常州路小学“文化传承”游学活动总结

胶州市常州路小学举行“读万卷书，行万里路”家校游学活动。5月18日，我校四年级全体师生及家长义工参加了“文化传承”游学活动。在老师和家长志愿者的引导下，他们陪同孩子们参观了大沽河博物馆、宝龙美术馆、孔子六艺文化园、少海公园等。

我们首先来到大沽河博物馆。同学们排着整齐的队列进入了博物馆展厅，馆里的解说员为大家进行了声情并茂的讲解，同学们听得津津有味，学到了很多历史知识。在观赏胶州历史文化特色时，同学们被一件件栩栩如生又精美绝伦的文物所深深吸引，劳动人民娴熟精湛的技艺博得了大家的阵阵喝彩。

“三里河文化”展馆中各种各样不同用途的青铜器和瓷器也是孩子们关注的重点，透过历史的尘埃和岁月的洗礼，古代胶州悠久灿烂的文明展现在我们的眼前，赢得了大家的震撼和惊叹。

在宝龙美术馆孩子们近距离欣赏了历代书画大家的作品，领略到了书画的神韵，了解到了一些书法名师，探知到了书画的艺术魅力。孩子们闻到了书香，看到了画展。

在孔子六艺文化园，学生感受孔子传统文化教育。各班按顺序来到孔子学堂，由工作人员对学生们进行讲学并且教了学生们执手礼、拜师礼，并且在工作人员的带领下诵读了《论语》领悟了孔子儒家文化的精髓。

这项活动不仅让大家感受到传统文化的博大精深，更让人放下心情，收获难忘的童年时光。

胶州市常州路小学

2017年5月20日

〚2〛游学活动总结

丁酉年春四月初七，予随校赴六朝古都。次日，驱车数里至华清宫，景色醉人，作此文以记之。

虽叆叇阴雨久不散，而水面漂薄雾，青山却笼纱。在九龙池，处山脚，毗长生，苍松翠柳，更添生机。诚九龙俱喷，满湖风光不需言，玄宗贵妃必齐叹。此则华清第一景也。然则华清就以汤、泉为盛，大唐君主皆养生于此。若太祖之星辰汤，如此园之势，南有齿型似骊山，北有涟漪须渭水。青石砌，硬木躺，似海里蛟龙，河里巨鼍，必能气吞星辰。泉，必是集天地精华之骊山泉也。清水浮泡，貌似群鱼其中吐；波面生烟，必有神灵深处浴。以是皇帝用其保天命，非无中生有也！

华清宫实则早消逝，数宫乃后人重建，予感却与古宫无两样，似重回大唐，与隆基共赏景。盖此工程宏且美若此！

皮影

陕有善皮影者也，今聚尚友以观其演。厅堂不甚广，前设白幕，席摆数椅、桌，上放小食、水，以供众宾享。少顷，灯暗，幕亮，二小人唱跳于幕上如常人。其一挑担而行，做叼烟斗状，神若欣欣然。屏后徐徐烟起，满座宾客无不伸颈、拍照，以为绝！另一小女则与那郎叫板，语气跌宕起伏，俏话层出，众人大笑不止。半刻钟光景后，戏已结，众客未足，请再演，掌声如雷。艺人虽已累喘，而心不慌归原位，再演一出。二小人顷刻争吵不休，话如连珠，包袱不断，使人猝不及防。众人皆拍髀大笑。

众虽卒乐甚，可艺人功底之深，嗓门之洪，感叹之情，溢于言表

探二洞记

翠华山中有一洞，地势甚奇，且皆阴冷潮湿，名曰“冰洞”，今吾有幸亲历其中。至翠华山半腰时，竹叶簌簌，泠风呼啸，原已至冰洞。初入洞，踩石阶如薄冰，极湿滑。加之，灯火昏，以致难辨前路。愈入，愈脊背发凉。渐闻滴水声，乃潮气所致。深入其中，入处寒冬。忽见一潴，渡时险踬扑于水，慭憖然。久顷，卒出洞，觉热浪扑面。入时未觉内外温度差几何，而此刻立于穴旁，感叹不已。

漫步十余米，至风洞。大观此景，乃二山岩靠作“人”字型而成，壮观无比，予俯身穿于隙时，邪风忽来，似风神下凡，风怪附身，定要吹走云与日。至尽头，风竟止，乃旖旎奇观也！

虽两洞之势不径相似，而顷刻似神灵施神通，其一洞冷似寒冬，一洞风暴肆虐。自然力之无边，无人不可不敬也。

〚3〛游学活动总结

周末，阳光明媚。这一天我和小伙伴们有幸参加了小记者好心湖游学活动。整个活动分成四个环节：包粽大赛、游玩牙象大地艺术公园、参观牙象展览馆和参观露天矿博物馆。其中，最让我开心、难忘的就是包粽大赛。

包粽大赛的地点设在露天矿好心湖畔的谷味庄餐厅。早上8点多，我们到达了谷味庄，厅外早已人声鼎沸。餐厅门口摆放着一张大圆桌，桌上摆放了各种粽馅原料、成品粽子，还有一艘用南瓜精心雕刻而成的龙舟。龙头上的龙须迎风飘逸，立体感十足；龙舟也似乎正在乘风破浪，我心里立刻涌上李白的两句诗：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

走进餐厅更是热闹无比。整个大厅摆放了20张大方桌，工作人员正在紧锣密鼓地准备包粽的各种原料和工具。仔细看，每张桌子上都摆放了去皮绿豆、熟腩肉和咸蛋黄各两碗，一托盘泡过水的糯米和一托盘粽叶，两把剪刀和两个扎粽线团，还有一个自行书写组名、口号的号牌。看到这香喷喷的腩肉，仿佛看见一条条热气腾腾香气四溢的大粽子，令人垂涎欲滴。好期待比赛快点开始！

激动人心的比赛终于开始了。我们小记者和家长按照3+1的方式进行组合，并且都戴上绿色厨师帽、穿上绿色袖套、系上绿色围裙，整个大厅仿佛就是一个绿色的海洋。我们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地进场了。等大小选手们安坐，主持人贴心地请来餐厅的王经理给我们讲解包粽技巧！这可是我第一次包粽子哦！作文为了不出错，我非常认真地看大屏幕，用心记口诀：一折粽叶，二盛馅料，三压实，四包粽叶，五绑绳。最后主持人一声令下，比赛正式开始，大家已经迫不及待拿起粽叶，我也迅速地挑选两片粽叶重叠在一起，中间对折，放在左手心托住。“放多少米呢？”我着急地问我的队友妈妈。妈妈正在教另外两位小选手，头也不抬地说“先放一点点”。哦，好，我放了一点点米，又挑了一块腩肉，放了一些绿豆、一小块咸蛋黄。“行了吗？”我又问妈妈。“在馅上再铺上一层米。”哦，我又铺上一层米，然后添加一片粽叶包住，压实，绑绳。可是，这条粽子很“苗条”，怎么会没有王经理包的那条那样壮实呢？我百思不得其解。妈妈凑过来一看，笑了，“米放得太少了！”“哦，你不是说一点点吗？我可是按照你说的去做哦！”我心里埋怨道。妈妈一边包粽子一边解释：“这一点点是根据粽叶的容量来说的，没有任何标准。多包几条你就能熟练掌握了。”我似懂非懂地点点头，或许这就是人家说的“绝知此事要躬行”吧。接着，我又继续我的包粽之旅。

二十分钟的比赛在手忙脚乱中结束了。我总共包了四条粽子，高矮肥瘦各具形态，桌面上还撒满糯米、绿豆。看着自己的“杰作”，我也忍俊不禁。这是我第一次包粽子，虽然和大师相比，还有十万八千里的距离，但我还是非常开心。因为以前在书中看到一句话——实践出真知，今天我终于理解它的意思了。

热闹的谷味庄，飘出阵阵粽香。我期待下一次的小记者游学活动……

〚4〛游学活动总结

游学是一种让学生在旅行中学习的方式，为了能够更好的完成游学个人工作任务，我在过去的时间里进行了大量的努力，积累了一些宝贵的经验，并且收益良多。在本文中，我将分享我游学个人工作的总结和感悟。

首先，游学前的准备工作至关重要。在参加游学之前，我们需要了解国家和城市的文化和历史，这样才能更好地体验当地的文化，并向其他成员分享我们学到的内容。此外，我们还需要准备合适的行李和装备，以应对各种情况。行前的准备可以使我们更加自信、放心地踏上旅途。

其次，在游学的过程中，我们需要保持积极的心态。可能会遇到不顺利的情况，例如语言障碍、应对当地的食物和天气条件等，但我们需要学会从中寻找乐趣。当我们尝试新的美食、参观博物馆和古迹、结交新朋友和使用当地的语言时，我们会感到欣喜。此外，在游学的过程中，我们还应该保持灵活性，能够适应不同的安排和变化。

第三，要与同伴相互协作和支持。在商量行程、制定计划和分享经验时，我们需要与其他组员紧密合作。组员之间应该相互支持和照顾，特别是在面对紧急情况时。我们可以通过组织大家玩游戏、交流心得和照顾有需要的同伴来加强彼此之间的联系。

第四，收集和分享游学经验和知识。游学经验是非常宝贵的财富。在游学的过程中，我们可以积极教育自己和其他成员。我们可以记录自己的经验，例如个人博客、参加游学知识分享会等，这些都是很好的分享知识的渠道。这不仅可以加强与其他组员之间的联系，还可以提高自己的认知和自豪感。

总之，游学是一种学习新知识、结交新朋友和培养个人能力的方式。正确的准备、积极的心态、有效的团队合作以及知识的分享和汲取是游学个人工作的关键因素。在未来，我会继续使用所学知识并加以完善，以便更好地到达自己想到达的目标。

〚5〛游学活动总结

近年来，游学活动在教育领域越来越受到重视。作为一种结合旅游与学习的形式，游学活动为学生提供了一个拓展视野、增长知识的机会。在过去的几个月中，我有幸参加了学校组织的一次游学活动，我将在下面对这次活动进行详细的总结和回顾。

这次游学活动的目的地是上海。作为中国最大的城市之一，上海拥有繁华的经济、灿烂的文化和丰富的历史。我们的行程涵盖了许多不同的领域，从经济发展到艺术文化，每一站都给我们留下了深刻的印象。

活动的第一站是上海科技馆。这个现代化的展览馆汇集了许多科学技术的精华。我们参观了各种各样的展览，包括太空探索、机械工程和新能源等。这些展览不仅让我们对现代科学有了更深入的了解，也激发了我们对科学研究的兴趣。在馆内的交互式展示中，我们还亲身体验了一些科学原理，例如电磁感应和光学反射。通过这次参观，我们不仅学到了很多知识，还培养了我们对科学的探索欲望。

第二站是上海博物馆。作为中国最大的博物馆之一，上海博物馆保存了丰富的历史文化遗产。在这里，我们领略了中国古代文明的辉煌。从青铜器到中国画，从古代陶瓷到佛教艺术，每个展示都给我们提供了一个窥探中国历史的机会。我们不仅仔细观察了展品的细节，还参加了博物馆工作人员举办的讲座和互动活动。通过这次参观，我们加深了对中国传统文化的认识，也学到了很多关于艺术和历史的知识。

除了博物馆和科技馆，我们还参观了上海金融中心大厦。作为中国最高的建筑物之一，金融中心大厦是上海经济发展的象征。我们乘坐高速电梯登上了观景台，俯瞰整个上海的壮丽景色。站在这样一个高处，我们不仅能欣赏到城市的美丽，还能感受到现代城市的活力和繁荣。在大厦内部，我们还参观了一个财经展览，了解了金融和经济的一些基本知识。通过这次参观，我们对金融行业有了更深入的了解，并对未来的职业发展有了更清晰的规划。

小编认为，这次游学活动给我们带来了很多收获。不仅在学术上，我们获得了新的知识和见解，也提升了我们对世界的认识和理解。游学活动还增强了我们的团队协作能力和社交技巧。在这次活动中，我们需要相互配合、互相帮助，在困难面前保持团结和积极向上的态度。通过这种合作和互动，我们不仅与同学们建立了更紧密的关系，也培养了自己的领导能力和组织能力。

小编认为，这次游学活动是一次难忘的经历。通过参观各种不同的场所和参与各种不同的活动，我们不仅增长了知识，也拓展了眼界。这次活动不仅为我们提供了一个学习的机会，也给我们留下了更深刻的记忆。我相信这次游学经历将在我们的未来发展中起到积极的作用，并为我们的成长打下坚实的基础。

〚6〛游学活动总结

今年暑期的8月，悄悄来到了尾声。期盼着，期盼着，我终于迎来了贵州的游学活动！

天刚蒙蒙亮，我便背着双肩包，拉着行李箱，怀着好奇和激动的心情出发了。这次参与活动的20多位学生来自不同的学校，都因对科学的共同热爱而相聚到了一起。

枯燥的行程因一路的欢声笑语，变得转瞬而逝。我们来到了游学的第一站：中国科学院地球化学研究所，参观被分为两大部分：活动的第一部分是参观实验用大型仪器质谱仪。它用于分析物质的成分，是研究中不可或缺的重要仪器。接着，我们参观了各类岩石矿石，体验了用显微镜观察矿石的活动。双目镜后，地球的真相在逐步向我一一揭开，我看到的，就是它的真实和美丽。

接着，我们参观了黄果树瀑布，水帘像绸缎，壮观中透露着柔美，让人为之震撼。“中华第一瀑”果然名不虚传。了解它的成因及地质结构。还体验了当地少数民族男耕女织的生活场景。男同学们兴致勃勃，磨米粉打糕，打成的米团加以蒸煮，变成了香气扑鼻的美味的米糕。女同学们则体验织布，看她们穿着用土布做成的漂亮的衣裳，真美！坐在回程的大巴车上，大家想起今天的活动，意犹未尽，脸上都洋溢着兴奋和满足，一路欢声笑语。

游学探索的最后一站，是我们最期待的去中国天眼FAST重点实验基地参观学习。在贵州的大山深处，中国天眼，口径达500米，相当于30个足球场，是当今世界最大的射电望远镜。据说这架射电望远镜的综合性能比美国300米的望远镜提高了近10倍，灵敏度是德国100米望远镜的10倍。就好比有人在月球上用手机打个电话，都可以探测到其准确位置。当基地研究员为我们耐心讲解天眼的强大功能时，我们不禁对祖国的高科技成就感到无比的自豪和骄傲。学员们都认真地做了研学笔记，并提出了问题，“天眼望远镜是否能发现外太空的文明？”我好奇地提出。“这个答案等待你们将来解答了”，研究员笑眯眯地答到，“人类对外太空的探索是永无止境的，需要一代又一代爱好者们不断研究发现！”我不禁点头表示同意。

“读万卷书，行万里路”。游学贵州，阅过了山水之美，锻炼了我们的团队合作精神，还提高了我的研学能力，让我终生难忘，获益匪浅！

〚7〛游学活动总结

将近一个月的寒假实践生活结束了，通过这次寒假实践，不管是在生活上还是在精神上都得到了全身心的磨练，虽然在实习的过程中有很多的挫折和困难，但这正是对生活的点缀，也是在青春收获的宝贵财富，更是我一生最重要的一课。

寒假期间，我在北京中石化工作，一方面在住宿方面有保障；另一方面是因为可以获得更多的实习经验，为我今后的学习打下坚实的基础。在这里，公司会对每一位即将上岗工作的员工严格要求，无论你是否有过工作经验都要进行上岗培训，面试合格的人员办理上岗手续并佩头花。公司对着装也有特别的要求，比如员工统一黑色着装，并且男女指甲不准过长。第一天去上班，早上五点多起床开早会以及收拾前一天剩余的茶具，给各个房间打水，同时兼顾打扫院长房间的卫生。

在实习期间发现自己还有所欠缺，比如最基本的专业知识，人际交往关系的技巧，如何管理好一个团队等等，这些都需要我在今后不断的学习，不断的去努力创作，去抓住机会，我一定会尽自己最大的努力高质量的完成任务,我意识到要学会充分利用时间，一分一秒都不容忽视，我深刻的认识到实习期间与在校生活的`不同，明白了时间的重要性。在实习期间每天开会都需要会议记录。每一次负责记录会议内容渐渐让我养成一个认真负责的好习惯。同时也结交到了一些志趣相同的朋友，最重要的是知道了父母挣钱的不易。学到了书本上没有的知识，通过这次实习，我下定决心在今后的大学学习期间要更好的利用时间去完善自己，提升自己！

〚8〛游学活动总结

在这个暑假中，我参加了学校组织的澳洲游学活动，去那里体验了澳洲独有的文化特色。在那里度过的每一天都令我回味无穷

第一天我们来到了悉尼，当地几乎都是50年以上的老建筑，城市街道虽然没有我们上海繁华，但处处流淌着古老的人文气息。悉尼歌剧院是澳大利亚的城市建筑标志，它造型新颖奇特、雄伟瑰丽，远看像是一朵在水面上盛开的莲花，近看又像一组扬起的白帆，仔细一看也像一枚枚屹立在海滩上的巨大、洁白的贝壳，整个建筑与周围海景浑然一体，富有诗意来自。

接着，我们来到了布里斯班，在电影世界里观看4D电影，又在农场里看羊儿悠闲地栖息，我们漫步在午后花园观赏音乐喷泉，领略那儿的独特风景

但是最令我难忘的是动物主题公园。在这里有来自澳洲的各种动物，有考拉，有袋鼠，有绵羊我最喜欢的是考拉，它看上去很乖巧，听说它就像小婴儿那么贪睡，睡起觉来能有19个小时呢。不过考拉醒时也很调皮，它们时而从这一棵树跳到另一棵树上，时而用小手抓抓自己的毛，时而像个小皮球一样，在地上滚来滚去，真是可爱极了！我还和考拉拍了一张照片，亲手摸了摸考拉的毛，又滑又顺。小家伙那两只水汪汪的大眼睛望着我，好像在对我说：欢迎来到我们的主题公园原文。让我们交个朋友吧！在当地的住家里体验了澳洲普通家庭的生活。

愉快而又短暂的澳洲之旅结束了，但这份感受会永远回味在我的脑海中来源。

〚9〛游学活动总结

【关键词】思维 主体 初中 英语

基于小学英语知识基础，初中生对英语学习有了一定的认知能力，但是他们的学习方法、学习心态、意志品质还不够成熟，学习心理依然主要取决于感性认识和情绪因素。因此，在教学过程中，教师要根据教学内容的特点，优化教学手段，增强学生对学习内容和学习方式的兴趣，激发学生的学习的积极性和主动性，提升学习的效果。初中生活泼、好动，对游戏非常的热衷，在英语学习中，教师不妨采用游戏教学法，展现英语课堂的魅力，寓教于乐。

一、导入中，游戏开启活力之门

初中阶段的英语学习内容、深度、和广度对学生来讲都是新的挑战，是学生英语成绩出现分水岭的重要关口。为搞好英语课堂教学，教师要在新课导入中抓住学生的心理，善用游戏教学法使学生对学习产生兴趣，为教学活动开启活力之门。

例如，牛津英语八年级上册Unit 6 Bird watching Welcome to the unit在教学导入过程中，组织小组进行头脑风暴的游戏活动，发挥本组成员的智慧，限定时间总结我们学习过的“鸟类”英语单词并用一定的形容词来描述该鸟的特点。头脑风暴游戏活动能够迅速把学生的注意力集中到学习任务上来，学生们都有集体荣誉感，不甘心落后于其他同学，每个同学都会积极动脑，竭尽所能为本组出力，如他们能够说出单词：sparrow，crane，eagle，seagull，swallow，swan，并且能够尝试用英语描述天鹅的特点：long thin neck，white feather等等。在头脑风暴中，可以瞬间集中学生的专注力，让学生脑洞大开，激活学生的发散思维。用游戏激活学生的思维，为英语学习活动开启活力之门。

导入是课堂教学的开端，教师应注重导入环节的设计，导入得成功与否直接影响到学生的情绪和学习效果。上述案例，教师充分教学内容的特点，开展有趣的游戏导入活动，激发学生求知的动力，提升课堂教学效果。

二、教学中，游戏催活课堂之本

课堂教学中，教师考虑学生的心理特点和知识基础，通过合理的教学手段，促动学生迅速进入新课学习中。而导入为学生学习新知做好充分的准备后，接下来，教师可以通过游戏方式，集中学生的注意力，调动学生的多种感官，帮助学生完成观察、思考、探索、交流、总结和运用知识的学习任务。

例如，牛津英语七年级下册Unit 8 Pets Welcome to the unit学习重点是掌握有关宠物名称的单词：dog，cat，gold fish，mouse，parrot，rabbit。在学习这些单词时，教师可以利用图片帮助学生学习这些单词。利用图片做游戏，只展示宠物的部分细节，让同学们观察这动物的典型特征并去猜它是什么动物，“猜动物”的游戏活动比直接展示图片效果要好，因为在其过程中融入了学生的趣味，学生能够很投入地去观察、发现动物特点，同时为下面讨论动物的特点埋下伏笔。猜对一个动物名称，老师展示并学习对应的英语单词。学生对学习内容感兴趣，记忆深刻，对活动有激情。看似几个简单单词的学习，由于游戏活动的融入，有效催活了课堂，提升了学习实效。

在与新知识的正面学习中，教师要采用适当的游戏引导学生，让学生在玩乐、轻松愉快地氛围中顺利攻下学习堡垒。在教学过程中，教师组织的游戏活动是维系课堂教学活动的催化剂和润滑剂，能够燃烧学生的学习激情，固守课堂之本。

三、尾声中，游戏回笼课堂所学

课堂经历新授的高潮之后，接近尾声。在尾声中，教师要让学生品尝到胜利果实的甘甜，其手段可以用游戏来总结课堂所学。在总结课堂所学中，游戏能够让学生依然成为活动的主体，在游戏互动中“知彼知己”肯定自我、挑战他人。

例如，牛津英语九年级上册Unit 4 Growing up在下课之前，教师要有意识的安排本堂课的总结，可以通过竞赛活动巩固课堂所学，让同学们再次明确本堂课的教学重点，品尝胜利果实。游戏竞赛活动，充分发挥学生的主体作用，增进对自己和他人的了解，形成肯定，不甘落后。如，让同学们抢答下列短语：time，whenever，through，a great deal（of），on one's mind，as soon as。按照单词、词组、句式的顺序进行本堂课的总结，问题由易到难，用知识层次满足不同水平的学生所需，让所有的同学都能感受到自己的收获，同时找出漏洞及时弥补。用游戏回笼本堂课的知识点，使学生张弛有度地洞悉自己的学习情况。

〚10〛游学活动总结

远山，环绕着；清影，荡漾着……

遥遥天际，有着几颗夜空中最亮的星。这几颗星，闪闪的，泛着幽蓝的光，在天，审视着人间。

人世间的苦与乐，先祖们都经历过，在我们被凡事所困扰时，先灵必然会给予我们启示。这启示，要人去悟。

山水给了我们启示，天地给了我们灵感。踏着先祖的路，受益良多。

夜空中，我看见了欧阳修，欧阳修一生廉明，从不为错误而给别人的人生画上句号。

我们待人，要以宽为主，以严为辅，万万不可苛刻待人，为人公正，以宽待人，以理服人。

在成长途中，必然会遇到许许多多的困难。坚持！相信自己一定可以找到出路，在困难中愈挫愈勇。

这是红军的意志，在长征路上，兵粮寸断，但他们并没有放弃，坚持着，思考着，乐观着。

成长之路，好比一座森林。我们在冰冷的森林中，为了理想，掷足奔走，像被扔的空罐头，谁会在意心里的锈？那条泥泞的山坡，可以终结这寂寞。那就远走吧，奔向遥远的天际遨游。

先灵，陪我昂首直到世界尽头，渴望梦想的心不需要理由，澎湃，在心底涌动。

我们的世界，浊不堪，污不净，看不透什么，灵翊，灵启，通天地之灵，晓山水之趣。

〚11〛游学活动总结