研究生院工作总结（汇集11篇）
发布时间：2017-12-14研究生院工作总结（汇集11篇）。
<一> 研究生院工作总结
河南科技大学研究生教育始于1983年。现有一级学科博士学位授权点3个，二级学科博士学位授权点12个；一☆☆级学科硕士学位授权点28个，二级学科硕士学位授权点156个，专业学位研究生招生类别6个，专业学位研究生招生领域52个，涵盖了理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、艺术学、教育学等11大学科门类。学校现有28个河南省一级重点学科、153个河南省二级重点学科，12个河南省特聘教授设岗学科；拥有“矿山重型装备国家重点实验室”、“摩擦学与材料防护教育部工程研究中心”等36个国家级、省部级重点实验室、工程技术研究中心和人文社科研究基地；拥有“机械装备先进制造”和“有色金属共性技术”2个河南省协同创新中心。学校有14个国家级、省级特色专业建设点，21门国家级、省级精品课程，4门国家级、省级双语教学示范课程，7个省级实验教学示范中心； 5个硕士专业获批教育部卓越培养计划。
学校目前有专任教师2235人，其中高级专业技术职务944人，具有博士学位的教师780人；共享院士7人，中原学者2人，省级特聘教授11人，博士生导师61人，硕士生导师754人；“国家有突出贡献中青年专家”、“百千万人才工程”国家级专家、河南省教学名师等高级人才249人；“先进耐磨材料”教育部长江学者和创新团队等国家级、省级科技创新及教学团队13个。目前，学校有各类研究生3100余名。
学校长期坚持面向国民经济主战场，立足于服务中原经济区的建设，深入开展基础研究、应用基础研究和工程技术研究，凝练特色，发展优势，不断提升科技创新能力。历经长期的积累和凝炼，学校在机械、材料、农机、车辆交通、电子信息等多个学科领域形成了突出的优势；在肿瘤学、法医学、显微外科学、牡丹栽培与产品加工、农副产品加工技术、旱作栽培与育种、预防兽医学、动物育种与繁殖等研究方面具有显著特色。近5年来，研究成果先后荣获国家科技进步二等奖4项，省部级科技进步二等奖52项，三等奖36项。在河南省高校中率先通过军工研究的保密资格认证。
河南科技大学研究生院、研究生工作部是学校研究生教育管理部门，设有招生办公室、培养办公室、学科与学位办公室、学生工作办公室和研究生院综合办公室，分别负责研究生的招生、培养、学位授予、学科建设与学位点申报、思想政治教育和就业等方面的工作。多年来，研究生院坚持科学管理、规范要求、热情服务的工作思路，始终把提高研究生培养质量作为本部门的中心工作，不断深化研究生教育改革，有效提高了研究生的培养质量和管理水平。
如今，河南科技大学研究生教育发展势头良好，正积极为实现高水平教学研究型综合性大学建设目标做出贡献！
<二> 研究生院工作总结
一、学风建设
上课考勤情况、正常学习完成情况及学习主动性的发挥
（一） 上课考勤情况
1.考勤制度
经团支部与班委会的讨论研究，我班上课考勤工作的开展，严格执行“学委主管，班委轮值，班长负责制度”：学习委员，制定简易而合理的班内考勤情况表，每周指定一名班委轮值考勤，分发考勤情况表，并于每周结束时收回，课堂上积极配合老师完成学生到课清点工作；各班委，配合学习委员，轮值开展考勤，在一周的轮值期内，每节课清查到课情况（到课情况分为：到课、请假、缺勤），下课时将考勤表交与任课教师处，让其核实并签名，以确保考勤工作的真实性和有效性；班长，监督并确保考勤工作的顺利开展，不定期抽查考勤完成情况，周末时听取学习委员一周考勤情况的简易汇报，并将考勤信息统计、记录在《中南林业科技大学研究生考勤统计表》上，适时将表送交研究生部。
2.考勤情况
在班委和班级同学的通力合作下，证实了考勤制度是合理而有效的。按时到课已成为同学们的一种习惯，并自觉意识到上课的必要性。如遇突发情况确实需要请假的，及时汇报任课教师。班级的到课率基本上保持在95%以上（多数情况为100％）。
（二） 正常学习的完成情况
我们08级七班这一学期开设的课程为：英语（听、说、读、写），科学社会主义理论与实践和自然辩证法，这学期的主要任务是英语和公共课程的学习，而对于大多数同学来说，顺利通过大学英语六级考试是本学习的核心任务。
课堂上同学们积极发问，踊跃作答，和老师之间形成良好的互动，课堂气氛和谐而热烈。课后有不少同学留下与老师做进一步的探讨，态度谦虚而认真。课余时间同学们做好充分的预习，记录下疑点和难点，认真完成老师布置的作业。
（三） 学习主动性的发挥
1.英语小组机制
我们的英语学习是以小组为单位展开的。七个英语小组内部以组长为核心，各组员踊跃参与，为所在小组的进步献计献策、贡献力量。各小组之间既合作又竞争，在相互学习与比较中提升专业能力。
2.奖励机制
科学社会主义理论与实践这门课程的学习，经常需要以班级为单位组织同学对社会问题进行讨论。在班级探讨课上，各同学畅所欲言，发表自己对社会问题的见解。这既是一次交流，也是一次对同学课程学习的检验。为更好地激发同学们的学习热情，我班实行了奖励机制，即在讨论课结束时评选出最佳发言人，奖励其在下次上课时作为我班代表发言。奖励机制的实行，进一步调动了同学对课程学习的积极性，并且活跃了学习氛围。
二、班风建设
良好的班风不会自发形成，要通过开展班级工作，有意识地培养。良好的班风能营造有利于学习、生活的环境，能使同学们精神振奋，班级正气上升。我班开展了以下工作：
我班设计确定了自己的班徽、班旗，制作了班级电子相册。并通过积极参加研究生部、研究生分团委和研究生会的活动、开展特色主题班级活动的活动、严格遵守和执行相关规章制度等方面逐步丰富、完善班级文化，培育良好的班风。
我们的班徽是字母Y、L变形组成的叶片图案。Y、L是“园林”二字的汉语拼音首字母，代表着我们08级硕士七班是一个由园林植物与观赏园艺专业组成的班集体。叶片有两层含义：一、象征着园林是一项设计结合自然的事业；二、寓意着七班将如绿叶般生机盎然、蒸蒸日上。
积极参加研究生部、研究生分团委、研究生会活动：
迎新篮球赛
在迎新球赛中，我班同学积极响应，反应热烈。队员们表现神勇、拉拉队员们摇旗呐喊，最终取得了八强之席，在08级班级中脱颖而出。虽以一分惜败，仍获得了“道德风尚奖”，其中队长石求辉表现突出，被评为“优秀运动员”。
<三> 研究生院工作总结
2013中国大学研究生院-哲学专业院校排行榜
2013中国大学研究生院-哲学专业院校排行榜
哲学只有哲学1个一级学科。
据国务院学位办公室2010年发表的统计数据，我国大学授予的哲学博士占博士总数的1.47%，授予的哲学硕士占硕士总数的1.27%。
另对中国大学公布的'2006~2011年招生的博士生导师资料统计，哲学博导占博导总数的1.60%，哲学是较小的学科。
2012年，有权授予哲学博士学位的大学有45所，有权授予哲学硕士学位的大学共174所。
哲学一级学科A+级以上大学
一级学科
排名
等级
校名
学校数量
哲学
1
A++
中国人民大学
174
哲学
2
A++
北京大学
174
哲学
3
A++
武汉大学
174
哲学
4
A++
复旦大学
174
哲学
5
A+
南京大学
174
哲学
6
A+
中山大学
174
哲学
7
A+
南开大学
174
哲学
8
A+
山东大学
174
哲学
9
A+
清华大学
174
<四> 研究生院工作总结
是深圳研究生院发展建设中最为关键的一年，也是走上正规化办学道路的第一年。根据建院三步走的发展建设战略以及年度工作计划，20处于第二个发展阶段，即“初期建设阶段”。这一阶段的目标是：初步建立学科体系，为人才培养、科学研究、社会服务提供一个初步的平台。在过去的一年里，全院师生员工在十六大精神的指引下，同心同德、艰苦奋斗，战胜了非典，克服了一个又一个困难，取得了一个又一个颇具显示度的成果。使学院的发展全面跨上了一个新的台阶。
我们现在有了属于自己的美丽的校园；我们有了初具规模的学生队伍和教师队伍；我们有了精干的管理队伍；我们有了全新的办学理念，探索并了新的办学模式和运行机制；我们有了初步完整的管理体系；我们经受了办学初期各种困难和挑战的严峻考验；我们满怀信心开始迈上了正规化办学的道路。
我们继续努力探索校企合作的培养模式，并且严格按照学校的培养标准和规格，对学生的学位论文进行了中期检查。在此基础上本着“规格严格功夫到家”的校训，强化了责任教师的作用，加强了中后期学生的指导，特别是在日常工作中加强同企业副导师的合作指导。在论文撰写和答辩等重大环节上，全院高度重视，采取各种有效措施，严把论文质量关，确保学校的办学传统和学风在深圳研究生院发扬光大。
在学位论文答辩过程中我们邀请了两位前校领导，两位院士，两位长江学者和一批校本部的知名教授参加，严格按照学校的标准认真把好最后一关。学生们的论文工作内容、能力、对课题相关领域知识的掌握深度与广度以及答辩表现等受到答辩委员会的高度评价。27名第一批参加答辩的级同学顺利通过了答辩毕业并获得硕士学位。这标志着我们所探索的新的培养模式获得了初步的成功。这是我们在深圳办学的最大的成果之一。
在学生工作方面克服了人员缺乏等困难，针对学生刚到学院以及现有办学条件以及管理上存在的一些问题，开展了卓有成效的工作，特别是对于学生来深初期的思想波动通过各种方式与学生沟通，并负责任地解决好学生们提出的问题。稳定了学生的思想，激发了共同建设新校园的主人翁责任感。组建了学生党支部和02级学生会分会。同时针对2001级就业上存在的一些问题和特点，主动联系有关企业，开辟信息及对接渠道，主动为同学做好服务，取得了初步的成效。
年是我们师资队伍迅速发展壮大的一年，我们本着做好规划，协调发展的原则，根据各学科发展的需要和在校学生规模，适时地通过各种渠道从国内外招聘了一批教师。他们当中100%具有博士学位，其中超过半数的教师具有出国留学或一年以上国外工作经历。平均年龄在40岁以下。他们的到来全面促进了学院各方面工作的全面开展。特别是在学生培养上发挥了不可替代的重要作用，同时也促进了实验室和学科建设的发展。
以几个合作项目和大型活动为重点在扎实工作的基础上，克服了非典影响，国际合作取得了显著的成效。我院在建院初期就明确意识到通过国际化来整合世界上的优质教育资源，从而全面提升办学水平和能力的重要性。
通过同日本、美国和英国著名大学合作，创建了“创业工程学”专业，并且成功地组织了一次国际论坛、一次国际视频会议。邀请国际该学科的著名专家前来讲学交流，赴日本讲学，扩大了我院在国际上的影响。创建了“深圳创业工程研究会”和“高科技创业与管理研究中心”，在国内率先开展了这方面的研究工作。带动了国内创业工程学科的发展，为推进深圳营造创业家乐园的大环境做出了贡献。
通过与美国大学与公司以及著名软件专家合作，创建深圳国际软件学院的工作也取得了很大进展。目前已完成前期的调研与论证工作。正在准备进入申报程序。此项目对引进国外软件教育体系和先进的软件研发技术与管理，培育我国高级软件人才将发挥重要作用。
同英国Warwick大学合作成立“国际制造技术研究中心”的前期准备工作取得了很大进展。根据珠江三角洲国际制造基地的特点，我们借鉴国外成功经验，筹备成立“国际制造技术研究中心”，从而在人才培养、技术研发与转移、核心技术研究等方面提供全方位的支持。为把我国从制造大国转变成为制造强国做出贡献。
通过到英国、日本访问讲学，接待各国大学来访等活动同国外一批大学签署了合作协议。聘请了多位国外知名教育界人士作为院长顾问，借用他们的智慧和经验提高我们的办学水平。一批联合培养学生项目有的已经顺利进行，有的正在积极推进落实。
我们首先确立了全员聘任制的用人机制，对于教师还确定了聘任考核与永久职位这一国外成功的管理模式。并制定了教师聘任与考核条例。规划并准备调整管理机构设置。新的管理机构设置为：学院下设学生培养处、科技发展处、资源管理处、院办公室、财务办公室、国际合作办公室。
学院的管理机构设置扁平化，各学科群的研究中心与研究所只负责学术，不具备行政管理职能，各处室直接对全院师生实施高效的服务。确定将来学生、教师与管理人员的比例为3000:300:30。管理人员实行一专多能。一般性行政事务岗位采用人才派遣方式或人才代理方式聘用，尽量压缩不必要的行政人员编制。
2018年我们建立健全了大量的管理文件和规章制度，使得学院日常工作有序进行，办事有章可循。在工作极端繁忙的情况下，学院管理人员表现出高度的敬业精神和责任感，出色地完成了各项工作，对学院的发展做出了重要贡献。通过国际视频会议、国际论坛、新生入学仪式、新校园启用仪式等大型活动展示了学院师生员工的才能，也证明了我们有能力管理好学院。
在市政府有关部门及设计、施工单位的共同努力下，在短短的一年时间里，一个环境优美、设施先进的校园已经初步建成。除部分内部工程及运动尝围墙等施工尚需继续推进而外，已经初步具备了办学的基本条件。我们与9月8日正式进驻新校园；9月16日召开了级开学仪式；10月12日举行了新校园启用仪式。后勤实行了社会化管理。各项服务正逐步走向正轨。一个良好的办学条件正在形成并不断完善之中。
在总体规划的基础上，首先启动了研究生培养基础平台的建设，市政府的有关资金已经到位，设备采购已经开始进行。各研究所、研究中心的建设随着教师的逐步到位，也开始了实质性的建设过程。随着实验室大楼建设的进展，为各学科发展提供了必要的空间。为了合理使用资源，同时根据各学科的长远发展和近期发展规划，确定了实验室面积的分期启用的管理办法，从而保证并促进教学和科研事业的发展。实验室的计算机及办公家具已经采购到位并投入使用。为已经进入新校园的师生装备了基本的工作空间。
科研工作对于研究型大学是一个至关重要的方面。也是研究生教学和全院各方面工作的重要支柱。在学院刚刚建立，学科、教师和实验室条件尚不够完备的情况下，我们仍在科研方面取得了开门红的好成绩。我们在各个科研经费渠道都有斩获，特别是我们获得了国家自然科学基金、市重点实验室、市科技攻关、省重点攻关、国防基础预言以及企业委托项目等方面所申报的课题均有教师获得了资助。打开了一个较好的局面。2018年科研经费到款额接近700万元。在科研管理方面出台了科研经费及实验室管理等规章制度。为今后科研事业的发展提供了良好的政策环境。
能取得如此丰硕的成果，是我们全院师生的同心同德奋斗进取的结果，也是深圳市各部门和社会各界的支持所分不开的。也是学校领导和各部门的大力支持分不开。也是我们在正确的办学思路和理念，实事求是，勇于，探索新的办学道路的结果。
由于我们还处于成长阶段，整体上还缺乏经验，体系尚不够健全、健壮，因此也存在很多需要进一步改进的地方。例如职责尚不够分明，部门相互间的协调还不够顺畅，工作流程和管理体系还不够健全等。这些都是今年要重点改进的。
根据理事会确定的建院发展战略，今明两年是建院的第三个阶段即“深入发展阶段”。这一阶段的重点是内涵建设，其中包括建设好以三个国家级重点实验室或分室为核心的学科实验室，壮大高素质教师队伍，形成初具特色的学科布局。借鉴国外经验建立起自己的创新人才培养体系，初步形成国际化办学格局。在科研方面实现重大突破，形成人才培养、科学研究、校企合作的良性循环、自我发展的局面。这一阶段的目标是：在校生和教师达到计划规模，形成完整并较为完善的教学与科研体系，建成科学研究与人才培养平台，在体制机制创新的基础上形成先进高效的管理体系。这一阶段的指导思想是：深化内涵，注重水平，初步建成一批国内一流的学科方向。
今明两年是建院发展战略的最关键的两年，也是攻坚的两年。2018年的主题是“学科建设年”，重点抓好个研究中心、研究所的建设，特别是做好国家级重点实验室或分室的论证和启动工作，进一步加强师资队伍的建设，特别是高水平学术带头人的引进工作。以学科建设带动并促进全院各项工作的全面发展。
全面启动并抓好三个国家级重点实验室或分室的论证与建设工作。以此项工作全面推动各学科研究中心、所的建设。院里组织好学术行政两套体系，抓好顶层设计和学科布局，全面论证与启动实施工作。此项工作关系到学院未来很长一段时间的发展，要倾全院之力做好，还要充分依靠校本部各学科、学院的大力支持。
下大力气引进学科建设急需的高层次人才，特别是高水平的学科带头人。这是学术队伍建设的关键。要采取各种有效的方法，根据学科规划，落实好引进工作，同时要为他们配备必要的工作条件，让他们尽快发挥作用。
要大力推进博士后的引进工作，从而带动我院教学科研工作的发展。各学科都要重视并落实好博士后的工作条件。并发挥好他们在各方面工作中的作用。
为实现从起，硕士生、博士生培养全过程都在深圳完成的目标，我们必须加快教学体系的建设步伐。首先用一年左右的时间组织专门队伍，借鉴国外经验，听取国内外专家的意见，在充分调查研究的基础上，形成自己的课程体系和教学体系。同时和清华、北大协调在课程建设特别是基础课建设方面实现学分互认，教学资源共享。
基本设想是：加强基础教学，拓宽知识结构，按一级学科或学科群设置课程。性很强的课程（如计算机编程语言，DSP、单片机等）采取少上课多的方式。避免设立一些专业性特别强的课程。尽量选用国外优秀原文教材。
从今年下半年开始编制教学计划，安排授课教师。没有正式讲课经历的教师要通过专门的业务培训，过好教学关。加强培养和教学管理体系的建设，发扬光大我校的学风与传统，严把教学质量关。
继续加强对毕业生论文工作的指导，充分发挥教师的作用，严把质量关，使2001级同学都能以高质量的论文与出色的答辩表现获得硕士学位。利用学位授予仪式，营造神圣的学术氛围，向社会各界广泛宣传。召开大型座谈会、研讨会，认真校企合作培养的模式，使之系统化、规范化、理论化。认真经验与不足，并制定出完整的.与新的培养模式相对应的培养规范文件，使这种模式更加完善，并形成新培养模式的鲜明特色。
要积极创造条件，落实一些政策，鼓励教师尽快吸收一些博士生来深圳开展课题研究工作，发挥好他们承上启下的作用，带动我们的科研和研究生培养。
要根据我们学院的特点，经验教训，探索学生工作的新思路，有效地发挥教师和管理人员教书育人、管理育人的作用，真正培养出德智体全面发展的新型人才。在招生与分配工作方面打开新的局面。要加大力度主动到一些教育发达，经济欠发达地区扩大优秀学生来源，进一步提高生源质量。要拓展就业渠道，尽可能使我们的学生找到好的工作。这是我们学生和教师的共同愿望，也是我们办学成功的一个重要标志，同时有利于吸引更多好生源。
随着教师队伍建设和实验室建设的深入，科研的基本条件建设到位，研究生数量的增加，科研工作将会进入一个新的发展阶段。因此要积极组织引导好国家计划项目的申报，特别是国家自然科学基金和省市科技计划项目。积极参与国防科研，争取在十一五期间能够取得突破。
教师要主动走出实验室，去了解企业对未来科技的需求和发展要求，同企业相结合，把培养人和科研相结合。争取能在外协项目方面取得重大进展。
继续抓好重点国际合作项目的落实工作，争取与国外知名大学合作在深圳大学城实体办学工作有突破性进展。今年国际交流的重点是建立同北美著名大学的国际合作关系。继续寻求一些好的合作项目，扩大教师间的实质性国际交流。
抓好同Warwick大学合作成立国际制造技术中心的工作，做好内部组织与规划工作，争取签署双边合作协议，中心成立挂牌。为促进双赢战略，还要积极落实好IGDS、IMDS以及“2+2”等合作培训项目。
我院要坚持教育为经济建设服务，为社会发展服务的办学理念，牢牢在深圳及珠江三角洲扎根，汲取营养，开花结果。因此采取一种更有效的形式加强同企业的全面合作非常重要。
今年的校企合作重点是成立校企合作委员会，建立起紧密合作的网络与联盟，在人才培养、研究发展、教育培训、学生就业、技术转移等方面实现全面合作。我们将以更好的全方位服务吸引更多的企业加入联盟，同时我们也要筛癣审核一些与我们合作企业的研究生培养基地的资质，为一些具备资质的企业授牌。定期通报信息，年度要有一次以上有意义的活动。通过发挥校企合作委员会的作用，推动我院全面工作的深入开展。
创建一流大学管理工作至关重要。而管理工作的关键是建立起一整套科学合理的体制和机制。而体制和机制的具体体现是管理规章制度等文件。要进一步完善管理文件体系，做到办事有章可循，工作紧张有序。管理水平的高低体现在宏观上要把握发展机遇，创造条件快速发展；微观上要精细严密，准确到位，快捷高效，为学院的发展服务，让教师和学生满意。充分体现出哈工大的水平与境界。
做好机构调整工作，进一步明晰各部门的职能，明确每个人的职责，明确各部门分工合作的协调机制。建立起完整高效严谨的工作流程，强化服务意识和必要的服务承诺制。
要做好在岗位培训工作，从制度上保证每人每年不少于40个小时的培训。全面提到工作人员的业务素质，熟悉并深入了解相关的政府部门办事流程与政策法规，掌握个人分管业务的全部管理文件精神。真正做到终生学习，训练有素，跟上学院及社会发展的步伐。
我们有了一个秀美的校园，在好的硬件条件基础上，积极营造一个优秀的校园文化氛围就显得格外重要。校园文化是一个大学的精髓，也是一个大学的灵魂。知名大学的优秀校园文化是几代人努力营造的结果。我们不仅要继承哈工大的校园文化，还要根据自己的特点营造好哈工大深圳研究生院独特的优秀校园文化。
通过学术活动，论文答辩，毕业典礼等大型活动营造出神圣学术殿堂的氛围。通过秀美校园的建设与维护，创造一个提倡并维护文明校园、绿色校园、生态校园的环境。通过宣传报道工作扩大我院在全社会的影响，弘扬正气。
通过积极向上的文体活动，提高大家的自豪感与集体荣誉感，提高大家的文化品位。发挥工会、共青团、学生会的作用，共同为校园文化的营造添砖加瓦。提倡创业精神、团队精神、奉献精神。增强向心力和凝聚力。为学院的发展提供更强的得合力。
2018年的工作取得了令人瞩目的进展，也为今后的发展奠定了坚实的基矗然而创办世界一流的研究生院的办学目标任重而道远，我们现在只是万里长征走完了第一步。今后的路更长，工作更伟大、更艰苦。我们必须用国际化的视野，超前的意识，改革的头脑，创业的精神来完成我们神圣的使命。只要我们坚持学校和市政府为我们制定的一流的办学目标不动摇，克服前进道路上的种种困难，踏踏实实做好每一件实事，在新的体制机制下继续团结奋斗，就一定能不断取得进展，并最终实现我们的办学目标和理想。
<五> 研究生院工作总结
北京莹玮雅集珠宝有限公司档案管理办法（试行）
北京莹玮雅集珠宝有限公司档案管理办法（试行）
第一章 总则
第一条 制定目的
为了加强对公司档案的管理、收集和整理工作，规范公司档案管理流程，完善档案管理制度，充分发挥档案的作用，按照公司管理策略要求，结合有关法律规定和公司实际情况，特制定本办法。第二条 适用范围
本办法适用于公司整体及各部门、店柜。在公司档案管理工作中，各部门、店柜及相关个人必须严格贯彻执行公司《莹玮雅集珠宝有限公司员工手册》（以下简称“员工手册”）中有关保密制度的规定，严密保管，未经许可不得透露档案内容，确保档案的真实、完整与安全。第三条 档案范围
本办法中的档案是指公司、各部门、店柜及相关个人在营运、行销、资讯等方面，以及财务、产品、人力资源管理等活动中所形成的历史性记录文件，该记录文件的形式包括图文声像等。档案管理人员同时应综合鉴别档案对公司的保存价值，其中包括档案的内容、来源、时间、可靠程度、名称等。
需入档文件材料的类型包括：
（一）大事记类：公司大事记纪要材料，包括：公司设立、变更的申请、审批及登记等方面的文件材料，公司章程、员工手册、各类公告、规章制度等法规性文件；
（二）人资管理类：劳动工资及人力资源管理等方面的文件材料；
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（三）合同类：各类合同，其产生途径包括但不限于下列所述：营运、行销、财务、产品、管理、资讯等；
（四）财务管理类：财务会计及其管理方面的文件材料等；
（五）会议活动类：公司各类例会、重要会议的会议记录、公司举办的各类大型活动等；
（六）培训类：教育培训课程的相关教材、文件资料等；
（七）工作报告类：主管的周、月工作报告，及工作计划等；
（八）宣传报道类：各类媒体有关我公司的宣传报道，通路、行销情报方面的文件材料等；
（九）其他类：其他具有利用和保存价值的文件材料。第四条 管理体制
公司在管理部下设档案管理岗，档案管理人员应按照本办法要求负责档案文件材料的积累、整理、立卷、归档，并对各部门档案工作进行协助、检查与督促。各部门、店柜及个人应积极配合完成，同时公司会按照《员工手册》相关奖惩制度对上述人员进行考核。
第二章 管理流程
第五条 入档要求
需入档的文件材料应完整、准确、系统，按照自然形成规律，保持历史联系，区别保存类别、所属与类型，并在填写《莹玮雅集珠宝有限公司档案管理移交单》（以下称“移交单”）后交档案管理岗归入档案库。
“移交单”由文件移交人与档案管理人员在共同清点文件后认真
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填写完成，所有内容应由手工填写，并由档案管理人员留存备查。
财务部门形成的文件记录由本部门负责日常立卷和归档，待一个会计审核结束后一并移交至管理部统一保管。第六条 档案审核
档案管理人员应当对需要入档的文件材料进行审核。
经审核通过后，全部归档文件应按照自然属性分为永久保存和定期保存两种类别进行存档。对于定期保存的文件材料，经主管确认失效且却无保存价值后，应当及时由管理部负责销毁。第七条 入档规则
档案管理人员应按照下述规则将文件进行编号后方可入档，档案编号公式为：“类别---所属部门---类型（生成日---序号）”，具体内容与对应代号表述如下：
（一）按照第六条所述，档案分为两种类别，对应代号为： 永久保存类档案代号---A；定期保存类档案代号---B。
（二）档案依照产生途径将所属划分为九项，其中第八项“营运部下设三个子项，对应代号为：
公司---01；管理部---02；财务部---03；行销部---04；产品部---05；资讯部---06；执行长室---07；营运部---08；文创富御---09。
其中，新光店---08PEK;复兴门百盛店---08PKS；太阳宫百盛店---08PKA。
（二）依第三条第二款所列项目，档案所分九种类型的代号为：
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大事记类---SJ；人资管理类---HR；合同类---CO；财务管理类---FI；会议记录类---ME；培训类---TR；工作报告类---RE；宣传报道类---PR;其他类---OT。
（四）“（生成日---序号）”部分的填写方式为：“生成日”为该文件材料产生的月日，“序号”的功能是在文件标注上述各代号后仍无法取得区分时进行辅助排序。
例如：执行长室于2011年1月13日产生了两份永久型合同，按照上述编号规则对两份合同进行编号为：
A---07---CO(0113---01)，A---07---CO(0113---02)。第八条 档案调阅
凡需使用档案的人员，均需在档案管理人员处认真登记档案调阅信息，经管理部主管签批后方能调阅。
调阅时限和被调阅档案的使用权限由使用档案的人员与管理部协商后确定。
档案管理人员应认真做好档案的调阅记录，并跟办被调阅档案的收回入柜工作。
第三章 附则
第九条 生效时间
本办法经执行长签核后生效。未尽事宜由公司管理部负责解释。
莹玮雅集珠宝有限公司 2011年1月13日
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北京莹玮雅集珠宝有限公司档案管理办法（试行）
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<六> 研究生院工作总结
上海大学研究生院
院系代码：（003） 院系名称：外国语学院 联系人：徐可珈 联系电话：66133062
上海大学学术型硕士研究生招生计划合计表
上海大学硕士研究生入学考试复试分数线
上海大学20硕士研究生初试考试科目及参考书目
上海大学2012年硕士研究生招生专业及考试科目
点击左侧的专业名称，页面下方会出现详细信息。如果你的网速够快，也可以：查看所有专业信息。
050201 英语语言文学
本专业以英美小说、西方文学经典、英美戏剧、中西方跨文化交际和翻译学等前沿学科和交叉学科为主要研究方向，致力于培养通晓当代英语语言文学理论和实践，熟悉该领域的最新研究动向，能从事各相关互译、编辑、英语教学和研究的高级专门人才。本专业师资力
量雄厚，学术梯队完整。
指导教师：周平教授、唐述宗教授、朱振武教授、庄恩平教授、庞好农教授，及王晓元、
尚晓进、朱洁、苗福光等副教授20多名。
研究方向：
01．英美文学研究 02．英美小说研究 03．西方文学传统研究 04．英美戏剧研究 05．英美语言和文化研究
06．翻译研究 07．英美小说美学
招生人数：15 考试科目：
1．101思想政治理论
2．242俄语（二外）或243日语（二外）或244德语（二外）或245法语（二外）
3．620英美文学史 4．819综合英语 5．英汉互译(复试科目)
备 注：
不招收跨专业报考。
上海大学2012年硕士研究生入学考试复试分数线
<七> 研究生院工作总结
研究生院（研究生工作部）是校党委和校行政负责组织实施学科建设、学位与研究生教育工作的职能部门，主要职责是：
1、负责学校学科建设工作。
2、负责学位点建设、评估与动态调整工作。
3、负责研究制订和实施学位与研究生教育的规章制度。
4、负责制订研究生年度招生计划，组织研究生招生工作。
5、负责组织制定和修订研究生培养方案，做好研究生指导教师队伍和研究生课程建设、督导与考评工作。
6、负责研究生学位评定、授予与管理工作，承担学校学位评定委员会办公室的日常工作。
7、负责研究生教育国际、国内的交流与合作。
8、负责研究生辅导员队伍建设和研究生思想政治教育、科学道德与学术规范教育、奖助贷、学籍管理、毕业生就业等工作，指导《新研究生时代》的编辑工作。
9、负责省部共建工作。
10、负责“河南省学位与研究生教育发展中心”日常工作。
<八> 研究生院工作总结
福州大学拥有福州旗山、怡山、铜盘和厦门集美、鼓浪屿等多个校区，占地5000余亩。办学主体位于福州地区大学新区旗山校区，现有公共用房总面积116余万平方米，运动场地20余万平方米。固定资产总值29亿余元，其中教学科研仪器设备值9亿余元。图书馆藏书310万余册，数字资源量80000 （GB），电子图书18000 （GB）。所属网络中心是中国教育和科研计算机网福州主节点。
学校设有19个以全日制本科生和研究生培养为主的学院以及1个独立学院。现有国家重点学科1个、国家重点（培育）学科1个、省级优势学科创新平台5个、省级特色重点学科6个、省级重点学科26个；化学、工程学和材料科学3个学科进入国际ESI学科排名前1%。共有博士后流动站11个，一级学科博士点10个、一级学科硕士点36个、专业学位授权点12个（其中工程硕士专业学位授权点含23个工程领域），本科专业78个。
学校现有教职工3158人，专任教师1957人。其中院士6人（含双聘院士5人），国际欧亚科学院院士1人，荷兰皇家科学院院士1人，全国杰出专业技术人才1人，“973计划”项目首席科学家1人；国家“万人计划”人选2人，“长江学者”特聘教授4人，国家杰出青年科学基金获得者8人，“百千万人才工程”国家级人选8人，国家有突出贡献中青年专家5人，国家优秀青年科学基金获得者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选11人，享受国务院特殊津贴专家114人，博士生导师250余人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”，2支团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”，1支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队。
学校现有普通本一批学生24000余人，各类研究生10000余人（其中博士生600余人）。建校以来，已为国家培养了全日制博硕士研究生、本专科毕业生20余万人。学校拥有2个国家级人才培养基地、7个国家级实验教学示范中心、1个国家人才培养模式创新实验区、7个国家特色专业、3个国家级专业综合改革试点项目、6个校企合作的国家工程实践教育中心、1个国家教学团队、3门国家精品课、1门国家双语教学示范课程、3门国家级精品资源共享课、2门国家级精品视频公开课、4部国家级“十二五”规划教材，10个省级研究生教育创新基地，是教育部“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校及教育部“国家大学生创新创业训练计划”实施高校。“十二五”以来，学校获省级教学成果奖19项，本科生参加各类学科竞赛获84项国际奖，870次国家级奖。毕业生就业率连续多年保持在95%以上，学校荣获 "2014年度全国高校毕业生就业工作50强”。
学校现有1个国家级大学科技园，10个国家级、72个省部级科技创新平台，其中：1个国家重点实验室，2个国家工程（技术）研究中心，3个国家国际科技合作基地，4个国家地方联合工程研究中心（工程实验室），3个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心。“十二五”以来，学校获各类科技项目5244项，科研资助经费12。95亿余元。
自然科学类科技成果获得省部级以上奖项57项，省部级以上社科优秀成果奖62项，其中，国家科技三大奖2项；国家专利授权总量1313件；5536篇科技论文被三大检索收录。对外签订技术合同超过1600项，实际到校经费超过4。6亿元；是福建省唯一一个拥有“国家大学科技园”和“国家技术转移示范机构”的高校，多次获得“全国技术市场金桥奖”“中国产学研合作促进奖”“中国产学研合作创新奖”“中国产学研合作创新成果奖”及“项目成果转化优秀组织奖”。
学校大力开展对外合作交流，与清华大学、北京大学、中国人民大学等知名高校、科研院所建立了良好的校际、校所协作关系，并与美、英、日、德、意、加、澳等国家和港澳台地区的140多所高校建立了校际合作关系。积极开展中外科教文化交流，是中国政府奖学金留学生接收院校，目前已面向近30个国家招收来华留学生，聘请了50余名海外专家学者长期在校任教，并建立了国内首个西方文献典籍中心一“西观藏书楼”。现有中外合作项目1个，涵盖本科、硕士、博士互授学位交换生项目15个，国家级国际联合研究中心1个。对台交流向纵深发展，交流规模日益扩大，现为闽台合作办学国家改革试点重点项目单位。学校已成为福建省与国际及台、港、澳地区科教文化交流的一个重要窗口。
学校确立了走区域特色创业型强校之路的办学理念，正朝着建设具有较强学科相对优势，体现教学研究型办学特色和开放式办学格局的我国东南强校的奋斗目标大步迈进，努力为国家和海峡西岸经济区建设作出更大的贡献！
<九> 研究生院工作总结
亲爱的尚友伙伴们！我不得不来求助了！近期楼主在申请教育类的.研究生，相中BC下面教育研究生院的Applied Developmental and Educational Psychology。但是这个学院的网申特别奇葩，是下载一个PDF，在PDF上面填写。重点是，我按照要求下载了最新版的ADOBE READER，填到country，无法进行下拉选择，也不能键入。不知道有没有同申BC的？或者遇到过类似问题的呢？12.1就截止了，表示很拙计啊！！求助求助！！<十> 研究生院工作总结
研究生院院长：张永振 教授 主持研究生院全面工作
办公地点：河南科技大学开元校区致远楼二楼220室
办公电话：0379-64231170
研工部部长：王晓梅 教授 主持研工部全面工作。
办公地点：河南科技大学开元校区致远楼二楼203室
办公电话：0379-64231440
研究生院副院长：康业斌 教授 主管各类研究生的招生和培养等工作。
办公地点：河南科技大学开元校区致远楼二楼202室
办公电话：0379-64270236
研究生院副院长：张庆国 教授 主管各类研究生的学位和质量等工作。
办公地点：河南科技大学开元校区致远楼二楼202室
办公电话：0379-65627650
研工部副部长兼研究生院副院长：张 静 讲师 主管各类研究生的思想政治、安全稳定和就业等工作。
办公地点：河南科技大学开元校区致远楼二楼201室
办公电话：0379-64231448
<十一> 研究生院工作总结
东北林业大学是一所以林科为优势，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有18个学院和1个教学部，有61个本科专业、9个博士后科研流动站、8个一级学科博士点、43个二级学科博士点、19个一级学科硕士点、135个二级学科硕士点、10个种类28个领域的专业学位硕士点。拥有2个一级学科国家重点学科、12个二级学科国家重点学科、6个国家林业局重点学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科。国家计委、财政部和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养的基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（生物学）。是国家教育体制改革试点学校，国家级卓越工程师教育培养计划试点学校。（截至2012年4月）
学校2007年新增加图书馆B楼后，成为黑龙江省藏书最多，建筑面积最大的双子图书馆。并且建有黑龙江省内最大、最先进的体育馆以及游泳馆。东北林业大学申请、中标国家自然科学基金的项目持续增长，2010年中标项目数量和获得资助金额都实现了新的突破，在中国林业院校中位居首位。
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