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合同范本|电子信息自我鉴定(锦集十四篇)_电子信息自我鉴定

发布时间:2022-05-03

电子信息自我鉴定(锦集十四篇)。

◈ 电子信息自我鉴定

实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于9月11日——9月17日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。在实习期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的'再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

◈ 电子信息自我鉴定

了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

最近网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象:跳槽频繁,而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥,三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱;好高骛远、不切实际,张口就财富500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资……

所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》,参与的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实习经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实习经验,在找工作时会有很大的优势。

而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实习生中有50%留在了IBM,他们希望今年这个比例可以提高到80%。

就我看,很多学生的实习不是很有价值,因为它们和将来要应聘的工作相距甚远。譬如你要做财务,家教的经验就没有价值;你想从事研发,麦当劳、肯德基服务生的工作也不会成为你的竞争优势。

所以,不要盲目地实习,在实习前就要做一个规划。在知彼知己的情况下,制定出自己的择业目标,然后寻找和择业目标相关的工作。唯有这样,实习经验才能转化为找工作时的优势,否则就是浪费时间、精力,做无用功。

目前提供大量实习信息的招聘传媒还不是很多,很多公司也不会公开招聘实习生,所以要多管齐下,寻找实习机会:

网站:包括国内知名的及专门针对大学生的招聘网站,还有目标公司网站。

学校就业指导中心:现在很多高校的就业网站有专门的实习兼职板块,上面刊登的实习机会针对性较强。

校园BBS:更新速度快,时间性强,但可能出现一些鱼龙混杂的现象,大学生需要仔细辨别。

◈ 电子信息自我鉴定

姓名:xxx

目前所在:中山

年龄:22

户口所在:肇庆

国井:中国

婚姻状况:未婚

民族:

培训认证:未参加

身高:178 cm

诚信徽章:未申请

体重:

人才类型:在校学生

应聘职位:电子/电器/半导体/仪器仪表:,人力资源:

工作年限:0

职称:

求职类型:实习

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:中山,肇庆,珠海

工作经历

广东风华高新科技股份有限公司先华新型敏感原件分公司

起止年月:20xx-07~20xx-08

公司性质:

所属行业:电子技术/半导体/集成电路

担任职位:

工作描述:

离职原因:

志愿者经历

刻育背景

毕业院校:电子科技大学中山学院

最高学历:本科

获得学位:

毕业日期:20xx-07

专业一:电子信息工程

专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语:英语良好

粤语水平:优秀

其它外语能力:

国语水平:优秀

工作能力及其他专长

熟练操作MS office中Word、Excel、PPT等办公软件;主持例会;组织、部门规章制度撰写;资料整理与归档;活动策划;英语四级水平;Matlab、Quartus2、C++、Keil v2等软件基础程序编写;电路焊接基础水平

详细个人自传

在校三年校团委学生干部经验,多次成功组织和策划活动

◈ 电子信息自我鉴定

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结电子信息工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,不断提高自身工作能力

在电子信息工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合电子信息工程岗位工作的实际情况,认真学习的电子信息工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

在电子信息工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在电子信息工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对电子信息工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据电子信息工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成电子信息工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中

从大学校门跨入到电子信息工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么。

这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的.角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

 四、发扬团队精神

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对电子信息工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

◈ 电子信息自我鉴定

生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(internet/intranet)或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,建立网络、信息系统集成概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。

实习要求:

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能,安装,维护及使用方法,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4. 通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

实习内容:

5.1 实习单位简介

5.1.1 江门朝扬精密制造有限公司 简介:

江门朝扬机械有限公司成立于一九九八年,在总经理林崇传先生、常务副总林崇民先生的领导下,现已形成员工1500多人,自主开发,精密机械加工和铝制品压铸为主的生产摩托车发动机、汽车及电动车辆配件的专业生产厂家。已达到年产主导产品各系列摩托车离合器300多万套的生产能力。二零零二年十月份,公司顺利拿到德国tuv公司颂发的qs9000:iso9001国际质量体系认证证书。公司产品凭借可靠的质量,准时快速的交货,富有竞争力的价格深受广大客户的好评。占地面积76000平方米的江门朝扬精密制造有限公司新厂区正在风景秀美的江门市江海区高新技术工业园拔地而起。投资总额1000万美元,主营摩托车发动机零件制造、机动车变速器、齿轮箱制造、铝合金压铸加工、机动车电子产品制造。一期规划150t-800t进口压铸机16台、二期规划1600t压铸机两台、150-800t10台、m/c切削加工中心机30台、cnc数控车床60台、磨床30台、铣床3台、拉床5台、时效硬化处理炉1台、自设烤漆场、从原料到产品一贯作业、自动组立输送带4条等一大批现代化生产设备。

5.1.2 江门广播电视台网络中心 简介:

江门广播电视台网络中心始建于1986年11月,是江门市广播电视局属下事业单位。经历十余年的发展,网络中心在事业建设和多功能业务开发等方面取得显著的成绩,为江门市信息化建设做出了重大贡献。目前,网络中心主要负责有线电视网络的建设和维护,进行节目传输和播出,同时开展数据业务的开发、推广与客户服务工作。

目前,有线网络向全市13万户电视用户传输33套电视节目、4套fm广播节目,是江门市民精神文化生活的重要基础建设,同时也为网络中心创造了雄厚的经济效益。网络中心拥有坚强的主业后盾,近年来更凭借强大的有线电视网络,在多功能业务方面进行深入开发。XX年6 月,江门有线宽带网成功开通,向用户提供了互联网接入、局域网互联、数字电视和互动点播等多功能业务,实现了网络时代有线电视事业承前启后,拓展增值服务的发展路向。

5.1.3 亚泰机械制造有限公司 简介:

本公司是新成立不久的机械制造业工厂,目前业务主要是根据市场需求和客户订单设计生产,一些大型的生产设备,现在已经开发出具有自主知识产权的产品有:镜面抛光机组,自动冲片机;此外还有一些小型的模具加工产品。

5.1.4 江门市金莱特电器灯饰厂有限公司 简介:

江门市金莱特电器灯饰厂有限公司坐落于广东省江门市,是一间集应急灯产品研发、生产、销售于一体的专业企业,产品畅销中东、欧洲、非洲、东南亚及南北美洲。公司生产营运面积达15000平方米,有自己独立的注塑车间、变压器、线路板生产车间及成品组装生产车间,行程了完整的内部生产体系.。公司拥有严格的产品质量控制体系,通过iqc、qc、qa严格的控制产品自原料进料至产品出货的每一程序,同时,为了满足客户的需要,我们聘请了多名专业的具有丰富工作经验的工程师,组成自己独立的研发中心,为客户设计个性化产品,满足客户个性化需求。同时我们提供oem服务。我们的目标是:以优质产品、优质服务、良好的产品性价比,获得全方位的竞争优势,不断满足客户需求。

5.2 实习过程的基本回顾及参观项目介绍

5.2.1在江门朝扬精密制造有限公司

我们主要参观了各种摩配发动机系列和割草机配件系列、电动车、残疾车割草机系列的生产车间。主要有烤漆课,外罩组课,车床,摩擦片课等零配件的生产实习内容。

通过工厂宽阔的生产环境,和各种各样的标语,我们感觉到激励的作用和一种潜在的企业文化对公司的业务成就所起的作用。工人们积极认真的工作态度,饱满的精神,各种高质量的产品等等都无形地在阐述着其中的含义。

5.2.2在江门有线广电网络中心

我们主要参观网络中心的三个主要机房:数字电视监控机房,程控机房和有线电视中心机房。

数字电视监控机房是新建立的机房,主要为数字电视的普及作好准备,和开发各种数据业务,和新的数据交互功能,机房里有很多个实况数字电视,及微型计算机在对数字电路的状态进行实时监控。

有线电视中心机房,主要负责与江门市各工作站的互相通信,管理整个有线电视网络的安全等问题。此房还装有cablemodem,cablemodem就是把计算机的资料由数码转换为rf讯号,透过有线电视网络传送的设备。

最后,我们转到了程控机房,机房里面主要有频谱分析仪,华为,nec,和烽火的程控交换设备,这三种设备是整个江门有线宽带网络的心脏,分别用电脑监控,可以方便的管理整个江门市的有线宽带网络,可以使欠费用户停机,提示欠费,和销停,使用起来非常方便,可以监控每个用户端口的状态。所以整个机房管理比其他机房严格很多。程控机房,全称是程控交换机房。机房的主要功能是对本地的有线电视进行安装和维护,以及有线宽带网的安装与维护。其工作流程为:先经过营业室受理然后经安排打印工单,由机房安排人员去处理。程控机房属于整个有线网络的心脏一切的业务开展最后都在这里完成。

◈ 电子信息自我鉴定

电子信息工程专业介绍

本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

1.知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。

2.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。

3.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。

该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的.企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读英语资料和计算机应用能力。

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、电子CAD、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、操作系统(linux)、微机原理等课程。

高等数学 ----(数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程)讲的主要是微积分,对学电路的人来说,微积分(一元、多元)、曲线曲面积分、级数、常微分方程、傅里叶变换、拉布拉氏变换在后续理论课中经常遇到。

概率统计 ---- 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。

数学物理方法 ---- 有些学校研究生才学,有些学校分成复变函数(+积分变换)和数学物理方程(就是偏微分方程)。学习电磁场、微波的数学基础。

还可能会开设随机过程(需要概率作基础)乃至泛函分析。

电路原理 ---- 基础的课程。

数字信号处理 ---- 离散信号与系统的分析、信号的数字变换、数字滤波器之类。

基本上这两门都需要大量的算法和编程。

通信原理 ---- 通信的数学理论。

信息论 ---- 信息论的应用范围很广,但电子工程专业常把这门课讲成编码理论。

电磁场与电磁波 ---- 天书般的课程,基本上是物理系的电动力学的翻版,用数学去研究磁场(恒定电磁场、时变电磁场)。

模拟电路 ---- 晶体管、运放、电源、A/D、D/A。

数字电路 ---- 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件,数字电子系统的基础(包括计算机)。

高频电路 ---- 无线电电路,放大、调制、解调、混频,比模拟电路难

微波技术 ---- 处理方法跟前面几种电路完全不同,需要电磁场理论作基础。

微机原理 ---- 80x86硬件工作原理。

汇编语言 ---- 直接对应CPU指令的程序设计语言。

单片机 ---- CPU和控制电路做成一块集成电路,各种电器中都少不了,一般讲解51系列。

C c++语言 ----(现在只讲c语言的学校可能不多了)写系统程序用的语言,与硬件相关的开发经常用到。

软件基础 ----(计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译方法+软件工程)也可能是几门课,讲软件的原理和怎么写软件。

c语言是国内外广泛使用的计算机语言,是计算机应用人员应掌握的一种程序设计工具。

c语言功能丰富,表达能力强,使用灵活方便,应用面广,目标程序效率高,可移至性好,既具有高级语言的优点,有具有低级语言的许多特点。因此,c语言特别适合于编写系统软件。

c语言诞生后,许多原来用汇编语言编写的软件,现在可以用c语言编写了。

初学是切忌过早的滥用c的某些容易引起错误的细节,如不适当的使用++和--的副作用。学习程序设计,一定要学活用活,不要死学不会用,要举一反三,在以后的需要时能很快的掌握一种新语言。

高等数学是理、工科院校一门重要的基础学科。作为一一门科学,高等数学有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是数学最基本、最显著的特点--有了高度抽象和统一,我们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中,无论是概念和表述,还是判断和推理,都要运用逻辑的规则,遵循思维的规律。所以说,数学也是一种思想方法,学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步,与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代,电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽,现代数学正成为科技发展的强大动力,同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。因此,学好高等数学对我们来说相当重要。然而,很多学生对怎样才能学好这门课程感到困惑。要想学好高等数学,至少要做到以下四点:

首先,理解概念。数学中有很多概念。概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质,才能真正地理解一个概念。

其次,掌握定理。定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的适用范围,做到有的放矢。

第四,理清脉络。要对所学的知识有个整体的把握,及时总结知识体系,这样不仅可以加深对知识的理解,还会对进一步的学习有所帮助。

是通信和电子信息类专业的核心基础课,其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。

本课程针对网络课程的特点,采用了图、文、声、像、动画等多媒体技术,使内容生动活泼,易于理解。课程以网络技术为支持,以学生自学为主,结合教师答疑,学生讨论等形式使该课程体现出交互性、开放性、自主性、协作性等特点。

本课程从概念上可以区分为信号分解和系统分析两部分,但二者又是密切相关的,根据连续信号分解为不同的基本信号,对应推导出线性系统的分析方法分别为:时域分析、频域 分析和复频域分析;离散信号分解和系统分析也是类似的过程。

本课程采用先连续后离散的布局安排知识,可先集中精力学好连续信号与系统分析的内容,再通过类比理解离散信号与系统分析的概念。状态分析方法也结合两大块给出,从而建立完整的信号与系统的概念。

本课程除了大纲要求的主要内容外,还给出了随机信号通过线性系统分析,离散傅立叶变换、FFT等内容以扩展知识面。

电路分析是高等工科院校电类专业的一门非常重要的技术基础课,该课程不仅为后续专业课的学习打基础,而且对发展学生科学思维、培养学生分析问题、解决问题也具有十分重要的作用。本课程的主要内容有:电路的基本概念与基本定律、电阻电路的等效变换、线性电路的基本分析方法、基本定理、含有理想运放的电路分析、正弦交流电路的稳态分析

◈ 电子信息自我鉴定

一、前言

实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、电子产品厂等实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,建立电子网络、信息系统集成等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。

通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上新兴产业前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。实习从20___年12月1日起至20___年12月31日结束。

二、实习目的

这次实习是我们毕业前的一次综合性实习,本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,可以根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为以后打下良好的基础。通过毕业实习,使学生了解社会对电子信息工程专业的应用现状及发展需求,进一步理解和领会所学的基本理论,了解电子信息技术的发展及应用。同时,通过对具体实习项目的分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能毕业实习的另一个目的,是为毕业设计收集必要的资料,做好技术、知识、资料的收集、整理等准备工作。锻炼学生适应社会以及分析、解决工作中各种问题的能力;毕业实习对同学今后的工作,发展起重要作用,它为学生从学习阶段进入工作阶段建立一个阶梯,以实现从学校到社会平稳过渡的目的。

三、实习内容

1、掌握C语言,对数组,指针,结构体,链表能熟练使用。

2、掌握基本的系统编程,能够熟练的使用系统调用,进程间通信,线程创建和进程创建的基本函数。

3、掌握基本的网络编程,熟悉各种基本协议的包头和使用。如UDP,TCP,IP,ARP,ICMP,TFTP,HTTP等协议。

4、增强对工作的感性认识,学会将所学的专业理论知识应用于实际,培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力。

5、培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力,为毕业设计打下扎实基础。

6、本次实习的主要目的是锻炼自己的实际动手操作能力,并且能将在大学中学到的东西与社会中真正使用的东西挂钩,将理论与实践相结合。

四、实习总结

通过这次实习,我在工作实习我感觉到自己的能力的不足,我还有很多地方需要学习,在公司实习的期间我参与项目的开发有限,通过和老员工的交流雪学习,对程序的结构,作用有了明确的认知,平时注意不到的小知识都可能影响程序段的运行,其次在这个过程中,我也通过了深入的调查、讨论,以对一个小型软件开发企业的结构、管理、文化、气氛有了比较详细的了解。在工作期间要有耐心,在写程序时要有足够的细心,在工作中有好多次都是因为一个字母或语法的错误没有达到要求,这次实训是对我们这几年学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。

开始时工作看起来简单,实际工作时就会遇到更多的困难。看似平常实际却是那幺的不平凡。遇到困难也是个考验,只有遇到困难下次才会有准备。面对困难就是面对挑战,敢于迎接暴风雨才会有机会遇见彩虹。以前遇到问题会找老师或者有时会放弃,但现在只能靠自己了,别人不可能永远帮助你。只有让自己了解的更多,明白更多。我会在日后工作中更加仔细认真留心细节,让自己知道更多,摆脱对别人的依赖,早日独立来胜任工作。

实习学生具有双重角色,既是学校的学生,又是实习单位的工作人员。所以这次实习是我们从学生向一个合格的工作者的转变。通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格不是很开朗的我来说,简直到了折磨的程度,但是公司的气氛很好这种气氛,加上先前进入公司的师兄师姐,以及其他的热心的老员工的帮助,使我们几个很快的融入了这个公司中,在工作中更好的与周围的同事的进行交流、合作;在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安。在工作中不仅从知识上得到了补充,还学会了与人的沟通与身份的转变,这都是我这一个月的最大收获,并且对我以后找工作有很大的帮助。

在实习过程中虽然工作任务完成的不是很好,但是从工作中可以看到明显的进步,我感觉这就是实习的目的,回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的'指导和教诲,我从中受益非浅。

这次实习也是我初次不如社会工作的一次经验,当然会有很多的不足之处,比如说为人处事方面,由于社会经验还是略显不足,所以在工作中难免会有和同事意见不同的时候却没有以最好的方式处理,这里深深地表示歉意,还有就是技术方面的不足,通过这次实习我明白了从学校学习的知识不足以面对以后的工作,所以还要更加的努力才行!

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

最后非常感谢实习期间对我提供帮助的人,让我真正学到了很多书本上没有的知识。最后还要感谢指导老师的耐心指导和帮助。

(1)继续学习,不断提升理论素养在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

(2)努力实践,自觉进行角色转化“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

(3)提高工作积极性和主动性、一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

◈ 电子信息自我鉴定

专业简介

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

 专业背景与市场预测

该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

 培养目标

注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读英语资料和计算机应用能力。

培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

 主要课程

高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术等课程。

 企业需求

由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。

电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

◈ 电子信息自我鉴定

逝的时光携着青涩懵懂的岁月,嵌入泛黄的记忆胶卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南师范大学的四年,我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野,回想高中的堕落无知,也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌,也经历了堕落后失败。最终,我相信:决心成功的人,会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程,都是追求成功的常态!

怀着对成功的渴望,我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生,努力的充实自我,提高自己。大学几年,我自信满满。对所有的阻挠,我只想说:嚯,一边去吧!现在看来,我基本做到了。

为了锻炼自己的社会实践能力,我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光,不为展示自己,我只想锻炼自己,同时能帮别人做一些事情;曾经,还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作,因为那是自己小时候的爱好;后来,在学生会招新活动中,顺利通过院学生会学习部面试,并在当中工作将近两年。这些工作得到了同学们的认可,多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的社会经验,并鼓励着我不断向前!

为了丰富自己的文化生活,我积极参加班级的文艺活动,参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。

为了获得较强的专业技能,我在学好理论的同时,注重实践能力的结合。喜欢看书,无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试,而是源于对知识的渴求,以及对真理的向往。由于对学习的重视,大学前三年专业排名班级第二。并且,从大学三年级开始,我就扎身实验室,进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时,也让我认识了众多志同道合的朋友,这些将是我大学最大的收获。同时,在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩,鼓舞着我继续奋斗。

◈ 电子信息自我鉴定

学习是一个从无到有,从浅显到精深的过程,实习则是对所学内容的实践,从而让自己了解到自己所学的不足之处,进而改进,加以强化,俗话说,有志者,事竟成。我在校内实习的日子里,看到了自己的不足,但是,也更加促使我去改进,做更好的自己。以下是我实习期间所学,木秀于林,这些实习内容之间都是紧紧相扣的,缺一不可。

实习内容之一:学习了解基于stm32芯片的学习板DMSTM—L

实习开始之初,老师让我去下载4。0版本的Keil uVision4软件,还有protel 99 SE软件,方便我以后画电路图以及编写程序。老师给了我很多关于stm32芯片的资料,也包括关于DMSTM—L的各种示例程序。我就按着示例上面的提示,通过仿真器,将程序下载到学习板上,验证程序上面所要呈现的现象,并且也尝试着去修改程序,以达到自己想要的目的。验证性的实验,也不是单纯的下载的下载程序,有些时候需要认真阅读程序,并且上网查找资料,才能达到预期的效果。后来老师让我自己编写一个跑马灯程序,我仿照着实验程序,以及查找资料,完成了老师布置的第一个任务,我心里真是高兴极了!这是我的小进步,也是我大进步的基础!

实习内容之二:学习并且实践操作贴片式焊接

十月中旬的时候,老师说希望给我们练练手,熟悉一下硬件电路的焊接方式,也是为我们以后焊接样本,调试样本打下基础。所以,满怀期待的到了实验室,却不想是贴片式焊接,以前的都是直插式焊接,这也算是一个新鲜工作了!

元器件:电路板、电阻、电容、stm32芯片、晶振、LED三色灯等;

工具:电烙铁、锡线;

在焊接训练开始之,老师反复强调我们首先要加热电烙铁,然后根据老师的要求焊。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。在焊接时我们首先要遵循一个原则:先低后高,先小后大。只有这样我们才能顺利焊接,才不至于导致先焊的器件不影响后面的焊接工作,我就具体元器件焊接方法作出了如下的总结:

(1)电容电阻电感的焊接:首先用烙铁加热俩个焊盘之一,时间1s左右,然后迅速往焊盘上加焊锡,最后烙铁与焊锡同时快速撤离,这样在焊盘上就会留下一个光滑的球面。这一步完成之后用镊子夹住要焊接的器件同时用烙铁烫化加在焊盘上的焊锡,把器件紧贴版面滑向已融化焊锡的一侧待焊盘与器件位置对准之后迅速撤离烙铁和镊子;这样焊接就完成了一半,含有器件的另一个管脚需要焊接,接下来我们用烙铁同时紧贴未焊管脚和焊盘1S左右加焊锡(注意焊锡一定不要直接加在烙铁上);

(2)多管脚芯片的焊接:这种芯片的焊接都是先给其中一个焊盘加少量焊锡,然后用镊子夹住器件同时烙铁烫化已加的焊锡,把芯片紧贴板面滑向烫化的焊盘,然后调整芯片放置位置与方向,调整好后迅速撤离烙铁和镊子,然后固定芯片的对脚,使芯片不易挪动。接下来的这一步需要分情况进行,对于管脚距离较大的芯片老师要求我们点焊,就是用烙铁一个一个管脚加焊锡,因为这样就不需要后面的很多步骤,并且芯片受热时减少不易损坏,同时不需要用加焊锡膏和酒精的清洗(这些化学物质对芯片管脚都是有腐蚀的,如果时间长了很有可能导致管脚断裂)。对于管脚之间距离较小的芯片这个我们只能用堆锡法进行焊接,就是给所有管脚都加上焊锡保证没有虚焊,然后再用废导线扒皮之后蘸上焊锡膏将多余的焊锡刮掉。最后用酒精对板子进行清洗。

◈ 电子信息自我鉴定

逝的时光携着青涩懵懂的岁月,嵌入泛黄的记忆胶卷,越是模糊,越能回味出美好。

在云南师范大学的四年,我度过了人生中最美好的年华。

记得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。

一个人游荡的乡村的田间小野,回想高中的堕落无知,也憧憬未知的将来。

我经历过奋斗之后的辉煌,也经历了堕落后失败。

最终,我相信:决心成功的人,会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程,都是追求成功的常态!

怀着对成功的渴望,我进入了师范大学。

我决心做一名成功的大学生,努力的充实自我,提高自己。

大学几年,我自信满满。

对所有的阻挠,我只想说:嚯,一边去吧!现在看来,我基本做到了。

为了锻炼自己的社会实践能力,我大胆的走上讲台参加班委竞选。

不为吸引别人的目光,不为展示自己,我只想锻炼自己,同时能帮别人做一些事情;曾经,还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作,因为那是自己小时候的爱好;后来,在学生会招新活动中,顺利通过院学生会学习部面试,并在当中工作将近两年。

这些工作得到了同学们的认可,多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。

这些经历也予我丰富的社会经验,并鼓励着我不断向前!

为了丰富自己的文化生活,我积极参加班级的文艺活动,参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。

这些经历使我的大学生活丰富多彩。

为了获得较强的专业技能,我在学好理论的同时,注重实践能力的结合。

喜欢看书,无论专业课本还是课外读物。

看书的目的不单纯为了应付考试,而是源于对知识的渴求,以及对真理的向往。

由于对学习的重视,大学前三年专业排名班级第二。

并且,从大学三年级开始,我就扎身实验室,进行大学生科研训练。

实验室促进我知识技能提高的同时,也让我认识了众多志同道合的朋友,这些将是我大学最大的收获。

同时,在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩,鼓舞着我继续奋斗。

◈ 电子信息自我鉴定


电子信息专业,老百姓以前叫“无线电”。电子信息专业是一个非常热门的专业,这个专业的毕业生多,就业需求也很大,总之竞争也是很大的。下面将详细分析下电子信息专业本科毕业生找工作和就业前景如何

电子信息专业本科毕业生基本要求

1电子信息:信息产业是一项新兴的高科技产业,随着工业经济向知识经济的转化,信息产业必然会成为世界第一大产业,而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。

2每年毕业生人数:大约80000~100000人

电路理论与设计、数字信号处理、计算机技术、自动控制原理、信息理论与编码、信息安全导论、电磁场理论、感测技术等。

物理基础以及较强的动手应用能力

电子信息专业本科毕业生就业前景分析

毕业后既可以到电子系统行业从事系统整理、分析及部件的设计、分析、研究与开发

能源、交通、金融、公安、国防、广播电视等部门从事电子设备与系统的运行和技术管理工作

专科向硕士生和博士生发展。

开发、运行、维修等工作;

5信息软件工程师:在计算机行业从事各种软件开发工作。

6电子信息工程专业要面向和可以面向的行业方向非常多,需要有选择有专业特长

1)数字电子线路方向。

从事单片机(FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发,更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

单片机主要用C语言和汇编语言开发,复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的开发、移植。

大部分搞电子技术的人都是从事这一方向,主要用于工业控制、监控等方面。

2)通信方向。

一个分支是工程设计、施工、调试(基站、机房等)。另一分支是开发,路由器、交换机、软件等,要懂DSP到Linux、Unix。

3)多媒体方向。

各种音频、视频编码、解码,mpegh.h.DSP、windows。

4)电源。

电源属于模拟电路,包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。

微波电路。

也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等,属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。

6)信号处理。

这里包括图像处理、模式识别。这需要些数学知识,主要是矩阵代数、概率和随即过程、傅立叶分析。从如同乱麻的一群信号中取出我们感兴趣的成分是很吸引人的事情,有点人工智能的意思。如雷达信号的合成、图像的各种变换、CT扫描,车牌、人脸、指纹识别等等。

7)微电子方向。

集成电路的设计和制造分成前端和后端,前端侧重功能设计,FPGA(CPLD)开发也可以算作前端设计,后端侧重于物理版图的'实现。

8)还有很多方向。

比如音响电路、电力电子线路、汽车飞机等的控制电路和协议。

物理专业从事电子技术的人,一般都偏向应用物理较多的方向,这样更能发挥自己的专长。比如模拟电路、射频电路、电源乃至集成电路设计。

您要是有一定物理基础,又爱动手,应该考虑这些比较难的方向。它们虽然入门不易,但是都是非常专业的东东,5年以上经验的基本都月入1万以上(安捷伦在北京招的射频工程师月入4000美元),而且这些专业对外行人来说都是天书,做这些行业是越老越吃香。

◈ 电子信息自我鉴定

电子信息工程论文参考

摘要:在现代信息化社会,基于电子信息工程的现代化技术开始在各个领域中得到推广,但是,在各类因素的影响下,这一技术的应用还存在一系列的问题。本文主要针对基于电子信息工程的现代化技术应用进行分析。

关键词:电子信息工程;现代化技术;应用模式

当今是一个科学技术快速发展的时代,计算机网络技术的发展推动了社会中各个行业效率的不断提高,也是一种崭新的动力,电子信息工程技术的产生与发展推进了各个行业信息建设化的进程。但以目前来说电子信息技术本身存在着很多不足,也有很多不完善的地方,所以无法满足当前社会各个行业的需要。信息化时代的到来,电子信息工程现代化技术虽然有着无限的发展空间和广阔的发展前景,但是在客观因素的影响下,也在一定程序上阻碍了信息工程技术现代化发展的进程。

1当前电子信息工程现代化技术应用的现状

电子信息工程现代化技术在自动化设备控制中如空调、全自动洗衣机,现代化智能楼宇中的应用是现代化智能时代的代表,以现代化智能楼宇的应用为例,电子信息工程现代化技术的应用可以为人们打造一个节能环保、安静美好的生存环境。正是因为现代信息技术在人类日常生活中的无处不在,所以人类的'生活和工作也进入了一个全新的智能化时代。而在工业生产中电子信息现代化技术也得到了广泛的应用,如设备自动化控制和管理,这一技术在工业生产的普遍应用,能有效提高企业的经济效益和综合竞争实力。自动化技术系统的应用还给高质量的机械生产奠定了基础,延长了机械的使用寿命,降低了生产成本,有效减少了由人工技术不足带来的生产风险,避免了因危险事故带来的人员伤亡和经济损失问题。将电子信息技术应用在建筑工程中,可以通过信息技术化自动平台对工程管理中各项事宜进行统一的自动化管理,为科学、安全工程的顺利实现保驾护航。如,在公路桥梁工程中应用科学信息数据为可以为工程的安全施工带来保障;将电子信息工程技术应用在交通领域中有效提高了管理效率,减少了拥堵现象;在教育教学中利用这一技术为教学注入了新的活力,有效的提升了教学效率。电子信息现代化技术不仅可以帮助我们实现家用电器的智能控制,还可以利用这一技术开展信息处理与共享功能,帮助我们随时监控家中的情况,而在人们对节能环保工作的重视下,现代化智能楼宇也进入了我们的视野,这正是电子信息科学在我们生活中的应用典范。综合各类情况来看,电子信息现代化技术已经深入到了我们生活中的各个领域之中,给人们的衣食住行带来了极大的便捷。

2电子信息工程的现代化技术应用的问题

以当前的电子信息产业的发展市场情况来说,我国还缺少与之相关的法律制度,计算机软件盗版产品猖獗,缺乏信息产品创新观念,尚无强有力的发展动力,电子信息工程现代化技术的应用并不规范。与发达国家相比我国电子信息技术起步较晚,没有打造出属于自己的品牌,无法在日益强烈的竞争市场环境中占据一席之地,调查显示,我国电子信息工程技术缺乏创新能力是阻碍其发展的最大因素。此外,基于我国目前社会经济发展的现状,大部分企业自身现阶段发展的状况难以为技术的研发与创新提供必要的基础,致使电子信息现代化技术发展的后劲不足。尤其是目前我国企业产业机构升级与制度优化的背景下,构建基于电子信息技术下的信息网络平台,实现智能化、自动化技术的应用已成为必然发展趋势,但现阶段电子信息现代化技术的发展难以满足这一发展趋势的实际需求。在未来阶段下,必须要树立起自我创新意识,创新是一个时代的发展动力,只有提高我国的电子信息技术的创新能力,才能推动我国的科技不断的向前发展,为促进我国的经济的稳定发展提供有力基础。此外,电子信息现代化技术虽然有广泛的发展空间,市场对这一技术的需求量也非常大,但基于我国现阶段经济发展情况来看,多数企业无法为技术创新投入过多的资金,导致电子信息现代化技术的发展水平之后,尤其是在现阶段各类企业正处于重要的产业升级阶段,没有过多的人力、物力和财力来实现电子信息现代化技术的升级。

3电子信息工程的现代化技术发展对策

在全面推进电子信息工程技术的过程中,需要对现有的市场发展环境进行净化,只有这样才能够实现企业自身的稳定发展,为企业的创新提供强有力的平台。在发展这一技术过程中,国家要进一步开放发展空间,健立健全相应的法律制度,以保证这一行业的发展行为受到约束和规范。当前最为关键的环节就是要解决知识产权这一方面的问题,由于这方面的法律的不健全,相关部门不重视,致使我国新技术无法得到全面的保护,也影响了研发人员的积极性,付出与回报没有达成正比,这在一定程度上阻碍了电子信息技术的发展,为此,必须要制定出完善的法律制度。此外,人才是技术创新与发展的核心,没有人才,是无法实现技术创新的,我国当前就处于人才缺少的现状,为此,要全面培育出电子信息技术的专业人才,进一步强化人才的培训力度,提高专业人才的综合技术能力。目前,国家已经针对人才的培育上投入了大量的专用资金,为技术研究工作的开展奠定了基础,同时也提供了很多有吸引力的优惠条例来调动人才和行业的积极和创新性,来满足当前社会发展的实际需要。此外,国家与政府要明确发展这一技术的迫切需求,加大对相关企业的资金扶植,提升企业参与科研工作的积极性和主动性,借助人才的力量来实现这一产业的发展。而企业在开展研究时,要以现阶段的社会需求作为主要出发点,借鉴国外发达国家的先进技术,重视产业升级与产业创新,利用校企合作的模式来培养创新性人才,提升我国这一领域的自主研发能力。

4结语

在以科学技术为背景的大时代下,电子信息工程技术已经受到了广泛的重视,我国要充分抓住这一发展机会,让电子信息技术得到全面的发展和应用,这一技术在我国的经济建设和科学发展中起了关键性作用,必须要为其提供必备的保障。在解决这一问题时,要不断的提高创新能力,加大人才培养,提供资金与政策上的扶持,为提高电子信息技术工作的创新性提供坚实有力的基础。

参考文献:

[1]李承昊,杨冠宇,唐朔.电子信息工程的现代化技术探讨[J].通讯世界,2016(05).

[2]张雪.电子信息工程的若干问题分析[J].通讯世界,2016(07).

[3]喻志欣.计算机网络技术在电子信息工程中的应用[J].化工设计通讯,2016(01).

[4]董晶晶.探析计算机网络技术在电子信息工程中的应用[J].山东工业技术,2016(09).


◈ 电子信息自我鉴定

大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为信息工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。

美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。

如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学信息工程专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

本人在信息工程专业老师的教诲下,在信息工程班同学们的帮助下,通过不断地学习信息工程专业理论知识和参与信息工程专业相关实践活动,本人信息工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对信息工程专业学生的毕业要求。

在思想品德方面:在×××大学信息工程专业就读期间自觉遵守《×××大学信息工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。

通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的信息工程专业合格毕业生。

在信息工程专业学习方面:本人认真学习信息工程专业的每一门功课,积极参加信息工程专业相关实践活动和信息工程专业毕业实习,并顺利通过考核。

平时,我关注当前信息工程专业发展,及时掌握信息工程专业最新科研情况,使自身的信息工程素养与时俱进。

此外,我还参加信息工程相关资格考试××××(列举自己获得的信息工程专业证书) 。

从大一入学时对信息工程专业的懵懂到如今对整个信息工程行业发展的了解,我已经完全具备了信息工程专业毕业应有的条件。

在工作组织方面:我担任过信息工程专业01班×××班干部(或信息工程班宿舍长、信息工程专业实习组长等) 。

本人积极主动参与信息工程班级事务管理,代表信息工程专业01班参加学院×××活动。

在信息工程专业01班集体活动和信息工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们信息工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。

在信息工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举信息工程班级和个人荣誉) 。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/145885.html