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安全活动消防演练活动总结|安全活动消防演练活动总结(精品18篇)

发布时间:2020-05-10

安全活动消防演练活动总结(精品18篇)。

♛ 安全活动消防演练活动总结

为进一步加强校园消防安全工作,增强师生应急疏散逃生自救技能,提高师生的消防安全意识,确保师生生命安全和学校的消防安全。近日,团和县县委联合县消防大队在和县刘禹锡实验学校举行了“消防安全应急疏散演练”活动。

一阵急促的警报声拉开了本次活动的帷幕,安静的校园,马上进入全员戒备状态。各楼层的负责老师、应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班同学在班主任的带领下,用手或衣服等捂住口鼻,弯腰沿着疏散路线,快速且有序地撤离到学校操场的安全地带。2分22秒,全体学生安全疏散完毕。随即各班主任清点人数,现场指挥老师汇总后,向演练总指挥汇报,整个过程平稳有序。

最后,现场总指挥对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,对全体同学的表现进行了表扬,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高应对紧急突发事件的能力。

生命无演习,防患于未“燃”。此次消防安全应急疏散演练为学生们上了一堂生动的安全教育课,增强了全体师生的安全意识和自救能力,以及在火灾发生时的应对能力和逃生能力,唤醒了大家对消防安全的重视,为大家筑起一道生命“防火墙”。

消防安全应急疏散演练活动总结8

为进一步维护学校安全稳定,构建平安和谐的校园环境,10月15日中午,我校在学生宿舍区组织开展20xx年消防应急疏散演练。学工部、后勤处、保卫处负责人,各学院新生代表、消防安全志愿者等共计400余人参加活动。

本次消防应急疏散演练在学生宿舍C区16号楼举行,演练模拟学生宿舍着火及处置场景。演练开始后,正在该楼栋内午休的学生均能按照应急疏散演练预案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,弯腰,迅速、有序地从最近的出口撤离至室外安全地点,演练过程反映快速、行动有序,达到预期目标。学校微型消防站消防员及时赶到并组织开展搜救和灭火工作。

演练结束后,演练活动指挥长对演练情况进行总结讲评,要求师生要提高消防安全意识和自救自护能力,共同维护校园安全稳定。

我校历来高度重视学校安全工作,定期组织开展包括消防安全在内的各项安全宣传教育和培训演练,不断夯实校园安全工作基础,牢牢构筑生命安全防线,为学校各项事业全面快速发展创建了安全稳定的校园环境。

♛ 安全活动消防演练活动总结

近日,河堰镇中心卫生院开展消防知识培训和灭火应急演练活动,为职工送上“夏季防火锦囊”。

演练模拟空病房因不明原因引起火灾,火势较大,需要立即救援灭火。医护人员及后勤工作人员快速分成疏散救援、警戒、后勤保障组,在消防员赶到之前,及时开展疏散工作,最大限度保障住院病人的人身财产安全。

演练结束后,消防教官现场讲解演示了灭火器和消防水带的使用方法,并组织医护人员进行了灭火器灭火的实地演练;针对夏季火灾和居民家庭常见火灾特点,结合全国近期火灾事故案例,用通俗易懂的语言详细讲解了火灾报警、初起火灾处置措施、逃生自救方法等消防安全常识。

“此次演练,提高了职工的消防安全防范意识,增强了大家自救、互救的能力。”河堰镇中心卫生院相关负责人表示。

♛ 安全活动消防演练活动总结

我校根据市教育局安全工作会议精神,于20xx年3月12日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校欧阳龙校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火灾,学生会有序、正确、极速的逃生。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习,学校领导召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的`具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

三、消防演习

3月12日下午15:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后欧阳龙校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

20xx年3月12日

♛ 安全活动消防演练活动总结

在这个消防宣传月,全公司紧紧围绕“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,按照“谁主管,谁负责”的原则,强化了消防安全工作的管理,加大宣传力度,全面提高了广大员工的消防安全意识,使公司的消防安全工作落到了实处。通过公司各部门和全体职工的共同努力,我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故、无人身伤亡事故。为公司的物质文明、政治文明和精神文明建设,提供了良好的消防安全基础保障,现将消防安全宣传月活动总结如下:

一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制

为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在各级主管部门的大力支持下,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,专门成立安全工作领导小组,确定专人分管日常消防事务。

积极参加消防安全培训,提高管理者的消防意识,明确消防管理责任,根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、站所、班组,并实行隐患事故排查责任制,建立了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

二、创新宣传形式,深入开展消防安全宣传教育

长期以来,由于种种原因,消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发几本宣传资料,过于单调和表面化。针对这些问题,我们在确保搞好以上活动的同时,采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育。在实际工作中,积极开展安全月、消防宣传日等活动,深入开展消防法律法规的宣传教育;通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传,有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。

♛ 安全活动消防演练活动总结

农行****市支行组织开展防暴消防预案演练活动

人民网**8月10日电 为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理暴力抢劫突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,农行****市支行开展了防暴、消防预案演练活动。

为确保预案演练取得实效,该行分管行长与保卫干事全程参与演练过程。营业终了后,营业大厅内,由两名员工扮演准备暴力抢劫的“犯罪分子”,手持铁棍企图对营业室进行“抢劫”,网点人员按照预案规定的处置程序,一边稳住“歹徒”,与其巧妙周旋,一边设法将信息传递出去并及时报警,最终制伏“歹徒”。演练过程中,营业人员分工明确,处置情况沉着冷静,动作操作规范,使犯罪分子的意图无法得逞。演练结束后,分管行长对演练整体情况进行了点评,提出了不足及改进措施。

消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“平安农行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。(栾旭升)

**农村合作银行银雀山支行

开展防抢、防暴、防火演练活动

为了确保国家财产不受损失和员工的生命安全,提高员工的防抢、防暴、防火意识,减少案件和火灾隐患,确保各项经营工作稳步快速发展,山东****农村合作银行银雀山支行于3月29日下午开展了一次防抢、防暴、防火演练。

在防抢、防暴演练中,两名“犯罪分子”头戴面罩,手持枪械闯进银行实施暴力抢劫。柜员临危不乱,有条不紊的按照《营业场所防暴预案》内容采取了一系列措施:报警组、守护组迅速蹲下,以柜台为自然屏障保护自己;立即按下110报警器;迅速将现金转移至安全地点或装入尾箱锁定,拔掉钥匙,确保资金不受损失,并及时向该支行领导和**合行保卫部门报告。

在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。

通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防抢、防暴、防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。

♛ 安全活动消防演练活动总结

这天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到指定安全地带,只用了分秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!在刚才的演练中,大部分同学能按照要求认真对待,疏安全防范意识淡薄散迅速、有序,大部分老师组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。但也有极少师生认为是演练,思想松懈。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。一向以来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以建立“礼貌、平安、和谐校园”为契机,从规范管理,落实职责抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化,不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用旗下讲话、宣传栏等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们这天进行的消防安全撤离和灭火演练,好处重大。透过刚才的演练,同学们学会了发生火灾时的逃生方法,到达了我们预期的目的。

今后我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护潜力,掌握在紧急状况下机智逃生的本领,并向家人、邻居用心宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我期望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进我校“礼貌、平安、和谐”校园建立不懈努力。

♛ 安全活动消防演练活动总结

演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用手帕、衣角等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到1700多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时2分02秒钟。做到了快速、安全、有序。

师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况,王校长就本次演练过程做了总结和点评:这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、要求各负责人一定要牢记自己的职责,牢记自己所分管的区域,凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。

2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责,认真向学生传授相关知识和技能,演练过程一定要跟班行走,严密监视,确保安全。

3、学生撤离到操场后,各班主任要迅速组织学生原地下蹲,保持集结地安静,听从安排,尽快做好本班人数的清点上报工作。

4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室,严禁拥挤。

通过此次防火逃生应急疏散演练,又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力,让师生对防火逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师生的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

♛ 安全活动消防演练活动总结

根据乡中心学校的要求合消防通知精神,我校对学生进行全面的安全知识教育

首先在校长宋朝霞同志的直接指挥下,学校教师互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,制定出一套比较完备的演习预案。

演习预案成型后,学校召开全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

学校要求每个班级上一堂“当火灾发生时,如何自救”的安全知识教育课,让学生了解最基本的安全自防、自救知识。

11月9日下午,按照教育局的要求,学校进行了消防逃生演练。当演习防爆警铃拉响之后,全体领导和老师马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。

演习结束后,学校召开会议,对演习中存在的问题进行总结和修改。

通过这次对学生的安全知识的教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识,通过防火逃生演习保证了一旦火灾真的发生,确保全校师生能在最短的时间内,迅速有序安全逃离现场,将损失降到最小或零损失。

总之,安全教育无小事,通过这次安全教育,我们取得了预定的良好的效果,达到了预期的目的,这样的活动我们还会不定期的举行。

孙高利小学

♛ 安全活动消防演练活动总结

安全是一种观念,是一种习惯,更是一份责任!应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

今后,全体教师应加强对各班安全工作的管理,增强责任意识,不得有丝毫马虎和松懈,共同创建和谐、平安校园。

♛ 安全活动消防演练活动总结

1、作者:蒋志华 《市场调查与**》,中国统计出版社 2002年8月 §11-2市场调查分析书面报告沤波小学消防安全演练活动总结

然而,影响我国大学生消费的最重要因素是我们的生活费用仍然有限,这也限制了我们的购买力。因此,应适当考虑**:我们大多数手工艺品的**都在50元以下。

一定会适合我们的学生朋友。为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练和应急疏散演练,使学生学习安全防护知识,达到不慌张、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器和逃生方法,提高处理突发事件的能力。

11月9日下午,我校为全体师生举行了消防安全疏散演练

1、成立领导小组,明确职责

营销调研课题为保证本次活动有序开展,特成立以校长为组长的消防安全演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。

2三。2003年,上海人均国内生产总值达到4.67万元,是1995年的2.5倍;家庭人均可支配收入14867元,是1995年的2.1倍。

随着居民收入的增加,居民的消费支出也在增加。2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。

制定切实可行的演练方案

演练前,学校根据演练要求和本校实际,制定了严密、切实可行的演练活动方案,对演练的时间、组织机构、职责分工、疏散线路、演练步骤、注意事项等进行了明确的部署,为演练的顺利进行做了充分的准备。

4、5、(五)diy手工艺品的“**弹性化”组织学习演练方案

根本不知道□在演练之前,组织全体教师认真学习《消防演练活动方案》,让教师进一步明确演练要求,明确演练责任,做好演练宣传,确保演练万无一失。

67(1) 分析大学生的消费和购买力,为逃生演习做好准备。

年轻有活力是我们最大的本钱。我们自己动手做店铺,我们应该应对时尚,拥有独特的新颖性,这是我们年轻女孩的优势。逃生演练准备阶段,各工作组各就各位,履行各自职责,班主任及科任教师进行快速组队,并进行宣传,让学生明确撤离方向、撤离线路、撤离区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

8、9、在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心,有一家diy自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。火灾逃生演练有条不紊

在消防安全演练活动中,我们所有的老师,都能按照指定的位置站好,积极组织学生迅速地疏散,组织到位,保障有力;所有学生都能积极配合,行为规范,服从命令,步调一致;在极短的时间内,按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场上,没有发生任何互相推挤的现象,整个演练过程井然有序。

10组织全体师生学习如何正确使用灭火器

首先分管学校安全工作的苗建东老师给全体师生演示怎样正确使用灭火器灭火,然后各班选派代表上场操作灭火器的使用方法,提高演示,师生基本能掌握灭火器的使用方法,并能利用灭火器进行灭火。

总之,通过这次消防演练使全校师生基本了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职员工的职责,提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力。今后,学校将定期开展消防演练,形成制度,扩大学校消防知识覆盖面。为建设安全、文明、和谐的学校而不懈努力。

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明永镇沤波小学

2017年11月9日

♛ 安全活动消防演练活动总结

为了进一步增强师生安全意识,提高应急避险能力和逃生自救能力,同时,提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,9月21日,汉滨区紫荆镇沙坝九年制学校举行了“消防知识进校园”应急疏散演练活动。在学校领导的精心组织和师生的积极参与下,活动取得圆满成功。

一、优点:

1、学校成立了以朱波涛校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节。”的演练原则。

2演练前,学校领导根据演练要求和学校实际情况,提前制订了严格可行的消防逃生演练方案。学校召开教师会,对演练进行了全面部署,并将责任落实到每个人身上。

三。先理论后实践,预防钻井过程中的不安全事故。下午12点30分,学生在操场集合,由校长宣讲消防知识,并对学生进行了逃生路线的讲解以及演习过程中的安全提醒,让学生明白撤离顺序、方向、路线、集结区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、明确分工,落实责任。12点50分,学生们井然有序地回到教室,老师也到了指定地点做准备,确保一切安全无虞。

5疏散演习的准备工作完成后,随着警报**机发出火警信号,演习正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个疏散演习持续了两分钟,快速、安全、有序。

6、现场教授和演示灭火器的使用,既使学生获得了防灾减灾的知识,又提高了学生对消防的认识,还加深了记忆。

7演练结束后,总指挥对演练活动进行了总结,及时发现问题,提出了更高的要求。

8各班按指定的返校路线安全有序返回教室,演练圆满结束。

二、存在问题:

1部分教师责任心和工作态度不强,不按方案要求履行职责。

2、对方案的学习不力。学生未按原计划程序逃生(小学部未按疏散令疏散,提前从前门到达操场;学前班不在门口的空地集合,而是直接去操场)。在疏散过程中,覆盖口鼻、猫腰、头部保护等动作在不拥挤的情况下实现,但是间跨度较长。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、**等地质灾害的应变能力,更懂得了生命的珍贵和秩序的重要性。及时发现问题,为下一次演习做更完美的准备。

紫荆镇沙坝九年制学校

2015年9月21日

♛ 安全活动消防演练活动总结

本次消防演习于11月9日上午10:00准时开始,10:30圆满结束,参加本次消防演习应到1426人,实到1332人,身体不适和团队有事安排94人请假,参与率高达93.4%,贴合本次消防演习预期计划和要求。

疏散演练流程用时10分钟,同学们在工作人员的引导下有序疏散,没有发生拥挤和踩踏、摔伤事件。

站位点集合清点人数用时5分钟,各个房间宿舍负责人尽职尽责,没有发现无故逗留房间内不参加消防疏散演练者。

演习总指挥总结致辞和同学们回到房间休息用时10分钟,回到房间顺序井然,没有发生拥挤和意外事件。

剩余宿舍长代表观看灭火器演示灭火用时5分钟,演示过程大家虚心学习、认真观察,个别代表上场亲自体验,本环节顺利完成没有出现意外情景。

经过本次消防演习,发现宿舍区域存在消防安全隐患,例如楼道内垃圾间堆放有易燃物品,个别实习生房间使用大功率用电器,部分房间私拉电线以增加电源插座数量,消防通道内指示标志不够清晰和完善,经过演习前期自我检查逐步改善达标。

经过本次消防演习,同学们熟知了火灾发生时的逃生路线和注意事项,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常识,提高了消防安全意识,懂得了手提式干粉灭火器的原理和使用方法,疏散演练过程中没有发生任何意外安全事件,完全按照预定方案进行,本次消防演习到达了预期目的,圆满结束。

♛ 安全活动消防演练活动总结

今天上午的大课间,学校举行了一次消防演练。

首先,我们观看了消防安全讲座,消防员叔叔仔细地讲了如何在火灾现场逃生,还用视频的例子告诉我们举行活动的时候要听从老师的指挥,否则就会酿成大错。讲完之后,消防演练就开始了。“呜――”随着警笛的响起,我们迅速地跑出了教室,分成两队弯着腰、捂着口鼻向操场安全地带跑去。来到了操场,大家紧张的心情像一块石头似的落了地。这是,我们才发现操场上早已停着四辆消防车。一位消防员叔叔走上了领操台,给我们讲述了消防员这个职业。讲到消防员穿的服装时,还让一个同学上台试穿了一下。这时,消防员叔叔说这套衣服能耐500多度的高温呢!我想:这太不可思议了!随后,消防员叔叔又给我们展示了高压水枪和消防车卷帘门里面的装备。“辏贝蠹叶汲身后看去,原来是一辆消防车在喷水,竟然从操场这头儿一下喷到了操场的那边!同学们看到了,都议论纷纷。最后,我们又近距离地观察了消防车。消防演练就此结束。

这次消防演练不仅让我学会了很多关于火灾的逃生知识,还让我更加了解了消防员这个职业和他们的装备。这次消防演练实在是太有意义啦!

♛ 安全活动消防演练活动总结

消防安全演练活动总结

1.活动名称:消防安全演练

2.活动时间:2017年11月9日--14日

3.活动地点:淀粉二厂厂部 4.活动方案:

一、消防知识培训

1、进行消防安全培训及学习。根据公司培训安排,10月份进行了消防安全知识培训。通过本次培训,增强员工的消防安全知识,提高员工的消防安全意识。

消防知识培训

2、各种灭火器的使用方法培训。

为了让员工了解每一种消防器材的性能和用途,能熟练使用,举行此次培训,重点就各类灭火器的使用方法及注意事项做详细介绍,同时实际演示。让员工掌握火灾中基本的灭火方法,保障自身和国家财产的安全。

灭火器的使用培训

二、组织消防演练

为了提高员工应付和处置火险隐患的能力,淀粉二厂决定组织一次消防演练活动。为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,根据厂部应急演练领导小组及三个班组的应急人员名单成立消防演练领导小组和执行人员。

演练讲解

演练流程:假设着火点发生火灾。现场人员应立即报告当班班组长,班长通知联络组和厂部消防指挥组,联络组负责通知疏散组和消防组。疏散组立即赶赴现场进行人员疏散。消防组携带消防器材到现场进行灭火。厂部领导立即赶赴现场进行指导。各人员到位后,现场进行消防带和灭火器灭火演示。

演练图片

5、演练总结

通过本次消防演练提高了员工的消防安全知识,加强员工的消防安全意识,提升员工应付和处置火险隐患的能力,重点就各类灭火器、消防带的使用方法及注意事项做详细介绍,同时进行了实际操作练习。让员工掌握火灾中基本的灭火方法,能有效的保障自身和国家财产的安全。活动不足:

1.人员组织不到位,演练开始时仍然有人员不知道该干什么

2.物品准备不充足,消防带数量较少,不够使用

3.现场维护人员工作不到位,当演练开始时,现场秩序不能得到有效控制,场面稍显混乱。

4、现场应急人员较多,部分人员不明确自己职责,在现场抱着灭火器无所事事。

6、下步工作

1.重新修订应急小组人员名单及各自职责

2.让每个小组人员确保明确自己的职责,保证不再出现“闲逛人员” 3.活动开始前应向参加活动的提出要求,使其能保存活动秩序,并加大现场维护人员的工作力度。

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2017年11月16日

♛ 安全活动消防演练活动总结

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生620多人于20xx年六月二日下午一时三十分按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、十二个教学班、并且只有两个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时二分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

二、存在不足

1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、救护队的演练不够到位,被困师生的演练不够真实,效果不太理想。

4、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

♛ 安全活动消防演练活动总结

20xx年5月12日上午,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥。演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。参加演练的学生规模人数达200余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各教室门口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生200多人,到达指定地点只用了两分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的`嘈杂声较大。

2、个别同学对演练不重视,当做游戏,影响疏散的速度。

这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

♛ 安全活动消防演练活动总结

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,西庄镇下甘谷幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《下甘谷幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长孙军军立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。随后,安保人员

♛ 安全活动消防演练活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月14日课外活动时间,水利工程系成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从哨声响起到学生全部从教室撤离到水利系小广场内,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、全系评选出6个的班级参加本次活动,评选出的班级要求班级凝聚力强、有上进心、有较强的团结力,分别安排在7号楼的不同地点教室每班40人,每班将由学习部两名干事讲解消防安全知识,班长负责班级的组织和安排。一共240人。

2、演练前,学生会干部根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、11月14日下午,各参加演练的班级组织召开消防演练安排会。

4、11月14日上午,消防逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,学习部两名干事到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、消防演练准备工作做好后,随着卫生部干事吹响象征火警信号的哨声,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,学习部干事带着各班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,系里老师们对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/125153.html