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小区亲子乐园活动总结(汇集12篇)

发布时间:2018-11-06

小区亲子乐园活动总结(汇集12篇)。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■



春天是个充满活力与生机的季节,也是与孩子们一起出门踏青,感受大自然的好时机。最近,在我们社区组织了一次亲子春游活动,让大家感受到了春天的美好,也增进了家长和孩子们之间的感情。



整个活动由社区民委员会负责策划与组织,一共有近百名家长和孩子们参加了活动。当天天气晴朗,温度宜人,正是踏青的好天气,所以活动的气氛非常热烈。



早晨,我们一行人来到游乐场,孩子们的眼睛闪亮着,期待着一些奇妙的设备。有的孩子们走上“跷跷板”享受弹起的快感,有的孩子们则喜欢在“鹦鹉螺”里转上几圈,还有的孩子们则选择在“旋转木马”上慢慢地享受快乐。



随后,我们一行人来到公园中央的草地上,大家踏上早已准备好的红蓝绿白四色绳子,进行绳索拉力比赛。孩子们都非常有活力,大声呐喊着为队伍加油,并且不断地扯动着自己手中的绳子。虽然比赛的过程非常激烈,但是家长们和孩子们依然保持着友好的氛围,他们彼此加油打气,展示着团队精神。



接下来,我们来到了儿童乐园,孩子们玩耍得特别尽兴,跑得快,跳得高,笑声此起彼伏。父母们则认真地照顾自己的孩子,让他们尽情玩耍。还有一些孩子们则喜欢玩立体拼图,大家在一起,互相协作,完成了一个个立体拼图。



中午,我们在公园亲子餐厅享用了午餐。午餐是由家长们自己准备的美食,你中有我,我中有你,每一桌的菜都非常美味,家长们也展示了自己的才艺和热爱。可以说,这是一次美食盛宴,充满了爱和温情。



午餐后,我们来到了公园内的凉亭,进行了一个团队游戏——“集体吃饭”。这个游戏需要家长和孩子们一起合作,只有通过协作才能完成任务。通过这个游戏,家长们和孩子们感受到了大家庭的温馨和力量。



下午的时光,我们来到了公园内的“小河流”,在河流里放了好多小玩具的“迷你游艇”和“小船”,孩子们非常喜欢。一些孩子被带到河边,尝试着驾驶船只,有的孩子们则拿着网,想要捕捉小鱼虾。家长们也在一旁,看着孩子们开心的样子,心里也很开心。



最后,我们来到了公园中央的广场,举行了一个闭幕式。在这个闭幕式上,孩子们和家长们一起唱起了《春天在哪里》,让其他参与者无不陶醉其中。



整个亲子春游活动非常成功,家长和孩子们都度过了一个快乐而充实的一天,增强了家长与孩子之间的感情,加强了社区的凝聚力。相信这次活动能够给大家留下一段美好的回忆。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

下面是为你整理的小区联谊活动总结,欢迎阅读。

小区联谊活动总结(一)

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。20xx年中秋节期间,长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视

长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的十七大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的'重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

三、“中秋联谊会”丰富多彩

参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。

四、问题与思考

这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。

小区联谊活动总结(二)

围绕“人居环境最佳区”发展目标,推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境最佳区"的建设步伐,春节前,学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通.以“牵手社区满庭芳"为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动,现将其活动情况总结如下:

一、组织优秀学生(干部)共21人于2005年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动,受到了老教师的一致好评,老教师们为此深受感动,也增强了学生尊敬师长的公德意识。

二、组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区,与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会,在联欢会上,学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目,为社区居民带去了欢乐与笑声,同时增强了学生服务社区的意识。

三、组织学生代表26人,到同德社区,与同德社区的居民代表,共同召开了以“同心同德,共谋发展”为主题的座谈会。会上,学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合,共同关心下一代”的话题,发表了自己的看法,说出了自己的心声,通过这次活动,学校与社区,学生与家长的得到了密切的沟通,统一了思想。

在活动中,学校注重引导和帮助,使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

阳春三月,春光明媚。在“三八”国际妇女节来临之际,幼儿园为了培养小朋友对母亲,奶奶,外婆的感恩情节,特地举办了“三八”亲子活动,3月5日那天下午我如约来到幼儿园和孩子们一起参加了一次丰富多彩,别具匠心的亲子活动,令我非常感动,收获不小。

此次亲子活动的项目很多,有亲子健身操、还有幼儿和妈妈的各项才能展示。

给我印象最深的是亲子健身操环节,一开始我还有点不好意思,但看到身边的女儿开心的笑脸,就放下了所谓的矜持,女儿看到我跳的那么好,她更开心了,是啊,难得有机会和孩子一起开心的跳,放声的笑,从孩子们天真的笑声中体现出那种浓浓的亲情是任何力量都无法抗拒的。

在之后的幼儿个人项目拍球、接力赛、跳跳马等比赛中,孩子们的表现都非常得好。女儿参加的是接力赛,是班里的最后一棒,快到终点的时候她摔倒了,她快速爬起来继续跑,中2班的孩子们欢呼起来,因为他们拿了这个项目的第一名,我们在一边的妈妈们也高兴鼓起掌来……场上场下欢笑不断,掌声不断。孩子们在老师的组织下自由而奔放,而家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起共同参与各项活动,忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!看着孩子出色的表演,我心里无比欣喜,我也知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。

活动的最后,孩子们给妈妈唱起了“不再麻烦好妈妈”这首歌,然后给妈妈献上一朵康乃馨,女儿唱完后已经热泪盈眶了,把花交给我就抱着我哭起来,不停说:“妈妈,我好爱你!” 霎那间,觉得生活中所有的烦恼、苦累都烟消云散了。

这次的亲子活动非常成功,对我也很有感触。我非常感谢幼儿园组织的这项活动,感谢老师们的细心与爱心,这次亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐,让幼儿园、家长、孩子有了一次近距离的接触,也让我在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻,让我在游戏和歌声中重温了童年!通过这次活动,我和孩子的距离更加拉近了,心灵也得到了从未有过的沟通,通过这次活动我深深体会到幼儿园对孩子成长和教育的高度重视以及为此做出的各种努力,我对此深为感动和感激。我们都知道,幼儿园的教育对孩子的成长影响深远,是良好性格的形成和培育的关键时期。现在看到孩子在幼儿园期间变得越来越懂事了,这种体贴人、关心人的品格其实比学到的书本知识更有意义。

真的希望这样的活动能举办的更多一些。真的希望对孩子的感恩教育能一如继往的坚持下去。

最后,再次衷心感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是中2班的三位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,孩子们一定能健康、自由、茁壮地成长!

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

伴随着我园的经典诵读活动的落幕,我园十月份首届读书节活动也结束了。回头看看,这个十月很精彩、这个十月很忙碌、这个十月很累人。现简单回顾一下十月份阅读节的主要工作。

一、十月份工作内容

1、丰富班级图书角,鼓励家长踊跃捐献幼儿图书。

2、挑选优秀亲子阅读心得,并展示给全园教师及家长观看。

3、组织全班幼儿参加了园内举行的经典诵读比赛,每天利用睡前十分钟给幼儿讲经典故事,起床后教师与幼儿一起进行阅读。

4、利用家园互动平台及班级博客等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

5、鼓励家长与幼儿进行亲子阅读。

6、设计班级阅读海报"亲子一班阅读之星"。

7、评选了班级书香家庭与阅读之星。

寥寥几笔概括了本月的工作,但背后却隐藏着太多的辛苦,同时也感谢家长对我们工作的支持与配合。

二、工作效果评价

本次读书月活动的主题是"书香为伴、快乐成长,"营造积极向上、清新高雅、文明的园所文化氛围,打造书香园所,现在对班级开展的一系列阅读节活动的工作评价如下。

1、通过班级老师的宣传和鼓动,家长都能积极捐献幼儿图书,使幼儿园图书藏书量大大增加,而且质量很高,为我班幼儿提供了一个丰富的读书环境。接下来是如何及使用这些图书。

2、通过几天的观察,家长对教师及家长读书心得的关注度比较高,她(他)们经常驻足翻阅,但由于展示地方有限,只能有少部分家长看。

3、幼儿经典诵读活动中,幼儿参与的兴趣比较高,从中也看出幼儿比较喜欢诵读,而亲子之间的故事情景表演由于缺乏情景,幼儿语言有时不清楚,影响故事的观赏性,下次应多安排情景故事表演,录音效果好,幼儿能全身心投入到故事表演中。

4、亲子阅读好书推荐较好,有部分家长踊跃参与并相互推荐好书,也有一部分家长因为工作较忙没能参与。

5、亲子阅读,各位家长都做得很好,据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读,或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。

6、教师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。

7、书香家庭和阅读之星的评选鼓励了孩子们对阅读的兴趣和积极、主动参与阅读的激情。

读书月的各个活动都按计划完成了,但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好,二则是老师的时间有限,加之人手不够,很多想法都难于实现。教师也是第一次组织阅读节活动,经验不足,希望明年的阅读节活动办得比今年好。

20xx年6月8号上午,为了进一步推动“提倡全民阅读共建书香校园”,增加教职工与孩子交流机会,唤起家长对孩子阅读的重视,借“六一”儿童节的契机,由图书馆主办的“亲子阅读”活动,在图书馆5楼的学术报告厅如期进行,此次活动吸引了40多个小朋友和60多个家长共同参与。

在两位特邀小主持人清脆的、朗朗的、错落有致的开场白下拉开了本次活动的序幕,首先由主办方图书馆读者服务部朱姝姗朱老师从本次活动的意义与亲子阅读的重要性开始谈起与大家做了简单交流。在亲子共读环节,由小朋友们选择自己喜欢的书,在父母的陪同下,共同阅读自己喜欢的书,气氛融洽,一切都显得那么的美好;在阅读分享故事环节,小朋友们踊跃报名,大胆地分享自己喜欢的故事;在自由创作图书的环节,孩子们自由地选用各种各样的颜料,用手指随意地创作,书写着童真与欢乐,家长耐心地在旁边指导与观看,享受着亲情的快乐,整个的学术报告厅充满着孩子们的笑声。在活动过程中,还穿插了孩子们的才艺表演,古筝、舞蹈、吉他等,充分地展示了孩子们的艺术才能。

最后,徐波老师就如何以更好的阅读方式去引导孩子阅读,从孩子发展的不用阶段分别举例与详细讲述了他从专业的角度如何指导及他的实际经验;龚洪林老师从现场的小朋友的自由创作情况提出如何指导孩子自主创作,分享他的观点。当孩子们在看到了大哥哥、大姐姐的才艺表演后,热情特别高,纷纷现场报名即兴唱歌与舞蹈,现在气氛和谐而自然。伴随着一曲“爸爸去哪了”结束了本次活动。

“亲子阅读”活动历时2个半小时,让每位家长和小朋友,都觉得不虚此行,带给了孩子和家长不一样的亲情体验及珍贵的回忆,作为乐山师范学院大家庭的成员,大家纷纷希望这样有意义的亲子活动多举办几次,也感谢图书馆给大家提供了一个这样的平台,可以和孩子们一起享受阅读的美好时光,一起享受大家庭的温暖。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

感受身边处处是教育—将日常生活中的养成教育融入其中。

在亲子活动中,有这样一种现象:在活动中,我们看到的多是家长的手,即使能够看到孩子的手,也是在家长的手牵引下。这种现象令我们担忧:孩子的手哪去了?孩子天生好动的手脚被家长畸形的教育理念捆住了。家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行……诸多的担忧使孩子健全的手萎缩了,以至于出现了孩子任性、胆小和一些不良的行为习惯。针对上述状况,我们调整了亲子活动的资料和指导策略,将日常生活中的养成教育融入到我们的亲子活动中,并指导家长在日常生活中如何赏识本身的孩子,如何给孩子带给获得成功和自信的机会。

在亲子活动中,我发现萧萧妈妈的手始终拉着萧萧或抱着萧萧,我问妈妈:“您为什么不让萧萧本身动手做?”“我怕他做不好。再说,孩子那么小,他也做不了呀?”听了萧萧妈妈的话,我开始反思我们亲子活动资料是否合理与全面,孩子自我认知、自理潜力的培养同样是我们亲子活动不可忽视的资料。所以我们调整了周末亲子班的活动时光,由原先1小时延长到2小时;活动资料增加了生活潜力和自理潜力的培养。如:搬小椅子,收放玩具,洗手、加餐等。我们透过这些活动指导家长解放孩子的小手,并透过这些活动让家长发现本身孩子的潜力,相信孩子,赏识孩子。引导家长尽可能的多给孩子锻炼的机会,并能够逐步认识到身边处处是教育。

感受身边处处是教育—立足本园实际,开展大带小的主题活动。

在一次户外活动的分散活动过程中,发生了这样一个场面:吕莹琨、苏少鹏等几个小朋友围着亲子班的一个文弱的小男孩儿说着什么,我走过去一看,原先,吕莹琨小朋友拿了一块糖给了这个小男孩,然后,又要带着他去玩滑梯。这时,小男孩的妈妈说:“俊俊,妈妈跟你一齐玩儿吧。”只见俊俊抬头看着妈妈,好象要说什么。“您的孩子平时和谁在一齐呀?”我问妈妈。“平时一般我带他,很少和其他人在一齐玩儿。我带他来亲子班就是想让他开朗起来,他此刻见生人就怕。”听完俊俊妈妈的话,我连忙对她说:“俊俊看上去好象比较内向、胆小,您就应多让他接触更多的小伙伴,多与他人交往,此刻不是很好的机会吗?”“你们几个带着小弟弟玩滑梯去吧,注意别碰着他。”这时,我们班的几个小朋友带着俊俊跑向了滑梯。在我的看护下,他们玩了两次滑梯。看到了俊俊的表现,俊俊的妈妈也笑了。这件事引发了我们对家长参加亲子班的目的进行访谈、筛选。在与家长的访谈中,76%家长期望本身的孩子多与伙伴交往。我园中一班的孩子们每一天都会成为亲子班孩子追宠的“伙伴”。这一现象,启发了我们在亲子活动中进行“大带小”活动方式的尝试。一方面,能够让家长在自然状态下,更多的观察、了解本身的孩子与他人交往的状况;另

一方面,也能够是家长认识到,孩子的交往伙伴是多元的,“同龄”伙伴是必要的,“大龄”伙伴也是必不可少的。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

每个人都有自己的乐园,我也不例外。我的乐园在小区的湖畔。也许在很多人眼中,小区的湖畔是个不值一提的地方,可对我来说却不一样,它就像一把钥匙,助我开启了快乐世界的大门。

我的乐园景色优美。春天的湖水碧绿幽雅,微波涟涟,让我不由得想起贺知章的诗句:“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”闲暇时,我喜欢到湖边的凉亭里坐一坐,微风轻轻拂过脸庞,真舒服啊!抬眼望去,湖边的草地绿油油的,充满了勃勃生机。在湖水里嬉戏的绿头鸭、鸳鸯、锦鲤……它们的生活是多么愉快和谐啊!我一边欣赏着湖边的美景,一边哼唱几曲自己喜欢的歌儿,感觉好极了!

我的乐园是缓解我不良情绪的宝地。每当我心情不好的时候,我总会去那儿呆上一段时间,或找一根柳枝抽打着水面,看一看荡起的微波;或拿来一点鱼食,引着鱼儿游过来和我说会儿悄悄话,不一会儿功夫,我心中的郁闷便一扫而空了。

我的乐园时常为我召开音乐会。不信你仔细听:那里有小鸭子节奏感特别强的嘎嘎声,有鸟儿在树头叽叽喳喳的鸣叫声……到了晚上就更热闹了,你会听见青蛙在卖力地合唱,他们的合唱很有意思,有高声部,有低声部,就像《笑猫日记之青蛙合唱团》那本书中描述的一样!

我的乐园还是我与家人的活动场地。夏天,湖螺会成群结队地冒出来贴在礁石上,到了这个时候,我和爷爷就可以在清澈见底的湖水里捞湖螺了,每次我们都能满载而归。虽然这些湖螺不能摆到餐桌上,但却可以用来打赏我的小乌龟!

小区的湖畔是一处能让我分享快乐、缓解忧伤、幸福成长的地方,那儿就是我心中的乐园!

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

10月26日,市机关一幼小小二班在森林公园开展了一场既生动活泼,又富有教育意义的亲子活动。活动中,幼儿们在老师的引导和指挥下,一块跳舞、唱歌,与家长玩“找妈妈”的游戏,整个活动自始至终秩序井然、场面热闹而感人,可谓不亦乐乎,耐人寻味。集体活动之后,各家长还带幼儿参观了动物园。我作为小小二班幼儿家长的一员,也很高兴地参与和见证了活动的全过程,感触颇深。

第一,户外亲子活动对于幼儿的健康成长非常必要,意义深远。它是园内教育的有益延伸和必要补充,能使幼儿收获许多在园里不可能收获到的果实。它不仅能让幼儿呼吸到户外清晰的空气、感受和体验大自然的美,更能使幼儿在活动和游戏中增强集体情怀与友谊、学会与他人分享喜悦和快乐,加深与父母及其长辈的亲情,同时也感受老师之爱。

第二,幼儿教育活动使命神圣,任重道远,只有幼儿园、家长及社会紧密携手,形成良性合力,才能事半功倍。幼儿阶段是一个人身心成长尤为关键的时期。俗话说,“三岁看小、七岁看老”。这话虽说不尽全对,但其中也蕴涵着一定合理成分。心理学相关理论与实践证明,一个人幼小时形成的一些或良或莠的习惯,此后很难改变或者说要花很大力气才能改变,故国外一些高等级幼儿园甚至明文规定只有拥有幼儿教育相关博士学历者方可任教,幼儿从教教师条件的苛刻性,充分体现了幼儿教育的使命的神圣性和任务的艰巨性。作为家长而言,一定要积极配合幼儿园开展的各项教育活动,户外亲子活动尤为如此。我国社会上广为流传的“子不教,父之过。”(这里的“父”所指不仅是“父”,而是“父母”,即家庭)这句话也一定程度上说明了家庭教育对于个体成长的重要性。社会不是一个空洞的概念,它是由无数个个体和家庭有机组成的,如果每个人每个家庭都能够深刻地认识到幼儿教育的极端重要性,且都能尽己所能,幼儿教育的良性合力自然就很容易形成了,幼儿教育的难题自然而然就迎韧而解了。

第三,作为刘洋的家长,我看到了刘洋在活动中所展示出来的才能,让我能想象到平时孩子在学校里的表现。相比较其他小朋友而言,他有他的优点,也有他的缺点,通过亲子活动,我看到了其他小朋友身上的闪观点,有利于我们对自己孩子的教育。

2、活动总结格式精选x活动总结

在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由刘金霞校长担任,副组长由刘军副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯,

(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

(三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。

三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行

为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月27日,我们浦江之星幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——松江佘山月圆园。走进月圆园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这里好漂亮呀!”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

我们跟随导游到达了第一个地方——月亮湖,这里有清晰的河水,美丽的沙滩,一下子就吸引了孩子们的眼球。随后在各班老师的带领下,孩子们都积极投入到班级的亲子活动中去,家长和孩子都玩得不亦乐乎,意犹未尽呢!同时把这次难得的瞬间用照片记录了下来。接着家长们带着孩子自由地去游玩了。

我们老师也一直和小朋友在一起,首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。

在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就像“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

我们幼儿园,作为培育幼儿的学校,我们一直都坚持着“以游戏引导孩子,以快乐指引方向”的方针。玩是孩子的天性,而天性却总是不稳定的,我们要做的,就是将孩子们顺着这股天性引导到正确的道路上去,这是我们一直坚持的,也是我们在做的!

在现在这个越来越忙碌的社会,孩子们能和家长相处的时间也是越来越少。有的时候,就算是周末,有些孩子也会被送去托管。这实在是大大的降低了孩子和父母间的亲密度。可就算是如此,我们学校的孩子们,也依然是爱着自己的父母们。为了加强孩子们与父母的关系,引导孩子们的身心健康发展,我们特地准备了这次的户外亲子活动。现总结如下:

一、事前的准备上

本次的活动依旧是由老师带领这同学们一起准备,让同学做一些小装饰,画一些全家福。还有就是对一些亲自游戏的教学,让孩子们在互动的时候,也能产生在回家后与父母一起玩的想法。

其余的现场布置由老师和幼儿园后勤组负责,并做好对家长们的通知,提醒家长来参加幼儿园的活动。

二、活动举行的情况

这次的活动可以说是非常的顺利,活动当天刚好是一个多云的天气,就算在室外也不会常有太大的太阳。而且大部分的家长都如约按时抵达学校来参加这次的亲子活动。

在老师的指挥下,家长也积极的在孩子的带领下参加我们准备的各种游戏,虽然期间有很多的家长有些放不开,但在孩子和其他家长的鼓励下,还是和孩子们玩成了一片。

本次的活动我们的教师们都准备了很多惊喜的游戏,尤其是一些带着竞争的项目,因为家长们都在的情况下,孩子们都想好好的在家长面前表现一番,所以激起了很多孩子的竞争意识,而且我们还准备了很多的奖品,就算是在竞争中失败的孩子,也是可以得到相应的奖励。这样也减少了许多孩子哭鼻子造成混乱的情况。

三、总结

本次的活动安排的非常恰当,两队亲子之间的竞争活动以及亲自之间的协力活动,让孩子和父母都能感受到一起游戏的快乐,大大的强化了亲子之间的感情,让孩子们在学会公平竞争的同时,也和父母更加拉近了关系。尤其是最后孩子们将自己画的全家福送给父母的时候,有些父母都高兴的的抱住了孩子。总的来说,活动的目的圆满完成!

四、不足

因为游戏带竞争性,所以总会有些孩子会伤心自己的奖品不和心意,在下次的活动中,对奖品的调控需要好好的改正一下,或将奖品换成奖券,在离去的时候可以去兑换奖品。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

“跑小区”,这是通俗的叫法,其实就是到各个小区驻点做宣传活动。搭个帐篷,摆张桌椅,放几个POP展架,如果可以的话还要拉个横幅。帐篷上挂满宣传的POP,桌子上放满宣传单页、赠品。每次大型活动,如元旦,”五一“,”十一“的前一个月,都会去搞。我们最主要的手段就是预存订金活动,送金龙鱼食用油;最主要的目的就是锁定顾客。一般交了订金的客人,就是有购买意向的,就肯定会来购物,再加上一些实际的赠品和订金翻翻,又有哪个不心动。双赢局面:顾客得到最大的优惠,商家又挣到钱!

这次我的驻点小区是汉口花园六期,一个已经竣工了90%的小区。小区总共21栋,1000多户,600多户已经装修好房子,400多户正在装修,还有3栋正在修建,明年七八月竣工。一个可以说是相当完美的地段,交通也很方便,532的终点站,走一个巷子到马路口,对面就是805的终点站。对于我们工贸来说,最重要的是都是新房,家里的电器都是成套购买,冰箱、洗衣机、彩电、空调、厨房电器一个都不能少,是个”宝库“。

记得刚来这个小区,因为物业原因,不能进到里面,只能在小区门口,不过也很不错了。尤其是中午十二点到下午两点,小区业主和装修工都会出来吃饭,看到我们在此宣传都会过来观望了解。说实话,这个小区的住户都算是比较有MONEY的,对于我们的宣传也是十分相信的。记得有个女住户,房子十一才装修好,过来了解情况,被我们一宣传,毫不迟疑从钱包掏出百元大钞就准备存订金了,可后来一考虑到年底才会购置家电,我们就劝说她可以年底再买,到时也会有类似的活动的,她才罢休。还有装修好房子,正准备购置全套家电的客人,也是很疯狂。记得一个妇女早上过来了解情况,把活动参透后,说下午就来存,到了下午两点左右,很准时的来了,还连同把老公、妹妹、妈妈、都带来了,说她们有三户人,都是全套购买,要存多少才合适,我们的家电顾问当场给她做了个预算,帮她设计了一下,很快就定下了方案,还送了不少的赠品给她,她们一家很是高兴。像以上的情况每天都有,来了解情况的一般就会当场预存,不然就会等到下午。记得还有两对小夫妻,当时其中的一对办理了预存,另外一对不是很信任,可是第二天一早,那对没有办理预存的就赶快办理了预存,生怕活动结束了,另外那对办理过的在中秋就把预存的订金用了,后来又来办理了预存准备十一再买。像这种预存多次的回头顾客也不少,想必一定是尝到了好处,才会一而再再而三的来!后来因我们小区的成绩不错,领导就去交涉一翻,把驻点由门口移至小区内部。

驻点选择正确,赠品充足吸引人是一个方面,但是我们小区人员的宣传力度和手法也是一个很重要的方面。我们都是经过当场试验培训的,每个小区宣传人员都是由一个资格老的员工带队,亲自传授宣传技巧,告知如何抓住客人的心态,如何打动客人的心,一击即中。但是不管我们的宣传手法是如何的夸张,如何的做作,但是我们始终抱着诚实守信的做事原则,绝对不欺不骗,不强不硬。全部都是自愿原则。首先是讲清楚我们的活动内容,其次是告知我们的活动力度。再是说明我们的活动力度,最后是锁定顾客,办理预存。来的所有客人都是空手来,满手归;疑惑来,笑着归。充分体现我们小区驻点人员的职业素质和修养。

这次小区驻点的成绩也是相当的另人满意!不论其他小区,我们小区的收入就是10000多的订金。期间还有公司总部的领导来慰问。也大大的增大了我们的工作信心。有如此强大的后援,身在前线的我们会更加的努力。

■ 小区亲子乐园活动总结 ■

此时此刻,其实有很多话想要和大家说。一年一年就这样过去,我们相互陪伴着走过春夏秋冬,这样的日子对于我们这个群体里的每一个人来说都弥足珍贵,成为我们人生中最宝贵的财富。XX深秋,20个家庭如约来到林大林场,共同度过难忘美好的午后时光,在自然中人与人也变得柔软亲近。

对于这次活动不想从流程谈起,只想谈谈活动过程中的感受。近四年来,大家情同手足,相互信任,彼此接纳,镜头中的笑容是那么的灿烂与自然。我相信这是爱的力量;深切感受到夫妻之间的深情挚爱,彼此感染,让我们共同去学习如何去爱;孩子们由蹒跚学步一路走来,如今能够结群玩耍,并在群体中找到自己的伙伴,在争吵中学习成长。每一个微笑、每一个拥抱、每一个身影、每一个亲吻,让我们在爱中融化,在爱中取暖。

本次活动集结了集体的力量,四位摄影师和亲子团队多次踩点,商量活动细节,付出了很多辛苦,xx妈妈和xx妈妈提供纸壳箱,保证了亲子游戏的顺利进行!活动后摄影师们编辑分发照片日夜操劳,万分感恩!另外,感谢亲子团队的家属们,在我们组织活动期间他们也在默默奉献着,一并感谢!爱你们!

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