根深才能叶茂作文|根深才能叶茂作文(汇总十四篇)
发布时间：2022-05-04根深才能叶茂作文(汇总十四篇)。
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回到故乡，已是中午，我在老屋旁的水塘边徘徊良久，目光与水塘里的芦苇对视着，那些青翠欲滴、柔嫩修长的芦苇，把我带回了纯真美好的少年时光。
我的故乡在里下河地区，频临黄海，沟河纵横，密密匝匝的芦苇丛是这里一道最平凡不过的景观，它有点像竹，细细的，长长的，长着疏散的绿叶，随着气候的流动，写着季候的印象。
初春，尖尖的苇芽就在冰冷的沟河中钻出，芦苇像是如许的一支画笔，点缀了翠绿的春天。到了初夏，尖尖的苇叶以最朴素和平凡的打扮，将故乡的绿色表现得淋漓尽致，一眼望去，那一丛丛、一簇簇肆意生长的芦苇，在微风中轻轻地摇曳，成为单调的水面上一道颇具韵味的风情。
故乡的秋天，最美的地方就是河流的两岸了，清爽碧绿的芦苇，一棵棵挺拔而立，丛中的苇鸟在啼唱，轻灵灵的声音带着水韵，连那洁白如雪的苇花，都高兴得伸开紧缩的身躯，随风自由地飘飞起来。
生长在海边的孩子，谁不爱芦苇呢，我当然也不例外，每到端午时节，我和小伙伴们总是一边帮大人们打苇叶，一边把打下的苇叶折叠成小小的苇叶船放在河面上，让它随着河水轻轻地飘向远方。
最有趣的就属在芦苇荡里捉迷藏、打水仗了，茂密的芦苇荡正是藏身的好地方，几岁的孩子，露着身子光着腚，由于天长日久阳光照射，孩子们的肌肤几乎和苇叶一样呈青紫色，躲藏在芦苇荡里，不易被发现，浅浅的河水溅在脸上，浑身上下被芦苇的叶子划出一道道血痕，我们竟全然不顾，躲藏在芦苇丛中，想找到伙伴的最好办法那就是聚精会神地倾听哗哗的流水声了，谁在芦苇荡里走动，谁就极易被发现。
秋风乍起，芦絮飘飘，芦苇荡又平添几分景致，雪白的芦花开遍整个河面，那随风飘散的芦花像是洁白的棉絮，在半空中飘来飘去，有的落在树枝上，有的落在河面上，也有的落在行人的身上。时有几只白鹤从身边飞过，一声声清脆地鸣唱，在芦苇荡里穿梭。那时，顽皮的孩子们这时就更不安静了，有的学苇鸟啼唱，有的做苇哨吹，喜欢争强好胜的孩子们，相互不服气，谁的手里拿的芦花多谁就会当上一回孩子王，大家兴致颇浓，一个个跟在司令的后面，跑来跑去，勇敢的孩子手里拿着一支支芦花带头从桥上往水里跳，有的还变换各种姿势，真有点像高台跳水运动员。
对于故乡，我是离别了太久的游子，芦苇还是当年的芦苇，而我已不再是当年的我了，心里涌出一股浓烈的乡愁和忧伤，眼前那一簇簇芦花在向我微笑点头，也似乎在注视着我、劝慰着我、开导着我。此时我想，人的一生，多像那日复一日年复一年的芦花，开了，谢了，谢了，开了。
风，从河面上吹过，芦花在微笑，笑声是那样的轻盈、憨态、可亲。这一刻，我真想跳进河里，去拥抱芦花，一如拥抱我儿时亲爱的伙伴。我突然想起父亲对我说过的话语：你是在芦花下长大的孩子，芦花里有你的影子，你无论走多远，飞多高，都不要忘记家乡的这片芦花呀。我记住了父亲的嘱托，不由得俯下身子，采下一支芦花拿在手中。
那晚，我在芦苇花的陪伴之下安然入梦，我睡的是那样的深沉香甜，一如儿时的我，睡在故乡的怀抱里！
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在心田盈满午后的枝繁叶茂，栽下不知倦怠凝望太阳的向日葵，朝着阳光坚守着真挚，向着太阳表达一份真诚，扭着枝杆诠释一诺千金的坚定，喜出望外中挂着满月脸的开心，戴上皱褶成翠绿色的西瓜帽，迎风招展中披着心形状清新的绿叶，交错纵横中依枝静谧地绽放绿色的情怀，风中展露向日葵那爽快的微笑。
瞧，田野嫩绿的小草，宛如伴舞的童星，摇头晃脑，平凡热闹，青藤绕树，小鸟依人，散发浓郁馨香的槐树，花朵串成洁净的妖娆，为向日葵增添一抹饱含诗情画意隽美，赞花语姹紫嫣红的情操，接力初夏思绪万千的热闹，写意春夏交汇的藤花烂漫气氛的营造，重拾画溪花浪里西施的风姿绰约，轻吟一首惟妙惟肖的诗句:青山曲曲抱溪回，十里藤花送酒杯，沉鱼沫处绿成堆，携樽应得姿徘徊。夏的遮阳伞是怪柳的绿衣裳，思绪如初夏的凉帽，不可或缺，折叠成蝶形结的麦草，不经意间如心田中流淌柔情的水槽，缱绻仙凡间的慵懒浮躁。
端坐于竹径通幽处，煮一壶龙井香茗，融紫玉金砂怀里，懂得绿色生命的清新时尚，郁郁葱葱的草木，如同绿色精灵的女子，恍若天女穿裙，披翠浅笑，翩翩起舞，宛如荡漾在玉女凝碧的怀中，倾诉绿色生命的浪漫温馨，把那款时尚雕琢成经典，清香盈杯，又仿佛讲述镜湖岸边那面如粉红，艳若仙桃，娇如飞霞，飘逸，妩媚，潇洒的粉妆，诗一般盛开，抑压着情感的思念牵挂，在飘零的回忆中凝望，若即若离的情调，想象而负有责任的问答声，句句动听，声声铿锵，响彻教堂空间，先问新娘:无论贫穷，疾病，痛苦，富有，快乐，幸福您都愿意不离不弃，一生一世爱护他吗?扪心自问，答案写入记忆的邮箱:坚定不移，细心呵护，岁岁年年，月月天天。
用写字的手做你爱吃的美味佳肴，香喷喷的饭，煲鲜美的汤，沁人心脾的茶，相依相偎，感单纯如我，悟朴实的你，幼稚的我，责任重于天，义无反顾，平平安安，白头偕老，看晨曦花迎娇，观月映夕景俏，让热血满腔的玫瑰花，散发浓浓的芳香，沁我肺腑沁你心扉，让真爱的秧苗葱茏的草木枝繁叶茂。
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在这个喧哗的世界，只要保持心不浮，在背后默默地耕耘，你就能根深蒂固地扎在地底深处，无论风吹还是雨打都不能移动你的身躯，然后吸收地底的精华长成苍天大树。
许许多多人因为沉浸在喧哗中，他们无法确定自己的方向，只是走一步算一步，他们被周围的气氛渲染着，他们无法确定自己的脚，不知道如何稳稳的静下来。所以也只是随波逐流，慢慢消失在流逝的岁月中。
有些人，他们经过千辛万苦的磨难之后，知道前面的路不是路，于是他们为了强大自己，确定好目标后不被世俗给迷惑，不被喧哗所打扰，他们在背后默默努力着，扎根于地底深处，吸收着精华使自己成长。
莫言则是后者，在文革时期，莫言，他不被文革的动乱所渲染，只是默默在背后进行创作，他不出家门，只是把自己关起来进行写作，他的心不浮足以让他在这几年里吸收着文学的精华，使他荣获诺贝尔文学奖。邓稼先也是一位伟大的人，他放弃了与家人在一起的时间，看到外国的氢与氮技术，他进行潜心研究，他为了国家把自己的时间都放在了研究上面，最后潜心研究的他一进去就是十几年。袁隆平是大家熟知的人物，他在稻田里的时间比在家里的时间还要长，他只知道要默默地耕耘和研究杂交水稻，每天都有事没事的往田里进行观察，有的时候一去就是一整天。专心研究杂交水稻的袁隆平终于成功了。他的贡献是把全中国人都养活了，这是他专心搞水稻研究的成果。
无论是默默著作的莫言，还是潜心研究的邓稼先，还是那专心搞杂交水稻的袁隆平，他们无不是潜心研究，不被世俗给渲染，他们把自己的根深深的扎在地底，为祖国作贡献，为人民作贡献，他们的成就都在于心不浮，扎扎实实的做自己的事，从中汲取精华，成就自己。
在这个世界中有灯红酒绿，花红柳绿，各物各景都不是我们所向往，也不要因为一时的风吹就随波逐流，我们应该不浮不躁的静下心来把自己的根扎进深深地底，汲取精华，成就伟大的自己。
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嶙峋枯木矗立在山崖之巅，只因深入悬崖的根系支撑着着他的丫丫枝条，傲雪寒梅屹立在寒风之中，只因迎难而上的毅力的意志支撑着他的点点红梅；桑地春蚕濒临死亡之边，只因锲而不舍的毅力支配着他的条条蚕丝。
信仰是万物之根本，亦是生命之支点
“人性本善”，道出了人最根本的出处，仿佛退回到孩童自由烂漫之时：为搬家的蚂蚁清理出一条“绿色通道”，为飞雪寒风中冷得“瑟瑟发抖”的小树苗穿上一层衣服，为劳累辛苦一天的妈妈端上一盆温暖的洗脚水，为门檐上将要翱翔于蓝天的雏燕送上满满的祝愿。
一件件孩童之举令我们忍俊不禁，一颗颗赤子之心支撑起了纯洁自由的爱之天堂。
赤子之心，人皆有之。一生中最不能忘怀的就是在呱呱坠地之时，所亲近的那一片热土。
他远赴重洋带着对知识的那一份渴求与对祖国腾飞的那一份坚定，踏上了异国的国土，纵使孤苦无依，纵使思念家乡和祖国，纵使学习与生活的道路上有千难万险，纵使回国的.道路上受到了来自美国的重重阻力，也不能阻断他对学习的热忱，对报效祖国的那一份坚定不移的信念。正是由于坚忍不拔、勤劳刻苦的毅力支撑着他，他取得了一个又一个令人可望而不可即的成就，为中国的航空航天事业做出了历史性的贡献。
是的，他就是“中国导弹之父”——钱学森。他所带给我们的不仅仅是一个又一个的荣誉称号，更是一种民族精神的鼓舞与深刻的体现。
伟大的物理学家钱学森的故事告诉我们，知识虽是强国之本，但拥有一颗中国魂却是祖国事业千秋万代的支点。
一生不一定要如钱学森一般轰轰烈烈，也不一定如屈原一样名垂千古，但是拥有一颗平和的心，去看待世间万物的发展变化，独守自己内心的一片宁静，也未尝不是一件好事。
他拥有一张清瘦的面庞，一身布衣，面容祥和，慈悲的神情极具神韵；他，琴棋书画样样精通，对各种理论知识也有深入研究；他，远离了世俗的纷扰，长跪在佛堂里念佛诵经。没错，这就是弘一法师—李叔同。
他本可以住在豪华的别墅，喝着法国的葡萄酒，听着舒缓的古典欧美音乐，享受着儿女绕膝的天伦之乐。但是，他没有，他选择了长伴青灯古佛，独守内心的一片孤寂与宁静，用心聆听清晨幽幽的钟声回荡在山野间，日日吃斋念佛，虔诚地叩拜着面前那一尊面容祥和的古佛，仿佛那就是他生命的全部
究竟是什么让他选择了一条常人难以理解的“不归路”？
也许是看破世俗的名利纷争，也许是尝遍生活的酸甜苦辣，也许是崇尚青灯古佛的那一份了然，呵呵，谁又能猜得透呢？
想象着弘一法师手捧一卷经书，嘴中念念有词，手中有节奏的敲击着木鱼，焚烟在古佛前冉冉升起，这该是怎样一种唯美而又宁静的画面，仿佛是独立于世俗之外的一种超然境界！
这，正是弘一法师信仰的根源，是支撑着他的精神绵延不息的支点啊！
唯有这袅袅青烟才能抚平他心中的慌乱，唯有这敲击在心底的木鱼声才能填补他思想的空白，唯有朴素的衣衫才能还原他自然的本真。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”
唯有维系内心那一泉“源头活水”，才能支撑我们走过一个又一个充满挑战的明天！
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生长
延伸是你生命的方向
坚韧是你刚强的力量
刺破
那贫瘠的土壤
寻找生命的营养
踏实
吮吸着大地的水分
沉默
酝酿着生命的希望
硕果
是你的梦想
成长
是你的向往
等到寒风来临
你把落叶收藏
冰雪寒霜
你又一次沉默
孕育
来年的芬芳
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草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城③。
注：①《春思》写也于作者被贬时。②历乱：花枝烂漫的样子。③洛城：诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。
（1）两首诗中描写的春景相同吗？请结合诗的具体内容简要赏析。（4分）
（2）两首诗都是抒情的佳作，任选其中一首，结合作品的三四两句赏析其巧妙的`构思。（4分）
阅读答案：
（1）不同。贾诗中描绘出一幅色彩明丽、生机盎然的春日图：青青写出草色的碧绿，黄写出初春杨柳的色彩，历乱写出桃花盛开之状，香突出李花的香气。武诗描写的则是春意阑珊，杨柳的颜色由初春的鹅黄转为一片翠绿，枝头的残花已在雨中落尽，露出在树上啼鸣的流莺，是一幅典型的暮春景物图。（4分）
（2）贾诗抒发的迁客之愁，被贬之恨。诗人不说自己愁浓难于排遣，却怨东风冷漠无情；不说自己因愁而百无聊赖、无心赏春，却说春日更惹出许多新恨。构思新奇，把谪居伤春的情怀表现得异常浓烈。
武诗抒发的是思乡之情。诗人想象奇特，将强烈的乡思形象化，仿佛乡梦可以像柳絮一样，被春风吹送故乡去，吹与逐字的运用，使得本来带有惆怅情调的乡思乡梦，也似乎渗透了春的明丽温馨色彩，而略无沉重悲伤之感。（4分）
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一朵花，长在树上才有它的美丽。
一放寒假，我就回老家了。
那是我儿时曾居住的小院，那棵墙角的柿子树，在凛冽的冬风里看见了它黑褐色的树枝，昏暗淡淡回旋。
老家很质朴，柴米油盐和爷爷奶奶常用的东西，颠簸的路面被冬风扯得稀薄冗长，更何况前几天的大雪封山，不把这路面盖得严严实实才怪呢！
我用手指掠过斑驳的墙面，即使是曾经的破烂不堪，触到的一种久远的亲切感从不曾褪去。
前不久，村里来了个生意人。听妈妈说要把咱家的柿子树买去做成供人观赏的根雕。
但爷爷想让它继续长着，毕竟这长了五十年的老树，见证了一代又一代人的成长，砍掉了多可惜啊。更何况，根没了，树还能活？
小时候的我，很是淘气。那一次，不知是咋么了，硬是嚷着吵着让爷爷背我去上庄老王家蹭顿刚杀了煮的鸭子。
爷爷拗不过，便厚脸皮的去了。现在想一想，还真是我厚脸皮了。记得那段日子，我们一家人都在门上，过着开开心心的生活
时间像手中的流沙，一点一点安静的滑落。记忆中太多的岁月都如浮云般丝丝消散，轻轻掠过悸动的心，没有一丝涟漪。
时下，正值高中时代的我只有每年放寒暑假才能回老家去看看。但无论怎样，这里都是我扎根的地方，少不了斑驳的回忆与体味。
就好比那墙角的柿子树，春天的时候，绽放着米黄色的小花，很小，却很浓密。
秋天，不忘挂满一树红灯笼感恩这世界给予它的一切根在，树就在，花就在
爸爸在外地务工，也只有在春节回来看看家里的一切，陪伴爷爷奶奶。
如今，门前的小院是翻了又翻，周围的屋舍是拆了又拆。与儿时记忆中的模样相比，已相去甚远矣
所有人都变了模样，就连老家也变了模样，只有妈妈和两个老人在此陪伴着它度过一个又一个寂寞的春夏秋冬。
也罢，在离开他们的时日里，别忘了他们，心里有他们。
这个寒假，是在老家度过的，当然和家人在一起的时光，总能让岁月都变得温柔。
墙角的那棵柿子树依旧挺在那里，像是终生守护着我们共有的回忆。也是对离家人的呼唤――一朵花长在树上才有它的美丽。
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我有一颗枝繁叶茂的亲情树，那深深的树根是我们一家人的相亲相爱;那粗壮挺拔的树干就是爸爸;而那绿油油的树叶是妈妈，我就是那叶子下一枚小小的果实!
自从我在妈妈肚子里的时候这棵树就开始生根发芽了……妈妈是一位普通的妇女，她每天早起晚睡，忙个不停，一切都为了我，洗衣服、做饭菜、拖地板，又送我去学这学那，连休息的时间都没有。
在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。在我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，去粥铺买粥，买完粥便往回走。在上楼梯时突然摔了一跤，粥全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。
哭声惊动了住在楼下的徐爷爷，他上来一看：“啊呀，不得了了!”他急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上还说：“幸好今天穿得厚，不然非被烫个好歹不可!“我一听哭了，妈妈看到了后说：“没事，不就破了些皮吗?你是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢?
半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从徐爷爷家传来妈妈的声音：”这个孩子可不能宠坏了，她必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀!”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头然后走开了。我睁开眼睛“啊!妈妈还爱着我，没有不爱我!想着想着，一滴滴幸福的眼泪流在脸上。
爸爸开长途车一般是不在家的，每次回来爸爸都会见老，额头上多了几丝皱纹，黑了瘦了好几次我都和爸爸说别早开车了找一个简单一点的活不行么?爸爸总是笑了笑然后对我说：“不开车我大姑娘吃什么喝什么啊?”每当爸爸说这句话的时候我的心总是颤一下默默的说：爸爸你辛苦了!
我家枝繁叶茂的亲情树一直伴随我成长，而且树根越扎越深，爱也越来越深!
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二战时期，一个德国士兵当自己身上没有任何反抗力量时他选择了投降，他的行为是被德国人所理解的，不但不会被单作卖国贼被鄙视，并且国人会努力营救他。上帝告诉他们生命是最珍贵的。他们的根是圣洁的。。
同一时代，一个日本士兵当自己身上没有任何攻击力量时他选择了抛腹，他的行为是被日本人所崇尚的，几周前日本首相还冒着世人的口水弹第六次来参拜他们。天皇告诉他们忠孝是最重要的。他们的根是孝义的。
在中国，曾经听过有句古话“你个人活者干嘛？比死人多口气你可以去死了！”他们的根是积极向上充满希望的。
然而……
“二十年后又是条好汉！”阿Q在临死前得到了来自于自己的最后一次心理安慰，使精神得到所谓的胜利。鲁迅哀其不辛恨其不争地说了一句“不坏又何至于枪毙呢”讽刺了阿Q挨了打还笑的“好精神”。难道他真的怀吗？不！他的根是贪婪的。鲁迅用他的锋茅修理了这种精神胜利的想法——精神胜利法导致的只有灭亡。
“老天为什么这么对我！”祥子在被官兵搜刮去他三年积蓄换来得来的洋车时，他对苍天怒吼。随后他成了丧志之者，他穷困潦倒。他曾想过不服输与命运，然而上苍又给他开了一个过分的玩笑——小幅子之死。他彻底得到下了，他没想过在站起来，虽然还有机会。他的根是迂腐的。老舍用他的利枪修理了这种听天由命的思想——听天由命引致的只有精神的崩溃。。
然而中国之根的原始状态是多么的落后迂腐，像鲁迅老舍一样的根之修理者，是不可缺少的，但是没有人来维护它是不可能有前景的。
虽凭吾之力欲修中华之根无可能焉，而尽吾之力护中华之根则吾所可为也！
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一个偶然的机会见到别人挖一棵大树，我发现了这样一个道理:大树之所以枝繁叶茂，那是因为它的根深深地扎在泥土里。根是事物的墓础，叶就是奉物发展的结果。没有墓础就不会有李物的发展，不可能有丰硕的成果。福楼拜教莫泊桑写小说，让他十余年埋头于写习作，以此练就扎实的墓本功，最终以一篇《羊脂球》一鸣惊世。
也许有人会说英泊桑一举成名纯属偶然，是机遇使然。是的，莫泊桑一鸣惊世或许有某种机遇，但为何机遇独垂青于莫泊桑呢?这不能不归功于莫泊桑十年磨一剑，练就了过硬的墓本功，一朝锋露，自然天下惊了。《羊脂球》的成功，或许也存有某种偶然因素，但这偶然，中，包孕着莫泊桑十余年习作的厚积，一朝勃发，能不产生轰动效应吗?
所以说，我们干任何李都需先打好坚实的基础，让根须深植于泥土之中，广吸养分，何愁不枝繁叶茂呢?何愁不心想事成呢?
【简析】
写议论性短文，须保持论点、论据的一致性。这里所说的一致性，不是简单的观点加材料，而是需要通过对材料的分析，揭示事物的本质，从而才能充分地证明观点。据此，运用事实材料证明观点，一要认清事实材料中所包含的理(本质)，二要认清论点本身概念之间的关系，及其概念的内涵和外延，三要紧紧扣住概念的内涵、关系，运用事实加以证明。
本题的论点是一个隐喻性的命题:根是基础，叶是成功，根深与叶茂是条件关系，强调的是根深。短文首先从阐明根深才能叶茂，的内涵和关系入笔，提出观点;再从福楼拜角度摆出论据;接着通过排除两种假设(是偶然，是机遇)，从莫泊桑的角度摆出论据，很自然地推出结论。全文语言简练，论证充分，材料运用得恰到好处，增加了行文的力度。
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天秤座
天秤座的人一直都特别能体谅别人，而且在生活中，就算自己生气了，也不会无理取闹，反而会把事情说明白，天生就好相处，好性格也让天秤座一点都不矫情。事事都特别稳重，而且在相处的过程中，很容易让男生离不开自己，让男生越爱越上瘾。
她们谈吐大方，待人处事分寸都恰到好处，能使陌生人迅速放下戒心与她们建立联系，没有人不喜欢美女的，所以只要天秤座的女生在，所有人的目光都会被她们吸引过去，天秤座的女生不仅有一副好皮囊，也很有才华的，
她们是很多人心目中的女生，自身的气质长相和为人处世，都吸引着身边的人，让人情不自禁想靠近，天秤座真是个魅力十足的星座！
处女座
处女座的人做事比较细心，而且很多事情都能掌握的面面俱到，和处女座在一起，很多情况下都是处女座在照顾对方，而且处女座很理智，很少因为吵架而分手。
所以和处女座相处起来，也是会特别善解人意，让男生越相处就越离不开。她们骨子里就散发着一种独特的魅力，深深地吸引着男人，她们随着年龄的'增加，魅力越来越足，她们心思细腻，理解人心，让很多男人越爱越想爱。
有着与生俱来的吸引力，能够让人越爱越上瘾，并且会逐渐让你离不开她们，而且也不想离开。处女座的男人很体贴、温柔，给人的感觉十分温暖，对待每一个都是那么友善，这种男人也是很难令人不喜欢的。
还有他们身上有时候还会散发出一种忧愁的感觉，有时候说话都是欲擒故众，说一半不说一半，让你不断猜测，有时候的确让人心痒痒的。
白羊座
白羊座的性格很简单，自己想要什么就会说，不会让别人猜测自己的心思，所以白羊座的女生很少会矫情，也特别好相处。在相处的过程中，也是特别随和的，不管生活是什么样子，白羊座始终都是一种特别自信的样子，也让男生越来越离不开。
而且她们性格大方、温柔体贴，气质高贵优雅，懂得人情世故，与老公外出时候绝对会给足对方面子，说话也是轻声细语，让人听了就舒服。白羊座人贤惠仁德，会做好自己该做的分内事，也不喜欢和人过于争斗什么，但也不能触动她们的底线。
白羊座女骨子里是传统的，相夫教子，做好自己的每一个角色。她们心思细腻，很好相处，理解人心，让很多男人越爱越想爱。
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根深才能叶茂
——听王健老师的课有感
本周四,我有幸在育才学校聆听了三位老师的讲课,其中我校老师王健的课给我感受最深。虽说以前听过王老师的课,但还想一睹王老师异地借班上课的精彩。
王老师讲的是季羡林大师的《自己的花是给别人看的》,整节课,王老师表现出的大家风范着实让我们震撼!可以说,听王老师讲课是一种享受!更是一种悟道!
感悟一:良好的开头是成功的一半
上课伊始,王老师在导入课题后,和孩子们进行简短的对话——“去过德国吗?”“没有”“我也没有!”“想去吗?”“想去”“我也想去!”通过对话,王老师把自己也融入到孩子们当中,这就一下子拉近了与孩子们之间的距离,也激发了孩子们对德国的兴趣,更为下一步学习做好了铺垫。
感悟二:师生互动,配合默契
王老师在引导孩子们欣赏“德国家家户户都养花”的街景后,用不同的场景指引孩子们通过朗读来尽情抒发、尽情感受对德国美景的赞美。师生的情感在互动中达到了共鸣,在互动中抒发得淋漓尽致!这堂课,师生配合得太默契了,这可是借班上课呀,能做到这样,佩服!
感悟三:适时点拨,引导有方
整节课,王老师的启发引导适时到位,在感受德国人“家家户户”都养花时,引导学生和班里家有养花的人数对比;理解“花的脊梁”时,引导学生根据语境来认识;理解“应接不暇”时,让学生回忆《鸟的天堂》一课来想象。此外,鼓励性话语也是精彩不断。当学生默读课文时,引导学生“不动笔墨不读书”;当理解词语“花团锦簇、姹紫嫣红”后让学生书写时,告诉学生“积累是一种很好的学习方法”;当学生说出德国人具有“人人为我,我为人人”的美好品质时,点评学生“你一下子就抓住了文章的中心”……
感悟四:环节紧凑,滴水不漏
整节课的环节紧凑,衔接自然,王老师用简单恰当的话语来过度,使整个课堂浑然一体。让学生围绕“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”这两句话来感悟德国的奇丽与奇特,当孩子们明白了“奇丽”的特点后,王老师用一句话“我发现许多同学都把这一段(表现“奇特”的段)也画出来了”,这样就很自然地转入到学习“奇特”的特点上了。真是安排得滴水不漏啊!
课堂是个涌动的课堂,既有老师的预设,更有学生的生成,能够适时调控课堂,能够做到既放得开有收得拢,这不是一朝一夕的功夫!这需要我们在不断的修炼中才能炉火纯青,在不断的攀登中才能登峰造极!纵观王老师的整个课堂,之所以能这样游刃有余,来之于她高深的文化修养,来之于精湛的艺术修养,来之于她扎根伸出的营养!这是这样,根深才能叶茂!
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“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”仔细想想，花是那样地美丽，那样地高雅，难怪古今中外，那么多诗人用如画一般的优美语言去描绘花朵的千姿百态，从此，我便爱上了养花。
每当我看到花朵在阳光里尽情的享受时，我便十分地开心，心中对花的喜爱越来越深，可是当爷爷看到我在欣赏花的同时，她并不开心，因此，他常常一个人在阳台上抚摸着那芊细的树干，闻着那花朵的芬芳却依然传来阵阵叹息，我十分好奇，几次想去问爷爷，但刚走到爷爷身边，望着爷爷那慈祥的面容，这个念头又开始在我心中徘徊，终于，我从奶奶那里得知爷爷是老了，当他望着那柔美的花花草草，便会让他想起他曾经是多么地健康，强壮，和朋友们在田野里尽情地奔跑追逐，无忧无虑，唉！看到爷爷一天天消瘦，变得瘦削，我再也没有心去赏花了。
一次，我打翻了花盆，我偶然看到那丑陋的根须，由于我正恼火，我一下子便把根须都剪去了，过去几天，那花就死了，原来根对花这么重要！
我赶忙找到爷爷，对爷爷说：“爷爷，根对花是不是很重要？”爷爷笑了笑说：“对呀！怎么了？乖孙子？”我又说：“既然根对花这么重要，但根却又老又丑，谁会去喜欢那根呢？”
爷爷一听，刚才那慈祥的笑收敛了，变得严肃起来，爷爷坐了下来，喝了口茶。
我也坐了下来，说：“根虽丑，却能维持花和枝叶的生存，难道这种精神不值得赞颂吗？”
爷爷听了紧锁的眉头一点点打开，微笑一点点开始向上扬。爷爷笑了，他终于笑了，我看到爷爷那快乐的表情，我也笑了。
我扑到爷爷怀里，大喊道：“爷爷，虽然你老了，但你对我是那么重要，我爱你。”
爷爷的眼角颤动了一下，对我说：“你去玩吧！”
在我出去的那一刻，我发现爷爷的眼里有着一些泪光。
根是丑陋的，但根是重要的，在我眼里，根永远比花更美丽。
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“咚咚”开考的预备铃打响了，同学们纷纷将地理书交上讲台，老师开始发试卷，一张张黑白相间的卷子在教室里纷纷扬扬地传开，不一会儿，又一声“咚咚”似一场及时的雨萦绕在耳边，教室里鸦雀无声，只闻见笔发出的“沙沙”声。
我审着平躺在桌上的地理试卷，顿时犹如晴天霹雳，是试卷太难了吗?我可以斩钉截铁地说：不。是太简单了，简单的让我震撼不已。我里心苦闷着：怎么那么简单?为什么?旁人一定会想：试卷简单不好吗?简单好做呀!可是就是因为太简单了，简单的我压根不会做。满张试卷扫视一眼，全都是基础题，然而我以为会很难，所以我复习时只是专攻难题，岂料，会是如此简单呢?我绞尽脑汁地写完，“咚咚”似一朵迟来的浪花又激荡在耳边，我又匆匆地将试卷交上去。
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