合同范本|三红活动总结（热门二十篇）
发布时间：2023-02-09三红活动总结（热门二十篇）。
⏤ 三红活动总结 ⏤
唱红歌实践活动总结
唱红歌的实践，使我们对革命历史有了更清晰的认识，深切地感叹革命先烈的伟大贡献。尽管我们的练习实践不是很长，但是我们仍然有很多收获。
红色歌曲不仅可以触动听着红歌长大的老一辈的怀旧情绪，也以其独特的精神魅力激发我们当代大学生的参与热情。在我们起初开始排练唱红歌的时候，似乎每个人都感觉到这些歌曲是那么的拗口难唱，体会不到其中的感染力和艺术美。随着我们大家对红歌逐渐的熟悉，这样的感觉没有了，取而代之的是那种红歌带来的强烈感染力，在歌声中让人斗志昂扬，经历了一次精神上的洗礼。
唱响“红歌”是对红色精神的一种传承与弘扬，可以激发我们热爱党、热爱祖国的情感，使我们更加珍惜现在和平年代的学习生活。同时也可以给学校注入一股积极向上的气息，营造一种生机勃勃的大学校园氛围，同时也产生了多方面的教育作用。这种做法的重要作用不言而喻。
红歌，即红色歌曲，就是赞扬歌颂革命和祖国的歌曲，普遍具有浓郁的感情基调，有较强的节奏感，是革命实践的真实写照。它脍炙人口，便于记忆。我们大学生更应该弘扬民族**，通过学习民族**，了解和热爱祖国的**文化，增强民族意识和爱国主义情操。
随着时代的发展和社会生活的变迁，反映近现代和当代中国社会生活的优秀民族**作品，是我们应当珍惜的宝贵艺术遗产。
通过这种做法，我认为推广红色歌曲具有重要意义。
具有树立正确价值观的作用，现今社会中部分流行歌曲格调低下、情趣庸俗，含有消极、颓废、不健康的内容，少数流行歌曲缺乏道德，粗制滥造、内容庸俗。很容易对我们个人的社会观和价值观产生负面影响。我们应该改变我们对社会和生活的看法，改变我们的价值取向。
这与我们倡导的勤劳健康的校园文化背道而驰，不利于我们未来的发展。红歌是积极向上的、弘扬民族精神的、体现社会主义先进文化的优秀歌曲，不仅可以提高我们听**情趣，还可以帮助我们审美水平的提高。
具有了解历史的作用，歌曲是时代的冲锋号，也是一个时代的标志物。每一首红歌都记载了一段特殊的历史，一首首红歌真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、思想汇报专题建设和改革历程。我们通过演唱红歌，加深对中国现代、当代历史的了解，深刻感受今天的幸福生活来之不易，更加珍惜学习机会，帮助大家建立积极、健康、向上的气节风骨，并对革命先烈致以崇敬之情，同时以自己是一个中国人而感到骄傲。
具有凝魂聚气的作用，红歌多以合唱的形式感染了我们，合唱不仅供人欣赏、自娱自乐，而且更能提高我们的团结合作的意识，培养大家的团队精神。
对于我们当代大学生，我们没有理由不去推广红歌，红歌对不少年轻群体来说是“绝缘体”。他们更感兴趣的是节奏快、节奏重、歌词通俗、易于模仿流行**，推动红歌研究势在必行。
对于红歌，许多人的第一印象就是“老土”，在实际生活中，如果我们问：“你会唱红歌吗？”，可能大多数人就会说：
“现在都是什么年代了，还唱这些歌。”而且许多旁边围观的人可能也会不约而同的赞成这个观点。我们要反思一种精神的缺失，对历史的敬畏，对优秀文化的继承和发扬精神的缺失。
不过，我也相信，总会有一些人不会忘记红歌这一中华民族宝贵的艺术遗产，不会觉得红歌不符合时代价值。结合大学生的心理特点，开展唱红歌的时间活动，激发学生对红歌的兴趣，是非常有效和有意义的。在我们欣赏和学唱《在太行山上》的过程中，能从中体会到很多积极的情感。
虽然歌词不多，但每句话都很精彩。令人感动的是，它的旋律非常优美，让人感觉到一股热浪。“红日照遍了东方”是一个强有力场面描述，恰似红日东升，仿佛歌声在山谷中回荡，豪迈的气势中又融入深情温柔的
诉说。相信在未来，越来越多的人会被红歌的魅力所打动。
⏤ 三红活动总结 ⏤
红歌比赛活动总结近日，我校举办了一次红歌比赛活动，吸引了大量学生积极报名参加。通过此次活动，同学们不仅展示了自己的歌唱实力和人文素养，更是弘扬了革命先烈们的英勇事迹，传承了爱国主义精神。下面就让我们一起来回顾这次活动。
首先，本次红歌比赛活动得到了学生会、文艺部门及各班级老师的大力支持。活动的流程及参赛者的名单得到了各位老师的认真审核和组织安排。准备阶段中，各班级纷纷组织选拔赛，选拔出了各自的代表队伍并由旁听老师进行评审，确保参赛选手水平的公正、客观。
比赛当日，我们来到了学校大礼堂，参赛选手们早早便来到了比赛场地，备战新台词新动作。负责流程的主持人在宣布比赛正式开始后，首先进行了一次激昂的“国歌”合唱，整个大厅顿时响起雄壮的旋律，令人感到无比激情澎湃。接下来展开了正式的比赛。不同班级的选手们依次上台献唱，或高昂、或激越、或深情、或婉转地唱出了自己最好的表演，传达出澎湃的革命激情和悲壮的革命历史。选手们并不仅仅是单纯的歌唱，而是将自己的人生经历与选曲相结合，展现出了对祖国和人民的深厚感情，也锤炼了选手们的自信和大胆表达的能力。
选手们换装完成后，舞台再度点燃了激情的热火。透过超大电视屏幕，我们看到在镜头前的选手们个个神采奕奕，表演的干练悠然，每个人都展现出了自己的特长和优点，让台下观众频频点头、鼓掌喝彩。
而评委的老师们也时刻关注着选手们的参赛表现，保持着专业的眼光和角度，不断评分，最终鉴定出了胜负的归属。此次比赛共评出“最佳创意奖”“最佳花絮奖”等奖项，同时还评定了一二三等奖，所有选手均获得了丰厚的奖励和褒奖。
通过这次红歌比赛的推出和举办，我们的学生们能够更好地加深对于红歌的认识，更好地融入到红色文化的海洋之中，渐渐为青春添上了不少串串的革命之花。活动结束后，许多参赛者直言，此次参加红歌大赛获益匪浅，感到自己更加努力地浸泡在爱国主义的精神氛围中，心中也感悟到了更多的人生哲理和价值观。
综上所述，此次红歌比赛活动在我校成功落地，令广大学生们受益匪浅，赢得了赞誉和好评，也弘扬了中华民族的爱国精神，发扬光大了红色文化的优秀传统。
⏤ 三红活动总结 ⏤
伯党回族中学
一． 活动内容
为庆祝新中国成立69周年，我校组织了升国旗、唱国歌、校园红歌比赛等活动。对青少年进行爱国主义教育，引导青少年铭记革命历史，继承和发扬老一辈革命传统，争做民族复兴大任的时代新人。
二． 活动目的
为了弘扬红色文化，提高中华人民共和国的素质和合唱水平，庆祝新中国成立69周年，我们唱红歌，为祖国呐喊。
三． 活动流程
为了更好地完成这项活动，各班主任积极配合，组织学生选秀节目，加班排练。参加的班级也很辛苦，从接到通知起，校园里的红歌就一直在唱。
9月10号布置，9月30号举行。9月26日，团委主要负责人对节目进行了筛选，并于9月28日对节目进行了排练。9月30号下午比赛正式开始。
本次活动分为4大块，有节目（各班自愿申报，团委筛选），有比赛、有老师的节目，有评委打分，当场出成绩，当场发奖。
四、活动意义
通过这次活动，我们不仅弘扬了红色精神，而且增进了同学们之间的友谊和团结，更重要的是丰富了校园文化生活，教育了广大青少年向经典致敬、为英雄歌唱，增强了同学们的爱国主义的热情，弘扬了民族精神，同学们懂得了幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。但是本次活动仍有不足之处，那就是缺少创新，以后我们将在这方面做出努力，不论是什么活动，内容要注重，形式同样要注重，这样才能吸引眼球，得到更多关注和支持，获得更大的成功。
⏤ 三红活动总结 ⏤
xx社区原名xx义工之家，成立于20xx年底，以开展公益活动，帮助弱势困难人群，弘扬爱心奉献精神为宗旨，两年来，在社会各界人士的关心支持下，在群里各位成员积极参与、共同努力下，共开展了50次公益活动和文体活动，参与人员达5000余人次，为弘扬爱心理念，倡导志愿者精神，改善社会风气，建设和谐xx做出来了突出贡献。
一、积极协助红十字会开展志愿活动
爱心社区群成立以来，积极开展志愿服务活动，及时与xx市、xx区红十字会联系，配合搞好各项红十字志愿服务活动，利用网站、QQ群等方式，宣传普及红十字知识，宣传志愿服务活动。积极和报纸、电视台联系报道志愿服务活动，提高公众知晓率和参与率，营造有利于志愿服务的舆论氛围。
二、积极参与救灾活动
20xx年先后在红十字会指导下，在各QQ群和社会各界志愿者配合下，为舟曲、玉树等灾区募捐，共组织募捐8000多元。20xx年7月份我市xx发生水灾，与xx义工群一起组织15名志愿者前往xx关帮助灾民清理淤泥。组织志愿者募捐，为xx关敬老院老人送去洗衣机等物品。
三、开展助学、敬老、环保等志愿服务活动
开展了帮助聋哑学校儿童、为xx贫困学生xx募捐、帮助职业学院7名贫困学生等助学活动4次，开展到敬老院服务活动3次，20xx年4月联合xx医院开展了为800名环保工人免费体检活动，开展了到烈士陵园、xx公园捡垃圾环
四、开展爱心救助活动
开展了3次爱心救助活动，20xx年9元为因车祸住院的xx7岁小学生xx立募捐1万多元，20xx年1月-3月先后3次救助患癫痫的xx27岁的xx，先后募捐钱物价值3000多元，20xx年6.1日帮助患脆骨病的xx二小学生xx购买物品500多元。
五、开展户外文体活动，丰富志愿者生活,我们多次组织户外登山活动，排练文艺节目，组织成员聚会，丰富大家的生活，以健康向上的文体活动增加团队凝聚力，引导大家积极参与爱心公益，充实发展志愿者队伍。
⏤ 三红活动总结 ⏤
今年是新中国成立63周年，也是少先队建队63周年。为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的'提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开教师会议，进行宣传和提出活动要求，要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
⏤ 三红活动总结 ⏤
2班主任在规定时间内组织学生到会场指定地点就座，确保比赛按时进行。
三。各班应安全第一，维护场地秩序。比赛期间，各班要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反规定，该班将被取消资格。
活动收获:
1、 高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校长为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，**歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
2、 计划好，执行严格，活动过程有价值
1、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、**课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队开展红歌比赛，调动队员学习唱红歌的积极性。在学校里形成唱红歌的良好氛围。
学校组织领导对每各班级进行检查和监督，确保活动顺利进行。
3、 组织比赛，积极参加比赛，展示学习成果
本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“唱支山歌给党听”红歌赛。在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中，队员们也很重视，在不断的训练和比赛中得到锻炼和发挥。
比赛在6月1号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验，并在级组会议上进行及时的推广。虽然这项活动的开展比较成功，但还存在许多不足之处。在以后的工作中，我们可以把它做得更详细更好。
伴随着优美的旋律，同学们用饱满的热情一齐唱红歌，歌颂伟大的中国共产党。本次各参赛班级的表演形式花样百出，将合唱与朗诵、舞蹈结合凸显出新时代的红色气息，加之各种道具的使用，更为此次大赛增添了无穷色彩。总之，大队辅导员、**老师及同学们为了这次比赛可谓是花尽了心思。
比赛中，同学们以饱满的精神，激情昂扬，声情并茂地演唱着《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《红星歌》、《快乐的节日》、《让我们荡起双桨》、《弹起我心爱的土琵琶》等经典歌曲。他们用嘹亮的歌声歌颂祖国、伟大的党和新时代。嘹亮的歌声唱出了学生的心声，嘹亮的歌声展现了学生积极向上的精神风貌。
在比赛过程中，每个班级的学生都充满热情地比赛过时，比赛过了水平。特别是六年级同学们，他们洪亮的声音，充沛的感情，默契的配合，激情澎湃的演唱，不仅博得场下师生的阵阵掌声。还获得了评委们的一致好评。
通过这次红歌大赛，同学们用他们嘹亮的歌喉弘扬了革命传统精神，净化了自己的心灵，让自己对红歌精神，对红色革命有了更深的了解，同时在学校也掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。今后，我们将组织更好的活动，丰富全校学生的生活。
⏤ 三红活动总结 ⏤
（二）成立督查机制。
**专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。制定奖励工作方案，提高群众参与的积极性。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。
（3） 注重活动实效，扩大活动影响力
将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。
乡党政办
二〇一一年一月二十七日
⏤ 三红活动总结 ⏤
2011年土桥中心小学“三红”活动方案
一、活动目的
弘扬青少年爱国主义热情，继承和发扬革命先辈的光荣传统，促进未成年人安全健康成长，使青少年在“唱红歌、讲红色故事、做红色**人”主题活动中受到教育，汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定跟共产党走，为共产主义奋斗的理想和信念。他决心成为一个有道德、有理想、有文化、有纪律的革命事业。
二、活动主题
唱“红色歌曲”，讲“红色故事”，做“红色**人”
三、参加对象
土桥中心小学全体学生
四、活动安排
1、3月—4月“三红”系列活动宣传发动
2、3月—12月做“红色**人”活动
3、3月—5月讲“红色经典”故事
4、6月—10月唱“红色”歌曲
52011年12月下旬总结表彰
五、具体安排见附件
土桥中心小学大队部
2011年3月
附件：“三红”系列活动宣传发动
时间：3月—4月
通过组织学生资料收集、阅读、创作、讲演等多种方式，充分利用广播站、黑板报、宣传栏、标语等形式，进行弘扬‘三红’精神的专题宣传活动，举行国旗下讲话和班会课，缅怀革命先辈的丰功伟绩，激发学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。
做“红色**人”活动方案
活动时间：3月—12月
活动内容：
学校结合本年度将要开展的唱“红歌”活动和讲“红色经典”故事活动，通过做“红色**人” 主题队会和做“红色**人” 板报评比。讲、听革命故事，抄录红色歌曲，在校内开展黑板报评比，回顾祖国发展红色历程，畅谈自己红色理想，抒发对祖国的情感。
通过这项活动，激发全校学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，从小树立为祖国争光，做社会主义事业的建设者和**人。
讲“红色经典”故事活动组织方案
时间：5月
指导思想：提高同学们的语言表达能力，培养学生的语言掌控能力，深度发掘我校的优秀学生，丰富我校的校园文化，寻求全面发展的艺术人才，构建健康和谐的育人环境。
主题：知荣辱、讲文明、创和谐
活动形式：通过组织学生资料收集、阅读、创作、讲演等多种方式，开展“红色经典小故事”学习活动，并通过学校的讲故事比赛，选拔优秀的学生参加县组织的“祖国发展我成长”故事征集暨儿童故事比赛。
比赛时间：5月中旬
演讲内容：以演讲体现中华传统美德、民族精神、优秀文化、人格魅力和时代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的红色经典小故事为主要内容。
活动要求：1。所选故事内容健康、生动、有趣，适合学生阅读。
2语言生动流畅，表达丰富，动作自然。
3、普通话标准。
4在讲故事的过程中，可以适当插入**和表演等内容。
参加评审规则：1。每位评委的总分为10分，去掉最高分和最低分，最后取平均分。
2.所选故事健康，有教育意义且有趣。（3分）
3、语言生动、流畅，(2分)
4、表情丰富，动作自然。 (2分)
5、表达能力强、普通话标准。（2分）
6、讲述有创造性。 （1分）
奖项设置：1、3-6年级1名；二名3个；三名5个；
2、1—2年级设一名1个；二名3个；三名5个。
评委：肖开贵、沈先来、蒋家菊、张欣、杨小红、李培松、苏晖
唱“红色”歌曲活动组织方案
活动时间：6月—10月
活动内容和形式：
1、每两周上1—2节红歌专题**课：**任教老师利用课时，向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。（负责人：各年级**教师）
2、各班开展“红歌进校园”主题活动。通过校园广播的形式，营造浓厚的学红歌、唱红歌的氛围，让红歌响彻校园。每各班级自己收集红色歌曲的录音带，并在上午两次练习后进行校园活动。
每周每名同学要学唱一首红歌。（负责人：各班班主任）
3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间拟定于2011年9月下旬。每班任选2首歌曲。届时，学校将组织相关教师担任评委，分别进行评价和评价
一、二、三名并进行表彰。（负责人：肖开贵）
4、每班评选出1—5名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱2首歌曲，时间拟定于9月底举行。届时，学校将组织相关教师成立现场打分评审委员会，评选优秀选手进行表彰奖励。（负责人：
蒋家菊）
⏤ 三红活动总结 ⏤
本次活动从10月9日起正式着手准备，到10月19日决赛开展历时近十天。但真正完成此次活动远不止10天，9月末开始策划，中间09军训停滞一段时间，9月10日通知报名参加，9月19日决赛结束。后期选派选手代表中文系参赛，督促选手联系准备。
其中，最忙的是9日至19日的十天。
我们将这10天分为三个阶段：从9日到13日，初步规划和准备；13日至16日为初赛准备及开展；14-19，最终准备、开发和活动总结。具体的活动开展过程在《2009年中文系歌手大赛策划》中已有详细记述，这里不再重复。
在这项活动中，我们积累了一些经验，取得了一定的成效，但也存在许多不足之处。以下将对本次活动进行及时总结，并为今后的活动提供参考：
1、多做交流、集思广益：
此次活动我们本着“一事一议，统一安排”的方针，在每阶段的开始都会开一次部门集体会议，集中讨论、集思广益。在部长事先规划的基础上，广泛吸收和采纳了部其他成员的意见和建议，最后集体通过了最终决议。在每个阶段结束时，及时总结，讨论前一阶段的成绩和不足，为下一阶段提供参考和警示。
2、统一安排、分项负责：
活动中的一切事宜由部长在会上提出，统一安排。具体事项分配到人，责任明确。在活动过程中，每一项都要及时完成并上报部长，及时反映问题，在最短时间内解决问题。
3、大胆创新、创办品牌活动：
借助“中国红”歌手大赛的选拔契机，我部在系内开展了这次歌手大奖赛。比赛参赛人数多（共60位，为最高纪录）、影响范围大（不光系内很多人关注，还有外院系的同学关注和**）、持续时间长（设有初赛、决赛）。这项活动可以作为文学艺术部的一个品牌留给后人。
4加强与其他部门的互助合作：
部门合作相当重要。比赛前期的宣传我们尽量利用上了所有部门的闲置人手帮忙宣传，赛事当天我部人员不足，又从组织、秘书等部邀请人员帮忙布置赛场、主持赛事、拍照摄影等。相互配合，保证了活动的顺利进行，增进了部门和会员之间的友谊。
5加强与部门外部门的合作，扩大活动影响力：
在这次比赛中，我们本着扩大影响力的初衷，努力提高知名度，扩大系外影响力。在裁判的邀请上我们尽量邀请系外的专业人员，如：**协会会长、**协会副会长、校学生会文艺部长、化院文艺部长、工管文艺部长、历史文艺部长。
特邀嘉宾：丁丽丽，09四人导师，学生会主席，计算机学生会文艺部部长等
6、力所能及的事独立完成：
例如，在宣传初期，我部采用电子邮件、*、飞信、短信、口头宣传等方式进行宣传；海报方面；我们从勤工俭学中心借报纸、彩笔、颜料编海报，宣传语也是自己设计的。在物流方面，我们自带茶水，为自己服务。新闻稿方面也尝试自己撰写。
通过这些努力，我们提高了个人活动的质量和独立开展活动的能力。
7应努力寻求赞助，缓解资金问题
活动期间，我部努力寻求外部赞助，取得了一定成效。大学城diy精品店提供一、二、三等奖及现场**礼品，总价值95元。虽然赞助不多，但减少了一定的费用，增加了活动的吸引力。这也是我们寻求赞助的良好开端。
8资料保存完好，信息及时整理
活动前期我们的信息保存基本完整，但后阶段包括选手信息、统分条、影像资料在内的一些材料有部分遗失。归结起来一是没有确定专门人员进行统一收集、保管，另一个就是信息整理、活动总结滞后，导致很多材料已很难重新搜集。这是以后要引以注意的。
9、经费严格控制、花费从紧：
活动初期我们已有过具体活动策划，其中包括经费预算，又做有单独的经费预算。（部分交至主席处、部分交至生活部）但是均为交至司老师和周老师审批。活动中现场布置的花费本可以适当减少或省略，但09成员第一办活动，都想极力办得完美，所以有背着我自己出钱采购计划外的东西。
活动音响的租金是150元，占活动费用的一半。资金方面是这项活动未能考虑到的一个方面。今后要严格控制，尽量节约。
以上是此次活动中的成绩与不足，详细列于纸上，是希望能够给活动做个完整总结，更是希望能在以后活动中扬长避短，使得活动开展得更为顺利、更为科学、更为完美。
学生会文艺部
2009年10月29日
⏤ 三红活动总结 ⏤
——红歌会
活动设计
“红歌”歌咏比赛在我班激情上演，比赛以寝室为单位，共有6个代表队。参赛人员情绪高涨，精神饱满，引吭高歌，以歌唱的方式，表达了对新中国成立60华诞的深深祝福。歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《我的中国心》等一首首耳熟能详、脍炙人口的旋律响起，同学们精神振奋，心潮澎湃。
活动意义
红歌不同于其它歌曲。它们响亮而清晰。每首歌背后都有很长的故事。回荡着红色经典旋律，让人们的心灵再次收获感动和震撼。红色经典旋律，积淀着一种坚定执着、大义凛然、气壮山河的革命精神，凝聚着中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史。
唱红歌能让我们充满激情，激发我们对理想信念的执着追求。因为能穿越时代和社会并感人肺腑、动人情怀的，就是这些催人奋进、激人向上的主旋律，红色经典老歌，已经超出一首歌的普遍意义，它已深深扎根于这个民族的灵魂，它已依附在每个人的精神世界，成为一种坚定的信仰。
演唱这些经典红歌，加深了大家的爱国之情，凝聚了集体的力量，并让大家记住新中国成立六十年来所走过的不平凡的历程，对六十年来取得的成就感到由衷的骄傲和自豪。这次红歌歌咏比赛不仅是一次有意义的文化活动，更是一堂生动形象的党课，丰富了党史知识，激发了爱党爱国的情愫。同学们用热情的回应达到了我们设计这个活动的意义。
活动感言
今天的红歌会给了我一次展示自己的机会，听着耳畔那耳熟能详的歌曲，我由衷的为党的建党90周年感到欣喜，作为一个中国人，我也感到无比的骄傲和自豪。
——王月茹
我们寝室今天唱的是《五星红旗》，也许音调没有专业的演唱家那么精准，但是我们的热情却绝对不比专业级的歌手差，其实，每次我唱到“你的名字，比我生命更重要”这句歌词的时候，都会由衷的赞同。我觉得这句话唱出了每一个中国人的心声。
——陈之昊
我们这边两个寝室的选曲，都是《精忠报国》，索性就采用了小合唱的形式，这首充满了怀古情怀的爱国歌曲，让我们几个女生唱的铿锵而忘情。感觉我泱泱华夏五千年的文明，真的值得每个人细心的守护，不能允许她受到一点的欺凌。
——娄欣瑜
活动**
⏤ 三红活动总结 ⏤
一． 活动内容
湖北大学为纪念建党90周年在举办“党在我心中”合唱比赛，我院也派出一支60余人的代表队参加了此次比赛。
二． 活动目的
为了弘扬红色文化、提高**素质与合唱水平，庆祝建党90周年，并且迎接即将到来的80周年校庆，我们唱响红歌，为祖国呐喊，为化院争光。
三． 活动准备
在4月中旬，为了响应校党委的号召，我院决定成立化学化工学院合唱团，团员定位09应化班的同学，排练人员为化院学生会文艺部的成员，其它部门辅助工作。这次活动有院团委给予我们坚强的后盾，也给了我们相当大的支持与鼓舞。最后，经过共同策划，化工学院合唱团于4月下旬成立，成员80余人。
最后在5月初确定参赛曲目为《春天的故事》。
四． 活动流程
为了很好的完成这次活动，各部门的人员紧密配合，文艺部的人员负责排练，其它部门也常常帮忙送水搬东西等等，为我们的工作减轻了负担。许多夜晚，在太阳广场，或者216号化学医院，我们经常可以看到我们的影子，听到我们嘹亮的歌声。在我们团队的不断努力下，我们终于在6月10日迎来了比赛当晚。我们发挥了应有的水平，赢得了优秀奖。
五． 活动意义
通过这次活动，我们不仅弘扬了红色精神，而且增进了同学们之间的友谊、学生会各部门的团结，并且向全校展示了化院不服输以及一丝不苟的精神。身为学生会成员的我们也提高了自己的交际能力和工作能力，而且更加善于协调学生会与同学的关系，为以后更加大型的活动垫底了经验基础、能力基础和群众基础。唯一的缺点是竞赛形式不够新颖，没有获得更高的奖项。
以后我们也会注意到，不论是什么活动，内容要注重，形式同样要注重，这样才能吸引眼球，得到更多关注和支持，获得更大的成功。
⏤ 三红活动总结 ⏤
【解释】：宋 应子和 工诗，有名句“两岸夕阳红”、“蜡炬短烧红”、“风过落花红”，时人称为“三红秀才”。 清 王晫 《今世说·赏誉》“有郎似桐花”原注：“ 邹程邨 嘆曰：‘昔 应子和 名“三红秀才”，今更不当称“三緑”耶？’”
【顺接】：才不世出 才为世出 才乏兼人 才人书会 才人行短 才兼万人 才兼文武 才华出众
【顺接】：八斗之才 百里之才 博学多才 博学宏才 拨乱之才 拨烦之才 不羁之才 超世之才
【逆接】：不壹而三 倒四颠三 鼎足而三 隔二偏三 观隅反三 接二连三 径一周三 举一反三
【逆接】：三三两两 三三五五 三三四四 三上五落 三下两下 三不主义 三不拗六 三不足畏
⏤ 三红活动总结 ⏤
xx社区原名xx义工之家，成立于20xx年底，以开展公益活动，帮助弱势困难人群，弘扬爱心奉献精神为宗旨，两年来，在社会各界人士的关心支持下，在群里各位成员积极参与、共同努力下，共开展了50次公益活动和文体活动，参与人员达5000余人次，为弘扬爱心理念，倡导志愿者精神，改善社会风气，建设和谐xx做出来了突出贡献。
爱心社区群成立以来，积极开展志愿服务活动，及时与xx市、xx区红十字会联系，配合搞好各项红十字志愿服务活动，利用网站、QQ群等方式，宣传普及红十字知识，宣传志愿服务活动。积极和报纸、电视台联系报道志愿服务活动，提高公众知晓率和参与率，营造有利于志愿服务的舆论氛围。
20xx年先后在红十字会指导下，在各QQ群和社会各界志愿者配合下，为舟曲、玉树等灾区募捐，共组织募捐8000多元。20xx年7月份我市xx发生水灾，与xx义工群一起组织15名志愿者前往xx关帮助灾民清理淤泥。组织志愿者募捐，为xx关敬老院老人送去洗衣机等物品。
开展了帮助聋哑学校儿童、为xx贫困学生xx募捐、帮助职业学院7名贫困学生等助学活动4次，开展到敬老院服务活动3次，20xx年4月联合xx医院开展了为800名环保工人免费体检活动，开展了到烈士陵园、xx公园捡垃圾环
开展了3次爱心救助活动，20xx年9元为因车祸住院的xx7岁小学生xx立募捐1万多元，20xx年1月-3月先后3次救助患癫痫的xx27岁的xx，先后募捐钱物价值3000多元，20xx年6.1日帮助患脆骨病的xx二小学生xx购买物品500多元。
五、开展户外文体活动，丰富志愿者生活,我们多次组织户外登山活动，排练文艺节目，组织成员聚会，丰富大家的生活，以健康向上的文体活动增加团队凝聚力，引导大家积极参与爱心公益，充实发展志愿者队伍。
⏤ 三红活动总结 ⏤
长官学校“三红活动”方案
为庆祝中国共产党建党90华诞和六一国际儿童节，学校将在六一前夕举办唱红色歌曲，讲红色故事，做红色**人的各项活动。
一、“三红活动”领导小组
组长：秦生富
副组长：张第林、田易飞、谢根富、张朝军、汪承仁
组员：陈维维、张清艳、班主任
2、 参加人员：1-9年级全体学生
三、活动内容：
着眼引导学生走近历史，了解时代，热爱家乡，坚持继承发扬红色革命精神，丰富校园文化生活，提升学生素养的基本原则。
全校以班为单位参加全校“三红”比赛，优秀节目选送至县里参加全县的“三红”比赛活动。
1、 唱红色歌曲
（1） 对象：全校学生以班为单位参加比赛
（2） 内容：必须是经典的红歌，包括歌颂祖国、歌颂祖国、弘扬正义、积极向上的歌曲。举办“红色经典永流传”的歌唱比赛。
（3） 形式：合唱、合唱、表演、群唱、合唱等。每节课两个节目（必须选择合唱，其它可任选）
（4） 伴奏：无伴奏或cd伴奏
（5） 奖项设置：一等奖2名（合唱团1名，其它形式1名）
二等奖4项（合唱2项，其他形式2项），三等奖6项（合唱3项，其他形式3项）
（6） 比赛时间：2011年6月1日
2、 讲红色故事
（1） 对象：1—9年级学生以班为单位参加比赛。
（2） 内容：突出阅读反映中国革命和建设的历史文献和文章。举办“红色经典传诵”演讲知识竞赛。
（3） 形式：演讲形式，首先，每各班级以班会的形式选拔优秀的演讲者参加学校演讲比赛。学校演讲比赛包括演讲和即兴知识竞赛环节（参赛选手在演讲完毕之后随即抽取题卡一张），演讲部分占百分之九十，知识问答占百分之十。
（4） 伴奏：以灯光**为背景**。
（5） 奖项设置：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
（6） 比赛时间：2011年4月15日
3、 做红色**人
（1） 4月2日，学校将组织少先队员和共青团成员到烈士陵园开展扫墓活动，敬献花圈，宣誓参军、参加共青团。
（2）5月，将在活动课期间组织整个学校清理学校附近的街道。
（3） 6月将组织学生到敬老院看望慰问老人，举行联欢会。
⏤ 三红活动总结 ⏤
为了庆祝建国65周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：
1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。
2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌)四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)
3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
5、配乐：歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置：
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
注意：请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。
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⏤ 三红活动总结 ⏤
红你将自由之灯点亮，
你让幸福之花绽放。
你是劳苦大众的希望，
你是中华民族的脊梁。
一双铁拳砸碎了惆怅，
两条巨擘挽起了坚强。
有了你，才有群众的欢唱，
有了你，才有巨龙的翱翔。
你有科学的规划，
你有睿智的考量。
有你的领导，实现了梦想，
有你的指引，坚定了方向。
黑暗，无处躲藏，
光明，在你心上。
你有个响亮的名字中国共产党！
我们在温暖的地方，
沐浴金色的阳光。
我们在浩瀚的书海，
享受精神的食粮。
你用厚实的手掌，
轻拍我的肩膀。
你用亲切的话语，
滋润我的心房。
离开温馨的家庭，
走进明亮的学堂。
宽敞的教室，
粉白的壁墙。
先进的设备，
崇高的理想。
老师的JJ教诲，
父母的声声赞扬。
让我们信心倍增，意志更强。
我们是一棵棵小树茁壮地成长！
我，是灿烂的朝霞。
党，是火红的太阳。
我一定努力学习，健康成长，
成为祖国的未来，成为社会的栋梁。
早日放光发热，汇入阳光，
让太阳更加辉煌！
红据说在很久很久以前，蜗牛和蝴蝶一样，是一条滑溜溜的小虫。他们是好朋友。
一天，他们一起外出，在小河边发现一个大石头，下面压着一张纸，纸上写道：之前能背着它坚持一个月，就会有意想不到的收获。他们两个开始了比赛，看谁坚持到最久并得到奖励。蜗牛说：“我背惯了，你赢不了我，我之前不是还背过奖杯吗？”蝴蝶笑而不语。他们俩开始背，刚开始，两个都很轻松，慢慢，坚持久了，自身的形状开始改变，变成长长一条，而蜗牛在家里，实在是太重了，瞒着蝴蝶偷偷把石头放下来，到了第二天，就假装很累，其实，他很轻松；而蝴蝶每天都暗示自己可以的，一直坚持到一个月后。这个月很漫长，漫长对于蝴蝶来说，不仅是背上的重物，还有蜗牛的冷嘲热讽。
一个月后，他们相约在之前那条小河边，出现了一道光，顺着光往前走，看到了一个小精灵，她稚嫩的声音马上充满整个山间：“很好，你们两个都完成任务了。我现在要分配奖励了。”“嗖”的一下，小精灵的魔法棒一挥，蝴蝶由滑溜溜的虫子变成有漂亮花纹的翅膀，在空中飞着，开心地说：“好轻啊！”蜗牛在一旁看着，心想，切，我的奖励一定更丰盛。也是“嗖”的一下，一道光包围着蜗牛，蜗牛背上出现了重重的壳，根深蒂固安在它的背上，尽管他如何蠕动，不同的是，他还可以在里面睡。“为什么！我也要飞！”蜗牛不满地对小精灵大喊。小精灵边“呵呵”地笑边对蜗牛说：“你自己吹的牛皮都可以把自己吹起来了。所以，我送你一个房子，等到你可以完全挣脱它的时候，你也就可以变成蝴蝶了。”说完，小精灵消失了。蜗牛，背着他那重重的壳，一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就结识了花朵为朋友。过上幸福自由自在的生活。
红如果生命只有一种颜色。我希望是红。
说不清怎么开始，亦不知如何结束。流在身体里最热烈的液体，总让我听到强有力的红色脉搏。也许是从出生时就包裹着的红色襁褓，从妈妈给我取的红色气息的名字，从心爱的有着红色封面的童话书，从院子里雨停后便落得人一身的凤凰花……
从我还来不及记忆的很久很久以前，它就在我生命里扎根了，相伴着我热烈的成长，给我最美丽的视觉力量。
一直喜欢太阳，是因为阳光里一闭眼就看得到满世界的红。那些考砸了的夜自修，只要转头望见窗玻璃上映着自己脸上两片紧紧抿着的鲜红，心情就会好很多。生日时受到大大小小的红色礼物，成了连续几天无端开心的理由。
真的可以选一种色彩来诠释我的生命么？
没有夜，没有风，没有寂寞的流云。
一直都那么排斥黑和白、暗淡的灰色连同冷冰冰的各色蓝。
于是。所有的渴望于寄托，在遇见红的那一刻，找到了最单纯的信仰。
那些农夫山泉。熟透的苹果。古屋的瓦片。他的姓。丢失了的心爱项链。梦里的公主裙。麦当劳。夏天的西瓜汁。第一把吉他。交通灯上站立的小人。眼镜。自行车。牛排里的番茄酱。妈妈买的玫瑰花。
红色触碰到内心最柔软的记忆，然后被一点一点铺张开来，从模糊渐渐清晰，缓缓充斥在左心房的各个角落。热烈而清澈，安静的唱着纪念的歌。
是动人的温暖的节奏。
每一点每一滴，每一回须臾，在指节间不断变换着的美好年纪，都深深浅浅的印上它的痕迹。红色涌动在眼里，带着春天潮湿而明媚的欢欣。浓的淡的快乐的感伤的，氤氲着我向未来奔跑的身影，带领世界向前流动。我已不是小孩子。
深沉的绚烂的完整的而坚韧的。真实到感人。
庆幸着拥有。红色的坚持红色的陪伴红色的眼泪红色的笑容红色的岁月。
红色的生命不断说着红色的再见。
红色的永恒。
然后要一直一直带着微笑在红的存在里行走，做红色的小一。以此为幸福。
红红，什么是红色的呢？还是什么和红色有关的`呢？让我来告诉你吧！她不是一种物品，而是我最好的朋友的名字的简称，她是我的一个非常好的朋友。
红，她今年十三岁了，她的全名叫作：彭柳红。她，有着很长的一头乌黑发亮的头发；她，有着一双炯炯有神的大眼睛，并且学习成绩很棒。
每当我哭泣的时候，在旁边安慰我的总是她；每当我开心的时候，不管她当时的心情是怎样的，她都会陪在在我的身边，陪我一起开心的笑；每当我有困难的时候，她总是热情的帮助我，尽管她也不“富裕”。
当我身体不适的时候，她总是帮我去打扫卫生，回来的时候，总是大汗淋漓；当我赶时间，要去吃饭的时候，她总是主动帮我去提开水，而她自己却饿着肚子；每当外面的太阳很大的时候，而我自己又要出去买零食，我就让她陪我一起去，而她了，总是会毫不犹豫的答应我，尽管她其实刚去；每当我和她闹别扭之后，尽管我是错的，我没有理由，但是她了，总是先来给我道歉；每当我们的意见不一致时，她总是听我的。
现在，小学毕业了，我也和她分离了，分别的时候，我们都眼泪汪汪。分别之后，我才知道她对于我来说的重要性，我现在，经常给她打电话，电话里，她还在关心我的成绩以及身体。
红，不管以后我们两个相隔的有多远，我相信，我们的友情也不会改变。
⏤ 三红活动总结 ⏤
盛世欢歌，豪情满怀。正值全乡上下深入贯彻学习县委八届七次全委(扩大)会议精神和在全县上下开展“去极端化”冬季大揭批、大宣讲、大宣传大讨论活动的热潮中，今天，才坎诺尔乡在这里隆重举行红歌大合唱比赛活动。在此，我向参加本次红歌大合唱比赛活动的各位干部群众表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
红歌，是历史的见证;红歌，是党的声音。这歌声，飘过了93年镰刀铁锤的峥嵘岁月，飘过了65年共和国的光辉历程。从中国共产党成立到新中国诞生，再到21世纪的今天，红歌激励一代又一代优秀中华儿女，为实现民族独立、建设伟大祖国、走向新的伟大复兴不断拼搏奋斗。一首红歌一段历史;一首红歌一面旗帜。此刻，我们将用饱含深情的歌声，赞颂党的丰功伟绩，用雄壮嘹亮的歌喉、铿锵豪迈的激情，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，表达我们热爱党、热爱祖国的浓浓情意，展示我们信心满怀、团结一心跟党走的坚定意志;展示我们才乡干部群众团结和睦、共谋发展、生活日新月异的喜悦心情。我们将以此次唱红歌活动为契机，在全乡干部群众中开展“去极端化、颂党恩、跟党走”主题教育，宣传党的各项路线、方针和政策，坚定党的信念，为建设美丽、幸福、和谐的新才乡而努力奋斗。
最后，祝红歌大合唱比赛活动圆满成功!
祝各位同志、父老乡亲们身体健康、阖家幸福!
力!祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿x的明天更加灿烂辉煌，人民幸福安康!
最后，预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!
⏤ 三红活动总结 ⏤
东风2015.12.12
学年活动工作总结
这学年在红会期间参与的活动若干个。所以我想和大家分享我参加的活动和我获得的经验。
参与了红会组织的第三届骨干培训大会，了解到进入红会要有目的性、组织性、纪律性，并做一个有爱心的人 ，帮助他人，完善自我 。随后，他参加了红十字会副会长王伟伟组织的会议。他向我们介绍了上半年活动的总结和下半年的工作计划。他给了我们一些建议。
例如，组织交办的任务由本部门完成；如对组织工作要有心思；比如增强能力，锻炼与人相处的能力，让人找到你等等······
参加红十字会大武口爱心服务基地建设活动。进入石嘴山特殊教育学校，看到孩子们开心地玩耍，我很高兴。虽然他们是一个特殊的群体，但我认为他们有权快乐地生活。
他们的微笑启发了我：尊重别人就是尊重自己，我们应该善待弱势群体。彩排期间，有很多弟弟妹妹。我希望这能给他们带来更多的快乐，让他们无忧无虑地度过童年。
随后，他参加了献血机构的服务活动。在此期间，帮助医务人员组织医务献血的志愿者们正在排队填写**、登记和验血。
参与了红会大扫除。帮助整理捐赠物品，打扫办公室等。
参与了红会组织的《关爱妇女调查活动》。此次活动时长两个多小时，活动过程中，小组成员均有挨家隔户地家访调查，阿姨、大妈等妇女也很礼貌的招待小组成员。每次调查完一家，小组成员均礼貌的与阿姨、大妈等人辞别。
活动结束后，各小组迅速在固定地点集合，然后合影留念调查。关于此次《关爱妇女调查活动》，爱心社成员礼貌待人，语气符合人际交流特点，以当代大学生的面貌面对阿姨大妈等妇女，以晚辈的语气与阿姨大妈等妇女交流。在交流过程中，爱心社成员获益匪浅，不仅对社会女性有了进一步的了解，同时也加强了自身与人之间的语言交际能力，为以后真正步入社会奠定了坚实的基础。
活动圆满结束，爱心社成员团结的力量逐渐凝聚起来。爱心俱乐部的会员根据组织安排，按时聚集到活动地点，加强了每个会员的组织和纪律。这项活动拓宽了我们对社会中妇女健康的视野，使我们能够以新的视角审视未来的妇女健康。
此次活动，使我们认识到人际交往应表现出平等性、纯洁性和开放性，对他人有爱心，善于发现和学习他人优点长处，能容忍他人的缺点不足；使我们明白在关爱妇女调查活动中，应懂得灵活变通，锻炼我们的观察力、记忆力、注意力、想象力等多方面的能力；使我们清楚人际交流能锻炼我们为人处事的能力，合理调控紧张情绪，把握交流技巧。在活动中，我们收获了真诚的社会友谊；在活动中，我们感受到人性在关怀与被关怀中的价值；在活动中，我们有一个锻炼和发展自己的平台，与爱的社会一起成长。
等等······
光阴如梭，这一学年即将过去。我的视野更开阔，思想更加活跃，纪律和组织得到增强。在活动中，我获得了真诚的社会友谊。在活动中，我感受到了人性在关怀和被关怀中的价值；在这个活动中，我有了一个锻炼和发展自己的平台，与爱的社会一起成长。我认为，在活动中应多观察、多**，这样会有更多意外地发现，充实自己，为以后的自我发展奠定坚实基础。
多次参与活动，我体会到了红会发展到如今的的不易。在以后的活动过程中，我会努力地严格要求自己，积极参与爱心公益活动，在锻炼自己的同时为红会的发展多做贡献。或许我能力有限，或许在以后的活动中工作有缺陷，或许······但我会尽力扬己之长补己之短，为个人赢得一份成长，为红会的发展奉献一份力量。
红十字会就像我家一样，发展要靠大家，让我们一起努力！
在后期活动过程中，要求爱心俱乐部会员提前集合，按时到达活动现场；会员要积极配合，互相配合，共同开展活动。每次活动后，要求爱心社成员每人写一篇活动总结或心得，锻炼各成员的表达能力和写作水平，增强各成员的工作能力，以便以后为红会的发展多组贡献。
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“红丝带，送祝福“
社团联母亲节活动总结
为了进一步丰富校园文化建设，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，感恩母亲的养育之情，表达对母亲的深深祝福。社团联开展了纪念2011年母亲节“感恩祝福“特别活动。活动得到师生的大力支持，活动自始至终都在进行。
5月8日是今年的母亲节。在5月8日上午11点左右。协会工作人员早早来到活动现场（第三餐厅门口）做准备。
悬挂祈福母亲的横幅，搬桌椅，剪红丝带等。一切准备就绪后，陆老师继续让同学们来，在红丝带上写下对妈妈的祝福，并自己把祝福系在树上。11点半左右，活动达到高潮，小桌子上坐满了学生。
树上还挂着红丝带，传达着学生们对母亲的感激和祝福。
这项活动为学生们提供了一个感谢母亲、表达深切祝愿的平台。让同学们平时很少的对母亲说的，应该说的“母亲谢谢你，你辛苦了“等在活动当下，同学们都说了。活动得到了同学们的好评。
满是红丝带的树木成了校园里一道亮丽的风景线。吸引了不少同学的驻足**。
活动开始
前期准备
同学参与
悬挂丝带
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一、活动筹备情况
1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式，利用团课、班会时
间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。
2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。
3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，
让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
二、大合唱活动举办情况
1、活动时间：9月x日——10月x日
2、活动地点：一号教学楼118及119
3、参加人员：教育科学学院全体学生
4、活动形式：以班级为单位，进行大合唱红歌比赛
5、活动过程：
（一）学院团委下发活动方案。
（二）各班团支部围绕其主题，积极组织排练。
（三）各班红歌演唱曲目：
学前教育0901班：校歌、《祝福祖国》
学前教育0902班：校歌、《祝福祖国》
心理咨询1001班：校歌、《同一首歌》
心理咨询1002班：校歌、《歌唱祖国》
心理咨询1101班：校歌、《大中国》
心理咨询1102班：校歌、《歌唱祖国》
（四）班依次在多媒体教室演唱，统一录制。
三、活动效果
此比赛，丰富了大学生的文化娱乐生活，不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神和社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，而且促进了班级之间的交流与协作，增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下，学院团委和学生的积极配合下，圆满完成。
活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期，由于未能处理好同学们课时冲突的问题，每次排练，同学们都未能按时到齐，导致排练进度一拖再拖。除这些之外，还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省，同时保证在以后的工作中我们会更加努力，吸取教训，扬长避短，尽职尽责。为丰富同学们的课余生活，我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动，届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉煌！
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