一根有思想的苇草作文(收藏十六篇)
发布时间：2021-02-13一根有思想的苇草作文(收藏十六篇)。
⍟ 一根有思想的苇草作文 ⍟
人生是一场漫无目的的航行，思想便是罗盘，引领我们找到希望，生活是一场奋力向上的攀登，思想便是旗帜，引领我们找到捷径；青春是一场蜿蜒前行的摸索，思想便是火炬，引领我们走向光明。在浩瀚的宇宙中，人不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但正如帕斯卡尔所说：“人是会思想的苇草”。
人是会思想的苇草，正是思想使人类变的强大、变的坚强。思想使人类摆脱黑暗、摆脱愚昧，走向自由与光望。因为思想的力量，人类在大自然面前显的不那么微不足道，因为思想的力量，人类历史上无数熠熠生辉的瑰宝被流传。因为思想，人类创造的社会的车轮滚滚向前。因为思想，人成为万物之灵，探索着整个宇宙的奥秘。思想形成人的伟大。
人是会思想的苇草，思想注定苇草不再平凡。思想的力量可以改变世界。想我中华泱泱大国，中华历史五千年不都是思想的结晶，思想的力量创造了精美绝仑的宫殿楼阁，思想的力量造就了利国利民的政策方针，思想的力量创造了别具一格的民族文化，思想的力量造就了一个举世闻名的东方大国。然而，随着封建末期统治者的“八股取士”，苇草的思想被禁锢了，一个没有思想的民族注定面临的是落后和挨打，在西方坚船利炮的攻击下，中国从东方大国沦为半殖民地半封建国家。独立承担失去思想的后果。思想的力量造就了一个无与伦比的大国，但随着思想的丧失而被别的民族所侵略，思想的力量改变一切。
人是会思想的苇草，思想不仅支撑着世间万物的变化，更加决定着一个人的品质和未来。“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，孙子膑脚，《兵法》修列。左丘失明，厥有《国语》”。孙子断足，左丘失明终不能被重用，但他们并未因此放弃。将思想倾注于书籍，为后人敬佩，思想的力量造就他们的伟大。
人是会思想的苇草，无论何时，我们身处何地。思想使我们少了一分胆怯，多了一分勇敢。少了一分迷惘，多了一分坚定。
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我用眼睛可以看见它是长方形，小小的它那洁白如玉的身体，仿佛一摸就破，我用鼻子可以闻到它的味道，它的味道是乳香味，用身体可以感觉到它是光滑的。轻轻地。厚厚的。冷冷的，我用舌头可以尝到它是甜的，滑滑的一不留神就顺嗓子跑了。
有一次，我们一家进入梦乡，突然我被一阵吵生惊醒了，我一听原来是冰箱里发出的声音，我把冰箱门打开一看冰棍在开会。一个高大点胖胖点的说：“同志们静一静，现在的诉苦大会现在开始，谁先说？”。我先说，一看是一个小小的冰棍说：“我的妈妈被人买走了一个小孩没吃一口就扔了，说不好吃我不吃了”。还有一个小冰棍说：“我的哥哥被买走了吃了不几口，小孩把他做为垃圾扔了，还说一点也不好吃”。最后出台的冰棍说：“我一定帮大家，如果来买我们就不让他们拿，一直让他们承认错误为止”。我当时一惊心想我可不能扔冰棍了，我可不能没有冰棍呀，对吧！
我劝那些淘气的小孩不要扔冰棍了。
还有一次，我在写作业妈妈进来了说：“宝贝，我给你一根冰棍”。我没洗手就吃了，冰棍说：“你太不卫生了吧，你把我的衣服弄脏了，我不要你吃我了”，它就往下一跳我及时按住了它，我说：“我洗还不行吗？”它说：“好吧，我原谅你了，快去吧！我洗手去了。冰棍让我给吃掉了。
我希望大家不要小瞧冰棍！
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教学目标：
1、了解作者的生平代表作及其贡献。
2、理解作品关于“人是能思想的苇草” 这一哲学命题的深刻内涵。
3、体会作者深邃的思想与诗意的激情高度融合的表达效果。
一、导入新课
以谜语导入(什么动物早晨四条腿走路，中午两条腿走路，傍晚三条腿走路?)学生很容易就会说出谜底，那么同学们认为人是什么呢?(学生简要谈谈)，古希腊哲学家柏拉图曾经对着他的门徒给人下了一个定义：“人就是没有羽毛、两条腿直立的动物。”于是门徒中就有反对者抓了一只公鸡，把羽毛全部拔光，拿着公鸡来到柏拉图面前质问：“这就是老师所说的人吗?”面对着学生的质问，柏拉图一时无言以对，面红耳赤。(在生物学上，人的学名为“智人”。其生物性特点是：飞不过鸟、游不过鱼、跑不过马;敏捷不如猴、力量不如牛;看的没有鹰远、嗅觉没有狗好;没有皮毛御寒、没有利爪防身。按照自然界的“丛林法则”来说，应该算是典型的“弱势个体”，需要上帝眷顾或法律保护的对象。)柏拉图当时只是从外部特征来定义人，显得过于表面化，是错误的。然而，在西方另一位哲人帕斯卡尔的眼中，人是能思想的苇草。(板书)帕斯卡尔为什么要把人比作能思想的苇草，今天我们就一同走入文本去探讨、去感悟。
二、走近作者
帕斯卡尔，是法国十七世纪著名的思想家。母亲在他三岁时离开了他 ，他一生体弱多病，病魔始终折磨着他。糟糕的身体状况导致他终身没有结婚，生活孤独，只活了三十九岁。但在身后却为自己留下了高耸的纪念碑。他的代表者是《思想录》。
同时，他也是法国17世纪最具天才的数学家、物理学家、哲学家。他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大贡献。几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形，物理学上的帕斯卡尔定理等均是他的贡献。
三、题目分析
“人是能思想的苇草”包含了几层意思?文章第二段“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。”
(一)生命如苇草般的脆弱
展示：周国平的《直面苦难》：“地震，海啸，瘟疫，绝症……大自然的恶势力轻而易举地把我们或我们的亲人毁灭。”并配以自然灾害的ppt
(二)人的全部尊严在于思想：思想使渺小的人变得高贵。
可让学生列举中外的具体事例，比如：海伦凯勒、史铁生司马迁等
海伦·凯乐的世界是漫长的黑夜。史铁生在最好的年华里失去了双腿。但是思想却让她(他)们的生命焕发出光辉!
四、整体感知
那么，作者写这篇文章是否就为告诉我们这个道理呢，是否就为告诉我们“人是像苇草一样渺小、脆弱的”?请大家齐声朗读全文，然后告诉我作者以这样一个比喻句为题的目的。
1、为什么要这样比喻?
明确：这样比喻是为了衬托出思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严。宇宙的浩大，能毁灭脆弱渺小的人;人却因为思想，可以概括宇宙，这就是人在宇宙中的全部尊严。
2、用文中的话来概括一下文章的核心观点，你们觉得是什么呢?
明确：第一段：思想形成人的伟大。即：人之伟大源于他拥有思想。第五段：人的全部尊严就在于思想。
作者发出如此深刻的人生感慨，其实和他的人生经历和遭遇有关。一方面帕斯卡尔一生体弱多病，始终被病魔折磨着，39岁英年早逝。另一方面，在短短的一生中，他在很多领域都取得了卓越的、突出的成就。可以说帕斯卡尔在肉体上是脆弱的，但是思想上是强大的。
3、你是如何理解这两句话的呢?(第一段：思想形成人的伟大。第五段：人的全部尊严就在于思想。)朗读第2、3段。(核心问题：为什么说人全部的尊严就在于思想?)(ppt帕斯卡尔的话)(ppt生活实例：孔子、霍金等)
{学生不理解的主要是人为什么因思想而伟大，应帮助学生理解一方面人在自然界面前是弱小的，另一方面人又因为思想超越了自然界中的其他物种，超越自然，超越宇宙。因而，人的伟大来源于人思想的力量。}
孔子：我觉得作为一个中国人，有一位先人我们是绝对不能遗忘，他就是孔子。孔子的思想引领着我们从公元前，走到公元后，他的思想光芒照彻了整个世界，为后人景仰。孔子是中国的，也是世界的，儒学已经成为世界文化中重要的一部分。
霍金：特别提出的是霍金，英国著名的科学家，被誉为“宇宙之王”。但是，他在21岁的时候不幸患上了严重的肌肉萎缩症，在轮椅上坐了将近50年，后来病情发展到全身瘫痪，不能说话，不能说话，只有一根手指头可以动弹，但仍然创作出了伟大的著作---《时间简史》。可以说，霍金就是轮椅上的巨人，他可以通过他的《时间简史》引领着我们去穿越时空，探索世界的奥秘。虽然他只有一根手指头可以碰触到近在咫尺的、冰冷的控制器按钮，但是他广博的思想却早已延伸到遥远的宇宙天际。
4、围绕这一核心，作者还表达了哪些基本观点?
第2、3段：思想能使渺小的人变得高贵和有尊严。
第4段：人心灵追求与实际表现的矛盾。
第5、6、7段：思想的伟大和卑贱。
第8、9 10段：人是可悲与伟大的统一体。
五、 问题探讨
1、文章中，作者联想到了什么?找出你感悟最深的语句，结合生活谈谈你的理解。
(1)、“人是能思想的苇草”概括了人什么样的特点?脆弱、渺小
( 2)、为什么说我们全部的尊严就在于思想?
作者用只能在风中无力摇晃的苇草作比喻，形象写出人本身的脆弱、渺小。然而作者更看到人脆弱表象背后的东西，那就是人又是高贵的，比能毁灭他的宇宙高贵得多，因为他有思想。宇宙的阔大，能毁灭脆弱渺小的人;人却因为思想，可以囊括宇宙。这就是人在宇宙中的全部尊严。人是高于自然的，在自然界中人有着绝对的优势，他的优势表现在精神上，在于他的思想上，思想可以超越自然超越物质，可以通向无限，这使得人在自然中有了尊严，也正因为如此，我们“必须提高自己”，要“努力好好地想想”，这就是我们存在于世界的意义，人在自然中的崇高的使命。
(3)如何理解“想表现为天使的人却表现为禽兽”?
? 作者认为，人的心灵追求与实际表现是矛盾的。人，即使他堕落了，但也没有完全泯灭心中的灵性之光，所以他才会想表现为天使;但是这个善良的愿望只是人的显意识，而在这一意识的冰山下蠕动的，常常是连禽兽都不如的邪恶，而人又常常由以示或者无意识地漠视这种邪恶。有一句老话：善良的愿望优势八人引导到地狱中去，这些善良的愿望可以用自有、民族、平等、博爱等名之，也可以用幸福、革命、富裕、正义等描绘，但在历史上，有多少罪恶都是凭着这些善良的愿望而大行其道。
(4)、思想既然是无与伦比的东西，为什么说他有缺点，又是卑贱的呢?
思想是伟大的，因为它是独立的、自由的，这本身就是一种可惊叹的、无与伦比的东西。正是它使人如芦苇一样脆弱的生命变得有力，是它使人高于其他万物，超越了一切貌似强悍的对手，成为万物灵长。是它使人拥有尊严，是它形成了人的伟大。然而因为人们总是被许多虚幻、邪恶的思想包围着，它驱使人们追求享乐、安适、衣食温饱天伦之乐，人们永远不会满足于此，妄想得到更多的更高的来自别人的关注，所以人们难以超越这些虚荣的念头而真实地生活，这些思想又使人显得卑贱、愚蠢。
(5)如何认识“人是可悲与伟大的统一体”?
人是一个可悲的存在，人是卑鄙渺小、微不足道的，然而可贵的是，人能认识到他的可悲，其他万物，比如一棵树就做不到，因此人又是伟大的。帕斯卡尔可以说是深刻地洞察了人类心灵的辩证法，他不像愤世疾俗的人那样，只看到了人性的黑暗;也没有如那些浮浅的乐观主义者一般，只看到了人性的光明。面对着人的心灵，他敏锐地觉察到：人性之中最奇怪的东西莫过于我们在一切事物里都发现相反性。人的伟大和可悲，就是其中最突出的一点。
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就要到了，天气一天冷似一天，早晨出去，我总觉得脚冷。这天晚上，母亲拿出一双新做的棉鞋对我说:“天气冷了，明天你穿棉鞋吧。”我看了一眼那双棉鞋，心想:都什么年代了，还穿这种老土的东西。只是默默地站着，一脸不高兴。被母亲数落一番后，勉强地接过了那双棉鞋。
回到自己房里，在灯下打量这双棉鞋，突然发现在线缝里夹着一根闪亮的白发。啊，母亲的白发，细细的，柔软的，我轻轻地抚摸着它，想到母亲还不到50岁，竟有了那么多白发，想到母亲每天晚上在灯下一针一线为我缝制棉鞋的情景;想到这几年经济困难的重压……我感到惭愧，又感到了温暖。
第二天一早，我就穿上了这双浸透的棉鞋，愉快地走在繁华马路上。
【简析】
细节，是指人物细小的神态动作，生活中极细小的事物等。细节描写，就是细致入微地、具体生动地描绘这些细节，借以塑造人物形象和表现文章主题。没有细节描写，文章就会显得干巴巴，缺乏艺术感染力;有了生动的细节描写，文章就活了，就有了感人的艺术魅力。例文《一根白发》写得很朴素，没有什么漂亮的词汇，然而很感人。一个重要的原因，就在于它运用了细节描写，通过一根白发，深刻地表现了“母爱”这个主题。夹在线缝里的一根白发，引起了作者思想上的震动，作者描绘了这根“细细的、柔软的”白发，“想到母亲还不到50岁，竟有了那么多白发;想到母亲梅天晚上在灯下一针一线为我缝制棉鞋的情景;想到这几年家庭经济困难的重压……”正是“一根白发”的细节描写，使这篇短文产生了感人的力量。
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假如我有一根魔棒，它亮闪闪的，还镶嵌着五颜六色的宝石，用它来实现自己的愿望，去做一些有意义的事，那该多好啊。
我会让那些失明的人拥有一双明亮的眼睛。给挨饿受冻的人变许多吃的和暖和的衣服，让他们吃饱穿暖。给那些山区贫困的孩子变一所美丽的学校。还让那些被关起来的小动物自由地在大自然生活。让所有的自然灾害统统都不会发生。
我要为农民伯伯变出一片片肥沃的田地，让他们每年都有大丰收。我要为没有儿女的孤寡老人变一所宽敞、舒适的老人院，让他们能幸福地安度晚年。
让我身后长出一对翅膀，我要去很多星球做客、旅游。我还要在鲨鱼背上睡觉。把小丑鱼的房子照下来。还要和水母、小丑鱼、热带鱼、小金鱼……一起单独照几张照片。最后和所有的鱼照一张合影照。除了鲨鱼，因为我怕鲨鱼会把其他的小鱼吓走。
我想：假如我有一根魔棒这个世界会有多么美好啊。我相信，我有这么大的能力，因为我是中国新时代的骄子。
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看到材料的一瞬间，我的脑海立马浮现了柯洁的一句话：“机器赢了棋不会笑，但人输了棋，他却会哭。”
也许是记忆的偏差，与原话略有不同，但其蕴含的道理，依旧引人深思。
近来，人工智能有“高屋建瓴”之势，猝不及防地冲击着人们，刷新着人们对其的认识。从过去的李世石大败阿尔法狗，到现在的柯洁惨败阿尔法狗，无一不证明着人工智能的强大。因此，越来越多的人担心人工智能会让计算机像人类一样思考！
这样的担忧不无道理，但比起这个，更令人担忧的是人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。
人之所以是人，有别他物，就是因为其有思想，有感情，具有自己的价值观。如柯洁所言，他输了棋会哭，是因为他有感情，在输棋后会有挫败感。反观阿尔法狗，它赢了，可它会感到欢欣雀跃吗？答案很显然，是否定的。在它的世界里，只有赢与输两个概念，甚至，它连什么是赢都不清楚。当人有一天变成这样，那就可悲了。
坐在饭桌前，面对满桌的山珍海味，你无动于衷；妈妈把最好的那块排骨夹到你碗里，你没有一点点感动；餐桌一片冷寂，没有谈论近日的趣闻轶事，没有丝毫欢声笑语。仅是吃饭一个例子，就是一件多么令人害怕的事情？
“人是一根有思想的芦苇。”今天，我很想把它改一改，加两个字：感情！“人是一根有思想感情的芦苇。”有思想，才有价值观，才能独立思考；有感情，才富有同情心，能关注身边的温暖。
其实，生活中有太多太多的细节令人动容：下雨天，同学递来的一把伞，让你远离雨水的冲击，是不是，带给人无言的感动？运动会，食堂阿姨多送的茶叶蛋，是不是带给你来自陌生人的温暖？回到家，妈妈的唠叨，是不是让你感受到无尽的爱？
这就是人，这就是真正的人，这就是真正懂得思考，拥有感情的人！这是机器根本无法比拟的人！人工智能也许可以像人类一样思考，但是，要真正达到像人类一样充满温暖与爱，它做不到！因为——
人是一根有“思想感情”的芦苇！
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佛曰：一花一世界，一木一菩提。
桐树下，飘零的落叶打着卷儿，是花开花谢；仰望天空，蓝天白云，是云卷云舒。
万物均有其生命，尽管，茫茫宇宙，生命是何其渺小，然而，就个体而言，生命即是一切，存在即是前提。
人，世界的主宰者，凭着何种特质掌管着宇宙，一个又一个世纪？
思想！
法国数学家、思想家帕思卡尔说：“人，只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。”
那么，我们到底应该如何诠释人呢？
用政治语言来说，人是客观存在的，具有主观能动性。人区别于其他生物的条件是人具有意识。意识，即为思想。它能将脆弱的人变成世界上最强大的生物。
思想，造就了语言这种东西，它使得一切的交流成为可能，使得一切的沟通变得绘声绘色。
思想，造就了音乐这种东西，一种可以在瞬间让你哭笑，让你经历喜怒哀乐的声音；可以让你在感受刺骨寒冷的同时被滚滚热流淹没的；可以让你感受海纳百川的包容，感受无垠草原的粗犷，感受自由蓝天的空灵。
思想，造就了情——无私的亲情、真挚的友情和浪漫的爱情。之所以会有那么多让人心动的词，是因为，他们是人类思想的结晶。
思想，造就了美学。大自然的美，处处存在着，然而宇宙一无所知，是思想挖掘出了它。
没有思想，不会有《蒙娜丽莎的微笑》；没有思想，不会有“维纳斯的断臂”；没有思想，一切的美丽只是虚幻！
没有思想，不会有建筑，耸立于天地之间，提供着人们的所居，在宇宙之内又建立起一个新的家园，在那里，人们的思想愈加净化、升华。
人类的思想改造了原始世界，使其成为如今的现代，如今的繁华。
宇宙是一张白纸，是人类用画笔在上面绘画出了片片绚丽，没有人类，它只是一张白纸；宇宙是一块未经雕琢的钻石，暗淡无光，是人类灵巧的双手使它焕发夺目的光辉，没有人类，它与石头毫无区别；宇宙是一匹被埋没的千里马，是人类将它挖掘，使其驰骋天地之间，没有人类，它只是一头牲畜。所以，是人类，确切的说，是有思想的人类发挥了宇宙的优势。
人，是脆弱的生命，少一口气、缺一滴水已足以使其丧命；而现实让我们知道人是如何坚强地生存了下来。而我们又不得不看到，宇宙的强悍最终敌不过小小的思想。令人伤心的是，在人类面前，宇宙一切的优势似乎只能成为人类的工具。人——棱！不得不承认，玫瑰小小的刺，可以如此锋利，人，亦是如此。这宇宙，似乎已经被这小小的刺扎得遍体鳞伤。
也许，终有一天，人会被毁灭，被宇宙，亦或是被自己。然而人类知道自己的灭亡，知道自己曾经的存在，是思想让人类用脆弱的身躯抵挡一切强大的外力。无论是怎样的一种生物，无论其具有怎样的优势，自己看不到，或是无法意识到，那么，一切都是空谈。所以，我们应该看到思想的高贵。
天地之间，立着一株小小的苇草，经历着风吹雨打，却没有因此而倒下，没有因此而停下前进的步伐。令我们惊讶的是，天地之间的空气，以为它的存在而变得清晰，变得透彻。渐渐的，渐渐的，苇草越来越多，天地之间丰富了起来，于是，苇草淹没了宇宙。
也许，思想令人强大，然而我同时祈祷，不要让强大毁了自己！
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暑假里，太阳无情的灸烤着大地，小狗热得拼命吐舌头，花儿热得垂下了脑袋，知了在草丛中“吱吱”地唱着歌儿……“清凉好吃的冰淇淋！快来买哟——！”一声声清脆、爽朗的吆喝声，似一道悠悠扬起的鞭子，在天空中划过一道优美的弧线。
我听见吆喝声，飞快的赶了过去“阿姨，给我一根香草味的雪糕，麻烦快一点。”“好勒！”阿姨接过钱，转过身开始做起来。
就在这个时候，几个建筑工人叔叔他们也来买雪糕。他们带着安全帽，穿着灰色的衬衫，黑色的长裤，脸上布满了疲倦的神情，豆大的汗珠从他们的脸颊滑过衣服和裤子都被汗水浸透了，上面还沾满了泥沙，我不禁的感叹着：建筑工人们真是辛苦，他们顶着烈日在工地上干活能不辛苦吗？……嗯，真是辛苦啊！“老板，给我一根巧克力味的雪糕。”一位工人叔叔指着菜单上的巧克力味雪糕，“快一点，我们还要赶回去干活呢！”“好，稍等一下我先把这位小姑娘的雪糕做好先”阿姨一边做巧克力味雪糕一边把我的雪糕递给我“你的雪糕了小姑娘。”“谢谢！”我一边舔着雪糕，一边对阿姨笑了笑。
我坐在路边的木椅上，静静地舔着那根冰凉的雪糕……“你是何苦呢？自己都赚不了几个钱，还买了根3元的雪糕，你花钱真是大手大脚的。给你，你的雪糕！”阿姨把雪糕递给了他。“花这点钱不心疼，再说了赚钱不就是拿来花的吗？”他接过雪糕，又匆匆忙忙地赶回工地了。
我看着他们逐渐消失的背影：是呀！他们这么累，那么辛苦是应该享受一下才是。
吃完了雪糕，我回到了家。我跑到阳台吹风，发现刚才那几位建筑工人就在对面干活。我好奇地看着他们，刚才那位买雪糕的叔叔将自己手中的雪糕递给了他的妻子和女儿让她们解渴，而他却站在一旁干巴巴地看着，他的孩子一口一口的舔着，他的脸上露出欣慰的笑容……
太阳照在他那黑黝黝的脸上，在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！
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每当家里停电，用到蜡烛时，我就会想起我七岁那年的事……
那是上二年级，又一次，妈妈对我说：“你都这么大了，也该自己睡了，明天你就睡小房去。”我勉强答应了。
第二天晚上，我把作业写完，就拉开被子睡觉。刚开始，灯亮着，我倒不害怕，妈妈过来把灯关了，虽然天还不黑，但我还是有些害怕，我大声对妈妈说：“妈，我过去了！”“不行，说好你要到那边睡的。”我继续问：“那我能开灯吗？”“开灯你还怎么睡觉？”我躺在床上，怎么也睡不着，我就想：灯的光线强，妈妈看得到，就算把门关上，也能从门上的窗户看到，那我就点根蜡烛，把门关上，看你怎么看得到！我轻声慢步走到客厅，找了半天，才找到一根蜡烛，突然想起打火机在妈妈的房间。
我小心走进房里，见妈妈已睡着了，爸爸的呼噜声比我走路声都大，我拿到打火机，不小心把钥匙碰到地上，我赶紧藏在桌底下，妈妈已经醒来，见什么都没有，继续睡了，我赶快走进小房，把蜡烛点着，可不知放哪才好，想起妈妈点蜡烛时，总会滴几滴蜡，我就在桌上滴了几滴，把蜡烛放上去，还真有效，粘上去了，就这样我睡了一夜，早上起来，发现桌上蜡烛没了，只留下一个黑印，我一看，哇哇大哭，口里还说：“蜡烛离家出走了，还留了一封遗书。”
妈妈闻声过来，看到眼前的情景，又好气又好笑，不过她还是帮我把那个黑印擦掉了童年，是一朵芬芳四溢的花一个装着小秘密的宝盒一个色彩斑斓荡漾着欢笑的梦。这些绚丽多彩的故事，是会永远让你回味无穷的！
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41. 经过一番追逐，我连猫毛都抓不到一根，还摔了几个跟头。
42. 可是一旦出现一个可以依赖的对象，你就立马从一棵坚强的树变成了一根没有筋骨的藤蔓，你会毫不犹豫地丢掉自己所有的盔甲，那些你辛苦地铸就而成的能力，好像顷刻之间消失殆尽，你会那么依赖他。
43. 等我来到我的家一看：哎呀！我的家怎麽都变成了一根根短木桩，地上露出了金黄色的沙子......天啊！我简直不敢相信自己的眼睛。
44. 跑着跑着，兔子肚子有点饿了，他向四周一看，发现前面有一块红萝卜地，要知道，兔子是最喜欢吃红萝卜的。他跑到萝卜地前，也不管乌龟会不会追来，就挖洞到地下，把胡萝卜一根一根地拔下来品尝。
45. 所有的签子都是用雪糕棍做成的，每根雪糕棍下面写一个同学的学号。这些签子装在一个五彩斑斓的瓶子里，刘老师随便抽出一根，下面写的学号是多少，就由这个同学来回答问题。
46. 粉笔、动物、花草哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。
47. 导游为了让我们方便记住这个房子，在房子的一根柱子上系一条黄布。
48. 我找来一根足够长的木棍，做了一个铁圈，绑在木棍上，又套上一大块布，让妈妈缝好了边缘，一个大网便告成了。
49. 我们便用草芯插进蚂蚁洞中，过一会，抽出来，蚂蚁就被草芯上那甜滋滋的味道吸引到了草芯上，其实草芯就是揪住一根草叶，轻轻的、慢慢的将他从草中抽出来，抽出来的部分上面是绿色的而下面是乳白色的。
50. 这次义卖的东西是书皮，几个家长七手八脚把一根绳子绑在树上，绳子上用别针固定了各式各样的书皮，来吸引需要购买书皮的同学。因为书皮比较多，我们分成了好几个义卖组，义卖活动就这样开始了。
51. 它们的形状也千奇百怪，有的又长又尖像一根千年人参，有的呈椭圆形像一个土豆，还有的两个相连，像一个葫芦娃
52. 除了一个人跳绳以外，还能够两个人面对面同跳一根绳，甚至可以很多人一起跳长绳，可有意思了！我和同学们就尝试过各种跳绳的花样，还不时发明出一些新玩法，真有趣！
53. 瓶子里还插着一根树枝，可能是太冷的缘故吧，树枝都已枯黄了。
54. 从塑料袋里取出圣女果，小心翼翼地用刀切成两半，围在盘子周围，又取出一根香蕉，切成片，放在圣女果下面，又用牙签沾了点奶油，各自在圣女果上点了一点。
55. 拔河比赛即将开始，老师带领我们来到了广阔的操场，只见一根又粗又长的绳子放在地上，绳中间系着丝绸，四周全是啦啦队。
56. 突然，李志伟身后出现了一位白胡子老爷爷，只见，老爷爷用一根魔杖敲了一下李志伟。
57. 老鼠的门牙就像锋利的锯子，老鼠的尾巴就像一根粗大的铁棒。
58. 记得那次，放学回家我看见校门口有个人拿着一根棍子，棍子上有一块泡沫，只见那泡沫上插满了糖葫芦，就像一串串红灯笼，看得我直流口水。
59. 同学们听了之后马上安静下来，连掉一根绣花针都能听到。发下卷子，我写好名字，就开始认真地做题，哇！这些题都好容易啊！所以我很快就把试卷做完了并交给了老师。
60. 果不其然，在我们睡得正香时，我就闻到了一股香味，我顺着果味闻去，只见彭冠男悠闲自在地含着根棒棒糖，手里抓着一大把薯条，还一根一根地往嘴里塞。
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多少次 你说带我见你的家人
我精心准备好 去拜访的礼品
你知道吗 我有多激动 多兴奋
虽然结果相同 我依然相信
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多少次 我深夜敲开店家的门 ( )
只为了买一盒 你想吃的点心
你常笑我 是个死心眼 一根筋
我只能傻傻的一笑 表示默认
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如果 你也能像我一样
用一根筋 去爱一个人
你会明白我的乐 我的悲
和我的良苦用心
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如果 你也能像我一样
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假如我是一根魔法棒
假如我是一只鸟。为人们报春的消息。假如我是一辆车，我要带人们去走遍天涯海角出了这些，我更想成为一根魔法棒。
假如我是一根魔法棒。我要为穷人变出许许多多的粮食，让他们也不会饿肚子，好好的度过一个晚年。
假如，我是一根魔法棒。我会帮每一个人变一双鞋，让老板上班不需要坐拥挤的公共汽车，直接到公司。让小同学上学不迟到。也让奶奶不走那么遥远的路去买菜。
假如，我是一根魔法棒，我要让无恶不作的坏人变成好人，让无辜的让你们不再失去生命，让珍贵的东西不再被小偷偷走。
假如，我是一根魔法师。我要把世界变成一个没有战争和武器的星球，我要把世界变成一个没有饥饿的星球，我要把世界变成一个和平的星球。
⍟ 一根有思想的苇草作文 ⍟
生活中，我们生活在城市中的人很少用到绳子，但生活在农村的农民就经常会用到绳子。比如说：农民上山砍柴时，牵着牛，怕牛走丢，就用绳子把牛拴在大树旁。对于我们城市的人来说，一根绳子没有什么大用处。可是，你们是不太了解绳子，绳子有好处也有坏处，绳子也会让你的人生有很大的改变。
今天上午，我们做了一个游戏，陈老师对我们说：“我希望几个同学能帮一下我的忙，我们一共有30多个人，只有10多条绳子，要绳子的会有一颗糖，不要绳子的就没糖，看看哪几个同学能帮我一下？请要绳子的举手。”同学们大多都举了手，要糖和绳子，而我和几个同学没举手。其实，我也想举手的，可我总有一种灵感，认为不举手，反而有好处。
果然不出我所料，那些贪婪的同学要了绳子，我们没要，倒给了我们好处。我们没绳子的人分成一组，有绳子和糖的人要用绳子拴住，我们没绳子的人自由自在。我们分好组了，老师在地上摆满了糖，我们没绳子的人自由自在，随我们怎样用项圈去套东西吃，而他们却总是套不到，因为他们贪婪，所以他们被老师用绳子拴住了，到头来，我套中了4个，我们这组的人都开心极了。他们那队套中的最多才2个。
这根绳子给了我一个启示：人不能贪心，这样就不会吃亏。
一根细小、人们不会看在眼里的绳子，却给了我很多的启示，也给了我很多的快乐！
⍟ 一根有思想的苇草作文 ⍟
蒙田曾说过，做一根有思想的芦苇，这是人类全部的尊严；蒋方舟，新青年一代领军人物，响当当的喊出了忠于内心，清醒成长的口号；大名鼎鼎的导演李安，更是用他十四年的时光拍摄《少年派的奇幻漂流》，向我们诠释思想的力量作为独立个体人，我们得有自己的思想。
歌德说，我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。诚然如此，没有思想者，如同一具行尸走肉，飘飘然而无所依。在哲学的世界中，有思想力的人是时代的引领者。追溯到古希腊时期，智者运动中，普罗泰格拉提出了人是万物的尺度，而苏格拉底颇有见地地提出有思想力的人是万物的尺度，可见，思想的重要性。
在列夫托尔斯泰临近暮年的作品中，有部很薄很感人的小说《伊凡-伊列区之死》。讲述的是主人公伊凡-伊列区的可悲人生。之所以可悲，是因为他的一生都在为追求别人心目中的荣耀，地位，权势而活，赢得了世界，却失去了自己，当他发现这一切时，为时已晚。在他拼命追求，拼命向上攀登的时候，他失去了自己的内心，失去了自己的思想。就如他的婚姻，他从未与妻子相爱过，只是别人觉得他俩般配，他便娶了她。当他奄奄一息的躺在病床上时，他是孤独无助的，他的妻子，他的所谓的朋友都抛弃了他。只有他自己明白这一切的缘由。跳出小说，社会中何尝不有许多这样的人呢？如果能有自己的思想，坚持内心，何故如此呢？
人类区别于动物的最大处便是人类是有思想的。思想可以来源于信仰：少年派，就因着对生命的信仰，最终才能冲过一切苦关，获得新生；思想，可以来源于敬畏；生命是独特而宝贵的，当余华小说《活着》的主人公富贵经历过一切不幸后，活着，过他自己思想的生活就是最好。思想，可以来源于阅读。如当今很多人所说，阅读不应带有功利性，而是为静心，与自己内心对话，追寻内心的思想。那么，你就会有：天地之宽广，万物欣然之感了！
做一根有思想的芦苇，拥有思想，生命便多了一抹亮丽的色彩！
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我非常喜欢吃黄瓜，今天我又拿了一根自己喜欢的黄瓜。
这根黄瓜穿着一身深绿的外衣，它头小，腰粗，把短，长得很奇怪吧！我摸了一下，摸到了刺一样的东西，手被扎得很疼，原来在黄瓜的外表布满了一层白色的小刺，这就是黄瓜的秘密武器
狼牙棒闻一闻，还有一股淡淡的泥土味，非常好闻，因为这是一根没洗的黄瓜。
洗干净的黄瓜颜色更绿了，更加亮了，绿的那么可爱，就像一个绿色的小精灵。再一摸，它的防身武器不翼如飞，变的滑了。我品尝了一下黄瓜，真好吃啊！
今天，我非常高兴，因为吃到了我最喜欢吃的黄瓜。
管理员：普通的黄瓜在作者笔下，变成了有特点、有个性、幽默的、有生命的黄瓜。
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课程标准：
阅读与鉴赏部分
个人与社会、个人与自然关系的思考和认识。
观点和感情。
思辨能力和批判能力。
6.学习鉴赏中外文学作品，具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵。能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考。
学习目标：
1、通过分析题目“人是一根能思想的苇草”，把握作者的主要观点。
2、通过分析《热爱生命》中作者的生命观，学会正确对待生命，积极面对生活。
学习重点难点：
1、把握《人是一根能思想的苇草》《热爱生命》这两篇课文的主要观点
关键词来理解课文的方法、
课时安排：
1 课时
教学过程：
环节一：导入
《诗经》中有一首诗是我顶喜欢的：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。我喜欢它，不仅因为她给我们展现出了对美好爱情的追求，更重要的，还有那苍苍的苇草。那江水边摇曳的苇草，是人们浪漫情怀的触动点啊。
还是在江边，还是这片苇草，2000多年后，再次引起了一位大思想家的沉思。好久，他释然一笑，轻轻地说：其实啊，人就是一根能思想的'苇草啊。
同学们，这到底是怎样一件事呢?让我们从这位思想家的文字中来寻找答案吧。
环节二：分析课文《人是一根能思想的苇草》
齐读课文，回答下列问题
问题1：作者为什么说“人是一根能思想的苇草”?请先阅读短文，从文章中找出相关句子，再用自己的话概括。
答案参考：
1、人只不过是一根苇草。
人是自然界最脆弱的东西，人的生命很脆弱，一口气、一滴水就足以致他死命。
我占有多少土地都不会有用。
2、人是一根有思想的苇草。
思想形成人的伟大。
人可以没有手脚，甚至头，但是，人不能没有思想。
由于思想，我却囊括了宇宙。
3、人是一根能思想的苇草
我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。
总结：人的生命很脆弱，然而，人因为有了思想便拥有了所有的尊严，所以，我们要努力好好地思想。
问题 2：那么，我们怎样才能成为“一根能思想的苇草”呢? 请用文中的话回答。
答案参考：
1、我们不能求之于空间
2、我们只能求之于自己思想的规定
3、我们要努力好好地思想。
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