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生态文明观后感(汇总18篇)

发布时间:2022-06-05

生态文明观后感(汇总18篇)。

生态文明观后感 · 第1篇

随着于20xx年12月19日召开的长达13天的哥本哈根世界气候大会结果,清晰地预示着低碳时代已经来临,所有的国家企业都将卷入这股低碳趋势的大潮中。而在3月份两会上,低碳、环保也成为与会代表热议的话题之一。

低碳生活,正是指生活作息所消耗的能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力。我们应该积极去提倡并去实验低碳生活,特别是注意节约电、节气、节油,从点点滴滴做起。在中国,一年人均排放量2.7吨,但一个城市白领即使有40平方米居住面积,开1.6L车上下班,一年乘坐飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。

如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为行为理念,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降百分之四十到百分之五十。低碳时代已经如约而主,正在改变我们的生活。

“低碳”就在我们身边。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭有很多废弃的盒子,比如肥皂盒,牙膏盒,奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制成储物盒,可以在这里放茶叶包,化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头盒、酸奶瓶制作一盏漂亮的灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒服还能改善睡眠……

让我们共同保护我们的地球,爱护我们的生活吧!“低碳”,只要我们一个小小的举动便可以实现!

生态文明观后感 · 第2篇

我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题。

我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境。

森林是地球之肺。

可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至连幼林也难以幸免;一些企业在建厂时就没有环保意识,把河流变成了他们的排污池;一些厂矿排污严重超标,他们与环保部门“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共场所或马路上,有些人随地乱扔垃圾;有的公共汽车驾驶员,出了车门就不再有环保意识,把车厢里的垃圾往马路上扫;有些清洁工为图方便,把路面垃圾扫进下水道里;一些街头饭馆,剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是……这一幕幕,确实不能不让我们感到忧虑。

如果我们不让这些人加强环保意识,不去制止他们破坏环境的行为,上个世纪末叶墨西哥城严重大气污染导致许多居民罹患疾病的悲剧,将会在我们身边重演。

环境与人类唇齿相依。

人类走向文明的过程其实也就是人类爱护环境,环境施惠于人的过程。

保护环境,不仅仅是政府采取几项措施,新闻单位广为宣传,更为重要的是必须使我们的每一位公民树立爱护环境,保护环境的意识,全民投身环境保护工作。

也只有这样,环境才会报答我们。

就像一位著名的环保学家所说的那样:“我们爱护地球像爱护我们自己,地球也将奉献给我们她所有的一切。

人类生存在环境之中,人类的一举一动都会影响到环境。

这时,人的环保意识便显得十分关键。

废旧电器该如何处置,“白色污染”该怎样解决,乃至如何对待周围的一草一木,说到底都是一个环保意识的问题;有了这种意识,增强了这种意识,一些棘手的问题也就不再成其为问题。

所以,增强环境保护意识是环境保护的根本。

世界水资源严重不足,随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。

目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。

许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。

非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。

有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。

生态文明观后感 · 第3篇

弯腰、躬身、低头,一个简单的动作,你可知这其中蕴含怎样强大的魔力?

秋风萧瑟,在校园一角的垃圾桶旁,有一些果皮纸屑,以至于影响学校环境的整体美观,而面对如此醒目的垃圾,却无一人在意,过往同学纷纷视而不见,一副事不关己高高挂起的模样。而当我路过此地时,正好碰到了贺校长,正准备和他打招呼,却惊奇的发现他正弯下腰将地上的瓜果纸屑捡起,攥在手里,然后直起身子缓缓走到垃圾桶前,将垃圾尽数放入其内,灰尘脏了那原本洁净的双手,他却满不在乎地拍了拍手掌,扭过头来看见我呆愣着伫立在一旁时,冲我点了点头,后又转身离开。而沉浸在那巨大震撼中的我久久难以回神。

那天下午我走到操场,绿化带中树的叶子已染黄,跌落下来时被风呼啸着四散开来,落得满地是。我看见几个低年级同学在班主任老师的带领下正在展开清洁工作,忙得晕头转向,不亦乐乎。他们都弯着腰,伸出被冻得通红的小手一片一片地将落叶拾起,放在簸箕内,叶子慢慢累积在一起堆成了一座落叶山。此时我不再像以前那样冷眼旁观,而是伸出手学他们的样子在冷风中弯着腰东奔西跑地捡落叶。扫完时看着干净的操场我感到心中那么满足、充实,一个小妹妹对我咧开嘴笑了,露出两排整齐的贝齿,用肯定的语气说道:“姐姐,你一个讲卫生、热心肠的好人吧!”她稚嫩的话语使我有些难为情,我撇过头去不知该怎么办才好。

校长、班主任老师、低年级同学弯下腰的动作是我见过最美丽的风景线,自那以后,我常常弯下身子捡垃圾。一次,快要放学了,教室里炸开了锅,同学们吵着叫着不得安宁,我无意间垂头瞥见了一些垃圾纸屑,便默不作声地将它捡起扔进簸箕。旁边一同学见了,直说:“放学后会有人来打扫的,你又何必多此一举干这费力不讨好的事情。”我只低头笑了一声,轻声道:“如若我们不爱护卫生又谈何舒适的家?”他沉默不语,过了一会儿,又弯身和我一起将垃圾捡入簸箕。

弯下腰来是一个简单的动作;弯下腰来是一个最美的姿势;弯下腰来是一种做人的态度。让我们学会弯下腰来,共同撑起一片美好的蓝天。

生态文明观后感 · 第4篇

美丽中国--勇做生态文明建设者是关于地球环境的一本书。因为地球环境不断恶化造成了严重的污染,所以我要提醒大家。虽然城市很美丽,但是不能让小河哭泣,不能让花草树木枯萎,要让它们快乐的,在这充满生机的大地上生存。它们一定会很感激我们为它们所做的一切!

自然美,美就美在山和水。山和水是在各种地方都是常见的,却很少有地方的小河流是清澈的,鱼的家受到严重的污染,河豚每天在叫sos。如果是我们,我们会怎么样,会哭么?我想你一定会!地里面的白色污染--废弃塑料你知道吗?我们吃的蔬菜菜里面会有些什么?若我来告诉你,里面有农药,你敢吃吗?······体育明星姚明和野生动物交朋友,为我们保护环境树立了榜样!垃圾场里面是很多废弃塑料品,塑料如果在地下的话1000年不会溶化盛至10000年,你想想多可怕!环境一定要保护好!若没有土地种田,我们吃什么?若没水,我们还能生存吗?乱砍乱伐,树木渐渐少了,大风会兴风作浪。现在城市得了多种病、环境病、交通病、住房病、资源病······另外现在城市被钢筋水泥的建筑所包围,城市的自然生态系统受到了严重的破坏。学校中一些学生有不文明现象,有人随地吐痰,乱扔垃圾,大声喧哗,追逐打闹,美丽的环境都被他们倒乱了,你伤心吗

保护环境,人人有责。我们一定要放在心上!最后让我们做一个讲文明,懂礼貌,有爱心爱护环境的好学生!

生态文明观后感 · 第5篇

随着一场精彩的木偶表演,节目开始了。它将带领我们走进闽南文化,领略闽南文化古朴的魅力。

——题记

是怎样一种伟大的文化啊!爱打胜仗,是民心的呐喊;勤劳扛起家庭的重担,是惠安妇女的优良传统;永不磨灭闽南语,是我们传承的古老语言;深深爱家乡,是这里人民和华侨的不朽信念!我是闽南人,我爱闽南!

当得知闽南语随着美国的选拔后随火箭在太空播发,那声声质朴的语言可能被外星人所传入耳中,我的心里止不住的自豪着,这是我们家乡的方言啊,它得到了全世界的认可,这多么令人欢呼雀跃啊!

还有古老的南音,让闽南人引以为豪。xx年10月1日,南音(泉州弦管)被正式列为人类非物质文化遗产代表作。这是什么样的肯定?这种艺术的熏陶和传播有什么样的巨大贡献?

我有点感动了,我也能感受到南音的独特魅力。它给人们带来的快乐是无质无法比拟的。我也深深地爱上了这种闽南艺术。

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢……”在我小时候,爸爸教我的第一首闽南歌就是这首《爱拼才会赢》,那时的我就在想,为什么这首歌几乎是闽南人都会唱呢?今天的我明白了,因为这首歌深深地表达了所有闽南人的特质,那就是“敢拼敢赢”。只有敢打必胜,这是闽南家喻户晓的家训。

是的,现在我们正在学习。我们也应该这样做吗?但现在的我们就连做个家务都不会,又何来的“拼”呢?所以,我们要锻炼自己,努力“拼”搏,才能“赢”得胜利!

说了这么多,相信你对闽南也会有一定的了解!闽南是一个飘着悠悠古香的地区。但是,闽南地区并不只是拥有古老的气氛,更是现代化的,与国际接轨的。

闽南地区近海,华侨多,也带来了许多与外国文化与经济上的交流,许多闽南文化甚至于闽南语有部分都是从外国传来的,如“刹文”在闽南是肥皂的意思,而这一说就是从前去印度做生意的闽南商**传而来的印度语。通过这些,我们可以发现,闽南不仅传承了几千年的传统,而且始终大踏步走向世界,始终在前进,不仅在看历史,而且在创造新的历史!

闽南啊闽南,我亲爱的闽南,我徘徊在你的怀里,依偎着你的身体,迷恋着你的眼睛,你就像我的母亲,永远是我心中最美丽的世界!

初一:孙嘉芊

生态文明观后感 · 第6篇

绿色大地生态园观后感

魅力张家界,绿色大地农家院。美丽七月,出门观光的一个月,在这里我先介绍一下我们游玩的绿色大地生态园。

张家界绿色大地生态观光园始建于,是一处集旅游观光、休闲娱乐、农家餐饮、园艺观赏、旅游购物、生态养殖等于一体的生态农业观光示范园,位于张家界市城区至核心景区张青公路中段吴家边村,占地面积150亩。

张家界绿色大地生态园是我市的一道新的旅游亮点,构思布置巧妙,大致可分为树桩盆景、苗木花卉、游道小品、果园菜圃、绿色长廊、社巴篝火、园木建筑、实物展示、特产制作、农家厨房等十大功能区域。目前园区花红树绿,生机盎然,除了不失常规的园林亭台楼阁、百花竞艳的富贵繁华景象外,还有更多随心随意、鸟语花香的山林祥和气氛,处处充满着田园气息和诗情画意。

结束了一周的繁忙工作,大家在周末的闲暇时刻,放下了一周的紧张的心情,远离喧器的城市,来到了区的生态园――――――绿色大地。这就是绿色大地的大门口,锣鼓漫天的,很是热闹,同时让前来想渡假的朋友们很放松,可以尽情的玩乐,忘却一周的繁琐事、忘却闹市压抑的心情。我们一行很是兴奋。

一走进园内,一片绿色。呵呵・・正好体现了绿色环保的主题。走进园内,给人一种安逸感,心情很放松。空气很好,园内有很多无公害种类的瓜果蔬菜,更是我们现代人们所需求的绿色健康食品。看到这些新鲜有好看的水果,让你直流口水,恨不得摘下来直接入口。这里可以大胆放心的吃,不用害怕有没有农药。这些都是园内工作人员精心照顾的,绝对没有你想的化学物质哦!呵呵,吃了还考虑要不要带些回去哦,不能太贪哦!

我们班的两大美女哟,在和油菜花比美,看看谁更美哟!

绿色大地只是张家界旅游业的一个小小的窗口,但是也能代表张家界的旅游发展势头,那就是绿色与环保。

张家界绿色大地生态园是我市实施旅游带动战略,积极拓展旅游开发新思路的具体实践,不仅为我市的旅游增添了一道新的亮点,而且为增加农民收入,繁荣园区经济做出了贡献,周边农民通过租地、提供劳务、销售农产品、开展旅游接待等方式,去年人均增收达800元以上。项目建成后,将能确保100多人长期就业,年接待游客20万人次,旅游收入达1000万元,花卉苗木收入达800万元,成为展示社会主义新农村小康社会的窗口。

园内建有浓厚乡土气息的仿古建筑――土家吊脚楼群,有展示湘西土家族农民生产生活的农家博物馆、文化长廊,有长达数百米的展示特色蔬菜瓜果的绿色长廊,有上千种观赏花木、树桩盆景,还有多种奇形怪状的瓜果蔬菜。土家族吊脚楼建筑群古色古香,精致飘逸,仿佛一下子把人们带到了湘西土家族悠久的历史长河; (范文网 ) 农家博物馆则有着鲜明的土家族生活气息,里面陈列了土家族在艰难岁月中为了生存,辛勤劳作时所必需的一些简陋工具,以及民间娱乐、饮食起居所常用的什物,是土家族千百年来生活的缩影。绿色走廊,是采用纯楠竹搭建的瓜菜架,菜架上悬挂了很多原木板艺术雕刻,内容全都是几千年以来民间流传的农家气象谚语。瓜菜架上种植的是具有高科技含量的各种奇形怪状的瓜果蔬菜,即可食用,又有很高的观赏价值;文化长廊采用木工精工制作,主要介绍湘西土家族历史文化、民俗风情,还可供游人遮风避雨;进入生态园的客人,可以根据自己的爱好选择活动项目,尽情的嬉戏娱乐,或垂钓、下棋、打牌、品茶、漫步、观花、摄影,或亲手采摘蔬菜、瓜果,或品尝农家菜、欣赏歌舞表演、与土家阿哥阿妹对唱山歌、同跳摆手舞等等。

绿色大地生态园还充分挖掘了土家族的饮食文化,推出了绿色山珍宴、土家十大碗、土家赶年宴等一系列土家特色菜品。在这里,不仅可以在就餐时听到土家山歌,还可以欣赏到“土家斗牛”、“土家簸谷舞”等许多民俗风情节目。这些漂亮而又充满朝气的就是生态园里的土家族阿妹,个个都会唱山歌哦,动听极了!唱山歌是我们土家族阿哥阿妹必备的也是绿色大地的一大特色。

绿色大地生态园已经成为张家界地区休闲旅游的一道靓丽风景线,获得了政府领导和社会各界的认可与赞同,成功的举办了湖南旅游节张家界生态瓜果品尝活动。中国旅行商暨20中国乡村游启动仪式,湖南第二届茶业与旅游业对接论坛等大型活动。

多年来,绿色大地生态园的'种植业与养殖业以及团队旅游所带来的经济效益,使附近农民也纷纷仿效,种植起同样的时鲜水果、蔬菜。绿色大地生态园积极响应建设社会主义新农村号召,采取‘公司+农户’的经营模式,集约土地资源,规模化种植高效农作物,对周边农户起到了很好的示范带动作用,为市民和游客提供了一个宜人的户外休闲空间。绿色大地的节水沟渠、科学灌溉、原生态养殖,无公害种植的环保理念,使附近的农民也纷纷采纳吸收,加速了科学技术的传播。同时,也为附近的农民和城市下岗职工、待业青年提供了就业岗位,很很大的社会意义。”

初,为了保持绿色大地生态园独特的韵味和优势竞争力,进一步完善和扩大绿色大地的各项接待设施,启动了绿色大地生态园改扩建项目。项目计划总投资2.5亿元,占地面积约300亩。园区初步规划为五个功能区:精品苗木园艺区、水上游乐区、休闲娱乐健身区、高效农作物种植区、餐饮购物综合服务区。一直以来,绿色大地为中外游人和张家界城镇居民提供了一个最具特色的休闲胜地。经过近几个月的重新规划和布局,重新起航的绿色大地生态园进行了一次较大的升级改造,基础设施和服务水平都迈上了一个新的台阶。

204月16日,一个全新的绿色大地呈现在人们眼前。绿色大地的未来将采取“公司+基地+农户”的经营模式,大力发展生态农业、旅游农业,促进农业产业结构调整,带动周边村民共同致富,力争在短期内将生态园打造成世界旅游精品城市的田园客厅、张家界市乃至全省一流的品牌休闲农庄。■

结束了一天轻松愉快的假期,有点爱上了这个远离城市喧器的生态园了,当你忙碌了一周的工作,感到压抑的时候,心情郁闷的时候不妨来这里玩一下。整个人都会轻松很多。不要再做宅男宅女了。

生态文明观后感 · 第7篇

第一集题为“the second moment of creation”,不禁让我思考这到底指的是什么,为什么这么说。

E01. THE SECOND MOMENT OF CREATION

我想,创造力最开始来自宇宙的诞生,是big bang或是cosmic dawn。随之而来的是人类的诞生。

从石器时代开始,人类就在不断的迸发出创作的灵感,也许起初是源于某些仪式,又或是功能性的记录。但它们渐渐成为艺术与文化的表达,为世人留下文明的丰碑。

人类不断创作出意义和秩序,而工具也不再单纯有使用价值,它们还需要兼具精神层面的交流,并符合时代的审美标准。

每一个失落或繁荣的文明,都是文化的里程碑,它们时而颠覆着现代人的认知,又不时吸引我们向前看。文化所传达出的跨越时空的相似性,让我们理解过去,也指引未来。

个人觉得,如果把这一部的名字由CIVILISATIONS(文明)改成CULTURE(文化)会更切题一些,这是一部以Art-making为主题的优秀作品!!膜拜!!

生态文明观后感 · 第8篇

在开学的前一天晚上,我和妈妈一起看了《开学第一课》,今年《开学第一课》的主题就是“美就在你身边”。

在《开学第一课》中,许许多多的事情都让我感动,给我印象最深的就是最美老师——邓丽。她把自己的平生所学全部交给了高原小学的孩子们,她给那些孩子带来了温暖与爱,教给孩子没从未接触过的唱歌跳舞,还让孩子们登上了“舞台”,她带给孩子们许多许多。当她为期三年的助教期即将结束的时候,孩子们用自己的双手制作出了许多代表着他们的心声的作品,老师被他们感动了,她是被孩子们的真心所感动了。最后,她又留在了那个小山村。

我们的生活中有许多人每天都在发扬美,而还有许多人不知道美从何做起,其实,美就在我们的身边:帮清洁工叔叔或阿姨打扫卫生,慰问孤寡老人,在车上给老奶奶让坐……这些都是美,就像于丹老师说的:“美有大小之分,所以,我们从珍惜发现小美开始,去滋养一个大美的生命,时刻准备着,把它传递出去。”

从开学第一课中,我学到了奉献,学到了团结,学到了和谐。如果全中国每人每天都去传递美,那我们的中国将会变得更佳和谐。

生态文明观后感 · 第9篇

三(3)班 张一

今天我们观看了关于国家未来发展生态文明建设,资源能源建设,企业事业向一体化、高端化、国际化的发展目标,社会“四有”建设,以及深入推动行政、经济、社会等领域改革创新协调发展的宣传片。其中生态文明建设给我很大的启发,看后了解了许多不为很多人知道的生态文明方面的知识,生态文明一直在我心里是一个比较陌生的概念,他和其他许多文明一样需要去了解,需要去保护,从自身做起,这样生态才可持续发展。

生态文化建设是指一切文化活动包括指导我们生态环境创造的一切思想、方法、组织、规划等意识及行为都必须符合生态文明建设的要求,通过观看宣传片给我两点启发:

一是要树立生态文化意识。生态文化是人与自然和谐发展的文化;人类已经逐渐意识到长期对自然进行掠夺性索取、破坏必将遭受惩罚。比如二氧化碳排放严重已造成全球气候变暖,长期乱砍乱伐已造成沙漠化严重等等。牢固树立生态文化意识,增强生态行为的自律是解决生态问题的一项重要举措。

二是要加强生态道德教育。生态环境的优劣,反应着人们生态道德水准的高低。作为新时代的小学生我们要从自身做起并自觉的承担保护生态环境的责任及义务,同一切破换生态环境的行为做斗争。

生态文明观后感 · 第10篇

一个人难以忘记的,往往是他/她观看过的一些影片,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,此时就可以写一篇欣赏好剧笔记,用文字把自己的想法记录下来。整理我们的思维,写观后感不啻为一种好的方式。怎么样才能写好一篇观后感呢?小编特意为大家收集整理了“文明纪录片观后感”,仅供你在工作和学习中参考。

《文明》是一部来自英国的纪录片,由阿什利格辛、马修希尔和蒂姆尼尔共同执导,网友们对真这部纪录片也是给出了一致的好评,一起来看看吧!

正如西蒙沙玛在最后一集《人性的火花》所说,文明是一个很宏大的词汇,但文明真正的力量却来自那些简单的小东西壶,印刷品,挂毯以及雕刻品,或者源自那些恢宏的建筑和精美的画作。它不是出自国家意志,或者某个富裕阶层的要求,它更多的来自于那些天赋异禀的艺术家们为全人类创造艺术的内心渴求。这些经由自由心灵,敏锐洞察力,无与伦比的创造力所创作出来的最美好的东西,注定将被永久地保存下去。对抗这个同样被我们创造出来的充满暴力,战争,迁徙,破坏,死亡的满目疮痍的世界。

伟大的艺术自其诞生的那一刻起就把分割我们的时空堡垒给打破了。它给我们带来了暂停,它让我们以无数种意想不到的方式来重新构想这个世界。这就是为什么即使处在这个充斥着电子图片和闪烁屏幕的狂躁的现代,我们仍能在艺术中发现其他地方发现不了的,即以某种方式将我们与永恒而深刻的东西连接起来的喜悦之情。这也是为什么会有数百万人涌入画廊或博物馆去参观艺术品的原因所在。

第一集,我第一次听到纪录片大量的提及三星堆文化,讲到了玛雅文明,这是我常听到的,还有几个文明真的是不太了解。看到很多文明遗址的震撼,因为是国外的感触真的比较少。先这样吧????。 第二集是女性科学家讲的,可能还是由于我外国文明了解太少,观看起来理解困难,也记不太住,总觉得可以和河森堡最新一期的了不起的博物馆的雅典博物馆配合食用比较好,大致还是介绍了墨西哥也就是中美洲的文明以及雅典雕塑作品。真的太美了太厉害了。就公元前三世纪四世纪都能制作出这么精美的雕塑。唯一有印象的还是秦始皇兵马俑,但由于是bbc制作的所以很难在情感上产生共鸣。这个图是别人制作的,相当于第一集的总结。我再接下去看,希望今晚之前能刷完剩下的7集

文明是一个过于宏大的词,包罗万象因此难以言说。任何想要穷尽或者客观谈论这一话题的企图因此都显得虚妄。每一部涉及这一主题的纪录片想要寻找缺点易如反掌,但是在商业时代愿意投入可观的资源从事这样一个主题的探索,不管取得多少成就,行为本身已然昭示着文明的内涵。

这部纪录片其实是选择了文明最为直观也是最具传播意义的一个侧面即艺术来切入主题。其价值于我来说,一是在于用目前最为先进的设备记录保存一旦损毁便无法再现的艺术品之影像资料(单就这一点来说,1969版与此版就像是两个时间节点,彼此无法取代)。其惨痛的例证可以举出太多:如巴米扬大佛、伊拉克叙利亚战争中被战火损毁的各类艺术品等;一般例证如织毯手工艺、细密画等随时可能退出历史舞台的活动,乃至第九集以爆破影像作为其艺术品之重要组成部分的影像资料等。二是在于探讨艺术本身的定义与作用,在人类文明史中的位置、可能性。事实上开篇叙利亚战火中流离失散的艺术品,与第九集艺术品对人类历史与当下种种问题()之反思,都是围绕这一思考而进行。

至于片中的视角与对不同国家地区艺术解读水平之参差不齐,原是难以避免也不可避免的事情。正如文明本身之多元化,解读也需要来自多元化之力量的参与。不妨当作一家之言来看待。

不得不说,只有高度发达的国度才能有这样的能力,这样的气魄拍出这样水平的纪录片。

不囿于本土的文化,不急于证明自己的祖先有多么多么伟大,不标榜自己的丰功伟绩,不顾影自怜。他们将目光投注于全世界、全人类,超越宗教、国度、文化、时间,试图不带偏见地,去欣赏、赞叹、从解读中理解自己,从凡俗中理解不朽。在这个过程中,我们从多元的形式中窥见了相通的情感,对美的追求,对爱的渴望,对英雄的膜拜,战争的伤痛,死亡的神秘与苦楚,神明赋予的救赎。

最后我们发现,我们之间的共同点比想象中要多得多,而这是对话的基础,是谋求一切全人类福祉的开端。

话语权理该属于能引导这一切的强者,也从来属于这样的强者。

式微的原文明不可避免地需要借助西方的解读理解自身,一味的抱残守缺、偏狭、傲慢,只能加速衰落而已。正如麦克斯缪勒所说:如果只知道一种宗教,对宗教就一无所知。

如果只了解一种文明,对文明就一无所知。

生态文明观后感 · 第11篇

四是社会主义精神文明建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要引导干部群众树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。

五是在实现社会主义现代化的全过程中,始终坚持解放思想、实事求是,坚定不移地坚持党的基本路线。

第六,处理物质文明和精神文明的关系,处理四项基本原则和改革开放的关系,处理改革、发展、稳定的关系,必须始终注意把握它们的内在联系,增强全面性,克服片面性,防止顾此失彼,防止从一种偏向走到另一种偏向。

精神文明起示范作用。高校是精神文明建设的窗口。当代大学生党员要带头进行精神文明建设,发挥好模范作用。要树立外在形象,强化内在品质,倡导文明修养。

不能满足于独善其身,将自己封闭在校园象牙之塔和自我的小圈子内孤芳自赏,而要用现代科学文化知识教育自己、提高自己,用共产主义道德准则要求自己、规范自己,用良好的精神风貌示范于其他同学和社会。我们要联系和了解社会,在社会生活的坐标中找到自己的立足点和增长点,努力成为适应新时代要求的创新型、复合型、实用型人才。大学期间,也要运用已掌握的知识与技能力所能及地服务社会、奉献于民众。

在校园和社区精神文明建设中,要从小事做起,从自身做起,与文明握手,化恶为恶。要从做好身边的事做起,把大学生活的追求和人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步步攀登理想的顶峰。

生态文明观后感 · 第12篇



近日,我观看了一部名为《文明校园》的电影。这部电影以现实主义的手法,生动地呈现了一所校园内发生的一系列故事,深刻地道出了当代青少年在校园生活中应当秉持的人文精神和道德观念。在观影的过程中,我不禁被影片中校园的和谐氛围和那些令人感动的故事所深深打动。



首先,电影用独特的视角展现了一个道德修养高尚的老师对于学生的影响力。在电影中,这位老师以身作则,一丝不苟地履行自己的职责,同时也尽心教育引导学生。他对学生的高标准要求和悉心辅导,让我意识到一个好的老师对学生的积极影响是无法估量的。电影中的这位老师不仅教会学生扎实的学科知识,更重要的是在培养学生良好的人品和公民意识方面,给予了他们巨大的帮助和指引。他以身作则,不仅自己从不做违反校规校纪的事情,还通过各种形式教育学生遵守规则,尊重他人,关爱社会,营造了一个风清气正的校园环境。通过这个老师的事例,我深刻意识到每一位教育工作者都承担着重要的社会责任,他们应该把培养学生的道德品质和人文素质放在首位。



其次,电影还着重展示了学生们的爱心和友善行为,让人为之动容。在影片中,主角们用真挚的情感展现了对弱者的关爱和帮助。他们积极参与学校的志愿服务活动,关心社区老人和环境保护等诸多社会问题。与此同时,他们之间形成了互帮互助,相互理解的真挚友谊。这些学生们的行为让我深深感受到教育的力量是伟大而又无穷的,在培养学生的爱心和友善行为方面要下更大的努力。



最后,电影中还着重探讨了学生之间的自觉遵守规则的问题。在现实生活中,一些学生容易违反校规校纪,甚至进行违法违纪的行为。然而,影片中的学生们都自觉遵守校园规则,自律严格,并以此为骄傲。他们不仅避免了违法违规行为的后果,还为其他同学树立了正确的榜样。通过电影中的这些情节,我深深认识到校园文明建设不仅需要老师的引导,更需要学生们主动自觉的参与和积极表达。



通过观看《文明校园》,我深深感受到了教育在塑造青少年成长和发展中的重要性。一个文明的校园需要师生共同努力,教师要以身作则,引导学生树立正确的价值观和人生观;学生要树立正确的世界观和社会观,培养自律和友爱的品质。只有这样,我们的校园才能成为一个充满活力和文明的社区。



总之,电影《文明校园》通过生动的情节讲述了良好的师生关系、友情和道德教育的重要性。它让我深刻感受到了教育的力量和校园文明建设的重要性。我们每个人都应牢记教育的初衷,以身作则,用我们的行动来影响他人,共同创造一个更加美好、文明的校园环境。

生态文明观后感 · 第13篇

党的十七大报告将“建设生态文明”定义为中国在2020年实现全面建设小康社会目标的新要求之一,并明确提出“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭”。近段时间通过认真学习党的十七大报告,我对生态文明建设有了几点更深的认识。

一、建设生态文明要转变重物轻人的发展机制建设生态文明,必须摒弃传统观念。要辩证地认识人与自然的关系,转变单纯利用和征服自然的观念;要辩证地认识物质财富的增长和人的全面发展的关系,转变重物轻人的发展观念。发展应该始终把提高人民的物质文化生活水平和健康水平作为出发点和归宿。符合科学发展观的生态文明建设,是速度与结构、质量与效益相统一的;符合科学发展观的生态文明建设,是以有利于而不是有损于人的全面发展为标准的。在发展过程中不仅要尊重经济规律,更要加倍尊重自然规律,充分考虑资源和生态环境的承载能力。要全面把握科学发展观的内涵和要求,切实把建设和发展生态文明贯穿于经济社会发展的全过程,并落实到经济社会发展的各个环节。

二、建设生态文明要改革干部政绩考核体制要建立新的发展观与政绩观,把生态文明建设列入干部政绩考核体系,综合考核投入和产出、速度和效益、经济和社会、发展和环境等方面的指标,力求将经济增长、环境保护、资源节约使用三者结合起来,作为地方政绩的考核指标,不断完善干部考核和选拔任用制度。

三、建设生态文明要建立反映资源稀缺程度的价格机制和环保税收制度要建设生态文明,建立节地、节能、节水、节材的生产方式和消费方式,必须积极推进生产要素和资源性产品价格改革,政府要逐步培育形成对土地、矿产资源的市场价格形成机制,使价格能够反映资源的稀缺程度。建设生态文明,环保要加强征税的力度。

生态文明观后感 · 第14篇

小学作文频道小编[薄荷凉]今天给大家整理了《生态文明普及课程观后感》的优秀作文,这篇生态文明普及课程观后感共有450字,是一篇很优秀的原创作文,这篇生态文明普及课程观后感很值得大家参考和学习。

跃进路小学五二班

环境人人有责保护。空气是生命中不可缺少的,如果,空气被污染了人体就会吸收大量的有的物质。前两年的空气质量非常不好,有一种仪器可以测试空气中的颗粒物,从采集口进去然后取出超细玻璃纤维膜,从颜色来看,颜色越深,空气质量越差。前两年的空气质量越差纤维膜颜色越黑,通过改良空气质量,纤维纸的颜色为浅灰色,空气质量改善了许多。

碧水蓝天工程——倾力打造天更蓝,地更绿,水更清,景更美的生态宜居环境。今年石家庄规划完成造林绿化17万亩,全市森林覆盖率要达到30。6%。可见绿化有多麽重要,有一些高污染的工厂会每年植树节组织员工植树,这也是对大自然的一种补偿。我家周围的草地上最近种了各种的树木,还在草地上铺了一条小径,环境优美,从小径上走过有一种沁心的感觉。今天我去了岔河,哪里的水很清澈,天也很蓝,草地上还有人在野餐,不时还有保护环境的人来叮嘱野餐的人不要把垃圾扔到草地上,正是有着这先人在保护环境,岔河才得以优美,我们也要维持环境,从小事做起。

有许节能环保的方法,譬如:少开一天车,少抽一支烟,拒绝使用一次性筷子、塑料袋。保护环境人人有责。

 

    河北石家庄长安区跃进路小学五年级:錯位的夢寐

生态文明观后感 · 第15篇

同学们,你们知道吗?地球的污染已到了我们人类忍受的极限了,造成的后果已经严重到无法挽回的地步了。污染来源多种多样,有生活上的居民垃圾堆放;有工业上的污染,废气污水的排放;还有与我们的日常生活息息相关的农业污染,毒大米的来源——农药的污染等等等等。

我们每天对地球环境的破坏都是非常深重的,同学们平时在学校里随地乱扔垃圾的时候可能在想——我就扔了这么一点东西,校园这么大,根本就没什么影响吗!可是你有没有想过,一个学校里有多少同学,这么多的同学每天足迹遍布校园,如果都和扔垃圾的同学一样的想法,那我们的校园将成为什么样子,你们有思考过吗?再想一想平时各个家庭生活上产生的一些垃圾,要是在大街上随意乱扔,我们干净美丽的街道会变成什么样子!至于其他种类的垃圾就不一一叙说了。

总之地球环境的污染现在已经非常严重了,它使人类各种疑难杂症增多,死亡率直线上升,对人们身心健康也造成极大的影响,而减少污染就成了我们这一代人所必须肩负的任务。

地球环境与我们每个人生活息息相关,让我们每个人团结起来,保护环境爱护环境,保护我们的共同的家园——地球。

生态文明观后感 · 第16篇

我最近阅读了一本书,名为《美丽中国,勇做生态文明建设者》。

这本书描写了中国的城市与农村,山川与河流。但是,也严肃地指出了我们面对的资源危机和环境和节约资源献出自已的一份力,保护好我们唯一一个赖以生存的家园──地球。很久以前,地球是一颗美丽的蓝色星球。大自然赐与了我们清新的空气,美丽的景色,还有丰富的资源。但是,因为人们的贪婪,给环境造成了许多危害。

我国是一个缺水严重的国家,虽然我国淡水总量约为两万八千亿立方米,占世界淡水总量的百分之六,但是人均只有二千二百立方米,在世界排名第121位。即使是这样,我国的淡水资源浪费现象仍然时常发生。例如:洗完手不关水龙头,把干净的水倒进下水道等等。我国的土地荒漠化现象也很严重,戈壁及沙漠化土地总面积约为168.9万平方千米,约为国土总面积的三分之一.这些都不是美丽中国应该出现的,就像书中所说:山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国,强大富裕面而环境污染,同样也不是美丽中国。

想保护环境就要做到以下几点:1.节约用电、用水。2.不破坏植被,要多种树。3.可回收垃圾要扔到可回收垃圾桶里,不可回收的垃圾要扔到不可回收的垃圾桶里。而电池也不能随地乱扔,因为一节五号电池能使一平方米的土壤永久失去利用价值。

保护环境,要从点滴做起!

生态文明观后感 · 第17篇

1、水通则清,水动则美,水合则兴。

2、以水兴城彰显东莞魅力,以人为本助推生态文明。

3、东江滋养同城人,莞香悠长润万家。

4、东江碧水润东莞,生态文明惠民生。

5、海纳百川,水兴东莞。

6、水·韵古城,生·机盎然,态·爱东莞。

7、如诗如画水生态城,宜商宜居美丽东莞。

8、六水建设始于一江一河,水生态文明源于一点一滴。

9、治水护水人人参与,生态东莞家家受益。

10、共建水生态,同筑东莞梦。

11、水至清,莞至美。

12、扮靓东莞水生态,绽放岭南新精彩。

13、水润万物生,力聚莞邑兴。

14、融自然水韵,创宜居东莞。

15、水清水美水资源,生活生存生命线。

生态文明观后感 · 第18篇

如果您一年四季都来参观我们的校园,你会发现我们的学校无论春夏秋冬,它总是绿的。

春天的校园里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意!

夏天,校园是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕!

如果说春,夏的校园绿的鲜艳,绿的妩媚。那么秋冬的校园则绿的深沉,绿的苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝,却还没枯黄,像一只只小小的绿舟一样,在空中荡来荡去直到静静的躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一层绿地毯。

当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。也许有人觉得这绿色太少了。难道您不认为,尽管冰雪封山,他那轻轻的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

正因为有了这些小苗校园才生机勃勃,四季如画,正以为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

好一个绿色的校园啊!

两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在这里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以这里留下了我们许多的欢笑。

校园的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的荷花,和绿色的荷叶配在一起,可好看了!

再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生一定会列队来到这里,在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!

这就是我美丽的校园,我每天生活的地方,这里有我敬爱的老师、可爱的同学,我在这里学习知识健康成长,这里是我另一个家!

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