依靠高三高中作文(集合十九篇)

依靠高三高中作文(集合十九篇)。

⬢ 依靠高三高中作文

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2019年夏天的一个夜晚，我在新疆第一次看见了震撼的星空：天空像一大块深蓝色的丝绸，干干净净，上面密密麻麻点缀着成千上万颗闪闪发光的小钻石，美极了。舅舅蹲下牵起我的手，指着一颗移动得很快的星星说：你知道这是什么吗?我说：是一颗星星呀!其实这颗是我们中国的人造卫星。这就是卫星呀!我牢牢盯着这颗卫星看，直到它消失在天边。这颗卫星一直在我脑海里出现。

回到家，我就捧出过年的压岁钱，再向爸爸妈妈提前预支了买生日礼物的钱，买了一台天文望远镜。我清楚地记得我第一次对着天文望远镜看星空，便收获了满天繁星，那种兴奋无以言表。瞧，无数星星构成一幅绚丽的图画，缓缓舒卷在穹顶。那一瞬间我惊呆了，那些古老的故事，嫦娥、玉兔、牛郎与织女仿佛一一闪现在眼前。我揉揉眼睛再次细看，看到了月亮上的大片环形山，看到月亮上的纹路颜色深浅不一，甚至有凹凸不平的地方。太神奇了!太不可思议了!那一刻，我手舞足蹈，然后继续紧紧地盯着望远镜看星空。那一夜，我感觉自己畅游在无垠的星河里，梦便也带上星子般的色彩了。

之后，我一有时间就去阳台上看星空，看看月球和人造卫星，看看金星、木星、土星。与此同时，我更加关注航天知识：2020年11月，嫦娥五号探测器成功发射，后来携带月球样品顺利返回;2021年6月，神舟十二号载人飞船成功发射;2021年12月，王亚平老师在空间站带来神奇又难忘的天宫课堂我发现自己了解越多，对星空越是好奇。近日，我又搬出天文望远镜。我现在感兴趣的是：能不能看到天和核心舱与国际空间站?我还能看到什么?看到的又是什么?我脑子里有一连串的问号，这些问题要是能被一一解答就好了。我上网查资料得知2022年1月2日是一个很好的观察时间，连忙在备忘录上记上一笔，提醒自己那天一定要仔细看看。

仰望星空，宇宙如此浩瀚，人类又是多么渺小。我们有太多的未知领域要去发现、探索，有太多的知识需要去学习、积累。我现在要好好学习，锻炼身体，要是以后有机会上太空就太好了，或是做与航天有关的工作也好。我有一次做梦，就梦到我成了一名航天员，身穿航天服，在舱外执行任务。回舱前，我遥望地球蔚蓝的球体上有各种颜色，太美了。这就是我们美丽的家园，我们要好好爱护它。

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正值新年，一年中最热闹喜庆的时刻。火红的福字和烫金的迎春对联点缀着浓厚热烈的节日气氛，鞭炮声在耳边此起彼伏，暗示着接下来必定会有的忙碌。过年是幸福团圆的，但忙碌也决计不会少。从大年初一开始，便要赶趟似的走亲访友，大家聊聊一年的悲喜得失，说着别家的闲话。

今天在我家明天去你家，因为我们民族自古就讲究个礼尚往来。家家都要忙活起来，或是在家置办酒席，或是干脆在酒店摆上两桌。每年都这么转了圈地家家吃过来，热闹够了，酒足饭饱了，但心思、时间、金钱也着实耗费了不少。

记起曾经与朋友聊起的关于中国人情交往的话题。美国的AA制，德国的预约制等，都讲究规则和秩序，在中国人看来不免缺乏人情味，太过生硬，相反对方也认为我们太好面子，没有原则，劳民伤财。

因为文化的差异，实在很难说中国的风俗一定不好，外国的风俗就一定好。但我却无法认同当代有些人的观点，他们认为中国这种人情社会，是落后的，在这种社会中办事靠关系、升职靠人情，普通个体很难通过努力来改变自身的地位。诚然，如果只认人情关系而不讲原则，确实会导致上述问题。但事物是有两面性的，那些一味揪住反面不放的人，我是否可以问上一句：在你们一味斥责中国人情社会的弊端时，是否根本就不曾读懂中国?

中国，是一个传统的农耕国家。农业不同于游牧业和工商业，靠耕种土地生存的农民是不可能随意迁徙的。在这个传统下，在一个地区定居的人们组成了一个个村落、部族，并世代繁衍。于是，这样的村落、部族便仿佛是一个缩微的社会，几十户人家，百余名居民，在方圆几百几千米的范围内，年复一年、日复一日地劳作，彼此之间已经相互熟悉，情如一家。千百年来，我们的祖先无比珍视亲情，友情，乡里情。

读懂中国，才能明白在中国人注重人情的传统中，蕴藏着强大凝聚力。如果不是这样的凝聚力，怎么可能看见中国人在汹涌的洪水中不顾自身安危，急切地搜救自己的同胞?如果不是这样的凝聚力，怎么可能看见汶川地震后的灾区，多少人争相加入救灾队伍，救助受难的乡邻

也许在西方的餐厅里，大家安静而有绅士派头，但我更愿意看见，中国的餐桌上，大家熟络地攀谈，笑得肆意欢畅。

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高三，对于尚未经历的人而言，或许是喷嚏于嘴的一点点惊慌;对于早已在象牙塔里悠哉的人而言，或许是嘴边的一抹微笑。然而，“高三”，对于我们这些处于“现在进行时”的学生而言，又意味着什么?

高三，赐予我们的第一份礼物是“学会抛弃”。抛弃过去对时间的麻木，抛弃曾经对明星的狂热 ，抛弃电视、球赛、音乐……一切与高三“格格不入”的东西。回想高一高二，东游西逛，不识“刻苦”真面目的日子!后悔中理应惊醒，旧的不去，新的不来，扔了这些，迎来一种认真的态度，一份执着的拼劲，一个美好的理想……人在高三，时不我待。

自打开学的第一天起，高三年级的气氛就万殊以往。埋头做题、跑办公室，解疑成了生活的主旋律。因为仅有“抛弃”是不够的。人在高三，要珍惜现在。董遇曰：“冬者岁之余，阴雨则时之鱼也。”鲁迅先生说：“我把别人喝咖啡的时间用来学习。”这正是我们所要做的。充分利用时间，甚至是“零布头”，发愤学习，提高自身素养。时间对于我们来说，是一把尺，精确而又苛刻，不懂得珍惜，只能沦为怠惰，那出色的成绩，美好的理想也只能是水中月、镜中花喽!人在高三，一寸光阴一寸金!

没有了娱乐，只剩时间的鞭打，学习的催促。尽管预防针已打的不少。“高三总是最累的。”可身心俱倦时，还是忍不住想：“要是明天就高考该多好啊!早些了结了吧!”然而，转念一想，想到了未来，这点苦能算什么?是的，不算什么!用300天的苦换30年的乐啊!以古人为鉴，那引锥刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，好学勤记的任未，秉烛夜读的晋文公……这穿越了千年的求知欲与毅力，仍然给人以强烈的震撼。为什么?人生能有几回博?铆足劲拼一回，不仅是个人的证明，更是意志、精神的迸发。十二年寒窗，此时不博，更待何时!为了自己的远大前程，拿出点勇气和毅力吧!人在高三，敢拼善博!

人在高三，志在高三!

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爱芙居里曾说：我认为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说我已经做了我能做的事。人们只能要求我们如此，而且只有这样，我们才能有一点快乐。

青年的我们应该有责任、有担当。

责任，应当有自立能力，不能事事依靠别人。小张是耶鲁大学的博士生。第一学年博士资格考试时，她没通过。当老师通知她考试没过，必须退学时，她自己并不是太在意，倒是她在美国德克萨斯州的母亲闻讯立刻昏倒，被送进了医院。而她的父亲立刻开车来耶鲁求情。从德克萨斯州到康州距离不是很近，但父亲还是帮小张向各位老师求情，希望给小张第二次机会。小张的父亲说，小张之所以没有考好，是因为她从小到大，直到来耶鲁读研究生之前，没有离开过家，而且只吃她母亲做的饭菜，从来不跟其他人打交道，不操办自己的事。即便是联系申请读博士，也是父亲找人写推荐信，由父母一手操办的。虽然小张已经24岁，但生活难以自理是可想而知。本来没考好，应该小张自己找老师说，可是因为她以前没跟别人打过交道，所以仍然只能由父亲出面。小张或许只知道在父母溺爱下的随意自由，却不知道跟自由相配的自我责任。她没有担当起自己应有的责任，而是一味地依赖父母。到最后，她会发现自己路终究要自己走。父母帮得了一时，却帮不了一世。

责任，应当有奉献精神。为祖国，为社会做一些能力范围内的事，这样才算有责任!黄文秀是一名北师大硕士刚毕业的学生。她毕业后回乡工作，担任驻村第一书记。一年多时间里，她帮村里引进了沙糖橘种植技术，教村民做电商，协调给每个村建立起了垃圾池。在黄文秀任上，村里103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。2019年6月，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。她把自己的青春献给了脱贫事业。原本可以追求更好的工作，可她却毅然回到村里。她在自己最美好的青春年华里，不负韶华，牢记使命，这是有责任、有担当的行为。

我们只有把先把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会，做一个有担当、负责任的人。青年，我们应该铸造自由独立的人格，成为一个有能力，有资格，有基础去帮助别人的人。责任心犹如大海中的定海神针，人类一旦失去负责心，世界就会像大海一样波涛汹涌，失去控制。

让我们用责任和担当书写我们美好的人生吧!

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执棋，落子，伴随着清脆的嗒嗒声，在这个方正的檀木棋盘上，属于我的棋局才刚刚拉开帷幕。我置身于这黑白分明的天地间，顿悟其中。不见对弈人。只是静静思考着，回忆着什么

三年前，我刚上五年级。从小娇生惯养的我，只身一人，背着近乎将我压倒的笨重背包，乘着火车，踏上了围棋培训之旅。七月，天气开始有些闷热，耳边萦绕着妈妈离别时絮絮叨叨的叮嘱，心里怯懦而又烦躁。我不理解父母为什么要剥夺我的假期，也不理解他们为何要这么狠心，将我的童年从彩色涂成了黑白，难道我只是帮他们实现命运反杀的一枚棋子吗?

看着一张张陌生的面孔和不远处一脸严肃的教练，我只想逃跑。头顶的烈日直刺得我双目陷入短暂的失明，但棋局已经布好。我知道，那注定是一局必须下的棋，我没有投子认输的权力。

山高月小，棋映苍穹，来自爸妈的爱也变得遥远而又朦胧。独自生活在培训营中，渐渐习惯了清早没有耳畔温柔的呼唤，习惯了没有爱吃的食物而只能是粗茶淡饭，习惯了只要做得稍有不标准就会挨到教练的训骂，习惯了同学对我不能从容打理生活的嘲笑，习惯了黑夜中在一身劳累中昏昏入睡

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，一条并不悠长的青石板路，敲落了一朵一朵孤独的灯花。重复多次的电话铃，打了许多又撤回的文字，都承载不住那浓浓的思念。多少个正午，当我一个人被罚，挨到教练的训斥，听着不远处休息的同学有说有笑，不知是汗还是泪浸湿了眼眶，在无人问津的角落悄悄将其抹干。然而，心中始终有一股力量，支撑着我最后的信念。没有家人的支援，我依旧可以存活!

一棋一天下，一步举足轻，我逐渐回到现实。

黑与白的厮杀策动了千百次，一切蜕变都在此找到见证：白嫩的手掌上磨出的一层厚厚的老茧，训练服上那洗不掉的汗渍，枕边默默风干的泪痕。想着想着，泪水会不自觉地滑落，心中会有莫名的感动。与我对弈的不是别人，正是自己。这盘棋，注定是一场久久的拉锯战，最好的结局便是以握手言和收场。

与命运对弈，孕育了多少潜滋暗长，又淌过了多少希望和绝望?

相逢志向，相持困境，相离输赢，对弈亦对人生。

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委屈的高三生活

高三是学生生涯中最关键的一年，也是最困难的一年。无论是面对紧张的备考还是种种变化，我们都感受到了前所未有的压力和委屈。在这个紧张而繁忙的学习阶段里，我亲身经历了许多委屈，无论是面对压力还是对未来的不确定，都让我深感高三生活的委屈。

严格的学习压力让人屈服。高三是升入大学的关键一年，所以学校对我们的要求变得更为严格，每天面临大量的学习任务，被压得喘不过气来。每天早上六点，我就要起床，接着是紧张的早读，然后是连续的课堂和自习，甚至放学后还要参加各种补习班和辅导，让我的时间分分钟都被琐碎的学习填满。即使到了晚上，我也不能休息，还要熬夜做作业和复习。长时间的学习压力让我疲惫不堪，感觉自己就像一只被紧箍咒束缚住的小鸟，无法自由飞翔，很是委屈。

学习上遇到的挫折也让我倍感委屈。高三的学习内容相较于其他年级更加复杂和深入，尤其是数理化等重点科目的学习，难度更是倍加。我曾遭遇过数学连续退步的困境，那种感觉简直无法言喻，不论怎么努力，成绩仍然没有起色。这让我倍感委屈，觉得自己努力都换来了失败，还时常受到同学和家人的质疑和责备。面对这些委屈，我曾一度想要放弃，但又不愿意输给自己，最终只能默默地面对，并从中学到了坚持的力量。

还有一种委屈来自自己对未来的不确定。高三结束后，我们将面临人生的重大选择，这对我们来说无疑是一场持久战。许多同学对未来职业和大学专业的选择纠结不已，担心选错了方向，从而增加了成长的压力。而我，更是一度迷茫不知所措。面对这个未知的未来，我时常陷入委屈之中，不知道自己该怎么办才好，感到迷茫和困惑。

即使高三生活困难重重，我们也不应被委屈所困扰。面对压力和委屈，我们应该坚持自己的信念，勇于面对困难。委屈不是要我们屈服，而是要我们去勇敢面对困难，从中汲取力量。高三生活困难，但也是宝贵的成长之旅，我们需要明白，痛苦和委屈只是暂时的，只有坚持下去，才能迎来未来的幸福和成功。

在经历了一年的高三生活后，我深刻体验到了委屈的滋味。学习和压力的负担，挫折和困惑的种种困扰，都让我前所未有地感到内心的彷徨和不安。这些委屈都是暂时的，我要坚信只有坚持不懈，超越困境，才能实现自己的梦想。委屈不是生活的终点，而是成长的源泉。只有战胜委屈，我们才能更好地迎接未来的挑战。我希望通过我的努力和坚持，在委屈面前挺直腰杆，迎接更美好的明天。

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如果说完美的人生是一道动人的歌曲，那么坚定的信念为完美人生跳跃的音符。

如果说成他是一场刀锋相见的战争，那么信念为必不可少的犀利武器。

人生数十载，不尽如人意之事犹如天上星星，她下的沙粒，但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸，取得胜利呢?这便有赖于我们心中都要存着信念二字。

坚定的信念能让我们百战不败。取得成功，受尽买(卖)国侮辱的勾贱(践)，受灭国之痛，人生之苦，且他们脑中坚持信念，他坚信他能极灭国之仇，报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆，不忘悲痛，终于三千越甲吞并了强大的吴国。

一生发明天数的美国发明家爱迪生，他坚守信念获得发明大王的号，当有光者采访他：您为什么能发明出这么多东西呢?他只说了两个字信念。信念给了他发明的灵感，信念给了他发明的动力，最终他坚信前途伟大的我能的信念，实现了自己的人生价值。

饱受外国侵略的我国中国，在外国强劲，先进的飞机大炮底下，我国人民坚持着必胜的信念，最终打败了侵略者，成立了现今的伟大中国。

没有了坚定的信念勾贱(践)的三千越甲可吞吴吗?没有了发明的信念，爱迪生能有今天的成就吗?没有了坚定的必胜的信念我国能轻易的(地)赶走外国受(侵)略者吗?我想答案是不言而喻的，我又想答案是不容置疑的。

现今我国因正处于社会主义初级阶段，有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它，不能半途而废，坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。

坚定的信念时刻埋藏在我们的心中，我们一定要不畏困难，以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信念化作犀利兵器迎战，要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。

我相信我们终有一天会到达胜利的彼岸，因为我们心中存有坚定的信念。

[误区警示]虽说本文文笔一般，若是不偏离题意，完全抛开话题的话，也能算是一篇中等的作文。但作者因为完全抛开话题，不考虑雕琢与心中的天使的关系，从而造成很大失误。这，可能是考生在备考时背了一两篇范文，随后在考场上生搬硬套使然。本文文从字顺，语言朴实，就因离题，造成差错，最后被评为15分。要解决比喻性话题作文的偏题离题这一问题，必须把握比喻型话题审题的三原则、两要点。

比喻型话题审题三条原则：

1.要对喻体的特点把握准，找本体时要有相似点。把本体找出后，可以试着改成一个明喻来验证。

2.要有整体意识，不要只抓住一点不放。

3.比喻型的话题要善于从所提供的材料中去找到理解的突破口。材料就是用来帮助我们理解比喻的。当拿不准本体时，所举事例尽可能要和材料包含的道理相同。

比喻性话题作文审题两要点：

审题就是对题目的含义、范围和要求的审订。由于高中学生作文存在主题先行特点的特殊性，故而审题也有其自身的特征，审题的关键任务就是立意。即解决文章该写什么的问题。

1.把握题旨，明确要求。高考的作文命题，大都包括两个部分，一是标题或材料本身，二是提出具体的要求。要求部分包括字数、文体、重点范围、标题或表述的方式等的限定，这些都是制约作文的因素，必须首先明确。

2.准确而全面地理解题意。所谓准确、全面，就是对作文试题上展现的各个部分仔细地审读、揣摩，确切了解它们的含意。审题的准确与否，全面与否，将决定文章的内容和形式是否符合要求，决定构思能否朝正确的方向展开，可以说它决定了文章的基本命运。

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在我们的生活中，有许多美景就在眼前。你是否留意，是否发现，是否观察，并沉醉其中呢?接下来，我就带领你们参观参观我的校园吧!

操场，是一条小河。

下课了，小鲤鱼们迅速地浮出水面，操场那平静的湖面立刻热闹起来。小鲤鱼们有的在比赛，有的在转圈，还有的在跳龙门。赛跑时，鲤鱼们你追我赶，使出了吃奶的劲，就像海底游动的海草;跳龙门时，一条鲤鱼弯着腰站着，我们从他身上跳过去，大家一个接一个，同心协力，最后获得了胜利。还有一些小鲤鱼竟然在说悄悄话，他们似乎在说：我们等会上课时要不要吃些肥料?当岸边的铃声响起了，所有的小鲤鱼们又迅速地潜到海底。没过多久，他们就都不见了踪影，操场又成了平静的河面。

教室，是一个温馨的家。

上课时，我们回答的问题，如果对了，妈妈就会鼓励我们;如果错了，妈妈就会耐心地帮我们纠正。下课时，妈妈总会和我们谈心，如果有谁受伤了，这时的妈妈就变成了护士，飞快地跑到讲台旁，把医疗箱拿过来，为自己的孩子涂上碘伏，包扎伤口，还不时地安慰一下，讲一些笑话。这可真是一位慈祥的妈妈!我们兄弟姐妹如果碰到不会的题，就会相互讨论，互帮互助，兄弟姐妹齐心，我们还有什么困难不能战胜呢?学校里的工作人员年纪很大，又特别慈祥，仿佛是我们的爷爷，他们总是为我们修理了一座又一座教学楼的设备，让我们的学校环境越来越美。我们可真是相亲相爱一家人啊!

校门口，是一个回音壁。

每天早晨，都有许多同学和保安叔叔打招呼，同学们的声音有的高，有的低，那些声调就像绵绵起伏的高山。同学们的问候刚说完，立刻有一句同学你好从保安叔叔们嘴里传过来，那一排站立的保安叔叔就像一面回音壁，把同学们的问候与热情反射回来。我也想和其他同学一样，可是一到那儿，嘴巴就像被胶水给粘住了。直到有一天，我克服了恐惧，勇敢地和保安叔叔打了招呼，保安叔叔也回应了我。那时，我感受到了快乐。这件事，也让我知道了：无论遇到了什么困难，我们都不要怕，要勇敢地去面对它!

当然，在我们的校园里，还有许多美景：像蜂房一样的办公室，像战场一样的篮球场、像

这就是我的校园!美丽的校园!我快乐成长的家园!

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民间云：百节年为首。中华传统节日中人们对年的回味必是最深，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。即是对过去一年的回首与怀念，也是对新一年的展望与出发，年的丰富习俗与博大内涵正是我们所津津乐道的。

年关临近，脑中关于年的记忆也鲜明，那股难以言说的风味也逐渐明朗起来。街道周边的柏树间串联起一排排绚丽的彩灯，霓虹灯光之间流动着新年快乐的艺术字。沉寂的夜晚也焕发着热烈的光彩。五湖四海的人们也怀揣着团圆之心奔往各自的故乡盼望着与亲人的重逢。长辈们也忙碌起来，将房屋里外整扫一遍，购置新衣服与吃食，一笼一笼地蒸出热气腾腾的馍馍打包起来，忙得不亦乐乎。

孩子们越发不亦乐乎，寒假已放，如脱缰的野马，桀骜不驯地疯跑，忘乎了寒假作业一说。小时候的我沉迷于各种各样的炮，并且对点炮着一行为有种异常的执着。一按打火机，火花顺着燃线一路爆发到底部，接着就是砰、咚，一发入魂，荡气回肠。还有能甩出就噼啪声响、火花四迸或是光焰绚烂，高速旋转之类，皆是我之玩物。

接着还有贴春联。奶奶家还有一栋闲置的二楼房屋，虽然没人住，但每次贴春联时却数它要煞费一番苦心。对仗的联幅应用一刷子蘸上糨糊，均匀涂抹在墙上，将对联压得平平整整。方块的福字只需用胶布粘住四边贴上即可。每次贴春联前还要用手把去年的残骸清理一遍，然后用牙猛撕上十几块胶布贴在手上，一手夹着一沓福字。若有时风大，稍不留意便有几张飘然而去，或是端着糨糊粉刷之际，一不注意将稠白的浆状物沾上，真是呜呼悲哉!

最令人难忘的还是除夕了。每到除夕之夜，便是阖家欢聚、吃饺子、看春晚、守岁的时候。奶奶早在一个饺子中包了一枚硬币，寓示吃到它的人来年好运连连。我们便专拣肥大的饺子下手，平时食素的弟弟竟也开了荤，二十个饺子入肚的我仍想再碰一下运气，不料此时堂弟惊喜地吐出了一枚硬币，只得叹息无缘。家人们一起看春晚，点炮，聊天，仿佛已是很久远的事情了，不大的土炕上坐满了三代人，洋溢着亲情与欢乐的气息。

过了十二点，大家换上崭新的衣服围在旺火周围取暖，不羁的火焰摇摆、跳动，向我们传达、映射着什么，最终消失殆尽，我们才不再出神，伸个懒腰打个哈欠，平淡亦感激地迎来新的一年。

每一个年带给我们的不止是结束，而是过去的回忆，交织，相映，一个个年所寄寓着的段段氤氲的、明快的、感动的时刻，化为暖融融的潮，推动着我们渡过今年，流往明年。

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莲藕，是一种独特的植物，它的根系深扎在淤泥中，却能长出美丽的莲花。莲藕象征着坚韧和美丽，这也正是高三学生所需要具备的品质。

进入高三，我感到了诸多的压力和困惑。课业繁重，各科同时突击，让我有一种无法舒展的感觉，仿佛陷入淤泥之中。但莲藕的精神启迪着我，激励我去面对困境。我告诉自己，荆棘的道路上也有美丽的花朵，只要努力扎根，就能开出属于自己的莲花。

高三的日子紧张而忙碌，学业和考试成为我生活的主旋律。每天的课外时间都充斥着大量的作业和考试复习。夜晚，我与莲藕共话，寻求它的启示。它没有抱怨淤泥的艰辛，而是努力破土而出，为了阳光和空气。我体悟到，在高三的道路上，我们也需要保持一颗坚韧的心灵。我开始调整自己的学习策略，分配时间，提高效率，努力做到每一步都扎实、每一次都专注。就像莲藕在泥泞中扎根，我的学习也要在压力下牢牢扎稳，使其成为我抵御挑战的力量源泉。

高三也是知识变化最快的阶段，但莲藕的坚韧给了我迎接新知的勇气。在科学与技术的飞速发展中，我们需要不断学习，不断更新知识。莲藕告诉我，只有不断学习，我们才能成为时代的弄潮儿。我开始主动阅读，拓宽自己的知识面。与此同时，我也经历了许多的失败和挫折，但我没有放弃。莲藕让我明白，失败只是暂时性的，只要坚持，就能迎来成功的曙光。

莲藕高三高中生涯并不是一帆风顺的，但我相信只要我坚持扎根、坚守初心，就一定能克服困难，取得优异的成绩。莲藕的高中生活尽管充满挑战，但也有它的美丽之处。同样，我相信我的高中生活也会迎来美丽的莲花时刻。

以莲藕为榜样，高三生活也要如此。我们要坚韧、自信地面对困难，放下所有杂念，专心致志地迎接挑战。就像莲藕一样，在风雨中守护着自己的梦想，用坚韧和美丽去证明自己。

莲藕高三高中生涯如同一段长跑，渐行渐近，背后需要的是毅力和坚持。像莲藕一样，我们要坚韧扎根，向初心前行。让我们共同展示莲藕的高远，用坚持和努力去铸就我们的精彩人生！

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今天是腊月二十八，家家户户都在忙年，妈妈也在厨房里热火朝天地忙碌着。

在一股清香地诱引下，我也屁颠屁颠地一头钻进厨房，好奇地盯着妈妈看。看到眼前的备料，我就知道妈妈要炸藕合。听说炸藕合是我们这儿特有的习俗，也许十里荷塘的景观早已有之，藕可以就地取材，也许因为它独特的美好寓意，总之，过年可以没有炸肉、炸豆腐，唯独不能缺少炸藕合的身影。

只见妈妈把剁好的肉馅放进盆里，然后放入葱、姜、花椒面、盐等调料进行腌制，又把韭菜切好。准备好馅料后，妈妈从柜子里取出几块藕，吩咐我清洗干净后去皮，而后妈妈转身调制面糊。

我因能够参与其中而兴奋不已，我端着盛放藕的盆子放到水龙头下，稍作冲洗后把两头的藕节去掉，便于水可以顺着藕孔流动。冲洗几遍后，用削皮刀把藕皮去除，再把它们浸在温水里泡个澡，洗干净的藕块像一个个白胖胖的嫩娃娃。

妈妈见我工作完毕，就把藕切成均匀的薄片，随后把调好的韭菜肉馅夹在两片藕片中间。之后，生火，往锅里倒油。妈妈用粘有面糊的筷子不停试探着油温，五成热时，她把吃了馅料的藕合往面糊里一浸，左一倾右一斜，让厚度适宜的面糊均匀包裹藕合。裹着面糊的藕合进到油中，藕合周围瞬间泛起了一圈金色的浪花，并伴随着哧啦哧啦清脆悦耳的声音。等一盆藕合都下到油中，大锅开始沸腾起来，仿佛在演奏一首交响曲。不一会儿，锅里渐渐安静下来，藕合渐渐显出黄色，周边的浪花也成了一圈圈绵密的气泡，妈妈用筷子把一锅的藕合挨个翻身，炸另一面。稍许，又用漏勺翻动几遍，等藕合两面均呈现黄澄澄的诱人模样，在搅动下发出唰啦唰啦的脆响时，说明藕合已炸透，妈妈用大漏勺从锅底一抄，出锅控油。

看着那滋啦滋啦吐着热气，闪着油光的藕合，嗅着肉馅与韭菜的鲜香，我的味蕾乐开了花，馋虫子不停挠我的心窝，于是，我再也等不及，急切地抓起一块就往嘴里塞。

烫!我边张嘴嘶嘶哈着热气边吞了下去，就像猪八戒吃人参果，竟没品出味道，只觉舌头被灼得隐隐作痛。

舌头的疼痛提醒我稍等片刻，几分钟后，我觉时机已到，又迫不及待地吃起来。数块藕合接连下肚，外酥里嫩，唇齿留香，令我只想到一个字美!

午饭时，望着摆满桌的饭菜，我懊恼地发现再也吃不进其它美味了。

下午，妈妈又炸了萝卜丸子和鱼。各种炸菜的香味弥漫在空气中，家家户户洋溢着欢声笑语，村子里到处是满满的年味。

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蓦然回首，十二年的迷惘，十二年的“跑步”、十二年的紧张、十二年的奋斗、十二年的……

而今已将迷惘化为清醒，将紧张变成沉着，将跑步化为冲刺，将奋斗加上平方。因为，我们面对的是那令人神往的天堂——大学。

有人说高三是冬季，充满着无限的严寒，我想那太“小燕子”气了，因为高三不光有寒冬腊月般的紧张，亦有奋斗中的热烈与高昂；也有人说高三是秋季硕果累累，令人欣慰，我想那太“理想化”了，因为狂风暴雨后的天空有时是彩虹高架，但有时也会有“花落知多少”的悲叹，我则觉得高三是一杯又烈又醇的老酒。我不求李白那样“举杯邀明月”，亦不求苏轼那样“把酒问青天”，亦不求曹操“对酒当歌，人生几何”似的狂饮，但求屈原那样“众人皆醉我独醒”，我要以更谨慎、更乐观的态度去对待。

是啊——

高三需要“紧张”，没有紧张，不会创造辉煌，不会冲破迷惘,不能真正享受到烈酒的火热，烈酒的清醇，更不能到达理想的天堂。

高三需要清醒。没有对人生的清醒认识，没有清醒的奋斗目标，没有清醒的生活准旨，那么，它太乱，太可怕，太无奋斗的价值。因为成功需要奋斗，奋斗需要有明确的目标！

高三需要用心灵去感受。没有心灵感受的生活是平淡的，没有心灵感受的生活是枯燥的，没有心灵感受的生活是“易老”的。

高三尤其需要乐观。因为，人生的真正价值在于奉献，奉献的条件则是奋斗，我们求学，我们拚搏，我们盼望考上大学，一切都是为了实现自己的奉献价值。因此，我们应有“不到长城非好汉”的志向，以“鲲鹏展翅十万里”之势，在知识的海洋上勇敢地探索。虽然在这条通向龙门的大道上，布满荆棘，但只要我们有“衣带渐宽终不悔”之精神，我相信，七月后的日子一定会“阳光灿烂”。然而，若是“身经百战”之后，我们这一只鲤鱼没有跳过龙门，又怎么办呢？我想大可不必为之悲叹。“条条大路通罗马”，社会会让我们任意翱翔、驰骋……

此时此刻，我要呐喊；天下所有还处于迷惘、徘徊、悲叹中的高三学子们！勇敢地面对吧，乐观地面对吧，龙门离我们不远了。我要歌唱：噢！高三，高三，复杂的高三，丰富的高三，神圣的高三，烈酒般的高三，身临高三，莫言愁！

⬢ 依靠高三高中作文

01

莽莽从从，追随别人的脚步，过一天是一天的生活。

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每个人都有自己的生活方式，不乏有人总模仿别人，身边有这样的一个人，我们称她为N姑娘。N姑娘在做许多决定的时候，常常瞻望别人，举棋不定，别人不做她绝不会去涉足，别人做她必跟随，随后便总吐槽和埋怨，说悔不当初，说受罪。我们不否定人有时候会口是心非，但对于N姑娘来说，口是心非已成家常便饭。最深刻的一次是，老友聚会时，大家相互邀请和约定，她借口说出门在外赶不及，让我帮她圆场，我理解她不喜聚会，也帮她圆场，毕竟这是他人之愿。当我准备起身赶往聚场时，她说了句让我大吃一惊的话，她说，和没有感情的人聚在一起也没有意思，浪费时间和金钱，绝不会出席。听后，我也无语。当我到达会场时，她也来了，打听到聚会的地方，假装匆忙赶来。原因很简单，不用花钱的聚会，不来白不来。她总无时在抱怨，损人无底限，也对八卦感兴趣，时常打着关心的旗号窥探别人的隐私。面对别人这样的问题，我们避他人之短，取他人之长，不要有一天也成为自己曾经讨厌的人，对喜欢的人好一点，对讨厌的人，保持基本的礼貌，不刻意去区别对待。

02

别人帮你是情分，不帮你是本分。

大概生活里，有很多的事情就是自以为理所当然，要别人帮忙还理直气壮。家庭作业自己没有了解清楚，抱怨同行的人没有告知；与他人借东西，没借到还理直气壮在背后吐槽；···生活中这样的例子很多，都发生在我们身边，很多时候，许多人似乎将有求于人和得到别人的帮助两方颠倒过来，被帮人说话一点也不客气，态度一点都不诚恳，别人不帮你是本分。

03

时间和金钱，钱重要还是时间重要？l

许多时候，为了省钱，我们失去时间去做更有意义的事情。比如为了抢购打折品，熬到半夜去参加抢购，结果牺牲了休息时间，有可能还收到不满意的抢购品。

当金钱和时间权衡好，两者会达到质的变化，也会让我们得到意外的收获。

⬢ 依靠高三高中作文

人是群居动物，所以无论是谁，都不愿只自己一人活在世间，形单影只。所以，无论是对于人，还是对于动植物来说，在生命的漫长道路中，能有人与自己相伴而行，是一件再幸福不过的事情。

牵牛花依靠大树而生，葡萄藤依靠木架而长，海葵依靠寄居蟹而活。虽然二人相伴而行的生活绝不会由一人独自生活来的快乐，来的自在。然而，有些困难，并非是只自己一人便可以完成的，在这个时候，我们便免不了要有朋友的陪伴。

大树也许会厌恶娇柔无骨的牵牛花，但它却忘了，一旦没有了牵牛花那美丽的花朵装点的大树，那棕黑干枯的树叶定不会招致这么多人的喜爱;木架也许会厌恶永远顺杆爬的葡萄藤遮挡阳光，但它却忘了，一旦没有了葡萄藤那枝繁叶茂的装点，木架也不会一到夏天就有如此多的小孩老人来这里玩耍嬉戏;寄居蟹也许会厌恶海葵整日待在自己背上，但它却忘了，一旦没有了海葵的保护，寄居蟹也很难在危机四伏的大海中生存。只有在生命的道路上，能一直有人与自己相依相靠，幸福这种虚幻无影的东西才会实打实的出现在我们身边，我们才终将会发现，依靠，是一件多么幸福的事。

在这个世界上，不仅仅只在自然界有着相依相靠的关系，在人类的社会生活中，也不例外。我们既可以从羽泉组合中胡海泉和陈羽凡的身上看出相伴近20年的默契和信赖;也可以从相濡以沫走过一辈子的周恩来与邓颖超身上感受出那种相伴了一辈子的幸福和放心，更可以从雍正帝和他的十三弟胤祥身上体会到那种只存在于至亲兄弟间的信任与依托。然而，有一种依靠，不同于前面提到的任何一种，那就是团队间的依靠。

德国足球队是世界传统强队，然而相比对于他们那强悍的球风和骄人的战绩，德国战车的团队默契却更加为人所津津乐道。永远不贪功冒进，永远有力往一处使，从未闹出更衣室风波等无不体现出了这一点。而正是因为这种超出普通球队很多的团队默契及团队中队员与队员的相互依靠，才奠定了德国足球在国际足坛中的地位。反观日本，虽然是亚洲第一强的足球队，那层出不穷的队员间不和的传闻让他们的场上的团队默契看起来是那么的差劲，而这种差劲的团队默契始终制止着日本足球前进的脚步。

依靠是一个世界上再美好不过的词语，然而和它仅一字之差的依赖却有着一个不怎么美好的含义。如果说依靠就如同一杯陈年老酒一般让人沉醉于其中不愿脱身的话，依赖就是那鸦片，让人沉淀其中无法自拔。古希腊的赫拉克勒斯和安泰比赛时，就是抓住了安泰对于大地的过度依赖这个弱点，最终打赢了他。可见，只有合理的依靠而不是过分的依赖，才会让我们扫除通往幸福之路的所有障碍。

相依相靠，相互扶持，在生命的道路上，能一直有人与自己相伴，再幸福也不过如此了吧。

⬢ 依靠高三高中作文

柳高三，高中时光的最后一年，是每个学子人生中最为关键的一年。它不仅是一个结束，更是一个新的起点。踏入高三的校园，柳高三成为百花齐放的舞台，承载着无数青春的梦想与希望。

在这个特殊的年级里，柳高三的学生们如同波涛汹涌的大海中的浪花，充满了朝气与激情。他们肩负着压力与期望，努力前行，为了实现自己的人生目标而奋斗。每一天，柳高三的学子们都要经历紧张而充实的学习生活。他们要赶上紧凑的课程表，完成大量的作业和考试准备。柳高三的每一堂课都像是宇宙中的一个恒星，燃烧着知识的火焰，照亮着学生们前行的道路。

柳高三的学生们并不只是学习的机器。他们也需要休息和放松，以维持优秀的学习状态。因此，柳高三的校园中充满了各种各样的社团活动和课外班级活动。这些活动丰富了学生们的课余生活，增强了他们的综合素质。无论是科技社团、文艺团队还是运动队，柳高三的学生们都能找到自己感兴趣和擅长的领域，展示自己的才华。

除了学习和参与活动外，柳高三的学生们还肩负着挑起班级的责任。他们组织班级活动，举办各种主题班会，增强了班级凝聚力和友谊。每个学生都尽自己最大的努力，为班级的荣誉和团结而努力。柳高三的学生们知道，只有通过共同努力和团结合作，他们才能取得更好的学习成绩和实现更大的梦想。

在高中最后一年的旅程中，柳高三的学生们也面临着升学压力和未来规划的困惑。高考即将来临，每个学生都要为自己的未来做出决策。他们需要面对自己的兴趣和潜力，选择适合自己的职业道路和大学专业。柳高三的老师们尽力为学生们提供帮助和指导，鼓励他们探索自己的潜能、实现自己的价值。无论是文科还是理科，柳高三的学生们都将胸怀梦想，追逐光明的未来。

柳高三，是一段充满汗水和泪水的旅程，它见证着学生们的成长和蜕变。在这最后一年里，柳高三的学生们用自己的努力和坚持，书写着属于自己的辉煌篇章。他们付出了无数的努力和汗水，为着理想不断奋斗。柳高三也是一段让人回味无穷的时光，是一束闪耀着青春光芒的火焰。

柳高三，向全世界展示了中国青年的拼搏精神和不屈意志。他们不畏困难，勇往直前，追逐自己的梦想。他们信任自己的能力，坚信未来属于他们。无论面对怎样的困难和挑战，柳高三的学生们总能以积极乐观的态度面对，勇往直前。

柳高三，高中最后一年，是人生中最关键的一年。在这个年级里，柳高三的学生们用自己的热情和才华，点燃了青春的火花。他们不仅是故事的主角，更是时代的见证者。柳高三，是学生们与希望相约的地方，是青春与梦想相伴的场所。让我们为柳高三的学生们点赞，为他们加油，祝愿他们在未来的道路上继续坚定前行！

⬢ 依靠高三高中作文

叮铃铃

请监考老师分发答题卡，同学们拿到答题卡后，请在规定位置填写姓名、考号随着广播响起，期中考试开始了。我用衣袖擦了擦手心的汗，拿起笔给自己加油打气：检验两个月学习成果的时候到了，一定要认真仔细，不能辜负了自己的努力。

哗啦，顺利写完作文最后一个字，为它画上圆圆的句号，我满意地拿起答题卡翻回正面。抬头看了眼表，还剩十几分钟呢。语文是我比较拿手的，题目做的顺利，时间充裕，字迹也工整。美中不足的是有个阅读理解题目没有把握，线索的作用是什么?是什么来着?我只能想起贯穿全文，其他的怎么也想不起来了。

时间一分一秒的过去，草稿纸上满是我涂画的笔迹，还是没有想起线索另外的作用。看看表，只剩十分钟了，秒表还在急急忙忙的往前跑。陆陆续续有同学写完作文开始检查，哗啦，哗啦，翻试卷的声音与窗外风和树叶嬉戏的声音应和着，像是催促;几只小麻雀在树上跳来跳去，叽叽喳喳，像是嘲笑。

怎么办，怎么办，怎么办?心中满是焦虑、懊恼大脑也不听我的指令思考题目了，只想着：复习时怎么就没有多看看呢?后悔、后悔、后悔手中的笔倒是诚实，在纸上写下一个个悔。

还有五分钟交卷，同学们检查好自己的姓名考号，没有涂选择题的先把选择题涂上。监考老师的声音打断了翻试卷的声音。有同学已经胸有成竹的把试卷摆放好，端坐着等待交卷了，也有几个做题比较慢的同学，在奋笔疾书给作文结尾。

不行，我不能继续烦躁了，这样一点成效都没有，什么都想不出，还白白浪费时间。要冷静，深呼吸。没有记住老师总结的线索作用，那就回忆一下老师讲课时的分析思路。一般来说，分析作用要考虑结构和内容两个方面。线索是贯穿全文的，它把文章内容串联起来，使文章浑然一体。结构上，那句的话怎么说来着?老师还常用来评价我们写得好的作文。哦，对了，是结构完整，条理清晰。那就这样写吧，终归是我掌握不牢固，错了就当作让我好好复习的一次警醒。

叮铃铃

好，请同学们放下笔，将试卷和答题卡

窗外雪晴云淡，一束阳光透过走廊的围栏照在我的书包上，是了，接下来要更加努力啊!

⬢ 依靠高三高中作文

那是一个寒冬的下午，已经五点了，北风呼呼地吹着，人们纷纷裹上了厚厚的大衣，急急忙忙地往家里赶。我背着书包，拖着前面裂了个大口的鞋子，艰难地走在回家的路上，风一个劲儿地往破鞋洞里钻，冷得我只打哆嗦。我心想：唉！这大冷天的，鞋子居然破了个大洞，穿不成了，只有让妈妈再给我去买一双了。

突然，我看见街角处有一位补鞋老人，他挑着补鞋箱正准备回家。我灵机一动，想：这鞋子补补还是可以穿的。于是连忙跑上前说：“老爷爷，您可以帮我补补鞋子吗？”老人满脸忧愁地望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚上的破鞋子，说：“好吧！”

老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿出工具，专注地补了起来。我坐在一旁，仔细端详着这位老人，老人身着一件褪了色的墨绿色大衣，黑色的裤子，衣服和裤子上先后有几个破旧的补丁。老人两鬓斑白，古铜色的脸上刻满了时间匆匆而过的痕迹，一双眼睛已深深陷了进去。可能是由于长时间的补鞋生活，老人的手上结满了茧子，十分粗糙。

老人把鞋子夹在鞋补好了，我问他多少钱，他伸出五个贴满胶布的手指。“五块钱？”“是五角钱。”他回答道。我惊愕了，赶快掏钱，掏了半天，竟然一分钱也没有，妈妈给我的两块钱我忘记带了，怎么办？我十分尴尬，老人见了我那副焦急狼狈的样子说：“算了吧！”我心里很是过意不去，边穿鞋边问：“您收费这么低一天恐怕挣不了多少钱吧？”“啥挣不挣钱的，我老了，在家闲着不是滋味儿，出来补补鞋子，给人们个方便。”老人朴实的话深深感动了我。

我穿着补好的鞋子走了几步，回头看了看那头发花白的老人，老人朝我笑了笑，然后弯腰继续收拾他的补鞋箱，我顿时觉得一股暖流流遍全身，涌上心窝……

冰天雪地中，老人那慈祥的笑容深深刻在了我的脑海中，成为我印象中一道最美、最亮丽的风景……

⬢ 依靠高三高中作文

俗话说：千里送鹅毛，礼轻情意重。礼物，是沙漠里一泓清澈的甘泉，是夏日里一股凉爽的清风，是夜空中一颗耀眼的星星而我最喜欢的礼物，就是一条不曾摘下的手链。

这条手链是蓝色的，蓝得像大雨洗刷过的天空，蓝得像大海里荡起的一朵朵浪花，上面镶嵌着几颗闪闪发光的假钻石，非常好看。每当看见这条手链，我都会情不自禁地想起那个深埋于心底的朋友。

那天，我和要好的朋友楠煕去散步，在江边看见一个小贩摊，摆着一些精致的小饰品，小梳子、小发卡样样齐全。我一眼便看中一条淡紫色手链，上面挂着一个银色的贝壳吊坠，在阳光的照耀下熠熠生辉，我对它爱不释手，但一问居然要20元，小贩姐姐看到我们嫌贵的表情，向我们解释道：这些珠子看着用不了多少钱，可是编织起来特别繁琐，就连我这样熟练的还得编织一两天，有时还难免会受伤。那么精美的手链，我实在很想拥有，可无奈于我们没有那么多钱，只好悻悻离去，但我每走几步就忍不住回头望一眼，心中充满了不舍。

几天后，我发现楠煕手上有一些伤口，心想，应该是又在捣鼓她家里的那些花花草草吧!我也没有过多的追问。

过了十多天，我的生日到了，朋友们纷纷递上她们的礼物，连我一直想要的魔方也有了。

楠煕在人群中挤了过来，把一个黑色的盒子递给我，这是我送给你的生日礼物，打开看看吧!她说。

什么东西，搞得这么神秘?我接过她手上的黑盒子，有些疑惑地问。

拆开不就知道了。她开心地说完又扮了个鬼脸。

我打开一看，啊!居然是那条我心心念念的手链!只不过颜色与装饰有所不同。但我感到很震悚，又有一点奇怪，她哪来这么多钱啊?楠煕一眼便看穿我的心思。我看你很喜欢这条手链，就去求那个姐姐教我编织，不过编织得不好，你别介意。说完，她的脸红了起来。我连忙仔细地端详起这条手链，果然针脚处不是很整齐。拿着这条沉甸甸的手链，我的手不由自主地颤抖起来，这就是我收到的最好的礼物!我心里泛起了一阵阵酸楚，原来她手上的伤口是这样来的，就连那个大姐姐都说难了，这么繁琐的手链，她为此一定费了很大的功夫吧!受了很多伤吧!想到这，我的心情变得五味杂陈。

现在，每当看到这条手链，就像投入水中的石子，在我心灵的湖面荡起了一圈圈涟漪。这份珍贵的礼物，使我懂得友谊的难能可贵，友情的天长地久，不管何时何地，我都会珍惜这份友谊的礼物!

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