班队活动总结(必备十五篇)
发布时间：2023-09-05班队活动总结(必备十五篇)。
✦ 班队活动总结
班级：09级小教美术2班
姓名:张红
学号：091160430
爱上书香——读书节班队活动方案
三3班一、活动目的
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友”等活动，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
二、活动目标
1通过课堂活动形成爱读书的良好氛围。
2通过活动，学生可以养成阅读课外书的良好习惯。
三。通过活动促进学生知识更新，积极思考，提高综合实践能力。
三、活动准备
学生准备好自己平时最爱读的书选出精彩片断或名言警句写在小卡片上。
四、活动过程
一、故事引入
老师的故事：爱迪生从小就喜欢读书。他11岁或12岁就开始挣钱了。他一有空就去图书馆看书。有一天他正在专心致志的读书时,有个绅士走来问他“请问你读了多少书了”爱迪生回答说“我已经读了15 英尺高的书了。
”绅士听了大笑起来接着又
问“你读书时有目标吗”爱迪生说“不,我是按次序读的,我要读完图书馆里所有的书”
那位绅士说“你的精神可嘉,可你浪费了精力。”
二、问题讨论
1、那位绅士为什么说爱迪生“你的精神可嘉可你浪费了精力。”
2你能读世界上所有的书吗？
3、什么样的书是好书?应该怎样读这些好书?学生交流后明确爱读书是好的？可要有选择的读适合你自己的书。无选择地阅读是浪费时间和精力。
4、小组交流。小组内的同学把自己带来的书与同学交流读书体会组长做好记录。
3、 教师小结：适合三年级学生的课外材料
小学生课外读物推荐
推荐书目一(低段)
《猜猜我有多爱你》 山姆·麦克布雷尼著梅子涵翻译
《百家姓》 《安徒生童话 》
《格林童话》 《伊索寓言》
《一千零一夜》 《列那狐的故事》
《爱丽丝漫游奇境》 《海底两万里》
《绿野仙踪》 《木偶奇遇记》
《水孩子》 《多立德历险记》
《小公主》 《海蒂》
《会飞的教室》 《鲁滨逊漂流记》
《海伦·凯勒传》 《所罗门宝藏》
《汤姆叔叔的小屋》 《安妮的日记》
《****》 《王子与贫儿》
《格列佛游记 》 《地底旅行》
《丛林奇谈(上)(下)》 《野生的爱尔莎》
《大战火星人》 《八十天环游地球》
《希腊神话故事》 《爱的教育》原著 [意]亚米契斯……
四、代表发言
小组代表上讲台将小组内同学喜欢读的书以及精彩片读用自己喜欢的方式推荐给同学
们。主持人负责记录学生推荐的好书的名字和作者。
五、赠名言谈体会
同学之间互赠读书名言交流读书体会。
六、活动总结
1、写读书体会每一个同学选择自最喜欢的一本书或一篇文章就精彩片断写出自己的体会。
2总结和收获书籍是人类经验和智慧的结晶。读更多的书和好书可以使我们一生受益。
✦ 班队活动总结
《中国，我的骄傲》
——四（6）中队班队活动
活动目标：
通过各种形式的活动，使学生了解祖国的大好山河，悠久历史，祖国的知识以及美好未来，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从而培养他们爱祖国的情感，让他们有民族自豪感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。
活动准备：
课件、各小队准备节目等。
活动过程：
一、列队，报告人数
1、各小队汇报人数。
2、中队长汇报人数。
中队长：报告辅导员老师，本班应到42人，实到42人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。
二、主持人上场，活动开始
A：我们出生在太阳升起的地方，B：这是一块美丽而神圣的土地，AB：她的名字叫中国。
A：我们的祖国地大物博，山河秀丽，物产丰富，B：我们的祖国民族众多，历史悠久，文化灿烂，AB：“中国，我的骄傲”班队活动现在开始。
A：首先，让我们进入活动的第一板块——颂祖国，颂不完锦绣山河
（一）颂祖国，颂不完锦绣山河
B：请听第一小队同学们的美文诵读：
甲：《西湖》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
乙：《拉萨的天空》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）拉萨天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。
丙、丁：《长城语运河》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）
丙：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。
丁：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像稠带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。
丙．丁：是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
《我们爱你啊，中国！》苏教版小学语文课文片段（出示图片，配乐）
甲：当灿烂的太阳跳出东海的碧波，乙：帕米尔高原依然是群星闪烁。丙：当北国还是银装素裹的世界，丁：南疆早已洋溢着盎然的春色。甲乙丙丁：啊－我们爱你啊，中国！
甲乙丙丁：我们爱你－
甲：桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹； 乙：黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。
甲乙丙丁：我们爱你－ 丙：龙井茶的清香，茅台酒的纯美；
丁：江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天宫巧夺。
甲乙丙丁：我们爱你－
甲：傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨； 丙：吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。甲乙丙丁：我们爱你－ 乙：战国编钟奏出的古曲 开革开放谱写的新歌，丁：神州万里涌动的滚滚春潮
祖国大地燃起的希望之火，甲乙丙丁：我们爱你－ 甲：奋斗书写的史册，乙：汗水浇灌的硕果，丙：松树的伟岸，梅花的高洁 丁：博大的胸怀，恢弘的气魄
甲乙丙丁：
我们骄傲，我们自豪
我们奋发，我们开拓
你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！
B：感谢第一小组的深情朗诵，我们的祖国不仅幅员辽阔，物产丰富，还有上下五千年的悠久历史，下面进入第二板块——说祖国，说不尽千年历史。
（二）说祖国，说不尽千年历史
B：欢迎第二小组上台表演：《数风流人物》（三句半）
江山如此多娇，英雄如此风骚，数一数，风流人物数不尽。
秦皇汉武，唐宗宋祖，一代天骄，成吉思汗，好皇帝！李白杜甫，王维杜牧，初唐四杰，三苏父子，大诗人！扁鹊，华佗，张仲景，名医生！张衡，沈括，郭守敬，科学家！苏武，岳飞，文天祥，大英雄！孔子，孟子，司马迁，思想家！孙武，孙膑，诸葛亮，军事家！俱往矣，数风流人物，还看今朝！
A：接着，第二小队还要赞美祖国的辉煌文化呢！请听快板《中国之最》。
《中国之最》
赞一赞，夸一夸，中国之最你知多少：
北京人民大会堂——是世界上最大的剧场。
南京长江大桥——是世界上最长的铁路公路两用桥。北京天安门广场——是世界上最大的广场。
万里长城——现存的明长城东起山海关，北至嘉峪关，全长6700公里，为世界奇迹之一。
北京古观象台——位于建国门旁的北京古观象台，是世界文明的天文古迹之一。地动仪——地动仪是我国东汉科学家张衡在公园132年发明并制造的世界上第一架地动仪。
都江堰——在美丽富饶的四川成都平原上，是我国古代规模最大、效果最好，历史最悠久的大型水利工程，是战国时期秦国蜀都太守李冰父子所建立，这一伟大的水利工程至今仍发挥这重要作用。
赵州桥——建于隋朝，位于河北省赵州县，是我国现存最早、也是世界最古老、保存最好的一座单孔大石桥。
敦煌石窟——甘肃省的敦煌石窟是世界上现存最大的佛教艺术宝库之一。
秦始皇兵马俑——兵马俑位于县东面骊山脚下，共有三处，秦始皇兵马俑是举世罕见的艺术珍宝，是世界上最大的古代军事博物馆。
赞不完，夸不完，中国骄傲，我们自豪，知我中华，爱我中华！龙的传人，厚积勃发！
A：第二组的同学真是热爱祖国的好学生，给大家介绍了这么多，让大家大开眼界。
B：我们祖国的文化博大精深，源远流长，你都了解吗？让我们来进入第三板块——知祖国，考不倒龙的传人
（三）知祖国，考不倒龙的传人
A：请看题目，让我们再来考考大家：
中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，1935年的电影《风云儿女》的主题歌。
国歌的词曲作者分别是——田汉和聂耳。唱一唱国歌： 起来!不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了，最危险的时候，每个人被迫着，发出最后的吼声！起来！起来！起来！
我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进, 冒着敌人的炮火 前进!前进!前进!进！中华人民共和国国徽——图案由国旗、天安门‘齿轮和麦穗组成。中国的国旗——旗面的红色象征着革命，五颗五角星象征中国共产党领导下的革命人民大团结，星用黄色在红底上现出光明，围绕一个中心而团结。
祖国的版图——从世界地图上看，祖国像一只雄鸡，屹立在亚洲东部，太平洋西岸。
祖国的面积——有960万平方公里，在世界上排第三位，仅次于俄罗斯、加拿大，差不多同整个欧洲面积相等。
我国的四大发明是——火药、指南针、造纸书、印刷术
我国的国宝是什么——熊猫 我国有多少个民族——56个
我们国家的第一任主席和总理是——毛泽东和周恩来 我们现在的国家主席和总理是——胡锦涛和温家宝 我国最高峰也是世界最高峰是——珠穆朗玛峰，位于我国和尼泊尔的边界，海拔8848.13米 中国第一大河，世界第三大河流——长江，发源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹东的西南侧，经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省和上海市10个省、区、市，在上海市注入东海。全长6300千米。
A：恭喜刚才答对的同学们，第三组的同学们等不及了，我们赶快进入下个板块——唱祖国，唱不尽爱国之心，请看歌舞《大中国》：
（四）唱祖国，唱不尽爱国之心
《大中国》
我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。
家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡。
我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。
看那一条长城万里在云中穿梭，看那青藏高原比那天空还辽阔。
我们的大中国呀，好大的一个家，经过那个多少，那个风吹和雨打！
我们的大中国呀，好大的一个家，永远那个永远，那个我要伴随她
中国，祝福你，你永远在我心里，中国，祝福你，不用千言和万语。
（五）献祖国，献不止满腔热情
B：我们知晓祖国的历史，我们赞美祖国的今天，我更期待祖国的未来，下面，我们进入最后一个板块——献祖国，献不止满腔热情，看，第四组的同学要来说说他们的行动，请听相声《奥运之梦》。
《奥运之梦》
甲：最近老想干些什么，又不知道从哪里干起。乙：干什么呀？
甲：咱北京不是要开奥运会了吗？ 乙：对，电视上不天天有广告吗？
甲：我天天都看，每当看到世界冠军，我就知道我想干什么啦！乙：您想干什么？
甲：我想当运动员，为国争光呀！乙：噢，当运动员？
甲：唉，我要当了运动员，我也能参加奥运会，我也能得金牌！到时候我往领奖台上一站，嗬！多威风！周围成千上万的观众对着我欢呼，颁奖嘉宾走过来，我先跟他一握手，再一低头，他把金牌往我脖子上一挂，为国争光，多骄傲呀！乙：那可不是！
甲：哪儿像现在，长这么大了，我脖子上，别说金牌了，连腰牌都没戴过。乙：啊？有往脖子上挂腰牌的嘛！甲：别说挂了，摸我都没摸过！乙：那你摸过什么牌？
甲：我呀，我也就……扑克牌。乙：嗨，扑克牌管什么用啊！
甲：所以说哪，要为国争光，就去当运动员。乙：当运动员……您够条件吗！甲：要什么条件？
乙：当运动员儿首先你体格得好。甲：我体格当然好啦！
乙：那……您的体格好到什么程度？
甲：好到什么程度啊，这不好说，反正……我这一顿饭……就能吃二十个包子！乙：啊，吃这么多？那也没用！甲：那你说得怎么着？ 乙：你得锻炼才行！
甲：噢，还得锻炼？行啊，我练哪！我练！你说，咱练什么？（拉架势）乙：练什么得看你喜欢什么项目。甲：多啦，多啦！
乙：唉。您最喜欢什么项目啊？
甲：最喜欢的？……就是……花样游泳！乙：这是女子项目！
甲：噢，男的不能练？那我换一个！乙：换什么呀？
甲：我换呀，换艺术体操！乙：这也是女子项目！甲：噢，这也是女的？ 乙：没错！
甲：那……我改！改男的！乙：改什么呀？
甲：……唉，对了，我改拳击！乙：嚯，改拳击，你行吗？
甲：当然行啦！这我有底子呀！乙：噢，这也有底子？
甲：我经常跟人打架！我练拳击！乙：拳击跟打架是两码事！甲：你那意思我练不了？ 乙：练不了！
甲：那我再改呀！乙：改什么呀？
甲：唉，对了，不是有个叫刘翔的，知道吗！
乙：知道啊，110米栏的冠军，破了世界记录，实现了中国男子在奥运田径上零的突破。
甲：唉，听说他这个奖金最多，我就练这个了！乙：噢，人家练这个你也练这个？ 甲：怎么了？
乙：你跑得过人家吗？
甲：噢，行行行，我不跟他争，不跟他争！让他接着练，我改别的！乙：想当冠军，想夺金牌那得真下功夫！
甲：唉，我这就要开始下功夫了！（冲观众）再见啦，朋友们！马上我就去操场训练啦！我将以不怕苦不怕累的精神投入训练当中去！我要以自身行动弘扬奥林匹克精神！乙：瞧瞧！
甲：在明年北京奥运会的舞台上，我会站在最高领奖台上接受你们的祝福！到时候，国旗冉冉升起，我们将异口同声唱响《义勇军进行曲》！让外国人知道，我们不再是东亚病夫！我们是新时代的中华健儿！我们要向全世界展现祖国的风采！实现我们中华民族的伟大复兴！乙：啧！
甲：退一万步讲，万一我失手拿不了金牌，我也会为银牌而努力！乙：啊？这就先退了一万步了。
甲：再退一万步讲，如果我连银牌也没保住，我也肯定会将铜牌收入囊中！乙：对，那也行！
甲：再退一万步，如果铜牌也没有，我也肯定会拼得一个名次，让我的名字载入奥运会的史册！
乙：嗬！……唉，我说，要是你到时候什么也没拿到怎么办呢？ 甲：如果我什么也没拿到……那也不怕！乙：啊？
甲：……我以后还是好好学习吧。乙： 这才对了！
A：看了小品，我们能够感受到大家都想为奥运出一份力量，但是同学们，你们觉得我们要怎样来报效祖国，拿什么来献给祖国呢？（交流）
B：是啊，我们要以实际行动，好好学习，天天向上，文明守纪，节约环保，用我们最好的状态投入到学习，生活中，A：在学校做个勤奋学习的好学生，在家里做个孝敬长辈的好孩子，在社会做个素质优秀的好公民，B：用点点滴滴的行动，从身边的小事做起，迎接奥运会的到来，努力为祖国的明天，现出自己一份小小的却沉甸甸的力量！
A、B：祖国，今天我们以您为骄傲，明天，我们一定发奋努力，成为祖国的骄傲！
A、B：《中国，我的骄傲》班队活动到此结束，请辅导员老师讲话。
三、活动总结
1、辅导员老师讲话。
2、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗——时刻准备着！
3、全体起立，退旗，敬礼。
✦ 班队活动总结
本学期二（6）中队认真制定班队工作计划，结合校大队部布署的系列活动要
求，扎实开展班队活动，有效促使了班风的良好形成，现小结如下：
一、重习惯的养成教育
万丈高楼平地起，低年级是习惯养成的起步阶段，重习惯养成是关键一步。本学期结合学校提出的一日常规要求，结合班级具体情况，量体裁衣，从以下方面落到实处。
1.抓路队
路队的组织有点难，孩子们在行走时常比较零散。我把路队分为北岳和北门两支小分队，设置六个路队长把好关，每天一评比，每周一小结，每周评出一优秀小队登冠军台，每队员给予鼓励分50分。
2.抓早读、午休
早读课做到无须老师看管，由小老师带领组织早读活动，养成良好的早读习惯。本项活动开展较为满意，午休活动还欠理想，有待下学期改进。
3.重课堂常规
孩子们在上课中重语文、数学课的听讲，其他课比较散漫，尤其是上学期的体育课更显零乱，甚至有孩子不听指挥在操场上乱跑，令我这指挥官十分头痛。本学期在杨惠新老师的配合下，从课前就严格要求，课堂纪律明显好转，还得到杨老师的肯定和表扬。
习惯的养成需从点点滴滴的小事抓起，小至一声问好的训练，大至外出活动的开展，努力了就有收货，感觉这一学期孩子们进步了，良好的班风形成了。
二、抓活动的有效开展
本学期结合大队部的部署，也结合孩子的实际，以趣字当头，开展了系列活动。
1.以安全为主题开展活动
每天利用早会课时间坚持不懈地进行五分钟安全教育，期初结合班会课强调安全教育的重要性，明确上、放学及课间活动的要求，开展了“安全在我心中”活动，组织学生观看安全录像，唱交通安全歌等。期中开展了“消防知识知多少”知识竞赛，配合大队部开展了逃生演练等活动，把安全教育落实到处。
2.以读书为主题开展活动
为培养孩子的良好阅读习惯，本学期班队课以读书主题开展了“读经典书，做有根的人。”
“读好书，好读书”等，激发了孩子阅读的兴趣。
3.结合传统节假日开展活动
为了解习俗，促进传统教育，本学期结合节假日开展了“老师，我爱您”，“中秋之乐”,“建队日活动”，“元旦快乐”等活动。
为培养孩子的爱心，还结合开展了“感恩在我心中”，“孝敬父母我能行”等活动。
三、促成有效的积极反馈
本学期参加年段比赛活动，本班获得较好的成绩。参加年段童装秀比赛获团体二等奖，讲故事比赛林炫含同学荣获一等奖，参加保龄球比赛滕亦凡和江威廷同学荣获一等奖。
在五项常规评比中，本班的积分达到年段平均分，还站了一次荣誉台。
有效的成绩给孩子带来了信心，也带来了欣喜。大家团结友爱，形成了良好的班风，道不尽，说不完，新学期只愿更好，为此加油！
✦ 班队活动总结
一、活动背景
为了增强学生们的观察力，培养他们对周围事物的敏感性和思维能力，我校决定开展班队观察记录活动。此次活动旨在让学生们通过观察并记录一周内发生在班级和学校中的各种事物和现象，进一步开发他们的思维能力，培养他们的团队合作精神和责任感。
二、活动内容
1. 活动组织
在活动开始前，我们组织了一次集体会议，向学生们详细介绍了活动的目的和要求，并进行了示范。每个班级都选出了一位活动小组长，负责统筹整个活动的进行，分配任务和收集记录。
2. 观察和记录
在活动期间，学生们积极观察班级和学校里各种各样的事物和现象。他们记录下来的内容包括但不限于：教室内外的气温变化、花草的生长情况、同学们的表现、操场上的运动项目以及校园内的人群活动等等。同时，我们鼓励学生们利用各种手段进行记录，如文字、绘画、拍照等等，以便更好地展示他们的观察结果。
三、成果展示
1. 组织展览
活动结束后，我们组织了一次班队观察记录成果展览。每个班级根据自己的记录情况，准备了一份展板，上面附有文字、图片和绘画，生动地展示了他们在一周内观察到的各种事物和现象。照片展示了他们的观察场景，绘画展示了他们对事物的描绘，文字则详细记录了他们对观察对象的描述和思考。
2. 班级分享
在成果展览期间，各班级也进行了观察记录成果的分享。小组长带领全班同学一起讲述自己的观察过程和结果，并就观察到的现象进行讨论和思考。通过分享，学生们可以互相学习，开放思维，拓宽视野。
四、活动效果和意义
1. 提高观察力
通过此次活动，学生们积极观察身边事物，培养了细致入微的观察力，提高了他们对事物的敏感度。他们开始主动发现并思考周围环境中的各种变化和现象。
2. 培养思维能力
观察记录需要学生们进行综合思考和逻辑推理，培养了他们的思维能力和问题解决能力。通过记录过程中的思考，他们不仅可以进一步理解所观察到的现象，还可以培养他们的创造力和想象力。
3. 增进团队合作
活动中，学生们需要互相合作，相互支持，共同完成观察和记录的任务。在小组长的带领下，班级形成了团结的力量，提高了班级的凝聚力和协作能力。
4. 增强责任感
学生们在活动中承担了观察和记录的责任，明确了自己的任务和目标，并积极主动地完成了工作。通过参与此次活动，他们更加深刻地认识到自己的责任和作用，培养了他们的责任感。
小编认为，班队观察记录活动为学生们提供了一个展示自己观察力和思维能力的平台，培养了他们的团队合作精神和责任感。此次活动不仅让学生们体验到了观察和记录的乐趣，还促进了他们的全面发展。相信通过这样的活动，我们能够培养更多有责任心，有创造力的优秀学生。
✦ 班队活动总结
班队观察记录活动总结
一、活动背景
班队观察记录是学校为了提高学生的观察能力和团队协作能力而举办的一项活动。通过这个活动，学生可以亲身体验到观察事物的乐趣，培养自己的观察能力和思维能力，同时也增强了班级凝聚力和团队合作精神。
二、活动过程
本次班队观察记录活动是在学校的生态园开展的。我们班级先组织了一次班会，讨论了观察的对象和方式。经过大家的讨论，决定观察蝴蝶的生命周期，并记录下来。我们将这项任务分为了几个步骤：观察蝴蝶的产卵、孵化、幼虫、蛹和成虫阶段，并记录下每个阶段的变化。
在观察过程中，我们发现了很多有趣的现象。我们看到了母蝴蝶在草叶上产下了小小的卵，然后卵经过几天的孵化变成了幼虫。幼虫体形微小，但食量却惊人，它们不停地吃着叶子，从一片片绿色的叶子中获取营养。随着时间的推移，幼虫逐渐长大，皮肤开始蜕变，这也是它们从一个阶段过渡到另一个阶段的标志。我们亲眼目睹了幼虫变成蛹的奇妙过程，蛹是由幼虫皮肤中变形的蛹壳包裹而成，它们表面光滑而且带有一层金属光泽。最终，我们迎来了最令人激动的一刻，成虫从蛹中破壳而出，展开了娇美的双翅。
我们每个人都在观察的同时记录了详细的观察日记。有的同学用文字记录，有的同学用图片和图表记录，甚至有同学尝试用摄影记录。通过这些记录，我们能清晰地看到整个蝴蝶生命周期的变化和发展。不仅如此，我们也进行了校内外的调查研究，了解了生态园的环境情况、蝴蝶的种类和分布。在班队的合作下，我们收集到了大量的信息，也更加深入地了解了生态环境和蝴蝶生态。
三、收获与体会
通过这次班队观察记录活动，我们不仅提高了自己的观察能力，还培养了团队合作意识和沟通能力。在活动中，我们互相帮助，共同解决问题，思考着如何更好地记录和观察。通过交流和合作，我们不断提升了自己的观察能力，在这个过程中也培养了自己的创新能力和动手能力。
同时，我们对生态环境和生物多样性有了更深入的了解。通过观察蝴蝶的生命周期，我们认识到了生物种群的繁衍和生态平衡的重要性。我们也看到了自然界的奇妙之处，生命的脆弱和坚韧。
四、改进与展望
尽管这次班队观察记录活动取得了许多成果，但我们也发现了一些不足之处。在观察的过程中，我们有时候会遇到一些困难，比如蝴蝶的数量不够多，观察记录的准确性不够高等。我们认为在今后的活动中需要加强对观察对象的筛选和培训，让同学们能更好地观察和记录。
未来，我们会继续深入开展类似的班队观察记录活动，不断提高自己的观察能力和团队合作精神。我们希望通过这样的活动，培养更多的科学家和环境保护者，为保护地球家园做出自己的贡献。
五、结语
通过这次班队观察记录活动，我们获得了很多的乐趣和启发。我们不仅学会了观察，更学会了保护和珍惜我们的环境。我们相信，只有每个人都发挥自己的力量，才能形成强大的集体，为构建美好的未来贡献自己的力量。我们将继续努力，继续学习，为了更加美好的世界而奋斗！
✦ 班队活动总结
这个学期，我们班举办了几次班队活动，每一次班队活动都非常精彩，刚进入寒冷的冬天，这一次又是以什么为主题的活动呢？真让人期待。
走进教室，屏幕上显示了几个大字：送温暖的爱心活动。教室的讲台上放着一个心形的捐款箱，电脑**着优美的声音。
我心里有些纳闷：这次捐款是捐给谁呢？他们在**？
有什么样的困难？需要我们怎样的帮助呢？，此时我的脑海中不断地浮现出许多问题。
随着一阵阵热烈掌声的响起，我们的班主任文老师走上讲台，她指着捐款箱对我们说：同学们，你们已经看到了，我们的这次班队活动就是献爱心活动。你们知道活动的对象是谁吗？
就是那些需要我们大家帮助的人，比如失学的儿童、孤单的老人、生病的穷人，我们要给他们送温暖献爱心，请大家思考如何积极参与这次活动。
老师的声音一落，教室里顿时炸开了锅。同学们热烈讨论，有的同学相互攀比看谁捐款捐得多，有的在说除了捐款还能有什么物品可以捐，还有的马上掏出钱准备上台，大家都很踊跃。张伊琳最快。她从钱包里拿出100元钱，走到讲台，放进捐款箱。
然后所有的学生从口袋里掏出仅有的钱，一个个走上讲台。
我把口袋翻了个底朝天，只剩下几元钱当早餐了。我想如果我有更多的钱就好了！走上讲台放进捐款箱，我仿佛看到那些远方的留守儿童吃完热腾腾的早餐，安心地坐在明亮的教室里上课，想到这里我的心里暖洋洋的。
通过这次有意义的班级活动和团队活动，我觉得更多的爱会给更多的力量。让我们伸出援手，把我们的爱献给需要它的人。让他们在寒冷的冬天感受我们的温暖。
✦ 班队活动总结
一、活动的背景
班队活动作为学校教育活动的重要组成部分，对于促进同学们的凝聚力和团队合作能力具有重要作用。为了进一步提升班队的凝聚力和团队合作能力，我校特别组织了一次班队活动，以下是此次活动的详细总结。
二、活动的内容
1. 活动主题：团结合作，共同进步
本次班队活动的主题是团结合作，共同进步。希望通过这次活动，加强同学们之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。
2. 活动地点：学校体育馆
由于活动需要一定的室内空间进行组织和安排，选择了学校的体育馆作为活动的场地。
3. 活动时间：2021年5月15日上午8:30-12:00
活动时间为上午，以确保同学们的精力充沛，能够全身心地参与到活动中去。
4. 活动流程：
（1）开场仪式：活动开始前，组织了一场简单而庄重的开场仪式。校长致辞，鼓励同学们用积极的态度参与活动，并向最佳团队提供了奖励的承诺。
（2）团队拆分：为了增加互动性和活跃氛围，将学生分成若干个小组，每个小组由不同班级的学生组成，以鼓励他们跨班级合作。同时，也考虑到了学生之间的友谊关系，避免了破坏团队精神的情况。
（3）团队建设活动：
活动的重头戏是团队建设活动。设计了一系列具有挑战性、趣味性和教育性的团队建设活动项目，包括绳索徒步、利用有限资源搭建避难所、模拟艰难求生等。这些活动既考验了同学们团队协作的能力，又培养了他们的战略思考和问题解决能力。
（4）颁奖仪式：在活动结束后，举行了一场庄重而温馨的颁奖仪式，表彰了表现突出的团队和个人，并为他们颁发了奖杯和奖状，以鼓励他们继续努力。
三、活动的效果
1. 提升了班队的凝聚力和团队合作能力
通过这次活动，同学们深刻体验到了团队合作的重要性，他们通过紧密的合作、有效的沟通和协调解决了各种困难。在活动中，同学们相互扶持、相互鼓励，形成了紧密的团队精神，增强了班级的凝聚力。
2. 培养了同学们的解决问题和战略思考能力
活动中的团队建设项目考验了同学们的解决问题和战略思考能力。他们需要在规定时间内制定有效的计划，并灵活地应对各种挑战和困难。通过这些活动，同学们学会了如何在团队中充分发挥自己的才能，并通过合作解决问题。
3. 加强了同学们之间的交流和友谊
同学们在活动中共同面对各种困难和挑战，通过相互合作和支持，加深了彼此之间的了解，建立了更加牢固的友谊。活动结束后，同学们纷纷表示，班队活动不仅让他们感受到了团队的力量，还培养了他们的友谊和信任。
四、活动的经验总结
1. 合理安排活动时间和场地
活动时间和场地的选择是活动成功的关键。选择了上午的时间段，以确保同学们精力充沛。同时，学校的体育馆提供了宽敞的空间，能够满足活动的需要。
2. 设计丰富多样的团队建设活动项目
在设计团队建设活动项目时，需要考虑活动的趣味性、挑战性和教育性。通过多样化的活动项目，可以更好地激发同学们的参与热情，培养他们的团队精神和解决问题的能力。
3. 重视团队和个人表彰
在活动结束后，通过庄重而温馨的颁奖仪式，可以激励同学们继续努力，并树立榜样。同时，对表现突出的团队和个人的表彰，也可以强化他们的自信心和归属感。
✦ 班队活动总结
秦塘港小学规范化管理资料（四）（2）
学科教学计划
班级：42门科目：班主任：宋亚娣，2013-2014学年第一学期
一、与零食说bye bye
一、活动背景：
二、活动全景
（一）活动准备
全班同学收集整理各种零食包装袋，了解自己喜欢的零食。分组在校园内外进行调查，掌握学生吃零食的现象并进行统计。
（二）活动过程
搜集整理收获丰硕：这一活动一倡议，全班同学就开始行动起来，他们先是从家中搜集有关零食的包装袋，对家中的零食进行了分门别类的整理，通过向父母、长辈询问，查阅有关资料，甚至上网查询，了解、分析有关零食的危害性，用**的形式及时记录下来；同时同学们还走进超市、小店，观察街头小摊，掌握有关零食的具体种类及**，同学们走出了家门，收获就更加多了。更重要的是，他们利用在学校的时间，课余进行细致地观察，发现有同学吃零食了，他们会暗中调查该同学零食的**，并且关注他是怎样处理零食残骸的。
中午和放学这两段时间是学生吃零食最严重的，同学们有抓住了这个有效时机进行分组调查，统计有多少学生会选择怎样的零食，有多少学生天天吃零食，还有多少学生把零食当作了主餐等。为了有效地参与这项活动，全班同学甚至亲自去垃圾箱内捡拾，花费了很多的精力，但他们毫无怨言，不怕脏不怕累地坚持着，他们觉着这样做是一件快乐的事！一个阶段下来，同学们搜集掌握了关于零食的各种资料，他们还特意把有关资料进行了编排，制成了剪贴本，收获真是丰硕！
（三）活动结果
1、孩子们对零食有了新的认识，更深层次地体会到零食会给大家带来的负面影响，从而培养了孩子良好的生活行为习惯。
2、活动中全班参与，每个孩子在活动中都有了收获，每个孩子都得到了不同程度的锻炼，他们的独立自主能力有了更高的提升。
3、以点带面：主题班队课受到师生广泛好评，并以此带动了全校师生大规模地展开“拒绝零食”的活动。
二、做朵红花献老师
活动目的
1通过教师爱学生的榜样，使每个学生都意识到自己生活在教师的关爱之中。
2通过学生亲自为老师献红花的活动，培养学生尊重教师、热爱教师的情感。
活动准备
l、 培养两个能干的学生做主人。2准备8张长15厘米宽10厘米的红纸。
三。做两个同样大小的铁丝环，直径约80厘米。4. 写好主题班会的主题词。
活动过程
1、 老师爱我们（主持人是a，已经，学生分为a、b、c、d……）
1、甲：班级好比我的家，老师爱我像爹妈，同学好比亲兄弟，团结友爱乐开花。乙：
是的，在我们心中，老师远比爸爸妈妈好，他们关心我们，爱我们。小朋友们，你们能说说老师爱我们的例子吗？
2、甲：是呀，还有好多好多例子呢，老师带病坚持上课，利用休息时间家访，给生病的小朋友吃药……她们像妈妈一样爱我们啊！乙：
所以，今天，我们要为他们做一朵红花——我们亲爱的老师！大家说好吗？
二、做红花
1a： 接下来，让我们请班主任教我们怎么做红花。（老师边示范，边讲解）
2、班主任：接下来，请小朋友们按照刚才的方法，再来做几朵花，比一比，看谁做得又快又漂亮。（学生们开始做红花，老师引导他们四处走动。）
三、红花献老师
1一朵又一朵美丽的红花，让我们把这些美丽的红花扎成两个大花环，送给我们亲爱的老师。
2、让我们每位同学向我们亲爱的老师说一句你最想说的话。三。我们手里还有几朵红花。你打算把它给谁？（送父母、同学，所有关心我们的人）4、老师相信大家在以后的学习和生活中，一定会更加尊敬长辈，关心同学。
只要每个人都付出一点爱，我们的课堂就会更温暖，世界也会变得更好！
。三、诚实守信起步立足小事前行
一、班会目的
1使学生认识到诚实守信的重要性，严格要求自己。
2使学生了解“诚实守信”的内容，并以此作为学习和交流的原则。
3、使学生明确自己的责任，并树立目标，从日常生活和学习生活中的小事做起。
二、班会准备
1、调查：
（1）有好朋友吗？请用简单的话总结一下你和他交往的原因。
（2）你和同学之间有矛盾吗？最需要解决的问题是什么？
2收藏：古今中外关于诚实的名言和故事。
三、活动过程：
（一）引言
主持人：在漫长的人生道路上，有什么不能丢弃的？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？
它就在我们旁边，那么近，那么远。这就是正直。本次班会的主题是：从诚实守信做起，从小事做起。我们的宗旨是认真体验诚信，做一个时代新人。
（二）诚信是什么
诚信老人：嗨！大家好！认识我吗？请听我的快板来知道我是谁。（表演快板《诚实守信乐陶陶》）
想做个诚信的人吗？请先告诉我，你是怎么认识我的，一个诚实的老人。
（三）如何立足小事前行？
主持人：诚信老人，我们早就做过一次调查，我们所有的队员都喜欢都愿意和你交朋友，如果你要听理由，那是三天三夜也听不完的，不如，我们让看一组镜头，照照思想，照照行为，说说感受，知道以后应该怎样做，那不是更好吗？（放录像片）
各小队自由发言。
（四）尾声。
四、我爱你---祖国
活动过程:
一、出旗仪式。
1、各小队汇报人数
2、出旗,奏乐,行队礼
3、唱队歌
4、中队长讲话
二、忆过去，赞祖国。
男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古
在古老的东方有一条河。他的名字叫黄河。
女人：听着这首优美动听的歌，我不禁想象。
男：灿烂的中华文化展现在我们面前。
女人：黄钟和大路，晚鼓和晨钟在我耳边是交响乐。
男：历史的长河在奔流，改革开放的春天引领着我们
走向更新更美的明天。
女：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟
大的祖国，我们爱---您！
男：今天，我们全体少先队员共聚一堂，围绕"祖国，我们爱你"这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。
女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，《我们把祖国爱在心上》。
我们伟大的祖国有着悠久的历史。它勤劳、勇敢、聪明
中国人创造了古老的东方文化，武术就是为大家所熟悉，所热爱的文化瑰宝，下面请看我们十二位男子汉们带来的---《中国功夫》。
女：整齐的队形和有力的动作让我们感受到传统文化的无穷魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化，而且地大物博，幅员辽阔，下面我们中队知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。
a生：我国的面积很大，有1045万平方公里， 其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27 万平
内海面积69.3万平方公里，净面积22.8万平方公里，居世界第二位。
b生：我国的长城长七米，宽六米， 东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。
学生丙：中国是第一个发明火箭的国家。早在十三世纪， 我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。
公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。
d生：我国随朝时建造的赵州桥， 已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。
鄂生：世界上第一台**仪是东汉科学家张衡为于公元132年制造的。当时，在中国许多地方，张衡为了了解情况，经过六年多的努力，制作了侯风**仪。
三、看今朝，颂祖国。
女：听了他们的介绍，我们加深了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们每个少先队员从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。
男：我们中队的"知识小博士"通过查阅资料，搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就，下面请他们来向大家作介绍。
女：他们的介绍，让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想在座的各位队员都一定有许多感想，下面就请队员们结合自身实际来谈谈。
a生：我生长在这个伟大的时代， 爸爸妈妈特地给我取名叫"钧超"，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼！
b生：我过去学习成绩不太好， 了解到"祖国的世界之最"和"祖国的辉煌业绩"后，很受鼓舞，今后下决心要好好学习。
c生：我们的祖国真了不起，多么伟大，多么可爱， 我一定好好学习科学文化知识，掌握新科技，攀登科学高峰，为再创世界辉煌而努力。（defg）
男：刚才队员们说的话，表达了学习文化知识、掌握技能的坚定愿望。让我们一起努力吧！
四、展未来，报祖国。
女：经过二十多年的改革开放，祖国发生了日新月异的变化，现在我国又完成了加入wto的所有工作程序， 在新的更大的历史机遇中，明天的中国将更加开放，更加富强。我们的家乡也将更新更美。
我们的女选手也通过舞蹈来赞美我们的家乡和祖国。
请看舞蹈《我爱我们的家乡》。
男：我们祖国取得一系列令世人瞩目成就，国际地位日益提高，难怪外国人惊呼：二十一世纪是中国人的世纪，但是我们的祖国还没实现最终的统一，我们多么盼望宝岛台湾能早日回归。
请听诗朗颂《归来吧，台湾的爷爷》。男：听着真情的呼唤，我相信祖国统一大业一定会实现的。
同时，队员们对祖国的热爱也会激励我们努力学习。让我们用歌声再次表达我们对祖国的爱。
五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，我们集中表达少先队员对祖国的热爱。我相信每个队员都会从中受益。
✦ 班队活动总结
一、指导思想：
本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。
二、学生现状分析：
本班共计68名学生，其中有男同学36人，女生22人。他们已经过五学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有部分学生存在自我意识差、学习态度不端正、学习成绩差、偏科现象。
这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标：
1完善班委班子，明确分工，提高学生管理能力。
2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
三。增强学生的集体意识、团队意识，培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5要协调好与其他教师的关系，共同教育学生。
6要加强学校、家庭和社会的结合。
7积极开展少先队和主题队活动。
8加强对学生的心理疏导和教育。
四、工作安排：
九月份：
1组织学生报到，了解学生假期活动，安排场地，开展教育。
2、健全班队委，明确分工。
3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。
4对学生进行行为习惯教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
十月份：
1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、作好“十一小长假”的安全教育工作。
4开展文明学生活动，定期评选文明学生。
5配合少先队大队部发行第二份黑板报。
6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
十一月份：
1加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。
2加强卫生文明修养教育。
三。配合少先队大队部发行第三份板报。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
十二月份：
1、抓好复习，参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、班级联欢活动。（庆祝“元旦”）
六年级（2）班
2016年9月
✦ 班队活动总结
主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲61岁的生日.(歌曲为《今天是你的生日》)
主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖国.
主持人1：一盘清月，一条伤心的鱼，一个皱眉，一个微笑——那就是你，我的祖国
主持人二：滔滔黄河淹没不了浩瀚的中国灵魂
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主持人一：巍峨的泰山，锁不住阵阵中国风
主持人二:又是一年秋风送爽时
主持人一:又是一轮花好月圆日
主持人二：进入十月，我们用同样的眼睛凝视着金秋
主持人一：进入国庆节，我们发自内心的感同身受
主持人2：此时此刻，举国上下欢呼雀跃
主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐. 甲：
我们的祖国曾经有过辉煌的过去，但是，到了近代，遭受到了帝国主义的侵略和掠夺，那一段苦难深重的历史始于1840年的鸦片战争。
乙：看，英国殖民者来了！
a： 让我们看看鸦片给老百姓带来的苦难吧！
**展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人
乙：面对侵略者，清军已经没有任何尊严，他们一次次无条件地退步，忍让，割地赔款，请看：**展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条的条约，
他：面对这一切，作为一个中国人，这是多么可悲啊！
学生讨论：为什么我们的国家如此屈辱？为什么大国可以无休止地侵犯我国的尊严？这都是为什么呢？
他：历经百年沧桑，沉睡的狮子终于醒了。建国以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。瞧！
1997年7月1日香港回归了
1999年12月20日，澳门迎来回归
1964年10月16日，中国第一颗原子弹发射成功，
1967年6月17日，中国第一枚氢弹试验成功，
1970年4月24日，中国第一颗人造卫星发射成功。
全长1142公里的青藏铁路于2001年6月29日正式开工。青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。
神舟七号：2008年9月25日发射成功
大[, ]
请听诗朗诵《祖国》
国旗升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度.，虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡，升起来了,万物在这个高度里陶醉! 多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州**,太阳就在灿烂里陪伴多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来，多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光.
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!< 面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来! 面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸.
飘扬的国旗，你是我日夜不眠的情感
国歌 这是真的. 她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音! 是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行.
每一个人生的码头都有我们金色的梦幻. 只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌! 再一次唱响这不朽之歌吧.
一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光. 远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!
国徽 赞美有时不需要歌唱,要用心聆听. 是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音. 这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明.
文明都沐浴在这光芒和文明之中. 我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气. 这泥土,这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!
永远让我们热血沸腾的庄严时刻
男：我们的祖国辽阔而美丽。让我们一起欣赏祖国的大江大山。
男：桂林山水山峰奇巧，云雾飘渺，湖若明镜，江如玉带，怪石峥嵘，古木参天，步步是景，处处含情。无论阴晴云雾，季节交替，均各具情态。把自己置身于风景画廊，进入大自然的怀抱！
女：长城是中华民族的象征。东起山海关，西至嘉峪关，全长5000公里。它是世界上最长的人造建筑，也是世界七大奇迹之一。
站在长城的峰顶上，极目远眺，群峦耸立，连绵不断，长城从远方云岗深处奔腾而来，又朝天际蜿蜒而去，不见首尾。真可谓山河壮丽，气象万千。
男：九寨沟位于中国四川，因为九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中，因而被称为“九寨沟”。全区面积约720平方公里，大部分为森林覆盖。
山、水、林诸多景物中，以水景最为奇丽。在狭长的山沟谷地中，有色彩斑斓、清澈若镜的100多个湖泊散布其间，泉、瀑、河、滩将无数碧蓝澄澈的湖泊连缀一体，千姿百态，如诗如画。加之雪峰、蓝天映衬和四时季节变换，使九寨风光有“黄山归来不看山，九寨归来不看水”和“中华水景之王”之称。
女：无锡太湖风景区是国家级风景名胜区。湖边有著名的无锡山水、苏州园林等，形成了享誉海内外的太湖风景区。
太湖是中国第三大淡水湖，面积2250平方公里，横跨江浙两省。太湖山清水秀，富有江南水乡风情。
男：张家界位于湘西北山区，距长沙398公里。张家界主峰天子山海拔1262米。它在300多平方公里的陆地上有3000多座石峰。
张家界有“扩大的盆景，缩小的仙境，巨大的园林”之美誉。
女：日月潭就像镶嵌在中国宝岛台湾的绿色宝石。池面辽阔，薄雾如纱，水面清澈，波光粼粼。
日月潭的明影，包括月亮吐出的太阳、山色和天空的光芒，是人与人之间的仙境；日月潭的碧波将永远在中国人心中荡漾！
甲、当1949年10月的第一缕朝霞，染红了天安门前的华表；
b、 新中国拉开了古朴的帷幕，亿万的眼睛在光中闪烁。
a. 2007年6月25日第一缕日出时，金鸡湖海浪升起；
a、 秋风无语祝贺，排比花香园。
b、 在漫长的路上，汗水浇灌着幸福的花朵。
a、 在这硕果累累的日子里，我们充满了青春。
b、 在这个生机勃勃的校园里，我们充满了诗意。
a、 我们用鼓击打着十月的快乐节奏，
我们用歌声歌唱十月的甜美果实；
a、 十月我们用曲艺表演五彩缤纷的华章，
b、 我们用舞步来旋转十月高涨的激情。
a、 我们扇动心的翅膀，在花海中飞翔，
乙、我们摇响青春的铃铛，欢腾***的阳光下。请欣赏小品《忙与盲》
甲、看完了小品，同学们有什么感想呢？
亲爱的同学们，六十年前的十月，我妈妈有了新的生活。
b： 同学们，六十年前的今天，我们祖国的母亲发生了翻天覆地的变化。
a： 我们唱过许多甜美的歌谣，赞美你！
乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！
他：今天，我们要祝福您，十月的祖国
a： 祖国的十月是火红的，就像头上的五星红旗。
b： 祖国的十月是红色的，就像革命烈士的红色勋章。
a： 祖国的十月是火红的，就像枝头长满了金橘。
b： 祖国的十月是红色的，就像秋天收获的高粱。
a： 同学们，今天我们生活在一个硕果累累的金色十月。作为新一代**人，我们应该为中国的崛起而学习
a、 从风雨飘摇的嘉兴南湖到危机四伏的遵义古城；
b、 从灯火辉煌的延安窑洞到红旗飘扬的人民大会堂
a．八十年的天地沧桑，
b．八十年的风雨前行，
a、 80年来，中国共产党带领中国人民从小到大、由弱到强，历经硝烟和荆棘，
b、 80年来，中国共产党领导中国革命从一个胜利走向另一个胜利。
a、 党，你是我们力量的源泉；
b、 党，你是我们生命的运动。
a、 我们相信，在邓小平理论旗帜的指引下，中国一定会走向繁荣富强。
b、 我们相信，有了中国共产党的坚强领导，中国的社会主义建设一定会更加辉煌！
a、 让我们紧紧团结在江总书记身边，
a．b．共同走进繁花似锦的新时代！
请欣赏3句半《我的祖国》
窗体底端
我们四个人站在台上，奉献了一段三句半的时间，忙着工作，没有排练，以谋生。
锣鼓敲起响连连，回望祖国六十年，国强民富换新颜，哎巨变。
党的领导决策好，起锚扬帆快速跑，江山如画又多娇，嗨真好。
五星红旗迎风展，全国欢腾笑开颜，载歌载舞礼花闪，搞庆典。
秋高气爽的十月丰收佳节，硕果累累，心中暖暖的，世界各地的鲜花欢庆十月，唱国歌。
快速发展跟着调，四面八方传捷报，庆功美酒要喝好，来干杯。
你有一个杯子，我有一个杯子，看卫星在天上飞，老虎已经坚强了很多年，不吹了。
神六神七天转，国人尊崇，外人羡慕，月亮上嫦娥有伴，不寂寞。
牛郎不盼七月七，随时月上去探妻，团团圆圆话心里，心欢喜。
说团圆来没团圆，香港澳门早家还，就差宝岛在对岸，盼台湾。
太自私了，他不管心人民的安全。跟美国勾结算台湾，真是太大胆了。
同胞们反对手软，齐心协力，举起拳头，痛打阿扁，改选为清官。
全国各族人民要团结奋斗，在发展道路上创造辉煌成就。
国强民富，国力不断增强。谁敢再瞧不起我们？56个民族团结一致，不分散。
我们伟大的中国，意志坚强，勇往直前。
风风雨雨这些年，冰霜雨雪经锻炼，多大坎坷摆平坦，为民安。
咱们的共产党啊，一心一意为人民，全力建设新农村，哇塞全新。
****，快速发展，温馨快乐的团圆，更加辉煌的明天，再见。
a、 像母亲一样，党密切****的每一个微笑和每一滴眼泪。
b、 党像母亲一样，一年一年地为我们的生活付出了一切努力。
a、 纵观当今中国，社会进步，政治稳定，人民安居乐业；
b．望今日神州，经济发展，民族团结，国家兴旺发达……
a、 面向未来，全国各族人民从来没有像今天这样昂扬向上，
b、 面对世界，祖国从来没有像今天这样充满生机和活力。
a、 人民不会忘记，是中国共产党指引我们走上了胜利的道路
b、 人民不会忘记，是中国共产党给了我们今天的幸福生活
a．党啊，母亲！在这特殊的日子里，我们温暖的心是给你最好的生日礼物！
b．党啊，母亲！在这欢庆的日子里，请聆听我们发自内心的赞美之歌！请欣赏诗朗诵《鲜红的太阳永不落》
a、 我的祖国是泰山长城；
b、 我的祖国是辽阔的黄河河长江；
✦ 班队活动总结
元旦庆祝活动主持词
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，各位-------
合：下午好!
男：新年的钟声就要敲响了，时间老人也要在2015年与我们携手共进。
女人：清脆的钟声响彻大地，传播着希望。幸福的钟子就要在我们心中发芽生长了！
男：时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从我们身边流过。不知不觉中，一个难忘的2014年匆匆离去，迎来了新的一年，开始了人们的另一段旅程。
女：我宣布：五年级（4）班“2015 欢乐羊年”庆元旦班队活动
合：现在开始！
女：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？
男人：有一种人工作努力，不求回报。是谁在默默奉献？
女：她、就是我们的老师。
男：请欣赏第一组带来的诗歌朗诵《感恩老师》。
女：教师是阳光下最伟大的职业；教师是学生进入知识殿堂的向导；让我们再次用掌声感谢老师。
男：在过去的一年里，我们充满了信心和热情。展望未来，我们精神饱满，士气高昂。
女：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，请欣赏第二组带来的诗歌朗诵《疯狂的表吉》。
男：接下来由第三组我们演绎一个十分幽默的小品《庆元旦》
女：请欣赏第四组带来的歌曲《宁夏》。
男：在欣赏了小品和歌曲之后，我们有一个特别的节目。请欣赏第五组的第一个节目，先羽佳的书法。第二个节目《喜羊羊与灰太狼片段》。
女：感谢先羽佳和第五组的精彩表演，让我们再一次吧把掌声送给她们，过去的一年我们意气风发，新的一年我们满怀豪情，下面请聆听第六组带来的诗歌朗诵《元旦》。
男：歌声是美妙的，让我们用心灵去感受歌声带给我们的快乐吧!请欣赏第七组带来的歌曲《鸭梨大》。
女：请欣赏自由组合节目。
男：第一个节目
女：第二个节目：万万没想到
男：第三个节目：爱是我们
女：第四个节目：北京东路的日子
男：第五个节目：我最闪亮
女：第六个节目：逆态度
男：快乐的时光是短暂的，在不知不觉中，今天的班队活动已经接近尾声。
女人：辉煌的2015年正在向我们招手，铺满鲜花的路已经在我们脚下。最后，让我们再次祝愿全体同学：元旦快乐，身体健康，学习进步！
男：让我们用热烈的掌声欢迎梅先生。
✦ 班队活动总结
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。相信所有的教育工作者都是怀着这样的一颗心去教育学生，引导学生走向正确的方向。
本人也不例外，该学期尽力做好四（1）班的工作，针对本班的实际情况，并结合学校的要求和工作安排，按照学期初定下的工作计划开展各项工作。本人从开展的工作、取得的成绩和存在的问题三个方面进行具体总结。
一、开展的工作
1、大胆任用和用心培养班干部
一直以来，班干部 都是老师的得力助手。随着学生的不断长大，见识不断增广，学生想做和能做的事也越来越多，老师要管的事也越来越多，越来越忙。这时如果有一个得力的助手帮忙，可以将老师从繁忙的班务中解脱出来。本学期，我主要任用和培养了6名班干部，分别是班长李畅和其他五名值日生。
2、上好每一节班队课
作为班主任，除了要上好思品课外，班队课也是很重要的思想教育课，因为班队课上得好，可以增强学生集体凝聚力，从而形成良好的班风。在上班队课的时候，尽量开展多一些集体活动课，让学生在参加集体活动的时候，体验集体的力量，并且在活动时增加彼此之间的了解和友谊。本学期，我利用班队课开展常规教育活动外，结合重大节庆日引导学生开展生动有趣、丰富多彩的活动：“我是班级小主人，我为班级作贡献”活动。号召每个学生都把自己当作班级的真正主人，积极为班集体做事，乐于奉献。如周金颖同学献出精美的挂钟，时钟挂在教室黑板上方的墙壁上，随时提醒同学们增强时间意识，给大家带来了方便；每个人都至少主动承担了一项班级事务，如王欣妍同学是“护花使者”，负责定期给“班花”浇水；总之，人人为班级，班级为人人，班级工作井然有序。大家爱班级，爱学习，爱劳动，团结努力，互相帮助，和谐相处。“我为班级添光彩，千万不能拖后腿”活动。学生积极参加学校的有关比赛活动，做好充分准备，想方设法为班级添光彩。严格地自觉地遵守班规，人人养成良好的学习和生活习惯，以为班级添光彩为荣，给班级拖后腿为耻。当有同学违反班规时，比如在座位旁乱丢纸屑，被学校卫生检查员发现，致使班级在年段四项评比中扣分，破坏了班级荣誉，其他同学会一起帮他分析，而这个同学认识到错误后，要么写说明书向全班
做深刻的检讨，要么自觉地在课间面壁思过，要么主动为班集体做一件好事，表示将功补过。在老师的引导下，学生自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好，全班形成了一股充满正气的浓厚氛围。
二、取得的成绩
本学期，在老师和同学们的努力下，四（1）班形成了团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风，学习风气浓厚，学生各方面的能力蒸蒸日上，班级面貌日新月异，成为学校其他班级的典范，深得学校领导老师的称赞。
三、存在的问题
本学期，我们班虽然做了许多工作，取得了不少成绩，积累了一些经验，但成绩与不足是并存的，如怎样更有效地激发学生学习的积极性和自觉性？如何增强学生的自律性，提高学生的自我管理能力？怎样增进与各学科教师的及时沟通，以便更迅捷更全面地掌握学生的表现？如何更有效地争取家长和社会的积极参与和配合，形成教育合力？都有待于进一步探索和提高。我们将发扬成绩，克服不足，把工作做得更好！
✦ 班队活动总结
又一个学期的教育教学工作已经结束了。回顾这一学期，我们三年3班在学校领导的支持和指导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下，顺利圆满地完成了教育教学工作。工作是过程，经验是财富，为了今后更好地开展班队工作，特将具体工作总结如下：
一、做好班干部工作，建立良好班风。
在班级管理中，班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。而良好班风是学生学习生活的保障，只有具有严密的组织性、纪律性的班级，才能为更多的学生服务。做为重要转折期的三年级，学生的身心均处于一个快速发展变化的时期，良好班风将对班队工作的开展起着事半功倍的效果。因此，从学期初，我们就以每日常规工作作为指导学生每日行为规范的准则，激发学生的集体荣誉感，以争取“流动红旗”为短期目标，严格要求自己，抓细节，促使同学们在养成良好行为习惯的同时，进一步使班级气氛更加朝气蓬勃，积极向上。同时，在日常常规中，有意识地培养班干部，发挥骨干力量的作用。在本学期，我们征对以往班干部不够积极的状况，本班除了鼓励学生参加学校的“劝导队”工作，积极竞选少先队大队委之外，还有意识地放手让班干部完成一些班级工作，如班级宣传、卫生管理、班队会主持等，同时引导同学们组成“学习互助小组”，积极帮助学习困难的同学，使班集体每个成员能感受到温暖，又培养优秀生的能力。一个学期下来，班干部能力得到了一定提高，也能初步形成积极向上的班级氛围。
二、安全工作常抓不懈。
只好确保安全才能有其它工作的开展。本学期，本班认真开展安全教育，并做到有的放矢，依照学校要求及本班实际，以交通安全、防火安全、防踩踏等主题进行教育，。
三、积极参加各项活动，提高学生的学习积极性。
1、本学期，本班参与了学校的“读书节”活动。除引导同学们充实自己的课外知识，鼓励同学之间的“好书飘流”活动，互相促进，共同提高。
2、积极参加学校及中心校与上级有关部门开展的各类竞赛和活动。如庆六一圆梦活动，让学生在活动中收获快乐；参加作文比赛及各类征文比赛，在取得成绩之时，提高了学习积极性。
四、加强家校联系，共同为孩子服务。
本学期，召开了一次家长会，促进了学校与家长之间的认识。除了召开家长会之外，本班还与家长建立了紧密的联系方式，随时进行沟通。电话交流、家访等形式的利用，通过一个学期的努力，我们与大部分家长建立了较为和谐的关系，家长信任老师，学生尊重老师。
一个学期的工作结束了，这不是终点，它是我们审视自身，提高自身的契机，我相信，在学校领导的关心帮助下，在本班全体课任老师的通力协助下，在全班同学的共同努力下，我们三年3班在今后的工作中，将更有信心地更上一层楼，形成一个让家长放心，学生开心，老师舒心的优秀班集体。
✦ 班队活动总结
作者： 刘其军
通过这次班会活动，让学生对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解；可以从身边的小事做起，给自己力量；促进学生团结，促进学生身心发展。
一、活动时间：星期一班队活动课
二、活动对象：五（4）班全体同学
3、 参加人员：主持人（一男一女）、班主任及五（4）班全体学生
四、活动准备：
（1） 在教室里召开本次主题班会，在黑板上写下主题：节能环保，爱我的校园
（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
五、活动过程：
1．开场：
男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！
女：我们是同学们选出的主持人。今天的主题班会将由我们主持。请欣赏一组美丽的**。这些是我们上课前收集的。关于这美丽的风景你想说些什么？
女：太好了。这些国家的环境保护工作比较成功。
我们班上很多同学在上课前就搜遍了这些国家的环保资料。
男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女：其实我们身边有很多这样的环保故事。让我们邀请孙小虎和其他同学来为我们讲述身边的故事。
2．朗诵《给未来一片绿色》
男：听了这么多介绍，学生们一定收获不少。
女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3．表演show
女：杨子龙，你知道吗？上课前，我们班所有的学生都精心制作了环保购物袋。
男：真的吗？让我们来看看它。 接下来，请欣赏表演。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。
5．《环保童谣》
男：同学们，让我一起动起来。
女：唱出我们心中的《环保童谣》。
6．大合唱《明天会更好》
男：拍手是约定,现在就做起。太好了！我相信，通过我们的实际行动，中国的环保工作一定会越来越好，我们的明天一定会更好！
女：08年的5.12汶川大**牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。
女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7．倡议
女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五（4）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。
所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（**响起，大家纷纷签名）
8．结束
女主持：五（4）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！
男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！
9．班主任活动总结：
通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，拿出自己的力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一个绿色的世界。
谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！
✦ 班队活动总结
诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要以环。然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德，诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上，诚信高高翘起。诚信变轻了！难道“诚信”真的可以抛弃吗？今天，我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动，希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起。
为此，我班开展了“诚信伴我一生”的班队活动，对此，我作如下总结：
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