指出，宣传思想工作是做人的工作的，要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。深入学习贯彻关于宣传思想工作的重要论述，必须充分认识培养时代新人的重大意义、重点内容，严格遵循育人规律，不断创新路径方法。

长江后浪推前浪，江山代有才人出，这是历史发展的规律。马克思主义认为，人的本质是“在每个时代历史地发生了变化的”。处于什么样的时代、建设什么样的社会、实现什么样的发展目标，就必然要求培养与之相符合的时代新人。党的十九大提出要培养担当民族复兴大任的时代新人，这是进入新时代的迫切要求，更是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的迫切要求。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，只有培养一大批思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、精神状态等各方面与新时代要求相符合的时代新人，我们才能更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，才能始终坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

培养时代新人，重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基。补足理想信念的精神之“钙”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，是培养担当民族复兴大任时代新人的根本要求。理想信念动摇，本事再大也不可能担当起民族复兴大任。我们要以XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以理论的清醒坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。我们要努力创新理论武装新途径，提高理论传播有效性，打通理论武装“最后一公里”，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，引导广大党员干部群众将个人理想融入到中华民族伟大复兴的中国梦中。

培养时代新人，必须遵循育人规律。一是要立足“长”“常”。十年树木，百年树人，育人是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，必须摒弃急功近利念头，要以滴水穿石的韧劲、锲而不舍的恒心，久久为功，抓长抓常。二是要注重创新。在新的时代条件下，人们的思想观念、思维方式、信息接受习惯发生了很大的变化，这就要求我们坚持效果导向，创新育人的理念、手段、载体、途径，在教育引导、实践养成、制度保障上同向发力，取得实效。三是要把握关键时期。青少年正处于价值观形成和确定的关键时期，要把实现中华民族伟大复兴的理想和责任、把社会主义核心价值观的要求、把做事做人的基本道理融入到学校教育、社会教育、家庭教育中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

培养时代新人，要充分发挥榜样的力量。在党领导人民进行革命、建设、改革的各个时期，涌现了无数先进模范，他们身上汇聚了感人的力量，影响了一代又一代人见贤思齐、向上向善、建功立业。比如，湖北推荐的两位全国道德模范黄旭华和吴天祥，黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师，隐姓埋名三十载，为国防建设奋斗终身，影响带动了一大批科技工作者默默付出、科技报国;吴天祥几十年如一日为群众做好事，在他的精神感召下，湖北诞生了2万多个“吴天祥小组”，常年活跃在街道、社区为群众服务，已成为精神文明建设的重要品牌。我们要广泛开展先进模范学习宣传活动，以英雄榜样的高尚形象、感人事迹、精神力量去教育人、影响人、塑造人。

培养时代新人，要大力弘扬时代新风。马克思主义认为，人是一切社会关系的总和。人创造环境，环境也创造人。好的社会风尚能春风化雨、润物无声地熏陶人、感染人、引导人，起到成风化人的积极作用。要加强思想道德建设，深入实施公民道德建设工程，不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度;要深化“五大文明创建”活动，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚;要推进移风易俗，在实施乡村振兴战略中大力建设文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发新时代乡村文明新气象。

【思想宣传范文】二

XXX新时代中国特色社会主义思想具有实践性、人民性、创新性、开放性、时代性、真理性等马克思主义理论创新的品质及生命力，是马克思主义中国化的最新成果，是21世纪马克思主义的最新成果。深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，是当前和今后一段时间思想宣传工作的重中之重。

要“管用实用”

深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，要把握“顶天”和“立地”两个维度，真正体现创新理论的思想性和行动指南作用。

从“顶天”来看，要真正确立马克思主义的主流意识形态地位和价值;要让道路自信、制度自信、理论自信、文化自信从理论认识变成行动自觉，成为人民群众的精神信仰和力量源泉;要科学总结社会主义经济建设和改革开放伟大实践经验，进而上升成为系统化的理论总结;要深入挖掘XXX新时代中国特色社会主义思想的理论指导、价值引领、舆论引导、国际传播等价值功能和实践指导意义，真正体现这个创新理论所具有的高度、深度和宽度。

从“立地”来看，要围绕当代中国发展进入新时代、社会主要矛盾发生新转化，进一步强调创新理论的实践导向;要坚持以人民为中心，着力解决事关人民切身利益的热点问题、焦点问题、难点问题和现实问题;要坚持以“思想引领，凝心聚气”为抓手，坚持“管用、实用”和“务实创新”的态度，确保党的创新理论既有科学性又能接地气，进而推动创新理论的价值理性与工具理性相统一。

创新发展哲学社会科学话语

深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，一个重大的任务是建设中国特色话语体系，加快构建中国特色哲学社会科学。指出，要创新话语体系，加快构建中国特色哲学社会科学。这一重要论述既是创新理论发展实践的现实需要，也是深入推动思想宣传工作全面发展的重要内容之一。

改革开放40年来的发展经验和成就，值得我们深入总结。这是构建中国特色哲学社会科学的实践基础和重要来源。实践证明，西方的话语体系、西方的概念体系、西方的学术体系，无法真正科学揭示中国特色社会主义的内在发展规律，更无法有效解答新时代中国特色社会主义实践中出现的新问题。因此，我们要创新发展、加快建设中国特色哲学社会科学话语体系。

第一，要明确中国特色哲学社会科学话语基础以马克思主义为指导，以中国的实践发展、中国的历史、文化和传统为来源和基础，不断推动21世纪马克思主义创新发展。

第二，要明确中国特色哲学社会科学话语功能坚持以人民为中心的发展理念，以促进人的全面发展为根本目的，发挥价值功能和引领作用。

第三，要正确处理学术思想创新、内容创新与方法创新的关系，以高质量的学术思想为引领学术体系创新发展。这是构建中国特色哲学社会科学话语的根本所在。

第四，要建立科学合理的学术评价体系、人才评价体系及激励约束机制，进一步体现学术创新价值、实践指导价值、舆论引领价值，确保中国特色哲学社会科学始终保持积极向上的活力和动力。

坚持问题、需求和效果导向

深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，核心之一就是创新传播手段。要综合运用老百姓易于接受的各种工具、手段、方法，全面推动创新理论“飞入百姓家”，进而入心入脑。为此，应当做到以下几点：

一是加快传播手段创新，综合运用各种新媒体，推动党的创新理论不断落地生根、开花结果。当前，互联网、大数据、云计算、平台技术、移动工具等相互融合，深刻影响并塑造人们的生活方式和生活习惯。进一步传播创新理论，需要学会综合运用新媒体手段，不断推动媒体融合发展，走深、走细、走实，不断扩大创新理论的吸引力和影响力。

二是加强调查研究，坚持问题导向、需求导向和效果导向，以解决现实存在的问题为出发点，通过深入全面调查研究，形成系统化政策建议和工作方案。要以实际效果立足点，运用老百姓喜闻乐见的方式和手段，不断增强创新理论的诠释力和引领力。

三是推动国际合作与交流，增进创新理论的国际影响力。随着中国和世界走向深度融合发展，中国需要发出自己的声音、提出自己的方案，需要在世界上发挥作为发展中大国应有的作用和担当。一方面，要向世界更好地说明中国，让世界更好地了解中国;另一方面，需要向世界阐明中国参与全球治理的方案和积极作用，说明中国为何以及如何为人类和平发展合作共赢作出新的贡献。

四是创造更好的条件，培养选拔人才，帮助他们不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野、增强新本领，打造并形成一支政治过硬、素质过硬、求实创新、能打胜仗的思想文化工作者队伍。

【思想宣传范文】三

改革开放40年来，坚持与时代同步伐、与人民共命运的中国共产党人通过接力奋斗，实现了由“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。特别是党的xx大以来，以为核心的党中央提出和推进全面深化改革，聚焦完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标，坚决破除各方面体制机制弊端，书写了在新形势下将改革开放不断推向前进的历史新篇章。关于全面深化改革的重要思想，具有鲜明的时代特色。

时代特色体现在不忘初心、继续前进，把党性和人民性相统一聚焦到全面深化改革的目标导向和价值取向上

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。通过全面深化改革推动经济高质量发展，满足人民对更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境的期盼，是解决这一主要矛盾的必然选择，也是党性和人民性相统一的生动体现。在担任党的之初就庄严宣示：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”他主持起草的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，坚持把促进社会公平正义、增进人民福祉作为全面深化改革的出发点和落脚点，突出制度改革和创新，强调进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。

关于全面深化改革的重要思想强调知行合一。他提出，以人民为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节，要求在全面深化改革中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上取得新进展。

关于全面深化改革的重要思想，将谋划全面深化改革是为了人民、推进全面深化改革要依靠人民结合起来，强调在全面深化改革中必须尊重人民首创精神，尊重实践、尊重创造，鼓励大胆探索、勇于开拓，依靠人民创造历史伟业，聚合各项相关改革协调推进的正能量;要求鼓励地方和基层在教育、就业、医疗、社会治理、创新创业等关系群众切身利益的方面积极探索，从而把全面深化改革的目标导向和价值取向都聚焦到改革和发展为了人民、依靠人民，改革和发展的成果由人民共享上来。

灿烂的全面深化改革之花，结出了造福人民的丰硕果实。党的xx大以来的5年，主持召开38次中央全面深化改革领导小组会议，推出1500多项改革举措。全面深化改革推动我国人民生活水平持续提高，居民收入年均增长7.4%，超过经济增速。20xx年至20xx年，精准脱贫攻坚战取得决定性进展，贫困人口减少6800多万，易地扶贫搬迁830万人，贫困发生率由党的xx大前的10.2%下降到3.1%。我国已织就当今世界最大的社会保障网，社会养老保险覆盖9亿多人，基本医疗保险覆盖13.5亿人。棚户区住房改造2600多万套，农村危房改造1700多万户，上亿人喜迁新居。

时代特色体现在统筹国内国际两个大局，把推进全面深化改革同参与全球治理体系改革和建设紧密结合上

全面深化改革是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局的时代条件下进行的。关于全面深化改革的重要思想，以更宽广的视野进行统筹谋划、顶层设计，把推进全面深化改革、实现国家治理体系和治理能力现代化同推进全球治理体系改革和建设、实现国际关系民主化法治化结合起来，体现了当代中国共产党人的使命意识、担当意识。

从推进国内全面深化改革看，改革的总目标是全面的，定位于完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;改革覆盖的领域是全面的，在推进经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”改革的同时，推进党的建设制度改革、国防和军队改革等;指导改革的战略布局是全面的，协调推进“四个全面”战略布局;改革的奋斗方向也是全面的，实现中国特色社会主义事业全面发展、全面进步。全面深化改革的根本在改革，重点在全面，关键在深化。而深化又主要体现在改革的全面发力、多点突破、纵深推进上，也体现在重大改革举措要在重要领域和关键环节取得突破性进展上;还体现在全面深化改革同参与全球治理体系改革的联动上，即主动塑造政治关系友好、经贸规则有利、发展空间广阔的良好外部环境，在国际规则制定中发出更多中国声音、注入更多中国元素，为推动形成更加公平合理的全球治理体系贡献中国智慧和中国力量。

从推进全球治理体系改革和建设看，敏锐把握世界大势，强调中国在全球治理体系变革中不能当旁观者、跟随者，而要做参与者、引领者。他提出“三个共”的全球治理观：共商、共建、共享;提出“四个共同”的全球治理理念：世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应该由各国共同分享。还阐述了中国参与全球治理“三个推动”的基本主张，即推动二十国集团完成从危机应对机制向长效治理机制的转变，推动国际货币基金组织、世界银行等国际经济金融组织切实反映国际格局的新变化，推动各国在国际经济合作中权利平等、机会平等、规则平等。所有这些，对于增加新兴市场国家和发展中国家在国际经济金融组织中的代表性和发言权影响深远。

全球治理内涵广泛，涉及经济治理、卫生治理、气候治理、国际和地区安全治理等。其中，全球经济治理是关键。在20xx年二十国集团领导人杭州峰会上，阐释了以平等为基础、以开放为导向、以合作为动力、以共享为目标的全球经济治理观。同时，他还提出全球经济治理的四大重点：共同构建公正高效的全球金融治理格局，维护世界经济稳定大局;共同构建开放透明的全球贸易和投资治理格局，巩固多边贸易体制，释放全球经贸投资合作潜力;共同构建绿色低碳的全球能源治理格局，推动全球绿色发展合作;共同构建包容联动的全球发展治理格局，以落实联合国2030年可持续发展议程为目标，共同增进全人类福祉。这一系列重要主张体现了全球治理的中国智慧，具有引领时代的鲜明特点。

在关于推进全面深化改革、推进全球治理体系改革和建设的系列主张中，都有一个不犯颠覆性错误和不搞颠覆性改革的重大命题。他强调要不断推动社会主义制度自我完善和发展，强调决不能在根本性问题上出现颠覆性错误。他指出，现行国际秩序并不完美，但只要它以规则为基础、以公平为导向、以共赢为目标，就不能随意被舍弃，更容不得推倒重来。可见，中国主张的全球治理体系改革和建设，是对现行国际秩序和全球治理格局的改革和完善，而不是另起炉灶。这不但是中国共产党内政外交逻辑内在一致的重要体现，也是对中华民族发展利益和世界发展利益高度负责的生动体现。

时代特色体现在改革与创新同向发力，推动建设社会主义现代化中国和构建人类命运共同体上

关于全面深化改革的重要思想，顺应当今世界是创新的世界、中国的发展离不开创新的时代潮流，强调发展是第一要务、人才是第一资源、创新是第一动力。他科学把握改革与创新的辩证统一关系，指出创新是发展的新引擎、改革是必不可少的点火器;全面深化改革就是要为创新拓宽道路，把创新引擎全速发动起来。这些重要论述打通了改革与创新的内在逻辑，激发出强劲的创新力，促进改革与创新同向发力，推动现代化建设内外联动。

党的xx大以来我们党推动的全方位创新，不仅体现在理论创新、实践创新、制度创新等方面，而且体现在推进供给侧结构性改革的原创性实践中。与贯彻新发展理念、推动经济高质量发展和全面深化改革相贯通的供给侧结构性改革，核心在于推动体制机制创新，重点是用改革的办法推进结构调整，优化存量资源配置，减少无效和低端供给，扩大优质增量供给特别是中高端供给，推动实现更高层次的供需动态平衡。经过几年来的艰辛努力，我国经济结构不断优化，供给体系质量不断提升，数字经济等新兴产业蓬勃发展，经济实现中高速增长，总体平稳、稳中向好的发展态势得到进一步巩固。

改革的本质特征在于创新。新时代改革创新与发展创新紧密结合的鲜明特征之一，就体现在由发展出题目、靠改革做文章。创造性提出并坚定不移贯彻的新发展理念，从注重解决发展动力问题的创新发展，到注重解决发展不平衡问题的协调发展、注重解决人与自然和谐问题的绿色发展、注重解决发展内外联动问题的开放发展，再到注重解决社会公平正义问题的共享发展，都是为新时代全面深化改革确立的问题导向、目标导向、价值导向，都彰显出观念创新和实践探索的相互促进、改革创新和发展创新的同向发力。

经过不懈努力，现在我国已逐步构建起各种创新要素发挥集聚效应的广阔平台，不论基础研究还是应用研究，不论基础设施还是经济业态，不论商业模式还是消费方式，都日益迸发出创新的澎湃动能。仅从科技创新来看，目前我国科技实力已进入从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升的重要时期，一些前沿方向的创新已开始进入并行、领跑阶段。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，“慧眼”卫星遨游太空、量子计算机研制成功、海水稻进行测产、首艘国产航母下水、首次海域可燃冰试采成功、复兴号列车奔驰在祖国广袤大地上……这些创新成果，都是在我们党领导下全国各族人民创新创造伟力的结晶。

中国特色社会主义进入新时代，我们党推动的创新还呈现鲜明的内外联动特点。在20xx年二十国集团领导人杭州峰会上，指出中方把创新增长方式设定为杭州峰会重点议题，推动制定《二十国集团创新增长蓝图》，目的就是要向创新要动力，向改革要活力，把握创新、新科技革命和产业变革、数字经济的历史性机遇，提升世界经济中长期增长潜力。在20xx年金砖国家工商论坛上，他强调坚持创新引领、把握发展机遇。在新一轮科技革命和产业变革大潮中，在新科技带来的新机遇面前，我们能够做的和应该做的就是要抢抓机遇，加大创新投入，实现新旧动能转换;全力推进结构性改革，消除一切不利于创新的体制机制障碍，充分激发创新潜能和市场活力。这体现了中国改革创新和发展创新同世界的联动。20xx年初，在联合国日内瓦总部演讲中提出，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。这一构建人类命运共同体的目标追求同中国特色社会主义要建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明的“五位一体”总体目标相契合，同样体现了改革与创新的内外联动。

关于全面深化改革的重要思想，还强调全面深化改革要处理好顶层设计和摸着石头过河的关系;强调更加注重改革的系统性、整体性、协同性，各领域的改革和改进、联动和集成，都必须在国家治理体系和治理能力现代化上形成总体效应、取得总体效果;强调坚持改革和法治同步推进，在法治下推进改革、在改革中完善法治，积极发挥法治对改革的引导、推动、规范、保障作用，增强改革的穿透力;强调把我们党领导的全面深化改革同全面从严治党结合起来，以党的自我革命推动党领导的伟大社会革命;强调在党领导的社会革命和党的自我革命中，都要以坚忍不拔的毅力推进改革，敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀，敢于触及深层次利益关系和矛盾，坚决冲破思想观念束缚，坚决破除利益固化藩篱;强调我们党在新时代要展现新气象、新作为，既要把全面深化改革进行到底，又要把党领导的伟大社会革命和党的伟大自我革命进行到底;等等。这对于全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，具有长远指导意义。

【思想宣传范文】四

在全国组织工作会议上强调指出：“贯彻新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键。”忠诚干净担当，是对新时代选人用人规律的深刻揭示，体现了共产党人的政治立场、价值追求和道德风范，体现了党员干部做人做事做官的高度统一，为加强新时代干部队伍建设指明了方向，应该成为每个党员干部的座右铭。

一、忠诚干净担当是对新时代党员干部的基本要求

忠诚干净担当是对新时代好干部标准的高度概括。党的xx大以来，高度重视干部队伍建设，就培养党和人民需要的好干部作出一系列重要论述。20xx年6月，在全国组织工作会议上，提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的二十字好干部标准。20xx年10月，明确提出，党员干部要做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。20xx年12月，在全国党校工作会议上强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。各个历史时期党对干部的要求尽管不同，但忠诚干净担当是始终不变的选人用人标准。在今年的全国组织工作会议上，强调，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍，是贯彻新时代党的组织路线的关键。

忠诚干净担当是对党员干部的普遍要求。忠诚是政治底色。在新的历史条件下，对党忠诚，首先是对党中央忠诚，在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致，坚决维护核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。干净是做人底线。必须牢记权力是党和人民赋予的，只能用来为党和人民做事，严守纪律规矩，做到清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官。担当是做事本分。要时刻牢记肩负的使命，尽职尽责、尽心竭力，自觉投身到火热的中国特色社会主义伟大事业中去。忠诚是为政之魂，干净是立身之本，担当是成事之要，三者相辅相成、有机统一，缺一不可。

忠诚干净担当是完成新时代党的历史使命的客观要求。中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。新时代赋予当代中国共产党人新的历史使命，完成这个历史使命，必须在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，而所有这一切都离不开一大批忠诚干净担当的新时代好干部。

二、加强党性锻炼，安定为政之魂，永葆对党忠诚的政治本色

天下至德，莫大于忠。忠诚是党员干部的为政之魂，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺，是党章明确规定的党员义务，是每个共产党员必须遵循的党性原则。那么，如何永葆对党忠诚的政治本色呢?

一要忠诚于党的组织。中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体，要求每个党员干部任何情况下都要时刻想到自己是组织的一员，自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，严格遵守党的纪律、执行党的决定，任何时候都与党组织同心同德，忠贞不贰。当前，特别要把政治纪律和政治规矩摆在首位，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

二要忠诚于党的理想。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是保持党的团结统一的思想基础。XXX新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。党员干部要着力在学懂弄通做实上下功夫，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，筑牢对党忠诚的思想基础。

三要忠诚于祖国。在当代中国，祖国的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分，忠诚于党同忠诚于国家内在一体，忠诚于国家就是忠诚于社会主义中国。忠诚于国家就要坚定不移地捍卫国家核心利益，在个人利益和国家利益的选择面前，毫不犹豫地站在国家利益的立场上，牺牲自己、服从大局。在新时代的历史方位中，作为党员干部就是要在以为核心的党中央坚强领导下，以忘我的奉献精神，致力于建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

四要忠诚于人民。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党员干部必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持人民主体地位的首要原则，坚持人民至上的执政理念，把人民放在心中最高位置，牢记自己是人民的公仆而不是主人，是人民的勤务员而不是“父母官”，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，把忠诚于党同忠诚于人民有机统一起来。

五要坚决反对做“两面人”。当前，绝大多数党员干部政治上、思想上、作风上是好的，能够做到忠诚于党的组织、忠诚于党的理想、忠诚于祖国、忠诚于人民。但同时要看到，少数党员干部说一套、做一套，表面一套、背后一套，有的理想信念动摇，口头上大谈马克思主义、中国特色社会主义，而内心却存有疑虑，甚至求神拜佛、迷信西方;有的口头上大谈党的宗旨、群众利益，实际上却与党和人民离心离德，信奉个人主义和拜金主义;有的不认真学习党的基本理论，即使学了也是用来应付场面、装点门面，更无心在实践中加以运用;有的忙于造声势、出风头，把精力用在做表面文章上，而对落实工作则不了了之，等等。这些就是表里不一的“两面人”。党员干部必须坚决反对这种“两面人”现象，做到心口如一、言行一致。

三、加强道德修养，坚持廉洁自律，打牢个人干净的从政之基

“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天。”指出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”党员干部若不能守住个人干净的“底线”，就会像大厦失去了支柱、大坝动摇了根基，必然带来政治上的腐败、生活上的腐化、道德上的堕落、法纪上的失范。做到个人干净需要从主观和客观两个方面来努力，主要有以下几点。

一要不断提高道德修养。自古以来，欲明德于天下者，皆以修身为本，修身则以正心为要。作为党员干部，要修好共产党人的“官德”，应该按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持正心正己，常以“君子检身，常若有过”的态度，通过自省、自责、克己、律己，不断提高道德修养。不仅要解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，还要慎微慎独，解决好小节小事小处的问题，既要大处着眼又需小处着手，防止“温水煮青蛙”。

二要用好手中权力。党员干部一定要树立正确的权力观，明确权力来自人民，必须用之于人民，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。要牢记人情里面有原则、交往之中有纪律，在各种诱惑面前，一定要防微杜渐、警钟长鸣，做到不该要的东西坚决不要，不能去的地方坚决不去，不能做的事情坚决不做。各级党组织要加强全方位管理，加强党内监督，建立从严管理体系，管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，特别是要把一把手管住管好。

三要严守党纪国法。党的纪律是铁的纪律，更是自觉的纪律，这是中国共产党区别于其他政党最明显的标志。党员干部要切实增强法治意识，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，筑牢廉洁从政的法治屏障，自觉做尊法学法守法用法的模范。要习惯在党纪国法约束下作决策，严格按照法定职责、法定权限、法定程序办事情。要把党纪国法当作带电的高压线，努力做遵守法纪、廉洁自律的楷模。

四、明确从政本分，牢记干字当头，提升敢于担当的能力素质

强调：“干部干部，要干字当头。这既是职责要求，也是从政本分”;“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业”。有职务就有责任，有责任就要敢于担当、善于担当。

首先，敢于担当要克服不作为的错误思想。天下兴亡，匹夫有责。何况党的干部是人民选出来为人民服务的，更应该勤政敬业、以上率下，用铁的肩膀扛起应该肩负的担子。做人民的公仆，就要多一份责任、多一份辛劳、多一份担当。如果只想当官不想作为，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，就当不好领导，也不会受群众拥护。当前，党员干部担当尽责，就是要按照党的十九大确立的行动纲领，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚定实施新时代各项战略，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，为全面建成小康社会做贡献。

其次，敢于担当要勇于应对各种矛盾挑战。现在，我们党正带领人民推进新时代中国特色社会主义伟大事业，肩负的任务光荣而艰巨。面对世情国情党情的深刻变化，需要我们党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。这就要求党员干部拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气，直面矛盾问题，敢于冒风险、涉险滩、攻坚克难，抓住事关改革发展稳定的重大问题、群众普遍关心和反映强烈的突出问题做工作。在大是大非面前，要敢于亮剑、表明态度，绝不能有了困难就逃避、遇到挑战就退缩。

第三，敢于担当要不断增强适应新时代新要求的能力。敢于担当，还要善于担当。这就需要党员干部按照高素质专业化的要求，不断提高自身本领素质，解决本领恐慌问题。高素质专业化，通俗地讲就是政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。高素质着重讲政治素质，专业化着重强调在政治素质过硬、具有较高领导能力前提下的专业能力、专业精神。各级党组织要旗帜鲜明地为敢于担当的干部撑腰，建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，形成正向激励机制，树立体现讲担当、重担当的鲜明导向。要真情关爱干部，帮助解决实际困难和后顾之忧，关注身心健康，对基层干部特别是困难艰苦地区和奋战在脱贫攻坚第一线的干部要给予更多理解和支持，让多干实干的干部“不白干”，流血流汗的干部“不流泪”，受到误解的干部“不委屈”，充分调动广大党员干部干事创业的积极性。

【思想宣传范文】五

一部改革开放史，就是一部中华民族伟大复兴史。改革开放40年来，在中国共产党领导下，中国人民在社会主义道路上实现了一个又一个伟大飞跃，取得举世瞩目的伟大成就。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在总结经验中，坚持、发展和深化改革开放无疑是实现这个宏伟目标的不可或缺的“罗马大道”。

从发展进程而言，中国的改革正处于深水区和攻坚阶段，由以往浅层次、碎片化和非均衡性向深层次、整体性和全面性转变，这必然是一个伴随着阵痛和机遇的阶段。改革拒绝反复性、拒绝一叶障目，更拒绝隔靴搔痒和蜻蜓点水，深刻性、复杂性、艰巨性前所未有。新阶段、新问题、新视野要求改革者唯有提升危机意识，冷静清醒面对挑战，扎实推进改革，避免改革反弹和走进误区，才能真正实现国家和民族的伟大复兴。

综观古今中外之改革，无不是思想先行。中国改革从“摸着石头过河”到当下的“顶层设计”，表明了改革的主动性更强。思维是思想的导向，思维变则思想变。房子需要经常打扫，人们的思想同样也需要经常打扫。改革就好比一座房子，必须不断进行打扫，才能处处整洁有序、焕发光泽。辩证法讲究事物发展的对立统一，改革是“破”与“立”的对立统一。“改”要求改革者有勇于担当的精神和自我纠错的意识，对实践中出现的问题、失误甚至错误勇于反思、敢于承担。“革”则警醒改革者要对不利于改革的心理素质、思想观念和体制机制、规则制度进行变革和剥离。建一座楼需要几年，可拆除一座楼几天就够了。不破不立，我们不能轻视“破”，但更应该重视“立”。不同于社会发展具有某种自发性，我们的改革具有目的性、主动性。这要求我们既要避免社会惯性思维的驱使，又要积极主动变革各种守旧思维。变还是不变，什么可变，什么不可变，朝着什么方向变，都要有清醒的认识。改革就是要变，就是要破除教条主义思维，解放思想，与时俱进，思想一旦转变为物质力量，就会成为摧城拔寨、破除守旧阻碍势力的巨大力量。

改革，不进则退，没有第三条路可走。看问题关键是要透过现象抓住本质。认清改革的本质，我们才能义无反顾地推进改革。回溯历史，中国的改革开放史就是一部中国特色社会主义的发展史。我们强调道路自信，改革的进退与这条道路息息相关。中国的改革是一条新路，中国特色社会主义更是史无前例。中国道路抑或改革不是托古改制，不能臆想古代所谓的“黄金时代”，而是要把眼光注视未来，奋力创造一个新的世界——新时代中国特色社会主义。一言以蔽之，改革之路就是中国特色社会主义发展道路。这是方向、原则问题。

不改革就是死路一条。不改革，就是维持现状，甚至退到改革之前。不管是赞成改革还是反对改革的人，他们都看到了中国社会存在的问题，只是他们看待这些问题的角度不同，前者认为改革中出现的问题恰恰是改革在某些领域浮于表面，没有进一步深化造成的结果;后者则认为这些问题是改革带来的，应该回到改革之前。视角的不同，决定了他们看待问题的落脚点迥然相异。除了这两类言论，还有些人希望维持现状，这种人毫无疑问是既得利益者，不愿接受更多人来分享利益。改革的目的是为绝大部分人的利益着想，如果放任问题发展，必然会危害到改革，最终损害最广大人民利益。逢改必反，来者皆拒，这是懒人思想，更是既得利益作怪。事实上，这些利益本应由更广泛的人群享受。每当改革进一步深化时，就会出现利益调整问题，所以这些既得利益者是维持现状的天然拥护者。不可否认，改革中诸如上学难、看病难、就业难等问题浮现，但这不是改革本身带来的问题，恰恰是改革把原本就存在的诸多问题揭露出来。正如苏联解体，不能把责任附加于马克思主义身上一样，改革中出现的问题绝非改革所引发。实践中必须重视这些问题，做好顶层设计，细化操作层面，切实深化改革，进而推动正视和解决。

反思改革不是反对改革。改革永远在路上，只有进行时没有完成时。不坚定推进改革的后果显而易见，苏东剧变前车之鉴足以警示后人;无正确方向推进改革，也会把改革带进死胡同。革故鼎新，必是天翻地覆。我们不能想当然地认为改革可以解决所有问题、破除一切积弊，把中国所有问题的解决都系于改革一身，但中国不改革就没有出路。是坚持惯性思维抱残守缺，还是进行思想解放推陈出新?改革开放40年历史业已证明了改革正确性和必要性。改革是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。当下，中国改革到了要狠推一步、猛击一掌的历史时刻，不断推进、深化改革是中国当下必然之选择。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。

改革最终要付诸实践。改革不是推倒重建，采取简单取代或彻底否定，都是在改革旗帜下摒弃改革，这种改革往往是在“重建”掩护下的消灭。邓小平曾深刻指出：“过去行之有效的东西，我们必须坚持，特别是根本制度，社会主义制度，社会主义公有制，那是不能动摇的。”改革是对原有不适应社会发展、生产力发展的旧体制的改变，包括政治体制、经济体制、文化体制等具体体制。很明显，改变的是具体体制，坚持的是根本制度。体制和制度是两个截然不同的事物，改什么或不改什么，这既是由社会性质决定的，也是由历史的最终决定力量人民群众所支持的。实践是检验真理的唯一标准。苏东剧变已经告诉我们，放弃四项基本原则、放弃社会基本制度，放弃意识形态，最终只会走向改旗易帜的邪路。改革必须与时俱进，改革进程中的成果和教训并不是改革的单纯试金石，不是仅仅验证、说明改革正确与否的新例证，而是改革更加锋利的磨刀石，既是对改革的实践检验，又是推动改革发展的动力。

当今世界，开放、融通的潮流滚滚向前。人类社会发展史告诉我们，开放带来进步，封闭必然落后。没有改革开放，就没有中国的今天，也不会有中国更加美好的明天。改革开放只有进行时，没有完成时。应当看到，改革开放以来我国经济社会发展取得了辉煌成就，也积累了许多矛盾和问题，如发展不平衡不充分不可持续问题依然突出，能源资源和生态环境压力加剧，收入分配差距依然较大，一些领域消极腐败现象易发多发，等等。如何解决这些矛盾和问题，实现更大发展?根本出路在于全面深化改革。在新时代，必须自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革，逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底。

〚4〛近五年重要思想总结

1.晨昏线的概念

由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球)，背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线(圈)叫晨昏线(圈)。它是由晨线和昏线组成。

2.晨昏线的判读

在日照图上，晨线和昏线的判断方法，一是根据地球自转方向判断：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。二是根据昼夜半球判断：位于昼半球西部边缘与夜半球的.分界线为晨线，位于昼半球东部边缘与夜半球的分界线为昏线。赤道上地方时为6时的是晨线，18时是昏线。

3.晨昏线的特点

(1)如果把地球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作用，那么，地球上昼半球与夜半球的面积应相等,时间管理，即晨昏圈是一个过球心的大圆，且平分地球。

(2)晨昏线平面与太阳光垂直。晨昏线上的各点太阳高度为0，昼半球上的各点太阳高度大于0，夜半球上的各点太阳高度小于0。

(3)晨昏线永远平分赤道。

(4)晨昏线只有在春、秋分时才与经线圈重合。

(5)晨昏线在夏至、冬至时与极圈相切。

(6)晨昏线自东向西移动15°/小时，与地球自转方向相反。

4.晨昏线的移动

一般地，如果地轴的倾斜方向不变，晨昏线在如图1～3范围内移动。1、2、3分别表示冬至、春秋分、夏至日时晨昏线的位置。即3月21日与9月23日晨昏线与经线圈重合，导致全球昼夜平分;6月22日摆动幅度，导致北半球昼最长，南半球夜最长;12月22日摆动幅度也，导致南半球昼最长，北半球夜最长。

知识点总结

1.提供能量：●太阳的主要成分：氢和氦。

●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。来源：内部的核聚变。

●纬度差异热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多;反之。

2太阳活动：●太阳大气层从外到内分为：日冕(最外层)、色球、光球(太阳表面、最亮)。

●太阳活动的主要标志：太阳黑子(周期xx年)。

耀斑也是重要标志，它是太阳活动烈的显示。

●太阳风在日冕层;太阳风暴发生于太阳表面。

●太阳活动的三大影响：

(1)太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯

(2)带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴

(3)带电粒子流进入大气层产生极光。

〚5〛近五年重要思想总结

每个人从小都有不同的梦想，如想作一位老师或成为一名警察。而实际上就是这样普普通通的梦想，也不是随便就能实现的。要实现梦想就需要我们不断地去追梦。

女航天员王亚平小时候也有一个梦想，就是有一天能够飞上蓝天去看一看我们居住的地球到底是什么模样，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在2013年，她光荣的成为了一名女航天员，乘坐我国的神州十号飞船飞向了太空，她的梦想最后转成了现实。从她追梦的过程我们能够看到，实现梦想决不可能一步登天，而需要长期、艰苦的训练和永不放弃的执着追求。

我有一个梦想就是做一位老师，和小朋友们一齐学习、一齐游戏，还能够每一天都看到小朋友们那一张张天真、活泼的笑脸。我会把我学到的知识毫无保留的传授给他们，并教他们做人的道理。我要做一名辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌这些小树苗，让他们茁壮成长，直到长成苍天大树，成为有用之材。让他们去更好地建设自己的祖国。如果我能够实现这个梦想，那真是太幸福了。

要实现这个梦想的基础首先要成为一名老师。我要从此刻开始努力学习，在初中和高中的学习科目上打好基础，这样才能考进名牌的师范大学，让我的梦想有了实现的可能。我明白，要成为一名优秀的老师并不简单，我还需要不断地充实自己，我要学习更多的知识和做人的道理。这样我才能够在未来的日子里更好的教育我的学生。

自从有了这个梦想，我就有了压力和成功的动力。每一天早晨，我都会默默地问自己是否还在原地踏步?这天我就应做怎样的努力?我是否是个优秀的学生?有时我又会暗暗的责备自己，这天我不能成为一名优秀的学生;明天我又怎能成为一位优秀的老师?

让梦想转成现实的最好方法就是不断地去追梦，追得越努力，越执着，梦想就离你越近，你若稍一松懈，梦想又会离你远去。每个中国人都有自己的梦想，千千万万个中国人的梦想汇聚在一齐就是中国梦。为了让中国梦早日实现，让我们一齐努力追梦吧!

寒风凛冽，一阵阵刺骨的寒风毫不留情地向我袭来，片片雪花也随风而至。天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云，灰蒙蒙的天空仿佛也为我的情绪罩上一层黯淡的色彩。冬天的来临依旧没有为我的世界改变什么，我看到的只是无尽的惆怅与无奈。

我的世界，平淡无奇，依旧。

每一天背着沉重的书包行走于校园与家之间，短短的一段路程是唯一脱离考试题海炼狱的地方。心爱的画板前再没有我的身影，课间走廊也没有我的踪迹，同学身边那个整天长篇大论的我也已不见不见……反而平日里不被我待见的课桌椅有我奋笔疾书的小小身躯。

一次次的考试对我而言也是面临一次次的失败，这时，便会有太多太多的安慰飘然而至：“加油，别放弃。”“没事，还有下次嘛，你务必会成功的!”。“别灰心，你不是还有梦想的吗?”

梦想!?

刹那间，这两个字带给了我心灵的一阵悸动。是阿，我还有梦想!我的梦，在那个代有佳人才子出的清华北大。

但是如今，那个以前整天被我挂在嘴边的梦想在此时此刻仿佛是那么的遥不可及，就好似一个朦胧的梦，明明能够清晰地感觉到，但又无法触摸。

呵呵，也许这只是我的一个可望而不可及的梦罢了。

恍惚间，我从回忆中醒来，映入眼帘的依旧是那阴沉的、灰暗的天空。我望着漫天飞雪，一簇簇雪花掩盖了地面，仿佛也是在把我的梦想彻底地掩埋。我呆呆地站立着，任凭时间飞快地流逝。

不知过了多久，暖暖的一束阳光照耀在我的身上，我睁开忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

阳光照耀着地面上的片片雪花，给原本洁白无暇的雪花披上了一层金纱，焕发着迷人的色彩。

我沐浴在阳光下，尽情地享受着阳光照耀的温暖与感动。刹那间，迎面的阳光击碎了我的忧伤和惆怅，带给了我去实现梦的那份自信与勇气。

追寻梦想也许并不那么容易，但是，如果连那份追寻梦想的勇气都没有的话，那么，梦想便终究会是梦想，遥不可及。

出发吧，行动吧!让我们扬起梦想的船帆，相信终有一天，梦想会转成现实!

约翰·罗斯金曾经讲过这样一句话：让每一个这样短短的生命，都能为自己留下一点儿可爱事业的脚印，和你心灵得到实质的痕迹。诚然，生命如昙花，转瞬即逝，唯有创造生命的痕迹，创造生命的价值，才能实现人生之精彩。

创造生命的痕迹，以珍惜生命为前提。

美国著名作家海伦·凯勒，虽又聋又哑，但她懂得珍惜生命，以顽强的毅力和坚忍不拔的勇气面对生活中的种.种挫折。生命于她，就如一个美好的春天，她善待生命，也为世人展示了生命的顽强与不羁，最终成为了令世界敬仰的人。珍惜生命是创造生命痕迹的前提，一个人若不尊重生命，又何以得到生命的馈赠?

创造生命的痕迹，应以坚持作为人生之动力。

蝉之深深蜇伏于地下，只为钻出地面那一刻，唱出精彩;蝶之困于昏暗的丝缚，只为破茧而出那一刻，绽放美丽。数十年漫长的坚守，成就了柳永“浅斟低唱”的梦想，成就了苏轼“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的雄迈，成就了辛弃疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的壮志，更成就了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情。他们都坚持了自己的信仰与梦想，信念与追求，并最终书写了或豪迈或雄壮的人生轨迹，实现了生命的价值。

创造生命的痕迹，以奉献作为生命的升华。

曾以《罗马假日》获得奥斯卡影后的奥黛莉·赫本，不仅拥有美丽的外表、过人的演技，更有一颗乐于奉献的心。她是最早披露马里儿童受战争和疾病折磨的外国人士之一，她还在埃塞俄比亚投入大量的精力。即使在病重后，她也不忘记那些孩子们。她说：“我最依依不舍的不是自己的生命，而是那些无辜的孩子们。”正是因为赫本那颗奉献的心，使她获得了比美貌更加持久的魅力。帮助他人，奉献自己，终会创造出绚丽的人生轨迹，实现人生的升华。

每个人都有自己的人生轨迹，让我们珍惜生命，懂得坚持，甘于奉献，创造出属于自己的生命痕迹，最终实现人生的价值!

假如我正处于沙漠中，我会怎么做?假如我正处于严重的缺水中，我又会怎么做?

我现在仅能肯定的说：我一定要冷静、冷静、再冷静，现在的我只会认为自己会这样做，但我并不能保证当真正遇到这事时，我是否真的能够这么做。或许，我真面对这样的厄运时，我会急得发疯，神经会被吓得不知所措，只会在那儿扯着嗓子喊“救命”。

所以我认为如果我身处逆境时，只有40%是镇定的。正是这样所以我很敬佩圣埃克絮佩里，敬佩他面对厄运的冷静、执着和乐观。

在严重的缺水中，他很冷静，一如既往地寻找生存的药方，他的执着冷静促使他走出天堂的大门;他很乐观，从文中他的幽默语气中，已经看出了，他面对死亡，并不害怕。他能够正确的认识自己，一生已经奉献了，也已经履行个人的飞行任务而认为自己死得其所，死而无憾，不过正是这样的乐观，让我看出他强烈的求生欲望，使我更加敬佩他!

我敬佩他的冷静，也敬佩他的乐观，或许他面对厄运时能够走出鬼门关的，就是这把钥匙。

我对自己的行为感到惭愧，有时面对一道不会的题，就会急起来，甚至哭，怨天尤人。如果每个人面对厄运能够冷静的乐观对待，也许结局将是美好的。

即使各种求生措施均告失败，也不要轻言放弃，要以平静、冷静、乐观的心态面对，或许这样才能像圣埃克絮佩里那样，创造出属于自己奇迹的彩虹。比起这样的厄运，我们现在所遇到的问题又算什么呢?我们现在更应该珍惜眼前的美好。

梦，是一种虚无缥缈的东西。看不见，摸不着，却又偶尔会蹦出来在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

梦，多半被看成是不切实际的东西，睡着了才会发生的事情，醒后只留下回味和感慨。

贪嗔痴怨，由梦而生。有梦时能给人精神勇气，梦碎后会把人送进万丈深渊，冰火两重天的煎熬着苦苦追寻它的人。然而这些并未阻挡住我追随它的脚步。

有人说心生则人生，心灭则人灭。倘若人不在做梦，每日安于现状的吃饭、睡觉、工作、学习，日复一日、年复一年的过着，那和我们制作出来的那些冷冰冰的机器有什么区别?

人有了梦才有了喜怒哀乐，才有了人生的多姿多彩。

作为一个年轻的追梦人，或多或少也经历了一些事情。本命年时经历了一系列的挫败，考研失败，工作没落实等等接二连三的压得我喘但是气来，迫使我不得不相信本命年太岁头上坐，无灾也有祸的说法。于是添置了不少转运、开运的挂件，出门的行头也以大红色为主。原以为抛开这些心理压力后我又能够开开心心的追梦，但是仍是一连串的不顺利让我几乎丧失了坚持的勇气。身边不少人告诉我命是天定的，有时候努力只是徒劳。

我不相信人命天定的说法，但是也有点被天震慑住了。追梦的旅途弥漫起大雾，让我辨不清方向。励志文章一路的追逐有些疲惫，一路的挫折也让我有些狼狈。于是停下了。

有人跟我说过，情绪不好的时候抬头看远方。我看到了辽阔无垠的天空，看到了延绵不绝的苍山，看到了奔腾不息的河流，也看到了鸟语花香、草长莺飞的完美。这一切让我的情绪明朗起来，内心得到宁静，前方的路也逐渐清晰。

最使人疲劳的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失;最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡。此时此刻，我深有体会。

追梦是一个伴随着惊喜与失意的过程的集合体，需要追梦人有一份好的心境和好的心理调节潜力。心境好，挫折也能够转成轻描淡写;心境差，再小的失意也会成为致命打击。

我们来到世界上，处在社会中，都会不由自主的成为各式各样的追梦人，追逐着五彩缤纷、大大小小的梦。但愿每一个我们在追梦旅途中能多一些快乐，会少一些忧愁。

〚6〛近五年重要思想总结

如白驹过隙般，一年的时间又这样在弹指一挥间悄悄溜走了。回顾这一学期来，我和我的战友们团结协作、奋力拼搏，用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的这一份责任田。

在感叹时间的流逝，我细细盘点一下我这一年来的工作：

一、集思广益，有效备课磨刀不误砍柴工

在开学初，我对全册教材的地位，以及各个知识点，重、难点提前进行阅读和研究，做到心中明确，再根据每个老师各自的特点分配任务(每人精备一个单元)。主备人设计好初案后，在每周一上午的第二三节课进行集体备课。在集体研课的过程中，大家畅所欲言，集思广益，集体商讨出每个单元的教学重点难点，研究出每篇课文的教学思路和方法。由主备人作好记录，进行修改后完成教案和课件，上传到集体备课邮箱，实现资源共享。个人自行下载使用，并根据班级学生的实际情况进行二次备课，最大限度地提高课堂教学效率。

二、博采众长，高效课堂八仙过海各显神通

课堂是教学研究的主阵地，我将集体备课内容融会贯通，再次研究，并根据本班具体情况，对教研内容进行修改补充，提出不同看法。甚至再创造，力求体现一种共性和个性完美的结合。

在集体精研形成定案后，我们每月进行一次观摩研讨，做到：结合新课程理念，注重学生学习方式的革新;结合课题研究，注重成果的推广应用;结合现代技术，注重教学手段的创新。课后我们及时进行议课，真正做到人人参与，人人思考，人人发言，人人受益。

本学期，我们的集体备课卓有成效，郑素金老师执教的《句式变换复习课》;王心新老师执教《临别赠言》，还有本人执教的《金钱的魔力》等等，均体现了集体的智慧，深受好评。

三、反思，调整，提高柳暗花明又一村

方向比速度更重要，如果方向错了，即使我们的速度再快，也是南辕北辙，与自己的目标越来越远。所以，我们也经常反思，经常回顾，这样才能更好地学习和进步。在每一节课后，我不断地反思自己的教学行为，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，并及时调整自己的教学方向和教学策略。在实践研究中，努力提高课堂教学质量，使工作更高效、更科学。

四、学习，学习，再学习为有源头活水来

教育的发展在于不断创新，教师自身素质的增强，业务水平的提高在于不断的学习。学习就是为自己更好的充电，给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展，创造良好的条件。因此，我努力学习新课改理论，重温了语文课程标准，深入学习了《教育的理想与信念》这一理论书籍，摆正心态，教书育人。同时，我还参加业务学习，学习教育杂志上的优秀文章，即时掌握语文学科发展的最新动态，认真做好摘记，通过阅读杂志上名师上课的课堂实录，欣赏精彩片断，进行剖析，及时写好讲评意见，真正做到学有所得。

总之，一学期来，我充分发挥骨干引领作用，充分挖掘组内教师的工作潜力，按用人之长，人尽其才的原则进行分工合作，积极营造自觉学习、学人之长、人人善思的学习氛围，积极切磋教法学法，积极上好课改实践课、研究课，开展评课交流，及时总结经验，在引领孩子们在求知路上不断走向成功的同时，也让我自身更加成熟!

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〚7〛近五年重要思想总结

合理安排学习时间，避免劳累感：数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做：早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点，可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。

明确目标，稳扎稳打：在有限的时间内学得更可能多的知识固然是好事。可是如果不扎实。还不如去旅游去放松。同学们可以选择两个单元或者三个单元。先仔细读完课本。看懂课本中的例题以及讲解自我回顾：例如在学完圆以后，在学习二次函数或者解角三角形的时候，可以选取一两个小时。完成已经学完的单元的单元测试。测验一下自己的能力如何。有没有遗忘学会的知识点。在初三数学的学习当中，如果能够运用上面三个方法，再结合自己的学习情况进行调整，那么数学成绩提分就是很简单的事情了。

〚8〛近五年重要思想总结

1、无动于衷：形容表情冷漠，一点也不动心。 例句：他对别人的批评，无动于衷。

2、贪得无厌：贪婪而不满足。 例句：资本家对工人的剥削是贪得无厌的。

3、乐不可支：快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。

例句： 弟弟捧着玩具，乐不可支地走了。

4、屈指可数：弯着指头计算数目。形容数量很少。 例句：我们班会踢足球的人屈指可数。

5、黔驴技穷：比喻有限的一点本领用完了。

例句：他想了许多办法，直至“黔驴技穷”，仍不能哄儿子睡着。

6、喜不自胜：高兴得自己也无法承受。 例句：爸爸拿起书，喜不自胜地看了起来。

7、喜出望外：出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。

例句：听了这个消息，他喜出望外。

8、呕心沥血：形容为了做某事而耗尽心血。

例句：为了这些可爱的孩子们，老师任劳任怨、呕心沥血，默默地奉献了一辈子。

9、扶摇直上：乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升，也比喻仕途得意。

例句：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

10、举世瞩目：全世界的人都注视着。

例句：东汉铜奔马是举世瞩目，为国内外人民所高度赞赏的一件瑰宝。

11、锐不可当：来势威猛，不可抵挡。 例句：我军锐不可当，敌人兵败如山倒。

12、循序渐进：按照顺序，一步一步前进。例句：学习是个循序渐进的过程，不可能有捷径。

13、自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正。今多指自悔自恨。

14、亭亭玉立：高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。

例句：荷花静静地开在池塘里，像个亭亭玉立的少女。

16、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 例句：看到这样美丽的山色，我们感到心旷神怡。

17、一尘不染：形容人品高尚纯洁，没有沾染坏的习气和作风，也指环境或物体十分干净，没有灰尘。

例句：奶奶很爱清洁，她的屋子里总是一尘不染的。

〚9〛近五年重要思想总结

火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在**下，队旗旁，校园中，课堂上。又一个学期临近尾声，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。 “诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的**方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。

一、重组核心力量少先大队作为学生**的核心力量

无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则，以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班**老师老师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评，认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习，不能敢作敢为，起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学**并不算最好，但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉，为他人着想的优秀**。让每一个队员都能服气，都认同。真正让“品”走到了“学”的前列。有了优秀的“苗”，接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍，使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到：尊重自己，发展自己，要从尊重自己的身体和名誉做起;尊重他人的人格，尊重他人的意见，尊重他人的情感，尊重他人的劳动，不欺负弱小，不取笑他人，不以自己所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他人，不伤害他人的自尊，不给他人起绰号，不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。

二、壮大**

提高认识十月十三日是**少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上，举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入**少年先锋队……”带队巾，新队员讲话，老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃，似乎都在回想自己入队的情景，回想少先队员的职责。

三、 **活动

锻炼技能学习是学生的第一任务，但学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。良好的校风，团结向上的集体不是在说教中形成的，而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面，给每一个队员展示自我的机会，少先队正是多彩舞台的营造者。

2、跳绳比赛秋季排球比赛结束后，随着天气的转冷，以往热闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹，有的忙五目的走来走去，有的干脆把弹球带进了校园，成群结队的围在树下，既不文明也不健康，同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的讨论，一致认为跳绳这项活动适合现在的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来，决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出，课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力**下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功，为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、文明，应该有好的民风、世风，一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。古人曾云： “近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。”人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教育着每个成员，对于人的品格形成，具有极为重要的作用。

作为少先队的**者和建设者，我们应抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!

〚10〛近五年重要思想总结

点拨：注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。

2.解释加点的词语。

1.种豆南山下，草盛豆苗稀。

2.衣沾不足惜，但使愿无违。

3.山随平野尽，江入大荒流。

4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.，带月荷锄归。

5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直，长河落日圆。

6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜，云生结海楼。

7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

1.默写《使至塞上》一诗。

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

2.默写《游山西村》一诗。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。

2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘，苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。

3.《渡荆门送别》的作者是唐朝，(朝代)着名浪漫主义诗人李白。

4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。

一、注重基础知识的积累与整理。

基础知识的积累在于平时，但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。

词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读，写一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。

句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点，能辨识修辞手法和分析其作用。

对规定篇目的背诵与默写(集中在第五单元和最后附录的10首古诗)，要做到一个字都不能错。

关注名著的主要情节、人物形象和主题。

二、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

初二年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主(第一、二单元)，后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

最常见考点有：1、对情节的概括和分析;2、对人物形象的分析理解;3、对景物描写的作用的分析;4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味;5、对表达方式和写作手法进行赏析等。

答题方法的指导：

1、对情节的概括和分析理解：①从要素入手：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结局;②语言要简洁概括。

2、如何分析人物形象：①看情节，从人物所做的事情来分析;②看描写，从人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析;③看环境，人物所处的社会与自然环境来分析。

3、景物描写的作用：①点明故事发生的时间、地点、天气等;②交代故事发生的背景;③渲染环境气氛;④烘托人物心情;⑤推动情节的发展，为下文情节作铺垫。

4、赏析文中佳词美句与精彩段：应遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则。注意联系作者情感，联系文章主题，抓住修辞、关键词等进行赏析。

5、赏析写作手法：要熟悉一些常见的写作手法，如设置悬念、欲扬先抑、白描、前后照应、伏笔、正面与侧面描写、寓情于景、托物言志、象征、叙议结合等，要结合文本进行分析。

三、注重文言知识的积累和整理。

掌握每一篇文言文的重点实词的意义和用法(关注通假字、一词多义、古今异义等)、五个重点虚词的用法和意义(之、其、而、以、于)、重点句子的翻译，文章的内容及写作特色等。

四、关注作文题材的积累。

回顾一下本学期来自己所写的练笔和大作文，想一想还存在什么问题，应怎样克服;找一些优秀作文反复阅读，体会其精妙之处。写作前注意审题，行文要巧妙扣题。材料要有新意，尽量避免使用那些俗套题材。

绯fēi红 标致落第不逊xùn：谦逊诘jié责：质问并责备。 托辞：借口油光可鉴jiàn：照抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。深恶wù痛疾物以希为贵芦荟huì匿nì名：隐藏眼翳yì责罚管束气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu 幽默凄惨奥秘翻来覆去黝yǒu黑

滞zhì留愚钝dùn 器宇：气概，风度。禁锢gù：束缚，限制。轩昂：形容精神饱满，气度不凡。 犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà炽chì热粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟jīn危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔hàn首低眉：低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。无可置疑黯àn然失色广袤mào无垠：广阔无边。搓cuō捻企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食油然而生花团锦簇cù美不胜收繁花似锦风云突变不可名状 落英缤纷冥míng思遐xiá想期期艾艾：形容口吃。

升腾脂粉奁lián：盒子朔shuò方：北方。睥睨pìnì：眼睛斜着看，形容高傲的样子。污.huì犀xī利迸bèng射播弄虐nüè待雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽niè拖泥带水稽qǐ首：古代的一种跪拜礼。旸yáng谷：古书上指日出的地方。旸：日出。 姮héng娥苍茫 胆怯qiè翡fěi翠 蜿蜒wānyán执拗niù 憔悴qiáocuì馈kuì赠真谛dì璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌酷肖xiào 海誓山盟

蓬蒿hāo 咫zhǐ尺狼藉jí呐nà喊不自量力相形见绌chù精巧绝伦美味佳肴yáo萧瑟sè和煦xù干涸hé吞噬shì.luǒ露戈gē壁滩沧海桑田：比喻世事变化很大。媲pì美挑衅xìn 鼠目寸光相辅相成啮niè齿缄jiān默窥kuī探狩shòu猎顾忌jì凋diāo零滑翔目空一切哂shěn笑：讥笑。拍板 牟móu取：谋取。黑咕隆咚颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是：不能得出一致的结论。 胸有成竹不容置疑慷kāng慨kǎi大方一视同仁任劳任怨众目睽睽kuí

〚11〛近五年重要思想总结

本学期，我校的少先队工作以坚持育人为核心，以加强和改进少先队自身建设为基础，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。

一、提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。

二、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，继续严格执行常规卫生竞赛，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的`基础素质。

三、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴，做好少先队用品的管理和使用，使其发挥作用。

四、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦节等有利契机，通过开展少先队队会、国旗下的讲话等活动，在队员中深入开展爱国主义教育、感恩教育、雅行教育等。五、结合本学期少先队工作计划，组织队员们开展特色鲜明的主题教育活动。

1、新学期开始，少先队举行了一年一度的大队长竞选活动。本次竞选活动共有3名少先队员参加。经过一番激烈角逐，最后，六年级的唐莹同学脱颖而出，获得了老师和众多同学的一致好评，被当选为本学期少先队大队长。9月3日，由少先大队牵头成功组织召开了新学年的开学典礼。

2、结合教师节组织各班开展“感谢师恩”主题班队会活动。通过开展此活动教育学生尊敬师长，增进师生情感，促进良好、融洽的师生关系。

3、10月份，为了庆祝国庆，开展《国歌》比赛活动，对学生进行了一次爱国教育。

4、11月份，组织队员学习《小学生日常行为规范》，加强学生养成教育。

5、本学期，少先队工作在学校领导的大力支持下，在全体师生的积极配合下，顺利且圆满地完成了期初制订的各项活动计划。下学期，在继续抓好少先队常规工作的同时，结合本校实际情况开展相应的主题教育活动。让队员们在活动中，培养各种能力，提高道德素养，张扬个性，全面发展。

〚12〛近五年重要思想总结

20XX年换届以来，市人大常委会机关党委在市人大常委会两级党组、市直属机关党工委的指导和领导下，以开展各项活动为抓手，以发挥服务保障作用和建设高素质党员干部队伍为目标，紧紧围绕市人大常委会年度工作任务和机关党建工作目标任务，全面落实科学发展观，认真贯彻党的基层组织工作条例，按照党章要求，充分发挥机关党委“协助、服务、监督、保障”的工作职责，结合建设学习型党组织的要求，切实加强机关党的思想、组织、作风建设，较好地发挥了基层党组织的监督保证作用、党支部的战斗堡垒作用及广大党员的先锋模范作用，圆满完成了上级党组织赋予的各项工作任务，为常委会开展监督工作，提供了较强的精神动力和思想保证。

一、把理论业务学习作为机关党建工作的首要任务，努力促进学习型机关建设。

机关党委以推进学习型党组织建设为抓手，把学习型党组织建设作为学习型机关创建的引领榜样，加强对政治理论和业务知识的学习，进一步增强机关干部的政治意识和法治意识，提高机关干部依法办事的能力，为做好人大工作打下良好的基础。

一是重视抓好政治理论学习。机关党委组织机关学习了关于科学发展观的重要论述、胡锦涛同志在庆祝建党90周年会议上的讲话、在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的讲话和李建国副委员长兼秘书长在全国县乡两级人大换届选举工作学习班上的讲话，以及市委和机关党委指定的学习科目。发挥中心组学习带头作用，制定年度中心组理论学习计划，组织参加市委和机关党工委组织的“红船论坛”、“南湖论坛”等学习会、报告会。组织常委会领导和县处级干部参加省委、市委党校培训，参加人事局组织的知识更新培训和机关党委的有关工作培训。开展读书活动，认真学习《中国共产党历史》(第二卷)，坚定理想信念，增强宗旨意识。

二是加强业务理论学习。机关党委重视抓好人民代表大会制度理论、法律法规和人大业务知识的学习，结合常委会监督议题安排，着重开展了《地方组织法》、《水利法》、《农业法》、《土地管理法》、《水污染防治法》、《劳动合同法》、《文物保护法》、《社会保险法》以及服务业、科技创新方面等知识的学习，同时举行了关于统筹城乡发展、生态文明建设、新医改、发展服务业、文化产业发展、职业教育发展等方面的学习讲座，协助市委以红船论坛报告会的形式，举行《监督法》、新修订后的《选举法》专题辅导讲座，有效提升了机关干部的法律意识和业务水平。

三是不断巩固学习成果。机关党委健全落实中心组学习制度、领导班子集体学习制度、干部教育培训制度、“三会一课”制度、干部个人自学制度以及学习考核等制度，坚持每月25日的机关学习日，突出个人自学基础上的集体学习，重视问题式学习和研究式学习，建立“人大工作论坛”学习互动平台，交流调研成果、综合性材料写作技巧、畅谈“读一本好书”心得。在开展学习实践科学发展观活动中，开展了解放思想大讨论，专门用两个半天的时间，进行交流发言，畅谈学习体会。组织开展“我与人大”演讲比赛及“人大中的我”征文比赛，结合党史知识学习，开展了“学党史，读党史，强党性”党史知识竞赛活动，巩固和提高学习效果。

二、把争创先进基层党组织和优秀共产党员作为机关党建工作的根本任务，努力促进创新型机关建设。

市人大常委会机关党委围绕“创先争优当模范、强化监督重实效”载体，以提高常委会监督工作水平为目标，创新工作方式方法，促进创新型机关建设。

一是在提高常委会监督质量上下功夫。机关党委协助常委会围绕全市经济社会发展中的突出问题和人民群众普遍关心的热点问题，坚持“少而精”的原则，注重监督工作的连续性，精心制定年度监督工作计划，注重监督议题的关联性，广泛开展调查研究，形成高质量的调查报告，提出有针对性的意见建议，努力推动“一府两院”相关工作。

二是在提高常委会监督实效上下功夫。机关党委配合常委会创新监督方式，先后就太湖引水、经济适用房建设、新居民服务管理、城乡卫生服务、粮食生产、城乡居民养老保险、物价上涨、畜禽养殖污染治理、创卫成果巩固、薄弱学校改造、服务业发展、节能降耗、城镇生活污水收集处理等民生问题，向市长、分管副市长和政府组成部门主要负责人进行了专题询问。配合常委会对市文化局、市水利局、市经贸委、市司法局开展了工作评议。采取面对面交办常委会审议意见、加强跟踪督办等方式，抓好常委会各项决议决定和审议意见的落实，对市政府关于农业法贯彻实施情况审议意见和水污染防治“一法一条例”贯彻实施情况审议意见的办理情况报告、审计整改情况报告进行了满意度测评。开通了财政在线监督系统，实现了与审计联网，加强对计划预算的监督。

三是在制度创新上下功夫。根据监督法的规定和新形势、新任务的要求，机关党委协助常委会和机关在修订完善人代会会议议事规则、常委会会议议事规则、常委会审议意见办理办法等二十多项制度的同时，制订出台了《嘉兴市人民代表大会代表建议、批评和意见办理的规定》、《嘉兴市人大常委会关于市六届人大代表接受原选举单位监督的意见》、《嘉兴市人民代表大会常务委员会规范性文件备案审查暂行办法》、《嘉兴市人民代表大会常务委员会关于政府重大投资项目监督的暂行办法》、《嘉兴市人民代表大会常务委员会关于行使监督职权情况向社会公开的暂行办法》，建立了新闻发言人制度。从而加大了对政府投资项目的监督，进一步发挥人大代表的主体作用，提高人大工作的公开透明度。制订和完善了机关党委民主生活会制度、机关党委分析党员思想状况制度、机关文件处理制度等多项机关内部制度，进一步提升机关工作的制度化、规范化。

三、把建设高素质的党员队伍作为机关党建工作的中心任务，努力促进效能型机关建设。

机关党委从抓好队伍建设入手，围绕市委中心工作和常委会监督议题，大力开展调查研究，深化机关作风、效能和执行力建设，促进效能型机关建设。

一是重视抓好机关党建工作。结合开展党的组织建设工作实际，20XX年顺利完成了机关党委的组建和党支部的换届工作，推荐具有政治坚定、业务能力强、熟悉党务工作的年轻干部担任各党支部书记，及时调整充实各支部组成人员，进一步明确了党委、党支部委员的职责分工。加强对入党积极分子的教育和培养，吸收2名同志为中共党员。认真落实老干部服务各项制度，关心离退休支部工作，支持老干部支部开展活动。加强制度建设，积极推进规范化支部建设。通过开展庆祝中国共产党成立90周年系列活动，进一步加强了党的理论和历史知识的学习，进一步促进机关廉政建设，进一步提升业务水平，进一步增强党组织凝聚力。机关被评为全市20XX年度党建工作先进单位，第四支部被评为优秀党支部，4名同志被评为优秀党员和优秀党务工作者。

二是不断提升调研工作水平。机关党委协助常委会机关围绕全市大局和常委会工作安排，先后就社保资金的收支使用、节能减排、农村义务教育、区域创新体系副中心建设、医药卫生体制改革、生产性服务业发展和传统工业改造提升、新建重大投资项目计划编制、”十一五”规划执行和“十二五”规划编制、养老保险基金的管理和使用等议题，组织党员干部深入基层进行调研，形成专题调研成果180余篇，不少调研报告引起市委、市政府领导的高度重视。围绕各次人代会会议上代表提出的建议、意见和批评，开展建议办理工作调研。领衔或参与市级领导重点课题调研，圆满完成市领导课题调研任务。

三是努力提高机关工作效能。协助机关制定《市人大常委会机关作风、效能和执行力建设实施方案》并组织实施。配合市委对全市人大工作会议精神落实情况进行了督查，协助市委召开了全市人大工作会议，进一步健全和完善党委对人大工作的领导机制，支持和保证人大及其常委会依法行使职权，推进民主政治建设。配合常委会对市六届人大一次会议以来代表建议办理进行“回头看”，使代表建议的解决率提高了24。73个百分点，推动了民生问题的改善。围绕“五型”机关目标，组织开展了“五个一”活动，通过联系人大代表、撰写调研报告、开展自我评估、撰写体会文章和献计献策活动，推进人大工作。认真落实党员“一员双岗”制度，在职党员到社区报到率达95%以上，组织党员参加“我为世博守一周”、“平安出行劝导”、社区志愿者等各类公益义务活动。

四、把开展各项活动作为提高党建工作的基本途径，努力促进服务型机关建设。

机关党委配合各级党组，制定各项学习教育活动的实施意见，成立活动领导小组，确定活动实践载体，注重开展活动与人大工作相结合，发挥机关党委服务职能，促进服务型机关建设。

一是服务经济社会科学发展。机关党委从落实市委工作要点出发，着重在围绕保增长、促转型、重民生、抓统筹等方面，通过听取报告、组织视察、开展评议、执法检查等工作，认真履行服务职能，促进经济社会科学发展。在开展“作风建设年”、“两新工程年”活动中，机关党委认真组织开展了“调研月”活动，机关干部转变工作作风，深入基层开展调查研究，助推城乡统筹发展；围绕“蹲点回访、调研两创”要求，常委会领导到联系企业、联系项目、城乡社区、贫困群众了解企业创新创业发展情况和生产生活情况，形成调研报告，为市委决策提供科学依据。在创先争优活动中，开展机关精神大讨论，形成“为民代言，依法监督，助推发展”的人大机关精神表述语，机关党员立足工作岗位，作出岗位承诺和实事承诺，通过积极践诺，努力为全市经济和社会发展做好服务。

二是为“三会”和机关搞好服务。机关党委从提高机关干部服务能力入手，加强和改进会议文件起草、会务保障、新闻宣传等工作，努力提高办文、办会、办事质量，根据《监督法》的有关规定，严格会议材料的送达时间，加强与上下级人大、“一府两院”及有关部门的联系协调，及时沟通情况，畅通信息，增强合力，保障各类各次会议的顺利进行。协助常委会机关做好常委会领导信访接待日活动及日常的来信来访工作，认真交办群众意见建议，畅通群众诉求渠道。落实老干部服务各项制度，关心老干部工作。重视加强对机关工会工作的支持和指导，市人大机关工会获“20XX-先进集体”称号，开展丰富多彩的机关文娱活动，开展庆党日送温暖活动，增强了机关团队意识和机关凝聚力。丰富共建内容，创新共建方式，落实共建责任，抓好结对农村、社区共建工作，为基层联系单位排扰解难。20XX年、20XX年被评为社区共建先进单位。

三是为人大代表提供服务保障。机关党委协助常委会机关为代表在人代会闭会期间履职做好服务。探索开展代表小组活动的途径和方法，首次开展了代表小组跨区域定向调研活动。协助做好代表建议的交办督办工作，确定重点建议，由市政府分管领导领办，确定若干建议件，由常委会有关领导牵头督办，相关专门委员会和常委会办事机构协助督办，以点带面地推动代表建议办理工作。协助开展代表接待日活动、代表约见市政府领导活动。加强与代表联系，开展“了解民意、掌握民情、集中民智、服务发展”的代表恳谈情况，听取代表的意见建议。拓宽代表知情、知政渠道，及时将常委会机关和“一两院”每季度工作情况通报印发市人大代表。邀请代表旁听常委会会议，参加常委会组织的执法检查、视察活动。组织代表向原选区述职，开展优秀代表议案建议和先进代表小组评选活动，激发代表履职积极性，充分发挥代表主体作用。

五、把自觉执行和遵守廉洁自律规定作为完成各项任务的重要环节，努力促进廉洁型机关建设。

机关党委加强班子和党务干部队伍建设，认真落实党风廉政建设责任制，强化党内监督，充分发挥机关纪检委的作用，促进廉洁型机关建设。

一是认真落实党风廉政建设责任制。机关党委认真履行监督职责，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照“一级抓一级、层层抓落实”的原则，机关党委、各支部和党员签订党风廉政建设责任状，配合做好组织监督、群众监督和党员监督工作，完善各级党员干部的廉政档案，进一步转变机关干部作风。加强党性党风教育，提高党员干部拒腐防变能力。领导班子成员带头学习和执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，贯彻落实《嘉兴市人大常委会机关建立健全惩治和预防腐败体系20XX-年实施细则》。严格执行廉洁从政规定，坚持个人重大事项、收入申报制度，做年度述职述廉工作。开展廉洁自律“七个一”主题活动，努力建设一支团结协作、求真务实、清正廉洁的党员干部队伍。

二是注重开展经常性的思想教育工作。机关党委注重加强对党员干部的日常监督和管理，每年年初或“七一”期间市人大常委会主要领导带头给党员上党课或廉政教育，对机关党员干部提出思想和工作要求。组织党员干部观看廉政建设和爱国主义教育影片、反腐倡廉警示教育录像片，增强反腐倡廉的自觉性。党委班子成员之间、班子成员与党员之间广泛开展谈心谈话活动，定期分析党员思想状况和廉政情况，全面掌握党员思想动态。开展“讲党性、重品行、作表率”主题活动，增强机关党员的宗旨意识。以专题党日活动的形式，组织机关党员参观中共一大会址、新建纪念馆，组织机关党员到延安、遵义、西柏坡等红色教育基地学习参观，接受革命传统教育，开展党的成长历程知识学习，组织党员开展“西柏坡精神”大讨论，增强教育活动的吸引力和感染力。

三是深化落实各项组织制度。机关党委坚持“三会一课”制度，各支部按照要求认真开好支部党员大会、支委会和党小组会，党员领导干部自觉参加双重民主生活会，开展批评与自我批评。坚持党内民主制度。机关党委领导班子坚持和完善集体领导、分工负责相结合的工作机制，遇有党建工作安排、党员发展、先进评比、重大活动等，充分发挥民主，集体讨论、集体决定。充分尊重党员的民主权利，落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权，将党务工作上墙予以公示，及时上报党务信息。完善落实党内关爱机制、激励机制、关怀帮扶机制等，抓好党员干部进社区“报到、活动登记、反馈、检查监督”制度的落实，进一步提高党组织的凝聚力，促进党内和谐。扎实开展民主评议党员活动。制定民主评议党员工作计划，严格执行“三评一定”，每位党员认真撰写总结，召开座谈会，广泛征求意见建议，对每位党员测评，并将测评结果作为考核评优的重要依据，激发广大党员干部的工作热情，更好地发挥其模范带头作用。

〚13〛近五年重要思想总结

《海燕》是一篇的散文诗，作者高尔基，主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》，剧本《小市民》等《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”全文运用象征的手法，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，是一曲无产阶级战斗的颂歌海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象;“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;“乌云、狂风”象征.势力。

《组歌》选自《泪与笑》，作者纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等组歌共包括五首散文诗，即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》《浪之歌》用海浪自述的口吻，写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱，表现了作者对纯真爱情和博爱精神的赞美，也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠。

《雨之歌》用拟人手法，以雨的自述的形式，描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程，颂扬了雨滴带给自然界的种种好处，歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀表现了一种生活的美，抒发了诗人热爱生活的炽热感情，蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精神。

《敬畏自然》是一篇议论性的散文，选自《大自然的智慧》，作者严春友全文运用了层层推进、水到渠成的论述方法从否定“征服自然”的口号开头，运用总括与具体展开相结合，巧妙运用对比的手法使立论充分，最手作出“敬畏自然”的结论告诉人类应该从根本上转变观念，再也不宣称什么“征服自然”，应该敬畏自然，爱护自然，因为人类“只是大自然机体上普通的一部分”，人类和大自然中的其他事物是兄弟关系。

《罗布泊，消失的仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾害忧思录》，作者吴岗本文是一篇报告文学，通过罗布泊今昔对比，揭示罗布泊由一个美丽的湖泊消失，是生态环境遭受人为破坏的悲剧将生态意识，环保意识，可持续发展意识的理念渗透课文，以强烈的呼声，警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。

〚14〛近五年重要思想总结

小学数学常见的解题方法有枚举法、模式识别、化归、从整体看问题、以退求进、正难则反等，下面具体谈谈这些方法的特点及运用。

枚举法是一种基本且又重要的解题策略，其基本思想是根据问题所给的条件，把部分或全部可能的答案列举出来，通过这些例证逐个进行观察、分析，从中归纳出所求的规律性知识。小学数学中解决一些探求规律性的数学问题（例如一些计算法则、运算定律、运算性质的学习等等）时常常用到这个策略。

这种策略是从全局去把握题目的条件和问题，从整体去综合思考，摆脱题目细节中一时难以理清的数量关系的纠缠，化难为易，化繁为简，达到解决问题的目的。

例如：李林喝了一杯牛奶的 ，然后加满水，又喝了 ，再倒满后又喝了半杯，又加满，最后把一杯都喝了。李林喝的牛奶多还水多？

按常规方法分析，数量关系错纵复杂，直接解答是非常困难的。如果从整体角度去思考，撇开每次喝掉部分又加满的细节，只抓住先后倒进的水一共有多少，问题就迎刃而解了。因为3次加进的水都喝掉了，一杯牛奶也同时喝光了。

“从整体看问题”的策略不仅在解答应用题时可用，在解有些计算题时，如果运用得当，可避免进行繁杂的计算，简捷地求出正确得数。

模式识别是小学生解数学习题时广泛且常用的一种解题策略。他们在例题学习时掌握了一些经验知识（解题模式），在实际解题时，首先要将题目的内容与自己已有的经验知识发生联系，从题目的情境中识别出某种熟悉的东西，辨别出题目属于哪一类，唤起相关知识，然后确定解题的方法。解计算题时，就得识别题目的类型，唤起相关的计算法则、公式、运算定律等知识，解答应用题时，就需要辨别出题目属于哪一类应用题，唤起相关的数量关系知识，从而确定解题的方法。

甲每分钟打40字，乙每分钟打30字，要几分钟才能完成？

学生审题后，若能识别出是“工作量问题”，就会想起数量关系“总工作量÷工作效率＝工作时间”，并很快列式解答，否则就不能很快找到正确的解答方法。“模式辩认主要表现为识别应用题的类型。被试者能否识别类型在很大程度上决定着他能否迅速、准确地解答课题。”

化归是把生疏的.新问题转化为熟悉的旧问题、把复杂的问题转化为较简单的问题的一种解题策略。它是小学数学中常用且非常重要的一种策略思想，不仅在解答一些数学题时要用到这种策略，而且在引导学生探究某些新数学知识时也要用到它。 例如在数学“小数乘法法则”（实际上是解决“如何计算小数乘法”这个问题）时，要引导学生运用化归的策略，先把“小数乘法”转化为“整数乘法”来计算，然后还原乘积。化归的方法，可以变换条件，也可以变换所要求的问题，从而实现化新为旧、化繁为简的目的。

华罗庚说：“先足够地退到我们所最容易看清楚的地方，认透了，钻深了，然后再上去。”这就是以退求进的策略思想。在小学数学里，运用以退求进的策略，可使一些比较抽象的问题变得比较具体、简单明了。

例如，教学“整数乘以分数”的计算法则时，就是要运用以退求进的策略，退到最基本的“份”的概念上来，从份的角度来推算：100× 就是把100平均分成4份，每份是100÷4或 ；取其中的3份就是 ×3，从而得到100乘以 等于100乘以3除以4。

运用这一策略，在解答一些较难的分数应用题、比和比例应用题，退到从“份”的角度来分析，不仅可以得到简捷的解法，还有利于拓宽学生的思路，提高学生的解题能力。用这一策略帮助学生理解、掌握一些典型应用题（如行程问题、工程问题、归一问题）也有很大的作用。

对于某些数学问题，当从正面或正向思考难以解决时，就转向从反面去思考，寻求解法，这就是“正难则反”的策略思想。小学数学里常用的逆推、反驳、反思等都是正难则反策略思想的具体体现。

例如有些一般复合应用题，既不能像典型应用题那样有特殊的解题模式，按从条件到问题的思考方式解题又比较困难，用逆推法把情境发生的顺序倒过来，从问题出发，执果索因，逐步寻求解决问题所需要的条件，就比较容易找到解题的方法。

〚15〛近五年重要思想总结

1. bring up 抚养

2. scene 现场，景色

3. permit 许可，通行证

4. go ahead 前进

5. by accident 偶然

6. stare 凝视，盯着看

7. stare at 盯着看

8. spot 发现，认出，斑点，污点

9. account 说明，总计有，账目，

10. account for 导致，做出解释

11. seek 探索，寻求

12. contrary 反面，对立面

13. on the contrary 与此相反

14. take a chance 冒险

15. in rags 衣衫褴褛

16. indeed 真正地

17. as for 关于，至于

　　Unit4. Astronomy：the science of stars

1. system 系统，体系

2. theory 学说，理论

3. violent 猛烈的，激烈的，

4. in time 及时，终于

5. unlike 不同，不像

6. harmful 有害的

7. lay eggs 下蛋

HC179.cOm精品必存:
• 近一年工作思想总结 | 十九大核心思想总结 | 系列活动总结 | 五新思想总结 | 近五年重要思想总结 | 近五年重要思想总结

8. exist 存在，生存

9. give birth to 产生，分娩

10. in one’s turn 轮到某人

11. prevent  from 阻止

12. puzzle 谜，难题/使迷惑

13. pull 拉，牵引力

14. cheer up 感到振奋

15. now that 既然

16. break out  突发，爆发

17. watch out 密切注视

　　Unit5. Canada-the true north

1. rather than 与其，不愿

2. chat 聊天，闲聊

3. surround 包围，围绕

4. measure 测量，衡量，判定

5. settle down 定居，平静下来

6. manage to do 设法做

7. catch sight of 看见，瞥见

8. have a gift for 对…有天赋

9. within 在…之内，

10. border 边界，国界，边沿，与…接壤

11. mix 混合，调配

12. mixture 混合物

13. confirm 证实，证明，批准

14. distance 距离，远方

15. in the distance 在远处

16. nearby 在附近

17. tradition 传统，习俗

〚16〛近五年重要思想总结

2016年ACCA即将迎来一年四次考试，我们将第一时间公布考试相关内容，请各位考生密切关注应届毕业生ACCA，预祝大家顺利通过ACCA考试。今天为大家带来的是ACCA F2重要考点解析