂。在这些复杂的筹备中,在家长的配合下,学生经历了取舍与选择的纠结,感受了家长的期盼与厚爱,经受了毅力与意志的磨练,掌握了诵读和讲故事的技巧,扩大了课外阅读量,增强了“我优秀、我能行”的自信心,塑造了开朗大胆的良好性格特点,丰富了参与大型活动的宝贵经验,激发了爱阅读爱讲述的兴趣,体验了成功的快乐,如此等等,这些情商因素的培养和提高,对学生以后的学习和发展,必将产生深远而积极的作用。对全班同学来讲,此次活动促进了大家对经典的形象认识和感悟,提高了文学修养,生动的故事同时也潜移默化地培养了学生正确的价值观。

三、对今后工作的启示

1、要策划更好的活动,提供更多的机会,让学生在活动中展示才华,体验成功,激发兴趣,增强自信。

2、今后要不断提高学生自主参与活动、自主开展学习的能力和意识,大力培养学生的独立性和自主性。

{亲子阅读活动总结}.

3、要注重塑造学生健全的人格,注重提高学生非智力因素的水平,引导家长重视和关注孩子情商的发展。

{亲子阅读活动总结}.

4、要注重通过活动锻炼学生特长,并在活动中发现人才,培养人才,发挥有专长学生在班级建设中的积极作用。

5、要进一步加强家校统筹,引导家长对孩子的成长和发展给予及时、科学、正确的教育和促进。

6、要进一步开阔工作视野,提升工作境界,创新工作方法,不断提高班级管理的层次和水平。

⬣ 亲子跨栏活动总结


近日,我们组织了一场精彩绝伦的亲子露营活动,让家长和孩子们在大自然中共同体验快乐、锻炼身心,增进亲子关系。这次活动吸引了许多家庭的参与,让我们一起来回顾这个充满欢笑和感动的周末。


我们选择了一个环境优美、空气清新的露营地点,远离城市喧嚣,靠近大自然。在抵达露营地后,家长们带领孩子们一同搭建帐篷、安排睡具,让他们从小事做起培养团队合作的意识。孩子们兴奋地跑来跑去,看着他们天真烂漫的笑容,家长们都感到无比幸福。


接着,我们开展了一系列有趣的户外活动,如篝火晚会、野外拓展、野外烧烤等。在篝火晚会上,家长和孩子们围坐在一起,一起唱歌跳舞,共同分享着快乐。野外拓展活动中,家长们不仅要照顾自己的孩子,还要帮助其他小朋友,培养他们的团队精神和互助意识。而野外烧烤则让孩子们学会自己动手做饭,培养独立生活能力。这些活动不仅让孩子们感受到大自然的魅力,还让家长们更加了解自己的孩子,拉近了亲子之间的距离。


在晚上的篝火晚会上,我们举办了一个亲子游戏大赛,让家长和孩子们一起参与其中,增加亲子之间的互动和沟通。游戏中,孩子们表现出色,家长们也全力配合,笑声不断,场面热闹非凡。


最令人难忘的是清晨的户外早操活动。清新的空气、晨曦中升起的太阳,让我们感到无限的活力。家长们带领孩子们一起做早操,舒展筋骨,感受大自然的清新空气,增强体质。孩子们纷纷表示,这是他们参加过最有趣、最难忘的亲子活动之一。


我们在离开露营地之前,进行了一次小结和反思。家长们纷纷表示,通过这次亲子露营活动,他们更加了解了孩子的需求和期待,也加深了与孩子的感情。孩子们则表示,这次活动让他们学到了许多新知识,也结识了新朋友,度过了一个愉快的周末。


通过这次精彩的亲子露营活动,家长和孩子们彼此之间建立了更加深厚的情感联系,也让他们更加热爱大自然、珍惜亲子时光。希望我们能够继续举办这样的活动,让更多的家庭能够共同体验到亲子之间的快乐和温馨,共同成长、共同进步。愿我们的亲子露营活动越办越好,让更多的家庭受益,感受到亲子之间的深厚情感和美好时光。

⬣ 亲子跨栏活动总结

20xx年6月9日下午2:30,寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为本身一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2、主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

⬣ 亲子跨栏活动总结

xxxx年6月11日,我班成功举办了感恩亲子活动。这一次活动有22户家庭、共有70人参加,按我班26人来算,参与率达85%。

这一天的上午,我们来到位于广州市洪德路51号的广东省木偶剧团,观看了五个精彩的木偶短剧:路边的花、孙悟空三打白骨精、渔翁与白鹤、登子上的钉子和动感舞。学生和家长都被台上的表演吸引了,不时的发出阵阵的笑声。

下午,我们来到林婉婷家长提供的场所,开始了午餐和亲子活动。下午的亲子活动内容丰富、充实。首先,班主任进行了以感恩为题的发言,然后,全体师生共同表演歌舞《感恩的心》,这首歌牵动了全场的心,家长们纷纷拿起相机留下这难忘一刻。

后面还进行了多个家庭游戏,“你我两心知”“我手写我心”“情牵一线”等都是家长和学生一起参加的,活动中家长和学生互相配合,显示出家庭的默契,更增进了父母与子女之间的感情,参加的家庭分别获得了各种的奖状,有的家庭是“最具默契奖”,有的家庭是“最佳合作奖”有的家庭是“最佳才艺奖”,虽然只是一张奖状,却见证了每个家庭的浓情。

最受家长喜爱的节目是“家长经验交流会”,有三位家长上台进行了经验交流,付尧家长把他的经验扼要地概括成八个字——“尊重、自信、严格、挫折”;岑欣雯家长提出要进行感恩教育;林琬婷家长提出要培养良好的学习、生活习惯等,家长们的经验得到大家的认同。而最受学生欢迎的是家庭卡拉OK环节,麦克风在他们手中传递着,同时也传递着他们之间的友谊。

快乐的时间总是过的很快,会后,许多家长纷纷表示,这样的活动希望以后还能继续进行。由此我觉得,只有学校、家庭达成共识,协同步调,形成合力,才会达到最佳的教育效果。

⬣ 亲子跨栏活动总结

开学初的亲子活动轰轰烈烈地结束了。这次活动我分成两批,新生和老生分别进行。从总体情况来看,活动是成功的。许多老师非常重视这次的展示,从半日活动的设计、材料的准备,到许多细节的考虑等,都一丝不苟,因此活动的效果也很好,许多家长都是带着满意的笑容离开了幼儿园。但也反映出一些存在的问题,主要有以下几点:

1. 意识问题

表现在个别老师对这次的活动重视度不够,以为教案设计好了就好了,没有充分地内化。当活动进行时才想到这个不合适、那个又没有达到目标,导致效果打折。其实,这样的一个展示活动是家长对我们工作的一个检阅,特别是新的班级,更是家长第一次直观地感受幼儿园的生活,也是对老师打下的第二个印象(第一个印象是家访时)。所以务必高度重视起来。

2. 班级三位人员之间的配合问题

要树立起“半日活动的展示不单单只是带班老师的事”的观念,一个好的活动是三人密切配合的结果。在活动前,三人都要对每一个环节中自己的任务做到心中明了,这样才会有条不紊,不会手忙脚乱。

3. 细节考虑问题

“细节决定成败”,这句话真的很有道理。比如新的班级,要考虑到这是孩子第一次来幼儿园,面对狭小的空间而又有家长陪同的情况下,是否需要让孩子认识自己的杯子?教室里的桌子怎样摆?椅子怎样排?怎样让活动顺利进行?老的班级也是一样,怎样让半日活动更加流畅……这都是需要事先考虑好的。对经验缺少的教师可以事先在头脑中细细地把流程过一遍,像放电影一样在脑子中放一遍,这样可以发现一些问题。

4. 时间的把握问题

整个活动共2小时,教师需要对每个环节的用时多少进行考虑。一般这样的展示活动都比平时要紧凑一些,因此教师要多准备1—2个活动,以备需要时不会慌张,或者出现拖延时间的现象。新教师也可以在事先预演一下,看看时间是否合适。

一个成功的活动肯定需要教师们付出一定的心血,特别是经验缺乏的老师更要多一分心思、多一分努力。希望老师们能及时总结经验,不断提高自己的业务水准。

⬣ 亲子跨栏活动总结

亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合,亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到:

1、做好亲子教育的宣传工作(召开亲子家长会)

2、有针对性的发放宣传资料;

3、了解家长教育观念,并进行针对性的指导;

4、用家长教育家长,用家长启发家长;

5、丰富活动内容,拓展教育资源(感受处处是教育)。4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛,欢歌笑语、人头攒动,热闹非凡。这里正举行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“快乐的童年”的主题展开,家长和孩子们各显身手,作画形式多种多样,内容丰富多彩,统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手,真诚地用画笔表达对童年的祝福,一幅幅画色彩斑斓,充满亲情,装满祝福。

活动中教师准备了多种美术操作材料,孩子们都以饱满的热情投入绘画,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在如何构图,选色等方面给孩子提出建议,孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,让家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,对提高我园美术教育水x起到了推动作用。

孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育,更是家长们努力栽培的结果。在与家长的交流中,使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境,一个和睦向上的家庭环境,又要有一个优质的.社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任,因此殷切地期望着在新的一年里,家园之间的配合更加积极主动,合作更加密切愉快。“让我们的手携得更紧,共同托起明天的太阳”,这是家长、教师共同的心愿。

我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

⬣ 亲子跨栏活动总结

“喏,从这边到那边,至少得走一分钟。阿弟呀!你手脚灵巧,从栏杆爬过去得了!”她自己也应声跨了过去。

母亲每天总忙得漏吃一两顿饭,也就比一般中年妇女轻盈,加上“训练有素”,手一撑,跳过及腰的围栏,根本易如反掌。孩子们渐渐长大,父亲的生意开始赚得多,家里生活水准大大提高,也就买起汽车来。母亲不再走路上街,当然也没再表演“跨栏”。

我念小学,一直到初中,年幼时过马路的习惯还保留着。就在中四那年,同学广生被车撞得脚骨碎裂,听说是从街上的围栏跳下来时给货车碰到,结果,锯了一边脚,每天拄着拐杖。自此,我对“跨栏”敬而远之。

近年,自己加入有车阶级行列,不知不觉对街上的“爬栏”、“跨栏”高手起了反感。在高速公路上驾驶,忽地蹿出一个人影,来个紧急刹车,不禁憋了一肚子气,不停下来么,难不成搞出第二个广生来!街上永远不乏此道中人。朝气蓬勃的青少年,略笨重的中年人,初出茅庐的儿童,老当益壮的老年人,围栏周遭一直都是热闹的。

母亲已届不惑之年,身子日益瘦小,简直皮肉见骨,精神更是一年比一年差,医生说,必须做些轻便的运动。那天,带母亲上街散步,她见到围栏对面一家药铺,嘴里念着:“阿弟,我去前面买些参。”

说罢手已扶住栏杆。我忙阻止:“阿妈,走那边吧!”到底人老了,没能翻过去,我倒松了一口气。不经意的眼光飘到远处的围栏。一个残废者正靠着围栏休息,然后缓缓把拐杖放到另一面围栏,吃力地压着围栏的横柱,把身体一弹,过去了,重新拿起拐杖,支在腋下,一跛一跛地横过马路。

我转回头,母亲正小心地钻过围栏的空隙。啊!清瘦了的母亲竟能穿过半尺宽的栏格。方才越栏的跛子已走至我们旁边。我下意识地看他一下,他居然也盯着我。我不由得多看他一眼,脑海忽地闪出一个名字——“广生”!

⬣ 亲子跨栏活动总结

跨栏跑是一项速度快,对运动员的技术性要求很强的短跑运动,其实质是跑栏。跨栏跑的最大特点是在高速跑进当中越过一定数量的障碍,因此,必须通过对运动员的平跑速度和专项技术进行科学、系统的训练,才能达到较高的运动水平。下面,小编为大家提供跨栏的练习方法,希望能帮助到大家!

摆动腿过栏模仿练习(鞭打练习)

摆动腿前摆高抬积极下压小腿前伸着地,以学习动腿模仿和过栏的动作。

原地起跨腿提拉过栏练习

学习掌握起跨腿的过栏技术,提高髋关节的柔韧性和灵活性。

放松跑过栏

以中等速度跑进从栏侧和栏上做完整跨栏动作,以掌握正确的过栏技术。

起跑6~8步过第一栏

学习起跑上第一栏及跨栏技术。

起跑过3~5个栏

强化起跑上第一栏、过栏及栏间跑相合技术。

跨栏坐

坐在地上做模仿过栏时腿部和手臂动作,以初步建立过栏时手、腿配合的技术概念,发展柔韧性。

攻摆练习

模仿跨栏步上栏动作的练习,以学习掌握攻半时起跨腿充分蹬伸和摆动腿屈膝前摆高抬技术,提高积极攻栏意识。

缩短栏距跨栏跑

提高栏间跑频率和快速过栏、跨栏接的跑栏意识。

重复跨栏跑

起跑过8~10个栏的.重复训练,训练全过程技术和节奏。

跨栏步模仿练习

在走步中模仿两腿的过栏动作,以强化过栏时上、下肢协调配合的完整技术。

栏侧攻摆和提拉过栏练习

在走步中从栏侧完成过栏动作。

栏间节奏跑模仿过栏练习

初步建立三步过栏和跑栏的概念。

摆动腿过栏

学习摆动腿的攻栏,鞭拉过栏技术。

⬣ 亲子跨栏活动总结

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自_宝的表现能力的同时,赞叹着别_宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了_,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”,

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/167945.html