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汉服课件|汉服课件(精品16篇)

发布时间:2021-09-16

汉服课件(精品16篇)。

❖ 汉服课件 ❖

汉服要怎么样摄影才好看?有什么技巧?试试下面的方法吧!

1、平衡式构图

中规中矩给人以满足的感觉,画面结构完美无缺,安排巧妙,对应而平衡。常用于宫庭、建筑、水面、夜景、广告等题材。

图中的场景就是很好地运用了镜面倒影的效果,人为的制造了水平“平衡式构图”法,让人产生视觉上的空间和距离,而重点的人物的表现却丝毫没有受到影响。

2、对角线构图

把主体安排在对角线上,能有效利用画面对角线的长度,同时也能使陪体与主体发生直接关系。富于动感,显得活泼,容易产生线条的汇聚趋势,吸引人的视线,达到突出主体的效果。

人物的动作和眼神,与背景的长廊呈一对角线,延伸了视觉和空间感。

3、九宫格构图(井字)

九宫格构图,是最为常见、最基本的构图方法,如果把画面当作一个有边框的面积,把左、右、上、下四个边都分成三等分,然后用直线把这些对应的点连起来,画面中就构成一个井字,画面面积分成相等的九个方格,这就是我国古人所称“九宫格”。

画面中的四个交叉点,四条线,上、中、下、左、中、右三份都是画面的趣味中心,如果采用九宫式构图,通常会将被摄主体放在左上角空格、右上角空格、左下角空格和右下角空格,而上中、下中、左中、右中以及正中央空格都很少用,常用于情景人像、大场景等。

将被摄主体或重要景物放在“九宫格”交叉点的位置上。“井”字的四个交叉点就是主体的最佳位置。这种构图使主体自然成为视觉中心,具有突出主体,并使画面趋向均衡的特点。

4、框架式构图

用景物的框架做前景,能增加画面的纵向对比和装饰效果,使照片产生深度感。常应用于古建筑、园林等环境人像。

以动态人物安排在建筑物来中规中矩的构图,有动静结合的感觉。

5、曲线式构图

画面上的景物呈S形曲线的构图形式,具有延长、变化的特点,使人看上去有韵律感,产生优美、雅致、协调的感觉。当需要采用曲线形式表现被摄体时,应首先想到使用S形构图。常用于动感人物、河流、溪水、曲径、小路等。

人物与环境呈“S”型的视觉构图。

6、向心式构图

主体处于中心位置,而四周景物呈朝中心集中的.构图形式,能将人的视线强烈引向主体中心,并起到聚集的作用。具有突出主体的鲜明特点,但有时也可产生压迫中心,局促沉重的感觉。

利用大广角、低机位来表现。

7、斜线式构图

可分为立式斜垂线和平式斜横线两种。常表现运动、流动、倾斜、动荡、失衡、紧张、危险、一泻千里等场面。也有的画面利用斜线指出特定的物体,起到一个固定导向的作用。

利用花枝和风的吹动斜线构图来表达人物的情绪和树枝的吹动。

8、三角形构图

以三个视觉中心为景物的主要位置,有时是以三点成一面的几何形成安排景物的位置,形成一个稳定的三角形。这种三角形可以是正三角、也可以是斜三角或倒三角。正三角形有安定感,逆三角形則具有不安定动感效果。斜三角形较为常用,也较为灵活。三角形构图具有安定、均衡、灵活等特点。

“正三角”构图:利用广角镜头的视觉和环境竹林枝杆的视觉变形来表现。

“斜三角”构图:利用广角镜头的视觉和环境中的光影和衬托亮点平衡来表现。

“正三角和倒三角”构图:利用广角镜头的视觉和环境的平衡来表现。

9、对称式构图

具有平衡、稳定、相对的特点。常用于表现对称的物体、建筑、特殊风格的物体,配合人物的点缀能起到画龙点睛的作用。


❖ 汉服课件 ❖

宿州大学第二届汉赋典礼的灿烂古文化

活动策划书

1、活动主题

汉服、汉礼、雅乐、雅聚

2、主办社团

文史学会、采薇亭、汉学学会、思弈协会、市场协会、天涯笛窖学会

3、活动背景

蒹葭苍苍,白露为霜。广袖飘飘,今在何方?

中华民族历来被称为“衣冠上国,礼乐之邦”,中华文化素以文雅著称。五千年的中华传统文化,应该是中华民族取之不尽、用之不竭的精神财富。但是在文化多元化的今天,外来文化充斥我们的生活,国人,尤其是当代大学生越来越多的忽视了传统文化,传统文化的缺失在国人之间的表现越来越严重。

中国文化的核心价值体系受到严重挑战。而当代青年学生是中国文化中最活跃的推动者与受益者,加强青年学生对中华文化的认同感,加深当代大学生传统文化修养,普遍传播中国传统文化的核心价值使我们任重而道远的大任。

近年来,随着中国文化在世界的影响力越来越大,国学热兴起,作为华夏儿郎,在弘扬华夏文明,展我礼仪之邦的大潮中,应积极贡献自己的力量。

为推动中华传统文化在校园内的传播,促进当代大学生对中华传统文化的认同和对传统文化核心价值体系的认识了解,也为了承接宿州学院首届汉服汉礼文化艺术展演所带来的文化影响,准备开展以“汉服、汉礼、雅乐、雅聚”为主题的服饰文化、礼仪文明活动,展现中国的大雅文化。

4、活动目的

通过此次活动,旨在锻炼会员们的组织协调能力,并加强社团之间的交流与协作,在校园内营造一种识礼、懂礼的文化氛围。推动当代大学生自觉接受传统文化的洗礼,自觉接受古典文化的熏陶,丰富大学生的课余生活,为校园文化建设添砖加瓦。

5、活动意义

通过本次活动,旨在倡导礼的回归,在大学校园里宣扬传统文化的精华部分,宣传中华文化的核心价值,倡导知礼、懂礼、举止优雅、言谈有度。同时,引导大学生思考中国文化的未来,找到对中国文化的归属感。提升青年学生文化素质,彰显中华文化魅力。

通过服装、礼仪的展示,唤醒同学们对中华文化根源的认识和觉醒,增强同学们对中华传统美德及传统文化的认同感。激起同学们对传统文化的兴趣。

6、活动目标

1通过活动,丰富学生的课外生活,让学生在活动中学习、交流、分享意见。

2、倡导同学们在校园文化生活中更多的关注中国古典文化,更好的做一名华夏儿郎。

三。营造古典典雅的传统文化氛围,突出中华文化的独特魅力,增强学生对传统文化的认同感和归属感。

七、资源需要

已有资源:各主办社团全体会员

需要资源:报告厅及音响、舞台幕布、汉服、舞蹈演员及节目、武术演员及节目、古筝、笛子、茶具、投壶、汉服礼仪模特、气球、相机

8、活动流程

1、前期宣传

主办社将联合制作两张宣传海报进行宣传。届时,将根据赞助情况,以横幅形式进行宣传

2、活动流程

(1) 活动当天中午,在食堂门口组织了一场签名活动,宣传礼仪、文明、高雅。

(2) 活动当天下午,在晚会开始前一个小时,所有礼仪模特和演员都在校园里参观。

(3) 晚上,在大讲堂里,一场以古代文化为主体的晚会,以汉服、汉礼文化艺术表演的形式进行。

注:附活动详细流程细则。

3、分组安排

第一组:舞台组(采薇亭、思弈会、天涯长笛社)

主要职责:a.做好后台秩序,舞台秩序,演员安排,同时移动道具

b、 协助音响设备部的工作,管理货物。限制进入后台人数

c、晚会现场布置

【第二组】:采购组(文史学会、市场协会、汉学学会)

主要职责:负责党务用品的采购和汉服的租赁

【第三组】:项目组(汉学学会采薇亭市场协会)

主要职责:完成节目的收集、筛选和后期排练。主持人选择、形象设计、线路回顾

b、汉服模特的选拔、培训

c、 负责晚会的节目安排和全程衔接

[第4组]:外展组(文学与历史学会,市场协会,思维与国际象棋协会)

主要负责:晚会赞助商的联系

第五组:礼仪组(采薇亭、汉学会、天涯箫社)

主要职责:礼仪安排、秩序安排

九、安全措施和现场秩序

a、 党内安全措施及工作安排:

5: 40打开报告厅前台的两扇门

安排两个人分两个门接待观众和客人。(国学)

6:30打开演讲厅后面的两个木门

安排两人分两个门接待观众和客人(采薇亭)

确保安全通道畅通。如遇紧急情况,及时、安全撤离,不得混乱。勤务队负责

b、现场秩序:

6: 30~晚会结束:安排12名成员或骨干站在座位过道,进行现场秩序维护。(思弈协会)

注意:安全非常重要。希望各位负责人做好这方面的工作,通力合作,确保党的安全有序发展。

十、节目单

本次晚会共8个节目(待定):

节目顺序节目名称类型节目长度演员姓名演员

十一、资金预算

舞台帷幕5m*10m=500元

3条宣传横幅(中午签售会和晚会现场横幅)90元

服装费(含主持人、礼仪服装、舞蹈演员)30*20元=600元

节目单 30张*3元=90元

荧光棒、气球,共60元,租泡泡机2*150=300元,花盆20盆*5元=100元

演员化妆30*10元=300元

矿泉水:3倍*20=60元,瓜子:20斤*7元,140元

其它未知费用:邀请函:3*40=120元;租冷烟花;140元;一次性杯子(15*3=45元),茶:18元

总预算:2563元

资金**:社团合资拨款和赞助商提供

未尽事宜待定

以上当否,敬请领导批示。

注:本次活动如遇打架斗殴及人身安全问题,主办单位一律负责。

❖ 汉服课件 ❖

汉服,我们中华民族5000年的历史文化,却在1644年那剃发易服中消失……我爱汉服,爱她的美与质。

我是汉服运动者的一员。汉服运动全名汉服复兴运动。我不知道为什么,汉服应该是我们汉族的骄傲啊,为什么现在却成了耻辱?日本人,韩国人,道士,和尚……这些词多刺耳,这,是我们汉民族的汉服啊,为什么遗失在了时间中?现在是很多人穿汉服,抖音也有不少,可多少人是真心喜欢的呢?大多都是打着名号,用现在网络流行语说,那些人是觉得自己穿上了汉服,就是整条街最靓的仔了。撕形制,山正,搭配……汉服运动越来越难,我们只是想复兴她,而不是复古,我们只是希望她能够融入现代社会,走进传统节日,告诉所有人,汉族不是一个赤裸的民族!汉服复兴,应该是我们全汉族的梦想啊!不要在让汉服在外流浪,遗失了好吗?

❖ 汉服课件 ❖

在中国古代,旗袍与汉服都是很盛行的服装,但是旗袍却是远远次于汉服的。

汉服与旗袍尽管都是美不胜收,但是这两种美也是不同的美。

旗袍的美,是一种优雅而高贵的美,汉服之美,则是一种规范的美。汉服不仅美,更重要的,是它有着那悠久的历史。

从三皇五帝到明朝这段时期,汉民族所穿的服装,被称为汉服。在这几千年的时间里,汉民族凭借自己的智慧,创造了绚丽多彩的汉服文化,发展形成了具有民族独特特色的服装体系汉服体系。

汉服分为几大体系,有曲裾、直裾、襦裙、褙子、玄端、圆领袍衫、朱子深衣等。但是,无论是任何体系,都是无不体现出汉服无穷的独特魅力。

博大精深、体系完备、悠久美丽的汉服,是中国不可多得的一大财富;是值得每一个子孙引以为豪的一大财富。

客观上的汉族人,某些历史阶段的民族服装,例如汉化旗装、旗袍、马褂等绝不可以被称为汉服,因为它们与真正的汉服相比,没有正常的演变衔接过程。

汉服是从黄帝时代出现的,有着近四千年的历史。直到后来满清入军明朝,汉服才逐渐消亡了。

❖ 汉服课件 ❖


汉服是一种传统的中国服装,代表着中华文化的博大精深。为了让学生更好地认识汉服文化,我校开展了一次学生认识汉服的活动。通过这次活动,我们让学生深入了解了汉服的历史渊源、设计特点以及文化内涵。


一、历史渊源:


在活动开始之前,我们组织了一场汉服文化讲座,由专业人士详细介绍汉族传统服饰的发展历程。学生们了解到,汉服起源于中国古代的汉朝,并随着历代王朝的变迁不断演变。这些讲座内容激发了学生们对汉服的浓厚兴趣。


二、设计特点:


为了让学生直观了解汉服的设计特点,我们邀请了一些汉服爱好者来校进行展示和解说。这些汉服爱好者身着各种款式的汉服,向学生们展示了汉服的独特美感和设计理念。更让学生们惊叹的是,这些汉服均为手工制作,每一件服饰都经过精心缝制和绣花,展现出了非凡的工艺和艺术价值。


三、文化内涵:


在参观了汉服展示之后,我们组织了一次关于汉服文化内涵的小组讨论。学生们分成小组,共同研究和讨论汉服的符号意义、礼仪规范以及传统价值观。在这个过程中,学生们发现汉服不仅代表了个人的审美追求,更承载了中华民族的传统文化和道德价值观。学生们从中学到了传承和弘扬传统文化的重要性,并表达了对汉服文化的强烈自豪感。


四、互动体验:


为了增强学生对汉服文化的亲近感,我们还组织了一次汉服试穿和拍摄的活动。学生们可以选择自己喜欢的汉服款式,身着汉服参与拍摄。这个环节不仅让学生身临其境地感受到汉服的华美与庄重,更增强了对汉服文化的体验和记忆。


五、社会影响:


经过这次活动,学生们对汉服的认识有了显著提升。他们对中国传统文化的独特之处有了更深入的了解,并表示将会积极宣传和传承传统文化。一些学生还表示他们计划参加更多相关的活动,以便更好地了解和体验汉服文化。



通过这次学生认识汉服的活动,学生们对汉服的历史渊源、设计特点和文化内涵有了更全面的认识。他们感受到了汉服文化的独特之美,并对中国传统文化产生了更浓厚的兴趣。相信在学生们的共同努力下,汉服文化将会得到更好的传承和弘扬。

❖ 汉服课件 ❖

尊敬的开业审核委员会:


我愿在此向贵委员会提交一份有关汉服开业的申请书。我计划在我们美丽的城市开设一家汉服专营店,旨在推广和传承中国传统服饰文化,让更多的人了解和体验汉服之美。


汉服作为中国传统服饰的代表,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。它不仅是一种衣着,更是中国古代文化的重要组成部分,蕴含着丰富的人文精神和审美观念。随着时代的变迁,汉服在现代社会逐渐被现代服装所取代,被遗忘在历史长河中。我希望通过开设汉服专营店,唤起人们对汉服的兴趣和热爱,让这一传统文化得以传承和发扬光大。


我将致力于提供高质量的汉服产品。我深知汉服的价值在于其传统工艺和精湛的手工技艺,我将从传统工艺师傅手中采购原材料,并聘请具有丰富经验的匠人制作出精美的汉服产品。这些产品将以现代审美的要求为基础,融入创新元素,使得穿着者既能感受到传统文化的魅力,又能适应现代生活的需要。


我计划将汉服专营店打造成为一个汉服文化的展示和传播中心。店内将展示各个历史时期的汉服样式,让顾客了解汉服的演变和多样性。为了更好地传播汉服文化,我还计划组织举办汉服展览、讲座和比赛等活动,邀请专家学者分享关于汉服的历史、文化和设计理念。同时,我也将与学校和社区合作,开展汉服文化体验课程,让更多的孩子和年轻人亲身感受汉服的魅力。


我将积极开展汉服文化的推广活动。我计划利用社交媒体平台开设官方账号,定期发布关于汉服的知识、穿搭技巧和活动信息,吸引更多的粉丝关注和参与。我还会与游客和外地游客合作,提供租赁汉服的服务,让更多人可以在特殊场合穿上汉服,感受中华传统文化的魅力。同时,我也会与其他相关行业合作,如婚庆、摄影等行业,推出跨界合作项目,将汉服文化融入到更多的领域中去。


在创业过程中,我将依法合规进行经营,遵守商业道德和规范。我将积极履行纳税义务,同时也会关注员工权益,提供合理的工作环境和薪酬待遇。通过合理的价格和高质量的产品和服务,我相信汉服专营店将会受到市场的认可和消费者的青睐。


我相信,通过我的努力和团队的共同努力,汉服专营店将成为一个传承和弘扬汉服文化的重要平台。在这个平台上,人们可以欣赏汉服的美丽,了解其中的文化内涵,感受传统文化的独特魅力。同时,我也希望通过这个平台,将汉服文化传递给更多的人,为中华传统文化的传承和发展做出自己的贡献。


在此,我真诚地向贵委员会申请汉服专营店的开业。我相信,只要得到您的支持和审批,我们将共同见证汉服文化的复兴和传承。


衷心感谢!


此致


敬礼


申请人:XXX

❖ 汉服课件 ❖



近年来,随着传统文化的回归,汉服逐渐成为一种时尚文化的代表,也吸引了越来越多的年轻人的关注。为了传承和发扬中华优秀传统文化,许多学校和社区都成立了汉服社团。本文就对汉服社团的工作进行总结,以期为后续的工作提供一定的参考和借鉴。



一、 社团活动种类



汉服社团的活动主要包括线下活动和线上活动。其中,线下活动包括传统文化讲座、汉服制作、汉服拍照、汉服游园、佛前献花等;线上活动包括线上交流、线上分享汉服搭配,线上汉服摄影大赛等。



二、 社团管理



1. 社团官网建设:正式官网是汉服社团宣传和交流的重要平台,可以在官网发布社团活动、成员风采等信息,同时也可以吸引更多的汉服爱好者参与进来。



2. 思想引导:对于新入社者,要引导他们正确理解汉服文化,了解汉服的历史渊源,并且教育他们注重文明礼仪和社交德行等方面。



3. 活动策划:通过组织丰富多彩的活动,让社员感受到汉服文化的美好,同时也可以向外界展示汉服文化,提高汉服文化的影响力。



三、 汉服制作技能培训



由于汉服的制作需要一定的技术、技能和知识储备,因此汉服社团应当设立汉服制作技能培训的专业课程,引导社员们更加深入地了解汉服,掌握更加精湛的汉服制作技能。



四、 社团形象宣传



为了增强汉服社团的凝聚力和感召力,可以选择制作社团logo、标志、介绍短片等,有效提升形象宣传和营销能力。



五、 汉服社团活动效果分析



1. 活动效果的分析是汉服社团工作总结的重要环节。分析方法主要包括参与人数、活动反馈、活动经验、活动效果等因素的统计分析。



2. 汉服社团应关注社员参与度的提高,以及社员对活动反馈的接受程度,这是不可或缺的工作内容。



通过以上的总结,我们可以明确汉服社团的运营模式和活动形式,进一步发掘汉服文化的内涵和价值。希望汉服社团的各位同学,能够更好地传承和发扬中华优秀传统文化,同时,也要对汉服文化进行深度挖掘和研究,掌握更加精湛的汉服制作技能,为传承中华文化作出更加积极的贡献。

❖ 汉服课件 ❖

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的汉服宣传活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

XX年5月3日是一个值得我们纪念的日子,这个是忻州第一次对外宣传的活动。

清晨的顿村是那么的温馨,袅袅的青烟直上云霄,湛蓝的天空与明艳温和的初日是那么的诱人。今天,我穿着汉服坐着7路公交车前往忻州市人民公园进行对民族服装——汉服宣传!!

上午9点10分,我进入忻州人民公园北大门。看着熙熙攘攘的游人,穿着汉服的我感觉很紧张。

公园的长椅坐着很多游人,一进公园北大门就可以看到供游人休息的长椅。

进入公园大门,我被周围花圃的郁金香吸引。

花儿虽好,但不可以随便采摘哦!

欣赏了郁金香后,我向公园深处前进,在公园北门桥旁遇到了集体游玩的队伍。他们看到我身着汉服很是少见。我介绍到:各位哥哥姐姐们,你们好,很高兴在公园里能遇到大家。我身上穿着的是我们的民族服饰汉服的一种,这身衣服叫直裾……以下介绍省略。她们听了我的介绍后热情的邀请我拍照。

拍完照后我与她们告别,继续公园汉服宣传。

我上了假山上的凉亭,并在路上遇到一位大爷。大爷对我很是夸赞,说小伙子不错,敢于站出来……(不停的反复这句)。大爷在到了凉亭后,跟我讲了好多忻州旧时期的情况,期间遇到几位阿姨,她们询问我身上的是什么衣服,真好看。我跟阿姨们说了下这个是汉服……在介绍一通后,阿姨们很高兴的为我拍了张照片,并且在通过我允许的情况下把照片发到了微信上。

在假山亭子上宣传汉服一段时间后我下了假山亭子,走到公园深处……在假山的后面空地上,很多阿姨们在拍舞蹈。我站在那里一直到她们拍完......

阿姨们看到我衣着汉服,很是好奇,问东问西。有的阿姨说我穿的是戏服……乱七八糟的什么都有。在我的介绍后大家对汉服有了具体的了解。

对阿姨们介绍了好久好久后,我过了假山后的大桥,坐在小河岸边的石块上看小鱼。旁边照相的大叔对我说你这个是汉服吧?我说是的。在我与这位大叔聊天的时候有不少游人都停留在我们旁边听我介绍汉服。我把手机上下载的汉服种类和各种图片资料给大家看,大家了解后对我赞不绝口……(省略一千字)。

因为我穿的是直裾,所以在临近中午的时候特别的热,我只好呆在长亭里纳凉。

在长亭里也有不少游人在纳凉。一淘气的.小孩总是在长亭里蹦跳,他奶奶说:”娃儿,你要不听话,小心被这个叔叔把你卖了哦!……(略字无数)”

在纳凉中,我无意发现长亭后的花丛竟然是牡丹花,我为此在炎热的太阳下欣赏了一番。

欣赏好久后,我继续踏上宣传汉服的路。

在游乐场地,管理员阿姨很热情的为我拍照留念。

在这里呆了几分钟后又围过来好多的游人,我把汉服的介绍一遍一遍跟大家讲。

下午两点的阳光很毒辣,身着直裾的我已经受不了了……又溜达了一圈后我结束了本次的汉服宣传活动,踏上了回家的路。

在这次汉服宣传活动中,虽然我讲的很是含糊,但是让很多游人认识了自己本民族的服装。收获颇丰。我希望这样的宣传活动能够吸引更多的朋友,让大家对自己的民族服装了解更多。

❖ 汉服课件 ❖

策划人:竺xx 徐x 罗xx xx系 二〇xx年四月二日

尊敬的校领导:

你们好!我是本校水利11-x班的竺xx、水利11-x班的徐xx、水利11-x班的罗xx,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是通过这次大禹杯PPT活动策划大赛递交此社团申请策划书。

启发:

大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次锻炼自我的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。

所以我们决心成立汉服社。

一、社团简介

我们的社团称为:xx汉服社,筹备成立时间是20xx年3月中旬,社团筹备组织人有徐xx、竺xx、罗xx为志向于发展自己,搞活学生社团活动的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。

二、社团成立的初衷

大学校园是锻炼和学习的天堂,因为它的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠,因此也会使很多人对我们的汉文化的漠视。现今,大学生活正好给了我们这个展现自我的平台。所以我们要抓住机会在这个平台上尽情地展现自我、锻炼自我,这不仅丰富了我们的大学生活,丰富了我们的文化素质,还增强了我们的团队协作意识。

为了实现这一目标,为了我们将来更好地踏入社会,我们成立汉服社,为我校提高学生的综合素质贡献自己一点微薄的力量。

三、社团的宗旨

汉服复兴并不是复古,而是在发扬传统文化的基础上,让灿烂的华夏文明激励我们更加热情的投入到现实生活中来。大而言之,以“华夏复兴,衣冠先行”为宗旨,普及民族服饰文化,以推进汉服、汉文化的全面复兴为目标,让汉服重新被我国社会公认为汉民族的民族服装,让“衣冠之美、礼仪之大”的真正华夏理念重新回归我们的社会生活,并与现代生活方式和 谐自然相融,让发扬民族精神、弘扬民族文化的观念深入人心。小而言之,让全校师生更加深入的了解汉文化、汉服文化,并从本社各项活动中增强民族自尊心、自豪感,从而把这种精神投入到日常的学习生活中,更好的体现水专人的良好风貌。

四、社团的精神

互助、互爱、积极发展、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。修身养性、明心见性。展现自我、共创未来。

五、社团组织构成

我社团组织机构设置入下:

社长一人,负责社团的统一管理工作。

副社长一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

宣传部(主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动时间和地点)、 外联部(主要负责社团对外的联系、沟通,社团开展的各项活动筹备资金并管理和监督社团各种财务收支活动)、

组织部(根据活动内容制定合理的活动方案,确保活动的有序进行及负责管理社团器材,为社团活动提供必要服务,和协调社团矛盾)。

六、社团意外事故处理

当开展活动发生意外事故时,我社将根据事故的轻重程度给予相应的解决方案:

1、若事故较轻且在我们能解决的范畴之内,将由我社组织部组织协调小组给予解决。

2、若事故较重,我社将及时上报院系及学生会,寻求帮助,并积极配合院系及学生会认真处理该事故。

3、若事故超出系里及学生会所能承受范围,我们将及时申报学校及国家公安机关给予解决,并上报院系及学生会,认真、积极地配合一切工作。

我社团将本着“团结友爱,安全第一”的原则,在活动中尽量减少甚至避免意外事故的发生,团结每一位社员,开展好每一次活动。

七、社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入:20元|每人;

2、社团内部由部分个人筹集的费用;

3、外联部筹集经费等等。

八、社团活动的开展

为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

1、每次招新后,针对新社员开设的汉服文化扫盲班,从汉服的基本形制、汉礼、汉服演变的历史等入手,增强社员对于汉服的理解。

2、传统节日的相关展示活动。

3、组织社员团购汉服或与汉服相关的饰物。

4、不定期的雅集聚会,与志同道合的同袍交流传统文化。

汉服复兴的途径是推广传统文化,其根本目的是重塑华夏精神。过去,我们的先祖沿袭了千年的衣冠;如今,我们也有责任,去清本正源,体体面面得穿上属于我们民族的服饰。我们旨在一个各民族平等基调下的汉民族自我完善,寻回我们失落的传统文化,这会是所有汉服同袍们毕生的信仰和追寻的目标。我们的活动宗旨是全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,普及我们华夏文化。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望学长给予帮助指正!

此致

敬礼

❖ 汉服课件 ❖

调查目的

本次汉服以传统汉服为主,探究汉服爱好者购买汉服情况和购买意向,以及对于面料、花纹、款式的选择,从而更加了解当前汉服消费市场的情况。

调查主要内容

调查汉服爱好者的年龄段、性别、职业、生活费、民族等个人信息,以及汉服的认识途径、是否购买过汉服。

从是否购买过汉服汉服问题为节点,分为两个分支,一支详细询问购买汉服的价位、能承受汉服的最高价位、汉服占其所购买服装的百分比、购买途径、穿着场合、所购买汉服的款式、喜欢的花纹、面料等详细信息,最后还询问了关于改良汉服的购买意向,改良汉服的优缺点等。

而另外一支则是针对喜欢汉服而没购买过汉服的'群体,询问了没购买汉服的原因、是否有穿着汉服的意向、是否购买过汉元素服装,是否有购买汉服的打算。

调查方法

问卷调查、观察调查。

调查费用

打印费10,询问相关专业人士及委托派发问卷25。

问卷数据分析

本次共收集到114份问卷,其中有效问卷为109份。

汉服爱好者的性别构成约为女:男=2:

1年龄结构则是18—22岁青年占大多数,其次则是18岁以下的青少年。

而汉服爱好者人群中汉族占了97%,

而职业则是以学生为主,其他则是自由职业者和普通职员。

月收入(学生为生活费)则1001-20xx的占半数,1000以下的高达%

对于获取对汉服认知的渠道,大多数人来自网络,还有部分来自书籍杂志

对于是否购买过汉服,x%的人表示购买过,而38%的人则表示没购买过

购买过汉服的人群中,一年内购买汉服占购买总服装百分比大多在30%以下

购买过汉服的人群中,对于最多会花多少钱在一件心仪的汉服上,半数选择200-500

通常购买的汉服类型,襦裙占大多数。

购买汉服的途径,98%的人选择网购。

购买过汉服的人,喜欢的品牌,重回汉唐、汉尙华莲、如梦霓裳得票率最高。

穿着汉服的场合,80%的人选择游玩的时候穿着,半数人会日常穿着。

购买汉服的首选因素,价格、质量占大多数。

对商家的汉服产品,不能接受哪种情况

喜欢印有什么样元素的汉服,图腾花纹花鸟鱼虫占了大多数。

喜欢用什么样的布料做的汉服,棉麻有很大的人气。

对于会不会选择购买改良汉服,86%的人认为2者都能接受。

被调查者认为改良汉服的优点

被调查者认为改良汉服的缺点

对于没购买过汉服的人群,制约他们购买汉服的因素首要是价格,其次的汉服太过瞩目。

对于没购买过的人有没有穿着汉服的打算,大部分人有此打算。

对于有没有购买过汉元素/中国风的衣服,半数人表示购买过。

❖ 汉服课件 ❖



近年来,汉服文化在中国逐渐兴起,并吸引了越来越多的年轻人的关注与参与。作为一种传统的服饰文化,汉服在年轻人中逐渐形成了一种时尚潮流。为了进一步推广和弘扬汉服文化,我校成立了一个汉服社团。在过去的几个月里,该社团开展了多项小活动,取得了一系列的成果。



首先,在社团成立之初,我们组织了一次汉服文化讲座。讲座邀请了一位专业的汉服讲解员,为同学们详细讲解了汉服的历史、款式以及穿着技巧等方面的知识。通过这次讲座,同学们对汉服文化有了更加深入的了解,也增加了他们对于穿着汉服的兴趣和热情。



接着,社团还组织了一次汉服摄影展。展览邀请了摄影爱好者们带着自己的相机,用镜头记录下穿着汉服的社团成员们的美丽瞬间。这不仅增加了社团成员们对于摄影的兴趣,还让更多的同学们通过展览了解了汉服的美丽。展览期间,我们还邀请了一些有关部门的领导和校外嘉宾前来观看,受到了一致好评。



另外,在社团内部,我们举办了一次汉服制作工作坊。此次活动聚集了很多对汉服有兴趣的同学,他们通过学习制作汉服的基本技巧,亲手制作了自己的汉服。大家用心挑选面料、量身定制、一针一线地缝制,体验了传统制衣的乐趣。每个人都以饱满的热情和认真的态度参与其中,完成了一件件精美的汉服。



此外,我们还组织了一次校园汉服展示活动。社团成员们身着汉服,在校园内自由走动,展示出古典优雅的气质。同学们在汉服的映衬下,仿佛穿越回古代,重温了汉文化的瑰丽。人们纷纷驻足观赏、拍照留念,校园中弥漫着一股浓厚的汉服氛围。



在这些小活动的过程中,我们不仅传承了中华民族的优秀传统文化,也展现了年轻人对于传统文化的热爱与创新。通过参与汉服社团的各项活动,同学们不仅了解了汉服文化的起源与发展,也体会到了汉服带给人们的优雅和自信。



通过这一系列小活动,我们不仅让更多的人了解了汉服文化,也让同学们对这一传统文化有了更深一层的认同感。汉服社团的成立和活动的开展,不仅促进了同学们对传统文化的了解与热爱,也为传承和发展汉服文化培养了一批优秀人才。



相信随着时间的推移,汉服文化将在我们学校的校园里绽放更加绚丽的光彩。我们将会继续不断努力,通过更多的活动和展示,将传统文化与现代社会相融合,将汉服文化传承和发扬下去!

❖ 汉服课件 ❖

在厦门日报读者节上,我欣赏到了中华秀色汉服展。

汉服展开始了,一个身着金色旗袍的厦大女教授款款登台,她的服装在阳光下闪闪发光,她弹奏一曲优美的琵琶曲,听着如细水长流。

接着上台的两位女子,一位身着红色上衣,下摆是米黄色的,头发左边插着一对粉红色的挂饰,蝴蝶型的坠子下有两颗圆珠,右边有一个金色的錾子,錾子的形状是一朵芙蓉花,可漂亮了;另一位则身着素色长袍,手持一把扇子,看起来彬彬有礼。

再下来是两位穿着襦服的人,一位身着粉色长裙,长裙上有一层纱,上面绣着紫色的小花,分布在腰间和裙摆,腰上有一个蓝色的蝴蝶结。另外一位也穿着长裙,上身是红色的,腰到脚腕为黄色,脚腕以下又为红色,腰间有一个红色的蝴蝶结。

最后压轴出场的,是穿着华丽汉代婚礼服制的一对男女。娇媚的新娘一袭红色绣着金凤凰的霞帔,一颦一笑动人心魂。俊朗的新郎相貌堂堂,棕色的深衣略显严肃,大红的外衣突显喜庆。他们展示了古代婚前习俗:男女双方都要让对方剪下自己的头发,装在红色的小布袋里;接着双方要用葫芦先独饮一瓢,再用葫芦喝交杯酒,然后把两半葫芦合并,代表同舟共济幸福美满。

欣赏汉服展,我感受到中华文化的古典之美。

❖ 汉服课件 ❖

汉服(Hanfu)作为中国传统服装之一,近年来受到越来越多的关注和认同,不少人开始穿着汉服走在街头,参加各种文化活动。针对这种情况,汉服活动方案应运而生,它是指规划和组织一系列汉服相关的活动,旨在向公众展示汉服的魅力和文化底蕴,促进汉服文化的传承和发展。本文将详细探讨汉服活动方案的内容、特点、组织形式和意义等方面。

一、活动内容

汉服活动应该以汉服文化作为核心,主要内容包括汉服展示、汉服演出、汉服讲座、汉服游戏等多个方面。其中,汉服展示是最为基本的部分,旨在向公众展示汉服的服饰、配件、鞋袜等方面的文化特点和技艺,增强公众对汉服的了解和认知。汉服演出则是通过表演歌舞、器乐、杂技等形式,展示汉服的优美和气质,让观众更加深入地感受和体验汉服文化。此外,汉服讲座应该聚焦于汉服的历史演变、制作技艺、文化内涵等知识点,让公众更加系统地了解和学习汉服文化。最后,汉服游戏是一种非常具有参与性和互动性的活动,可以有模拟汉服制作、汉服赛跑、古筝弹奏等内容,为观众提供更加多样化、生动化的体验。

二、活动特点

汉服活动的特点主要为以下几点:

1、文化性强

汉服是中华文化的重要组成部分,汉服活动以弘扬和传播汉服文化为宗旨,注重文化内涵和历史渊源的挖掘,是一种旨在增强公众文化自信心和身份认同的重要形式。

2、多样化

汉服活动没有固定的形式和标准,可以灵活地根据不同场合和需求来定制内容和形式。同时,汉服文化的内涵和表现形式也非常多样化,活动可以涵盖服饰、音乐、舞蹈、戏剧、美术等多个艺术门类,具有很高的观赏度和参与度。

3、时尚性

汉服文化一直被认为是古典与时尚碰撞的产物,与现代的审美价值观相结合产生了更加年轻化、时尚化的新面貌。汉服活动可以根据当前的时尚趋势和年轻人的审美需求来设计内容和形式,从而更好地吸引年轻人的参与和关注。

三、活动组织形式

汉服活动的组织形式可以有多种方式,主要包括以下几种:

1、展览/展示

以展览或者展示为主要形式,通过搭建场景、陈列展品、撰写文字、设计宣传海报等方式,向公众展示汉服文化的内涵和特点,从而引发公众对于汉服文化的兴趣和热情。

2、演出/表演

以演出或者表演为主要形式,通过精彩纷呈的才艺表演吸引公众参加和观看,强调汉服文化的魅力和气质。演出可以涵盖各种艺术表现形式,如音乐、舞蹈、戏剧、杂技等。

3、盛典/庆典

以盛典或者庆典为主要形式,将汉服文化与当代社会活动相结合,在特定的节日或者纪念日进行庆祝活动,增强汉服文化的亲民性和普及度。例如汉服文化节、汉服服装展、汉服音乐会等。

4、培训/教育

以培训或者教育为主要形式,通过专家学者的授课、讲座、演讲等方式,向公众介绍汉服文化的历史、流派、制作技艺等相关知识,促进汉服文化的传承和发展。

四、意义

汉服活动具有以下几个方面的意义:

1、提高文化认知

汉服文化是中国传统文化的重要组成部分,进行汉服活动,可以提高公众对于中华传统文化的了解和认识,增强文化自信心和身份认同。

2、促进文化传承

汉服文化作为一种非物质文化遗产,需要不断传承发展。通过汉服活动,可以让更多的人了解和接触到汉服文化,促进传承的传统文化的发展和普及。

3、推广汉服时尚

汉服在传承中也要与时俱进,以符合年轻人时尚需求的方式展示和推广汉服文化,促进汉服文化与当代社会的融合,从而为汉服文化的发展注入新的活力和生命力。

4、提高文化素养

汉服活动是一种具有很高观赏性和参与性的文化活动,可以促进公众的文化素养和文化修养的提升,提升公众的审美能力和文化品味。同时,也为中国传统文化在国际上的传播树立了良好的形象和口碑。

总之,汉服活动作为一种重要的文化传播形式,具有很高的历史感和时代感,是传承中华文化的重要途径之一。希望各地政府、学校、社团等文化组织能够积极规划和组织汉服活动,让更多的人了解和喜爱汉服文化,促进中华文化的传承和发展。

❖ 汉服课件 ❖

复我泱泱华夏,着我汉家衣裳。华夏五千年来历史悠久,文化博大精深,而在这一历史长河中有一个必不可少的文化——汉服文化。

从“黄帝垂裳而天下治”始至明代,汉服一直在人类衣饰发展史上散发着最璀璨的光芒。直到明末清初,满清铁骑入侵中原。满清统治着为了打击汉人的文化自豪心,摧毁汉人的气节与骨气,颁布了“剃发易服”令。从此,汉人的记忆里有了对民族服装的缺失感。

汉服是汉民族传承千年的传统民族服饰,是最能体现汉族特色的服装。在几千年的时间里,汉民族凭着自己的智慧,创造出看绚丽多彩的汉服文化。而今,在这个快节奏的时代,西装、T恤、牛仔裤已成为时尚,汉服已被大多数人遗忘。

汉服,它有着飘逸的衣袂,严格的形制。汉服主要分为:曲裾、襦裙、祅群等服饰;主要特征是:衣领有交领,圆领,对襟直领,衣襟为右衽,隐结系带。而汉服袖圆以应“天圆”,衣领交叠成矩形以应“地方”,背部中缝直至脚踝以应人道正直。天圆地方,洒脱飘逸构成汉服丰富的文化内涵和独特的气质。因此,我国自古被称为“衣冠上国”。

有人说,汉服拘谨,呆板,等级森严。可汉服发展到现在,已没有阶级的区分,只有具体功用之别。汉服严密而完善的服装类别:礼服、常服、便服基本上可以满足人们的各种需求。

自从xx年普通工人王乐天穿汉服上街,这一行为标志着汉服正式进入大众视线,掀起了一股复兴汉服的热潮。而今,当有人穿着汉服走在街上,陌生感扑面而来:“和服”“汉服”“演戏的”等声不绝于耳。各种“复古,作秀,穿越”等帽子满天飞。

是否,你也曾傻傻地问过:“爸爸,我们汉族的民族服饰是什么?”爸爸则会不知所措:“呃……也许是中山装,旗袍之类的吧!”是否,你也曾用床单,妈妈的衣服披在身上,装扮着童年……

在全球化现象日益显著的今天,文化传播是不可缺少的。我们要认识到,民族服装是民族文化的重要体现,两者缺一不可。中国之所以又称为“华夏”,这一名称的由来就与汉服有关。《左传正义·定公十年》疏:“中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。”中国素来就就被称为“衣冠上国,礼仪之邦”。而“衣冠”便成了文明的代名词。

通过汉服,以汉服为钥匙打开了汉文化之门。通过重新继承,学习汉文化,重建我们中华五千年来的精神面貌。正所谓,始于衣冠,达于博远。希望更多的人通过汉服了解到传统文化,弘扬汉文化最核心的精神内涵。

复我泱泱华夏,兴我礼仪之邦。相信总有一天,我们会实现汉服的复兴。嘿,看,汉服正向我们款款而来,你最准备好了吗?

❖ 汉服课件 ❖

研学第一天下午,教官带我们来到一个宽阔的地方来体验什么是汉服。

首先我们每人都去教官那儿,拿一套汉服。刚一拿到汉服,我就想,为什么我们的汉服是黑色的,而上面的两位老师是一个白衣服,一个黑衣服。我嘟起小嘴,说:“不公平,凭什么老师穿的比我们好看,哼!”

我前面的何璇说:“能穿不就行了!”

我瞪着她说:“你一个‘假小子’!怎么知道女生眼里的好看。”

何璇说:“哼!”

我说:“你哼什么哼?”

“别讲话了,我们开始学习!”穿着白衣服的老师说,“我先自我介绍一下,我姓沈,你可以叫我沈老师。”说完就把话筒递给旁边的一位穿黑色衣服的老师。“大家好,各位同学好,我是罗老师。”罗老师说。

沈老师说:“现在我们开始学穿汉服。首先把衣服穿上,你们会不会看到衣服一边长一边短,先把短的一边放在里面,再交叉把长的一边放过去。再用红袋子打个结记住男左女右,系好后再带上帽子,这样汉服就穿好了!给你们五分钟时间,赶快把汉服穿好。”

说完我们就开始行动了。罗老师看到有人交叉没有穿好,说:“交叉一定要穿好,那是焦点。在古代,如果没有穿好,别人会说你衣衫褴褛,为人不可靠。”

随后开始学习行礼了,“老规矩男左女右,把手伸直,拜!现在都试试吧!”沈老师说。

随着一拜再拜,反复练习,我终于体会到了中国传统文化的博大与精深,就连穿衣和行礼都是那样规规矩矩,有井有条,不愧是礼仪之邦。“礼之用,和为贵。”都指明了我们的学习态度和做人的基本礼数,让我内心深深震撼。

这就是我黄山研学最难忘的时刻――汉服体验。

❖ 汉服课件 ❖



近年来,汉服文化在中国逐渐兴起,越来越多的人开始对汉服产生兴趣。为了进一步传承和推广汉服文化,我们社区举办了一次别开生面的汉服打卡活动。通过此次活动,居民们不仅了解到了更多关于汉服的知识,还能身临其境地体验古代的华丽风貌,感受中华传统文化的魅力。



本次活动旨在让居民们通过参与汉服打卡的方式,更好地了解汉服文化,弘扬传统的中华风韵。活动前,社区精心策划,并邀请了专业的汉服摄影师和讲解员,为居民们提供更全面的体验。



活动当天,社区的广场上搭起了一座精致的古代街景,鲜艳的旗帜飘扬在街头巷尾。穿着华丽汉服的工作人员热情地迎接每一位居民走进活动区域。活动现场分为几个不同的区域,包括体验区、展示区和摄影区。居民们可以在体验区更换各式各样的汉服,并且还有专业的化妆师为大家搭配精美的发型和妆容。在展示区,一些搭配精致的汉服模特向居民们展示了古代的服饰风貌,吸引了众多的观众驻足观看。而在摄影区,专业的汉服摄影师帮助居民们拍下了美丽的瞬间,让每一位居民都成为了时光的见证者。



除了现场的体验和活动区域的布置,我们还设置了一个汉服知识问答游戏环节,参与居民可以通过回答问题来测试他们对汉服文化的掌握程度。正确回答问题的居民将有机会获得精美的汉服纪念品。这个环节不仅为活动增添了趣味性,也让居民们在娱乐中加深对汉服文化的认识。



此次活动的影响非常大,不仅社区居民积极参与,还吸引了周边社区的居民前来观看。活动现场呈现出一片热闹喜庆的景象,每个人都穿着不同款式的汉服,仿佛回到了古代的盛世。社区的邻里关系也因此得到增进,大家通过交流,相互了解对方的喜好,增进了友谊。



此次活动的成功举办,不仅培养了居民们对传统文化的兴趣,也让他们更加了解和体验到汉服文化的魅力。通过这个活动,我们进一步弘扬了中华传统文化,让更多的人了解和参与到汉服文化的传承中来。



在活动结束后,我们还举行了一次盛大的汉服汇演,邀请了各路汉服爱好者在舞台上展示自己的才艺。居民们纷纷为他们的精彩表演喝彩,欣赏着怀旧的音乐与舞蹈,感受到了中华传统文化的无穷魅力。



通过本次活动,社区的居民对汉服文化有了更深入的了解和体验,对中华传统文化也有了更加深刻的认识。这个活动不仅加强了社区居民之间的交流和邻里关系,也为传承中华优秀传统文化贡献了力量。我们相信,汉服文化将继续在我们社区传承发展,让更多的人了解、喜欢、并参与到汉服文化的传承中来。

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