一起合同网

导航栏 ×

公路学会活动总结(精选14篇)

发布时间:2022-03-16

公路学会活动总结(精选14篇)。

<一> 公路学会活动总结

一、基本情况

xx年以来,xx农村公路建设,紧紧抓住大力加强经济建设这个战略机遇,不仅加速了昆曼国际大通道的建设步伐,而且发挥xx地缘优势争取到了xx岔河二级油路改造和一批农村公路建设新项目。着力加强交通发展总体目标、长远规划和战略步骤的研究,大力建设公路主骨架,延伸通乡公路。使xx的交通建设得到长足发展,公路通车里程不断延伸,经济干线、沿边口岸干线路面等级逐步提高、县乡公路油路化步伐在加快、村寨通达能力逐渐改善、县域客货运流量大幅度增长。截止xx年11月底,全县可通车里程达2791公里(其中,国道160、9公里、省道207、14公里、高速公路143、9公里、县道335、52公里、乡道1120、1公里、村(场)便道795、4公里、专用道28公里)。县域内每平方公里拥有公路达34、07公里,全县7镇3乡和52个行政村,已基本实现了路面硬化。道路交通从量上看,初步形成了以县城为中心,以国道、省道为主干道,县乡道为主体,乡村道为基础,纵横交错贯穿南北东西,连接昆曼国际大通道的交通网络。

二、加强领导,建立机构

为基本建立符合我县农村实际和社会主义市场要求的农村公路管理养护机制和运行机制,保障农村公路的日常养护和正常使用,实现农村公路管理养护的正常化和规范化,成立了由县交通局局长任组长,分管农村公路管理养护工作的副局长任副组长,地方公路管理段、路政所、财务室为成员的农村公路管理养护领导机构,负责全县农村公路管理工作。由于建立了强有力的组织机构,为农村公路养护管理工作的开展,奠定了坚实的基础。

三、建立长效养护机制

为切实加强我县农村公路的养护管理,实现农村公路养护管理规范化,根据《xx县农村公路管理养护办法》及县人民政府与各乡(镇)人民政府签定的《农村公路养护管理责任书》等有关文件精神,我局组织相关部门定期、不定期对全县农村公路进行检查和抽查,对检查和抽查中发现的问题及时给予反馈并按要求限期进行整改。xx年11月30日至12月3日,由县人民政府常务副县长任组长,县交通局局长任副组长,“推丘”办、xx县地方公路管理段工程技术人员、财务人员和路政人员为成员的考核组,对全县十个乡(镇)管养的农村公路进行考核,考核按照日常养护、公路养护机构及体制建立、机制运行、规章制度管理等方面进行。通过检查考核,各乡(镇)能按照《责任书》的要求逐一落实,群众对农村公路养护积极日益提高,养护质量较xx年度有明显改善。基本树立了“人民公路人民养、养好公路为人民”的思想,xx农村公路养护水平不断提升。由于采取了一系列的养护措施,从而较好的解决了农村公路管理养护失管失养问题,确保我县2279、2公里的农村公路级级有人管,条条有人养。

四、加强农村公路大、中修工程的管理

随着公路使用年限增长及车流量增大等众多因素,辖区农村公路出现不同程度损坏现象,为进一步改善农村公路通行环境,由交通局安排技术人员对需要大中修的农村公路进行实地测量,并根据设计预算结果,报上级交通部门审批后组织实施。xx年度我县农村公路大中修项目有:易勐公路k3200~k4000、k24000~k25000中修;易勐公路k30500~k33000大修;关累公路k0000~k21000中修。xx年度农村大中修工程已全部完工,xx年大中修工程正在上报。根据《云南省农村公路养护管理办法》省补资金应全部用于养护工程,不得截留、挤占和挪用之规定,我局报请县人民政府批准,委托审计局对拨入的省补资金进行审计,省补资金没有发生挤占和挪用的现象,做到了专款专用。

五、组织业务培训,提高管养质量

管养好农村公路,提高路况质量,为道路交通运输提供安全、舒适、快捷、高效的道路条件,是管理养护者的主要职责。为进一步提高我县农村公路养护管理质量,我局于4月27日及8月5日-6日对全县十个乡(镇)分管交通工作的党政领导及农村公路管理站负责人进行农村公路养护质量培训,培训采取听讲座及实地观摩方式进行。通过培训,使参会人员得到感性认识,增强了业务知识,为指导农村公路养护工作打下基础。

六、加强公路产权管理

为维护公路路产路权不受侵犯,路政执法人员定期和不定期对农村公路进行巡查,对占用、利用、破坏公路等行为依法处理,全年累计公路巡查3205公里,138人次,发放《公路法》、《路政管理条例》宣传材料300余份,立案查处路政案件7件,结案7件,索回公路赔、补偿费2880元,依法收取公路占用费9752元,签订开设岔口协议书13份,收取开设岔口赔、补偿费9800元,安装警示标志牌28块,有效维护了公路路容路貌及路产路权的完整。

七、存在的问题及下步工作计划

农村公路管理养护体制改革后,我局认真按照国务院和省人民政府及州委、州人民政府、上级交通主管部门关于农村公路管理养护工作的指示精神,查缺补漏、规范完善、大胆创新,一步步地把农村公路管理养护工作推向深入,使全县农村公路管理养护工作步入“统一领导、统一规划、统一管理、统一考核、统一拨付”的良性轨道。尽管我县的农村公路管理养护工作取得了一些成绩,但与省州的要求和全县经济快速发展的需求相比,还有较大差距:

一是乡(镇)对道路的需求认识不一。山区迫切希望尽快将道路修建好,带动老百姓脱贫致富,养护积极性高,而坝区由于道路条件相对优越,养护积极性相对较差。

二是由于农村公路战线长、等级低。每年雨季都有大量塌方、水毁等工程保通难度大,资金缺口大,资金难以筹措。下一步,我们将从三个方面重点努力:

三是继续加强领导,进一步完善责任链。落实各级各方面在农村公路管理养护中的责任,特别是发挥好乡、村两级在农村公路管理养护中的作用。二是选好重点,以点带面;选择一个管养农村公路较为重视的乡(镇)进行试点,充分调动党、团、民兵、妇女等群团组织的积极性,建立党、团、民兵、妇女管养示范及亮点路,再组织其它乡(镇)参观学习,起到以点带面,激励先进,鼓励后进的作用,以便农村公路取得实质性发展。

<二> 公路学会活动总结

在本次“安全生产月”活动中我标段实现了无行车事故,无机械设备事故,无火灾触电事故,无工伤事故,无人员中毒等事故。为确保我标段今后各项工程的顺利开展打下了坚实的基础,现将本次“安全生产月”的活动情况总结如下:

一、领导高度重视,活动部署迅速。

为认真全面贯彻上级文件精神,我标段召开了“安全生产月”活动专题会议,传达了文件精神,项目经理对本次“安全生产月”活动进行了具体部署并提出要求,必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出活动主题“强化安全基础,推动安全发展”,在全标段大力营造“关注安全,关爱生命”的氛围,开展安全专项检查活动,落实职工对安全生产的强烈责任感,提高全体员工的安全文化素质,建立健全安全生产长效管理机制。6月5日,标段下发活动计划,成立领导小组,由项目经理任组长,总工任副组长,各部门负责人为组员,全面负责活动的组织领导和协调指挥。

各部门积极行动,精心组织,分别成立相应的活动小组,使“安全生产月”活动在整个标段内得到全面贯彻落实。

二、形式多样,成果明显

1、在本次“安全生产月”活动中,各部门根据专题会议的要求,立即传达会议精神,让每位参建员工都了解“安全生产月”活动主题、活动内容,在思想上高度重视。

2、采用多种宣传方式,宣传“安全生产月”活动主题,共张贴宣传标语20多条,各种安全标牌20块,发放安全常识小册子300余本等。使标段安全宣传工作做得有声有色、500余人受到了教育,“安全生产月”活动氛围浓厚。

三、充分开展自查、互查、督查工作,排查隐患,落实整改

1、项目部领导高度重视“安全生产月”活动,采用明察暗访的形式进行各项检查。在整个“安全月”过程中项目经理经常深入各个分包队伍督促检查安全工作,提出具体要求,并在各种会议上充分强调安全工作必须严格管理,常抓不懈,落实责任。参加本月督查工作的人员共15人次,查出隐患2起:便道施工安全标牌;爆破施工通告牌未设置;便道石方爆破警戒不到位。现场已全部整改到位并落实防范措施。

2、全标段各部门紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查,重点对场内外临时便道、拌合站场地等。在检查中注意做到“四个结合”,即一是把检查和整改结合起来,边查边整改;二是把检查与落实责任结合起来;三是把检查与加强安全生产基础工作结合起来;四是把检查与专项整治结合起来。

3、开展消防器材的检查,增加消防器材40余只,确保了消防设备的完整和有效。

4、统筹兼顾,加强防范。我标段针对夏季高温、汛期、季节性事故高发特点,在认真抓好各项工作的同时,进一步深化“安全生产年”活动,以抓好夏季高温及汛期事故防范为重点,深入组织开展夏季安全生产大检查,推进隐患排查治理、“打非”专项行动、专项整治、安全知识猜谜语竞赛等活动重点工作落实,继续保持高压态势,努力确保各项工作不断线、各类活动有内容、各种宣传有氛围。

四、强化制度管理、提高安全生产管理水平

1、根据部门特点,开展安全生产知识的学习,并下发给各班组各种安全操作规程和施工方法手册20份,全面提高职工和现场工人的安全知识。

2、6月15日由安质部负责对各个分包队伍的进场工人进行了三级安全教育,对各工种进行安全技术交底,同时和各班组的负责人签订安全生产责任状。加强施工现场的教育,确保施工工作顺利进行。

通过全体职工的努力,我标段在“安全生产月”活动期间取得了一定的成绩,达到了预期的目的,但安全工作永无止境,必须牢固树立安全第一,常抓不懈,警钟长鸣的思想意识,继续发扬严、勤、细、实的工作作风,坚持一手抓经济建设,一手抓安全生产,把安全工作做到实处,确保标段的安全稳定,提升安全素质,提升安全技能,为深化“安全生产年”活动打了扎实的基础。

<三> 公路学会活动总结

20xx年在市局和养护中心的正确领导下,在市局养护科的关心支持下,养护中心养护科结合公路养护的实际情况,动员广大施工干部职工,紧紧围绕构建“畅、安、舒、美”行车环境,紧扣“创新、发展、规范、勤俭”工作主题,更新养护管理观念,以精细化养护管理为手段,以四化管理为标准,以中心年初制定的养护工作目标为出发点,创新工作理念,理清工作思路,养护工作开展的扎实而富有成效,全年完成以下工作任务:

一、养护生产:

1、全年共完成养护产值1342万元,主要指标完成情况如下:

①路面挖补:全年共挖补1。7万平方米,实现产值337万元。

②灌缝贴缝:全年共灌缝20万余延米,贴缝8万余延米,实现产值334万元。

③桥梁伸缩缝维修:共完成高速公路及路网31座桥梁伸缩缝的维修任务,实现产值104万元。

④完成s336沂南县城至马牧池段同步封层工程,实现产值262万元。

⑤完成日东高速临沂段车辙处理工程,实现产值305万元。

2、大局意识进一步增强,无私支援在建工程。20xx年6月至9月,上半年的养护维修任务基本完成,下半年的任务还未下达。养护科识大局听指挥在保证圆满完成上半年扫尾维修工程的同时,抽调六名人员奔赴在建工程工地。为中心的改扩建工程的顺利完工做出了不可磨灭的贡献。

3、养护工程管理方面,严格按照市局养护科下达的养护维修计划进行施工,设专人管理,对工程质量进度进行全过程跟踪管理,工程合格率达99%以上。

4、机械设备的管理工作做到无丢失损毁,设备完好率达到95%,利用率达到80%以上。

二、科室精神文明建设:

20xx年养护科紧紧围绕中心党委制定的年度工作目标,认真履行参谋助手、信息沟通、联系协调的职能,做到了工作有计划,目标有落实,具体做到了以下几点:

1、全面落实学习实践活动,充分调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,发挥集体智慧,以思想解放服务公路事业发展为大局,以强烈的责任感、紧迫感和主动自觉的姿态,参与到学习实践活动中来,齐心协力推动科学发展迈出新步伐,开创公路工作又好又快发展的新局面。

2、不断加大宣传力度,向市局报送信息12条,筹办编排了《养护快报》;积极参加省市局组织的技能竞赛,在20xx年临沂市总工会组织的“劳动之星”技能竞赛活动中,获得坑槽挖补现场操作第一名,在20xx年山东省交通厅组织的“厦工杯”操作手技能竞赛活动中,获得坑槽挖补三等奖,收获了该竞赛活动临沂获得的唯一奖牌。

3、安全生产,责任重于泰山。养护科始终把安全工作做为头等大事来抓,层层签订安全生产目标责任书,制订严格的安全生产措施。养护是路上作业,交通不封闭,危险性极高的工作。为了保证安全,重点进行了安全方面的思想教育工作,严格要求上路作业时,车辆悬挂安全标志,人员穿着安全服,施工路段两侧设置醒目的安全标志。对附属设施和警示标志及时增设、更换、刷新。

4、认真做好各项防汛、防台等抢险措施,统筹考虑,全力协调,落实灾害天气及其它突发事件紧急处置预案。做到人员、物资、车辆、机械四落实。要求各施工队伍预突发事情实行24小时值守制度,并及时与上级单位联系,做到有问题及时发现,有隐患及时整改,有事故及时处理,全力保障道路畅通和人员安全。

三、立足“四化”抓养护,精修细养促进公路全面养护。

认真落实省局养护工作“四化管理”总要求,突出抓好公路养护标准化、规范化、集约化、人本化,全面提升了临沂公路的品位。

(一)力抓养护标准化,路容路貌彻底得改善。

公路养护严格执行“公路养护技术标准”、新的“公路技术状况评定标准”,通过有效的业务理论培训和基本技能操作考核,使所有从事养护工作的干部职工用精细化理念统筹养护工作的意识明显增强,养护标准化理念得到提升加强日常养护。路面各类病害处治及时,路面整洁,行车舒适。坑槽挖补做到“圆坑方补”,边角填料密实,碾压充分,路面平整度不高于3毫米;路面裂缝缝宽小于5毫米不能开槽,直接抹胶或贴缝。

(二)力抓养护规范化,促进公路管养上水平。

养护管理规范化进一步加强。明确了养护科各层次人员的工作职责。加强了路况调查和病害预测工作,强化计划管理和预防养护,建立健全了公路养护管理的各项制度。全科室上下规范意识明显增强,养护质量不断提高。坚持抓好“养护材料规范,养护作业规范,工作行为规范”,并将其纳入养护工作考核。职工上路作业身穿安全标志服,公路养护车辆均设置了明显的作业标志,实施了规范的交通控制。

(三)推进公路养护集约化,施工质量和效率迈大步。积极向上级争取养护用机械设备,沥青混合料车载式拌和机、小型铣刨机、小型震动压路机等,共计拥有各类养护机械设备15台套。实现了坑槽现场挖补、路面灌缝、桥梁伸缩缝维修等作业的全面机械化。机械化养护得到了全面推广和全新发展,养护质量和效率明显提高。逐步实现了“把分散的低效能的生产变为集中的高效能生产”目标,走出一条集专业化、机械化于一体的“集约”之路。

时间飞逝,转眼间20××年就要流过,到南平高速公路养护公司和平养护站工作已经半年了,在这段时间里领导同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助也体会到了高速公路养护工的艰辛和坚定,在这里我看了很多,了解了很多,也同样学了很多,从最初不知道什么是高速养护是做什么到现在知道“科学养护,保障畅通”是必要的条件,现将我这半年来的工作做如下小结:

一、高速养护的意义

做好养护工作,对于延长高速公路的使用期限,提高高速公路的运营效益具有重要意义。高速养护要坚持预防性养护原则,及时做好日常养护,路面病害和防撞护栏的维修,确保高速公路畅通美观行车环境。由于养护作业是在高速通行下实施具有一定的危险性,严格按公司规定,着装上路,摆好安全标志牌,在确保安全的情况下进行施工作业。

二、认真工作

搞好日常养护内业与仓库管理、职工小家的建设;经领导安排,我负责站里日常养护、仓库管理、职工小家的建设的内业工作:

1、日常养护:做好同事们在外业上工作内容情况的登记。

2、仓库管理:对仓库物资的管理,及时对进出库材料进行登记做到实物与账本一致,每月底完成仓库报表。

3、职工小家的建设:完成职工小家建设的资料,记录职工们的生活。

对于这项工作的重要性与工作成绩的好坏,关系着全站员工的利益,由于以前未接触过高速养护的内业工作,有许多地方不懂,深知自己的不足,于是在工作不懂就问,努力学习让我不断的了解其中的内容。

三、工作计划

在今后的工作中,认真学习养护各项技能和知识,作为新员工多像老员工交流学习。搞好同事之间关系。努力做好工作,作为一个名养护站的养护工,积极参加各项义务劳动,为了建立一个和谐、文明的职工小家出分力。我相信在公司领导和站长的带领下,我同养护站全体员工一起努力下,一定能把我站建立成美丽家园式养护站。

<四> 公路学会活动总结

“一个六七岁的小男孩看到妈妈辛勤工作了一天,回家后仍要给外婆洗脚,他也学着给妈妈端来一盆洗脚水……”我每次看到这则公益广告,眼睛都会潮湿,不仅为可爱的男孩那一份发自内心的感恩,同时也为那天对外婆的蛮横而羞愧自责。

那是一个闷热的中午,爸爸妈妈都在单位加班,外婆怕我睡过头上学迟到,就一直坐在客厅里给我扎花鞋垫,我却偷偷地躲在房间里看课外书,不知什么时候才入睡。感觉只睡了几分钟,就闻声外婆在叫:“幺儿,该起床了哦。”我“嗯”了一声,又抱着被子睡着了。“快点儿,快点儿,快穿衣服,二点半了,要迟到了哦。”外婆一边絮絮不休,一边对我连推带拉。一听说要迟到,我“嚯”地从床上跳起来,抓过外婆手中的衣服,一边穿,还一边冲着她吼:“你为什么不早一点叫醒我,迟到了你要负责!”“我叫了你的,你自己赖床。”“你不知道多叫几遍啊,迟到了的话,怪你,就怪你!烦死你了!”我叫着冲出房门。“慢点儿,慢点儿,别摔着!”我已跑到楼下了,外婆还在背后唠叨。

天公也不做美,好好的天色却偏偏在放学的时候下起雨来。看着同学们像一朵朵绽开笑容的月季花“躲”进亲人的伞下,逐一个欢快地回家,影单孤只的我心越发下沉:谁叫我中午吼外婆呢,外婆肯定气愤了。哎!真是自作自受。

“点点!点点!快下来。”多么认识的声音,是外婆。“外婆!你来了!”我兴奋地叫着冲下教授教养楼,扑进外婆的怀里。外婆迅速而轻轻地推开我说:“么儿,别挨着我,外婆刚才摔了一跤,衣服给弄湿了。”“你不先回去换了再来?”我一边穿雨衣一边对外婆说道。“外婆很胖,又老了,动作慢,走得也慢,若换了衣服再来接你,你等不到直接回家,就会淋雨,淋了雨会感冒的,感冒了学习会跟不上。”外婆牵着我的手爱怜地说。听了外婆的话,我心里很是愧疚:中午我那样对待她,她却只字未提,还拖着年老多病的身体,给我送伞,怕我淋雨生病。再想想从出生到现在,无论吃饭穿衣,生疮害病,都少不了外婆为我操心;无论寒冷仍是酷暑,天天早上外婆都要精心地给我做各种可口的早餐,梳漂亮的头发;空闲时给我织漂亮的毛衣,清洗我换下的脏衣服……

良多时候,我都习惯接受外婆给我这些无微不至的关爱,并且以为是理所当然。同学们我们是吸吮这恩惠膏泽的露水,沐浴着爱的雨水中成长的花朵,所以,我们一定要向广告中的小男孩学习,学会感恩,感恩我们的长辈,由于他们给了我们无微不至的关心关爱,呵护我们健康成长!感恩我们的老师,由于他们教给了我们无限的知识!感恩我们的朋友,由于他们给了我们克服难题的气力!感恩我们四周的一切,由于他们给了我们和谐快乐的成长空间!

<五> 公路学会活动总结



近期,我单位组织了一次公路干部献血活动,取得了圆满成功的成果。本文将对此次活动进行详细、具体且生动的总结。



首先,通过提前组织,我单位广泛宣传了此次献血活动。我们在单位内的公告栏、电子屏幕上张贴了活动的宣传海报和口号,提醒大家关注此次活动,积极参与。同时,我们还通过微信群、邮件等渠道向干部们发送了关于献血的相关知识和注意事项,以增加大家的参与意愿和了解程度。



其次,为了确保活动的顺利进行,我们提前与当地的血液中心取得了联系,并与他们协商了具体的献血时间和地点。血液中心负责人向我们详细介绍了献血程序和流程,并提供了医生和护士的技术指导。这些信息和指导使得我们能够更好地组织干部的参与,并为他们提供必要的指导和安全保障。



活动当天,我们提前在单位门口设置了一个临时献血点,为干部们提供便利的献血环境。同时,我们特意安排了一些志愿者,负责引导、安抚和照顾献血者。志愿者们热情周到地为每一位献血者提供水杯、食品和零食,让他们在献血过程中感到温暖和舒适。



活动的现场气氛热烈而和谐。干部们纷纷自愿报名献血,他们排队等候时互相交流,彼此鼓励。献血现场一片红火,医生和护士们熟练地进行着献血操作,干部们则配合默契地完成献血。大家的脸上洋溢着自豪和喜悦,感受到了献血的意义和价值。



此次献血活动取得了令人鼓舞的成果。共有200名干部自愿参与,成功完成了献血。他们的献血最终将用于救治病患,为他人的生命提供了希望。此次活动也进一步加强了我们干部之间的团结和凝聚力。通过共同参与这个公益活动,我们深化了相互间的了解和支持,增进了友谊和互信。



总之,此次公路干部献血活动是一次成功的尝试。通过提前组织宣传、与血液中心的合作、人员和志愿者的配合,我们成功地完成了这个庞大的公益活动。干部们积极献血的精神和参与度令人赞叹,他们用自己的行动彰显了公路干部的责任和担当。我们相信,这次活动将为今后的公路干部献血事业奠定了坚实的基础,我们将继续关注公益事业,并为之做出更大的贡献。

<六> 公路学会活动总结

20xx年公路分局路政大队在分局的领导下,在上级业务部门的指导下,经全体路政人员共同努力,紧紧围绕“构建和谐路政”这一主题,以“文明执法,强抓管理”为工作重点;以路政工作服务于公路建、养为宗旨;以突出维护路产路权为理念;以依法治路,强化路政管理,向路政管理要效益作为工作的总思路,较好地完成了各项工作任务,截止10月止完成主要任务汇报如下:

路政案件4起,其中道路赔偿案件1起,许可案件3起。手术成功率100%。拆除违法房屋2处,围墙3处;拆除非交通标牌32块,拆除违章搭棚12处,取缔路边集镇摊点21处,出动装卸车清障6次30人,铲除路面堆积物662立方360处,铲除地平标高36平方6处,清除路边种菜10平方2处,出动宣传车10人2次,横向联系12次36人,刷写宣传标语10条,散发宣传单300多份,下达限期清除通知书500多份,召开座谈会1次10人,新闻报市级8篇,电台报道2次,内部路政简报4期,文明路创建开展活动3次,开展公路环境整治三次100余人,先后三次在各乡镇召开公路整治工作会,分别与左里乡、乡联合下达路政整改通知书30多份。

一、路政、养护共创“和谐文明标准路”

、是公路分局“文明路”,分局加大了文明路投入,总投资二千多万元对公路路面重建,进行了全线公路绿化,对公路用地范围内非交牌进行了规范、拆除,创造了公路“洁、畅、美”通行环境。

三季度以来,分局还投入大量人力、财力、物力对全公路路肩标准路肩进行了整修,并取得了明显效果。

二、规范执法,开展路政示范“窗口”形象

在路政执法过程中,认真按照服务承诺要求,坚持两人以上上路执法,严格做到挂牌上岗、着装整齐、文明用语、礼貌待人,按照法定程序,依法办事,对待不理解、不配合甚至无理取闹的行为,路政人员更是理智、冷静地做好说服教育工作,晓之以理,动之以情,使他们理解路政工作的难处,积极配合,变被动为主动。

路政大队出动宣传车10人2次,刷写宣传标语18条,散发宣传单300多份,张贴漫画20份,并在7月21日参加了县十四届人大常委员会第十七次会议召开前的《中华人民共和国公路法》法律讲座。

<七> 公路学会活动总结

6月上旬,按照泸市交办[20**] 230号《通知》要求,我局召集局工程股工程技术人员和所属路政、养护、运管、航务(海事)等单位负责人,召开贯彻落实和组织开展全省“公路水路环境治理月”活动专题动员会议,成立了交通“治理月”活动领导小组,制发了《xx区公路水路环境治理月工作实施方案》,安排部署了全区公路水路环境专项整治工作。会议要求交通各单位要按照“面上工作轰轰烈烈,专项整治扎扎实实”的原则,切实开展好“治理月”活动,保证整治工作取得实效。

会后,我局向各有关单位发放宣传资料2000份,并向各镇政府发出《关于做好镇域公路水路环境治理工作的函》,函请各镇抓紧落实《实施方案》各项整治任务。6月19日,在交通各单位开展周巡查基础上,我局组织对交通系统专项“治理月”活动情况开展了一次分组抽查,活动达到了预期效果。

<八> 公路学会活动总结

日期:______年_____月_____日

我校根据上级指示精神,于三月初全面启动“学会感恩,与爱同行”感恩主题教育活动,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。

我想介绍一下我们学校开展感恩教育活动的具体做法。请各位领导和专家、家长和老师多提宝贵意见和建议:

我们的第一个做法是:策划寓教于乐的感恩活动,让孩子在活动中蓄情;

第二个做法是:关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行,与此同时我们还编写了一本《感恩心语录》,孩子们人手一册,记录自己完成感恩作业的情况,表达自己在感恩活动中的点滴感受

第三项活动是建立三位一体的感恩网络,让学生在文化中熏陶。

为了让爱的力量流淌,学校还大力营造感恩文化。我们组织孩子们参加感恩节电影,并在**后交换意见。孩子们的心被深深**憾了。我们还组织孩子们学习唱感恩歌曲、阅读感恩文章、讲感恩故事等。

感恩文化已成为校园最美的风景和最和谐的人生篇章。一群充满感恩之心、有荣辱感的青少年成长起来。

在“感动舟小”十佳队员评选中,涌现出来的为乐于助人,把好座位让给体弱同学的爱心少年宋昕燃;历经六次手术,用坚强的意志战胜困难的小海迪金勉均;心中有集体,心甘情愿为同学服务的大班长李文冰;给身患绝症的外公带去快乐与安慰的开心果沈忱等等。孩子们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报,心存博爱的人。

“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要每个人都有一颗感恩的心,我们相信天空更蓝,太阳更灿烂,生活更和谐快乐。

让感恩教育进行到底吧!

为积极响应学院“学会感恩”的号召,我们xx班在xx年11月27日(周四)晚上开展了“感恩的心”主题班会。

班委围绕“学会感恩,与爱同行”的活动主旨,通过文化熏陶的方式,让大家找回感恩的心,领悟生命的真谛。大家首先**了电影《暖春》。影片清新质朴的画面,曲折动人的情节,不可分割的情感深深打动了在场的每一位学生。

学前教育xx个人工作总结

开学到现在一个多月了,对于没有幼儿经验、年轻老师的我来说,在接手幼儿教学工作中遇到了一些困难,但是通过自己的摸索发现和课堂教学反思总结,还有一些老师们的指导帮助下,困难正在一点点的克服。以下是一个月来总结得心得:

1从内心喜欢孩子,热爱教育,一个不喜欢孩子不喜欢教育的老师,不可能教出优秀的学生。老师整天和孩子在一起,每天要面对孩子的各种表情、各种状态、各种阶段、各种学习效果,如果只是为了这份工作而勉强当老师,你根本就无法真心投入对孩子的教育中。

2鼓励不仅仅是一句谚语。并不是每个孩子都天生对英语有很好的鉴赏力或天生就有语言的魔力。在引导孩子学习的过程中,无论是做为老师还是做为家长,我们都应该多鼓励孩子。当然,鼓励并不是总对孩子说:

你真棒!在适当表扬孩子的同时,也应该告诉孩子,你可以在哪方面做得更好,跟孩子一起制定目标,并约定好共同努力来实现目标。表扬孩子时,要告诉孩子保持良好的状态或努力突破状态。

鼓励孩子可以利用实物来**孩子,也可以多多给孩子创造表现自己的机会,当孩子在你的鼓励下完成了一件事情,你向孩子神情骄傲的击个掌,那时的孩子会比得到一根棒棒糖还开心。

三。热情和微笑是法宝。孩子们喜欢漂亮的老师,但孩子们永远不会喜欢一个漂亮但面无表情的老师。进入教室,带着微笑热情的跟孩子打招呼,上课时常带笑容,家长接送孩子,多主动跟家长谈谈孩子的学习情况,提醒家长哪些地方需要配合,这是教师这个职业赢得肯定的法宝。每个孩子都喜欢爱笑的老师,因为为笑代表着幸福和幸福。老师教孩子的不仅是知识,还有强烈的幸福感。

4、肯定孩子的想象力接受孩子的小礼物谁敢说这世上没有橙色的猴子?问孩子what color is the monkey ? 孩子说the monkey is orange、 你敢说孩子的回答是错误的吗?

除非你已经指定要他回答一个颜色。问孩子butterfly and mouse ,who is bigger? 你能肯定的说是哪一个吗?

我们不要毁灭了孩子的想象力!天才科学家最初的研究是基于不同的想法。孩子把喜欢吃的零食带给你吃,把喜欢的小玩意儿送给你,那是因为喜欢你,不要拒绝孩子的爱心,接受孩子的小礼物是对孩子幼小心灵的肯定,他们心里想的只是:

老师接受我的礼物表明老师喜欢我。如果拒绝,要么有理有据,跟孩子讲清原因,要么伤害孩子的友善。

5、对孩子 “打”一下 “摸”一下孩子是不懂事的。他不知道他随便的话打扰了课堂纪律。 他只是想说话。他不知道自己推了一下其他的同学就是打架,他只是觉得好好玩;他不知道随便拿别人的东西是不文明的。他只是对事物好奇;他不知道骂别人、说别人坏话是不礼貌的。他只是想表达自己的想法;他太多太多的不知道。。做为老师,我们经常会遇到这些让你心烦的事情,最烦人的事孩子们会反复犯同样的错误。

现在的孩子很难教育,不能罚不能打,光鼓励表扬多了也难长期起作用。怎么办呢?最好的办法的就是“打”“摸”结合。

这是什么意思呢?小时候我们惹爸妈生气总是挨打,但有时候爸妈高兴时会摸摸我们的头,挨打时我们很害怕,摸头时我们感到很温馨。所以,遇到上面出现的类似问题,我们要先批评或者严厉批评孩子,然后会心一笑语重心长的跟孩子讲道理,问孩子知不知道老师为什么“打”你?

正确引导,让孩子找到自己的原因,自己认错,鼓励他们改正错误,同意不再犯错误。孩子对这样的老师最终会是既怕又爱,绝不讨厌。

6、公平公正不失平衡看我们热爱的球赛时,我们会特别关注裁判的判决,因为我们不希望有一个球是不公平的。孩子来到学校学习,不管家里条件如何,不管长的更可爱更漂亮与否,不管成绩更好更坏与否,我们都要对孩子一视同仁。对于孩子,得到老师的平等待遇是他们应有的权利,任何孩子和家长都不希望自己或自己的孩子被冷落。

老师在教育教学的过程中,可能会有一时的失衡,但那必须有针对性,老师要在每个孩子不同的方面进行弥补,尽量做到公平公正。只有这样,才对得起每个孩子。以上是我对幼儿教学的思考。

作为一名青年教师,未来的工作道路还很漫长,在今后的工作中,我会努力工作,用心观察。

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

<九> 公路学会活动总结

执法大队优化公路活动

自11月起我执法大队开展整治公路活动出动车辆6辆、人员24人,发放优化公路环境明白卡10天共计1万份进行对国道、省道、县道集中整治3次:

1、 动用钩机、铲车、翻斗车在国道、省道、县道、清理垃圾27处219立方米,使公路两侧环境有了明显改善。

2、 6个中队依次上门说明劝导公路两侧企业、商户,自觉负责门前卫生,不堆放垃圾排放污水,保护好门前绿化,做到牌匾靠墙商品进屋。

3、 在国道29m、省道22m、县道16m、乡道10m公路红线控制区内,依法拆除违法设点2处,纠正红线内违法设点47次。

4规范砂石厂、煤场、洗车场、垃圾收购站合理开展上网、防尘、保洁等工作。

5、 公路两侧平交道口、设置广告牌匾、穿越公路埋设架设管线须经路政部门审批,依据《公路法》《公路路产赔(补)偿标准》缴纳赔补偿费。

<十> 公路学会活动总结

“缅怀先烈学会感恩”主题队会活动小结

2019年4月1日,六年级中队在中队辅导员的支持下和全体队员的努力下,圆满开展了一次“缅怀先烈学会感恩”主题中队活动。活动包括朗诵、诗歌表演等,形式多样,内容丰富。

通过本次活动,队员们更深刻地认识到:正是因为有了先烈们、父母、老师以及其他恩人的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人;常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐;常怀感恩之心,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报常怀感恩之心,……

活动中,队员们都纷纷表示,要真正把“感恩”二字放进心里,为周围的人和自己,多做一点,再多一点……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

<十一> 公路学会活动总结


我是一名公路工程专业的大学生,在暑假期间有幸获得了一份公路实习的机会。这一个月的实习经历让我收获颇丰,不仅深入了解了公路建设工程的各个环节,还锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。


在实习的第一周,我被分配到施工现场的质检小组。我和同事们一起负责对正在进行的路面铺设工程进行质量检查。刚开始的时候,我对这项工作感到陌生和紧张,因为我只学过理论知识,没有实际操作的经验。同事们热情地指导和教导我,他们教我如何使用各种检测仪器,如何观察路面的质量问题,并熟悉了解了不同的施工流程。在这一周的工作中,我对路面铺设工艺有了更深刻的理解,并且积累了一定的实际操作经验。


第二周,我被调到了勘察设计部门。这个部门主要负责对即将进行公路建设工程的勘察和设计工作。在这一周里,我跟随负责勘察设计的工程师出去实地勘察。通过参与勘察工作,我深刻认识到公路建设涉及的地理环境、人文环境等方方面面。我了解了勘察设计人员在工作中对地形地貌、土壤地质、行车线路、设施布局等各方面所需的专业知识和技能。同时,我也学会了如何使用测量设备、绘图软件等工具。


第三周,我转到了项目管理办公室。项目管理办公室是一个信息流动的中心,负责协调各个部门之间的工作、监控工程进度和保证项目按时完成。我的工作是协助项目经理完成各类文件的整理和归档,参与撰写工作汇报以及协助处理现场突发事件。在项目管理办公室的工作让我更加了解了公路建设项目的全局,也磨练了我的组织协调能力和责任心。


最后一周,我被派到了设备维修中心进行实习。设备维修中心为工程现场提供所需的设备和机械维修服务。在这里,我学到了如何维修和保养各类工程机械设备,如挖掘机、打桩机等。我学会了更换设备的润滑油、更换机械的部件以及解决一些常见故障。这个实习经历让我对公路建设工程的整体了解更加全面。


通过这一个月的公路实习经历,我不仅学到了专业技能,也发现了自己的不足之处。我意识到只有不断学习和实践,才能不断提升自己。在实习中,同事们的谆谆教导和悉心指导,使我对公路工程有了更深的认识,也让我意识到在实施工程中,团队合作是至关重要的。只有通过团队的力量,才能保证工程的质量和进度。


回顾这一个月的公路实习经历,我深感自己成长了很多。我意识到理论与实践的结合是学习的最好方式,也明白了只有在实践中才能发现问题并解决问题。这次实习经历为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础,也让我更加渴望将来能够成为一名优秀的公路工程师。我相信只要保持学习的态度和不断努力,我一定能够在这个行业中取得更大的成就。

<十二> 公路学会活动总结

为积极响应学院“学会感恩”的号召,我们***班在20**年11月27日(周四)晚上开展了“感恩的心”主题班会。

班委围绕“学会感恩,与爱同行”的活动主旨,通过文化熏陶的方式,让大家找回感恩的心,领悟生命的真谛。大家首先**了电影《暖春》。影片清新质朴的画面,曲折动人的情节,不可分割的情感深深打动了在场的每一位学生。

从女主人公“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩的过程中深刻体会到古语百善孝为先,家合万事兴的含义,进一步了解到感恩亲情是中华民族的优良传统。之后,同学们围绕感恩这个话题,结合影片、自己的民族文化背景和个人经历,畅谈自己的感受。内容涉及父母、教师、国家、民族、亲情等方面的感恩。

渐渐认识到在当今物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击的社会环境中,感恩是一种文明,是一种品德,作为一种优良品质的修养应当保持下去。我们拥有一颗感恩的心,才能懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们才能回馈社会,报效国家;拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,珍爱自己。

“感恩教育”作为一项活动落下帷幕。同学们懂得了,怀着感恩的心,生活会让阳光更加灿烂,生活更加和谐幸福。

“感恩”诗歌朗诵比赛总结风过留痕,雁过留声,四月的季节,感恩的季节。在时值母亲节之际,由纪检部组织策划的“感恩”诗歌朗诵比赛圆满结束。至此,此次“感恩”诗歌朗诵比赛的组织、策划等工作也全部收尾。

作为本次活动的总负责人,针对此次朗诵比赛的各项工作的开展做详细的分析和总结,以便为以后举办类似活动积累经验和成果。

这次活动是为了更好地开展文化艺术节,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大同学积极参与,充分展现了我校学生的风采,丰富了同学们的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛的整体情况来看,达到了预期的效果

一、比赛参与面广。全校同学积极参与,通过初赛复赛到最后决赛,层层选拔出优秀选手,通过这样有梯度的选拔,给同学们提供了能充分锻炼自己的舞台,不仅展现了同学们的时代风采,而且给我们以后工作的开展提供了很好的借鉴。

二、比赛内容能紧扣主题。这样,整个比赛的意义就更加鲜明了。看到学生们在台上激情朗诵,我们不禁感动不已。

三、比赛形式有新意。这样使参赛的同学有了新鲜感,能尽情展现同学们的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。

四、比赛设备较齐全。这次比赛我们为每位参赛选手提供了背景**,**由他们自己挑选,这样将朗诵内容和美妙的**结合起来,营造了诗朗诵的良好氛围。

五、其他

(一)前期的相关准备工作

在此次活动开展前,各项准备工作在全体大一的干事共同努力下全面展开。这是新生书记第一次在老师和上级领导的监督指导下,独立组织策划活动,完成活动。由于前期准备工作较为充足,各部门干事努力并积极参与到此次“感恩”诗歌朗诵比赛的准备工作,各项工作安排总体上能够如期展开,使活动能够如期顺利进行。

1、关于策划书。在五一节放假前的,此次活动的策划书由组织部完成落实了,并于5月4日之前通知各部门的工作安排,并由组织部展开了活动的初步跟进工作。

2、关于活动宣传。此项工作是宣传部负责,不仅以海报的形式进行了活动宣传,也在电子屏幕上进行了前期宣传,如期完成了宣传工作。但是由于五一放假,宣传工作未能在规定的时间开展,虽然最终如期完成了宣传工作,却没有达到预期的宣传效果,所以了解此次活动的人为数不多。

3、关于组织工作。本次活动组织部组织策划,并对人员进行工作适当的人员安排调配,在每项工作中都做了详细的安排,每项工作都有专门的负责人负责该项工作的的所有步骤和跟进,并反映给总负责人。组织组织部门工作,全面了解和跟踪,收集各类反馈。

再详细的安排都有疏忽的地方,组织部对人员的分工安排不是很合理,有的部门分工繁重,繁重的工作分工给该负责人造成较大的身心压力,拖慢了工作进度,对活动产生了一定的影响。

4、关于外联工作。外联部负责了此次活动的嘉宾、评委的邀请和活动赞助。从活动策划书发出后,该项工作负责人未能够在最快时间内了解其工作范围,也没有参加活动前的工作安排会议,导致邀请嘉宾、评委以及活动的赞助拉取未能如期展开,更是过程中,负责人没有积极向总负责人反映具体情况,嘉宾及评委的名单直到活动开始之前的一天仍然没有明确下来。

5、关于后勤工作。对于此项工作还不错,摆摊、课室申请、物品购买,以及活动的***制作都在规定的时间内完成,负责人也明确自己的工作方向,并都尽责得完成了工作,很好地支撑了活动的开展。

6、关于秘书工作。此项工作是整个活动的一个重要部分,特别是选手报名信息的收集方面能够在计划的时间里完成,为活动的顺利进行提供了极大的保证。

(二)朗诵比赛现场的工作分析

现场工作状况如何才是突出一个活动成功与否的关键。那么,究竟此次朗诵活动达到的效果是怎么样的呢?为此,对诗歌朗诵活动现场进行一个简单的分析。

第一,会场布置。会场的布置能够为比赛创造一定的气氛,虽然我们的布置较为简单,但是却能够酿造一种朴素安静的比赛环境。不过,会场布置的时候部分工作人员未能准时到达会场进行帮忙布置,这是一个不足,一定程度上延迟了比赛的开始。

第二,签到工作。签到工作落实不到位,由于原负责签到的工作人员临时变动,未能够及时安排人手负责该项工作,活动即将开始时还没有专门的负责人负责。

第三,主持工作。这次活动两个主持人都是女生,在活动开始前能经过充分的准备,双方的沟通配合基本上可以,而且在现场的时候能够临危不惧。在颁奖环节出现的一些小插曲,主持人通过自身的应变能力,及时化解了尴尬的场面,也为活动顺利进行争取了足够的时间。

第四,礼仪工作。现场的时候,礼仪是关乎一个社团的形象,虽然在准备工作的时候已经安排好了礼仪工作人员,但是由于没有给礼仪工作人员明确的礼仪工作方向,只是进行了简单的嘉宾引导工作,在现场的时候出现了本来应该属于礼仪的传递话筒的工作,却由主持人代替了,这是一个缺陷,这也是我们的不足。

第五,观众方面。在活动现场的观众并不多,这说明活动宣传的力度不够,没有达到良好的宣传效果,因而知道本次活动的人为数不多。而且,在宣传时间很短的情况下,无法达到预期效果。

(三)结语及我的解决方案、建议

此次朗诵比赛得以顺利举行是大一干事们统筹组织策划,共同努力合作的结果,而且各项工作的配合协调性在整体上是良好的,较好地体现了大家的团队精神,也锻炼了大家的组织、合作、沟通能力,这是一次契机,提供锻炼干事们各方面的综合能力的平台。从活动的策划组织到活动的开展,出现的各种细节问题,都能够在第一时间内得到解决,而且也能够迅速做好预备方案,为活动的顺利开展提供极大的帮助,这是一个可喜的进步。在活动从准备到结束的过程中,虽然有好的一面,但也难免有缺点和不足。

鉴于本次活动的不足,笔者在前面也做了详细的分析。以下是我对此次活动缺陷的建议和解决方案:

活动宣传:主要由宣传部负责,要利用多种方式宣传,不要局限于海报和电子屏幕,更需要广播、**方面做广泛的宣传;海报和活动传单的制作要在策划书出来后,做好宣传计划,合理安排宣传的时间,避免在星期

6、 周日、五一等节假日,最好的宣传活动可以在活动开始前两三天进行,取得一定效果。

组织工作:主要由组织部负责,在活动开展前要做详细的工作安排,落实到每个负责人的身上去,使各项工作的负责人都了解工作方向,合理地分配各项工作任务,时时刻刻地咨询和追踪各项工作的进展情况,以便在活动过程中可能会出现的各种细节问题做好预备方案,同时也要做好各部门的协调、沟通工作。

外联工作:主要由外联部负责,负责人在活动准备前期要做好详细的工作计划,主动了解工作任务,明确工作方向,主动和总负责人联系反映工作具体进展情况,并在活动计划时间里完成做负责的工作,也要积极配合其他部门的工作。

其他方面:会场布置,布置人员至少要在活动开始前一个半小时达到会场进行布置,没有紧急的事情不要迟到,以免影响活动的准时开始;礼仪小姐,礼仪方面应该在工作安排到位后对礼仪小姐进行工作培训,使其明白应做的事;签到方面,由秘书部负责,包括观众、嘉宾、工作人员都要做好签到记录。

总而言之,此次“感恩”诗歌朗诵活动有好的一面,也有不足的方面,不论怎么样,我们都应该在每次活动后进行总结,找出不足之处,努力改进,不断进步,不断提高大家的整体工作素质。

当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如因硬件设施的原因,许多选手制作的***没能用上,少了一些现场的感觉与气势;部分同学的诗歌朗诵技巧欠缺,整体朗诵水平还可以进一步提高。

因此,在今后的工作中,我们将尽量避免此类问题的发生,扬长避短,发扬优势,努力把工作做得更细致、更好。

我校根据上级指示精神,于三月初全面启动“学会感恩,与爱同行”感恩主题教育活动,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。

我想介绍一下我们学校开展感恩教育活动的具体做法。请各位领导和专家、家长和老师多提宝贵意见和建议:

我们的第一种方法是策划感恩活动,寓教于乐,让孩子们在活动中充满情感;

<十三> 公路学会活动总结

第1章:遵守规则,从走路开始

20xx-20xx学年第二学期“每月一事”

“遵守规则从走路开始”主题活动实施方案

遵守规则是每一个公民立足社会所必须具备的基本素质,也是保证平等、诚实、成功地进行国际交往的基础。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。

根据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求,每位小学生都应遵守一定的规则,从而养成良好的行为习惯。

一、活动目的:学生的规则意识和执行规则的能力关系到个人生活幸福和将来的事业成功,因此,对学生进(:学会走路活动总结)行规则教育具有现实意义。

学生时期是一个人养成遵守规则好习惯的关键时期,从最日常的“走路”开始,培养学生遵守规则的意识,在规则范围内学会走路,为自己的生命负责,学会珍惜生命。

本月推进每月一事,以“遵守规则,从走路开始”为主题,以文明行走为重点,以校内文明行走为突破口,并与学校的其他教育教学活动紧密结合,利用班队课、红领巾监督岗、体育课等多种形式积极开展各项活动,教育和引导学生养成良好的走路习惯。

2、 口号:守规矩,文明行,从我做起。

三、活动时间:四月份

四、活动内容及要求:

(1) 宣传学习启动阶段(3月28日-4月10日)

1.3.28号升旗仪式,启动“遵守规则从走路开始”主题活动。

2利用电子屏幕、红领巾电台、广告牌等阵地,广泛宣传开展,明确活动的意义、任务和措施。

3.组织学生搜集、阅读、讲述有关遵守规则、文明行走的故事,熟记与遵守规则相关的言语或名人名言,理解它们的意思,懂得遵守规则、文明行走的重要性。

4.各班召开主题班队会,学习解读有关《走路规则》(见附页),交流学习体会,让学生牢记并严格遵守学校文明行走的相关要求。

(2) 文明步行标准阶段(4月4日-24日)

1.各班根据自己本班实际情况制定一份班级行走公约(方案),以班为单位,全员参与,细化学生应掌握的行走规则,并制定班内相应的奖惩措施,创造性地开展形式多样的实践活动。

2.体育教师充分利用体育课对学生进行细致的“走路”训练,并作为4月份体育课堂教学的主要内容。

3.全校范围内开展“文明走路”大行动,要求人人牢记并严格遵守校园文明行走的规则。各班充分发挥好自我管理机制,运用自我教育、自我监督、自我管理的力量,扎实推进“文明走路”主题活动。

各班应建立良好的文明行走队伍管理员和文明行走纪律监督员。学校采取集中检查和抽查的形式,监督活动进展,推动工作落实。

4设计上下学、升旗、体育课、日读班等集会活动各班的步行路线,要求全队按路线和规则行走。

5.校外行走,由班主任广泛联系家长,在家长的带领下走上马路,去识别各种交通标志,学会遵守相应的交通规则。

(3) 论证评估巩固阶段(4月18日-5月1日)

1开展班级队形展示与评价、道路车队形走展示与评价、公路车队特色班级展示活动等。

2.加强活动过程中资料积累。班级公约、班级活动方案、活动掠影(**)、宣传单、倡议书、活动收获等,月底各级部将活动资料上交德育处,作为评选优秀班级的依据。

3.评选“文明行走小标兵”、“文明行走形象大使”、“文明行走优秀班级”等活动,并统一制作宣传版面,在全校范围内表彰奖励。

4.对开展“遵守规则从走路开始”每月一事主题活动进行自我反思、总结,对存在的问题及时整改矫正,对取得的成果继续巩固、深化、提升,建立长效机制。

无棣县第二实验学校

20xx年3月24日

附:《上学行走规则》

1.在校门口两侧按照到达时间自觉有序排两队。车站西队居住在学校的西部,车站东队居住在学校的东部。不允许添加拥堵、噪音、跑等不文明现象。自觉服从门口值班老师和保安老师的管理。

2.进校自觉按行走路线靠主路两侧排队行走,不推挤,不快跑,不大声喧哗,服从值周班级同学的管理,见到老师能主动问好。

三。学校北门的学生将按照规定的路线排队入校。

4清点乘坐校车的学生人数后,他们将排队进入教室。

《放学行走规则》

1.放学后,及时到达指定位置站队,集合过程做到“快、静、齐”,无喧哗、打闹现象;

2.班级按四路纵队整齐有序带出,路队横纵成线,无随意说话、交头接耳等现象。班级口号响亮,诵读声音整齐。如遇放学集中时段,高年级路队主动礼让低年级路队,后面路队主动礼让前面路队。

三。离校后按东西两纵队解散,达到指定位置;班主任随队到指定位置,学生全部接走后即可返校。

4.家长在指定位置接送。学生告诉他们的父母,不允许他们在学校门口聚集并等待。

5从学校北门离开学校的学生将按照规定的路线排队离开学校。

6乘坐校车的学生放学后以车辆为单位排队,经管理老师统计学生人数后,再排队乘坐校车。

《校内行走规则》

1.上下楼梯自觉靠右走,不喧哗,不快跑,不推搡,不打吵,不并肩,前后两人保持一定的距离,一步一个台阶,不在楼梯上嬉戏追逐打闹,更不能从扶手上滑下。

2进出教室,不要推搡,不要肩并肩,不要急匆匆地进出教室。

3.楼道和拐弯处不快跑,行走速度要放慢,以免相撞或滑倒。不在楼梯拐弯处逗留或做游戏。

4在学校走路要自觉慢行,两人以上不要并排行走,自觉排队行走。遇到老师或客人主动让路,并礼貌地问声“老师好”或“客人好”。在拥挤或狭窄的地方,高年级的学生应该让位于低年级的学生。

5文明课间游戏,不打架,不追逐,不喊叫,不践踏花草。

6.集体活动(包括升旗仪式、课间操、体育课、实验课、微机课、教研课、音体美活动等)自觉整队进出活动场所。集结合队伍要做到“快、静、齐”,队列行进时保持队形,不插队,不落后,不交头接耳,精神焕发,口号响亮。

《校外行走规则》

1行人在人行道上行走,在没有人行道的地方走右侧;过马路要走人行横道;在有信号灯的区域,必须遵守信号灯的指示。红灯停了,绿灯灭了,黄灯闪了,要小心。

2当你在街上散步时,不应该边听边读报纸,边走边思考问题。走路时不要和同学聊天、打架、追逐。

3.不要翻越马路上的护栏;当你听说消防车、救护车和警车时,你应该主动避开它们;不要提车、追车或向车扔石头。

4.在没有人行道的地方过马路,要与众人结伴同行,并注意来往行驶的车辆,先看左边后看右边,注意力要集中,不可东张西望,千万不可跑着过马路,更不要突然从汽车后面跑出来。

篇二:文明礼仪月活动总结

文明礼貌月活动总结

三月的春风轻抚大地,宛如春姑娘的手,春天的气息无处不在。在学校大队部的号召下,我们班在三月开展了“讲文明、懂礼貌、守常规”为主题活动。我班的活动开展得有声有色,班级内形成了讲礼貌、做文明人的热潮,同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到了实处。

首先,为了提高学生文明行为习惯,我精心设计了活动主题,全面落实了活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。

在文明礼貌月活动中,我班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班干部带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动捡路边垃圾,主动跟老师打招呼,等等。比如,夏海涛在清洁活动中不怕脏,不怕累。他坚持每天放学后留下来帮忙大扫卫生;李香、万宗颖主动帮助困难学生。她们宁愿自己受苦也不愿让同学受苦。

李艳秋、高建成等同学主动向市民交代。郭雪同学主动帮助同学学习,罗星同学不管是在家还是在学校都乐于助人,班上的大小事她总是主动去做。杨彤彤、卢风青、杨苗苗等同学可以弯腰伸手去见一张纸或垃圾,而且可以坚持很长时间。

同时,班级还开展了“我是文明小天使”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、**演出文明喝彩等文明习惯。通过这些活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让。

与此同时,我还与家庭取得联系,共同教育学生养成良好的文明习惯,我班还拟定了学生在家庭文明礼仪表现反馈表,家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面每周对孩子进行考核,每周让家长打分,周日返校时将考核表**主任进行全班评比,双管齐下,共同做好学生的文明礼

貌教育工作。

通过这次活动,我们班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。学生们从平凡的一点一滴,从一件很小的事情做起,文明礼貌的教育实践活动。同时,学生们也意识到,讲文明、讲礼貌、守规矩,不应仅仅是文明礼貌月的活动,向雷锋学习不仅仅是3月5日左右。

因此,应该让学生时时坚持,天天坚持。使班级的育工作迈上新台阶。三月文明礼貌月已经结束,虽然班里涌现出了许多感人的事迹,取得了可喜的成绩,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。

我们要总结经验,把文明礼貌的培养作为一项日常工作,持之以恒。让我们携起手来,让文明之风永驻校园。

20xx年4月1日

三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,也是播种的季节。在这美好的季节里,我校开展了“文明礼貌月”的活动。我们二(5)班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,认真地开展了学生文明礼貌活动,工作总结如下:

首先,我中队利用黑板报的一角,明确了常用的文明礼貌用语,如:谢谢,您好,再见,对不起,没关系,你早等。让学生不仅看到,而且知道,还要做,让学生懂得从小事做起,从而营造教育氛围。

在开展活动时,为逐步提高学生文明习惯的养成,开展了“文明礼貌伴我行”主题班会。上课前,我安排每个学生收集一个关于礼貌和礼貌的故事。在活动中,学生们准备得很充分

分,于是我鼓励他们积极上台讲故事,听故事,说一说故事中的小主人的做法是文明的还是不文明的,并说出自己好的做法。这样,对学生的课堂教学具有深远的教育意义。

<十四> 公路学会活动总结



近日,我单位组织了一场公路干部献血活动,旨在增强员工的社会责任感和团队凝聚力,以及回馈社会的意识。通过此次活动,我们收获了很多,以下是对此次活动的详细总结。



一、活动前期准备



为了确保献血活动能够顺利进行,我们提前做了充分的准备。首先,我们成立了一个活动筹备组,明确了每个成员的职责和任务。然后,我们广泛宣传活动,向员工们普及献血知识和注意事项,鼓励他们积极参与。同时,我们与当地献血中心取得联系,确保他们有足够的人力和资源来支持我们的活动。



二、活动过程



献血活动当天,我们早早地在单位门口设立了献血点,悬挂了醒目的横幅,吸引了很多员工的参与。活动开始前,我们邀请了专业的医护人员来进行现场讲解,解答员工们的疑问,并对献血流程进行了详细演示。在讲解过程中,我们特别强调了献血的重要性和意义,激发了员工们的献血热情。



随后,我们开始了献血的登记和体检工作。每位员工都需要填写一份献血者意愿书,并接受专业医护人员的体检。只有通过体检的员工才能参与献血,确保了献血的安全性。在献血过程中,我们积极提供献血者所需的食物和饮料,并提供充足的休息时间,确保员工们能够舒适地完成献血。



三、活动成果



经过一天的紧张工作,我们成功地完成了公路干部献血活动。整个活动过程中,共有300多名员工参与了献血,其中包括了不少初次献血的员工。我们单位的干部更是起到了很好的先锋带头作用,带领员工们参与到这场公益活动中。这不仅展现了我们的爱心和社会责任感,也具体体现了我们单位的凝聚力和团队精神。



此次献血活动的收获不仅仅是血液,更是一份对社会的回馈与关爱。通过我们的努力,我们为当地献血中心增加了一批宝贵的血液资源,帮助了那些急需输血的病人。同时,通过这次活动,我们加深了员工间的交流与沟通,拉近了彼此之间的距离,提升了单位的凝聚力。



四、活动效果评估



经过一段时间的观察和调查,我们对此次献血活动的效果进行了评估。首先,通过统计数据我们发现,我们的献血活动在一定程度上提高了员工的献血率。许多员工由于缺乏机会或者对献血过程不了解而一直未曾献血,通过这次活动,他们积极参与并完成了献血。其次,活动也增强了员工的社会责任感和团队意识。很多员工表示通过这次活动,他们更加意识到了自己作为公路干部的责任与使命,并且对集体的认同感更加强烈。



综上所述,公路干部献血活动是一次非常成功的活动,取得了很好的效果。通过这次活动,我们不仅提高了员工们的献血率,也增强了员工的社会责任感和团队凝聚力。我们相信,这样的活动将成为我单位未来日常工作中的一项重要内容,为我们的单位持续发展和建设做出更大的贡献。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/144583.html