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赵婉四年级小学作文(锦集十六篇)

发布时间:2023-10-05

赵婉四年级小学作文(锦集十六篇)。

▲ 赵婉四年级小学作文

我的老师——盛老师

在六年的校园生活中,有许多优秀的老师一直珍藏在我的记忆中,给了我无限的爱。那是我的语文老师,盛老师。

在过去的六年里,盛老师一直教我们中文,并与同学们结下了深厚的感情。她个子很高,她的同学们都知道她为自己的教学事业付出了多大的努力。她简单大方,和蔼可亲,深受同学们的喜爱。

有一次,当我考试不及格时,老师把我叫到办公室,我想:这次我一定要挨批评。我走到盛老师的桌前,她和我一起分析试卷上的每一个错误。最后,我不得不承认我不小心丢了分数。

下雨时,几乎所有的学生都“淹死在汤里”。这个时候,盛小姐说,通过“湿衣服,容易感冒,记得带把伞在雨天!”这时,一阵大风吹来,我感到一阵凉爽,但我的心是温暖的,它是这样的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的关心和体贴她的学生!

盛小姐,你为我们这么努力工作。您就像一盏灯,照亮我们的未来;你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。盛小姐,我爱你!

▲ 赵婉四年级小学作文

礼物

赵程锐

今天是母亲节,我打算送妈妈一个礼物。送什么呢?我左思右想,对了,就送一张我自己亲手做的贺卡吧!

首先,我拿来一张红色的卡纸,因为红色代表吉祥。接着,我又拿来一把寒光幽幽的大剪刀。最后,我拿来几支笔,准备工具已完成!接下来就开始做贺卡了,我先把红色卡纸剪成心形,画上一幅图画,画上有一个小男孩摔倒了,他的妈妈把他扶了起来。不用说,那个小男孩就是我。画上写着:“妈妈,我爱您!”等字样。我给它起名为“母爱如山”。这样,一张贺卡就完成了。

到了晚上,妈妈下班回到家。刚刚打开门,我就送了妈妈一个拥抱,把贺卡递给妈妈,说“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈说:“傻孩子,妈妈把你养这么大,不求什么礼物,只要你学习好,就是对妈妈最大的回报!”顿时,我和妈妈都流下了两行热泪。

母亲,含辛茹苦地把我们带到这个世界上,非常不容易。“孩子的生日就是母亲的痛日。”让我们铭记这句话,让我们好好学习,回报父母吧!

▲ 赵婉四年级小学作文

每个人都想知道怎样成长是快乐的,今天就让我们一起来听听常新港作家讲如何找到成长的力量。

常伯伯虽然已经58岁了,但是还是很幽默,常伯伯说他小时候不是想着学习,而是想着搞个恶作剧,他想着办法偷他妹

妹的糖吃……这些对他来说已经不是什么新鲜事了,瞧,常伯伯又做坏事了,把他弟弟的裤子剪破了,又在危险的河流中游泳,就

这几件事你就知道常伯伯小时候多调皮,常伯伯说他是在自己发生的故事里找到了灵感。只要是他亲身经历的事情,都被他写了下

来,到现在他一共发表了110篇文章。

常伯伯说发生在我们身边的点点滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我们通过写作的方式表达出来,绝对是一篇好文章。

我非常崇拜常伯伯,调皮里面找到灵感,把自己的情感表达的淋漓尽致,我要成为像常伯伯一样能写出一篇篇好文章的作家。

▲ 赵婉四年级小学作文

你知道苏州有很多著名的园林吗?

实在苏州的园林,大大小小是非常多的。我挨个说也说不完,其中,我最喜欢的是拙政园了。 拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为中国四大古典名园,并具有中国园林之母的美誉。

全园以水为中心,山水缭绕,厅榭精美,花木茂盛,具有浓郁的江南水乡特点。花园分为东、中、西三部份,东花园开阔疏朗,中花园是全园精华所在,西花园建筑精美,各具特点。园南为住宅区,体现典型江南民居多进的格式。园南还建有苏州园林博物馆,是国内唯一的园林专题博物馆。

园内每年都会随着季节的变化展开当季花展,有杜鹃花节、荷花节、菊花节等。而我最喜欢杜鹃花节了。我爱杜鹃花,由于它与松柏为邻,与寒梅为友,固然杜鹃没有松柏的枝干,没有寒梅那优美的枝条,可它勇于拼搏,勇于奋斗,勇于张扬的品质绝对可以换来她应有的荣耀。

每年的春季,拙政园都要隆重举行一年一度的杜鹃花节。杜鹃花节既是拙政园的一项传统特点项目。杜鹃花展期间,将有数百种名贵杜鹃花展出。届时,拙政园内是莺歌燕舞,万紫千红,满目妖娆。不但让游客在浓浓春意中领略游园的意趣,也让游客在山花浪漫中感遭到拙政园这座城市山林的诗情画意。

▲ 赵婉四年级小学作文

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我们今天看《斗罗大陆》,明天就看作文书。书上的每一篇故事都十分精彩,我们为《海的女儿》流泪,为《汤姆索亚》喝彩……

成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,付出就会有回报这句话在我心头围绕。

妈妈的话:这篇作文阿平只用了20分钟就完成了,基本属于一气呵成,是有史以来完成速度最快的一篇作文。我修改了结尾,并得到了他的认可。

六一儿童节的作文200字篇4生活的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中,其中六一儿童节的那一颗是最璀璨的。

一二年级的时候,我跟她就像是两条平行线,从来没有交接。可是,二年级的一个学期,我竟然和她做了同桌。

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

▲ 赵婉四年级小学作文

以前,我游泳时经常戴着游泳圈,看着别人在水里像一条小鱼一样快活得游来游去,我十分敬佩和羡慕。要是我也能学会游泳,那该多好啊!

今年,爸爸妈妈给我报了游泳班。刚一开始,老师讲了一些游泳的.动作,就让我们背着背漂,戴着手板在水里游。我游得比较慢,但是一点也不灰心,我相信只要坚持练习,就一定能游得很好。渐渐地,我当上了初级第一名,只需要背着背漂就可以游了。但对这个成绩,我还是不满意。我更刻苦地练习起来。有一次,为了游得更快,猛地把脚一蹬,竟然蹬到了水泥地板上,脚疼得不得了,尽管这样,但我还是不肯休息,坚持练习,老师为此还表扬了我。终于,在我的努力之下,不用佩戴任何工具就能自由地游来游去了,而且还和那些原来比我厉害很多的同学打成了平手。我学会游泳的愿望终于实现了,这让我更喜欢游泳了!

游泳是一项非常好玩儿的体育运动,你们喜欢吗?

▲ 赵婉四年级小学作文

时间如流水般匆匆而过,又要过年了!过年当然少不了除夕之夜丰盛的年夜饭。

今年的除夕,我和爸爸、妈妈早早地就到了爷爷家。我跟着爷爷去菜市场里买了丰盛的菜和水果。到了下午,大姑姑一家人、小姑姑一家人都陆陆续续地来了。爷爷出了个好主意,说:“今年的年夜饭,我们每个人烧一个自己的拿手菜。”这个好提议得到了大家的支持。爷爷自告奋勇地烧出了第一个菜“西兰花炒年糕”,寓意着年年高。这个不仅寓意好,而且味道也好,爷爷的炒年糕受到了大家的“热捧”。

接下来,妈妈的“葱油爆虾”、奶奶的“红烧海参”、大姑父做的“三杯鸡”、小姑姑做的“蒜蓉扇贝”吃得大家都赞不绝口。大姑姑一边津津有味地吃着,一边“不怀好意”地问我:“你今年学了什么菜了?今天打算给我们大家做什么好吃的?”我脑子飞快地一转,想到了前一段时间学会的煎蛋饼,于是,我信心慢慢地说:“我给大家做个煎蛋饼。”奶奶给我准备好了材料:鸡蛋和葱花。接下来就看我的了,我先在碗中打了三个鸡蛋,然后加入少许盐,用筷子充分搅拌后再加入葱花。然后在锅里倒上油,再把加入葱花的蛋液倒入锅中,调上小火后,慢慢地转动铁锅,这样一个蛋饼基本就完成了。最后,用炒菜的铲子把蛋饼翻个面,这样蛋饼的两面就都黄澄澄、香喷喷的了。看着大家美美地吃着我做的煎蛋饼,听着他们的称赞声,我心里美滋滋的。

吃着丰盛的年夜饭,伴着窗外“噼噼啪啪”的鞭炮声,每个人的脸上都洋溢着幸福和喜悦。

▲ 赵婉四年级小学作文

一个风和日历的早晨,我和妈妈到户外放风筝,在这里我大开眼界,我看见了平衡力很强的燕子风筝;在天空自由游行的小鱼风筝;巨大无比的龙风筝……正在我全神贯注地观察这些风筝时,妈妈突然说:“起风了,我们也开始放风筝吧!”于是我们开始放风筝。妈妈拿着风筝,我双手握着线,一边慢跑,一边放线,妈妈慢慢地放开风筝,我加快速度,让风筝迅速地飞上天空。不一会我的风筝好像就插入了云霄。正当我洋洋得意的时侯,意想不到的事情发生了,我的风筝栽到了地上,我百思不解风筝为什么栽倒呢?但是我并没有放弃,捡起风筝,又放了起来。但不一会,风筝又掉到了树上,妈妈帮我拿下来,我有点心灰意冷了,但妈妈告诉我不要放弃,做事要锲而不舍。就这样,我又一次开始放风筝。这回放得可高了,几乎快要看不到了,我玩得不亦乐乎。当我收线时,才发现原来是绳子早已经断了,我感到失落极了。

现在回想起来,我猜它可能更喜欢蓝天,更喜欢自由自在地飞翔。可是它给我带来的美好时光我会一直念念不忘。

▲ 赵婉四年级小学作文

生活中,总会碰到各式各样的人,各种各样的事,但这些人和事也分好和坏,例如,我就碰到了一个好人,一个好事。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们各忙各的,有的在收拾书包,有的在抓紧写作业,还有的同学在做值日,老师带着我们到操场上排好了队伍,把我们送到学校门口,便离开了。

出了校门,有些同学往左走,有些同学往右走,还有些同学过了马路。

我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部,等候妈妈来接我。

过了一会儿,一些高年级的同学也从校门走出来了,他们推推搡搡,甚至有些同学还绊倒了。

有一个哥哥,被他的另一个同学打伤了,一不小心,摔在了地上。有一个姐姐,竟然从他身上直接跨过去了!不过这还不算什么,另外两个哥哥居然“趁热打铁”,直接上去把他又打了一顿,我看那个哥哥都快哭了,还有好多人在一边议论纷纷,那个哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起来。

可就在这时,别班一个好心同学,从校门走了出来,把那个哥哥扶了起来,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶着他回家了。

那个姐姐从他身上跨过去,两个哥哥又打了他,但是,好心的同学却帮助了他,这算不算一种“美”呢?

▲ 赵婉四年级小学作文

在一个阳光明媚的上午,小华被爸爸摇醒。爸爸说:“小华,爸爸妈妈要去加班,你就一个人在家吧。”小华听了,高兴得一蹦三尺高,说:“耶,终于可以痛快地玩一场喽!”听了小华的话,爸爸像一把机关枪似的,开始向小华发射语言子弹:“你在家里可别乱玩,不能玩火,不能玩电,不能玩……”小华不厌烦地说:“好了好了,都知道了,你们可以走了。”妈妈走时,再三叮嘱道:“爸爸说的事情可千万别做。”说完,把门“呯”地关上走了。

妈妈爸爸走后,屋子里异常安静,静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了,小华犹豫不决:到底是搭积木好,还是画画好?小华想了好久,决定画画。他在画上画了一个花园,花园里的花儿五彩缤纷,争奇斗艳;在花园旁边画了一棵高大挺拔的`大树,树上长满了绿油油的枝叶;在树的旁边矗立着一座宫殿,宫殿金碧辉煌,不一会儿,一幅漂亮的画就跃然纸上了,小华心里别提有多高兴了。

忽然,门外传来了一阵咚咚的敲门声,小华以为是爸爸妈妈回来了,飞快地跑去开门,可又转念一想:爸爸妈妈不是带了钥匙吗,为什么还要敲门呢?再说了,爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢,不可能这么快就回来了呀,于是,小华就问:“是谁呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了,到底是开,还是不开呢?小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是,小华搬了一条小板凳垫在脚下,往猫眼里瞧,他看见了一个陌生的人,那个人身穿一件浅绿色上衣,一条深蓝色长裤,头发是蓬松的,抱着一个蓝色提包,身子又高又瘦。小华想:我该怎么办呢?小华想了想,终于有办法了,他冲里面喊:“爸爸有人敲门。”那个人听了,惊恐失措,一溜烟儿地逃走了,小华看了,哈哈大笑。

爸爸妈妈回到家,小华对爸爸妈妈说了这件事情,爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静,机智勇敢。

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小时候,妈妈经常给我将一些名人的故事,我这时总会歪着脑袋问她,里面经常出现的“真善美”是什么意思,妈妈每次都微微一笑,从不正面回答我,让我自己长大后慢慢地在生活发现和体会。

时间飞快,如今的我是一名四年级的小学生了。也开始渐渐明白“真善美”并不仅仅是三个字那么简单。

上个星期六,我乘车去补习班,车到中途停了下来,上来了一位阿姨带着一个小妹妹。由于是周末,车里的人非常多,小妹妹牵着妹妹的手,被人群挤来挤去,几次都要栽倒在地,我在理她有些远的地方,心里暗暗着急,却怎么也过不去。这是,在阿姨旁边坐着的一位叔叔站了起来,把位置让给了这位阿姨,阿姨感谢极了,连忙直对着叔叔说,“谢谢,谢谢!”车上的人都向这位叔叔投去了赞许的眼光!过了几站,这位叔叔下车了,我也找到了一个靠窗的座位坐下,眼光不经意向外望去,猛然发现他走路一瘸一拐!那一刻,我心里一颤,眼睛瞬间湿润了。我突然发现真善美并不仅仅存在书本里,她实实在在的发生我们每个人身边!也正是那份小小的真善美,给我上了生动的一课。

同学们,校园里也同样不缺少真善美,我们作为新世纪的主人,要有一双发现美的眼睛,她不一定要外表美丽,更重要的是心灵的美丽!行为的美丽!

同学们,请不要再等待了,从现在开始吧!只有我们每个人从心里打开“真善美”这扇大门,从我做起,从小事做起,从生活的点滴做起,自觉弘扬真善美,世界将会变得更美丽!

▲ 赵婉四年级小学作文

“哈哈,终于放假了!”我拎着书包兴冲冲地往家赶。走到半路上,突然从柱子背后出来一条凶狠的狼狗。我被吓得魂飞破散,甩下书包转身就跑。

幸好, 条狗被拴在柱子上,追不到我。可是我的书包成了它的“战利品。”那条狼狗不停地在我书包边转圈子,还不时用它的鼻子一闻再闻。看着它那得意的样子,我差点儿气晕了。怎么办呢?去找大人帮忙,把书包取回来?不过,这也太没面子了——好好的一个书包,竟成了那条狗的“俘虏”,也太丢人了!

我灵机一动,计上心来。我找到一根竹竿,又找来一段铁丝,把铁丝弯成钩状,用绳子把钩子牢牢地固定在竹竿顶端。然后,我以最快的速度,去附近小店买了一只炸鸡腿。看着那香喷喷的鸡腿,我实在是舍不得呀。但为了“救”回书包,我也只能忍痛割爱——用鸡腿当诱饵,引开狼狗。我把鸡腿丢到远的地方,那狼狗一闻到香味便去找鸡腿了。我趁机绕过那条狗,用钩子钩住书包往回拉。谁知那钩子太“软弱”了,刚轻轻一拉,就变了形。这时,那条馋狗也叼着它的美餐回来了。我连忙跑开了。唉,没想到一步失算,我竟白白浪费了一只鸡腿!

天才毕竟是天才,没过多长时间,我又有了新办法。我先走近那条狼狗,它以为我要偷它的“战利品”,就紧紧跟着我,它上当了,我绕着柱子转,那狗跟着我转。这时,拴狗的绳子越绕越短。我见时机成熟了,跳过去一把抓起书包就往家跑。而那条狗呢,正紧紧地绕在柱子上,一时动不了身呢!

最终,这场人狗斗法以我胜利而告终。虽然我损失了一只香喷喷的鸡腿,不过还是挺开心的,因为我又一次用自己的智慧战胜了困难。

▲ 赵婉四年级小学作文

母爱是什么?它不能用金钱去衡量,但它却是一笔无价的财富;母爱是什么?它是一种无言的呵护。它往往用最简单的色彩,铺展出一幅绚烂多彩的画面。而这一切,皆出于爱。

在我上幼儿园的时候,已经开始浅浅的记事了。记得在那一年,我们的幼儿园举行了一次家长和孩子一起互动的趣味性运动会。当时的一等奖是一套美术工具,我是那么的渴望得到啊,所以暗暗下决心,一定要争取第一名!第一个项目是跑到黑板前做算术题,做完之后绕小板凳一圈,再跑回去。这个项目我得到了第一名。第二个项目是把腿放在一个布兜里,然后跳起来去扎破气球,再把气球中带拼音的字读出来,这次第一名又是我的了!只要下一个项目得前五名,我就可以得到我梦寐以求的美术工具啦!这个比赛的要求是要把自己的腿和家长的腿捆在一起跑向终点。那是我个子还很矮,那天妈妈很不舒服,她的胃病又犯了,而爸爸又不能来参加,我看看周围一起参赛的选手,这个项目都是和爸爸一起来参加的,只有我的旁边站着体弱多病的妈妈。

这时,妈妈仿佛看出了我的心思,使劲地握了握我的小手,我感觉到了妈妈手心中湿湿的。比赛开始了,起初妈妈还在尽力地跑着,可到了中途,妈妈的脸色越来越难看了,速度也渐渐慢了下来,我几乎想退出比赛了,可是妈妈使劲抓着我的手,一路跌跌撞撞的跑到了终点,最终,我们只取得了这个项目的第七名,三个项目累计下来,我得了总分第三,我失去了我最爱的美术工具,当时,我哭了,或许是因为没有得到自己想得到,又或许是因为妈妈那苍白的脸色,总之,心里疼疼的。妈妈笑着蹲下来安慰我,说我是最棒的!其实,妈妈,在我的心里,您才是最棒的!

这就是母爱,这就是亲情!十一年来,就是亲情这条线,把我和妈妈紧紧的牵在一起,我们相亲相爱,相互照顾!这条线,散发着人性中最淳朴的芳香,这条线,偶尔也像雨丝,洗涤着我那颗因尘世的虚荣而落上了灰尘的心,让它重归朴素,回到最真!

有您真好!母亲我爱您!

▲ 赵婉四年级小学作文

“我的家庭真可爱,美丽清洁又安祥??”每当听到这首歌我就想起了我自己,我就生活在这样一个幸福的家庭里,因为这个家庭里有温和幽默的爸爸,孝顺漂亮的妈妈,还有一个活泼可爱的我。

每逢周末,吃完晚饭,我们一家三口都会到广场上散步。这次同样不例外。瞧,广场上的人真多呀!有的在跳舞,有的在聊天,有的在打羽毛球??爸爸妈妈找了一块空地陪我玩沙包,她俩一边一个轮流拿沙包打我,每一次当他们打我的时候,我时而像一个小兔子蹦得很高,时而像小燕子一样轻轻掠过,爸爸妈妈都夸我机灵,我高兴得哈哈大笑。广场上的人都向我们投来羡慕的目光。

我们家的生活丰富多彩。每当吃完饭后,我们全家人会玩一些有趣的智力游戏,比如成语接龙、猜谜语、背唐诗、做动作猜词语等,欢声笑语不绝于耳,那种无与伦比的快乐,让我常常陶醉。

我们有时也一起看同一个电视节目,我们谈论着,评判着,欢笑着,整个家庭充满了温馨与快乐。

我们一家人还经常去看望爷爷奶奶和姥姥姥爷。爸爸妈妈都非常孝顺,每次去看望老人,都买很多的>礼物送给他们,让他们感到特别的幸福。同时,也让我感到了家庭的幸福与和睦。

我希望我的家庭永远幸福快乐!

▲ 赵婉四年级小学作文

我在沙发上看着报纸,比我小两岁的弟弟兴高采烈的告诉我他最新在电视上看到的消息:姐姐,姐姐!XX年4月18日晚上凌晨12点,某人(是什么人?)的家里突然一道“嗖”的声音(恐怖),让年轻人(原来是年轻人啊)被震醒了!(喔..喔...恐怖)他醒来大吃一“斤”(对不起呀,我弟说错了,到底吃了啥呐?细听才知道,是惊),看到桌子上,有不明符号!(我天,越说越离谱,是什么吞噬了他纯真的心,弄的说话像鬼!)“某人”用颤抖的双手(颤抖的爪子?)拨打了110,警察来到现场,也不明白,唉!就请来了专家。专家推测是外星人留下的!(%80不是呢,为什么用感叹号?)也许是1949年美国一辆飞机给外星人的信号,这是不是外星人给我们(我们?包括你这小屁孩?)的回报呐?(你问谁呢)

他没想到,我没有大吃一“斤”而又给他说了一个让人震惊的报道。

几年前(几年前?我也忘了),有两个“外星人”从天而降,落到了森林里(可怜,被种族抛弃),他们粉红,身高1米,还有触角,长相可爱。其中一个居然还活着,几小时后他们被发现,竟当场被解抛了!(更可怜)

外星人,你存在吗?你是什么模样?生活在别的星球表面还是里面,或着,和我们在一个星球?!种种疑问,你是一个迷!

▲ 赵婉四年级小学作文

今天,我们梦想中队举行了首次辩论会,主题是开卷有益。在辩论会开始之前,同学们都很兴奋,应该是都做了充分准备的吧!老师把一二大组分为反方,三四大组分为正方。同学们对这种安排十分满意。

辩论会正式开始了,首先是介绍一下参加这次辨论会的人物。主席:陈老师,嘉宾:陈老师,观众:五年一班全体同学,评判:陈老师,辩手:全班同学。正方:开卷有益,反方:开卷未必有益。

首先是由正方为自己队辨护,辩手是张春洋,他说了一大堆关于开卷有益的话,把我方(我们是第一组,是反方)镇住了,陷入僵局了。不用怕,我们的苏钰雯同学上场了哦!她说了几句话后,一二再,再而三地强调:“我方不是说开卷没有益,而是未必有益,不懂的话,我这有一本新华词典,请你们自己去查。”这几句话把正方吓住了。正方迟疑了几分钟后才上辩手,那这位厉害的辩手是谁呢?没被我们的苏钰雯镇住。先不要说他有多厉害,先听一下他说什么,他说:“我觉得开卷有益,就算看漫画也有益……”

接下来,是熊宁远问问题:“那些名人都是读书才成名人的啊!那读书还能没有益吗?”我立马站起来回答:“那名人小时候读的是好书啊,难道你听过哪一个名人是看漫画成名的吗?”……

同学们积极地为自已方作辩护,最后我方还是输给了正方。

总的来说,这场辩论会非常精彩。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/160765.html