一起合同网

导航栏 ×

同心护未来活动总结(合集十七篇)

发布时间:2021-03-12

同心护未来活动总结(合集十七篇)。

❖ 同心护未来活动总结 ❖

黄甫学校“人人争当护绿使者”实践教育

活动总结

为培养同学们的环保意识、生态意识,提高动手和参与能力,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,黄甫学校全体师生从3月14日开始,至3月18日结束,开展“人人争当护绿使者”实践教育活动。

3月14日升旗仪式上,少先队员代表国旗下讲话,向全体队员发出“拥抱春天、播种绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化校园,净化环境尽一份力。

升旗仪式结束后,所有少先队员立即采取行动。他们在班主任的指导下,把校园里每个角落的杂物捡起来,保持校园的清洁。同时,可以对亲友进行宣传教育,引导他们热爱绿化,养成爱护花木的良好习惯。

星期一的少先队活动课中,以各班为单位,围绕“植树节人人争当护绿使者”开展主题班会,班主任发动学生创意想象,以“人人争做护绿使者”为主题,引导学生设计一句护绿公益广告语,学生们都积极参与,集思广益,设计出精彩的爱绿护绿的广告语,如:人人爱护一点绿,世界变成“绿星球”;“护”动你我,“绿”染生活。

虽然这次活动只有短短的一周时间,但同学们都感受到了劳动的喜悦,体会到了绿色的一义。这次活动还培养了他们的小主人翁意识,孩子们也作出承诺,会做好护绿小使者,爱护美丽的花草,让绿色陪伴着健康成长。

黄甫学校少大队

2016.3.18

❖ 同心护未来活动总结 ❖

为了给孩子们创造一个安全、文明、温馨、有序的上下学环境,确保每个孩子上下学的安全,太原市小店区正阳街小学的家长们积极参与护学岗活动,他们坚守岗位,尽职尽责,为孩子们撑起了安全保护伞。

清晨,他们准时站在学校门口,身披红色绶带,风雨无阻地为孩子们的安全保驾护航,家长们俨然已经成为正阳街小学门口最靓的风景线。

人群中,家长志愿者忙碌的身影格外引人注目,一声声叮嘱,一句句问候,在这乍暖还寒的初春里显得格外温暖,画面倍感温馨。孩子们都格外期待自己的爸爸妈妈来当学校的“护学岗”志愿者,都为自己的爸爸妈妈感到骄傲和自豪。

家长亲身参与护学岗,一方面缓解了上、下学时人流、车流拥堵,维护交通秩序,保障孩子的出行安全;另一方面,提高了家长和孩子的安全意识和自我保护意识。家长是孩子的镜子,也是孩子最好的榜样,作为家长的我们用实际行动在护学过程中为孩子们做出正确的示范和表率,孩子们将在当志愿者的父母身上学会付出与担当,用自己的行动去传递爱与奉献。

有一种爱,似冬日的暖阳,温暖你我的心田;有一种爱,似玫瑰的余香,让言传身教绵延;有一种爱,似榕树的根须,扎根土地,只为爱无言。我们站在风里,雨里,阳光里,只为默默守护你!

❖ 同心护未来活动总结 ❖

一、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。

学校重视环保教育的**导向,切实抓好宣传工作,以板报、国旗下讲话、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。

二、开展“爱绿护绿”主题班会

在寒假期间,我班开展了以“爱绿护绿”为主题的爱绿护水活动,我班学生结合生活实际进行调查,总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程,使队员们懂得净水来之不易。倡议每位同学说一句“感恩地球保护环境”的承诺语。一些学生学习有关环保的诗歌和童谣。

通过网络电视等平台,少先队员们了解了全球十大环境问题等知识,使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召队员们重视保护森林资源,让森林为人类服务。学生充分认识到善待地球、保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心,表示愿意为保护绿色,在日常生活中不破坏、不践踏草坪,爱护花草树木,节约用纸,不使用一次性的木筷子,过年过节免赠贺卡,让树木也过节,做一名绿色使者。

三、开展“校园护绿”活动

开学后,学校号召各班开展了校园护绿行动,广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来,让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣!

在开展“爱绿护绿”主题实践活动中提高了队员们保护环境的意识。引导广大少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活,争当城市建设管理先锋,做文明、科学的现代人。

相关活**片:

植树节活动黑板报**:

(一) 学生“爱绿护绿”优秀手抄报及心意卡

❖ 同心护未来活动总结 ❖

活动设计

设计思路:

在组织幼儿进行早期分享阅读的教育实践中,我们发现要让孩子们真正爱上阅读,首先要让孩子体验到阅读的快乐,而对孩子而言,阅读的快乐源于孩子对绘本内容的喜爱,源于教师引导、启发孩子仔细观察、主动思考的阅读方法,源于孩子凭借自己的经验和想象,大胆表述故事情节发展的阅读过程,源于孩子们情感上的共鸣。大班的阅读读本《兄弟同心》是一个很好的阅读素材,通过让孩子们看、猜、想、说、玩、读等多种方法,鼓励幼儿积极思考,开阔思维,发挥想象,敢于说出自己的想法,体验与同伴分享交流的快乐。

活动目标:

1引导孩子仔细观察画面,猜测和体验故事中主人公的心理变化。鼓励孩子们用表情、语言和动作来表达他们对故事的理解。

2通过活动,让孩子们明白团结就是力量的道理。

活动重点:

引导孩子仔细观察**,理解故事情节,大胆猜测和体验故事

中主人公的心理变化。

活动难点:

在理解主角的心理活动的基础上,作者试图通过表达,语言和动作来表达对故事的理解。

活动准备:

1.**《筷子小律动》、《小朋友们手拉手》。

2.多**课件《兄弟同心》。

3.一次性的筷子70根、

活动过程:

1.教师带领幼儿随**进行筷子小律动。

老师:请找一下。你的椅子下面是什么?(2筷子)请拿起你的筷子。我们一起玩**。

2通过筷子的游戏,让孩子们发现筷子越多,折断的可能性就越小。

(1) 请拿起一根筷子试着折断它。

(2)请幼儿将折断的两节筷子合起来,再试着折一折。

(3)教师再收集7根筷子,请幼儿来试着折断筷子。

师:现在请拿起椅子下面的另外一根筷子,我们来看看,当7根筷子合在一起时,谁能折断它们就说明谁的力气更大?(要么坏了,要么没坏,有两种可能。

)如果不是坏的,引导孩子说说为什么?(因为筷子的数量越来越多了)

(4)老师收集所有儿童筷子,并请他们或客座老师设法弄断它们。

老师:你认为如果我把剩下的筷子都收集起来,老师会把它们叠起来吗

断吗?(没有折断)引导幼儿说说为什么?

(5)教师小结。(一根筷子很容易折断,但把很多筷子合在一起却不容易。)

三。借助故事课件,引导孩子了解故事情节,体验主人公的心理活动。

老师:我们刚才玩的筷子游戏帮助一位老人解决了一个问题。让我们看看这个故事。

(1)第一幅图

师:在什么地方?有什么?(大山、房子、老爷爷)

(2)第二幅图

师:老爷爷有几个儿子?(老爷爷的五个儿子)

师:他们之间的关系好吗?你是怎么知道的?(模仿眼神、动作)

师:老爷爷的心情怎么样?(大胆猜想老爷爷的表情)

(3)第三幅图

师:老爷爷在干吗?(模仿想办法的样子)

师:老爷爷的心情怎么样?他的心里在想什么呢?(幼儿猜想)

(4)第四幅图

老师:有一天,我爷爷想到了什么?(让他们每个人折一捆木棍)

老师:听了爷爷的话,五个儿子会怎么想?(并学一学它们的样子)

(5)第五幅图

老师:大儿子先上去折叠。他的脸怎么了?(被憋红了)

师:折断了没?(没有)

(6)第六幅图

老师:大儿子没有折断棍子。老人的表情是什么样的?他心

里怎样想?(幼儿猜想)

(7)第七幅图

老师:棍子还没断,其他的儿子看起来怎么样?他们

心里在想什么?(嘲笑老大)

(8)第八幅图

师:四个儿子依次折木棍,有没有折断木棍?(也没有)

(9)第九幅图

师:此时老爷爷的表情又是怎么样的?他心里在想什么?(幼

儿猜想)

(10)第十幅图

师:老爷爷又让他们折一根木棍,全部折断时,儿子们心里在

想什么?(一根木棍很容易折断)

(11)第十一幅图

爷爷最后说了些什么,他五个儿子的表情如何?(幼儿

猜测)师:小朋友讲的真精彩,那你们讲的和故事里讲的一样吗?

让我们一起完整地听一遍故事。

(12) 通过有针对性的谈话,(你在日常生活中做什么

好团结的呢?)引导幼儿理解“团结就是力量”的道理。

4游戏:孩子们手拉手,体验合作游戏的快乐。

老师:那么我们班的孩子应该团结起来,互相帮助,互相关心,因为团结就是力量。让我们团结友爱,手牵手,心连心,共舞幸福圆。

5.课外延伸:

(1) 平时在孩子们的日常生活中,孩子们应该互相关心,互相帮助,形成团结友爱的良好氛围。

(2) 组织儿童积极参与集体互动游戏,促进儿童之间的友好交流。

附故事:《兄弟同心》

从前,有个老爷爷,他有五个儿子,这些孩子整天不是吵嘴就是打架,老爷爷天天为他们的事操心,总想着要是他们能团结起来,那该有多好啊!一天老爷爷终于想出了一个好办法,他准备了一捆木棍,让他们每个人都试试,把这一捆木棍给折断了,老爷爷刚说完,力气最大的大儿子就嚷嚷了起来,嗨!只是一堆棍子。有什么了不起的?看看我。

说着大儿子就抱起那捆木棍,吆!看起来没多大分量,抱起来还挺沉的呢,他抓住木棍一使劲,唉!木棍一点都没弯,再加点力气,咦?

还是没动,大儿子不服气,憋足力气,用力一折,啊!这下子他把脸都憋红了,可是还是没有把那捆木棍折断,其余的儿子看见老大急的满脸通红,全都哈哈大笑起来,大儿子见弟弟们都在嘲笑他,尴尬极了,就砰地一声丢下木棍,气冲冲的说:哼!

笑什么笑,如果不服气,你折起自己,我不相信还有谁比我更强大。四个儿子一听,全都抢着说:折就折,我们肯定比你行,于是,老爷爷就让其余的四个儿子一个接一个的折那捆木棍,试了一个又一个,四个儿子全都试了一遍,可是他们谁也没有折断那捆木棍,这个时候老爷爷就说:

你们把绳子解开,一人拿一根木棍再折一次。儿子们照着父亲说的,把捆着木棍的绳子解开,一人拿了一根木棍,然后,用力一折,只听见噼里啪啦一阵响。唉!

棍子都断了,爷爷看到这种情况就说:孩子们呢,是容易折断棍子还是棍子?儿子们七嘴八舌地说:

当然,一根棍子很容易折断。老爷爷又说:孩子们,要是你们不团结,就好像是分散的一根根木棍,轻轻一折,就全都被折断了,要是你们团结起来,就好像是一捆木棍,再大的困难也难不倒你们,你们说,是不是啊。

儿子们羞愧地低下了头。从此以后,他们你尊敬我,我帮助你,可亲密了,对老爷爷也非常的孝敬,他们一家终于过上了和和美美的日子。

❖ 同心护未来活动总结 ❖

记得是幼儿园大班,老师让我们准备一只鸡蛋来作为要护的蛋。第二天,我们首先给蛋装饰,我在上面给它小心翼翼地画了个京剧脸谱样,就像做蛋雕一样是个惊喜活。而其他同学则画得各式各样,有的甚至还独具匠心的给蛋“穿”上了衣服。装饰完了,不过护蛋的任务还没有结束,任务才刚刚开始呢。

接下来就要经历第一个环节——做早操和游戏。鸡蛋要随身携带,还要经受住震动的考验。我掠过全身,终于找到了一个安全之所,那就是衣袋的夹层,那里就深又不易被碰到。不过,我在做动作时依然小心谨慎,减小了幅度。在做游戏时,尽量不做危险系数高的游戏。老师话音刚落,只见我旁边的两人撞在一起,更不幸的是蛋也破了,真是“出师未捷蛋先破”啊。这让我走出神来。不过,尽管有数十人的鸡蛋破裂,任务提前结束,但是值得庆幸的是,我的蛋还是护得好好的。

第二个环节上课便显得相对简单了。由于蛋是不平整的,有可能会滚落,我直接拿出一个垫有海绵的小纸盒,将蛋放入,并在里面留有足够大的空间,就基本无恙了。不过,我还是提防了点儿,万一有个闪失,就大事不妙了。所以,我在听课的同时,丝毫没有放松戒备。而看似平静的课堂,却因为一些人鸡蛋掉落在地上的响声而危机四伏,变得火药味十足。还好,我平安地过了这一关,所有人都顺利过关了。

下午午睡的一关是最难的一关。因为睡觉时不免会作出一些不为人知的举动,把蛋弄破,有时神不知鬼不觉,连自己都不知道。于是,我给蛋上了双保险,摆在床头最显眼的位置。就是这样,我还是放心不下,要是别人的蛋砸下来呢。我将蛋放到了床下。尽管这么做有些多余,但是听到别人鸡蛋的摔碎声,我还是会下意识的、地关注一下自己的蛋。最终,我熬过了午睡时间,度过了这漫长的一关,顺利完成了护蛋任务。

有趣的护蛋任务结束了,它作为一份记忆珍藏在我的脑海中。

❖ 同心护未来活动总结 ❖

月有阴晴圆缺,日有朝夕昼夜,天有不测风云,人有旦夕祸福,世事无常多变,2022年注定又是不平凡的一年。疫情还是侵袭了我的故乡――吉林,一场没有硝烟的战争也随之而打响了……

在政府的一声令下,我们开启了居家不出门以及全员核酸的计划。还记得那一天,天空乌云密布,不时还下几滴细微的雨,天气很是阴沉,即使我穿着棉服,我都隐隐作冷,但之后我所看到让我很是震惊,一群只有我在动漫里看过的“大白”出现在我的视野里,他们只穿着一层薄薄的防疫服,我可以清楚地看到他们防疫服只有一件单薄的棉衣甚至给我做核酸的医护人员的时候,都在微微的颤抖,但即使在这么危难的条件下,他们仍是无私,无偿的服务国家,社会和人民。再想想那些与政府作对,为了自己的利益,甚至和志愿者发生冲突的人,可真是有损我们城市的颜面,我们要完全地杜绝这种现象,在这种危难关头,只有我们共同努力,我们才会迎来“春暖花开”那一天。

突然性的居家让一些没有准备的人慌了神,食物成为了他们迫在眉睫的问题,但“疫情无情人有情”,邻居们总是会对身处困境的你伸出援手。自从封了小区以后,小区里的电梯里不知不觉就多了一个“救助站”,在这个所谓的救助站上有食物,水果,蔬菜,方便面,面包……另外旁边还写着标语:自行拿放,有困难我们一起扛!我随即把我家里多余的两个苹果拿出来放到了上面,我想我这绵薄之力或许也会帮助某一个困难的人吧!其实我们就是这样,如果我们能齐心协力,站在同一条战线上,那么疫情又算是什么呢?

疫情会使人痛苦,会使人失去生命,但不会降低真情的温度。疫情无情,人间有情,让我们一起少出门,少聚餐,戴口罩,勤洗手,关爱自己,关爱他人的生命健康,共同打赢这场没有硝烟的战“疫”!

❖ 同心护未来活动总结 ❖

关于在各民主党派中开展“同心”思想学习活动的安排意见

市级各民主党派:

为认真贯彻落实市六次党代会和全市**工作会议精神,巩固党派成员共同的思想政治基础,充分调动民主党派成员参与市委、市**中心工作的信心和决心,现就在民主党派开展“同心”思想学习教育活动提出如下意见:

一、“同心”活动的总体要求

“同心”思想学习教育活动总体要求是:坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以学习贯彻市六次党代会精神为主线,以坚定党派成员理想信念为重点,以“聚人心、勇作为、促发展”同心主题实践活动为载体,引导各民主党派加强理论学习,重视调查研究,主动参政议政,服务社会事业,努力为建设现代新都市、和谐新咸阳贡献力量。

二、 “同心”思想的科学内涵

(一)“同心”是统一战线存在发展最坚实的根基。统一战线作为各种力量的政治联盟,离不开共同理想的感召、共同目标的激励、共同利益的维系,而根本归结于人心的凝聚。众人同心,形成的力量牢不可破,结成的联盟历久愈强。

统一战线只有同党和人民、同各界人士一道工作,才能保持强大的凝聚力和生命力。

(二)“同心”是统一战线价值追求最核心的体现。实现大团结大联合是统一战线永恒的主题;团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,是统一战线的不懈追求。这本质上就是力求在差异终达到一致,最终达到同心的最高境界。

只有真正同心,才能做到多元而不冲突,多元而不分散,多变而不偏离,凝聚强大的力量。

(三)“同心”是统一战线鲜明特色最集中的反映。统一战线是异同的矛盾统一体,具有独特的思想,思想,风格和艺术,于其他领域不同。以求同存异弥合分歧,以民主协商扩大共识,以和谐共赢深化合作,以荣辱与共坚定信念,从而达到思想、目标和行动上始终同心。

这是统一战线保持和突出特点的根本原因。

(四)“同心”是统一战线作用发挥最重要的保障。统一战线最大优势在人才,发挥作用的大小,关键看各方面成员是否前进方向同向、拼搏奋斗同力、合作成果同享,而根本在思想上是否同心。只有真正对共同事业具有认同感,对团结合作负有责任心,才能最大限度地发挥各自效能,最大程度地形成整体合力。

三、方法步骤及时间安排

“同心”思想学习活动从2012年3月10日开始10月31日结束,分三个阶段进行:

第一阶段:宣传动员阶段(2012年3月10日至3月30日)。

1各民主党派要在3月20日前召开学习动员会,制定学习计划。

2、要充分利用多种形式加强宣传,广大党派成员充分认识学习“同心”思想活动的重要意义,为学习活动营造浓厚**氛围。

第二阶段:理论学习阶段(2012年4月1日至5月30日)。要采取专家辅导、阅读书目、网上浏览等方式,认真学习党和国家领导人对“同心”思想的重要论述,使广大党派成员深刻理解和全面把握“同心”思想,进一步坚定理想信念。

1、要邀请专家对党派机关干部进行一次“同心”思想专题辅导。

2至少举办一次学习教育活动座谈会,畅谈学习情况,促进共同进步。

3、在全市党派成员中组织开展“我为建设西部强市献一策”活动,为市委、市**科学决策提供参考。

4、开展“同心”思想学习活动征文评选活动,对优秀作品给予表彰。

第三阶段:主题实践阶段(2012年6月1日-10月31日)。努力推进“同心”实践,为改革发展凝心聚力。

1、**系统招商引资“六个一”活动安排,组织各民主党派成员开展招商引资活动。

2、组织各民主党派成员开展“五下乡”活动,积极参与**系统扶贫开发“五大工程”。

第四阶段:回顾总结阶段(2012年10月1日-10月31日)。要认真总结学习发展,努力探索建立长效机制。

1、对学习开展情况进行“回头望”,总结学学习经验,梳理存在问题,确保学习取得实效。

2形成学习情况的书面总结,及时向市委**部汇报。

四、几点要求

1、提高认识,加强领导。开要充分认识开展“同心”学习教育活动的重要性,切实把思想和行动统一到省委十一届八次全会、市六次党代全会和全市**工作会议精神上来,加强领导,精心组织,狠抓落实。要把这次学习活动列入重要议事日程,开展专题研究,做出具体部署,推动学习教育活动扎实开展。

2、讲求实效,促进工作。要坚持把学习和解放思想、提升境界相结合,把确保全年目标任务完成和做好当前工作相结合,把作风建设和为群众办实事相结合,统筹兼顾,合理安排,用工作成果来学习教育活动的成效,真正做到“两促进,两不误”。

3、扩大宣传,营造氛围。围绕“同心”主题,联系工作实际,认真抓好学习教育,形成长效机制。同时,做好简报和信息报送的编发工作,积极向市委**部门报送信息,及时反映活动动态,扩大学习教育活动影响力。

利用报纸、电台、网络等新闻**宣传本单位学习教育活动开展情况、先进典型和经验做法,努力营造浓厚学习氛围。

❖ 同心护未来活动总结 ❖


一、


工会是维护劳动者权益的组织,具有重要的社会责任。为了更好地服务会员,提升工会影响力,我工会制定了一系列丰富多彩的活动,旨在加强团结合作、促进员工发展。


二、开展工作技能培训


工作技能培训是提升员工职业素养的关键。我们积极组织各类培训课程。我们邀请专业人士开设内外部培训班,包括职业技能、领导力和沟通技巧等方面。这些课程不仅提高了员工的专业水平,同时也增进了员工之间的交流与合作。


我们还组织了一系列专题讲座,邀请成功企业家和专家分享他们的职业经验。这些讲座不仅仅关注技术和知识方面,还着重培养员工的创新能力和思考方式。通过这些培训活动,员工的工作能力和竞争力得到了进一步提升。


三、举办文体活动


为了丰富员工的业余生活,增强员工之间的凝聚力和团队合作精神,我们举办了一系列文体活动。我们组织了一场激烈有趣的职工篮球赛,员工们积极参与,展现了良好的体育风貌。我们还安排了足球、羽毛球、乒乓球等比赛,为员工提供了锻炼身体的机会,增强了员工的身体素质。


同时,我们也注重员工的文化修养,组织了观影、读书和艺术展览等文化活动,帮助员工拓宽视野,提升内涵。这些活动不仅拉近了员工之间的距离,也为他们提供了一个共同交流的平台。


四、开展社区服务


作为一个有社会责任感的工会,我们积极关注社区的发展和员工的家庭生活。我们组织了一系列社区服务活动,包括义务植树、送温暖行动和义教活动等。通过这些活动,我们传递了爱心和温暖,让员工参与到社区建设中,提高了员工的社会责任感和人文关怀。


我们还关注员工家庭的生活质量。我们在员工家属困难时及时伸出援手,为他们提供力所能及的帮助。这种关怀使员工感到温暖和安慰,同时也促进了工会与员工之间的紧密联系。


五、加强与企业的合作


在工会活动中,与企业的合作是至关重要的。我们积极与企业沟通协商,共同制定了一系列有利于员工福利的政策。我们努力提高薪资福利和工作环境,为员工争取更多的权益。同时,我们也积极参与企业的决策过程,发表员工的意见和建议,为企业的发展贡献力量。


六、结语


通过一系列丰富多彩的活动,我们工会加强了员工之间的联系,促进了员工的成长和发展。我们始终以员工的利益为中心,努力维护员工的权益,提高员工的工作水平和生活质量。工会活动的开展,不仅仅是一个单纯的活动总结,更是工会责任与使命的体现。我们将继续努力,为员工创造更加充实美满的工作生活,不断推进工会工作的发展和壮大。

❖ 同心护未来活动总结 ❖

我们共同负责这项活动,我们得到了我们的积极合作和帮助。同时,我们也提出了宝贵的意见。科技和早报对这一活动进行了跟踪和拍摄。

一、活动过程:

7月4日,我们实地走访敬老院,了解敬老院概况,做好联系工作

7月8日完成活动物质的采购活动。

7月7日通过八桂义工群群邮件发布报名活动帖

7月8日公布活动成功报名参与人员名单

7月10日活动正式开始

我们8:00到达广西大学公交站台,约10分钟,义工乖乖宝贝和玲玲带上扫把和衣物到了,随后陆陆续续有义工到达,并由我们负责活动签到和衣物的登记。九点集合,我对本次活动的地点福康护老院进行简介以及对本次活动流程进行介绍。

9点10分,统一前往护老院。

9点15分,他们根据活动安排分为三组:分发食物、擦洗电扇(包括清洁)和修建树枝。分工完成后,在院落的指导下开展各项活动。

约9点40分,根据原则安排,部分义工把食品,送到另一家福康护老院。约30分钟返回。期间有个别义工因各种原因稍晚赶到。

在10点40分左右,安排的认为完成,部分义工与老人进行交流,并听工作人员的介绍。

约10:55,大家集合,有4个义工谈了本次活动的感想(3个新义工,1个老义工)。约11:

我总结活动,提醒大家回家路上注意安全。11点05分左右,大家都回家了。

期间,简单于10:50前往公交站台接从防城港赶来送衣服的徕卡和另一朋友。我在院里等待,约11点15分,简单他们赶到,在院子的引导下,再次介绍了护老院情况,与老人和院子进行了互动聊天。

约12:05分离开护老院。

二、活动中的优点:

1、时间观念强。大家能提前赶到集合地点,大部分在8:30就赶到集合地点,尤其是年龄较大几位阿姨。

虽然活动地点偏远,堵车的话,从邕宁区或者江南区过来这边西乡塘区,时间需要1个半小时,但是大家还是能积极准时的感到,并且带上了活动的工具。

2、团结意识强。活动中,大家互相帮助。例如,电风扇清洗后,组装起来很困难。许多志愿者来帮忙。

3、责任心强。活动期间,每一位志愿者都很珍惜参加这次活动的机会。因为报名和有时间参与并不容易。

大家做事很细心。每一个角落都进行了清扫。其中,在活动即将结束后,因电风扇一颗螺丝遗漏的水池旁,几个义工,对每个房间的电风扇,进行了2次查看。

4、思维活跃性强。大家积极根据院里情况,及时即兴发挥,进行才艺表演。

5、礼貌性强。活动期间,大家对老人和工作人员都很热情。时刻不忘记微笑和说谢谢。

6、吃苦能力强。不管它们是脏的,重的还是高的,都没有抱怨。

7、自觉参与性强。一些志愿者根据报名邮件的内容选择食物送给老人。

8、组织认同意识强。活动结束时,我们提出了很多宝贵的意见,并为参加志愿者活动感到自豪。

9、服务意识强。大家在活动中,一举一动都要把护里带到医院,尽量不添麻烦。

10、应变能力强。活动过程中的各种问题得到了巧妙的化解。

特别要一提的是几位年纪较大的阿姨。进入院里后,见事做事,一刻都不停。

三、活动中的缺点:

1.负责人不能很好地控制现场。

2、负责人对活动地点的详细情况了解不深入。

三。负责人缺乏及时有效的处理突发事件的方法。

4.负责人和志愿者之间的沟通不足。

5负责人不能按活动计划执行。

6、负责人本身技能有待加强。

7、负责人在活动前期对可能遇到的事情,分析不够。

8负责人不能很好地调动现场气氛。

9负责人的协调能力有待加强

10负责人的表达能力有待加强。

三、活动建议:

1、细致性。在今后开展活动之前,责人人最好对活动的地点和对象有详细的了解,便于活动开展。

2、持久性。在疗养院进行类似的护理活动,最好提供长期的跟踪服务。老年人太需要照顾了。

3、趣味性。今后开展活动时,最好事前能准备些节目,可以逐渐在文法组培养部分义工组织长期的节目,达到只要到一个地方,有文法组的人,都可以表演八桂义工的节目,增加活动趣味性。

4、合理性。建议在组员岗位申请中注明性别,便于负责人合理分工,避免活动场所随意组合、混乱。

5、知识性。建议在活动中渗透志愿者相关理论知识,形成志愿者文化氛围。

6、交流性。在活动开展后,总结之前。留更多的时间给义工进行互动交流。友谊和感知并存,也能得到很多好的建议。

7、专业性。建议根据目前的分组,适当的时候,开展各个组义工技能培训,让大家在义工组织中不但学到适当的技能还可以更好的服务活动对象。

8、参与性。积极鼓励参与者通过早报公益论坛和志愿者群体论坛表达对活动的理解。今天,甘草在活动结束时特别添加了这一点。

9、多元性。建议管理员在发出活动后,除了采用群邮件和群活动公告后,多在群里聊天时发活动的消息,主要考虑部分人员手机看不了群邮件或者群公告,同时建议在早报网公益论坛上及时公布活动公告,让更多人士了解八桂义工并参与进来。

10、语言性。考虑到老人一般不会讲普通话,多为白话或者壮语等地方语言,建议在报名中征集几名能与老人进行沟通的人员(负责人踩点前最好先了解)。

本次活动得到了八桂义工成员的大力支持,同时得到了爱心人士是陈先生、唐女士夫妇1200元捐款和南宁凯秀隆工贸****格力空调古城、人民店赞助款500元共同赞助用于购买本次活动的黑芝麻糊以及豆浆的物质共114包,还收到了义工捐赠的衣物和食品。

谢谢大家!*

❖ 同心护未来活动总结 ❖

百度《青春自护暑期安全活动总结》,好的范文应该跟大家分享,这里给大家**到百度。

篇一:暑期自护教育工作总结××暑期自护教育工作情况总结为进一步做好暑假期间青少年安全自护教育,培养青少年良好的心理素质和应变能力,掌握避险自护技能,减少青少年危险发生的条件和事故发生的可能性,促进青少年安全、健康成长,让广大青少年度过一个安全、健康、愉快的暑假,××开展暑期自护教育工作,具体情况总结如下:

一、召开会议,宣传青春自护〃暑期安全为主题的青少年自护教育活动的通知,成立活动领导小组,制定实施方案。

二、采用多种形式,开展宣传自护教育工作(一)召开家长会加强与教育部门的合作,组织各个小学、初中召开家长会,通过向家长宣传暑期自护教育工作,提高家长的安全意识,让各个家长做好孩子的监督、教育工作。

尤其是××位于湖泊附近,要重点向各个家长宣传夏季是溺水事故的高发期,让家长们提高警惕,禁止让孩子们到湖边和水塘边游泳、嬉戏。

(二)举办暑期安全知识讲座××根据各个地方的实际情况,积极开展安全知识讲座,为广大青少年普及暑期安全知识,提高他们的安全意识。

知识讲座涉及的内容有禁止野泳,防范雷电、泥石流等自然灾害,乘车、乘船安全,禁毒知识,食品安全等内容,受到了众多青少年和学生家长的热烈欢迎。

(三)开展暑期安全疏散逃生演练活动××要积极开展了暑期安全疏散逃生演练活动,使暑期放假在家的学生们树立第一时间逃生的意识、掌握疏散逃生知识、提高自救互救能力。

通过这次活动,许多年轻人受益匪浅。

(4) 充分发挥**的作用,开展宣传活动。

思想汇报专题××定期在广播上进行宣传、组织人员在村子的户外宣传栏张贴海报,并安排人员对其中内容进行讲解分析。

利用校园短信的平台,让各个学校给各个家长发送安全教育短信,让每个家长与学生都能时刻保持警惕,提高安全意识。

通过暑假开展的自护教育活动,广大青少年和学生家长的安全意识得到了提高,收到了良好的效果。

篇二:安全自护教育月活动总结沈巷中心小学安全自护月教育活动总结为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据区教育局下发的关于开展年全市自护教育月通知要求,我校认真开展了一系列的安全教育自护活动,现就有关情况汇报如下:年是我市第二个自护教育月活动年。

今年的主题是安全自理和健康成长。

我校紧密围绕这一主题,开展了丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导接到通知后,学校立即召开安全工作会议和班主任会议并且对有关工作进行了布置,最全面的范文写作**要求各班充分认识安全自护教育月活动的重要意义,将安全教育月活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排自护教育月活动要由学校统一部署,以班级为单位组织实施;要求各班开展形式多样的班会活动。

我们要确保工作到位,防止走过场、走形式。

3、 加强督导,密切关注学校将此项活动开展情况纳入班主任工作检查考核内容,并及时督促。

学校要严格检查总结各班安全教育情况,学习经验,不断创新,提高教育效果。

4、 深化教育的具体活动。召开班主任会议,安排学校安全自理教育。

利用国旗下的讲话做好自理教育月的宣传教育工作。

在国旗下的讲话中,他向学生介绍了小学安全自理教育月的由来,并向学生介绍了自理自救的方法;同时提出了安全防范措施,收到了良好的安全教育效果。

每各班都举行了一次以安全自理、健康成长为主题的班会。

使学生能够从中引起重视,获得相关的安全知识,加强学生之间的相互交流和学习,提高认识,共同进步。

.学校组织学生开展校园逃生疏散演练,通过演练,进一步完善各类应急预案,切实提高广大师生应对突发事件的自护自救能力。

.对全校设施设备进行一次安全大检查范文,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室和食堂可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过一系列活动,对全体学生进行了安全教育,并进行了宣传、动员和强调。

进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

鸠江区沈巷镇中心小学年月日篇三:寒假安全自护教育活动总结平市南小学寒假青少年自护教育活动工作总结年的寒假即将来临,为保护青少年健康成长,提高他们的安全防范意识,增强自我保护能力,使他们度过一个愉快、平安的假期和春节,根据市少工委做好寒假自护教育工作的有关事项的通知,我校开展了寒假的自护教育活动,现将工作开展情况汇报如下:

一、活动时间年月

二、活动形式百度以各班班主任及少先队组织为主导,充分利用主题班会课做好宣传工作,依托市工委有关文件精神,紧扣寒假自护教育主题,落到实处开展活动,让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

3、 活动内容以班集体会议为载体,加强对学生的思想教育。

学校要求每个班级于月日下午最后一节课召开内容积极向上的寒假自护教育主题班队会,宣读年秦皇岛市青少年寒假自护教育提示,并结合本班实际对学生提出安全自护的要求。

、针对寒假的特点,为切实做好学生人身安全宣传工作,学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面,拟订一份《年寒假致家长的一封信》,向每位学生发放,保证学校、社会、家长齐抓共管,彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。

通过一系列教育活动,进一步增强了青少年的自我防护意识,提高了青少年安全自护能力,有效地减少和防止青少年安全事故的发生,取得了良好地效果。

我们将继续把青少年自护教育作为青少年教育的一项重要内容,把增强青少年自护意识、提高青少年自护能力作为促进其健康成长和维护社会稳定安全的基础工程,不断提升青少年自护教育工作的水平,不断探索开展青少年自护教育的新途径平市南小学以上就是这篇范文的全部内容,涉及到安全、教育、活动、青少年、开展、学生、学校、提高等范文相关内容,看完如果觉得有用请记得(+)收藏。

❖ 同心护未来活动总结 ❖

2022年的3月,本应是充满朝气的开学季,但是,疫情却再次肆虐,再次打破我们安宁的生活,一场没有硝烟的战争再次打响,让我们陷入紧张与恐惧之中。

与第一次爆发疫情时不同,这次疫情虽来得猝不及防,但我们的战士“大白”们却淡定从容。那是开学第一周的周五,一到家我们就接收到了中小学生停课,全乡镇做核酸的通知。第二天到了采集核酸的的地方,我才知道原来这些“大白”们都是我们的老师,他们走下学校的讲台,迎难而上,不畏艰辛。

东北的三月,积雪都还未融化,早上七点钟依旧寒风刺骨。他们就那样一遍一遍地重复着做核酸的动作,每为一个人采集一次核酸都要用酒精给手消一次毒,我想那种感觉一定很难熬。当我在那里等待着做核酸疲惫和厌烦想要抱怨时,看到他们忙碌的身影,感觉自己实在不应该,对于这些大白们我们每个人都应充满感激与敬意。

在经过两周的紧张忙碌后,我们的网课生活逐渐步入正轨,每天按照固定的课表上课,虽然看不见老师的样子,但从手机屏幕里传出来的亲切的声音总是能瞬间带我们进入学习状态。在特殊时期,我们没办法向“大白”那样付出那么多,但是只要我们认真学习,听从政府的安排,老老实实的“宅”在家里,就是最好的抗疫方式!

距离疫情的再次爆发已经过去一个半月了,吉林省每日新增疫情也由起初的上千例转变为如今的十几例,这其中离不开每个医护人员和人民群众的努力。俗话说:一根筷子容易折。一把筷子难折断,我相信只要我们团结一心,疫情很快就会消散!

❖ 同心护未来活动总结 ❖

石阜小学“关爱家人,从齿做起”教育活动总结

为了传达“四个护齿好习惯”的知识,树立“关爱家人,从齿做起”的观念,进一步普及青少年口腔健康知识,推动少年儿童口腔健康工作发展。为此,我校以“关爱家人,从齿做起”为活动抓手,积极开展了一系列活动,使口腔健康教育渗透到了学校教育的各个环节,帮助师生认识了牙齿的构造,了解了保护牙齿的方法,增强了学生自觉保护牙齿的意识,促进学生养成爱牙、护牙的好习惯。。下面就具体活动进行简要总结:

1、开展“关爱家人,从齿做起”护齿漫画手抄报创作竞赛活动。用我们的牙刷保护牙齿的健康知识给大家,传递给大家。在漫画手抄报创作竞赛活动中,我们的孩子用心准备,精心设计,上交的作品比去年的作品有明显的进步,每一处都闪烁着他们的想象,展现了孩子们的独特个性。

孩子们习惯了,他们的能力也提高了。

2、开展“快乐护齿之窗”宣传栏活动。在学校一楼过道的墙上,我们张贴了“关爱家人,从齿做起”的宣传画,组织学生在课余时间进行**,学生从中受到了教育。

3、开展“四个互齿好习惯”口腔健康课、队会活动。口腔健康课由各中队辅导员利用课余时间或班队课为学生们进行了系统的讲授,孩子们看着有趣的动画片,听着教师的讲解,玩着护齿小游戏,真是开心极了。同时,我们在校园内广泛宣传益达牙齿保护城**,号召学生到益达牙齿保护城**学习牙齿护理知识。

5、开展“小小牙博士”评选活动。通过开展“小手拉大手”、“小小牙博士反馈表评语征集”等形式,组织少先队员面向家庭、社区开展护齿知识的宣传教育活动。由少先队员持“小小牙博士反馈表”给父母、邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置上评价和签名。

根据评语、签字的数量和好坏,进行 “小小牙博士”的评选。

通过这次活动,学生们增强了护牙意识。同时,我也知道如何照顾家人的健康。我们将以推动少年儿童口腔健康为准则,今后将会继续开展类似的活动,让孩子们真正在少先队活动中得到发展和健康的成长。

石阜小学少先队

2007、10、25

❖ 同心护未来活动总结 ❖

1月11日上午,卫东区“情暖新春 共护未来”困境儿童关爱服务活动在蒲城村儿童之家举行。区委副书记李涛、区政府副区长王昀灿参加。区民政局、蒲城街道、平顶山市爱之家社会工作服务中心、卫东区喜乐社会工作服务中心相关负责同志和困境儿童代表参加活动。李涛向关心支持未成年人保护工作的社会各界表示感谢,要求区民政局、各街道办事处要持续做好困境儿童帮扶关爱服务工作,抓实困境儿童生活居住环境、安全隐患排查,把党和政府的关怀与温暖传递到每一位困境儿童家中,确保温暖过冬,并向孩子们致以新春的问候。希望孩子们珍惜美好时光,树立远大理想,刻苦学习、天天向上,努力把自己锻造成合格的建设者和接班人,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望和亲切关怀。据悉,本次活动共为全区224名困境儿童筹集米面油789件、火腿肠100箱、羽绒服12套,对辖区孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童等困境儿童开展慰问。

❖ 同心护未来活动总结 ❖

时代的一粒灰,落在每个人的头上,就是一座山,在黑暗的夜晚,也有璀璨的星河,春天的雾灰蒙蒙的照在每个人的身上,心上,却总有勇者在浓雾中折射出人性之光。

2022年3月注定不平凡,吉林的疫情又扩散开来。

我的父亲在常山镇人民政府工作,担任国土资源所所长以及城建办主任职务,2022年3月4日,龙抬头的日子,我爸爸所在的单位因为要对2月15日吉林返桦的人员开展核酸检测。3月5日凌晨4点接到紧急通知以后,第一时间赶赴疫情中心区靠山村。负责组织人员对靠山村村屯进行封控管理,并在第一时间带领靠山村村干部,组织靠山社全员核酸检测工作。

在靠山村疫情相对稳定后,我爸又回到他负责包保的兴隆村组织全员核酸检测、居家隔离人员、卡点管控等相关工作。

面对桦甸市复杂严峻的疫情形势,桦甸市公安局明华派出所的辅警们义无反顾始终冲在疫情防控最前沿,以最高度的责任感和强烈的紧迫感,确保打赢疫情防控阻击战。

3月24日明华派出所在接密接者刘某一家的时候,才知道大娘,行动不便,疾病卧床,不愿去隔离点,坚持要在家里隔离。为了确保疫情防控工作的有序开展,民警们做了一个多小时细心的思想工作,大娘终于同意了,到指定地点隔离。到达指定地点之后,民警们发现隔离点的隔离病房在4楼且没有电梯。公安民警挺身而出。我的叔叔张金龙主动请缨:我背老人上楼。简单的一句话掷地有声,彰显担当,张金龙背起老人就走,直到他背到4楼的隔离病房后,张金龙已经累得喘不过气来。老大娘感动地流下了眼泪。

疫情当下,一线工作者们挺身而出,保障人民的安全。哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行!

有的人身穿白衣,心有锦缎,面对疫情选择逆行;星火驰援一线,他们的岗位永不调换,足迹却遍布四方;他们的两鬓有一天会斑白,青春却百年不衰。让我们永远记住他们,记住这群最美丽的逆行英雄们!

向一线工作者们致敬!

❖ 同心护未来活动总结 ❖

未来城市活动总结


近日,我们参加了一场别开生面的未来城市活动。活动的主题是探索和想象未来城市的样貌和生活方式。这次活动汇聚了许多热爱城市发展的人们,他们通过各种方式展示了他们对未来城市的畅想和设想。


活动的开场仪式非常震撼。在一个巨大的投影屏幕前,我们看到了一幅幅惊艳的未来城市概念图。高楼大厦、飞行汽车、环保绿化……这些未来科技的应用让我们眼花缭乱,感叹未来城市的无限可能性。活动策划者还邀请了一位未来学家进行主题演讲,讲解了未来城市的方方面面,包括建筑设计、智能科技、环境保护等等。听完他的演讲,我们更加期待未来城市的建设和发展。


接着,活动组织者安排了各种互动环节,让我们亲身参与到未来城市的打造中。比如,在一个模拟建设现场,我们可以选择自己心仪的建筑设计图纸,然后亲自动手组装。通过这个互动环节,我们深刻体会到了未来城市建设的复杂性和挑战性,更加珍惜城市背后无数人付出的辛勤劳动。


活动还设置了一些教育性的展示和讲座。有环保组织志愿者为我们介绍了未来城市的环境保护计划,提倡绿色出行和垃圾分类。还有专业设计师为我们讲解了未来城市的室内设计和外观风格,让我们了解到设计美感是未来城市建设不可或缺的一部分。


最令人印象深刻的是,活动还邀请了一些未来科技公司展示他们的最新产品和技术。我们在展台上看到了未来城市可能会使用的各种智能设备,比如智能交通系统、智能家居系统、智能健康设备等等。这些产品的展示,让我们感受到了未来科技给城市带来的巨大便利和改变。


这次未来城市活动给我们留下了深刻的印象和启发。未来城市不仅需要科技创新和设计美感,还需要环保意识和人文情怀。我们希望将来自己也能为未来城市的建设献出自己的一份力量,让未来城市更加宜居、美好!

❖ 同心护未来活动总结 ❖

本文由第一

网gongwe

n.1ke

jian.c

om收集整

理*“青春自护”活动总结

青春是人生最美丽的风景。青春需要张扬、迸发,青春也需要“保护”“引领”——没有“保护”的青春,也许只能在最美的花季黯然凋谢;没有“引领”的青春,也只能在无尽的荒原中恣意挥散。为了“保护引领”青少年的青春路程,同时响应团**开展“青春自护”及团市委开展“平安春节”主题活动的号召,我校近期从安全、科学思想、法制、思想品德及文明行为等五个教育方面出发,倡导全校学生拥有健康、积极向上的青春面貌,确保“青春之花”顺利绽放而“花香”悠长。

1、 安全重于泰山,安全教育不可或缺

如今青少年发生事故的报道常见于诸新闻报道中,一方面是监护人责任心缺失,另一方面是青少年对于危险行为缺乏足够的认识。我校采用主题班会、讲座、传单等形式,多方面普及和加强学生的安全知识。

通过教育,让学生了解一些看似不重要的事情,也可能存在隐患,提高自我防范意识。活动取得良好效果,甚至有家长反映:“小孩回到家就说我这做得不对,那有危险……”,可见本活动意义不仅提高了青少年安全意识,也将效应渗透到了家庭中,体现了学校教育的成功。

2、 思想引领未来培养健康人格

青少年是祖国的未来,他们的思想是民族的希望。寒假期间,走亲访友给家庭和人际关系带来温暖的同时,也让一些迷信和邪教思想进入。青少年作为科学文化知识的承载者和传播者,面对这种情况要及时阻止其传播,并向亲人朋友揭露它们的虚假及丑恶。

为此,学校首先要向学生澄清科学与迷信的巨大区别,使学生树立正确的科学观。故我校利用黑板报平台及横幅宣传等,务必使每个班每个学生都能认识到迷信及邪教的危害,不但将其消灭在校园这一散发正能量的阵地上,也能将其阻挡在家庭外。

3、 法律制度规范行为,相互制约,营造健康的氛围

目前社会上存在一些不法分子,抱着“小孩子不懂事”的侥幸心理,侵害青少年的人身安全及权益。如何让侵害行为遏制在发生前呢?除了让学生了解什么是危险行为,还要让他们有法律意识。

在当今法制社会,无论什么样的社会角色都要受到严格的法律约束。青少年若能在侵害行为发生前及时拿起法律**,阐明厉害关系,不仅是“懂事”的表现,也符合培养“有纪律”人才的目标要求。当然,法律是把“双刃剑”,它既规范他人行为,也约束了个人行为。

我校以法律讲座和课堂互动模式,立即向学生传授青少年权益保护的法律知识。同时考虑到最近新闻报道学生受侵害的事件在全国范围内多有发生,我校将不定期在校园内举办更大规模的法制讲座——届时邀请法律专业人士来讲解与青少年有关的法制问题,并联合我校“长明社”心理辅导社一同接受学生的提问以解决实际问题。

四.文化是工具,品德才是内涵

我校正处于向素质教育的世界名校转型的历史阶段,文化教育是所有学校的共性,而品德教育才能凸显学校教育的成功。我们时常思考:怎样才能使我们的学生具有“名校气质”呢?

除了科学文化知识外,思想品德也是人性的一个重要方面。我校素来注重中华传统礼仪文化的传承,尤其“尊师重教”思想蔚然成风。每年寒暑假前,我校都以“致学生家长一封信”形式要求家长在学生放假期间加强孩子思想品德教育。

今年寒假即将来临,我校秉承传统,向全校学生发放倡议书,建议寒假期间孩子与家长一同走亲访友,增强人文情怀,从而家校合作共同作用以利于学生提升自我道德修养。

5、 文明行为是青春正能量的体现和辐射

要培养学生成为能践行“中国复兴梦”的“四有”新人,就要从内到外全身心塑造——有内涵还不够,还得明白哪些行为才是文明的。由于我国人口年龄的变化,如今孩子基本是家长的“公主”“王子”。正因如此,孩子从小行为举止随意,进入社会后难免有“不文明”行为。

学校作为家庭教育的合作阵地,应及时弥补这一不足。近日我校以“世界戒烟日”为契机,要求师生拒绝吸烟,营造“无烟校园”。并将活动效应扩大延伸至“学生文明行为规范“的更高层次,通过举办主题班会、张贴倡议书、标志提示物、横幅公告等形式,规范学生行为举止,营造文明健康的校园环境。

以上五个活动的实施,始终贯穿着“青春自护·平安春节”的主题思想。这样做,一改以往思想教育活动的“点突破”形式,创新性地以“面覆盖”模式从多方位触动学生,让学生身处思想教育的海洋中,隔绝外来不良行为现象的干扰,在学生脑海中刮起一阵“思想风暴”,从而使孩子更好地接受思想的感染。解决了以往中“学生规范了行为却忽视人身安全”等类似的顾此失彼问题。

我校也充分利用各新闻信息平台,大量宣传本次系列活动过程及效果,不仅在我校内产生良好反响,也向社会传递了我校散发的青春正能量。

本文由第一

网gongwe

n.1ke

jian.c

om收集整理*

❖ 同心护未来活动总结 ❖

法治护苗活动总结

自古以来,孩子是社会的薪火接续者,是民族的未来,因此,保障儿童权益,促进儿童健康成长,是全社会的共识。然而,还有一些孩子无法享受到应有的权利,他们可能因家庭贫困、残疾、疾病等原因面临各种困境,需要社会各界的关注和帮助。为此,近年来,全国各地陆续开展了“法治护苗”活动,通过法律、心理、社会等多种手段,保护儿童权益,促进儿童健康成长。下面对这项活动进行总结。

一、活动概况

“法治护苗”活动是由全国妇联、最高人民法院、中央宣传部、全国人大法律委员会、中央网信办等10部委牵头,于2014年5月在北京启动的公益活动。活动以儿童权益保护和促进为宗旨,基于法律、心理、社会等多层面,全力推进儿童成长,发挥多方协作的力量,让更多、更方便、更优质的公益资讯服务于儿童成长,也唤起了社会对儿童权益保护的意识。

二、活动特点

1、多彩多样的活动形式

“法治护苗”活动形式多样,包括推进儿童保护法律制度建设,防范校园欺凌和网络欺凌等儿童安全事故,加强儿童康复服务和心理治疗,预防和制止流浪儿童和失踪儿童现象,营造良好的儿童文化环境等多方面内容。

2、重点覆盖困境儿童

“法治护苗”活动重点关注困境儿童,如留守儿童、流浪儿童、残疾儿童、贫困儿童、失踪被拐儿童、校园欺凌受害儿童、网络欺凌受害儿童等,为他们提供全面的保护和支持。

3、多方合作提升活动影响

“法治护苗”活动倡导多方协作,涵盖教育、卫生、公安、司法、社工、心理治疗等多个部门,动员全社会力量参与,提升了活动的影响和效果。

三、活动效果

近年来,“法治护苗”活动在全国范围内开展,涉及儿童权益保护、残疾儿童康复、校园欺凌防范、儿童安全教育等多重领域,取得了良好的成效。

1、宣传教育推进儿童保护法律制度建设

首先,“法治护苗”活动大力宣传教育,广泛普及法律、心理、社会等方面的知识,提高全社会对儿童保护意识。同时,推进了儿童保护法律制度建设,制定完善了关于儿童的保护法律法规,强化了社会监督和查处力度。

2、有效防范和制止校园欺凌和网络欺凌

其次,“法治护苗”活动开展了校园欺凌和网络欺凌等儿童安全事故的防范,制定了相应的防范、教育和处罚措施,取得了一定的成效。

3、加强儿童康复服务和心理治疗

此外,“法治护苗”活动还加强了儿童康复服务和心理治疗工作,为残疾、贫困、流浪等困境儿童提供社会保障和全面援助,帮助他们健康成长。

四、建议与展望

虽然“法治护苗”活动已经取得了一定的成效,但是也存在一些不足,例如活动影响力不足、防范和治理措施仍需完善等。

因此,我们认为未来应该继续推进“法治护苗”活动,加强多方协作,通过改进实施措施、提高政策支持力度、强化媒体宣传等方式,让更多的人参与到儿童保护中来,让更多的困境儿童得到全面的保护和支持,为儿童健康成长构建更加健康的社会环境。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/133903.html