爱心公益优秀事迹材料（精品十三篇）
发布时间：2020-07-16爱心公益优秀事迹材料（精品十三篇）。
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小白，20xx年9月出生，凤凰中学四年级1班学生。他是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“凤凰中学三好学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下：
一、负有责任感勇担重任。
小白同学作为班级的班长，他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自己。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
二、勤奋学习成绩突出。
小白能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益匪浅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”小白同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味，广泛的阅读开阔了他的`眼界，同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。小白爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文名著等。记得前一段时间，看《小哥白尼》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。“读书破万卷，下笔如有神”，小白同学正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，参加学校举办的讲故事比赛，获得“讲故事能手”光荣称号。
三、尊敬师长团结同学。
对待老师，小白同学发自内心的尊重与敬爱，是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有小白同学所取得的成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。他对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失，班上金玉同学是一位智残的同学，学习成绩不好而且自理能力差，小白同学经常帮助他。生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，帮他们开门，提菜。他说，“我在最困难的时候曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
四、自主自立全面发展。
在生活上，小白同学坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，他是父母心中的好孩子小白的爸爸是一位普通的煤矿工人，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他适应环境和独立生活的能力很强。在保证学习成绩优秀的情况下，他还积极发展兴趣爱好。坚持学习参加学校的军鼓队、舞蹈队，一年来没有间断过，取得了一定的成绩。
小白同学有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，他心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，小白同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
总之，小白同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！
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xx是长兴县第六小学五年级四班的学生，在读书之余，总是在用自己的.小小力量温暖周围的人。
他常常跟着爸爸妈妈去社区做志愿者，参与关爱自闭症孩子的徒步活动，奉献爱心。
他还是湖州市博物馆的义务讲解员，轮到他“上班”的日子，总是认真仔细地讲解。
在疫情期间，他参加“同心抗疫爱满长兴”的少儿写作比赛，并将所获得的300元奖金全部捐赠给驰援武汉的长兴医护人员。
热心公益，他一直在路上。曾获得作文《画画——我的快乐之路》省级特等奖、作文《如果不用长大》 省级三等奖、学生素养大赛县级一等奖等荣誉。
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自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上用心上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，用心向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。同时他还用心响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。
三、用心服务，乐于助人
今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参与竞选，由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定，他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中我用心主动，工作职责心强，他和其他班干部一齐团结在老师的周围，班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。
他个人兴趣是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣欲望，正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20xx年xx月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20xx年xx月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中，明信片《理想之城》荣获中学组优奖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩只能代表过去，骄傲使人落后，虚心使人进步。作为新时代的中学生，期望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。
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一、助人为乐，关心集体
吴依凡是个勤俭节约的孩子，从不乱花一分钱，但碰到有困难的同学时又会热心帮助他人。特别是从电视上看到灾区小朋友在地震或泥石流等灾难中失去了亲人时，他非常难过，马上把积攒的压岁钱全部捐出去。每逢学校里大扫除、班值日时，他总是带领大家一起劳动，抢脏活、累活干。每年的重阳节，他都去敬老院帮助老人们干些力所能及的活，并用自己的零花钱给老人们买好吃的；在街上碰到残疾人他都会主动帮他们提东西、送他们过马路；在公交车上他都主动给老人、孩子让座。
二、尊敬师长、团结同学
他尊敬师长、团结同学，有责任心。校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”的问侯声。他说是老师给予了他知识，帮助他成长，因此回报老师是他勤奋的动力，是老师眼中的好学生；他能主动团结同学，化解同学之间的矛盾，得到大家的认可，是同学眼中的大哥哥；不仅如此,他还主动帮助学习有困难的学生解难答疑，共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟。
三、勤奋好学，品学兼优
吴依凡同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在学习上勤奋刻苦，严格要求自己。他总能做到课前预习，做好预习笔记；课堂上认真听讲，积极回答老师的问题；课下认真完成作业；勤学善思，不懂就问，学习一直名列前茅。他课余时间大量阅读有益的书籍，坚持用知识充实自己，培养了乐观、自信、积极的生活态度和坚强的意志，如《闪闪的红星》、《西游记》、《小王子》、《男生贾里》等，一学期就看了10几本书。由于他爱读书，在依凡年被学校评为“书香家庭”。
四、尊敬长辈，孝顺父母
见到长辈主动问好，帮助长辈做一些力所能及的家务活。他经常帮妈妈洗碗、拖地。还为爸爸、妈妈洗脚；妈妈经常颈椎疼痛，他每晚都坚持帮妈妈捶背按摩，缓解疼痛；姥姥生病时，经常端水送药，照顾老人。他一贯坚持自己的事情自己做，并且做就要做好，是父母眼中的好孩子。他总是怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人。
五、全面发展，素质优良
吴依凡同学在学习了丰富的文化知识以外，对书法、绘画、声乐等方面都很感兴趣，做到了全面发展。在学校组织的讲故事比赛、演讲比赛、书法绘画比赛中多次获奖，特别是在学校组织的元旦联欢会上他表演的二胡，更是受到了全校师生的好评。
总之，吴依凡同学乐于助人、开朗自信、成绩优异，我们相信，通过他的刻苦努力，勤奋好学，他一定会成为一名合格的美德小天使。
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1. 雷锋在我心中，奉献与我同行。
2. 新世纪新青年新风采。
3. 一份青春一份爱，爱心献给全世界。
4. 防治爱滋病，你我同参与。
5. 有了爱的滋润，他们将多一份与病魔抗争的勇气。
6. 他们惧怕病魔，可更怕冷漠。
7. 相互关爱，共享生命。
8. “艾”与被爱，连着红丝带。
9. 如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
10. 保护水资源，生命真永远。
11. 人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
13. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。
14. 除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
15. 地球是我家，绿化靠大家。
16. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
17. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
18. 小草有生命，足下多留“青”。
19. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
20. 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
21. 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
22. 司机一杯酒，亲人两行泪;
23. 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪;
24. 带上平安上路，载着幸福回家;
25. 高高兴兴出门去，平平安安回家来;
26. 手握方向盘，时刻想安全!
27. 爱我，追我，千万别吻我。
28. 热心献社会,真情暖人间。
29. 团结友爱奉献进步。
30. 雷锋在我心中,奉献与我同行。
31. 新世纪新青年新风采。
33. 防治爱滋病，你我同参与。
34. 有了爱的滋润，他们将多一份与病魔抗争的勇气。
35. 他们惧怕病魔，可更怕冷漠。
36. 相互关爱，共享生命。
37. “艾”与被爱，连着红丝带。
38. 如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
39. 保护水资源，生命真永远。
40. 人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
41. 节约用水，从点滴开始。
42. 真诚面对，沟通无限。
43. 用你的真心，换一世的真情。
44. 诚信----人生的通行证。
45. 诚信方能成人。
46. 失去诚信，一文不值。
47. 信用是无形之财。
48. 荣誉存在于勤奋而诚实的工作之中。
49. 人而无信，不独为道德之羞，亦且为经济之累。
50. 善待老人，就是善待明天的自己。
51. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
52. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待，不要当失去时才去后悔没有珍惜……
53. 谁家有老也有小尊老爱幼不可少。
54. 父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。
55. 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪;
56. 带上平安上路，载着幸福回家;
57. 高高兴兴出门去，平平安安回家来;
58. 手握方向盘，时刻想安全!
59. 爱我，追我，千万别吻我。
60. 热心献社会，真情暖人间。
61. 团结友爱奉献进步。
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一个人的能力有大小，但是对于那些需要帮助的人来说，那怕是尽一点微薄之力，送去一点关爱，经常的惦记着他们，也是快乐的。
20xx年秋天，年仅7岁的***来到西湖社区找到*主任，提出帮助五保老人的愿望，受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学习中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助，每月捐赠一袋米、一壶油自己送去，一直坚持到现在，从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。
逢年过节，他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人，送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时，一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生，每年春节他都去看望他们，送去慰问品。从石门老家返回后，不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。20xx年春节前闹冰灾，***主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪 的小区队伍中，用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端，拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路，***还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危，邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家，使张爷爷一家深为感动，谢不绝口。
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20xx年中秋节，***惦记着辛劳的张爷爷、奶奶，提着慰问品去看望他们，张奶奶很高兴的翻柜子拿这拿那的给他吃。那天张爷爷没有在家，谁知第二天上午，81岁的张爷爷提着一盒月饼来到了***家，看到身穿红色衣服的张爷爷出现在家门口，***激动的连忙接爷爷进来，张爷爷感激地说：**经常来看我们，太有爱心了，我要自己亲自写表扬信送到学校去。***连忙对爷爷说：谢谢爷爷，但您不要去了，这是我应该做的，您这么大的年纪要注意身体，千万不要去了。
“把阳光和热量分给你周围的人，你将得到更多的光和热。”良好的习惯让***从不乱花钱，花就花在有意义的事情上。据初步统计，自20xx年以来，***小朋友从自己的零用“小钱柜”中先后捐款捐物，有正式记载的34次，总额达到4194元，参加社区志愿者活动及文明宣传活动多次。社区对***的爱心行动给予高度赞赏和好评，20xx年3月专门给他就读的学校写去感谢信。在20xx年8月和20xx年8月电视台、报社还进行了采访报道。20xx年8月社区受***捐助的启发建立的《爱心存折》活动中，***小朋友的《爱心存折》在20xx年8月就达到了“十星级”，稳居榜首。20xx年2月，长沙市芙蓉区委授予了***小朋友“优秀社区志愿者”、芙蓉区“新三好标兵”的光荣称号，20xx年 5月，又被评为湖南省“十佳少先队员”。
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在梅山街道江梅社区我们总能看到一个忙碌的身影，社区里的老百姓都认识她，所到之处都能听到她爽朗的笑声，老百姓家里无论大情小事都喜欢到她面前说一说，她就是江梅社区的负责人，年轻人都亲切的称呼她柴姐。
长期的助人为乐让她养成了爱笑的习惯。来北仑将近15年了，她总是说把自己最美的青春都奉献在了北仑这片热土上，20__年一次很偶然的机会她认识了一位江西来北仑打工的人，当她得知他们生活很困难还育有两个孩子的时候，就从那个时候开始帮助他们，无论是生活还是学习一直资助这个孩子至今。20__年到梅山街道工作后，又在梅山碑塔村发现一个小女孩9岁，父母离异，母亲改嫁父亲常年在外，毅然决定和小女孩结对。一直提供学习用品和日常衣物。20__年6月调入梅山街道江梅社区工作，小女孩家里也由于拆迁住进了所工作的社区，她隔三差五的便去看望小女孩和她的奶奶。
在社区工作期间，一心一意为百姓,当得知社区居民大多数是老人和孩子的时候，精心为孩子们成立了“小青梅”阅读社，经常利用周末和晚上时间加班为社区3—6岁孩子读绘本，教他们手工制作，并请外面的老师来授课，孩子们都非常喜欢。经常会走访社区老年人，帮助他们解决各种困难。平时为人热情，经常参加公益的事情，社区大大小小的事情都需要她来解决，大到街道小到村民家长里短的琐碎小事，她都会尽心尽力为群众做好，为社区里的居民做好点滴的小事，服务好群众。社区里的残疾人她也会经常去慰问，他的丈夫是医生，她也会让自己的丈夫来小区帮助一些行动不便的老人看病。积极发挥自己志愿者的能量，20__、20__、20__年分别获得了区优秀志愿者称号。
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有这样一个女孩：性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即将离开母校，去追寻她新的梦想。在她的小学生活中，六年如一日，她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。在她的身上一直践行着两句话：有一种优秀叫习惯!有一种力量叫坚持!她就是XX小学六(1)班的班长、中队长XX同学。一个以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的爱心女孩!
一、刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，XX同学各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她作文经常被当作范文在同学中传阅，学校的广播室也常常播放她投的广播稿。
自入学以来，XX同学一直担任班长。在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她总会及时给同学们指出来。
三、富有爱心，心灵美丽
在努力学习，发奋图强的同时，XX同学还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，对待学习和自己的职责从来不敢懈怠，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、 向她请教。生活中，她一直很简朴，家境不错的她却从来不乱花一分钱，但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐款在前。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。在平时的生活中，看到老人和小孩过马路，她总会第一时间跑过去帮助他们。
在家里，在每天的日程计划里，XX同学都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有七十多岁半的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己
主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关。在周末和假期，她还经常来到敬老院看我老人，帮他们打扫卫生，整理床铺，帮助老人梳理头发
XX同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了他知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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xx，转眼间在教育生涯中已度过20多个春秋，始终保持一颗热爱教育事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业，开拓进取，总结经验，努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平。作为教育战线上的一名老成员，我时刻保持清醒的头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极履行教师职责，几十年如一日，辛勤的耕耘，默默地奉献，不断学习新的教育理念，补充新的能量，研究探讨新的教学理论和教学方法，注重提高教育质量，从小学到幼儿园，无论在哪个岗位上，都发挥了积极的带头作用，曾多次被评为优秀教师、骨干教师、模范班主任等光荣称号。
我于20xx年转岗步入幼教事业，新的岗位、新的环境对我来说也是又一个新的开始。有朋友说，这下可以松一口气了，清闲多了吧，哄哄孩子，只要注意安全不出事就行了，我笑了笑说，大家都这么说。好多人都对幼儿教育认识有偏差，包括自己身边的亲朋好友，认为幼儿园的工作简单、单调、哄好孩子不出安全事故就行，也就是个保姆的活儿，只要有耐心谁都能干。可是我认为，幼儿阶段的每一步成长都将影响他的一生，幼儿园阶段就是孩子人生的起点，高楼万丈重在基石，幼儿园不要求孩子学会写多少字、会读多少唐诗，而是着重培养孩子良好的生活行为习惯、时间观念、礼貌待人、集体生活、互相帮助、和谐相处等等的日常细节。有了这些理解，这使我更加的热爱自己的岗位，忠于自己的职责，眼前一双双稚嫩、天真、纯洁、好奇的眼睛，让我深感这份工作的神圣、伟大和肩膀上责任的重大，因此不敢有丝毫的懈怠。
既然接受这份工作，不但要干，而且干就干好。为了很快融入孩子们的大家庭，我发挥自己的专业特长——幼教管理、幼儿心理，学习新的儿歌、自编新的舞蹈，主动了解每一位孩子的家庭状况和家庭环境教育及影响，全面掌握每一位孩子的心理动态，在游戏中逐步纠正个别孩子的不良行为。在教学过程中层层深入，采用启发性的提问，亲和自然的方式沟通，利用孩子天生的争强好胜的心理，用语言鼓励、小红花奖励的方式引导孩子建立自信、自强、自立的个性和阳光、活泼、开朗的性格。在活动中不会让孩子感到受束缚、受压抑，让孩子在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考，去探索、去创造，轻松自然的完成从不会到会的过程，激发了孩子了解、探索生活的好奇心和对新鲜事物的欲望、激发孩子能独立完成一件事情的自豪感、成就感，从而促进孩子健康、快乐的成长。经过一段时间的辛勤努力和细心的工作，孩子们都喜欢我说像“妈妈”、同事们评价我亲和力强、家长说我有责任心，领导赞扬我工作有方。
在常人的眼里，幼儿教师这一职业是平凡的，的.确，幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事，在幼儿教育的工作中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、只是琐碎，但是就在这诸多平凡而又琐碎的工作中担任着比天更大的责任，比地更重的任务。凭着坚定的信念和高度的热情、对家长的责任、孩子的关爱和对教育事业的无私奉献。然而有得就有失，一心扑在了工作上，就意味着对家庭关怀的缺失。长期以来，因为工作而对家庭和孩子教育关心较少，除了周末几乎每天都没有准时给孩子做过饭、给孩子批过作业、陪孩子做游戏。就因为这份信念、这份执着，朋友好多次开玩笑对我说，“你真傻，自己的孩子都不管，对别人家的孩子倒是关怀之至，你家孩子是不是亲生的”。
人们总把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这一句话说起来简单，但真真做起来并不那么容易，我深知，要干好幼教这份工作，要有足够的耐心、爱心，要乐于奉献、不计得失。我是这样想的，也是这样做的。我的视力先天不好，为了把没有及时接走的孩子安全的送到家长手中等到天黑而把自己摔得伤痕痕累累已成家常便饭。有一个叫双双的孩子，孩子爸爸妈妈都在市区打工，每天谁下班早谁接孩子，有时忙的话孩子奶奶临时顶替，每天接送都不固定。记得有一次，都过了接送时间，家长还没有来，电话也打不通，我想可能是家长临时有什么急事吧，就陪孩子在教室里玩游戏、讲故事，不知不觉中天已经黑了，家长还没有来接孩子，电话依然联系不上，孩子渐渐有点害怕了，带着哭腔问我，爸爸妈妈是不是不要她了，我说不会的，爸爸肯定有什么急事需要处理，完了会来接你的，因为已经很晚了，只好把孩子带回了家。
一直到给孩子都做的吃完了饭，孩子的妈妈才打来电话找孩子，说手机没电了，他以为孩子奶奶接了，奶奶以为孩子爸爸接了，回到家才知道还没接孩子，这才急的团团转，当把孩子交到妈妈手中时，孩子的妈妈激动的掉下了眼泪。这样事情太多太多了，曾有家长感动地说，你比孩子亲妈还亲。既然选择了就不会后悔，多年来的工作中我一直用一颗慈母般的爱心来面对每一位孩子，我曾经多次对家长们说：孩子交给我，请你们放心、请你们相信，你们的孩子就是我的孩子。
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是一名年轻的共产党员，时刻以优秀党员的标准要求自己，在过去的6年里，她注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身亲子阅读公益事业，可以说她是竺山社区亲子阅读的创始者和实践者。6年前，和竺山社区一批热心亲子阅读公益的年轻妈妈们组建了竺山社区“小蜗牛”亲子公益阅读会，她作为阅读会的会长，带领着故事义工们通过一个个有营养的故事，在孩子的心田播撒正能量的种子。亲子故事会每个月举办一次，每一次的活动都倾注了心血，在活动前写好活动方案、做好PPT，活动过程中亲力亲为，为孩子们讲述一个个精彩的绘本故事，每逢天气晴朗的活动日，亲子故事会结束后，就会带着孩子走出教室，唱唱歌谣跳跳操。活动结束后，她带领义工们整理场地，并且做好每一次的活动记录。可是和那些年轻妈妈们都不是作教育的专业人士，因此很多时候无法解答家长在早期阅读过程中产生的问题。为此，利用多方资源，邀请辖区幼儿园的资深教师加入到故事义工的队伍中。此外，她还为提升骨干们的专业阅读指导能力，多次带着这些年轻妈妈自掏腰包前往杭州、上海，联系著名的早期阅读培训机构，接受更加专业系统的早期阅读指导培训。还提出每月一次的“小蜗牛”亲子公益阅读会骨干交流活动，相互分享心得，取长补短，共同进步；每季度一次的团队活动，通过活动增进团队凝聚力、提升团队活力。
“小蜗牛”亲子公益阅读会在用心管理下，受益人群逐渐扩大，在北仑区乃至宁波市都小有名气。作为竺山社区“小蜗牛”亲子公益阅读会的会长，多次被邀请到北仑区各个乡镇、街道、社区为孩子们讲故事。以阅读走亲的形式不断将亲子阅读渗透到全区，扩大亲子阅读的影响力、培养和发展故事妈妈（爸爸）队伍。
20__年，觉得每月一次的故事活动已经无法满足孩子们听绘本故事的欲望了，孩子们的求知欲鼓励她在每月一次的大活动的基础上，另外开辟一个阅读空间。经过深思熟虑后，多次策划后，“甜蜜故事屋”诞生了。十多平米的小屋内，4个绘本书架、20套儿童桌椅、环境布置得甜蜜温馨。每周日晚上就带着她的儿子苗苗在这里义务给附近的小朋友们读绘本、讲故事。为让三到八岁的小朋友坐得住，她对每一期的故事活动认真设计主题，设计互动游戏环节，准备小礼品。小朋友们都亲切的喊她“苗苗妈妈”。
“苗苗妈妈”在带领“小蜗牛”期间也获得了许多荣誉，比如20__年获北仑区首批“故事妈妈”荣誉称号；20__年、20__年连续两年被区机关党工委评为优秀党员；荣获小港街道妇联20__年度亲子阅读项目“最佳故事妈妈”荣誉称号；20__年荣获北仑区首届“军民融合情暖港城最美人物”最美军属称号等等；“小蜗牛”在她的带领下被授予北仑区首批“亲子阅读推广基地”、宁波市“首批亲子阅读推广基地”、宁波市“首批亲子阅读体验基地”等等。虽然这些荣誉无疑是对“苗苗妈妈”这些年对“小蜗牛”无私付出得肯定，但是“苗苗妈妈”却动情的说：“当看到小朋友们听故事发亮的眼神，当看到小朋友们这么无条件的信任、喜欢，这才是对我最大的鼓励”。如今“小蜗牛”亲子公益阅读会还在“苗苗妈妈”的带领下不断的发展升华中，20__年“小蜗牛”公益亲子阅读义工团队走进北仑银泰“读一”书店、黄鹂社区、凤凰社区、开展故事讲读活动和宣传亲子阅读，走进富春社区进行亲子阅读交流探讨，让更多的家庭加入到亲子阅读行列中来。在下半年，依托“全国志愿服务信息系统”开辟了”小蜗牛”公益亲子阅读志愿者招募，截止目前已有58名志愿者带着孩子参加亲子阅读活动。相信“小蜗牛”在带领下会有一个更加美好的未来。
“苗苗妈妈”讲故事，一讲就是6年，这6年的坚持不懈是多么的不容易呀。然而她总是笑着对大家说：“我热爱公益事业，我喜欢做一名志愿者，我最爱看到孩子们亮闪闪的眼睛。”
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李西甫同志参加工作以来，一直担任小学班主任工作，有着高度的责任心，工作踏踏实实、勤勤恳恳，受到领导、同行和家长的敬佩和信赖。他热爱学生，热爱自己的本职工作，在教育教学工作中取得了优异的成绩，向党和人民上交了一份份满意的答卷。
工作中，他注重教师为人师表的良好形象，以师德标准严格要求自己。他爱岗敬业，勤奋工作，每天早来晚走，在教书的同时又注重育人，注意培养学生良好的品德，以身作则，从行为习惯上、思想上、学习上对学生进行教育，所教的学生思想品德都很优秀。每次家长到学校来，他都很热情地接待他们，虚心听取家长对学校及教学的意见，宣传先进的教育思想，使家长对孩子的学习都很重视，关心他们的成长，能指导孩子掌握正确的学习方法。
他的班级管理注意因材施教，做到全面发展。苏霍姆林斯基说过："世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。"特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润，更需要爱的阳光去温暖。当学生犯错误时，不打骂，不讽刺，不伤害学生的自尊心，采取说服教育的方法，摆事实，明事理，使学生都很信服，不再犯错，做到了"亲其师，信其道"。同时，他公平地对待每一个学生，即使是学困生，也不例外。他把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵，细心的观察，精心的呵护，挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把他当作秘密的朋友，学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷地用纸条、电话和他交流。天真的孩子有时不留姓名，他就装做不知道，给孩子流下自尊的空间。平常或节日他都会收到"老师节日快乐"、"谢谢老师"等字条或贺卡。
李西甫同志三十年如一日，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着辉煌的篇章，深受广大师生的爱戴和好评，是我们学校全体教师学习的楷模。
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潭头中心小学乡村学校少年宫活动开始了，在一间教室里，一位头发花白，精神矍铄的老人，一会儿辅导学生弹月琴，一会儿走到另一角落给学生讲解拉二胡的基本功，看到有几位学生姿势不对，便赶紧走过去手把手地纠正，忙得不亦乐乎。这位老人就是“少年宫民乐班”的志愿者辅导员——师傅。
组建“民乐队”活跃乡村文化
今年62岁，13岁在这里读小学时，有个郑老师对民乐十分精通，课余时间经常在学校小花圃里拉琴吹笛，放学路经那里都看得痴迷，甚至忘了回家。郑老师见景，便教他练琴，这样到了小学毕业，学会了拉二胡、弹月琴、吹笛子几种乐器。随后，他不管在上山下乡劳动之余，还是参加基层工作，唯一爱好的就是民乐弹奏。每遇到重大节日，镇、村组织文化活动，他都积极参与，成为文艺活动的骨干。20__年，为了让更多人加入到民乐队伍中来，他与一些民乐爱好者一起，成立“民乐队”，成员中共有中老年人20多人，潭头镇文化站腾出一间房屋，作为他们的.活动场所。晚上，他们经常聚在一起，由指导练曲，演奏水平大为提高。历年来，市委宣传部、潭头镇组织文化踩街、民俗节等活动，这支“民乐队”都特别引人注目，大大活跃乡村文化。在今年第六届民俗文化节上，“民乐队”的精湛演奏，博得观众的高度好评。现今在郑茂国先生关心下又正在彩排“文脉潭头风光好”。
执教“少年宫民乐班”传承下一代
随着“民乐队”声名远扬，参与活动的群众多了起来，但全部是上年纪的老人，没有一个年轻人。这样下去，民乐岂不是后继无人?突然，心中升起一种想法，组织一个“少年民乐班”，让宝贵的民乐文化传承下去。
20__年9月，潭头中心学校校长登门拜访来了。原来，学校根据市委文明委的要求，创建乡村学校少年宫活动，旨在为学生，特别为留守儿童和外来务工子女提供更丰富的课外活动。知道师傅民乐造诣深，请他来当“少年民乐班”的辅导员。校长的话正中下怀，喜出望外，立即答应下来，并表示不收一分钱，培育一代民乐新苗。
正当庆幸自己的愿望实现了，可老伴的心却凉了半截。原来，还担任某剧团的琴师，每个月5000元，如辞职不干，仅余下他千把元的退休金，家庭生活怎么办?老伴到底是个明理人，只说了一句话：生活紧一点过没事，你就去当孩子王吧。
“少年民乐班”学员有20名，其中学二胡12名、月琴8名，同时教好这两种乐器，加上学生基础差，其难度可想而知。按照学校安排，每周一、二下午、周六上午为上课训练时间，而却在上课前天就来“民乐班”教室，检查乐器，发现断弦的给更换，并重新和声，涂上松香，所有准备妥当，就要半天时间，下午学生来就可以进行练习。通过一个学期多的学习，他们已初步掌握了弹奏手法技巧，并能单独演奏简单的曲目，如《北京有个金太阳》、《上学歌》等。三年级学生刘鑫宇进步最快，她的二胡能拉8首歌曲。
学生们通过拉琴，对学习的兴趣越来越浓厚了。到了双休日，他们结伴到家里，请教师傅。这样，老伴可忙了，专门整好一间，摆上椅子，满脸堆笑，耐心地示范讲解。有的学生家长，也跟着来，看到小孩会弹乐器，也高兴地直夸：“刘师傅是个热心人，太谢谢你了!”
当被评为长乐市学雷锋优秀志愿者时，他笑着说：“让民乐文化在青少年身上传承发扬，是我最大的心愿，作为一名志愿者，我会继续做下去!”
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一、严谨家风，崇尚从小培养家国情怀
小林家庭“遵纪守法，爱国爱家，勤俭节约，团结和谐”的文明家风做到从娃娃抓起。儿子三岁已会背30多首古诗文，5岁已能阅读《增广贤文》等书籍。小林要求家庭成员不吸烟，不参与赌博等违法行为，要求勤劳节俭，家庭开支采用记账制，家庭成员分工合作，完成家务。无特殊情况，每天晚饭等齐一家人围坐好互打招呼方会起筷，一顿晚饭就是一家人一天放松交流的最好时光，一家人边吃边聊，其乐融融。在良好的家庭氛围中，家庭成员形成了互敬互爱，关心邻里的优秀品质。其家庭在1991年被广西壮族自治区妇联授予“五好家庭标兵户”称号;中共苍梧县委员会、苍梧县人民政府授予“五好家庭”称号。其《迟熟荔枝速生产技术开发》在“七五”全国星火计划成果博览会上荣获银奖，沙头迟熟荔枝技术的开发促进了当地经济的发展。其儿子潘培荣在良好家风的熏陶下，传承了清正廉洁、正直善良、积极向上的优良品质。尊老爱幼、勤俭好学是邻里眼中的好孩子、是邻里孩子学习的好榜样。2014年小考，取得了苍梧县第一名的好成绩;2017年中考前，已被梧州高级中学录取，现在就读于梧州高级中学高二高峰班。潘培荣几乎期期被评为“三好学生”，在区级学科竞赛中也多次获奖。
二、以身作则，清正廉洁
公公潘锡乾在家庭中起到带头作用，工作期间曾多次获奖。其中1990年度获“广西农村金融系统优秀思想政治工作者”称号;1998年被评为国家级“农村金融系统优秀会计员”;2000年度获省级“广西农村信用社先进工作者”称号;2000年度获市级“十佳”信用社主任称号。
婆婆莫振英倡导绿色环保，七十多岁仍坚持种植蔬菜，管理荔枝庭院，是勤劳致富的模范：曾获市级、区级“三八红旗手、学文化学科技女能手、双学双比女能手标兵、共产党员标兵”等称号。其中，丈夫潘猛，敬老爱幼，关爱家人。尽自己所能照顾着老人的健康及生活起居，使老人有被重视的幸福感。关爱妻子和孩子，使家人感觉到家庭的温暖。爱岗敬业，曾被评为优秀共产党员及信用贷款工作先进个人。
小林本人，爱国敬业，清正廉洁，尊老爱幼，关爱他人，受到街坊邻里及同事的好评得到上级的肯定，获得不少的荣誉。2011年获全国汉字文化知识竞赛一等奖;获2012-2014学年度苍梧县优秀教师;苍梧县妇女联合会授予2015年度“城乡妇女岗位建功竞赛先进个人”;获2017年度苍梧县“智慧平安校园”创建工作先进个人奖;2018年被评为梧州市“师德先进个人”;在“体验科学。快乐成长--2018年青少年科学调查体验活动”获国家级优秀教师作品奖;2018年获第六届广西青少年科学节先进个人奖。
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