琅小分校天润城小学“我与亚青有个约会”之环保活动方案

一、活动目的：

旨在使全校学生通过关注环保，参与环保活动，了解与掌握有关环保科学的基本知识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并转化为爱护环境、保护环境的自觉行为和强烈的社会责任感并通过活动影响社会其他人群共同关注、参与节约能源的行动。要努力提高学生的公德意识和环保意识，告别乱扔垃圾的不良行为，养成热爱校园、美化校园的良好习惯。

二、活动主题：

“美化环境，你我做起”

三、活动安排：

1、6月3日通过校园科普宣传窗、班级展板、校信通、横幅、校园广播及大屏幕宣传活动的口号并发布相关活动信息；班主任负责在各班举行主题为“美化环境，你我做起”的班队活动，向学生宣传“我与亚青有个约会”之环保活动活动方案，鼓励学生踊跃参加活动。

26月5日，各年级、各班开展了一堂环境教育课。它是由事先参加过环保培训班的教师进行的。

三。6月6日开展环保实践活动。

①收集有关环境问题的剪报* *和其它信息。这些内容可以通过报纸、书籍和电视、收听广播或上网来获得。

② 随时观察和记录家庭和学校的能源浪费或环境污染现象。

③坚持每周至少记一篇《绿色日记》。

④每班制订一份《环保公约》。

⑤ 从身边的小事做起，做一些对环保有意义的事情。

4、环保小创作：

① 各种用废料制作的工艺品，包括剪纸、贴纸、模型、标本等。

作品要具有原创性和艺术性。

②画一幅体现环保概念的图画。要求：国画尺寸不应超过对开本，水彩/水粉画（亚克力画）、版画、**画或其他绘画类型的尺寸应为4开。

（班主任组织学生选择自己感兴趣或擅长的活动。这个班的相关老师可以指导学生的作业。）

四、作品上交要求

1学生的作品由班上相关老师指导，班主任收集交给杨茜老师；

3、各班作品数量要求：每班至少两件（可分小组合作完成）。

五、评审方法：

1评审团由科学教师、美术教师和年级领导组成，对作品进行评分；

2学校将从每各班级的环保作品中选出一等奖5项，二等奖10项，三等奖15项。所有获奖者将分别授予奖状。

三。根据等级评定优秀班级，评选出最佳班级奖、先进班奖、优秀组织奖、最佳指导奖。班级奖金累计办法：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

4比赛、成绩和获奖作品将在校园**上公布。

琅小分校天润城小学科学组

2013．5．31

◈ 施工环保方案 ◈

知道今天的幸福生活来之不易，懂得现在的生活虽然富了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统，要以勤俭为荣，花钱要得当，从我做起，从现在做起。 活动准备：小品、朗诵、歌曲、排练，图片故事，名言收集等

中队长：“集合!”“立正!”“向左转!”“报数!”“向右转!”敬礼)第一小队：“报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕!”(敬礼)

中队长：“接受你的报告，请归队!”(敬礼)第二小队„„三„„

报告辅导员老师，五(6)中队应到学生46人，实到学生46人，这次我们举行《勤俭节约，从我做起》中队主题活动，请辅导员老师批准!(敬礼) 辅导员老师：“接受你的报告，并祝愿你们活动成功!”(旗手准备)

乙：党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。

甲：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

合：江阴市北国中心小学五(6)中队《勤俭节约，从我做起》主题班会现在开始!(乙下)

甲：是呀，正如歌中所唱我们的生活多么幸福呀!可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

乙：在艰苦的岁月里，老一辈无产阶级革命家们都艰苦奋斗、勤俭节约。下面请许癫癫为我们讲周恩来总理的故事，大家欢迎。

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乙：下面请许云凯为我们讲XXX的故事，大家欢迎。

乙：请欣赏徐勇带来的朱德总司令的故事，大家欢迎。

乙：下面请邵姣姣为我们讲杨靖宇的故事，大家欢迎。

甲：老一辈无产阶级革命家们*艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。 乙：今天，我们可以穿上漂亮的服装;

甲：可以背起书包高高兴兴地来到宽敞明亮的学校里学习文化知识; 乙：可以到名胜景点旅游观光，领略祖国的大好河山。

甲：我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑，多姿多彩。

乙：可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活，浪费的现象随处可见。请欣赏小品《小魁后悔了》

甲、乙：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

乙：每一粒粮食都凝聚着农民的辛勤汗水，都是那么的来之不易!如果我们每人每天节约一粒米，会发生怎样的情况呢?请小品中的的爸爸向我们介绍一下!(任晓龙)

甲：多么惊人的数字呀，那就请同学们身边做起，节约一粒米!

甲：同学们，也许我们已真的见怪不怪，抑或熟视无睹了;水龙头哗哗流却无人问津;教室里灯火阑珊处已人去楼空;

乙：可你们是否知道这被我们人类浪费的一吨吨水，一度度电会能做些什么呢? 合：那就听听一吨水、一度电的自述吧!《水、电的自述》

甲：听了刚才几位同学的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。那就请我们从身边做起，节约一度电，节约一滴水!

甲：听了铅笔的哀叹，大家肯定有很多感慨!学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血，都是来之不易的，我们要爱惜学习用品，不乱丢、不故意损坏。

甲：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要我们的帮助。请欣赏小品《零花钱怎么花》

乙：当我们把节约下来的书本、铅笔、钱、衣物捐赠给贫困失学儿童、捐赠给伤残人时，会让我们的人生变得更充实、更幸福!

乙：同学们，我们《小学生日常行为规范》第八条有明确规定：(一起说)不挑吃穿，不乱花钱;爱惜粮食和学习、生活用品;要节约水电。

乙：那就让我们都来做节约小能手、小小理财家吧。请听诗朗诵《我是小小理财家》

甲﹑乙：节俭相互，人之美德。俭朴的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培养革命品质。

甲：同学们记住这些话吧，让我们永记勤俭是咱们的传家宝!请欣赏大合唱《勤俭是咱们的传家宝》

甲：同学们我们的国家还不够富裕，勤俭节约的传统我们不能丢。

乙：那就让我们少先队员行动起来吧!从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水，一度电„„

合：让一中有百，有千，有万„„积少成多，聚沙成塔吧。

合：让我们(齐)勤俭节约，从一做起，乐为四化，从小出力!

那就请同学们在倡议书上许下自己的承诺，在校做到，节约一支笔、一滴水，一度电，不浪费一张纸，一起为国家创造更多财富，一起走进美好的新时代! 我们宣布《勤俭节约，从我做起》的签名仪式现在开始!

活动目的：

1、通过这次主题班会，明白勤俭节约的重要性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

3、准备几个相关勤俭节约的名人故事。

4、搜集身边的浪费现象。

甲：同学们，老师们，大家好(甲乙合)!众所周知，勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，也是一个人道德高尚的具体表现。

乙：伟大的领袖毛主席曾经说过：“浪费是极大的犯罪。”从小我们就学习到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样的诗句，虽然现在我们的生活富裕了，绝大多数人可以不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是有的人却不懂得珍惜现在的幸福生活。

甲：没错，世界上的资源是有限的，如果长期以往的浪费下去，总有一天资源是会枯竭的。所以我们都要行动起来，克服浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯，从我做起，从小事做起。现在，我宣布“勤俭节约要牢记” 主题班会正式开始。

乙: 在我们生活的周围有着很多浪费的现象，作为学生的我们，又有着怎样的浪费现象呢?现在我们一起来观看小品《如此浪费》，看看他们发生了什么。

小品内容梗概：一个学生(A演)从在校期间浪费水，吃饭浪费粮食，学习浪费学习用品、纸张，讲究名牌几个方面进行表演。同时B在旁加以适当的点评，把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生，赢得同学们阵阵掌声。

甲：感谢A、B两位同学的精彩表演，这个小品形象生动的表现了我们日常生活存在的浪费现象，只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问，在座的各位，当然也包括我自己，又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，或是一张纸、一粒米?

乙：节约终究并不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，节约反而成了小气被人笑话，节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

甲：古今中外，有着许多勤俭节约的故事，不管是平民百姓，还是伟人名家，都为我们留下了一份珍贵的勤俭节约的思想遗产。我们应该以他们为榜样，学习弘扬勤俭节约的精神。下面有请两名同学为我们介绍名人勤俭节约的故事。

故事一：香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追检。旁边一位印度的保安见此状，立即过来帮他拾起，然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后，再从钱夹里取出100元钱，给保安作为酬谢。为了一元而花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释是：“若我不去检这枚硬币，他就会在世界上消失，而我给保安100元钱，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不可以浪费。”

故事二：伊丽莎白二世是英国的女王，她经常说的一句英国谚语是： “节约便士，英镑自来。”每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯金汉宫小厅堂和走廊的灯金汉宫小厅堂和走廊的灯金汉宫小厅堂和走廊的.灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

乙：感谢两位同学的介绍，通过这两个小故事我们知道，即使是富豪、女王，他们依然崇尚勤俭节约，不主张铺张浪费。从刚才的小品与故事中，结合我们的班级浪费现象，对于勤俭节约，同学们来讨论一下。

1、课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。

2、有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。

3、食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。

4、有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费。

5、有的同学去洗手、洗东西时忘记关水龙头或者没拧紧水龙头。

6、教室少人时也把全部的电灯、风扇打开，过于浪费资源。

乙：通过讨论，我们知道了我们班级中存在的浪费现象。针对这些现象，同学们有什么好的解决方法吗?

同学发言：

1、制定相关班规，对于乱丢粉笔的同学加以惩罚。

2、用不着的学习用具和衣服可以积攒起来，捐给山区有需要的小朋友，或者在购买学习用具时，我们应当适当理智的购买，例如一些圆珠笔之类的，不一定要买新的，换一支笔芯也可以。

3、我们应当养成不挑食、不厌食的好习惯，对于自己不喜欢的食物可以尝试接受或者避免食用，在食堂打饭时选取足够的饭菜即可，不要为了吃一点想吃的就浪费一大堆。

4、我们现在还是小学生，是消费者，不需要用很奢侈的东西，吃的、用的、穿的适合自己就好，不用太过可以追求名牌，戒掉喜新厌旧的坏习惯。

5、使用水龙头时，切记要关水龙头，还要关紧。在水龙头处可贴一些相关的提示标语提醒同学们要记得关水龙头，节约用水。

6、教室少人时，可集中坐在一起，不需要把全部的电灯、风扇打开，集中开一些就可以了，离开教室时还要记得随手关闭电灯和风扇，做到人走灯灭。

甲：同学们都说得很好，今后我们就应该以此为戒，严格遵守，从一点一滴做起，把勤俭节约的美德发扬光大。

乙：除了我们班级中存在的浪费现象，在我们的日常生活中我们也应该注意，去掉浪费铺张的坏习惯，养成勤俭节约的好习惯。那么在日常生活中，我们又应该怎样去做到勤俭节约呢? 同学发言：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水、洗菜水等来拖地板、擦洗物品、浇花、冲厕所等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

5、每天减少看电视、玩电脑的时间。

6、家电在不使用的情况下，不要长时间待机。

7、在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。

8、吃饭时要记得“粒粒皆辛苦”，不要浪费粮食。

9、一些废弃的易拉罐、报纸等可回收利用，制作一些环保小饰品。

乙：勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。我们要从小养成勤俭节约的好习惯，不要浪费资源，这样才能保证我们国家越来越繁荣昌盛，地球资源才不会枯竭。

五、总结词：

甲：通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让勤俭节约成为习惯”、“让勤俭节约成为生活方式”，把我们中华民族的传统美德发扬光大，牢记勤俭节约。

乙：节俭是一种行为，更展现一种精神力量;节俭是一种观念，更体现一种民族品格;节俭是优良传统，更是现代文明的标志。越是文明进步，越是崇尚节俭。我们应当以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，让勤俭节约的意识，艰苦奋斗的精神，见诸实际行动，成为时代的新风尚!好了，我宣布，今天“勤俭节约要牢记”主题班会圆满结束。

◈ 施工环保方案 ◈

本合同的施工总体计划，以招标文件和本承包人计划投入的资源（劳动力、机械设备、材料）为依据，以合同工期为前提，科学安排，保证重点、统筹兼顾，在确保工程质量、施工安全的大前提下，优化资源配置，挖掘人员和设备潜力，充分发挥本队综合优势，确保在合同工期内完成施工任务。在工程施工中，以组织均衡施工为基本方法，抓住少雨季节，采用平行、流水、交叉等作业方法超前动作。

按总体进度计划，本工程总工期365天。招标文件规定本工程于20xx年10月17日开工，20xx年10月17日完成该标段全部项目施工，达到通车标准；总工期为365天。

1.以工程总控计划为依据，制定分阶段工期控制目标，即路基完成时间、山砂基层完成时间、面层完成时间等控制点，通过控制分段计划来确保总工期。根据总控计划、分段计划以及建设单位不同时期对工程工期的要求，适时制定更加详细的月度计划、周计划，每周检查、对比和分析，确保当月计划当月完成。

2.在开工日期起计7天内，我们将提交一份详尽的施工进度计划，进度计划包括预期的施工方法、施工阶段和次序、设计、采购、建造、安装、试运行、移交等内容。

3.整个工程的施工进度计划由四级计划形成，各计划的编制均以上一级计划为依据，逐级展开。四级施工进度计划通过总进度计划、一个月滚动计划、月计划和周计划的形式来体现。

（1）总进度计划：以招标文件要求的工期和工作内容为依据编制的总控制计划，是为施工总决策人提供的一个概要性计划。

（2）月计划：是总承包商作为当月工程施工的主要计划，该计划要体现出机械设备使用状况、必要的临时工作、各项工程内容工作的持续时间和施工顺序以及各分包商之间交叉配合的安排。向建设单位提交月进度计划中还包括工程进度照片。

（3）周计划：是详细的阶段进度计划和实现总进度计划的根本保证，该计划是我公司施工进度管理的重点。响应建设单位的招标文件，我公司每周提交一分周报告，内容主要包括各种人员数量，各种主要机械设备和车辆的型号、数量、台班，工作的区段，天气情况记录，特别事项说明，上周进场物资、设备的分类汇总表，用于次周的工程进度计划等。

1.施工进度计划的控制是一个循序渐进的动态控制过程。施工现场的条件和情况千变万化，项目经理部将及时掌握与施工进度有关的各种信息，不断将实际进度与计划进度进行比较，一旦发现进度拖后，认真分析原因，并系统分析对后续工作所产生的影响，在此基础上制定调整措施，以保证项目最终按预定目标实现。

以关键线路为线索，以网络计划起止里程碑为控制点，在不同施工阶段确定重点控制对象，制定施工细则，保证控制节点的实现。

以总进度为依据，明确各个单位的目标，通过合同责任书落实分包责任，以分头实现各自的分部目标来确保总目标的实现。

在不同专业之间，进行综合平衡，并强调相互间的衔接配合，确定相互交接的日期，强化工期的严肃性，保证工程进度不在本工序造成延误。通过对各道工序完成的质量与时间的控制，达到保证各分部工程进度的实现。

（4）按总进度计划的时间要求，将施工总进度计划分解为六个月计划、月度和周进度计划。

（1）施工计划的对比，主要是将计划期内实际完成情况与计划指标进行比较，找出差异。本工程计划对比的主要内容是：计划期实际完成及累计完成的工程量、工作量占计划指标的百分率；计划期实际参施人员、机械设备数量及生产效率等内容，以及计划期发生的对施工进度有重要影响的特殊事项及原因。

（2）计划对比的`方法将采用网络计划技术法，因本工程施工进度控制计划是采用网络技术，利用目前国内较先进的专用工程施工网络计划程序进行编制的，采取在网络计划图上画前锋线的方法进行计划对比是最实用、最快捷的方法。

本工程实行项目法施工。我公司制定有具体而严格的《项目法施工管理实施细则》，工程进度计划的实施是对项目部考核的一项重要内容，并有严格的进度计划目标保证调整措施和奖励政策。工程施工前，项目经理须与公司签订“责任书”，项目部各级主要管理负责人，也要按其职责划分，层层签订“责任书”，明确项目部各级人员的职责。加强管理考核，充分调动全体干部、职工的积极性，从组织和管理制度上来确保工程进度按计划实施完成。

（1）每月制定月进度计划，月进度计划中包含工序计划、周计划、日计划；坚持施工班组抓工序计划目标，各工区抓日计划目标，项目部抓周计划目标。

（2）坚持会议协调制度。坚持每日现场例会、每周生产调度会、每旬生产检查会、每月计划会。

（3）加强现场调度在生产指挥中施工组织、协调、检查、反馈及快速反应的作用。

（4）对各节点进度实行目标考核，建立进度目标奖励基金，对进度目标的实现情况进行奖惩。

（5）积极参加业主、监理组织的各种协调会，积极配合业主和监理。协调与各参建单位及有关社会主管部门的关系，创造一个良好的施工环境，以确保工程进展。

（6）在工程地质条件、自然灾害等重大原因造成原目标工程不可能实现或施工方案的重大改变，导致较多的作业增减，施工关系改变时，现行工程与目标工程已不能做出比较，需将目标工程进行维护和更新。在建设各方协调一致认可后，按更新后的目标工程进行实施。

（7）坚持项目部领导和技术人员现场24小时值班制度，及时协调、处理、解决施工中出现的问题。项目经理、总工程师及质检科长每月驻守工地不少于28天，且三人不得同时离开工地。

施工进度网络计划，动态管理，实际施工过程中，将根据监理工程师批准的施工计划，建立目标工期计划，重点对影响本工程直线工期的单项工程的关键线路进行控制。根据每天完成的工程项目及工程量，通过比较分析，确定按当前施工进度继续施工将对目标工期造成的影响，从而及时对现行计划及资源投入进行调整，达到全工程按动态管理来进行控制，最终实现预期的工程进度计划。

根据进度计划，制订与本工程相应的施工方案和各项目工程施工技术措施。施工中随时跟踪进度实施情况，如有比计划滞后情况发生，及时分析原因及影响，并对计划予以调整，同时修订施工方案和有关技术措施，以保证总进度计划目标的实现。

3.根据施工方案的作业面布置和施工班组的配置，将工程进度计划按作业面分解，制定各施工班组的作业进度计划，使各施工班组都有明确的进度计划目标。

4.做好施工测量服务指导工作，及时进行测量放样、检测和收方工作，为现场施工提供良好的测量服务。加强技术人员的现场巡查，尤其质量检测人员要全过程跟踪、检查，及时发现施工中存在的问题并提出解决处理措施。对于试验检测项目，及时进行检测并收集整理、分析资料，指导施工，以确保工程的顺利进行。

1、我公司计划抽调精干的管理人员，业务熟练的技术骨干和有过类似工程施工经验的作业队伍来组织项目部。配足各专业、各工种的技术工人数量，以使项目部人员精干，业务熟悉。从人员素质上来保证工程进度计划的实施。

2、根据进度计划的安排，合理组织劳动力进场，确保施工高峰期有足够的劳动力投入本工程施工。

3、投入本工程的专业技术人员须持有相应的上岗作业证，在施工过程中针对出现的新问题和新工艺进行必要的技术培训。

1、本工程项目虽然不多，但砌体工程量相对较大，必须统一组织，统一调度，合理安排，充分发挥各种机械的最佳效益。

2、根据施工需要配备数量足够、性能良好的施工机械设备组织进场，并配备一定数量的备用设备。凡投入本工程的施工机械设备进场前均需进行维护、保养，并经公司机械设备部验收后方可调遣，以确保所有进场设备的完好，保证设备在本工程施工中的正常运行使用。

3、配备数量足够、技术全面、工种齐全的修理力量，加强施工中机械设备的日常维护与保养，各类机械设备均实行机长负责制，并制定奖惩措施，以保证机械设备完好率和利用率分别达到85%和75%以上。

4、对一些采购困难、采购周期长的设备配件预先准备一定数量存放在现场，一旦修理需要能够立即购得。

1、所有材料全部依靠陆路运输，因此，能否提前备足各种施工材料，是保证施工顺利进行的关键。

2、进场后，项目部物机科采购人员到各种材料的生产地做深入调查，彻底摸清材料的质量情况、生产能力、运输供应能力等。

3、对材料进场道路进行察看，发现问题及时反映，确保进场道路畅通。

4、根据工程总进度计划，工程科会同物机科提前编制各施工材料的月、周需求计划，主要材料需求量。

5、项目部物机科采购人员根据材料计划及时与生产商、供应商签订生产、供货合同，严格按质量标准订货，确保工程材料供应不影响施工进度。

根据本工程特点，为保证工期，必须进行科学管理，妥善穿插，有条不紊，充分利用时间、空间、人力、机械，在保证质量的前提下，顺利完成此项工程。

具体措施如下：

建立以项目经理为负责人，工长和各班组长的保工期领导小组，各分部分项工程计划直接落实到班组，谁耽误谁负责，由月施工计划缩到旬计划、日计划，工长负责每天订出当日计划，晚上检查落实情况，出现问题及时解决。

材料供应及时到位，材料员根据工期进度计划做好材料进场计划，受雨季影响的砂、石水泥等材料提前进入现场。

机械设备由专人看管、维修，绝不允许因机械设备造成停工、误工现象。

工期保证措施要求：

建立一个强有力的组织机构，把生产进度落实到人头，各负其责，人人有责。各部门各负其责，层层保证自己计划不拖不等，有问题、有矛盾时及时向有关部门反映求得解决。

采取各工种设立专业质检人员，严禁出现返工现象，彻底消除影响工期的不利因素，一次成优。组织好劳动力工作，做好材料的进厂计划和材料的贮备工作。为加快施工进度，提高混凝土可掺用早强剂。

保证工期组织体系措施：

在组织上公司领导班子会议决定把此项工程作为公司重点工程来抓，现场成立公司领导的指挥部。下设生产和质量检查部门，指挥部每周开一次会，遇重大问题立即解决。

组建一个优秀的项目经理部，设一套三员班子，选派生产骨干技术尖子，具有丰富施工经验生产管理人员，经理部每日一次会，发现问题及时解决，不能解决的及时上报，以达到解决的目的。

劳动力由公司派优秀班组进入工地，材料由公司统一供应，调剂余缺，必要时全公司范围内调剂确保材料供应及时。由设备科派一个机修班常驻工地，时刻监视机械设备运转情况，避免由于设备故障造成的误工现象发生。根据工期控制计划要求，编制月计划，旬计划，日计划，其中日计划做到按小时安排形象进度计划，工序穿插计划，各种流动计划。要认真对现场每个人员讲解工期计划，做到从了解形象计划安排，层层对工期负责，逐级立军立状，下级对上级负责。生产计划人员现场蹲点，对影响工期的问题及时解决。

对计划实行科学管理，进行计划——实施——检查——处理解决。每周一次调度会，解决和落实在执行计划过程的各种矛盾。

（六）技术培训保证措施：

1、分段施工、交叉作业；按总计划总工期要求，编制月、旬计划。

2、开展劳动竞赛，调动人员的积极因素。

3、每日工作必须当日完成，如遇特殊情况下不能及时完成的要立即调整计划，采取必要的切实可行的措施，以确保总工期按时完成。

4、加强计划技术指导，协调各种矛盾，解决问题不过日，做到层层技术保证，不等、不靠全面落实。

5、加强工人技术素质培训，保证质量、技术完善就是保证良好的施工作业循环。

6、精选好的施工工人，从中选拔有技术、有素质能带动整个工地人员的工人，使每个工人都能达到熟练工人的程度，以加快工程速度。

7、选用先进的设备，使作业能够真正的交叉流水施工，各工种能充分发挥设备优势，形成良性循环，使各工种与设备密切配合，达到不窝工的目的。

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