故事大王园长致词（精选14篇）_故事大王园长致词
发布时间：2024-02-17故事大王园长致词（精选14篇）。
⬣ 故事大王园长致词 ⬣
教师们、同学们：
春风送暖，万物更新。今日，乐从小学第一届田径运动会在那里隆重开幕了！在此，我代表学校对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺！对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长代表表示热烈的欢迎！向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问！体育事业是教育事业的重要组成部分，体育工作是学校工作的重要资料。学校运动会的召开，是学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现，也是学校开展社会主义精神礼貌建设的具体体现。
一年来，学校全面贯彻党的教育方针，与时俱进，学校各项工作蒸蒸日上。，我校田径队参加2004学年的镇田径运动会勇夺冠军。由于镇政府的重视和支持，我校的体育场馆和设施到达省内同级学校一流水平，因为学校规模扩大，这次46个班参加运动会的运动员共有950人，比赛项目共108项。今年的运动会能够说是天时、地利、人和。为此，学校提出今年运动会的主题是“礼貌健体，欢乐体验，和谐发展”，期望经过运动会，增强礼貌意识，提高身体素质，普及体育运动，取得运动水平和精神礼貌双丰收，让我们每一个学生在学校欢乐、和谐、全面、健康地发展；促进学校体育工作不断创新，不断提高，为构建“体育特色学校”奠定基础。
教师们，同学们：“体育是生命中的阳光”。丰富多彩的体育活动不仅仅能够强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。我们坚决响应国家体育总局提出的“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召。期望全体师生员工在紧张的工作、学习之余，进取参加体育锻炼；让自觉参加体育锻炼成为我们乐小人的良好习惯，真正把体育活动融入到每一天学习、生活、工作中去，用健康的身心永葆学习和工作的青春。也期望全体师生以这次运动会为契机，不断加强锻炼，增强体魄，掀起我校师生员工全民健身的新高潮，开创我校体育工作的新局面。大会全体工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务，严守规则、公正裁判，确保大会安全顺利进行。全体运动员要努力拼搏、勇于进取，服从裁判、尊重对手，赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最终，预祝本届运动会取得圆满成功！
多谢大家！
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今天，无意中翻开了《故事大王》读起了这样一个关于菜鸟老鸟的故事……
小和尚迷上了qq，老和尚有时过来看看，见小和尚键盘敲的飞快，说话也挺逗，羡慕的很。便想跟小和尚学打字，却讨了个没趣，以后老和尚规定小和尚上网不超过1小时。小和尚原以为老和尚只是吓吓他罢了。谁知第二天，老和尚却真的让小和尚在一小时时关机。小和尚没办法，只好乖乖去睡觉。之后小和尚在网上寻求办法，突然出现了一个陌生人“无影无踪”说：“我来支招——提前5分钟关机，他关不上了不就没劲了？”小和尚觉得有门，就照做了，谁知后来他才发现，“无影无踪”其实是老和尚，再被发现之后老和尚说了一通大道理让小和尚惊讶。老和尚说：“菜鸟也罢，老鸟也罢，但叫无妨。今天是菜鸟，明天就是老鸟，后天，还有可能变成了菜鸟。只要不停止做功课，总归是长了修为啊！”小和尚不得不服。
看了文章，我真佩服老和尚。老和尚用自己的机智让小和尚自觉的关机睡觉，不再天天迷恋网络，反而开始认真读书，我觉得老和尚的话蕴含了无穷的奥秘，我们在工作上，在学习上，在生活上，不可能是真正的老鸟，毕竟山外有山，天外有天，但是只要我们尽力去做了，就满足了，就是老鸟了。前不久的那场拔河比赛，六三班几乎个个都身强力壮，我们呢，40%是瘦子，自然比不过他们了，但是，我们硬是跟他们耗了好长时间，我觉得我们虽败犹荣，只要我们努力过了，付出过了，就不会留下遗憾！也许我们现在是“菜鸟”，明天，我们就将变成“老鸟”。同学们，让我们做一只永不服输的“菜鸟”把！胜利了我们不能骄傲，失败了，我们不能气馁，只要天天学习，发奋用功，我们就是真正的高手。我们虽然做不到最好，但是我们可以做到更好！
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这星期我们班小朋友讲故事了，黄英杰讲的是企鹅，马子昂也讲了一个故事，黄英杰和王子涵、张文骞他们三个都是故事大王，我很喜欢他们的故事，因为很有趣。王老师讲的是小马过河，我感觉王老师讲的也很好听，因为王老师的表情很好，说小马的时侯就象小孩子一样，说牛伯伯的时候表现的跟老人一样，我也想让王老师当故事大王。回家后我把企鹅和小马过河也给妈妈讲了一遍，我想下星期该我讲故事了吧，我要好好准备一下，并且讲故事的时候声音要大，还要有感情!其它小朋友也会讲好听的故事吧，我也很想听。
这星期我过的很好，因为我们班同学讲故事了，很好玩儿。
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《故事大王》里《酒味儿和钱响儿》写了聪明的张善驯服了吝啬的酒店老板。我为这本书感到自豪。吝啬的老板要张善付酒味钱，机敏的张善拿着钱袋在老板面前晃了晃，并说：“我闻了你的酒味儿，你听了我的钱响尔，我们谁也不欠谁的了”。向酒店老板这样吝啬的就应该到这样的回报。
《张启巧断案》的故事中，张启在寻找凶器镰刀未果后，召集全村的人带着自家的镰刀在广场上排队，然会在队伍前边走边观察。最后在有苍蝇的镰刀前停下，将此主人抓住。聪明的张启正是依据有血腥味的镰刀会吸引苍蝇这一自然现象。张启把聪明才智和仔细观察结合起来，做出了准确的判断。我们应该像他一样遇到事情要大胆地分析，遇到事物要仔细地观察，才能有更好更多的收获。
《蝉螳螂和黄雀》的故事告诉我们遇事不要只顾眼前利益，要顾全局，否则得不偿失。
我爱读《故事大王》，它语言通俗易懂，故事生动形象，好比小故事大道理，值得我们去学习。
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我们学校开展了读书节活动，还让我们每人准备一本自己读过的书和同学交换，这样我们就能读到更多的书了。我精心准备着，终于盼来了换书的这一天。《智慧故事大王》就是我换来的第一本“新”书，我拿着这本“新”书真兴奋，这可是我第一次和同学换书读啊！我迫不及待地打开这本书贪婪地读了起来，真想快点把这本书读完。
这本书可有意思了，是一个一个的智慧小故事，每一个故事都是那么地吸引我。你们想知道它为什么那么吸引我吗？告诉你们吧，因为每次读故事我眼前就好像展现出了一幅幅精彩有趣的画面，这里边的每一个小故事都充满着智慧，给我带来意想不到的收获，真是让我大开眼界！
其中我最喜欢的智慧小故事是“谁该离开热气球？”是谁呢？为什么啊？答案到底是什么？我带着这些疑问，津津有味地读着，看完了这个小故事。原来，是体重最重的该离开热气球，别人才能获得安全，而告诉他们答案的居然就是一个十岁的小男孩，也是这个小男孩最终把巨额奖金拿走了。我好佩服那个小男孩的智慧和勇气，我觉得小男孩的智慧就是他能把事情看明白想清楚解决好，我也想像小男孩一样做个敢想敢说敢做的孩子。
这本书真好看！书中还有好多有趣的智慧小故事呢，我就不给大家一一介绍了，感兴趣的同学就跟我一样来读读这本书吧！
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8、童年是最美妙的，充满自信；童年是最快乐的，无忧无虑的。我感谢上帝让我有你，我的孩子在这个特别的日子里，祝所有的孩子都能健康快乐地成长！
9、六一到了，在六一所建造的城堡里，吃你美味的蛋糕；在六国之中，你是你的王；在六个童话世界里，你做着甜蜜的梦。六一儿童节，愿你拥有童心的黄金。
10、希望你们努力学习，不断进步，早日成为思想道德、知识能力、意志坚强的栋梁，为中华民族的崛起贡献力量，为人类的进步书写光荣历史。
11、希望是幸福的种子，而你是一滴水，种子在浇灌，让我的心充满希望，在阳光下，结出果实。太阳是你的微笑，果实是我的幸福。我爱你，宝贝，祝你一生幸福。
12、六一再来，孩子笑得最多。穿上你的新衣服，一起跳舞。父母也笑了，骄傲溢于言表。心常常忆起，童年的友谊是美好的。人虽长得高，岁月催人老。只要心在老，心不老。愿我永远保持童心，快乐而自由！
13、六一儿童节到了，愿可爱的孩子们，像升起的太阳，明天的心比天还要高，如果涓涓的小溪，明天会变成大河，如果筑巢的小鹰，明天会飞得很高很高。六一儿童节快乐无限。
14、每个宝宝都是天使，是上帝给父母最好的礼物，是家庭的骄傲，我们需要关爱生命。儿童节属于每一个孩子的节日，我把祝福送给每一个孩子，每一个孩子在医院健康快乐成长，拥有最美好的童年！
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图书目录
1.少年出题难孔子1
2.孔子猜错谜2
3.颜回借物3
4.伍子胥与相国对谜5
5.一百一十一座庙6
6.做三天8
7.百担榆柴9
8.项羽巧护桂树11
9.郭舍人谜难东方朔12
10.童谣诅咒董卓14
11.门上题“活”15
12.曹操咏鸟试才16
13.杨修分酥17
14.陶渊明解谜慰少女18
15.蛾眉不让须眉20
16.武则天智破密信21
17.骆宾王写请帖23
18.王勃叔侄猜谜24
19.苏颋挖苦京兆尹26
20.唐玄宗试才27
21.老人的姓名28
22.诗仙中计29
23.李白戏县令31
24.“贺联”讽县令33
25.少年杜甫猜谜34
26.书法家斗谜36
27.按“期”拜访37
28.钓寒鱼38
29.白居易以谜索物40
30.一副奇怪的对联41
31.白居易雪中送物42
32.行酒令，猜字谜43
33.诗藏药名45
34.首领的姓名46
35.皮日休雨中出谜48
36.画竹猜个字49
37.双亲询女意50
38.弓箭贺喜51
39.范仲淹劝诫儿子53
40.范仲淹解“醋”54
41.宰相考书童55
42.包公讲古考幼子56
43.欧阳修品菜题诗58
44.狄青巧出谜59
45.王安石与友对谜61
46.日月一齐来62
47.寺里猜字谜64
48.王安石选书童65
49.三人猜谜66
50.苏东坡评文章68
51.苏东坡问路69
52.苏东坡设谜取物70
53.你有我有谁都有71
54.打半句唐诗73
55.黄庭坚巧答友人74
56.黄庭坚求见苏东坡75
57.司马光试才76
58.夫妻猜谜78
59.品茗猜谜79
60.苏东坡以鱼解谜81
61.三姓入谜趣味多83
62.秦少游以谜答谜84
63.赵明诚的心愿86
64.李清照对谜87
65.蟹灯含谜骂奸臣89
66.“笔来”泄密90
67.父女对谜91
68.朱淑真吟诗解父难93
69.辛弃疾学武95
70.文天祥寻父猜谜96
71.文天祥以画明志97
72.罗贯中猜谜购物99
73.罗贯中以谜对谜100
74.天下奇宝102
75.讥讽时政的画103
76.朱元璋写春联105
77.画谜惨案106
78.马皇后物谜救人107
79.解缙父母的职业108
80.店姑考解缙109
81.谜难“丘书柜”112
82.于谦考书童113
83.祝枝山评文115
84.唐伯虎待客116
85.唐伯虎卖画117
86.祝枝山闯席119
87.少年唐伯虎拜师120
88.唐伯虎两谜贺寿122
89.“唐伯虎”的来历123
90.唐伯虎画扇面125
91.唐伯虎旅店解谜127
92.唐伯虎制谜禁喧哗128
93.岁寒吟诗130
94.文必正吟诗献字131
95.书生遇皇帝133
96.献茶救公公134
97.李时珍收徒136
98.李时珍开方戏县官137
99.李时珍出谜考徒弟139
100.徐文长购物140
101.要“内人”出来142
102.但愿家家如此143
103.汤显祖猜字谜144
104.冯梦龙即兴制谜146
105.书童猜谜取物147
106.吴殿邦猜谜中计149
107.张献忠出谜150
108.金圣叹以谜答友人152
109.崇祯皇帝测字153
110.郑成功哑谜招贤155
111.森森堂156
112.名士试寒儒157
113.独眼只把衣衫认159
114.梦山求梦160
115.郑板桥以谜退说客162
116.郑板桥猜谜破案163
117.郑板桥借物165
118.顽童考郑板桥166
119.巧行酒令戏财主167
120.郑板桥谜斥酒掺水169
121.吴敬梓拒考170
122.乾隆咏食品171
123.乾隆考众臣172
124.悬谜猜食品173
125.纪晓岚设谜祝寿175
126.纪晓岚报信176
127.纪晓岚题匾讽和珅178
128.考场猜谜179
129.才子求渡180
130.易知县办案182
131.绘画讽慈禧183
132.张起南雪中制谜185
133.主仆巧对话186
134.只为路一条187
135.赶考结果189
136.考学生190
137.三兄弟求学191
138.贪官猜谜192
139.“点”姓193
140.三个秀才的姓194
141.县令拍错马屁196
142.卖的什么货197
143.他俩姓什么198
144.天下第一味199
145.秀才借驴201
146.两个老翁出怪谜202
147.老农巧谜对秀才203
148.互送“厚礼”205
149.才子赋诗救酒家206
150.一提起，泪水汪汪207
151.老汉过桥考秀才209
152.一包中草药210
153.谜语开药方211
154.丈夫的工作213
155.一条倒挂的谜214
156.张森猜谜215
157.老木匠收徒216
158.学徒迎客217
159.一百两银子219
160.顾客的要求220
161.公共汽车上221
162.谁做的好事222
163.菜馆悬谜224
164.十个城市225
165.老秀才出谜226
166.秀才对谜饮酒228
167.干了什么活229
168.张大伯点菜230
169.祖孙地头猜谜语231
170.老翁设谜选婿232
171.小孩爱虎破哑谜234
172.旅客担心什么235
173.考媳妇236
174.落难女子自叹息237
175.四兄弟喝酒239
176.运动员的姓240
177.味道如何242
178.巧藏鸡毛信243
179.巧记备忘录244
180.三字家书245
181.老翁与牧童猜谜246
182.只治病，不救人247
183.对着细想249
184.三张白纸条250
185.什么地名251
186.娃娃个个都一样252
187.扔对了253
188.谜语点菜254
189.小孩偏食破哑谜256
190.老谜家以门设谜257
191.做菜隐古诗258
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跑调大王的故事
有个小男孩，生来爱唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡着了还是唱。
妈妈说：“既然你这么喜欢，就去音乐班学习吧。”
“不，我是高兴唱才唱的，”他说，“去了音乐班，恐怕就高兴不起来了。”
于是他还是自由自在地唱。因为没有专业的音乐知识，他唱起来就有点不一样。
“哎呀，真难听!”他的同学捂起耳朵，他们都是这个歌星、那个天王的歌迷，“你害不害臊呀，人家歌星打个喷嚏都比你好听一万倍!”
他不觉得害臊，他还是继续唱。
“真不象话!”音乐学院的教授听了，直跺脚，“你唱歌不按规矩来，一会儿三和弦一会儿九和弦，一会儿大调一会儿又小调，这、这、这成何体统!”
他才不管什么体统不体统，还是唱他心爱的歌。
邻居家长们看了直摇头，并且暗暗为他的爸爸妈妈担心。
“这孩子，没治了!”他们议论说，“唱歌都跑调，人生还不走歪路?”
后来，人们就称呼他“跑调大王”。
跑调大王并不在乎别人怎么看他，或者怎么称呼他。“因为，”他总是说，“因为我不是为别人的看法活着呀!
跑调大王的故事点评
生活在自己世界里的男孩每天自在的唱歌属于自己的跑调歌曲，不在意他人的眼光，生活的快乐幸福。想想还有多少人是不顾他人的眼光，坚持做自己的?一味的在意他人的眼光让自己活的不快乐真的是对的吗？有没有一个空间和角落是属于自己的，是属于真正让自己快乐的？希望每个小朋友都能活的开心快乐，做真正的自己，即使是跑调大王又何妨？
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在离大海不远的一座大山下，有一个美丽的村庄，村口老婆婆家的大枣树上住着一只小喜鹊。老婆婆和村里人都很善良，小喜鹊刚学会飞时，不小心摔了下来。老婆婆赶紧把它抱起来，包扎好伤口，送它回到窝里。小喜鹊生活在这里很快乐。
近来，小喜鹊发现老婆婆不开心，原来干旱的天气使庄稼收成不好。连吃的水也快没有了。村里人为了活下去纷纷准备搬家。老婆婆不愿离开家，每天都在流泪。
小喜鹊很想帮助大家。决定飞出去为老婆婆的村庄找水。它飞呀飞呀飞呀，飞到了大海边，望着大海，对着大海喊：“大海 ，你有一望无际的水呀，能救救老婆婆的村庄吗?”大海说：“我的水是非常的多，可是我的水是咸的，不能喝，也不能灌溉庄稼呀!”小喜鹊听了，连忙喝了一口，真的又咸又涩。
小喜鹊只好又飞到了别处。小喜鹊飞到一条小河边，问小河：“小河，你的水是咸的吗?能救救老婆婆的村庄吗?”小河说：“我的水是淡的，可是太少了，不能流向很远很远的地方。”
小喜鹊听了只好再飞到别处去找。 小喜鹊飞呀飞呀飞呀，也不知道飞了多少天，它看到一条大江。小喜鹊停在大江边问道：“大江，你的水是淡的吗?能不能救救老婆婆的村庄呀?”大江说：“我的水是淡的，可老婆婆的家太远了，许多大山挡住了我，不能流到那里去。”
小喜鹊又急忙飞向了大山，终于在大山里找到了清清的山泉水。村里的人们在小喜鹊的指引下，将山泉水引导了村子
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穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑，猜猜它是谁？答对了，那就是可爱的小乌龟，我今天就来讲讲我家的小乌龟。
我家的小乌龟名叫壮壮，我已经养了四年了，它的龟壳特别大比大人的两只手还要大，它吃饭也从不挑食，有一次我想逗逗它，我拿来黄瓜皮和西瓜皮，本来以为它会丢到一旁不吃，它左右看了两眼那两个东西，张大了嘴巴，巴嗒巴嗒吃上了，上网查了才知道，那种乌龟特别好养，只要是它能啃得动的东西都会吃。
有一次试着把它给翻倒了，我想看看它是怎样翻起来的，它先靠在旁边的石头上，然后前脚一蹬，一挺身就起来了。还有一次我跟乌龟玩捉迷藏，我数了10秒后开始找起来，找呀找呀，找了大半个上午还是没看见它的踪影，我哭着跑去找妈妈，妈妈见了我哈哈大笑，让我去照镜子，我一照才知道，它居然爬到我头上了。
这就是我那可爱的乌龟，很可爱吧！
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湘教版《故事大王的故事》教学设计
教学目标：
1.认识16个生字，其中会写7个生字，会认9个生字。
2.朗读课文，复述故事。
3.明白帅帅讲故事改词儿的原因。
教学重、难点：
重点：掌握生字的音.形.义，理解课文内容。
难点：揣摩帅帅讲故事突然停住时的内心活动，体会帅帅美好的心灵。
教学准备：
生字卡片、教学挂图。
教学安排：三课时
教学过程：
第一课时
一、导语：
小朋友们喜欢听故事吗?今天我们一起来学习一篇《故事大王的故事》，内容可精彩啦!你们愿意学吗?板书课题：故事大王的故事
二、助拼音读文，要求读正确。
1.学生自由读课文，读准字音，不错字，不加字，不漏字。
2.老师范读课文，请同学们把生字标上记号。
三、学习生字，认读词语。
1.出示生字卡片自由读。
gù kè dòu wèi lì wàng cí
故事 客人 智斗 有味 流利 忘记 词语
2.指导读准字音，说说该怎么分辨?
学生甲：“忘”是后鼻音，“词”是平舌音。
学生乙：“利”读“lì”，不读“nì”。
学生丙：“斗”读“dòu”，不读“dù”。
3.去掉拼音读字，点学生进行扩词练习。
4.交流记住字形的方法。
“味”字右边的“未”上面一横短，不要写成“末”。
“利”字“禾”旁的一撇，应变形写成一点。
左右结构的字：故.味.利.词。
上下结构的字：客.忘。
独体字：斗。
第二课时
一、复习巩固。
1.听写生字.词。
2.点学生朗读课文。
二、整体入手，感知内容。
1.读课题，这“故事大王”指的.是谁?(课文第句话)
2.再读课题，后面这个“故事”指的是什么?
3.自读课文，说说帅帅讲了一个什么样的故事。
三、学生质疑，师生交流探究。
1.学生甲：帅帅讲故事为什么忽然停住了?
在文中画出解答这个疑难的句子：原来，为了不刺痛这残疾孩子，帅帅巧妙地改动了故事里的词儿。
2.学生乙：“流利的声音忽然停住了。”这时候，帅帅看到了什么?他心里会想些什么?帅帅讲着讲着，
发现了驼背的小宁宁坐在一旁。他心里会想：我如果说驼背的虾将军抡起大刀，肯定会伤害小宁宁的自尊心，我该用一个怎样合适的词语来代替它呢?
四、课文拓展延伸。
如果帅帅讲故事没有改动词儿，结果会怎么样呢?驼背残疾的小宁宁听到“驼背”这个词，一定会想到自己，会很伤心很难受，弄不好，别的小朋友还会嘲笑他。
第三课时
一、看拼音写汉字。
gù shi wàng jì liú lì
( ) ( ) ( )
cí yǔ kè rén yǒu wèi
( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
故( ) 斗( ) 和( )
敌( ) 科( ) 利( )
司( ) 帅( ) 味( )
词( ) 师( ) 妹( )
三.、填空。
( )的声音 惊险的( )
( )的眼睛 威武的( )
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跑调大王：童话故事
有个小男孩，生来爱唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡着了还是唱。
妈妈说：既然你这么喜欢，就去音乐班学习吧。
不，我是高兴唱才唱的，他说，去了音乐班，恐怕就高兴不起来了。
于是他还是自由自在地唱。因为没有专业的音乐知识，他唱起来就有点不一样。
哎呀，真难听！他的同学捂起耳朵，他们都是这个歌星、那个天王的歌迷，你害不害臊呀，人家歌星打个喷嚏都比你好听一万倍！
他不觉得害臊，他还是继续唱。
真不象话！音乐学院的教授听了，直跺脚，你唱歌不按规矩来，一会儿三和弦一会儿九和弦，一会儿大调一会儿又小调，这、这、这成何体统！
他才不管什么体统不体统，还是唱他心爱的歌。
邻居家长们看了直摇头，并且暗暗为他的爸爸妈妈担心。
这孩子，没治了！他们议论说，唱歌都跑调，人生还不走歪路？
后来，人们就称呼他跑调大王。
跑调大王并不在乎别人怎么看他，或者怎么称呼他。因为，他总是说，因为我不是为别人的看法活着呀！
有一天，天气很好，夕阳坐在山梁上微笑。跑调大王走在放学回家的路上。当然，他一路都在引吭高歌。走到十字路口时，出了点问题。
十字路口新增设了一架噪声显示仪，绿色的数字不停变换，显示着当时的音量。数字基本上在一个小范围内波动，跑调大王一走过来，显示仪发生了剧烈的变化：屏幕上不显示数字了，改播放动画片了！
故事讲的是一个无所不能的小男孩，什么困难都吓不倒他，他还帮助别人脱离险境。
哇，真棒！放学的孩子们呼啦一下围上来，交通阻塞了。
嘘嘘！警察叔叔急坏了，吹着哨子跑过来。
站住，臭小子！他一把拽住跑调大王，不许你唱歌！
为什么？跑调大王问。
因为你的歌声是噪音！
可是噪声显示仪并没有显示：我的歌声超过了噪音标准呀，跑调大王说，它只是开始放动画片了。
警察叔叔挠挠头，不知道怎么说才有理。
反正我不管，警察叔叔生气地说，都是你捣乱，我要把你抓起来！
等一等，等一等！远处突然跑来一位老大爷，还穿着病号服。
警察叔叔问：您是？
我是医院重病房的病号，老大爷气喘吁吁地说，刚才是谁在唱歌？
是我，跑调大王说，打扰您养病，真对不起！
不是不是，老大爷急忙摇头，我是来感谢你的！
什么，感谢他？警察叔叔吃惊极了。
是的，老大爷说，你知道，我得了癌症，医生说已经到了晚晚晚期，浑身上下都是癌细胞了。刚才我正躺在病床上等死，突然听见一阵嘹亮的歌声：啊，这歌声虽然不符合乐理，但是声声都充满着对生活的热爱！听着听着，我突然感到心脏重新有力地跳动起来，新鲜的血液注满全身癌细胞被打跑啦！
真是个奇迹！警察叔叔惊叹。不过，他马上又记起了自己的职责，不行，即使如此，也不能让他逃避惩罚！
惩罚谁？这回跑来的是市长，嗨，我想问问：刚才是谁在唱歌？
警察叔叔指指跑调大王，这个缺乏公共道德的小家伙。
哎，可别这么说！市长先生急忙摆手，你不知道，他的歌声救了我呀！
什么，您是说
是的，市长先生点点头，刚才，愚人市的超级原子弹一碰就炸大将军给我下了战书，说马上要对我们发起进攻。我急坏了！我每隔两秒钟就瞧一下镜子，看我的头发愁白了没有。就在看了一百八十六次镜子的时候，我突然听见一阵高吭的歌声。啊，这歌声虽然不符合规则，却唱出了对困难的无所畏惧！我心里突然升起一股勇气：是呀，和平不就是世界上最伟大的力量吗？
这么说，警察叔叔犹豫起来，我不能惩罚他了？
难道因为百灵鸟唱歌好听，你就惩罚它吗？
正在这时，一个卫兵急匆匆地跑来。
不好了不好了！他大叫，愚人市的军队冲过来了！
大家急忙赶去边境。市长先生说不用带兵，让跑调大王唱唱歌就行。
边境上，愚人军队已经列好方阵，钢枪齐刷刷地举起。
你们的末日到了。超级原子弹一碰就炸大将军得意地说。
市长先生临危不乱，他象乐队指挥一样很有风度地一挥手：预备唱！
跑调大王开始唱歌。
风停了，草绿了，树叶开始跳舞了。愚人军队的钢枪发抖了。
怎么回事？超级原子弹一碰就炸大将军很生气，快给我开枪！
士兵反倒把枪放下了。
我们不能开枪，他们说，这是和平的声音。
什么和平，见它的鬼！大将军暴跳如雷，他掏出手枪吼叫，谁不开枪我就打死谁！
我不同意！一个细细的声音说，不要以为你握着我，就可以随便命令我！
大将军吓了一跳：说话的居然是手枪！
反了你！大将军头顶冒火，我要把你扔到垃圾桶里去！
手枪说：试试看！
大将军先对准士兵开火。只听咔咔的抠扳机声，就不见子弹出来。
手枪吹起了口哨。
大将军气得将手枪一扔。这下子手枪倒开火了，枪口瞄准的是大将军。
噼噼啪啪！子弹打得大将军脚下尘土飞扬。
我们的超级原子弹一碰就炸大将军吓坏了，抱着脑袋就朝世界的尽头逃去。
欧，万岁！士兵们把枪扔了，和跑调大王一同唱起歌来。
啦啦啦！
噜噜噜！
嘀哩哒啦呀吧哈！
有的人唱A调，有的人唱F调；有的人用方言，有的人用普通话；有的人声音圆润，有的人嗓音嘶哑；有的人还发出叭叭叭的声音噢对了，那不是人，那是钢枪手枪朝天鸣放，在用自己的方式唱歌呢！
如果让音乐学院的教授听见，他又要大皱眉头了。好在听歌的人就是唱歌的人，他们觉得这是雄伟的大合唱，是世界上最动听的声音！
⬣ 故事大王园长致词 ⬣
尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长朋友们、小朋友们大家上午好。日月穿梭寒署交替，悠然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽，并以期盼的心情满怀喜悦的迎来了充满希望的2xx-xx年，在这辞旧迎新之际我谨代表东方红幼儿园的全体老师和我本人向在坐的各位家长朋友们表示最诚挚的问候和美好的祝愿。
回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在全员老师的共同努力下，幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长，幼儿园的特色教育活动开展的有声有色，优美的环境，热情的服务，色香味俱全的饭菜，优质的保教质量，赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。
尊敬的老师们，群星亮相闪烁方有夜空的美丽，百川齐心东流才有沧海的壮观，正是你们的拼搏奋进铸就了我们今天的辉煌，正是你们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每个宝宝都成人成才，才 唱响了我们东方红幼儿园良好的社会品牌，你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，精干保教、自强自励的进取精神，同心同德，携手共进的协作精神，追求真知，勇于探索的科学精神，热情周到，爱生如子的.服务精神，已成为东方红幼儿园宝贵的精神财富，成为推动东方红幼儿园可持续发展的不竭动力。
在此佳节来临之际，我衷心的祝愿大家在新的一年里，以自己的努力谱写更新的篇章，在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意，谢谢大家。
2.
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：
大家好!
今天是我们宏声幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子，这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里，请允许我代表大足县实验小学的2000名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
今天，是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演，每个小朋友都将登台亮相，展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期，我园的孩子们取得了不菲的成绩，美术作品获得县级奖14名(其中金奖1名，银奖5名，铜奖8人)，我们幼儿园的老师也收获了成功：论文、教学设计获国家级奖5人次，市级奖8人次，县级奖13人次，我园两次承担县级研讨活动，县级科研课题顺利结题，获得专家们一致好评。
我们小学已连续三年获得教学质量一等奖，组织学生到北京参加“争当小实验家”已两次获得3块金牌，2块银牌，去年还获得了“小实验家”称号。最近，五年级一班尹媛媛到重庆参加了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛 ”。获得特等奖，是重庆赛区唯一人选，将获得有组委会颁发的价值10000元的奖品。
这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的，在此，表示感谢。老师们，家长朋友们，请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐，用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信，用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。
最后祝宏声幼儿园庆六一文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!谢谢!
⬣ 故事大王园长致词 ⬣
一双大而明亮的眼睛，总是闪动着智慧的光芒，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴，一讲起故事来就滔滔不绝，口若悬河。没错，他就是我们班的故事大王。
语文课，老师说：“谁给我们普及一下《出塞》的课外知识，注意结合这首诗的主要情节。”故事大王把手举到了天花板，嘴里直说：“我来，我来!”他的眼睛放着光芒，好像在恳求。
“话说在汉代，北方游牧民族经常入侵边境。汉武帝大发雷霆，大将军李广调兵遣将，雄赳赳气昂昂奔赴前线……”他一站起来发言，就声情并茂地开始讲故事，硬是把诗歌的课外知识讲成一个有趣的故事。他不仅编出了生动的故事，还有配上神态动作。一会儿挺立如松，模仿威武的皇帝，一会儿大臂一挥，像极了勇敢的将军，一会儿抱头鼠窜，演绎游牧民族逃离时的情景。脸上的表情时而舒缓，时而紧张，时而又闪过一丝惊愕。同学们都听得入迷，故事讲完了，教室里还没有一点儿声音。直到故事大王坐回位置，大家才如梦初醒，教室里响起了雷鸣般的掌声。就连老师都连连称赞：“你真是我们班的‘故事大王’。”
故事大王不仅在上课时能编故事，讲故事。下课后，他巧舌如簧，给同学们带来更多快乐。你看，下课铃一打响，同学们就把他围起来，要他讲故事，听他叽叽喳喳地说趣闻。他总不会让大家失望，清清嗓子，一个动听的故事就从他的嘴里蹦出来了。他会讲神话故事，讲历史故事，讲名人趣事，尤其擅长把严肃的故事编得诙谐有趣，逗得同学们哈哈大笑。
你要问故事大王姓啥名谁?那就是鼎鼎有名的曾雅杰。你看，他又被同学们团团围住，正准备讲故事呢。
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