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合同范本|管理的实践读后感(集合十篇)_管理的实践读后感

发布时间:2022-10-05

管理的实践读后感(集合十篇)。

■ 管理的实践读后感 ■

作为一名企业管理者,如何做到让员工有所感知,增强意识和自我管理能力,并且能够有效的把握员工的情况,从而做到更好的管理和指导员工的工作。我读了一本关于管理的实践的书,虽然书名基本上解决了这个问题,但是我还是有一些自己的感悟。

首先,管理者的角色不仅是要掌握管理的知识,同时也要学习和理解员工的身份和角色。为此,管理者需要积极地沟通和快速反应员工的要求和诉求,同时也需要表明自己的态度和思路,让员工在合适的时候有所感悟和思考。这样可以帮助员工更好地理解自己的一些需求和要求,提高自身的意识和自我管理能力。

其次,员工与管理者之间的合作和沟通也需要注重双方的情感联接。管理者需要关注员工的情感状态,调动员工的体验和感受,同时有时也需要耐心地帮助员工了解自己的工作,提供支持与帮助。这部分工作需要经过长期的累计和沉淀,来建立良好的沟通和合作关系,并在此基础上持续不断的维持信任和紧密联系。

最后,在工作中,管理者需要注重所处的环境以及自身的能力。管理者自己有时也会出现挑战和阻碍,需要克服这些因素并将其转化为助力。通过合理的资源配置与规划,可以为员工、企业以及其他相关平台带来更多的机会和价值,从而实现更好的发展。

总的来说,《管理的实践》是一本值得阅读的好书,书中印证了我作为一名管理者的责任和能力。我将继续按照这本书中所探讨的相关思路继续加强我的管理能力,并将知识和实践相结合,为企业和员工做出更大的贡献。

■ 管理的实践读后感 ■

管理企业的过程就是将社会利益变成企业的自身利益。而管理的终极之善是改变他人的生活。德鲁克帮助我们充分的认识到个人和组织的关系。

也就是说,组织要求员工积极主动,以企业目标为努力方向,同时要求员工主动接受变化。但员工对组织的要求一般较为弱势,德鲁克却有着非常精辟的总结,首先,员工是一个人,通过职位建立地位,希望公平,正义,做事有意义,其次,员工要求企业建立标准,对员工良好业绩的关注。在关注企业目标的过程中,公司各部门能否努力提高员工对企业的要求?

两者在辩证中发展,缺失了其中的一个部分。企业如何留住员工,使员工更加积极主动,依我之见,最重要的是让员工感受到企业的优秀文化,建立与员工自身价值相适应的企业文化体系,让员工认识到他们是企业大家庭的一份子,而不仅仅是一个打工者。在企业运作过程中,不可忽视的就是文化的力量。

企业也应该对员工保持负责任的态度。企业和员工也是双向互动的。就市场营销理论而言,它也是一种价值交换。员工利用劳动为企业创造价值,企业用来与员工交流的不仅仅是物质的:稳定的工作、良好的工作环境、和谐的工作氛围等,可以增加员工对企业的忠诚度,促进员工与组织的双向互动。

这让我想起了今年上半年去海尔时,海尔强大的企业文化和员工的激情与活力。海尔集团首席执行官张瑞敏认真阅读了德鲁克的著作,将德鲁克的理论与中国国情和海尔的实际相结合,推动海尔的发展。这也说明了能穿越时间和空间的可以为人类造福的伟大思想,就叫经典。可以创造这种经典的人就叫大师中的大师!

管理是一种实践。它的本质不是知识而是行动。它的验证不是逻辑,而是结果。它唯一的权威是成就。可对于我们现在的大学生来说,无知如何行?没有逻辑何来结果?

德鲁克的作品是开阔视野、增加知识的最佳途径。我的一位老师曾经说过,市场营销没有标准答案。是的,虽然管理学是一门科学,但它显然不同于传统科学——管理学没有标准答案。

**给我们的不是标准答案,而是知识体系和思维方式。我们向**学习的东西也需要我们自己的思考,成为我们自己的东西。

坦白地说,这本书我并没有读完,其中还有很多的东西需要我慢慢的研读,品味其中的奥妙,吸取里面的精华。经典能给我们多少,不在经典本身,而在读经典的人身上。德鲁克不会给我们任何东西。我们需要为我们想要的而战。

■ 管理的实践读后感 ■

做一个承担责任的员工

――读《管理任务、责任和实践》有感

《管理》――彼得德鲁克/著,刚拿到这本书的第一感觉就是“厚重”,1/16的开本,43万8千字,28个章节,428页,“太厚了这本书!”难怪连翻译都得三个人。彼得·德鲁克听说他的书被称为现代管理圣经。

然而,一本这么厚的书突然出现在我面前。它的厚度一时打击了我的阅读兴趣。粗略翻看这本书的前言,我的眼球被一句话所吸引“这本书变成了最不时髦的书,而是一本强调责任的书。”因为这不是一本有关权利的书,它所关心的不是做自己的事,而是做的怎么样。

如何才能让一个工人,包括非熟练工人、熟练工人、技术工人、体力工人、文书工人和知识工人等各类员工真正承担起工作的责任呢?需要什么工具、激励和保障呢?必须如何做才能够要求员工承担责任并有望员工能够对这一要求作出响应呢?

工作本身必然是关注的焦点。工作必须让人有成就感。工作本身不是一切,但是工作是第一位的。

诚然,正如劣质的酱油会破坏最好的肉味一样,如果除了“工作”之外的其他所有方面都令人不满意,那么,即使工作本身再有成就感也会索然无味。如果“工作”本身能让人有成就感,那么其他任何因素都无法让人有成就感。

这个道理可能很幼稚很浅显,但要想建立员工的工作成就感,就必须首先设法让员工有能力肩负起工作的责任。

责任可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。责任胜于能力。没有不好的工作,只有不负责任的人。一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

尽职尽责地对待自己的工作,无论自己的工作是什么,重要的是你是否真正做好了你的工作。有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活中,大部分时间都与工作有关。

假如你不热爱你的工作,你的生活也将蒙上一层阴影。一个有责任心的员工绝对不会忘记“责任就是企业的生命线”。“绝不找借口”这就是勇敢承担责任的宣言。

能做到“绝不找借口”的员工才能满足企业需要,伴随企业成长,推动企业的发展。这样的员工才是为企业、为社会创造价值的员工。

但在工作中仍然存在这样的现象,有的员工甚至包括一些在工司工作了几年的老员工,在遇到麻烦时都会躲起来,推搡和烦恼。很显然其责任心严重缺失。事实上,不管一个员工有多能干,如果他不愿意付出,他就不能为企业创造价值。

而一个愿意为企业奉献的员工,即使他的能力不是一流的,也能创造出最大的价值。一个人是否有才华当然很重要,但最重要的应该是他是否是一个真正负责任的员工。

曾在网上看到这么一句话:“挂在嘴上,不如记在心上,而记在心上,不如担在肩上。”如果问你:

你认为什么样的员工是你心目中最理想的员工?你可以说:有创造力的员工、有工作能力的员工、有学习能力的员工、有较强适应能力的员工,但我们应该说敢于承担责任的员工是最理想的员工,是值得尊敬的员工。

■ 管理的实践读后感 ■

德鲁克说:管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。提出了三个经典的问题:我们的事业是什么?我们的事业将是什么?我们的事业究竟就应是什么?这三个问题经过改编完全能够应用于此刻的我们:我们学习的是什么?我们学习的将是什么?我们学习的究竟就应是什么?

经典之所以被称之为经典往往在于其超强的预见性。多年之后依然闪耀者夺目的思想光辉,熠熠发光,为处在黑暗中的人们知音了前进的方向与道路。大师之所以成为大师在于思想的高度,作品能够让人们产生心灵上的共鸣,大事记是肉身已逝,但精神依然长存。

德鲁克先生《管理的实践》已面世半个多世纪了,在这五十多年中,有关企业管理方面的书籍能够用浩如烟海来形容。但能禁得住时间考验的的书籍还是《管理的实践》一书,这也从另一个侧面证明了《管理的实践》是一本值得认真阅读的好书。

最后读完了德鲁克的《管理的实践》,仿佛自己游荡在上个世纪中期的企业中。这本书构筑了完整的对人的管理思想。如:1、人是资源,是所有资源中最富潜力的资源。德鲁克认为人的资源――整个的人,是自然赋予的所有资源中最丰富、最有才能,最有潜力的资源。这是因为在企业能够得到的所有资源中,认识唯一能够增长和发展的资源,亦即人要贡献出什么务必由他自己决定,只要他们愿意进行有目标的、集中和联合的努力,就能够产生出真正完整的东西来。2、务必对人进行管理,挖掘出人的潜力。德鲁克明确的提出利润并不是企业活动的目的,利润不就应成为企业决策的理由、原因和依据,他只是对企业是否起作用的一种测验,他说道:企业需要最大限度地发挥人的潜力。因此,经理人员的首要任务是把他的资源――首先是人的资源中蕴含的力量都挖掘和发挥出来。那么我认为,真正诠释管理的好处就要将人的机能发挥的淋漓尽致。人是社会的主体,是社会发展的主要动力。3、是工作富有活力,并使职工有成就感。管理者如果只注重员工的绩效,那就死定了!那是传统的管理方式,现代管理方式已经是人性化管理,更多的是注重员工的感受。同样的工作,在行政的约束下与在自动自发的工作结

果虽然是都完成任务了,但完成的综合效果完全不同。只注重绩效的话,那会留不住优秀人才。因此,要想将公司管理的有声有色,务必关注职工的感受,经常与他们交流,了解他们的想法,使他们在工作中能够感受到自己的重要性。

《管理的实践》一书,系统的论述了企业的核心问题,即企业的目的:只有一个正确而有效的定义--创造顾客;两个基本职能--营销和创新。企业存在的目的不能从自身寻找,只能从外部,从对社会的贡献中寻找,从客户那里寻找。企业透过不断的创新满足顾客的需求。管理本质上是一种实践,而不是一种专业和科学,其本质不在于知而在于行。任何热衷于将管理科学化和专业化的尝试,试图消除所有的波动,风险和不可知的措施也就是在消除自由,创新和成长。管理本质上是一句目标业绩和职责进行的管理。检验管理和创新的成果,不是知识,而是业绩和成就。管理者和员工在本质上没有差别,只有职责上的差别。员工的权利不是来自于管理者的授权,而是来自于所承担的职责。区分高层管理者和基层管理者的唯一维度在于时间。

正确的定位个人与组织的关系,组织要求员工要主动用心,以企业的目标为努力的方向,同时要求员工要自愿理解改变。但员工对组织的要企业一般较为弱势,德鲁克总结为,首先员工是一个人,透过职位建立地位,期望公平做事有好处;其次,员工要求企业建立标准,对员工良好业绩的关注。组织需要个人为其做出贡献,个人需要把组织当成实现自己目标的工具。因此管理者的重要任务是将员工的目标引向组织目标。管理者需要在此刻和未来间取得平衡。管理是一种稀缺的资源。

一本优秀的著作哇不尽的宝藏,能够陪伴人的终生。有所得在于能够更加深刻的领悟思想的内涵与外延,在于发现自己的误解与错误,在于能够明确自己未来道路的方向!

■ 管理的实践读后感 ■

自从拿到管理的实践这本书后,一向没能系统地认真去看完,翻翻看看到此刻总算看约莫了个大概,说实话这书对我本人毕竟是有点厚,所以看完后一时头脑还是混混沌沌,但是正如这一章所说的,管理学说到最后就是要付诸于实践,因为启事所说的基本原理,描述性的说叫做大道理,有些还不是我所能实践到的,在于客观环境的各不相同,读完了这疏叶一本书,我项目管理也就大概了解一些就是运营管理其实就是要遵循客观规律让企业各部分制做最适合时机的事,以到达整体大于各部分总和其余部分的结果。

管理的实践书名详尽地介绍了各种环境下会遇见管理问题,其管理的核心中心思想:就是如何让管理者把握住自己负起应负起的管理职责,正确平衡稳定个人和组织的天平,准确找到公司发展的利益和员工发展利益共同点。结合本人工作中非同一般感受颇深的是,务必让每一个公司基本员工都了解公司的意图,每一个努力的方向与公司的目标持续一致。贯彻公司文化。虽然岗位的职责不同,每一个人除了税赋人分起当前职责外,还务必思考到公司整体的利益,否则你存亡所谈的部门努力就有可能对公司的整体利益产生损害。个人与组织机构的关系:组织促进作用需要个人为其做出所需的贡献;个人需要把组织当成实现卢戈韦自己人生目标的工具,所以个人的实现一半在于自身的努力,一半在于对组织的认同,只有在依赖于组织观念之后,才具有分工、程序、产品、服务、顾客等观念,应用到在平时的维护工作中才会正确地把握住的轻重缓急,才能牢牢地把握住一个度、成就一个从容应对的心态。

管理学的.核心:职责。职责心大家都会有,但此刻有的并不代表将来还会有,如何将职权遵行心一如既往地坚持下去?

有个故事很能说明这一点点,有个爱情故事说明这一种状况。故事说的是上帝和一群想成为天使的小孩子之间的事情。上帝给每一个想成为的小孩一个灯,要求就是这些人务必每一天擦拭这个灯,确保这个灯一直处于清洁状态。之后,上帝离开了这群小孩。开始时,大伙很是热情非常地对待这个街灯。但是时间一天天过去,上帝总是没有再次出现。大多数小孩逐渐放下了,而且急遽地嘲弄一个小男孩,因为他还坚持每一天一天冲洗他的灯。最后有一天,上帝出现了。除了小男孩的灯,所有其它的灯全是厚厚的灰尘。于是这个小男孩正式成为老妇人了天使,剩下的其他人还是在那里唉声

试问:先如果上帝再给这些小孩一次同样的机会,他们会怎样?可能会有人此时此刻,但还会有人放下。职责,是一个很简单的词汇。但是有多少人能够在实际工作生活中、在时间的慢慢流逝中实践下来?我想很多人的工作潜力都年轻人非常足够,不是事情事情难得让我们做不下,而是我们自己对自己失掉了信心、想到了当初对上帝的承诺。

管理的实践对个人的影响:在行政管理管理者一节指出,每个人都可做好某件事

我想我就理应想着向第三个石匠学习,使自己的感悟具有挑战性,更具有价值。

■ 管理的实践读后感 ■

刚拿到这本书时还有些不以为然,觉得半个世纪以前写的管理书籍还能有什么新意和深奥的地方,即使有也早已随着时间的流逝而褪色了。然而,当我仔细阅读完之后,才发现自己是多么的肤浅。的确,在今天看来它的内容并不深奥,但在50多年前,能够对管理有如此深刻理解和认知的人是多么的了不起。一般的管理"大师",大多专注于管理的某一领域,比如战略、营销、人力资源等,而只有德鲁克先生视社会和企业为一个有机整体,从而系统、全面的来看待管理,可以说字里行间闪烁着作者深邃的思想和智慧的光芒,真不愧为"管理的教父"、"大师中的大师".正是《管理的实践》一书的出版,使管理真正成为了一门学科。当代仍在流行的许多管理思想和实践都可以从这本书中找到根源,比如:目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业部制分权管理、企业文化、自我管理团队等等,即使近些年非常流行的平衡记分卡,也可以在该书中的论述中找到源头。

因篇幅所限,简单罗列一下自己感受较深的几点主要体会,与大家共享。

1、管理的本质:管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;衡量和检验管理的唯一权威是绩效和成果。"企业管理层只能以所创造的经济成果来证明自己存在的价值和权威。"

2、管理者的职责:管理者和员工在本质上没有差别,只有责任上的差别。管理者除了完成其责任所必须拥有的职权外,没有任何别的权力。"如果一个企业未能取得应有的绩效,我们完全有理由去更换一名新的总裁,而不是去辞退员工。"

3、企业的目的:创造顾客。顾客是企业的基石,是企业存活的命脉。因此我们必须以顾客为尊,首先要搞清楚"谁是我们的顾客(包括潜在顾客)?"、"这些顾客在哪里?"、"他们如何购买产品和服务?"、"如何才能接触到这些顾客?"其次,要了解"顾客的需求是什么?"、"顾客购买的是什么?"、"顾客心目中的'价值'究竟是什么?".

4、企业的两个基本职能:营销和创新。营销不仅仅是销售部和市场部的事情,所有部门甚至每一个员工都对营销负有责任。企业要提供更好更多的产品和服务,必须不断的创新。同样,创新发生在企业的所有领域、所有部门和所有活动中。

5、目标管理:企业要进行有效的管理,必须在关键领域设定绩效和成果目标。每一位管理者都需要有明确的目标,而且必须在目标中列出应达到的可衡量的绩效,这些目标必须以达到企业整体目标为目标,还要在经营成果与实现信念之间求取平衡、在当前与未来之间求取平衡。

6、管理者的工作:管理者必须为企业的最终成果负责并有所贡献,因此他们的工作范围和职权应尽可能宽泛,凡是不能明确排除在外的事务都应该视为管理者的职责。

7、培养管理者:无论是培养管理者还是选拔人才,不应事先把目标盯在少数人身上,而应面向所有的人,也就是要"赛马"而不是"相马".要尽可能使每一位员工都成为管理者,只有当每个员工都成为管理者时,企业人才才能正常接替,员工绩效才能最大发挥。另外,培养人是一个动态的工作,必须面向未来,为了达到企业明天的目标。

8、企业规模:企业不一定需要壮大,但必须不断进步,持续发展,变得更好。规模太小肯定不行,但规模太大也会带来一系列问题。

9、人力资源:人力资源不同于一般的资源。一般的资源只能被利用,而且不可再生;人力资源作为一种特殊资源,只有"人力"能为企业所"使用",而作为一个活生生的"人",惟有这个人本身才能充分自我利用,发挥所长。因此,管理者不要试图去"管"人,而是要设法鼓励、激励和引导人,使员工有成就感。当然,员工也必须有责任感,必须以企业的目标为努力方向。

10、员工激励:管理层的主要任务是激发员工的工作动机和参与感,唤起他们的工作欲望。激励员工的唯一有效方法是加强员工的责任感,而非满意度。

11、领导力:领导力需要看个人资质,也需要看态度和品质。因为"管理者不只通过知识、能力和技巧来领导员工,同时也通过愿景、勇气、责任感和诚实正直的品格来领导。"

12、企业文化:好的企业文化能唤醒员工内在的激情与奉献精神。好的文化必须让个人的长处有充分的发挥空间,肯定和奖励卓越的表现,让个人的卓越表现对组织其他成员产生建设性的贡献。企业文化的目的,不在于营造"良好的人际关系",而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向,使组织具有高绩效,且通过良好的工作绩效给员工带来满足感和成就感。

13、企业的社会责任:企业是社会的"器官",一个健康的企业不可能在一个病态的社会中生存和发展。企业在管理过程中,必须把社会利益变成企业的自身利益。管理者必须将这一基本信念落实到每一个决策和行为之中。这是管理者最最重要的终极责任。而管理的终极之善是改变他人的生活。

■ 管理的实践读后感 ■

丁军老师讲的《管理的转型与实践》虽然都是理论性的管理知识没有具体操作方法,但是我认为管理是要靠理论来支撑,需要做管理的人在实践中验证和修正的,基于这样的想法我想谈几点我的感受和理解。

1、 秒表科学:从秒表科学中,泰勒发现计件可以提高工作效率,这应该是一个很大的贡献。到目前为止,许多企业仍然采用这种管理方法。但是我看到这个概念的时候想到是时间观念,没有时间观念的人说明他的纪律性和自律性不够,上班迟到、工作滞后、丢三落四这些都是没有时间观念人所表现出来的,我想这样的人是干不成工作的或者说干不好工作。

2、 总的概念:法约尔对百年管理的三大贡献之一是管理的普遍性。这让我想起了实际管理的表现。管理是为每个人,而不是为某个人。管理就是保护每个人,管理就是保护企业。

可能说到保护,很多人不明白,那我提个问题‘管理说让你不要迟到,你迟到怎么办?’对就是要接受处罚,但是你遵守了管理是不是就不会被处罚,那么是不是保护了你?另外,为了保护企业,管理层要求你按照规范操作。你不按规范操作会造成什么后果?

轻点企业受点损失,再大点你的身体就要受损,严重点企业就要受到法律的制裁并受到重大的损失,那如果反过来你遵守了规范操作是不是这些假设都不会发生,另外如果你做的好为企业创造了效益,你的专一专业得到了公认给企业带来的荣誉,是不是企业要奖励,两全其美何乐而不为?再回过头来说要想管好企业首先得管好你的干部,往往破坏制度的都是干部,所以现在很多企业都出现了一个**,什么**就是罚款排名表,用这一项管理措施,规范了你的管理者,当然你的企业也就是规范的企业。

三、效率:亨利.福特第一位使用流水线将生产效率大大提高,这使我联想到了我们现在的现代化管理,我们现在实行的5s、6s、六常管理、精益化管理等等都是在明确职工的指责、规范员工的行为、教授操作步骤,也就是说现在的管理就是利用科学的管理办法,将我们人的工作机械化,这样规范管理目的就是为了提升工作效率。

4、 斯隆是第一位伟大的职业经理人,他说,管理理念的核心是明确每个人的责任。我想也就是让员工知道自己应该干什么?但是怎么干没有明确?

现代管理提出的6s、4d、精益等等都是教我们怎么干,这些管理方法很明确的规定,某一项工作第一步干什么第二步干什么,最后干什么,也就是把人的工作流程化,以此来提高工作效率,这也就是说让我们职业化,斯隆在《经济学家》中说将管理变成可靠的、有效的、像机器一样的过程,我的理解就是将管理职业化。

5、 生产效率主要取决于员工的工作态度和与周围人的关系。我们都知道三个工匠的故事。我再告诉你一点。记者采访了三位建房的工匠。你在做什么?第一个工匠一脸茫然地说:

“没看到我在忙吗?工头安排我来砌砖呢;第二个工匠很兴奋地说:“我在盖一栋很大的房子,等这房子盖好了,就可以住很多很多人;第三个工匠非常自豪地说:

“我要让这座城市变得更美丽。我将努力赞扬这个城市的每一个人,我们的城市是最美里的。这是我这辈子一定要做的事情!

十年后,第一个工匠是一个普通的工匠,正在砌砖。第二个工匠成了工程师,指导人们在工地上盖房子。第三个工匠成了这座城市的设计师。在他的计划下,这座城市变得越来越漂亮了。

从这个故事我们可以看出工作态度对一个人的工作表现有多大的影响。在态度和能力的论证中有这么一段话,心态好能力好是精品,能力好心态差叫废品,能力差心态好叫半成品,能力差心态差叫毒品,可见心态在工作中的作用,所以拥有一个好的心态即使能力差点是可以培养的,我们作为领导者就是要寻找精品,培养半成品,淘汰废品,坚决不用毒品。

六、管理为什么要“以人为本”?泰罗发现了工作标准化,福特探索出大规模生产的流水线工作,斯隆将不同工作组织起来,但没有人发现是人在做工作,我认为以人为本是趋势,任何工作都是要靠人来完成,没有人拥有再多的机器都是一堆废铜烂铁,要想提高工作效率,提升企业效益就要对员工好,我们都知道兴趣是最好的老师,要想办法让员工爱上自己的工作,只有这样才能算一个合格的管理者。河南的胖东来曾经红极一时,只要胖东来超市开到的地方,方圆几公里范围内没有一家超市再敢开业,就连世界零售巨头沃尔玛都要退避三舍,他就是对员工好,但是最终销声匿迹了为什么?

过头了,任何事物都是两面性,过了就不好,所以对员工好要有度,不能无节制,也不是只提供高工资高福利员工肯拼命工作企业就能长久不是,应该是全方位的以人为本调动员工的积极性才是正确的选择。

7、 彼得森格说,一个组织只有一个人学习是不够的,不管是福特、斯隆还是沃森。由高层“指引前景”,而其他所有人跟随这个“天生的战略家”的指引,现实生活已不太可能再出现这样的情况。

未来真正优秀的组织,将是能使组织内所有层级的员工都自觉进行学习、发挥他们的学***的组织。现在的企业都是庞大的复杂的,一个人不可能把全部的知识都学会,一个人也不能成为一个全才,一个人更不可能把所有的工作都干完,所以说需要别人的配合,那就产生了组织,作为一个组织的领导不能任何事情都是自己去干,有这么一句话:三流领导干着;二流领导坐着;一流领导站着,超一流领导转着,也就说三流领导自己干,二流领导带着干,一流的领导指挥干,超一流的领导边走边指挥就是走动式管理,那么我们作为企业领导者你选择那个呢?

让大家去学习,只有一个人干的好,其他企业盯上了高薪挖走了怎么办?只有提高整体的竞争力才是最好的选择。

8、 新时期管理干部的第五个特点是服务的内涵。为什么说管理者还有服务这一条呢?有一个领导曾经这么给我说:

“我现在很轻松,底下人把事都干完了,我一天没事就是到处逛逛。”我想这应该是我们作为一个管理者应有的管理状态吧!管理者要做好员工的后勤服务工作,不仅要关心员工的工作,还要关心员工的生活,甚至员工的家庭,使员工愿意全心全意为企业服务。

现在并不是很多企业都把员工工资的一部分付给父母。这也是对员工孝敬父母的再教育。如果一个人做不到,我认为他去**是不好的。我们现在的社会经济结构是以服务性行业为主,**的职能都在逐渐的转变为服务,我们还有什么理由不转变呢?

9、 迎接管理新时代的三个关键要素中,第一个是态度,我在这里不再谈这个问题。第二个是是种能力。我想简单谈谈我的感受。① 学习:在当今时代,学习气和水一经成为一种基本的需求,所有的生存能力都依赖于学习。

未来唯一持久的优势是你能比竞争对手更快地学习。现在不是大鱼吃小鱼的时候。现在是快鱼吃慢鱼的时候了。学习将成为我们的基本能力或竞争力。②领导能力:

领导有职位权力和人格魅力之分。但是这里我想说的必要的时候再用职位权力,一般情况下我们还是要多使用我们的人格魅力,这样才是一个合格的有能力的领导日常表现。③理解能力:

在管理领域,理解能力表现为理解领导指示的能力。那反过来我们作为领导安排工作的方式方法就显得非常重要,不是你把工作交代给下属了就可以了,下属到底明白不明白你的意思,你需要确认,中间还有什么问题需要协助,你需要询问,在他们做事的中途和结束要有时间节点和反馈,这就要求我们在安排做的时候要订出时间节点并提出要求。④思考能力:

思考力就是要更多地思考事件背后所反映的内容和企业问题的症结所在。我认为,如果一个错误的事情经常发生,你应该考虑是管理者的问题,还是我们的制度有问题,如何预防?怎么纠正?

等等,从日常表现来看,领导者不应该总是看电脑,而应该多用脑子。⑤ 决策能力:领导者的主要职责不是做决定,而是做决定。

为什么许多领导人在会上作最后发言?如果你一开始就定下基调,还有谁会说别的呢?俗话说三个臭皮匠顶一个诸葛亮,大家能发言都是为企业好,对不对听听也无妨,这就要求我们给员工放权,培养员工,让员工学会思考,我们只做选择而不是做问答。⑥创新能力就是竞争力。

“物竞天择,适者生存”,对动物来说是这样,对企业和企业领导者都是一样,创新才有发展,创新才有竞争,如果你一成不变员工就没有新鲜感,员工的工作积极性就会下降,企业的业绩也就会下降,那你这个领导也就快了。我经常看到这样的应聘者询问薪水、假期、福利等,以寻找安全感。我想说,最好的安全感是危机感。⑦抗压能力:

我认为抗压能力就是领导者的逆商,敢于给员工撑腰,勇于承担责任,善于给员工未来,不断引导员工,在企业不景气的时候给员工自信心,在经营有压力的时候要善于分解压力,所谓人人头上有指标,让大家共同渡难关,就像一个家一样,你就这个大家庭的主心骨,家里出事你要顶起来,你倒了整个家也就散了,所以逆商或者说抗压能力也是检验一个领导是否合格的重要标志。⑧ 沟通能力:自上而下沟通。沟通可以打动员工和领导的心,也可以让员工更加努力地工作。

花点时间和领导沟通,让他们知道自己在做什么,想做什么,能做什么?多和员工沟通让员工知道要干什么?怎么干?

干成了有什么好处?多与客户沟通,让客户看到我们的诚意和信心。沟通无处不在,这是一个沟通的时代,而不是比声音比拳头的时代,通过沟通冷战时期结束了,通过沟通不流血的民主达到了,通过沟通人际的关系能平和化解了;亲子不沟通,孩子变成街头游童!

夫妻不沟通,双人枕头同床异梦!朋友不沟通,鸡同鸭讲关系疏松!校园不沟通,校园悲剧层出不穷!

劳资不沟通,伙计员工引起内讧!同事不沟通,工作学***用功!⑨合作能力:

有许多事情,只有通过相互合作才能完成。单打独斗的时代已经过去了。现在是团队合作的时代。个人英雄主义已经过时了。不管一个人有多强大,他都不能支持公司的运作。⑩执行能力:

高效执行就是上级领导交给的任务,毫不犹豫的、不折不扣的坚决的去完成。但是我想说的执行还需要修正,金无赤足人无完人,领导者也是人难免在下达命令时有偏差,我们在执行的时候就需要对其修正,不能领导安排明知道是错还要执行。还有一点就是要反馈,有执行没有反馈等于没有执行。

所有的能力最终就是执行,没有执行其它再多的能力都是空谈。

10、迎接新时代管理核心三要素第三点是方法:首先是规矩,俗话说国有国法家有家规,作为一个企业的领导首先是要订出规矩,一旦规矩定出来所有人都要遵守,不能有任何人凌驾于规矩之上,也就是规矩是有普遍性的。其次是团队,一切以团队利益重,不能把个人利益凌驾团队利益至上。

没有强大的个人只有强大的团队。

最后我想说要做管理,首先要有一个端正的态度,其次要敢于去做尝试就是创新,再者为了达到目标就要考核,要还是达不到就要训练其达到,要告知达不到的结果,通过激励让员工自动自发,不要和员工争功劳把成绩让给员工,把复杂的事情分解简单化,要订出规则使用烘炉法则谁碰谁遭殃,最后就是没事多到基层走动,走动式管理才能发现问题,现场解决问题才能提高效率,这就是这节课给我最深、最大的感受,共勉,谢谢!

■ 管理的实践读后感 ■

——对管理的思考

“全世界的管理者都因该感谢这个人,因为他贡献了毕生的精力,来理清我们社会中人的角色和组织机构的角色,我认为彼得.德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。”这是通用电气前首席执行官杰克.

韦尔奇对德鲁克的评价。“在所有的管理书籍中,德鲁克的著作对我的影响最深。”这是比尔.

盖茨对德鲁克的评价。安迪.格鲁夫这样评价德鲁克:

“德鲁克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰,在那些狂热追求时髦思想的人群中独树一帜。”美国管理协会也给了他很高的赞誉:

“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话,那么彼得.德鲁克无疑是最伟大的发明家。”一代管理学大师德鲁克用他的智慧和思想为世界的管理学做出了伟大的贡献。

第一次接触德鲁克的书,他被书中的管理思想所吸引。德鲁克以其深厚的人文素质,强调人的理想性、价值观和判断力,成为组织绩效的关键资源。他指出:

管理是一种赋予机构生命、活力和活力的器官。最欣赏他的一句话:管理是一种实践,其本质不在于知道,而在于做;其验证不在于逻辑,而在于结果;其惟一权威是成就。

他的管理思想深刻地影响了我整个管理学的思想基础。可以说他的思想植根于我的思想之中。他在管理的各个方面阐述了自己独特的观点,形成了一套完整的思想体系,从而确立了管理学科。

《管理实践》是我读过的德鲁克的第一部著作,是德鲁克的一部经典著作,也是第一本将管理视为一个整体的管理书籍。我的管理思想是从他的书开始的,这可能会影响我的生活。“管理实践”提供了概念、原则和工具,是一套高度系统的管理知识。

以管理的本质切入,就管理者的角色、职务、功能的认知及未来面临的挑战,有着精辟独到的见解,掀开了管理的奥秘与务实。在这本书中,德鲁克提出了三个经典问题:我们的职业是什么?

我们的事业将是什么?我们的事业究竟应该是什么?还率先提出“企业的社会责任”这一概念。

德鲁克认为,如果企业未能履行其社会责任,**它必须迫使企业履行这一责任。他反复强调,认真负责的员工确实对管理者提出了很高的要求,要求他们真正胜任自己的工作,要求他们认真对待自己的工作,要求他们对自己的任务和成绩负责。

责任是一个严厉的主人。如果只对别人提出要求而并不对自己提出要求,那时没有用的,而且也是不负责任。如果员工不确定自己的公司是否认真、负责、有能力,他们将不对自己的公作、团队和本单位的事务负责。

进入德鲁克管理世界的捷径是了解管理者、员工和企业的责任。德鲁克管理思想的核心是责任,责任是维护经济社会发展的根本原则。德鲁克在《管理实践》中阐述了管理的本质。他以一些成功的企业为例,指出了管理者如何管理企业以及管理者如何管理自己。

在书中,他分析了企业发展应该建立什么样的管理体制,并介绍了管理者对员工和工作的管理方法。从德鲁克的书中我们可以看出,管理是一个概念而不是技术,自由而不是控制。管理是实务而非理论,绩效而非潜能。

管理是责任而非权利,贡献而非升迁。管理是机会而非问题,简单而非复杂。

在阅读了图书馆其他一些管理书籍后,我总觉得它们的管理思想有点肤浅,零散,没有形成系统的理论。对所探讨的一些问题没有做深入浅出解释,有些解释也过于复杂化,很难理解。德鲁克的书正好相反。对我来说,他的思想理论是清晰的,内涵丰富的。他的想法总是让我深思和理解,然后我接受了。

在这本书中,他经常用一些经典成功的管理案例来说明自己的管点,例子都是恰当的,这也是他这本书易读的原因之一。我总觉得德鲁克的思想给了我一种久远的感觉,这种感觉不时在我的脑海中出现。真的有些无法言语他的管理思想对我的影响。

在阅读或实践过程中,我总是不自觉地运用他的管理思想来分析问题,他的思想总是在第一时间出现在我的脑海中。他是一位多产的管理理论大师。他一生写了几十部管理著作,使我充分分享了他的管理思想。从第一本《管理实践》开始,我又读了他的其他几本书,如《有效的管理者》,这也是一本经典的书,阐述了许多关于如何成为一个伟大的管理者的管点,这是非常深刻的。

21世纪还存在成果管理制和管理挑战。

说到这里想到了我国目前的管理理论的发展。正如一些老师所说,我国没有一个象样的管理大师。我想这可能是我国企业管理起步较晚。很多理论都是从西方那边“引进”的,没有形成自己的管理理论和发展方向。

对于中国的管理者,中国有许多成功的管理者,但是没有一个伟大的管理者。在整个企业中,成功的管理者更注重具体的管理方法,而不是管理思想的凝聚力。伟大的管理者使他们的管理思想在企业中缓慢沉淀,者是一种企业文化,但又不同于企业文化。者是一种抽象的哲学。我个人认为,管理不仅是一种方法更是一种思想沉淀。

方法可以随时改变,但思想只能在很长时间后改变。随着管理思想的沉淀,我们的探索可以随时制定方法。伟大的企业需要伟大的管理思想和管理理念的支撑。它是企业的基石,是一切事物的基中。

德鲁克的管理思想在历史发展过程中并没有过时,而是向未来延伸。

从德鲁克的管理著作中,自己得到了很多收获,他的思想建立了我的管理思想基础,深深的影响了以后的学习与发展,在此基础上,在以后的实践过程中不断的领悟和发展德鲁克的管理思想,实际运用到自己的工作或者是事业中去。

德鲁克的书,从此一生相伴。

■ 管理的实践读后感 ■

该书自问世50余年来,一向颇受众多读者的追捧,影响了全世界无数经理人和管理学者,不愧为一部“管理的圣经”,难怪有人说“如果只读一个管理作者,那就读德鲁克;如果只读一本管理著作,那就读《管理的实践》”。

刚拿到这本书时还有些不以为然,觉得半个世纪以前写的管理书籍还能有什么新意和深奥的地方,即使有也早已随着时间的流逝而褪色了。然而,当我仔细阅读完之后,才发现自己是多么的肤浅。的确,在这天看来它的资料并不深奥,但在50多年前,能够对管理有如此深刻理解和认知的人是多么的了不起。一般的管理“大师”,大多专注于管理的某一领域,比如战略、营销、人力资源等,而只有德鲁克先生视社会和企业为一个有机整体,从而系统、全面的来看待管理,能够说字里行间闪烁着作者深邃的思想和智慧的光芒,真不愧为“管理的教父”、“大师中的大师”。正是《管理的实践》一书的出版,使管理真正成为了一门学科。当代仍在流行的许多管理思想和实践都能够从这本书中找到根源,比如:目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业部制分权管理、企业文化、

因篇幅所限,简单罗列一下自己感受较深的几点主要体会,与大家共享。

1、管理的本质:管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;衡量和检验管理的唯一权威是绩效和成果。“企业管理层只能以所创造的经济成果来证明自己存在的价值和权威。”

2、管理者的职责:管理者和员工在本质上没有差别,只有职责上的差别。管理者除了完成其职责所务必拥有的职权外,没有任何别的权力。“如果一个企业未能取得应有的绩效,我们完全有理由去更换一名新的总裁,而不是去辞退员工。”

3、企业的目的:创造顾客。顾客是企业的基石,是企业存活的命脉。因此我们务必以顾客为尊,首先要搞清楚“谁是我们的顾客(包括潜在顾客)?”、“这些顾客在哪里?”、“他们如何购买产品和服务?”、“如何才能接触到这些顾客?”;其次,要了解“顾客的需求是什么?”、“顾客购买的是什么?”、“顾客心目中的‘价值’究竟是什么?”。

4、企业的两个基本职能:营销和创新。营销不仅仅仅是销售部和市场部的事情,所有部门甚至每一个员工都对营销负有职责。企业要带给更好更多的产品和服务,务必不断的创新。同样,创新发生在企业的所有领域、所有部门和所有活动中。

5、目标管理:企业要进行有效的管理,务必在关键领域设定绩效和成果目标。每一位管理者都需要有明确的目标,而且务必在目标中列出应到达的可衡量的绩效,这些目标务必以到达企业整体目标为目标,还要在经营成果与实现信念之间求取平衡、在当前与未来之间求取平衡。

6、管理者的工作:管理者务必为企业的最终成果负责并有所贡献,因此他们的工作范围和职权应尽可能宽泛,凡是不能明确排除在外的事务都就应视为管理者的职责。

7、培养管理者:无论是培养管理者还是选拔人才,不应事先把目标盯在少数人身上,而应面向所有的人,也就是要“赛马”而不是“相马”。要尽可能使每一位员工都成为管理者,只有当每个员工都成为管理者时,企业人才才能正常接替,员工绩效才能最大发挥。另外,培养人是一个动态的工作,务必面向未来,为了到达企业明天的目标。

8、企业规模:企业不必须需要壮大,但务必不断进步,持续发展,变得更好。规模太小肯定不行,但规模太大也会带来一系列问题。

9、人力资源:人力资源不同于一般的资源。一般的资源只能被利用,而且不可再生;人力资源作为一种特殊资源,只有“人力”能为企业所“使用”,而作为一个活生生的“人”,惟有这个人本身才能充分自我利用,发挥所长。因此,管理者不要试图去“管”人,而是要设法鼓励、激励和引导人,使员工有成就感。当然,员工也务必有职责感,务必以企业的目标为努力方向。

10、员工激励:管理层的主要任务是激发员工的工作动机和参与感,唤起他们的工作欲望。激励员工的唯一有效方法是加强员工的职责感,而非满意度。

11、领导力:领导力需要看个人资质,也需要看态度和品质。因为“管理者不只透过知识、潜力和技巧来领导员工,同时也透过愿景、勇气、职责感和诚实正直的品格来领导。”

12、企业文化:好的企业文化能唤醒员工内在的激情与奉献精神。好的文化务必让个人的长处有充分的发挥空间,肯定和奖励卓越的表现,让个人的卓越表现对组织其他成员产生建设性的贡献。企业文化的目的,不在于营造“良好的人际关系”,而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向,使组织具有高绩效,且透过良好的工作绩效给员工带来满足感和成就感。

13、企业的社会职责:企业是社会的“器官”,一个健康的企业不可能在一个病态的社会中生存和发展。企业在管理过程中,务必把社会利益变成企业的自身利益。管理者务必将这一基本信念落实到每一个决策和行为之中。这是管理者最最重要的终极职责。而管理的终极之善是改变他人的生活。

经典句子摘抄:

“每个人都是管理者,管理的本质就是自我管理”。

“在人类所有能够运用的资源中,只有人才能成长和发展。”

“要满足客户的要求,简单的各种生产要素组合是不能创造价值的,只有依靠企业的创新。”

“没有目标的管理就好像飞行时只凭直觉碰运气一样,既缺乏地标、地图的引导,过去也没有飞过相同路线的经验。”

■ 管理的实践读后感 ■

自从拿到管理的实践这本书后,一直没能系统地认真去看完,翻翻看看到现在总算看了个大概,说实话这书对我本人来说是有点厚,所以看完后一时头脑还是混混沌沌,不过正如这本书所说的,管理学说到最后就是要付诸于实践,因为书上所说的基本原理,通俗的说叫做大道理,有些还不是我所能实践到的,在于客观环境的各不相同,读完了这厚厚一本书,我也就大概了解一些就是管理其实就是要遵循客观规律让企业各部分做最适合时机的事,以达到整体大于各部分总和的结果。

管理的实践本书详尽地介绍了各种环境下会遇见的管理问题,其管理的主要中心思想:就是如何让管理者把握住自己应负起的责任,正确平衡个人和组织的天平,准确找到公司发展的利益和员工发展的利益共同点。结合本人工作中感受颇深的是,必须让每一个公司基本员工都了解公司的意图,每一个人努力的方向与公司的目标保持一致。贯彻公司文化。虽然岗位的职责不同,每一个人除了负担起当前责任外,还必须考虑到公司整体的利益,否则你所做的部门努力就有可能对公司的整体利益产生损害。个人与组织的关系:组织需要个人为其做出所需的贡献;个人需要把组织当成实现自己人生目标的工具,所以个人价值的实现一半在于自身的努力,一半在于对组织的认同,只有在具备组织观念之后,才具有分工、程序、产品、服务、顾客等观念,应用到在平时的维护工作中才会正确地把握住事情的轻重缓急,才能牢牢地把握住一个度、成就一个从容应对的心态。

管理学的核心:责任。责任心大家都会有,但现在有的并不代表将来还会有,如何将责任心一如既往地坚持下去?

有个故事很能说明这一点,有个故事说明这一种情况。故事说的是上帝和一群想成为天使的小孩子之间发生的事情。上帝给每一个想成为天使的小孩一个灯,要求就是这些人必须每天擦拭这个灯,确保这个灯处于清洁状态。之后,上帝离开了这群小孩。开始时,大伙很是热情地对待这个灯。但是时间一天天过去,上帝总是没有再次出现。大多数小孩逐渐放弃了,而且不断地嘲弄一个小男孩,因为他还坚持每天擦拭他的灯。终于有一天,上帝出现了。除了小男孩的灯,所有其它的灯全是厚厚的灰尘。于是这个小男孩成为了天使,剩下的其他人还是在那里唉声叹气:说早知道这个结果,我们也天天擦试自己的灯了。

试问:如果上帝再给这些小孩一次同样的机会,他们会怎样?可能会有人坚持到底,但还会有人放弃。责任,是一个很简单的词汇。但是有多少人能够在实际工作生活中、在时间的慢慢流逝中实践下来?我想很多人的工作能力都很足够,不是事情难得让我们做不到,而是我们自己对自己失去了信心、忘记了当初对上帝的承诺。

管理的实践对个人的影响:在管理管理者一节指出,每个人都可以做好某件事情,但并不是谁都明白自己在做什么,三个石匠的寓言解释了什么是管理者,有人问三个石匠他们在做什么?第一个石匠回答;"我在养家糊口".第二个石匠边敲边回答:"我在做全国最好的石匠活".第三个石匠仰望天空。目光统统有神,说道:"我在建造一座大教堂".第三个石匠才是一个真正的管理者。

这个寓言也可以套用在我们代维工作中,有人问三个电联代维人员在做什么,第一个电联人回答:"我在做最好的维护人员".第二个电联人回答:"我在为签约通信公司维护好它网络通畅".第三个电联人回答:"我在为电联公司创造利益".

我想我应该向第三个石匠学习,使自己的人生具有挑战性,更具有价值。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/150297.html