合同范本|学校发展主题活动总结(集合19篇)
发布时间:2023-12-25学校发展主题活动总结(集合19篇)。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
“电信诈骗”就是违法犯罪份子利用手机短信、电话、传真和互联网等通讯工具,假冒国家机关、公司、医院、朋友等名义,谎称被骗人中奖、退税、家人意外受伤、朋友急事、有人加害或出售致富信息和投资分红等情况,骗取受害人信任后,叫其将钱汇入到指定银行卡账户的一种诈骗活动。下面是小编在这里给大家带来的学校防范电信诈骗主题活动总结,希望大家喜欢!学校防范电信诈骗主题活动总结
为有效遏制利用电信和互联网渠道实施诈骗犯罪活动的上升势头,提高辖区青少年学生对电信诈骗手法的识别和防范能力,6月17日上午,xx综治社保队员协同社区派出所民警深入辖区xx中学开展预防电信诈骗宣传活动。
活动中,民警主要通过典型案例通报、播放防范电信诈骗宣传片以及发放宣传资料等形式,对电信诈骗犯罪的主要作案形式和手段(一是电话诈骗;二是网络诈骗;三是短信诈骗。)进行了宣传教育,使师生们对诈骗有一个初步的了解,同时针对当前犯罪分子借助手机、固定电话、网络等通信工具和网银技术实施的非接触式网络电信诈骗违法活动不断翻新各种花样的.现象,民警进一步作了讲解和宣传,使师生们掌握了电信诈骗案件的行骗手段和作案特点,提高了自我防范的能力,筑牢师生们防电信诈骗的安全“防火墙”。此外,还向学生们宣传暑期交通安全常识,为孩子们能够欢度暑期、安全出行提前打好“预防针”。
此次活动共发放《提高警惕,共防诈骗》等宣传资料500余份,大大增强了师生们对电信诈骗手段的了解,进一步提高师生们的自我安全防范意识,收到了良好的宣传效果。
学校防范电信诈骗主题活动总结
为认真贯彻落实xx关于在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动,有效提高师生员工对电信诈骗的犯罪的识别和应对能力,积极探索更加有效的防范手段和工作机制,计算机学院在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动。
计算机学院行政院长xx院长专门给辅导员们开会,一方面交给辅导员们关于防范电信诈骗的知识,另一方面全面细致的布置了防范电信诈骗宣传教育活动安排。包括给学生们开防范电信诈骗的主题班会以及将“致学生家长的公开信”的重要内容通过学生传达给家长,真正做到共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。
计算机学院各个辅导员都召开了“防范电信诈骗”主题班会宣并将“致学生家长的公开信”的重要内容通过学生传达给家长。让学生充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性,进一步了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。在此基础上,通过发放《致学生家长的公开信》,让学生积极回家宣传,将相关信息传递到每一位家长手中。
通过班会教育,积极宣传了防范电信诈骗和防范应对措施,切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率,形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制,防范合力,共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。
学校防范电信诈骗主题活动总结
为加强防诈骗知识的宣传力度,唤醒人们的防诈骗意识,构建和谐社会。7月15日,在河南理工大学机械学院党委副书记支光辉和团委书记张洪良的带领下,机械学院“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕。7月16日至7月25日,机械学院防诈骗宣讲团在学院的支持下,就宣讲并普及防诈骗知识展开了一系列活动。
进公园,采访社会人员,普及防诈骗知识队员们依次前往龙源湖公园,人民公园,月季公园这三个人流量较大的地方进行实地考察。队员们接触到了大量社会人员,以问卷调查的形式与他们接触,了解其相关情况。在他们做好问卷调查后,队员们根据其做题情况向其询问一些相关问题,并一一记录。相对于其它年龄段的居民,老年人对防诈骗问题更为关注。他们用自己的人生经历给队员们提供了很多素材。居民们纷纷表示,正是由于对诈骗的打击程度不够彻底,才使得诈骗分子如此猖獗,并且现如今网络的普及也给了这些骗子行骗的场所。队员们在对社会人士的采访中,真实感受到犯罪分子诈骗方式的多样性及社会人员防诈骗意识的薄弱,法律知识的欠缺。队员们每到一个地方,都会把自身掌握的防诈骗知识向被调查人群详细讲述。居民们在听完队员们的讲解之后,纷纷表示要把这些知识运用到自己以后的生活和工作中去。
进警局,采访民警同志,了解诈骗案例队员们和警官约定好时间,前往警局了解相关案例。刘倩警官对队员们的到来表示了热烈的欢迎,并向队员们讲述近年来理工大学生遭遇到诈骗的实际案例,并根据具体的事例做出了相应的分析,提出了对应的解决方案。随后,刘倩警官把往年发生的案例做成文档发送给队员。在采访警官后,队员们了解到大量的校园受骗素材,学习到了大量关于诈骗的法律知识和防诈骗的切实可行的办法,并由此制作出防诈骗知识手册。
进校园,采访校内学生,加强防诈骗教育队员们在学子餐厅开展针对大学生的防诈骗知识宣传活动。大学生是社会中最新鲜的血液同时又是社会中极易受骗的群体,为了对大学生进行防诈骗教育,宣讲团于学子餐厅门前搭建帐篷,设立场所进行相关宣传。在问卷调查过程中,队员们发现大多数大学生对防诈骗知识了解甚少,受骗现象较为严重。队员们把做好的防诈骗知识手册发到学生手中,并在发放的同时向学生讲解手册中一些容易遇到的诈骗问题,提醒他们做好安全防范。学生们也将其自身遇到过的诈骗问题向队员们请教,队员们根据掌握的防诈骗知识向其倾囊相授。此次活动在学生和队员们的互动下圆满结束,加大了学生防诈骗知识的宣传力度,学生们纷纷表示会在以后加大对防诈骗知识的学习,增强防诈骗意识,端正防诈骗态度,不再抱有侥幸心理。
为期十天的社会实践活动拉下帷幕,队员们在这次活动中,付出过,苦恼过,但更多的是收获过。队员们一起努力地奋斗,队员们一块在松二会客厅讨论问题,各抒己见,队员们争先恐后地完成任务。队员们不仅在这次活动中将防诈骗知识宣传到了社会中去,其自身也掌握了大量防诈骗技巧并在宣讲的过程中锻炼了与他人交往的能力和语言组织表达能力。队长在最后总结道:“我们有幸做社会实践活动相聚在一起,我们应该珍惜这份友谊,我们从活动的开始到结束,经历了风风雨雨,值得我们自豪的是,我们尽了我们最大的努力把防诈骗知识宣讲到了社会中,虽然活动结束了,但我们也不能忘了以后也要竭尽所能的宣传防诈骗知识。”
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
为提高育龄妇女安全避孕意识,倡导全社会对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠和不孕不育的发生,9月26日下午,xx市药具站、区卫计委计生协、xx区xx公共服务中心计生协在人流较为集中的xx社区门前联合开展了“知性智行—爱要有一套”为主题的世界避孕日宣传活动。
活动现场设立了免费药具发放点,通过青春健康知识展板、悬挂主题横幅、避孕知识讲解、发放宣传资料和避孕药具等多种形式开展。工作人员面对面的向广大居民宣传各类避孕药具的使用方法及免费避孕药具的领取渠道等。通过宣传服务,使广大育龄群众深入了解了避孕药具知识,提高了避孕药具知识的知情率。
本次宣传活动共发放避孕药具和宣传资料300多份,提高了群众的生殖健康意识和性健康意识,得到育龄群众的一致认可和好评。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
近期,在我校开展了一次以红色教育为主题的系列活动。通过这次活动,学生们不仅了解了我们党的光辉历程,更深刻感受到了先烈们为我们建设美好社会、争取民族独立和人民解放所付出的巨大牺牲和奉献。同时,通过红色教育的熏陶,学生们的思想觉悟进一步提高,树立了坚定的理想信念和正确的人生态度。
活动的第一天,我们全校师生集中在校园广场举行了一场盛大的纪念活动。升起的五星红旗在国歌声中迎风飘扬,激发着同学们爱国主义的情感。活动现场张贴了大量红色标语,宣传了党的优秀理论和光辉历程,激励同学们不忘初心,继续前进。随后,我校举行了升旗仪式,全体学生肃立,庄严地宣誓:铭记历史、弘扬红色精神、奋发有为,为实现中国梦贡献自己的力量。在讲话环节,校长向同学们介绍了中共党的成立背景以及党的历史发展,强调了党的领导对于国家发展的重要性,鼓励同学们立志为民族复兴贡献力量。活动结束后,同学们对红色教育主题活动表达了浓厚的兴趣和求知欲望。
为了进一步激发同学们了解红色历史的兴趣,学校组织了一次前往革命纪念地参观的活动。在这次参观中,同学们亲身感受到了先烈们为了国家独立和进步所作出的巨大贡献。参观活动中,同学们参观了模拟的革命烈士墓地和纪念馆,通过寻找烈士的事迹和英勇事迹,同学们更加深入地了解了他们的终生奋斗和牺牲精神。活动结束后,同学们纷纷感慨万分,红色教育对他们产生了深远的影响,他们表示要珍惜现在的幸福生活,为实现社会主义现代化中国的伟大梦想而奋斗。
为了进一步弘扬红色文化,学校还举办了一场红色主题的文艺晚会。晚会上,同学们通过歌曲、舞蹈、诗朗诵等形式,展现了他们对红色历史的理解和热爱之情。尤其是一位同学精彩地演绎了一个革命英雄的故事,深深感动了在场的每一个人。整个晚会充满了红色的气息,同学们的表演不仅展示了他们的才艺,更传达了中国梦的价值观和追求。晚会结束后,同学们纷纷表示,通过这次红色文艺晚会,他们更加明白了什么是正确的人生追求和价值观,表示将来会为实现自己的理想而不懈努力。
在这次红色教育主题活动中,学生们真切地感受到了红色历史的伟大和党的优秀品质的力量。通过活动的开展,同学们对党的光辉历程有了更深入的了解,对红色文化有了更深刻的体验。他们懂得了红色教育对于他们成长的重要意义,更加明白了自己的责任和使命。在今后的学习和生活中,同学们表示要努力学习党的理论,自觉践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
通过这次红色教育主题活动的开展,学校成功营造了良好的教育氛围,激励了同学们的学习热情,培养了他们的爱国主义情感和社会责任感。相信经过这次活动的感受和启迪,同学们必将在今后的成长道路上更加奋发向前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
近年来,##县委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循十六大和十六届三中全会精神,积极贯彻省市委关于增强党建活力的部署,进一步树立“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的观念,在寻求党建工作与推动经济社会发展结合点上作了一些探索,取得一定成效。一、发挥核心作用,提高驾驭发展的能力。一是抓好学习。注意根据各阶段理论学习的最新动态和##现实发展需要确定县委学习中心组的学习内容,力求做到学习计划更科学、学习形式更灵活、学习目的更明确。坚持集中辅导和个人自学相结合,强调养成自觉学习的风气。坚持理论联系实际,把理论学习与调查研究、分析解决现实问题紧密结合起来;特别是强调在深入的理论学习中解放思想和统一思想,使县级领导层的观念能够超前一步、工作能够抢占一步、改革开放节奏能够加快一步,发展思路、改革措施和领导水平能够更有利于解放和发展##的生产力。采取“请进来、走出去”的开放式学习,聘请省级专家作##发展战略咨询等辅导报告;实行县委常委到县委党校讲课制度,形成一级带一级的联动效应,推动全县上下新一轮的思想大解放,为我县一系列加快发展的思路、举措的出台实施奠定思想基础。二是作好决策。在坚持按集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定原则规范县委常委会议事和决策的同时,注意拓展民主科学决策的渠道,虚心听取人大代表、政协委员、各界人士和专家等各方面的意见和建议;对一些事关发展全局、比较复杂的重大决策,在进行几上几下的反复调查论证的基础上实行票决。通过广泛深入的聚智借脑,逐步深化对县情的认识,酝酿提出建设新兴工业县、实现##在八闽山区加速崛起的发展定位,并相应提出实施项目带动追赶战略、“三个一”项目工作机制,以及“三头并进”投资机制、“三个零距离”服务机制等一系列新举措,有效地凝聚了人心、推动了发展。2003年,##首次进入全省年度“经济发展十佳县”行列。最近一个时期,我们又积极应省委省政府关于建设海峡西岸经济区的战略构想和京福高速公路建成后交通格局的巨变,力求从更高的站位对##未来的发展进行新的战略谋划,启动了“创意##”策划活动,第一次比较规范地向省级咨询机构的专家进行决策咨询,提高了决策的科学性和前瞻性。三是抓好协调。按照总揽全局、协调各方的原则处理加强县委核心领导与发挥其他各套班子应有作用的关系,注意总揽而不包揽、协调而不取代,充分调动各方面的积极性、创造性。在支持各方依法履行职责、独立自主开展工作的同时,着眼于从领导力量上强化、突出经济建设中心,我们把很大的功夫用在提高各套班子及其成员对经济工作的参与度上。不仅在各套班子的工作分工中统筹安排经济工作任务,而且通过“三个一”项目工作机制约定每位班子成员抓投资、挂项目的职责,作为硬指标来考核。这些措施都有效地促进了各套班子抓经济合力的形成。四是当好“领班”。县委领导班子驾驭发展的能力,来自整体,归根到底又来自个体,而作为“领班”的书记毫无疑问又是个体中最最重要的。为此,我坚持以“五个善”来要求自己:1善于学习。时时绷紧学习提高这根弦,立足岗位学理论、学经济、学管理、学法律、学领导岗位必备的各种知识,力求在坚持不懈的学习中与时俱进。2善“弹钢琴”。胸怀全局抓大事,把主要精力放在抓经济建设这个中心、放在解决关系全县发展的重大问题上,在突出工作重点中谋求协调共进、全面发展。3善集民智。注意树立民主、纳智的形象。议决问题不抢先发言、不急于定调,力求在充分发扬民主的基础上适时归纳、及时拍板,4善处同事。注意班子成员间的情感融合,共事讲信任、遇事讲谅解,学会容人容事,以自己的表率作用促使形成思想上合心、感情上合拍、工作上合力的坚强领导集体。5善守廉规。时时切记“公生明、廉生威”的古训,时时注意要求别人做的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做,时时彻悟自身人格形象对于事业、对于个人的极端重要。二、注重基层基础,打牢抓好发展的根基。一是乡镇抓“龙头”。坚持把乡镇党委这个农村基层组织的龙头建设摆上突出位置,深入开展“围绕五好创四强”活动。继续推广深化洋中镇“我在农家”、坂面乡“一卡连万家”等活动,促进了乡镇干部作风建设。全面组织实施《乡镇工作纲要》,通过机构整合归并和人员清退、分流,以及进一步健全完善各项管理制度,初步建立起比较规范、高效的乡镇工作运行管理机制,增强了农村发展的体制保障。二是村级抓堡垒。突出抓村党支部战斗堡垒,全面推进村级组织建设。首先,抓“有人管事”。去年以村级组织换届为契机,组织开展“三评一查一推荐”活动,全县有193个村党支部实行“两推一选”,提高了村支委的公认度。积极贯彻省市委关于下派干部到村任职的部署,从县、乡镇机关和企事业单位选派44位干部到村任职,并认真做到省市下派赴村任职的14位干部的安排工作,后进薄弱村的组织建设和领导力量明显加强。其次,抓“有址议事”。连续五年实行财政专项资金扶持政策,推动新建70座村部办公楼,基本实现了村村有址议事。第三,抓“有钱办事”。把村集体经济发展情况列入乡镇党委和县挂村单位年度工作考评内容。积极引导村级减债解困工作。注重抓发展,全县已有190多个村依靠资源优势发展一个以上较为稳固的村财增收项目。第四,抓“有章理事”。在较早启动村务公开、民主管理工作的基础上,去年又在全县推行“村帐乡镇代理”制度,村级财务管理水平明显提高。第五,抓活动载体。扎实推进“双带双创”活动,全县共建立种、养、加、第三产业等“带创”项目350多个,形成了一批各具特色的“带创”群体,推动了农村经济发展。三是私企抓建制。顺应非公有制经济蓬勃发展的势头,我们把非公企业的建党工作摆上基层党建的重点。已在16家非公企业建起了党组织,并实行“党建工作指导员”制度,以协调、指导其建立健全工作制度,围绕企业生产经营开展活动;拟在非公企业集中的埔头工业园区建立党工委,切实加强领导。四是队伍抓教育。引导党员树立正确的人生观、世界观、价值观,正确处理好国家、集体、个人三者关系,正确认识新时期党员权利和义务的具体内涵。依托乡镇党校、农民夜校和农广校、农函大,对农村党员进行保持先进性、增强国家和集体观念以及农村实用技术教育,把他们的思想统一到服从服务大局、勤劳致富奔小康上来。三、把握关键所在,建设善谋发展的班子。一是围绕发展选配班子。坚持以发展论英雄、凭实绩用干部,大胆选用那些靠得住、有本事、能干事、干成事的干部。积极探索干部政绩的评判标准问题,坚持有利发展的用人导向,优先提拔那些抓项目、促发展取得明显成绩的干部,坚决实行经济工作一票否决制,产生了积极效应。二是围绕发展培养干部。注意从县直机关、企事业单位抽调有发展潜力的干部参加农村经济工作队,或让他们到生产一线、重点建设岗位去经受锻炼;选派8名年轻干部到沿海经济发达地区挂职学习。力求通过多种方式为未来经济发展作好干部准备。三是围绕发展用好人才。坚持和完善县委定期议班子议干部制度,加强对领导干部履行工作职责特别是服从服务发展第一要务、完成“三个一”项目工作情况的跟踪监督,及时了解掌握干部管理中有碍发展的因素,以对症下药、改进工作。四、狠抓党风政风,营造有利发展的环境。一抓机关廉政建设。积极贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,在全县党员领导干部中开展以“两个务必、艰苦奋斗、廉洁从政”和“增强纪律观念、自觉接受监督”为主题的教育活动,坚决查处各种违纪违法案件,认真落实党风廉政责任制、廉洁从政公开承诺制和县委领导诫勉谈话等制度。党员干部廉洁自律情况进一步好转,群众满意度提高。二抓政风行风整治。围绕群众反映强烈的热点难点问题抓纠风,对各种乱收费歪风坚决狠刹、露头就打,严防“三乱”反弹。组织开展有企业主、居民、用户参与的千人评议政风行风活动,对好的予以授牌表彰,对差的进行通报批评,增强激励约束机制。设立政务110热线,认真受理群众、业主投诉,及时解决问题。规范党员干部投资入股行为,坚决防止和克服与民争利现象。三抓为民形象树立。大张旗鼓地开展“人人都是投资环境,个个代表##形象”教育活动。实行投资业主“绿卡制”,营造“亲商、安商、扶商、便商、富商”氛围。以实施《行政许可法》为契机,进一步减少规范行政审批,认真清理非税收费项目。切实加强县政务中心规范化建设,努力做到一个中心对外、一个窗口受理、一套程序运行、一个标准收费、一条龙服务。建立现行文件服务中心,方便群众了解政策、实施监督。五、创新工作机制,运作增进发展的载体。一是创新农业服务机制。积极促进全省首创的“农业155”免费电话服务向网络化发展,实现42个涉农单位联动,全县15个乡镇“农业155”电脑上网、249个村“农业155”联络员到位。二是创新村务管理机制。全面推行村帐乡镇代理和电算化,规范村级资金的使用和运作,有效解决村级财务管理混乱问题。三是创新林业融资、管护机制。率先在全省成立森信林业担保有限公司,缓解林业生产经营融资难、资金严重不足的问题;率先在全省成立护林防火联防协会,依靠民间力量防盗砍、防火灾、防病虫害,得到省林业厅的充分肯定。四是创新农民进入市场机制。在抓好八字桥乡佛手瓜专业合作社等试点示范的基础上,抓紧各乡镇各类型农业专业合作社的组建工作,积极稳妥地推进。五是创新农村信用机制。率先在全市进行农村信用体系建设尝试,管前镇成为全市第一个“信用镇”,所辖20个村有11个村成为全县第一批“信用村”,其中有两个村已升格为“星级信用村”。我们将在认真总结经验的基础上,抓紧向全县推广。(作者为中国共产党##县委书记)▣ 学校发展主题活动总结 ▣
在这万物复苏,春风送暖的四月,我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台,大家都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力,从学校领导、老师到每位同学,从前期准备到后期总结,体育精神在这里得到了广泛的发扬,大家的风采在这里得到了充分的展示。
开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着整齐划一,亮丽多彩,步调一致,口号嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力。
比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质小学春季田径运动会总结(最新)小学春季田径运动会总结(最新)。我们的径赛无论是30米、200米、400米、800米、都有运动员跑出了自己的成绩。最激动人心的是下午的班级跳绳接力赛、拔河比赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了集体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。
观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。
他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。
天气虽然是春天了,可那天气温很低,而我们的班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉。一天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力小学春季田径运动会总结(最新)作文。但一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。
在本次运动会中,全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风采。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现对这学期舞蹈社团的活动进行一个总结。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。
在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
这一学期来,我校的教学教研工作在学校的直接领导下,在全体老师的大力支持和帮助下,以教学教研工作计划和学校工作思路为指导,认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动,加强管理,强化过程,严格要求,积极实施素质教育,充分发挥教导处教学研究,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,积极探索课改的新经验,新方法,以教学质量建设为中心开展工作。在此把本学期的各方面情况总结如下:
一、关注学生的发展,对学生负责。
在新课程背景下我校努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我校的学生,无论成绩好坏,老师们都一视同仁。学生形成良好的学习习惯以后,他们的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,教师们都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我们相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过备课—上课—听课—评课,让全体教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的`课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个展示的机会,学习的机会,积累资料的机会并服务于教育教学,让教师受益,学生受益。
作为教导处,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教师之间的关系,做好以下几方面的工作:
1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,作好记录,存档留作日后参考用。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中检测和期末检测工作,期末做好教学工作总结。做好考勤登记工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,及质量分析,领导和指导教研组工作。比如,这学期我们就进行了两次课堂教学研究和两次经验交流活动,分别提听了丁学萍和张龙英两位老师的研究课,还组织了以蔡兴丽和仲菊芳两位老师为主讲教师的班级管理和教育教学方面的经验交流活动。为我校年轻教师的学习成长提供了机会。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的运动会竞赛活动。在运动会上,学校组织了以班级为单位的小组赛和班与班之间的友谊赛,还有教师之间和师生之间的各种球赛,种类多,形式灵活。学生的参与面广,积极性高。通过比赛增强了学生的竞争意识,促进了师生之间的感情交流。可谓是一举多得。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各教研组工作,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导,在校长的指导下,加强和改革对学校教育、教学工作的领导,具体制订、实施学校各项教育、教学计划,主持日常教学工作。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。大力推进社会主义核心价值体系建设,我校领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近学生的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下:
一、加大宣传,营造氛围。我校利用宣传栏、校园网等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
二、具体活动情况
(一)开展"爱心粽子"端午活动,在端午节来临之际,我校政教处和团委老师和留守儿童一起开展了"弘扬传统、传递爱心"座谈会,与他们一起聊天、一起吃粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让留守儿童深切感受到学校和老师对他们的关心。
(二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我校开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。同时,利用历史课给同学们上了一节“青海人的端午习俗”课,让学生们在牢记传统节日的同时领略各地方文化的差异,为传承中华民族多样性文化搭建新的平台。
(三)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识,使"文明低碳过节,宣传绿色端午"的理念深入师生心中。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
二、写专访述亮点
认真组织我校宣传报道组成员,利用课余时间对所有先进教师的资料进行收集和整理,捕捉每位老师最闪光的一点,为他们量身撰写个人传记,并制作***课件更生动的展示他们的特点及模范作用。
三、开汇报颂榜样
利用政治学习时间开展“向身边的榜样学习”——先进教师事迹报告会。宣传组通讯组老师以演讲汇报的方式向全校教师讲述这14位老师的先进教育事迹,用一个个鲜活的事例让大家看到他们的无私与大爱,激发了大家学习先进的劲头和动力。
四、搞宣传扩影响
利用柳州市教育网、城中区教育网、潭中路小学校园网的强大宣传模式对本次活动进行了积极的报道,大力宣传我校优秀模范教师的感人事迹,让更多的老师在激励下形成更加浓郁的创先争优的氛围,同时将好的经验与同行们共勉。
积极组织第二批优秀模范教师开展先进事迹报告会。将该活动作为一个长期的活动去开展,提供更大的平台让我校的教师展示自我的风采和魅力,从而推进我校党支部的师风师德建设。
五、榜样领成果显
此活动经过一年的精心策划并得以顺利开展,使教师们学先进、争先进、学、比、赶的劲头是越来越足,精神面貌有了很大的改变,主人翁意识更强了,每位教师都树立继续教育的观念,增强自我进取的意识,大家你追我赶,利用业余时间勤充电不断钻研自己的专业知识,并在教育教学中边工作、边体验、再学习、再提高,不断地提高业务素质,师德师风建设得到了进一步的深化。被推选出来的榜样教师们充分发挥学科带头人、教研组长、高级教师的作用,上示范课,介绍好的教学经验,带徒弟,让一批骨干教师脱颖而出。我校的教研究团队在这些榜样教师的带领下也以毛竹的生存方式疯长起来,特别语文研修团队形成了自己独具特色的教研方式,得到了城区乃至全市同行的高度认可和好评,也多次受邀向同行们宣传我们的优秀作法,互相学校互相促进。
改变了以往教研“闭门造车”低效教研方式,在全市大放异彩。
活动开展以来我校多人次荣获广西区、市、城区级优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号;我校林雪玉、覃远彬、刘勤径、陈陪、罗倩等老师代表学校先后参加各级教学比赛都满载而归,荣获全国大赛特等奖和
1、 市级二等奖、一等奖。学校组织的教师参加了各级各类教育教学竞赛,并荣获全国、自治区、柳州市等奖项
1、 二、三等奖硕果累累。
努力打造“师德高尚、业务精湛、整体素质高”的教师队伍,强化实干意识,争创一流教育品质这是我们执着的追求。我们将坚持不懈地抓好教师队伍的质量建设,把这一项活动作为学校的重要活动来抓,力争抓得实在,抓出特点,抓出成绩。
主题活动二: 选身边的优秀打造名师团队促学校师资队伍建设
在“向身边的榜样学习”——先进事迹报告会活动顺利的开展使我校的教师工作情绪更加饱满,创先争优的劲头更足,2011年,我们的教学硕果累累;2011年,我们以毛竹毛竹的生长方式取得了巨大成功。借此东风,在第27个教师节到来之际,我校特举办了“美丽潭小·魅力名师” 我最喜爱的十佳班主任、十佳教学能手、十佳教师、优秀教育工作者评选活动。
一、领导重视
我校为表彰先进、歌颂我校在教学战线上默默耕耘的老师们和在教育教学管理和工作中涌现出来的先进教师,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的氛围,既让教师在精神上享受愉悦,又要能在物质上突破传统世俗。由学校党支部负责,组成了教师节筹备小组,广泛征求教师的意见和建议,确定了本次庆祝教师节的活动方式,确定了评选范围及要求。此次推荐和评选的范围以在我校从事教育教学、科学研究、管理服务等工作2年以上,2000年以来取得突出成绩的教师和教育工作者。
其中,前十名班主任是直接从事班主任工作的教师;十佳教师的推荐评选对象为学校专任教师;十佳教学能手的推荐评选对象为从事教学工作的专任教师;推荐并选拔优秀的教育工作者作为学校行政部门干部和其他学校管理人员。此次活动将评选出各项十佳教师共35名,其中:十佳优秀班主任、十佳教学能手、十佳教师各10名,优秀教育工作者5名。
此外,还制定了详细的选举条件方案,得到了全体教师的积极响应。
二、认真评选
活动方案制定完毕后,我校党支部利用政治学习时间和校园广播系统对此次活动在师声生间进行了大力宣传,并组织教师详细阅读了 “美丽潭小·魅力名师” 我最喜爱的十佳班主任、十佳教学能手、十佳教师、优秀教育工作者的活动方案,在全体教师对方案进行充分了解后组织全体教师进行了评选工作。成立公证委员会,组织党支部和公会代表进行选票的唱票、记票和监督工作,以绝对公开、公平、公正地选出了35名优秀教师。所选出的35名教师经过学校党政领导和职能部门对其工作表现的认真审核后,将获奖名单公示3天,若3天内全校教师无异议,评选结果才能正式生效。
精心挑选的过程得到了老师们的肯定,他们纷纷投下神圣的一票,选择心中的榜样,一起学习,共同进步。
三、用心筹备
本次活动的开展除了选出35名优秀教师外,还将举行以诗歌朗诵、歌舞为一体的颁奖典,为这些教师送上最好的祝福,激励老师再接再厉,树立优秀教师在师生间美好形象,增加教师的荣誉感和学生对教师的尊重与敬仰。让使典礼活动能够顺利开展,党支部组织党支部、工会、政教处、团支部、宣传组、**教师等相关部门的人员迅速分工合作,各司其职,全身心地投入到各项准备工作中。在时间紧任务重的情况下,老师们不遗余力,精心准备。
四、精彩呈现
经过精心筹备的“美丽潭小·魅力名师” 我最喜爱的十佳班主任、十佳教学能手、十佳教师、优秀教育工作者颁奖活动,在鲜花和歌声中拉开帷幕。市中区教育局领导应邀为获奖教师颁奖。优秀家长代表向获奖教师献花,加强家校互动,建设优秀家长学校。
获奖教师代表感言决心一定会以最优质的教育教学为依托,让孩子拥有美好的明天,突显“向身边榜样学习”——先进教师事迹报告会的辐射力。优秀家长代表激情洋溢的发言感谢老师们的辛勤教育,觉得把孩子交予我们教育,孩子开心,他们放心,能为自己是潭小的一份子而无比自豪,得到了到场家长的共鸣。师生同台演绎精彩节目,用歌声传达对教师这份职业的热爱与尊重,特别师生同唱的《最好的未来》将整个活推向了高潮,整个活动在和谐、幸福、快乐的氛围中开展,在动人的歌声中结束。
五、开拓进取继往开来
虽然这个感人的颁奖典礼已经结束,但它不是终点,而是新的起点。获奖教师们纷纷表示,在以后的工作中会以名师的要求严格要求自己,立足本职岗位,勇于创新,提高教学教学能力,以先进促成长,将自己的宝贵经验与学校老师同分享,带动更多的老师加入优秀的行列,打造潭小的名师团队,服务于社会。未有获得优秀称号的老师也借助本次活动发现自己的不足,都表示要总结在工作中的得失,发现不足,努力与名师看齐,争取在明年的这个活动中也加入到优秀的行列,我们每一位潭小老师一定会坚定步伐,再接再厉,争取涌现出更多的先进教师和事迹得以传唱,为潭小争光,走可持续发展道路,为城中教育助力。
收获与展望
以上两项活动的开展为“向身边的榜样学习 ‘美丽潭小魅力名师’”主题活动画上圆满句号,在活动中我们体会到了精神力量对教师工作的无限促进力量,俗话说的好:“不想当将军的兵,不是好兵。”这也是我们之所以要加强教师思想道德建设开展创先争优活动的重要原因。
一个学校要发展,学校师资队伍建设最为关键,作为学校基层党组织,我们首先,着眼于教师思想的转化,促使教师把道德规范,原则内化为自己的道德认识,道德情感,道德意志,道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为,以达到“从心所欲而不逾矩”的崇尚的职业道德境界。其次,使用激励机制,通过目标管理指导教育的行动,用目标把人和工作联成一体,并由此而激励他们制定的目标,且目标有时代感,使命感,教师工作就有了强大的动力,积极性就易于被调动起来。教师可以根据自己的目标,通过自己的努力来实现自己的目标,实现自己的价值。
再次,“民主”、“参与”更能极大地发挥教师的主观能动性。教师的聪明才干,潜在的力量,充分挖掘出来。使教师真正成为学校的主人。
最后,开展丰富多彩的活动是师资队伍建设的有效载体,学校要引领教师开展积极向上的,紧跟时代步伐的形式多样,
从形成效应看,我们的思想是正确有效的。我们将在这些成功的案例的指引下开展更多促进我校教师教学能力和丰富业余生活的活动,将我校党组织建设成团结、奋发、学习、民主、活力并存的党组织。以主题活动带党建,以党建促学校整体发展,让每一位潭小人为自己的“家”感到无比自豪。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
近日,我们学校隆重举办了一场别开生面的奥运主题活动,活动旨在庆祝即将到来的奥运会,激发同学们对体育的热爱和参与热情。此次活动共分为多个环节,包括开幕式、各类体育竞赛和表演等,为同学们提供了一个展示才艺和团结协作的舞台。在本次活动中,同学们积极参与,精心准备,展现了出色的素质和运动员精神。
活动的开幕式在一个宽阔的操场上举行,整个场地布置得威严而庄重。学生们身着各国奥运代表队服装,手举国旗走过长长的入场通道。随着悠扬的音乐响起,学校领导和嘉宾们也分别亮相,共同见证了这一令人期待已久的时刻。通过开幕式,同学们深入感受到了奥运会的庄严和团结精神,也为活动的正式开始拉开了序幕。
在接下来的几天里,学校组织了多项丰富多彩的体育竞赛活动。根据同学们的不同兴趣和特长,我们分为多个小组,开展了足球、篮球、游泳等比赛项目。每个小组都有自己的队旗和口号,同学们鼓励彼此,通力合作,为自己的小组争取荣誉。这些激烈的比赛不仅展现了同学们的运动天赋和技术水平,更重要的是培养了他们的合作意识和团队精神。即使在输赢之间,同学们仍然保持着友谊第一的原则,不断互相鼓励和支持。
活动中还有各种表演环节,允许同学们展示自己的才艺和创造力。有的同学进行了现场讲解,介绍了奥运公认的运动项目和基本规则。还有的同学表演了舞蹈、歌曲、乐器演奏等节目,引来一片赞叹声和掌声。这些表演不仅展示了同学们的综合素质和创意能力,更重要的是加强了同学们之间的交流与合作。
通过此次奥运主题活动,我们学校的同学们收获了很多。他们进一步了解了奥运会的意义和影响力,增强了对体育的热爱和参与热情。他们培养了合作意识和团队精神,学会了在集体中取得个人的突破和进步。同学们还通过表演环节展示了自己的才艺和创造力,提升了综合素质和表达能力。
小编认为,这次学校的奥运主题活动取得了圆满成功。通过各个环节的精心安排和同学们的积极参与,活动不仅使同学们更加了解了体育和奥运的重要性,更加增强了他们的团结协作意识和创新能力。希望我们学校能够继续举办类似的活动,为同学们提供更多展示自己的机会,培养他们的体育精神和综合素质,为未来的奥运会培养更多优秀的运动员和领导者。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。
每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。
各年级各班利用班会、队会,由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。
每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭菜吃干净,全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动!
在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边做起节约社会资源,培养良好品德。
西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体西南模人以实际行动做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。
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▣ 学校发展主题活动总结 ▣
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案
与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动,各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
问渠哪得清如许,为有源头活水来张庄完,为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。
一、基本做法
为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。
二、主要收获
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从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。
——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。
——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。
——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。
三、几点体会
这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。
一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得来的,平时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。
二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。
三是大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收获取得最大化。
四是大家表现了积极的参与热情。组织大家学习,每个人都很重视,平时学习再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。
当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,还是初步的,刚刚起步;对活动本身,有学生认识比较深刻,有学生还不够深刻;读书交流的表现也不是很平衡,有同学不仅平时读书认真,而且交流准备也很充分,撰写了发言提纲,有同学则有任务观念,表现出比较被动的态度,为了任务而读书。今后,我们将继续开展主题读书活动,进一步规范读书活动的组织,培养大家良好的读书习惯,营造浓厚的学习氛围,通过培养学习型个人,建设学习型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
11月的XX学校对“世界问候日”和“感恩节”进行了宣传,进行了感恩节“感恩”活动。
活动中我们对11月21日“世界问候日”这个还比较陌生的节日有了认识。知道了它于1973年11月21日开始。现在已有146个国家响应“世界问候日”,成为一个全世界祈祷和平的节日。我们认识这个节日也希望同学们能够真心的向他人发出问候,去关心他人。尤其是对于出门在外求学的大学生,我们也应该多向父母发出问候。
每年的第四个星期四是西方的感恩节,我们中国人的风俗习惯虽然和西方不同,但“感恩”的态度是相同的。因此,我们要学会感恩,学会关怀他人。在20XX年11月27日周末我们观看了一部感人的电影《最美的离别》。也让我们知道了在父母、亲人、朋友还在的时候多去关心他们,更好的相处,不要等离别时才知道珍惜。让感恩充满我们的日常生活。
至此XX学校“感恩”活动圆满结束,通过这次活动同学们都有所收获,有所思考。也希望有问候、充满感恩的我们生活的更美好!
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
四、领导带头,率先垂范
在师德学习活动中,学校领导坚持带头学习、带头垂范。能先学一步,多学多学;要能真正坐下来,静下心来,集中精力,保证学习时间,保证学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。
5、 认真扎实,保质保量完成学习任务
在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。
在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。
在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。
学校“学规范、强师德、树形象”为主题的师德学习教育活动,坚持以科学发展观为指导,以学习新《中小学教师职业道德规范》为载体,重点对照检查、剖析、查摆教师在师德师风方面存在问题的思想根源和外在表现,重点解决了部分教职工存在的工作不良状态、自律意识不强、责任心缺失等突出问题,整个学习教育活动严格按照学习动员,提高认识、对照检查、剖析评议、总结整改、巩固成果三个阶段的工作环节、目标任务和要求,通过学习教育活动,使学校的师德管理水平和每位教职工的师德修养都有一个明显的提高,圆满完成了“学规范、强师德、树形象”师德主题学习教育活动各项工作任务。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。
我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。
一、筹备工作,宣传工作
在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校园。
二、辩论赛过程
“金华杯”辩论赛总决赛于10月9日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,优选的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。
酒管七班桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名。最后05级酒管餐管辅导员老师对于本次辩论赛做了优选而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。
三、活动好处
1、班级凝聚力的增强。辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体。班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。
2、增加老师对同学们的认识,此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
四、值得思考的地方
辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更积极的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
近期我们学校举办了一场别开生面的奥运主题活动,活动以“点燃激情,超越自我”为主题,旨在展现青春学子的活力和勇敢精神。整个活动持续了一个星期,让学生们充分体验了奥林匹克运动的魅力和激情,也增进了同学们之间的团结与友谊。
开幕式是这场活动的精彩开始。早早到场的同学们身着各式各样的队服,手持小旗帜,高呼着各自的队名。主持人为活动进行了简单的介绍,接着是一场精彩的文艺表演。歌舞、朗诵、小品等内容丰富多样,同学们展示着自己的才华。随后,校长为活动致辞,鼓励同学们通过奥运精神锻炼身体,追求卓越。整个开幕式气氛热烈,人们的眼中都流露着期待的光芒。
活动的第一个环节是各项体育比赛。这里有足球比赛,有篮球比赛,还有排球比赛等等,同学们纷纷参与其中。每个班级组成了自己的代表队,为自己班争取荣誉。比赛的规模之大让同学们感到震撼,各项比赛都进行得有声有色,每一个球门都见证着每个人拼搏的汗水。同时,在比赛中裁判员们充分发挥了自己的作用,秉持公正、公平的原则,为比赛增添了一份激烈的竞争。比赛过程中大家互相加油鼓劲,无论胜负,同学们都以饱满的热情积极对待,展示了团队的精神和友谊。
除了传统的体育比赛,我们的学校也开设了一系列的奥运知识竞赛和艺术表演。知识竞赛有关于奥运历史、参与国家、运动项目等方面的问题。同学们纷纷参与,展示了他们对奥运知识的广泛了解和热爱。艺术表演汇集了歌唱、舞蹈和戏剧等才艺节目,展示了同学们的文艺天赋和创造力。这些各具特色的表演给同学们提供了展示自己的舞台,也增添了整个活动的精彩度。
除了这些比赛和竞赛,我们的学校也举行了一系列的座谈会和分享活动,邀请了一些曾经参与过奥运会的前辈和专业人士。他们来到学校和同学们分享自己的经验和故事,鼓励大家追求梦想。同学们通过聆听他们的故事,受到了深深的鼓舞,明白了奥运精神的重要性和实现自己梦想的可行性。
在活动的我们举行了颁奖典礼,表彰了比赛中的优胜者。他们收获了运动员般的荣誉和欢呼声,也成为了同学们学习的榜样。同时,我们还准备了一份精美的奖品和证书作为对他们辛勤付出的认可和奖励。整个活动以颁奖承上启下,使得同学们带着满满的成就感结束了这一次的奥运主题活动。
通过这一场活动,同学们不仅锻炼了身体,提高了团队精神,更重要的是培养和弘扬了奥林匹克精神。奥运主题活动使我们学生们更加了解奥运理念,懂得追求卓越,超越自我。我们不仅学到了运动技能和奥运知识,更加深了同学间的友谊和团结。这一次活动不仅给同学们带来了难忘的回忆,也让我们激情四溢地迎接了新一学期的到来。
这次奥运主题活动丰富多彩,旨在通过集体活动和比赛,展现同学们的才艺和激情。通过参与这些活动,同学们不仅锻炼了身体健康,更加懂得了团队合作的重要性。同时,这场活动也让同学们了解了奥运精神,追求卓越,超越自我。我们相信,这次奥运主题活动的成功举办,将为我们学校今后的体育教育带来更多的活力和动力。
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:
演讲比赛于10月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自己的努力去参加本次的比赛,并取得了理想的成绩。
在初一年级的比赛中238班的杨静萱、237班的秦雪儿、233班的史东浩同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的庞博同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖,220班刘锦璐、222班连智博两为同学分别获得二等奖。
在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!
▣ 学校发展主题活动总结 ▣
为了广泛普及避孕节育科学知识,增强育龄群众预防非意愿妊娠的意识和能力,保护女性生育能力和身心健康。谢家集区按照省、市要求,以9月26日“世界避孕日”为契机,开展了以“高效避孕,孕育健康”为主题的主题宣传周活动。
一是服务宣传“全方位”。
为把此次主题宣传活动抓实抓好,区里提前谋划,精心组织。及时召开协调会议,研究部署全区的活动安排。要求全区各乡镇街道、各级计生协会,采取召开会议、发出倡议、媒体宣传等方式,结合本地实际,广泛动员和组织计生协会成员、卫计工作者、群众开展主题宣传、文艺演出、座谈学习、专题讲座等一系列形式多样的宣传教育活动,扩大影响,吸引社会力量积极参与到活动中来,提高育龄群众对国家免费提供避孕药具政策的知晓率和避孕节育科学知识。
二是惠民服务“送政策”。
全区上下以“世界避孕日”活动为契机,积极开展多种形式的政策宣传活动,切实把国家为已婚育龄夫妇免费提供计划生育技术服务等各项政策宣传到位。落实阵地宣传,在各乡镇街道人口集聚区悬挂横幅标语,设立咨询台,发放宣传资料,并现场为群众解答咨询,同时加强入户宣传,各乡镇街道卫计办、计生协成立宣传小组,主动深入乡村、社区群众家中,面对面的对避孕知识、科学备孕等群众关心的问题进行解疑释惑,使之家喻户晓,实现政策宣传全覆盖。主题宣传周期间全区共发放宣传单1万余份,发放避孕药具20xx余盒,悬挂横幅15条。
三是利民服务“送知识”。
围绕活动主题,会同辖区内医疗机构,共同举办避孕节育知识健康讲座,由卫计专干和医务人员共同为辖区居民讲解避孕节育、生殖健康、优生优育、健康素养等养生常识,科普健康知识;向育龄群众赠送避孕药具,耐心细致地向居民群众宣传避孕药具知识、免费避孕药具发放政策、免费避孕药具种类、使用方法及适应人群、辖区免费避孕药具领取地点等,现场解答群众咨询避孕知识、生殖健康保健相关问题,提高了育龄居民对避孕药具知识的认识,使广大育龄居民及流动人口真正了解避孕药具常识及使用知识,掌握安全有效的避孕知识,提高自我保护意识和生殖健康水平。
四是为民服务“送健康”。
统筹辖区卫生计生资源,结合宣传服务活动,在全区范围内开展免费义诊活动。由区卫计委统筹安排,各乡镇街道计生办和辖区内医疗服务机构具体实施,为群众提供健康义诊服务,同时组织志愿者成立健康服务队,开展上门义诊活动,针对育龄群众在避孕节育、生殖健康方面存在的突出问题,提供有针对性的健康指导,进一步提高育龄群众健康水平。
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