合同范本|谈柳高三高中作文(优选17篇)

发布时间：2021-02-09

谈柳高三高中作文(优选17篇)。

一. 谈柳高三高中作文

今天，我看到了一幅漫画，内容很简单，却让我感触颇多。

画中远处有一名老人摔倒在地，他的身边有一辆倒下的自行车，地面上有不少血迹，显然老人摔得不轻，已经晕了过去，伤口仍在流血，需要立即送医院救治。

而画面近处则是名年轻人，他看到老人满身是血地倒地，却没有冲上去帮忙，也没有拨打电话叫救护车，而是大声喊：警察，这里有个老头摔倒了。

我并不清楚警察离事发现场有多远，但我清楚老人现在需要的是马上救治。这名男子如果现在就拨打电话叫救护车，并帮忙止血的话，老人获救的可能性远远要比他叫来警察才施救要高得多。

可为什么他却选择旁观喊警察呢?

因为他怕!

他怕他一片好心救了老人后，不但得不到感谢，还有可能被老人的子女告上法庭，说撞伤老人的就是这名男子。试想，假如有这样一道题，题目说有一名老人受伤了，你现在能救助他，但是救助他的后果是背上莫须有的罪名，还要赔款，你选择救还是不救?我想即使是一个善良又热忱的人，在这道题面前也会犹豫吧。

而这道题更是源于真实。

2009年10月21日，许云鹤驾车遇上了横穿马路隔离护栏的行人王秀芝。王秀芝倒地受伤，指认是由许云鹤所撞。许云鹤则表示自己的车辆并未与王秀芝发生接触，而是在这位老人倒地后，好心上前搀扶反被污蔑。但最终法院一审判决许云鹤赔偿王秀芝各项损失十万元。

这还不是孤案，男子为救老人实施心肺复苏抢救，事后却被起诉抢救中老人肋骨折断;甚至还有老人对上前帮忙搀扶的少先队员讹诈，幸而有邻居见证，少年们才免于责难正是这一件件浇灭善心的事件，使得画中男子只敢喊警察不敢上前。需要帮助的人没有得到帮助是因为想要帮助之人不敢上前帮助，这是多大的讽刺。假如这个社会大家都变得独善其身，没有爱心，那么汶川地震、武汉新冠我不敢想象没有那些志愿者的参与，结果会变得多糟糕。

千年的演化，人类没有雄狮的利爪，没有犀牛的铠甲，没有豹子的速度，没有棕熊的力量，可我们却能够战胜这些动物，是因为人类懂得团结，懂得互相扶持，我们不会抛弃弱者，我们帮助同伴。

我真诚地希望人们的善心不再被利用，漫画中年轻人上前救助老人不再有后顾之忧!

二. 谈柳高三高中作文

这个夏天非周末的某天下午四点左右，我背着书包哼着歌走在回家的路上，一位同楼的阿姨略带惊疑地和我打招呼:“放学了?”我笑着表示肯定，她却更加诧异地上前来掂我的书包，口中像在自言自语，又像在问我:“这么早就放学了?书包这么轻!——你，高三了?”我有些奇怪。难道在人们心中，高三就像是怪兽的血盆大口或是在地狱的炼炉一样让人痛苦不堪?为什么我的高三同窗们总是在课上在课下抓住一切有意思的机会拍掌放声大笑?为什么一群又一群高三女生放下复习，准备好手绢到电影院去看Titanic和迪卡普里奥?为什么我们到了六月份，按理说应是最紧张的时候没有被老师关到教室里啃题，反而可以获准下午不来上课?

原因只是:我们是附中的高三学生。

尽管有时也会面对着接踵而来的东城、西城、海淀、崇文的卷子们发一通牢骚，会埋怨北京市当初为什么不少设几个城区飞但我们都承认，除了这些北京高三学生必做的卷子外，附中的老师们很少再额外强压给学生们什么“宝典”“考圣”之类的。弄得班里有些同学竟觉得题目乏味，又满大街买了许多套试题以解饥渴。这种精神无可厚非，不过这似乎没得到附中教学方法之真髓:做题不盲目，重视“去粗做精”。无论是在年级组长几何课上，他不厌其烦地向我们传输的哲学思想，还是老师们在课堂中的实际举措，都能让你很好地领会这一点。

妈妈的同事的孩子也上高三，希望我可以把一些好的练习借给她。我便将一些做过的卷子答好了给她。她捧着答好的卷子就像老栓捧着包好的人血馒头一样，心满意足，充满希望地走了。可第二天，她又捧着卷子换了副神情送了回来:“这些，我们家孩子也有。”在接受我的一番道歉后，她不气馁地问:“你们市重点中学，老师难道没推荐其他好题吗?”我说没有，翻弄着书架上的练习让她看，她最终走了。我有点儿为这位母亲悲哀，也有点儿为她的孩子悲哀，同时又感叹中国长久重量不重质的传统，更庆幸附中重质不重量，庆幸自己六年成长的时光都在附中这样宽松的氛围中度过。附中培养我们的能力，教会我们如何独立。

三. 谈柳高三高中作文

当除夕之夜的倒数响起时，通明的灯火不仅闪亮在千家万户，更是闪亮在千家万户的人们的心房。

也许春节就应该是这样，满眼光芒四溢的红。说不尽的话，打不完的电话，刮不冷的风。吃不完的橘子躺在桌面上，品不完的年味流淌在空气里。

我看见眼前光影绚烂。酒杯叮叮当当的碰撞声托起几滴激起的酒珠，从中倒映出欢喜的意味，流转在每一个人的眼眸中。我听见耳边喧闹交杂。饭菜的香味飘摇，交织着人们的欢笑祝贺成为佳节的华章。

十，九，八，七，六，五，四，三，二，一!

钟声响起，新年来临。

大家快点抢红包!不知是谁喊了一身，手机响成一阵，一家人乐成一片。我的手指滑过手机屏幕，随手点开一个，金黄的数字映入眼帘。

据说每年新开始的时候，许的愿望都很灵验。有个声音在心中唱歌似的说着。我顿了一下，前几年春节似乎从来没在跨年的时候许过愿望。今年呢?要不要试试?

周围的人笑声喧闹，电视台里歌舞华丽。我在这新春的佳节，许下了三个愿望。

我陷在软软的沙发里，手中是被捂热的红包。一大家子人，有的坐在饭桌上，有的坐在沙发上，此刻都欢天喜地的，仿佛多么冰冷的寒风也不能摧毁他们的快乐。也对，这是一年只一次的时光。

央视的春晚节目多么绚丽多姿，窗外的夜晚市景多么缤纷惬意，此时也不过是我们这份幸福的陪衬。满桌佳肴美酒的滋味，满身新衣新鞋的打扮，没有一个地方不渗透着香醇的年的气息。

话语回荡在我耳边，有美好的愿景，有远大的志向，有欢乐的笑容。

第一个愿望是，愿我们从现在开始的未来，能像今天一样幸福。

我来到刮着风的门外，手里拿着几束烟花棒，举起打火机点亮了一支，四溅的火花和绚丽的烟火顿时照亮的黑暗的四周，星子不停四射着，发出劈劈啪啪的声音。

都让开都让开!我要放炮了!堂弟嚷嚷着，扔出一截小小的炮。静候几秒，它立刻在地上炸开，弹跳着发出震耳欲聋的声响。我只看着自己手中的烟花棒，操控它在空中挥洒着颜色，看着稍纵即逝的花火卷着火舌噼里啪啦地闪耀。真美。

在一片色彩四溢的恍惚中，我的目光越过这烟花看到眼前朦胧，有我的兄弟，我的姐妹，有我的亲人，和我最亲的人。

第二个愿望是，愿以后的每一个冬天，眼前的我们能像现在这样相依相伴。

我坐在桌边，提笔写下这些文字，黑字落在白纸上。

第三个愿望是，刚才许下的这些愿望，全部成真。

四. 谈柳高三高中作文

高三生活对于许多人来说是一段岁月。这段岁月充满了压力和挑战，但它也充满了激情和机会。高三学生要面对诸如高考、大学申请、未来职业选择等问题，这些压力让人感到沮丧和不安。但当我们能够释然地看待这些问题时，我们会发现它们并不可怕。在此，本人分享一下自己对于高三的一些感受和体验。

一、摆正心态迎接高考

高三的学生会花费很多时间和精力来准备高考。每天要上课、做作业、还要复习备考，这样的日子可能让人觉得很枯燥无助。但是，这个时候要想想一件事情：高考不是世界上最重要的考试。它只是你即将走向成年人生活的一站而已。

相信每个高三学生都有自己喜欢的学科，这些学科学起来会变得更轻松有趣，而且学起来也容易进步。所以，我们要以乐观的心态面对高考，不必过分焦虑和担心。高考只是一个过程，并不代表我们的人生。

二、不要忘记兴趣爱好

高三生活不仅仅是高考。很多人在专心准备高考的过程中忘记了自己的兴趣爱好。这是一件非常不幸的事情。兴趣爱好带给我们很多欢乐和放松，让我们保持心情愉悦。如果只有学习，心情会越来越压抑。所以，要在学习的过程中，抽出时间来做自己喜欢的事情。

三、与同学友好相处

高三的生活非常紧张，每天都充满了艰苦的学习和复习。很容易因为学习的压力而忽略同学之间的相处。但是，同学之间和睦相处才能使大家的压力得到缓解。所以，要与同学友好相处，不要因为小事闹矛盾，这样会影响学习和心情。

四、养成良好的作息习惯

高三的生活很忙碌，因此养成良好的作息习惯对于我们的身体和心理健康非常重要。每天规律的作息和充足的睡眠有助于保持身体和状态的稳定。每天坚持锻炼身体和适当的运动可以增强我们的体质。

五、珍惜和利用每一天

高三只有一年，它是你人生中的一段重要经历。每一天都是难得的机会，珍惜每一天的好时光，克服困难，充分发挥自己的才能和潜力。除了学习，还可以积极参加校内活动和社团活动，锻炼自己的能力和表达能力。

总之，高三不只是一个压力和焦虑的阶段，更是充满机遇和成长的时期。我们应该以积极的态度去面对高三的挑战和压力，克服困难，珍惜每一天的时光。通过自己努力和经验的积累，我们会在这段时期里收获优异的成绩和宝贵的人生经验。

五. 谈柳高三高中作文

执棋，落子，伴随着清脆的嗒嗒声，在这个方正的檀木棋盘上，属于我的棋局才刚刚拉开帷幕。我置身于这黑白分明的天地间，顿悟其中。不见对弈人。只是静静思考着，回忆着什么

三年前，我刚上五年级。从小娇生惯养的我，只身一人，背着近乎将我压倒的笨重背包，乘着火车，踏上了围棋培训之旅。七月，天气开始有些闷热，耳边萦绕着妈妈离别时絮絮叨叨的叮嘱，心里怯懦而又烦躁。我不理解父母为什么要剥夺我的假期，也不理解他们为何要这么狠心，将我的童年从彩色涂成了黑白，难道我只是帮他们实现命运反杀的一枚棋子吗?

看着一张张陌生的面孔和不远处一脸严肃的教练，我只想逃跑。头顶的烈日直刺得我双目陷入短暂的失明，但棋局已经布好。我知道，那注定是一局必须下的棋，我没有投子认输的权力。

山高月小，棋映苍穹，来自爸妈的爱也变得遥远而又朦胧。独自生活在培训营中，渐渐习惯了清早没有耳畔温柔的呼唤，习惯了没有爱吃的食物而只能是粗茶淡饭，习惯了只要做得稍有不标准就会挨到教练的训骂，习惯了同学对我不能从容打理生活的嘲笑，习惯了黑夜中在一身劳累中昏昏入睡

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，一条并不悠长的青石板路，敲落了一朵一朵孤独的灯花。重复多次的电话铃，打了许多又撤回的文字，都承载不住那浓浓的思念。多少个正午，当我一个人被罚，挨到教练的训斥，听着不远处休息的同学有说有笑，不知是汗还是泪浸湿了眼眶，在无人问津的角落悄悄将其抹干。然而，心中始终有一股力量，支撑着我最后的信念。没有家人的支援，我依旧可以存活!

一棋一天下，一步举足轻，我逐渐回到现实。

黑与白的厮杀策动了千百次，一切蜕变都在此找到见证：白嫩的手掌上磨出的一层厚厚的老茧，训练服上那洗不掉的汗渍，枕边默默风干的泪痕。想着想着，泪水会不自觉地滑落，心中会有莫名的感动。与我对弈的不是别人，正是自己。这盘棋，注定是一场久久的拉锯战，最好的结局便是以握手言和收场。

与命运对弈，孕育了多少潜滋暗长，又淌过了多少希望和绝望?

相逢志向，相持困境，相离输赢，对弈亦对人生。

六. 谈柳高三高中作文

莲藕，是一种独特的植物，它的根系深扎在淤泥中，却能长出美丽的莲花。莲藕象征着坚韧和美丽，这也正是高三学生所需要具备的品质。

进入高三，我感到了诸多的压力和困惑。课业繁重，各科同时突击，让我有一种无法舒展的感觉，仿佛陷入淤泥之中。但莲藕的精神启迪着我，激励我去面对困境。我告诉自己，荆棘的道路上也有美丽的花朵，只要努力扎根，就能开出属于自己的莲花。

高三的日子紧张而忙碌，学业和考试成为我生活的主旋律。每天的课外时间都充斥着大量的作业和考试复习。夜晚，我与莲藕共话，寻求它的启示。它没有抱怨淤泥的艰辛，而是努力破土而出，为了阳光和空气。我体悟到，在高三的道路上，我们也需要保持一颗坚韧的心灵。我开始调整自己的学习策略，分配时间，提高效率，努力做到每一步都扎实、每一次都专注。就像莲藕在泥泞中扎根，我的学习也要在压力下牢牢扎稳，使其成为我抵御挑战的力量源泉。

高三也是知识变化最快的阶段，但莲藕的坚韧给了我迎接新知的勇气。在科学与技术的飞速发展中，我们需要不断学习，不断更新知识。莲藕告诉我，只有不断学习，我们才能成为时代的弄潮儿。我开始主动阅读，拓宽自己的知识面。与此同时，我也经历了许多的失败和挫折，但我没有放弃。莲藕让我明白，失败只是暂时性的，只要坚持，就能迎来成功的曙光。

莲藕高三高中生涯并不是一帆风顺的，但我相信只要我坚持扎根、坚守初心，就一定能克服困难，取得优异的成绩。莲藕的高中生活尽管充满挑战，但也有它的美丽之处。同样，我相信我的高中生活也会迎来美丽的莲花时刻。

以莲藕为榜样，高三生活也要如此。我们要坚韧、自信地面对困难，放下所有杂念，专心致志地迎接挑战。就像莲藕一样，在风雨中守护着自己的梦想，用坚韧和美丽去证明自己。

莲藕高三高中生涯如同一段长跑，渐行渐近，背后需要的是毅力和坚持。像莲藕一样，我们要坚韧扎根，向初心前行。让我们共同展示莲藕的高远，用坚持和努力去铸就我们的精彩人生！

七. 谈柳高三高中作文

书籍是人类进步的阶梯，而书店则是我们登上这阶梯的地方。逛书店是我高中生活中最喜欢的活动之一。在繁忙的高三生活中，逛书店成了我缓解压力，开拓眼界的方式之一。下面我将详细、具体而生动地描述一次逛书店的经历。

那是一个阳光明媚的周末上午，我决定去市区最大的书城逛一逛。走进书城的大门，一股淡淡的纸张气息扑鼻而来，让我沉浸在知识的海洋中。书城内的空间宽敞明亮，书架上摆满了各种各样的书籍，简直让我眼花缭乱，不知如何下手。

首先我来到了文学区。站在文学区的入口处，一个巨大的鲜红色拱门迎面而来，上面镶嵌着各种经典文学作品的封面，仿佛要把我带入一个文学的殿堂。我一边细细观赏着每一本书的封面，一边阅读着封面下的书评。我发现了许多我喜欢的作家的新作，而且还有一些未曾听说过的作家的作品，这让我充满了阅读的欲望。

接着，我来到了历史区。这个区域装饰简约，但却有一股浓浓的历史气息充斥其中。书架上摆满了各种历史学家的作品，有希腊神话、罗马帝国、中国古代史等。我摘下了一本写明清朝历史的书，迫不及待地翻开一页页。书中详尽而生动地描绘了明清朝的政治、经济、社会等各个方面，我仿佛穿越到了古代，亲眼目睹着历史的兴衰更替。

顺着书城的楼梯，我来到了自然科学区。盖满了各种颇具科学性的书籍，从天文学到生物学，从地理学到物理学，无所不包。我被一本以激动人心的封面和标题吸引住了，标题是《未解之谜：宇宙的起源》，这是一本关于宇宙学的科普读物。我迫不及待地翻开了第一页，作者以简洁明了的语言向我展示了宇宙的起源和发展。这本书不仅使我对宇宙的了解更深入，也让我对科学的魅力更加着迷。

最后，我来到了艺术区。这个区域充斥着各种音乐、绘画和雕塑作品的书籍，我仿佛能闻到浓浓的音乐和绘画的气息。我选择了一本名为《音乐的魔力》的书，打开后里面介绍了音乐的起源、发展和各个流派的特点。伴随着作者对音乐的痴迷和解读，我仿佛能听见乐符在耳边响起，感受到音乐带来的愉悦和震撼。

时间过得飞快，一转眼我已经在书城里逛了几个小时。离开书城的时候，我手里已经多了几本新买的书。虽然逛书店花费了我许多时间和金钱，但是这些收获在我心中的价值是无法言喻的。逛书店不仅给我带来了新知识，还能让我获得精神的满足和内心的愉悦。我相信，在未来的日子里，我还会频繁地造访这个书店，不断地探索知识的世界，开启更多的人生阶梯。

总结起来，逛书店给我带来了宝贵的学习和阅读的机会。文学区、历史区、自然科学区和艺术区无一不展示了人类智慧和创造力的辉煌。在如此宽广的知识海洋中，我仿佛找到了新的方向和动力，继续追求知识的边缘。逛书店的经历让我明白：书籍不仅是知识的源泉，更是心灵恢复和成长的催化剂。我想，只要还有知识的海洋存在，我就会一直热爱逛书店，并不断地登上书籍这琳琅满目的阶梯。

八. 谈柳高三高中作文

丹凤眼，柳叶眉，钻石般的眼睛，桃红色的嘴唇，鼻上架着一副眼镜，一副有学问的样子。迈着沉稳的步伐，潇洒自如，向我走来，这就是我的妈妈。

在我上小学之前，妈妈一直是一个乐于打扮的少女，每天妆容精致，过着悠闲自在的生活，那时的她有着一头乌黑发亮的头发，嘴角边住着两个深深的酒窝，皮肤发亮，没有丝毫的皱纹。她经常跟着上幼儿园的我睡懒觉，即便奶奶已经将我送去上学，她也没有起床的意思。受妈妈的影响，我不爱学习，每天荒废于玩乐当中。

但时光流逝，斗转星移。在我上小学后，妈妈有了翻天覆地的变化，她在不惑之年却发奋学习起来。

冬天的早晨，窗外一片漆黑，月亮和星星仍然在天空中工作，天气凉飕飕的。我还躺在温暖的被里睡觉。一阵读书声，顺着空气，传入我的耳中。爬起来一看，家中已经有一点亮光，妈妈已经早早起床，坐在书桌前开始读书了，声音字正腔圆，十分动听。看看墙上的挂钟，此时才凌晨四点。我惊讶极了，按照原来的习惯，这怎么可能呢?

傍晚，我放学回家，正摊在沙发上，苦恼着不想写作业。这时，妈妈来到书桌前，伸手点燃一支香薰，从手中的袋子里拿出墨水和毛笔。这是妈妈第一次写毛笔字，我看着她小心翼翼地拿着笔，晶莹的汗珠垂悬在鼻尖，目光坚定，目不转睛地盯着手机屏幕上毛笔教程。但手中的毛笔却很不听话，一直在颤抖，颤抖墨水顺着笔尖，晕染在纸上，写的似乎不尽人意。但妈妈并没有放弃。一个月之后，一副大气潇洒，美观的书法作品跃然眼前，上面写着四个大字福寿康宁。家庭里浓厚的学习氛围彻底影响了我，激发了我学习的斗志。那一年，我的成绩直线上升。

二零一六年，妈妈再次迎接了挑战，奶奶生病住院。她放下了之前精美的衣服，昂贵的化妆品，开始照顾瘫痪在床的奶奶。那一年，妈妈变了很多，她从原来那个遇事就哭的女孩，变成了一个坚强，勤劳，沉着睿智的儿媳。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，如今，我历经年年岁岁的考验成为一名初中生，妈妈也经过了岁岁年年的消磨慢慢的变老，或许是饱读诗书的原因，妈妈看起来永远像十八岁时那样年轻，身板仍旧挺拔。妈妈变了，她变得热爱学习，勤劳坚强，她虽然不善言辞，但成功地教育了我，影响了我。

九. 谈柳高三高中作文

春天，阳光明媚，万物复苏。在春光中，春柳高中的高三学子们正沉浸在紧张而又期待的学习氛围中。春柳高中，一个培养出优秀学子的摇篮，每天都弥漫着浓厚的知识氛围和热情洋溢的学习态度。

校园里的教室，散发着书香味道。高三学生们在这里度过了他们人生中最最重要的一段时光。教室的墙上挂满了彩色的标语和醒目的格言，激励着学生们努力学习、追求卓越。升学排行榜则以数字形式展示着学生们的优异成绩，榜单上有优秀生的名字，还有老师鼓励勉励的话语，每一位高三学生看到这些，都能感受到努力奋斗的力量。

高中生活是充实而忙碌的。每天坐在教室里，学生们全神贯注地听讲，记录重要的知识点，扎实地掌握每一项学习内容。灿烂而严肃的课堂气氛，充满了学生们对知识的渴求，老师们耐心细致的讲解使学生们豁然开朗。高三的一天，就这样充实地度过。

除了上课，高三学生们还有大量的自习时间。自习室，成了学生们苦读的场所。在这里，众多学子坐得笔挺，专心致志地投入到自己的课堂之中。他们互相学习，相互提问，相互答疑，共同进步。每当自习室的钟声响起，学生们目光坚定地回到座位上，再接再厉，直至深夜。

高三学生的日程紧凑，但他们并没有忽略体育活动的重要性。体育场上，学生们挥洒汗水，尽情奔跑。在午后的阳光下，这里成了他们的乐园。球场上的战友们齐心协力，同往一个目标前进。体育锻炼，让他们不仅强健了体魄，也增强了团队合作的能力和意志力。这样的学生，健康而富有朝气，必将成为校园中闪耀的明星。

高三学生在学习之余，还抽出时间参加各类课外活动。学校组织的例会、讲座和插班活动，都在为学生的综合素质提升助力。学生们积极报名参加各种社团和俱乐部，参与各种有意义的活动，并通过这些活动锻炼自己，充实自己。他们在活动中体验人生的多彩，学习人生的真谛。

值得一提的是，春柳高中注重学生思想品德的培养。高三学生参加了各种形式的思想道德教育活动，品读着优秀文学作品，反思着自己的成长。他们认真倾听老师的教诲，坚守道德底线，注重培养自己的积极向上的人格品质。

春柳高三高中生们的努力没有白费。他们以优异的成绩进入了各自理想的大学。他们是校园中的佼佼者，也是社会中的精英。他们是未来的希望，是祖国的栋梁。

在春光明媚的校园中，春柳高中的高三学生们用他们的努力和付出，谱写出了一首又一首壮丽的乐章。他们的成功，不仅仅是个人的成功，更是学校、家庭和社会的骄傲。他们的春天，是靠努力得来的，是靠智慧铸就的。他们的春天，充满了希望和梦想。他们的春天，代表着他们对未来美好生活的向往，对成功梦想的坚持。

从春柳高中的高三学生身上，我们可以看到年轻一代的担当和成长。他们以自己的行动证明，只有通过努力和奋斗，才能在人生的舞台上施展出最美丽的篇章。他们的青春，是如此璀璨，他们的春天，是如此美妙。

十. 谈柳高三高中作文

小茵这几天不知怎么了，心情糟糕的很。也许是期中考试临近，各科作业都压的同学们喘不过气来，小茵笑的次数几乎等于零。今天心情原本没有那么糟糕，值日没扣分，又交了一个很不错的朋友。总之不管怎么看，都是完美的一天。因而从早饭到晚自习小茵都乐呵呵的，一扫几天以来的疲惫。可是，晚自习的事情却不声不响的破坏了今晚的气氛。

上课铃伴着同学们的脚步声很快打响了，小茵拿着大书包呼哧呼哧地刚来到座位上，同桌的大嗓门就传来了：今天早上雪儿拿着的钱包不是你的吗?怎么感觉那么眼熟?

小茵猛地抬起了头，脑子里闪过昨晚买糖葫芦时的情景：本来卖糖葫芦的大爷都已把自己挑好的那串给自己递到手上了，一摸口袋傻眼了，钱包不翼而飞，还好自己的死党善心大发，才硬把那位大爷拉的老长的脸又硬生生地拽了回去，不然那面子呀，真不知往哪儿放。

那我的钱包呢?小茵本来就小的声音此刻在杂乱的教室里显得并不突兀。

啊?同桌瞪大了眼睛。

你们是不是在说那个贴着几张那看的贴画，不大，还有点脏，里面的钱不多的钱包?天天不知什么时候站在一边，漫不经心的说。

嗯嗯嗯!小茵头点得跟拨浪鼓似的。

你见过?或者说在你那儿?

没!在岚萧那儿呢!天天拿着一摞书就要闪。

别走!我问你，是不是你给岚萧的?小茵一把拉住天天，目光咄咄逼人。

喂!你这人怎么这样?行!是我行了吧!我可以走了吧!天天不耐烦的甩开小茵拽住自己的手。

啊?小茵低低的叫了一声。

这是老师走了过来，小茵迎上去。

老师，天天不知把我的钱包弄到哪里去了!

是吗，天天?老师眯起一双本来就不大的眼睛，对天天斜眼相视。

不是老师!今天早上雪儿拿着一个钱包在教室里问了好几遍没人答应，见岚萧走了过来，就让他帮忙找失主天天白了小茵一眼，又真诚地看向老师。

那小茵，你明天去找岚萧要。对了，天天也一块儿去。老师下了不容置疑的命令。

啊?老天天又要说什么。

行了!做作业!老师示意天天和小茵回到座位上去，便头也不回的走出了教室。

你说是我弄没的吗?啊?我好心好意和你说在岚萧那儿，在岚萧那儿。你却和老师说是我给你弄没的?你还是人吗?再说天天看来真的生气了，一个劲儿的向小茵发动语言进攻。

除了对不起小茵再也无语。这次小茵觉得自己似乎真的错了!对不起!

再然后，天天没为这事说什么，也许早就不记得了吧。可是在小茵的记忆深处，一直很后悔当时的冲动，真的，对不起!

十一. 谈柳高三高中作文

高三是每个学生的关键时刻，是他们启程追逐梦想的重要阶段。在这个阶段，学生需要面对繁重的学业压力、复杂的人际关系以及不断涌现的挑战。如何在这个阶段取得成功，让自己达到更高的成就？答案或许就在高中作文里。

高中作文是学生们展现自己思想和表达能力的重要途径。通过作文，学生可以展现自己对世界的观察、对生活的感悟、对社会的思考，这不仅有利于他们的成长，更能够训练他们的逻辑思维能力和语言表达能力。作文不仅仅是学生们学习各类知识技能的一种手段，更是一个展示自我、提升自信的平台。

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在高三这个关键时刻，高中作文可以成为学生们的助力。通过写作，学生可以理清自己的思路，深入思考问题，发现问题的本质。高三学生面对的是高难度的学科知识，通过写作，他们可以借鉴自己学习的方法和经验，找到最适合自己的学习方式，提高学习效率。高中作文还可以帮助学生锻炼自己的表达能力和逻辑思维能力，这对他们的考试备考、学业和未来的发展都有着重要的意义。

高中作文还能够培养学生的阅读和思考能力。写作需要充分了解和梳理各种信息，所以学生在写作的过程中会不自觉地加深对各种知识的了解。通过阅读各类资料和书籍，学生们会积累大量的知识，在这个过程中，他们会发现自己对世界的认识更加深入，对社会的理解更加全面，这对他们的成长有着积极的促进作用。

而且，高中作文还可以激发学生的创造力和想象力。写作需要学生们不断搜寻新的素材、寻找新的灵感，这会让他们的大脑保持活跃，对事物有更多的联想和想象。在高三这个关键时刻，学生们需要不断充实自己，提高自己的思维能力，吸收更多的知识，而写作正是一个很好的方式。

高中作文对于高三学生来说并不是一种负担，而是一种推动力。通过写作，学生可以锻炼自己的逻辑思维能力和表达能力，培养自己的阅读和思考能力，激发自己的创造力和想象力，提高自己的整体素质。在高三这个关键时刻，学生们应当依靠高中作文，从中获取更多的力量，助自己走向成功的道路。

十二. 谈柳高三高中作文

那是一个极可爱的书包，至少他是这么认为的：书包是红色的，像个小太阳般闪着耀眼的光芒，给人以温暖之感。有一个夹层，是用透明的塑料布做成的，像阳光下的溪水，透明闪亮。他对这个书包爱不释手。

而这个男孩本人也是个很讨人喜欢的孩子。他朴实善良，经常帮妈妈打理小院。邻居们看到他，总要忍不住夸上几句。但他也有缺点：固执。完成一项任务，他不管三七二十一，不管别人有多好的建议，也不管自己的方法对不对，他总要坚持自己一个人做下去。如果有人中途打扰、提意见，他轻则装作没听见，重则毫不客气地对你说一句不行!这毛病有时真令人为他着急。

有一天放学，他的几个同学约他一起去游乐场玩。他站在那里，低着头，犹豫了好一会儿，但终究抵不过游乐场莫大的吸引力，所以他跟着同学去了。

他玩得很尽兴。但就在回家的路上，他偶然一低头：呀!这么晚了，妈妈会担心的!他抓紧了书包肩带，一路小跑。为了节省时间，他选择直接从小区前池子的铁门穿过而不是走大门。正当他的家近在咫时，哐!一下，他那可爱的书包，却因为过于庞大而卡在铁门上了。他使劲摇动身子，但却越卡越紧。他顿时急得冷汗直出，右手挤压着书包，左手从一个门缝外扯着书包，可是毫无反应，在最后一次拉扯中完全不动了。他现在只有一个选择：丢弃书包。可当他看着身后如无底洞般的黑色池水，立即打消了这个念头，咬咬牙，又拽着书包的肩带向外拉扯了起来。就在这时，他的妈妈出现了，原来他太晚没回家，引起他了妈妈的注意，没想到刚出门，就看见他被卡在铁门上的一幕：男孩扭动着身子，伸长了手臂，向妈妈挥舞着;噙满了泪水的眼睛一眨，泪水就像决了堤的洪水般滚下了脸颊。他绝望地呼叫着：妈妈，我被卡住了怎么办?

那就把书包放下吧。妈妈说。

不，不要，他呻吟着，书包会被淹没的。

我也不知道该怎么办，那你就自己想办法吧。妈妈摆摆手，无奈地摇了摇头。

他重复着之前的动作，做着无用功，但他却固执得像匹驴，硬是沉浸在自我的世界中。

他累得满头大汗，低着头，喘着粗气。妈妈原本着急的神情这时也放松了下来，她说：现在，怎么办?

我，我不知道他垂着头，眼里满是迷茫。

只有一个办法：把书包放下。

不，不

那你想过来吗?

想。

那就把书包放下。

他愣了一下，恋恋不舍地松开背带，任凭肩带从指间滑走。噗通，书包在池水中下沉，被水吞没了，但他却自由了舒展着僵硬的四肢，感到无比轻松。这时的他却没有一点眷恋，他看着这湖水，心里也没有一点憎恨。

的确，人生不仅仅是取，还有舍，只有保留最重要的东西，才能拥有更多。在危急时刻，果断放弃才能迎来新生。当你需要扔掉红书包时，就去吧，不要犹豫!

十三. 谈柳高三高中作文

高三，对于尚未经历的人而言，或许是喷嚏于嘴的一点点惊慌;对于早已在象牙塔里悠哉的人而言，或许是嘴边的一抹微笑。然而，“高三”，对于我们这些处于“现在进行时”的学生而言，又意味着什么?

高三，赐予我们的第一份礼物是“学会抛弃”。抛弃过去对时间的麻木，抛弃曾经对明星的狂热，抛弃电视、球赛、音乐……一切与高三“格格不入”的东西。回想高一高二，东游西逛，不识“刻苦”真面目的日子!后悔中理应惊醒，旧的不去，新的不来，扔了这些，迎来一种认真的态度，一份执着的拼劲，一个美好的理想……人在高三，时不我待。

自打开学的第一天起，高三年级的气氛就万殊以往。埋头做题、跑办公室，解疑成了生活的主旋律。因为仅有“抛弃”是不够的。人在高三，要珍惜现在。董遇曰：“冬者岁之余，阴雨则时之鱼也。”鲁迅先生说：“我把别人喝咖啡的时间用来学习。”这正是我们所要做的。充分利用时间，甚至是“零布头”，发愤学习，提高自身素养。时间对于我们来说，是一把尺，精确而又苛刻，不懂得珍惜，只能沦为怠惰，那出色的成绩，美好的理想也只能是水中月、镜中花喽!人在高三，一寸光阴一寸金!

没有了娱乐，只剩时间的鞭打，学习的催促。尽管预防针已打的不少。“高三总是最累的。”可身心俱倦时，还是忍不住想：“要是明天就高考该多好啊!早些了结了吧!”然而，转念一想，想到了未来，这点苦能算什么?是的，不算什么!用300天的苦换30年的乐啊!以古人为鉴，那引锥刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，好学勤记的任未，秉烛夜读的晋文公……这穿越了千年的求知欲与毅力，仍然给人以强烈的震撼。为什么?人生能有几回博?铆足劲拼一回，不仅是个人的证明，更是意志、精神的迸发。十二年寒窗，此时不博，更待何时!为了自己的远大前程，拿出点勇气和毅力吧!人在高三，敢拼善博!

人在高三，志在高三!

十四. 谈柳高三高中作文

俗话说：千里送鹅毛，礼轻情意重。礼物，是沙漠里一泓清澈的甘泉，是夏日里一股凉爽的清风，是夜空中一颗耀眼的星星而我最喜欢的礼物，就是一条不曾摘下的手链。

这条手链是蓝色的，蓝得像大雨洗刷过的天空，蓝得像大海里荡起的一朵朵浪花，上面镶嵌着几颗闪闪发光的假钻石，非常好看。每当看见这条手链，我都会情不自禁地想起那个深埋于心底的朋友。

那天，我和要好的朋友楠煕去散步，在江边看见一个小贩摊，摆着一些精致的小饰品，小梳子、小发卡样样齐全。我一眼便看中一条淡紫色手链，上面挂着一个银色的贝壳吊坠，在阳光的照耀下熠熠生辉，我对它爱不释手，但一问居然要20元，小贩姐姐看到我们嫌贵的表情，向我们解释道：这些珠子看着用不了多少钱，可是编织起来特别繁琐，就连我这样熟练的还得编织一两天，有时还难免会受伤。那么精美的手链，我实在很想拥有，可无奈于我们没有那么多钱，只好悻悻离去，但我每走几步就忍不住回头望一眼，心中充满了不舍。

几天后，我发现楠煕手上有一些伤口，心想，应该是又在捣鼓她家里的那些花花草草吧!我也没有过多的追问。

过了十多天，我的生日到了，朋友们纷纷递上她们的礼物，连我一直想要的魔方也有了。

楠煕在人群中挤了过来，把一个黑色的盒子递给我，这是我送给你的生日礼物，打开看看吧!她说。

什么东西，搞得这么神秘?我接过她手上的黑盒子，有些疑惑地问。

拆开不就知道了。她开心地说完又扮了个鬼脸。

我打开一看，啊!居然是那条我心心念念的手链!只不过颜色与装饰有所不同。但我感到很震悚，又有一点奇怪，她哪来这么多钱啊?楠煕一眼便看穿我的心思。我看你很喜欢这条手链，就去求那个姐姐教我编织，不过编织得不好，你别介意。说完，她的脸红了起来。我连忙仔细地端详起这条手链，果然针脚处不是很整齐。拿着这条沉甸甸的手链，我的手不由自主地颤抖起来，这就是我收到的最好的礼物!我心里泛起了一阵阵酸楚，原来她手上的伤口是这样来的，就连那个大姐姐都说难了，这么繁琐的手链，她为此一定费了很大的功夫吧!受了很多伤吧!想到这，我的心情变得五味杂陈。

现在，每当看到这条手链，就像投入水中的石子，在我心灵的湖面荡起了一圈圈涟漪。这份珍贵的礼物，使我懂得友谊的难能可贵，友情的天长地久，不管何时何地，我都会珍惜这份友谊的礼物!

十五. 谈柳高三高中作文

读牛高三高中作文

作为一个高三的学生，每天的学习生活都充满了紧张和挑战。其中，写作文是我们重要的学习任务之一。而作为我们高中的老师，牛老师扮演着关键的角色。她所教授的作文技巧和方法，对我们的写作水平和发展具有至关重要的影响。

牛老师的作文教学十分严谨和有条不紊。她会为我们详细讲解作文的写作方法，包括论点建立、论据分析和结论得出。因此，我们在写作文的时候都能够清楚地了解自己的写作重点，并且更加自信地表达自己的观点。

除此之外，牛老师还鼓励我们多阅读各种类型的文章。她建议我们从小说、文章、报纸等各种文体中汲取灵感，学习不同作家的表达方式。同时，她也会为我们推荐一些优秀的作家和作品，来启发我们的想象力。

在牛老师的指导下，我逐渐变得更加自信和独立。我开始独立思考问题，运用自己的语言表达自己的想法。同时，我也学会了如何慢慢推导出一个完整的论点，并运用足够的论据作为支持。这些能力对我的未来学习和职业生涯都非常重要。

总之，我在高三的这段时间里，深深感受到了牛老师作文教学的重要性和价值。她的教学方法让我在写作文时能够更加理智和自信，并且培养了我的阅读和思考能力。我相信，在她的引导下，我们这群学生一定能够取得更好的成绩，更加充实的学习生活。

十六. 谈柳高三高中作文

民间云：百节年为首。中华传统节日中人们对年的回味必是最深，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。即是对过去一年的回首与怀念，也是对新一年的展望与出发，年的丰富习俗与博大内涵正是我们所津津乐道的。

年关临近，脑中关于年的记忆也鲜明，那股难以言说的风味也逐渐明朗起来。街道周边的柏树间串联起一排排绚丽的彩灯，霓虹灯光之间流动着新年快乐的艺术字。沉寂的夜晚也焕发着热烈的光彩。五湖四海的人们也怀揣着团圆之心奔往各自的故乡盼望着与亲人的重逢。长辈们也忙碌起来，将房屋里外整扫一遍，购置新衣服与吃食，一笼一笼地蒸出热气腾腾的馍馍打包起来，忙得不亦乐乎。

孩子们越发不亦乐乎，寒假已放，如脱缰的野马，桀骜不驯地疯跑，忘乎了寒假作业一说。小时候的我沉迷于各种各样的炮，并且对点炮着一行为有种异常的执着。一按打火机，火花顺着燃线一路爆发到底部，接着就是砰、咚，一发入魂，荡气回肠。还有能甩出就噼啪声响、火花四迸或是光焰绚烂，高速旋转之类，皆是我之玩物。

接着还有贴春联。奶奶家还有一栋闲置的二楼房屋，虽然没人住，但每次贴春联时却数它要煞费一番苦心。对仗的联幅应用一刷子蘸上糨糊，均匀涂抹在墙上，将对联压得平平整整。方块的福字只需用胶布粘住四边贴上即可。每次贴春联前还要用手把去年的残骸清理一遍，然后用牙猛撕上十几块胶布贴在手上，一手夹着一沓福字。若有时风大，稍不留意便有几张飘然而去，或是端着糨糊粉刷之际，一不注意将稠白的浆状物沾上，真是呜呼悲哉!

最令人难忘的还是除夕了。每到除夕之夜，便是阖家欢聚、吃饺子、看春晚、守岁的时候。奶奶早在一个饺子中包了一枚硬币，寓示吃到它的人来年好运连连。我们便专拣肥大的饺子下手，平时食素的弟弟竟也开了荤，二十个饺子入肚的我仍想再碰一下运气，不料此时堂弟惊喜地吐出了一枚硬币，只得叹息无缘。家人们一起看春晚，点炮，聊天，仿佛已是很久远的事情了，不大的土炕上坐满了三代人，洋溢着亲情与欢乐的气息。

过了十二点，大家换上崭新的衣服围在旺火周围取暖，不羁的火焰摇摆、跳动，向我们传达、映射着什么，最终消失殆尽，我们才不再出神，伸个懒腰打个哈欠，平淡亦感激地迎来新的一年。

每一个年带给我们的不止是结束，而是过去的回忆，交织，相映，一个个年所寄寓着的段段氤氲的、明快的、感动的时刻，化为暖融融的潮，推动着我们渡过今年，流往明年。