好书分享的演讲稿(范本20篇)
发布时间:2020-09-20好书分享的演讲稿(范本20篇)。
(1)好书分享的演讲稿
尊敬的各位老师、评委:
下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
在我的生活中,有一个形影不离的沉默的朋友,那是我的书。我的人生道路是用一本本好书铺成的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断打动了我的心,让我和书结下了不解之缘。
我记得有一次,老师从图书馆借了很多书,给了我们每人一本。我看着书忍不住笑了起来。我越看越喜欢。
回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引了我。我读了一篇又一篇的文章,终于写完了。
但我觉得还不够。我开始读第一本。就这样,读了又读,不知读了多少遍。最后我竟然抱着书睡着了。
第二天,书就要交上来了,我还是觉得舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。
书不仅给我带来了快乐,还教给了我一些人生哲理 ,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。
在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!
(2)好书分享的演讲稿
寒假里,我读完了一本名叫《蓝花》的书,这本书的作者是曹文轩。这本书中,让我最感动的`一篇是《何九》。
何九是秃鹤的舅舅,但是秃鹤感觉和他没有一点儿血缘关系。秃鹤在一天天地长大,而何九在一天天地变老,直到有一天,大风把何九搭的草房给吹翻了。得知这一情况的秃鹤赶紧跑来为舅舅亲手搭了一间房子。不久后,秃鹤从村里人口中得知,舅舅已经得了肺癌晚期。在接下来的一段时间里,秃鹤每天都和舅舅在一起。没过多久,何九便离开了人世,秃鹤挖了一坑,把舅舅的遗体埋了进去······
读到这里,我眼睛含着的晶莹的泪珠滚落了下来。虽然这个墓没有石碑,没有花圈,但是它包含着一段亲情。这种亲情,是常人无法做到的。
作者的语言是那么优美,把一篇简单的事谱写成了一首感人的赞歌。
虽然何九每天一个人孤苦伶仃的生活,经常有时吃不上饭,但是他从不抱怨任何人;看到别人穿好看的衣服,住结实的房子的时候,他也不眼羡别人,依旧过着自己该过的生活。
何九的精神很值得我们大家学习,不争强好胜,别人拿再好的东西,我们也不羡慕别人。
在文中,何九对秃鹤的一处对话,让我对何九有了更深的认识。秃鹤问何九:“您为什么不找一个老伴呢?”何九回答说:“别人做一的事,我从来不跟着做,我要过和别人不一样的生活。”
何九的话震撼了我的心。是啊,我们不能学别人做事,如果那样的话,始终不能独立的生活!
(3)好书分享的演讲稿
我要推荐的是《100个经典好看的故事》,它的作者是纪江红。
书里面有许多精彩的故事,其中有一篇是关于项橐和孔子的故事。
故事讲,有一天,项橐和几个小伙伴在路上玩,突然驶来一辆马车,车夫大声吆喝要大家闪开,只有项橐不理。赶车人想下车揍项橐,孔子阻止了他。孔子问项橐问什么不躲开,项橐答道:“自古到今,只有车子绕城而行,哪有把城搬走让车通行的道理?”孔子听了觉得有道理,就令人驾车绕行而走了。
这本书里面的故事都很精彩,它能让我们在快乐中学习,还能让我们学到很多知识,是一本很好的书。
(4)好书分享的演讲稿
亲爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
“书是人类进步的阶梯,终身伴侣,最真诚的朋友”是一句家喻户晓的名言。一本好书不仅丰富了知识,增加了智慧,而且让我快乐。事实上,一开始我对阅读不感兴趣,但我妈妈每天晚上都给我讲一个有趣的童话故事,渐渐地我喜欢听这个故事。
一年级的时候,妈妈给我买了一些拼音书。我妈妈和我一起读书。当我读完一个故事时,我会感到非常兴奋。慢慢地,我爱上了阅读。从那以后,我每天都挤出时间看书。如果我一天不看书,我会感到空虚。
好书伴随着我的成长,给了我很多知识,让我明白了很多真相。这本书带我进入了一个丰富多彩的世界,它带我飞向蓝天,了解宇宙的奥秘;它带我进入大海,让我了解大海的'神秘;它带回古今中外,了解过去。走在一本好书里,我感到快乐、温暖和安静。
书不仅让我开心,而且对我写作文也很有帮助。每当我写“山穷水尽”的时候,好的单词和好的句子就会出现在我面前,这让我很开心。好书伴随着我的成长,好书使我进步。书,我爱你,你是我一生的朋友!
(5)好书分享的演讲稿
篇一:好书推荐演讲稿
好书推荐演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四(1)班的000。
今天,我要向大家推荐的一套好书是《感悟童心的300个感恩故事》。这本书告诉我们,生活在这个世界上,我们应该珍惜我们得到的一切,并心存感激!
在这套书中,我读到了一个真诚而平凡的故事。这些故事令人感动和流泪。 这是我与您分享的两个故事:
第一个《请帮我打个**》的故事,文中的两个哑巴女孩多年来,通过在公用**亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,诉说着彼此的牵挂和惦念。让我深刻地理解,友谊就像一朵盆花。 只有心地耕cultivate,才能更加丰富多彩,更长久,更美丽。
第二个是《一双美丽的蓝凉鞋》,这个故事中的杜小丫,是农村来的,英语口音不标准,还是个左撇子.为此,小丫受尽了同学的欺凌.班主任王老师为了启发她,开导她,把袜子脱下来。
杜小丫惊呆了:王先生有六个脚趾!王先生非常强调地说:
”独特并不是可耻的,因为我们是独一无二的,所以我们的人生才会更加丰富多彩.”第二天,王老师穿上了一双淡蓝色的凉鞋上课,小丫充满了自信,真情地向老师微笑.这个故事让我感概良多:
其实,独特有什么可耻的呢独特,是一种美,你应该要为此感到骄傲,自豪呀!因为独特是独一无二的,所以我们的人生才更丰富多彩呀!
《感悟童心的300个感恩故事》分为春、夏、秋、冬,一共四卷,
它告诉我们学会感恩,是为了让自己的心灵丰富,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。让我们学会尊重他人,永远感激他人的帮助,做一个从小就懂得爱和帮助他人的好学生。
同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个感恩的人!
篇二:小学生好书推荐演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫曹恩硕。能在这里和大家谈谈心爱的读物,我很开心。
书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书才让我们的生活更加充实。书里的故事有的让你乐趣无穷,有的让你感动无比......
一本好书会让你受益匪浅,今天我会给大家推荐一本好书《三国演义》它主要写的是三国时期蜀、魏、吴三国的战争,表现了古代英雄们的勇士气概。在《三国演义》中关羽教会了我们对兄弟要讲义气,诸葛亮教会了我们做事要三思而后行,刘备教会了我们要仁
义......其中我最喜欢的片段是:《桃园三结义》,让我给大家读一下吧。
次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。
皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。
祭罢天地,复宰牛设酒,聚乡中勇士,得三百余人,就桃园中痛饮一醉。
一本书带给我们的是乐趣和理性。我把它推荐给我的同学,希望你能从中受益。谢谢大家。
篇三:好书推荐演讲稿
《感悟童心的300个感恩故事》
——好书推荐演讲稿
六年级汤艺璇卢玉芬张福河等
亲爱的师生们,大家好!我叫汤艺璇,能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,且十分开心。
书籍是智慧的钥匙,也是我们沉默的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人,仅仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。
这些年,,书已经成了我最亲,最亲密的朋友,走进书中,我结识了许多童话人物,了解了不少历史、自然、科学文化知识,懂得了一些生命的奥秘……
最近,我读了一套好书,书中一个个真诚而又平凡的故事都感人至极,催人泪下,潜移默化培养起永存我心中的感恩:《请帮我打个**》中,两个哑巴女孩多年来,通过在公话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久;《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人,不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不平的人,后来主动上门真诚道歉的过程,使我明白了,每个人都有犯错的时候,做错事并不要紧,知错能改,善莫大焉的道理;《被虚荣偷走的皮箱》这则故事
让我感受到母爱的无私与豁达;《不要去计较对方的过错》告诉我们,只要多一些宽容,少一些计较,世界就会不一样;《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷,从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情,使她重新树立起勇气和信心,并且因此拥有了一个不一样的美丽人生……
这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书——《感悟童心的300个感恩故事》。这本书告诉我们,生活在这个世界上,我们应该珍惜我们得到的一切,并心存感激!学会感恩,我们的心才会开朗明亮;学会感恩,世界在我们眼里就不会有尘埃,心就会变得干净透明,心的空间里充满了快乐的因素。
同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个感恩的人!
篇四:好书推荐演讲稿
我最喜爱的一本书——《狼图腾》
说起姜戎这位著名作家时,大家兴许会有些陌生。但只要一提起他的著作——《狼图腾》时,那便是无人不知了。白烨曾经这样说过:
“姜戎笔下的草原狼,是生物的狼,也是人文的狼;是现实的狼,也是历史的狼。这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌”
作者在蒙古额仑草原与狼共舞了很长一段时间,曾经与心爱的狼有过生死攸关的关系。在书中,狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系无不给人强烈的震撼和感动。作者满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼。
读完《狼图腾》,我被小狼的智慧、尊严、独立、坚韧、强悍所吸引。狼之所以个个顽强、不屈不挠,不是因为狼群里没有“汉奸”,而是因为残酷的草原环境,早把所有的孬种彻底淘汰了。书中的蒙古老人曾说过:
“狼是腾格里派下来保护草原的,狼没了,草原也保不住狼没了,蒙古人的灵魂也就上不了天了。”蒙古人极为信奉“天兽人草合一”,这远比华夏文明中的“天人合一”更深刻,更有价值。
《狼图腾》这本书让我学到了许多:狼的不屈、拼搏,它们的作战技巧、团队协作精神无一不让我佩服。千百年来,狼在人们心中一直都是作恶多端的,但读完《狼图腾》后,狼就颠覆了它们在我心中的形象,它们也同人类一样,拥有智慧、拥有尊严,它们独立,它们坚韧,它们顽强,他们勇于拼搏狼图腾,草原魂,草原民族自由的刚毅之魂
篇五:好书推荐演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫 。能在这里和大家谈谈心爱的读物,我很开心。
书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书才让我们的生活更加充实。
一本好书会让你受益匪浅,今天我给大家推荐一本好书《淘气包马小跳》。马小跳是个非常调皮的学生,在课堂上经常闯祸,所以被既是同座又是班长的路曼曼记在本子上,自然而然的也被班主任秦老师“请”到办公室去,所以马小跳就成了办公室的“常客”。但马小跳也是个天真善良的孩子。他乐于帮助别人,经常帮助朋友。
同时他也有个富有“童心”的爸爸,即使马小跳犯下在课堂上的“滔天大罪”,也不会很生气。
我在马小跳的身上感到了儿童该有的童年,而且我也从他身上学到了乐于助人的精神,其实帮助别人也就是帮助自己。
一本好书不仅给我们带来了很多乐趣,也让我们了解了很多真相。我把它推荐给我的同学,希望你能从中受益。谢谢大家!
篇六:好书推荐演讲稿
《感悟童心的300个感恩故事》----好书推荐演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级六班的 ,能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,也十分开心。
书籍是智慧的钥匙,也是我们沉默的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人,仅仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。
这些年,书已经成了我最亲,最亲密的朋友,走进书中,我结识了许多童话人物,了解了不少历史、自然、科学文化知识,懂得了一些生命的奥秘……
最近,我读了一套好书,书中一个个真诚而又平凡的故事都感人至极,催人泪下,潜移默化培养起我心中的感恩:《请帮我打个**》中,两个哑巴女孩多年来,通过在公话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久;《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人,不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不平的人,后来主动上门真诚道歉的过程,使我明白了,每个人都有犯错的时候,做错事并不要紧,知错能改,善莫大焉的道理;《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达;《不要去计较对方的过错》告诉我们,只要多一些宽容,少一些计较,世界就会不一样……
这些故事都来自于我今天要向大家推荐的一套好书-----《感悟童心的300个感恩故事》。这本书告诉我们,生活在这个世界上,我们应该珍惜我们得到的一切,并心存感激!学会感恩,我们的心才会开朗明亮;学会感恩,世界在我们眼里就不会有尘埃,心就会变得干净透明,心的空间里充满了快乐的因素。
同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个感恩的人!
篇七:推荐一本好书的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级一班王晗宇,有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书,我感到无比的高兴!
“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源书成了我亲密的朋友。
今天我向大家推荐一本好书,书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》,是由英国作家罗尔德·达尔的作品。这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上,在漂流的过程中,遇到凶恶的鲨鱼,他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈,齐心协力地战胜了鲨鱼,并闯过了一个又一个的难关
同学们,请读一读这本书吧!让我们向詹姆斯和他的朋友们学习!你不仅可以学会坚持,学会团结,学会合作。更能感受到友情的珍贵,友情的美好。
同学们,心胜于行动,请举起手中的书,让我们一起享受书海吧!
篇八:好书推荐演讲稿
《好书推荐》演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是 “好书推荐”。我要向大家推荐的书籍是《作文素材》。
《作文素材》属于期刊类读物。它是半月刊,全年共24本,由北京大学语文教育研究所权威指导刊发。该书的口号是:
拥有此书,一切作文问题迎刃而解。这本书的特点是更新鲜、更好看、更实用、更经典。
它将解决我们作文中的三个难题:
一。提供米饭做饭(即教我们快速找到写作材料)
2。如何煮饭(也就是教我们如何用材料写作文)
三。如何使米饭香甜可口(即教我们根据材料做经典文章)
通过半年的阅读,我受益匪浅。本书选材具有以下特点:
1、拥有最前沿的资讯
例如:巴塞罗那球员阿比达尔在4月手术后加入了对马略卡的比赛。他也被称为钢铁侠阿比达尔。
2、报道最热点的新闻
例如:撒切尔夫人刚刚去世,留下了英国人的坚强与勇敢,虽然她被英国大部分民众痛恨,但他对英国的贡献是不可磨灭的!
3、**最热门的话题
例如:《中国星跳跃》释小龙助理溺死。自这起事件以来,潜水节目受到前所未有的谴责,使得其潜水节目停止播处。
4、聚焦最优秀的人物
比如,四川省芦山雅安**发生后,李克强总理不顾灾区余震危险,飞赴雅安指导救灾工作。第二天清晨,总理吃早餐时吃的是粥与咸菜,而当时灾区有抗灾物品,可总理却说“粥是快餐中的快餐”,一句话体现出了总理的伟人风采。
这本书可谓是:小窗口,纵观世界广角;多棱镜,尽览前沿素材。 可能我对《作文素材》的介绍不够全面,不能尽数该书的绝妙;我的理解也是肤浅的,没有触及书的本质。
愿大家和我一同走进《作文素材》,共享“美味”,让我们在共享中交流,交流中反思,反思中收获,收获中快乐!亲爱的同学们,愿一篇清新美丽的文章从你我身上流淌出来!
(6)好书分享的演讲稿
寒假里,我读完了一本名叫《蓝花》的书,这本书的作者是曹文轩。这本书中,让我最感动的一篇是《何九》。
何九是秃鹤的舅舅,但是秃鹤感觉和他没有一点儿血缘关系。秃鹤在一天天地长大,而何九在一天天地变老,直到有一天,大风把何九搭的草房给吹翻了。得知这一情况的秃鹤赶紧跑来为舅舅亲手搭了一间房子。不久后,秃鹤从村里人口中得知,舅舅已经得了肺癌晚期。在接下来的一段时间里,秃鹤每天都和舅舅在一起。没过多久,何九便离开了人世,秃鹤挖了一坑,把舅舅的遗体埋了进去······
读到这里,我眼睛含着的晶莹的泪珠滚落了下来。虽然这个墓没有石碑,没有花圈,但是它包含着一段亲情。这种亲情,是常人无法做到的。
作者的语言是那么优美,把一篇简单的事谱写成了一首感人的赞歌。
虽然何九每天一个人孤苦伶仃的生活,经常有时吃不上饭,但是他从不抱怨任何人;看到别人穿好看的衣服,住结实的房子的时候,他也不眼羡别人,依旧过着自己该过的生活。
何九的精神很值得我们大家学习,不争强好胜,别人拿再好的东西,我们也不羡慕别人。
在文中,何九对秃鹤的一处对话,让我对何九有了更深的认识。秃鹤问何九:“您为什么不找一个老伴呢?”何九回答说:“别人做一的事,我从来不跟着做,我要过和别人不一样的生活。”
何九的话震撼了我的心。是啊,我们不能学别人做事,如果那样的话,始终不能独立的生活!
(7)好书分享的演讲稿
高尔基曾说过:“书是青年人不可分离的青年伴侣和导师。”我热爱读书,因为读书驱散了我成长中的阴霾,读书传递给我更多的快乐。
我喜欢遨游在陶渊明的宁静致远的田园生活中。每每读过他的《归园田居》,我的心似乎也随之来带了晋代,和陶潜一起采菊东篱,望飞鸟归巢,一起远离纷扰的尘世,感同身受领略到生命中最原生态的自由与安逸,感受到身处乱世可还一直保持着那份豁达的胸襟。这种简单而不简单,平凡却又不平凡的快乐,不禁让我心弦一动。我把陶潜这种快乐打包回来,时刻用心体会。读书使我快乐。
我喜欢游荡在冰心细腻深刻的一首首小诗里,冰心的小诗好比满天繁星,即使都代表着美好可每颗星都是独一无二的,我幻想着我变成了红莲,驻足在清水之上,和鱼儿游戏,和水草谈心,当天上的雨点来了,母亲幻化成荷叶来保护我,让我感受到母爱的伟大,我把小诗带给我的快乐从书中抽离出来,演变成对生命,对自然的神往,读书使我快乐。
我最喜欢的作家是郭敬明,一个离我并不久远的年轻作家,看他写的书偶尔会被那忧伤的词藻深深刺痛,可读完以后,带给我的却是大片的光明,让我领会到青春的美好与珍贵,让我领会到学生时代迸发出的活力与单纯的内心。看到他诉说的读书时的经历,就一下子让我联想到正处青春年华的我们,让我更珍惜这些如花美眷的日子。读书使我快乐。
我发现,读书时带给我的那种快乐是神奇的,是可以穿越不同年代不同国界与他人促膝而谈的,是快乐的。这种快乐好比一个饿久的乞丐得到一个面包,好比干旱的土地被浇灌上雨露,好比黑暗的天空顿时被暖暖的阳光照亮。
读书使我快乐,读书使我拥有可以飞翔的羽翼,我热爱读书。
(8)好书分享的演讲稿
当我坐在花园里,呼吸着晨风,感受着那一份温暖的阳光。我在想:昨夜我是否与书同眠,我也在幻想:今夜我是否能够吮吸着书的清香入梦……
书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,牵引你,带你走入书的世界。让你在知识的天空中尽情翱翔,让你在智慧的海洋里欢快地畅游。
书,是我们小孩子和大人们最忠实的朋友。在书的世界里,我们可以忘掉一切烦恼与不快,尽情地吮吸着书的清香。我时常也为了读书而忘记一切。
有一次,放学回到家,我匆匆忙忙地写完作业,便津津有味地品尝起我的`“精神食粮”。快开饭了,妈妈一连叫了几遍,也没有人应声,妈妈只好动用武力,强行把我从书里“拉”了出来。
还有一次,我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的,当时我拍着胸脯对爸爸说:“没问题,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打开背包一看,谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼,气得妈妈也哭笑不得。我连忙说:“对不起,我只顾带我的‘宝贝’们,忘记那吃的了。”爸爸无奈地说:“家怡呀家怡,你让我说你什么好?看我们中午怎么吃饭?”到了中午,爸爸妈妈的肚子都开始叫唤了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿,我的心里也不好受,毕竟事情发展到这个程度是我一手造成的。于是,我向爸爸妈妈递过两本书,说:“给,看书可以帮你们解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后,爸爸说:“以前我不知道读书会使人忘记饥饿,看来书的吸引力太大了。以后我一定利用好时间读书。”从此,我们全家都成了书迷。
其实,读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧!让我们的校园处处充满书香!
与书为伴,堪称快乐人生!
(9)好书分享的演讲稿
书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一起参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆*着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一起游戏,和爱丽丝一起在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。
书是我的朋友,它带给我知识,带给我快乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。
我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只知道摇头晃脑地从上往下背,但是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,而且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比不过我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。
我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,老师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。老师很吃惊,后来干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最后我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,老师赞赏地说:看你的样子,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。
书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。
琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面有无数奇珍异宝,而只有你,才掌握进出这些宝库的钥匙,主宰着些财富。
(10)好书分享的演讲稿
我最喜爱的一本书——《狼图腾》
同学们:
今天我要向大家推荐的是我我最喜爱的一本书——《狼图腾》,它的作者是姜戎。
说起姜戎这位著名作家时,大家兴许会有些陌生。但只要一提起他的著作——《狼图腾》时,那便是无人不知了。白烨曾经这样说过:
“姜戎笔下的草原狼,是生物的狼,也是人文的狼;是现实的狼,也是历史的狼。这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌…”
作者在蒙古额仑草原与狼共舞了很长一段时间,曾经与心爱的狼有过生死攸关的关系。在书中,狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系…无不给人强烈的震撼和感动。作者满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼。
读完《狼图腾》,我被小狼的智慧、尊严、独立、坚韧、强悍所吸引。狼之所以个个顽强、不屈不挠,不是因为狼群里没有“汉奸”,而是因为残酷的草原环境,早把所有的孬种彻底淘汰了。书中的蒙古老人曾说过:
“狼是腾格里派下来保护草原的,狼没了,草原也保不住狼没了,蒙古人的灵魂也就上不了天了。”蒙古人极为信奉“天兽人草合一”,这远比华夏文明中的“天人合一”更深刻,更有价值。
《狼图腾》这本书让我学到了许多:狼的不屈、拼搏,它们的作战技巧、团队协作精神…无一不让我佩服。千百年来,狼在人们心中一直都是作恶多端的,但读完《狼图腾》后,狼就颠覆了它们在我心中的形象,它们也同人类一样,拥有智慧、拥有尊严,它们独立,它们坚韧,它们顽强,他们勇于拼搏…
狼图腾,草原之魂,草原民族自由之魂。
(11)好书分享的演讲稿
前几天,我读了一本很好的书,名叫《绿野仙踪》。这本书主要写了一个善良美好的小女孩和她的小狗,一心想得到智慧头脑的稻草人和渴望一颗真心的铁皮伐木工,以及拼命想要获得勇气的狮子,他们结伴同行,经历了一段不可思议的奇异旅行······多罗茜——这本书的主人公,本来和亨利叔叔、艾姆婶婶,还有她的小狗托托生活在美国堪萨斯州的大草原上,过着快乐幸福的生活。可是有一天,不幸的事发生了——可怕的龙卷风把多罗茜和托托吹到了一个未知的地方。多罗茜打听了一下,才知道这里是芒奇金国。她降落到芒奇金国时,随她一起被卷来的房子碰巧把东方恶女巫压死了,为当地国民除了一害。北方女巫和三个芒奇金人来感谢她,并介绍了一些他们的情况。多罗茜非常想回家,东方女巫告诉她只能去翡翠城找奥芝帮助才有可能。于是,多罗茜带着她的小狗托托前往翡翠城。
在去翡翠城的路上,多罗茜搭救了一心想得到智慧头脑的稻草人、救助了渴望拥有一颗真心的铁皮人、路遇了拼命想要获得勇气的胆小狮,于是他们结伴同行,一起踏上了前往翡翠城求助奥芝的惊险旅程。
经过惊险的梦幻之旅,通过大家的齐心协力,在田鼠女王、飞猴及南方女巫甘林达的帮助下,最终多罗茜、稻草人、铁皮人、胆小狮都实现了自己的愿望。多罗茜回到了亨利叔叔和艾姆婶婶的身边;稻草人成为了奥芝国的统治者;铁皮人成了温基人的领导者;胆小狮成了人人尊敬的百兽之王。
整个故事生动精彩,情节引人入胜,是一部很值得一看的佳作!你们有时间一定得看看哟,看了绝对不会后悔。
(12)好书分享的演讲稿
的这本书是《幼儿教师的88个成功的教育细节》,它没有长篇的理论知识,它有88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节,包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。这是一本非常实用易读的说明书。阅读内容的每一部分都让我感到收获很大。
我推荐这本书有两个原因:
一是:作者本身就是从事幼儿教育第一线工作多年的幼儿教育工作者,致使,本书的内容不是单纯的教条式,而是贴近生活与日常工作息息相关的书,同时她的观点又都是以许多心理学家、教育家关于儿童成长学习的理论和研究为基础的,列如:布鲁纳杜威、皮亚杰以及维果茨基等等。
所以写的很生活化,贴合实际,对我们日常的幼儿工作有实际的帮助作用。
二是:我们幼儿园大都是年轻教师,缺乏教育上的经验,细节问题处理上,有时方法不好或者找不到方法,不能很好的将自己学到的知识合理的运用到自己的工作上,这本书举了很多的例子,让自己受益匪浅。
为了得到这本书,我首先从目录中看到了这本书的基本内容。从每一章的标题中,我可以找到对我有帮助的内容。在序言中,有一段。在重读的过程中,请花点时间思考:我应该如何在实际工作和生活中使用这些案例?
我可以试着做哪些工作?我应该在哪些方面有所改进?我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢?
这不是我们一直重视的吗?经过它的提示,我在阅读时对每一章的内容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通过案例、小贴士、问问自己,这几个部分来介绍老师在教育教学中碰到的问题,需要重视的细节,在每一章节后,还有不妨试试的温馨提示,对自己的实践工作有很好的提示和帮助。在阅读中,我有感于教师笔下的案例是如此栩栩如生,因为,好多情况也会在我们自己班里发生,在自己身上发生。当初的自己,可能恍恍惚惚间把事情处理掉,甚至忽略掉,可是故事中的老师却将这些点点滴滴都汇成细语,集成智慧,将她们的经验与我们共同分享。
从这一细节,我就感悟到细节的重要性,如果,我也能重视日常教学中的细节,将工作中的点滴经验积累起来,自己的教学手段不也会丰富起来吗?老子也说过天下大事,必做于细,可见,在今后要多动动烂笔头,多记录和观察孩子的一举一动,多思考和积累处理事情时的举措是否妥帖,这些细节都是自己不断进步的垫脚石,这样以后写东西也不必苦于找素材了。
(13)好书分享的演讲稿
演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫孙小小,来自一(2)班,能在这里和大家聊聊自己心爱的书,说句心里话,我真是感到无比的高兴。
教育家说:书是智慧的钥匙。史学家说:
书是进步的阶梯。文学家说:书是人类的营养品。
学生们说:书是不开口的老师。是呀,走进书,我结识了太多的童话人物。
知道了历史的变迁和生命的起源,这本书成了我的密友。
今天,我向你推荐一本好书。书名叫《阿笨猫全传》,我向大家推荐这本书的理由主要是:阿笨猫是冰波爷爷笔下的一个小人物。
她天真,善良,还有点贪婪。可爱的阿笨猫总是不断的上当。永远斗不过睿智的巴拉巴。
就像灰太狼不能永远和喜羊羊搏斗一样。
奇怪的事情每天都会发生,而且总是发生在一只愚蠢的猫身上。有一次阿笨猫被巴拉巴诱骗。花了一万零八百元买了一台可以像爆出爆米花一样的爆钱机,结果,不仅没有多爆出钱,还赔进去不少,狡猾的巴拉巴却解释为那是机器的正常消化。
看到这里觉得阿笨猫真是太可怜了。但想想看。如果他不是那么贪婪,他就不会被愚弄。想过上好日子一定要靠自己的努力,投机取巧是行不通的。
还有一次,阿笨猫看到一则吸引人的广告。有一种快速加高装置,可以帮助你在最短的时间内快速成长。十分安全,环保。
这对阿笨猫来说**太大了。个子矮,一直是阿笨猫耿耿于怀的,阿笨猫在毫不犹豫的付了钱后,买到的增高器竟然只是一张小板凳。可怜的阿笨猫又被骗了。
阿笨猫既不是我也不是你。但可能是我或许就是你。阿笨猫是全体社会小人物里的一员,我的身上也有啊,笨猫的影子可爱,善良,好奇心重,但是我不要笨猫的贪婪。
我要巴拉巴的智慧。如果我想成功,我必须脚踏实地。这就是我看《阿笨猫全传》最大的收获。
学生们,事实上,我说的只是这本书的一部分。其它的故事情节比我讲的更加妙不可言,让我们打开《阿笨猫全传》一起感受阅读的快乐,在书的海洋里遨游吧。
谢谢大家!
(14)好书分享的演讲稿
尊敬的一各位、亲爱的同事们:
大家晚上好!
六十三班在们关心、各位任课教师的付出和同学们的共同努力下,纪律卫生和学习成绩都不错,承蒙大家错爱被评为出席市的优秀班级,这个荣誉是属于班级,不属于我,班主任工作经验介绍。由于我碰上了一帮好学生,从高二开始到现在,从未打过架,也几乎没有出现重大违纪,更没有到处去找过人,我觉得很幸运。我想,如果都是我们这样的班级,学生工作处的我们班的各项事务,大到存取款、排座位、纪律卫生的管理,小到写座次表,每天写一句格言,每天情况的反馈,都是由学生负责,他们都能井井有条、如质如量的做好,我几乎没起什么作用。我很懒,也爱钓鱼,到岗也不积极。如果要说我有什么经验的话,那就是懒老师培养出勤快学生,但这个肯定不是想要我介绍的方法。
除此之外,我有一个指导,提出来商讨:我认为,学生在学校学习,第一学做人,第二学做事,第三学知识、提高能力,使自己变得聪明而富有智慧。一个会做人的学生,就会受到老师和同学的欢迎,也就很少与别人发生矛盾,他受的干扰也就很少。而“表现=潜能—干扰”,在一个人的潜能一定的情况下,干扰越少,表现越好;第二是做事,学习的目的是更好的做人、做事,当然在学校也应该学会做事。曾经我们班上养了一些花,有一次一个学生把花盆打烂了。我先要求学生主动承认,这是做人。我要求学生去买个花盆来换上,学生把花盆买来,丢在墙角就不再理了。我叫他把原来的花移栽到花盆里。他照办之后就认为把这件事做完了。结果地上到处都是花盆的碎片和泥土,我又叫他把花盆的碎片捡起来丢进垃圾桶,结果他又照办了。但依然是满地的泥土,而他没有理。我又叫他把泥土扫干净。这才把这件事情做好。我在班上就这件事情做了半个小时的工作,我说:“我们学习的目的是为了更好的做人和做事,如果我们将来到单位上做事是这个样子是要被开除的。”所以,我从一接班就努力培养学生做事的能力,让他们养成一种一件事不做则已,要做就做得最好的习惯,甚至要超出别人的期待。做眼保健操、擦黑板和扫走廊、写格言这样的小事在我们班是做得相当好的,我可以毫不夸张地说,在这几件事方面,我们班在全校是做得最好的。因为教室里很干净,黑板也擦得一尘不染,所以,很多老师说,到我们班上课感到很舒服。班主任老师并不要事必躬亲,而应该教会学生如何做事。如果你什么事情都代替学生做了,不但自己辛苦,而且是剥夺了学生成长的机会,不利于学生能力的提高,自己也费力不讨好。而且,对集体的责任感是在为集体作贡献地过程中培养出来的、一个从来不为班级做事的人,对集体也就没有责任心、没有感情,在班级,这样的人多的,集体的凝聚力就会大打折扣,开展什么活动也不会齐心,《班主任工作经验介绍》。如果一部分人游离于集体之外,整个集体就好像一盘散沙。而游离于集体之外的这部分人管理的难度也相当大。让学生做事还有一个好处,对调皮学生来说,除了学习,他们什么事都愿意做,你让他做事,他会认为老师看得起他,自然就拉近了和他们的关系,以后对他们的教育就省力得多了。有事就做事,无事就生非。有事做就会耗掉他们的一部分时间和精力,减少他们无事生非时间和机会。
排座位是一个比较敏感的事,原来由我自己负责,意见很多。后来由班长、纪律委员、学习委员负责,意见有所减少。现在由学生推荐的民间人士负责,意见更少了。我认为班主任不应该把自己推到管理的第一线,而应该尽可能放在后面些。这样不但解放了自己,也锻炼了学生。有首歌叫《有一种爱叫放手》,我们当班主任的也应该“该放手时就放手”,放手也是一种爱。
当然,并不是班主任什么事情都不要做,而是做班主任应该做的事。班主任应该做些什么事呢?除了上面所讲的班主任应教学生学会做事之外,还要做好学生的工作,特别是心态调整工作。
我是从以下三个方面来做学生心态调整工作的:
第一,表现=潜能—干扰。要想表现好,必须排除干扰,一方面要调整自己的情绪,做情绪的主人,不要被自己的消极情绪所控制;另一方面自习课要“求不交流,独立做自己的事情,保持鸦雀无声”。这样就能有效的排除内在和外在的干扰,从而让学生表现得更好。
第二、一次只做一件事,只想一件事,做好这件事。人的一生都是由一件件小事串连而成的。正如海尔的总裁张瑞敏所说“把把简简单单的事千百次的持之以恒地做好就是不简单,把平平凡凡的事千百遍的持之以恒地做好就是不平凡。”学习就是做事,就是做记公式、看书、做题、背英语单词、背古诗文、文等事情。我要学生在做一件具体的事情的时候,全身心投入,一次只做一件事,只想一件事,做好这件事。脑海中始终只装一件事,这样不但效率高,而且累不着。因为学习中的这些事情没有一件是累死活人的事,很多劳累都是因为脑海中装的事情太多,想的事情太多。
第三、生活在独立的今天里,只有把握现在,珍惜今天,才能拥抱真实的人生。每天早晨问一问自己,我该做什么;每天睡觉前问一问自己,我做了什么。昨天已经过去,过去的属于死神,不管是欢乐也好,痛苦也好,成功也好,失败也好,花再多的时间去怀念和追悔,对现在也已经没有多少意义。明天尚未到来,还是一个虚无飘渺、不可把握的时间段。不管你怎样去憧憬和展望,它都不会到来。我们能够把握的时间只有现在,只有今天。我们要做的事就是想方设法使今天过得充实而美好。
第四,负责就是做点什么使结果变得更好。不管过去怎样,现状怎样,我们要做就是,现在我还能够做点什么使结果变得更好。这个,已经成为我们班每一个同学的思维习惯和思考方向,在班级管理方面起了非常重要的作用。
另外,我是从企业回到学校的,是学校对我器重给了我来实验中学工作的机会,来学校之前,我想,我一定要在这里好好干,好好表现,让自己在这里站住脚跟。
20xx年下学期,我除了做好本班的工作和教学工作,还想方设法为学校的德育活动和德育科研作贡献。我为很多个班组织了领袖风采活动,“体验式德育活动”体验式德育活动在当年举办的德育论坛上作为重点经验进行介绍,我要感谢崔校长对我的常识。
上学期我们班各方面表现不错,被评为市优秀班级,我要感谢学生工作处,本年级的老师和同学,对我们班的厚爱。
另外,我还要感谢实验中学给我挫折和打击。20xx年被全年级老师以票数第三投票推荐为优秀班主任,全年级评了十多个优,我是唯一被否决的对象;年我被撤去班主任职务,是杨继承老师主动让我当班主任,才有了今天上台发言的机会;市级优秀班级的荣誉证书至今没有盖章;本年级评三个优秀德育工作者本人榜上无名。面对这些打击和挫折,我也曾申诉,也曾抱怨。但仔细一想,肯定使人振奋,打击使人进步。生气和发牢骚既不能改变过去,更不能创造未来,还伤害了自己,使自己患了高血压和血管性头疼,真是得不偿失。另外,我肯定是还有很多工作做得不好,或者人际关系处理得不好。多反省自己,多改变自己才是“做点什么使结果变得更好”的唯一方法。
一个从未评过优、从未受过学校奖励的班主任,按理来说是没有资格站在这里发言的。既然给了我这次机会,我就要好好珍惜。争取下次可怜我,而给我评个优。
耽误了大家的时间,谢谢!
(15)好书分享的演讲稿
《爱迪生》是我最喜爱的一本书,因为她讲述了这样一个故事:爱迪生只读了3个月的书,在他的成长道路上,有流浪,饥饿和数不清的失败,可他一心爱科学,每一次实验都夜以继日地工作,肚子饿了就随便吃点东西,眼皮困了,就在桌上打个盹,有时连睡觉也顾不得睡了……
爱迪生,他一步一个脚印,刻苦钻研,没有向困难低头,而是勇敢地面对,克服困难。在实验中,他有过无数次的失败,但是他却没有放弃,他一次一次地做,直到实验成功为止……他,永不满足,不知熬过了多少个白天,黑夜终于到达了成功的彼岸,终于成为了世界著名的科学家,发明家。
爱迪生这个名字,总在我的脑海里荡漾着。我深刻地感受到要取得好成绩不容易,要有所成就就更不是一间轻而易举的事了,必须付出艰苦的劳动。古话说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们现在就要像这句话所说的去做。我们现在要取得好成绩,就必须从作业做起,独立思考,认真钻研,不怕困难。记得爱迪生曾说过:“天才,是百分之九十九的汗水,百分之一的灵感。”我想:我不是特别聪明,灵活,所以我必须付出百分之一百的勤奋,才能取得成功!
这,就是我读了这本书最大的收获!所以我喜欢这本书!
(16)好书分享的演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好,我是六年4班的韦灿楹,今天我在国旗下演讲的题目是“推荐一本好书”。读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。”现在,我跟大家推荐的一本好书就是《爱的教育》,读完这本书,使我对苏联大作家高尔基的这句话有了更深刻的理解。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说,全书共100多个小故事。书中的每个小故事都以爱为主题,讲述了一个个爱的故事,把我带入了一个爱的世界,让我在爱中受到教育。
书中有许多栩栩如生的人物,他们个性鲜明。有纯真善良、待人真诚的安利柯;有是非分明、敢于和邪恶抗争的卡隆;有活泼、懂礼貌的可菜谛;开朗、淳朴、可爱的“小石匠”等。
书中有许多令人感动的故事。其中令我印象最深刻的是《可怜的母亲》这个故事。故事中勿兰谛的母亲为了自己不争气的儿子不被学校开除,俨然不顾自己的颜面和自尊,哭着跪倒在校长、老师面前,请求学校再给孩子一次机会,最后,她的举动感动了校长和老师,给了勿兰谛一次继续上学的机会。读了这个小故事,使我再次体会到了母爱的伟大,我非常感动,也深受教育,也使我下定决心要好好学习,用优异的成绩来报答父母。
《爱的教育》中还有很多精彩的故事,听了我的介绍,您说这本书是不是很值得推荐呢?
我的发言完毕,谢谢大家!
(17)好书分享的演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
我是五年级八班的潘博文这天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。
小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每一天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮忙下,我读了很多书,这些书为我的成长带给了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮忙……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。
从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。
多谢大家!
(18)好书分享的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫 。能在这里和大家谈谈心爱的读物,我很开心。
书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书才让我们的生活更加充实。
一本好书会让你受益匪浅,今天我给大家推荐一本好书《淘气包马小跳》。马小跳是个非常调皮的学生,在课堂上经常闯祸,所以被既是同座又是班长的路曼曼记在本子上,自然而然的也被班主任秦老师“请”到办公室去,所以马小跳就成了办公室的“常客”。但马小跳也是个天真善良的孩子。他乐于帮助别人,经常帮助朋友。
同时他也有个富有“童心”的爸爸,即使马小跳犯下在课堂上的“滔天大罪”,也不会很生气。
我在马小跳的身上感到了儿童该有的童年,而且我也从他身上学到了乐于助人的精神,其实帮助别人也就是帮助自己。
(19)好书分享的演讲稿
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《好书伴我成长》。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今,书籍始终是人类最好的精神食粮。从我读第一本书起先,我就发觉:书籍的世界,要比现实的精彩得多。从那以后,我爱上了读书。臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”从儿时的《格林童话》到现在的《红楼梦》,每一本书都是我的益友,是我的良师。
小时候,《格林童话》曾带给我多数美妙的回忆。那时候,每天睡觉之前,我总会缠着爸爸讲一个故事。每当这时,爸爸总会拿出一本《格林童话》,把书上的故事念给我听。每次我都会沉醉在故事之中,仿佛我就是主子公,书中的故事就是我的经验一般。而慢慢的,我长大了,不再满意于听故事,而是要自己看,自己探究书中的奇妙。
再大一些,我对读童话故事感到有些无聊了,比童话更高级的小说起先出现在我的视野里。那时候,我第一次接触《红楼梦》这部文学珍宝,但它对那时的我来说过于深邃,看着如雾里看花一般似懂非懂。然而清代的张潮说过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。”渐渐长大了,从书中读到的东西也就多了。在《红楼梦》中,我读出了明争暗斗、勾心斗角的世间之百态,也读出了超凡脱俗、不求名利的仙境之安逸;读出了王熙凤等人心狠手辣、冷漠无情的铁血手段,也读出了宝黛二人痴情不悔、不离不弃的缠绵爱情。在《红楼梦》中,我第一次领会到“草蛇灰线、伏脉千里”的'奇妙谶言——或许短短的几个字就是之后情节的提示;也是第一次见识到一个人尽然可以写出风格不同却同样超群的诗句——“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”之凄凉悲苦与“韶华休笑本无根:好风频借力,送我上青云”之得意豪迈,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多读、越是理解更深,越是明白《红楼梦》的深邃,越是佩服曹雪芹的才华横溢。直到现在,我也不敢说我懂《红楼》,我了解《红楼》。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤奋读书、刻苦读书,才有可能在书山之上,越爬越高,在学海之中越漂越远。愿同学们爱读书、多读书、读好书。感谢大家!
(20)好书分享的演讲稿
世界著名教育家苏霍姆林斯基有一段名言:“生活在书的世界之中,意味着领略生活之美,享受文化财富,使自身变得更加高尚。”书的海洋赐于我们的欢乐是无穷无尽的。
享受书海,那属于我的世界,让我的生活充满温暖。下面由为您整理出的好书伴我成长的演讲稿,一起来看看吧。
好书伴我成长的演讲稿1大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
一扇窗户在我面前打开,让我看到一个不可思议的世界。——题记
在童年繁华的季节,年轻的心总是编织着最纯真的梦想。而书籍,便是梦的翅膀。可能是家庭环境的影响吧——我妈妈是幼儿园老师,她总是给我看一些有插图的故事书。
美丽的画面,生动的语言,仿佛一个魔术,深深地吸引了我。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我是书中的主角,和他们一起欢笑,一起哭泣,一起品味人生的跌宕起伏。
到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保罗让我如此自信;是保罗让我如此顽强;是保罗让我积极向上。
尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!
读书不仅丰富了我的精神世界,也使我充满了骄傲。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾经说过,读一本好书就是和高尚的人交谈。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
阅读的兴趣在于心灵的寄托,阅读的乐趣在于对自我的认识。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……
读书,让我健康成长;读书,让我更加成熟,让我的生活因为读书而更加丰富多彩!
书山里有办法让人醉,学习无止境,读书更聪明。让我们一起享受书海,陶冶情操,与书同行,共创美好生活!
我的演讲结束了,谢谢大家!
好书伴我成长演讲2位领导,同学们:下午好!我是来自二(8)班的马娇。我今天演讲的主题是——(一本好书伴随我成长)。
众所周知,书籍是人类进步的阶梯,是人类的灵魂。书中有**房子,书中有美女。
书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
(白雪公主和七个小矮人)似乎把我带到了小屋里,同时警告我不要以外表来评判人的美丑;《头悬梁锥刺》的主人公苏秦,激发了我勤奋学习的火花,将来一定会报效祖国;(卖火柴的小女孩)让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; (钢铁是怎样炼成的)一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套(中华上下五千年)丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名二年级学生,读书看报已经成为我生活的主要内容。
书籍,伴随着我走过无数风雨,他见证了我成长的步伐。
从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。
” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学习是无穷的。我相信每个人都明白这个道理,更重要的是,学习是无止境的。生命是一个漫长的过程,随着生命的延长,生命不结束,学习不应停止。
我们的生活依赖于学习不断地自我完善和自我发展。
好书伴我成长的演讲稿3书籍是智慧的殿堂,思想的森林,文明的沃土。它们包罗万象,引人入胜,令人难忘。读书,让我从一个懵懂的孩子,变成一个有思想的小学生。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”。
徘徊在书海中,我的心灵得到了升华。
读童话,我走入了一个纯净的世界,当看到小美人鱼为了自己深爱的王子,毅然放弃自己几百年的生命,化作海中的泡沫时,我不禁潸然泪下。在许许多多的故事中,我发现世界多么广大,大自然多么奇妙,脑子里也开始装满了许多疑问:大象的鼻子为什么这么长?
鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,指导我寻找答案。所以我知道为什么我可以在书中找到答案。
从此,我就深深地爱上了书籍。曾几何时,我置身于书海“不可自拔”。
在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的
鼻子有多长?我羡慕孙悟空翻筋斗。我想坐在雪撬上,和圣诞老人一起给孩子们送礼物。我在书中游览了我国著名的山川。我去南极看企鹅。我和宇航员一起在太空旅行。后来,我得知妈妈讲的
故事是从书上看来的。因此,我对书有浓厚的兴趣。
小学毕业后,我学会了拼音。我父母给我买了一些有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,书告诉我许多以前我不知道的故事。书籍是无限的财富,它们增加了我的知识;这本书是一个快乐的天堂,因为我忘记了所有的悲伤。
书籍是冬天的阳光,给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给我新的希望!
同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
好书伴我成长的演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们: 演讲稿
你们好!我是六年级的大华。今天,我演讲的主题是:好书和我一起成长!
书籍是智慧的殿堂,思想的森林,文明的沃土。它们包罗万象,引人入胜,令人难忘。书,让我从一个懵懂的孩子,变成一个体贴的中学生。高尔基说:
“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”徘徊在书海中,我的心灵得到了升华。
当我很小的时候,我不知道读书是为了什么。我只知道这很无聊。长大了一点,妈妈给我买了很多识字书,图画书,然后我结了婚。
大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛开孤独和烦恼。它让我从小小的方块字中感受、理解和环绕世界。书籍,带给我无尽的知识和快乐,给我成长的力量。
我最喜欢的童话是格林童话。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种说不出的悲伤和真挚的感动,占据了我年轻的心。
童话给我展示了一个多姿多彩的世界。就这样,我逐渐明白了真善美,我的灵魂也被洗涤了。
随着年龄的增长,我开始注意到诗歌的影子。爱上李白的潇洒,爱上苏轼的豪放;感动于孟德的壮志凌云;痛在李清照的凄凄惨惨。诗人独特的风格深深地吸引了我,这使我更喜欢读他们的魔幻诗。
诗歌让我穿越时空,回到起点,去欣赏古人的沧桑、跌宕。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书,让我进入独特的意境,陶冶我的情操,让我的思想一步步上升。一本好书带给我知识、快乐和与我一起成长的好伴侣。书籍是无限的财富,它们增加了我的知识;舒适快乐的天堂,因为我忘记了所有的悲伤。
书籍是冬天的阳光,给我春天的温暖;书是沙漠的绿洲,给我新的希望!
同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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