成人高等院校毕业自我鉴定|成人高等院校毕业自我鉴定(合集十二篇)

发布时间：2022-05-03

成人高等院校毕业自我鉴定(合集十二篇)。

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本人自20xx年x月进入公司从事工作以来，先后在不同单位得到学习和锻炼。几年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大是大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。认真学习好专业技术、技能。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。

本人还存在一些缺点和不足，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

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专业知识都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习，现鉴定如下：

学习态度

有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然开始学习，就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定积极参加面授，认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。

学习成果

我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。

工作与学习的处理

虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。

存在的问题

虽然是三年的函授学习，但是面授的时间很短，如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中，我将以此为基础，不断学习，提升自己。

收获和体会

我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中注意知识的积累，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的服务于工作。

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为了提高自己的业务综合水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了合肥师范学院的英语教育专业，开始了两年班的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上：本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，积极参与班中事务。

学习上，克服重重困难，解决工学矛盾，在工作中学习，在学习中工作，不断充电，学习知识，学习方法，为自己终身学习奠定了基矗函授两年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间，我不迟到、不早退，有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程，并且无一门补考。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

回顾高中三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。实现未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！

"良禽择木而栖，士为伯乐而荣"，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！

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为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，20xx年1月考取了广东省岭南师范学院的物理教育专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上，本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，班中事务主动参与。积极参加学校与社会的实践活动，此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。

二、在专业知识学习上，我通过系统化、理论化的学习;认真学习了本专业的课程，各科成绩优异，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

三、在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，重视团队合作精神，在工作学习中锻炼了较强的组织、宣传、管理和应变能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年的学习生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名学生，我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

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通过这几年认真学习自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和理解，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品格。

几年的自学测验阅历，使我养成了良好的学习习惯和方式。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深刻懂得和操纵应用?在边工作边学习中，我合理部署空闲时光，认真研读教材，然后收拾有关要点、重点做好笔记;最后做到理论接洽实际，学以致用。我想这些学习的方式和习惯，将会使我受益毕生。

感激自考给我供给了学习和锤炼的机遇，丰盛和开辟了我的知识面。展望未来，我将持续充实自我，积极进取，做三个代表的虔老实践者。

自考的信念是充分的。在别人不解的眼光凝视下，在朋友善意的劝告下，在生病卧床的日子里，自己都没有废弃人生的寻求，保持加入每一场测验。因为我坚信：只要努力必有回报，只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下，也要获得成功。

自考的日子是充实的。几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的恳求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导艰难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲请求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛劳汗水。回忆往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的愉快，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。

自考的收获是丰盛的。它磨练了我的意志，给予我战胜艰难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论引导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到褒奖，每个任教班级的期末成就都名列前茅。理论书籍的学习进步了我的政治素养和思想觉醒，加深了对党的方针和政策的懂得;而毕业论文的筹备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成就给自考画上美满的句号。回想加入自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到胜利的过程。从这没有校门的大学里，我真正地懂得到了“自学测验”这四个字的意义。

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为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，20xx年1月考取了广东省xx师范学院的物理教育专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

二、在专业知识学习上，我通过系统化、理论化的学习;认真学习了本专业的课程，各科成绩优异，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

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时光荏苒，xx年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界……

时光荏苒，xx年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评。

在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

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时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的xx本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：

一、思想认识方面：本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面：自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《xxxx》、《xxxxx》、《xxxx》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

四、不足之处：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。

总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

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自我鉴定是一个人对自己进行全面、客观评价的过程。在我即将毕业的这一刻，我对自己的成人医学专业进行了深入的反思和总结。通过这篇文章，我将详细、具体且生动地向大家展示我的成长与收获。

回首四年的大学生活，我深深感受到成人医学这个专业带给我的无限魅力和挑战。作为一名成人医学专业的研究生，我努力追求学术的深度和广度。在理论学习方面，我不断拓宽知识面，全面学习了成人医学的基础理论和专业知识。通过医学文献的阅读和研究，我加深了对成人医学的理解，并能够熟练运用所学知识解决实际问题。在实践方面，我积极参与了临床实习和科研项目，锻炼了对疾病的诊断和治疗能力。同时，我也充分发挥了团队合作的精神，与医疗团队成员紧密协作，为患者提供最佳的医疗服务。

在学术方面，我主攻的领域是高血压病和糖尿病。通过对大量病例的研究和分析，我积累了丰富的临床经验，并总结出了针对这些疾病的有效治疗方法。在研究过程中，我创新性地运用了生物学、药理学和医学统计学的知识，为临床实践提供了科学依据。我的研究成果得到了导师和同行的高度认可，并在多个国际学术会议上进行了发表和交流，为成人医学领域的发展做出了一定的贡献。

我还积极参与了社会实践活动，充分发挥成人医学专业在社会福利中的作用。我参与了一个为贫困地区提供免费医疗服务的公益项目，为当地居民提供了及时有效的医疗援助。这一经历让我深刻感受到作为一名成人医学专业人员的责任和使命感，更坚定了我投身医学事业的决心。

在个人素质方面，我注重培养自己的综合能力和团队合作精神。在大学期间，我担任了学生会的干部职务，并通过组织丰富多彩的活动，锻炼了自己的领导才能和管理能力。同时，我还积极参加各种学术会议和演讲，提升了自己的表达能力和人际交往能力。在团队合作方面，我善于倾听和沟通，与同学和导师保持密切合作，积极分享与他人的经验和知识，共同推动研究项目的进展。

在今后的工作中，我将继续不断提升自己的专业实力和综合素质。我希望能够进一步深入研究和探索成人医学领域的前沿科学问题，为成人健康提供更好的医疗服务。同时，我也希望能够积极参与医学教育工作，培养更多的合格医学专业人才，为国家的医疗事业做出更大贡献。

在成人医学专业的四年里，我经历了理论学习和实践探索的过程，积累了丰富的专业知识和实践经验。我相信，在自己的不断努力下，我能够成为一名优秀的成人医学专业人员，并为社会健康事业的发展贡献自己的力量。我立志将学到的知识和技能运用到实际工作中，不断提升自己，为患者的健康和生活质量做贡献。我深信，成人医学专业将为我提供一个施展才能、实现梦想的广阔舞台。

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一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于20**年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。

大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

成人毕业自我鉴定范文篇三：

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：

政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。

学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

工作与学习的处理上

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在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。

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一、高校舞蹈教学的实施

(一)重视教学内容中舞蹈鉴赏和舞蹈实践的结合。

舞蹈实践是提升学生舞蹈技能的主要途径。在舞蹈训练的实践中，教师要对实践内容作出合理把控以避免实践内容的过分单一，由于高校大学生的舞蹈教育主要是审美意识和艺术素养的培养，所以有必要秉着“技贯中西，博古通今”的理念来开展实践教学和实践指导。但是无论如何，在舞蹈实践中必不可少的内容主要体现在两个部分:一是基础训练。由于大多数高校大学生在走进高校舞蹈课堂以前并没有接受过系统的舞蹈教育，所以进行舞蹈基础训练是十分必要的。通过舞蹈基础训练不仅可以增进学生对舞蹈技术的认识，同时有利于提高学生肢体的柔韧性、力量性、灵活性和协调性等。基础训练应当遵循循序渐进的原则，确保学生对每一步教学内容的掌握，但是在高校舞蹈教学的基础训练中，所有的基础训练内容应当建立在学生生理条件可以接受的基础之上；二是舞蹈组合训练。

舞蹈组合训练能够有效地提高学生在跳舞过程中手、眼、身、步的配合能力，这对于学生而言应当是需要掌握的基本能力，并且通过舞蹈组合训练学生可以对各个舞种的特色进行认知，同时有利于学生提高编排简单舞蹈的能力。综上所述，重视舞蹈实践对于学生舞蹈素质和艺术素质的提高是有益而必要的。舞蹈鉴赏可以有效地提高学生对舞蹈美感的体会与感悟，在舞蹈鉴赏中，教师不仅要确保舞蹈作品的美好和健康，同时要重视学生鉴赏能力的培养，即教会学生怎样欣赏舞蹈。舞蹈作品的优劣主要有以下几点评判标准:一是舞蹈动作的准确性与稳定性；二是舞蹈动作的轻盈性和敏捷性；三是舞蹈动作的柔美性和刚健性；四是舞蹈演员的身韵以及风格；五是舞蹈演员的乐感以及节奏感。在一个优秀的舞蹈作品中，舞蹈演员往往能够通过与音乐的协调实现舞蹈动作幅度、力度以及速度的配合并展现出来，在舞蹈教学过程中实现舞蹈鉴赏和舞蹈实践的结合，能够让学生从鉴赏舞蹈的过程中了解自身的不足并明确自身的努力方向，所以舞蹈鉴赏无论是从提高学生舞蹈基础技能还是提高学生艺术修养方面都具有重要的意义。

(二)采用课内教学和课外活动相结合的舞蹈教学组织形式。

课堂教学是高校舞蹈教学中主要的教学组织形式，教师在开展课堂舞蹈教学的过程中应当认识到传统舞蹈教学中的口传身授并不能满足学生的需求，同时这种教学方法也忽略了学生的主体地位，不利于学生兴趣以及参与性的调动，所以对课堂舞蹈教学方法作出改革十分必要:一是课堂舞蹈教学可以实现与多媒体技术的结合。舞蹈的表现主要通过人类肢体的运动来实现，而如果教师在示范过程中动作缺乏规范性和准确性就会很容易误导学生，同时舞蹈教学中的舞蹈情感、舞蹈韵律等相对内涵的教学内容用语言也较难表达。

通过对多媒体的利用，学生的学习兴趣能够得到充分的调动，多媒体再现功能的发挥也能够让学生的动作模仿和练习对照具有更有利的条件，同时多媒体教学不受时空的限制，学生可以随时进入教学情境并进行舞蹈动作的推敲、练习以及观摩；二是课堂教学有必要对舞蹈复习的方法作出改革以促进教学质量的提高。在舞蹈动作的复习中，可以采用集体练习的形式进行舞蹈知识的深化和内化，这种复习方式的优势在于能够为学生提供一个展示自身才能的机会，同时也能够使学生在复习过程中取长补短。在强调舞蹈课堂教学的同时，课外活动在提高学生舞蹈素质方面发挥的作用也不容忽视。高校可以通过组织舞蹈基础知识讲座以及舞蹈比赛等活动来提高学生的参与性，同时也可以开展课外舞蹈知识辅导活动，如组织学生在课余时间对教学内容中出现的舞种进行观摩，从而加深学生知识的内化。通过组织学生观摩舞蹈和讨论舞蹈的形式开展舞蹈作品讨论活动，让学生在已有知识的基础上对各个舞种的艺术特点进行分析和讨论。另一方面，舞蹈社团的创办也是舞蹈课外教学活动中重要的组成部分。舞蹈社团是大学生自主组织的舞蹈团体，其本身具有着舞蹈推广的性质，在丰富高校文化环境以及提高大学生舞蹈素质两个方面都具有积极的促进作用。高校应当引起对舞蹈社团的重视，通过支持和扶持促进舞蹈社团的发展，同时要强调社团中团员整体舞蹈素质的提高。

二、高校舞蹈教学要突出三个特点

(一)全面性。

高校要以学生特点与教学目标为依据开展舞蹈教学，这就要求教师能够掌握多种类型的舞蹈，即突出教师舞蹈才能的.全面性。教师在舞蹈教学中处在主导的地位，所以教师素质也在很大程度上决定着学生的素质，所以教师不仅要具备丰富的专业知识，同时要具备较高的教学能力，这不仅要求高校能够通过培训工作的开展促使教师素质的全面发展，同时要通过激励机制的建立来调动教师的主观能动性，教师本身也应当树立学习意识，通过不断扩宽自身知识面和丰富自身教学理论来适应高校舞蹈教学的需求。

(二)引导性。

高校舞蹈教学中无论是舞蹈鉴赏还是舞蹈实践，其目的都不是为了培养专业的舞蹈人才，而是为了培养学生的审美能力与艺术修养。而学生审美能力与艺术修养的提高仅仅靠学生自己的领悟是很难实现的，所以教学目的的实现需要突出教师引导作用的发挥。无论是舞蹈实践内容还是舞蹈鉴赏内容都应当由教师来进行合理选择，同时教师要通过一些基本审美方法的传授以及指明舞蹈美学价值所在来引导学生去发现美、审视美甚至创造美。

(三)文化性。

文化性指的是在高校舞蹈教学中要重视将舞蹈的内容与舞蹈的文化内涵相关联，并让学生认知和理解舞蹈中的文化内涵。如通过《仿唐乐舞》的鉴赏，由舞蹈的变现迁移到盛唐时期的文化历史、经济历史的表达中，引导学生了解当时的人物气质以及服饰打扮，在此基础上让学生全面地认知和了解舞蹈表现技巧以及舞蹈文化内涵。

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第1篇：成人教育自我鉴定

成人教育自我鉴定怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓住。

我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了xx年成人专升本，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵遗产。

作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我即将面对挑战，但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

第2篇：成人教育自我鉴定

这篇成人教育自我鉴定范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了成人教育的学习，现已修完全部课程，即将毕业。

在这三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，以优异的成绩顺利地完成了三年的学业。

这三年的学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的.学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试。经过学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

第3篇：成人教育自我鉴定

下面由范文网的作者为你提供成人教育自我鉴定的写法。

通过专升本的学习生活，我成长了很多，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

工作方面，我认真、积极主动、团队意识强；能按时、按质、按量的完成任务。在从事办公室文员工作过程中，感受到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

生活中，我性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，有独立的思维能力，乐于与人交往。

专升本的工作生活，使我懂得了做人要心思慎密的重要性，锻炼了我的意志，使我面对压力也能乐观向上；而且使我懂得了，建立良好的人际关系在工作中有着很重要的作用。

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