软件工程思想总结(实用16篇)_软件工程思想总结
发布时间：2018-07-31软件工程思想总结(实用16篇)。
♛ 软件工程思想总结 ♛
软件工程教学方法实践论文
摘要：
文章结合软件工程课程的特点，阐述了兴趣引导、任务驱动教学法在课堂教学中的应用，指出了教学设计中要注意的问题，并举例分析其用法。
关键词：软件工程；教学方法；兴趣引导；任务驱动
在互联网+大智慧时代，计算机和移动智能终端的普及使得软件成为人们日常使用必不可少的工具。有了软件，人们的办公效率得到提高，生活质量也有了很大改善[1]，人们幸福地生活在这个智慧的时代。随着国家经济的发展和对软件人才需求的增长，软件工程学科的作用和地位不断上升。，国务院学位委员会及教育部将软件工程设立为国家一级学科[2]，这反映出社会发展的重大需求，指明了学科发展的方向。目前高校中近80%的院校设有软件及相关专业，国家对软件人才的需求旺盛[3]。教指委也认定软件工程是计算科学相关专业的核心课程之一，着重强调软件工程的重要作用[4]。软件工程是一门工程学科，主要讲述软件开发与维护的相关知识，涉及软件开发的各个方面：开发流程、原则、开发方法与常用工具、软件项目管理等，能够为高效地开发高质量的软件产品提供有效的技术支持[5]。它在培养学生的软件开发能力、提高项目管理水平方面起着重要的作用。软件工程课程涉及的原理、方法、概念多，涉及的知识面广且抽象，较难理解，实践环节操作困难。需要学习者既知晓理论知识，又能够在项目实践中灵活应用。在计算机相关专业的课程设置上起着重要的作用。因此，针对高职院校的软件工程教学现状，必须进行教学改革，不断探索更为有效的教学方法。下面是笔者结合自身的教学经验探索了“兴趣引导+任务驱动”的软件工程教学法，与同行探讨。
1软件工程课程教学现状
1.1教学方法陈旧
大多数高校的软件工程课程主要以理论讲授为主，在课堂上采用“灌输式”的教学方法。课堂教学枯燥无味，学生被动式地接受，教师是课堂的主导，学生为辅。情景式、互动式等教学方法较很少采用，课堂氛围沉闷，缺乏灵活性，课后缺乏实践训练。不能充分地调动学生学习的主动性，无法激发学生的学习热情，大多数学生学完后只记住了一些基本概念，很难灵活应用于项目开发实践中。有的学生甚至认为有了这些理论知识就能指导软件开发，开发出完美的软件产品。单一的课堂教学枯燥无味，加上理论抽象，教学效果大打折扣。
1.2教学内容与其他课程融合欠佳
软件工程的选修课程有数据结构、数据库原理及应用和程序设计语言等，这些课程学完之后，学生很难把这些课程的知识点融合在一起应用于软件开发过程中。学生难以融会贯通，理解起来困难，在项目实践中更是难以灵活应用。
1.3忽视实践环节
软件工程是一门理论性和实践性比较强的综合性课程，很多院校只注重理论课的教学，开设了很少的实验课程，甚至有的学校只开设纯理论课，没有实践教学环节。学生在实验过程中只是学习了一些软件工具的用法，而没有按软件开发流程完成一个完整项目的开发，不能真正领悟到软件工程在项目开发中的重要作用[6]。
1.4师生对软件工程课程重视度不够
软件工程不同于一般的应用软件，学完后会有立竿见影的效果，比如学习了photoshop就能够进行简单的`图像处理。在完成一个软件项目的开发过程中，有些学生虽然能做出来，但是做出的软件产品却差强人意，软件质量缺乏保障，缺乏完整的文档资料，很难进行软件维护。许多学生认为软件就是程序，没学软件工程也能写代码，不重视软件工程，认为学不学没有太大的关系。随着信息化时代的来临，越来越多的应用都离不开软件，同时对软件的质量要求也越来越高，所以教师更要重视软件工程的教学，在教学中要进一步结合现代教育技术，开展信息化教学创新研究。
2教学方法设计
大多数高职学生基础薄弱，他们对理论知识的归纳、总结能力欠佳。在教学中，要尽量深入浅出，以简单、形象、生动的语言，把知识点阐述清楚，同时要注重培养学生的逻辑分析能力和动手能力，力争让每一位同学都能有所收获，有所提高。教学过程中“教”与“学”高效结合，需要注重教师和学生在课堂中主导角色的合理优化[7]。为了让学生更主动地参与到学习中来，兴趣引导是一种有效的方法，可以激发学生的学习热情。因此，在教学实践中采用“兴趣引导+项目任务驱动”的方法，激发了学生的兴趣，增强了教学效果。在信息化教学背景下，借助多媒体等现代教育手段，创造轻松、生动、形象的课堂环境，在寓教于乐中，把学生领进知识的海洋，学习相关的知识点，提高学生的逻辑分析能力、自学能力和动手能力，让学生在实践中能够学以致用。
3教学活动设计
在设计课堂教学时，要注意以下3个方面：
（1）转变学习方式。让学生主体主动参与到课堂中来，让学生成为课堂教学的主体，借助现代化教育手段，让学生通过多种方式（如移动终端等）参与到学习中来。
（2）场景与知识点相融合。设置与知识点融合的场景，让学生深入其中，再抛出知识点相关的学习任务，让学生在场景中顺其自然地进入学习状态。
（3）唤醒学生的自主学习意识。及时对学生的努力和成绩加以肯定，让学生体会成功的喜悦，激励学生主动学习。
4教学流程示例
结合当代高职学生的现状，以《软件需求分析》为例，本文进行如下的课程教学流程设计。
4.1兴趣引导，引出知识点，导入新课
课前的知识点回顾是很重要的，在复习上次课学习的知识点的同时，与学生互动，抛出问题，比如，什么是软件的生命周期，常用的开发模型有哪些？项目开发进行到哪个阶段了，接下来需要做什么？再通过一个“妈妈与孩子”的故事引出知识点，导入新课。故事是这样的：一个夜晚，有一位妈妈领着她的孩子走在回家的路上，孩子突然说：“妈妈，我想要吃鸡腿”，妈妈犯愁了，这么晚了，怎么办呢？附近店铺已经关门了，可又不能饿着孩子。突然，妈妈想起了包里还有一些下午买的披萨，就拿出来给孩子吃，孩子高兴地接过披萨开心的吃起来。讲完这个故事，注重与学生互动，及时提问学生，鸡腿=披萨？显然学生是乐意回答的，而且很高兴地回应老师的提问。显然是鸡腿不等于披萨，然后再追问，孩子的潜在需求是什么？学生的兴趣被激发出来，会接着分析，孩子的潜在需求是饿了，想要吃好吃的。由此引出知识点：需求的定义，导入新课。在讲解知识点的同时注重与学生的交互，实时了解学生的课堂学习状态、对知识点的理解程度，有针对性地进行讲解。
4.2以任务驱动结合项目案例讲授新课
提出问题，什么是需求分析，需求分析的任务，需求分析的过程。让学生带着问题看书，找出问题的答案，旨在培养学生自主学习能力。教师巡视教室，及时解答学生的提问，发现问题，专题辅导，启发学生，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导，让学生成为课堂的主体。再以“传授技能，尝试练习”的教学法举例。精选出一两个有代表性的项目实例，引导学生用掌握的理论知识解决实际问题，案例讲完后，结合习题训练，通过与学生的交互情况，了解学生对这部分知识点的掌握情况。在授课过程中，借助PPT进行讲解，为了让PPT美观有吸引力，借助现代教育技术，增加一些动画、人物、技术的起源，插入一些流行影视图片等作为背景，增加趣味性，吸引学生的眼球。
4.3归纳总结
通过学生课堂习题训练的情况及师生互动情况，总结本次课的教学重点、难点，指出学生在解题过程中存在的问题，提醒学生在进行需求分析时容易出现的问题，结合具体项目案例讲解分析方法、工具及需求分析规格说明文档的格式，并总结方法和容易出现的问题。
5结语
软件工程是计算科学相关专业的核心课程，在计算机相关专业的课程设置上起着重要的作用。本文针对高校的软件工程教学现状，阐述了“兴趣引导+任务驱动”的教学方法在课堂教学中的应用。在以后的教学中还要进一步结合现代教育技术，开展信息化教学创新研究。
[参考文献]
[1]刘红梅.计算机软件工程管理与应用探究[J].无线互联科技，（2）：97-98.
[2]樊富有，孟林，李忠.新形势下软件工程人才培养的思考[J].计算机教育，（13）：82-86.
[3]易军，周伟，张元涛.软件工程专业办学现状及发展特色分析[J].计算机教育，（8）：102-104.
[4]蒋宗礼.推进规范办学，培养合格本科毕业生[J].计算机教育，（7）：7-10.
[5]曾强聪.软件工程方法与实训[M].北京:高等教育出版社，.
[6]赵淑芳，陈立潮.基于项目导向的启发式软件工程教学模式研究[J].大学教育，2015（11）：186-187.
[7]王璐.从现象走向本质：课堂教学改革的路径选择[J].当代教育科学，2013（17）：18-20.
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今天视频看完了，可是没有总结。还是感觉不会总结。一想到50讲的课，怎么总结呢？开始听的时候，是真不知道从哪里下手，因为开始看的时候有种迷迷糊糊的感觉。软件工程，我期待的一门课就这么听完了一遍。很有些囫囵吞枣的感觉，不过收获还是很多的，至少知道了软件工程的阶段不是只有需求分析、编程和测试维护。当然这个很早之前就知道，只是以前根本没有什么概念。
第一个阶段，计划阶段，要首先对用户的要求进行了解，对软件的性能等进行了解。然后进行可行性分析研究，在各种可行性研究中，对于软件开发人员来说，技术可行性研究最重要。之后就是需求分析阶段了，需求分析阶段也是计划阶段的最后一部分。需求分析定义了要做什么。把现实的需要用程序语言表达出来。但是这一阶段并不解决怎么做。
解决怎么做的是下一个阶段设计阶段。设计阶段分为概要设计和详细设计。概要设计把每个组成部分的功能都给出意义明确的模块，每个模块都和一部分需求相对应。但是不考虑细节。详细设计，把每个模块的功能实现详细的表示出来，为源程序的编写打下基础。然后就是编程阶段，我们一般最初接触的就是编程，所以编程阶段比较了解，由于前期文档已经做的很详细，功能的实现数据和算法都已经清楚了，所以编程是比较简单的。
编程完了就是测试阶段了，测试阶段的费用是最多的。测试阶段是发现错误的阶段，改错是调试阶段。然后就是交付用户使用，及维护。
以上几点是软件工程的生命周期的六个阶段。软件工程过程和软件工程生命周期也不能等同。
软件工程过程如下：
软件规格说明：规定软件的功能及其运行的限制
软件开发：产生满足规格说明的软件：
软件的确认：确认软件能够完成客户提出的要求：
软件演进：为满足客户的变更要求。m比较多的团队中。在软件项目团队中，技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。无论你是做管理、系统分析、设计、编码，还是产品管理、测试、文档、实施、维护，多少你都要有技术基础。算我孤陋寡闻，我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完成过软件开发项目，哪怕就一个，也没有看到。倒是曾经看到过一个高学历的牛人(非技术型)带一堆人做完过一个项目，项目交付的第二天，项目组成员扔下一句再也受不了啦！四分五裂、各奔东西。那个项目的成功度大家可想而知了。
4、详细制定自己软件开发专业知识学习计划，并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)。请牢记：如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识，那么，其实他已经不再属于这个行业了。不要告诉自己没有时间。来自时间管理领域的著名的三八原则告诫我们：另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败！本人自毕业以来，平均每天实际学习时间超过2小时。
5、书籍是人类进步的阶梯，对软件开发人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径，不要过多地指望在工作中能遇到世外高人，并不厌其烦地教你。对于花钱买书，我个人经验是：千万别买国内那帮人出的书！我买的那些家伙出的书，!00%全部后悔了，无一本例外。更气愤的是，这些书在二手市场的地摊上都很难卖掉。拥有书籍并不表示拥有知识；拥有知识并不表示拥有技能；拥有技能并不表示拥有文化；拥有文化并不表示拥有智慧。只有将书本变成的自己智慧，才算是真正拥有了它。
6、不要仅局限于对某项技术的表面使用上，哪怕你只是偶尔用一、二次。对任何事物不究就里是任何行业的工程师所不应该具备的素质。开发fc、vcl、j2ee、net它们框架设计或者源码；除了会用j2ee、jboss、spring、hibernate等等优秀的开源产品或者框架，抽空看看大师们是如何抽象、分析、设计和实现那些类似问题的通用解决方案的。试着这样做做，你以后的工作将会少遇到一些让你不明就里、一头雾水的问题，因为，很多东西你知其然且知其所以然！
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通过短暂的课程设计，我深有感触。一开始构想时只有大体的思路，忽略了一些细节，因此在我真正做设计时发现有很多错误，有的时候要解决一个错误会花上很多时间，在做的过程中，有很多错误意想不到，有的错误却犯得很幼稚，不过这样对自身的排错能力能得到很大的提高。数据库连接错误，找了半天才发现密码不能用char型。
这些细小错误让我深受感慨，它告诉了我编程细心重要，养成一个好的编程习惯更重要。这次项目的完整开发，让我有项目初步的思想，这次项目的开发让我把软件生成的流程从信息的收集，再写需求，再完成后台设计到编写代码，到测试，让我知道还有很多地方的不足。更重要的是团队之间的合作，相互之间的交流，有时一个问题总是想不通，但每个队友负责的部分不同，所以想法也不同，交流之后，便有了新的思路。
这次课程设计的时间很紧迫，再加上各方面的经验不足，也遇到很多问题，这个网上机票订票系统还有很多地方没有完善，希望老师能谅解。总的来说，这次课程设计对我很有帮助，我发觉老师上课讲的很多东西对我们都很有用，让我受到不少的启发。
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题目
学院
专业
班级学号学生姓名指导教师完成日期义乌市建设市场信用信息平台软件工程学院软件工程20xx年X月X日
一、实践内容及要求
实践内容：
1、前期负责与客户的沟通和需求融合，负责一部分数据的维护和更新、审核，目的是为了能够尽快熟悉项目内容。
2、参与平台界面的设计，包括登陆界面和注册界面等等，并进行相关的测试。
3、协助开发人员解决bug，对开发人员解决的bug，要重新进行回归测试，并对软件的其他一些功能进行检查，尽量发现软件中一些其他的由于开发人员的代码变动而引起的其他错误。 4、定期提交周工作报告小结。
企业的要求：
1、及时将客户所需信息反馈给客户，做好客户的沟通工作，保证项目的流畅性。
2、按时完成自己的工作任务，包括数据的采集、录入和更新。
3、进入测试环节，要深入了解软件测试的流程，会一些常用的测试的方法，要会设计编写测试用例，会使用功能或者性能测试工具，编写简单脚本语言。
4、及时完成自己的测试需求，发现的bug问题及时告知程度开发者。开发者和测试者两者要协调好各自的工作。
二、实践成果及展示
实践成果：
三、实践总结和感想
时光如白驹过隙一般匆匆走过，将近五个月的实习也在忙碌的生活中悄然而去，无助过，迷茫过，也疲备过，甚至一度曾想过放弃，但在师傅和同事们的关照和指导下，通过自身的不懈努力，我也在各方面有了不小的进步。在公司实习这段时间，从什么都不懂到慢慢适应，我学到的不仅是理论知识和操作能力，更多的是自我综合素质方面的全新认识和提高。
我实习的公司是义乌市至简信息技术有限公司，它是一家专业档案整理、组卷、扫描处理、信息化以及档案咨询的服务型公司，目前公司拥有数名多年从事档案服务和信息化专业人员，并配备了从事档案服务的专业设备和专业软件。公司本着“以服务为基础，以质量求生存，以科技求发展”的经验理念，面向政府机关、企事业单位等客户提供优质的档案服务和质量的信息化产品。我在公司实习的岗位是软件测试，在刚进入公司的两个多星期内，公司首先给实习生安排了
一些软件测试的培训，学习开发软件的相关业务流程，看看产品信息文档和产品需求规格说明书，逐步了解产品功能。
我参与的项目是一个行业信用信息平台，用于记录大中小企业经营状况，包括业绩、信用等等，简而言之就是对企业的各项档案进行管理，相当于企业档案的一个中转站。由于公司在我加入之前就已经开始做这个项目了，而且项目在不断的升级和改进中，业务逻辑比较复杂，而我又是个什么都不懂的新人，这让我的工作遇到了极大的挑战。一开始看软件需求规格说明书就遇到了问题，我记得序列图是带双向箭头的，但是本项目的详细规格说明书里面没有，而且参考书上也不一样。另外，在看公司的文档时还发现，每个程序员都按照自己的'想法写了规格说明书，汇总的版本总感觉不完整。所幸师傅在培训中告诉我们，由于公司刚刚起步，缺少专门管理文档的人员，其实真实中的项目开发和书上学的差别还是很大的，项目文档其实是可以在项目的最后根据客户的需要补的。的确，书本和真实还是差别挺大的，第一次考核没过就是因为我太自信书本忽略了机上的操作，及时弥补总算是在第二次机会中顺利通过了考核，成了测试组的一员。不过，它也让我明白了读万卷书不如行万里路的道理。
进入测试阶段，项目的测试进度主要是按照项目测试计划进行的，完全按照项目组计划要求完成测试任务、提交测试类相关文档，包括测试案例的完善、制定测试计划、执行测试、缺陷跟踪以及bug回归测试等。我的工作主是要按先熟悉后操作进行的，是先通过跟踪产品已存在或者修复的bug信息，熟悉具体功能和业务逻辑，并对这些BUG进行验证。验证的主要目的是了解这些bug产生的原因以及会对整个平台造成的影响。这些已经修复的bug是先前的测试员测试出来的，因此在我验证他们的时候，每一个bug对于我来说都是新的，完全不同的，即是它们是来自于同一模块的相关子模块。我也尝试着编写了一些测试用例，尽管编的只是一些简单的如密码验证会出现的种种情况，但还是以学生的想法而不是以一个专业测试员的思维，写出的用例总是过于单一也不够考虑全面。这个过程中，让我深深感觉到以前学习测试的相关功能的时，考虑得很不全面，小小的一个模块的一个功能点，就要求编写十几个测试用例，难怪说测试在软件开发的整个环境中要耗费大量的人力、物力和时间。
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实习日志
16.1.12 雪
今天是实习的第四天，还有一天我们的实习就要结束了。IT职场，一个最具现代社会市场竞争特色的圈子。虽是急需人才的行业，出来的大学生也面临三难：就业难、找好单位难、过好日子难。所以大学四年一定要有所规划。以下课程在大学中再学好:计算机专业的八门核心课程:C语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、数据库管理系统、操作系统、软件工程.所讲内容是关于职业生涯规划。前几天也有接触过，但今天所讲更直接。更直观的感受就是老师所讲编程就是青春饭。而且程序员如果三十岁还在打码，那么前途几乎是没有，也证明前面几年没有努力。大学四年严格来说是三年一定要非常努力，打好基础。
接下来了解软件的各个就职岗位。上升得有：需求分析师、架构师、项目经理、技术总监、技术副总。平移或下降：技术支持、售前（售后）培训、咨询、维护、实施、销售。职业定位：技术型、管理型、安全型、自主型、风险型。还有职业发展的责任，个人职业性与选择，市场需求分析。期间老师还加入许多生动的例子，人也非常幽默。让我们更加了解程序员的生活和以后的定位。
今天最大的感悟是 要想做一名出色的人才就要在可以拼搏的年龄，拼搏，打好基础。
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在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作效率和生活效率 。
简介
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。
软件工程
软件工程就业方向
本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
软件工程就业前景
中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距;原因有管理体制的.问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。
软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业。大量著名外包企业落户宁波。主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。
学科
软件工程学科是计算学科的分支，计算学科中理论、抽象、设计等三个学科形态，绑定、大问题的复杂性、概念和形式模型、一致性和完备性、效率、演化、抽象层次、按空间排序、按时间排序、重用、安全性、折衷与决策等十二个基本概念，数学方法、系统科学方法在软件工程学科中占有重要地位。此外，软件工程还十分重视管理过程，以提高软件产品的质量、降低开发成本、保证工程按时完成。系统性、规范性、可度量性也是软件工程非常关注的。
软件工程学科的理论基础是数学、计算机科学。软件工程的研究和实践涉及人力、技术、资金、进度的综合管理，是开展最优化生产活动的过程;软件工程必须划分系统的边界，给出系统的解决方案。因此，软件工程的相关学科有计算机科学与技术、数学、计算机工程、管理学、系统工程和人类工程学等。
♛ 软件工程思想总结 ♛
摘要：随着计算机软件全面的发展和创新，以及硬件的不断完善，未来软件工程的发展方向也将是更加高效化和规范化。目前，软件设计方案、工程管理技术、软件开发模型和工程支持技术是软件工程所研究的主要内容。21世纪以来，由于软件产业和信息产业在不断的发展，因此对软件工程技术方面也有了更高的期望。本文主要以计算机发展和软件工程的发展为切入点，并结合现在我国电子市场的发展方向对于软件工程技术的发展趋势进行了详细的分析。
关键词：软件工程技术；软件工程
引言
软件与其它产品有着很多不同之处，它是一种生产较难而且知识密度较强的产品。因为20世纪计算机刚刚兴起，成本是比较大的，所以只有很少一部分人可以使用计算机软件编写程序，其生产能力是非常有限的，并且这种现象也极大的制约了计算机软件的发展。一直到20世纪60年代，计算机软件才获得了人们的重视，同时也认识到了计算机软件的重要性，随着计算机在市场中的应用越来越广泛，计算机软件的需求量也随之增加，但是对计算机软件设计也就有了一定复杂性的要求，因此社会生产中软件工程技术需要不断的创新。本文主要目的是研究软件工程技术的发展趋势，在研究过程中，我们首先要考虑到的是计算机和软件工程在发展中的变化，由此才能有效的推测出计算机软件工程发展趋势。
1、软件工程发展过程中的变化
软件工程的发展过程中，主要发生了以下方面的变化：
(1)计算机中的中间件技术的应用，可以帮助计算机处理一些细小的事件，同时也可以有效的`节省软件开发人员的时间和精力，这样软件开发人员可以将大量的时间放在业务逻辑中，精简代码行数，使软件开发的规模逐渐缩小，软件工作人员更好的完成本职工作，对其工作进行良好的定位。
(2)由于计算机能力正在向服务器端方面不断靠拢，具备较高的计算机能力和实用的中间件技术是当代发展的潮流，也是大型软件系统在开发过程中的必经之路。
(3)随着j计算机各方面能力不断的增强，使软件的使用逐渐得到了普及化。
(4)随着互联网不断的发展和普及，使原本较为分散的软件开发人员又被重新整合在了一起，只要框架与基础合适，他们就可以将软件工具有效的开发出来。
2、计算机发展的变化
从计算机模型来看，冯诺依曼理论体系中的计算机二进制码一直沿用到现在，但是从计算机能力来说，主要在发生了以下几方面的变化：
(1)随着互联网的迅速发展，云计算也得到了更高的发展。
(2)摩尔定律的出现使CPU的运算能力达到了一定的高度，其运算能力有了很大的提高，但是在单科CPU方面上，运算能力的提升是十分困难的。
(3)多线程多核技术以及并行运算技术给服务器处理能力方面带来了很大的便利，并且这两种技术也得到了飞速的提升，冲出了服务器处理能力的瓶颈，致使许多计算机能力向着服务器端发展，C/S模式（胖客户端结构）不再受欢迎[1]。反之，B/S模式（瘦客户端结构）逐渐得到了人们的欢迎。
3、软件工程技术发展趋势
（1）软件技术得到广泛应用
软件工程领域中的一种新趋势是开放性的软件计算方式。随着全球化的协同合作不断的加强，软件本身作为一种开放性的技术。所以这种新趋势将必然成为软件工程在未来发展过程中的方向和重点。并且，开放性计算给软件技术开发人员带来了不同程度的便利，这种计算方式更加有便于开发者之间的沟通和交流，同时在后期的维护中，将更加专业和容易，对与开发者和客户来说，这是一个共赢的方式。
（2）全球化趋势
随着全球化趋势不断的加强，软件开发行业在发展过程中所面临的环境也发生了很大的变化，在此过程中，使用传统的管理方式对软件开发进行管理已经显得十分吃力了。全球化合作是未来软件在开发中的新方向，因为信息化的不断普及，使许多软件对开发的环境有了更高的要求，部分软件在国内是无法良好的进行下去的，需要在国外完成。同时，软件外包的发展在软件全球化共同协作中发展步伐逐渐变快，许多从事软件外包工作的公司也得到了全方面的发展，这些软件外包公司，通过对软件工程进行合理计划，将编程部分、设计思想、软件测试、软件维护和软件发布等各个模块分裂开来，分配给不同的国家完成。这个分配的过程便是实现信息全球化的基础，并且该过程已经逐渐成为了许多外包公司主要的发展手段。
（3）模块化思想的挑战
软件工程全球化协作在给软件开发者带来了许多机遇的时候，同时也给软件工程的发展带来了各种各样新的挑战。各软件公司在发展的过程中，竞争也越发的激烈，正是因为这种激烈的竞争，使软件开发逐渐向着模块化思想的方向发展。模块化的设计思想本质是以科学的手段，把相似和已知的软件结构进行分类，同时用一定的方式，将其模块化，这种思想主要是基于解决实际生活中传统技术不灵敏的问题提出的。这种设计思想的提出，不仅提高了企业之间的竞争力和软件开发的效率，同时对软件工程技术未来的发展有着长远的意义。
四、结论
软件工程技术是现代信息化时代发展的支柱之一，其是经历了无数次的创新与改革，才发展到了现在这个成熟的阶段，而软件工程技术未来的发展不会只停留在现在这个阶段，其将会不断的创新和发展。软件设计方案、工程管理技术、软件开发模型和工程支持技术等技术的发展已经相当成熟，致使软件不再是原来单一的面貌，而是集科学性、复杂性和有效性于一体的技术。同时在软件工程技术发展的过程中也还存在着一些问题，应着重根据其特点，努力找到相关解决办法。在发展的同时，摒弃掉原有的弊端，进而朝着良性发展目标前进。
参考文献：
[1]张忠华.软件工程发展历程及其发展趋势探讨[J].计算机光盘软件与应用，2014，11（24）:69-71.
[2]何金泽.软件工程技术发展分析[J].信息化建设，2015，05（09）:398.
[3]杨锐.浅谈计算机软件工程的发展趋势与未来展望[J].计算机光盘软件与应用，2014，13（17）:70-71.
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国内外研究现状、水平和发展趋势基于Web的现代管理系统是一种新型的管理方式，随着现代信息技术的发展，它将越来越受到人们的关注并逐步取代传统销售，21世纪它将成为销售管理的主要手段。因此，基于Web的销售管理系统的研究与实现已成为人们极为关注的研究领域。销售管理系统是目前Internet上广泛使用的在线系统之一。销售管理系统要实现的功能非常多，最重要的是对货物的管理，包括货物的买入(进货)如商品的标号、单价、库存量、产地，然后当商品进货时要修改数据库中商品的某些关键字。最后生成一张报表，内容有商品标号、单价、库存量、产地。简单的说，就是包括客户下定单和管理员对该定单的指定相应配送商的两个阶段。在整个过程中，最重要的内容就是对定单的管理，管理员可以修改它的各种属性状态，包括数量，客户的相关信息，目前的库存状态，以及配送商的相关信息。对于货物的买入(进货)，完全由管理员来实现。同样包括两个阶段，一是向相应的货物供应商发送定单，另一个是货物进库时，对货物的查收。当收到的货物与原先的预期不同时，系统会自动产生重定订单便于管理员灵活处理。该系统还应提供货物查询功能，以便用户对商品的信息详细了解。对于管理员，系统允许其对商品配送商，商品供应商以及用户和定单的信息进行查询，修改，删除。为了保证数据库的安全及货物销售的顺利进行，系统还需要对用户进行管理。
本系统设计目标是面向中小型商业企业，涵盖了商场业务的主要方面，对商场的进、销、存实施全面管理。采取低平台、低价位的策略，功能高度集成，结构非常紧凑，使用简洁灵活，性能稳定可靠。
本系统主要适用于中小型百货商店、超市和专卖店、便利店等。各种业务数据量相对较小。
本课题分为系统设计和数据库设计与实现
系统设计：
目标设计
1.用户登录及身份要求
验证用户的信息
2.本系统销售功能要求(面向用户)
1.允许用户浏览货物的信息。 2.允许用户查询现存货物的信息。 3.允许用户对购物车的管理。 4.自动生成定单。
3.本系统销售功能要求(面向管理员)
1.对用户注册信息的管理(添加，删除，修改，模糊查询)。 2.对供应商信息的管理(添加，删除，修改，模糊查询)。 3.对顾客的定单的管理(添加，删除，修改，模糊查询)。 4.向供应商定货(添加，删除，修改，模糊查询)。 设计思想
1. Browser/Server结构
2. 销售管理系统的特点就是利用Browser/Server结构，实现货物的在线信息查找，在线销售和进货，以及对货物库存情况进行在线管理等功能。这种 结构的优势在于系统简单，功能强大，扩张能力良好以及能够方便的跨地域操作等性能。
本系统的目标是要将货物购买，售出方式由传统的商店柜台销售模式向在线销售模式转变，同时还要能对销售和购买的 定单和货物库存状况进行全面的管理
Brows结构的概念er/Server的多层结构的应用正是在对C/S结构总结的基础上产生的，并且也已经扩展到了B/S应用开发领域即将应用层分为三层：用户界面层，商业逻辑层，数据库层。
用户界面层负责处理用户的输入和向用户输出，这一层用前端工具ASP开发，用VBScript脚本语言实现ASP业面。
商业逻辑层是上下两层的纽带，他建立实际的数据库连接，根据用户的请求生成SQL语句检索或更新数据库，并把结果返回给客户端，这一层通常动态链接库的形式存在并注册到服务器的注册表中。
数据库层负责实际的数据存储和检索。 系统功能设计：
根据系统功能的要求销售管理系统可以分成两个功能层次：一个是顾客的购买货物;另一个就是管理员对顾客定单及其他信息的管理及管理员进货。整个系统 的业面设计正是在这个功能划分的基础上进行的。
在用户购物的过程中，可以通过购物车业面确定自己的购物需求，可以完成删除，修改货物数量等功能。
在管理员的信息管理的各项中，可以对每个客户，配送商，供应商的信息进行查找，修改，添加和删除。对用户开出的帐单也可以进行修改和分类查询。
♛ 软件工程思想总结 ♛
随着社会的进步、计算机技术的飞速发展，用计算机实现企业人事工资的管理势在必行。对于大中型企业来说，利用计算机支持企业高效率完成劳动人事管理的日常事务，是适应现代企业制度要求、推动企业劳动人事管理走向科学化、规范化的必要条件；而工资管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，一般不允许出错，如果实行手工操作，每月发放工资须手工填制大量的表格，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，计算机进行工资发放工作，不仅能够保证工资核算准确无误、快速输出，而且还可以利用计算机对有关工资的各种信息进行统计，服务于财务部门其他方面的核算和财务处理，同时计算机具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。所以人事工资管理系统应运而生，成为利用计算机实现企业人事工资管理的基本。
随着我国国民经济建设的蓬勃发展和具有中国特色的社会主义市场经济体制的迅速完善，各个行业都在积极使用现代化的手段，不断改善服务质量，提高工作效率，这些都在很大程度上给企业提出越来越严峻的挑战，对企业体系无论是在行政职能、企业管理水平以及优质服务上都提出更高的要求。建设一个科学高效的信息管理系统是解决这一问题的必由之路。企业内部财务管理是该企业运用现代化技术创造更多更高的经济效益的主要因素之一。工资管理作为企业内部的一种财务管理也是如此，由于企业职工人数较多，每一位职工的具体实际情况也不尽相同，各项工资条款的发放，如果没有一个完整的管理系统来进行管理，那么势必会给管理人员带来种种麻烦，因此类似工资管理系统之类的财务软件的开发势在必行。现在中国企业已进入"新管理时代"，企业管理在经历了计划经济时期的"生产管理"时代,计划经济与市场经济相结合时期的"混合管理"时代后,从九十年代末进入全面市场经济时期的"新管理"时代.新管理时的中国企业管理是面向市场,基于现代企业制度,是中国模式,价值化,系统化,电脑化,国际化和普遍化管理的时代.
新管理时代的中国企业管理以建立竞争优势,提高企业竞争力为核心.要提高企业的竞争力就必须整合企业经营,全面强化企业管理,形成企业持久发展的"内功".越来越多的质优企业舍得在管理系统上投资的举动,足以说明这一趋势.
在市场竞争日益激烈,用户需求不断趋向多样化,企业间关联程度越来越密切的今天,要求企业行动必须快捷,灵敏,在管理的思想观念,方式方法上不断创新.人力已经很难完全达到要求,必须借助当代信息科技的最新成果,优化和加强企业的运营和管理.
主要内容：支持企业实现规范化的管理，支持企业高效率完成劳动人事管理的日常业务，包括新员工加入时认识档案的建立，老员工转出、辞职、退休等。目标：实现企业员工工资管理的系统化、规范化和自动化。
签字：
20xx年 月 日
专业负责人签字：
20xx年 月 日
院（系部）（章）：
负责人签字：
20xx年 月 日
♛ 软件工程思想总结 ♛
实习背景
为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备.此次实习由学校统一组织安排,分两个阶段，两个方向进行系统的实习。
实习要求
1、 要求学生在实习过程中认真学习技术知识，积极与指导老师和同学配合;
2、 在前期，按时到勤，认真学习。积极做好实习日志，能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践;
在后期，积极与同学沟通，认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通，通过探讨项目的解决方案以及进展。
实习时间:20xx 年 8 月 5 日至20xx 年 9 月 23 日.
实习环境
实习单位名称：加拿大维多利亚加中教育集团
实习地址:江苏无锡惠山区智慧路18号无锡惠山外包软件园
实习基地概况：加拿大维多利亚教育集团位于加拿大经济中心多伦多，集团多年来以教育产业为主导，业务得到全面延伸。10年间由1999年创建的培训中心，发展成为现在拥有高等大专学院、高端职业教育研发中心、人力资源公司、英语培训中心、移民留学服务中心及中国区集团等六个实体的跨地域性综合连锁教育集团，真正实现了“教育研发培训就业”一条龙服务。 10年间，维多利亚教育集团，获得了来自加拿大政府和社区的一致赞扬。殊荣包括：“杰出华商奖”、“最佳社区贡献奖”、“最佳社区服务奖”、“帮助移民特殊贡献奖”等。特别是10年连续举办了500多期公益讲座，内容涉及简历、面试、北美文化、英语、情商、心态调整等诸多讲座，让3万多人受益匪浅。维多利亚教育集团已经和政府、银行及多家世界500强的企业建立学员直接录用关系，至今已举办过300多期现场招聘会，帮助1万多华人移民成功就业。同时，集团更是十年如一日的为“加拿大家庭援助协会妇女服务中心”、“北美华人语言与文化交流协会”、“华人高级软件管理协会”、“加拿大华人青年联合总会”、“环球爱心教育基金会”等五个和移民生存直接相关的非盈利组织提供了直接而有力的支持。维多利亚教育集团拥有雄厚的师资力量。十年来聚集了一大批拥有北美数十年工作经验，并在北美主流社区拥有巨大知名度的名师团队，形成全球少有的、以华裔顶尖人才为主的高端人才聚集地。
师资优势：名师出高徒，近百位海外高端师资涵盖了IT产业、金融服务、财务服务、物流服务、英语、企业文化等领域;
实训体系与模式的优势：实训案例、文档来源于北美外包企业;实景化仿真企业工作环境、工作流程、贯穿企业文化、规范、标准、开发文档;
海内外互动的优势：外包人才的培养强调“外包不见‘外’”，只有让培养出来的人才能够深刻理解发包方的文化、规范、流程、标准，成为‘不见外’的外包人才，才能与发包方融为一体，很好地完成外包任务。海外实训是外包人才培训的有效途径。加中拥有海外实训基地，已建立起高清晰远程视频互通平台，实现了海内外师资的互动、海内外文化的交流、海内外技术的撞击、海内外模式的互通，实景化、高仿真的再现外包流程。
实习内容
2.1 实习过程
实习的过程大致可以分为两个阶段：
第一阶段、维多利亚加中实习阶段(江苏无锡);
第二阶段、在校实习阶段。
第一阶段
1、8月8日—8月18日：主要完成了SAP程序设计基础知识相关培训。
2、8月19日—8月27日：主要完成了Java相关基础培训。
3、8月23日—8月27日：主要分组完成项目。
4、8月28日：项目答辩。
第二阶段
1、9月2日—9月9日：主要完成MTA 98-361(Software Development Fundamentals)相关培训和考试。
2、 9月10日—9月16日：主要完成MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)相关培训、考试以及项目分析与设计。
3、9月17日—9月22日：主要完成MTA 98-363(Web Development Fundamentals)相关培训、考试以及项目的编码、测试与整合等。
4、9月23日：项目答辩。
2.2 实习内容
项目一：员工工资管理系统
该项目我们通过ABAP语言与JAVA语言分别实现同样的功能，但是两次的具体项目需求是一样的，我在该项目中主要担任数据库设计以及员工基本信息管理模块的代码实施，现对该项目做如下介绍：
在一个优秀企业的生存和发展过程中，财务管理已经越来越占据重要地位，对员工工资的科学、高效的管理的财务管理基础模块之一。员工工资管理是现代企业的战略性管理方式，也是企业发展的最关键的因素。一个企业能否健康、正常的运行、发展，很大程度上取决于企业的财务管理方式，取决于对员工工资管理的效率。
ISAP-MIS介绍
员工工资管理系统(Employee Salary Management System)，是指组织或社会团体运用系统学理论方法，对企业的员工工资管理方方面面进行分析，规划、实施、调整，提高企业员工工资管理水平，使人力资源更有效的服务于组织或团体目标。
主要功能
实现对员工基本信息表和员工奖金明细表的增、删、查、改、排序等操作。
实现对员工基本信息表和员工奖金明细表的多表连接查询操作。
具体说明
建立员工基本信息表和员工奖金明细表并且实现两个表的关联;
按照多种要求实现数据增加/插入功能;
按照多种要求实现数据记录的删除功能;
按照多种要求实现数据记录的修改功能;
按精确查询实现搜索操作;
按照某一关键字进行升序或降序记录。
项目优势
基于SAP的模式，运用系统学理论方法，对企业的工资和奖金进行分析，规划、实施、调整，全面提升企业工资管理的效率和质量。
项目特点
身份权限验证、下拉列表的应用、为输入参数建立搜索帮助、采用经典的三层处理模式理念，旨在实现业务和数据的独立，保证了系统的可行性、可靠性，提高了系统的易维护性、可扩充性。
ISAP-MIS分析
系统设计目标
基于SAP工资管理系统的设计目标是通过规范、整合、集成员工基本信息数据、员工奖金明细等信息，打造员工工资管理系统平台，实现管理业务的规范化、数据的标准化、信息管理的现代化，全面提升员工工资管理的效率和质量，达到对公司财务管理的优化配置。
用户权限验证管理
系统实现了用户权限管理功能，区分不同的用户提供不同操作权限，并可对用户进行密码初始化操作。
一般授权：只能查询本人基本信息，奖金信息
特殊授权：可以查询本部门的员工基本信息，奖金信息，工资汇总信息汇总。(构想待定)
VIP授权：可以查询所有部门员工的基本信息，奖金信息，工资汇总信息。
管理员授权：可以查询所有部门员工的基本信息，奖金信息，工资汇总信息，并对相关数据进行操作。
根据条件查询、增加、删除、修改功能管理
用户经过权限验证进入系统后可以根据自己的需要查询特定的信息，具有管理员授权的用户可以进行增加、删除、修改功能。
项目二：家校通
本系统总体功能上分为前台和后台两大部分：前台是B/S结构的Web应用系统，供普通用户浏览、使用;后台是C/S结构的Windows应用程序，供管理员维护系统。
任何用户都可以在前台用户系统进行登录使用。欲进入本系统必须有权限(账号及密码)，没有被授权的用户不能进入系统。前台可以进行信息维护、信息查询、留言管理、资料下载等普通操作。
授权的管理员才能进入后台管理系统进行相关维护操作。后台能进行用户信息管理、公共信息管理等操作。
实习总结
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。整个过程中，我每天都有很多新的体会，想说的很多，总结起来有以下几点：
1、 多听、多看、多想、多做、少说
太对决定一起，当有一份新的任务给你时要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，实习项目刚开始时，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
2、虚心学习
在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向老师同学请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
2.3 主要成果
项目：学生管理系统
主要技术：Jsp+Servlet+Mysql
开发工具：MyEclipse+Dreamweaver+Mysql数据库等
组员：胡齐文(组长)，李维千，李瑶，扬帆，蔡欣岑，赵梦娇，杨军柏，王波波
主要功能：校级管理员主要完成对院级管理员的管理、对学校学生的管理以及个人信息的完善、修改等;院级管理员主要完成对本院的学生的信息管理以及个人信息的完善、修改等;学生主要完成对个人信息的管理。
项目：SWPU网上商城
主要技术：Ext.Net+Asp.Net+SQl Server 20xx
开发工具：Microsoft Visual Studio20xx+Microsoft SQL Server 20xx
组员：
主要功能：管理员主要完成对商品的管理、对订单的管理以及个人信息、注册会员信息的管理。注册用户主要管理自己的订单，购买商品等。
微软认证：通过微软MTA 98-361(Software Development Fundamentals)和MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)认证。
总结
光阴似箭，日月如梭。为期40多天得实习生活已经结束，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。主要是让我们在毕业前提前感受一下工作的环境，体验一下作为工人的感觉，为以后的工作打基础。作为一个大三已经结束，准备迎接找工作的学生来说，有一次亲身实习的机会是多么的可贵。回首整个实习过程，我每天都有很多新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：
1. 团队意识是完成项目的必要保证
在我们两个项目完成的过程中，我充分体会到了团队合作的重要性。特别是在自己担任项目组长分配大家完成项目期间，很难想象但是如果大家不团结一致的结果。期间通过大家的团队合作，项目组高效且快速的完成的项目，当然最重要的是大家都参与了项目的开发。
2.熟练的专业技能
提供最佳的解决方案是我们努力的方向。ERP的核心管理思想就是实现对整个供应 链的有效管理，我们在梳理了企业的各项业务之后，需要做的是提供一个最佳的解决方案，来帮助企业实现更加有效的管理，我们要精通SAP系统，掌握行业专业知识，更要能融入最适宜的管理理念，这对顾问而言，无非是一个很高的要求，需要我们不断地学习，不断的在一个个项目中去积累经验，但这也正是我们为之奋斗的目标。
3.加强信心，坚持下去
虽然感觉自己学的还可以，但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不足，总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升，相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。
♛ 软件工程思想总结 ♛
软工视频看了有一段时间了，但是感觉自己没有怎么抓住重点。也不知道重点到底是哪。问了挺多人，才慢慢一点点暴露自己的问题。原来这么长时间我都不会看视频。不过还好，问题暴露出来就可以，最起码我知道自己的问题在哪，这样不会像一个盲人一样跌跌撞撞还不知道自己走到了那里。
【问题一】不会找重点。
其实每一集视频的开头都会有一段时间是在讲我们这集都要讲什么，什么是要点，这不都是重点么，怎么会找不到重点。看了这么多视频竟然把这些都统统的忽略掉了。有的时候甚至无意识的就快进掉了。想想都觉得蠢透了。之前米老师也常常都会跟我们说，一本书中最重要的就是开头的绪论了。或者一篇文章最重要的是它的开头的那一段。基本上讲的都是一个宏观的内容，是重点。当时听是听进去了，也很认可，但是到自己学习的时候竟然就把这件事忘得一干二净了。还口口声声的到处嚷嚷找不到重点。。怎么办，我要怎么拯救自己的智商。
之前也是因为视频总是看不懂找师哥师姐寻求办法，师哥师姐给我的建议就是及时的作总结，不要等到视频都看完之后才去想起来作总结，那样脑子一定是空空的，
师姐告诉我说，不管你听的懂听不懂，只要你认真仔细的把他讲的东西都听到你的脑子里去了并且及时作总结就没有问题。看一点一个总结，慢慢地你自己就会把整条线都穿起来。现在我开始回头作总结了，我期待自己像拎一串儿珍珠相连似的将我所学的东西统统的拎起来。。
老师告诉我们要好好的利用番茄，时间一到，就马上停止，时间一到就马上开始，但是这点我总是做不到。自己在看的过程中，正想一口气将这集看完的时候时间到了，自己也就不按照时间走了，它走它的，我看我的。这样常常会让自己感到很疲劳。事实验证了，现在我所吃的每一次亏都是米老师曾经告诫给我们的，就是没有按照老师的要求去做，怎么样，傻了吧。出来混，欠下的总是要还的么。哼哼。不过还是那句话，只要发现了自己的问题，就是好事。毕竟我们还有改过自新的余地。这不，下边就是我对以前看过的视频的一个小的总结。
可能总结的不是很好。毕竟也是过去了一段时间了。但是我相信，以后会越来越好的。。加油。
♛ 软件工程思想总结 ♛
进入公司初期参加的入职培训，使我对公司有了一个全面的了解，在公司工作的这段时间，我深切的体会到了公司深厚的经营理念，感受到了公司浓厚的文化氛围。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新闻内容，同时也了解了公司的相关的规章制度，在工作上有领导的关心和同事的帮助，让我更加顺利的度过我的试用期。
一、关于实习公司
我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于，并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。
二、实习的内容
今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三，本身对企业的经营方式等都很陌生，公司让我们的王工带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的.理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。
三、实习的提高与收获
实习收获，主要有四个方面：
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业后的正式工作做好了准备。
四、结语
到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过慢慢的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。
♛ 软件工程思想总结 ♛
软件工程的定义：软件工程是将系统化的，规范化的，可度量的方法应用于软件的开发，运行和维护过程，即将工程化应用于软件中的方法的研究。
软件工程的定义2：开发运行，维护和修复软件的工程方法。
软检策略思想：软件复用，分而治之，优化折中。
软件的生命周期：软件生命周期是指一个计算机软件从功能确定，设计，到开发成功投入使用，并在使用中不断地修改，增补和完善，直到停止该软件使用的全过程。
它包括制定计划（可行性与计划研究），需求分析，设计，程序编码（实现），测试及运行维护6个阶段。
软件开发模型：瀑布模型，快速原始模型，增量模型，螺旋模型，喷泉模型，组件复用模型。
软件开发过程：（1）定义；（2）开发；（3）验证；（4）维护。
软件开发的基本方法：传统的结构化方法，面向对象的方法。
可行性研究的主要任务：
可行性研究的主要任务不是具体解决系统中的问题，而是以最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否值得解决，是否能够解决。
可行性研究主要包括以下几个方面：1，技术可行性（风险分析，资源分析和技术分析）；2，经济可行性（成本-效益分析）；3，社会可行性（社会可行性是指开发后的系统能否得到社会的认可）
系统模型：物理（框图），逻辑（流程图）；
系统流程图在可行性分析阶段使用。
成本—效益分析：
成本—效益分析的目的是从经济角度来评价开发一个新的软件项目是否可行。
系统的成本包括系统的开发陈本与运营成本。
系统成本包括：（1）硬件成本；（2）系统软件成本；（3）软件开发成本；（4）施工成本；（5）用户培训费用；（6）不可预见费用。
系统的运营成本是指发生在软件生命周期内维持系统运行的费用，以每年的花费量计算。
它包括：（1）人员费用；（2）网路使用费用；（3）维修费用；（4）消耗品费用。
需求分析的任务是理解和表达用户的需求，描述软件的功能和性能，确定软件设计的限制和软件同其他系统元素的借口细节，定义软件的其他有效性需求。
数据流图在需求分析阶段
er模型包含“实体”，“联系”和“属性”三个阶段。
在er图中用矩形方框代表实体
在er图中用菱形方框代表联系。
在er图中用椭圆或圆角矩形表示属性。
层次框图是用树形结构的一系列多层次的矩形框描述数据的层次结构。
软件设计的原则：模块化，抽象化，信息隐蔽，模块独立。
模块化是指解决一个复杂问退时自顶向下逐层把软件系统划分为若干模型的过程。
抽象化是指认识复杂现象过程中使用的思维工具，即抽出事物本质的，共同的特性而暂不考虑它的细节，不考虑其它因素。
抽象化和逐步求精，模块化的概念是一致的。
模块独立性的概念是模块化，抽象化和信息隐蔽的直接产物。
模块独立性可用两个定性标准来度量：内聚性和耦合性
内聚性：又称块内联系，是指模块的功能强度的度量，即一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度的度量。
耦合性：又称块间联系，是指软件系统结构中各模块间相互联系紧密程度的一种度量。
偶然内聚:这种模块内各部分之间没有有意义的关系或者关系很松散。
逻辑内聚：这种模块把几种相关的功能组合在一起，每次被调用时，根据传送给模块的控制型参数来确定应执行的功能。
时间内聚：这种模块大多为多功能模块，但要求模块的各个功能必须在同一时间段执行。
工程内聚：使用流程图作为工具设计程序的时候，通过流程图来确定模块划分，把流程图中的某一部分划出组成模块，就是过程内聚模块。
通信内聚：一个模块内各功能部分都使用了相同的输入数据，或产生了相同的输出数据。
顺序内聚：一个模块中各个部分都是完成一项具体的功能而协同工作，紧密联系，不可分割的。
内容耦合：如果一个模块直接访问另一个模块内的内部数据，或一个模块不能通过正常入口转到另一个模块内部，或两个模块有一部分程序代码重叠（在汇编语言程序中可能出现），或者一个模块有多个入口，则两个模块之间就发生了内容耦合。它是最高程度的耦合，应该避免。
公共耦合：如果一组模块都访问同一个公共数据环境，则它们之间的耦合称为公共耦合。
外部耦合：一组模块都访问同一全局简单变量而不是同一全局数据结构，而且不是通过参数表传递该全局变量的信息，则称之为外部耦合。
控制耦合：如果一个模块把控制信息传递给另一个模块，对其功能进行控制，这种耦合称为控制耦合。
标记耦合：如果一组模块通过参数表传递记录信息，这组模块就是标记耦合。事实上这组模块共享了某一数据结构的子结构，而不是简单变量。
数据耦合：如果一个模块访问另一个模块彼此之间通过数据参数（不是控制参数，公共数据结构或外部变量）来交换输入，输出信息，这种耦合称为数据耦合。
非直接耦合：如果两个模块之间没有直接关系，它们之间的联系完全是通过主模块的控制和调用来实现的，这就是非直接耦合。
数据流图的类型：变换型，事务型，混合型。
sd方法以数据流图为基础设计系统的模块结构。
事务型中间是有事务中心的！由它来进行处理的！
程序设计语言的分类：
机器语言——第一代语言
汇编语言——第二代语言
高级语言——第三代语言
4gl——第四代语言
变换型数据流图是线形结构的，由输入，变换（或称主加工）和输出三部分组成。
程序的效率：程序执行速度的快慢和程序占用存储空间的大小。
效率要求实际上就是性能要求对效率追求应取决于再需求分析阶段确定的效率方面的要求；
程序的效率包括以下三个方面：程序运行时间；存储器效率；输入/输出的效率。
公式计算：v（g）=m-n+p
v（g）有向图g的环数；
m有向图g的有向弧数；
n有向图g的节点数；
p=1；
软件测试的目标：为了发现错误而执行程序的过程。
软件测试的常用方法：
黑盒法：已知该程序应具备的功能而通过检测来检验的它的每一项功能是否能正常使用此方法为黑盒测试。
白盒法：已知程序的内部结构和工作过程，通过检测可检验产品内部动作是否符合规格说明书的规定，为白盒测试。
用白盒法设计测试用例最常用的是逻辑覆盖法：包括语句覆盖，判定覆盖，条件覆盖，判定/条件覆盖，条件组合覆盖，路径覆盖。
软件测试分为4个步骤进行：单元测试，集成测试，确认测试，系统测试。
软件可维护性的因素：可理解性，可测试性，可修改性。
♛ 软件工程思想总结 ♛
软件工程课是一门理论性、实践性、工程性很强的课程,在软件工程学课的教学中,教师富有哲理、情趣,生动形象,亲切活泼的`教学语言,不仅能活跃课堂气氛,而且能深深地感染和吸引学生,激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,提高个人与团队协作和专业实践精神,使教学收到良好的教学效果.
作 者：肖新凤 作者单位：广州大学华软软件学院,广东,从化,510990 刊 名：科技信息 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(23) 分类号：G71 关键词：教学语言 启发式 案例化 探索式 批评式♛ 软件工程思想总结 ♛
以沟通为出发点，以沟通为中心进行项目的开展，可以有效地进行项目的管理，提高项目的质量，降低风险与成本。
沟通，不仅仅是指用言语进行沟通，还可以以书面，文档，手册，电话，邮件，会议等方式进行。灵活运用多种的沟通方式，使参与项目开发的每个成员能够有统一的思想，不会产生歧义。当然，沟通不仅仅是在工作上的沟通，也需要工作下的沟通。简单来说，项目经理对员工的不同程度的问候，或多或少会提升员工的工作积极性与主动性。而这也就升华到管理的层面，是管理项目，还是管理人？可以从底层分析，项目是由谁来做？是参与项目的员工。那么项目的质量直接由什么来决定？员工的工作心态。但是员工的心理活动往往低多变的，没有人能够掌控，那么适当的沟通，不仅仅可以将这种情感活动向益于工作的方向转移，而且也可以进一步促进公司的凝聚力，让员工从心里将公司当成一个大家来对待。而工作层面，适当的沟通，可以让彼此了解对方的思考方式，迅速的采取合适的办法，让彼此的意见得到统一。而不是因为意见向左，产生分析，得不到进一步的解决。从项目整体来讲，合适的沟通可以降低项目需求的多变性，从而降低项目开发的成本；合适的沟通可以将技术层面的难题，得到共同的思想靠拢，从而得到解决；合适的沟通可以让各岗位职责的人能够明白彼此的意见，提高工作效率的同时，也进一步降低因为沟通不当，导致项目BUG出现的几率。沟通分层次，同一个层次的人群互相沟通，不会有太大的难度与理论上的偏差。而针对不同领域，不同层次的人
来说，彼此之间的沟通成为了一个难题。所以从公司的角度分析，首先项目组成员必须具备最基本的理论基础，如:《软件工程》，《软件质量》等。从细节划分，编程人员需要有关于具体编码规范等额外理论基础，测试人员需要有关测试方面等额外理论基础，针对项目经理，不仅需要编程人员与测试人员的基础理论，也需要整个项目的理论，如《软件项目管理》，《项目管理知识体系》等管理知识。只有理论背景差别大不的情况下，互相之间的沟通，才会更加有效率，进一步降低信息在传输之间的损耗，使开发出的软件更加接近客户的要求，提高客户对公司产品的满意度，有利于产品的市场推广。所以完美的项目不存在，只能在共同的努力下，产品才能够向完美进一步靠近。以下从项目的整体来阐述沟通对各个层次的影响。
竞标阶段，竞标的成败与否，在于自己的产品是否接近客户心中的目标，从而赢得投标，其中的关键在双方的沟通。
众所周知，项目从哪来，是从客户的需求得来。那么从公司的角度出发，如何获得客户的认可，得到项目的`投标？这是个很现实的问题。在《软件工程导论》上得到很多信息，如何快速开发出客户满意的模型，在于需求分析师从客户交流中，得到有用信息的有效程度。其中的信息不仅仅是项目的功能，也有客户的背景，使用环境，客户群的习惯等等方面。根据市场调研显示，客户的体验度已经成为一个不可忽视的环节，虽然所开发的系统已经完成了用户的基本功能要求，但是从客户最直接的感官出发，系统操作不够简便，系统画面不够人性化等等细节体现出，客户的满意度没有达到应该有的高度。所以，
中间的沟通也就成了关键。作为项目前期需求的主导--需求分析师的素质成为了主要因素。对于大多数人来说，获取对方话语的有效的信息量为80%，而经过需求分析师的再一次理解，到了开发人员的手中的文档的有效信息不到实际的70%，所以常常开发出来的软件无法达到满意的效果。如何在沟通中获取全面的有效信息？最有效，也最全面的方式，莫过于在沟通交流之前，需求分析师进行一次全面的市场调研，对该客户的环境，业务等方面进行理解与学习。然后在此基础上，结合自己的理解与客户进行下一步的沟通，在客户的角度思考问题，用自己的话语阐述客户的各种需求，得到对方的肯定，最终整理出最满意的客户需求。
那么如何快速的让客户的需求，转变为可以看到到的物理模型，这里提倡使用快速原型法。系统架构师根据前期的客户需求文档，运用axure等建模工具,快速有效地开发出前期的模型，使文字性的描述，转变为最直观的物理模型，不仅可以更清晰的展现用户需求，也可以更直观的确认该模型是否符合客户的要求，以及时作出合理的调整，作出让用户满意的模型产品。
开发模型的同时，成本的估算工作已经展开。有了具体的值，才会有实际给客户的报价。所以如何估算？使用哪种方式估算？以哪个项目为蓝本？需要进一步的分析与思考。结合自己学的知识，以及向前辈请教的经验，发现（UCP）功能点算法，（LOC）代码行算法,(WBS)工作结构分解法已成为主流。对于UCP，主要用于面向对象的项目，LOC与WBS没有具体限制。每个算法都有自己的优缺点，对于不同
的项目，项目的不同阶段，使用不同的算法，能够很好地解决成本估算的问题。其中具体估算的同时，经验也是非常重要的，经常性的去总结每个项目，详细具体到单元，功能的估算，收录成册，形成良好的循环，对于公司是至关重要的。而这里是项目第一次的初步估算，是为赢得竞标的概要值，得到标后，需要进行详细的成本估算与具体商榷的价格。理论与经验的结合，可以进一步精确项目的成本估算，对于项目下一步的开展，起到良好的前期铺垫作用。
公司得到竞标后，进入需求分析阶段，参与人员主要为需求分析师，系统架构师，项目经理。主要输出为，详细的项目成本估算，项目进度估算与需求规格说明书，概要设计，详细设计等文档。参与者之间，需要进行详细的沟通，达成思想上的统一。
项目成本估算与项目进度的估算越详细越好。实际中,为了满足顾客期望的日期而造成的不合理进度安排，在软件领域比其他的任何工程领域要普遍得多。而且，非阶段化方法的采用，少得可怜的数据支持，加上完全借助软件经理的直觉，这样的方式很难生产出健壮可靠和规避风险的估计。所以在这个阶段，开发并推行生产率图表、缺陷率、估算规则等等，对于整个公司来说，最终会从这些数据的共享上获益，形成良好的循环。分别来讲，在成本的估算上，推崇使用UCP（功能点算法）。这种方法，可以将项目中的各个方面，包括各种风险都能够考虑进去。其中，在风险方面，需要全面的分析整个项目，从整体分析，然后小到局部，考虑未来可能出现的风险，评估每
个风险的概率，计算出对应的功能点，然后估算每个功能点的费用，从而得到比较理想的成本估算。在进度的估算上，推崇使用WBS（工作结构分解法），将项目任务进行合理的细分，分到可以确认的程度，然后估算每个WBS要素的时间，从而得出整个项目的时间。当然WBS也可以适用于估算项目的成本，这里因人，因项目而异。灵活使用不同的方法，可以进一步精确最终的估算值，将风险减小到最少，利于下个阶段的展开。
在整个需求分析阶段，要将需求做的更细，更准确为目标，不断地与客户沟通，严格杜绝使用习惯性的想法，去掩盖客户的真实需求，沟通应该具体到每个功能点，得到客户的肯定后，进行下个功能点的沟通。关注客户的颜色感官，操作习惯等细节方面。尽可能全面的从客户的角度去分析问题，然后结合公司的技术，给用户合理的反馈，得到最终双方都满意的结论。需求分析师需要具有良好的沟通能力外，也需要出色的理解分析能力，具备业务基础，项目成本评估，以及各种文档的编写能力。一个成熟的需求分析师，可以将沟通中信息的损耗减小到最低，提高用户的满意度，整理出比较全面的《需求规格说明书》，有利于系统架构师的工作开展。
♛ 软件工程思想总结 ♛
通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
根据所学课程的理论知识，结合企业的运营实际，选定企业管理中的某一具体问题进行调查研究，并撰写调查报告，反映问题的具体表现，其中包含的企业管理理论，以及对问题的解决方案建议。使学生进一步熟悉企业运作实践和调查报告写作方法，同时提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。
实习目的：
为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备。此次实习由学校统一组织安排,分两个阶段，两个方向进行系统的实习。
实习要求：
1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识，积极与指导老师和同学配合;
2、在前期，按时到勤，认真学习。积极做好实习日志，能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践;
在后期，积极与同学沟通，认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通，通过探讨项目的解决方案以及进展。
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