同桌观后感
发布时间：2025-05-19同桌观后感。
观看完同桌的你后，你有怎样的观后感想写出来。《同桌的你》讲述了一对相伴走过学生时代的同桌。接下来好工具范文网小编为大家整理了同桌的你观后感作文，欢迎阅读!
同桌观后感 篇1
经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然这学期的课程很少，但却使我受益匪浅，感触良多。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形式与政策是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
现在即将面临定岗实习，也正是我们目前很关心的形式，按照往年的就业形式，情形不容乐观，根据国家的8月份的相关数据统计，20__年全国毕业生610万，还有09年为就业的差不多60-70万，以及职高、中专、高中毕业不用升学的，农村劳动力，合计差不多有2400万人口需要就业，而合同期社会可提供的就业岗位只有1200万；而目前最受关注的专业就是电子商务，据统计务急需200万电子商务人才，，现在中小企业步入电子商务人才，所以电子商务是很有发展的希望，国家政策政大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。
在我个人看来，我所学的专业是平面设计，平面设计的起源是社会走向文明的象征，在人类的原始发展中，平面设计就得到很大的发展，而在现代的社会，平面设计统计是很好的，但是平面的顶级人才却很少，向我们大专毕业的学生，很少还会从事平面设计，首先就是工作量大工资太低，很多人就是为了工资少而不去选择平面设计，当然也有一些爱好平面设计的人，平面设计近几年来就业前景就不容乐观。
而我们只有了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养；形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这是小学时老师教给我们的，现在还是牢记于心，当今社会飞速的发展，快的有点让我们措手不及，生在当代，活在当代，更是我们，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。现在的社会，要的是经验，人人都知道“经验+学历+能力=成功”，而我们离成功的路还有多少没完成，我们走的路才多少，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸时给我们授课的老师爱岗敬业的好老师，不仅和蔼可亲，而且年轻漂亮，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，观看视频以及别有风趣的讲演，固然会受益匪浅、泽被至深。使我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！而且青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
面临顶岗实习的我们，本身就没有什么经验，有些人多工作挑三拣四，什么都不想做，导致别人都就业了，自己还是失业状态，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局毕业生们面对激烈的市场竞争，一定要正确认识自和分析就业形势，明确自身发展方向并清晰定位。要树立正确的就职观念，不挑三拣四。积极争取适合自己的就业之路。本着先就业后择业，因为没有经验你没有选择，所以只有在不同性质、不同规模、不同层次、不同待遇的单位发挥才智和作用。并以合格的政治素质、良好的道德素养、健康的身心素质、掌握的所学的文化知识和技能及以较强的工作能力素质，为社会做出更大的贡献。
同桌观后感 篇2
今天我和哥哥，去看了电影《同桌的你》。也许是正在上学缘故，电影中的桥段有很多感同身受的地方，有欢笑，有泪水，致那些年我们最好的青春，也致那个唯一的帮我削过铅笔，刻过我的橡皮，给我传过纸条，也打过我小报告独一无二的同桌的你。
《同桌的你》讲述了一对相伴走过学生时代的同桌。从初中时代二人成为同桌，而后一起经历高中、大学，随着时间的流逝，青涩的相互喜欢进化为浓烈的海誓山盟。而甜蜜的情感也不会一帆风顺，随着时间推移总是会让很多曾经美好的梦想成为泡影。当相爱的两人天各一方，爱情是否会被现实打败?十年后的重逢却是在女孩的婚宴。
在影片中，故事里的事件与事件之间没有太大关联，前一秒中还处于手术的生死时刻，下一秒立刻烟消云散。影片中的每个桥段都让我们忆起曾经我们的学生时代，前一天还在吵架，第二天却开始讨论每天能当几分钟的男女朋友。这种单纯在我看来透漏着那么一点儿诗意。
从电影《那些年》到《致青春》再到现在的《同桌的你》，不知道还有多少荷尔蒙喷满荧幕，又有多少眼泪浸湿纸巾，但哭过之后几番感慨我们的生活依然要继续，有条不紊。男主角摆在讲桌旁的座位，或许你犯错时也被罚坐过;女主角爬到三楼砸破玻璃让男主角逃出隔离楼，或许你也明知是错却义无反顾过;你或许没有遇到和兄弟一起追的女孩，没有遇到过青梅竹马至成年的发小，但你总会有一位同桌，帮你削过铅笔，也刻过你的橡皮，给你传过纸条，也打过你的小报告。
在这个青春题材已然泛滥的市场，能有这样一部作品哼着我熟悉的曲调、讲述着我们似曾相识经历过的年少，其中真的会有一些镜头毫无防备的戳中我的泪腺，照进我们内心最柔软的部分，猝不及防。
在影片当中也留意了一下，《同桌的你》延续的还有一大部分怀旧情结，但可喜的是它甩掉了一些惯有的简单粗暴的怀旧手法，抛弃了单纯以经典歌曲和粗糙玩具的画面来唤醒观众回忆的手段，转而以恋爱这种更加浪漫的方式加以演绎。虽然主演周冬雨和林更新坐在一起时感觉完全不是一个画风，但却毫无违和感，就这么将一整段80后的青春呈现在我们面前。
周小栀和林一的爱情从开始到结束都顺遂的好像林一在片头中吹嘘的美国生活一样，只是在结尾处骤然变了调，更让我们感慨也许大部分的青春和回忆都是以遗憾收尾，回不去的最美时光和那个说了再见的同桌的你。
影片的最后，周小栀选择了一个被刻意安排的平庸之辈，她的内心从没忘记过林一，两人却再也回不去了。无法像是《中国合伙人》里程冬青和初恋平静的相逢，或是《那些年》里沈佳宜和柯景腾相视的微笑，好像只有心痛的分离才能祭奠我们逝去的青春，似乎在告诉我们无论青春曾经有多么的刻骨，如今只有沉默无奈。
“明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否会惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……”当影片的最后音乐再次响起，电影已落下帷幕，而青春也在那么多年中一晃而过，都说遗憾也是一种美，可我却觉得，当我们在感慨电影中人物的结局时，也应该思考的是，我们不应让青春输给现实，人生和回忆不需要那么多遗憾，珍惜眼前拥有，错过的真的就不能再重来。
同桌观后感 篇3
通过 《形势 政策》这门课 学习， 国 形势 政策有 更深刻、更全面、更真实 解，使 受益匪浅，感触良 。
《形势与政策》这门课，帮助我们大学生正确认识国家的政治、经济形势，以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景，正确理解党的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，把握未来，勤奋学习，成才报国。
一、 引导和帮助我们掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识，包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政策的产生和发展、政策的本质和特征等基础知识。
二、 引导和帮助我们掌握党的路线方针政策的基本内容，了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。培养我们掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。
三、 培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。
四、 通过社会实践让我们感知国情民意，体会党的路线方针政策的实践，把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上，把握正确的世界观、人生观和价值观。
我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”过时了。地球村的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
同桌观后感 篇4
我觉得，在大学里形势与政策这门课程对我们具有非常重要意义。
我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限，它制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，我们知道其在的重要性。
我们知道形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，为国做贡献，使我们做有价值的人。
学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
我们认真去了解国内外的形势与政策，才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。 形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。
作为21世纪的大学生，我们更应该懂得把握机会，努力学好专业知识，开阔自己的视野，为祖国明天的建设添砖加瓦。
同桌观后感 篇5
十年前的你在哪里在做什么周围的人是怎么样的呢?是无忧无虑带着天真的眼睛看世界，还是步入少年的时代充满憧憬，甚至已踏入社会迎风向上?
林一，也就是故事中的男主角，十年前的某一天他遇见了那个将来十年都在他生命中徘徊的女生，她是周小栀。
一段爱情的开始原因之一就是避免不了的眼缘，直白的我们称之为：一见钟情。
而校园中避免不了的是幼稚的欺负，但它似乎隐隐促成了故事的开始。
她被欺负，他为她出头，一次又一次，脸上越加明显的伤痕在我们当时看来有些搞笑，却正好反映了那时青涩的感情。喜欢你，就帮你打架。
爱情是互相的。
在电影中，林一为了周小栀打架哪怕被打的头破血流，演奏同桌的你用唯一会使的乐器转班到她的班级哪怕他的文科加起来不到60，好好学习从最底层而考到厦大，军训时拿到标兵……周小栀为了林一放弃北大，放弃去美国的机会，做人流而大出血……
那时的他们才十几二十，那时的他们不懂什么是责任，那时的他们只是用一腔热血义无反顾的向往爱情。
每个人的青春时代，除了轰轰烈烈纯洁的爱情，还有不可替代珍贵的友情。
友情是怎么样的呢，有那种相见如初的soulmate，亦有不打不相识的死对头……但最后的最后经过时间的流逝，等再遇见脸上依旧洋溢曾经最熟悉的笑容，无关身份无关利益，而是美好的、珍贵的、透明的友情。
电影中一群“狐朋狗友”的再重逢，是在女主角的订婚宴上，而新郎却不是男主角。当中的曲曲折折再提是伤，男主角从美国回来，一步一步走向那个刻在自己骨子里而将要属于别人的女人，他努力面带笑容，却见她红了眼眶……
把伤感稍放在一旁，这时候吵气氛的自然是那些兄弟，友情似乎总能治愈心中的伤痕。
最后重点，放在女主角的婚礼上，她曾经说，想要在教堂中举办这一生只有一次的仪式，男主角答应了，可现在站在她身边的却不是他。
他坐在下面，西装革履。
在新娘即将回答“我愿意”时，却响起熟悉的旋律，是那时口风琴独奏的“同桌的你”。
突兀的音乐在教堂中回响，机器在岁月流逝中老化，带着嘈杂的作响。
啊——抢婚!
当时的我这样想着，不出意料，林一带着周小栀奔跑，有一段插曲是5分钟，21分钟，13分钟，14分钟。代表了5211314，女主角特意留下的布局最后男主角道出。wwW.Hc179.CoM
而当中更让我感动的是一旁的大学伙伴在林一大喊声“兄弟们”后蜂拥而上，为自己的兄弟的爱情铺路。
有点羡慕，这样的友情。我想我没机会上大学，而是直接踏入社会，这样的友情我是不是能体会到呢。
不过还好，那天晚上，还有四个人不顾形象的和我一起卖疯。
回到电影，画面一切，出现了及其反差的一幕，林一并没有抢婚，他听着周小栀缓缓说出我愿意却没有任何动作。
这样的落差让我愣住，不停抱怨这反转太大无以接受。
其实原以为，《同桌的你》会是叙述男男女女在校园中一段青葱岁月。却没想到它浓缩的是一代人的青春回忆。
回忆总是比现实美好，而我们却输给了现实，我们谁也不欠谁。
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