学校宪法团日活动总结|学校宪法团日活动总结(锦集19篇)
发布时间:2022-04-21学校宪法团日活动总结(锦集19篇)。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
今年12月4日是第xx个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校举办了法制宣传教育系列活动。在市教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“12·4”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、营造浓郁的宪法宣传氛围。
学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬法治精神,构建和谐于洪”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;同时学校黑板报、网站进行《宪法》等法律法规知识宣传。
二、认真开展法治学习活动。
利用学校政治学习时间,组织全体教职工学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,宣传全面推进依法治国的重大意义。12月12日组织全体教师开展了宪法知识竞赛。
三、开展丰富的主题活动。
12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式。12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报,精心筛选出优秀作品并将作品在宣传栏中展出,调动了学生的学法积极性。
总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
还记得我们搞第一次团日活动的时候,主题是“我为农村教育做贡献”,那时还是我们刚到实习的学校不久,我们就迎来了我们的第一个教师节,那是属于我们的节日,学生还画了画送给我,让我记忆犹新。转眼间我们又迎来了我们的第二个团日活动,我们也慢慢适应了实习学校的生活,也融入了南宫四中的大家庭。每天都忙碌着我们各自的事情。
在实习学校,学校尽可能的照顾我们,自然我们尽我们最大的可能帮助学校。希望能在实习学校尽我们的微薄之力。前段时间,学校安排了初一新生的摸底考试,我们实习生就一起努力利用一晚上的时间,把700多名学生的考试成绩登录到了电脑上,我们分工合作,一个念名字和分数,一个就输入到电脑上,一晚上时间是短暂的,可是我们过得很快乐和充实。
我是一名美术生,我教初一年级,学校由于缺历史老师,南宫四中的张书记就安排我去教初一的1、2、3、16班的历史课,1、2、3班是实验班,是初一里最好的班。多少觉得自己背负的压力很重,可是学校安排下的任务,我想尽自己最大的能力去完成。也许我的经验还很不足,我脑子里存储的知识也很少,但是我想我会努力。自从领了历史课本就每天在学校历史,还托了学校老师帮我买了历史资料,不求别的,只求我能够与孩子相处愉快,能够传授我所知道的所有知识,希望我们在互相学习下,能够共同努力。我也教了有两周的历史课,虽然很忙,但是我很充实快乐。虽然我还有很多不足,但我相信在我的不懈努力下也一定可以忘掉上课时的紧张。
也许,在实习学校我的力量很薄弱,我们每个实习生的力量也很不足。但是我想,我们能够各尽其责,一定可以创造我们实习生的一片天地。我们将会继续加油,继续努力,为我们的实习生活增添美好的回忆。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
一、开展集中宣传活动
12月4日下午,区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地,以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方,依托法治大讲堂“7 3“计划的三支队伍,组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。市司法局党组成员、副局长杨__,区委常委、区委政法委书记王__,区政府副区长张__,区政协副主席苟__参加了活动。
二、开展百场宣讲活动
活动期间,促进宪法实施内容的辅导活动,在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动,在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。同时,以法治大讲堂为载体,组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛。
三、组织千人签名活动
在__区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地,制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板,区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动,以增强大家的宪法意识。
四、开展万份资料进万家宣传活动
武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份,购买《宪法》读本1000册,在宪法宣传日活动期间,发送全区各单位、企业、社区和院落。
五、营造浓厚法治氛围
利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台,在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等,并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣传标语的滚动宣传。在活动期间,向全区手机用户普发了法治宣传短信4000余条,悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。
同时,积极组织各单位人员参加了__市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等,区法院王__被评为成都市“优秀普法员”。
通过开展系列宪法宣传活动,让干部群众更加深刻地了解宪法,认识宪法,感受宪法,激发了大家积极参与“普宪”活动的热情,使大家更进一步熟悉法律、认知法律,提升法治意识,为法治__建设作出自己的贡献。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
遵照《》我校于12月2日经学校校委会研究决定,针对第12.4宪法日制定了《扬芬港镇第九小学学宪法讲宪法教育活动方案》。
现将本次活动情况总结如下:
一、组织保障
组长:杨德才
副组长:刘孝宾李跃青
成员:全体教职工
为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以杨德才校长为组长的工作小组,在12月4日活动当天,学校及各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家根本**的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
(一)、主题升旗仪式
12月4日上午9:00分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”杨校长作了《宪法作为国家根本**的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。
(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 2017年12月4日上午8:30,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声,在快乐的读书声中,守法的种子已经悄然种下。
(三)、校园宣传
1、校园宣传栏
12月3日出版了一期宪法专刊。该班蔡会娟班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作,同学校的作品既美观又有宣传意义,起到了宣传宪法日的作用。
2、校园广播宣传
校园广播站于12月3日开始,广播站同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。
(四)、主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的工作会议,对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。
12月4日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主利用《宪法日宣传》教育活动,组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。
(五)、学校教职工学法活动
教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,借助学校本次宪法日活动的开展,要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律**做保障,工作生活以法为原则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥趸者。
12月4日下午3:30,扬校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动,学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保**》等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法**。
“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了,本次活动有6个教学班参加,参加活动的学生达267人,活动次数达5次,上传学生学习宪法感言1篇。回顾本次活动的开展,利益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作,以及同学们的积极参与,通过本次活动,所取得的效果超出学校预期,全校师生在本次活动中受益匪浅,在学习、工作、生活当中,它的影响是深远的。
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
扬芬港镇第九小学
2017.12.5
12月4日是全国宪法宣传日和全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力
我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视这项活动的开展,制定并印发了宣传日实施方案。
二、突出重点,全面落实
把学习宪法和法律作为学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)教师带头学习宪法。
学校教师的法治意识和法治水平直接影响到经济发展和社会稳定的大局。利用教师教育网远程培训平台,对我校全体教师进行法治培训,开展宪法专项指导和培训。在学校的领导下,全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向学生宣传宪法。利用晨读时间,选择宪法中适当的章节和文章,组织学生集体朗读。.举行特别升国旗仪式。
上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育组织师生集体学习宪法知识,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、**的法治意识,营造校园法治宣传氛围,进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,宪法日期间,学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
1、 营造活动氛围,注重校园章程宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动,增强宣传力度,学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识,进行宪法教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
2,开展了升国旗和宣誓活动。
12月4日,国家宪法日举行升旗仪式和宣誓活动。刘孝宾副校长希望所有教师都要学法知法,引导学生走正道,做一名守法的人民教师。希望全体同学从自己做起,努力做文明时代的年轻人和遵纪守法的好公民,为实现伟大的中国梦注入法治的正能量。
3、 组织学生开展晨读宪法活动。
12月4日清晨各班级响应号召,每个班主任利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读和宣誓活动。
四、开展法制教育讲座活动。
学校邀请法制学院副院长杨宝林到学校对学生进行法制教育。他强调依法执国,维护宪法和法律的权威,向学生们介绍了树立法制意识对法执中国建设的重要性。
五、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“124”全国宪法日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课,对学生开展《宪法》、《未成年人保**》等的宣传教育工作。学校领导检查了每各班的班会活动情况,确保全校学生都参与并落实了法制教育工作。
此外,学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规,进一步增强全体教师的法律意识。
“12.4”宪法日虽然告一段落,但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的`台阶,结合xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
1、利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。
2、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
3、各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。
4、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
5、组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
学校国家宪法日活动总结篇1<\/h2>
20xx年12月4日是我国第x个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,xx中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日,xx中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。
12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间,xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。
xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
学校国家宪法日活动总结篇2<\/h2>
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合__年“12.4”全国法制教育宣传日,根据文件《转发省委宣传部等部门关于开展__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(二) 、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。
(三)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
(四)、悬挂法制宣传日宣传标语。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校国家宪法日活动总结篇3<\/h2>
12月4日是我国宪法日,为增强师生的法制观念和学法、守法意识,为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境,我校结合上级文件要求,扎实开展了系列相关活动,收到了很好的教育效果,现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下:
12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
一、加强宣传,扩大普及范围。
弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。
二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。
在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。
三、举行升国旗仪式。
以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。
四、开展宪法晨读活动。
利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。
12月4日中午和下午时间,学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。
12月4日下午第二节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。
学校国家宪法日活动总结篇4<\/h2>
一、加强宣传,扩大普及范围。
弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。
二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。
在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。
三、举行升国旗仪式。
以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。
四、开展宪法晨读活动。
利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。
12月4日中午和下午时间,学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。
12月4日下午第二节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。
学校国家宪法日活动总结篇5<\/h2>
为进一步弘扬宪法精神,结合省教厅关于举办全省学生学宪法讲宪法活动的要求,加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识,10月22日上午,由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院学宪法讲宪法演讲比赛在弘毅楼412教室举行。学校副校长任学锋,党委宣传部部长佘万斌,党委学工部部长汪天飞,马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛,比赛由文新学院党总支书记熊泽文,物电学院党总支书记罗颂平,生科学院党总支副书记罗立顺,校团委书记彭巧胤,学生处副处长袁明锋,马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委,共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。
选手们结合身边的案例以及热点事件,展现了他们对宪法的认知与理解,也向现场观众普及了宪法知识,他们自信沉着、激情昂扬,精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得,学校将从他们之中选出一位代表学校参加四川省比赛。
比赛结束后,罗立顺对参赛选手进行了点评,希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值,鼓励选手们精心打磨,争取在更高层次的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结中讲到,此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式,达到了宣传法制的目的,希望每个学生学宪法、遵宪法,要有主人翁的社会责任意识,将法律知识传递到社会中去。最后,任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。
宪法是我国的根本大法,本次比赛把学习宪法与演讲相结合,有利于推动宪法宣传,提高师生法律意识,树立良好法律风气,促进和谐校园的建设。
学校国家宪法日活动总结篇6<\/h2>
12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据xx法字【20xx】43号文件通知要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力
我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以x领导为副组长、各处室负责人为成员的'领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。
二、突出重点,全面落实
把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)带头学习宪法。
学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十八大和十八届四中全会精神领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
(三)开展实践活动
1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。
2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。
4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。
通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。
每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。
各年级各班利用班会、队会,由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。
每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭菜吃干净,全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动!
在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边做起节约社会资源,培养良好品德。
西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体西南模人以实际行动做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。
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◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
关于写团日活动总结1
为纪念红军长征胜利80周年,引导广大团员青年认识红军长征的伟大历史意义,缅怀革命先烈,促使同学们继承和弘扬长征精神,争当青创先锋,同时也为推动我院精神文明建设,护理学院分团委特组织各团支部开展主题团日活动--“弘扬长征精神,争做青创先锋”。14级、15级、16级全体同学参加本次团日活动。
14级各班积极参与,精心准备。14级护理1班采用长征知识竞答、小礼品奖励的方式,在带领同学们回顾长征征程的同时也增强了对长征精神内涵的理解,拓展了团支部成员的思维和语言表达能力,使其在思想认识上有了很大的提升。14级护理4班以分享长征路上的感人故事为主线串连整个团日活动,故事虽小,但意义深刻,同学们在感受红军英勇事迹的同时也感悟着先辈们坚韧不拔、持之以恒、党的事业高于一切的精神,从而激励作为中华儿女的同学们,自觉传承伟大的长征精神,为祖国建设贡献力量。14级涉外护理2班全体同学共同吟诵《七律·长征》,诗词中表现出红军战士那种不怕艰苦、克服困难、勇往直前、大无畏的英雄气概让同学们心生敬佩。
关于写团日活动总结2
通过这次主题班会,不仅增进了班级同学之间的相互了解,增加班级的凝聚力,通过观看班级纪念视频这样的方式来感受来自班集体的和温暖,更加融入于集体之中,并且一定程度上可以激发班级同学的斗志,更加奋发向上创造更美好的明天。而班会最开始的校史、校风、校训教育,让同学们更加了解石大,深刻领会石大精神,并为身为一名石大人感到骄傲的同时,将石大美好的精神永远地传递下去,并更加努力地奋斗,使石大人成为一个更优秀的集体,将来便可以真正做到“今天我以石大为荣,明天石大以我为荣”。
可贵的是,借这次机会,可以给更多的同学一个抒发自己表达自己的机会,说出对班级建设的意见,让每个同学都积极参与到班级建设当中去,为班级建设贡献自己的力量。在小组讨论环节中,大多数小组都积极投入到讨论中去,但是也有一些小组不能积极地投入到讨论中,我也认识到这一点,并觉得小组讨论的形式是非常好的增加班级同学交流,并让同学们合理表达自己观点的好方式,但我的叙述方式也许还不够有趣,不能提起同学们的兴趣,尽量使每个人都融入其中,在以后我也会更加留意这一点,不断成长。
我相信通过这次团日活动,班级会更加有凝聚力,石大的精神也会流传得更广泛,我们的明天会更美好。
关于写团日活动总结3
为了培养加强同学们的国主义情怀,15级第五团支部组织开展了“国主义”主题团日活动,活动的主要开展形式为“国主义”主题演讲与国际国内大小事点评会。本次团日活动于20xx年9月24日开展,开展的地点为渔港公园,参与者为第五团支部全体人员,参与人数总达33人。
20xx年9月24日清晨,天刚刚破晓,天空中飘着几颗稀落的晨星,同学们按照约定到达学校主楼前集合,我们将一起出发去海边一起看日出。
秋天的到来,让湛江的清晨充满凉意同学们三三两两结伴而行,轻轻的脚步声,欢快的嬉笑声,不知不觉的,我们就来到了海边。不一会儿,只见远方的天边出现了一点光亮“看日出了,太阳快要升起来了!”我们兴奋地叫,目光一齐向东边看去,只见太阳公公像有什么事要干似的,好像在提醒我们黑暗即将离去,旭日即将升起了!一会儿,东方的天边露出了鱼肚白,我们几个赶快向太阳招手,太阳公公也仿佛看见了我们,对我们眯眯地笑,太阳缓慢地升上了天空,周围的云彩和海水都染成了红色,我们也看得入神了。
这时,负责人曾蔓霖忽然问:“你们的理想是什么啊?”同学们先是一阵静默,然后刘付丽同学默默的说了一声:“想当医生啊。”话语刚落,同学们一扫沉闷的气氛,纷纷七嘴八舌地讨论起来。冼荧同学忽然站了起来,对着海面大喊:“为中华之崛起而读书!”其他的同学似乎被她的举动震惊了,回过神来后也立即站了起来对着海面大喊:“为中华之崛起而读书!” 一声声“为中华之崛起而读书!”在海面上响起,传向远方,环绕在我们每个人的心里。
天渐渐凉了,我们继续往目的地渔港公园前进。一路上同学们都安安静静的,似乎都在思考什么。
到达渔港公园后,同学们围坐成一圈,等待主持人的.开场。主持人简单地介绍了本次的主要流程和叮嘱了一些注意事项,就在一片热烈的掌声中宣布了即兴演讲的开始。
激动的演讲过后,就是国际国内大小事点评会。为了鼓励每个同学都踊跃发言,33名同学将分为5小组分别进行此次的“七嘴八舌辩时政”活动。此次主要点评的时政有南海局势问题,G20峰会的召开,奥运会等,每个小组一个主题,最后由每个小组的小组长向全部同学汇报小组讨论出来的结果。
刚开始,同学们因为准备不充分所以场面比较安静尴尬,但是随着话匣子打开后,大家都放开了发言,有时还会因为观点不同而延发出一个小小的辩论会。
从同学们所表达的观点,不难看出同学们积极向上的心还有浓浓的国情怀。通过此次团日活动,我们再一次意识到了深埋在我们心底的国情怀。日常繁琐的事情太多了,多到让我们觉的国家之事离我们很远,我们渐渐地成为一个只关注自己的自私者。从看日出时对大海呼喊的“为中华之崛起而读书”到演讲时溢于言表的国之心,最后是七嘴八舌的表达对国家发展迅速的喜,对严峻局势的忧,我们深埋心底的国情怀在渐渐苏醒。 时间悄悄的走过,这次“国主义”主题团日活动圆满地结束了,同学们细心认真的收拾好垃圾后,一起成群结队的往回走。一个个自信满满,气宇轩昂,坚决不做口头的国,誓做“国主义”的践行者。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
今年的12月4日是我国第六个国家宪法日,主题为“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”,12月1日——7日,为我国第二个宪法宣传周。为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,我校在全国宪法日以多种形式开展了一系列宣传活动。
一是组织宪法晨读。4日上午,学校所有班级在老师或小干部的领导下宣读了宪法。师生们重点诵读了《中华人民共和国宪法》的序言、第一条、第二条、第五条、第三十三条、第四十六年、第五十一至五十四条,明确《宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果,了解公民的基本权利和义务,让宪法意识植根每一位公民心中。
二是参与线上直播。4日上午9时,四五年级88名学生代表在微格教室全程参与全国中小学生“宪法晨读”线上直播活动。他们人手一本鲜红的《中华人民共和国宪法》本,精神抖擞同步跟读。
同时,他们还聆听了荣获第四届“学宪法讲宪法”演讲比赛全国总决赛中优秀选手的展演,受益匪浅。
三是开展多样活动。一至三年级学生学唱歌曲《宪法伴我成长》,四至六年级学生通过**、采访、查询等途径,了解有关宪法的知识,开展“我来讲宪法”活动。高年级的学生上宪法课,谈论他们学习宪法的感觉。
鼓励学生课外阅读《宪法教育》、**宪法宣传展板、关注时事新闻等更深入地学习宪法,弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
团日活动总结有感
6月18日下午3:30,在201老教学楼,开展04级团支部日总结活动。活动分了以下几个版块:欣赏往日活动vcr;学生彼此心愿交流以及支部发表
感言。这是为期一年的04级活动总结会。这次总结会,让人们对04级团支部的工作更加感到认真。
作为班里的一员,我深深地感受到团支部默默地为我们班作贡献,她们总能创造出更多形式丰富的活动。同时,低调工作真的属于“少说话,多做事”的脚踏实地。这种工作精神值得学习。
尤其是看到支部为我们各项活动做的vcr后,我们发现,不知不觉,原来支部已经办了那么多的活动:湖南敬老院敬老爱老活动;与上师大共建的党支部学习交流活动;与05、06级团支部共同合作的爱心义卖活动等等。不禁让人感动!
最感动的是:最后的总结活动让我们都把自己的心愿写在纸上,这是彼此心灵的交流。我们很少有时间坐在一起交流。这是一个敞开心扉,畅谈心愿的机会!
感谢辛苦了一年的04级团支部!是你们凝聚了我们这个集体!是你们让我们感受到了校园生活的精彩!
“三五”学雷锋日期间青年志愿者活动总结
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县青字[2010]5号文件精神,结合我校实际,“三?五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动情况总结如下。
在“三?五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为达到活动预期效果,团委采取目标考核制度,对活动开展良好的组织和个人进行奖励。
为了取得更好的效果,必须做好宣传工作。因此,通过阅读活动,专题班会
团工委根据新青字(2010)5号文件精神,认真选择活动项目,确定有效方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用**展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时,我们还以此为契机,结合“三?八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
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2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。
3、没有注重资料的收集。
一。加强业务指导,使刚加入团委的工作人员尽快熟悉业务;
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
12月4日是我国宪法日,为增强师生的法制观念和学法、守法意识,为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境,我校结合上级文件要求,扎实开展了系列相关活动,收到了很好的教育效果,现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下:
12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
一、加强宣传,扩大普及范围。
弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。
二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。
在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。
三、举行升国旗仪式。
以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。
四、开展宪法晨读活动。
利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。
12月4日中午和下午时间,学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。
12月4日下午第二节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
20xx至20xx年度第一学期,根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达第六期活力在基层主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是我与祖国共成长充分地结合了现在大学生与国家的关系,更好地体现了大学生的精神面貌。
为了积极响应院里的决定,也为了增强同学们国家和党以及团的认识,增强同学们的历史责任感,同时也为了增强同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为齐登白云,共贺华诞的登山活动。
由于我支部考虑到大家来自五湖四海,对大学生活也不是很适应,因此在活动的过程中除了向同学们宣传团知识外,还将同学们分成四个小组进行一次收集爱国祝福语的比赛,让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚餐和同学自由演讲活动,让大家彼此了解,以利于今后的学习与生活。
从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。开展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责,活动主持由文娱委员黄翔宇和组织委员施艺华负责,活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责,博客建设由班长谭浩骏和宣传委员梁贤珍负责等,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收集活动资料以及注意一下大家的人身财产安全等。古话说三军未行,粮草先行,虽然这次活动只是简单的一次外出,但是登山活动会历经整个白天,而且在登山的过程中可能会出现受伤等情况,所以做充分的准备是必要的。因此在活动前,支部团委就通知同学们要注意带上一些食物和水,而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。另外团体外出活动,需要一个很好的后勤服务,如活动资料的携带等,因此就需要有人作出牺牲。我们班长发挥带头作用,自己带头背上一个最重的背包,这无不体现我们为班干服务同学们的精神,可以说在整个活动中,我们班干都是好样的。班干如此,我们班同学也不差。在活动过程中,同学们不但能积极完成了收集爱国祝福语的任务,而且在收集过程中还能注意到了文明用语,体现出了我们当代大学生的良好素质。除此以外,同学们参加活动的热情也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适,在我们大家担心他能否跟我们一起搞活动的时候,他却出现在我们出发的队伍中;还有郭桂锋同学,活动前他的牙齿发炎,已经肿了,可他也能坚持集体活动。他们的身体不好,可他们有很强的集体荣誉感,我们为他们感到自豪。还有一些同学本来可以轻松上阵的,但是他们却没有先走,而是自觉地参与到活动的后勤服务中去,帮忙带东西,为班集体出一份力。对于身体不好的同学,我们同学间发扬了相互关心的精神,在活动期间注意帮助他们,既不让他们掉队,也让他们体会到大家一起活动的快乐。
不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。
这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
是国家的根本大法,具有最高效力的法,是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日,根据上级文件精神及中心校要求,为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题,切实提高中小学生学法尊法守法用法,现结合我校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”这一活动主题,深入开展了一系列教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动,校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实,营造氛围
弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教。具体活动内容有:
1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神,做好第二年国家宪法日宣传工作,进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,以提高广大教职工法律意识。
2、开展20xx年“12.4国家宪法日”宣誓活动。
(1)12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”的法制宣传活动,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。
(3)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。
总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。
xx县xx镇xx小学
20xx年12月4日
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
“书是人类进步的阶梯。”读书有如煮茗,火候恰当,自然清新怡人;读书有如下棋,胸怀丘壑,自然决胜千里;读书就像品酒。经过多年的积淀,它自然醇厚。每一年的4月23日是联合国教科组织确定的“世界读书日”,在这一天,我们在xx特殊教育学校图书绘本室开展“漫步书香,共享芳华”的“世界读书日”宣传活动,提高师生的读书意识。
我们在图书绘本室通过积极有效的探索实践,充分利用这里的环境和馆藏资优势,开展系列读书活动,促进学生们形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。
一是开展经典必读加活动体验,使学生们成为“悦读者”。阅读前,了解各年级、各班学生的阅读水平。然后根据学生的特点和学生的阅读体验,结合目录学,实现内外部阅读的同步驱动。
内部阅读注重方法引导,外部阅读注重语言材料的积累。最后通过各种活动展示学生读书收获,例如分组进行故事学习,同学间互相讲故事,让阅读变成“悦读”。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
为学习贯彻党的十九届四中全会精神,推动全市集中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,切实增强全社会的宪法意识,提高全社会法治化管理水平。2019年12月4日上午,我校法律与***市法学会、xx市总工会在xx广场开展12.4国家宪法日宣传活动。
本次宣传活动以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题,采取设置咨询台解答群众疑问,发放宣传资料以及版面展示等多种形式进行。活动吸引了大批市民,虽然天气温度较低,但现场气氛仍然很浓厚,前来咨询法律知识、领取宣传资料的市民络绎不绝,营造了浓厚的法治**氛围。参加本次活动的老师和同学在向群众发放宪法知识宣传手册的过程中向市民们进行宪法知识讲解。
参加活动的市民纷纷表示,通过此次活动,自己深入了解了宪法、法律援助等相关知识,增强了法律意识,以后将自觉学法用法,尊法守法,不断提高法治意识,运用法律**维护自身合法权益。
宪法宣传活动的开展,增进了群众对法治工作的了解和支持,拉近了与人民群众的距离,让宪法和法律知识家喻户晓、深入人心,在全社会营造了尊法、学法、守法、用法的浓厚法治氛围,为推进依法治国进程、维护社会稳定、促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极的作用。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,经研究决定,于宪法日开展宪法学习宣传教育活动。
一、活动主题
宪法是根本大法
二、活动时间
xx年10月22日
三、组织领导
组长:
副组长:
组员:
四、活动安排
(一)举行一次升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定
(二)利用校广播进行宪法知识的宣传,让学生了解12.4全国法制宣传日。
(三)召开一次宪法是根本大法的主题班会。
(四)出一期以宪法是国家根本法的黑板报。
五、活动要求
请各部门、班主任高度重视,认真组织,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。请在12月12日前完成各项任务,并将活动材料上交到德育处。
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
一、活动目的:
通过这次班会活动,弘扬宪法精神,加强法制教育宣传,增强同学们的自我保护意识,使同学们了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
二、活动过程:
1、开场白,说明本次活动的意义
甲:各位同学,在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。具体时间是每年的12月4日。
乙:设立国家宪法日,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日是法律界由来已久的呼声。
甲:所以,为了更好地做到懂法守法,在12月4日即将来到的日子里,我们来学习一下我国的宪法。
2、宣布活动开始
合:我宣布,五(1)班《弘扬宪法精神,培育法治文化》主题班会现在开始。
三、宪法日介绍
乙:同学们,1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
甲:设立国家宪法日有着深厚的意义。关于宪法你们到底了解多少呢?让我们多掌握一些法律知识吧!
(一)、宪法的地位
宪法是国家的根本大法,规定国家各项基本制度和根本任务,规定国家机关的组织与活动的基本原则,保障公民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益,是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位,具有最高的法律权威和最大的法律效力,既是国家治国安邦的总章程,也是公民立身行事的总依据。在本质上,它是国家的根本法,是阶级力量对比关系的集中体现,是民主制度的法律化,是实现阶级统治的重要工具。
(二)、宪法的作用
1、宪法对统治权的作用主要表现在:①确认维护和巩固国家权力;②规范国家权力有效运行,防止权力滥用,这正是宪法民主性的体现。
2、宪法对法制的作用主要表现在:①促进法制的完备和健全;②促进法制的统一。
3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在:①宪法确立公民基本权利和自由的内容;②宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障。
4、宪法对政治制度的作用表现在:①确立和维护国家政治制度;②改革国家的政治体制。
5、宪法对社会经济的作用主要表现为:①确认、保护和巩固自己的经济基础;②确认其他制度,为经济建设服务;③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。
四、让我们一起懂法、守法
乙:我相信大家也了解了许多知识,接下来,让我们听两个小故事,希望大家有所警觉。
故事一:16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个噩耗:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。
甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝。
五、宣布活动结束
◆ 学校宪法团日活动总结 ◆
12月4日是国家宪法日。根据市普法办的部署要求,结合我县实际,决定今年“12·4”期间组织开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、切实提高做好今年“12·4”国家宪法日宣传教育活动的主动性和自觉性
党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署。《决定》进一步阐述了宪法的精神和原则,更加突出了宪法的重要地位和作用。十二届全国人大会第十一次会议将12月4日设立为国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,必将产生深刻影响。各级各部门单位要进一步提高认识,把开展好“12·4”国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容,高度重视,精心组织。要突出宪法学习宣传的全民性,坚持从实际出发,从群众需要出发,推进宣传活动深入基层,深入群众,努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性,加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育,精心设计宣传教育平台和载体,增强宣传活动的针对性、实效性。要突出宪法宣传教育的社会性,充分发挥社会各界的力量,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,大力宣传宪法和宪法知识,及时推广宪法宣传的好经验好做法。要突出宪法宣传教育的长久性,既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要组织开展好形式生动活波、群众容易接受的日常活动,确保活动有声有色、扎实深入。
二、突出宣传重点
(一)加大宪法宣传力度。把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效,在全社会努力形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则,宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。
(二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。
(三)突出宣传与保障改善民生密切相关的法律法规。广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位,坚持法律面前人人平等,自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务。
(四)注重宣传推进《法治山东建设纲要》。今年上半年出台的《法治山东建设纲要》,为推进法治山东建设明确了具体规范和准则。在加强宪法法律宣传的同时,要注重抓好《纲要》宣传推进工作,让人民群众切身感受到宪法和法律在经济政治生活中的引领、促进、规范和保障作用,在潜移默化中增强宪法意识、法律意识,引导人民群众积极投身法治山东建设具体实践,为建设法治山东、实现社会和谐稳定贡献力量。
三、扎实开展系列宣传活动在认真落实全市部署要求、抓好面上宣传教育的基础上,全县安排下列活动:
(一)在机关、事业单位开展“人人学宪法”活动。全县各级机关、事业单位组织全体干部职工开展以宪法为重点内容的学法活动,深入学习宣传宪法基本原则和精神,学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神,大力学习宣传党的、十八届三中、四中全会关于全面推进依法治国的战略部署,切实提x职工法治思维、法治能力和水平。各单位要灵活安排学习方式和学习时间,确保活动期间每名干部职工学习不少于5个学时。
(二)在中小学校开展“宪法进课堂”活动。各中小学校积极发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用,活动期间法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等,至少为在校学生讲一堂高质量的宪法课。授课过程中,要结合不同年龄阶段、学习阶段的特点,用通俗易懂的文字、图片、影像,用学生乐于接受的方式,全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识,让中小学生真正热爱宪法、遵守宪法、维护宪法。
(三)在窗口服务单位开展“普法惠民生”活动。各窗口单位日常工作中要在依法高效办事的基础上,结合自身职能,采取展板、电子显示屏、咨询台、宣传单等灵活形式,大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、道路交通安全、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。
(四)在“12.4”全国法制宣传日开展集中法制宣传活动。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。各乡镇(街道)利用集市日,组织各执法、执纪基层单位,开展集中法制宣传活动。县普法办组织县直行政执法部门,在县城设立宣传点进行集中宣传,县直部门集中活动时间另行通知。
(五)组织参加宪法知识竞赛活动。广泛动员发动,组织各级各部门单位及广大人民群众参加《大众日报》宪法知识竞赛活动。在此基础上,县普法办选拔优秀人才参加全省宪法知识电视竞赛。
(六)县普法办以宪法和党的十八届四中全会《决定》为重点,组织举办全县公务员年度普法考试活动。各级各部门单位要结合各自实际,研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式,尽可能多地组织开展一系列活动,努力增强和扩大宣传教育效果。“12·4”全国宪法日系列宣传教育活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。各乡镇(街道)、县直各部门单位开展活动情况总结、活动照片,于12月25日前报县普法。各级各部门单位活动开展的好经验好做法,领导干部运用法治思维和法治方式处理问题的典型案例及有关法治理论文章等,及时报县普法办公室。
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