开展应急演练活动总结
发布时间:2026-01-24开展应急演练活动总结(通用15篇)。
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近期正值高温天气,为加强全院职工的消防安全意识和消防安全应急能力,6月20日下午,孟姑集镇卫生院组织全体医务人员开展消防安全演练活动,进一步增强全体医务人员的安全防火意识,提高自救的防范能力。本次消防演练分理论培训和实践操作两部分。
济宁消防大队队员对参加此次活动的全体医务人员进行了理论培训,培训具体讲解了消防工作的重要性、灭火器的具体操作及要领等消防安全知识。培训结束后举行疏散演练和实践操作,真实体验了消防器材的使用和操作程序。
通过这次演练活动,全体医务人员认识到了消防安全的重要性,增强了消防安全应急能力,真正做到防患于未然。进一步提升了全院的消防安全意识。
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为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。
一、制定疏散方案
在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
二、强化宣传教育,进行动员学习
学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
三、职责明确,分工合作
学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。在本次的避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。安全负责人汇总各班汇报情况,并及时向组长汇报。
按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》中地震应急机构安排,在这次演练中学校成立了演练领导小组,领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救助组,每个组都有明确的职责。
四、多次预演,做到熟练有序
为确保演练工作安全顺利的进行,班主任对本班学生进行疏散动员,讲清楚疏散意义和要求,使学生思想上重视疏散活动,并积极参与到活动中来。各班利用时间,按疏散方案带领学生熟悉疏散路线,确保紧急疏散时安全顺利进行,对发现的问题要及时解决并及时上报。
学校先组织全体师生进行了预演,并认真总结和分析预演的全过程,广泛听取意见,对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整,及时排除演练中可能出现的问题,力求做到熟练有序,确保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生应急演练”活动中,全校师生牢固树立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全体师生紧急疏散撤离
教学楼,全部到达指定的“安全地带”,演练达到了预期效果。演练使全校师生掌握应急避震的正确方法,进一步熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,最大限度地确保全体师生的生命安全。
通过地震应急演练实践活动,进一步加强我校的安全教育工作,培养学生团结协作的精神,提高全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。深入发挥“小手拉大手”的功能,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”,达到增强防震减灾意识、科学有效防震,切实加强我校防震减灾科普教育。
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防汛安危事关大局,为了全面做好我镇防汛工作,提高应对地质灾害,暴雨洪水等自然灾害的应急反应和处置能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,立足于防大汛、抢大险、救大灾,坚持防洪除涝排险并重,根据抚松县防汛抗旱指挥部要求,结合我镇实际,在有山洪危险的xx镇xx村二社和富民村组织完成了一次山洪、地质灾害突发事件的实战演练,现将演练结果总结如下:
面对时间紧,任务重,我们制定了演习方案,成立了镇防汛副总指挥xx副镇长任指挥,镇水利站、国土所、村防汛抢险队参加的演习领导组织机构,编制演练方案,程序包括应急监测、预警、抢险、撤离、安置等。
遵照演练方案,各部门抽调精兵强将,以人为本、避让为主,反应迅速、措施果断,部门配合、密切协作,统一领导、分级负责的原则,责任到组,任务到人。
xx镇xx村xx后沟。
我镇共有受山洪灾害威胁村2个,目前已进入主汛期,受连续降雨和强降雨诱发,突发性的自然灾害随时都有可能发生,通过演练让受威胁地区老百姓充分了解避险与自救知识,掌握预警信号,撤退路线与安全区、安置点,切实做到家喻户晓、人人皆知,保证灾害来临前能第一时间预警,第一时间转移,第一时间安置,最大限度地减少人员财产损失,杜绝群死群伤事件的发生。
在这次演练中,按照防汛指挥部要求,进行了有效布防,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥到防汛队伍、转移群众、都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。通过实际参与,使大家更深刻地认识到各职能组之间的协调作战能力,提高了各村各单位、干部群众对防汛、防灾的认识,时刻紧绷防汛弦;
检验了我镇的山洪灾害防御预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性和对意外突发事件的快速反映机动能力,
通过此次演练,极大的提高了群众防洪安全意识和防汛避险能力,为最大限度减少灾害造成的损失、确保我镇安全度汛打下了坚实的基础。
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为贯彻落实安全生产监督管理局《关于认真组织开展应急预案演练周活动的通知》(***〔2011〕34号)文件精神及***统一部署,全面落实科学发展观,切实履行项目部安全工作应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,广泛宣传和普及安全应急管理知识,提高所施工人员应急避险和自救互救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员**和财产损失,提高现场施工人员的安全意识,确保工程安全稳步进行。现将本次活动开展情况简要总结如下:
1、 领导重视,组织演练活动到位
为了应对突发事件,响应****生产月“应急演练周”的号召,确保演练活动落到实处。首先,我项目部成立应急预案演练领导小组,并召开领导小组工作会议,部署演练工作内容。会上,项目负责人要求全体成员在思想上予以重视,增强施工安全意识。
对现场施工人员进行安全意识教育,抓住这次演练的机会,提高应对突发事件的自我保护能力。着重强调了,对于这样的大规模的活动,一定要安全第一,保障措施到位,各级要层层落实,确保这次演练活动顺利进行。
应急演练领导组织机构:
领导小组组长:***
副组长:***
组员:***
***领导小组办公室设在项目部办公室。
领导小组负责专项治理的组织、指导和检查。
2、 方案严密,钻井方案安全可行
根据领导小组会议要求,拟定了“***项目应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行,会上领导小组成员认真研讨,会下听取施工人员合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中,对演练的时间、地点、内容和对象进行了详细的说明。
我们还在活动前夕专门向全体演习人员进行了安全知识培训学习,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了四个小组:沟通联络组、指挥组、救援组、宣传报告组。
为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又组织各行动小组会议,进一步明确演练的程序和注意事项。要求全体演练人员必须服从指挥,服从指挥,迅速、安全地进行演练。要求各小组到达规定的岗位,按照各自的职责完成各自的任务。
3、 积极参加锻炼,效果良好
这次演练活动项目共有41人参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。所有的团队成员都能迅速到位,组织良好。与会人员认真负责,相互配合,体现了团结互助、危机面前互助的团队精神。
这次演练活动是对我项目应对突发危害的一次检验,不仅再次落实了我项目应付突发事件的防范措施,也进一步提高项目领导小组的组织和应急救援能力;强化应对各类安全事故和突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应、应急救援和协同作战能力;提升我项目对突发事件的处置能力,确保在安全事故和突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障人员的生命财产安全,整个演练活动达到了预期效果。
四、存在的问题是:
1、个别组的指挥人员没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视,使整个演练有的环节慢。
2在抢救过程中,有些同志互相帮助,整体意识不强。
3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的员工,没有药品和相应的器材及设施,会使受伤的人员伤情得不到马上**。
五、努力方向:
安全无小事,警钟时常鸣,防患于未然,安全教育一直是我项目部狠抓不懈的工作,我们将一如既往地为所有的施工人员的安全做好坚实的保障工作。
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二〇一一年六月三十日
***“应急预案演练周”数据统计
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为了进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用,宁国市水务局积极开展“安全生产月”和20xx年安全生产应急演练专题行活动。
一是组织开展水利安全生产防汛抢险应急演练。随着进入主汛期,为提高防汛抢险队伍实战能力,保障汛期人民群众生命财产安全,宁国市防汛抗旱指挥部、市人武部在青龙湾水库2号洞码头联合主办防汛抢险演练暨比武竞赛活动。本次演练竞赛紧密结合宁国市山区防汛抢险特点,演练内容包括冲锋舟复杂水域编队行进、孤岛救援和转运物资、水中救援和人员抢救、抢筑堤坝子埂等项目。参加演练竞赛的队伍共计200余人,是宁国市防汛应急抢险的骨干力量,主要由基干民兵组成。
二是指导乡镇开展水利安全生产防汛抢险应急演练。近日,甲路镇组织20余名突击队员开展防汛抢险应急演练,宁国市水务局派联乡水利技术干部到场指导。通过观看防灾减灾科普宣传片和抢筑子埂、反滤围井两个科目的演练,切实提高防汛抢险、应急处置汛期突发事故和抢险救灾能力。
三是修订完善水利安全生产应急预案。按照《生产安全事故应急预案管理办法》规定,6月26日,宁国市水务局组织水利技术干部、专家组认真开展应急预案的评估、修订和备案工作。立足宁国市水务工作实际,修订完善《宁国市防汛抢险预案》、《宁国市城市防洪应急预案》、《宁国市河沥溪地区防洪应急预案》、《宁国市防御台风和山洪灾害应急工作预案》。lang=EN-US>6月26日,宁国市水务局组织水利技术干部、专家组认真开展应急预案的评估、修订和备案工作。立足宁国市水务工作实际,修订完善《宁国市防汛抢险预案》、《宁国市城市防洪应急预案》、《宁国市河沥溪地区防洪应急预案》、《宁国市防御台风和山洪灾害应急工作预案》。
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为进一步加强学生的消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,提高师生的安全意识和自救自护能力。4月27日上午,我校开展火灾应急疏散演练。
十点,随着警铃声响起,全校学生在各班老师的指引下,捂住口鼻,弯着身体快速有序地按照既定的逃生路线撤离到学校操场。从警报声到最后一名学生疏散到操场,用了两分钟多。安全疏散到操场后,各班迅速排查学生人数,确保每个学生都已安全撤离。
演练结束后,她对演练做了详细点评,充分肯定了学员们的表现,并对大家提出了更高的要求。
此次消防疏散演练活动不仅增强了广大教师和学生的消防意识,进一步提高了消防自救的本领,也提升了学校应对突发事件的应急能力。
梅林小学
2018年4月27日
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为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用,按照《国务院安委会办公室关于开展2017年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办〔2017〕15号)要求,深入组织开展全国安全生产应急演练专题行活动(以下简称专题行活动),现将活动开展情况总结如下:
一是明确目标,精心部署。该局将“安全生产月”与安全生产应急演练专题行活动有力结合,做到同时部署、严密组织、认真落实;紧盯重点行业领域、重点区域、重点时段及人员密集场所,采取多种形式,科学安排活动内容,确保以活动促准备、以活动强能力。
二是统筹协调,扎实推进。坚持“贴近实战、注重实效”的原则,积极联合、协调辖区内相关部门,重点围绕指挥决策、协同应对、应急保障、后期处置等内容,组织开展应急指挥演练;督促企业全面落实安全生产主体责任,通过应急演练、安全生产教育培训,提升应急意识和先期处置能力。
三是强化宣传,注重实效。常态化开展安全生产宣传进社区、进学校、进企业、进机关、进公共场所,进宾馆、进工地、进农村、进景区、进家庭“十进”活动,广泛开展应急知识宣传教育。督促企业把应急救援知识、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容,并对员工进行专项培训,切实提高员工安全生产意识和防范应对能力。
四是认真总结,积极评估。在应急演练活动结束后,认真开展应急演练过程与成果总结、评估,针对应急演练中暴露的不足和问题,及时制定整改措施,适时修订完善相关预案,确保应急管理工作持续改进,应急演练实效不断提升。
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为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范、逃生、自救、互救意识,幼儿园组织全园师生进行消防应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们紧跟老师,动作迅速,井然有序。演练取得圆满成功。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各级部门负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全园教师会,部署演练工作。会上,王园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强消防意识,防范意识以及危机意识,通过这次演练,提高幼儿应对紧急突发事件的能力。王园长强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
幼儿园认真制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、配班老师以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求各班班主任根据幼儿园制定的演练方案,在正式演练之前分别带领各班幼儿熟悉演练路线、明确疏散集合地点、疏散顺序并反复叮嘱幼儿各注意事项。正式演练时,听到警报后,全校幼儿须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班主任立即清点人数,并随即向现场指挥的领导报告。
三、秩序井然,演练效果良好
信息员叶凡同志通过广播下达指令,“全体师生请注意,演练活动马上开始,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”随着预先警报的响声,各班教师指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练结束后,园长对本次疏散应急演练进行了总结。
演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。虽然我园幼儿年龄很小,但没有一个幼儿出现一点点的伤害。这次演练活动不仅是防火疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目的
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为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。坚持安全第一的原则,创建平安校园。我校校园及周边治安环境有明显改观,通过应急演练,师生的安全防意识也明显增强,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将开展情况总结如下:
校园周边环境治理工作
一、加强领导,认真落实
为了认真抓好这项工作的落实,抓出成效,我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组,由校长任组长,切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案,做到目标明确,重点突出,措施有力。
二、宣传动员,求真务实
开学初,学校召开了整治工作会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传,营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果。
三、将综治工作纳入重要议事日程
建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习综治工作会议精神,并加强管理,实行教师轮流值班制,明确职责,确保学校师生的安全。在存有安全隐患的,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼道墙上设置“请小心”、在有危险的地方挂上“此处危险”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。
四、明确职责,协同作战。
学校真正形成了齐抓共管的格局。学校协助村委、村卫生室等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了学生的法制观念。按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治。
通过这次行动,我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转,我校将进一步以上级文件精神为指导,与时俱进,坚持整治和巩固并举的方针,落实各项工作措施,切实维护好学校及周边的治安秩序。
安全应急演练工作
我校于20xx年11月19日星期五第四节课按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:
一、具体过程
1、学校成立了以吴流念校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
确实可行的消防逃生演练方案。
11月18日下午,组织各班召开消防演练安排会。
撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
安全、有序。
6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。
7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
二、取得的.成效
1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。
迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
三、存在不足
1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。
3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。
4、安全撤离到篮球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。
创建平安校园工作
一、加强组织领导,注重制度约束。
根据学校的实际,我们建立健全了各类安全工作组织体系。学校成立了以校长为组长,分管业务主任为副组长的学校安全工作领导小组,制定了学校安全工作计划,并贯彻实施,层层落实到位,以求实效。
二、加强法制教育,推进依法治教。
我校紧紧围绕创建平安校园和促进学生健康成长,学校开展了经常性和专题性的法制安全宣传教育活动。一是将法制安全教育融入学校各项活动和校园文化建设当中。二是开展专题性法制安全教育活动。三是切实抓好普法工作。
三、加强常规管理,注重全面防范。
我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,力抓常规管理不放松。一是,落实日常值班制度。二是,重视卫生、安全。三是,高度重视校园周边环境整治。四是,切实抓好防火防盗工作。
四、加强德育工作,注重养成教育。
德育工作既是学校教育的主要目标,也是创造平安校园的一项十分重要的思想基础。为此,我们在切实加强德育工作方面,采取了一系列行之有效的举措,努力增强德育工作的针对性、实效性,促进了校园的和谐稳定。
五、存在的主要问题。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
总体来说,学校工作是一项繁琐的事,无论从哪一个方面来讲,学校工作的开展是一个长期而漫长的过程,工作中必然会出现很多的不足,也存在很多的问题,但是,我们还得时时抓,时时管,我们也有充分的信心与决心,进一步强化学校安全保卫工作,及时解决学校安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,力争用一到三年时间,为将我校建设学校、社会、家庭三方都认可的平安校园而不懈努力!
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今年6月是全国第10个“安全生产月”,也是我市第18个“安全生产月”。第三周的“应急预案演练周”是全国“安全生产月”活动的重要内容。为全力营造全民讲安全、人人会应急的浓厚氛围,切实提高政府、部门及企业处置突发生产安全事故的实战能力,按照《国家安全监管总局办公厅关于认真组织开展应急预案演练周活动的通知》的文件要求,我市人民政府安委会办公室、安全生产监督管理局精心组织了安全生产“应急预案演练周”活动。在各地和各相关单位的密切配合下,活动达到了预期目的,取得了圆满成功。现将活动开展情况总结如下:
一、主要做法
(一)周密计划,精心准备,为演练活动顺利开展奠定基础“凡事预则立,不预则废”。为做到早谋划、早安排,5月下旬,我市便明确了负责演练周活动筹备工作的主管领导、组成人员和办事机构,指定由市局规划科技处(应急救援处)具体负责“应急预案演练周”的筹备工作,并召开了有关动员协调会,对演练周期间的工作安排、重点内容及有关要求做出了全面部署。全市各地、各有关部门和单位迅速行动,精心准备,于6月初分别上报了应急演练计划表,为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。
(二)全面动员,全民参与,强化全社会安全意识和应急能力本次应急演练周活动,涉及单位既有政府部门又有企业,演练规模既有市、县区、街道各级演练,又有企业演练,演练内容既有火灾逃生、危化品泄露等传统项目,又有地铁建设和地震等新增项目,全市参演人员5万多人次,是我市今年安全生产应急领域一次全面集中的演练展示。通过演练,在展示我市安全生产应急管理水平和应急救援能力的同时,公众的安全防范意识得到了普遍提升。
(三)突出重点行业以及重点单位,确保演练活动取得实效在全市普遍开展“应急预案演练周”的同时,我们还特别注重突出重点。危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、等高危行业企业,针对危险源和危险危害因素,组织开展全员参与的专项应急救援演练;学校、商场等人员密集场所组织开展突出疏散、逃生、治安案件防范等演练内容。市安委办与有关单位一同加强对演练的重点指导,确保演练取得实效。通过演练强化公众的应急意识、提高政府及其职能部门救援能力的目的。
6月30日上午9时30分,由市政府安委会组织,市应急管理办公室、市安监局、公安局、轨道办等15个部门和单位,在地铁2号线联合举行了地铁开建以来规模最大的一次综合应急演练。本次演练模拟地铁梁溪大桥站基坑开挖中因连续降雨,地下水位上升,发生连续墙接缝处涌水、流砂,地面沉降,基坑局部坍塌,周边水、电、通信、煤气、污水等管线均发生不同程度破坏。启动应急预案后,10余支抢险队伍陆续抵达现场参与救援,人员救护、交通疏导、秩序维护、管线抢修、应急通讯保障全面铺开。演练历时1个多小时,参战人数近200人,协同部门达15个,充分展示了我市地铁施工突发事故应急处置快速反应能力和应急救援队伍良好的专业素质。
区政府会同市地政局,在江海街道顺和里社区组织开展了一次地震应急疏散避险、防空袭疏散隐蔽、居民楼火灾消除、现场紧急救护、救灾物资保障五大类综合性应急演练。此次演练共有市地震局、区安监局、区建设局、区城管局、江海街道各相关职能科室等部门以及社区居民共计200多人参加。
6月13日,惠山区安委会配合洛社镇杨市保健村两只废弃液氯钢瓶的处置,开展了一次区级层面的危化品事故应急救援实战演练。两只液氯钢瓶在10多年前被某化工厂废弃并埋入地下约2米,容量均为1000公斤,埋入时一只内有液氯300余公斤,另一只瓶内有少量余氯。多年来,附近村民提心吊胆,害怕“定时炸弹”泄露、爆炸,希望尽快拆除两颗“定时炸弹”。为此,惠山区安监局会同当地村委、相关部门及专家讨论制订了处置方案和应急预案,项目承接单位和区安监、环保、卫生、质监、公安、消防、交警等部门分工合作,协调联动,不仅顺利完成了液氯钢瓶的处置任务,排除了险情,也进行了一次成功的应急预案演练。
锡山区安监局于20xx年6月10日组织并指导兴达泡塑新材料股份有限公司开展了危化品类应急预案演练工作;6月日下午新区规划建设环保局在春城家园B区项目组织开展了100多名工人参加的建筑工地防高空坠落应急演练活动。
6月20日,宜兴市西渚镇和宜兴市万杰化工有限公司针对万杰公司氯气泄露开展了实战演练;6月22日,宜兴市周铁镇和江苏瑞佳化学有限公司针对环氧乙丙烷罐区泄露开展了实战演练,主要演练环氧丙烷泄漏后堵漏、现场泄露液体的稀释、救援废水的处理、企业及周边人员的疏散等项目;6月23日,宜兴市宜城街道和宜兴市金塔厨饰材料有限公司针对车间电线引起火灾进行了实战演练;6月24日,宜兴市丁蜀镇和宜兴市汉光高新化工有限公司针对溶剂管道泄漏引发火灾进行了实战演练,主要演练溶剂管道的堵漏、现场泄露物的清理、灭火等项目。
6月13日新区希捷国际科技(无锡)有限公司举行了火灾应急救援演练,参演人员达4327人次;6月15日新区尼康光学仪器(中国)有限公司举行了火灾应急疏散演练,参演人员3446人次。
二、主要特点
此次演练周活动吸引了社会各界的广泛参与,效果明显,特点突出:
(一)各级领导高度重视
为扎实做好“应急预案演练周”工作,副市长曹佳中、市安监局局长魏持红亲自过问演练周活动的筹备情况,分管副局长钱志伟亲自组织安排应急演练演练的相关工作。这些充分调动了各级和各有关单位应急预案演练的积极性,为演练活动的顺利开展提供了良好条件。
(二)演练活动效果明显
全市各级、各有关单位紧扣安全生产月“安全发展,预防为主”的主题,按照“应急预案演练周”活动的统一部署,紧密结合本地区、本单位安全生产工作的特点,针对重大危险源和事故隐患,贴近实际、贴近群众设置科目,充分体现了基层和生产一线的特点,积极开展应急演练。同时各级安全生产应急管理部门充分发挥了纽带作用,在增强自身应急救援能力的同时,还积极推动加强政企联动、专业应急队伍和企业协调联动,提高了协同作战能力。“应急预案演练周”活动的开展,通过积极宣传应急救援演练的现实意义,广泛宣传应急救援知识、应急管理法律法规、常见突发事件应急常识,以及各级政府闭门加强应急体系建设方面的措施和取得的突出成就等,从而有效宣传了我市安全生产应急救援工作,提高了群众的安全生产意识和自救互救能力,引起了广泛的社会影响,产生了良好的'社会效益,必将进一步推动我市安全生产应急管理工作迈上一个新的台阶。
三、存在问题
演练周活动虽然取得了良好的效果,但也存在一些不容忽视的问题:一是少数单位的演练与应急预案存在不同程度的脱节现象,二是多数单位现有的应急救援装备器材数量、质量不高。
四、工作建议
为进一步做好当前及今后一个时期安全生产应急管理工作,为我市创造一个平安和谐的经济社会发展环境,建议下一步要做好三个方面的工作:
一是要进一步完善应急救援预案。针对演练中发现的问题,要及时制定整改措施,修订完善应急预案,不断增强应急预案的针对性、有效性和可操作性。
二是要进一步增强全民安全应急意识。要充分发挥广播、电视、报纸和网络等新闻媒体的宣传作用,通过全民参与,不断提高公众的安全意识和自救互救能力。
三是进一步提高应急救援能力。
希望各级政府和有关部门要为应急管理部门和应急救援队伍提供充足的人力、物力和财力支持,提高应急管理机构的指挥协调能力和应急救援队伍的抢险救援能力。
⬙ 开展应急演练活动总结 ⬙
在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。
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一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:
(一)领导重视、组织健全,启动快速。
交通运输局对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,局里特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以副局长为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
(二)体现特色,提高准备,重点推进。
为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。
二、演练的实施
(一)模拟中暑事故
20xx年6月10日下午3时40分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。
(二)模拟火灾事故
6月5日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的'安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。防员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结合。
(三)模拟机械伤害事故
6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。
(四)模拟触电事故
6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时45分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。
三、取得的具体成效
交通运输局演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实
战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:
(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参深人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。
⬙ 开展应急演练活动总结 ⬙
中心小学、中心幼儿园、石人沟渔场小学、乡村学校:
5月12日是防灾减灾日,按照省教育厅《关于开展防灾减灾主题宣教活动的通知》要求,全乡各小学、幼儿园要在5月11日上午第二节课后集中组织一次全校性的应急避险演练,并于5月15前将活动总结和影像资料上报至中心学校于金泉处。
在5月7日至11日要以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,集中开展防灾减灾宣传周活动。在防灾减灾宣传周期间,各校要围绕食品卫生、交通安全、地质灾害和传染病防控等重点事项,开展好“七个一”活动,即:组织一次以安全为主题的国旗下讲话,组织一次应急疏散演练,进行一次安全主题班队会,举办一次安全手抄报竞赛,**一部涉及灾害的影视作品,组织一次全体师生参加的安全培训,组织一次安全**、板报参观展览活动。
在防灾减灾宣传周期间,各学校要全面排查整治灾害隐患。要结合开展“防灾减灾日”活动,进一步查找学校灾害风险隐患和薄弱环节,完善措施,进行整改,推动防灾减灾工作的深入开展。
zz中心学校
⬙ 开展应急演练活动总结 ⬙
为认真贯彻落实市安监局《层转全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展2017年安全生产应急演练专题行活动的通知》(庆安监办〔2017〕81号)要求,根据《岳西县2017年“安全生产月”活动方案》(岳安全〔2017〕6号),我县广泛开展了多部门参与、上下协调联动、多种类型的应急演练活动。具体来说,主要开展了一下几项演练活动:
1、5月12日,岳西县中洲小学开展了地震应急疏散演练活动。上午8:10,学校警报器响起,中洲小学各班学生迅速抱头避险。几秒钟后在老师引导下,大家按指定路线快速有序撤离教学楼,向学校操场宽阔地带集合。由于老师到位迅速、组织有力,学生撤离井然有序,疏散仅用了2分钟。整个演练过程,从广播指令下达到全部人员安全撤到指定地点,忙而不乱、井井有条。
此次地震应急演练活动,是贯彻预防为主、防御与救助相结合的地震工作方针的有效载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,加强中小学生应急避难知识学习,共同营造重视学校安全稳定工作的良好氛围,努力打造平安和谐校园。
2、5月16日,岳西公路分局开展防汛抢险应急演练,演练时,105国道突发山体塌方,应急演练变成了实战。上午7时50分,防汛应急指挥部突然接到报告,因持续下雨,国道105线k1225 +300处,发生山体塌方,道路中断,已造成20余台车辆受阻。险情就是命令。接到报告后,岳西公路分局立即启动防汛抢险应急预案,在向市局和县政府报告险情的同时,分局立刻组织各抢险小组集结奔赴事发现场。
各抢险队伍按照职责分工,有条不紊的开展工作:路政抢险组在塌方两端设置警示标志,绕行标志;运输保障组调度了装载机、运输工程车辆赶赴现场;工养抢险组立即组织人员、机械进行抢修;信息报送组及时通过安庆交通广播电台发布灾情信息和车辆绕道通行公告,并实时发布抢险信息及路况信息。
经过抢险队员近4个小时的紧急抢险,清理塌方1000余立方米,于中午12点左右公路恢复正常通行。此次演练共出动抢险人员40余人,抢险机械4台套,摆放警示标志8块。通过实战演练,各抢险队伍得到进一步磨合,防汛应急抢险能力进一步增强。演练结束后,在石关道班会议室对这次实战演练作了总结,对存在的问题进行分析,并对灾后恢复重修作了部署。
3、5月27日,岳西县响肠、头陀、巍岭、古坊等11个乡镇近日开展模拟山洪爆发地质灾害避险应急演练。
据岳西县地质灾害防治有关部门统计,目前,岳西县受地质灾害威胁人数超过2万人,现有在册地质灾害隐患点304个,受威胁户597户,还有大量在建工程项目,特别是岳武高速改变地貌、改变局地水流路径,弃土弃渣尚未稳固,极易造成崩塌、滑坡等地灾发生,地质灾害防治形势非常严峻。
为切实做好抢险救灾应急工作,最大限度的减轻地质灾害造成的损失,维护人民群众生命和财产安全,岳西县国土资源局大力配合全县各乡镇,按照“贴近实况、模拟实战、确保实效”的要求,合理选择演练地点,编制演练脚本,加强部门联动,广泛动员,组织各有关部门和乡(镇)防灾责任人、群测群防员和受威胁群众参加演练,确保演练取得实效,力求在突发地质灾害的情况下,各部门能够迅速、高效、安全有序撤离危险区域群众。
4、6月7日,岳西县石关乡人民政府、岳西县天源水电有限责任公司联合组织开展乌竹河水电站防汛应急演练。
演练假设乌竹河水电站出现重大险情,立即启动防汛应急预案,按照三个科目有序进行:系统失电,电站启动恢复厂用电(手动开启发动机组发电供电站用电);外河水位继续上涨、危及厂房安全抢险;乌竹河水电站大坝下游群众转移避险。一系列应急处置措施将演习当成了一场真正的抗洪抢险战进行着。
经过近1小时的实战,演练取得圆满成功,这是我县水电站防汛专项调度会议后首个水电站防汛应急演练,为该电站“防大汛、抗大灾、抢大险”打下坚实的基础,同时也为其他水电站应对山洪灾害,建立协调、有效、迅速、准确的防汛工作运行机制提供了指导。
5、 6月17日,岳西县海能燃气有限公司组织开展燃气小区庭院应急抢险演练。
此次演练模拟天一雅居A6栋调压箱有燃气臭味,可能为调压箱膜片破裂造成漏气。值班员接到住户报警电话后,第一时间通知抢险组,同时通知总指挥杨总并启动应急预案,副指挥安全科科长张立带领抢险组第一时间到达事发现场,关闭入小区阀门,在事发现场拉起警示带,确定安全警戒范围,疏散人群,查找漏气点,检测空气中可燃气体浓度。整个演练历时半小时,在抢险组所有成员共同努力下,险情迅速得到有效控制,避免了火灾、爆炸事故的发生和人员伤亡与财产损失。抢修完毕后开启入小区燃气阀门,检查漏气点是否漏气,确定无泄漏恢复小区供气。同时向公司领导汇报情况,解除突发事件应急状态。
本次演练,进一步增强了海能燃气公司的风险防范意识,检验了应急预案的可操作性,提高了应急处置能力及应急响应速度,为岳西县经济社会发展营造安全、和谐、稳定环境起到了积极的推动作用。
6、6月23日,交运局开展了防汛抢险应急演练。 “X083线K5+100M出现山体塌方,交通中断,请迅速派员进行抢修”,一个“报警电话”拉开此次演练的序幕。公路应急抢险队伍接到报告后,总指挥立即下令启动防汛应急处置预案,安排人员设置安全警示标志,并向交警部门求援,安排交警指挥交通,向当地政府部门报告,请求帮助、协调,安监局派员指导。此次演练活动出动抢险人员20余人,出动车辆6台次,挖掘机2台次,装载机1台次,县乡公路管理所、公路运输管理所等单位在交警大队、安监局的配合下,团结协作,快速稳妥的做好路面车辆通行秩序,保障过往车辆通行安全,圆满完成了公路抢险演练活动。
这次演练进一步增强了交通运输系统人员的安全意识和责任意识,及时发现和改进汛期公路抢险工作中存在的问题和薄弱环节,进一步完善了公路应急抢险预案,既检验了队伍,锻炼了队伍,又为确保汛期全县农村公路、桥梁的安全畅通和公路交通应急抢险工作提供了宝贵经验。
⬙ 开展应急演练活动总结 ⬙
临近全国消防安全宣传教育日,为了向全园师幼普及消防教育知识,掌握自救、逃生、自我保护的具体措施,创造良好的消防安全环境,掌握科学系统的消防安全知识,提高消防意识,增加园内教师和幼儿应对突发事故的能力,培养师幼掌握正确的逃生要领,能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,现制定此方案。
一、演练目的
1、通过本次演练,增加对消防日的了解,知道消防人员工作的意义。
2、通过本次演练,提升我园火灾疏散演练的组织和管理水平。
3、通过本次演练,提高师幼的逃生水平,增加自我保护能力。
二、演练主题:
提高防火意识,掌握自我保护能力。
三、演练时间:
20xx年11月5日
四、演练准备
1、演练前召开会议,明确分工职责,园长负责整体指挥工作,教师负责教授火灾逃生知识,明确逃跑路线。
2、每人一块湿毛巾。
3、灭火器若干。
五、演练内容
1、教师在教室组织区域活动,突然园内警铃响起。
2、园长用话筒告知着火地点,进行火灾模拟现场,启动应急预案,演练开始。
3、全体人员用湿毛巾、口罩等捂口鼻,教师根据预先设计的路线组织幼儿有序撤离。
4、演练时,如发现师幼存在摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,视情况进行处置。
5、各班在操场集合,班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员伤亡。
6、幼儿园后勤人员在事件发生第一时间用灭火器、水进行灭火工作。
7、教师安抚幼儿情绪。
8、各成员向总指挥汇报工作,演练结束。
总之,我园将通过演练工作,使得全体师幼明确消防工作的意义,不断提高突发事件的应对水平,不断完善幼儿园消防工作的管理水平,从而使得师幼掌握逃生、自我保护的技能。
⬙ 开展应急演练活动总结 ⬙
为积极落实市、区教育局关于开展“918”防空防灾应急疏散演练活动的工作布置,根据教策【20xx】193号文件精神,结合学校工作实际,我校于20xx年9月16日上午八时二十分,组织全体师生开展防空防灾应急疏散演练活动,全校24个班级近1200名同学在老师的组织下分从不同楼层、不同通道,由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带,耗时仅1分43秒,有效提高了师生对应急情况的处置能力,加强了师生的安全应急意识,提高学生自我保护能力和自救逃生能力。赵育聪副校长还就演习的疏散警报、解除警报进行了解说,对整个疏散活动进行了总结,并对学生进行了爱国主义教育,引导学生热爱祖国,好好学习,用实际行动报效祖国。现总结如下:
1、学校成立由学校校长为组长,行政领导和相关人员参与的防空紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案;同时负责安排、审查疏散的演练工作方案,协调学校各部门之间出现的问题;负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
2、以防空紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
3、方案翔实,师生教育富有成效。学校制定了详细的《防空防灾应急疏散演练活动方案》,科学规划学生疏散路线,并将疏散路线与日常的早操路线、放学路线进行“整体设置、天天演练”,确保最优化路线能深入学生记忆深处,确保学生第一时间能疏散到安全区域。
4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后,学校办公室第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道,深挖活动的教育意义;少先队还通过手抄报、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施,强化防灾防护能力及爱国精神,将活动的教育意义加以深挖、拓展。
5、组织有效,总结及时。学校在组织之初,细致排查各疏散通道的安全隐患,在每个楼梯设置安全疏散点,专人负责;并制定《防踩踏应急预案》,确保活动顺利、安全实施。在活动结束后,学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,切实提高我校师生应急处置能力。
XX小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生灌输遇到危险时的自我保护,将安全教育落到了实处,打造安全、和谐的文明校园。
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