招聘期满的思想总结|招聘期满的思想总结（经典12篇）

招聘期满的思想总结（经典12篇）。

招聘期满的思想总结 [1]

招聘期满的思想总结 [2]

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结，也很荣幸地能够成为贵司的一员。

我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解许多，后来又经过培训，又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。在一个收获的季节，我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业——中电数码。成为了中电普通的一员。感谢中电给了我工作的机会，是您——延伸了我继续展翅的梦想。

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了中电人“海纳百川”的胸襟，感受到了中电人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了中电人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为中电的一份子而惊喜万分。

带着对未来美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里，让我欢喜让我忧，有成功喜悦，也有伤心往事；这好象是人生的一段缩影，让人难以忘怀。生活显得紧张，但又有秩序。

这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中，我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

一、萌芽阶段（11月7日—11月31日）。

1、在这期间，我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉前期的加工阶段例如：（如：光机的区分跟组装、IO支架的焊接地线的焊接及其他的前期加工过程。

2、能熟悉整机的组装过程：（如：616553的机型的组装跟包装的工作）事情比较芜杂，具有较强的随机性。

二、三个月来，我更是体会到，工作时，用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。

就拿插线来说吧，我要用心认真的去做这项工作，专心的做好每一天的工作。

三、任劳任怨、孜孜不倦。

对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行；以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作，一如既往地做好每天的职责。

在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好，这样爱你的工作，你的工作就会喜欢你。公司常宣导大家都要做到：认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任，鞭策着我，朝着这个方向努力，不断改进，不断提升。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈，只不过是从头再来。”我对它的理解就是：如果成功了，不要骄傲，继续努力，以便取得更大的成功；如果失败了也不要气馁，总结失败教训，争取下次成功。不论怎样，在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度，才能工作的更好，生活的更精彩。

招聘期满的思想总结 [3]

在社区党工委的关心教育下，在同志们的支持帮助下，我认真学习，努力工作，严格要求，勤政廉政，负责的各项工作取得了一定的成绩。现将一年来的工作和勤政情况总结如下：

一、认真学习，不断提高依法行政能力

注重政治理论知识的学习，用先进的理论充实自己，一是积极参加社区党工委中心组学习和队室党员组织生活、党课教育等学习与培训，，自觉用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，牢固树立科学发展观和正确政绩观，政治上与党中央、上级党组织保持高度一致。二是结合业务工作、典型案例进行剖析研究，进一步深化相关法律法规的学习。三是通过自觉学习各类反腐倡廉正反典型，时刻提醒自已树立正确的人生观、价值观，提高自已爱岗敬业，克已奉公的思想意识。在实际工作中用先进的理论作指导，坚持依法办事、规范执法的理念，严格按照法律的规定履行职责，树立执法为民、热情服务、急群众所急、想群众所想的思想理念和服务意识，不断地以业务知识充实自已，解决工作中遇到的各类难题。通过有效的工作，切实维护广大群众利益。

二、认真履职，较好完成各项工作任务

认真履行职责，围绕打造全区最清洁社区这一总体目标，充分调动全队成员的工作热情，切实按照社区党工委确定的各阶段工作重点，全力以赴、踏踏实实地做好每一项工作任务。近一年来，在城管大队牵头的违章搭建、河道污染、污水乱排、环境街面污染专项整治活动等重点工作中，我总是抱着认真负责的态度，积极落实，力求取得实效。

在省市两会、文明创建、农村环境整治、工业项目签订、文明城市检查等重大活动及农贸市场整治、河道整治、等重点工程以及食品安全、文化市场管理等方面的执法配合工作中，我也积极热情全力投入，经常到一线实地踏看，及时向领导汇报，与其他同志现场研究问题、探讨解决办法，并和队室其他同志们一起，以最大的努力去完成各项工作任务。

在难题面前，我坚持不畏惧、不退缩、不回避，知难而进、迎难而上，想方设法采取措施加以解决。如：违章建筑整治问题上，在集镇环境整治上，当地百姓不理解，给我们的执法带来了巨大的压力。面对这一难题，我没有气馁退缩，也没有消极等待，在社区党工委和分管领导支持下，和处室其他有关同志，积极调查研究、分析问题，出谋划策，努力寻求对策措施，采取拆除、罚款等强制性措施，维护法律的权威性、严肃性;另一方面，针对当事人提出的接受处理难等问题，积极落实人性化措施。通过一系列措施提高了执法效率，有效地减少了矛盾，取得了较好的效果。近年来，我们社区的整治违建的执法工作得到了社区领导的充分肯定。

三、严格自律，自觉做到勤政廉洁

平时对自己的要求比较严格，能够认真学习党的廉政纪律，自觉遵守党风廉政建设的各项规定。认真阅读上级部门下发的文件和学习资料，积极收看廉政建设电视录像教育片，撰写体会文章，深刻剖析反面典型的教训，举一反三，做到自尊、自重、自省、自律。按照分工，落实一岗双责，切实履行好党风廉政建设的责任。

四、存在问题

近一年来如果说我取得了一些成绩，归根结底，是社区党工委的正确领导，是全体同志们的大力支持。特别是得到了广大人民群众理解和支持。而从我自身的角度看，还存在着许多不足：

1、是没能很好地围绕工作主线抓好各项工作的结合，造成了工作主动性不够强，有时处于被动应付状态，特别是对如何有效地解决集镇管理方面存在的热点、难点问题研究不够，办法不多。

2、是在抓一些具体的细节问题上还欠严谨，标准不够高，距社区党工委和市民群众的要求有差距。

3、是综合协调能力有待提高，要加强各个部门工作上的联系，经常性、制度性的联系需加强，以进一步形成工作合力。

五、下一步努力方向

在今年工作中，我会以这次总结为契机，发扬成绩，克服不足，更加认真地学习，更加勤奋地工作，努力学习实践科学发展观，不断提高政治理论水平和政策水平。刻苦钻研业务知识，积极探索行政执法工作的方法、途径，提高行政执法水平，用实际行动报答组织的关心和同志们的支持，根据社区党工委破解执法难、难执法难的总体部署，我们将继续加大对社区违法建筑的查处力度。按照第一时间发现，第一时间查处的工作要求，集中力量加强主要路段、违建易发区域和节假日的执法管控，提高对街道违法建设的及时查处率。

招聘期满的思想总结 [4]

总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结，希望大家喜欢!

教师工作总结 篇1

一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、端正思想，教书育人，为人师表

作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训，对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习，学不了什么，但是我想只要你认真的去学的话，能学到不少的东西。

同时，我还参加了教办组织的华南师范大学的博士生导师――郭思乐先生的生本教育的专题讲座，确立教育实现的主体是学生的教育思想。

二、不断研究新大纲，新教材

对于教学，我是一个新手;对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初，我就开始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。

三、支持并积极进行课堂改革

当课堂改革的春

风吹到顺德这个美丽的城市的时候，我正好是教龄满一年。作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些刚从学校走出来，踏上讲台的教师来说，对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受，因为我们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。

因此，在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。

四、在教学中发挥坚持以学生为主体

学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。

对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常对他们说：抄答案是没有用的，书本上的答案老师都知道，但如果老师只告诉你答案，而你没掌握其方法，以后出现同一问题你又不会做了。就好像今天早上你妈妈帮你穿上衣服，如果你没有弄清楚穿衣服时，是先套上头，还是先扣纽扣，明天你一样不会穿衣服。使学生明白掌握学习方法的重要性。

五、在教学中对学生进行德育渗透

同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。

教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人如果不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生，还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

比如：当讲到《青蛙吃害虫》一课时，我首先是让学生从字面上去理解害虫这两个字的意思，当学生明白害虫对人类有害以后我就反问：既然害虫对人类有害，那该不该被消灭?得到学生的肯定回答后，我又反问，那青蛙帮我们人类消灭害虫，你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的?等等。从而，教育学生要保护益虫。

当讲到《买文具》这一课时，我结合实际对学生进行爱国主义教育、爱护人民币的教育和不乱花钱，勤俭节约的教育，等等。

总之，一有机会，我就抓住时机进行思想教育。作为班主任我除了抓学生的德育外，我还从以下几个方面进行班级管理。

一、培养学生的集体荣誉感

我对学生阐明：我们64个同学从以前互不相识到现在在同一个学校、同一个教室共同学习，那么大家就是有缘，我们一年<3>班就像是一个大家庭，这里就是我们的家，我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的星级班评比和六一文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感。教育学生树立我班光荣，我光荣。、我为我班争光荣的集体责任心。

二、培养学生的爱国主义情操

平时，从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径，我对这些感到深恶痛绝，深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以，我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事：比如，南京大屠杀、七七卢沟桥事变等等，使他们懂得祖国弱小，个人就会被欺凌等道理，让他们记住历史的教训。

我还对学生讲革命烈士为了祖国的解放，不惜抛头颅洒热血的英雄故事，

让他们懂得今天的幸福生活是来之不易的，让他们知道红旗和红领巾是被烈士的鲜血染红的。并利用升旗仪式、入队仪式等活动激发学生的爱国之情。

三、教育学生爱护公物

首先，我先让学生知道什么是公物，再让学生指出哪些是公物，并举一些事例说明这些公物为我们提供了许多方便，最后让他们想一想例如桌子坏了或其它公物坏了、没了，自己会觉得怎样。让他们体会一下没有公物后的不方便。

以上是我在这一学年度中的工作总结，如有不当之处，欢迎各位领导、老师批评指正。

教师工作总结 篇2

时光冉冉，转眼间本学期已经结束了，告别了我带了三年多的五一班的学生们，心里还真有些离别伤感，感到空空的，因为和学生们在一起热闹啊!忘不了我既当老师又当他们朋友所发生的一切。这个学年度我承担五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。

一年来我能认真工作，服从领导分配;爱岗敬业，关心、尊重、热爱学生;忠诚党的教育事业，思想端正、作风正派;加强师德师风学习和业务的提升;尽自己最大的努力，转变教学观念，改变教法进行教学。

教学上我对待我的学生们好呀!关心帮助他们的学习和生活，处理解决他们之间的矛盾，教给他们做人的道理，鼓励表扬他们，激发他们的学习兴趣，让他们多动脑筋想想问题，注重数学生活实践教学，培养他们分析解决问题的能力。两学期我处理他们打架纠纷大约七八起，帮助他们买本子，借钱给他们，还不还无所谓，让他们用我的.电话不下几十次，虽然我不是班主任，但是该做的我都做了，我问心无愧。或许正因为我这样做了，学生都很爱我，也很尊敬我。体育课教给了学生很多动作知识，锻炼了身体;美术课培养了学生画画能力和审美情趣;科学课和学生共同讨论，他们了解了生活中一些物理现象，传授了一些地理历史知识，开阔了学生的知识视野。在教学上我还做了以下工作：

一、认真备好上好每一节课，向课堂要质量。

备好课是上好课的前提。讲课时做到思路清晰、语言流畅且通俗易懂，学生就能听懂所学知识。通过学习新课程教法，转变教学观念，教学中充分调动了学生学习的积极性，激发学习兴趣，合理运用教学手段，以学生为主体，以讨论探究的方式创设教学情境，抓住课堂时间，开拓学生思维，发挥想象力，让学生尽可能在课堂上掌握、理解、运用知识、正确解决问题。

二、重视帮助差生的学习。

本班差生太多，要想提高差生成绩，是件不容易的事，针对这种情况，我下决心帮助差生学习。

1、每节数学课经常提问他们，引起他们对学习的重视，答对的学生给予表扬、鼓励;答错的给予启发引导、耐心讲解，多让他们板演，发现问题及时纠正，使他们正确掌握知识。

2、本学期继续发挥学习提高本的作用。每天特意为差生安排了一些作业，让他们抄在一个本子上，回家后学生可以让家长辅导，做完后让家长检查签字，第二天我对作业进行批改，找出错误，用红笔画出来并改正，然后讲解让学生改错，长期以来差生的学习有所提高。

3、在班级开展优帮差的活动，他们互帮互助，消除了差生的自卑心，增加了自信心，形成了良好的学习氛围。

三、教育学生不粗暴。

对不按时完成作业、上课不专心听讲、学习态度不认真的学生，对他们“晓之以理、动之以情”经常和他们谈心，说服教育使他们转变学习态度，好好学习。经常与家长联系交流，让家长配合学校工作，帮助孩子辅导功课，说明孩子在校的表现，并让家长保密，不让学生知道，防治伤害了学生的自尊心，双管齐下共同搞好学生的学习。

四、利用课堂经常进行思想教育。

孩子毕竟是孩子不懂事，有的学生就不好好学习，每过一段时间，我就结合当今社会知识的重要性，对学生进行思想教育。告诉他们学生时代就应该多学些知识，以备后用，当然学习不是人人都能考上大学，关键是为以后掌握一门技术打好基础，并举了一些生活实例，来感动、激励他们。使学生明白了学习的重要性，从而激发了学习兴趣。

本学年度在教学上我付出了很多，可能还存在一些问题，在以后的教学中我还将不断探索、总结教学经验，不断钻研业务充实自己，“取其之长、补己之短”努力提升自己的教学水平，做一名合格的当代小学教师。

教师工作总结 篇3

本学期，本人担任小学五(1)班和五(2)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

一、常抓课堂管理、营造和谐的课堂氛围。

无以规矩，不成方圆。没有一个良好的课堂氛围，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此，本人在学期初的第一节课，结合数学学科的特点，针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课堂上，提倡动静相宜，动时，积极热烈，敢于动手操作、乐于参与实践活动，畅所欲言。静时，暝思苦想，勤于思考。另外，课堂教学中注意营造民主的氛围，小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展，个体差异大，大部分学生都渴求别人的理解与尊重。作为教师，我必须尊重学生的人格，维护学生的自尊，平等地与学生交流，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声，教学生之所需，抛砖引玉，为在知识海洋里前行的学生指明方向。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证教学内容的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长的带领下，紧扣大纲要求，和我校探究式学习的教学模式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

三、厚爱差生，真正做到以情动人

首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次，教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

四、创新评价，激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“差生变优，优生变优”的思想，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

教师工作总结 篇4

一、 本学期教研室承担的教学任务完成情况：

本学期大学语文教研室承担了全院13级本科的实用大学语文课程，具体教学工作完成情况总结如下：

1. 认真完成教务处和课部下达的本学期教学任务。(具体老师完成教学任务见下)

2. 20__年教研室教研工作进行了专业教学科研方向分工：邹运月负责古代文学部分;杨敏艳负责外国文学与文艺理论部分;张成负责现当代文学及应用文写作部分;陶丽主要负责现代汉语部分。每周教研活动落实讨论的内容和主题。今年的教研活动主要由教师根据自己的专业方向撰写教研活动发言稿，参会教师进行集中评议，20__年度教研室主题教、科研活动情况统计如下表：

3. 实用大学语文教材在20__年x月完成了编写与选订,教研室进行了相应的教学大纲、日历和考核办法的讨论、修订，并形成了文字存档。

二、 教学科研方面

1、 积极组织教研室老师参加学院组织的青年教师讲课比赛，陶丽、杨敏艳老师分别在学校和课部比赛中取得较好成绩。

2、 开展专题教学教法研究活动，进一步探索和思考独立学院实用大学语文课堂教学法，撰写论文和教学总结。

3、 全体老师参加了教研室的教学评估材料的整理：个人所上课程的资料整理、收集与装订成册。

4、 认真坚持听课制度，每位老师至少听课4次以上;并将听课记录填表存档。 5、 每天安排老师负责学生答疑，并落实值日记录;作为期末考核依据。 20__年度教研室教师论文情况：

今年，教研室聘请武汉大学唐荣昆教授作为指导老师，对我们青年教师的教学进行了指导、培养;每周三下午请唐教授参加教研室的教研活动，对目前的教材教法作具体的指导和分析;我们青年教师现场提问互动，做好学习笔记，期末考核进行了检查。 20__年进行了实用大学语文课堂教学方式、方法的研究、探讨：教研活动主要突出的内容：如何让大学语文成为受学生欢迎的课程?争做学生满意的语文老师;在以前积累的基础上，进一步完善了课堂教学方法“导引—互动式”课堂教学法。与学生互动方面抓主要环节，突出大学语文课程的特点：人文性、基础性。 20__年大学语文教研室集体完成科研立项情况：

三、 20__年下半年教研室完成的主要工作

1、 9月份，组织新生军训征文比赛;党委组织的“尊师重教”演讲比赛，语文组全体教师担任评委，课部获得“突出贡献奖”。

2、 10月份，联合学工组织学院“第九届励翱杯”学生辩论赛;参加武汉市大学生辩论赛。

3、 11月份，利用外校交流会，邀请了中南政法财经大学李湘军教授来校，举行了一次人文讲座。

教师工作总结 篇5

在忙碌而充实中度过了本学期，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。现对本学期工作进行总结如下：

一、教育教学工作方面

这学期我担任二年级的汉语学科和两个五年级的美术教学工作。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

都知道，要让学生积极参与学习活动，准备工作是很重要的。因为准备工作会直接影响到整堂课的质量，也关系到能否提高学生学习的积极性，因此这个基本的问题是必须解决的问题。上美术课时学生不带工具的现象较为严重，特别是手工制作，因此，本学期每当要制作手工作品时提前给小组组长任务，并安排好下节课所需要准备的用具并分配好各自所带的用具。所以基本保障了当堂课的制作任务。时间久了，这些不带工具的习惯好多了，制作的作品质量也逐渐好转了。本学期我把重点放在小组合作，所以学生对美术的兴趣增加了不少。一些对自己没信心的学生通过小组合作也逐渐有了信心，能够主动参与到学习活动中来。一学期的坚持本学期学生学习美术的积极性也得到了一些改善，参加活动的积极性也提高了不少，并取得了一定的成绩。

本学期把提高学生学习汉语的习惯为突破口，努力提高教学质量。本学期根据学生的实际情况，我把小组学习放在主要位置。通过一段时间的学习，在组长的帮助下学习生字的效率提高了很多，并有助于朗读课文。为了更好的调动学生积极性经常开展小组竞赛活动。通过小组加旗，表演等方式激励学生让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。通过一学期的努力现在大部分同学都能够没有老师提示也能够主动去预习和复习的任务。本学期根据教研组的要求引导学生背诵《弟子规》，在11月份的诵读活动中提高了学生的诵读能力给今后的诵读学习铺垫了良好的基础。

二、不断加强自我培训

我认为做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。在工作中，不断向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。都说知识学无止境，在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如参加教研组的活动，区教研、学校的网上培训、看有关教辅和教育教学书籍等来提高自己的业务水平，使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

三、美术教室的管理工作及其他工作(副班主任)

作为二年级的副班主任，平时及时与班主任进行沟通了解班级动态，为更好的了解每一个孩子。学校每次给我们安排副班任任务时绝不怠慢，带着高度负责的态度去完成任务。

因为是学校工作的安排我负责美术教室管理工作。虽然平时不怎么用美术教室，但为了让美术教室的整洁定期给教室打扫卫生，是美术教室始终保持干净整洁。

值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼，但是不可缺少的。值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周，每天中午对各班级进行检查卫生、纪律情况查，对于检查结果及时进行总结使得学校卫生、纪律方面也有了一定的保障。平时也积极配合德育部的工作，及时完成任务。

四、科研课题研究工作。

作为汉语组的一名成员不断研究《小班化汉语课堂自主学习的策略和研究》。

(1)提高备课的有效性。

为了更好的研究小班化教学的实施，订阅有关小班化课堂的教育专著来提升自己的教育教学水平。我在备课时不断钻研，备课，备学生、备重点难点训练点，备教学策略，切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手，提高课堂效率。并把重点放在朗读教学上，使学生更好地体会作者的心情。为了更好的操作课堂明确教学目标，首先预设课堂教学目标，目标根据教材、落实到课堂;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重并进行评估。让学生成为课堂学习的主体，教师作为学习的主导者。

五、个人工作业绩方面

本人积极参与各项活动，利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。9月份协助德育部进行第25届校园艺术节绘画比赛并取得良好地效果，10月在市文科年会上我讲的《彩泥真听话》荣获一等奖，教学设计《字的联想》市级一等奖，论文《美术教学在“小班化”教学中的转变与思考》市级一等奖。在第十届全国绘画比赛中我指导的8名同学都取得了优异的成绩，本人也得到了优秀指导奖。11月份辅导学生参加第十二届“天才杯”全国儿童画擂台赛绘画比赛，孩子们取得了优异的成绩，本人也得到了银、铜奖指导证书。12月份参加了全省双语节素养展示《朝文字毛笔》得到了大家的好评，12月份结合冰雪活动带领两个五年级同学一起制作了雪雕，虽然制作的比较稚嫩，但孩子们在小组合作中得到了成功的喜悦，并能够带着积极、热情的态度去完成小组作品。

总之，教育工作是一份常做常新永无止境的工作。但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责，为美好的明天作出自己奉献。

招聘期满的思想总结 [5]

科级干部试用期个人工作总结自 2012 年 11 月以来，我担任党委组织部组织科科长一职，在学校党 委和组织部党支部的正确领导和指导下，在组织部团队的热情帮助、 积极配合下，我始终坚持为师生服务，以人为本的工作理念，认真履 行岗位职责，兢兢业业，脚踏实地圆满完成了各项工作任务。现将任 职以来工作情况总结如下： 一、坚持正确的政治方向，努力学习，提高自身修养 我深知组织部是为学校各项事业的发展提供坚强的组织保障的部门， 任职一来，我加倍努力学习党的各项路线、方针、政策，关注社会时 事政治，不断提高自己的政治理论水平和党性修养，提高自己的敏锐 洞察力、深刻地判断力和正确有效的引导力。我能够科学安排时间， 坚持多读书、 读好书、 善读书， 首先认真学习有关理论知识， 坚持用“十 八大”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，把握精髓， 进一步增强了政治敏锐性和驾驭工作的能力，在思想上、政治上、行 动上与校党委保持高度一致； 能够根据工作实际， 努力学习业务知识， 完善知识结构，提高业务水平。同时，我还注重学以致用，努力做到 用理论指导实践、推动工作。通过学习，能够坚决贯彻党的路线方针 政策，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，自觉做到在大局下考虑 问题， 谋划发展， 以饱满的热情、 扎实的工作作风和勤奋的工作态度， 把学校的发展规划、发展目标和发展思路变成实际工作中的具体行动；通过学习加强了党性锻炼，牢固树立了马克思主义的世界观、人生观 和正确的事业观和政绩观；通过学习提高了把握形势的能力、总缆全 局的能力、调查研究的能力、攻坚克难的能力、合作共事的能力和开 拓创新的能力。

二、锐意进取，勤奋工作，开拓创新，扎实有效地做好各项工作 （一）大力加强基层党组织和党员队伍建设 1.扎实推进学习型党组织建设。

加大基层组织建设力度， 保证基层党建 工作的顺利开展。坚持“三会一课”制度，完善基层各项组织制度，强化 监督检查，进一步提高基层党组织的创造力、战斗力、凝聚力。

2.积极推广使用党务信息管理系统，稳步推进党建工作信息化建设。

根 据省高工委通知精神，积极开展信息员培训和研讨交流，确保了党务 信息管理系统的正常运行。配合省高工委，2013 年 1 月 8 号，成功主 办了豫东片区高校党务信息管理研讨会。

3.按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”的十六字方针，努 力做好在大学生和青年教师中发展党员工作。进一步总结大学生党建 工作，不断完善工作程序，创建工作平台，夯实工作基础，加大党员 发展工作力度。截至 2013 年 11 月底，我校共有党员 4636 名（其中在 职教工党员 925 名，离退休党员 130 名，学生党员 3581 名） ，发展党 员 587 名。

4.进一步完善入党积极分子“三级”培训教育工作体系， 克服培训场所紧 张等困难，举办了第 32、33 期党校培训班，2000 余名入党积极分子接受了党的基本知识培训。

5.注重大学生党员的教育。为贯彻落实党的十八大和《中共中央、国务 院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,充分发挥 大学生党员在学风、校风、班风建设中的先锋模范作用，鼓励大学生 党员“内修素质，外塑形象”，进一步提高学生党员素质，保持学生党员 先进性， 在全校学生党员中开展了“党支部活动创新案例征集”等主题教 育活动，组织了“十大八精神”专题讲座，在每年新生入校时设立了“学 生党员服务岗”， 开展了学生党员结对帮扶等。

通过开展主题教育活动， 树立了学生党员积极向上、乐观进取的形象，有效促进了学生党员先 锋模范作用的发挥，有效推动了和谐校园建设。

6.开展了基层党组织量化考核工作。

为了进一步促进我校基层党组织建 设的制度化、 规范化和科学化， 充分发挥基层党组织的政治核心作用、 战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断推动学校党的建设和各项 工作的全面开展， 2013 年 5 月， 我校开展了基层党组织量化考核工作。

通过良好的考核工作氛围，真正使考核显优劣，让考核出活力。通过 量化考核与管理，引入竞争机制，使各基层党组织的党建工作更加扎 实有效，使学校的中心工作和党的建设相互促进、协调发展。

7.认真做好党费收缴、使用、管理工作。认真贯彻落实中组部《关于中 国共产党党费收缴、使用和管理的规定》和省委组织部《关于党费收 缴、管理和使用的实施细则》 ，切实做好党费核算、收缴、使用、管理 工作。坚持党费使用党内通报制度和集体研究决定制度，坚持党务公开。

8.认真做好党内统计工作，做好党内统计报表半年报和年报工作。

（二）积极和稳妥地加强对大学生的党建工作 在学生党建方面，2012 年 11 月和 2013 年 4 月，我通过到各个基层党 组织走访、调研，发现我校各院系党总支之下有两类党支部：教工党 支部和学生党支部，并且有的学生党支部过于庞大。不利于学生党建 工作的开展。在充分调研的基础上，2013 年 5 月和 2013 年 11 月分两 次对全校基层党组织的党支部进行了调整。经过调整，现在我校学生 党支部呈现以下特点： 1.目前全校党支部数量由 132 个增加到 174 个， 其中学生党支部 76 个， 适应了推进学生党建工作的需要。

2.有老师党员与学生党员、高年级与低年级、相同专业与相近专业混合 编组学生党支部，促进了教书育人教学相长；促进了高年级对低年级 的传、帮、带；促进了不同专业学习的交流渗透。

3.以专职辅导员及所辖班为单位，实现了辅导员、 党支部书记和思想政 治课教师三合一，更加有利于综合育人。

4.大量的学生党员参加基层党务工作， 既有利于学生党员综合素质的提 升，更有利于极大地推进学生党建工作的开展。

5.学生党员开始行使《党章》赋予的属于自己的一切权利，促进了党内 民主。174 个学生党支部成立后，2013 年 11 月 15 日，成功组织召开 了学生党支部书记暨党员发展联系人的系统培训大会。同时，我们明确提出了对学生党员的发展，要坚持“坚持标准、保证质 量、改善结构、慎重发展”的方针。坚持成熟一个发展一个的原则，不 搞突出发展，不搞时间段限制。

（三）做实做细组织部的常规工作 1.做好学生党员和教职工党员的发展和转正工作 截止到本年度来，2013 年 11 月份，我们共发展党员 587 人，转正 920 人。

截止到 2013 年 11 月，我们发展教职工党员 3 人，转正 6 人。

2.做好对全校党员的党费收缴和管理、使用工作 2012 年 12 月份、2013 年 6 月份和 2013 年 11 月份，分别完成对 28 个 基层党组织的党费收缴工作。无拖欠现象。全部金额及时上交党费专 用账户，使用按有关规定进行，并受监察处的严格监督和管理。年终 公布党费账目。

3.认真做好党员组织关系进出的转接工作 认真做好了 2013 届党员转出党员 2581 人，2013 年转进党员共计 245 人。工作台帐记载齐全，保管完整，随时可查。

三、廉洁自律 任职以来，我认真贯彻执行党风廉政建设工作的相关规定，在党员组 织发展等工作中坚持原则、勇于承担责任，无违纪违规现象发生。结 合日常工作，严格要求自身，自觉接受干部群众监督，努力树立部门 工作良好形象，受到干部群众认可。四、取得的成绩、存在不足与改进措施 （一）取得的成绩 1.2013 年 1 月，被河南省委高校工委评为“年度统计优秀审核人”。

2.2013 年 1 月，商丘师范学院 2012 年度报表被评为全优报表。

3.2013 年 9 月，被商丘师范学院党委评为“师德先进个人”。

4.2013 年 10 月，被商丘师范学院党委评为“文明教师”。

（二）存在不足 虽然在组织部领导的关心和同事的帮助下，我在思想政治觉悟上有了 很大的进步，业务工作也取得了一定的成绩，但是自身仍有一定的不 足之处，比如在工作中过于追求理想化和完美化，处理问题的方式方 法不够成熟，遇到困难问题有急躁情绪等。

（三）改进措施 知不足才能进取，这些不足之处我会在以后的学习和工作中自觉地加 以克服，并向领导和同事虚心请教、踏实学习，严于律己，与人为善， 争取锻炼得更加成熟，力争将工作做得更好，为师生员工提供更加优 质的服务。

招聘期满的思想总结 [6]

一年来，本人热爱教育事业，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，还是有很多可以做的。继续努力吧。

招聘期满的思想总结 [7]

作为一名护士，通过这段时间的聘期工作，我不仅深刻地认识到自己的不足和不完善之处，还学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的个人工作经验。

我学会了如何处理繁重的工作压力。在工作中，我们经常面对各种突发情况和高强度的工作任务。在最初的几个月里，我经常感到压力山大，无法应对这些挑战。通过与资深护士的交流和经验的积累，我学会了如何更好地应对工作压力。我学会了合理安排时间，提高工作效率；我学会了与同事协作，分担工作负担；我学会了放松身心，维持良好的心态。这些经验不仅帮助我更好地处理工作压力，还为我未来的护理职业发展打下了坚实的基础。

我提高了自己的沟通能力和团队合作精神。作为一名护士，良好的沟通能力和团队合作精神是必不可少的。在聘期工作中，我经常与患者及其家属进行交流，传递医嘱和护理信息。同时，我也需要与医生、其他护士和技术人员进行密切协作，确保患者得到全方位的护理。通过与各方人员的交流和合作，我的沟通能力和团队合作精神得到了显著提升。我学会了倾听他人的意见和建议，并能主动向他人提供帮助和支持。这些技能让我在工作中更加出色，并为团队的顺利运作做出了积极贡献。

我还提高了自己的专业知识和技能水平。在聘期工作中，我将工作中遇到的问题作为学习的机会，不断学习和提升自己的专业知识和技能。我读取了大量的医学文献和护理手册，学习了最新的医学知识和技术。我还积极参加各种培训和学术讲座，拓宽了自己的专业视野。通过不断学习和实践，我的专业知识和技能得到了显著提高，更好地满足了患者的需求。

我深刻认识到关爱的重要性。护士是与患者最直接接触的医务人员，我们的关怀和体贴对患者的恢复和康复起着重要的作用。在聘期工作中，我注重与患者建立良好的关系，耐心倾听他们的困扰和需求。我会尽量满足患者的合理需求，关心他们的身心健康。通过这样的付出，我看到了患者们笑脸重现的瞬间，这是最大的回报和动力。

小编认为，通过这段聘期工作，我不仅提高了自己的工作能力，还学到了许多宝贵的经验。我学会了处理工作压力，提高沟通能力和团队合作精神，提升专业知识和技能水平，以及关爱患者的重要性。这些经验将为我未来的护理职业发展提供坚实的基础，并使我成为一名更加出色的护士。我将不断努力学习和成长，为患者的健康贡献自己的力量。

招聘期满的思想总结 [8]

xxxx年7月，我走出了大学校门，荣幸地加入了大学生村官这支队伍，来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇，荣幸的担任了我奋斗了三年，用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满，坐在电脑前，我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。

三年的基层工作经历，是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去，工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟，做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责，生活上简单质朴;责任感更强烈，信心更足，信念更坚定。对于农村，我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业，由当初什么都不知道不懂，到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民，由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来，我努力了，我奋斗了，我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了，付出了，我结识了更多的船行亲人们，我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了，我收获了信心，我收获了村民对我的感情，我收

获了领导干部对我的关心关注和信任。对农村的广阔天地，我可以自豪地说：新农村，我来了;大学生村官，我问心无愧。

三年的基层摸爬滚打，练就了我处理农村复杂问题的能力。在镇党委政府的正确领导下，围绕镇党委、政府的工作思路和中心任务，积极认真地带领配合好村支两委一班人的各项工作，自己各方面的素质都有了较大的提高，扎根基层、服务三农的意识得到增强，基层工作经验有所增加，努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将我近三年来的大学生村官工作情况简要汇报如下：

一、自身的三大转变

1、角色转变

xxxx年7月来到洋北镇船行村任职支部副书记，20xx年1月，组织对我的信任，我荣幸的担任了船行村支部第一书记。身份的变化，让我身上的压力更重，我从未退缩，大步向前。在其位谋其职，做好本职工作，敢于担当。 “艰难困苦，玉汝于成”勉励声仍回荡在耳边;“多吃苦，多吃亏，苦尽甘来，吃亏是福。”一直是我的`座右铭。先当村民，再当村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心态转变

经过这三年的历练，我自身能力在增长，角色定位在变化，老百姓也从“大学生村官是来农村镀金的”思想转变成了“大学生到农村还是能

做很多好事情的”。尤其是我担任船行村支部第一书记工作以来，市、区和洋北镇党委政府各级领导、部门同志热情关心，诚恳帮助;船行村支两委各位村干部大力支持，紧密配合;船行村民亲如一家，鼎力相助，这一切都令我难以忘怀。我深深感到，班子团结，干部队伍和谐，上下齐心，各方支持，这是干事成事之基，攻坚克难力量所在。

3、行动转变

村级工作中，坚持多看多听多想，思想上始终与党委政府保持高度一致;从最初的对村级工作眉毛胡子一把抓，到现在分条分线，条理清晰的工作，逐渐改变了村级工作一人说的算的局面;团结就是力量。以前由一个懵懂的、彷徨的到村任职大学生已经转变为能从容面对复杂情况，处理好复杂局面的新农村一员了。

二、用心用劲，用实际行动与群众谈感情

1、加强基础设施建设，打下坚实的群众基础

积极投身社会主义新农村建设。xxxx年到村任职后，我就坚持要修路。经过多次的向上争龋最终，宿城区交通建设局被我的诚心打动，为我村修建了1.3公里的农村四级公路。我也以此为契机，在船行小区道路建设上，在缺乏资金、工程难度大的情况下，我和村书记共同担保，铺修小区水泥道路1.27公里。我主动参与脱贫攻坚工作，在镇里领导的指导帮助下，配合村支部书记、会计做好脱贫攻坚落实工作。我村22户

村民成为市委农工办的结对帮扶对象。同时，我村也是市委农工办定点帮扶村。村级工作逐渐地得到老百姓的认可，同时也为我打下了坚实的群众基矗

2、改善村容村貌，增强村民生活幸福感

宿新高速穿境而过，xxxx年底拆迁21户。所有拆迁户全部安置到位;xxxx年底青岛啤酒项目落户船行村申湾组，拆迁80户，目前拆迁安置工作已基本完成。

招聘期满的思想总结 [9]

药师聘期满述职报告

尊敬的领导、同事：

大家好！

我是XX市某医院的药师，我怀着无比激动的心情，今天站在这里向大家做聘期满述职报告。在过去的一年时间里，我本着尽职尽责、勤奋敬业的原则，积极投入工作，努力为医院的药物管理工作做出贡献。

一、工作概况

在过去的一年里，我主要从事药物采购、药物配方与制剂、药物质量控制、药物储存与管理等工作，承担了较为繁重的工作任务。在药物采购工作中，我始终秉持精打细算的原则，与供应商保持良好的沟通合作，确保医院获得优质、合格的药品。在药物配方与制剂工作中，我认真负责，准确按照医嘱进行药品配制、制剂工作，并不断加强与医生的沟通与协作，以确保药物的准确性和安全性。在药物质量控制方面，我加强了对药物的质量把控，建立了药物质量跟踪监测体系，严格执行国家相关规定，确保药品质量安全。在药物储存与管理工作中，我注重提高药房储存管理水平，合理规划储存空间，优化管理流程，严格执行药品分类、分级管理，并建立了药物信息化管理系统，提高了管理效率和准确性。

二、取得的成绩

在过去的一年中，我认真履行职责，努力提高工作水平和质量。通过与供应商的合作，我及时采购了医院所需的各类药品，并保证了药品的供应稳定和质量安全。在药物配方与制剂方面，我高度重视药品的准确性和安全性，受到了很多医生的好评。在药物质量控制方面，我始终严把药品质量关，没有发生一起药品质量问题。在药物储存与管理方面，我加强了药房管理工作，有效地避免了药品过期、滞销等问题。另外，我还主动参与了医院的科研工作，积极探索药物治疗领域的新技术和新方法，并取得了一定的研究成果。

三、存在的问题与不足

在工作中，我深刻认识到了自身的不足和问题所在。首先，我在沟通与表达能力上仍然有待提高，有时与医生的沟通不够顺畅，导致一些工作无法顺利推进。其次，由于医院药品种类繁多，我在药物知识更新和专业技能提升方面还有待加强，以提供更好的医疗服务。此外，对于药房储存和管理工作，我需要进一步强化细致化管理，以确保药品管理与安全。

四、改进与发展计划

针对存在的问题和不足，我制定了以下改进与发展计划。首先，我将积极参与各类培训和学习，提高自身的药物知识和专业技能。其次，我将加强沟通与表达能力的培养，提高与医生及其他同事的沟通效果。再次，我将进一步加强对药房储存和管理工作的细致化管理，不断优化管理流程和管理模式。最后，我将进一步积极参与医院的科研工作，提高科研能力和科研水平，为医院的发展做出更大的贡献。

在今后的工作中，我将更加努力、更加用心，不断提高自身的业务水平和工作效能，为医院的药物管理工作做出更大的贡献。

谢谢大家！

招聘期满的思想总结 [10]

药师聘期满述职报告

尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是××医院的药师××，今天非常荣幸能在这里向各位领导和评委述职。在过去的一年里，我在医院临床药学科工作岗位上，不断努力，不断学习，为医院的发展和患者的健康做出了自己的贡献。以下是我这一年来的主要工作总结和心得体会。

在过去的一年里，我主要的工作内容主要分为以下几个方面：

一、参与药房管理工作

作为药师,我积极参与药房的日常管理工作，包括进货核对、药品存储和保管、药品调配和发放等，严格按照相关规定和操作流程进行操作。通过与药房团队的协作，不仅保证了医院内用药的质量安全，也提高了医院的药品资金使用效益。

二、负责临床用药指导和监督

作为药师，我经常与临床医生和病患进行交流，为其提供临床用药的指导和监督。对于临床上使用的药物，我积极跟踪药物的疗效与不良反应，及时提供给医生药物的使用意见和建议。通过与医生的密切合作，我们成功降低了患者的用药风险，提升了患者的用药体验。

三、药学科教学及药学研究

作为一名药师，我积极参与药学科的教学工作。每周我都会为低年级的学生上一些基础的药学课程，提高他们的药学基础知识。同时，我也积极参与药学科的科研工作，参与一些科研项目的课题研究，为配伍用药、药效评价和药物副作用监测等方面做出了一些贡献。

在工作中，我感受到了很多，也收获了很多。其中，我最主要的体会包括以下几个方面：

一、勤奋学习，不断提升自己

药学是一门高度专业性的学科，医药领域的知识更新迅速，我深知只有不断学习，才能提高自己的专业水平。因此，在工作之余，我经常参加相关学术会议和药学培训，学习最新的药学知识和技术。通过不断地学习和实践，我提高了自己的药学知识水平，增强了自己的临床工作能力。

二、团队合作，共同进步

作为一名药师，我深知自己的工作不仅仅是一个人的事情，而是需要和整个药学团队、其他科室及医院管理层形成紧密的合作关系。在工作中，我积极与医护团队沟通配合，并与药房管理团队共同制定和改善工作流程，确保工作效率与质量。通过团队合作，我们共同提升了药学科的声誉和服务质量。

三、注重患者需求，提高服务质量

药师的本质职责是为患者提供贴心的医疗服务，因此，我始终将患者的需求放在首位，努力为患者提供优质的药学服务。每当患者有疑问或需要咨询，我都会耐心解答，并给予合理的建议。同时，我也积极参与患者教育工作，以提高患者的用药合理性和自我管理能力。

通过一年的工作，我深刻认识到作为一名药师，要能够承担起身为药物治疗专家的责任和使命，不断提升自己的专业素养和临床实践能力。同时，作为一名医院员工，更要以团队协作、服务患者为己任，做到对患者负责、对科室负责、对医院负责。

最后，感谢领导和评委们一直以来对我的关心和支持，我会继续努力在今后的工作中不断提升自己，为医院的发展做出更大的贡献！

谢谢大家！

招聘期满的思想总结 [11]

副科级干部试用期满个人总结《副科级干部试用期满个人总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望 大家能有所收获。篇一：副科级试用期满工作总结副科级试用期满工作总结 我于 20XX 年 8 月通过竞争上岗成为农业局副科长，在局办公室先后负责后 勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来，我恪尽职守、真抓实干，努力 学习政治理论和业务工作，较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。

现将一年来的学习和工作情况总结如下： 一、理论与实践相结合，学习和运用相促进 在政治理论方面，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论， 运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚 持正确的世界观、人生观、价值观，深入贯彻落实科学发展观，在重大问题上旗 帜鲜明，在关键时刻经得起考验，在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高 度一致。具体工作中，能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署，不折 不扣地完成组织赋予的工作任务。

工作之余，除了通过自觉主动学习政治理论和法律方面知识外，我积极参 加市、局组织的各种学习活动和培训班，努力提高自己的理论水平和服务意识。

去年 11 月，我参加了由单位组织的职业技术农民培训考察调研小组，赴山东青 岛、威海等地学习，了解当前职业技术农民培训的形势和发展状况，学习先进地 区在现代农业发展以及职业技术农民培 训的做法。今年 5 月，我参加了由市政府组织的政府信息依申请公开的培 训班，学习《中华人民共和国政府信息公开条例》 、 《行政许可法》等法律法规。

通过培训， 明确政务公开的意义和作用，掌握了规范政府部门工作中信息公开的 有关程序、思想汇报专题内容、形式，对公民向政府部门申请公开信息如何回复等。6 月，按照市委党校和组织部门的安排，我参加了市委党校组织为期三周的 科级干部任职培训(脱产） 。在短短的十多天时间里，我在政治理论、业务技能、 安全生产、 应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习， 通过现场模拟演练， 学员交流互动， 到江西革命老区开展体验式学习，自己的思想境界上得到很大提 升。

培训班特别注重对实地考察调研， 对工业、 农业、 服务业等行业全面地考察， 有大型企业、高新技术创业园、农业园区，还有街道和村居管理等都有涉及，让 我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考，从细微处去解决问题，极大地 提高了自己的理论水平和业务能力。

二、创新信访维稳工作，打开维稳新局面 按照工作分工，从今年 3 月份起，我负责局信访维稳工作，统筹协调局系 统信访维稳。

由于今年是全省“社会矛盾化解年”，农业系统维稳是全市信访维 稳工作的重要组成部门，社会矛盾化解时间紧、任务重，为完成省、市在年初给 我们下达的 90%以上化解率，重大矛盾纠纷化解三分之一以 上的目标要求，我从接手这项工作后，就主动与市信访局、市维稳办等单 位联系沟通，范文 TOP100 共同研究推进农业系统信访维稳工作。

上半年开始，通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工 作举措，打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局，首先是确定“三大目 标”，其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”，加强内外并举，严密建立 多层治理网络。

目前，已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联 席会议制度。每季度组织召开一次会议，分析工作形势，研究工作对策。建立了 完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷，市、区、镇各有关单位分别建立 工作台账，按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、 镇各有关单位之间加强信息沟通传递工作， 按月报送工作情况信息和滚动报送数 据报表。切实做到“一个责任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化 解”四个一制度的落实。

通过开创新的工作方式方法，我局信访维稳工作取得了较好成效。今年 1 至 8 月份，全市共排查涉农一般性矛盾纠纷 155 宗，已化解 129 宗，化解率为 83%；排查突出矛盾纠纷 45 宗，已化解 20 宗，化解率为%。今年 5 月，市委维稳 办刊登了我撰写的文章，同时抄报了省、市有关领导。三、严格遵守廉洁规定，树立清风正气榜样 在廉政自律方面，我严格遵守机关效能建设规定，认真执行中央的“八项 规定”和“四条禁令”，强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在 实际工作生活中，能顶得住歪理，不受外界的诱惑所影响。由于利益主义、拜金 主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，我经常提醒自 己必须提高觉悟， 坚定信念， 锤炼意志， 增强免疫力， 真正做到理想信念不动摇， 大是大非不糊涂。能耐得住清贫，不为利欲所俘虏。公务员是以为群众服务，为 社会大局服务的职业，特别是农业部门这种传统中的“清水衙门”，与经济、财 务接触得较少，但由于现代农业发展形势需要，农业部门还会与农业项目资金、 工程建设等有接触， 也可能涉及到资金的审批等事项。在这方面我能切实规范自 己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好 的形象取信于组织、取信于民、取信于同事，为农业局创建风清气正的办事环境 树立良好的榜样。

四、存在的问题和不足 一年来，在组织和局领导的关心指导下，经过自己不懈努力，在工作中取 得了不少成绩， 但我也深刻认识到自身的不足，在许多方面离领导和同事的要求 还有一定距离，在工作中还有薄弱环节，范文写作如学习抓得不够紧，工作中有 畏难情绪，处理问题时考虑问题不够周全，在和部门协调方面的能力需 要进一步加强。希望在今后的工作中，同事们能批评和督促我，使我更清 醒地意识到自身缺点，做到有则改之，无则加勉。

回顾一年来的工作，我在业务上更上一层楼，与同志们的关系更为融洽， 协调和沟通能力有所提高。今后，我必将尽力而为，扬长避短，刻苦学习、勤奋 工作，期待着百尺竿头更进一步。

20XX 年 8 月 31 日篇二：副科级干部试用期满个人总结副科级干部试用期满个人总结 欣 蕾20XX 年，在我校第三次团代会上，经过校党委的考察，任命我为校团委组 织宣传部部长，这意味着党组织对我的莫大信任，同时也是对我的极大考验。我 深知自己责任的重大，一年来，丝毫不曾懈怠，认真履行职责，始终围绕学校中 心工作和团委工作目标，服务于青年学生成长成才，在各方面严格要求自己，努 力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下： 一、充分认识岗位职责，当好新角色 作为一名从事了 7 年共青团工作的团干部，我深知共青团在学校教育教学 事业中发挥着重要的育人作用， 同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一 名干事到负责组织宣传的部长， 我感受到了学校对我的信任与肯定。最全面的范 文参考写作网站虽然一直都在从事团的工作，对业务较为熟悉，但对于怎样做好 一名组宣部长，将角色转变好，我进行了较全面的思考和把握，并将新的岗位定 义为：全面服务团的大局，深刻领悟当前形势，重点做好组织建设，着力发挥宣 传功能。学校团的工作开展得如何，关系党和国家事业后继有人，关系共青团工 作全局， 对全团而言具有特此重要的意义，因此作为一名负责组织宣传工作的团 干部，更要认清目标，将思想引领和成长服务作为开展工作的首要任务，抓好三 大工作领域即思想政治教育、促进就业创业和综合素质拓展，按照克难点、收战 线、出精品、办实事的原则开展各项工作。

二、发挥骨干力量，提升全团服务水平 一年来，我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做 工作的理念， 有所专长的工作要做到最好，没有专长的工作要加快学习使之成为 专长。1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用，努力提高团组织的凝聚 力、号召力。

一年来，开展了纪念“一二〃九”运动 75 周年、纪念“五四”92 周年、纪 念中国共产党成立 90 周年等一系列主题活动，组织了 20XX 年新团员入团宣誓仪式、学生骨干座谈会和长跑活动；组织开展了“爱心 在行动——为 20XX 级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动，共捐得衣物 1763 件。

组织开展了“筑梦民院”主题团日活动，选拔组织优秀大学生参加“青年马 克思主义者培训班”。

2、积极推进加强团学组织建设，不断增强团学组织的生命力和战斗力 组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作，和学 生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班，学员近 800 人。进一 步加大了对基层团学工作的指导力度，积极引导各年级团总支举办参与度高、影 响力大、符合青年学生成长成才需求的活动，促进团学组织协调发展，充分调动 基层组织的积极性。

3、弘扬民院精神，开展丰富多彩的校园文化活动，积极营造健康、和谐、 向上的校园文化氛围 开展了“校园文明月”系列活动、20XX 年热舞大赛社团风采展示活动，举 办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会，开展了我校 20XX 年十大 歌手大赛，开展全校“品读校训”征文活动，举办了我校 20XX 年度星级社团评 比大会， 举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校 文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。

4、按照学校人才培养要求，积极开展各类实践活动，培养学生的创新精神 和实践能力 围绕实践和创新两大主题， 校团委精心组织我校 20XX 年暑期社会实践活动。

共有 4680 多名学生、100 多名优秀指导教师组成 870 多支实践小分队参与其中。

建立 12 处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技学术节，在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省第六， 共报 送 30 件作品，获得特等奖 2 项、一等奖 3 项、二等奖 4 项、三等奖 18 项，195 名学生获得省级表彰。

在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科 技作品竞赛中我校获特等奖 3 项、一等奖 7 项、二等奖 21 项、三等奖 85 项。

5、大力提倡学生积极参与志愿服务工作，增强学生的服务意识和奉献意识 20XX 年，我校有 12 名学生被全国大学生志愿服务西部计划录取、3 名学生 被大学生志愿服务辽西北计划录取。截止今年，我校共录取志愿者 150 人。

三、一年来所获荣誉 一年来，我先后被评为大连民族学院先进工作者，大连市优秀青年志愿者、 大连市优秀团干部。

四、廉洁自律，保持良好作风 在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定， 无一例不廉洁行为发生。

五、工作中存在的不足 理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够，而且在运用理论 学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多，方法不够活。篇三：副科级干部试用期工作总结篇一：副科级试用期满工作总结 副科级试用期满工作总结我于 20XX 年 8 月通过竞争上岗成为农业局副科长，在局办公室先后负责后 勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来，我恪尽职守、真抓实干，努力 学习政治理论和业务工作，较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。

现将一年来的学习和工作情况总结如下： 一、理论与实践相结合，学习和运用相促进 在政治理论方面，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论， 运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚 持正确的世界观、人生观、价值观，深入贯彻落实科学发展观，在重大问题上旗 帜鲜明，在关键时刻经得起考验，在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高 度一致。具体工作中，能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署，不折 不扣地完成组织赋予的工作任务。

工作之余，除了通过自觉主动学习政治理论和法律方面知识外，我积极参 加市、局组织的各种学习活动和培训班，努力提高自己的理论水平和服务意识。

去年 11 月，我参加了由单位组织的职业技术农民培训考察调研小组，赴山东青 岛、威海等地学习，了解当前职业技术农民培训的形势和发展状况，学习先进地 区在现代农业发展以及职业技术农民培训的做法。今年 5 月，我参加了由市政府 组织的政府信息依申请公开的培训班，学习《中华人民共和国政府信息公开条 例》 、 《行政许可法》等法律法规。通过培训，明确政务公开的意义和作用，掌握 了规范政府部门工作中信息公开的有关程序、内容、形式，对公民向政府部门申 请公开信息如何回复等。6 月，按照市委党校和组织部门的安排，我参加了市委 党校组织为期三周的科级干部任职培训(脱产） 。在短短的十多天时间里，我在政 治理论、 业务技能、 安全生产、 应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习， 通过现场模拟演练，学员交流互动，到江西革命老区开展体验式学习，自己的思 想境界上得到很大提升。培训班特别注重对实地考察调研，对工业、农业、服务 业等行业全面地考察，有大型企业、高新技术创业园、农业园区，还有街道和村 居管理等都有涉及， 让我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考，从细微 处去解决问题，极大地提高了自己的理论水平和业务能力。

按照工作分工，从今年 3 月份起，我负责局信访维稳工作，统筹协调局系 统信访维稳。

由于今年是全省“社会矛盾化解年”，农业系统维稳是全市信访维稳工作的重要组成部门，社会矛盾化解时间紧、任务重，为完成省、市在年初给 我们下达的 90%以上化解率，重大矛盾纠纷化解三分之一以上的目标要求，我从 接手这项工作后，就主动与市信访局、市维稳办等单位联系沟通，共同研究推进 农业系统信访维稳工作。

上半年开始，通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工 作举措，打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局，首先是确定“三大目 标”，其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”，加强内外并举，严密建立 多层治理网络。

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目前，已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联 席会议制度。每季度组织召开一次会议，分析工作形势，研究工作对策。建立了 完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷，市、区、镇各有关单位分别建立 工作台账，按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、 镇各有关单位之间加强信息沟通传递(转 载于 在 点 网副科级干部试用期满个 人总结)工作，按月报送工作情况信息和滚动报送数据报表。切实做到“一个责 任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四个一制度的落实。通 过开创新的工作方式方法， 我局信访维稳工作取得了较好成效。

今年 1 至 8 月份， 全市共排查涉农一般性矛盾纠纷 155 宗，已化解 129 宗，化解率为 83%；排查突 出矛盾纠纷 45 宗，已化解 20 宗，化解率为%。今年 5 月，市委维稳办刊登了我 撰写的文章，同时抄报了省、市有关领导。

三、严格遵守廉洁规定，树立清风正气榜样在廉政自律方面，我严格遵守 机关效能建设规定， 认真执行中央的“”和“四条禁令”，强化廉洁从 政意识，做严格自律，廉洁从政的 表率。在实际工作生活中，能顶得住歪理，不受外界的诱惑所影响。由于 利益主义、 拜金主义、 享乐主义等腐朽思想的侵袭， 一些歪理邪说在社会上流行， 我经常提醒自己必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理 想信念不动摇，大是大非不糊涂。能耐得住清贫，不为利欲所俘虏。公务员是以 为群众服务，为社会大局服务的职业，特别是农业部门这种传统中的“清水衙 门”，与经济、财务接触得较少，但由于现代农业发展形势需要，农业部门还会 与农业项目资金、工程建设等有接触，也可能涉及到资金的审批等事项。在这方 面我能切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的 事情不做，以良好的形象取信于组织、取信于民、取信于同事，为农业局创建风 清气正的办事环境树立良好的榜样。四、存在的问题和不足 一年来，在组织和局领导的关心指导下，经过自己不懈努力，在工作中取 得了不少成绩， 但我也深刻认识到自身的不足，在许多方面离领导和同事的要求 还有一定距离， 在工作中还有薄弱环节， 如学习抓得不够紧， 工作中有畏难情绪， 处理问题时考虑问题不够周全， 在和部门协调方面的能力需要进一步加强。希望 在今后的工作中，同事们能批评和督促我，使我更清醒地意识到自身缺点，做到 有则改之，无则加勉。

回顾一年来的工作，我在业务上更上一层楼，与同志们的关系更为融洽， 协调和沟通能力有所提高。今后，我必将尽力而为，扬长避短，刻苦学习、勤奋 工作，期待着百尺竿头更进一步。

20XX 年 8 月 31 日篇二：副科级干部试用期满个人总结 副科级干部试用期满个人总结 欣 蕾20XX 年，在我校第三次团代会上，经过校党委的考察，任命我为校团委组 织宣传部部长，这意味着党组织对我的莫大信任，同时也是对我的极大考验。我 深知自己责任的重大，一年来，丝毫不曾懈怠，认真履行职责，始终围绕学校中 心工作和团委工作目标，服务于青年学生成长成才，在各方面严格要求自己，努 力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下： 一、充分认识岗位职责，当好新角色 作为一名从事了 7 年共青团工作的团干部，我深知共青团在学校教育教学 事业中发挥着重要的育人作用， 同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一 名干事到负责组织宣传的部长， 我感受到了学校对我的信任与肯定。虽然一直都 在从事团的工作，对业务较为熟悉，但对于怎样做好一名组宣部长，将角色转变 好，我进行了较全面的思考和把握，并将新的岗位定义为：全面服务团的大局， 深刻领悟当前形势，重点做好组织建设，着力发挥宣传功能。学校团的工作开展得如何，关系党和国家事业后继有人，关系共青团工作全局，对全团而言具有特 此重要的意义，因此作为一名负责组织宣传工作的团干部，更要认清目标，将思 想引领和成长服务作为开展工作的首要任务，抓好三大工作领域即思想政治教 育、促进就业创业和综合素质拓展，按照克难点、收战线、出精品、办实事的原 则开展各项工作。

二、发挥骨干力量，提升全团服务水平 一年来，我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做 工作的理念， 有所专长的工作要做到最好，没有专长的工作要加快学习使之成为 专长。

1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用，努力提高团组织的凝聚 力、号召力。一年来，开展了纪念“一二〃九”运动 75 周年、纪念“五四”92 周年、 纪念中国共产党成立 90 周年等一系列主题活动，组织了 20XX 年新团员入 团宣誓仪式、 学生骨干座谈会和长跑活动； 组织开展了“爱心在行动——为 20XX 级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动，共捐得衣物 1763 件。组织开展了“筑 梦民院”主题团日活动，选拔组织优秀大学生参加“青年马克思主义者培训 班”。

2、积极推进加强团学组织建设，不断增强团学组织的生命力和战斗力 组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作，和学 生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班，学员近 800 人。进一 步加大了对基层团学工作的指导力度，积极引导各年级团总支举办参与度高、影 响力大、符合青年学生成长成才需求的活动，促进团学组织协调发展，充分调动 基层组织的积极性。

3、弘扬民院精神，开展丰富多彩的校园文化活动，积极营造健康、和谐、 向上的校园文化氛围 开展了“校园文明月”系列活动、20XX 年热舞大赛社团风采展示活动，举 办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会，开展了我校 20XX 年十大 歌手大赛，开展全校“品读校训”征文活动，举办了我校 20XX 年度星级社团评比大会， 举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校 文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。

4、按照学校人才培养要求，积极开展各类实践活动，培养学生的创新精神 和实践能力 围绕实践和创新两大主题， 校团委精心组织我校 20XX 年暑期社会实 践活动。共有 4680 多名学生、100 多名优秀指导教师组成 870 多支实践小分队 参与其中。建立 12 处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技 学术节， 在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省 第六，共报送 30 件作品，获得特等奖 2 项、一等奖 3 项、二等奖 4 项、三等奖 18 项，195 名学生获得省级表彰。在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生 课外学术科技作品竞赛中我校获特等奖 3 项、一等奖 7 项、二等奖 21 项、三等 奖 85 项。

5、大力提倡学生积极参与志愿服务工作，增强学生的服务意识和奉献意识 20XX 年，我校有 12 名学生被全国大学生志愿服务西部计划录取、3 名学生 被大学生志愿服务辽西北计划录取。截止今年，我校共录取志愿者 150 人。

三、一年来所获荣誉 一年来，我先后被评为大连民族学院先进工作者，大连市优秀青年志愿者、 大连市优秀团干部。

四、廉洁自律，保持良好作风 在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定， 无一例不廉洁行为发生。

五、工作中存在的不足 理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够，而且在运用理论 学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多，方法不够活。篇三：副 科级试用期转正述职报告 领导干部任职试用期满述职报告第二综合服务站翟野 按照组织的安排，我于 20XX 年六月开始担任第二综合服务站副站长一 职。一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保 持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心培养和同事们的 帮助 支持下，在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始 终能团结同志，勤奋工作，认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年 来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报，不足之处敬请批评指正。

一、重视理论学习，努力提高政治素质和党性修养 一年来，按处党委中心组和站里的学习运行计划，我通过集中学习和 自学相结合的方式，学习了社会主义理论体系、十七届六中全会精神、 油田公司“四新”形势任务教育、十二五规划等内容，并认真撰写学习 体会和心得，牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。根据党建“三 联”工作要求，我积极与群众沟通、谈心，宣传党的路线、方针、政策 和上级会议精神，在做好思想疏导工作的同时，发现不良思想动态或倾 向问题及时解决，并向党政正职汇报，为单位的和谐稳定做出应有的努 力。

二、转变角色，努力在本职岗位上展示自己从中队长到副站长，虽然带来工作环境和岗位的变化，但为领导分 忧、为群众服务的理念不变，作为一名基层管理人员，就要用自己的实际 行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先，我做到正确定位，作 为一个新成员要主动融入新的集体，融入新的工作,环境主动加强与站领导、同 事的交流沟通，在工作中我做到多看、多听、多学、多写，认真翻阅各种相关资 料，主动向同事请教，尽快熟悉工作内容和范围。其次，主动承担工作任务，积 极开展好自身工作，在工作过程中转变工作思路，摸索新的工作方法，注重心态 的调整和适应角色的转变， 努力在工作岗位上展示自己， 在工作实践中锻炼自己。

三、踏实肯干，全方位做好各项工作 ㈠在现场管理方面。首先，我认真履行个人安全行动计划，积极开展 各项安全环保活动，如：宣贯 hse 管理理念；开展九项管理制度的安全知 识授课和形势任务分析； 立足生产经营实际，指导基层单位和职工进行岗位风险 辨识和评价等，极大地促进了本站安全环保长效机制。其次，结合本单位工作实 际和作业现场情况， 深入地开展了危害识别和风险评估工作，建立健全了本站的 危害因素识别台帐。第三，深入开展隐患治理工作，提高 hse 现场管理水平。在 现场管理中将隐患治理与“打非治违”活动紧密联系，将日常巡检、专项检查相 结合，着重查看工作现场的关键装置和重点部位，如在检查过程中发现问题，能 现场整改的立即整改， 不能现场整改的明确负责人限期整改，夯实了现场管理工 作。第四，加强重点部位、关键装置的安全管理力度。宾馆、招待所、公寓楼、 食堂都属于人员聚集较多的地方， 我们按照“四个能力”建设要求定期组织人员 对燃气管网、电气线路、消防设施和消防通道进行认真检查，发现问题、立即整 改。第五，加强餐饮卫生监管力度。我们将食品卫生管理纳入日常检查范围，从 源头消除食品采购、加工等环节中存在的事故隐患,杜绝病从口入。第六，认真 贯彻落实处《 “十八大”消防安全保卫战工作方案》 ，积极开展消防安全活动， 并做好消防安全“三项备案”制度暨网格化管理工作。

㈡在全面质量管理方面。首先，建立健全了在用计量器具的管理台账，认真开展节能降耗管理活动。在 20XX 年“质量月”活动中，紧密围绕“宣 传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国”活动内容，通过横幅、板报宣传的 形式，广泛宣传质量理念。在社区食堂、招待食堂掀起“抓食品质量安全、抓餐 饮服务质量、抓窗口服务质量”的创先争优热潮，集中开展了食品质量、物资采 购的专项监督检查活动。同时，扎实推进 qc 小组活动，力争取得良好的活动效 果，使 qc 小组活动能够得到的持续、健康发展。

三、践行党风廉政建设,坚强自身修养提高 信奉“廉洁聚人，律已服人，身正带人，无私感人”的做人格言， 严格遵守党政干部廉洁从政有关规定，正确对待同志、正确对待组织、正 确对待自己，服从组织安排，尊重领导，团结同志，自觉维护领导班子的团结。

始终牢记“两个务必”， 牢固树立宗旨意识，严格按照处党委党风廉政建设责任 制的要求， 认真贯彻落实党风廉政建设责任制及站务公开等有关制度，时时处处 以身作则，洁身自好，坚持原则，按章办事。总之，一年来，在各位领导和同事 的帮助关怀下，经过自己的努力工 作，取得了一定的成绩，但也存在不少不足，主要表现在：政治理论学习 不够系统， 业务学习和知识更新有待提高； 管理能力和工作方法有待改进。

今后， 我一定努力学习提高自身修养,克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置 于党组织和群众的监督之下，争取各项工作更上一层楼。

上面是我的述职报告，请组织和各位领导批评指正。第二综合服务站 野 20XX 年 11 月 5 日 翟20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念， 积极推 进教学 改革。

努力实 现教学 创新， 改革教 学和学 习方式 ，提高 课堂教 学效益 ，促进 学校的 内涵性 发展。

同时， 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 ，加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。

主 要工作 一 、教研 组建设 方面： 1、 深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践。

、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学习和 教学实 践。

、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ，做到 以学促 研，以 研促教 ，真正 实现教 学质量 的全面 提升。

2、 强化教 学过程 管理， 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益，规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关”。

（1 ）备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案，提 倡其他 教师备 详案。

要求教 师的教 案能体 现课改 理念。

（2 ）上课 关。

（3 ）作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。

（4 ）考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。

（5 ）质量 关。

3、 加强教 研组凝 聚力， 培养组 内老师 的团结 合作精 神，做 好新教 师带教 工作。

二 、常规 教学方 面： 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ，树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。

2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次，定 时间定 内容， 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢，把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容， 在实效 上下工 夫，要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。

4、 积极开 展听评 课活动 ，每位 教师听 课不少 于 20 节，青 年教师 不少于 4 0 节， 兴“听 课，评 课”之 风，大 力提倡 组内， 校内听 随堂课 。

5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页，加 强与兄 弟学校 的交流 。

我 们将继 续本着 团结一 致，勤 沟通， 勤研究 ，重探 索，重 实效的 原则， 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ，出色 地完成 各项任 务。

校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 9 20X X 下学 期生物 教研组 工作计 划范文 20X X 年秋 季生物 教研组 工作计 划 化 学生物 教研组 的工作 计划 生 物教研 组工作 计划 下 学期生 物教研 组工作 计划 年 下学期 生物教 研组工 作计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 中 学生物 教研组 工作计 划 第 一学期 生物教 研组工 作计划 20 XX—2 019 学 年度 第二学 期高中 英语教 研组 工作计 划XX —XX 学 年度第 二学期 高中英 语教研 组工作 计划 一 ．指导 思想： 本 学期， 我组将 进一步 确立以 人为本 的教育 教学理 论，把 课程改 革作为 教学研 究的中 心工作 ，深入 学习和 研究新 课程标 准，积 极、稳 妥地实 施和推 进中学 英语课 程改革 。以新 课程理 念指导 教研工 作，加 强课程 改革， 紧紧地 围绕新 课程实 施过程 出现的 问题， 寻求解 决问题 的方 法和途径 。加强 课题研 究，积 极支持 和开展 校本研 究，提 高教研 质量， 提升教 师的研 究水平 和研究 能力。

加强教 学常规 建设和 师资队 伍建设 ，进一 步提升 我校英 语教师 的英语 教研、 教学水 平和教 学质量 ，为我 校争创 “三星 ”级高 中而发 挥我组 的力量 。

二 ．主要 工作及 活动： 1． 加强理 论学习 ，推进 新课程 改革。

组 织本组 教师学 习《普 通高中 英语课 程标准 》及课 标解度 ，积极 实践高 中英语 牛津教 材，组 织全组 教师进 一步学 习、熟 悉新教 材的体 系和特 点，探 索新教 材的教 学模式 ，组织 好新教 材的研 究课活 动，为 全组教 师提供 交流、 学习的 平台和 机会。

2． 加强课 堂教学 常规， 提高课 堂教学 效率。

强 化落实 教学常 规和“ 礼嘉中 学课堂 教学十 项要求 ”。做 好集体 备课和 二备以 及反思 工作。

在认真 钻研教 材的基 础上， 抓好上 课、课 后作业 、辅导 、评价 等环节 ，从而 有效地 提高课 堂教学 效率。

加强教 学方法 、手段 和策略 的研究 ，引导 教师改 进教学 方法的 同时， 引导学 生改 进学习方 法和学 习策略 。

3． 加强课 题研究 ，提升 教科研 研究水 平；加 强师资 队伍建 设，提 升教师 的教学 能力。

组 织教师 有效开 展本组 的和全 校的课 题研究 工作做 到有计 划、有 研究、 有活动 、有总 结，并 在此基 础上撰 写教育 教学论 文，并 向报刊 杂志和 年会投 稿。

制 订好本 组本学 期的校 公开课 、示范 课、汇 报课计 划，并 组织好 听课、 评课等 工作。

三 ．具体 安排： 二 月份： 制订好 教研组 工作计 划、课 题组工 作计划 和本学 期公开 课名单 。

三 月份：1 、组织 理论学 习。

2、 高一英 语教学 研讨活 动。

3、 组织好 高三第 一次模 考、阅 卷、评 卷和总 结等工 作。

四 月份：1 、组织 好高三 英语口 语测试 。

2、 高三英 语复习 研讨会 。

五 月份：1 、组织 好高三 第二次 模考、 阅卷、 评卷和 总结等 工作。

2、 协助开 展好我 校的区 级公开 课。

六 月份：1 、组织 好高考 的复习 迎考工 作。

2、 收集课 题活动 材料。

20 19 学 年春季 学期小 学语 文组教 研计划一 、指导 思想 坚 持以《 基础教 育课程 改革纲 要》为 指导， 认真学 习贯彻 课程改 革精神 ，以贯 彻实施 基础教 育课程 改革为 核心， 以研究 课堂教 学为重 点，以 促进教 师队伍 建设为 根本， 以提高 教学质 量为目 标，全 面实施 素质教 育。

本 学期教 研组重 点加强 对教师 评课的 指导， 使教师 的评课 规范化 ，系统 化，定 期举行 主题教 学沙龙 和“会 诊式行 动研究 ”，促 进新教 师的成 长，加 快我镇 小学语 文教师 队伍成 长速度 和小学 语文教 育质量 的全面 提高。

结合区 里的活 动安排 ，开展 各项有 意义的 学生活 动，培 养提 高学生的 语文素 养，调 动启发 学生的 内在学 习动机 。

二 、工作 目标 1、 以课改 为中心 ，组织 教师学 习语文 课程标 准，转 变教学 观念， 深入课 堂教学 研究， 激发学 生主动 探究意 识，培 养学生 创新精 神和实 践能力 ，努力 提高学 生语文 素养。

2、 进一步 加强语 文教师 队伍建 设，让 “语文 研究小 组”， 充分发 挥学科 带头人 、骨干 教师的 示范作 用，重 视团队 合作智 慧、力 量。开 展“师 徒结对 ”活动 ，以老 带新， 不断提 高教师 的业务 素质。

3、 组织教 师开展 切实有 效的说 课沙龙 、评课 沙龙， 提高教 师说课 能力， 和评课 能力， 能够结 合主题 教研活 动，对 典型课 例进行 互动研 讨，开 展教例 赏析活 动。

4、 加强教 研组集 体备课 ，每周 以段为 单位组 织一次 集体备 课，分 析教材 ，赏析 重点课 文，进 行文本 细读， 交流教 学心得 。让备 课不再 是走场 ，形式 主义， 而是真 真实实 为提高 课堂效 率服务 ，提高 教师的 素质服 务。

5、 根据上 学期制 定的语 文常规 活动计 划，开 展形式 多样的 学习竞 赛活动 、过关 活动， 激发学 生学习 语文的 兴趣， 在自主 活动中 提高学 生的综 合实践 能力， 促进个 性和谐 发展。

6、 加强 学习质 量调查 、检测 工作， 及时分 析，寻 找得失 ，确保 完成各 项教学 指标。

三 、主要 工作及 具体措 施 （ 一）骨 干教师 示范、 把关， 当好“ 领头羊 ”。

1、 本学期 ，语文 研究小 组成员 继续充 分发挥 学科带 头人、 骨干教 师的示 范作用 ，重视 团队合 作智慧 、力量 。教研 组将围 绕“探 索实效 性语文 课堂教 学模式 ”这个 主题， 深入开 展精读 课文教 学有效 性研讨 活动。

低段（ 1-2 年 级）则 继续进 行识字 教学的 有效性 的探讨 。分层 、有 序地开展 教研活 动，使 教研活 动更成 熟、有 效，切 实提高 我校语 文老师 的专业 水平。

2、 开展“ 师徒结 对”活 动，以 老带新 ，不断 提高教 师的业 务素质 。

（ 二）年 轻教师 取经、 学习， 争取出 成绩。

1、 为了提 高教学 质量， 促成新 教师迅 速成长 ，1—5 年教龄 新教师 每一学 期上 1 堂模仿 课和一 堂校内 研讨课 。上模 仿课的 内容可 以通过 观看名 师的关 盘、视 频或者 教学实 录等途 径，根 据个人 教学需 要，有 选择性 地进行 局部模 仿，从 而使新 教师形 成个人 的教学 风格 。

20 19 年 高二历 史第二 学期 教学工 作计划 范文 1一 、指导 思想 高 二的历 史教学 任务是 要使学 生在历 史知识 、历史 学科能 力和思 想品德 、情感 、态度 、价值 观各方 面得到 全面培 养锻炼 和发展 ，为高 三年级 的文科 历史教 学打下 良好的 基础， 为高校 输送有 学习潜 能和发 展前途 的合格 高中毕 业生打 下良好 基础。

高 考的文 科综合 能力测 试更加 强调考 生对文 科各学 科整体 知识的 把握、 综合分 析问题 的思维 能力、 为解决 问题而 迁移知 识运用 知识的 能力。

教师在 教学中 要体现 多学科 、多层 次、多 角度分 析解决 问题的 通识教 育理念 。教师 要认真 学习和 研究教 材 ,转变 教学观 念，紧 跟高考 形 势的发展 ，研究 考试的 变化， 力争使 高二的 教学向 高三教 学的要 求靠拢 。

按 照《教 学大纲 》和《 考试说 明》的 要求， 认真完 成高二 阶段的 单科复 习工作 。坚持 学科教 学为主 ，落实 基础知 识要到 位，适 当兼顾 史地政 三个学 科的综 合要求 ，培养 提高学 生学科 内综合 的能力 。从学 生的实 际出发 ，落实 基础， 提高学 科思维 能力和 辩证唯 物主义 、历史 唯物 主义的理 论水平 。

二 、教学 依据和 教材使 用 全 班共 40 人，其 中男生 15 人 ，女生 2 5 人。

学生的 数学基 础较一 般，多 数学生 能掌握 所学内 容，少 部分学 生由于 反映要 慢一些 ，学习 方法死 板，没 有人进 行辅导 ，加之 缺乏学 习的主 动性， 不能掌 握学习 的内容 。能跟 上课的 学生， 课上活 泼，发 言积极 ，上课 专心听 讲，完 成 作业认真 ，学习 比较积 极主动 ，课后 也很自 觉，当 然与家 长的监 督分不 开。部 分学生 解答问 题的能 力较强 ，不管 遇到什 么题， 只要读 了两次 ，就能 找到方 法，有 的方法 还相当 的简捷 。有的 学生只 能接受 老师教 给的方 法，稍 有一点 变动的 问题就 处理不 了。个 别学生 是老师 怎么教 也 不会。

二 、教材 分析 本 册的教 学内容： （1） 混合运 算和应 用题； （ 2）整 数和整 数四则 运算； （ 3）量 的计量； （4） 小数的 意义和 性质； （ 5）小 数的加 法和减 法； （6 ）平行 四边形 和梯形 本 册的重 点：混 合运算 和应用 题是本 册的一 个重点 ，这一 册进一 步学习 三步式 题的混 合运算 顺序， 学习使 用小括 号，继 续学习 解答两 步应用 题的学 习，进 一步学 习解答 比较容 易的三 步应用 题，使 学生进 一步理 解和掌 握复杂 的数量 关系， 提高学 生运用 所学知 识解决 得意的 实际 问题的能 力，并 继续培 养学生 检验应 用题的 解答的 技巧和 习惯。

第二单 元整数 和整数 的四则 运算， 是在前 三年半 所学的 有关内 容的基 础上， 进行复 习、概 括，整 理和提 高。先 把整数 的认数 范围扩 展到千 亿位， 总结十 进制计 数法， 然后对 整数四 则运算 的意义 ，运算 定律加 以概括 总 结，这样 就为学 习小数 ，分数 打下较 好的基 础。第 四单元 量的计 量是在 前面已 学的基 础上把 所学的 计量单 位加于 系统整 理，一 方面使 学生所 学的知 识更加 巩固， 一方面 使学生 为学习 把单名 数或复 名数改 写成用 小数表 示的单 名数做 好准备 。

三 、教学 目标 （ 一）知 识与技 能： 1、 使学生 认识自 然数和 整数， 掌握十 进制计 数法， 会根据 数级正 确地读 、写含 有三级 的多位 数。

2、 使学生 理解整 数四则 运算的 意义， 掌握加 法与减 法、乘 法与除 法之间 的关系 。

③ 提出教 学任务 ：在全 面发展 体能的 基础上 ，进一 步发展 灵敏、 力量， 速度和 有氧耐 力，武 德的培 养；引 导学生 学会合 理掌握 练习与 讨论的 时间， 了解实 现目标 时可能 遇到的 困难。

在不断 体验进 步和成 功的过 程中， 表现出 适宜的 自信心 ，形成 勇于克 服困难 积极向 上，乐 观开 朗的优良 品质； 认识现 代社会 所必需 的合作 和竞争 意识， 在武术 学习过 程中学 会尊重 和关心 他人， 将自身 健康与 社会需 要相， 表现出 良好的 体育道 德品质 ，结合 本身项 目去了 解一些 武术名 人并能 对他们 进行简 单的评 价；加 强研究 性的学 习，去 讨论与 研究技 能的实 用性， 加强同 学 之间的讨 论交流 的环节 。

（3 ）教学 目标： ① 总体目 标：建 立“健 康第一 ”的理 念，培 养学生 的健康 意识和 体魄， 在必修 田径教 学的基 础上进 一步激 发学生 学习“ 初级长 拳”、 “剑” 的兴趣 ，培养 学生的 终身体 育意识 ，以学 生身心 健康发 展为中 心，重 视学生 主体地 位的同 时关注 学生的 个体差 异与不 同需求 ，确保 每一 个学生都 受益， 以及多 样性和 选择性 的教学 理念， 结合学 校的实 际情况 ，设计 本教学 工作计 划，以 满足学 生选项 学生的 需求， 加深学 生的运 动体验 和理解 ，保证 学生在 高一年 田径必 修基础 上再加 上“长 拳”来 引导男 女生学 习体育 模块的 积极性 ，再结 合高二 年的 “剑” 选项课 的学 习中修满 2 学分 。加强 学习“ 长拳” 以及“ 剑”的 基本套 路，提 升学习 的的兴 趣，提 升学生 本身的 素质， 特别是 武德的 培养。

② 具体目 标： 运 动参与 ：a 养成 良好的 练武的 锻炼习 惯。b 根据科 学锻炼 的原则 ，制定 并实施 个人锻 炼计划 。c 学 会评价 体育锻 炼效果 的主要 方法。

运 动技能 ：a 认识 武术运 动项目 的价值 ，并关 注国内 外重大 体赛事 。b 有 目的的 提高技 术战术 水平， 并进一 步加强 技、战 术的运 用能力 。c 学 习并掌 握社会 条件下 活动的 技能与 方法， 并掌握 运动创 伤时和 紧急情 况下的 简易处 理方法 。

身 体健康 ：a 能通 过多种 途径发 展肌肉 力量和 耐力。

b 了解 一些疾 病等有 关知识 ，并理 解身体 健康在 学习、 生活中 和重要 意义。

c 形成 良好的 生活方 式与健 康行为 。

心 理健康 ：a 自觉 通过体 育活动 改变心 理状态 ，并努 力获得 成功感 。b 在 武术练 习活动 中表现 出调节 情绪的 意愿与 行为。

c 在具 有实用 技能练 习中体 验到战 胜困难 带来喜 悦。

社 会适应 ：a 在学 习活动 中表现 出良好 的体育 道德与 合作创 新精神 。b 具 有通过 各种途 径获取 体育与 健康方 面知识 和方法 的能力 。

（4 ）教学 措施： 采 用教师 示范与 讲解， 学生讨 论，练 习，教 师评价 ，再进 行个别 指导， 后进行 学生练 习，最 后进行 展示与 学生的 综合评 价相结 合的方 式方法 ，培养 学生的 良好的 学习习 惯、学 习方法 更好地 完成教 学任务 ，达到 教学目 标；实 行培优 扶中辅 差， ，采 用学习 小组的 建立， 加强学 习 小组的相 互学习 、相互 讨论、 相互研 究的功 能，提 升学习 的效率 ；加强 多边学 科的整 合，特 别是加 强心理 健康的 教育， 加强运 动力学 、运动 医学等 进行学 习，以 提升学 生的运 动自我 保护意 识与能 力。

二 、教学 研究的 计划 （1 ）课题 研究： 加强校 本课程 “剑” 、“平 山初级 长拳” 的开发 与教学 ；做好 “趣味 奥运会 进入校 园”课 题的开 题准备 。做为 “青春 期健康 教育进 入校园 ”课题 组的成 员，协 助课题 组进行 研究， 开展活 动。

（2 ）校本 教研： 加强校 本课程 的开发 ，加强 体育备 课组的 教研能 力，做 为备课 组长的 我与其 他老师 加强讨 论校本 的研究 与开发 ，本次 校本开 发重点 放在“ 剑”、 “初级 长拳” 、“花 样篮球 ”三个 项目上 ，有所 侧重。

（3 ）论文 撰写： 结合课 题研究 的内容 进行撰 写。

（4 ）校际 、教研 组、备 课组教 研活动 ：做为 晋江市 兼职中 学体育 教研员 及校际 组成员 ，积极 参加校 际组开 展的各 项活动 ，加强 提升在 校际组 的教研 水平， 做好兼 职教研 员的本 职工作 ，协助 教研员 开展教 研活动 ；积极 参加教 研组的 各项活 动，提 升教研 水平； 做为备 课组长 的 我，我计 划是积 极组织 本组老 师一起 提高高 中的课 改力度 与水平 ，集中 老师的 备课时 间与讨 论在备 课过程 中出现 的一系 列问题 ，针对 选项会 出现的 问题进 行沟通 ，加强 学习过 程的评 价，协 调选项 内容的 评价标 准及认 证过程 。

高 二下学 期语文 备课组 工作计 划 高 二下学 期化学 教学计 划 高 二下学 期语文 教学工 作计划 关 于高二 下学期 班主任 工作计 划范文 20X X 学年 高二下 学期班 主任工 作计划 范文 20X X 高二 下学期 班主任 工作计 划 高 二下学 期工作 计划范 文 20X X 年高 二下学 期地理 教学计 划 高 二下学 期物理 教学计 划 2 高 二下学 期语文 教学计 划生积极性 ，要求 作业在 课堂上 完成， 并及时 反馈。

4. 做好后 进生的 辅导工 作，实 施“课 内补课 ”的方 法，组 织互帮 互学。

5. 培养学 生的分 析、比 较和综 合能力 。

6. 培养学 生的抽 象、概 括能力 。

7. 培养学 生的迁 移类推 能力。

8. 培养学 生思维 的灵活 性。

五 、课时 安排 四 年级下 学期数 学教学 安排了 7 2 课时 的教学 内容。

各部分 教学内 容教学 课时大 致安排 一 、混合 运算和 应用题 （11 课 时） 1、 混合运 算 2 课 时 2、 两、三 步计算 的应用 题 8 课 时 3、 整理和 复习 1 课时 二 、整数 和整数 四则运 算（18 课时） 1、 十进制 计数法 2 课时 2、 加法的 意义和 运算定 律 3 课 时 3、 减法的 意义和 运算定 律 3 课 时 4、 乘法的 意义和 运算定 律 4 课 时 5、 除法的 意义 4 课时 6、 整理和 复习 2 课时 三 、量的 计量（6 课时） 1、 常用的 计量单 位 2 课 时 2、 名数的 改写 4 课时 四 、小数 的意义 和性质 （17 课 时） 1、 小数的 意义和 读写法 2 课时 2、 小数的 性质和 小数的 大小比 较 3 课 时 3、 小数点 位置移 动引起 小数大 小的变 化 4 课 时 4、 小数和 复名数 3 课时 5、 求一个 小数的 近似数 2 课时 6、 整理和 复习 2 课时 五 、小数 的加法 和减法 （3 课时 ） 小 管家 1 课时 六 、三角 形、平 行四边 形和梯 形（10 课时） 1、 角的度 量 1 课 时 2、 垂直和 平行 2 课时 3、 三角形 2 课时 4、 平行四 边形和 梯形 3 课时 5、 整理和 复习 2 课时 七 、总复 习（6 课 时） XX 年 2 月 26 日 向纵深发 展。

6、 做好论 文的撰 写、参 评工作 。

活 动安排 ： 二 月份： 课例展 示交流 。王钧 、李汪 俊、罗 建上研 究课； 课题成 员进行 子课题 研究交 流。

三 月份： 课例展 示交流。

（姚爱 祥）组 织课题 学习， 程中华 、戴辉 文、孙 小娟上 研究课 ；课题 成员进 行子课 题研究 交流。

四 月份： 课例展 示交流。

（姚爱 祥）组 织课题 学习， 刘华波 、曹辉 、钱芸 上研究 课；课 题成员 进行子 课题研 究交流 。

五 月份： 课题研 究小结 2、 组织年 轻教师 开展会 诊式课 堂教学 诊断活 动、同 课异构 活动、 同构异 教活动 ，有效 ，切实 提高我 校年轻 语文老 师的专 业水平 ，获得 快速成 长。

3、 选拔教 龄 2— —3 年 新教师 参加区 教研室 组织的 区新生 代课堂 教学比 赛，并 做好指 导、培 训工作 。

（ 三）教 研形式 稳中有 变，踏 实而生 动。

1、 继续组 织两周 一次的 专题学 习沙龙 和互动 式评课 沙龙， 结合教 研活动 的主题 组织好 教师学 习、交 流。听 展示课 的教师 对听课 内容进 行精心 、系统 的评点 ，写成 评课稿 ，在两 周一次 的互动 式教学 研讨沙 龙中进 行交流 、探讨 。与往 年不同 的是， 在保证 互动评 课活动 开展同 时 ，不影响 正常教 学，本 学期安 排 8 次 集体评 课活动 ，其他 评课通 过 qq 群来交 流、研 讨。

招聘期满的思想总结 [12]

20__年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时间过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、思想品德方面：

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、工作态度勤奋敬业方面：

一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

三、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

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