钓鱼读后感
发布时间：2025-04-24钓鱼读后感(范文十篇)。
钓鱼读后感（1）
读了《钓鱼的启示》后，我明白了一个深刻的道理。
作者以生动的笔调将这篇记叙文写得栩栩如生，用上了象声词，还运用了倒叙手法把这篇文章生动地展现在我们眼前。
一个孩子，天真的孩子，与父亲在一座湖心岛上钓鱼。儿子钓到了一条他前所未见、巨大无比的鲈鱼，他十分欣喜。父亲划了一根火柴，此时，手表上显示的时间是晚上十点，离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时。父亲对儿子说：“孩子，还不到鲈鱼开捕时间，你得把它放到湖里去。”儿子十分不情愿，他此时的心情我们都能理解，他舍不得放走这条大鱼，想让父亲帮他保密。但是他听出父亲的话是不容争辩的，只能将鲈鱼放回了水中。
三十四年过去了，这个孩子成了一位著名的建筑设计师。
诱惑，无处不有，但能拒绝诱惑的人，不是哪儿都有的。诱惑就像那条大鱼，无时无刻地吸引着我们。道德，只是一个是与非的问题，但是能在任何时候都守住道德底线并不容易。我们要做的是：管住自己，抵抗诱惑，不管在有人还是无人的地方，始终如一的遵纪守法。
那个孩子终身难忘的宁静夜晚，悄悄地向我们诉说着我们每个人都应该遵守的做人原则问题。
钓鱼读后感（2）
今天，我读了一篇课文叫《钓鱼的启示》，让我深受启发。
《钓鱼的启示》讲了这样一个故事：在鲈鱼开放日的前一个夜晚，我跟着父亲到附近的小岛上钓鱼，我钓到了一条大鲈鱼，我和父亲都非常得意。可是离鲈鱼开放日还有两个小时，父亲盯着鲈鱼看了一会儿，便让我放了它，我苦苦乞求，但没有用，我只好依依不舍地放了它。这件事给了我永久的回忆和终生的启示。
文章中捕捞鲈鱼的日子还没有到，把鲈鱼留下是错误的，把鲈鱼放回湖中，是想让我从小受到这样的严格教育，让我受到道德实践的勇气和力量。
生活中我又遇到了与那条鲈鱼相似感人的“鱼”，那次，妈妈让我去超市买盐和白糖回来，我便答应了。我一路小跑到超市，从柜子上拿盐和白糖后到收银台上结账，收银员阿姨很忙，害的我站得腿都麻了，终于到我了，我给了她20元钱，应该找我2元钱，她却找了我5元钱，我很高兴，心里想：哈，这次真好，买东西还赚了3元。但我又想：送回去还是留下呢？老师也说过，多着了钱应该送回去，而且，收银员阿姨也很忙很辛苦，我还是送回去吧！我又跑回了超市，对收银员阿姨说：“阿姨，您算错了，还多着了我3元钱！”收银员阿姨又算了一下，笑着说：“小朋友，对不起，阿姨算错了，多找了钱都不知道，你真是个诚实的孩子。”我听了阿姨的话，做个诚实的人便在我的心里埋下了种子。
是啊！道德只是个简单的.是与非的问题，实践起来却很难，这句话也给我留下了终生的启示。
钓鱼读后感（3）
今天我看了《钓鱼的启示》这篇文章，我深有感触。
这篇文章主要写的是，一天晚上作者和父亲去小岛钓鱼，他们钓到了一条大鲈鱼，作者很高兴，但父亲说必须把鱼放掉，因为距离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时。作者虽然很不情愿，但是在父亲坚定的口气中，最后做出了正确的选择。这个决定让他在以后的人生道路中受益匪浅。正如作者父亲所说"道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难"。
这让我想起有次我和妈妈过马路的事情。夜幕初垂，马路上的路灯渐渐亮了起来，我和妈妈走在回家的路上，经过一个红绿灯路口时，距离绿灯还有100多秒，周围的人们都在静静地等待，过了一会儿，忽然一个人慢慢向马路对面走去，紧接着第二个人，第三个人......一群人都跟着走过去了，路口只剩我和妈妈两个人。我对妈妈说："妈妈，他们都过去了，我们也过去吧，反正旁边也没有警察叔叔。"妈妈语重心长地对我说："不管警察叔叔在不在，我们都不应该闯红灯"。当时我不理解妈妈的做法，通过这篇文章，我认为妈妈当时的'做法是对的。
我希望大家时时刻刻都应该严格自律，自觉遵守社会公德，不论在任何时候，不要因为自己的一点私利去违反规则。
钓鱼读后感（4）
今天，我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩，在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼，然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意，他不明白父亲为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年，这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了，父亲让他那么做的道理。
小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里？这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时，所以还不能钓鱼。这时很多人的看法，因为父亲不能让孩子做这样的“坏事”。而父亲却有更深的一层观念，那就是：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
说到这里，大家应该已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止，这个小男孩第二天上学时就会带个玩具，第三天就可能带件衣服回来。慢慢地，这个小男孩长大以后，就可能开始偷大东西，如钱、商品等。再过一段时间，这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等，因为他成为了一名匪徒。
启示，在生活中还有很多这样的例子，就举个简单的例子来说巴：闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的，红灯停，绿灯行，可还是有那么多人在闯红灯，还是有人遭遇交通事故。
这些，都证明了那句话：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
钓鱼读后感（5）
【篇一：小猫钓鱼】
《小猫钓鱼》这个故事在幼儿园的时候我们就已经学过了，今天我再次读了这个故事，觉得印象更加深刻了。
猫妈妈带着她的两个孩子去河边钓鱼。猫姐姐跟着妈妈站在老地方不动，猫弟弟拿着鱼竿站了一会儿，看没有鱼游过来，他就换个地方，等一会又换一个地方。当一只蜻蜓来了，他放下钓竿去抓蜻蜓。一对蝴蝶来了，他放下钓竿去捉蝴蝶。
猫妈妈和猫姐姐钓了好几条大鱼，可猫弟弟三心二意地一条鱼也没捉到。
读了这个故事后，我学会了一心一意做事，才能成功。如果你在家做作业，邻居家的孩子也来陪你玩，你是想放下作业跑出去玩，还是等做完作业再去玩？我们千万不要学小猫，钓鱼的时候不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，到最后落得两手空空。
学习也是如此。如果你在学习的时候想去**玩，结果会很糟糕。
【篇二：小猫钓鱼】
小时候，经常听妈妈给我讲小猫钓鱼的故事，今天我又看到了这本书后，感觉完全不一样，现在我把它写了下来，与大家分享。
星期天，猫妈妈，猫妹妹和猫哥哥一起去钓鱼。猫弟弟看见蝴蝶就去做蝴蝶，蝴蝶没捉到，它又看见一只红蜻蜓，它又去捉红蜻蜓，又没捉到，它回来了，看到妈妈和姐姐都钓了很多鱼，就问妈妈：“你们怎么能钓这么多鱼呢？
我怎么就钓不到鱼呢？”猫妈妈说：“因为你不专心致志，你要专心致志才能钓上鱼。
”猫弟弟把妈妈的话记在心里，最后，它终于钓上了一条大鱼，它们一家好高兴呀！
这篇文章让我明白了一个道理——做任何事都要用心做好。
【篇三：小猫钓鱼作文】
一天，猫妈妈带小猫去河边钓鱼。猫妈妈专注于钓鱼，但猫在钓鱼时却在玩水。猫妈妈生气地把小猫带到河边说：“鱼都被你吓跑了。
”猫妈妈一会功夫就钓到一条大鱼，钓到鱼就提着桶回家了。猫找不到食物，又累又饿回家了。小猫想吃妈妈捉到的大鱼，但妈妈说：
“要吃你自己去钓。”最后，妈妈还是给小猫弄了点吃的，说：“你已经不再是孩子了，你得学会自己养活自己。
”第二天一大早，小猫又去钓鱼了，这下小猫可认真了，果然钓到大鱼了，小猫高兴极了，终于学会钓鱼了。猫妈妈开心地笑了。
猫妈妈是对的。当我们长大后，我们应该学会如何养活自己。在生活中，我们不能处处依赖父母。我们应该自己动手做事。
【篇四：小猫钓鱼】
今天，我看了《小猫钓鱼》这篇文章，它主要写了小猫跟着妈妈一起去了河边钓鱼。开始钓鱼时，小猫去捉蝴蝶和蜻蜓。到了傍晚，猫妈妈钓到了好几条鱼，而小猫，却一条鱼也没有钓到。
小猫咪钓鱼的故事告诉我们：三心二意不能做任何事，它什么也做不了。因此，我们从小就要养成集中注意力的好习惯，这样我们才能抵制外界的**，学到东西，有所成就。
使自己成为一个细心的人的最好方法就是无论您做什么都不要粗心！
有一次，我去朋友家，发现他有很多作业，包括作文、心算和书法。他先做作文，他觉得作文最难，就写作文。写了一会儿，他又觉得先写口算很好，写完以后就少了一样作业。
又过了一会儿，他又想些字帖，字帖不用想。就这样到了十点钟他一样作业也没写完。
通过小猫钓鱼这件事，可以体会出做任何事都不能分心。
【篇五：小猫钓鱼】
猫妈妈带着小猫钓鱼。它们来到河边。猫妈妈和小猫坐在河边开始钓鱼。猫妈妈专心于钓鱼，但小猫捉到了蜻蜓和蝴蝶。结果，半天之后，什么也没抓到。
小猫看到妈妈钓上了好多条鱼，可自己什么也没有钓到，就生气地问妈妈：“妈妈，为什么我钓不上鱼，而你却钓了那么多的鱼？”猫妈妈耐心地说：
“你想钓到鱼就必须集中精神，一心一意，可你一会儿捉晴蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢？”
小猫听了妈妈的话，也从妈妈的外表中学习。她专心钓鱼，不久就钓到了一条又大又肥的鱼。
这个故事告诉我们做事要有耐心。我们不应该半途而废，否则我们将一事无成。
【篇六：小猫钓鱼】
今天，我读了《小猫钓鱼》的童话故事。
故事的主要内容是猫妈妈带小猫去河边钓鱼，但小猫抓了一会儿蝴蝶和蜻蜓，根本不注意。猫妈妈钓到了很多鱼，但是小猫一条鱼也没有钓到，真是很伤心。猫妈妈对小猫说：
“做事不能三心二意，否则就做不好这件事情。”小猫听了就专心钓鱼，最后终于钓到了一条大鱼。
我不就是那只不专心的小猫吗？记得有一次，妈妈在教我学习，我一会儿左看看，一会儿右看看，还不时地挠挠庠。妈妈看见了说：
“你这孩子怎么那么不专心啊？”我听了很羞愧，我想我以后要专心写作业，要让妈妈开心。
我要像猫妈妈一样学习，一心一意做事，而不是像小猫一样两条腿走路。
【篇七：小猫钓鱼】
有一天，他哥哥带着猫去钓鱼。过了一会儿，蜻蜓来了。猫哥哥放下钓竿去抓蜻蜓，但是蜻蜓没有抓住。猫哥哥跑回来看到猫哥哥掉进了一条大鱼里。过了一会儿，一只蝴蝶来了，小猫放下钓竿去捉蝴蝶。
这时，猫哥哥又掉到一条大鱼，猫哥哥说：“做事不能三心二意”。猫哥哥听了猫哥哥的话，所以他认真地钓鱼。
不一会儿，蜻蜓蝴蝶又来了，猫哥哥一动不动。不一会儿，猫哥哥也钓到了很多大鱼。
读完这个故事后，我想起了妈妈常对我说的话：做作业时不要看电视。有一次，我做数学作业，一边算数一边看电视，结果十道算式我只算对了五道，当时妈妈批评了我，我还不服气呢。
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从《小猫钓鱼》这个故事中，我明白了一个道理：做事不能三心二意，要一心一意。
【篇八：小猫钓鱼】
今天，我看了《小猫钓鱼》这篇故事，它写的内容是：小猫跟妈妈去河边钓鱼，钓鱼的时候，小猫没有一点耐心，一会儿抓蝴蝶，一会儿又去捉蜻蜓，回家的时候，猫妈妈钓了很多鱼，小猫却一条鱼也没有钓到。
有一次我在做抄写好单词和段落的作业时，想到了同时看电视和写作。妈妈对我说写作业要把电视关掉，一心不能二用。我没有听妈妈的话，心里想：
这么简单的作业，又不用动脑，我边看书边写，一举两得。结果，那一页作业中有三个错别字。我检查的时候妈妈批评了我，我当时还不服气！现在想想，我说的不对。我不应该边看电视边做作业。那样的话，不是和小猫一样吗？
读了这篇故事，让我知道了做事情不能三心二意，那样什么事情也做不好，我们从小就要养成做事情专心致志的好习惯。
钓鱼读后感（6）
今天学了《钓鱼的启示》这篇课文，给我留下了非常深刻的印象。
作者钓到了一条大鲈鱼，可是还没到捕捞鲈鱼时间。父亲叫他把大鲈鱼放回湖去，他和父亲争辩了。他知道父亲的话是没有商量余地的，最终还是依依不舍的把鱼放回去了。三十四年后他已是一名著名的建筑设计师了，他始终忘不了父亲告诫的话:“道德只是个简单的问题，实践起来却很难。”这句话也让我深深的受到了启示。
有一次，我哥哥在床上拿着手机看电视，翻了一个身。哦！钱一不小心掉了，哥哥还没发现。我就向床上扑了过去哥哥说：“干什嘛？”
“这电视真好看。”我高高兴兴地说。这时，我迅速的把钱塞进口袋里。然后说：“我要上厕所。”就跑掉了，其实是去买零食吃。
我真后悔，真不应该把钱花掉，应该把钱还给他。我决定下次要做一个像《钓鱼的启示》的作者一样，不被东西诱惑的人。
钓鱼读后感（7）
我读过许许多多的文章。但是《钓鱼的启示》这篇文章，让我记忆犹新。
它讲的是“我”和“我”的父亲附近湖中的小岛上钓鱼。“我”和父亲钓到了一条大鲈鱼。因为捕捞鲈鱼的时间没到，所以父亲三令五申让我把鱼放回湖里，尽管没有人知道“我”和父亲钓到了大鲈鱼，但我们也必须将鲈鱼放回湖中。
读了这篇文章，我的感受是父亲知道没到钓鲈鱼的时间，是要将钓到的鲈鱼放回湖中，而不是留着，如果留着，那就是自己经被这只“诱惑”人的鱼吸引了，但是如果我们从心里认定这只是一只“诱惑”人的鱼，那就会坚持自己的信念，不会动摇。
普普通通的人在利益面前，很难控制自己，真得这样做，丢掉得是手中的利益，就像到嘴鸭子飞走，得到的是道德的“利益”。
在我的生活中也有这样类似的事件，例如：去超市买东西，收银员多给了钱，自己发现了而故作不知，如果拿了多余的钱，得到的是利益，而丢掉了自己的道德。把钱还给收银员，得到的是道德，也使自己无愧于心。
在今后的生活中，我们还会遇到很多类似的事，我要学习这对父子，不忘初心，不被利益蒙敝双眼。不能获得了利益，却失去了道德。
钓鱼读后感（8）
前几天，我们学习了《钓鱼的启示》，刚开始学时我被年仅十一岁的詹姆斯钓鱼的耐心折服了，他居然可以溜鱼，溜两个多小时，真是太厉害了，要是我，一定一开始就收杆，保证一条战利品也没有。
就到战利品，我们就来说是詹姆斯，皇天不负有心人，詹姆斯经过了两个多小时的努力，他终于钓到了足足十公斤的鲈鱼，可遗憾的是，那时候不准钓鲈鱼，也就是钓到鲈鱼后还要放回水里。真是太可惜了，不过，詹姆斯居然把鱼又放回了水里，这种精神多少可贵啊！要是我，我一定会把鱼带走的。
生活中，像詹姆斯一样的人太少太少了，俗话说地好：不以规矩，不成方圆。希望大家遵守规矩，最后，我要对大家说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
钓鱼读后感（9）
在学习第七单元时，第一篇课文就是《钓鱼的启示》，这篇课文使我懂得了许多道理，感受匪浅……
作者在一次的钓鱼中，他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到，所以坚决要让作者把鱼放掉，也就是作者放了鱼，他才受益一生……
读完课文后，开始我不太深入意思；随后，老师的讲解令我猛然醒悟，对文章也有了一定得了解。再一次的阅读，让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。
一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时，就坚决让儿子（作者）把鱼放回到湖里去，这表现了父亲遵纪守法，诚实守信的品质，我也要向这位父亲学习这种品质。
二、儿子听了爸爸的话后，开始不太愿意，但后来又照做了，说明儿子也非常爱父亲，是听父亲的话的。所以，儿子也是遵纪守法，诚实守信的。
儿子长大以后，爸爸的做法使他受益一生，当上了著名的建筑设计师，如果当时父亲不这样做的话，而是放任儿子，那儿子长大以后，可能会走上歧途，走入深渊；因为他爸爸放任了他，他非常有可能经不住任何诱惑，而失去诚信，失去品德。
在第三次再次阅读时，是六三班的一位老师讲的，这位老师讲的非常好，也非常透彻，使我对这篇课文又加深了印象，我又明白了许多的道理。其中，这位老师说过一句话使我记忆深刻，“衡量一个人的品德，是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠（法国）”我们老师也说过意思相近的话，“如果谁能在老师不在的时候不捣乱，安心学习的话，那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像，一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么，才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到，也没有人知道，但他听了父亲的话，才是他没有失去品德……
老师说过，读书要读三遍才能理解，这次，我终于明白了这个道理，我也同样读了“三遍”，使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍，你也一定能明白，理解，我相信你！
钓鱼读后感（10）
今天，老师给我们讲了《钓鱼的启示》一课。
课文讲的是三十四年前的“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天夜晚，钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼在我和父亲得意的欣赏这条大鲈鱼的时候，父亲说：“把鲈鱼放回湖里去。”当时又没有人发现，我对父亲的做法很不解。三十四年后，遇到过许多与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，当我一次次面临道德抉择的时候总会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。父亲的告诫使我终生难忘。
这个故事使我受益匪浅，让我懂得了一个道理：当我们面对诱惑又没有人监督时，要严格要求自己分清是非，自觉遵守规则，才能养成良好的道德品质，从而获得勇气和力量，最终实现自己的理想。
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