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彭秀英事迹读后感|彭秀英事迹读后感(汇集十二篇)

发布时间:2023-03-07

彭秀英事迹读后感(汇集十二篇)。

一)彭秀英事迹读后感

百万英镑读后感



《百万英镑》是英国作家马克·吐温的一篇小说,讲述了一个年轻人卡伦的故事。小说以轻松幽默的口吻引领读者深入思考人性的本质,具有普遍的社会意义。



故事中的卡伦是一个年轻有理想的人,他拥有一颗追求真理的心灵,并且一直秉持着正义和公平的原则。然而,卡伦在生活中遭遇了一次意外,成为了一名富豪。从此以后,他的人生开始了翻天覆地的变化。



随着财富的不断增加,卡伦的价值观也开始慢慢扭曲。他开始变得贪婪和自私,不再关心他人的利益,而是只想着如何保住自己的财富。他变得孤独而又空虚,为了填补内心的空洞,他开始了一系列的投机行为。直到有一天,他不得不承认自己的失败,他发现金钱所带来的幸福远不如他曾经想象的那样。



卡伦的经历深刻地反映了现代社会的某些缺陷。财富能够给人带来暂时的快乐和满足感,但是它并不能给人带来真正的幸福和快乐。相反,财富往往会让人迷失自己的本质,失去对人生的追求和梦想。



通过阅读《百万英镑》,我深刻地认识到了真正的幸福是什么。幸福不是在金钱的堆积中获得的,而是在追求理想和为他人服务的过程中体验到的。每个人都有自己的追求和梦想,只有坚持自己的原则并为之不懈地奋斗,才能在人生的旅途中收获真正的幸福。



总之,《百万英镑》是一篇值得深入品味和思考的小说。通过阅读这篇小说,我们可以深入思考人性的本质,认识到真正的幸福是怎样获得的。同时,也让我们深刻地认识到财富带来的影响和局限性,告诫我们不要在金钱面前失去自我和本真。

二)彭秀英事迹读后感

彭成感恩教育读后感

彭成感恩教育读后感(一)

当你悲伤的时候,你应该感激的时让你感到舒适的港湾;当你疲惫的时候,你应该感激的时让你依靠的肩膀。当你快乐的时候,你应该感激的时全心全意地去见你的父母。今天,我们**了《彭成感恩教育》,我心中的感触很深

今天,我和同学起得很早,吃了早饭,很快就跑到教室,因为老师说今天,彭成老师要来我们学校做感恩教育。

他的演讲开始了。

他说,他父亲为了让家里四口人有足够的食物,冒险从生产队偷大麦。由于惊慌失措,他口袋里的小麦已经漏到门口,被生产队队长发现了。他父亲被打得遍体鳞伤,没有回家。相反,他带着重伤去其他地方工作。

看着看着,我放声大哭起来,是呀,父母做什么都是为了自己的家,如果不是家庭二字压在他们肩上,他们完全可以不用去工作、上班,甚至不会去偷父母为了我们付出了多少?而我们又理解多少?小时候,生活在父母为我们创造的美好家庭里,在他们无微不至的关怀下,我们是否心存感激?

我们给过父母一句问候了吗?想想今天的美好生活,我感到无比的内疚

不是只有长大工作挣钱了才能孝敬父母,其实父母很容易满足,只要我们平时听话一些,多为父母想想,他们就会很开心。我们要时刻怀着一颗感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身边的一切!

彭成感恩教育读后感(二)

5月13日下午,全校师生集中在阳光初中。我们诚心聆听彭成老师的感恩教育报告,不会让爱你的人失望。感人的拥抱,感人的话语,感人的场景像电影一样出现在我面前。

13年来,我从来没有对父母说一句感恩的话。回想起来,我真的不该这样做。我记得我十岁的时候,我正在做作业。我父亲走过来亲切地对我说:“这个问题可以简单些。我来教你。

我不屑地说:不用,这么做也可以。而爸爸却很坚持,他说:

简单的方法往往有很高的准确性。你知道,我再也听不下去了,说:好吧,好吧,我听!虽然嘴上这么说,但我的心却不这么想,我不想听!

后来,父亲看我不认真,伤了我的心。现在回想起来,我忍不住自责。我为什么这么伤害我父亲!他是为了我好,为了我作业的准确性啊!

可我竟然伤害了爸爸,我太不应该了。爸爸,你能原谅我吗?

感恩应该是真诚的,不只实际句话,要付出实际行动,我们不能停留在感动的瞬间,也不能停留在冲动的瞬间,我们需要改变自己。嘴上说的再动听,也不如一次实际行动来的好。

彭成先生是我的榜样。我想向他学习,学会感恩。不要让爱你的人失望,我们一起努力吧!

5月13日下午,全校师生集中在阳光初中。我们诚心聆听彭成老师的感恩教育报告,不会让爱你的人失望。感人的拥抱,感人的话语,感人的场景像电影一样出现在我面前。

13年来,我从来没有对父母说一句感恩的话。回想起来,我真的不该这样做。我记得我十岁的时候,我正在做作业。我父亲走过来亲切地对我说:“这个问题可以简单些。我来教你。

我不屑地说:不用,这么做也可以。而爸爸却很坚持,他说:

简单的方法往往有很高的准确性。你知道,我再也听不下去了,说:好吧,好吧,我听!虽然嘴上这么说,但我的心却不这么想,我不想听!

后来,父亲看我不认真,伤了我的心。现在回想起来,我忍不住自责。我为什么这么伤害我父亲!他是为了我好,为了我作业的准确性啊!

可我竟然伤害了爸爸,我太不应该了。爸爸,你能原谅我吗?

感恩应该是真诚的,不只实际句话,要付出实际行动,我们不能停留在感动的瞬间,也不能停留在冲动的瞬间,我们需要改变自己。嘴上说的再动听,也不如一次实际行动来的好。

彭成先生是我的榜样。我想向他学习,学会感恩。不要让爱你的人失望,我们一起努力吧!

彭成感恩教育读后感(三)

什么是“百善孝为先”,为什么在这样一个贫穷的时代,中国有这么多优秀的人才。为什么我们今天的物质条件这么好?我们的孩子抱怨太多了。

下面就请我们现场所有亲爱的朋友们。一起来做个小小的动作,一起轻轻的低下你的头。

让我们的思绪离开这里,沿着时光隧道回到你的童年,你的家乡。

现在想象一下你的家乡在你的童年。

你来自什么样的家庭?是平房、小屋还是建筑物。门前的小路通向何方?

你的爸爸和妈妈,他们是用什么样的方式,把你们喂养长大?

现在请你想象一下,你的爸爸和妈妈,那对可能在别人的眼里面,其貌不扬的父母。此时此刻,他们正远方一步一步、一步一步朝你走来,穿着你熟悉的衣服,留着你记忆中的发型,洋溢着你熟悉的神情,喊着你的乳名,一步一步、一步一步朝你走来,申请的凝望着你。

在你每一次过生日的时候,在你欢天喜地喜笑颜开点燃生日蜡烛的时候,亲爱的朋友们,你可曾有一次想过,这一天在若干年前,竟然是你妈妈的受难日。当年你的妈妈十月怀胎,冒着生命危险,把你这个孩子生在世界上,把你养大,自从你的地一声啼哭开始,爸爸和妈妈,从此并没有过上一天舒心的日子,日复一日,年复一年,一天一天的憔悴,一天一天的衰老。

现场的家长朋友们,今天你们已经为人父为人母,知道养一个孩子是多么的不容易,还记得当年你们的爹和娘,那一对老人家,他们是用什么样的方式在那么多的孩子的情况下,把你们抚养**,是谁每一天清晨天还没有亮的时候已经离开家门,到田里面去干活,到单位里去上班,在外面做着很小的买卖。是谁数九寒天的时候,为你轻轻地盖上被窝,是谁每一年过春节的时候为你买上新的衣服,从鞋子买到袜子,买到裤子,买到上衣。别人家的孩子有,你的爸爸和妈妈可曾让你失望过。

是谁在你不好好读书的时候?和老师顶嘴的时候?和同学打架的时候?

离家出走的时候?恋爱的时候,考不上重点中学的时候?是谁把钱举在手上。

求爷爷,拜奶奶。爸爸和妈妈**认识什么人?为了让你上个好学校,有可能受尽了人家的白眼。

有些同学的爸爸和妈妈实在支持不下去了,离婚了,他们内疚了一辈子。有些同学的爸爸和妈妈已经没有感情了,然而为了让自己的孩子不受伤害,依然生活在一起相互约定到孩子大学毕业这一天再去离婚。

你的爸爸和妈妈他们今天在何方,过得幸福吗?你已经有多长时间没有抱过你的爸爸和妈妈?已经有多长时间没有亲过你的爸爸和妈妈?

已经有多长时间没有和你的爸爸妈妈讲过一句温暖人心的话,讲过一声谢谢。

还记得吗?童年的时候谁把你抱在怀里面,谁把你扛在肩上,当你你把小便大便都拉在你爹和你娘的身上,都没有嫌弃过你,为什么今天有的同学随着年龄的一天天增长却离父母心灵的距离越来越远,孩子们伤害你们爸爸妈妈最好的办法就是和他们说:我不要你管谁让你把我生在这个世界上的,烦死了,每天唠唠叨叨。

想想看什么样的人会对你唠唠叨叨。中国的父母是世界上公认的,最幸苦,最可怜的。

三)彭秀英事迹读后感

《雷锋事迹》读后感范文【三篇】|《雷锋事迹》读后感范文|《雷锋事迹》读后感

《雷锋事迹》读后感范文【一】今天我阅读了关于雷锋叔叔的事迹,让我感动,我要学雷锋叔叔的好榜样,认真学习,助人为乐。

雷锋叔叔是一名为人民服务的解放军战士,是一名优秀的共产党员,他每天很忙碌,但是他每天都很快乐,因为他知道这是在为国家做贡献,其实他也是个平凡的人就像我们一样,但是他做的事却很伟大,他帮助了许许多多人。

事实上,我们身边有很多活着的雷锋,我们作的事情很简单。比如说,看到过马路的老奶奶,就过去扶一把.,看到别人掉了东西,马上还给人家。这也是雷锋叔叔的精神。

从今天起,我也要做一个乐于助人、热爱祖国和人民的小雷锋。

《雷锋事迹》读后感范文【二】读了雷锋的故事后,我觉得雷锋是一个很伟大的解放军站士。他勤劳朴实,他脚踏实地。他爱我们的祖国,很多人都很喜欢他。他给我们大家启发很大。

有一次,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到了卫生连,看了一下。值班医生询问了他的病情,按了按肚子,给了他一些药片。后来,雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。

这件事说明了一些,雷锋同志是一个无私的解放军,他忘了肚子痛,跑到堆砖场上,样的精神很值得我们每一个人去学习。成就了光辉的人生。我们要永远的铭记着雷锋同志。

永远延续他的精神。我们应该向雷锋同志学习这样的好精神。他很有爱心.

善良的一个人。

《雷锋事迹》读后感范文【三】四年级暑假的一天,我看了一本《雷锋事迹》的书,自从看了这本书以后,我被深深地感动了。雷锋小时候是个乐于助人的少先队员。当他长大后,他帮助别人的精神是无与伦比的。

俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这句话真是名不虚传。

有一次,雷锋要出差,刚到了火车站,就看见一位老奶奶左右手都很吃力的拿着包袱,满头大汗,走起路来东摇西摆。雷锋不忍心看下去,一个箭步跟上前,满面笑容的对老奶奶说:“老奶奶,我来帮您拿包袱吧?

”老奶奶高兴的点点头。雷锋接过那沉重的包袱。一边搀扶着老奶奶,一边讲笑话给老奶奶听,好让老奶奶消除疲劳。

一会儿,雷锋刚要下车,就听见背后传来一阵声音,原来是老奶奶,老奶奶说:“谢谢你,小伙子。”雷锋谦虚的点点头。

读了这本书,我觉得雷锋不屈不挠、平凡乐观的精神是我们学习的好榜样。如果我们每个人都给别人一点爱,去影响我们周围的人。这样我们才能在充满爱的环境中快乐成长,我们的祖国才会更加和谐、美丽、繁荣。

四)彭秀英事迹读后感

《三英战吕布》是一部以三个英雄刘备、关羽、张飞联手击败吕布,挽救危亡的故事。这部小说中的三个英雄形象鲜明,勇敢果敢,为了民族大义不惜拼尽全力,居功至伟,给人留下了深刻印象。



在小说中,吕布是一个强大的反派角色,他的勇猛和狠毒让人感到恐惧。相比之下,刘备、关羽、张飞在逆境中展现出的和气、坚韧、聪明和勇气则给人留下了深刻印象。他们不仅需要应对吕布的挑战,还要处理三个人之间的关系,用自己的智慧和勇气去应对各种情况,让读者感到十分振奋。



小说中刘备、关羽、张飞三位英雄的形象也则相当深入人心。刘备是一个通情达理、善于调解的人,关羽则是典型的大而化之的豪侠,张飞则是一个火爆的悍将。三位英雄各有特点,合在一起更是不可战胜的。



故事进展中,三英一同协作,共展翅翱翔于星空之间,同时在历史中留下辉煌的篇章。他们为了民族大义、为了天下的和平不息奋斗,为那些没有力量挑战暴力的弱者而呐喊。小说中展现出的每位英雄的性格和精神风貌深受广大读者喜欢,更让我们明白了:人类不光生来就具备强大的力量,还有协作和不懈的努力。在现实生活中,我们也需要学习刘备、关羽、张飞的精神,要懂得协作,加强沟通,在我们的人生路上赢得更多的创新、进取和成功。



总的来说,《三英战吕布》让读者从中感受到了丰富的文学情感和历史意义,更展现出了主角们超越时代,奋勇向前的精神特质,这正是我们在当今社会中所需要追求和拥有的。

五)彭秀英事迹读后感

*第一部分:学习彭秀英奶奶的事迹

舍己为人无私奉献

余欣宇,广东碧桂园学校中国小学四(3)班

20xx年5月26日上午,淮阳县王店乡祝寨行政村打鸡园自然村,67岁的老党员彭秀英奶奶在收大蒜回家的路上,恰遇同村3岁男童刘寒硕从东往西横穿村西头106国道,一辆大货车从南往北急驶而来,紧急刹车制动,仍然没能躲开被吓傻的小孩。这时,在路边的彭奶奶冲上前,把孩子从车里拽了出来。孩子得救了,但她被卡车撞倒在血泊里。

得知彭秀英奶奶的事,我很感动。如果在那一刻,彭奶奶犹豫了一下,她会安全的,孩子会被打。但是彭奶奶毫不犹豫地冲向了危险和伟大!

彭奶奶虽然死了,但她仍然活在我们心中!彭奶奶的精神会一直影响我们。如果有人在生活和学习上遇到困难,我们都应该像彭奶奶一样伸出援助之手。如果我和他,像彭奶奶一样,给点爱,世界就会变成一个美丽的世界!

彭秀英奶奶的自我牺牲精神值得学习!

*第二部分:彭秀英奶奶的经历

用生命拯救生命

—伟大英雄彭秀英

5月26日,河南省106国道上,一名3岁男孩撞上。突然,一辆红色大卡车呼啸而来,小男孩惊慌失措,在刹车声中失去了头部。这时,一位老人抢前一步拉开了3岁小童,自己却永远倒下了。

这位老人是谁?是有64岁高龄的彭秀英在危险关头,舍己救人,用生命拯救生命。

别看这件小事,就几秒钟,面对这辆车及其超强的惯性,拍拍胸脯问,有多少人能做到?她是我们的榜样,帮助他人,拯救他人。。。。。。。在我们身边,有成千上万像彭秀英夫人这样的人,他们默默无闻,无私奉献,坚守信仰。

他们是社会的中坚力量,感染、引领和推动着社会的前进。从他们身上,我们学会了很多。

彭秀英走得突然,但在她67年的平凡生活中,她留下了许多生命来赞美和尊重她

上陡门二小叶俐彤

叶俐大天才

*第三部分:学习彭秀英奶奶的感人事迹

学习党员彭秀英奶奶的感人事迹

田丝雨:看完彭秀英奶奶的故事,我深受感动。

彭秀英奶奶为救一个3岁的孩子而死。20xx年5月26日11时许,村民刘攀抱着不到1岁的女儿,和3岁的侄子刘寒硕在村里的十字路口玩耍。不知什么原因,刘寒燮想从东向西横穿马路,到对面去。

这时,一辆大卡车从南向北疾驶。“快回来、快回来!”见此情景,刘攀大喊。

伴着一声刺耳的紧急刹车声,大货车往西猛转向躲闪,却依然没能躲开。眼见大货车向着孩子冲去,正站在公路西边的同村老人彭秀英猛地上前一步,一把把孩子拉开,自己未及躲闪,就被重重地撞倒在地。

就因为这件事,彭秀英奶奶去世了,我被感动了,我希望世上所有人都可以像雷锋叔叔和彭秀英奶奶一样无私奉献、不求回报,这样我们的世界都会是和平世界,我们的国家都会是和平国家!

最后祝彭秀英奶奶一路走好!

马宁宁:彭秀英奶奶是村里唯一的女党员,她年轻时,为大家做了很多的贡献,比如:彭秀英奶奶农闲时为邻里接送孩子,农忙时替别家接电、拉管、浇地;他的老人病了,没有人照顾,她帮助送他去诊所。

斗转星移,沧海桑田,彭秀英奶奶那股热心劲儿,从没变过。20xx年5月26日11时左右,一名小孩不知何时走到了路中间,一辆大货车突然呼啸而至,彭秀英奶奶刚好在附近买葱,她猛一跨步,把小孩拉开,自己却来不及躲闪被车撞到了。就这样彭秀英奶奶在67岁的高龄时,救了一位3岁的孩子,自己却与世长辞了。

送彭秀英奶奶时,**像一条长龙,安静而悲伤。连在外打工的村民都回来送彭秀英奶奶。彭秀英奶奶舍己为人、热心的精神感动了我,我决心要学习彭秀英奶奶热心、舍己为人的精神,希望生活中都这样的好人,大家的世界才能更美好。

周雨心:看到彭秀英奶奶的事迹后,我很感动。彭秀英奶奶救人的精神。当我看到彭秀英奶奶参加了那么多的活动,为社会做出了那么多的贡献时,一股自强不息的情绪涌上心头。

所以,我们应该像彭秀英奶奶一样,做一个有道德的人。彭秀英奶奶67岁的人生是辉煌的、有目的的、伟大的。彭秀英奶奶不仅是孩子眼中的好妈妈,也是邻居眼中的好人。

彭秀英奶奶的英雄事迹感动了整个陈州大陆,也感动了我们。从小我们就接受了教育,舍己救人是崇高的品德让我们一起来向彭秀英奶奶学习,做个有道德的好孩子,彭秀英奶奶,一路走好……

*第四篇:学习彭秀英奶奶心得体会

学习彭秀英奶奶心得体会

三四班胡雨晴

彭秀英奶奶自我牺牲救人的事迹被广泛传阅,在群众中引起强烈反响。她用自己的理想和信念,用自己的坚守和执着,用自己的爱心和善行,在危急时刻做出了英雄壮举,在生死关头展现了人间大爱,感动了全社会,被誉为“最美党员老奶奶”。

向彭秀英奶奶学习,必须向她学习坚持党性、牢记宗旨的政治品质。作为一名有着46年党龄的老党员,她坚守理想信念,牢记党的宗旨,讲党性、重品行、做表率,在平凡的生活中坚持忠诚党的事业,自觉加强党性修养,不断发展党的先进性和纯洁性,在关键时刻舍生取义,奋不顾身,谱写了一曲共产党人的英雄壮歌。

向彭秀英奶奶学习,需要学习她绝望救人的高尚情操。在生死关头,她把生命的希望留给了别人,把死亡的危险留给了自己,用生命书写了人间的大爱,闪耀着人性的光辉。在生死关头,彭秀英奶奶展现了共产党员的风采,展现了温暖世界的大爱。

我们要学习她关爱他人、乐于助人的无私情怀,把利他、助人、忘我作为价值判断的标准,达到平凡人不平凡的精神境界。

向彭秀英奶奶学习,必须向他学习助人为乐、无私奉献的高尚品格。助人为乐是中华民族的传统美德。无私奉献体现了社会主义的道德要求。彭秀英奶奶把助人为乐视为做人的本分,把无私奉献当成最大的幸福,正是有了这样的精神境界和道德品格才能勇于伸出援手,做出不平凡的善行义举,把希望带给他人,把危险留给自己;把真相留给别人,把困难留给自己。

彭秀英奶奶舍己救人的英雄壮举,集中体现了中华民族高尚的道德情操,诠释了社会主义核心价值体系的丰富内涵,践行了一位共产党员舍生取义、不怕牺牲的高尚品格和伟大追求。要向彭秀英夫人学习,提高思想觉悟,激发经商创先争优的积极性。

*第五部分:学习彭秀英等14位同志的先进事迹

学习彭秀英等14位同志的先进事迹

通过网络了解这14位同志的先进事迹后,我深深地感到他们的事迹感人肺腑。无论是为救3岁幼童牺牲的彭秀英同志,抗洪救灾而牺牲的李方洪同志,还是与火魔殊死搏斗的杨正祥同志,或是任何一个为了党的事业,为了人民的利益牺牲一切的每一位优秀的共产党员。我既有敬佩之意,同时心情也非常的沉重。

他们为了坚守自己的工作岗位,付出了多少辛苦,但是,从来都不计较个人的得失,反而以他们默默的奉献树立起了一座座永垂青史的丰碑,我被这种无私奉献的精神和崇高的人格所震撼。作为每一名热爱党的人,都应该学习他们这种全心全意为人民服务的崇高精神,这是我们党的宗旨和优良传统,也是我们党始终立于不败之地的根基所在。

在我们身边总有那么一些人,在默默的帮助别人,他们用自己的行动唤醒了社会的良知,诠释了中华民族的传统美德,彭秀英等14名同志正是这样的一群道德先锋,这14名同志用先进事迹展示了新时期共产党人的良好形象和精神风貌,以宝贵生命诠释了一名共产党员的坚强党性。

他们的先进事迹和崇高精神,具有鲜明的时代特点和示范作用,为我们描绘出近年来社会上出现的一系列“最美”现象中的共产党员的生动形象,他们以自己的宝贵生命诠释了共产党员的坚强党性,不仅在广大人民群众中引起了强烈反响,也使得像我们这样刚刚

接触党的年青人深受感触。

以前我认为作为普通党员只要能踏实工作,认真学习,做好自我监督,自我约束,听从党的指挥就可以了,但是通过这次学习彭秀英等14名同志先进事迹,使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的,我们还要向先进的同志学习。

要学习忠于党,牢记宗旨,坚持党和人民利益高于一切的政治品质;学习他们视灾情如命令、视群众如亲人,把保护人民生命财产安全放在第一位的高尚情操;学习他们临危不惧、忘乎所以、勇往直前、舍己为人的英雄精神;学习他们立足本职,踏实工作、敬业奉献的优秀品质;学习他们奉献为美、为人民服务、为社会服务、助人为乐的伟大情怀。

我知道我有很多缺点和不足,但我会努力提高我的能力,弥补我在今后的学习和生活中的不足。当前,作为大学生,首先要积极学习文化知识,保持学习的自觉性和紧迫感。只有牢固的文化基础,才能提高我们的修养。

第二,积极参于社会实践。只有在实践中发现自己的不足,才能提高自己的能力。工作和学习很重要,但我们也需要确保他们能够朝着正确的目标和方向前进。

这就要求我们加强思想政治修养。在以后的学习生活中,我将用实际行动表现出相对于其他人的先进性,以表示我对先进同志的敬意和对中国共产主义的崇敬与追求。

六)彭秀英事迹读后感

学习陈超英同志先进事迹的心得体会学习陈超英同志的先进事迹之后,我想她的人物事迹和和个人荣誉不用过多陈述,仅仅了解她的事迹这并不是最终目的,重要的是从她的身上我们要学会什么和思考今后该怎样做。

陈超英的身上,体现了矢志不渝的共产党人的信念。虽然她走了,但追寻她的成长足迹,我们能从她的光辉形象中学到很多优良品质。

勇于承担职责。陈超英同志作为中建五局的一名干部,爱企业如家庭,视员工如亲人。上世纪末到本世纪初,当所在企业效益不好时,她一如既往地坚守岗位,作为工会副主席的她忍辱负重开展工作,发挥党组织的堡垒作用。当企业进入健康发展时期后,更是焕发了她巨大的工作热情,她始终没有忘记自己肩上的职责,深入工作一线,深入困难职工家庭,访民情、解琐碎的事情,都折射出了她始终如一的职责担当。我想“大姐书记”这一称谓正是员工对她最完美的赞扬。

办事公正严明。一个人做事不违法违纪容易,但要办事刚正不阿、公正严明却需要个人极其坚定的信念。陈超英同志作为一名纪检干部,工作坚持原则、秉公执纪,认真履行纪委书记职责,顶住社会压力查处多起违纪违法案件,维护了国有资产安全和党纪国法尊严。试想一下如果连纪检干部都不能旗帜鲜明、理直气壮,那么腐败分子就会底气十足、有恃无恐,这样的纪检干部,不但无法正常履行职责,甚至会影响一个单位的正气,人民支持它又有何用,但陈超英同志在工作中很好地做到了公正严明,严厉打击违法违纪现象。同时陈超英同志嫉恶如仇的浩然风骨也潜移默化中引导了职工价值观正确发展。

工作以苦为乐。以怎样的心态对待工作在某一程度上也决定了一个人在工作中的发展前途。从一名修理工一步一个脚印走上领导岗位的党群工作者,我们从中能够想象出陈超英同志在工作中付出了多少,她又是以怎样的心态对待自己的工作。陈超英担任中建五局土木公司主要领导以来,每年深入公司上百个项目现场办公,对每一个项目、每一名职工的状况了如指掌。条件越艰苦、困难越棘手、任务越艰巨的项目,她牵挂得就越多、去得就越频繁。再艰苦的环境,却依旧持续乐观的心态,面带笑容,陈超英同志这种以苦为乐的工作精神,让我们怎能不为之动容。

作为中建总公司的一名新员工,我会以陈超英同志为榜样,认真学习践行“超英精神”。在今后工作中环境越是困难,越是考验自己意志和信念的时候,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,只要是工作需要,再苦再累也在所不辞,像陈超英同志一样满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚忍不拔的意志去完成各项工作任务。在与同事相处的过程中,要处理好人际关系,做人真诚恳切,乐于助人,既团结了工作队伍,也提高了工作效率,赢得他人的尊重,使自己在工作中不断学习进步。

不要因比别人职位低微而消极对待工作,对工作满腹抱怨,就应勤奋踏实工作,以苦为乐。我想正是这句话的真正含义吧。

陈超英同志走了,但“超英精神”会成为一面旗帜,感召一批批热血青年,造就一个个奋斗团队。

根据市纪委、市纪工委关于纪检监察干部学习陈超英先进事迹的工作安排,我校紧紧围绕市委中心工作,结合党校实际贯彻落实,机关纪委认真组织、开展学习活动,通过这一学习活动月的开展,收到了良好的效果。

根据市纪委、市纪工委对学习活动月的安排和要求,校委非常重视,要求校机关纪委高度重视,认真学习,做好总结。校委要求,以“建一流队伍,树一流形象”为目标,通过学习陈超英先进事迹、开展“纪检监察干部价值观”大讨论活动,进一步树立纪检监察干部的核心价值观,切实践行“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”,不断增强队伍凝聚力、创造力和战斗力,为推进我校反腐倡廉各项工作打牢思想基础、提供动力源泉。校机关纪委根据校委的要求,专门召开会议,统一认识,收集陈超英同志事迹材料,布置学习计划,开展多种形式的学习活动。

市纪委、纪工委要求,这次向陈超英同志学习活动,要紧密结合纪检监察干部核心价值观的提炼来展开。我们认为,纪检监察干部核心价值观主要概括为:对党忠诚、服务人民、秉公执纪、清正廉洁。这16个字集中体现了纪检监察干部“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”的宗旨,反映了全面推进反腐倡廉建设的共同愿景,是当代每一个纪检监察干部的最高价值追求。

忠诚于党、忠诚于党的事业、忠诚于组织是纪检监察干部党员先进性的第一要素。对党忠诚是我们对党组织的庄严承诺。世界上所有组织都强调其成员对本组织的忠诚,作为一名党员,我们在入党宣誓时就庄严承诺:“对党忠诚,积极工作,为共-产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”对党和人民无限忠诚是纪检监察干部第一位的政治操守。纪检监察机关是履行党的纪律检查和行政监察的专门监督机关,纪检监察干部是党的忠诚卫士,是党和人民最依赖的人。这要求纪检监察干部要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,坚决同党中央保持高度一致。始终做到在政治上坚定清醒、在重大问题上旗帜鲜明、在关键时刻和重大事件中经得起考验。对党忠诚是衡量一个纪检监察干部称职不称职的最核心依据。一个干部能力有高低,本事有大小,但忠诚是起码的职业道德要求,做不到忠诚,则本事越大、坏事越大。因此,忠诚于党是纪检监察干部的最高信仰。

中国共产党的执政理念是以人为本、执政为民,其核心就是服务人民。以胡锦涛同志为的党中央,始终强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。做好纪检监察工作,必须始终坚持把以民为本、执政为民理念贯穿于纪检监察工作始终。实践一再表明,我们只有在纪检监察工作关注群众利益,把群众放在心上,才能得到群众信任,无论是反腐倡廉教育、信访线索排查,还是案件查办,都能得到群众的积极支持和主动参与,有效促进纪检监察工作的顺利开展。这样,纪检监察工作才能赢得人民群众的信任和拥护,才能始终保持同人民群众的血肉联系,才能当群众的贴心人,真正在实际工作中打造纪检人“可亲、可信、可敬”的崇高形象。纪检监察干部要时刻把维护人民群众的利益放在第一位,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,始终做到同人民群众心连心。坚持正确的事业观、工作观、政绩观,在为群众办实事、解难事、做好事的过程中培养群众感情、增长工作才干。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真解决群众反映强烈的突出问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,让人民群众共享改革发展的成果。

纪检监察机关作为在党委、政府领导下加强党风廉政建设和组织协调反腐-败工作的重要机关,承担着反腐倡腐的重要职责。纪检监察干部要更加清醒地认识到自己肩负的职责,要敢于坚持原则,敢于动真碰硬,排除一切干扰,顶住一切压力,不为人情所困,不为金钱所累,不怕得罪人,不怕牺牲个人利益,自觉维护党的威信、党的纪律和党的根本利益,真正做到胡锦涛对纪检监察干部提出的“公正无私、刚直不阿、不徇私情、敢于碰硬”16字要求。纪检监察干部要敢于坚持原则,勇于捍卫法纪,积极维护公平正义,不徇私情,不畏艰难,对腐-败分子和消极腐-败现象作坚决斗争。一要富有昂扬的斗争精神。以党的事业为重,以人民群众的根本利益为重,大力扶持社会正气,坚决抵制歪风邪气,毫不动摇地把党风廉政建设和反腐-败斗争推向深入。二要具备无畏的斗争品格。面对各种不良风气、丑恶现象和违法违规行为,要无私无畏、敢于碰硬、敢于监督。三要具备过硬的斗争本领。面对复杂多变的形势和手段多样的腐-败行为,纪检监察干部不仅要敢于斗争,还要善于斗争,不仅要有斗争的勇气,还要有斗争的谋略,在与腐-败分子斗智、比谋、攻心的过程中,冲得上、攻得下、赢得了。

纪检监察干部是管党员的党员,管干部的干部,是党的忠诚卫士,是群众的贴心人。同时也必须看到,纪检监察干部处在反腐-败斗争的第一线,面临着腐蚀与反腐蚀、违纪与执纪斗争的严峻考验,必须高度警惕腐-败正向党的执纪机关侵蚀的现实危险性。纪检监察机关不是廉洁保险箱,纪检监察干部不具备天生的腐-败免疫力,拒腐防变是每一位纪检监察干部面临的严肃课题。捍卫纪律,守住阵地,树立形象,是对纪检监察干部的必然要求。纪检监察干部要时时严于律己,处处谨小慎微,做廉洁自律的模范。一要修身。始终保持一颗平常之心、平和之态,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑、不为美色所动,始终保持乐观向上、积极进取的精神状态,把心思用在工作上,把精力用在事业上。二要正己。始终做到以身作则,率先垂范,要求别人不做的,自己坚决不做;要求别人做到的,自己首先做到。始终做到正人先正己,执纪先守纪,秉公先奉公,自觉接受在监督中工作,在监督中服务。三要守廉。自觉加强党性修养和作风养成,不断强化廉洁自律意识,带头执行《廉政准则》各项规定,以更严的要求、更高的标准要求自己,经得住诱-惑,守得住清贫,耐得住寂寞,时时刻刻自重、自醒、自警、自励。忠实履行职责,在腐蚀与反腐蚀的斗争中站稳脚跟,在任何时候、任何情况下,都让党和人民放心。

陈超英同志用自己的实际行动,向我们展现了一个新时代的纪检监察干部形象。她用自己的公心,向我们展现了一个大公无私的好领导;她用自己的原则,向我们展现了一个一心为公的好干部。“人只要一种精神,就会不知疲倦,永不停歇。而这种精神就是要热爱工作,永远充满激-情,要么不做,要做就做最好。凡是能恪尽职守,尽心尽力,你一定会乐在其中,忘记辛苦”,多么朴实的话,正如她本人那样平凡中透着伟大。我们要学习她的人生观、价值观,以及她那平凡却又伟大的品格,寻回我们需要的时代精神。

1、忠诚。陈超英同志在中建五局工作了一辈子,无论-公司在逆境还是顺境都不离不弃,做好自己的本职工作。这份忠诚不是每个人都坚持的,在这个物欲横流的时代,她没有因为自己的利益而放弃公司。3次前往刚果(布)项目,远离祖国远离亲人与朋友,在如此艰苦的环境中经受住了考验,为中建五局海外市场的做大做强做出了自己的贡献。在前往大连长兴岛的引水项目时,宁愿坐慢车也不等第二天的飞机,为的只是能早点到达项目,早些解决那里的困难,在舒适的诱-惑下她经受住了考验。在各种艰苦环境与诱-惑下能经受住考验这需要多么坚定的信念。这份信念、这份忠诚值得我们好好学习。

2、公心。陈超英同志在工作中分管过房改、物业,手里掌握上千套住房分配权,但没有为自己拿过一套房,哪怕一间中午临时休息的过渡房。她长期主管组织人事、协管人力资源,但从未为自己的家人、朋友安排过一份工作。在这当中她一定承受了莫大的压力,在这种压力下她依然处处为公司着想,从来没有把企业看作为自己谋取私利的平台。她把绝大部分的时间都放在了工作上,舍小家为大家。从以来,她没有休过一天假,更没有休过一次探亲假,哪怕回北京开会或办事都只能在深夜才能回到80岁的老母亲家住一宿。她一身中大部分时间都在为公司的发展而努力,因公殉职也是在慰问职工家属,凌晨1点后返回单位的路上。这份大公无私的情操、这份把公司和企业的利益看得高于一切的公心值得我们好好学习。

3、原则。陈超英同志在工作中从未为朋友或家人介绍过一个工程业务。她没有在人情面前迷失自我,始终坚持自己的原则,她走的正也做的正,身正不怕影子斜,所以在处理棘手问题时也能雷厉风行。在至间面对离岗员工开着私家车来公司领工资的现象,她苦口婆心劝说他们与公司解除劳动关系,对于执迷不悟者坚决辞退。为公司减轻了不少负担,也赢得了困难职工对公司的理解,为公司的发展起到了不小的作用。但她也并非没有人情,她也无时无刻不心系老同事,为他们争取政策允许的利益,安排好生活,并在企业好转时,及时让大家回来工作,享受企业发展的果实。这份对原则的坚持、这份是非分明的品格值得我们好好学习。

七)彭秀英事迹读后感

奶奶是村里唯一的女党员,她年轻时,为大家做了很多的贡献,比如:彭秀英奶奶农闲时为邻里接送孩子,农忙时替别家接电、拉管、浇地;谁家的老人病了没人照看,她帮着送进医务所。斗转星移,沧海桑田,彭秀英奶奶那股热心劲儿,从没变过。2012年5月26日11时左右,一名小孩不知何时走到了路中间,一辆大货车突然呼啸而至,彭秀英奶奶刚好在附近买葱,她猛一跨步,把小孩拉开,自己却来不及躲闪被车撞到了。就这样彭秀英奶奶在67岁的高龄时,救了一位3岁的孩子,自己却与世长辞了。

在送彭秀英奶奶时,人流如同长龙,安静而悲痛,就连在外打工的乡亲都回来送彭秀英奶奶。彭秀英奶奶舍己为人、热心的精神感动了我,我决心要学习彭秀英奶奶热心、舍己为人的精神,希望生活中都这样的好人,大家的世界才能更美好。

八)彭秀英事迹读后感

今年暑假我和妈妈一起听读了关于《三国演义》的故事,里面有很多精彩的回合,其中让我觉得最为精彩的故事是《虎牢关三英战吕布》这一回。这一回主要描写了三位好汉战吕布的故事。吕布勇猛善战,能以一敌三,连杀两员大将,势不可挡。眼看无人能敌,董卓阵营士气大振。袁绍大军损兵折将,命令张飞前去迎战,双方你来我往,大战五十回合,却也不分上下。关羽在看到张飞与吕布大战五十回合还不能取胜时,内心十分担忧,拍马上去便和张飞联手,大战吕布。关羽挥刀上前帮忙,吕布依旧毫无畏惧,反而越战越勇。一旁观战的刘备急了,也前来助阵,又大战百余回合。他们三人的三匹马团团围住吕布的赤兔马,围成“丁字型”展开厮杀,杀得天昏地暗。吕布抵挡不住,最后落荒而逃。

读完这个故事,我想起了我的好朋友,她们总是能和我一起克服困难,她们总是说:“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮。”只要团结一致,就没有克服不了的困难。

2020年,突如其来的新冠肺炎打乱了我们平静的生活,一时间,外面热闹的过年氛围变得异常安静。当时很多白衣天使冒着生命危险,投入到抗击新冠肺炎疫情的第一线,救治更多患者。医院床位不够用了,火神山医院的建筑工人,他们夜以继日地工作着,在短短五六天时间内把医院建好,让更多患者有地方住。我们所能做的事情就是默默祈祷那些抗战在第一线的工作人员及新冠肺炎患者能够平安无事,同时做好自我防护和居家隔离。尽管非常无聊,不能出去和伙伴们一起玩耍,但是居家就是我们能为控制疫情做的唯一一件事情。在全国人民的共同努力下,最终战胜了这场疫情。

疫情结束后,我看到街道上悬挂着红色的条幅,上面写着:众志成城,我问爸爸这是什么意思,爸爸说:“就是大家团结一心,就如同城墙一样,任何困难都打败不了大家。”是啊,只要一条心,其力一定断金。

九)彭秀英事迹读后感

对于现代教育来说“有效教学”一词,应该是很熟悉了,我却迟迟未深入学习。假期里认真研读了《有效教学》一书,再回想起自己多年来的实践工作,感触颇深。一直以来,我对有效教学的理解非常浅薄:

有效教学师教师在教学领域以最短的时间、最快的速度、最快的效果,最大限度地取得教育成果,从而达到快速、良好的本质。事实上,我的理解有失偏颇,不仅失去了科学性,而且过于片面。现就阅读崔允漷《有效教学》一书写点读后感想。

这本书的指导思想是让学习者“像专家一样思考”。本书的单元组织、各章内容、正负信息、习题设计、参考文献/网站选择等都体现了这样一种思考:如何追本溯源?

如何把教学问题放在课程、教育和社会的大背景下?如何促使学习者将中小学的课程标准、教材、教学、学习、评价进行一体化的思考?如何促使学习者形成教育领域的大观念,而不至于去记去背书中提供的那些条条框框的东西?

本书的组织结构以学习单元的形式呈现:什么是教学?如何有效地教学?如何教得更好更有趣。这些方面解释了什么是循序渐进的有效教学,以及教师如何进行有效教学。有效教学的核心是教学效率,即什么样的教学是有效的?

并介绍了大量的教学实例、教师的教学反思和教学随笔,使人们阅读容易,理解容易,具有较强的可操作性。

二、读书心得

(1) 在第一章的开头,文章提出了以下问题:什么是教学?我在线教育已经十多年啦,可还不曾静下心来认真的思考什么是教学,怎样教得有效,怎样教得更好、更有意思。

想起来还真的有点不可思议。总是认为教学就是把已知的东西教给未知的学生。

所谓“有效”,主要是通过教师在这一段时间的教学后,学生所获得的具体的进步或发展,也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学,或者学生得不到,即使老使教得很辛苦,也是无效的教学。同样,如果学生学习很努力,但没有得到应有的发展,也会导致教学效率低下或低效。

所谓“教学”,是指教师引起、维持或促进学生学习的所有行为。它的逻辑必要条件主要有四个方面:(一)引起意向——学生想学习,即引起学生学习的意向,教师首先需要激发学生的学习动机,教学是在学生“想学” 的心理基础上展开的;(二)明释内容——教师指导学生学习,指明学生所要达到的目标和所学的内容,即教师要让学生知道学到什么程度以及学什么,学生只有知道了自己学什么或学到什么程度,才会有意识地主动参与;(三)调适形式——教师指导学生学习,是指采用易于学生理解的方式,即教学语言有自己的独特性——让学生听清楚、听明白,因此,需要借助一些技巧,如信息技术中在讲述理论时要配合适当的实践操作等。

如果教师在讲课时不具备这些条件,即使他们教得很辛苦,也未必叫真正的教学。(四)关注结果——学生学会了,教学行为的目的是促进学生全面发展,其落脚点在于让每位学生学有所得,各有所获。因此,一些课堂行为不应盲目追求形式,而应放弃教学的初衷。教学最基本的内容是学生得到什么。

因此,有效教学是提高教师工作效率、加强过程评价和目标管理的现代教学理念。

(二)了解怎样教得有效

有效性是教学的灵魂。教学是有目的、有计划的活动,所以在教学活动之前,我们需要做必要的准备,在头脑中或书面上形成一个计划。教学准备的核心是达到一定的学习目标,教师综合考虑各种资源和影响因素,作出各种决策,然后形成相应的方案。

一节课是否有效,老师自身是十分重要的。除了对教材的充分理解之后备好一节课。>@

bnfd r guansig [1] 所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预先设定和备课。相反,有效教学对预设的要求并没有降低,反而提高了。

预设应该能够真正关注学生的发展,关注学生的个体差异,保证每一个学生的积极活动,为教师和学生在教学过程中发挥创造性作用提供条件;它能促进课堂上多方位、多种类型信息交流的产生和及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

(三)思考怎样教得更好

让我印象最深的是第三单元的“怎样教得更好”中提到教师开展教学研究的路径是:一个是自我反思;第二是同伴互导;最后是专家引领。

首先是自我反思。在读这本书之前,我知道自我反省对于一个老师来说是非常重要的。自我反省造就了许多名师。过去,心理学书籍中也提到波斯纳著名的教师成长公式:

经验+反思=成长。因此,我们不可估量反思的作用。书中明确指出,自我反省是增进经验的桥梁,是锻炼思维的工具,是追求卓越的动力。

对于我来说,懒于记录、反思是我欠缺的地方。只有不断地反思,才能不断地进步。要养成反思的好习惯。

其次是同伴互导。一个优秀的教师,除了要学会坚持自我反省,还要学会互相引导。一个人的力量始终是渺小的。

当你遇到一个难题时,自己怎么绞尽脑汁都无从着手时,可以借助的力量就是自己的同伴。别人总会有你想不到的想法。以我们的信息技术学科为例。我们学校只有五名信息技术教师。

这本书提到了同行指导过程中应该注意的一些问题,我从中受益匪浅。一是积极参与合作;二是沉着坦诚;三是学会合作;四是积极行动,分担责任。在教师少的情况下,同伴指导可以激发每个参与者的合作动机或智慧,使每个参与者真正享受到互利的好处。

最后是专家引领。根据书中的定义,专家指导是当你因为一个问题无法解决而感到困惑时,专家给你灵感和指导,帮助你解决问题,消除困惑的过程。虽然我们的信息技术学科在中学已经有很多年了,但似乎效率低下。

即便我们能做到自我反思和同伴互导,有些问题是我们和同伴百思不得其解的,那就需要有专家引领。那专家在哪里呢?罗丹说:

生活不是缺少美,而是缺少发现美。专家也需要我们去发现。当然,如果学校能为我们搭建一个与专家交流的平台,那就更好了。

以上是《有效教学》这本书的读后感。崔教授的专著内容翔实,案例丰富,是一本贴合教师实践经验的好书。《有效教学》中有很多值得我们研读和反思的精彩论述,今后我还将不时重温,不断获取新的实践灵感。

做一个“有效的”教师,实施有效的教学,力争自己有更大的提高!

十)彭秀英事迹读后感

通过网络了解这14位同志的先进事迹后,我深深地感到他们的事迹感人肺腑。无论是为救3岁幼童牺牲的彭秀英同志,抗洪救灾而牺牲的李方洪同志,还是与火魔殊死搏斗的杨正祥同志,或是任何一个为了党的事业,为了人民的利益牺牲一切的每一位优秀的共产党员。我既有敬佩之意,同时心情也非常的沉重。

他们为了坚守自己的工作岗位,付出了多少辛苦,但是,从来都不计较个人的得失,反而以他们默默的奉献树立起了一座座永垂青史的丰碑,我被这种无私奉献的精神和崇高的人格所震撼。作为每一名热爱党的人,都应该学习他们这种全心全意为人民服务的崇高精神,这是我们党的宗旨和优良传统,也是我们党始终立于不败之地的根基所在。

在我们身边总有那么一些人,在默默的帮助别人,他们用自己的行动唤醒了社会的良知,诠释了中华民族的传统美德,彭秀英等14名同志正是这样的一群道德先锋,这14名同志用先进事迹展示了新时期共产党人的良好形象和精神风貌,以宝贵生命诠释了一名共产党员的坚强党性。

他们的先进事迹和崇高精神,具有鲜明的时代特点和示范作用,为我们描绘出近年来社会上出现的一系列“最美”现象中的共产党员的生动形象,他们以自己的宝贵生命诠释了共产党员的坚强党性,不仅在广大人民群众中引起了强烈反响,也使得像我们这样刚刚接触党的年青人深受感触。

以前我认为作为普通党员只要能踏实工作,认真学习,做好自我监督,自我约束,听从党的指挥就可以了,但是通过这次学习彭秀英等14名同志先进事迹,使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的,我们还要向先进的同志学习。

要学习忠于党,牢记宗旨,坚持党和人民利益高于一切的政治品质;学习他们视灾情如命令、视群众如亲人,把保护人民生命财产安全放在第一位的高尚情操;学习他们临危不惧、忘乎所以、勇往直前、舍己为人的英雄精神;学习他们立足本职,踏实工作、敬业奉献的优秀品质;学习他们奉献为美、为人民服务、为社会服务、助人为乐的伟大情怀。

我知道我有很多缺点和不足,但我会努力提高我的能力,弥补我在今后的学习和生活中的不足。当前,作为大学生,首先要积极学习文化知识,保持学习的自觉性和紧迫感。只有牢固的文化基础,才能提高我们的修养。

第二,积极参于社会实践。只有在实践中发现自己的不足,才能提高自己的能力。工作和学习很重要,但我们也需要确保他们能够朝着正确的目标和方向前进。

这就要求我们加强思想政治修养。在以后的学习生活中,我将用实际行动表现出相对于其他人的先进性,以表示我对先进同志的敬意和对中国共产主义的崇敬与追求。

十一)彭秀英事迹读后感

这个小区的升旗仪式已经坚持了十年,风雨无阻。被称为“国旗奶奶”的张秀英和丈夫梁金华主持全过程。两位老党员的坚持,让越来越多的人受到感染,附近的学校、银行、医院等单位的员工都到这参加过这个特殊的升旗仪式。

8时28分,年逾七旬的张秀英和丈夫开始做升旗仪式前的准备工作,连接音响、组织队伍、展开国旗,整个程序有条不紊地进行。

8时30分,升旗仪式开始,在场众人目视国旗,大声唱起国歌,场面让人感动。仪式进行过程中,不时有加入观礼队伍的路人。

十二)彭秀英事迹读后感

在我国古典名著《三国演义》中,虎牢关“三英战吕布”的章节占有重要地位,根据**的情节推断,无论张飞还是关羽,单挑肯定打不过吕布,特别是有了“三英战吕布”。以下是小编《三次英军战争陆布读本》的一个样本。欢迎阅读。

虎牢关前,升起了“奉诏讨逆”的大旗。这是一面正义与统一的大旗,它不像朱棣靖难打响的战火,这是社会底层的民众心中堆积的摊翻暴权的怒火呀!

诸侯军队集结完毕,这时,虎牢关中冲出一队骠骑,为首的弓箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马,吕布是也!河内著名将领方悦先冲到将领跟前。他在几发子弹中被吕布刺死。众人大惊,正在诧异的时候,吕布一族军马,又来进攻。

上党太守张扬部下穆顺,拍马来战。被吕布抬手一刺,又杀一名将领。武安又来和吕布打仗了。他使锤子很快地冲出去。他不想被戟击中。武安摔断手腕,丢下铁锤,逃回营地。

这时,只听得张飞大喝一声:“三姓家奴休走,燕人张飞在此!”马蹄舞踏,溅起许多泥尘,二员猛将正在酣战,一枝方天画戟转得快,一枝丈八蛇矛刺得狠。

两匹马,两人并肩作战,人们不禁感叹吕布的勇气,张飞的凶猛。云长怕三哥丢东西,便跳了82斤青龙偃月刀来帮助张飞。三匹马儿丁字儿杀在一起,张飞圆睁环眼,倒竖胡须,关羽面目涂脂,奋力喊杀,吕布连败三将,斗志正勇。

刘备见战不倒吕布,手持双股剑,三人围着吕布,每一招每一式都是只向要害,吕布陷入苦战,他虚刺刘备的脸一下,刘备急忙躲闪,吕布倒拖画戟,逃回了虎牢关。

看着眼前的三位英勇将领,我不禁感叹他们的武功高强,感慨万千:

樟叶萧萧落,英雄赴前线。挥刀斩敌勇,不负将军衔。生死总相依,围杀吕布捷。生若逢时,必掌大权。

春季的樟树正在换叶,我抬头一望,落叶纷飞,如蜘蛛一般飘零而下。树“簌簌”地响着,它也在看表演,也在为三人而快活与激动。看,这飞扬的叶片便是赠与英雄们的礼物!

三英战吕布,倘若是刘关张其中的一人前去攻打吕布,下场也会与前面的武定国一样。中国的历史上,像“众人拾材火焰高”、“人心齐,泰山移”这样的名言可谓是数不胜数。之前去与吕布交锋的将领们都是单枪匹马,以至于兵败被杀。

正是三人之间深重的情意,才打败了“人中吕布”,取得了胜利。宋江率兵护国,正是那一百单八的兄弟奋力杀敌,才“擒田虎,捉方腊”。于谦主持“北京保卫战”,正是京城军民团结一心,发明了“万人敌”,才大败俺答,重整国戚。

历史,不是残台断瓦,古庙荒冢,我们要从源远流长的史诗之中发现“金子”,探求真理!

东汉末年,三分钟前,董卓的军队里有一个强大的将军叫吕布。传闻吕布出战,战无不胜,令人闻风丧胆。

另一方面,刘、关、张三人得知消息后,便蠢蠢欲动,欲与吕布比试一下。终于,在一个晴朗的日子里,刘、关、张三人见到了吕布,一场激战即将打响。

比赛分为三轮。第一轮由吕布先写。吕布心想:听说张飞是个武林高手。我要和他竞争!

于是,吕布便说:“张飞,我要和你比武!”张飞听了,欣喜若狂,两手空空向吕布走来。

吕一惊,想:莫非他要赤手空拳跟我打?莫非有诈?

这时,张飞发话了:“我们来比舞蹈的基本功——转圈吧!”“转圈?

你不是武道家么?”吕布疑惑不解了。张飞说:

“谁说的?我是个舞蹈家。怎么?

不敢和我比了?那就认输吧!”“谁怕谁!

”吕布不甘落后地说。刘备一声令下,二人便转起圈来。“1、2、3、4……34!

”吕布转到34圈时,已头晕眼花,倒了下来。而张飞却还在转,“1999、xx、xx……10000!”直到一万下,张飞才停下来。

此时吕布刚醒来,被吓呆了,半天也说不出话来。因此,第一个回合,刘备队胜出。

第二个回合,到刘备出题了。他嬉皮笑脸地从身后取出两台psp游戏机。说:

“我们是斯文人,不会动粗的!这回合,咱们比打‘拳皇’!”吕布没法子,恭敬不如从命,只好玩起“拳皇”来。

“呀呀!旋风腿!吸血!

抽心!yes!”刘备一口气便收拾了吕布。

第二个回合,依然是刘备队胜出。吕布火冒三丈,想:好歹我吕布也是一名猛将,如今竞如此狼狈,难道真的没有我发挥功夫的时候吗?

第三个回合开始了。关羽手持青龙偃月刀,大喝着向吕布冲来。吕布大喜,心想:

“好了,终于来点真的了!”可关羽才跑到一半,便停了下来,扔开青龙偃月刀,摸摸肚子,只听里面发出咕咕的声音。关羽见状,便说:

“看来今天是打不成了,不如咱们比吃包子吧!”吕布听后,大失所望,只得答应了。二人来到包子馆,要了五十笼蒸包子,每人二十五笼。

看谁吃得快。比赛开始后,吕布才吃了一个包子,便觉得怪异,问:“这包子什么馅儿?

怎么味道怪怪的?”关羽说:“喔!

这是本地特产——臭豆腐做的馅儿呀!好吃极了!”要知道,吕布有洁癖,他马上跑到一旁,心想:

妈呀!这群人疯了,一个比转圈,一个比打“拳皇”,一个比吃臭豆腐包子,我还是开溜吧!

正要逃跑之际,刘备、张飞赶到,说:“别走呀!你的包子还没吃完呢!”吕布听了,七窍流血,落荒而逃。

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