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光迹涂鸦活动总结(集合十篇)

发布时间:2024-03-03

光迹涂鸦活动总结(集合十篇)。

「1」光迹涂鸦活动总结

篇1:“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案

“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案 一、活动主题

“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛 二、活动目的

让小朋友发挥自己的想象力,不拘泥于固有的绘画风格和手法;享受灵感迸发那一刻的感受,不断挖掘自己的想象力及创造力;同时可以加强亲子互动,提高生活趣味性;T恤涂鸦完可以留作纪念作为童年的美好回忆,将万达广场与“艺心童画”放在记忆深处。

三、活动口号

我的童年我做主用涂鸦让记忆永恒 四、活动时间

7月24日上午10:00开始 五、活动地点 万达广场 六、活动参赛对象 4周岁以上 七、活动容

1、符合参赛条件的小选手,可排队领取一件白色T恤衫和一票签用来评选;

2、在45分钟完成一件涂鸦作品;涂鸦容不限,可随意发挥想象,有意义的作品更佳;爸爸妈妈可以参与合作

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完成,但应该让孩子主导,按照孩子的想法涂鸦。

3、作品涂鸦过程中,开展知识问答,回答正确的小朋友或家长可获得一份小奖品。

4、规定时间到之后,由工作人员将作品收集摆好,在场地进行摆放展览。 5、摆放完后,小朋友可以按次序把自己手中的票签投给自己最喜欢的涂鸦作品(不能投给

自己的作品),按得票数多少评出奖项,并给获奖小选手颁发奖状及纪念品。

八、奖项设置

一等奖:一名;二等奖:二名; 三等奖:三名;优秀奖:若干。 九、活动要求

1、本次活动旨在发挥孩子的创造力,激活亲子互动,但必须以孩子为主导,孩子对作品的贡献率须≥60%。

2、比赛时保持秩序,参赛者完成作品后不可以喧哗,以免影响他人完成作品。

3、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。 篇2:少儿涂鸦大赛策划

2013年六一儿童节少儿涂鸦大赛策划方案

前言:本次少儿涂鸦大赛活动,是由和记万佳国际家居主办,长安少儿美术绘画教程培训学校、今日长安美术馆承办,电视台为合作单位举办的一次覆盖全省的特大型的、专业的少儿美术创意大赛。本次活动的开展,是以开拓省各地小朋友的想象力与创造力为导向,以提升和记万佳品牌知名度与影响力为动力,以促进社会家庭和谐为目的一次具有重大意义的社会公益性活动。

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一、前期宣传:

由电视台为主导,西部网、华商报等其他媒体为辅进行 宣传,并通过与市各小学、幼儿园联系、合作以扩大本次活 动的影响力。

1、主办方于4月20日前确定好与电视台的合作关系,并确 保其在参赛报名、预赛作品征集、预赛入围公布、初赛、决赛现场播报、今日长安美术馆少儿涂鸦作品展六个阶段分 别进行宣传报道。

2、主办方事先与其他媒体记者进行联系,邀请其协助登稿宣传。3、主办方通过与将本次涂鸦大赛文件发放于市各小学、幼

儿园,确保市所有小学、幼儿园能够切实得到本次信息。 4、主办方通过传单方式进行活动宣传。 二、活动方案

1、评委组成方式:由主办方部分领导与承办方领导及权威专业 老师组成。

2、活动报名:学生通过校方美术老师进行填表报名。 3、比赛分为两个场次。首场为预赛,参赛方式为小朋友单打独 斗,不进行现场公布入围。由各学校美术老师在课堂征 集学生作品。第二场为初赛与决赛,参赛方式为家长、孩子 互动,现场公布获奖。在预赛中入围的小朋友,由家长 带领,啦啦队陪同(要求啦啦队队员年满18周岁),至和记

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万佳国际家居广场参加少儿涂鸦大决赛,决赛开幕式将会邀 请小朋友最喜爱的著名主持人一名。 4、预赛与初赛、决赛评比细则 一、预赛入围评比细则

(1)以百分制为标准,得分在88分以上且成绩在前140名者方可 入围初赛。

(2)每幅作品要求有三位专业评委老师评分,其中有两位或两位以上 老师评分为入围初赛标准分数线且成绩在前140名者的表示入围 初赛,如有两位或两位以上老师评分为未达到入围初赛标准分数

线的表示落选。(3)在得出评比结果之前,涂鸦作品的小朋友姓名保密。 (4)评比同一幅作品的评委老师要求不得在同一单位工作。 (5)评比结果由主办单位通过西部网、华商报、电视台于5月 22日公布。

二、初赛入围评比细则

(1)以举牌枚数为基础。评委以家长与孩子的互动程度、涂鸦作品想 象力与创意性为标准,选择优秀选手的编号进行举牌,举牌编号 多者为获胜方。每一组评委评比三组小朋友,每一组小朋友选出 三名入围决赛者。

(2)以小红花为辅助。每一位参加初赛、决赛的小朋友需有啦啦队加 油助威,每位啦啦队员(包括互动家长)在入场前由和记万佳礼仪 人员为其佩戴小红花一朵,当小朋友提交作品时,啦啦队员需将小

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红花交于小朋友,与作品一并提交给评委老师,以小红花的数量为 附加分数。三名入围小朋友中,小红花数量最少者落选。(共选出 60位入围决赛选手)

(3)每幅作品要求有三位评委老师评比,即每组评委老师有三名。若 每个评委老师恰选择一位获胜小朋友,则以小红花数量多少为入 围决赛标准。

(4)按照年龄进行分组评比,其中3——7岁为A组,8——13岁为B 组。分组组合过程中实行AA组合,BB组合。 三、决赛获奖评比细则

(1)决赛评比,以组号为顺序,所有评委老师分别一次性为小朋友举 牌,以举牌枚数多少决定获奖结果。

(2)举牌枚数最多者为特等奖,特等奖1名;举牌枚数其次三名为1 等奖,1等奖3名;依次为2等奖6名;三等奖10名;优秀奖15 名;其余为开心奖25名。若有举牌枚数相同者,则以初赛中记录 的小红花数量多少位参照,小红花数量多者名次在前。

(3)按照年龄进行分组评比,其中3——7岁为A组,8——13岁为B 组。分组组合过程中实行AA组合,BB组合。 三、创意园丁奖评比细则

本奖项是以学校为奖励对象,以现场报名人数为评比标准。在和记万 佳行政部现场报名人数居前三名者,方可获得创意园丁奖。 5、奖项设置

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三、后续作品展

1、以企业合作互利为谈判协商基础,4月25日前确定与今日长 安美术馆的合作关系,确保决赛后优秀少儿作品及时上墙展 览。

2、作品展。时间持续30天,6月3日——7月3日。

3、作品归还。获奖小朋友由家长陪同在今日长安美术馆总服务台 领取本次个人涂鸦作品。 与美术馆合作方案

前言:本次少儿涂鸦大赛赛后将会在今日长安美术馆举办少儿涂鸦作 品展一个月。主办方为今日长安美术馆,承办方为和记万佳国 际家具,展会地点在今日长安美术馆。美术馆责任: 1、今日xx美术馆提供场地;

2、美术馆进行场地布置及开幕仪式活动流程策划与实施; 3、美术馆负责xx和作品归还 和记万佳责任:

1、和记万佳提供少儿涂鸦作品

2、和记万佳为作品展开幕仪式邀请嘉宾(包括通知作品作者的家长) 与校方的合作方案

前言:本次活动报名、预赛作品征集主要与相关学校的美术老师个人 进行合作。 美术老师责任:

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篇3:亲子活动方案 熄灯一小时社区宣传—— 亲子活动方案 一、活动背景:

2013年3月23日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“我做绿V客”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。同时这一天也是世界气象日,今年的主题是“监视天气,保护生命和财产”,同时纪念世界天气监视网50年。该主题强调了WMO存在的一个理由——即减少因天气、气候和水相关灾害带来的伤亡和损失。

二、活动意义

1、宣传熄灯一小时的活动,让大家积极参加熄灯一小时活动

2、以活动形式增进孩子与父母之间的关系,通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。3、加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节能减排落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献三、活动主题:熄灯你我他

四、活动主办单位: 省环保志愿者协会:

农林大学大学生环境保护协会四、活动时间:

2013年3月23日(星期六)20:30-21:30五、活动流程(1)前期准备: 1、事先联系好物业,让物业帮忙做好前期宣传,帮我们把海报贴出来。2、2013年3月23日上午在学校拓荒广场集合,由活动负责人向活动人员讲活动要点和注意事项,举行简短的启动仪式。然后从学校出发。

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3、布置场地:(所需桌椅由社区提供)在场地放置大型展牌,悬挂熄灯一小时标语,通过海报和宣传画的形式吸引居民的眼球,并且(播放轻柔的回归大自然的音乐(如班德瑞的等)以吸引社区居民。

4、在场地现场安排3-5名会成员,在社区部4-6名协成员向居民做问卷调查并且引导小区的居民参与亲子活动(主要涉及我国现在的一些基本环保知识,以及对居民在日常生活中做到节能减排的程度进行调查),活动后分析结果并做总结,以此来确定我们今后活动的重点方向以及及时找出相应的更有力的宣传方法,为我们以后各项宣传活动提供科学的理论依据和利用价值。

(2)活动容

1、支持人致辞:各位家长早上好,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们农大环保协会举行的亲子活动!在这次的活动中,为了进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了家庭与孩子之间的联系。2、游戏容:(1)一分钟亲子跳绳

游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之谁的数量最多谁为优胜。活动材料:绳子6条(2)二人三足

1)、游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人侧的两只腿要用绳绑住,志愿者发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2)、游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

(3)现场环保涂鸦

给家长和孩子一白色海报和几幅笔,让各自的家庭一起作画,画有关环保容的图画。(4)谈谈环保,谈谈心里话。

每对家庭各发一纸,父母把自己想说的写在纸上,然后交给孩子。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流,使父母能更加了解孩子心世界。孩子写出自己对环保的宣言,然后用KT板展示给大家看,表达自己的一份热爱环保的心情。3、奖励:

跳绳、两人三足、环保涂鸦这三个游戏的有第一第二第三名分别给予奖品,有参加活动的孩子都给鼓励奖

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4、活动结束:时间过得真快,不知不觉亲子活动准备结束了,非常感谢我们的物业主的欢迎,也非常感谢我们社区朋友的热情加入,有各位的一起互动,这次活动才能这么开心、这么成功。现在亲子活动正式结束了,希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系,也能加强我们这个社区的环保观念,大伙都能一起从生活中爱环保、爱低碳,外出少开车,多做公交,多到户外锻炼,孩子与家族一起节约用水,珍惜我们的粮食等等。那么,再次祝各位生活愉快,祝各位家庭,幸福快乐!(3)活动后期

1、志愿者发放奖品,给予参与活动的家庭鼓励2、志愿者收拾场地。整理好活动材料六:后期总结:

活动结束后,汇集数据、照片,做成视频进行展示宣传。把社区小孩的作品拿到晚上温泉公园活动时展示。七、经费预算:

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「2」光迹涂鸦活动总结

院落亲子涂鸦活动总结

近年来,随着社会生活步伐的加快及人们生活节奏的加快,在城市里面的儿童们越来越少机会体验到自然与手工制作的感觉。为了让孩子们在快乐中成长,让他们享受自然与艺术的乐趣,我们策划了一场“院落亲子涂鸦活动”。

这项活动于周末在小区院落内举办,投入了大量的准备工作,包括场地布置、素材采购、义务志愿者招募、活动宣传等等。活动邀请了本地的涂鸦艺术家作为活动督导,同时也推动了社区里的社区文化建设,促进了弥补社区社交距离。

活动当天,我们在院落内布置了多个站点,各个空间的设施也各具特色。首先进入活动现场的是孩子们最感兴趣的游戏区,这里专门为孩子们准备了许多画具及涂鸦素材,孩子们可以尽情发挥自己的创意,任意涂鸦自己的作品,自己的想法也可以得到最好的表达。

接下来是常规区,这里为孩子们提供了多种育儿知识丰富、创意无限的DIY材料,孩子们可以亲手体验DIY从无到有的创意,让人感觉活动不仅是娱乐,同样也是一种教育的方式。

活动第三个站点是舞台区,这里可以让孩子们与亲友一同参与绘画竞赛、互动游戏、才艺表演等,沉浸在绘画氛围中。

最后,是创意美食区,本次活动不仅提供了丰富的美食,同时也为孩子们提供了无限创意之处,在此区域内可以比赛烘焙、手工制作各种美食,现场评出优胜者。

通过“院落亲子涂鸦活动”这样一个简单而富有创意的主题,提高了儿童的绘画技能和动手能力,同时也丰富了他们的思想和想象力,让他们与家人及朋友互动,提高了孩子们内在的情感交流,从而增进了彼此的关系和信任,培养综合素质。同时,这样一种活动也可以促进社区文化的发展,引领社区文化新风尚,成为社区中亮点。

「3」光迹涂鸦活动总结

活动总结

宣传部在10月8日—10月28日期间举办了校园“首届涂鸦大赛”。在这期间,我们进行了宣传、预赛、决赛、颁奖和展览。

奔着活动主题:让色彩自由飞翔和活动目的:为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力。

我们成功的举办了校园“首届涂鸦大赛”

活动总结如下:

1、 前期宣传:10月10日由宣传部出了涂鸦海报一张并在六栋楼前展示了一周,并起草了一份广播宣传稿,横幅由于经费问题没有实施。10日,各科室社联负责人向全院各班下达了预赛任务,要求每各班至少上交两份预赛作品和注意事项。

这一宣传环节力度不够,今后还将通过其他渠道进行。

2、 预赛:17日各系交到社联共68份预赛作品,铁工系没有交,算作弃权。预赛效果不够理想。

各系学生人数不达标,参赛选手信息填写不清。很多**和作品主题都不符合涂鸦的要求。由宣传部全体人员从中选出16个优秀作品并在海报上公布决赛名单,统计选手联系**并通知决赛要求和时间地点等事项。在这一环节,各部门负责人比较积极,按时完成了预赛任务,但铁工部配合不够。

三。评审组:由统计部各部门宣传部部长组成最终评审组,共10人。并向他们发出邀请函。这个环节完成的比较顺利。

4、 决赛准备:通知所有决赛选手决赛的要求,并让他们到社联领取统一专用画纸,私下打好铅笔稿准备决赛当天直接涂色。决赛所需物品统计并借用其他部门。

宣传部全体成员负责工作分配、物资组、现场订货组、监督组、后备组。

5决赛:16名决赛选手将于10月26日下午1:20进行点名。

1:30准时开始现场涂鸦,比赛时间为两个小时,过程中气氛非常的好,秩序也不乱,我们也做出了强调注意事项,提供一切帮助,温馨提示实践,活动留影等细节工作。3:

30结束。并由10名评委进行打分,评出六个奖项。3:

45邀请马书记进行颁奖仪式。由于当天下午本活动与其他活动时间有所冲突,在个别人员上的时间分配上还不够完美,其他的工作还是比较到位的。另外,最后一幕的秩序有些混乱,有些突发事件没有事先考虑。

比如完成作品的摆放、评分方法、积分速度等问题,却都顺利解决了。比赛过程中颜料还是有些浪费乱用的现象,另外最后的打扫整理工作也十分迅速。

6赛后展览:最终作品由宣传部展出,在6栋楼前展出,为期两天。展览效果非常好。展板借用上出现了一些不协调的情况,以后会多加注意。

此次社联举办的“首届涂鸦大赛”活动总体比较满意,但还有许多不足之处,以后我们会不断改进。决赛当天的气氛非常好。商品虽然浪费了,但在竞争中也起到了一定的作用。毕竟,这是第一次,并且涂鸦主题相对有限且要求很高。

这次宣传部主办不仅锻炼了我们组织安排,分配任务,细节策划,工作安排等各种能力,而且也学会遇到紧急情况妥善处理的经验。让全体成员亲自参与,体验幕后工作人员的辛勤劳动和收获的喜悦。

「4」光迹涂鸦活动总结

“涂鸦校园”——动画作品展示活动方案

附件3:

“涂鸦校园”——动画作品展示活动方案

一、参展对象

普通高等学校全日制在校学生。

二、参展数量

以学校为参赛单位。每所学校限3部动画作品,每部作品限6位作者,每部作品可配备1名指导老师。不接受个人或团队自行报名。

三、作品要求1.内容要求

()作品鼓励大学生运用新技术,创作贴近师生思想、学习、工作和生活实际,在思想融入、情景设计、表达演绎、剪辑制作等方面具有较高的水平的动画作品。内容积极健康,符合国家法律法规。

提交作品之版权和著作权等相关事宜,由申报人负责。主办单位和主办单位有权对参赛作品进行宣传、展览和出版。

2.格式要求

作品必须是mpeg,avi,mov,wmv或swf格式,分辨率不低于1280×720像素。作品时长不超过15分钟,尽量采用h.264压缩编码标准进行封装,提倡标注字幕,动画素材须在**片头注明引用出处。

四、报送要求

此项活动由广东海洋大学承办。请各高校对参展作品审核,对作品的立场观点、原创性进行把关,将参展材料包括申报表(一式两份)、作品光盘(一式一份)及5幅以上jpeg格式的截图于5月5日前寄送至广东海洋大学学生处(地址:湛江市湖光岩东,邮编:

524088,联系人:杨春杰,联系人**:0759,申报材料电子版发送至

“涂鸦校园”——动画作品展示活动申报表

「5」光迹涂鸦活动总结

我,有一个念想,回到过去,回到儿时那个属于我的家乡。

——题记

光迹·那棵树

有着这么一棵大树,很高,很大,但在离地面很近的地方,有一行字:大树,谢谢你!

儿时的我,住在老家,那时,总会在田野的小路上来回乱跑,直到有一回把腿磕骨折,才消停了下来。这时,奶奶家门前的那棵树,便成为了我最好的玩伴。

那是一颗大枣树,很大,足以为我遮蔽风雨。

每天,腿折了的我,总会静静地坐在树下,聆听着树叶与风相互拥抱的声音,数着地上来回跑着的、忙着寻找吃食的蚂蚁。不会怕热,因为有树会帮我遮住烈日,让我舒适地坐在它的身前玩耍;不会怕雨,因为有树,他总会用他密密的枝叶挡住雨水;也不会怕无聊,因为他总会引来各种小动物来陪伴我;饿,更是不会怕,因为有它,它会将自己的果实无私地送给我……大树,想你了,想我们天天在一起的时光了。

光迹·那个永不会忘的老人

爷爷很高,印象中的他,很幽默,总会逗我笑得十分开心。

最喜欢,和爷爷一起在雨中打着伞玩乐,在老家田野的小路上,看着绿油油的农作物,听爷爷给我讲述神话故事,吟诵古诗词,介绍各种农作物……

回到家,在吃饭时,您又总会让顽皮的我先洗手,若吃饭时挑食,您又会告诉我粮食的来之不易……

爷爷,想您了!想念有你陪伴的充满浓浓的爱的童年时光。您就像那棵为我遮风挡雨的大树,可是,树在,您却过世了。

爷爷,您在天堂过得还好吗?

光迹·如今

如今,已然步入高中的我没有太多时间回温过去,每日奋笔疾书、挑灯夜战,只能在夜深人静,躺在床上时,看着窗外寂静的夜空,细细地、慢慢地回忆,回忆着儿时的家乡,那个记忆中永远属于我的家乡。

总有一天,我想我会回去,去看看那棵树,像以前一样坐在树下聆听风声、雨声,重走一遍当年的路,重温那些逝去了,但永远最美好的时光。

「6」光迹涂鸦活动总结

医学与生命科学学院涂鸦创作大赛

策划书“青春飞扬”

医学与生命科学学院涂鸦创作大赛

一、活动主题:

“青春飞扬”涂鸦创意大赛。

涂鸦(graffitist),是一种结合了"嘻哈(hiphop)"文化的涂写艺术,形成于上世纪70年代初的纽约和柏林。涂鸦通常涂在公共建筑,交通枢纽和其他公共场所的墙壁上;表达方式独特,通常以文字、图形或其他方式表达艺术家对生活的理解、追求和丰富的个性化遐想。涂鸦文化是一种国际性的艺术表现形式,它对传统艺术体系进行了革命性的变革。

本次大赛力求通过涂鸦这种自由、清新、随兴的艺术表现形式,结合本届大赛 “青春飞扬”主题激发广大同学的艺术创作灵感,丰富艺术表现力,活跃全学院的创造性思维,提高大学生的创造性思维,带动同学们的活动积极性及团队意识。丰富学生课外生活,展示大学生多彩青春。

二、活动时间:

8: 2010年4月10日上午00点

三、活动地点:

济南大学第二食堂南侧步行街

济南大学第二教学楼401室

四、主办单位:

济南大学医学与生命科学学院学生会宣传部

五、活动对象及形式:

医学院全体09级学生,以班级为单位,每班通过班内竞选,各派出1个团队参加比赛,每个团队3-5人,团队自己准备创作工具(形式不限)。

六、活动准备:

1.4月1日召开09级全体班长\团支书会议,宣传本次比赛的意义\形式和内容,由班长和团支书号召各班同学积极参与.

2比赛开始前,以展板形式进行宣传,扩大本次活动的影响力,然后在比赛场地上拉横幅悬挂

3.每班1-2个长桌和3-5个长凳

4准备一个有12000张选票的投票箱

5.准备笔记本电脑3台,一个音箱.其中笔记本一台用于合计分数,一台用于****,一台备用.

6.提前联系好比赛教室.

七、活动流程

1通知于4月1日下发,由各班组长、团支部书记负责传递和清点参训人员名单。报名截止日期为2010年4月15日。

3、4月10日,上午8:00——11:00正式开始比赛(参赛人员要提前20分钟入场,做赛前准备工作)。

411: 00-16:00场外投票。在学生会宣传部的统一安排下,将要求周围的学生投票选出自己喜欢的作品。每人限一件,每人限一件。

5、18:30-21:30场内比赛由评委评分决出名次。

八、活动详细内容

1邀请艺术学院和我院更具权威性的老师或学生作为本次活动的评委。

2、大赛开始前,由宣传部准备活动需要的白t恤衫(每个参赛成员一件),于正式比赛前20分钟发到各选手手中。

3、本次大赛分场内赛和场外赛两种形式,场外现场创作,场内进行评比.每个团队在赛前准备好比赛时想要涂鸦的内容。每个队也可以邀请学生或路人做拉拉队。

比赛期间,宣传部的学生将在8:00到11:00的3个小时内为每个队分发白色t恤,完成自己的作品。

4、场外赛进行时,**比较舒缓的**,增强选手的艺术感,同时吸引路过同学的注意力。

5、场外比赛时考虑到场地位于学校最繁华路段, 各团队完成自己作品后,由路过的同学对各作品进行投票,投票时间为4月10日中午11:00-16:00,预计5个小时内将有近10000人次参与到投票中,安排4人专门维持秩序.

宣传部成员将派发1.2万张选票,并负责相关事宜。16:30-17:

30,由工作人员将选票统计完毕,折合成分数,以备与晚上场内比赛**委打的分相加,得出各作品的最终得分。最后,根据得分评出各奖项。

6、场内比赛于4月10日18:30正式开始,现场至少会有200人参与,人员众多,所以由学生会部长亲自主持比赛.比赛设主持人1人,统分人员5人,导员2人,服务人员6人,各班班长、团支书维持各班秩序.

7比赛进行到一半,宣传部的一些歌舞人员表演了一个节目。

九、作品要求

以时尚为主题,展现大学生的花样青春,在白衬衫上进行各种形式的涂鸦。要求在比赛规定的时间内完成工作。

十、奖项设置:

比赛将根据作品的分数进行评估

一等奖1名(0.3个学分);

二等奖4名(0.2个学分);

三等奖10名(0.1个学分),

再根据选手所在班级,合计班级团队总分数,评出并颁发团体一等奖和团体二等奖各一个;

根据每各班级参与活动的积极性,将颁发精神奖

十二、活动负责人:

公告部门:董万涛151**6684

鲍艳丽150***5220

医与生命科学学院学生会宣传部

2010-3-21

「7」光迹涂鸦活动总结

三一文库(其他范文/活动方案

1、 主题:弘扬艺术之光,传承奥林匹克精神,打造魅力校园。

二、活动目的:以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

3、 时间:20xx年3月7日-3月*

四、比赛项目:涂鸦

五、活动负责人:

六、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定

(2)活动前期宣传:

①海报:3月7日——3月*日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

②横幅和宣传单:若干,开会再定。

③ 校园电台:本次活动将积极与校园电台建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

④ 校园电视台:联系校园电视台报道活动。

⑤ 校报、校园网:各部门会帮忙联系相关部门帮忙报道。

(3)活动准备:现场比赛;请外联部协助招商引资;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会有关部门做好各方面的具体工作。

2、比赛安排

(1) 时间:3月7日至3月*

(2)地点:樱花广场

(3) 要求:文明内容,健康向上,不存在反动暴力因素;

(4) 方法:分专业组和非专业组,现场进行涂鸦比赛;

(5) 比赛结果如何产生:邀请艺术学院相关专业教师、宣传部工作人员、社会公众进行评审。

(为了保证参赛人数,可以在本次活动中设置托儿所。)

3、作品整理及保存

(1) 为了便于作品的评价和保存,作品不归原作者所有

(2) 作品评审完成后,将作品分为专业组和非专业组进行保存

(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审

「8」光迹涂鸦活动总结



近日,我所在社区举办了一场别开生面的光迹涂鸦活动。这是一项独特的户外创意活动,将涂鸦艺术与荧光光线相结合,为参与者带来了一场独一无二的视觉盛宴。活动现场瞬间变身为一个五彩斑斓的艺术展览,吸引了众多社区居民和游客前来观赏和参与。



活动当天,天空晴朗,月光明亮,正是进行光迹涂鸦的绝佳时机。活动主办方精心准备了大量的荧光彩笔和荧光灯,为参与者提供了足够的涂鸦工具。整个活动现场被划分为几个涂鸦区域,每个区域都有不同的主题和背景音乐,为参与者创造了一个富有创意和互动性的空间。



参与者们都穿着白色的T恤和手套,这样在夜晚光线下画出的涂鸦效果更为鲜明。他们可以随意发挥创意,将自己的想法和感受通过涂鸦的形式表达出来。有的画家选择了简单的图案和文字,用荧光彩笔在黑暗的背景上勾勒出鲜艳的色彩。有的画家则大胆尝试了各种复杂的图案和立体效果,给人一种错觉,好像这些画面真的在空中飞舞着。



在活动现场,大家都沉浸在创作的乐趣中,忘记了一切烦恼和压力。许多参与者之间还展开了有趣的涂鸦对话,互相借鉴和交流创意。有一位老奶奶特意画了一幅五彩斑斓的小猫,受到了众人的赞美和喜爱。她笑着说:“涂鸦让我重新找回了年轻时的激情和创造力,真是太好玩了!”



除了参与者的创意涂鸦,主办方还请来了专业的光迹涂鸦艺术家进行现场演示。这些艺术家不仅通过光线和颜料创造出独特的视觉效果,而且还结合了音乐和舞蹈,给参与者们带来了一场震撼的视听盛宴。他们用光迹画出了一幅幅栩栩如生的动物、美丽的风景和梦幻的传说,让所有人都为之倾倒。



整个活动持续了两个小时,最后以一次激动人心的集体光迹涂鸦表演结束。参与者们挥舞着荧光彩笔,沿着预定的路线进行创作,形成了一条华丽的彩色痕迹。当最后一支荧光笔在空中划过,整个活动现场都变得又黑暗又安静,只剩下那绚丽的光迹在空中飞舞。



光迹涂鸦活动带给参与者们无尽的惊喜和欢乐。不仅仅是一场创意艺术的展示,更是一个重新发现自我的机会。通过涂鸦的方式,参与者们不仅可以表达自己的内心世界,还可以与他人进行交流和分享。这场活动的成功举办不仅增进了社区居民之间的联系,还为他们带来了美丽的回忆和宝贵的经验。



作为参与者之一,我深深被这场光迹涂鸦活动所吸引和感动。无论是参与创作还是欣赏作品,我都找回了内心深处那份对艺术的热爱和渴望。我相信,在未来的日子里,光迹涂鸦活动将会成为社区的一大亮点,为更多人带来艺术与快乐的结合。我期待着下一次光迹涂鸦活动的到来,用光线和颜料,书写出更多美好的记忆和创造力!

「9」光迹涂鸦活动总结

。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。 2. 比赛地点:学院长清校区教学楼 3.活动流程: a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。 注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。 b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。 c.6月3号正式比赛 现场涂鸦装饰安排: 1、比赛事项: a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。 b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时, c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。 2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的`纪律,赛后收拾会场。 3、备注事项: 比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。 四、奖项设置:个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品) 五、评选办法:本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师 主办单位: 共青团学院委员会 承办单位:学院学生会 学生会以下是其他的策划范文推荐:市场营销策划书格式    学生会招新策划书   晚会策划书

「10」光迹涂鸦活动总结

涂鸦宣传活动总结

今年的涂鸦宣传活动已经圆满结束了,回首这段时间,我们一起展开的涂鸦之旅,不仅增进了大家之间的友谊,更带动了整个城市涂鸦文化的热潮。

活动的开始,我们就积极地宣传着,为此我们特地制作了各种不同风格的传单、海报,贴到学校、商场、小区等人流密集的地方,让更多的人看到我们的活动,并邀请他们一起加入我们。我们还利用微信、QQ群等社交工具不断扩大活动影响力,为活动带来更多关注和热情。

随着宣传的展开,越来越多的人加入了我们,他们都怀着对涂鸦文化的热爱,对于涂鸦活动的参与者来讲,我们始终坚持着“交流、学习、创作、分享”的活动目的,让每一位涂鸦爱好者都可以展现自己的才华,与大家相互学习,共同创造一个充满艺术气息、活力四射的城市。

为了让大家更好地展现自己的涂鸦技巧和独特的风格,我们组织了一系列的活动,比如涂鸦比赛、涂鸦表演、涂鸦展览等等。这些活动吸引了越来越多的人的参与,涂鸦的热情似乎在这一刻被调动起来了,大家观摩、交流、学习,不断挑战自己的创意和涂鸦技巧,创造出了许多令人惊叹的作品。

在涂鸦宣传活动的过程中,我们不仅仅关注着活动本身,更关注着城市的整体发展,我们一直在思考涂鸦文化在城市中的地位和作用,为此,我们开展了大规模的涂鸦改造计划。我们认为,每一处空旷的墙壁,每一块单调的石头,都可以变成一个涂鸦文化的载体和展示平台,可以给这个城市带来更多的新鲜感和活力。

在这个过程中,我们不仅仅着重于艺术层面,更加注重了商业运营的角度,我们希望用自己的涂鸦技能,为商业广告带来更多的创意和设计,不仅仅是为了我们的品牌,更是为了整个行业的进步和提升,为了这个目的,我们与一些有影响力的公司合作,进行大规模的商业宣传和推广,让我们的涂鸦技巧和独特的设计在更大范围内的传承和发扬。

最后,在这段时间里,我们经历了无数的艰辛和努力,有挫折和失败,也有成功和欢乐,但是我们却从来没有放弃过,一直坚持着自己的梦想和信念,相信涂鸦文化一定能在这个城市中发扬光大,为城市的发展,为艺术文化的推广,做出更大的贡献。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/165079.html