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国学文素摘抄(经典十八篇)_国学文素摘抄

发布时间:2025-01-14

国学文素摘抄(经典十八篇)。

「1」国学文素摘抄

闲花野草斗青红,一着冰霜扫地空。

(1)这首诗刻画了梅花什么样的形象?抒发了什么样的情感?请联系全诗进行简要分析。

(1)刻画了梅花凌寒绽放,风姿高雅的神采。冰天雪地寒气纵横的时节,争红斗绿的各色花草纷纷冻毙,惟有梅花从容自在,凌寒独放。“惟有老梅标致别,岁寒时节自春风”,诗人既抒发了对梅花的喜爱之情,又借物抒怀,赞美了君子品质。(意对即可)

(2)描绘闲花野草,主要是为了对比和衬托梅花的'形象及精神风貌。“闲花野草”在寒冬到来之前,也曾“斗青红”,然而“一着冰霜”即“扫地空”,这与梅花的“岁寒时节自春风”形成鲜明对比,衬托出梅花“标致别”的高雅风姿,进而突出梅花的傲岸品质。

元代诗人、文学家、书法家、画家王冕,字元章,号煮石山农,浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父,在秦家放牛,每天利用放牛的时间画荷花,晚至寺院长明灯下读书,学识深邃,能诗,青团墨梅。隐居九里山,以卖画为生。画梅以胭脂作梅花骨体,或花密枝繁,别具风格,亦善写竹石。兼能刻印,用花乳石作印材,相传是他始创。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。

「2」国学文素摘抄

1、仁人之于弟也,不藏怒焉,不宿怨焉,亲爱之而已矣。——《孟子·万章章句上·第三节》

2、弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。——《论语·学而篇》

3、见善如不及,见不善如探汤——《论语·季氏篇》

4、天下国家,可均也;爵禄,可辞也;白刃,可蹈也;中庸不可能也。——《中庸·第九章》

5、且夫义者,政也。无从下之政上,必从上之政下。——《墨子·26章天志(上)》

6、益者三友,损者三友。友直.友谅.友多闻,益矣;友便辟.友善柔.友便佞,损矣。——《论语·季氏篇》

7、多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。——《论语·为政篇》

8、君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。——《论语·季氏篇》

9、好学深思,心知其意——《史记·五帝本纪》

10、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——《孟子·离娄章句上·第二十七节》

11、士有妒友,则贤交不亲;君有妒臣,则贤人不至。——《荀子·大略》

12、真积力久则入。——《荀子·劝学》

13、圣人之行不同也,或远或近,或去或不去,归洁其身而已矣。——《孟子·万章章句上·第七节》

14、正己而不求于人则无怨。上不怨天,下不尤人。——《中庸·第十四章》

15、言悖而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出。——《大学·第十一章》

16、一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。——《孟子·告子章句上·第九节》

17、君子泰而不骄,小人骄而不泰。——《论语·子路篇》

18、挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。湛兮,似或存。——《老子·道经·第四章》

19、天下神器,不可为也,不可执也。为者败之,执者失之。——《老子·道经·第二十九章》

20、桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。——《诗经·桃夭》

21、君使臣以礼,臣事君以忠。——《论语·八佾篇》

22、怠慢忘身,祸灾乃作。——《荀子·劝学》

23、飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。——《史记·越王勾践世家》

24、天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。——《老子·德经·第八十一章》

25、良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕——《礼记·学记》

26、闻善以相告也,见善以相示也——《礼记·儒行》

27、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而篇》

28、北风其凉,雨雪其雱。惠而好我,携手同行。——《诗经·北风》

29、爱民者强,不爱民者弱——《荀子·议兵》

30、其交也以道,其接也以礼——《孟子·万章章句下·第四节》

31、子路,人告之以有过则喜。禹闻善言则拜。——《孟子·公孙丑章句上·第八节》

32、治则衍及百姓,乱则不足及王公。——《荀子·君道》

33、乌鸟之狡,虽善不亲。不重之结,虽固必解——《管子·形势》

34、志士仁人无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公篇》

35、庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。——《孟子·梁惠王章句上·第四节》

36、故其乐逾繁者,其治逾寡。自此观之,乐非所以治天下也。——《墨子·07章三辩》

37、执子之手,与子偕老。——《诗经·击鼓》

38、君子安礼乐利,谨慎而无斗怒,是以百举而不过也。——《荀子·臣道》

39、其次致曲。曲能有诚。诚则形。形则著。著则明。明则动。动则变。变则化。唯天下至诚为能化。——《中庸·第二十三章》

40、毂则异室,死则同穴。谓予不信,有如皎日。——《诗经·大车》

41、人之生不能无群——《荀子·富国》

「3」国学文素摘抄

一、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?--《论语》

二、2、决心就是力量,信心就是成功。

三、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——《史记报任少卿书》

四、电动车在小区被偷了,我怒斥物业:“你们装监控有什么用!”保安弱弱的说:“让…让你看电动车最后一眼?”

五、出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。

六、六月是拼搏的时节,六月是收获的季节。在经历了高考以后,喜讯在着急的准备中来临。愿你再接再厉,在名牌大学的知识海洋中遨游。祝前程似锦,鸿图大展!

七、吉老秤已经五十几岁,他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。

八、妈妈希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!

九、我想家。我想回家过年。我想爸爸哥哥和朋友们了。好后悔这么早结婚生孩子。

十、春姑娘来了,她轻舞春风的长袖,温柔地抚摸着大地,唤醒沉睡中的生灵。

十一、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。――顾宪成

十二、宝宝,圣诞节又要到了,我有祝福给你,希望你明年聪明一点,可爱一点,哎!

十三、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记·淮阴侯列传》

十四、好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民。

十五、一辈子最怕的是在同一张床上睡觉。——沈从文

十六、改变不了的事,就别在意;拥有不了的情,就随它去。

十七、没有人能一口气吃成个胖子,路要一步步走,事要一件件做。再难的事,也是从简单开始的,再大的事也有小的方面。——《道德经》

十八、我还未来得及说再见,还未说我的不舍就即将离开!一个月好快!谢谢你们的包容,照顾,陪伴!我会好好的你们也要如此喔!!!

十九、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。――《论语》

二十、这一路下来,经历了误解诽谤欺骗背叛分离错过冷言冷语恶语相向,也尝到了心酸心痛心累心冷心死心甘情愿的滋味。现在,懂得了什么是成长。不继续走下去,怎么对得起那么倔强的自己。


「4」国学文素摘抄

一、活动主题:“蔚园红楼情,促建迎校庆”

二、活动目的:丰富校园文化生活,推动学风健康发展,发掘原创思维、展示国学文化;

三、活动宗旨:展现红友风采,弘扬国学文化

四、活动时间:xx年9月——xx年12月

五、活动对象:滁州学院全体师生

六、活动流程:本次国学文化节分为宣传阶段、开幕式、特色活动、闭幕式、成果展示五个版块:

「5」国学文素摘抄

国学文句摘抄

1、亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床

2、物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

3、人有短 切莫揭 人有私 切莫说

4、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

5、凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

6、心有疑 随札记 就人问 求确义

7、人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰

8、凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少

9、子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

10、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

11、有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”

12、称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

13、势服人 心不然 理服人 方无言

14、衣贵洁 不贵华 上循分 下称家

15、唯德学 唯才艺 不如人 当自砺

16、译:君子应该像天体一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

17、答:《论语》

18、过能改 归于无 倘掩饰 增一辜

19、)曰空者,即黑白分明也:一字有一字之空处,一行有一行之空处,一幅有一幅之空处也。清.冯武《书法正传》

20、待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽

21、同是人 类不齐 流俗众 仁者希

22、)须上下空阔,四傍疏通,庶几潇洒。若充天塞地,满幅画了,便不风致,此第一事也。元.饶自然《绘宗十二忌》

23、恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长

24、朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时

25、兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

26、斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问

27、冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

28、丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

29、财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯

30、子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

国学文句摘抄

31、骑下马 乘下车 过犹待 百步余

32、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。”

33、子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”

34、尊长前 声要低 低不闻 却非宜

35、有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”

36、子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

37、或饮食 或坐走 长者先 幼者后

38、见未真 勿轻言 知未的 勿轻传

39、不亲仁 无限害 小人进 百事坏

40、子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

41、余力学文

42、人问谁 对以名 吾与我 不分明

43、有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”

44、用人物 须明求 倘不问 即为偷

45、冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

46、晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手

47、但力行 不学文 任己见 昧理真

48、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

49、亲所好 力为具 亲所恶 谨为去

50、事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

51、译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

52、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

53、长呼人 即代叫 人不在 己即到

54、若衣服 若饮食 不如人 勿生戚

55、行高者 名自高 人所重 非貌高

56、列典籍 有定处 读看毕 还原处

57、)张敬元曰:字体各有管束,一字管两字,两字管三字,如此管一行,一行管两行,两行管三行,如此管一纸。清.梁章钜《学字》

58、将加人 先问己 己不欲 即速已

59、果仁者 人多畏 言不讳 色不媚

60、借人物 及时还 后有急 借不难

国学文句摘抄

61、长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

62、闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲

63、丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝

64、子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。”

65、凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉

66、步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

67、道人善 即是善 人知之 愈思勉

68、置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

69、身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

70、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”

71、见人善 即思齐 纵去远 以渐跻

72、方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

73、彼说长 此说短 不关己 莫闲管

74、事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

75、宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通

76、才大者 望自大 人所服 非言大

77、曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”

78、己有能 勿自私 人所能 勿轻訾

79、勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀

80、亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

81、勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新

82、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

83、扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作

84、对饮食 勿拣择 食适可 勿过则

85、话说多 不如少 惟其是 勿佞巧

86、无心非 名为错 有心非 名为恶

87、出必告 反必面 居有常 业无变

88、——《周易》

89、凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

90、路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立

国学文句摘抄

91、子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

92、缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

93、虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之

94、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

95、房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正

96、奸巧语 秽污词 市井气 切戒之

97、父母教 须敬听 父母责 须顺承

98、父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

99、事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略

100、非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志

101、见人恶 即内省 有则改 无加警

102、谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

103、能亲仁 无限好 德日进 过日少

104、弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信

105、读书法 有三到 心眼口 信皆要

106、墨磨偏 心不端 字不敬 心先病

107、不力行 但学文 长浮华 成何人

108、进必趋 退必迟 问起对 视勿移

109、执虚器 如执盈 入虚室 如有人

110、)使笔笔著力,字字异形,行行殊致,极其自然,乃为有法。清.宋曹《书法约言》

111、事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错

112、将入门 问孰存 将上堂 声必扬

113、亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

114、)古人论书,以章法为一大事,盖所谓行间茂密是也。右军《兰亭序》,章法为古今第一,其字皆映带而生,或小或大,随手所如,皆入法则,所以为神品也。明.董其昌《画禅室随笔》

115、年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑

116、善相劝 德皆建 过不规 道两亏

117、闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却

118、勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

「6」国学文素摘抄

微在另一头等着素素归来。微每天重复着为素素祈祷,素素,你在哪里?微做过好几个假设,假如素素回不来了,她就找狼给素素和素素的母亲报仇,然后自己的命运也不清楚了。微,素素,素素的母亲,素素的父亲正隔着千里,对于素素的父亲,他是素素的父亲啊!可他在哪里?他知不知道素素的母亲死了?一切,都还是个谜,一个可能一生也揭不开的谜。可怜的素素!草原上又来了一些狼,整个草原处在危险的境地。微希望素素回来,也许素素不会回来了,微还是要等。

素素和月子在维恬山里走来走去,她们认为对方是维恬山里唯一能交谈的,谁知,这次,遇到了一件悲伤的事。素素遇见了一只正饿着肚子的狼,素素还没有吃过饭,月子也是。狼向她们走进,素素和月子没有力气跑,刚跑了一段路,素素就倒了下来,“月子,我不行了,你先走吧!”素素含着泪水说,月子不走。狼真的来了!狼看见素素了,向素素扑过来,月子不知道哪里来的勇气,把素素往后面推了一把,自己被狼咬了一口,正在心脏的部位。

“月子,你……”素素害怕。“素素,没关系的,你快逃走!”这时,素素不知道怎么了,长叫一声,充满了力气,把迎过来的狼踢了一脚,踩着,又用脚顶了它的身体,狼虽然还没死,素素也不管了。她背起月子,往草圈中跑去。天色暗了下来,月子的命运会怎么样呢?素素把月子背到了草圈,用一些药草把月子的伤口填好,又带来了一些嫩菜,给月子吃。月子用最后一点力气对素素笑笑,嘶哑的喉咙挤出了最后一句话:“素素,你,你要为羊家族,出,出一口气,知道,知道了吗?”说完闭上了眼睛,月子永眠了。月子因为素素死了。

素素忍不住了,大哭起来,“月子,我会的!”就像以前一样,素素在月子面前擦干眼泪,讲起大草原的故事,素素要让月子在走时听到月子以前最爱听的大草原的故事。素素讲了一个又一个,天亮了。素素将月子放入草圈中,这里不会有别的动物和人来的,月子,再见!素素把月子的问题解决了,她又回到了大草原,维恬山以后见吧!素素从山谷里回来了!微又惊又喜。

“最近狼又来了很多,你最好不要出去。”微嘱咐素素,素素答应了。素素并没有把维恬山的事情告诉微,毕竟她们都是羊,当然,素素也是羊。就算讲了,她们也不会相信的,一只羊斗不过狼的,她们按照以前的信念把自己都看扁了。其实羊以前不后退,只要羊以前狼来袭击它们,它们反击可能就不会有今天的:羊比狼弱。也许羊反击了,狼可能比羊弱,当然,这是不太可能的。微,拜托了,请你照顾好素素!微仿佛听见素素的母亲来自天外的声音。素素的父亲,请你回来吧!微每天都这么想。

「7」国学文素摘抄

一、从资料中来看,温时雨的出生和经历,都非常普通,看不出什么东西。

二、在这段的趋行亘古的人生旅程中,我所走的每一步,都是在向咫尺天涯甜甜的你靠近。晚安。

三、光灿烂,是新年绚丽的色彩;金钟朗朗,是新年动人的旋律;白雪皑皑,是新年美好的祝愿。新一年,幸福心头荡漾,福气喜气天降,快乐指数高涨,欢乐汇成海洋

四、从小母亲说不能成为三号没有四的朋友,所以我的朋友现在很忙。

五、欲安其家,必先安于国。——武则天

六、一生一世只爱你从陌路人到恋人,现在结婚了,有属于我们的家和BB,我爱你老婆,好好的幸福下去。

七、十五、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

八、所有的道理都懂,但是理性终究败给了情绪.

九、我给过你,我的眼泪,我的笑脸,我的任性,我的温柔,我的爱,我给过你,无数个原谅你的理由,伤害我的机会。

十、每晚以温水认真泡脚,保暖是重点,有益身心健康,适量运动,但不能出大汗,冬安[微风]

十一、明晓得天要下雨就该带把伞,明知道不会有成果就请别开端!

十二、是现实放弃幻想,还是幻想?

十三、巧言令色,鲜矣仁!

十四、当你追逐你的道路时,这世界注定会制造很多麻烦来困扰你,现实和压力也会束缚你前进的步伐,但这些都不重要,重要的是你有没有前进的信心和毅力,重要的是你有没有一颗跳动坚持的心。始终相信艰辛会让人成长,未来的你,一定会感谢现在走过艰辛道路的自己。都这样走过来的,你也可以。晚安!

十五、我的家乡在铜陵。处于安徽省的中南部,这儿盛产铜,因铜而得名,以铜而兴,素有中国古铜陵之称。同时,铜陵也是全国文明城市之一。

十六、苟日新,日日新,又日新。

十七、清早起来多喝水,排毒养颜身体好;出门别忘添衣裳,天气渐寒不可忘。寒露时节易感冒,身体健康最美妙!祝大家身体倍儿棒!

十八、少事长,贱事贵,不肖事贤,是天下之通义也。——《荀子·仲尼》

十九、做蛋糕,炸油膜,自己动手,丰衣足食。

二十、爱上一个人,总会受到伤害。可是这伤害,也分值得还是不值得。

「8」国学文素摘抄

享国学之美,展青春如虹

“阅知行”国学文化知识竞赛活动总结

中华文明作为流传下来的四大文明之一,博大精深、细节丰富,焕发出强大的生命力。汉学是中国人文知识的伟大成就,也是中华文明的载体和推动者。国学是指以儒学为主体的中华传统文化学术,历史源远流长,应予以弘扬和传承。

我们中学积极地参与到这次国学文化知识竞赛,旨在激发我校学生学习国学知识的热情,加强对学生的人文精神教育,使学生在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识,共享国学之美,在构筑书香校园和虹色青春文化建设中,让古典文化在现代文化建设中焕发出青春光彩。

一、活动内容:

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,面向全校18个班级征选参赛人员,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。全体班主任和语文老师积极配合本次活动的开展,家长也积极鼓励学生参加比赛,齐心协力。通过在校内的比拼,最终评选出90名同学进入到微信参与答题的比赛中。

二、指导思想:

通过本次活动的举行,学生充分了解了国学知识,且大部分参赛选手通过题库掌握了大量的国学知识,丰富了自己的知识贮藏,使当代学生从“电脑手机化”的愚昧生活中脱离出来,用知识武装头脑,用力量对抗命运。它有助于巩固以儒家思想为主体的中国传统文化和学术的重要地位,正确对待中国传统文化的中要性。进一步加强对学生的人文精神教育,使学生在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识,共享国学之美,在构筑书香校园和虹色青春文化建设中,让古典文化在现代文化建设中焕发出青春光彩。

三、活动不足:

(1) 在赛前准备题库的过程中,考试不严谨,未通知选手及时更正有争议的问题答案。

(2) 我国学生阅读量相对较小,课外积累不足

(3) 活动中,没有注意到一些细节,处理不灵活。

四、活动意义:

这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的国学知识竞赛,国学的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我校的学习气氛,提升我校同学的综合素质能力,培养了他们善于思考的良好习惯;大大的激发了我校同学的读书兴趣,提高了我校同学学习激情。研究和研究汉学的目的不是使历史倒退,而是要用科学的方法和最新的观点重新认识历史,甚至重新审视历史。通过这段时间,你可以提高自己的文化素质和道德修养(修身养性、修身养性、家政管治、管治),告诉你如何做人;打开我们自己的思维,中国传统文化与西方文化有很大的差异,这将延续几千年的文化。

加强学生的阅读活动将成为提高学生素质的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才。

「9」国学文素摘抄

1 . “过去”是我们临终的母亲,并不是已经死亡的事物。我们的未来不断使她出现在我们的心灵中。

2 . 死亡只不过是一个拷问人性的"炼狱",其实一开头所有的主角全都已经死了。

3 . 死亡很大,我们是他嘴巴里发出的笑声。当我们以为站在生命中时,死亡也大胆地在我们中间哭泣。

4 . 失败并不意味你无能,有时挫折反而会引导你走向成功;胜利并不意味你超能,有时顺利反而会诱导你滑入深渊。

5 . 我要在你不在的时候里做所有没能做的事情呢。

6 . 人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己

7 . 也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。

8 . We may as well put all cards on the table

9 . 不用因为她而故意装出关心我的样子。

10 . 在一个你控制不了的世界里,过得幸福获得解脱的真正方式,是和自己达成一致。

「10」国学文素摘抄

1.

我很赞同环境影响个人的说法,因为喜欢文字,常常是处于安静的码字状态,所以,以前那种活泼好动的性子渐渐变得寂静恬淡,骨子里也渐渐喜欢上了一切与素净有关的人或物,而我遇见你时,你就是那样素净的模样。你正在一家衣店,穿一身碎花连衣裙,长发及肩,面若桃花,嘴角有一丝淡淡的笑意,值得一提的是,你的怀里还抱着一本白皮黄边封面上带有分色图案的书,这样好看的女子,该喜欢读什么样的书呢?于我而言,这真是个好奇的问题。

素素,你给我的第一印象便是安静,素雅,美好。

收回目光后,兀自想着,或许在某天看到相似的衣店后,我会想起自己曾见过一个素净美好的女子,她可能喜欢在闲暇时,坐在夕阳的余晖里,煮茶、读书,放空所有的疲惫,寻觅一份风轻云淡的心情。素素,你是不是会选择这样的生活节奏呢?

世界太大,很多人只是路人,虽然有过一面,却终是只能成为无关的风景。所以,除了一份欣喜,我还带有更多的感谢,感谢你愿意在我转身时,及时叫住我,和我亲切的交谈,让一颗友谊的种子在彼此心间生了根。

走在文字的路上,我遇见了很多女子,她们或暖心或贴心,而你却是热情。不然,一向漠然的我怎么会听你三言两语就带起无限的欢乐?也就是在听到你说,写小说的人都没有节操时,我再次忍俊不禁,心底泛起淡淡的幸福。是的,第一次同你交谈,我就感到无限的明媚与亲近。我又想初遇你时,衣店里你素雅美好的样子,这样美好的女子,任是谁也想靠近吧,且不说你的那股热情劲。

2.

等到走过一些路,经历过一些事,方才懂得,任你极尽所有的力气都无法挽留很多东西,比如走远的时光,枯萎的爱情。也是在面临爱情的离去时,你我再次倾心交谈,我才看到了你的脆弱与无助,面对你的难过,我唯有借一个肩膀,让你靠着安静的落泪。我也开始发现,喜欢文字的女子大抵都是内心柔软的女子,容易附注真情,也经不得风吹草动,所以,你所有的眼泪,我都懂得。那种只有在你小说中才能出现的剧情,却真实的发生在了自己身上,想必,那种难以置信深过那份心伤吧。

素素,我原不知道你是那样柔弱的女生,而在那晚的倾听后,心底对你已是心疼不已。或许人事无情,总能在无意间刺痛我们心底的柔软,只是,素素,请相信,所有的悲痛与磨难只是为了让你离优秀更近一步,我也始终觉得光阴会在慈悲中赐予我们更多。

某天,我听到你说:曾经执著的事如今或许早已不值一提,曾经深爱的人或许已经成了陌路。这些看似浅显的道理,非要亲历过才能深悟。是的,素素,你开始明白,流光易逝,聚散无常。你我在某些方面很相似,就如这样的感情经历,也曾是我久久不醒的梦魇,我也不止一次的难以入睡,庆幸的是,我并没有深陷其中,而是等到了豁然开朗的一天。原来,每一种心伤都是有周期的,虽然反复,但是终会被时光风化,归于沉寂,生命中也总有一段光,充满不安,而我们,除了勇敢面对,别无选择。

每一次相遇都是从陌生走向熟悉,而你我在初遇时我就有种相识多年的错觉,你说,这种感觉是不是很令人激动呢?你是那般信任我,什么都愿意向我说,包括生活,文字,感情。可我,实在太懒,很少同你联系,对你的关心也太少,很多时候,我会对这种性格产生厌恶,因为生怕某一天,当我转身时,看到你离我远去的背影。素素,其实很想告诉你,你一直是我心间不变的风景,若是某天这道风景不见了,我会去寻找,直到把你找见。

3.

我所在的'城市已经入秋,校园里,落叶铺满了长长的小径。走在上面,心中的愉悦感难以诉说,因为我喜欢秋天,那种醉染霜林的景色有种独特的韵味。素素,你从未提及自己喜欢的季节,而我也在暗自揣测,你或许也同我一般喜爱这个季节。我想,这个季节里,你若是着一身清新的小衫,穿一双浅淡的鞋子站在秋色里,必定又是另一番不能忽视的风景,你看,我又在发挥我的想象了。

你说,你很想来我的城市,在我生病时照顾我,陪在我身边,与我一起闹,一起笑,一起走过这段时光。假期受伤时,很少看到你的身影,我以为是你忙,无暇顾及。直到某个夜晚,我听到你说你想我,想让我早点回来时,我才明白,你就在不远处,虽不言却一直有关心,那时我虽没有给你确切的答复,可是,心底早已感动不已。你看,我生病闹情绪,你又为我担心了,其实,我已经长大了,怎么可以让你来照顾我呢?若是有你陪我一起笑,一起闹,我倒十分乐意呢。

我的城市,最美的便是冬季的雾凇了,我想,身在南方的你肯定无法想象北方的冬天吧?现在还未到冬天,若是冬天,我便可以亲手拍一张雪景发给你,也碍于自己的拍摄能力不够好,我便找了一张图发给你,希望你能喜欢。只是,你要是想来我的城市,我还是会暂时建议你打消这个念头,因为这个地方的冬天实在太冷,对于自小在南方那种温和湿润的环境里长大的你,这里的温度反差是在太大,怕你一时半会儿无法接受,不然,寝室小姑娘为什么会如此怀念她的南方小镇呢?

很想问你一句,对于“素素”这个称呼,你是否喜欢?我很喜欢《三生三世十里桃花》里那个姑娘素素,也因为我对你素雅娴静的印象,越发觉得这个名字再合适不过你了。

素素,你记不记得我说过,我藏不住真情,也掩不住伤感。此刻,我也掩不住对你的喜爱,所以,我写下了这样零碎的文字,也为我们真诚的友情画上完美的句号,我想,两个彼此知心的女子之间,无论相距多远,都能长久的维持感情。剩下的青春时光里,我们且行且珍惜,不言离殇,你说可好?

「11」国学文素摘抄

1.桃李不言,下自成蹊。

2.大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?——汉·陈蕃语 译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?

3.天作孽,犹可违,自作孽,不可活。

4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。

5.学不可以已。——《荀子》译:学习是不可以停止的。

6.生于忧患,死于安乐。(孟子告子下)

7.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”《论语》【译文】孔子说:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照着做,自己身行不正,虽然发号施令,在下者也不会服从。”

8.黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还。

9.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

10.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

11.读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹 译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。

12.满招损,谦受益。《尚书》【译文】骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。

13.以清白遗子孙,不亦厚乎。——《南史》译:把清清白白做人的品质留给后代子孙,不也是很厚重的一笔财富吗?

14.人而无仪,不死何为。

15.57.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——《史记》译文:鸟将要死的时候,它的叫声是悲哀的;人将要死的时候,他的话也是善良的。

16.生于忧患,死于安乐。——《孟子》译:忧患使人得以生存发展,贪图安逸享乐会使人萎靡死亡。

17.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

18.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

19.言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。

20.居安思危 思则有备 有备无患

「12」国学文素摘抄

素色,写着岁月的安静,雅致处,是静到眉底,静到心里,如一泓秋水、如一块白玉,可以透过了时光,一眼在近前,静静地听到了远山、枫林,叶与叶之间密语,只是那么的一个人,一页书卷。都在万山丘壑里,沉寂了眼底,看过来,望过去,亦如弦音里的斜阳,陈藏在笑靥的背面,素静至美、至真、至白,如素安静!

素静至白,如素安静,忽而喜欢此句,喜欢其中的沉香,像极了一幅古朴的水墨画,墨云浅淡恰好,淡淡的.清香氤氲,轻轻缱绻。这一抹素淡浅云,诠释着一片冰心,于蔚蓝色的天空,净心着,安静着。清风微微凉,缓缓穿梭青发,一根一根飞扬,浅淡透过时光,如素静着,还是静着。

安静最极致处,是眉间清澈若水,本真做自己,一树一风,静静地,只有尘埃,任未央花信安静的落下,透彻静坐竹林,听风吹过,清秋云水煮墨,淡然素写,絮语无字的念,兀自放逐,兀自收藏,只是与时间对语,朗朗明月在怀,安之若素,一瓣,一笔,一人最好!

一隅安静竹翠,一亭风清小筑,素色至白,安静如素。雨露风情,凝眸故去尘香,轻拾,轻踏,让其遗落在瓣瓣心田,静静地听无弦尘音。安静处,碎花飘逸云水间,一叶孤舟,一语无字,仅仅是与风耳语,与云清欢。一重山,一溪水,回眸一笑,悄然无声,静安为好。回放昔年初见,描了眉间朱砂,锦时温下一壶明月,待到花开荼蘼,繁华褪尽,静静地梳理霜白的肩。落叶归去,暮色里,还可以,镂空记忆,沉积黯然,采集重逢的花点,只愿岁月懂得!

静到素心别致,于风清月明,洁净清秋里,素颜以对,翩跹秋菊的风姿,坐落成一朵,又一朵。在锦色素年时,说着静,谈着素,不问风,何去何从;不言雨,缘聚缘散,都在这半盏闲情上深嗅过、深情过,悠悠闲得,一一描下,落在摇曳黄叶的纹理,静数着秋思,慢吟、慢捻,唯愿,醉了收获。

秋夕,种植那落霞的晚美,独自静赏一湖秋水的平静,和斜阳的美丽,把盏短短的日子,静静一丝丝入扣入心,小坐山水,小字时光,忘却了周遭,寂静描眉,诗行秋雨天。抽离了顾盼生姿,静默坐穿了旧年昔景,唯那一片盈盈的秋,和那金色的圆满,喜悦的获得,是渴望中的明天,期盼中的梦娇! ( )

素淡的静,安静的素,都是恰恰好,忘记了世俗纷扰,摈弃了烟花繁荣,静处安坐,一叶,一首诗,一水,一方舟,仅是不言不语,不争不弃,唯安静对。如秋水波澜不惊,清澈见底,静寂拈花不语,不忘,不离不弃;不怒,不哀不怨,聆听心底树欲静的声音,静默做真实的自己,足矣!

看过了一季琉璃的春夏,在所有鲜花落幕时,静静地转身,记录下叶落的每时每刻,遥寄明天。在时光飞舞流转的那一刻,我们还是安然的微笑,还是坦然静待,已是对这季秋天最好的回赠,已是对生活最美的装点。让这素静的秋,浅浅淡淡的如白,纯纯净净的如水,如素的安静在收获中。

素静至白,如素安静,素心捻花,落下简单,至真至情,至纯至净,一页页的白,素素静静,堪那落花无数,流水千里,依然平静在水墨中央,泼下一隅静,一瓢温婉,静好秋天!

文 落梅雪舞

「13」国学文素摘抄

1、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)

2、从善如登,从恶如崩。(国语)

3、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(唐刘希夷)

4、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离)

5、人而无仪,不死何为。(诗经风相鼠)

6、但愿人长久,千里共婵娟。(宋苏轼水调歌头)

7、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。(三国曹操短歌行)

8、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)

9、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)

10、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!(唐王翰凉州词)

11、人谁无过?过而能改,善莫大焉。(论语)

12、月上柳梢头,人约黄昏后。(宋朱淑真生查子)

13、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。(唐李商隐)

14、生于忧患,死于安乐。(孟子告子下)

15、民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子尽心上)

16、谁言寸草心,报得三春晖。(唐孟郊游子吟)

17、桃李不言,下自成蹊。(史记李将军传)

18、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(宋李清照如梦令)

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(三国刘备)

20、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。(唐李白江上吟)

21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐李白行路难)

22、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

23、鉴前世之兴衰,考当今之得失。(宋司马光资治通鉴)

24、尺有所短,寸有所长。(楚辞卜居)

25、满招损,谦受益。(尚书大禹谟)

26、凡事预则立,不预则废。(礼记中庸)

27、由俭入奢易,由奢入俭难。(宋司马光训俭示康)

28、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(宋秦观鹊桥仙)

29、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(宋陆游十一月四日风雨大作)

30、锲而不舍,金石可镂。(荀子劝学)

国学经典名句及解释

1、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(宋陆游病起书怀)

2、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)

3、运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记高祖本纪)

4、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)

5、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(唐元稹离思)

6、大凡物不得其平则鸣。

7、天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐李白将进酒)

8、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(宋朱熹观书有感)

9、清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐李白论诗)

10、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(唐僧云览)

11、相见时难别亦难,东风无力百花残。(唐李商隐无题)

12、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)

13、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题)

14、尽信书,不如无书。(孟子尽心下)

15、非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)

16、学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)

17、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。(宋王安石)

18、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公

19、盛年不重来,一日难再晨。(东晋陶渊明杂诗)

20、一年之计在于春,一日之计在于晨。(南朝萧铎

21、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(唐刘禹锡陋室铭)

22、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋范仲淹岳阳楼记)

23、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)

24、欲穷千里目,更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)

25、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢饯别校书叔云)

26、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐刘禹锡陋室铭)

27、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。(唐刘禹锡酬乐天扬州初逢)

28、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋苏轼)

29、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(唐白居易放言)

30、当局者迷,旁观者清。(新唐书元行冲传)

1、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)

2、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)

「14」国学文素摘抄

在南校水上报告厅举行红楼梦暨古典文化知识竞赛决赛作为滁州学院国学文化节的闭幕式。

(5)国学文化节成果展

在整个国学文化节结束以后,收集精彩图片及相关文字资料,制作展板或海报,进行全校展出。

在我校举办建校60周年校庆期间,我协会秉承学校教学理念,在校团委和校大学生社团联合会的领导下,充分立足于本协会现状,积极面向广大蔚园学子,开展了一系列有利于繁荣校园文化、开创校园新风尚的精品活动。滁州学院红楼梦读友协会会员将用自己的不懈努力,向全校师生展现本届精彩丰富的国学文化节!相信此次国学文化节也将成为滁州学院的一面旗帜,更将成为青春蔚园的一道亮丽风景!

相信首届国学文化节一定会在我校60周年校庆这个非常时期而非常精彩非常令人期待!

滁州学院中文系

滁州学院《红楼梦》读友协会

二〇一〇年八月

附:滁州学院《红楼梦》读友协会简介

《红楼梦》读友协会是在校团委和校社联的审批下,在中文系各位领导和老师的指导下,特别是裘新江副教授的关怀下,由来自我校各系部的一批红楼爱好者们自发组织建立的学术性社团,意在为广大红楼爱好者提供一处心灵深处的精神驿站。在这里,我们可以一起分享红楼天地的读书心得,一同感受红楼儿女的千古遗梦,一起领略红楼文学的独特魅力,一道品尝“千红一哭,万艳同悲”的艺术盛宴。在这里,我们有内心深处的情感交流,有思想火花的激烈碰撞,也有海纳百川的文化包容……这里是真真正正属于我们红楼梦中人的情感港湾,心灵净土。

协会宗旨:服务广大同学,传播古典文化,宣扬人文精神,争取建设成为学校特色人文学术社团,并为我国优秀传统文化的传承贡献自己的力量。

「15」国学文素摘抄

活动背景: 国学,兴起于上世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。今天,是传统文化在当今多元文化的重国乃至世界的重新定位。

一、活动目的: 繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。

二、活动宗旨: 展现文化魅力,弘扬国学风采。

三、活动主题: “品味经典,传承国学文化”

四、策划承办: 女生部

协办单位:新闻信息中心、自律部、文艺部、宣传部

赞助:五、活动时间: 待定

六、活动地点: 待定

七、活动对象: 经管学院学生

8、 活动准备:(1)提前一周:

比赛方式:七个专业各派出一个代表队,每队7人

向女生部负责人报名:确定参赛队人员名单,队名,口号,文学才艺节目(限时5分钟,,可文学作品***,绘画,**,舞蹈,器乐演奏,原创诗歌配乐朗诵,戏曲演唱等形式)

(2) 项目统计,节目筛选,

(3) 根据节目内容,提供主持人话语、节目名称和新闻报道

(4)节目彩排

(5) 宣传:印刷和张贴海报

(6)申请教室, 会场布置

(7)编辑宣传海报、国学短**、所用***(国学文化选择题,判断题,你比我猜题目、方言所需诗歌)、表情说明、真心话大冒险题目、《只对你有感觉》《明月几时有》、《月满西楼—李尤》

(8)确定嘉宾、参赛队座次安排

资源配置:(1)人力资源:2名员工

活动现场配乐,***放映 1名

嘉宾评委 6名,公证监督员 1名

统分员 2名

(2) 材料**:评分材料:评分表、记号笔、计算器、纸杯、水

宣传载体:50张海报、展板、彩带、气球

道具:宣纸、毛笔、墨水、麦克风、表情挡板

9、 活动流程:(以文学知识问答、短**点缀、艺术表演、惩罚游戏为主题)

(1)屏幕展示“品鉴经典,弘扬国学文化”,**《月满西楼—李尤》

「16」国学文素摘抄

1 . 想想看,有多少人命定要跟随你死去,继续与你为伴!

2 . 爱情就像攥在手里的沙子,攥的越紧,流失的越快。

3 . 死亡的必然性造就了哲学家们的全部坚定性。

4 . 他可以活下去,把它带到光辉的`海洋里那条船上。他的笑声粗厉可怕,跟乌鸦的怪叫一样,而那条病狼也随着他,一阵阵地惨嗥。突然间,他不笑了。如果这真是比尔的骸骨,他怎么能嘲笑比尔呢;如果这些有红有白,啃得精光的骨头,真是比尔的话?

5 . 不要抄近道,否则会白跑;不要绕远道,否则会迟到;不要走邪道,否则会坐牢;不要走黑道,否则会挨刀;不要只想要,付出不能少;不要急着要,一定要戒躁;不要求回报,该到自然到;不要急得到,心静便无恼;不要怕人笑,看谁笑到老;不要装知道,不懂就请教。

6 . 人生而自由,却无往不在枷锁中。——卢梭

7 . 算啦,把事情归结为自己的过失而自责,有时候也算是一种安慰啊。

8 . 下午,这个人发现了一些痕迹,那是另外一个人留下的,他不是走,而是爬的。他认为可能是比尔,不过他只是漠不关心地想想罢了。他并没有什么好奇心。事实上,他早已失去了兴致和热情。他已经不再感到痛苦了。他的胃和神经都睡着了。但是内在的生命却逼着他前进。他非常疲倦,然而他的生命却不愿死去。正因为生命不愿死,他才仍然要吃沼地上的浆果和鲦鱼,喝热水,一直提防着那只病狼。

9 . 生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美

10 . 人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。

「17」国学文素摘抄

国学诵读比赛优秀篇目

1、我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,用于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天所突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?送牛奶的同志进门就夸”好

2、多人朗诵;

3、男女轮诵;

4、我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

5、配乐配景朗诵;

6、舞台朗诵;

7、现场创作:比赛时主办方会给出一个主题,参赛者需要在规定时间内现场创作一首古诗词并进行朗诵。

8、香",这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。

9、视频朗诵;

10、《送友人》唐代:李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。译文:青翠的山峦横卧在城墙的北面,波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡,到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定,夕阳徐徐下山,似乎有所留恋。频频挥手作别从此离去,马儿也为惜别声声嘶鸣。

11、《静夜思》唐代:李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。译文:明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

12、小学生经典诵读文章

13、配乐朗诵加段背景音乐;

14、《赠汪伦》唐代:李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。译文:李白乘舟将要远行离去,忽听岸上传来踏歌之声。即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪伦送我之情。

15、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐代:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。译文:友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。

16、自选篇目:参赛者可以自由选择一首古诗词进行朗诵,通常要求朗诵时限在2-3分钟之内。

17、团体朗诵:由多名参赛者组成团队,共同朗诵一首古诗词。

18、当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵。全家都几天没有笑容。有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

19、时空意识下的新时代朗诵诗——读石才夫《新时代颂--石才夫朗诵诗选》

20、《望庐山瀑布》唐代:李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,好像是银河从九天垂落山崖间。

21、直接朗诵;

22、你好,古诗词朗诵比赛通常以个人或团体为单位进行。比赛形式可以分为以下几种:

23、不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!多得些知识决不是坏事。

24、抽选篇目:比赛前由主办方随机抽取一些古诗词,参赛者从中选择一首进行朗诵。

25、评分标准通常包括:朗诵技巧、语言表达、情感表达、节奏掌握、语音语调等方面。

「18」国学文素摘抄

黄坊中心小学开展“弘扬国学文化,提升教育养成”

特色教育系列活动小结

为弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在学习和传承国学的过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强学生的民族自信心和自豪感,黄坊中心小学于2014年12月份开展了“弘扬国学文化,提升教育养成”特色教育系列活动。活动内容包括手抄报竞赛、经典诵读比赛、讲故事比赛以及评选“践行国学经典先进典型”等。通过本次系列活动的开展,让我校全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深,同时也促进了同学们良好行为习惯的养成和优良道德品质的形成。

附:系列活动获奖情况。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/174152.html